方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的一套行動(dòng)步驟或方法，它指導(dǎo)著我們進(jìn)行思考和決策。我想我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)解決當(dāng)前的問(wèn)題吧。在制定方案時(shí)，我們需要充分了解相關(guān)知識(shí)和信息，以提供可行的解決方案。方案范文中的實(shí)例可以幫助我們更好地理解方案設(shè)計(jì)的思路和步驟。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇一
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
15、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)。
16、英語(yǔ)培訓(xùn)新理念，提高成績(jī)看得見(jiàn)！
17、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
18、英語(yǔ)更精通，西階助你行。
19、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
20、vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二
1、通過(guò)培訓(xùn)，使全體教師掌握日常英語(yǔ)300~500句以及1000~1500左右的詞匯，在與英、美人士用英語(yǔ)交流時(shí)基本無(wú)障礙。
2、該培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)內(nèi)容，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使各位教師具備聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力，為教師的教學(xué)及專業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)一步與世界交流打下基礎(chǔ)，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。
有一定英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并有意提高自身英語(yǔ)水平的老師(英語(yǔ)教師除外)。學(xué)校將對(duì)參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行水平摸底，采取分層次教學(xué)的方法。
側(cè)重聽(tīng)、說(shuō)能力和語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
1、語(yǔ)音教學(xué)。
2、詞匯教學(xué)。
3、句型使用。
4、語(yǔ)言實(shí)踐(聽(tīng)、說(shuō))。
5、西方文化及風(fēng)土人情介紹，培養(yǎng)跨文化交際能力。
1、《英語(yǔ)900句》。
2、情景對(duì)話(如：?jiǎn)柡颉⒆晕医榻B、打電話、問(wèn)路、購(gòu)物、組織課堂、如何提問(wèn)等)。
3、自編教材。
1、培訓(xùn)時(shí)間：初步定為每周一到兩次，每次40分鐘左右。
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：暫定公開(kāi)課教室。
1、嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程和結(jié)果管理，做好每次的簽到工作，每位教師定期須到指定英語(yǔ)教師處過(guò)關(guān)，階段培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)可作為教師進(jìn)行海外培訓(xùn)的參考。
2、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(1)要求每位教師明確培訓(xùn)目的、要求和安排，積極參加學(xué)習(xí)。
(2)建立自主合作學(xué)習(xí)小組。
(3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語(yǔ)與學(xué)生、同事進(jìn)行交流。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇三
1、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
2、愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)麗絲！
3、愛(ài)麗絲——您身邊的.英語(yǔ)培訓(xùn)專家！
4、愛(ài)麗絲更專業(yè)，學(xué)英語(yǔ)更輕松！
5、愛(ài)麗絲，讓您的英語(yǔ)夢(mèng)起航！
6、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
7、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
8、愛(ài)上英語(yǔ)，從愛(ài)麗絲開(kāi)始！
9、說(shuō)一口地道英語(yǔ)，多一次人生機(jī)遇！
10、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇四
1、將英語(yǔ)融入生活——?dú)W宜英語(yǔ)。
2、選擇歐宜，包您滿意。
3、外教小班授課，素質(zhì)教育獨(dú)特。
4、歐宜英語(yǔ)，全面提升，更多保障。
5、歐美標(biāo)準(zhǔn)，宜學(xué)英語(yǔ)。
7、聽(tīng)外教原聲，說(shuō)純正英語(yǔ)。
8、外教授課小班化，能聽(tīng)會(huì)說(shuō)素質(zhì)佳。
9、歐宜培訓(xùn)平臺(tái)，培育雙語(yǔ)英才。
11、會(huì)寫會(huì)考更會(huì)講——?dú)W宜英語(yǔ)。
12、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)，歐宜來(lái)幫你。
13、歐宜英語(yǔ)培訓(xùn)，成就精彩人生。
14、快樂(lè)英語(yǔ)，輕松高考。
15、英語(yǔ)素質(zhì)教育，快樂(lè)全面發(fā)展。
16、歐宜英棒，方法得當(dāng)。
17、讓夢(mèng)想不受束縛——?dú)W宜英語(yǔ)。
18、實(shí)用真素質(zhì)，英語(yǔ)快樂(lè)學(xué)。
19、純正英語(yǔ)，從歐宜說(shuō)起。
20、歐宜培訓(xùn)同行，英語(yǔ)高考共榮。
21、歐宜英語(yǔ)，讓英語(yǔ)成為母語(yǔ)。
22、歐宜英語(yǔ)，“譯”帆風(fēng)順。
23、學(xué)以致用，歐宜讓你從容走天下。
24、讓英語(yǔ)成為驕傲——?dú)W宜英語(yǔ)。
25、來(lái)到歐宜，玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)。
26、學(xué)英語(yǔ)，找歐宜，小班授課有實(shí)力。
27、選擇歐宜英語(yǔ)，高考不是問(wèn)題。
28、誠(chéng)就英語(yǔ)高考，歐宜助你成功。
29、歐宜學(xué)英語(yǔ)，提早闖國(guó)際。
30、歐宜英語(yǔ)，世界同語(yǔ)。
31、學(xué)好英語(yǔ)就是你——?dú)W宜英語(yǔ)。
32、外教重實(shí)用，歐宜在行動(dòng)。
33、學(xué)了就能用，歐宜英語(yǔ)。
34、興趣學(xué)習(xí)大本營(yíng)，外教名師零距離。
35、歐宜英語(yǔ)，走向地球村。
36、知名外教授課，特色小班教學(xué)。
37、歐宜學(xué)外語(yǔ)，輕松又容易。
38、外教全方位，品學(xué)雙無(wú)憂。
39、歐宜英語(yǔ)，成績(jī)優(yōu)“譯”。
40、聽(tīng)說(shuō)讀寫，歐宜英語(yǔ)。
41、聽(tīng)說(shuō)讀寫歐宜，英語(yǔ)全面育才。
42、問(wèn)君口語(yǔ)幾多愁，歐宜英語(yǔ)任自由。
43、素質(zhì)教育，實(shí)用英語(yǔ)。
44、流利的英語(yǔ)，有趣的歐宜。
45、聽(tīng)說(shuō)讀寫全面學(xué)，實(shí)用能力大提升。
46、歐宜英語(yǔ)，理解萬(wàn)歲。
47、英語(yǔ)沒(méi)難題，歐宜來(lái)幫你。
48、外教授課我跟學(xué)，聽(tīng)說(shuō)實(shí)用我喜歡。
49、契合高考，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)。
50、歐宜素質(zhì)教育，全憑實(shí)戰(zhàn)能力。
51、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，注重全面提高。
52、學(xué)英語(yǔ)，找歐宜，素質(zhì)教育增能力。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇五
本次培訓(xùn)旨在提高本單位職工的日常英語(yǔ)交流水平，在語(yǔ)言技能傳授的過(guò)程中，了解西方人的生活習(xí)慣、工作心理、工作方式以及如何和他們打交道等，以便更好地為企業(yè)提供服務(wù)。
二、培訓(xùn)時(shí)間
2015年6月份開(kāi)始，每周二下午4:00-6:00,每課時(shí)1小時(shí)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)
四、培訓(xùn)方式
多媒體授課，練習(xí)為主，講授為輔。
備注：由于課時(shí)有限，本次培訓(xùn)以提高職工的日常英語(yǔ)交際水平為主，沒(méi)有涉及外貿(mào)方面。這是備用計(jì)劃，具體教學(xué)計(jì)劃有待進(jìn)一步確認(rèn)。
期望薪金：220元/小時(shí)，自行解決來(lái)時(shí)交通問(wèn)題，返程因交通不便需單位送回。謝謝！
速恩企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)所進(jìn)行的細(xì)致工作包括：
1、 完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)： 分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、 進(jìn)行貼身服務(wù)： 掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、 幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、 提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、 協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。基于此， 速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇六
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的`成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
15、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)
16、英語(yǔ)培訓(xùn)新理念，提高成績(jī)看得見(jiàn)！
17、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
18、英語(yǔ)更精通，西階助你行。
19、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
20、 vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇七
1、打開(kāi)新英語(yǔ)世界，領(lǐng)路心教育風(fēng)潮。
2、link英語(yǔ)，讓你與世界同步。
3、“學(xué)術(shù)”或“社交”，孩子們滿意。
4、學(xué)，不止是語(yǔ)言；教，豈止是眼前。
5、學(xué)“語(yǔ)”致用，成就“英”才。
6、選擇link英語(yǔ)，你將擁有全世界。
7、link英語(yǔ)，將興趣轉(zhuǎn)化為成績(jī)。
8、臻于術(shù)，融于通——link英語(yǔ)。
9、學(xué)習(xí)結(jié)合社交，創(chuàng)造新時(shí)代國(guó)際新星。
10、服務(wù)感動(dòng)萬(wàn)家，英語(yǔ)說(shuō)服天下。
11、革新的是理念，改變的是未來(lái)。
12、體味地道發(fā)音，推開(kāi)世界大門。
13、英語(yǔ)宣講有方，吸引世界目光。
14、教育升級(jí)更高效，國(guó)際同步新軌道。
15、現(xiàn)代英語(yǔ)之道，國(guó)際理念智造。
16、給孩子一份自信，讓孩子十分卓越。
17、推開(kāi)國(guó)際之門，閱覽英語(yǔ)之美。
18、“英”有盡有，“語(yǔ)”你相連。
19、學(xué)術(shù)為磚，社交為瓦，方成英語(yǔ)之廈。
20、世界繽紛無(wú)限，link精彩有約。
21、link英語(yǔ)，讓世界更懂你。
22、注重專業(yè)知識(shí)，也注重社交養(yǎng)成。
23、為教必接軌國(guó)際，為學(xué)必成于未來(lái)。
24、和家長(zhǎng)一起，開(kāi)拓孩子的未來(lái)。
25、英語(yǔ)寶貝的樂(lè)園，直通未來(lái)的搖籃。
26、link英語(yǔ)行，孩子好心情。
28、用語(yǔ)言做橋梁，讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。
29、link英語(yǔ)，助你打開(kāi)未來(lái)之窗。
30、放眼新視界，link美好未來(lái)。
31、用語(yǔ)言成長(zhǎng)，用交流（溝通）成熟。
32、連接寬廣世界，成就精彩人生。
33、給孩子一個(gè)世界，讓孩子從此卓越。
34、美式教育理念，英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
35、社交學(xué)術(shù)新時(shí)態(tài)，融合銜接贏未來(lái)。
36、未來(lái)怎么辦，link有答案。
37、先進(jìn)理念為師，孩子心領(lǐng)真知。
38、link小天地，世界大乾坤。
39、link英語(yǔ)——習(xí)慣讓溝通更美好。
40、嫁接起美語(yǔ)橋梁，彰顯出國(guó)際范兒。
41、放眼新視界，link美好的未來(lái)。
42、link英語(yǔ)，給未來(lái)創(chuàng)造可能。
43、橋的一端是習(xí)慣，另一端是交流。
44、美國(guó)教育經(jīng)典，鏈接理念首選。
45、新視野，新格局；國(guó)際范，中國(guó)夢(mèng)。
46、英語(yǔ)培訓(xùn)萬(wàn)千，美式理念領(lǐng)先。
47、英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路，美式教育同步。
48、注重當(dāng)下成績(jī)，更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)。
49、link英語(yǔ)，讓交流沒(méi)有國(guó)界。
50、用語(yǔ)言溝通，讓世界和你面對(duì)面。
51、心隨英語(yǔ)律動(dòng)，情與世界共融。
52、夢(mèng)從link起航，心向世界翱翔。
53、流利英語(yǔ)，提高的'不只是你的成績(jī)。
54、溝通誕生友誼，先進(jìn)直達(dá)卓越。
55、link英語(yǔ)，讓世界不再陌生。
56、社會(huì)生活的橋梁，未來(lái)教育的大門。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇八
1、孩子的好學(xué)院，家長(zhǎng)的好拍檔。
2、雙語(yǔ)教學(xué)，改變思維，成就孩子美好未來(lái)。
3、英語(yǔ)是世界的窗口，孩子是世界的未來(lái)！
4、締造未來(lái)的聲音，英語(yǔ)在這變得簡(jiǎn)單。
5、非一般的選擇，非一般的開(kāi)始。
6、只有好的教師，才能教出好的學(xué)生。
7、讓您的小孩讀寫英語(yǔ)不再畏難！
8、學(xué)好英語(yǔ)，讓孩子走向世界！
9、精英樂(lè)園，讓你收獲快樂(lè)，精通英語(yǔ)。
10、只要你來(lái)，我讓你與世界同步。
11、英語(yǔ)英語(yǔ)這里來(lái)，成績(jī)成績(jī)步步抬。
12、母親孕育生命，我們培養(yǎng)精英！
13、三年，讓您的小孩有一口流利的英語(yǔ)！
14、讓學(xué)英語(yǔ)如吃飯般簡(jiǎn)單。
15、發(fā)展要從英語(yǔ)抓起，英語(yǔ)要從娃娃抓起！
16、讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再疲憊。
17、用學(xué)母語(yǔ)的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)！學(xué)而無(wú)止境，功到自然成！
18、掌握英語(yǔ)，把握命運(yùn)。
19、在這里，能讓你乘著英語(yǔ)的翅膀飛翔。
20、補(bǔ)課堂之不足，學(xué)書(shū)本之不達(dá)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇九
2、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
3、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
4、愛(ài)麗絲——您身邊的英語(yǔ)培訓(xùn)專家！
5、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
6、寓教于樂(lè)，告別死板的教育模式；
7、專業(yè)的.全職師資團(tuán)隊(duì)，全程學(xué)習(xí)跟蹤，實(shí)時(shí)饋；
8、愛(ài)麗絲更專業(yè)，學(xué)英語(yǔ)更輕松！
9、說(shuō)一口地道英語(yǔ)，多一次人生機(jī)遇！
10、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
11、金馬未來(lái)——讓舞詮釋美。
12、秀出不可能（秀出一個(gè)全新的你）。
13、金馬未來(lái)，成就優(yōu)雅人生。
14、金馬未來(lái)——舞出不一樣的精彩！
15、金馬未來(lái)——讓舞蹈詮釋人生！
16、金馬未來(lái)，舞出人生之彩。
17、金馬未來(lái)，藝術(shù)培訓(xùn)中的戰(zhàn)斗馬！
18、金馬未來(lái)——踮起腳尖，轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想。
19、旋轉(zhuǎn)天性舞步，跳出多姿未來(lái)。
20、雕璞露玉，要藝得藝。
21、飛越夢(mèng)想殿堂，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)人生！
22、均衡發(fā)展藝術(shù)，成才同步。
23、金馬未來(lái)——玉舞花開(kāi)，青春常在。
24、金馬未來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。
25、金馬未來(lái)——（這里）只有成功的金馬，沒(méi)有失敗的舞者。
26、金馬未來(lái)，美麗人生！
27、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
28、愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)麗絲！
29、愛(ài)麗絲，讓您的英語(yǔ)夢(mèng)起航！
30、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
31、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
32、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
33、因材施教，個(gè)性化教學(xué)跟蹤學(xué)習(xí)服務(wù)，滿足不同學(xué)習(xí)需求；
34、科學(xué)而又全面的英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)，不僅提分，而且優(yōu)能。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十
活動(dòng)介紹：
雙響炮：
一種爆竹，點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲，顧名思義為雙響炮。
在本次活動(dòng)中，雙響炮指的是，由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程，并且經(jīng)過(guò)帶動(dòng)新學(xué)員，老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+n”的營(yíng)銷模式，利用現(xiàn)有學(xué)員資源，以最低的成本，帶來(lái)n倍的銷售。所謂“1+n”，就是經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的運(yùn)作，一名老學(xué)員能夠帶來(lái)n名新學(xué)員報(bào)名。
活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名，促進(jìn)招生。
活動(dòng)主題：
優(yōu)科100好伙伴！
活動(dòng)口號(hào)：
噼里啪啦雙響炮，你報(bào)我報(bào)大家報(bào)！好課程，當(dāng)然要和好朋友分享！
一齊學(xué)習(xí)，一齊提高，分享大禮，分享成功！
活動(dòng)時(shí)間：
適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用活動(dòng)適用范圍：
適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣活動(dòng)方式：
經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳，帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。
具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下：
老學(xué)員帶來(lái)1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包，（教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機(jī)、遙控汽車、機(jī)器人等任選一個(gè)）；老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)2名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送電烤箱、榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。
老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送高檔山地自行車一輛或4個(gè)的課程。
備注：
享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí)，能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng)；老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員，新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生；新學(xué)員第一次登門報(bào)名填寫信息時(shí)必須說(shuō)出老生的姓名和所學(xué)專業(yè)；每季度評(píng)出帶來(lái)新生最多的學(xué)員，當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”，進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)執(zhí)行：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）人員準(zhǔn)備。
1、做好內(nèi)訓(xùn)。
組織員工召開(kāi)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，設(shè)立績(jī)效考核制度，充分調(diào)動(dòng)員工自身的進(jìn)取能動(dòng)性，把每個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。
2、做好培訓(xùn)。
針對(duì)活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括活動(dòng)資料、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、操作流程等，尤其注意對(duì)每個(gè)階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo)，使員工在宣傳過(guò)程中，能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長(zhǎng)的心理，充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性，更好的完成招生目標(biāo)。
二、活動(dòng)宣傳。
（一）宣傳材料的運(yùn)用。
（二）獎(jiǎng)品展示。
在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)（柜），旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易拉寶海報(bào)，讓孩子看見(jiàn)獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí)，能夠很清楚自我?guī)?lái)多少個(gè)新生就能夠獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要，獎(jiǎng)品能夠現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度，增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。
（三）班級(jí)動(dòng)員。
在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的`同學(xué)來(lái)試聽(tīng)課程，或者學(xué)校組織的活動(dòng)課。（教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看）。
講解過(guò)程中要抓住孩子愛(ài)攀比，愛(ài)虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下，可供參考：教師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀那么大家都有幾個(gè)好朋友呢讓我們看看誰(shuí)的好朋友最多……（這樣的問(wèn)題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答，比較自我的朋友最多）。
嗯，看來(lái)大家的好朋友都很多呀，大家真棒！那我們的教師棒不棒呀（棒！）你們喜不喜歡（喜歡?。┠谴丝涛覀儗W(xué)校呢有個(gè)活動(dòng)，能夠把你最好的小朋友帶來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí)，如果帶他來(lái)學(xué)習(xí)，他也喜歡我們的教師，將來(lái)報(bào)名了，你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說(shuō)好不好（好?。?。
嗯，到時(shí)候我們看看誰(shuí)的號(hào)召力最大，那么他就是我們最棒的小朋友，還能得到更好的獎(jiǎng)品呢！可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來(lái)和你一齊上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來(lái)的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。
備注：教師能夠首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手，進(jìn)取動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名，讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
（四）家長(zhǎng)課后十分鐘推介。
在活動(dòng)推廣期間，能夠在以班級(jí)為宣傳“雙響炮”的活動(dòng)，可是，對(duì)于家長(zhǎng)不能太直接，能夠走親情路線，異常是對(duì)于鐵桿粉絲，給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價(jià)值點(diǎn)或者說(shuō)你看孩子跟我學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了，提高都挺大的，孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué)，好課程也要分享一下，我自我也有任務(wù)，幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗(yàn)體驗(yàn)，感受下我們的課堂，另外對(duì)于老家長(zhǎng)介紹的學(xué)生報(bào)名交年費(fèi)的，我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品，新家長(zhǎng)也會(huì)感激你的介紹的。（把老帶新的政策講解清楚）。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)。
對(duì)于帶來(lái)新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，只要這邊有新學(xué)員報(bào)名，那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面，把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái)，分別發(fā)放大禮包，同時(shí)還要進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)，讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎(jiǎng)品還能受到表?yè)P(yáng)，吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來(lái)。
相關(guān)話術(shù)：
【上課后，教師帶著大禮包走進(jìn)教室】：“同學(xué)們，大家看見(jiàn)我手上的大禮包了吧，猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號(hào)召力真大，他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了，還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一齊來(lái)學(xué)習(xí)，一齊提高，所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友，一人一份大禮包，這位同學(xué)就是xxx！”
【鼓掌】“下頭就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！”
【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xx一樣優(yōu)秀，那么，就讓我們把好朋友都叫來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí)，一齊提高，大家說(shuō)好不好”
【鼓掌】學(xué)生：“好！”活動(dòng)推廣進(jìn)度：
注意事項(xiàng)：
1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換，孩子們就會(huì)覺(jué)得新鮮感。
2、必須要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來(lái)，在課間的時(shí)候，當(dāng)著孩子們的面，講解怎樣樣才能得到。
3、來(lái)了新生后，要注意及時(shí)跟進(jìn)（按前臺(tái)接待流程執(zhí)行）：
a、要在試聽(tīng)課上充分關(guān)注（坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、課堂注意力、課堂進(jìn)取性、專業(yè)程度、性格等），讓他感受到絕對(duì)的歡樂(lè)，絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。
b、要在課后，及時(shí)與孩子聊天，聊他上課的感受，告訴他你對(duì)他的了解與未來(lái)的期待。
c、要及時(shí)與新來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)聊天，孩子的上課表現(xiàn)情景（坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒，小學(xué)，中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書(shū)、生活休閑娛樂(lè)、文學(xué)作品欣賞等資料。）。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十一
1、升級(jí)時(shí)代大腦，連接國(guó)際軌道。
2、link同心，世界同行。
3、英語(yǔ)一對(duì)一，世界零距離。
4、信立品牌，質(zhì)贏未來(lái)。
5、連接全世界，開(kāi)啟新生活。
6、說(shuō)來(lái)已久，領(lǐng)先時(shí)代。
7、英語(yǔ)新平臺(tái)，世界新紐帶。
8、專于英語(yǔ)，精于創(chuàng)新。
9、世界那么大，有我就不怕。
10、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，改變自己。
11、一手托少兒，一手托未來(lái)。
12、培訓(xùn)升級(jí)，再續(xù)傳奇。
13、英語(yǔ)頂呱呱，世界更廣大。
14、世界無(wú)境，英語(yǔ)有約。
15、未來(lái)少兒，“英”對(duì)自如。
16、早來(lái)早好，英才多好。
17、新英語(yǔ)，馨生活，心選擇。
18、語(yǔ)言之美，生活之妙。
19、世界那么大，溝通有方法。
20、登錄link，下載未來(lái)。
21、英語(yǔ)新高地，征服新世紀(jì)。
22、情系教育，鏈接未來(lái)。
23、學(xué)習(xí)國(guó)際化，理念贏天下。
24、英語(yǔ)平臺(tái)，鏈接未來(lái)。
25、精彩世界，“語(yǔ)”你相連。
26、我的世界，我的精彩。
27、“語(yǔ)”你同行，一路相伴。
28、經(jīng)典傳承，完美升級(jí)。
29、link，讓世界聽(tīng)你的。
30、學(xué)術(shù)與社交，孩子們滿意。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
20**年員工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：圍繞公司本年度的戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)施積極有效的員工發(fā)展、培訓(xùn)計(jì)劃，以公司的發(fā)展促進(jìn)員工的發(fā)展，以員工的發(fā)展提升和加快公司的發(fā)展，公司與員工共同、同步發(fā)展。在具體操作上，以內(nèi)訓(xùn)為主，外訓(xùn)為輔;自愿為主，指派為輔;分散自學(xué)為主，集中培訓(xùn)為輔;在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上注重實(shí)用性和有效性;在培訓(xùn)方式上突出生動(dòng)性和趣味性;在培訓(xùn)時(shí)間安排上注意固定性和靈活性。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
20**年公司實(shí)施員工培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)為：
組長(zhǎng)：z;副組長(zhǎng)：z;成員：z。
三、培訓(xùn)范圍：
20**年員工培訓(xùn)的范圍根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容而定，鷹計(jì)劃培訓(xùn)和內(nèi)部管理制度培訓(xùn)為全員性培訓(xùn);公司組織實(shí)施的精英培訓(xùn)為選擇性重點(diǎn)培訓(xùn);公司指派和個(gè)人自主參加的各類專題(專業(yè))、技能性及崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)為個(gè)別培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
公司20**年員工培訓(xùn)的內(nèi)容有：西點(diǎn)總裁培訓(xùn);鷹計(jì)劃培訓(xùn);績(jī)效管理考核培訓(xùn);精英計(jì)劃培訓(xùn);企業(yè)感恩文化培訓(xùn);崗位繼續(xù)教育培訓(xùn);中層管理干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn);各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)等。
五、培訓(xùn)形式：
根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參加培訓(xùn)的人數(shù)的不同，培訓(xùn)的形式為：授課式培訓(xùn);講座式培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)式培訓(xùn);現(xiàn)場(chǎng)演示培訓(xùn);觀看影像培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)時(shí)間：
本年度各類培訓(xùn)的時(shí)間大致安排如下：
1、20**年2月，實(shí)施鷹計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)感恩文化培訓(xùn)、中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)。
2、20**年4月至12月，啟動(dòng)實(shí)施“精英計(jì)劃”培訓(xùn)和績(jī)效管理考核培訓(xùn)(以會(huì)代訓(xùn))以及中層干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn)。
3、西點(diǎn)總裁培訓(xùn)、崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)、各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)根據(jù)有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的具體時(shí)間實(shí)施。
七、經(jīng)費(fèi)安排：
公司根據(jù)各級(jí)各類培訓(xùn)所需的經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)務(wù)支出預(yù)算，設(shè)立專項(xiàng)支出賬務(wù)，保證培訓(xùn)所需費(fèi)用。
八、具體措施及主要工作：
1、公司各項(xiàng)目部和各部門高度重視員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作，把員工個(gè)人的發(fā)展作為公司發(fā)展的前提和基礎(chǔ)來(lái)看待，以積極的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)公司負(fù)責(zé)的精神和有效的工作來(lái)抓好員工的培訓(xùn)。要鼓勵(lì)、支持員工參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，正確處理好培訓(xùn)學(xué)習(xí)與崗位工作的關(guān)系，保證員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工能安心學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十三
新員工必須參加培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的，除了極少數(shù)人員主張拿來(lái)主義，不開(kāi)展新員工培訓(xùn)，因?yàn)樗麄兎Q招聘的員工應(yīng)是合格員工，合格員工不需要再進(jìn)行培訓(xùn)，如果是不合格的員工那又為何要招聘呢？在這里暫且不去爭(zhēng)論是否需入職培訓(xùn)，而是分析我國(guó)現(xiàn)在酒店業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)方式問(wèn)題。
一、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制。
很多時(shí)候部門經(jīng)理主和也許受到來(lái)自上司或自以為是，獨(dú)攬了新員工入職培訓(xùn)，認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心，這是很不明智的。盡管對(duì)個(gè)別課程由經(jīng)理主管來(lái)完成是必要的，但若大部分的課程由他們來(lái)完成，這無(wú)形當(dāng)中增加了自身工作的壓力。無(wú)可否認(rèn)，培訓(xùn)是管理的一部分職能，是每位經(jīng)理和主管所必須承擔(dān)的職責(zé)，但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過(guò)多的時(shí)間與精力，而應(yīng)均衡地重視每個(gè)管理職能，給每種培訓(xùn)合適的份量，如果這些部門經(jīng)理和主管將工作時(shí)間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工，那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資，因?yàn)樗麄儾](méi)有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責(zé)。
二、放任制。
由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能，故部門經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理，每逢培訓(xùn)部與他們意見(jiàn)左右時(shí)，就會(huì)以培訓(xùn)只是很少的一部分，不能因少失大等來(lái)阻礙培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展?；蛘哒f(shuō)，實(shí)踐是最重要，讓新員工實(shí)際工作當(dāng)中慢慢摸索更有成效，放任新員工不管。
三、大課制。
因?yàn)樾聠T工不可能一下全部到位，往往是這個(gè)星期來(lái)幾位，下個(gè)星期來(lái)幾位，甚至是這個(gè)月來(lái)幾位，下個(gè)月來(lái)幾位，這樣有個(gè)別部門就等到十幾個(gè)新員工后，將大家聚在一起上大課。其實(shí)采用大課形式的培訓(xùn)效果并不理想，特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細(xì)節(jié)，僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細(xì)解釋清楚的。同時(shí)這種形式的培訓(xùn)很容易讓新員工感到沉悶，誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個(gè)樣子。
四、專人制。
這是一種比較理想的新員工培訓(xùn)方式。這種專人制當(dāng)然當(dāng)部門排除在外，但部門經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時(shí)，由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)此新員工。這種專人制培訓(xùn)方式比較靈活，不要求騰出大量的時(shí)間來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)課，而是充分利用工作空隙來(lái)培訓(xùn)新員工，在實(shí)際工作當(dāng)中隨時(shí)隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有一定的依靠感，同時(shí)明確了培訓(xùn)的職責(zé)，由此可引申出一些獎(jiǎng)懲措施來(lái)強(qiáng)化此培訓(xùn)效果，即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到獎(jiǎng)勵(lì)，否則處罰?？偟亩裕@種培訓(xùn)方式可：
1、將培訓(xùn)時(shí)間整為零；
2、明確培訓(xùn)考核職責(zé)；
3、有利于績(jī)效評(píng)估及激勵(lì)。
新員工培訓(xùn)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：
1、入職培訓(xùn)；
2、上崗培訓(xùn)；
3、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)；
4、晉階培訓(xùn)；
5、專項(xiàng)培訓(xùn)。
“傳幫帶”式的培訓(xùn)是十分必要的'，但不是充分的，通常在進(jìn)行該類培訓(xùn)時(shí)必須具備如下條件：
1、已經(jīng)完成了“入職培訓(xùn)”。
2、傳幫帶的培訓(xùn)必須納入“上崗培訓(xùn)”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)”的系統(tǒng)之中，成為受到監(jiān)督和管理下的培訓(xùn)。
3、傳幫帶的培訓(xùn)必須依靠一些培訓(xùn)工具：比如培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)效果跟蹤表、培訓(xùn)效果評(píng)估表來(lái)進(jìn)行控制，確保培訓(xùn)效果。
針對(duì)新員工的培訓(xùn)，用簡(jiǎn)單的理論、實(shí)操的比率來(lái)區(qū)分是沒(méi)有意義的。
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英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十四
一、你的`水平，歐宜見(jiàn)證。
二、特色歐宜，英語(yǔ)傳奇。
三、外教小班興趣多，高考直達(dá)能力強(qiáng)。
四、英語(yǔ)一點(diǎn)通，歐宜更輕松。
五、歐宜英語(yǔ)，“聽(tīng)說(shuō)”真的很出色。
六、歐宜英語(yǔ)培訓(xùn)，高考能力提升。
七、歐宜英語(yǔ)，教你跟世界對(duì)話。
八、英語(yǔ)學(xué)習(xí)，就找歐宜。
九、地道英語(yǔ)，源自歐宜。
十、駐足歐宜英語(yǔ)，輸入高考自信。
十一、歐宜育有道，英語(yǔ)呱呱叫。
十二、歐宜英語(yǔ)，觸及世界更隨意。
十三、歐宜外教行，能力未來(lái)贏。
十四、歐宜英語(yǔ)，特色優(yōu)“譯”。
十五、英語(yǔ)培訓(xùn)新概念，提升能力是關(guān)鍵。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十五
速恩英語(yǔ)企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)所進(jìn)行的細(xì)致工作包括：
1、 完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)： 分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、 進(jìn)行貼身服務(wù)： 掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、 幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、 提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、 協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的'?；诖?， 速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、培訓(xùn)背景：
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十六
1、中國(guó)未來(lái)造就未來(lái)中國(guó)學(xué)好英語(yǔ)，連接世界。
2、加入我們，一切皆有可能!
3、還在為孩子的英語(yǔ)擔(dān)心嗎?快來(lái)本英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校吧!
4、未來(lái)的階梯，由此刻開(kāi)始。
5、讓孩子贏在起點(diǎn)，笑在終點(diǎn)!
6、讓每一位孩子：在英語(yǔ)中尋找樂(lè)趣，在樂(lè)趣中茁壯成長(zhǎng)。
7、英語(yǔ)學(xué)到口，天下任你走。
8、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)我最棒。
9、插上理想的翅膀，飛向智慧的殿堂。
10、為了你的孩子，你還在等什么，還在猶豫什么。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十七
一、啟動(dòng)期最低年度市場(chǎng)目標(biāo)完成表：
1月2月3月4月5月6月7月8月。
20人10人25人15人15人25人35人35人。
9月10月11月12月。
35人20人15人10人。
注：此人數(shù)為每月招收新生人數(shù)。
二、2月份市場(chǎng)特點(diǎn)。
1、中國(guó)北方天氣寒冷，春節(jié)氣氛濃重，購(gòu)物心理強(qiáng)烈；
3、大部分幼兒園的放假時(shí)間應(yīng)該和家長(zhǎng)上班的放假時(shí)間一致；
4、購(gòu)物中心、商場(chǎng)購(gòu)物人流比往常大；
5、優(yōu)勢(shì)背景：08年1月11日總校在北京中環(huán)國(guó)際舉辦“環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)戰(zhàn)略投資暨新管理團(tuán)隊(duì)組建啟動(dòng)儀式”，環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)收購(gòu)小新星，目標(biāo)：“打造中國(guó)少兒英語(yǔ)第一品牌”(詳情見(jiàn)網(wǎng)站報(bào)道)。
6、市場(chǎng)宗旨是在寒假班基礎(chǔ)上擴(kuò)大宣傳力度、為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做市場(chǎng)預(yù)熱、準(zhǔn)備與實(shí)施；
三、針對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn)的宣傳方案：
a、主題促銷與主題活動(dòng)：
因?yàn)闅夂蚝?、不易組織舉辦長(zhǎng)時(shí)間室外市場(chǎng)宣傳拓展活動(dòng)，不過(guò)單頁(yè)、海報(bào)、定點(diǎn)咨詢等活動(dòng)可以繼續(xù)進(jìn)行，適當(dāng)時(shí)候可以配合報(bào)紙媒體或其他媒體的廣告造勢(shì)；宣傳中要以春節(jié)或寒假為主題，體現(xiàn)環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)戰(zhàn)略投資與新管理團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)事宜，要有相應(yīng)的主題促銷和相應(yīng)的主題活動(dòng)，例如“春節(jié)課程大放送！”“新年送禮送學(xué)習(xí)！”“迎新春奧運(yùn)英語(yǔ)對(duì)抗賽”等?？梢园才湃毥處熁蚴袌?chǎng)主管撰寫活動(dòng)方案和促銷主題，再實(shí)施操作。
b、寒假班：
學(xué)生1月20號(hào)左右會(huì)放寒假，寒假前學(xué)生參加期末考試，小學(xué)年齡段的招生情況一般不會(huì)很好，但寒假后馬上會(huì)有寒假班的招生熱潮，寒假班學(xué)生一個(gè)來(lái)源渠道是市場(chǎng)宣傳與口碑，另一個(gè)重要的渠道來(lái)源于學(xué)校本來(lái)已經(jīng)有的老生。
故此，市場(chǎng)宣傳中的海報(bào)、單頁(yè)、媒體廣告、定點(diǎn)咨詢等渠道主要宣傳寒假班，次要宣傳pc、劍中、boost課程、新概念等長(zhǎng)期班課程；市場(chǎng)策劃開(kāi)班也主要以策劃寒假班級(jí)為主，一般寒假班主要課程為音標(biāo)、語(yǔ)法等單項(xiàng)課程。一般音標(biāo)為報(bào)名人數(shù)最多班級(jí)，具體詳細(xì)課程細(xì)節(jié)可以與教學(xué)部溝通。其中pc，劍中、新概念等課程次要宣傳的主要目的為2月末新學(xué)期做準(zhǔn)備。
c、發(fā)單宣傳。
市場(chǎng)基礎(chǔ)發(fā)單工作繼續(xù)進(jìn)行。啟動(dòng)期的培訓(xùn)學(xué)校單頁(yè)數(shù)量在寒假前不少于20000份、海報(bào)不少于2000張維護(hù)，邀約數(shù)量在100人左右、定點(diǎn)咨詢客戶資料量不少于30個(gè)。
d、網(wǎng)站宣傳。
總校網(wǎng)站上的課程需要更新，發(fā)布2月份最新要開(kāi)設(shè)的課程。與學(xué)校最新促銷、活動(dòng)信息、新聞等。
e、幼兒園。
此時(shí)也是幼兒園談合作的最佳時(shí)期，因?yàn)橐话愕挠變簣@與培訓(xùn)學(xué)校的合同也會(huì)到期，可以走進(jìn)幼兒園，在幼兒園內(nèi)開(kāi)公開(kāi)課，從而使得更這個(gè)幼兒園簽下合同。
f、關(guān)于超市與購(gòu)物中心。
小學(xué)放寒假后超市、購(gòu)物中心人流較多，針對(duì)超市、購(gòu)物中心的人流可以做三種市場(chǎng)宣傳，一、降低單頁(yè)成本大量發(fā)放，一般在超市、購(gòu)物中心的針對(duì)性不強(qiáng)，可以使用半張a4紙的單頁(yè)、膠版印刷、價(jià)格控制在2-5分左右。二、可以使用活動(dòng)展桌，在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右做現(xiàn)場(chǎng)咨詢；三、可以在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右?guī)г嚶?tīng)卡做問(wèn)卷調(diào)查。
h、其他合作：
市場(chǎng)部門應(yīng)該在完成基礎(chǔ)宣傳的同時(shí)洽談一些其他方面的`合作，例如：與玩具店、社區(qū)、麥當(dāng)勞，肯德基等合作，開(kāi)展定點(diǎn)咨詢或其他方面的活動(dòng)。
i、內(nèi)部班級(jí)：
內(nèi)部班級(jí)。何為內(nèi)部班級(jí)？無(wú)論做什么行業(yè)都會(huì)存在旺季和淡季，怎么樣在淡季還能夠讓我們學(xué)校只賺不賠，就出現(xiàn)了內(nèi)部班級(jí)。寒假，在我國(guó)來(lái)說(shuō)假期時(shí)間短，又有過(guò)年存在報(bào)名學(xué)習(xí)的人是會(huì)少。內(nèi)部班就是在我們已有的生活中，再壓縮給她們以優(yōu)惠。（學(xué)費(fèi)少20）可以更加提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)到更多的知識(shí)等。開(kāi)設(shè)內(nèi)部班級(jí)的好處是顯而易見(jiàn)的。首先，它是沒(méi)有廣告投入的。純粹在已有生活中，比好教師推薦，每班前三名，后三名，而且它的周期短，見(jiàn)效快。只要保證有15名學(xué)生就可以開(kāi)班，扣除教師工資，房屋租金，是穩(wěn)賺不賠的，最后還可達(dá)到一個(gè)目的：口碑傳的快?？梢栽诿恳粋€(gè)班當(dāng)中選出每班成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生出來(lái)，每個(gè)學(xué)生只收20——50元錢（作為老師的課時(shí)費(fèi)），開(kāi)一個(gè)星期的短期培訓(xùn)班，在學(xué)生當(dāng)中出效果，這樣的話，內(nèi)部短期培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)就有更多的人來(lái)報(bào)。而且可以提高續(xù)班率。
具體工作如下：
1、在學(xué)校內(nèi)顯著位置張貼課程名稱、開(kāi)班時(shí)間、課時(shí)、教師等事宜、免費(fèi)為學(xué)生做測(cè)試；
2、跟各個(gè)帶班教師溝通、開(kāi)會(huì)，讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部說(shuō)明課程設(shè)置、具體到某一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么單項(xiàng)班級(jí)課程。讓老師直接在與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候推薦課程。
3、打印班級(jí)通知條,通知內(nèi)容如下：各位家長(zhǎng)，為加強(qiáng)具體學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫譯某一方面的學(xué)習(xí)，合理安排寒假時(shí)間，環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校在*年*月*日*至*年*月*日，開(kāi)設(shè)***課程，如需學(xué)員測(cè)試請(qǐng)與帶班老師聯(lián)系為學(xué)生免費(fèi)測(cè)試。
j、社區(qū)宣傳。
放寒假后，相當(dāng)一部分孩子會(huì)讓老人看管，到社區(qū)掃樓也是必要可行的宣傳手段。因掃樓的概率并不是很高，所以操作要點(diǎn)是單頁(yè)成本要低廉、量要大。
g、事件。
針對(duì)總校投資收購(gòu)小新星、新管理團(tuán)隊(duì)組建、新vi發(fā)布事件可以大力宣傳、造聲勢(shì)，烘托良好招生氣氛。
h、人脈渠道。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的前兩周招生氛圍濃厚，除相應(yīng)促銷與宣傳外可以使用新生帶老生的方式，出示老生收據(jù)報(bào)名繳費(fèi)的新生可以享受相應(yīng)優(yōu)惠等方式。
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英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十八
各種生產(chǎn)的崗位不同，采取的培訓(xùn)課程也不同，同樣不同的層級(jí)，基層、中層和高層管理的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)工作除了可以組織內(nèi)部有專業(yè)知識(shí)的員工開(kāi)發(fā)，還可以采用外包或是外購(gòu)，這些可以視企業(yè)的具體情況而定，比如：培訓(xùn)預(yù)算、員工素質(zhì)等。
第二，豐富培訓(xùn)形式加強(qiáng)考核力度。
生產(chǎn)企業(yè)的一線員工培訓(xùn)內(nèi)容，絕大多數(shù)為崗位操作技能，一味的采用原始講授的培訓(xùn)形式，效果甚微。筆者主張，生產(chǎn)相關(guān)的培訓(xùn)就應(yīng)該回歸到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，讓員工在現(xiàn)場(chǎng)熟悉流程、識(shí)別物料、操作機(jī)械。除此之外，還可采用小組項(xiàng)目改善、書(shū)籍閱讀、觀看光碟、基于網(wǎng)絡(luò)的自主培訓(xùn)、視頻電話、輪崗實(shí)習(xí)等多樣培訓(xùn)形式。
生產(chǎn)型企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)該在新員工技術(shù)培訓(xùn)和管理人員管理和技術(shù)進(jìn)階提升這兩個(gè)方面。此外，培訓(xùn)成績(jī)就是一把尺子，他是學(xué)員在培訓(xùn)中收獲、學(xué)員素質(zhì)、講師授課情況好壞的量化結(jié)果。根據(jù)柯克帕特里克的四層次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)框架，培訓(xùn)的效果應(yīng)從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果四個(gè)層面來(lái)進(jìn)行追蹤。筆者認(rèn)為這種方式可以借鑒、值得學(xué)習(xí)。
第三，挖掘內(nèi)部師資力量。
過(guò)對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)，把已標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和手冊(cè)化的培訓(xùn)內(nèi)容有效地傳遞給每一位員工，讓每個(gè)在崗的員工都按照制度和手冊(cè)所規(guī)定的.方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，從而使個(gè)別能人的智慧和能力迅速地轉(zhuǎn)化成為該部門或崗位全體員工統(tǒng)一的、一致的行為。在企業(yè)還可以設(shè)置多一些的ttt內(nèi)部講師培訓(xùn)課程，并對(duì)培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)，授課課酬和培訓(xùn)師成長(zhǎng)做一些規(guī)定，促使整個(gè)培訓(xùn)師隊(duì)伍的健康發(fā)展。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十九
速恩英語(yǔ)企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
1、完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、進(jìn)行貼身服務(wù)：掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的'問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。基于此，速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十
根據(jù)公司未來(lái)三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及公司人力資源規(guī)劃，公司于本年度提出管理層及儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃。為了更好的實(shí)施對(duì)對(duì)管理層及儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)，提升員工自我發(fā)展空間和平臺(tái)，特制作本方案。
一、目的。
旨在通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，為公司儲(chǔ)備一批認(rèn)同企業(yè)文化、具備管理人員素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能、適合于公司的高績(jī)效的管理人才。
二、適用范圍(培訓(xùn)學(xué)員)。
基層管理人員、基層和中層儲(chǔ)備干部、中層管理人員。
三、課程內(nèi)容。
1、以《做最好的中層》一書(shū)為教材，通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高學(xué)員的實(shí)際工作能力及管理能力。
2、中層管理人員在《做最好的中層》一書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練。
3、基層儲(chǔ)備干部應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)性知識(shí)的培訓(xùn)。
4、《做最好的中層》一書(shū)的學(xué)習(xí)階段。
第一階段自學(xué)記憶階段。
1)由管理人員自學(xué)教材，舉行培訓(xùn)會(huì)，分組、分章節(jié)自擬ppt，向其他管理人員講解教材內(nèi)容。
2)每月進(jìn)行一個(gè)單元的記憶內(nèi)容考試，滿分100分，80分及格，不及格者將負(fù)激勵(lì)100元。
第二階段實(shí)施應(yīng)用階段。
1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容應(yīng)用于工作實(shí)踐，指導(dǎo)部門工作。
2)每月進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)，以演講的形式分享實(shí)施應(yīng)用情況，并進(jìn)行自我分析，制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。
四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃表詳見(jiàn)附件一《管理梯隊(duì)培訓(xùn)方案》表格。
五、管理人員培訓(xùn)要求。
本方案各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在讓各級(jí)人員豎立良好的心態(tài)、明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能，以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力，并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的`統(tǒng)一，因此要求：
1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求，積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);。
2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，真正掌握所學(xué);。
3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好效的方法，也是查檢對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一。人力資源部將對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試，并有一定的獎(jiǎng)罰措施;并要求所有駐濟(jì)南學(xué)員必須參加，因出差不能參加者應(yīng)向培訓(xùn)專員說(shuō)明，并于返回參加補(bǔ)考。
7、每月由培訓(xùn)專員向?qū)W員本人及其主管了解學(xué)員日常學(xué)習(xí)、工作及思想動(dòng)態(tài)情況，作出學(xué)員動(dòng)態(tài)分析及評(píng)估報(bào)告，提報(bào)人力資源部部長(zhǎng)及總經(jīng)理辦公會(huì)，力圖解決學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十一
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學(xué)的x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，校址位于隨州市南關(guān)口。學(xué)校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧?kù)o，可以背單詞，閱英文，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語(yǔ)言環(huán)境，從聽(tīng)與說(shuō)入手，采用全英文的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言慣性思維能力，在學(xué)校，英語(yǔ)是唯一的交流語(yǔ)言，學(xué)員不允許說(shuō)中文，來(lái)自英國(guó)的碩士畢業(yè)生老師，隨時(shí)隨地糾正學(xué)員所犯的錯(cuò)誤。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭，在這樣全天候的語(yǔ)言環(huán)境下，英語(yǔ)程度想不提高都不行。
為了幫助學(xué)員提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，除了在課堂上與老師面對(duì)面的學(xué)習(xí)交流以外，學(xué)校還組織安排了英語(yǔ)沙龍、英語(yǔ)角等興趣活動(dòng)，讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)展示自己的英語(yǔ)水平。
通過(guò)不斷摸索，認(rèn)真總結(jié)，x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立了一套相當(dāng)完善的教學(xué)管理體系，在嚴(yán)格的管理體制下，x倡導(dǎo)快樂(lè)，輕松的教學(xué)理念，同時(shí)充分考慮生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，努力維護(hù)一個(gè)全天候的英文環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，從而在短時(shí)間內(nèi)迅速提高英文水平。
學(xué)校辦學(xué)特色
1、注重“口語(yǔ)交流”。倡導(dǎo)“用英語(yǔ)學(xué)習(xí)”的先進(jìn)教育理念，由留英碩士、國(guó)內(nèi)外語(yǔ)名校教師團(tuán)隊(duì)與多媒體教學(xué)技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學(xué)校花重金聘請(qǐng)留英碩士來(lái)校任教，該教師取得了國(guó)際最頂級(jí)的“tesol”（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）證書(shū)。
3、學(xué)校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)中國(guó)孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。
學(xué)校課程安排
少兒英語(yǔ)課程設(shè)置
1、x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)
2、看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)
1、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)vip（純中教）
2、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)1對(duì)5（純中教）
3、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)1對(duì)20（純中教）
4、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學(xué)員均可免費(fèi)參加學(xué)校的英語(yǔ)沙龍
1、x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學(xué)后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)（40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)（上、下，40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設(shè)置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，不必考慮教材的銜接問(wèn)題。
1、x少兒英語(yǔ)1
詞匯：130左右
句型：35個(gè)
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問(wèn)句
教學(xué)特點(diǎn)：以句型為主，強(qiáng)調(diào)“說(shuō)”的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會(huì)弱化語(yǔ)法。
適合于沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員
2、x少兒英語(yǔ)2
詞匯：230左右，學(xué)完本級(jí)別詞匯量可達(dá)到350左右
句型：35個(gè)
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：名詞可數(shù)與不可數(shù)、存在句型、單復(fù)數(shù)表達(dá)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)
教學(xué)特點(diǎn)：句型變長(zhǎng)變復(fù)雜，突出“說(shuō)”的重要性，培養(yǎng)良好的興趣，逐步開(kāi)始熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法。
適合于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員
3、x少兒英語(yǔ)3
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：語(yǔ)法方面除了將前2個(gè)級(jí)別的內(nèi)容拓展之外，更是將各種語(yǔ)法貫通于句型之中。
教學(xué)特點(diǎn)：口語(yǔ)與語(yǔ)法并重，突出語(yǔ)言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容。
4、看聽(tīng)學(xué)1，2冊(cè)
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
教學(xué)特點(diǎn)：口語(yǔ)與語(yǔ)法并重，突出語(yǔ)言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容，學(xué)完后可以加入英格堡的新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
4、少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)（上、下）
上冊(cè)：26個(gè)英語(yǔ)字母和基本對(duì)話
知識(shí)點(diǎn)：以語(yǔ)音教學(xué)為基礎(chǔ)，以聽(tīng)說(shuō)教學(xué)為重點(diǎn)，以幼兒最熟悉的活動(dòng)為話題，學(xué)習(xí)最基本的交際對(duì)話。
下冊(cè)：簡(jiǎn)單的日常話題
知識(shí)點(diǎn)：以認(rèn)知為主，邊聽(tīng)邊做，達(dá)到基本的認(rèn)知能力。
成人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程
基礎(chǔ)階段（一個(gè)月）
可以講出自己和別人的簡(jiǎn)單情況；能夠公式化地問(wèn)和答日常生活有關(guān)話題；能夠說(shuō)基本的建議、要求，表達(dá)自己的選擇，簡(jiǎn)單地談?wù)摃r(shí)間；能夠說(shuō)出現(xiàn)在和過(guò)去的動(dòng)作；可以有信心地談?wù)摷彝ド?、工作和抱?fù)；可以應(yīng)付緊急情況，講簡(jiǎn)單的指示和建議。
應(yīng)用階段（一個(gè)月）
能夠用所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn)，說(shuō)明理由；初步講述故事和描述故事；感到有信心在國(guó)外使用英語(yǔ)；會(huì)描述現(xiàn)在和過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作；能夠進(jìn)行面對(duì)面或電話交易，比如訂酒店、買衣服等；可以在小范圍內(nèi)有效地與人交談；開(kāi)始脫離交易式的一問(wèn)一答，投入更活躍互動(dòng)的會(huì)話；懂得別人所說(shuō)的大部分話，開(kāi)始加入會(huì)話；可以有信心談?wù)撏隁q月，生活方式，現(xiàn)代世界，風(fēng)俗習(xí)慣等常遇到的話題。
熟練階段（一個(gè)月）
進(jìn)一步鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法，包括過(guò)去和完成時(shí)態(tài)；可以一對(duì)一，面對(duì)面或在電話中就商業(yè)或社會(huì)事務(wù)進(jìn)行有效的交談；有信心在一大群人中提出意見(jiàn)，對(duì)別人做出回應(yīng)；能夠插入不太復(fù)雜的會(huì)話，說(shuō)一些短小的趣事；可以明確地表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)；可以有信心地在小范圍內(nèi)交談，即使問(wèn)題不是自己提出來(lái)的；能夠表達(dá)和為自己的意見(jiàn)辯護(hù)并請(qǐng)教他人的觀點(diǎn)。
商務(wù)階段（一個(gè)月）
針對(duì)需要英語(yǔ)的商務(wù)職場(chǎng)人士，旨在學(xué)會(huì)處理教從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的商務(wù)文件、應(yīng)付商務(wù)會(huì)議和正式商務(wù)場(chǎng)合并基本能協(xié)調(diào)部門之間的溝通；能進(jìn)行商務(wù)演講和談判。
學(xué)校招生優(yōu)惠政策
1、學(xué)校將對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭特別困難的2名學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)；
3、學(xué)校對(duì)家庭條件有限的學(xué)員給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)優(yōu)惠；
4、對(duì)于參加入?？荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)員一律有精美禮品贈(zèng)送。
招生宣傳及公開(kāi)課組織
（一）前期招生計(jì)劃：
1、通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語(yǔ)課（大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課，所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性），時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語(yǔ)的認(rèn)知度，老師在將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜（也可與班主任配合宣導(dǎo)）。
2、設(shè)計(jì)《少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)班調(diào)查表》，內(nèi)容含x教學(xué)特色，教材先進(jìn)性，師資的專業(yè)性，免費(fèi)試聽(tīng)的時(shí)間（可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)），感興趣后再報(bào)名，若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表（便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通），發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長(zhǎng)接孩子時(shí)進(jìn)行。
3、將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進(jìn)而通過(guò)溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。
4、初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則，也許一開(kāi)始只能招收一二個(gè)小班，就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，積累經(jīng)驗(yàn)，等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。
(二）公開(kāi)課組織：
3、若沒(méi)有學(xué)校渠道，按常規(guī)做法，通過(guò)報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會(huì)一定量的學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)參加。
4、事先派四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片，并盡可能登記家長(zhǎng)信息，約定時(shí)間和地點(diǎn)（一般在周末某賓館會(huì)議室）。
(三）彩頁(yè)設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告：
1、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn)，公開(kāi)課或試聽(tīng)課的時(shí)間地點(diǎn)（有獎(jiǎng)試聽(tīng)配合活動(dòng)），制作精美圖片。
2、報(bào)紙廣告多以軟文為主，結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開(kāi)課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十二
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、英語(yǔ)是走向世界的橋梁，英語(yǔ)是邁向成功的階梯，來(lái)吧！同學(xué)們，周末英語(yǔ)輔導(dǎo)班利用周末休息時(shí)間，專業(yè)的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)你快速學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)，成為未來(lái)的棟梁之才?。?BR> 15、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
16、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)。
18、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
19、英語(yǔ)更一精一通，西階助你行。
20、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
21、有一天，當(dāng)你意識(shí)到該為自己的孩子挑一所英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，面對(duì)眼花繚亂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱和扇動(dòng)人心的廣告宣傳語(yǔ)，你如何給自己一雙慧眼為自己為孩子做出正確的選擇？xx英語(yǔ)培訓(xùn)，不同班級(jí)，逐級(jí)提高！讓孩子成才的'最好選擇！
22、vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
23、ef英語(yǔ)培訓(xùn)，融入式教學(xué)模一式，科學(xué)的分級(jí)體系，全程貼心的服務(wù)。
24、英語(yǔ)學(xué)習(xí)天堂——美城英語(yǔ)培訓(xùn)。
25、英語(yǔ)培訓(xùn)19年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)學(xué)員20xx萬(wàn)人，1000名優(yōu)秀教師組成培訓(xùn)隊(duì)伍。
26、xx成一人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首選新動(dòng)一態(tài)！中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十強(qiáng)企業(yè)！4人外教多元互動(dòng)。
27、xx成一人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，流利英語(yǔ)成就精彩人生。
29、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)英語(yǔ)，您行動(dòng)了么，韋博和您一起讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得低碳，將低碳進(jìn)行到底！
30、xx英語(yǔ)培訓(xùn)，英語(yǔ)培訓(xùn)全面提高。
31、xx雅思培訓(xùn)學(xué)校是蕪湖市唯一一家正規(guī)注冊(cè)雅思培訓(xùn)學(xué)校，在xx成功辦學(xué)3年。
32、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如何提高學(xué)習(xí)效果，韋博專業(yè)課程老師為您設(shè)計(jì)，課程更實(shí)際。
33、外教+學(xué)習(xí)管理師2對(duì)1傾力輔導(dǎo)，讓學(xué)員真正突破英語(yǔ)口語(yǔ)；外教來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，發(fā)音純正地道。
34、xx英語(yǔ)培訓(xùn)專注于英語(yǔ)口語(yǔ)，全外教授課，純英語(yǔ)環(huán)境，做夢(mèng)也在說(shuō)英語(yǔ)！全程外教陪練。
35、xx英語(yǔ)培訓(xùn)為學(xué)員量身定制個(gè)一性一化學(xué)習(xí)方案，課程更具針對(duì)一性一；不斷強(qiáng)大的獨(dú)家學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓學(xué)員免費(fèi)享受更多的增值課程。
36、暑期英語(yǔ)免費(fèi)學(xué)，申請(qǐng)英語(yǔ)大禮包，外教口語(yǔ)小班課。
37、輕輕松松學(xué)好英語(yǔ)！
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇一
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
15、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)。
16、英語(yǔ)培訓(xùn)新理念，提高成績(jī)看得見(jiàn)！
17、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
18、英語(yǔ)更精通，西階助你行。
19、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
20、vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二
1、通過(guò)培訓(xùn)，使全體教師掌握日常英語(yǔ)300~500句以及1000~1500左右的詞匯，在與英、美人士用英語(yǔ)交流時(shí)基本無(wú)障礙。
2、該培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)內(nèi)容，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使各位教師具備聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力，為教師的教學(xué)及專業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)一步與世界交流打下基礎(chǔ)，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。
有一定英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并有意提高自身英語(yǔ)水平的老師(英語(yǔ)教師除外)。學(xué)校將對(duì)參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行水平摸底，采取分層次教學(xué)的方法。
側(cè)重聽(tīng)、說(shuō)能力和語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
1、語(yǔ)音教學(xué)。
2、詞匯教學(xué)。
3、句型使用。
4、語(yǔ)言實(shí)踐(聽(tīng)、說(shuō))。
5、西方文化及風(fēng)土人情介紹，培養(yǎng)跨文化交際能力。
1、《英語(yǔ)900句》。
2、情景對(duì)話(如：?jiǎn)柡颉⒆晕医榻B、打電話、問(wèn)路、購(gòu)物、組織課堂、如何提問(wèn)等)。
3、自編教材。
1、培訓(xùn)時(shí)間：初步定為每周一到兩次，每次40分鐘左右。
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：暫定公開(kāi)課教室。
1、嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程和結(jié)果管理，做好每次的簽到工作，每位教師定期須到指定英語(yǔ)教師處過(guò)關(guān)，階段培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)可作為教師進(jìn)行海外培訓(xùn)的參考。
2、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(1)要求每位教師明確培訓(xùn)目的、要求和安排，積極參加學(xué)習(xí)。
(2)建立自主合作學(xué)習(xí)小組。
(3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語(yǔ)與學(xué)生、同事進(jìn)行交流。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇三
1、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
2、愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)麗絲！
3、愛(ài)麗絲——您身邊的.英語(yǔ)培訓(xùn)專家！
4、愛(ài)麗絲更專業(yè)，學(xué)英語(yǔ)更輕松！
5、愛(ài)麗絲，讓您的英語(yǔ)夢(mèng)起航！
6、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
7、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
8、愛(ài)上英語(yǔ)，從愛(ài)麗絲開(kāi)始！
9、說(shuō)一口地道英語(yǔ)，多一次人生機(jī)遇！
10、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇四
1、將英語(yǔ)融入生活——?dú)W宜英語(yǔ)。
2、選擇歐宜，包您滿意。
3、外教小班授課，素質(zhì)教育獨(dú)特。
4、歐宜英語(yǔ)，全面提升，更多保障。
5、歐美標(biāo)準(zhǔn)，宜學(xué)英語(yǔ)。
7、聽(tīng)外教原聲，說(shuō)純正英語(yǔ)。
8、外教授課小班化，能聽(tīng)會(huì)說(shuō)素質(zhì)佳。
9、歐宜培訓(xùn)平臺(tái)，培育雙語(yǔ)英才。
11、會(huì)寫會(huì)考更會(huì)講——?dú)W宜英語(yǔ)。
12、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)，歐宜來(lái)幫你。
13、歐宜英語(yǔ)培訓(xùn)，成就精彩人生。
14、快樂(lè)英語(yǔ)，輕松高考。
15、英語(yǔ)素質(zhì)教育，快樂(lè)全面發(fā)展。
16、歐宜英棒，方法得當(dāng)。
17、讓夢(mèng)想不受束縛——?dú)W宜英語(yǔ)。
18、實(shí)用真素質(zhì)，英語(yǔ)快樂(lè)學(xué)。
19、純正英語(yǔ)，從歐宜說(shuō)起。
20、歐宜培訓(xùn)同行，英語(yǔ)高考共榮。
21、歐宜英語(yǔ)，讓英語(yǔ)成為母語(yǔ)。
22、歐宜英語(yǔ)，“譯”帆風(fēng)順。
23、學(xué)以致用，歐宜讓你從容走天下。
24、讓英語(yǔ)成為驕傲——?dú)W宜英語(yǔ)。
25、來(lái)到歐宜，玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)。
26、學(xué)英語(yǔ)，找歐宜，小班授課有實(shí)力。
27、選擇歐宜英語(yǔ)，高考不是問(wèn)題。
28、誠(chéng)就英語(yǔ)高考，歐宜助你成功。
29、歐宜學(xué)英語(yǔ)，提早闖國(guó)際。
30、歐宜英語(yǔ)，世界同語(yǔ)。
31、學(xué)好英語(yǔ)就是你——?dú)W宜英語(yǔ)。
32、外教重實(shí)用，歐宜在行動(dòng)。
33、學(xué)了就能用，歐宜英語(yǔ)。
34、興趣學(xué)習(xí)大本營(yíng)，外教名師零距離。
35、歐宜英語(yǔ)，走向地球村。
36、知名外教授課，特色小班教學(xué)。
37、歐宜學(xué)外語(yǔ)，輕松又容易。
38、外教全方位，品學(xué)雙無(wú)憂。
39、歐宜英語(yǔ)，成績(jī)優(yōu)“譯”。
40、聽(tīng)說(shuō)讀寫，歐宜英語(yǔ)。
41、聽(tīng)說(shuō)讀寫歐宜，英語(yǔ)全面育才。
42、問(wèn)君口語(yǔ)幾多愁，歐宜英語(yǔ)任自由。
43、素質(zhì)教育，實(shí)用英語(yǔ)。
44、流利的英語(yǔ)，有趣的歐宜。
45、聽(tīng)說(shuō)讀寫全面學(xué)，實(shí)用能力大提升。
46、歐宜英語(yǔ)，理解萬(wàn)歲。
47、英語(yǔ)沒(méi)難題，歐宜來(lái)幫你。
48、外教授課我跟學(xué)，聽(tīng)說(shuō)實(shí)用我喜歡。
49、契合高考，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)。
50、歐宜素質(zhì)教育，全憑實(shí)戰(zhàn)能力。
51、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，注重全面提高。
52、學(xué)英語(yǔ)，找歐宜，素質(zhì)教育增能力。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇五
本次培訓(xùn)旨在提高本單位職工的日常英語(yǔ)交流水平，在語(yǔ)言技能傳授的過(guò)程中，了解西方人的生活習(xí)慣、工作心理、工作方式以及如何和他們打交道等，以便更好地為企業(yè)提供服務(wù)。
二、培訓(xùn)時(shí)間
2015年6月份開(kāi)始，每周二下午4:00-6:00,每課時(shí)1小時(shí)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)
四、培訓(xùn)方式
多媒體授課，練習(xí)為主，講授為輔。
備注：由于課時(shí)有限，本次培訓(xùn)以提高職工的日常英語(yǔ)交際水平為主，沒(méi)有涉及外貿(mào)方面。這是備用計(jì)劃，具體教學(xué)計(jì)劃有待進(jìn)一步確認(rèn)。
期望薪金：220元/小時(shí)，自行解決來(lái)時(shí)交通問(wèn)題，返程因交通不便需單位送回。謝謝！
速恩企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)所進(jìn)行的細(xì)致工作包括：
1、 完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)： 分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、 進(jìn)行貼身服務(wù)： 掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、 幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、 提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、 協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。基于此， 速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇六
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的`成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
15、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)
16、英語(yǔ)培訓(xùn)新理念，提高成績(jī)看得見(jiàn)！
17、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
18、英語(yǔ)更精通，西階助你行。
19、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
20、 vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇七
1、打開(kāi)新英語(yǔ)世界，領(lǐng)路心教育風(fēng)潮。
2、link英語(yǔ)，讓你與世界同步。
3、“學(xué)術(shù)”或“社交”，孩子們滿意。
4、學(xué)，不止是語(yǔ)言；教，豈止是眼前。
5、學(xué)“語(yǔ)”致用，成就“英”才。
6、選擇link英語(yǔ)，你將擁有全世界。
7、link英語(yǔ)，將興趣轉(zhuǎn)化為成績(jī)。
8、臻于術(shù)，融于通——link英語(yǔ)。
9、學(xué)習(xí)結(jié)合社交，創(chuàng)造新時(shí)代國(guó)際新星。
10、服務(wù)感動(dòng)萬(wàn)家，英語(yǔ)說(shuō)服天下。
11、革新的是理念，改變的是未來(lái)。
12、體味地道發(fā)音，推開(kāi)世界大門。
13、英語(yǔ)宣講有方，吸引世界目光。
14、教育升級(jí)更高效，國(guó)際同步新軌道。
15、現(xiàn)代英語(yǔ)之道，國(guó)際理念智造。
16、給孩子一份自信，讓孩子十分卓越。
17、推開(kāi)國(guó)際之門，閱覽英語(yǔ)之美。
18、“英”有盡有，“語(yǔ)”你相連。
19、學(xué)術(shù)為磚，社交為瓦，方成英語(yǔ)之廈。
20、世界繽紛無(wú)限，link精彩有約。
21、link英語(yǔ)，讓世界更懂你。
22、注重專業(yè)知識(shí)，也注重社交養(yǎng)成。
23、為教必接軌國(guó)際，為學(xué)必成于未來(lái)。
24、和家長(zhǎng)一起，開(kāi)拓孩子的未來(lái)。
25、英語(yǔ)寶貝的樂(lè)園，直通未來(lái)的搖籃。
26、link英語(yǔ)行，孩子好心情。
28、用語(yǔ)言做橋梁，讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。
29、link英語(yǔ)，助你打開(kāi)未來(lái)之窗。
30、放眼新視界，link美好未來(lái)。
31、用語(yǔ)言成長(zhǎng)，用交流（溝通）成熟。
32、連接寬廣世界，成就精彩人生。
33、給孩子一個(gè)世界，讓孩子從此卓越。
34、美式教育理念，英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
35、社交學(xué)術(shù)新時(shí)態(tài)，融合銜接贏未來(lái)。
36、未來(lái)怎么辦，link有答案。
37、先進(jìn)理念為師，孩子心領(lǐng)真知。
38、link小天地，世界大乾坤。
39、link英語(yǔ)——習(xí)慣讓溝通更美好。
40、嫁接起美語(yǔ)橋梁，彰顯出國(guó)際范兒。
41、放眼新視界，link美好的未來(lái)。
42、link英語(yǔ)，給未來(lái)創(chuàng)造可能。
43、橋的一端是習(xí)慣，另一端是交流。
44、美國(guó)教育經(jīng)典，鏈接理念首選。
45、新視野，新格局；國(guó)際范，中國(guó)夢(mèng)。
46、英語(yǔ)培訓(xùn)萬(wàn)千，美式理念領(lǐng)先。
47、英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路，美式教育同步。
48、注重當(dāng)下成績(jī)，更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)。
49、link英語(yǔ)，讓交流沒(méi)有國(guó)界。
50、用語(yǔ)言溝通，讓世界和你面對(duì)面。
51、心隨英語(yǔ)律動(dòng)，情與世界共融。
52、夢(mèng)從link起航，心向世界翱翔。
53、流利英語(yǔ)，提高的'不只是你的成績(jī)。
54、溝通誕生友誼，先進(jìn)直達(dá)卓越。
55、link英語(yǔ)，讓世界不再陌生。
56、社會(huì)生活的橋梁，未來(lái)教育的大門。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇八
1、孩子的好學(xué)院，家長(zhǎng)的好拍檔。
2、雙語(yǔ)教學(xué)，改變思維，成就孩子美好未來(lái)。
3、英語(yǔ)是世界的窗口，孩子是世界的未來(lái)！
4、締造未來(lái)的聲音，英語(yǔ)在這變得簡(jiǎn)單。
5、非一般的選擇，非一般的開(kāi)始。
6、只有好的教師，才能教出好的學(xué)生。
7、讓您的小孩讀寫英語(yǔ)不再畏難！
8、學(xué)好英語(yǔ)，讓孩子走向世界！
9、精英樂(lè)園，讓你收獲快樂(lè)，精通英語(yǔ)。
10、只要你來(lái)，我讓你與世界同步。
11、英語(yǔ)英語(yǔ)這里來(lái)，成績(jī)成績(jī)步步抬。
12、母親孕育生命，我們培養(yǎng)精英！
13、三年，讓您的小孩有一口流利的英語(yǔ)！
14、讓學(xué)英語(yǔ)如吃飯般簡(jiǎn)單。
15、發(fā)展要從英語(yǔ)抓起，英語(yǔ)要從娃娃抓起！
16、讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再疲憊。
17、用學(xué)母語(yǔ)的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)！學(xué)而無(wú)止境，功到自然成！
18、掌握英語(yǔ)，把握命運(yùn)。
19、在這里，能讓你乘著英語(yǔ)的翅膀飛翔。
20、補(bǔ)課堂之不足，學(xué)書(shū)本之不達(dá)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇九
2、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
3、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
4、愛(ài)麗絲——您身邊的英語(yǔ)培訓(xùn)專家！
5、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
6、寓教于樂(lè)，告別死板的教育模式；
7、專業(yè)的.全職師資團(tuán)隊(duì)，全程學(xué)習(xí)跟蹤，實(shí)時(shí)饋；
8、愛(ài)麗絲更專業(yè)，學(xué)英語(yǔ)更輕松！
9、說(shuō)一口地道英語(yǔ)，多一次人生機(jī)遇！
10、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
11、金馬未來(lái)——讓舞詮釋美。
12、秀出不可能（秀出一個(gè)全新的你）。
13、金馬未來(lái)，成就優(yōu)雅人生。
14、金馬未來(lái)——舞出不一樣的精彩！
15、金馬未來(lái)——讓舞蹈詮釋人生！
16、金馬未來(lái)，舞出人生之彩。
17、金馬未來(lái)，藝術(shù)培訓(xùn)中的戰(zhàn)斗馬！
18、金馬未來(lái)——踮起腳尖，轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想。
19、旋轉(zhuǎn)天性舞步，跳出多姿未來(lái)。
20、雕璞露玉，要藝得藝。
21、飛越夢(mèng)想殿堂，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)人生！
22、均衡發(fā)展藝術(shù)，成才同步。
23、金馬未來(lái)——玉舞花開(kāi)，青春常在。
24、金馬未來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。
25、金馬未來(lái)——（這里）只有成功的金馬，沒(méi)有失敗的舞者。
26、金馬未來(lái)，美麗人生！
27、專業(yè)學(xué)英語(yǔ)，就來(lái)愛(ài)麗絲！
28、愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)麗絲！
29、愛(ài)麗絲，讓您的英語(yǔ)夢(mèng)起航！
30、輕松學(xué)英語(yǔ)，我選愛(ài)麗絲！
31、來(lái)英語(yǔ)的世界，學(xué)世界的英語(yǔ)！
32、愛(ài)麗絲，陪你走進(jìn)英語(yǔ)世界！
33、因材施教，個(gè)性化教學(xué)跟蹤學(xué)習(xí)服務(wù)，滿足不同學(xué)習(xí)需求；
34、科學(xué)而又全面的英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)，不僅提分，而且優(yōu)能。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十
活動(dòng)介紹：
雙響炮：
一種爆竹，點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲，顧名思義為雙響炮。
在本次活動(dòng)中，雙響炮指的是，由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程，并且經(jīng)過(guò)帶動(dòng)新學(xué)員，老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+n”的營(yíng)銷模式，利用現(xiàn)有學(xué)員資源，以最低的成本，帶來(lái)n倍的銷售。所謂“1+n”，就是經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的運(yùn)作，一名老學(xué)員能夠帶來(lái)n名新學(xué)員報(bào)名。
活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名，促進(jìn)招生。
活動(dòng)主題：
優(yōu)科100好伙伴！
活動(dòng)口號(hào)：
噼里啪啦雙響炮，你報(bào)我報(bào)大家報(bào)！好課程，當(dāng)然要和好朋友分享！
一齊學(xué)習(xí)，一齊提高，分享大禮，分享成功！
活動(dòng)時(shí)間：
適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用活動(dòng)適用范圍：
適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣活動(dòng)方式：
經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳，帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。
具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下：
老學(xué)員帶來(lái)1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包，（教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機(jī)、遙控汽車、機(jī)器人等任選一個(gè)）；老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)2名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送電烤箱、榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。
老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，老家長(zhǎng)能夠贈(zèng)送高檔山地自行車一輛或4個(gè)的課程。
備注：
享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí)，能夠享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng)；老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員，新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生；新學(xué)員第一次登門報(bào)名填寫信息時(shí)必須說(shuō)出老生的姓名和所學(xué)專業(yè)；每季度評(píng)出帶來(lái)新生最多的學(xué)員，當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”，進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)執(zhí)行：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）人員準(zhǔn)備。
1、做好內(nèi)訓(xùn)。
組織員工召開(kāi)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，設(shè)立績(jī)效考核制度，充分調(diào)動(dòng)員工自身的進(jìn)取能動(dòng)性，把每個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。
2、做好培訓(xùn)。
針對(duì)活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括活動(dòng)資料、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、操作流程等，尤其注意對(duì)每個(gè)階段相關(guān)話術(shù)的指導(dǎo)，使員工在宣傳過(guò)程中，能夠準(zhǔn)確把握孩子和家長(zhǎng)的心理，充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性，更好的完成招生目標(biāo)。
二、活動(dòng)宣傳。
（一）宣傳材料的運(yùn)用。
（二）獎(jiǎng)品展示。
在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)（柜），旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易拉寶海報(bào)，讓孩子看見(jiàn)獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí)，能夠很清楚自我?guī)?lái)多少個(gè)新生就能夠獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要，獎(jiǎng)品能夠現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度，增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。
（三）班級(jí)動(dòng)員。
在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的`同學(xué)來(lái)試聽(tīng)課程，或者學(xué)校組織的活動(dòng)課。（教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看）。
講解過(guò)程中要抓住孩子愛(ài)攀比，愛(ài)虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下，可供參考：教師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀那么大家都有幾個(gè)好朋友呢讓我們看看誰(shuí)的好朋友最多……（這樣的問(wèn)題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答，比較自我的朋友最多）。
嗯，看來(lái)大家的好朋友都很多呀，大家真棒！那我們的教師棒不棒呀（棒！）你們喜不喜歡（喜歡?。┠谴丝涛覀儗W(xué)校呢有個(gè)活動(dòng)，能夠把你最好的小朋友帶來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí)，如果帶他來(lái)學(xué)習(xí)，他也喜歡我們的教師，將來(lái)報(bào)名了，你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說(shuō)好不好（好?。?。
嗯，到時(shí)候我們看看誰(shuí)的號(hào)召力最大，那么他就是我們最棒的小朋友，還能得到更好的獎(jiǎng)品呢！可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來(lái)和你一齊上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來(lái)的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才能夠。
備注：教師能夠首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手，進(jìn)取動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名，讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
（四）家長(zhǎng)課后十分鐘推介。
在活動(dòng)推廣期間，能夠在以班級(jí)為宣傳“雙響炮”的活動(dòng)，可是，對(duì)于家長(zhǎng)不能太直接，能夠走親情路線，異常是對(duì)于鐵桿粉絲，給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)優(yōu)科100的發(fā)展史以及核心價(jià)值點(diǎn)或者說(shuō)你看孩子跟我學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間了，提高都挺大的，孩子必須有想要學(xué)習(xí)課程的同學(xué)，好課程也要分享一下，我自我也有任務(wù)，幫幫忙把他的同學(xué)約到我們課堂上一齊體驗(yàn)體驗(yàn)，感受下我們的課堂，另外對(duì)于老家長(zhǎng)介紹的學(xué)生報(bào)名交年費(fèi)的，我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品，新家長(zhǎng)也會(huì)感激你的介紹的。（把老帶新的政策講解清楚）。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)。
對(duì)于帶來(lái)新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，只要這邊有新學(xué)員報(bào)名，那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面，把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái)，分別發(fā)放大禮包，同時(shí)還要進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)，讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎(jiǎng)品還能受到表?yè)P(yáng)，吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來(lái)。
相關(guān)話術(shù)：
【上課后，教師帶著大禮包走進(jìn)教室】：“同學(xué)們，大家看見(jiàn)我手上的大禮包了吧，猜一猜今日我們班哪位同學(xué)要得到它這位同學(xué)的號(hào)召力真大，他不僅僅自我學(xué)習(xí)提高了，還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一齊來(lái)學(xué)習(xí)，一齊提高，所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友，一人一份大禮包，這位同學(xué)就是xxx！”
【鼓掌】“下頭就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！”
【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xx一樣優(yōu)秀，那么，就讓我們把好朋友都叫來(lái)和我們一齊學(xué)習(xí)，一齊提高，大家說(shuō)好不好”
【鼓掌】學(xué)生：“好！”活動(dòng)推廣進(jìn)度：
注意事項(xiàng)：
1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換，孩子們就會(huì)覺(jué)得新鮮感。
2、必須要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來(lái)，在課間的時(shí)候，當(dāng)著孩子們的面，講解怎樣樣才能得到。
3、來(lái)了新生后，要注意及時(shí)跟進(jìn)（按前臺(tái)接待流程執(zhí)行）：
a、要在試聽(tīng)課上充分關(guān)注（坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、課堂注意力、課堂進(jìn)取性、專業(yè)程度、性格等），讓他感受到絕對(duì)的歡樂(lè)，絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。
b、要在課后，及時(shí)與孩子聊天，聊他上課的感受，告訴他你對(duì)他的了解與未來(lái)的期待。
c、要及時(shí)與新來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)聊天，孩子的上課表現(xiàn)情景（坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒，小學(xué)，中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書(shū)、生活休閑娛樂(lè)、文學(xué)作品欣賞等資料。）。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十一
1、升級(jí)時(shí)代大腦，連接國(guó)際軌道。
2、link同心，世界同行。
3、英語(yǔ)一對(duì)一，世界零距離。
4、信立品牌，質(zhì)贏未來(lái)。
5、連接全世界，開(kāi)啟新生活。
6、說(shuō)來(lái)已久，領(lǐng)先時(shí)代。
7、英語(yǔ)新平臺(tái)，世界新紐帶。
8、專于英語(yǔ)，精于創(chuàng)新。
9、世界那么大，有我就不怕。
10、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，改變自己。
11、一手托少兒，一手托未來(lái)。
12、培訓(xùn)升級(jí)，再續(xù)傳奇。
13、英語(yǔ)頂呱呱，世界更廣大。
14、世界無(wú)境，英語(yǔ)有約。
15、未來(lái)少兒，“英”對(duì)自如。
16、早來(lái)早好，英才多好。
17、新英語(yǔ)，馨生活，心選擇。
18、語(yǔ)言之美，生活之妙。
19、世界那么大，溝通有方法。
20、登錄link，下載未來(lái)。
21、英語(yǔ)新高地，征服新世紀(jì)。
22、情系教育，鏈接未來(lái)。
23、學(xué)習(xí)國(guó)際化，理念贏天下。
24、英語(yǔ)平臺(tái)，鏈接未來(lái)。
25、精彩世界，“語(yǔ)”你相連。
26、我的世界，我的精彩。
27、“語(yǔ)”你同行，一路相伴。
28、經(jīng)典傳承，完美升級(jí)。
29、link，讓世界聽(tīng)你的。
30、學(xué)術(shù)與社交，孩子們滿意。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
20**年員工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：圍繞公司本年度的戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)施積極有效的員工發(fā)展、培訓(xùn)計(jì)劃，以公司的發(fā)展促進(jìn)員工的發(fā)展，以員工的發(fā)展提升和加快公司的發(fā)展，公司與員工共同、同步發(fā)展。在具體操作上，以內(nèi)訓(xùn)為主，外訓(xùn)為輔;自愿為主，指派為輔;分散自學(xué)為主，集中培訓(xùn)為輔;在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上注重實(shí)用性和有效性;在培訓(xùn)方式上突出生動(dòng)性和趣味性;在培訓(xùn)時(shí)間安排上注意固定性和靈活性。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
20**年公司實(shí)施員工培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)為：
組長(zhǎng)：z;副組長(zhǎng)：z;成員：z。
三、培訓(xùn)范圍：
20**年員工培訓(xùn)的范圍根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容而定，鷹計(jì)劃培訓(xùn)和內(nèi)部管理制度培訓(xùn)為全員性培訓(xùn);公司組織實(shí)施的精英培訓(xùn)為選擇性重點(diǎn)培訓(xùn);公司指派和個(gè)人自主參加的各類專題(專業(yè))、技能性及崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)為個(gè)別培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
公司20**年員工培訓(xùn)的內(nèi)容有：西點(diǎn)總裁培訓(xùn);鷹計(jì)劃培訓(xùn);績(jī)效管理考核培訓(xùn);精英計(jì)劃培訓(xùn);企業(yè)感恩文化培訓(xùn);崗位繼續(xù)教育培訓(xùn);中層管理干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn);各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)等。
五、培訓(xùn)形式：
根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參加培訓(xùn)的人數(shù)的不同，培訓(xùn)的形式為：授課式培訓(xùn);講座式培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)式培訓(xùn);現(xiàn)場(chǎng)演示培訓(xùn);觀看影像培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)時(shí)間：
本年度各類培訓(xùn)的時(shí)間大致安排如下：
1、20**年2月，實(shí)施鷹計(jì)劃培訓(xùn)、企業(yè)感恩文化培訓(xùn)、中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)。
2、20**年4月至12月，啟動(dòng)實(shí)施“精英計(jì)劃”培訓(xùn)和績(jī)效管理考核培訓(xùn)(以會(huì)代訓(xùn))以及中層干部管理理論與實(shí)踐培訓(xùn)。
3、西點(diǎn)總裁培訓(xùn)、崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)、各級(jí)各類專題(專業(yè))、技能培訓(xùn)根據(jù)有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的具體時(shí)間實(shí)施。
七、經(jīng)費(fèi)安排：
公司根據(jù)各級(jí)各類培訓(xùn)所需的經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)務(wù)支出預(yù)算，設(shè)立專項(xiàng)支出賬務(wù)，保證培訓(xùn)所需費(fèi)用。
八、具體措施及主要工作：
1、公司各項(xiàng)目部和各部門高度重視員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作，把員工個(gè)人的發(fā)展作為公司發(fā)展的前提和基礎(chǔ)來(lái)看待，以積極的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，對(duì)公司負(fù)責(zé)的精神和有效的工作來(lái)抓好員工的培訓(xùn)。要鼓勵(lì)、支持員工參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，正確處理好培訓(xùn)學(xué)習(xí)與崗位工作的關(guān)系，保證員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的員工能安心學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十三
新員工必須參加培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的，除了極少數(shù)人員主張拿來(lái)主義，不開(kāi)展新員工培訓(xùn)，因?yàn)樗麄兎Q招聘的員工應(yīng)是合格員工，合格員工不需要再進(jìn)行培訓(xùn)，如果是不合格的員工那又為何要招聘呢？在這里暫且不去爭(zhēng)論是否需入職培訓(xùn)，而是分析我國(guó)現(xiàn)在酒店業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)方式問(wèn)題。
一、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制。
很多時(shí)候部門經(jīng)理主和也許受到來(lái)自上司或自以為是，獨(dú)攬了新員工入職培訓(xùn)，認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心，這是很不明智的。盡管對(duì)個(gè)別課程由經(jīng)理主管來(lái)完成是必要的，但若大部分的課程由他們來(lái)完成，這無(wú)形當(dāng)中增加了自身工作的壓力。無(wú)可否認(rèn)，培訓(xùn)是管理的一部分職能，是每位經(jīng)理和主管所必須承擔(dān)的職責(zé)，但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過(guò)多的時(shí)間與精力，而應(yīng)均衡地重視每個(gè)管理職能，給每種培訓(xùn)合適的份量，如果這些部門經(jīng)理和主管將工作時(shí)間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工，那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資，因?yàn)樗麄儾](méi)有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責(zé)。
二、放任制。
由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能，故部門經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理，每逢培訓(xùn)部與他們意見(jiàn)左右時(shí)，就會(huì)以培訓(xùn)只是很少的一部分，不能因少失大等來(lái)阻礙培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展?；蛘哒f(shuō)，實(shí)踐是最重要，讓新員工實(shí)際工作當(dāng)中慢慢摸索更有成效，放任新員工不管。
三、大課制。
因?yàn)樾聠T工不可能一下全部到位，往往是這個(gè)星期來(lái)幾位，下個(gè)星期來(lái)幾位，甚至是這個(gè)月來(lái)幾位，下個(gè)月來(lái)幾位，這樣有個(gè)別部門就等到十幾個(gè)新員工后，將大家聚在一起上大課。其實(shí)采用大課形式的培訓(xùn)效果并不理想，特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細(xì)節(jié)，僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細(xì)解釋清楚的。同時(shí)這種形式的培訓(xùn)很容易讓新員工感到沉悶，誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個(gè)樣子。
四、專人制。
這是一種比較理想的新員工培訓(xùn)方式。這種專人制當(dāng)然當(dāng)部門排除在外，但部門經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時(shí)，由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)此新員工。這種專人制培訓(xùn)方式比較靈活，不要求騰出大量的時(shí)間來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)課，而是充分利用工作空隙來(lái)培訓(xùn)新員工，在實(shí)際工作當(dāng)中隨時(shí)隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有一定的依靠感，同時(shí)明確了培訓(xùn)的職責(zé)，由此可引申出一些獎(jiǎng)懲措施來(lái)強(qiáng)化此培訓(xùn)效果，即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到獎(jiǎng)勵(lì)，否則處罰?？偟亩裕@種培訓(xùn)方式可：
1、將培訓(xùn)時(shí)間整為零；
2、明確培訓(xùn)考核職責(zé)；
3、有利于績(jī)效評(píng)估及激勵(lì)。
新員工培訓(xùn)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：
1、入職培訓(xùn)；
2、上崗培訓(xùn)；
3、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)；
4、晉階培訓(xùn)；
5、專項(xiàng)培訓(xùn)。
“傳幫帶”式的培訓(xùn)是十分必要的'，但不是充分的，通常在進(jìn)行該類培訓(xùn)時(shí)必須具備如下條件：
1、已經(jīng)完成了“入職培訓(xùn)”。
2、傳幫帶的培訓(xùn)必須納入“上崗培訓(xùn)”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)”的系統(tǒng)之中，成為受到監(jiān)督和管理下的培訓(xùn)。
3、傳幫帶的培訓(xùn)必須依靠一些培訓(xùn)工具：比如培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)效果跟蹤表、培訓(xùn)效果評(píng)估表來(lái)進(jìn)行控制，確保培訓(xùn)效果。
針對(duì)新員工的培訓(xùn)，用簡(jiǎn)單的理論、實(shí)操的比率來(lái)區(qū)分是沒(méi)有意義的。
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英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十四
一、你的`水平，歐宜見(jiàn)證。
二、特色歐宜，英語(yǔ)傳奇。
三、外教小班興趣多，高考直達(dá)能力強(qiáng)。
四、英語(yǔ)一點(diǎn)通，歐宜更輕松。
五、歐宜英語(yǔ)，“聽(tīng)說(shuō)”真的很出色。
六、歐宜英語(yǔ)培訓(xùn)，高考能力提升。
七、歐宜英語(yǔ)，教你跟世界對(duì)話。
八、英語(yǔ)學(xué)習(xí)，就找歐宜。
九、地道英語(yǔ)，源自歐宜。
十、駐足歐宜英語(yǔ)，輸入高考自信。
十一、歐宜育有道，英語(yǔ)呱呱叫。
十二、歐宜英語(yǔ)，觸及世界更隨意。
十三、歐宜外教行，能力未來(lái)贏。
十四、歐宜英語(yǔ)，特色優(yōu)“譯”。
十五、英語(yǔ)培訓(xùn)新概念，提升能力是關(guān)鍵。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十五
速恩英語(yǔ)企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)所進(jìn)行的細(xì)致工作包括：
1、 完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)： 分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、 進(jìn)行貼身服務(wù)： 掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、 幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、 提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、 協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的'?；诖?， 速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、培訓(xùn)背景：
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十六
1、中國(guó)未來(lái)造就未來(lái)中國(guó)學(xué)好英語(yǔ)，連接世界。
2、加入我們，一切皆有可能!
3、還在為孩子的英語(yǔ)擔(dān)心嗎?快來(lái)本英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校吧!
4、未來(lái)的階梯，由此刻開(kāi)始。
5、讓孩子贏在起點(diǎn)，笑在終點(diǎn)!
6、讓每一位孩子：在英語(yǔ)中尋找樂(lè)趣，在樂(lè)趣中茁壯成長(zhǎng)。
7、英語(yǔ)學(xué)到口，天下任你走。
8、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)我最棒。
9、插上理想的翅膀，飛向智慧的殿堂。
10、為了你的孩子，你還在等什么，還在猶豫什么。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十七
一、啟動(dòng)期最低年度市場(chǎng)目標(biāo)完成表：
1月2月3月4月5月6月7月8月。
20人10人25人15人15人25人35人35人。
9月10月11月12月。
35人20人15人10人。
注：此人數(shù)為每月招收新生人數(shù)。
二、2月份市場(chǎng)特點(diǎn)。
1、中國(guó)北方天氣寒冷，春節(jié)氣氛濃重，購(gòu)物心理強(qiáng)烈；
3、大部分幼兒園的放假時(shí)間應(yīng)該和家長(zhǎng)上班的放假時(shí)間一致；
4、購(gòu)物中心、商場(chǎng)購(gòu)物人流比往常大；
5、優(yōu)勢(shì)背景：08年1月11日總校在北京中環(huán)國(guó)際舉辦“環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)戰(zhàn)略投資暨新管理團(tuán)隊(duì)組建啟動(dòng)儀式”，環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)收購(gòu)小新星，目標(biāo)：“打造中國(guó)少兒英語(yǔ)第一品牌”(詳情見(jiàn)網(wǎng)站報(bào)道)。
6、市場(chǎng)宗旨是在寒假班基礎(chǔ)上擴(kuò)大宣傳力度、為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做市場(chǎng)預(yù)熱、準(zhǔn)備與實(shí)施；
三、針對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn)的宣傳方案：
a、主題促銷與主題活動(dòng)：
因?yàn)闅夂蚝?、不易組織舉辦長(zhǎng)時(shí)間室外市場(chǎng)宣傳拓展活動(dòng)，不過(guò)單頁(yè)、海報(bào)、定點(diǎn)咨詢等活動(dòng)可以繼續(xù)進(jìn)行，適當(dāng)時(shí)候可以配合報(bào)紙媒體或其他媒體的廣告造勢(shì)；宣傳中要以春節(jié)或寒假為主題，體現(xiàn)環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)戰(zhàn)略投資與新管理團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)事宜，要有相應(yīng)的主題促銷和相應(yīng)的主題活動(dòng)，例如“春節(jié)課程大放送！”“新年送禮送學(xué)習(xí)！”“迎新春奧運(yùn)英語(yǔ)對(duì)抗賽”等?？梢园才湃毥處熁蚴袌?chǎng)主管撰寫活動(dòng)方案和促銷主題，再實(shí)施操作。
b、寒假班：
學(xué)生1月20號(hào)左右會(huì)放寒假，寒假前學(xué)生參加期末考試，小學(xué)年齡段的招生情況一般不會(huì)很好，但寒假后馬上會(huì)有寒假班的招生熱潮，寒假班學(xué)生一個(gè)來(lái)源渠道是市場(chǎng)宣傳與口碑，另一個(gè)重要的渠道來(lái)源于學(xué)校本來(lái)已經(jīng)有的老生。
故此，市場(chǎng)宣傳中的海報(bào)、單頁(yè)、媒體廣告、定點(diǎn)咨詢等渠道主要宣傳寒假班，次要宣傳pc、劍中、boost課程、新概念等長(zhǎng)期班課程；市場(chǎng)策劃開(kāi)班也主要以策劃寒假班級(jí)為主，一般寒假班主要課程為音標(biāo)、語(yǔ)法等單項(xiàng)課程。一般音標(biāo)為報(bào)名人數(shù)最多班級(jí)，具體詳細(xì)課程細(xì)節(jié)可以與教學(xué)部溝通。其中pc，劍中、新概念等課程次要宣傳的主要目的為2月末新學(xué)期做準(zhǔn)備。
c、發(fā)單宣傳。
市場(chǎng)基礎(chǔ)發(fā)單工作繼續(xù)進(jìn)行。啟動(dòng)期的培訓(xùn)學(xué)校單頁(yè)數(shù)量在寒假前不少于20000份、海報(bào)不少于2000張維護(hù)，邀約數(shù)量在100人左右、定點(diǎn)咨詢客戶資料量不少于30個(gè)。
d、網(wǎng)站宣傳。
總校網(wǎng)站上的課程需要更新，發(fā)布2月份最新要開(kāi)設(shè)的課程。與學(xué)校最新促銷、活動(dòng)信息、新聞等。
e、幼兒園。
此時(shí)也是幼兒園談合作的最佳時(shí)期，因?yàn)橐话愕挠變簣@與培訓(xùn)學(xué)校的合同也會(huì)到期，可以走進(jìn)幼兒園，在幼兒園內(nèi)開(kāi)公開(kāi)課，從而使得更這個(gè)幼兒園簽下合同。
f、關(guān)于超市與購(gòu)物中心。
小學(xué)放寒假后超市、購(gòu)物中心人流較多，針對(duì)超市、購(gòu)物中心的人流可以做三種市場(chǎng)宣傳，一、降低單頁(yè)成本大量發(fā)放，一般在超市、購(gòu)物中心的針對(duì)性不強(qiáng)，可以使用半張a4紙的單頁(yè)、膠版印刷、價(jià)格控制在2-5分左右。二、可以使用活動(dòng)展桌，在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右做現(xiàn)場(chǎng)咨詢；三、可以在晚上5點(diǎn)到8點(diǎn)半左右?guī)г嚶?tīng)卡做問(wèn)卷調(diào)查。
h、其他合作：
市場(chǎng)部門應(yīng)該在完成基礎(chǔ)宣傳的同時(shí)洽談一些其他方面的`合作，例如：與玩具店、社區(qū)、麥當(dāng)勞，肯德基等合作，開(kāi)展定點(diǎn)咨詢或其他方面的活動(dòng)。
i、內(nèi)部班級(jí)：
內(nèi)部班級(jí)。何為內(nèi)部班級(jí)？無(wú)論做什么行業(yè)都會(huì)存在旺季和淡季，怎么樣在淡季還能夠讓我們學(xué)校只賺不賠，就出現(xiàn)了內(nèi)部班級(jí)。寒假，在我國(guó)來(lái)說(shuō)假期時(shí)間短，又有過(guò)年存在報(bào)名學(xué)習(xí)的人是會(huì)少。內(nèi)部班就是在我們已有的生活中，再壓縮給她們以優(yōu)惠。（學(xué)費(fèi)少20）可以更加提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)到更多的知識(shí)等。開(kāi)設(shè)內(nèi)部班級(jí)的好處是顯而易見(jiàn)的。首先，它是沒(méi)有廣告投入的。純粹在已有生活中，比好教師推薦，每班前三名，后三名，而且它的周期短，見(jiàn)效快。只要保證有15名學(xué)生就可以開(kāi)班，扣除教師工資，房屋租金，是穩(wěn)賺不賠的，最后還可達(dá)到一個(gè)目的：口碑傳的快?？梢栽诿恳粋€(gè)班當(dāng)中選出每班成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生出來(lái)，每個(gè)學(xué)生只收20——50元錢（作為老師的課時(shí)費(fèi)），開(kāi)一個(gè)星期的短期培訓(xùn)班，在學(xué)生當(dāng)中出效果，這樣的話，內(nèi)部短期培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)就有更多的人來(lái)報(bào)。而且可以提高續(xù)班率。
具體工作如下：
1、在學(xué)校內(nèi)顯著位置張貼課程名稱、開(kāi)班時(shí)間、課時(shí)、教師等事宜、免費(fèi)為學(xué)生做測(cè)試；
2、跟各個(gè)帶班教師溝通、開(kāi)會(huì)，讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部說(shuō)明課程設(shè)置、具體到某一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么單項(xiàng)班級(jí)課程。讓老師直接在與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候推薦課程。
3、打印班級(jí)通知條,通知內(nèi)容如下：各位家長(zhǎng)，為加強(qiáng)具體學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫譯某一方面的學(xué)習(xí)，合理安排寒假時(shí)間，環(huán)球少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校在*年*月*日*至*年*月*日，開(kāi)設(shè)***課程，如需學(xué)員測(cè)試請(qǐng)與帶班老師聯(lián)系為學(xué)生免費(fèi)測(cè)試。
j、社區(qū)宣傳。
放寒假后，相當(dāng)一部分孩子會(huì)讓老人看管，到社區(qū)掃樓也是必要可行的宣傳手段。因掃樓的概率并不是很高，所以操作要點(diǎn)是單頁(yè)成本要低廉、量要大。
g、事件。
針對(duì)總校投資收購(gòu)小新星、新管理團(tuán)隊(duì)組建、新vi發(fā)布事件可以大力宣傳、造聲勢(shì)，烘托良好招生氣氛。
h、人脈渠道。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的前兩周招生氛圍濃厚，除相應(yīng)促銷與宣傳外可以使用新生帶老生的方式，出示老生收據(jù)報(bào)名繳費(fèi)的新生可以享受相應(yīng)優(yōu)惠等方式。
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英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十八
各種生產(chǎn)的崗位不同，采取的培訓(xùn)課程也不同，同樣不同的層級(jí)，基層、中層和高層管理的培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)工作除了可以組織內(nèi)部有專業(yè)知識(shí)的員工開(kāi)發(fā)，還可以采用外包或是外購(gòu)，這些可以視企業(yè)的具體情況而定，比如：培訓(xùn)預(yù)算、員工素質(zhì)等。
第二，豐富培訓(xùn)形式加強(qiáng)考核力度。
生產(chǎn)企業(yè)的一線員工培訓(xùn)內(nèi)容，絕大多數(shù)為崗位操作技能，一味的采用原始講授的培訓(xùn)形式，效果甚微。筆者主張，生產(chǎn)相關(guān)的培訓(xùn)就應(yīng)該回歸到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，讓員工在現(xiàn)場(chǎng)熟悉流程、識(shí)別物料、操作機(jī)械。除此之外，還可采用小組項(xiàng)目改善、書(shū)籍閱讀、觀看光碟、基于網(wǎng)絡(luò)的自主培訓(xùn)、視頻電話、輪崗實(shí)習(xí)等多樣培訓(xùn)形式。
生產(chǎn)型企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)該在新員工技術(shù)培訓(xùn)和管理人員管理和技術(shù)進(jìn)階提升這兩個(gè)方面。此外，培訓(xùn)成績(jī)就是一把尺子，他是學(xué)員在培訓(xùn)中收獲、學(xué)員素質(zhì)、講師授課情況好壞的量化結(jié)果。根據(jù)柯克帕特里克的四層次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)框架，培訓(xùn)的效果應(yīng)從反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果四個(gè)層面來(lái)進(jìn)行追蹤。筆者認(rèn)為這種方式可以借鑒、值得學(xué)習(xí)。
第三，挖掘內(nèi)部師資力量。
過(guò)對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)，把已標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和手冊(cè)化的培訓(xùn)內(nèi)容有效地傳遞給每一位員工，讓每個(gè)在崗的員工都按照制度和手冊(cè)所規(guī)定的.方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，從而使個(gè)別能人的智慧和能力迅速地轉(zhuǎn)化成為該部門或崗位全體員工統(tǒng)一的、一致的行為。在企業(yè)還可以設(shè)置多一些的ttt內(nèi)部講師培訓(xùn)課程，并對(duì)培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)，授課課酬和培訓(xùn)師成長(zhǎng)做一些規(guī)定，促使整個(gè)培訓(xùn)師隊(duì)伍的健康發(fā)展。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇十九
速恩英語(yǔ)企業(yè)培訓(xùn)針對(duì)大中型企事業(yè)單位高層、政府部門領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)名流，外企白領(lǐng)的需要，量身定做制定各種個(gè)性化英語(yǔ)課程，為了保證學(xué)習(xí)效果和高品質(zhì)的服務(wù)，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)員配備專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)，既學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)同時(shí)與外籍教師、課程顧問(wèn)相配合，采用三對(duì)一貼身服務(wù)模式，使我們的學(xué)員可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)顧問(wèn)、外籍教師、課程顧問(wèn)進(jìn)行交流，打造實(shí)時(shí)的培訓(xùn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的完全無(wú)縫銜接。
1、完整學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：分析和掌握學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)程，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)員的情況，為學(xué)員制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、進(jìn)行貼身服務(wù)：掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期并有效地跟蹤服務(wù)學(xué)員，使其完成即定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、幫助學(xué)習(xí)解惑：收集學(xué)員智能學(xué)習(xí)反饋信息，有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)上的各種困惑。
5、提供個(gè)性輔助：每個(gè)學(xué)員水平不同，學(xué)習(xí)能力不同，目標(biāo)差異，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)適時(shí)提供有效個(gè)性輔導(dǎo)。
6、協(xié)助外教授課：學(xué)員完成中心的外教課程，任何不清楚的'問(wèn)題，可以馬上得到第一時(shí)間的解答。保證教學(xué)的高效完成。
職業(yè)與商務(wù)英語(yǔ)作為最為實(shí)用的英語(yǔ)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)公司需要學(xué)習(xí)者了解西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。基于此，速恩英語(yǔ)提出了純粹服務(wù)概念，隨時(shí)隨地的全方位指導(dǎo)，專為商務(wù)人士度身定做。除了系統(tǒng)地提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合英語(yǔ)溝通能力外，更能讓學(xué)員們隨時(shí)隨地了解國(guó)際商務(wù)動(dòng)態(tài)，掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)、提升商務(wù)溝通能力，為將來(lái)能夠游刃有余地和外商交流與溝通、更好完成各類國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越普及，職場(chǎng)精英在這方面有著越來(lái)越多的需求。隨時(shí)性、專屬性、高效率、全方位，速恩英語(yǔ)課程志在打造最適合商務(wù)人士的外語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十
根據(jù)公司未來(lái)三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及公司人力資源規(guī)劃，公司于本年度提出管理層及儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃。為了更好的實(shí)施對(duì)對(duì)管理層及儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)，提升員工自我發(fā)展空間和平臺(tái)，特制作本方案。
一、目的。
旨在通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，為公司儲(chǔ)備一批認(rèn)同企業(yè)文化、具備管理人員素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能、適合于公司的高績(jī)效的管理人才。
二、適用范圍(培訓(xùn)學(xué)員)。
基層管理人員、基層和中層儲(chǔ)備干部、中層管理人員。
三、課程內(nèi)容。
1、以《做最好的中層》一書(shū)為教材，通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高學(xué)員的實(shí)際工作能力及管理能力。
2、中層管理人員在《做最好的中層》一書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練。
3、基層儲(chǔ)備干部應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)性知識(shí)的培訓(xùn)。
4、《做最好的中層》一書(shū)的學(xué)習(xí)階段。
第一階段自學(xué)記憶階段。
1)由管理人員自學(xué)教材，舉行培訓(xùn)會(huì)，分組、分章節(jié)自擬ppt，向其他管理人員講解教材內(nèi)容。
2)每月進(jìn)行一個(gè)單元的記憶內(nèi)容考試，滿分100分，80分及格，不及格者將負(fù)激勵(lì)100元。
第二階段實(shí)施應(yīng)用階段。
1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容應(yīng)用于工作實(shí)踐，指導(dǎo)部門工作。
2)每月進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)，以演講的形式分享實(shí)施應(yīng)用情況，并進(jìn)行自我分析，制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。
四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃表詳見(jiàn)附件一《管理梯隊(duì)培訓(xùn)方案》表格。
五、管理人員培訓(xùn)要求。
本方案各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在讓各級(jí)人員豎立良好的心態(tài)、明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能，以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力，并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的`統(tǒng)一，因此要求：
1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求，積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);。
2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，真正掌握所學(xué);。
3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好效的方法，也是查檢對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一。人力資源部將對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試，并有一定的獎(jiǎng)罰措施;并要求所有駐濟(jì)南學(xué)員必須參加，因出差不能參加者應(yīng)向培訓(xùn)專員說(shuō)明，并于返回參加補(bǔ)考。
7、每月由培訓(xùn)專員向?qū)W員本人及其主管了解學(xué)員日常學(xué)習(xí)、工作及思想動(dòng)態(tài)情況，作出學(xué)員動(dòng)態(tài)分析及評(píng)估報(bào)告，提報(bào)人力資源部部長(zhǎng)及總經(jīng)理辦公會(huì)，力圖解決學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十一
以"全小班、全英文環(huán)境"為特色教學(xué)的x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，校址位于隨州市南關(guān)口。學(xué)校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室寬敞明亮、氣氛寧?kù)o，可以背單詞，閱英文，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，一直致力于創(chuàng)造一種最佳的語(yǔ)言環(huán)境，從聽(tīng)與說(shuō)入手，采用全英文的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言慣性思維能力，在學(xué)校，英語(yǔ)是唯一的交流語(yǔ)言，學(xué)員不允許說(shuō)中文，來(lái)自英國(guó)的碩士畢業(yè)生老師，隨時(shí)隨地糾正學(xué)員所犯的錯(cuò)誤。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭，在這樣全天候的語(yǔ)言環(huán)境下，英語(yǔ)程度想不提高都不行。
為了幫助學(xué)員提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，除了在課堂上與老師面對(duì)面的學(xué)習(xí)交流以外，學(xué)校還組織安排了英語(yǔ)沙龍、英語(yǔ)角等興趣活動(dòng)，讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)展示自己的英語(yǔ)水平。
通過(guò)不斷摸索，認(rèn)真總結(jié)，x英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立了一套相當(dāng)完善的教學(xué)管理體系，在嚴(yán)格的管理體制下，x倡導(dǎo)快樂(lè)，輕松的教學(xué)理念，同時(shí)充分考慮生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，努力維護(hù)一個(gè)全天候的英文環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)員以最佳狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，從而在短時(shí)間內(nèi)迅速提高英文水平。
學(xué)校辦學(xué)特色
1、注重“口語(yǔ)交流”。倡導(dǎo)“用英語(yǔ)學(xué)習(xí)”的先進(jìn)教育理念，由留英碩士、國(guó)內(nèi)外語(yǔ)名校教師團(tuán)隊(duì)與多媒體教學(xué)技術(shù)全方位構(gòu)建了“純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境”。
2、師資力量雄厚。學(xué)校花重金聘請(qǐng)留英碩士來(lái)校任教，該教師取得了國(guó)際最頂級(jí)的“tesol”（對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)）證書(shū)。
3、學(xué)校采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)中國(guó)孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。
學(xué)校課程安排
少兒英語(yǔ)課程設(shè)置
1、x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)
2、看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)
1、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)vip（純中教）
2、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)1對(duì)5（純中教）
3、x少兒英語(yǔ)/看聽(tīng)學(xué)1對(duì)20（純中教）
4、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)vip（純中教）
5、所有課程學(xué)員均可免費(fèi)參加學(xué)校的英語(yǔ)沙龍
1、x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)（vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）星期一~星期五每天下午放學(xué)后一次課，星期六、星期天每天一次課。
2、看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)（40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
3、幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)（上、下，40次課/冊(cè)）星期六、星期天每天一次課。
1．x少兒英語(yǔ)1-3冊(cè)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
2．看聽(tīng)學(xué)1,2冊(cè)（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3．幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(上、下)（vip課程5800元／人；5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）
3、課程設(shè)置采取同一系列的教材，可以節(jié)省學(xué)員大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，不必考慮教材的銜接問(wèn)題。
1、x少兒英語(yǔ)1
詞匯：130左右
句型：35個(gè)
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問(wèn)句
教學(xué)特點(diǎn)：以句型為主，強(qiáng)調(diào)“說(shuō)”的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的興趣，本階段會(huì)弱化語(yǔ)法。
適合于沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員
2、x少兒英語(yǔ)2
詞匯：230左右，學(xué)完本級(jí)別詞匯量可達(dá)到350左右
句型：35個(gè)
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：名詞可數(shù)與不可數(shù)、存在句型、單復(fù)數(shù)表達(dá)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)
教學(xué)特點(diǎn)：句型變長(zhǎng)變復(fù)雜，突出“說(shuō)”的重要性，培養(yǎng)良好的興趣，逐步開(kāi)始熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法。
適合于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員
3、x少兒英語(yǔ)3
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
涉及語(yǔ)法內(nèi)容：語(yǔ)法方面除了將前2個(gè)級(jí)別的內(nèi)容拓展之外，更是將各種語(yǔ)法貫通于句型之中。
教學(xué)特點(diǎn)：口語(yǔ)與語(yǔ)法并重，突出語(yǔ)言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容。
4、看聽(tīng)學(xué)1，2冊(cè)
詞匯：300左右
句型：50個(gè)以上
教學(xué)特點(diǎn)：口語(yǔ)與語(yǔ)法并重，突出語(yǔ)言的交際功能，但是也有一些向應(yīng)試靠攏的內(nèi)容，學(xué)完后可以加入英格堡的新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
4、少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)（上、下）
上冊(cè)：26個(gè)英語(yǔ)字母和基本對(duì)話
知識(shí)點(diǎn)：以語(yǔ)音教學(xué)為基礎(chǔ)，以聽(tīng)說(shuō)教學(xué)為重點(diǎn)，以幼兒最熟悉的活動(dòng)為話題，學(xué)習(xí)最基本的交際對(duì)話。
下冊(cè)：簡(jiǎn)單的日常話題
知識(shí)點(diǎn)：以認(rèn)知為主，邊聽(tīng)邊做，達(dá)到基本的認(rèn)知能力。
成人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程
基礎(chǔ)階段（一個(gè)月）
可以講出自己和別人的簡(jiǎn)單情況；能夠公式化地問(wèn)和答日常生活有關(guān)話題；能夠說(shuō)基本的建議、要求，表達(dá)自己的選擇，簡(jiǎn)單地談?wù)摃r(shí)間；能夠說(shuō)出現(xiàn)在和過(guò)去的動(dòng)作；可以有信心地談?wù)摷彝ド?、工作和抱?fù)；可以應(yīng)付緊急情況，講簡(jiǎn)單的指示和建議。
應(yīng)用階段（一個(gè)月）
能夠用所學(xué)的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn)，說(shuō)明理由；初步講述故事和描述故事；感到有信心在國(guó)外使用英語(yǔ)；會(huì)描述現(xiàn)在和過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作；能夠進(jìn)行面對(duì)面或電話交易，比如訂酒店、買衣服等；可以在小范圍內(nèi)有效地與人交談；開(kāi)始脫離交易式的一問(wèn)一答，投入更活躍互動(dòng)的會(huì)話；懂得別人所說(shuō)的大部分話，開(kāi)始加入會(huì)話；可以有信心談?wù)撏隁q月，生活方式，現(xiàn)代世界，風(fēng)俗習(xí)慣等常遇到的話題。
熟練階段（一個(gè)月）
進(jìn)一步鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法，包括過(guò)去和完成時(shí)態(tài)；可以一對(duì)一，面對(duì)面或在電話中就商業(yè)或社會(huì)事務(wù)進(jìn)行有效的交談；有信心在一大群人中提出意見(jiàn)，對(duì)別人做出回應(yīng)；能夠插入不太復(fù)雜的會(huì)話，說(shuō)一些短小的趣事；可以明確地表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)；可以有信心地在小范圍內(nèi)交談，即使問(wèn)題不是自己提出來(lái)的；能夠表達(dá)和為自己的意見(jiàn)辯護(hù)并請(qǐng)教他人的觀點(diǎn)。
商務(wù)階段（一個(gè)月）
針對(duì)需要英語(yǔ)的商務(wù)職場(chǎng)人士，旨在學(xué)會(huì)處理教從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的商務(wù)文件、應(yīng)付商務(wù)會(huì)議和正式商務(wù)場(chǎng)合并基本能協(xié)調(diào)部門之間的溝通；能進(jìn)行商務(wù)演講和談判。
學(xué)校招生優(yōu)惠政策
1、學(xué)校將對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭特別困難的2名學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)；
3、學(xué)校對(duì)家庭條件有限的學(xué)員給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)優(yōu)惠；
4、對(duì)于參加入?？荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)的學(xué)員一律有精美禮品贈(zèng)送。
招生宣傳及公開(kāi)課組織
（一）前期招生計(jì)劃：
1、通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語(yǔ)課（大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課，所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性），時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語(yǔ)的認(rèn)知度，老師在將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜（也可與班主任配合宣導(dǎo)）。
2、設(shè)計(jì)《少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)班調(diào)查表》，內(nèi)容含x教學(xué)特色，教材先進(jìn)性，師資的專業(yè)性，免費(fèi)試聽(tīng)的時(shí)間（可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)），感興趣后再報(bào)名，若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表（便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通），發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長(zhǎng)接孩子時(shí)進(jìn)行。
3、將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進(jìn)而通過(guò)溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。
4、初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則，也許一開(kāi)始只能招收一二個(gè)小班，就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，積累經(jīng)驗(yàn)，等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。
(二）公開(kāi)課組織：
3、若沒(méi)有學(xué)校渠道，按常規(guī)做法，通過(guò)報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會(huì)一定量的學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)參加。
4、事先派四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片，并盡可能登記家長(zhǎng)信息，約定時(shí)間和地點(diǎn)（一般在周末某賓館會(huì)議室）。
(三）彩頁(yè)設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告：
1、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn)，公開(kāi)課或試聽(tīng)課的時(shí)間地點(diǎn)（有獎(jiǎng)試聽(tīng)配合活動(dòng)），制作精美圖片。
2、報(bào)紙廣告多以軟文為主，結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開(kāi)課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。
英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳方案篇二十二
1、歡樂(lè)英語(yǔ)童年，造就無(wú)限未來(lái)！
2、海文英語(yǔ)，給孩子更廣闊的天地。
3、專業(yè)，資深教師輔導(dǎo)。貼心，真誠(chéng)服務(wù)教育。
4、語(yǔ)言是人的一部分，英語(yǔ)是語(yǔ)言的一大部分。
5、塑造歡樂(lè)童年成就理想未來(lái)！
6、美華英語(yǔ)讓你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先！
7、語(yǔ)貝培訓(xùn)，讓您與眾不同！
8、選擇海文英語(yǔ)，為您孩子的成功加油。
9、新東方英語(yǔ)，流利英語(yǔ)亮出來(lái)！
10、用英語(yǔ)溝通，溝通用英語(yǔ)。
11、西階英語(yǔ)：專業(yè)的輔導(dǎo)，進(jìn)步的階梯。
12、為人先，贏世界。
13、英語(yǔ)一點(diǎn)通，提高更輕松！
14、英語(yǔ)是走向世界的橋梁，英語(yǔ)是邁向成功的階梯，來(lái)吧！同學(xué)們，周末英語(yǔ)輔導(dǎo)班利用周末休息時(shí)間，專業(yè)的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)你快速學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)，成為未來(lái)的棟梁之才?。?BR> 15、辛勤培訓(xùn)英語(yǔ)的童年，國(guó)際眼光的未來(lái)。
16、西域理念，高效進(jìn)階——西階英語(yǔ)。
18、英語(yǔ)決定一個(gè)人的成就。
19、英語(yǔ)更一精一通，西階助你行。
20、最好的培訓(xùn)學(xué)校就是xx培訓(xùn)學(xué)校，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，小班教學(xué)。
21、有一天，當(dāng)你意識(shí)到該為自己的孩子挑一所英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，面對(duì)眼花繚亂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱和扇動(dòng)人心的廣告宣傳語(yǔ)，你如何給自己一雙慧眼為自己為孩子做出正確的選擇？xx英語(yǔ)培訓(xùn)，不同班級(jí)，逐級(jí)提高！讓孩子成才的'最好選擇！
22、vip課程定制，隨時(shí)學(xué)習(xí)，高端體驗(yàn)1—4人全外教母語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)，讓你學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
23、ef英語(yǔ)培訓(xùn)，融入式教學(xué)模一式，科學(xué)的分級(jí)體系，全程貼心的服務(wù)。
24、英語(yǔ)學(xué)習(xí)天堂——美城英語(yǔ)培訓(xùn)。
25、英語(yǔ)培訓(xùn)19年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)學(xué)員20xx萬(wàn)人，1000名優(yōu)秀教師組成培訓(xùn)隊(duì)伍。
26、xx成一人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首選新動(dòng)一態(tài)！中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十強(qiáng)企業(yè)！4人外教多元互動(dòng)。
27、xx成一人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，流利英語(yǔ)成就精彩人生。
29、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)英語(yǔ)，您行動(dòng)了么，韋博和您一起讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得低碳，將低碳進(jìn)行到底！
30、xx英語(yǔ)培訓(xùn)，英語(yǔ)培訓(xùn)全面提高。
31、xx雅思培訓(xùn)學(xué)校是蕪湖市唯一一家正規(guī)注冊(cè)雅思培訓(xùn)學(xué)校，在xx成功辦學(xué)3年。
32、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如何提高學(xué)習(xí)效果，韋博專業(yè)課程老師為您設(shè)計(jì)，課程更實(shí)際。
33、外教+學(xué)習(xí)管理師2對(duì)1傾力輔導(dǎo)，讓學(xué)員真正突破英語(yǔ)口語(yǔ)；外教來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，發(fā)音純正地道。
34、xx英語(yǔ)培訓(xùn)專注于英語(yǔ)口語(yǔ)，全外教授課，純英語(yǔ)環(huán)境，做夢(mèng)也在說(shuō)英語(yǔ)！全程外教陪練。
35、xx英語(yǔ)培訓(xùn)為學(xué)員量身定制個(gè)一性一化學(xué)習(xí)方案，課程更具針對(duì)一性一；不斷強(qiáng)大的獨(dú)家學(xué)習(xí)系統(tǒng)，讓學(xué)員免費(fèi)享受更多的增值課程。
36、暑期英語(yǔ)免費(fèi)學(xué)，申請(qǐng)英語(yǔ)大禮包，外教口語(yǔ)小班課。
37、輕輕松松學(xué)好英語(yǔ)！