在某個領(lǐng)域取得成功的人，都會經(jīng)常進行總結(jié)和反思，不斷提高自己的能力?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長和羅列式的描述。經(jīng)過篩選，以下是一些不錯的總結(jié)范文，供大家參考學習。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇一
20xx年度，按照黨委組織部和宣傳部的工作要點，扎扎實實做好黨建和思想政治工作，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，積極穩(wěn)妥地推進黨建工作邁上新臺階，圍繞學校和學院的工作大局，不斷增強黨總支的凝聚力，向心力，戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)把基本情況總結(jié)如下:。
一，加強理論學習，做好“三個結(jié)合”.
學院黨總支緊緊圍繞奔學年開展的以學習“三個代表”重要思想為主線的工作安排，按照黨委組織部，宣傳部的工作要點，采取不同形式，堅持不懈地抓緊理論學習，尤其做好三個結(jié)合的工作。
(一)，集中學習與分散組織學習相結(jié)合。集中召開院黨員大會，全院教職工大會，分年級學生大會以及各支部會議，每位教工黨員堅持充分利用每周二下午，學生支部“隔周三下午”的學習制度，通過宣傳輔導，觀看錄像，聽報告等手段，不斷提高學習效果。
(二)，以學校先進性教育活動的要求與十六屆四中，五中全會精神和中央16號文件以及科學發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會的學習相結(jié)合。
豐富學習內(nèi)容，不斷用中央的精神和要求統(tǒng)一黨員的思想，經(jīng)過認真學習討論，找出目前學院教學，科研，學生教育管理等方面存在的問題和不足，明確了整改目標和任務(wù)，對推動學院的各項工作產(chǎn)生了重要作用。
(三)把政治理論學與“青年教師培訓班”相結(jié)合，在理論與實際相結(jié)合上做文章，不斷提高理論學習的實效。針對青年教師的成長，學院成功舉辦了第五期親年教師培訓班，把政治理論學習貫徹于每個黨員，普通青年教師，受到青年教師的好評。
二，健全組織機構(gòu)，完善基層黨支部建設(shè)。
(一)，根據(jù)學院的黨員分布情況，經(jīng)學院黨總支認真研究討論，將研究生支部劃分為三個支部，并選舉產(chǎn)生了由老師擔任黨支部書記。
(二)，學生黨支部基本形成了低年級每個年級有支部，高年級按照專業(yè)劃分形成黨支部，目前共有四個支部，并及時調(diào)整。
(三)，教工黨支部由原來的制圖教研室，力學教研室和零件教研室進行調(diào)整劃分合并為基礎(chǔ)系黨支部，并選舉產(chǎn)生了支部書記。
經(jīng)過支部調(diào)整，健全組織結(jié)構(gòu)，完善支部建設(shè)為開展學院的各項工作奠定了基礎(chǔ)，在先進性教育活動中開展發(fā)揮了積極的作用。
三，積極穩(wěn)妥地組織好黨員發(fā)展工作。
1，按照黨委組織部的要求，貫徹中央“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，從我院的實際出發(fā)，確立了“加快工作進度，嚴格組織程序，保證發(fā)展質(zhì)量，適當擴大規(guī)?！钡膶W生黨員發(fā)展工作思路。使我院的學生黨員隊伍在人數(shù)，質(zhì)量，結(jié)構(gòu)上在末能夠達到一個新的臺階。9月份，05屆畢業(yè)生離校后，我院本?？粕膶W生黨員只有110人，到05年末，預(yù)計能夠達到160人左右，這個數(shù)量雖然距離全國高校黨建工作會議所要求的10%比例還有一段差距，但跟自身縱向地比較已經(jīng)有了很大的提高。
2，區(qū)分不同的年級，因地制宜地確立工作重點。
我們提出:學生黨員發(fā)展工作努力做到一年級有所發(fā)展，二年級積極發(fā)展，三年級重點發(fā)展，四年級穩(wěn)步發(fā)展的目標要求。嚴格按照學校《關(guān)于進一步做好學生黨員發(fā)展工作的意見》開展工作，把發(fā)展工作的著力點放在加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上，采取切實措施，擴大入黨積極分子隊伍，提高入黨積極分子的政治素質(zhì)。目前，在xx學院學生中已形成了比較濃厚的政治上積極要求進步，行動上積極向黨組織靠攏的風氣。
3，健全學生黨支部，嚴格工作制度，保證學生黨員發(fā)展工作的健康進行。
為適應(yīng)學生黨建工作的需要，本年度我院擴大，健全了學生黨支部的建構(gòu)和設(shè)置，基本達到了“支部建在年級上”的要求。本?？粕h支部由原來的2個擴大為4個，一二年級設(shè)一個支部，三年級設(shè)一個支部，四年級設(shè)兩個支部，同時，從學生數(shù)量較多的實際出發(fā)，每個支部又分專業(yè)各設(shè)立了一名組織員，協(xié)助支部做好發(fā)展的程序性工作。研究生黨支部由原來的1個支部擴展為3個支部，亦即一個年級一個支部。與此同時在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，選拔配備好黨支部組成人員特別是選拔政治上過硬，組織紀律性強，素質(zhì)優(yōu)良，群眾基礎(chǔ)好，工作能力突出的人員擔任黨支部書記，以一個好的支部帶頭人，帶動支部的工作有效開展。在此基礎(chǔ)上，我院黨總支將認真籌劃，精心組織，在條件成熟時，力爭將“支部建在班上?！?BR> 四，開展黨員先進行教育活動，落實“三三四”要求，豐富七個一工程內(nèi)涵。
七個一工程是xx學院多年來形成的黨員教育制度，開展以重溫一次入黨誓詞，將黨員身份亮出來;參加一次社會調(diào)查，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識激發(fā)出來;創(chuàng)建一個文明宿舍，將黨員的形象樹立起來;參與一次社會實踐，將黨員的奉獻精神展現(xiàn)出來;堅持做好每一次民主評議會，使廣大普通同學滿意起來;聯(lián)系一名特殊學生，將黨員的先進性體現(xiàn)出來;簽訂一份責任承諾書，將黨員的責任承擔起來;這七個一工程，全方位地對學生黨員進行鍛煉，不斷端正黨員學生的政治學習態(tài)度，不斷培養(yǎng)黨員學生的優(yōu)良作風，提高學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動整個學院形成良好的學習風氣，有效地增強了黨員的管理與教育。
努力擴展教育陣地，實現(xiàn)了黨團活動室進社區(qū)，xx學院是第一個也是全校唯一一個實現(xiàn)在學生宿舍設(shè)立黨團活動室的學院，為學生開展黨團活動提供了空間，同時作為加強學生黨員的教育管理陣地，黨團活動室的設(shè)立起到的不可替代色作用。
積極進行“黨建工作進網(wǎng)絡(luò)”的探索，創(chuàng)辦“網(wǎng)上黨員園地”，形成適應(yīng)新形勢需要的黨建工作長效機制。“網(wǎng)上黨員園地”基本內(nèi)容包括:每個學生黨員的個人資料諸如照片，專業(yè)班級，簡歷，學習情況，獲獎情況和黨支部開展的活動，黨員發(fā)展工作程序與步驟，入黨積極分子名單，黨的基本知識，黨課與黨史教育資料等。這項工作一方面可以加強對黨員的群眾監(jiān)督，強化學生黨員意識，提高其為同學服務(wù)的自覺性和主動性，使其自覺維護黨的形象;另一方面可以擴大黨建工作的影響，提高思想政治教育的效果，更大范圍地影響，凝聚青年學生，促進校園文化建設(shè)。目前，“網(wǎng)上黨員園地”的基礎(chǔ)性工作已基本就緒，待技術(shù)性的問題解決以后將會在xx學院網(wǎng)站上見面。
五，兩促進，兩不誤，主題實踐活動豐富多彩。
1，不斷推進教學，科研，學科建設(shè)工作的進程，今年已申報的兩個博士點五個碩士點，已基本完成。
2，組織黨員開展“愛心一日捐”活動。xx學院全體教工黨員為學院貧困學生開展了“送溫暖，獻愛心”的捐款活動，學院黨總書記路建平同志向全體教工黨員發(fā)出號召，要求全體教工黨員不僅要在學習上關(guān)心學生，更要在生活中對困難學生多加關(guān)心，對于家庭困難的學生伸出援助之手。在路書記的號召之下，教工黨員紛紛響應(yīng)號召，慷慨解囊。路書記率先垂范進行捐款，汪院長也緊隨其后捐款，其余的教工黨員更是爭先恐后捐款助困。通過此次捐款活動，全體教工黨員意識到作為教師黨員，在做好本職工作的同時，更應(yīng)關(guān)心學生身心發(fā)展，尤其是貧困生的生活和學習問題。把黨員的先進性體現(xiàn)在實處，真正使這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動達到重實效的目的。
3，樹立堅定的理想信念永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
xx工程學院全體學生黨員及部分教工黨員前往青島市博物館參觀青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型圖片展覽，黨員們首先參觀了青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型展覽。一幅幅珍貴的歷史圖片，一個個觸目驚心的數(shù)字，都給我們以強烈的震撼和沖擊。在參觀的過程中，黨員們都很認真，邊看邊記，他們竭力想要在自己的心中永遠記住這段不容忘卻的歷史。
參觀結(jié)束之后，全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴的宣誓聲中，大家對于共產(chǎn)主義事業(yè)的信心更加堅定，同時也堅定了大家以實際行動永保黨員先進性的信心。
經(jīng)過此次參觀學習，黨員們了解到了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的來之不易，重新了解中國共產(chǎn)黨為了全中國，全人類的解放所付出的巨大代價，不懈努力，無畏犧牲，偉大勝利使黨員們對共產(chǎn)黨員的身份倍感自豪，對共產(chǎn)黨員所擔負的歷史使命和責任有更了深刻地認識。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇二
整體情況：
本周為開學的第二周，20xx級新同學在順利結(jié)束了軍訓后，開始了正常的學習生活，值周領(lǐng)導、老師按時到崗，學校整體秩序井然。學校于9月x日隆重舉行了第29個教師節(jié)慶祝大會，各教學部分別召開了新學期的開學典禮。學校還于周四舉行了20xx-20xx學年技能大賽訓練的啟動及動員大會，開始了新的一輪技能大賽的訓練。我校在上一學年的市、省及國家各級技能大賽中，取得了優(yōu)異的成績，希望在本輪技能大賽中全體參賽師生能再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。也希望我校全體同學以參賽選手為榜樣，重視技能學習，積極投身于日常的技能訓練，爭取能學到一技之長，為未來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
存在問題：
1.存在個別學生爬墻頭外出，夜不歸宿現(xiàn)象。這既是對自己生命安全和身體健康的漠視，更是嚴重違反了校規(guī)校紀，希望這部分學生能好好反省自己的'行為，珍視自己的生命，珍惜學校學習機會，嚴格遵守學校紀律，杜絕此類事情再次發(fā)生。
2.有學生在宿舍區(qū)對女生宿舍吹口哨。這是一種不文明的行為，希望這部分同學不要再做這種有損自身形象的事情。
3.教學樓各部都能按時打掃，但部分教學部教學區(qū)打掃后的垃圾不能及時清理；
4.有的部晚自習放學后教學樓走廊燈不能及時關(guān)閉。希望我們?nèi)熒寄軌蝠B(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習慣，節(jié)約有限的資源。
5.在上一周發(fā)生了一起未遂的打群架事件，幸被老師及時發(fā)現(xiàn)并制止而沒有釀成嚴重的后果。希望同學們能正確處理同學之間關(guān)系，遇事要冷靜，不要使矛盾激化，否則可能為一時沖動而付出慘痛代價。
20xx年x月x日。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下：
一、上周重要工作：
1、為迎接標準化初中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式，而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點。
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲：謝謝！
2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好，自習后，大部分學生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足。
1、少部分同學違反校紀校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務(wù)。
3、中午時間，低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
四、本周提示。
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
值周總結(jié)完畢，謝謝大家！
老師們、同學們、大家早上好！
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
首先我代表學校向值周班主任和值周同學表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴格要求、細致安排、親自示范以及值周同學的文明執(zhí)勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉(zhuǎn)變，才讓我們的校園多了些溫馨?，F(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了，主動撿垃圾的同學多了；課間打鬧、說臟話的同學少了，見到老師主動問好的同學多了；以大欺小的同學少了，主動幫助有困難學生的同學多了。
學校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：如有部分學生在校內(nèi)購買零食和飲料，在學校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現(xiàn)個別同學辱罵和威脅執(zhí)勤學生。我想正是因為值周班主任和值周同學的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規(guī)要求，嚴格要求自己，做一個有修養(yǎng)、有尊嚴的學生。當然我希望我們每一位老師，每一名學生都應(yīng)該對我們值周的學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到：經(jīng)過了一周的值周，感觸很深！其實對于當一個微小的執(zhí)勤，其實也不是這么好當?shù)?，有同學的嫉妒、老師的關(guān)心、也有不良學生的`恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。
其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、監(jiān)督其他班級的同學，更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用?，F(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢，但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力，初二、五班六班同學在4月27號向全校發(fā)出倡議：“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來，共同來創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。
為了更好的做好值周工作，根據(jù)學校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：
1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學生做到按時到崗、按時檢查。
2、值周班長要做到及時巡查，衛(wèi)生以保潔為主，紀律以制止為主，兩操以監(jiān)督為主。
3、值周同學要嚴格要求，文明執(zhí)勤，尺度統(tǒng)一。
4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。
5、對于違紀或嚴重違紀的現(xiàn)象要做好詳細記錄。
6、愛護執(zhí)勤物品，不在執(zhí)勤標志上亂寫、亂劃。
同學們，值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。
大家好！忙忙碌碌的第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和呂鳳強、李桃、趙建梅三位老師值周，上周是繁忙而又充實的一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結(jié)如下：
星期一早上，我校領(lǐng)導和五六年級學生代表與清華附小的四十多名師生在多功能廳召開了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領(lǐng)導互贈禮物，最后兩校學生代表結(jié)對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數(shù)老師與清華附小老師開展了教研教改經(jīng)驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。中午，在廣電局二樓舉行了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領(lǐng)導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗。我想，這次與清華附小的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領(lǐng)導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記雒鳳翔、縣長劉維平對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領(lǐng)導對我校的教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領(lǐng)導們的肯定。為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續(xù)保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到榆林參加了學榆林市科知識競賽，下午老師們都安全返回靖邊。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與不足。
優(yōu)點：
1、兩操情況良好。表現(xiàn)在體育老師能認真組織，同學們整對迅速，隊列隊形整齊，動作規(guī)范，班主任跟班及時，督促到位，因此，兩操已成為我校的一條亮麗的風景線。
2、大部分同學課間活動文明有序。希望同學們能繼續(xù)保持。
3、同學們愛護公物的意識增強了。為了給同學們營造一個美麗舒適的學習環(huán)境，學校特意鋪了草坪、安放了休息椅、裝飾了不同的小精靈等，值得表揚的是同學們都懂得愛護這些設(shè)施，沒有有一個人去破壞。希望同學們能一如既往。
4、好人好事層出不窮。三（1）班李詩蓉拾到一本書，二（1）班哈澤軒拾到5元，二（3）班賀愉翔拾到6元，三（3）班思艾拾到彩筆一盒，六（1）班馮新宇撿到棉馬甲一件。他們這種拾金不昧的精神，值得我們每一個人學習，因為我們每一個人都應(yīng)該具有誠實、善良等好品質(zhì)。
上周存在的問題：
1、早到校?，F(xiàn)象嚴重。進入冬季，天氣寒冷，尤其是早上天黑，如果同學們早到校，會存在極大的安全隱患。希望同學們從本周起都能按時到校。
2、有個別低年級同學下課時在草坪的休息椅上來回走跳。同學們，這些椅子子是用來讓同學們休息、看書時坐的，不是我們的玩具，再說，你上下跑跳的話，會很不安全的。希望同學們以后合理利用這些設(shè)施。
3、放學時，校門口有擁擠現(xiàn)象。表現(xiàn)在有的接孩子的家長不在指定地點接孩子，都擁擠到校門口來接，這樣學生排隊出校門時就顯得很凌亂，班主任也不好招呼學生。希望同學們告訴你的家長一定要在指定地點接你，不能再校門口來接。
4、放學后，個別家長不按時接孩子。進入冬季，天寒地凍，希望同學們今天回去一定告訴家長要按時來接。
溫馨提示：
1、本周氣溫變化較大，希望全體師生注意適時增加衣服，注意保暖，以防感冒。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，希望我們每個人都要吝嗇自己的微笑，用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
老師們，同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周總共只有兩天，從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們大溪二小學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學工作，各項常規(guī)活動開展有序；
周一天氣很熱，由于很多同學沒帶水，口渴難耐，低段有的學生向同學借著喝，這樣很不衛(wèi)生，建議每位同學都自備一壺水。大隊部組織競選大隊干部。
周二大隊部組織大隊干部到敬老院看望老人。
總的來說學生就餐，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點。
1、同學們堅持大課間活動，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校園變得干凈清潔。
4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
5、路隊在班主任的帶領(lǐng)下秩序井然，無亂跑現(xiàn)象。
二、幾點不足：
1、三要三不要方面：
課間走廊還有奔跑、打鬧現(xiàn)象。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
3、綜合樓消防栓玻璃連續(xù)打破了4次，可能離地面太矮有一定原因，同時也請同學們平時多注意。
4、放學后還是有個別同學出校門后再進來。
三、幾個建議：
1、三要三不要還需加強教育落實。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇四
一、明確思路目標。
1、總體思路。
通過推動黨建工作與中心工作、重點任務(wù)、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿，實現(xiàn)黨的建設(shè)與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進，不斷提升教育教學工作水平。
2、工作目標。
黨建工作對各項工作的主導引領(lǐng)地位進一步強化，學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設(shè)對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。
3、基本原則。
在推行“黨建+”模式過程中，堅持以下原則：
——堅持統(tǒng)籌融合。
在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。
——堅持結(jié)合實際。
堅持從實際出發(fā)，因時制宜、因地制宜推進“黨建+”，拓展加的內(nèi)容，探索加的方法，盡快把基礎(chǔ)工作做起來，把基本的組織活動抓起來，不搞一刀切，不搞齊步走，力求加一項實一項，抓一項成一項，防止搞形式主義。
——堅持改革創(chuàng)新。
堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結(jié)合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結(jié)合，堅持鞏固已有成功做法與總結(jié)新鮮經(jīng)驗相結(jié)合，強化問題導向，加強頂層設(shè)計，創(chuàng)新載體抓手，使“黨建+”與各項工作加得好，在各項工作中落地生根、開花結(jié)果。
——堅持整體推進。
堅持上下聯(lián)動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，用基層經(jīng)驗推動基層工作，實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉(zhuǎn)變，力求整體推進、面上突破，全面進步、全面過硬。
二、把握任務(wù)重點。
圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”，采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。
“1”就是黨的建設(shè);“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點任務(wù)、加日常工作;“x”是指特色選項，加學校其他特色工作。
根據(jù)學校特點，當前“黨建+”共性內(nèi)容主要為：
1、黨建+規(guī)范辦學。
立足學校實際，清理、規(guī)范各項管理制度，堅持用制度激勵人，規(guī)范管理，提高效率。
對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理，開展自查自糾，并在此基礎(chǔ)上建立長效機制，堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。
2、黨建+專業(yè)成長。
采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結(jié)對幫扶等形式，加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質(zhì)師資，充分發(fā)揮名師、學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，通過傳幫帶，促進教師專業(yè)成長。
探索建立教師專業(yè)成長檔案，建立優(yōu)質(zhì)師資數(shù)據(jù)庫，做到教師專業(yè)成長人人有進步，專家示范引領(lǐng)個個都發(fā)揮。
3、黨建+教改創(chuàng)新。
圍繞教改總體目標，結(jié)合學校實際，積極探索務(wù)實、管用、可操作性強的教改措施和方法，深化課程改革和課堂教學改革，提高教學效果。
4、黨建+師德建設(shè)。
加大教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)認同感;大力宣傳師德標兵的先進事跡，形成尊師重教的濃厚氛圍;嚴厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。
5、黨建+優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
將“黨建”和“服務(wù)”充分融合，按照服務(wù)發(fā)展、服務(wù)家長、服務(wù)師生、服務(wù)黨員，圍繞學校職能和工作中心，培養(yǎng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的黨員干部隊伍。
創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手，形成規(guī)范、常態(tài)的服務(wù)師生的工作制度。
6、黨建+依法治教。
健全“兩個責任”督查問責等機制，將責任層層落實，組織黨員深入學習貫徹“一準則、兩條例”，全面落實領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度，強化執(zhí)紀問責，嚴肅查處各類違紀違法案件，營造良好的從教環(huán)境。
根據(jù)我校特點，當前“黨建+”個性內(nèi)容主要為：
1、黨建+社團活動。
在不斷增加社團數(shù)量的基礎(chǔ)上，下大力氣管理好各個社團活動的順利開展，確保社團活動質(zhì)量的提升，讓學生從中受益，讓教師充分發(fā)揮專長，逐步形成常態(tài)化管理，對常規(guī)教學工作取促進作用，形成特色教學，形成長效機制。
2、黨建+文明禮儀。
學生文明素養(yǎng)的形成，是一個長期、曲折、反復的過程，需要學校、家庭、社會三方合力，共同營造良好的人文環(huán)境。
學校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎(chǔ)上，變換形式，如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動，將社會主義核心價值觀有機融入到教育學生當中去，把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結(jié)合起來，全面提升學生品行。
三、規(guī)范步驟實施。
1、加強業(yè)務(wù)培訓。
學校將采取培訓會、推進會、現(xiàn)場會等形式，對抓黨建工作的負責同志和業(yè)務(wù)人員進行培訓。
2、推動工作落實。
按照本實施方案，研究學校推行“黨建+”的具體措施，制定推行“黨建+”實施方案，要重點明確加哪些內(nèi)容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標，切實做到思路清、措施實、責任明。
3、造濃工作氛圍。
制作“黨建+”宣傳欄和進度表，重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何，特色亮點有哪些。
要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡(luò)等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。
并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息，加強對外宣傳。
4、強化督查考核。
x月初，迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查，加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作，并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內(nèi)容。
四、加強組織領(lǐng)導。
1、提高思想認識。
跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建，努力將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、將黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。
2、落實主體責任。
學校黨支部要強化管黨治黨意識，把抓好“黨建+”工作作為份內(nèi)職責，搞好統(tǒng)籌謀劃。
黨支部書記要像抓教學工作、項目建設(shè)那樣，拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作，重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。
3、加強自身建設(shè)。
把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來，著力解決軟弱渙散的問題，解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務(wù)能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。
4、強化督促檢查。
健全督促檢查、推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務(wù)落地。
探索建立“黨建+”工作臺賬，逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。
把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子，作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項，納入黨建工作的重要內(nèi)容。
5、改進工作作風。
以從嚴從實作風推進“黨建+”，堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題，堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。
充分運用各級各類媒體加強宣傳引導，大力宣傳省委的部署要求，及時宣傳“黨建+”的進展成效，為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導，各位同仁：
上午好！
今天，我就還**鎮(zhèn)**中學蔬菜基地建設(shè)工作向在座的各位作個匯報，不到之處懇請指正。
**中學是一所普通的農(nóng)村中學，地處還地橋鎮(zhèn)的東南部，位置偏僻、經(jīng)濟落后，但連續(xù)多年中考一中上線率居農(nóng)村中學之首，綜合評估多次位居還地橋鎮(zhèn)榜首。在抓好教育質(zhì)量的同時，我們也強化了后勤管理，特別是在抓好學校蔬菜基地建設(shè)上下了大功夫，開創(chuàng)了具有農(nóng)村特色的蔬菜基地，具體做了如下方面工作：
一、領(lǐng)導重視，基地初見成效。
我校蔬菜基地始建于20xx年春。開始，在鎮(zhèn)中心學校的指導下，我們利用學校周圍閑置的山坡開墾出10畝菜地，鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的領(lǐng)導多次親臨我校，對蔬菜基地建設(shè)工作提出許多具體的指導性意見，并要求我們要像抓。
教學。
一樣抓好蔬菜基地的建設(shè)工作。學校還派人到**市有關(guān)學校進行參觀學習，市勤辦還給了一定的啟動資金，同時也得到了鎮(zhèn)政府的大力支持。鎮(zhèn)政府派來推土機，免費為學校平整土地。就是這十來畝菜地，當年產(chǎn)蔬菜7000多斤，創(chuàng)利潤5000多元?？吹揭粋€個又大又結(jié)實的包菜、一片片粗壯的紅菜薹、一廂廂的蘿卜，南灣中學的全體教職工感到無比的欣慰，一些到校的家長也發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
二、明確目標，乘勢而上。
良好的開端是成功的一半，嘗到甜頭的**中學師生在取得成績的基礎(chǔ)上，又準備擴大生產(chǎn)規(guī)模，將學校周圍的15畝閑置的梯地向政府部門申請，鎮(zhèn)政府花錢將這些梯地收回，劃給學校作為蔬菜基地，為了便于管理，政府、學校共同投資15萬多元圍起了兩百多米長的石頭圍墻，學校租來鏟車平整地面?，F(xiàn)在學校蔬菜基地規(guī)模達到二十五畝，看到一廂廂不同品種的蔬菜，老師、學生看上去無不感到舒暢。
三、
加強管理，效益顯著。
有了這二十幾畝平整、肥沃的蔬菜基地，抓好管理至關(guān)重要。我們采取了如下措施：
1．加強組織領(lǐng)導，學校食堂后勤人員全員參與管理。
學校成立了后勤管理服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制訂了管理實施方案，并選派一名責任心強、有一定種植經(jīng)驗的老師負責管理，同時要求學校食堂后勤人員空余時間利用他們的種植經(jīng)驗，投入到蔬菜基地上的播種育苗管理之中。
2．發(fā)動學生參與，對學生進行熱愛勞動的教育。
為了把蔬菜基地辦成學生的勞動實踐基地，我們在每廂菜地上樹了一塊牌子，牌子上對蔬菜生長期、生長特點、栽培技術(shù)、要求等進行了介紹，我們把這些菜地落實到年級和班級，每周由老師帶領(lǐng)學生參加除草、澆水、澆糞等不少于40分鐘的勞動，學生不但學到了勞動技術(shù)，而且培養(yǎng)了學生熱愛勞動，吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
3．加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
我們在菜地中間修了兩口大化糞池，并安裝了澆水的水管、殺蟲燈，購置了60把鐵鍬和鋤頭，10擔糞桶等，蔬菜基地的生產(chǎn)規(guī)模擴大后，吃不完的菜和一些老菜葉、菜梆子拿去喂豬，我?，F(xiàn)有存欄肉豬30頭，每頭都在兩百斤以上，這幾年我校一年可出欄生豬60頭左右，創(chuàng)利潤20000余元，每月還殺兩頭豬，給學校食堂，用來改善師生的生活。豬欄的糞便我們挑到菜地的化糞池中腐爛，變成很好的有機肥。目前，我校蔬菜種植已實現(xiàn)無公害化生產(chǎn)，嚴格控制農(nóng)藥的使用?，F(xiàn)在菜地上已種上一些夏令菜。20xx年我校共產(chǎn)蔬菜15000斤，除了自留以外，還將剩余的蔬菜賣給了兄弟學校，實現(xiàn)利潤8000余元。我們還拿出一些利潤幫助貧困學生，去年學校免費就餐的有10多人，享受過伙食補助的達50余人。學校的伙食成本降低了，飯菜質(zhì)量提高了，學生非常滿意，由此家長也對學校工作大力支持。
我校后勤保障所取得的這些成績，都離不開鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的關(guān)心和支持，在此我代表**中學全體師生向各級領(lǐng)導表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談?？傊?，這就是一個不完美，卻真實的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。
當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的`記單詞方法;如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇七
如何有效開展學校黨建工作,對于貫徹黨的教育方針、提升學校辦學水平至關(guān)重要。以下有三篇學校黨建工作自查報告可供參考：
1
中共中央組織部、教育部聯(lián)合制定的《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》(以下簡稱《意見》)下發(fā)后，我校組織全體黨員進行了學習，并按《意見》要求對開展的工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況：
我校黨支部現(xiàn)有黨員12名(其中1名為預(yù)備黨員，今年3月份辦理轉(zhuǎn)正上報縣直屬機關(guān)工委，待批)，只有1名女黨員。中級以上職稱7名。黨員占教師總數(shù)(39人)的30.8%?，F(xiàn)有入黨積極分子1名(今年將列入發(fā)展對象)，**年擬吸收入黨積極分子2名。
二、取得的成績：
1、在學校黨組織紀檢委員柳康同志(思政主任)的辛苦努力下，學校學生的德育和思政工作做得很好。
2、積極做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。
3、認真開展“兩學一做”學習教育活動，黨員專題討論、黨組織專題組織生活會、民主評議活動等取得實效，黨員黨性認識明顯增強。
3、存在的問題及今后努力的方向：
1、學校黨員中女性黨員偏少，今后應(yīng)鼓勵女教師積極加入黨組織。
2、由于黨建經(jīng)費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
3、學校教職工的德育和思政工作開展得很少，師德師風建設(shè)需進一步加強，結(jié)合本校實際，深化德育課程建設(shè)，進一步提升教育管理水平。加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
4、黨組織沒定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，黨組織工作未很好的融入學校教育教學各項工作中。5、對學生的安全管理和各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育，把安全工作放在首位。
今后，我們要不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用，使黨支部的思想組織、作風建設(shè)力度得到了進一步加強，讓黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了提升。學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學校教育教學中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員勤奮務(wù)實、開拓進取，使學校黨建工作更上一個臺階。
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20**---20**學年度，區(qū)進修校黨總支堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,根據(jù)《20**年度黨建工作要點》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、扎實工作，積極發(fā)揮各級黨組織和黨員在學校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨建工作取得了新成就，學校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學習十八屆三中全會精神，黨總支所屬各支部認真抓好了黨員的學習教育。
按照區(qū)委教育工委要求，組織全體教職工集中學習十八屆三中全會、市委四屆三次四次全委會、區(qū)委一屆五次六次全委會精神，重點學習了十八屆三中全會決定、市委四屆三次全會報告、區(qū)委一屆五次全會報告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)三名工程建設(shè)實施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強學校教師隊伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式，組織黨員認真研讀文件文本，并結(jié)合工作實際，抓好了貫徹落實。
二、全力組織、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
按照上級部署，黨總支從今年2月底開始全面組織開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，結(jié)合本校工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，黨的群眾路線教育實踐活動平穩(wěn)順利推進。
(一)按照要求成立了領(lǐng)導小組及工作機構(gòu)，負責落實全校教育實踐活動的開展。
(二)確定活動主題，創(chuàng)新自選動作。
1.在區(qū)委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)教師進修學校實際，確定了以提高教育科研、師資培訓質(zhì)量，服務(wù)全區(qū)教育這樣一個主題，以開展多層次、多專題教師項目培訓;發(fā)揮教學評價的促進作用，啟動創(chuàng)建大足區(qū)教師進修學院工作為載體。
2.堅持五個結(jié)合。即堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與本職工作有機結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與區(qū)進修校教師素質(zhì)提升行動相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與今年學校的各項工作任務(wù)相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進教師進修校黨員干部、教師履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動與工作兩不誤、兩促進、兩手抓。著力抓好教育實踐活動學習教育、聽取意見關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)兩個貫穿：既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。
(三)堅持宣傳引導全方位，在全員關(guān)注、廣泛參與中營造活動聲勢。
1.黨總支制作了大足區(qū)教師進修學校開展黨的群眾路線教育實踐活動專題網(wǎng)頁，讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動的開展情況。
2.堅持學習教育高質(zhì)量，在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮。
一是集中學習求真、求嚴。二是專題輔導求深、求實。
3.堅持督促指導不松勁，在把握節(jié)奏、有序推進中提升活動水平。
一是強化常規(guī)指導。二是強化日常督導。
4.堅持征集意見無盲區(qū)，在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學邊改。
(四)區(qū)教師進修?；顒娱_展過程中的亮點工作：
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，貫徹到區(qū)教師進修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學習上深入領(lǐng)會;思想上深刻認識;行動上全面踐行。
2.八項工作要求或八步工作法：
一是加強活動開展宣傳力度;。
二是開展活動與學校工作緊密結(jié)合，推出亮點，體現(xiàn)特色;。
三是安排專人與區(qū)委第14督導組溝通，確保每件工作有回應(yīng);。
四是完善我校自身督導機構(gòu)的設(shè)立工作;。
五是借助東風，全體黨員及干部務(wù)必做到以活動促工作;。
六是確立專題學習領(lǐng)學人，班子成員拉通安排，結(jié)束后要點評談體會;。
七是通知退休教師黨員盡量參加學習，隨時告知活動進程;。
八是采取靈活的學習形式，可以有活動辦安排的集中學習、也有各黨支部組織的黨員學習、還可以有校級領(lǐng)導班子的單獨學習、還包括適當?shù)淖詫W。
(五)開展黨的群眾路線教育實踐活動前一階段主要成果。
1、宗旨意識得到明顯加強。
隨著教育實踐活動的深入開展，通過狠抓思想教育，提升了黨員干部的思想自覺性，宗旨意識得到明顯加強、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責任感進一步增強,對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對作風之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升。
在教育實踐活動的中我們清楚地看到廣大黨員干部的心氣神得到全面提升。
一是堅定了不斷改進工作作風的決心。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導，用為民務(wù)實清廉的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動真碰硬的勇氣、弘揚了一心為公的正氣。
三是進一步提振了精神風貌。在全校大興求真務(wù)實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。
3、黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系教師制度，以黨總支文件形式，印發(fā)了《大足區(qū)教師進修學校班子成員聯(lián)系教師安排表》,進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實行聯(lián)系領(lǐng)導與聯(lián)系人員責任捆綁，出了問題，在評先評優(yōu)等方面一票否決、追究相應(yīng)的責任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務(wù)群眾中接地氣、受教育、增本領(lǐng),進一步密切黨群干群關(guān)系，增強責任意識和服務(wù)意識，全面落實科學發(fā)展觀，忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)學校廣大教師共同實現(xiàn)區(qū)教師進修學校各項工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實踐活動工作啟動至今，除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關(guān)開展活動的文件13期;撰寫上報了活動工作動態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓基地)宣傳標語8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外，我們還靈活應(yīng)用宣傳手段，采取設(shè)置led電子顯示屏等新穎做法，確?；顒蛹矣鲬魰?、人人皆知，使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務(wù)大局。學校黨總支切實把黨建工作與學校教育科研、干部師資培訓、質(zhì)量監(jiān)測等中心工作有機結(jié)合，與實現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機結(jié)合，促進區(qū)教師進修學校各項工作全面進步，充分調(diào)動教職工工作積極性。
四、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質(zhì)、改進作風、增進團結(jié)為重點，把我校各級領(lǐng)導班子建成政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導集體。引導了黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、進一步加強了基層黨組織建設(shè)，提升基層黨組織服務(wù)水平。深入推進了基層服務(wù)型黨建工作，推進黨內(nèi)民主集中制建設(shè)，加大了黨務(wù)公開力度，擴大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設(shè)，提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部推動改革發(fā)展的能力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向：
本學年度，我校黨總支緊緊圍繞學校中心工作，求真務(wù)實，以黨的群眾路線教育實踐活動為重點開展了諸如加強黨組織建設(shè)等系列黨建工作，取得了一點點成績，但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多，涉及日常工作的方方面面，個別工作無法落實到位，存在實效性不足的問題。
二是黨建活動開展有待于加強。
在下學年度黨建工作中，我們將認真抓好如下工作：
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，更好地發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。以提高素質(zhì)、改進作風、增進團結(jié)為重點，把我校各級領(lǐng)導班子建成政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導集體，為推動全校各項工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
(二)加強黨員隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)把學習貫徹十八屆三中全會精神和《新黨章》以及開展黨的群眾路線教育實踐活動作為重點，引導黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
(三)加強基層黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。按照大足教工委〔20**〕17號文件精神，深入開展固本強基創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織行動。著力加強和改進新形勢下學校黨組織建設(shè)，加強和改進黨建工作，以開展建一流陣地、帶一流隊伍、樹一流形象活動為載體，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正、講奉獻的高素質(zhì)黨員干部隊伍，成為貫徹落實科學發(fā)展觀、推動教育、科研、培訓全面進步的帶頭人，使黨?？傊С蔀閳詮姷膽?zhàn)斗堡壘，促進區(qū)教師進修學校各項工作科學發(fā)展。
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軟件學院黨委現(xiàn)有5個教研室，35名教職工，1個教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設(shè)立動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫(對外合作辦學)、物聯(lián)網(wǎng)工程四個本科專業(yè)，設(shè)動漫設(shè)計與制作、計算機多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個?？茖I(yè)。共有學生671人，設(shè)有1個學生黨支部，學生黨員40人.黨委委員由5人構(gòu)成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時兼紀檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
**年以來，軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴三實”專題教育為契機，堅持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過“營造團結(jié)和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團隊、建設(shè)富有活力機制、踐行務(wù)實清廉作風”，把學院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會信賴、具有較強可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，強力推進我院黨建與思想政治工作再上新臺階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛崗敬業(yè)、學生努力成才的良好局面。
在過去的一年里，通過加強領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、建章立制、加強黨建和思想政治工作調(diào)動各方面的積極性，營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理，規(guī)范辦學行為，激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發(fā)展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關(guān)、工會活動、團學活動等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系;精心籌劃和運作“軟件學院建設(shè)與發(fā)展咨詢論證會議”，努力破解發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學院發(fā)展危中有機的良好局面。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)獲準于**年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)專業(yè)又獲教育部批準于**年招生;在期中教學質(zhì)量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室;倡導實施導師制、開放實驗室、開辟工作室、引進企業(yè)進駐學院，為學生實踐活動搭建平臺、提供條件，學生踴躍參與專業(yè)競賽活動，在“張衡杯”科技競賽作品獲得**年校級三等獎，此次參賽學生積極性高，報名人數(shù)多，參加學生160余人，作品100余項，達到了以賽促教的效果。**年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上，充分展示了我院的辦學成果。
科研工作凝練方向，整合隊伍，努力打造了若干支高水平應(yīng)用技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)團隊。發(fā)揮學術(shù)帶頭人作用，鼓勵支持學術(shù)帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵、組織教師根據(jù)專業(yè)方向加入團隊，明確學術(shù)帶頭人帶團隊責任，強化“雙師型教師”發(fā)展導向，我院現(xiàn)在已形成了手機游戲開發(fā)團隊、應(yīng)用軟件開發(fā)團隊、動畫創(chuàng)作團隊、微電影創(chuàng)作團隊四個應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)團隊，大部分教師都加入到了各個團隊，我院教師創(chuàng)辦的公司達四個，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢頭迅猛，近年內(nèi)年有望實現(xiàn)營收破千萬元的目標，公司加團隊極大地促進雙師型教師培養(yǎng)和學生實訓活動的的開展，解決了部分學生的就業(yè)問題，初步探索出了一條產(chǎn)教結(jié)合，校企融合式發(fā)展的道路。學生工作注重素質(zhì)提升、強化管理教育，學生各類活動異彩紛呈，學生上課和生活秩序明顯好轉(zhuǎn)。我院學生在南陽師院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽第一名，榮獲紀念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學院“責任、奉獻、團隊、學習、創(chuàng)新”的學院精神得以發(fā)揚光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，為學院發(fā)展提供堅強的組織保證。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行群眾路線教育，反對四風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持民主集中制和黨政聯(lián)席會議制度，團結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。
1、以“三嚴三實”教育為契機，加強領(lǐng)導班子的思想和作風建設(shè)。
我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行群眾路線教育，堅決反對四風，統(tǒng)一領(lǐng)導班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設(shè)實干型領(lǐng)導班子，開展作風建設(shè)。學院工作貴在落實、貴在實干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實干、求真務(wù)實的工作作風，通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。
2、堅持黨政聯(lián)席會議制度，形成了集體領(lǐng)導與分工負責決策、執(zhí)行機制。按照《高校基層黨組織工作條例》實施黨政聯(lián)席會議制度，學院堅持每周三上午十點召開科級以上干部參加的工作例會制度，凡涉及學院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯(lián)席會議，形成決議以后按照工作分工安排落實，形成了黨組織支持行政工作，行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認真組織中心組學習。根據(jù)工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領(lǐng)導班子民主生活會，堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會議制度的有關(guān)要求，根據(jù)集體領(lǐng)導與分工負責的原則制定了“貫徹落實《院(系)黨政聯(lián)席會議制度》的措施”、《軟件學院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過了《軟件學院財務(wù)管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關(guān)于加強考勤、提高教育教學質(zhì)量的實施方案》、《軟件學院**年度獎學金評定方案》等文件。
堅持每周三上午院務(wù)會議制度通報協(xié)調(diào)學院各方面工作，重要事項都提交黨政聯(lián)席會議集體研究，凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發(fā)展的重要問題先行調(diào)研廣泛聽取群眾意見，在此基礎(chǔ)上堅持個別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領(lǐng)導班子建設(shè)，扎實開展黨風廉政建設(shè)工作。我院黨總支堅持“一崗雙責”，層層簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書，圍繞責任書的落實開展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風險點”自查自糾活動、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財務(wù)審批制度、領(lǐng)導干部重大事項報告制度等開展監(jiān)督工作，做到堅持原則、及時提醒，增強班子成員拒腐防變能力。
二、干部人才隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)。
1、加強干部和人才隊伍建設(shè)。
堅持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，加強后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學院各主要工作崗位上挑重擔，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業(yè)帶頭人，制定了《軟件學院科級干部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強對科級干部進行工作滿意度考評，促進科級干部轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅持黨管人才原則，制定了《軟件學院“十二五”建設(shè)規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學院黨委高度關(guān)注學院人才隊伍建設(shè)工作，一是關(guān)心教職工學習提高，鼓勵支持教職工報考博士研究生，努力為其學習深造提供便利;二是關(guān)心外出攻讀博士教職工的學習和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境;四是出臺《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則，推動學院“質(zhì)量提升，內(nèi)涵帶動”戰(zhàn)略的實施。
2、加強基層黨支部建設(shè)。
一是黨委十分重視對黨支部班子的建設(shè)。首先，按照高年級學生黨支部建在班上，認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質(zhì)高、甘于奉獻的優(yōu)秀黨員擔任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼?zhèn)?、組織領(lǐng)導能力強的同志擔任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報并進行專題研究，及時解決基層組織建設(shè)中的問題。
3、認真落實基層活動的相關(guān)制度。
認真落實“三會一課”制度，每學年不少于兩次支部黨員大會、每學期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。
三、黨員隊伍建設(shè)。
1、制定黨員發(fā)展計劃，嚴格按照計劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序嚴格，堅持標準，手續(xù)完備，材料齊全。堅持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預(yù)備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對學院工作的推動作用。
2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等，在學習形式上通過各支部組織“沸點論壇——理論熱點面對面”討論活動，解決學生思想中的模糊認識，組織黨員獻血、捐款活動，增強黨員意識。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作，及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和黨員信息管理統(tǒng)計工作。做到了學年初及時準確統(tǒng)計新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準確統(tǒng)計上報畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護更新及時準確。
5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨員資政育人水平。
根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
(3)開展黨員領(lǐng)導干部“下基層大走訪活動”，轉(zhuǎn)變作風、辦好事實事，推動了學院工作的科學發(fā)展。
四、宣傳思想工作。
1、重視教師的思想政治工作，營造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學校**年度工作任務(wù)和學院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅持每周三下午教職工政治學習制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(**—)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神，增強教職工對黨和國家發(fā)展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優(yōu)和考核工作，調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅持德育工作首位，創(chuàng)新學生思想政治工作。我院黨總支堅持“育人為本，德育為首，立德樹人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。
3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內(nèi)部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會、誤會現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時組織學習，統(tǒng)一思想、推動工作。
4、注重掌握教職工思想動態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開展交心活動并通過學院教師qq群、微信群及時把握教職工思想動態(tài);平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態(tài);全院學生穩(wěn)定，沒有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風和學風建設(shè)，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關(guān)于加強教風、學風建設(shè)的措施》，《軟件學院關(guān)于建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對個別教師和學生進行了必要處理。
五、對群團、統(tǒng)戰(zhàn)等工作的領(lǐng)導和精神文明建設(shè)。
1、積極履行黨委工作職責，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實教代會制度，堅持院(系)務(wù)公開，支持并指導工會開展各項工作。
2、重視共青團工作，指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領(lǐng)導，定期召開黨政聯(lián)席會議研究團學工作，制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領(lǐng)”的學生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學生專業(yè)競賽項目達60項。
3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設(shè)。制定有“軟件學院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計劃”并認真組織實施，通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰，樹立標桿;通過加強教師職業(yè)道德教育，強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛崗、忠于職守，廣大學生尊敬師長、勤奮好學，形成了良好的尊師愛生氛圍，學院沒有發(fā)生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊、科學發(fā)展觀宣講團深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽經(jīng)濟、社會發(fā)展，提高了學生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計劃生育、保密工作，各項措施到位，無重大責任事故。
總結(jié)**年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、動畫(國際合作辦學)專業(yè)之后，又成功申報獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，專業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場為導向，專業(yè)+公司+團隊”的產(chǎn)教融合專業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團隊初步形成，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認為班子團結(jié)和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過思想政治工作調(diào)動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項成績的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和強有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇八
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。
接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。
一是學校食堂管理制度;。
二是學校食堂衛(wèi)生管理制度;。
三是食堂安全操作制度。
(一)、學校食堂管理制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。
3、學校領(lǐng)導、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。(兩灶廚師嚴禁閑雜、生人進入食堂)。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
總結(jié)。
經(jīng)驗，查找不足，改進工作。(食堂管理，廚師都應(yīng)創(chuàng)新，及時改進)。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。(本學期完成榆林市后勤集團下達的培訓通知，認真組織廚師觀看操作加工全過程視頻)。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
餐具衛(wèi)生。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生。
1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
個人衛(wèi)生。
1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。
2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓過的洗手方法進行)。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。(我每天負責晨檢)飲食衛(wèi)生“五四制”
(一)用餐具實行“四過關(guān)”
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)。
(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法。
1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。(誰包干的工作出了問題按量化考核細則執(zhí)行)。
(三)個人衛(wèi)生做到“四勤”
1、勤洗手、剪指甲;。
2、勤洗澡、理發(fā);。
3、勤洗衣服、被褥;。
4、勤換工作服。
(三)、食堂安全操作制度。
1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。
3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。
6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置，合理保管;8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。
按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：
一、人員分工：
馬繼斌負全責，全面負責總務(wù)后勤工作;。
艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;。
賈老師應(yīng)做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師。
袁懷英、魯月娥學生灶廚師。
方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。
二、食堂衛(wèi)生。
鍋爐房：方子利。
操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥。
庫房：馬繼斌。
餐廳：方子利。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇九
在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，與時俱進，精神為指導，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，堅持“以人為本、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源，立足于“規(guī)范化、科學化、高質(zhì)量、有特色”的辦學目標，切實加強了學校德育和安全工作，狠抓學校內(nèi)部管理，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè)，提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?；嵸|(zhì)化的教育教學研究，全面推進學校新課改工作;鎖定目標，堅定不移，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊伍，按計劃完成了各項工作?，F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)：
一、加強科組建設(shè)，教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范。
良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此，學校將科組建設(shè)作為教學管理的一項重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動的內(nèi)容等，學校都提出明確的指引，力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。
1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務(wù)學習。
要實施創(chuàng)新教育，要提高學生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，教師自身素質(zhì)的高低，會直接影響著學生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此，教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習，并繼續(xù)以“加強學習，努力提高自身素質(zhì)”為口號，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務(wù)學習。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學習時間，與全體教師一起學習關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學習。在學習基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進一步領(lǐng)會新課改的精神，通過學習、研究、辯論、實踐、總結(jié)、交流等活動，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個臺階。通過學習，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。
2、加強集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮。
集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學潛能，一直以來我校都十分重視集體備課。本學期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動均要做好考勤記錄。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級的語文、英語，八年級的語文、數(shù)學，九年級的數(shù)學、化學、語文、英語等備課組，在備教材、備教法、備學生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學生的基礎(chǔ)上，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法，分析學生的實際，備好每一節(jié)課，謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識，也考慮到教育對象的差異，在面向全體學生的同時，體現(xiàn)因材施教的特點，各老師在教學方法和手段上不要求茍同，而是各有特色，取長補短，互相促進，共同提高。不同年級不同學科的老師平時也加強交流。如七年級生物、政治、地理，八年級歷史、政治、地理，以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會遇到許多實際問題，在實際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究，共同探討，還在平時不斷碰頭聯(lián)系，交換意見，使科組老師能順利地開展教學工作。
在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚了“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學中新老教師的搭配，注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長，本學期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計劃總結(jié)中，還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗的教師，在思想、生活、工作上作全面的指導，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié)，從備課、上課，到課外輔導等每個細節(jié)，都悉心指導，師傅無私奉獻，徒弟虛心好學，在“傳、幫、帶”的過程中，老教師吸納了新意識、新方法，新老師學習到敬業(yè)的精神，吸收了教學經(jīng)驗，收到了互補雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價。
3、加強科組教學管理，促常規(guī)工作的落實。
學校除注重對科組的建設(shè)外，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學，教案詳細、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié)，個別老師的教案還能注重學法指導。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃，備課時認真細致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習題的設(shè)計等，都體現(xiàn)出備課能備學生，從學生實際出發(fā)，以學生為主體，老師為指導的特點，也體現(xiàn)出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展，各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師，能認真貫徹新課改精神，按新課標要求備課，能制作多媒體課件輔助教學，或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗，充分調(diào)動了學生的積極性，有效地培養(yǎng)學生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習和試題，設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系，在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課，兼顧不同層次的學生，特別是在訓練題的設(shè)計，題目的選取和設(shè)計上很有代表性，同時設(shè)計出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導的特色，且突出的特點是重視對學生的檢測。
4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。
課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動，我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索，故資料詳盡，成效顯著，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。
二、加強教學目標管理，以促教學質(zhì)量的提高。
畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點，中考的成功與否，是教學管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對05年我校中考不理想的教訓，為爭取06年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學初，根據(jù)上學期各科、各班的考試情況，教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析，各學科對試題的考點與知識點進行了分析，并詳細分析了本屆學生的入學起點高，而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況，認清在教學上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎(chǔ)上出臺了我?！?0__年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導課，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議，及時分析總結(jié)教學上的得失，改進部署下階段的教學工作，使教學工作得以有計劃地開展。
三、體藝工作抓出成效，學科競賽成績喜人。
由于生源所造成的種.種原因，我校學生厭學面還是比較廣，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學生的特長，根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動，同時結(jié)合學科競賽，抓學科尖子的培養(yǎng)，力爭在學科競賽上讓學生們出成績。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽，學生們報名之眾，準備之認真，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。
此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績，感受學習上的成功。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導工作，從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先，同時通過輔導發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學生積極參加各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。今學期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導下，語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎，一人獲得二等獎，四人獲得三等獎，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法比賽一等獎，陶燕君、陸進威同學獲二等獎。
四、以創(chuàng)“德育達標學?！被顒訛槠鯔C，進一步深化德育管理。
德育是學校工作之本，德育工作搞不好，教學工作就難以實施。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心，規(guī)范德育管理，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式，深入進行法制安全教育，強化了學生們的法制、安全意識，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學生也沒有違法行為發(fā)生。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
今學期，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標語布置，營造良好的文化氛圍，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神”這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織，讓學生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮，培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動，讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自律，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對學生進行安全教育，也收到良好的教育效果。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導，每學期的新生入學家長會和期末家長會，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長們的教育素質(zhì)。今學期，為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站，開辟“家長學?！睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長們閱讀，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，效果明顯?？梢哉f，家長會、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十
我愛我校又是一年六一到，我們學校好熱鬧，師生聯(lián)歡，真好。先夸校園校貌好，有花有草空氣好，大樹林立，真妙。青草碧塘逢人笑，蝴蝶翻飛魚兒跳，鳥語花香，真美。教學大樓明晃晃，干凈的.地來雪白的墻，窗明幾凈，真亮。校園風景多嬌麗，同學們個個?；盍?，龍騰虎躍，真牛。八大功能室都具備，多元智能來試驗，快樂教育，真高。再夸老師學問高，千次萬次問不倒，只要你學，真教。
一心撲在教學上，家中事情顧不上，全心全意，真愛。
送走一屆又一屆，黑發(fā)漸少白發(fā)生，人生如夢，真靈。一屆一屆又一屆，白發(fā)幾根連成片，人生苦短，真快。
科研工作不容易，老師拼命搞創(chuàng)意，碩果累累，真管。教師節(jié)中鮮花收，圣誕節(jié)中贈言留，桃李芳香，真甜。安全教育天天講，學生時時記心上，落實得好，真夸。
新年又有新氣象，校長處處做榜樣，身先士卒，真棒。
學校發(fā)展裝心間，教育教學創(chuàng)新篇，開拓進取，真行。校長心中裝教師，教師心中有學生，愛滿校園，真情。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十一
教學。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《勵精圖治謀發(fā)展，團結(jié)奮進譜新篇》?，F(xiàn)從五個方面就我校的教學工作向各位作簡要匯報。
一、指導思想。
堅持以“團結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題，以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標，重實際，抓實事，求實效，抓好學校特色，深化“生本”課堂教學改革為工作核心，從而推進我校教學工作健康發(fā)展。
二、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓。
好教學常規(guī)的落實。
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領(lǐng)導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設(shè)計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預(yù)料的，教師只有不斷。
總結(jié)。
教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、
扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領(lǐng)導小組，用行政手段推動教改順利進行。
積極探索“生本”課堂教學模式，著力提高課堂教學效率。根據(jù)桓臺縣生本課堂“12345”工程，結(jié)合學校實際，構(gòu)建了我?！昂献鳌骄俊闭n堂教學模式。學校先后出臺了《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式管理方案》、《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式以及三優(yōu)評選實施方案》等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領(lǐng)導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
重點抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學生管理、考試成績分析等各方面做了深入細致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設(shè)。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學校”。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！?。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關(guān)系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校的教學工作更上一層樓。
謝謝！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十二
經(jīng)濟要發(fā)展，穩(wěn)定是前提，平安是保障。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，在新的形勢下，如何做好社會治安綜合治理工作就尤為重要。因此，筆者認為，要做好企業(yè)綜治工作，應(yīng)強化以下幾方面的工作：
一、提高認識明確目標強化責任。
企業(yè)在狠抓生產(chǎn)經(jīng)營的同時，應(yīng)把安全作為事關(guān)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展一個決定因素，把綜治工作列入重要議事日程，放在與生產(chǎn)經(jīng)營同等重要的位置;應(yīng)認識到做好綜治工作是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，創(chuàng)造穩(wěn)定良好的社會秩序的保證，要增強責任感和緊迫感;應(yīng)依照“黨委領(lǐng)導、群防群治、落實基層、標本兼治、重在治本”和“誰主管、誰負責”的原則，確定黨政領(lǐng)導對綜治工作負總責，各職能部門具體組織實施的工作格局;制定相應(yīng)的目標管理責任書，將責任書簽訂到基層，從而實行目標管理。
對成績突出的給予表彰獎勵，對工作失職或發(fā)生重大惡性案件(事故)的，按照有關(guān)規(guī)定，查究主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。
二、夯實措施整合資源健全體系。
防火自動報警系統(tǒng)和防盜監(jiān)控系統(tǒng)，24小時對要害、重點部位實行監(jiān)控。認真開展安全大檢查。對現(xiàn)金、票據(jù)、貴重物品、危險物品應(yīng)按規(guī)定入行、入庫、入柜，妥善保管。應(yīng)善于尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改、消除治安隱患，清除安全盲點、死角。
企業(yè)保衛(wèi)部門應(yīng)積極配合公安機關(guān)，對流動人口和暫停人口，應(yīng)建立人口卡片制度，做到一詢問、二調(diào)查、三登記、四上報，真正做到底數(shù)清、情況明。
創(chuàng)造周邊穩(wěn)定的治安環(huán)境。企業(yè)應(yīng)積極與周邊單位建立信息互通，工作互助網(wǎng)點，實行邊際協(xié)作共防，在邊沿結(jié)合部、重要路段、案件多發(fā)地帶定期或不定期地堵卡守候，形成“動靜結(jié)合、整體聯(lián)動、毗鄰配合、全方位、多層次”的治安防控體系，預(yù)防和減少可防性案件的發(fā)生，從而帶動整個社會治安秩序的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
三、抓好信息建設(shè)狠抓排查調(diào)處，妥善處理信訪問題由于企業(yè)改革的不斷深化，減員增效、職工下崗分流、轉(zhuǎn)崗、福利待遇等問題面臨矛盾突出和不安定因素增多。內(nèi)部保衛(wèi)工作就成了企業(yè)自身行為，企業(yè)保衛(wèi)工作必須圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，結(jié)合企業(yè)改革的中心工作，自覺地把保衛(wèi)工作真正融入到企業(yè)管理和生產(chǎn)經(jīng)營活動中去，建立健全自上而下層層負責的治安保衛(wèi)責任機制，強化內(nèi)部各項管理措施。
因此，保衛(wèi)干部在深入各分廠生產(chǎn)車間、部門參與現(xiàn)場。
管理防范時，要認真開展調(diào)查研究，把通過職工、班組、車間等各種渠道收集的各種信息進行綜合分析，預(yù)測可能引發(fā)的治安、消防、安全和鬧事苗頭，掌握各種動態(tài)，及時調(diào)整工作重心，制定相應(yīng)的工作預(yù)案。
在新形勢下，應(yīng)按照“以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展”的方針，堅持從細節(jié)入手，主動地盡最大努力把員工群眾反映的合理要求和問題解決好;由于政策和條件的原因，一時解決不了的問題，也應(yīng)通過耐心細致的做思想工作，疏解情緒、化解矛盾。應(yīng)堅持“抓大查小和抓小防大”的思路，把定期集中排查調(diào)處與適時重點調(diào)處相結(jié)合，堅持每月排查矛盾糾紛，每季度進行治安形勢分析，建立和完善排查調(diào)處信息員網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)實際情況開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動，對排查梳理出的不穩(wěn)定隱患做到“件件有落實、事事有交代”。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十三
光陰似箭，緊張而忙碌的半期教學工作即將結(jié)束，回顧這半期，感覺特別充實。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@半學期，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實地工作，實實在在地做人。
一、思想認識。
作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用，積極參加學校組織的各項政治活動。半學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。接下來的工作中，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，找準重點難點，虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來，使學生學有所得。
3、多看書，多上網(wǎng)。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這些學習，無論是在和學生相處的'技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
三、班主任工作。
通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們交朋友，使他們和我無話不談，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生，影響學生，要求學生做到的自己帶頭做好。
四、個人學習。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。我也積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同時利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)。
當然，這半年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運用課堂教學機智；缺乏將教育落實到細微之處的能力；控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
總之，不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、食堂工友們：中午好！
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就學士中學食堂進一步規(guī)范管理，特召開這次會議，學校后勤工作發(fā)言稿。
首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝！感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳志國同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝！
接下來，我們一起學習學士中學食堂管理制度。
學校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學校食堂管理制度，二是學校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。
3、學校領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進工作。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲
9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內(nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。
10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時，應(yīng)妥善處理，不準分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點，以防食物中毒。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的`身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。
1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。
2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。
（一）由原料到成品實行“四不制度”
1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料；
2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料；
3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料；
4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。
1、生成熟隔離；
2、成品與半成品隔離；
3、食品與雜物，藥物隔離；
4、食品與天然冰隔離。
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒（蒸汽或開水）
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十五
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領(lǐng)導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設(shè)計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預(yù)料的，教師只有不斷總結(jié)教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領(lǐng)導小組，用行政手段推動教改順利進行。
等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領(lǐng)導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設(shè)。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--。
校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學?！?。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！薄?BR> 我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關(guān)系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學工作更上一層樓。
謝謝！
感謝閱讀----。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導前來指導工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。
1、學期初分配好教學內(nèi)容的學案練單的編寫任務(wù)。（說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再集體討論進行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學情進行刪減，最后再根據(jù)最終的學案練單編寫自己的教案導案。）。
2、每周五按照學校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進行審核。
3、周一上午集體備課時進行進行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學思路進行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學思路進行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設(shè)計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學校要求，課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪，當時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復習課，而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，因此我們的復習課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導指正批評。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十七
社會治安綜合治理工作計劃：一、指導思想：
緊緊圍繞我生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，認真貫徹落實國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，堅持“預(yù)防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”、爭做“礦山衛(wèi)士”為載體，堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩(wěn)定工作責任制和治安經(jīng)濟責任制，全面構(gòu)建內(nèi)部治安防范，維穩(wěn)長效機制，實現(xiàn)發(fā)案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩(wěn)定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。
二、奮斗目標。
1、全治安形勢穩(wěn)定，杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生，重點防范部位無盜竊案件的發(fā)生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發(fā)生。
2、職工刑事發(fā)案率不超過職工總數(shù)的2‰;職工犯罪率不超過職工總數(shù)的1‰;職工受行政處理的不超過職工總數(shù)的8‰。
3、深入開展“平安模范區(qū)隊”等創(chuàng)建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95以上。
4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。
5、加強公司院內(nèi)暫住人口的管理，登記率達100。
6、加強民事糾紛調(diào)解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
7、完善勞動關(guān)系預(yù)警機制，依法調(diào)解和處理勞動關(guān)系，維護企業(yè)和職工合法權(quán)益。
三、重點工作及措施。
(一)把維護穩(wěn)定擺在首位，堅持穩(wěn)定壓倒一切。
1、廣辟信息渠道，及時解決問題，積極開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發(fā)生影響的問題，積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導矛盾，化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾，化解消極因素，做到及早發(fā)現(xiàn)，正確疏導，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。
3、做好突發(fā)公文寫作性事件的預(yù)防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預(yù)案，確保各類問題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。
(二)堅持標本兼治、打防結(jié)合，全面落實綜治措施。
堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結(jié)合企業(yè)實際，強化工作措施，適時開展專項斗爭和各項治理活動，確保治安秩序穩(wěn)定。
完善防范機制，最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動群眾，落實群防群治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施，提高重點防范部位和要害場所的監(jiān)控能力。
加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護公司安定團結(jié)的大好局面。
(三)強化基礎(chǔ)建設(shè)，開展系列創(chuàng)安活動，提高綜合防控能力。
1、深入持久地開展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”為重點的系列創(chuàng)安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。
2、加強治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)，全面落實責任。按照規(guī)范管理的要求，強化管理措施，做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。
3、加強暫住人口管理，采取切實有效的措施，規(guī)范管理，進一步提高暫住人口管理水平。
4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各單位要強化領(lǐng)導，主要領(lǐng)導親自過問，主管部門切實負責，相關(guān)部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規(guī)和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié)，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。
(四)廣泛開展企地共建活動，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。
要重視和加強企地共建工作，積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系，積極承擔起應(yīng)盡的治安責任，協(xié)助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。
(五)加強文明環(huán)境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區(qū)運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。
(六)嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十八
已經(jīng)過去的20xx—20xx學年第二學期，在全校師生的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標。新的學期學校安全工作責任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
安全穩(wěn)定是第一責任。近期，全國多個地區(qū)發(fā)生重特大安全事故，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失?！吧槐＃握劷逃?。學生安全是最讓人牽掛影響最大的公共安全。因為學生是弱勢群體，每個孩子都是每個家庭的血脈傳承和興旺希望。全校教職工要始終把學生生命安全放在首位，有效防范和堅決遏制校園重特大事故發(fā)生，全力保障學生安全和學校穩(wěn)定。一是開學后學校安全工作領(lǐng)導小組要開展一次校園安全大排查大整治專項行動。突出危險化學品及特種設(shè)備安全、消防安全、交通安全、集體活動安全等，針對學生宿舍、食堂、教學樓、禮堂等重點人員密集場所，校園施工現(xiàn)場等重點區(qū)域，電網(wǎng)線路、水電設(shè)施設(shè)備和實驗用品倉庫等重點部位，電梯重點特種設(shè)備。學校領(lǐng)導要親自部署、親自帶隊，協(xié)調(diào)相關(guān)部門參加，檢查橫到邊、縱到底，不留盲區(qū)、不留死角，徹底堵塞漏洞。二是切實抓好防“六災(zāi)一滲透一暴恐”（防火災(zāi)、水災(zāi)、山災(zāi)、路災(zāi)、食災(zāi)、人災(zāi)，防邪教滲透，防暴力恐怖事件）。這是學校安全的總抓手。進一步加強安全宣傳和安全教育，健全安全制度，健全警務(wù)室，加強各種演練，及時報送相關(guān)信息。認真實施好學校食堂自辦自管，零利潤運行。堅持大宗原材料“四統(tǒng)”，即統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送。嚴格學校財經(jīng)管理制度，確保食品安全、資金安全和干部安全。學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、相關(guān)處室負責人要做到守土有責、守土有方、守土有效。要加強突發(fā)事件應(yīng)急處置，一旦有事相關(guān)人員將第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮處置，穩(wěn)控局勢。
保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
1、加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，保衛(wèi)處要盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識手冊，學生人手1本；三是在校園網(wǎng)、校報上開辟一個安全教育專欄，每月一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學習困難的學生、特困學生、特殊體質(zhì)學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生，做好后進學生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2、認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有安保人員在門口值班。保安人員要分固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預(yù)案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，總務(wù)處、保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學期要對消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求?？倓?wù)處對全校電纜、光纖、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患；同時在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標志，配置應(yīng)急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強學校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
學校安全工作領(lǐng)導小組每月要對校園各類設(shè)施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，無照明設(shè)備或照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，校領(lǐng)導必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、加強對學生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。學部、班主任要強化點名制度，每節(jié)課（含早晚自習）要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。保衛(wèi)處、政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。政教處要加強對住宿生的管理，要對宿舍管理員開展一次培訓，嚴肅工作紀律、規(guī)范宿舍管理，宿舍管理員要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿；各學部要落實教師值班制度，對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6、切實加強交通安全管理。
各學部要結(jié)合有關(guān)案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。要加強學生騎乘自行車、電瓶車的管理，嚴禁學生騎乘摩托車上下學。
7、加強學校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
總務(wù)處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。特別要加強對食堂執(zhí)行經(jīng)理的管理，與食堂執(zhí)行經(jīng)理簽定食品衛(wèi)生安全責任書；定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。要加強對春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實各項預(yù)防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。
學生戶外活動，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9、嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當前，國家教育部、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應(yīng)急預(yù)案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進行消防演練和疏散演練；加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；落實“一校一警”制度，凈化周邊環(huán)境；聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門開展食品及飲用水檢查；強化問題學生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
嚴格落實行政人員值周制度，周末學生管理值班制度，認真做好值班記錄，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處理，各學部、各處室要加強對校園值班情況的檢查，嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內(nèi)趕到，同時向有關(guān)領(lǐng)導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
做好學校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學期在安全工作隊伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實，抓落實的關(guān)鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調(diào)，分級負責，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理．由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，對每位安全責任人落實“四個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，記一本崗位安全工作臺帳，設(shè)一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。
２、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，本學期校長室將加強對學校安全工作的督察，由學校分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長辦公會上通報。各學部、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應(yīng)當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，學校安全工作任務(wù)艱巨繁重，我們要立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安他中，為再創(chuàng)他中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇一
20xx年度，按照黨委組織部和宣傳部的工作要點，扎扎實實做好黨建和思想政治工作，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，積極穩(wěn)妥地推進黨建工作邁上新臺階，圍繞學校和學院的工作大局，不斷增強黨總支的凝聚力，向心力，戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)把基本情況總結(jié)如下:。
一，加強理論學習，做好“三個結(jié)合”.
學院黨總支緊緊圍繞奔學年開展的以學習“三個代表”重要思想為主線的工作安排，按照黨委組織部，宣傳部的工作要點，采取不同形式，堅持不懈地抓緊理論學習，尤其做好三個結(jié)合的工作。
(一)，集中學習與分散組織學習相結(jié)合。集中召開院黨員大會，全院教職工大會，分年級學生大會以及各支部會議，每位教工黨員堅持充分利用每周二下午，學生支部“隔周三下午”的學習制度，通過宣傳輔導，觀看錄像，聽報告等手段，不斷提高學習效果。
(二)，以學校先進性教育活動的要求與十六屆四中，五中全會精神和中央16號文件以及科學發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會的學習相結(jié)合。
豐富學習內(nèi)容，不斷用中央的精神和要求統(tǒng)一黨員的思想，經(jīng)過認真學習討論，找出目前學院教學，科研，學生教育管理等方面存在的問題和不足，明確了整改目標和任務(wù)，對推動學院的各項工作產(chǎn)生了重要作用。
(三)把政治理論學與“青年教師培訓班”相結(jié)合，在理論與實際相結(jié)合上做文章，不斷提高理論學習的實效。針對青年教師的成長，學院成功舉辦了第五期親年教師培訓班，把政治理論學習貫徹于每個黨員，普通青年教師，受到青年教師的好評。
二，健全組織機構(gòu)，完善基層黨支部建設(shè)。
(一)，根據(jù)學院的黨員分布情況，經(jīng)學院黨總支認真研究討論，將研究生支部劃分為三個支部，并選舉產(chǎn)生了由老師擔任黨支部書記。
(二)，學生黨支部基本形成了低年級每個年級有支部，高年級按照專業(yè)劃分形成黨支部，目前共有四個支部，并及時調(diào)整。
(三)，教工黨支部由原來的制圖教研室，力學教研室和零件教研室進行調(diào)整劃分合并為基礎(chǔ)系黨支部，并選舉產(chǎn)生了支部書記。
經(jīng)過支部調(diào)整，健全組織結(jié)構(gòu)，完善支部建設(shè)為開展學院的各項工作奠定了基礎(chǔ)，在先進性教育活動中開展發(fā)揮了積極的作用。
三，積極穩(wěn)妥地組織好黨員發(fā)展工作。
1，按照黨委組織部的要求，貫徹中央“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，從我院的實際出發(fā)，確立了“加快工作進度，嚴格組織程序，保證發(fā)展質(zhì)量，適當擴大規(guī)?！钡膶W生黨員發(fā)展工作思路。使我院的學生黨員隊伍在人數(shù)，質(zhì)量，結(jié)構(gòu)上在末能夠達到一個新的臺階。9月份，05屆畢業(yè)生離校后，我院本?？粕膶W生黨員只有110人，到05年末，預(yù)計能夠達到160人左右，這個數(shù)量雖然距離全國高校黨建工作會議所要求的10%比例還有一段差距，但跟自身縱向地比較已經(jīng)有了很大的提高。
2，區(qū)分不同的年級，因地制宜地確立工作重點。
我們提出:學生黨員發(fā)展工作努力做到一年級有所發(fā)展，二年級積極發(fā)展，三年級重點發(fā)展，四年級穩(wěn)步發(fā)展的目標要求。嚴格按照學校《關(guān)于進一步做好學生黨員發(fā)展工作的意見》開展工作，把發(fā)展工作的著力點放在加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上，采取切實措施，擴大入黨積極分子隊伍，提高入黨積極分子的政治素質(zhì)。目前，在xx學院學生中已形成了比較濃厚的政治上積極要求進步，行動上積極向黨組織靠攏的風氣。
3，健全學生黨支部，嚴格工作制度，保證學生黨員發(fā)展工作的健康進行。
為適應(yīng)學生黨建工作的需要，本年度我院擴大，健全了學生黨支部的建構(gòu)和設(shè)置，基本達到了“支部建在年級上”的要求。本?？粕h支部由原來的2個擴大為4個，一二年級設(shè)一個支部，三年級設(shè)一個支部，四年級設(shè)兩個支部，同時，從學生數(shù)量較多的實際出發(fā)，每個支部又分專業(yè)各設(shè)立了一名組織員，協(xié)助支部做好發(fā)展的程序性工作。研究生黨支部由原來的1個支部擴展為3個支部，亦即一個年級一個支部。與此同時在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，選拔配備好黨支部組成人員特別是選拔政治上過硬，組織紀律性強，素質(zhì)優(yōu)良，群眾基礎(chǔ)好，工作能力突出的人員擔任黨支部書記，以一個好的支部帶頭人，帶動支部的工作有效開展。在此基礎(chǔ)上，我院黨總支將認真籌劃，精心組織，在條件成熟時，力爭將“支部建在班上?！?BR> 四，開展黨員先進行教育活動，落實“三三四”要求，豐富七個一工程內(nèi)涵。
七個一工程是xx學院多年來形成的黨員教育制度，開展以重溫一次入黨誓詞，將黨員身份亮出來;參加一次社會調(diào)查，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識激發(fā)出來;創(chuàng)建一個文明宿舍，將黨員的形象樹立起來;參與一次社會實踐，將黨員的奉獻精神展現(xiàn)出來;堅持做好每一次民主評議會，使廣大普通同學滿意起來;聯(lián)系一名特殊學生，將黨員的先進性體現(xiàn)出來;簽訂一份責任承諾書，將黨員的責任承擔起來;這七個一工程，全方位地對學生黨員進行鍛煉，不斷端正黨員學生的政治學習態(tài)度，不斷培養(yǎng)黨員學生的優(yōu)良作風，提高學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動整個學院形成良好的學習風氣，有效地增強了黨員的管理與教育。
努力擴展教育陣地，實現(xiàn)了黨團活動室進社區(qū)，xx學院是第一個也是全校唯一一個實現(xiàn)在學生宿舍設(shè)立黨團活動室的學院，為學生開展黨團活動提供了空間，同時作為加強學生黨員的教育管理陣地，黨團活動室的設(shè)立起到的不可替代色作用。
積極進行“黨建工作進網(wǎng)絡(luò)”的探索，創(chuàng)辦“網(wǎng)上黨員園地”，形成適應(yīng)新形勢需要的黨建工作長效機制。“網(wǎng)上黨員園地”基本內(nèi)容包括:每個學生黨員的個人資料諸如照片，專業(yè)班級，簡歷，學習情況，獲獎情況和黨支部開展的活動，黨員發(fā)展工作程序與步驟，入黨積極分子名單，黨的基本知識，黨課與黨史教育資料等。這項工作一方面可以加強對黨員的群眾監(jiān)督，強化學生黨員意識，提高其為同學服務(wù)的自覺性和主動性，使其自覺維護黨的形象;另一方面可以擴大黨建工作的影響，提高思想政治教育的效果，更大范圍地影響，凝聚青年學生，促進校園文化建設(shè)。目前，“網(wǎng)上黨員園地”的基礎(chǔ)性工作已基本就緒，待技術(shù)性的問題解決以后將會在xx學院網(wǎng)站上見面。
五，兩促進，兩不誤，主題實踐活動豐富多彩。
1，不斷推進教學，科研，學科建設(shè)工作的進程，今年已申報的兩個博士點五個碩士點，已基本完成。
2，組織黨員開展“愛心一日捐”活動。xx學院全體教工黨員為學院貧困學生開展了“送溫暖，獻愛心”的捐款活動，學院黨總書記路建平同志向全體教工黨員發(fā)出號召，要求全體教工黨員不僅要在學習上關(guān)心學生，更要在生活中對困難學生多加關(guān)心，對于家庭困難的學生伸出援助之手。在路書記的號召之下，教工黨員紛紛響應(yīng)號召，慷慨解囊。路書記率先垂范進行捐款，汪院長也緊隨其后捐款，其余的教工黨員更是爭先恐后捐款助困。通過此次捐款活動，全體教工黨員意識到作為教師黨員，在做好本職工作的同時，更應(yīng)關(guān)心學生身心發(fā)展，尤其是貧困生的生活和學習問題。把黨員的先進性體現(xiàn)在實處，真正使這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動達到重實效的目的。
3，樹立堅定的理想信念永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
xx工程學院全體學生黨員及部分教工黨員前往青島市博物館參觀青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型圖片展覽，黨員們首先參觀了青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型展覽。一幅幅珍貴的歷史圖片，一個個觸目驚心的數(shù)字，都給我們以強烈的震撼和沖擊。在參觀的過程中，黨員們都很認真，邊看邊記，他們竭力想要在自己的心中永遠記住這段不容忘卻的歷史。
參觀結(jié)束之后，全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴的宣誓聲中，大家對于共產(chǎn)主義事業(yè)的信心更加堅定，同時也堅定了大家以實際行動永保黨員先進性的信心。
經(jīng)過此次參觀學習，黨員們了解到了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的來之不易，重新了解中國共產(chǎn)黨為了全中國，全人類的解放所付出的巨大代價，不懈努力，無畏犧牲，偉大勝利使黨員們對共產(chǎn)黨員的身份倍感自豪，對共產(chǎn)黨員所擔負的歷史使命和責任有更了深刻地認識。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇二
整體情況：
本周為開學的第二周，20xx級新同學在順利結(jié)束了軍訓后，開始了正常的學習生活，值周領(lǐng)導、老師按時到崗，學校整體秩序井然。學校于9月x日隆重舉行了第29個教師節(jié)慶祝大會，各教學部分別召開了新學期的開學典禮。學校還于周四舉行了20xx-20xx學年技能大賽訓練的啟動及動員大會，開始了新的一輪技能大賽的訓練。我校在上一學年的市、省及國家各級技能大賽中，取得了優(yōu)異的成績，希望在本輪技能大賽中全體參賽師生能再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。也希望我校全體同學以參賽選手為榜樣，重視技能學習，積極投身于日常的技能訓練，爭取能學到一技之長，為未來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
存在問題：
1.存在個別學生爬墻頭外出，夜不歸宿現(xiàn)象。這既是對自己生命安全和身體健康的漠視，更是嚴重違反了校規(guī)校紀，希望這部分學生能好好反省自己的'行為，珍視自己的生命，珍惜學校學習機會，嚴格遵守學校紀律，杜絕此類事情再次發(fā)生。
2.有學生在宿舍區(qū)對女生宿舍吹口哨。這是一種不文明的行為，希望這部分同學不要再做這種有損自身形象的事情。
3.教學樓各部都能按時打掃，但部分教學部教學區(qū)打掃后的垃圾不能及時清理；
4.有的部晚自習放學后教學樓走廊燈不能及時關(guān)閉。希望我們?nèi)熒寄軌蝠B(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習慣，節(jié)約有限的資源。
5.在上一周發(fā)生了一起未遂的打群架事件，幸被老師及時發(fā)現(xiàn)并制止而沒有釀成嚴重的后果。希望同學們能正確處理同學之間關(guān)系，遇事要冷靜，不要使矛盾激化，否則可能為一時沖動而付出慘痛代價。
20xx年x月x日。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下：
一、上周重要工作：
1、為迎接標準化初中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式，而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點。
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲：謝謝！
2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好，自習后，大部分學生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足。
1、少部分同學違反校紀校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務(wù)。
3、中午時間，低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
四、本周提示。
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
值周總結(jié)完畢，謝謝大家！
老師們、同學們、大家早上好！
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
首先我代表學校向值周班主任和值周同學表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴格要求、細致安排、親自示范以及值周同學的文明執(zhí)勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉(zhuǎn)變，才讓我們的校園多了些溫馨?，F(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了，主動撿垃圾的同學多了；課間打鬧、說臟話的同學少了，見到老師主動問好的同學多了；以大欺小的同學少了，主動幫助有困難學生的同學多了。
學校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：如有部分學生在校內(nèi)購買零食和飲料，在學校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現(xiàn)個別同學辱罵和威脅執(zhí)勤學生。我想正是因為值周班主任和值周同學的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規(guī)要求，嚴格要求自己，做一個有修養(yǎng)、有尊嚴的學生。當然我希望我們每一位老師，每一名學生都應(yīng)該對我們值周的學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到：經(jīng)過了一周的值周，感觸很深！其實對于當一個微小的執(zhí)勤，其實也不是這么好當?shù)?，有同學的嫉妒、老師的關(guān)心、也有不良學生的`恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。
其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、監(jiān)督其他班級的同學，更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用?，F(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢，但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力，初二、五班六班同學在4月27號向全校發(fā)出倡議：“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來，共同來創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。
為了更好的做好值周工作，根據(jù)學校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：
1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學生做到按時到崗、按時檢查。
2、值周班長要做到及時巡查，衛(wèi)生以保潔為主，紀律以制止為主，兩操以監(jiān)督為主。
3、值周同學要嚴格要求，文明執(zhí)勤，尺度統(tǒng)一。
4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。
5、對于違紀或嚴重違紀的現(xiàn)象要做好詳細記錄。
6、愛護執(zhí)勤物品，不在執(zhí)勤標志上亂寫、亂劃。
同學們，值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。
大家好！忙忙碌碌的第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和呂鳳強、李桃、趙建梅三位老師值周，上周是繁忙而又充實的一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結(jié)如下：
星期一早上，我校領(lǐng)導和五六年級學生代表與清華附小的四十多名師生在多功能廳召開了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領(lǐng)導互贈禮物，最后兩校學生代表結(jié)對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數(shù)老師與清華附小老師開展了教研教改經(jīng)驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。中午，在廣電局二樓舉行了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領(lǐng)導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗。我想，這次與清華附小的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領(lǐng)導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記雒鳳翔、縣長劉維平對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領(lǐng)導對我校的教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領(lǐng)導們的肯定。為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續(xù)保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到榆林參加了學榆林市科知識競賽，下午老師們都安全返回靖邊。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與不足。
優(yōu)點：
1、兩操情況良好。表現(xiàn)在體育老師能認真組織，同學們整對迅速，隊列隊形整齊，動作規(guī)范，班主任跟班及時，督促到位，因此，兩操已成為我校的一條亮麗的風景線。
2、大部分同學課間活動文明有序。希望同學們能繼續(xù)保持。
3、同學們愛護公物的意識增強了。為了給同學們營造一個美麗舒適的學習環(huán)境，學校特意鋪了草坪、安放了休息椅、裝飾了不同的小精靈等，值得表揚的是同學們都懂得愛護這些設(shè)施，沒有有一個人去破壞。希望同學們能一如既往。
4、好人好事層出不窮。三（1）班李詩蓉拾到一本書，二（1）班哈澤軒拾到5元，二（3）班賀愉翔拾到6元，三（3）班思艾拾到彩筆一盒，六（1）班馮新宇撿到棉馬甲一件。他們這種拾金不昧的精神，值得我們每一個人學習，因為我們每一個人都應(yīng)該具有誠實、善良等好品質(zhì)。
上周存在的問題：
1、早到校?，F(xiàn)象嚴重。進入冬季，天氣寒冷，尤其是早上天黑，如果同學們早到校，會存在極大的安全隱患。希望同學們從本周起都能按時到校。
2、有個別低年級同學下課時在草坪的休息椅上來回走跳。同學們，這些椅子子是用來讓同學們休息、看書時坐的，不是我們的玩具，再說，你上下跑跳的話，會很不安全的。希望同學們以后合理利用這些設(shè)施。
3、放學時，校門口有擁擠現(xiàn)象。表現(xiàn)在有的接孩子的家長不在指定地點接孩子，都擁擠到校門口來接，這樣學生排隊出校門時就顯得很凌亂，班主任也不好招呼學生。希望同學們告訴你的家長一定要在指定地點接你，不能再校門口來接。
4、放學后，個別家長不按時接孩子。進入冬季，天寒地凍，希望同學們今天回去一定告訴家長要按時來接。
溫馨提示：
1、本周氣溫變化較大，希望全體師生注意適時增加衣服，注意保暖，以防感冒。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，希望我們每個人都要吝嗇自己的微笑，用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
老師們，同學們：
大家早上好！
在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周總共只有兩天，從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們大溪二小學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學工作，各項常規(guī)活動開展有序；
周一天氣很熱，由于很多同學沒帶水，口渴難耐，低段有的學生向同學借著喝，這樣很不衛(wèi)生，建議每位同學都自備一壺水。大隊部組織競選大隊干部。
周二大隊部組織大隊干部到敬老院看望老人。
總的來說學生就餐，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點。
1、同學們堅持大課間活動，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校園變得干凈清潔。
4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
5、路隊在班主任的帶領(lǐng)下秩序井然，無亂跑現(xiàn)象。
二、幾點不足：
1、三要三不要方面：
課間走廊還有奔跑、打鬧現(xiàn)象。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
3、綜合樓消防栓玻璃連續(xù)打破了4次，可能離地面太矮有一定原因，同時也請同學們平時多注意。
4、放學后還是有個別同學出校門后再進來。
三、幾個建議：
1、三要三不要還需加強教育落實。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇四
一、明確思路目標。
1、總體思路。
通過推動黨建工作與中心工作、重點任務(wù)、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿，實現(xiàn)黨的建設(shè)與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進，不斷提升教育教學工作水平。
2、工作目標。
黨建工作對各項工作的主導引領(lǐng)地位進一步強化，學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設(shè)對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。
3、基本原則。
在推行“黨建+”模式過程中，堅持以下原則：
——堅持統(tǒng)籌融合。
在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。
——堅持結(jié)合實際。
堅持從實際出發(fā)，因時制宜、因地制宜推進“黨建+”，拓展加的內(nèi)容，探索加的方法，盡快把基礎(chǔ)工作做起來，把基本的組織活動抓起來，不搞一刀切，不搞齊步走，力求加一項實一項，抓一項成一項，防止搞形式主義。
——堅持改革創(chuàng)新。
堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結(jié)合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結(jié)合，堅持鞏固已有成功做法與總結(jié)新鮮經(jīng)驗相結(jié)合，強化問題導向，加強頂層設(shè)計，創(chuàng)新載體抓手，使“黨建+”與各項工作加得好，在各項工作中落地生根、開花結(jié)果。
——堅持整體推進。
堅持上下聯(lián)動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，用基層經(jīng)驗推動基層工作，實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉(zhuǎn)變，力求整體推進、面上突破，全面進步、全面過硬。
二、把握任務(wù)重點。
圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”，采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。
“1”就是黨的建設(shè);“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點任務(wù)、加日常工作;“x”是指特色選項，加學校其他特色工作。
根據(jù)學校特點，當前“黨建+”共性內(nèi)容主要為：
1、黨建+規(guī)范辦學。
立足學校實際，清理、規(guī)范各項管理制度，堅持用制度激勵人，規(guī)范管理，提高效率。
對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理，開展自查自糾，并在此基礎(chǔ)上建立長效機制，堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。
2、黨建+專業(yè)成長。
采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結(jié)對幫扶等形式，加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質(zhì)師資，充分發(fā)揮名師、學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，通過傳幫帶，促進教師專業(yè)成長。
探索建立教師專業(yè)成長檔案，建立優(yōu)質(zhì)師資數(shù)據(jù)庫，做到教師專業(yè)成長人人有進步，專家示范引領(lǐng)個個都發(fā)揮。
3、黨建+教改創(chuàng)新。
圍繞教改總體目標，結(jié)合學校實際，積極探索務(wù)實、管用、可操作性強的教改措施和方法，深化課程改革和課堂教學改革，提高教學效果。
4、黨建+師德建設(shè)。
加大教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)認同感;大力宣傳師德標兵的先進事跡，形成尊師重教的濃厚氛圍;嚴厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。
5、黨建+優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
將“黨建”和“服務(wù)”充分融合，按照服務(wù)發(fā)展、服務(wù)家長、服務(wù)師生、服務(wù)黨員，圍繞學校職能和工作中心，培養(yǎng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動服務(wù)的黨員干部隊伍。
創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手，形成規(guī)范、常態(tài)的服務(wù)師生的工作制度。
6、黨建+依法治教。
健全“兩個責任”督查問責等機制，將責任層層落實，組織黨員深入學習貫徹“一準則、兩條例”，全面落實領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度，強化執(zhí)紀問責，嚴肅查處各類違紀違法案件，營造良好的從教環(huán)境。
根據(jù)我校特點，當前“黨建+”個性內(nèi)容主要為：
1、黨建+社團活動。
在不斷增加社團數(shù)量的基礎(chǔ)上，下大力氣管理好各個社團活動的順利開展，確保社團活動質(zhì)量的提升，讓學生從中受益，讓教師充分發(fā)揮專長，逐步形成常態(tài)化管理，對常規(guī)教學工作取促進作用，形成特色教學，形成長效機制。
2、黨建+文明禮儀。
學生文明素養(yǎng)的形成，是一個長期、曲折、反復的過程，需要學校、家庭、社會三方合力，共同營造良好的人文環(huán)境。
學校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎(chǔ)上，變換形式，如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動，將社會主義核心價值觀有機融入到教育學生當中去，把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結(jié)合起來，全面提升學生品行。
三、規(guī)范步驟實施。
1、加強業(yè)務(wù)培訓。
學校將采取培訓會、推進會、現(xiàn)場會等形式，對抓黨建工作的負責同志和業(yè)務(wù)人員進行培訓。
2、推動工作落實。
按照本實施方案，研究學校推行“黨建+”的具體措施，制定推行“黨建+”實施方案，要重點明確加哪些內(nèi)容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標，切實做到思路清、措施實、責任明。
3、造濃工作氛圍。
制作“黨建+”宣傳欄和進度表，重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何，特色亮點有哪些。
要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡(luò)等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。
并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息，加強對外宣傳。
4、強化督查考核。
x月初，迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查，加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作，并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內(nèi)容。
四、加強組織領(lǐng)導。
1、提高思想認識。
跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建，努力將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、將黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。
2、落實主體責任。
學校黨支部要強化管黨治黨意識，把抓好“黨建+”工作作為份內(nèi)職責，搞好統(tǒng)籌謀劃。
黨支部書記要像抓教學工作、項目建設(shè)那樣，拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作，重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。
3、加強自身建設(shè)。
把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來，著力解決軟弱渙散的問題，解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務(wù)能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。
4、強化督促檢查。
健全督促檢查、推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務(wù)落地。
探索建立“黨建+”工作臺賬，逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。
把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子，作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項，納入黨建工作的重要內(nèi)容。
5、改進工作作風。
以從嚴從實作風推進“黨建+”，堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題，堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。
充分運用各級各類媒體加強宣傳引導，大力宣傳省委的部署要求，及時宣傳“黨建+”的進展成效，為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導，各位同仁：
上午好！
今天，我就還**鎮(zhèn)**中學蔬菜基地建設(shè)工作向在座的各位作個匯報，不到之處懇請指正。
**中學是一所普通的農(nóng)村中學，地處還地橋鎮(zhèn)的東南部，位置偏僻、經(jīng)濟落后，但連續(xù)多年中考一中上線率居農(nóng)村中學之首，綜合評估多次位居還地橋鎮(zhèn)榜首。在抓好教育質(zhì)量的同時，我們也強化了后勤管理，特別是在抓好學校蔬菜基地建設(shè)上下了大功夫，開創(chuàng)了具有農(nóng)村特色的蔬菜基地，具體做了如下方面工作：
一、領(lǐng)導重視，基地初見成效。
我校蔬菜基地始建于20xx年春。開始，在鎮(zhèn)中心學校的指導下，我們利用學校周圍閑置的山坡開墾出10畝菜地，鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的領(lǐng)導多次親臨我校，對蔬菜基地建設(shè)工作提出許多具體的指導性意見，并要求我們要像抓。
教學。
一樣抓好蔬菜基地的建設(shè)工作。學校還派人到**市有關(guān)學校進行參觀學習，市勤辦還給了一定的啟動資金，同時也得到了鎮(zhèn)政府的大力支持。鎮(zhèn)政府派來推土機，免費為學校平整土地。就是這十來畝菜地，當年產(chǎn)蔬菜7000多斤，創(chuàng)利潤5000多元?？吹揭粋€個又大又結(jié)實的包菜、一片片粗壯的紅菜薹、一廂廂的蘿卜，南灣中學的全體教職工感到無比的欣慰，一些到校的家長也發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
二、明確目標，乘勢而上。
良好的開端是成功的一半，嘗到甜頭的**中學師生在取得成績的基礎(chǔ)上，又準備擴大生產(chǎn)規(guī)模，將學校周圍的15畝閑置的梯地向政府部門申請，鎮(zhèn)政府花錢將這些梯地收回，劃給學校作為蔬菜基地，為了便于管理，政府、學校共同投資15萬多元圍起了兩百多米長的石頭圍墻，學校租來鏟車平整地面?，F(xiàn)在學校蔬菜基地規(guī)模達到二十五畝，看到一廂廂不同品種的蔬菜，老師、學生看上去無不感到舒暢。
三、
加強管理，效益顯著。
有了這二十幾畝平整、肥沃的蔬菜基地，抓好管理至關(guān)重要。我們采取了如下措施：
1．加強組織領(lǐng)導，學校食堂后勤人員全員參與管理。
學校成立了后勤管理服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制訂了管理實施方案，并選派一名責任心強、有一定種植經(jīng)驗的老師負責管理，同時要求學校食堂后勤人員空余時間利用他們的種植經(jīng)驗，投入到蔬菜基地上的播種育苗管理之中。
2．發(fā)動學生參與，對學生進行熱愛勞動的教育。
為了把蔬菜基地辦成學生的勞動實踐基地，我們在每廂菜地上樹了一塊牌子，牌子上對蔬菜生長期、生長特點、栽培技術(shù)、要求等進行了介紹，我們把這些菜地落實到年級和班級，每周由老師帶領(lǐng)學生參加除草、澆水、澆糞等不少于40分鐘的勞動，學生不但學到了勞動技術(shù)，而且培養(yǎng)了學生熱愛勞動，吃苦耐勞的精神品質(zhì)。
3．加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
我們在菜地中間修了兩口大化糞池，并安裝了澆水的水管、殺蟲燈，購置了60把鐵鍬和鋤頭，10擔糞桶等，蔬菜基地的生產(chǎn)規(guī)模擴大后，吃不完的菜和一些老菜葉、菜梆子拿去喂豬，我?，F(xiàn)有存欄肉豬30頭，每頭都在兩百斤以上，這幾年我校一年可出欄生豬60頭左右，創(chuàng)利潤20000余元，每月還殺兩頭豬，給學校食堂，用來改善師生的生活。豬欄的糞便我們挑到菜地的化糞池中腐爛，變成很好的有機肥。目前，我校蔬菜種植已實現(xiàn)無公害化生產(chǎn)，嚴格控制農(nóng)藥的使用?，F(xiàn)在菜地上已種上一些夏令菜。20xx年我校共產(chǎn)蔬菜15000斤，除了自留以外，還將剩余的蔬菜賣給了兄弟學校，實現(xiàn)利潤8000余元。我們還拿出一些利潤幫助貧困學生，去年學校免費就餐的有10多人，享受過伙食補助的達50余人。學校的伙食成本降低了，飯菜質(zhì)量提高了，學生非常滿意，由此家長也對學校工作大力支持。
我校后勤保障所取得的這些成績，都離不開鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的關(guān)心和支持，在此我代表**中學全體師生向各級領(lǐng)導表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談?？傊?，這就是一個不完美，卻真實的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。
當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的`記單詞方法;如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇七
如何有效開展學校黨建工作,對于貫徹黨的教育方針、提升學校辦學水平至關(guān)重要。以下有三篇學校黨建工作自查報告可供參考：
1
中共中央組織部、教育部聯(lián)合制定的《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》(以下簡稱《意見》)下發(fā)后，我校組織全體黨員進行了學習，并按《意見》要求對開展的工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況：
我校黨支部現(xiàn)有黨員12名(其中1名為預(yù)備黨員，今年3月份辦理轉(zhuǎn)正上報縣直屬機關(guān)工委，待批)，只有1名女黨員。中級以上職稱7名。黨員占教師總數(shù)(39人)的30.8%?，F(xiàn)有入黨積極分子1名(今年將列入發(fā)展對象)，**年擬吸收入黨積極分子2名。
二、取得的成績：
1、在學校黨組織紀檢委員柳康同志(思政主任)的辛苦努力下，學校學生的德育和思政工作做得很好。
2、積極做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。
3、認真開展“兩學一做”學習教育活動，黨員專題討論、黨組織專題組織生活會、民主評議活動等取得實效，黨員黨性認識明顯增強。
3、存在的問題及今后努力的方向：
1、學校黨員中女性黨員偏少，今后應(yīng)鼓勵女教師積極加入黨組織。
2、由于黨建經(jīng)費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
3、學校教職工的德育和思政工作開展得很少，師德師風建設(shè)需進一步加強，結(jié)合本校實際，深化德育課程建設(shè)，進一步提升教育管理水平。加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
4、黨組織沒定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，黨組織工作未很好的融入學校教育教學各項工作中。5、對學生的安全管理和各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育，把安全工作放在首位。
今后，我們要不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用，使黨支部的思想組織、作風建設(shè)力度得到了進一步加強，讓黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了提升。學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學校教育教學中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員勤奮務(wù)實、開拓進取，使學校黨建工作更上一個臺階。
2
20**---20**學年度，區(qū)進修校黨總支堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,根據(jù)《20**年度黨建工作要點》安排,帶領(lǐng)組織各黨支黨員干部和黨員，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、扎實工作，積極發(fā)揮各級黨組織和黨員在學校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨建工作取得了新成就，學校發(fā)展呈現(xiàn)新局面。
一、深入學習十八屆三中全會精神，黨總支所屬各支部認真抓好了黨員的學習教育。
按照區(qū)委教育工委要求，組織全體教職工集中學習十八屆三中全會、市委四屆三次四次全委會、區(qū)委一屆五次六次全委會精神，重點學習了十八屆三中全會決定、市委四屆三次全會報告、區(qū)委一屆五次全會報告、區(qū)政府辦《關(guān)于印發(fā)重慶市大足區(qū)三名工程建設(shè)實施方案的通知》和區(qū)政府《關(guān)于加強學校教師隊伍建設(shè)的意見》文件。各黨支部采取了多種方式，組織黨員認真研讀文件文本，并結(jié)合工作實際，抓好了貫徹落實。
二、全力組織、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
按照上級部署，黨總支從今年2月底開始全面組織開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求，結(jié)合本校工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，黨的群眾路線教育實踐活動平穩(wěn)順利推進。
(一)按照要求成立了領(lǐng)導小組及工作機構(gòu)，負責落實全校教育實踐活動的開展。
(二)確定活動主題，創(chuàng)新自選動作。
1.在區(qū)委規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合區(qū)教師進修學校實際，確定了以提高教育科研、師資培訓質(zhì)量，服務(wù)全區(qū)教育這樣一個主題，以開展多層次、多專題教師項目培訓;發(fā)揮教學評價的促進作用，啟動創(chuàng)建大足區(qū)教師進修學院工作為載體。
2.堅持五個結(jié)合。即堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與本職工作有機結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與立德樹人的教育根本任務(wù)相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與區(qū)進修校教師素質(zhì)提升行動相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與今年學校的各項工作任務(wù)相結(jié)合;堅持開展黨的群眾路線教育實踐活動與促進教師進修校黨員干部、教師履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。做到活動與工作兩不誤、兩促進、兩手抓。著力抓好教育實踐活動學習教育、聽取意見關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.體現(xiàn)兩個貫穿：既要自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，又要把黨的群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校自身建設(shè)與發(fā)展中去的要求。
(三)堅持宣傳引導全方位，在全員關(guān)注、廣泛參與中營造活動聲勢。
1.黨總支制作了大足區(qū)教師進修學校開展黨的群眾路線教育實踐活動專題網(wǎng)頁，讓黨員群眾知曉、關(guān)注和監(jiān)督活動的開展情況。
2.堅持學習教育高質(zhì)量，在重溫傳統(tǒng)、深刻思考中接受黨性洗禮。
一是集中學習求真、求嚴。二是專題輔導求深、求實。
3.堅持督促指導不松勁，在把握節(jié)奏、有序推進中提升活動水平。
一是強化常規(guī)指導。二是強化日常督導。
4.堅持征集意見無盲區(qū)，在開門納諫、立行立改中取得初步成效。
一是開展專題調(diào)研。二是廣泛征集意見。三是抓好立行立改、邊學邊改。
(四)區(qū)教師進修?；顒娱_展過程中的亮點工作：
1.自覺把群眾路線貫穿到區(qū)教師進修校工作全過程，貫徹到區(qū)教師進修校自身建設(shè)與發(fā)展中去。在學習上深入領(lǐng)會;思想上深刻認識;行動上全面踐行。
2.八項工作要求或八步工作法：
一是加強活動開展宣傳力度;。
二是開展活動與學校工作緊密結(jié)合，推出亮點，體現(xiàn)特色;。
三是安排專人與區(qū)委第14督導組溝通，確保每件工作有回應(yīng);。
四是完善我校自身督導機構(gòu)的設(shè)立工作;。
五是借助東風，全體黨員及干部務(wù)必做到以活動促工作;。
六是確立專題學習領(lǐng)學人，班子成員拉通安排，結(jié)束后要點評談體會;。
七是通知退休教師黨員盡量參加學習，隨時告知活動進程;。
八是采取靈活的學習形式，可以有活動辦安排的集中學習、也有各黨支部組織的黨員學習、還可以有校級領(lǐng)導班子的單獨學習、還包括適當?shù)淖詫W。
(五)開展黨的群眾路線教育實踐活動前一階段主要成果。
1、宗旨意識得到明顯加強。
隨著教育實踐活動的深入開展，通過狠抓思想教育，提升了黨員干部的思想自覺性，宗旨意識得到明顯加強、全心全意為人民服務(wù)的使命感和責任感進一步增強,對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺對作風之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
2、全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升。
在教育實踐活動的中我們清楚地看到廣大黨員干部的心氣神得到全面提升。
一是堅定了不斷改進工作作風的決心。全體黨員干部上下一心以黨的群眾路線為指導，用為民務(wù)實清廉的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。
二是激發(fā)了敢于動真碰硬的勇氣、弘揚了一心為公的正氣。
三是進一步提振了精神風貌。在全校大興求真務(wù)實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。
3、黨群、干群關(guān)系明顯改善。
在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系教師制度，以黨總支文件形式，印發(fā)了《大足區(qū)教師進修學校班子成員聯(lián)系教師安排表》,進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。本著實行聯(lián)系領(lǐng)導與聯(lián)系人員責任捆綁，出了問題，在評先評優(yōu)等方面一票否決、追究相應(yīng)的責任的原則。在聯(lián)系群眾中察民情、聽民聲、解民憂,在服務(wù)群眾中接地氣、受教育、增本領(lǐng),進一步密切黨群干群關(guān)系，增強責任意識和服務(wù)意識，全面落實科學發(fā)展觀，忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)學校廣大教師共同實現(xiàn)區(qū)教師進修學校各項工作又好又快的發(fā)展。
4、自從開展黨的群眾路線教育實踐活動工作啟動至今，除以黨總支名義印發(fā)了涉及有關(guān)開展活動的文件13期;撰寫上報了活動工作動態(tài)30期;草擬、整理書面文字材料若干;形成檔案卷宗11卷;懸掛校園(含玉龍培訓基地)宣傳標語8幅等上述所列常規(guī)宣傳手段以外，我們還靈活應(yīng)用宣傳手段，采取設(shè)置led電子顯示屏等新穎做法，確?；顒蛹矣鲬魰?、人人皆知，使宣傳教育熱在基層、熱在群眾。
三、凝聚合力、圍繞中心、服務(wù)大局。學校黨總支切實把黨建工作與學校教育科研、干部師資培訓、質(zhì)量監(jiān)測等中心工作有機結(jié)合，與實現(xiàn)大足教育又好又快發(fā)展有機結(jié)合，促進區(qū)教師進修學校各項工作全面進步，充分調(diào)動教職工工作積極性。
四、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮先鋒模范作用。以提高素質(zhì)、改進作風、增進團結(jié)為重點，把我校各級領(lǐng)導班子建成政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導集體。引導了黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
五、進一步加強了基層黨組織建設(shè)，提升基層黨組織服務(wù)水平。深入推進了基層服務(wù)型黨建工作，推進黨內(nèi)民主集中制建設(shè)，加大了黨務(wù)公開力度，擴大黨員民主參與度;積極穩(wěn)妥發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;深入推進學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設(shè)，提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部推動改革發(fā)展的能力，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
六、存在的不足和努力的方向：
本學年度，我校黨總支緊緊圍繞學校中心工作，求真務(wù)實，以黨的群眾路線教育實踐活動為重點開展了諸如加強黨組織建設(shè)等系列黨建工作，取得了一點點成績，但還存在不足。
一是各黨支部由于工作頭緒過多，涉及日常工作的方方面面，個別工作無法落實到位，存在實效性不足的問題。
二是黨建活動開展有待于加強。
在下學年度黨建工作中，我們將認真抓好如下工作：
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，更好地發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。以提高素質(zhì)、改進作風、增進團結(jié)為重點，把我校各級領(lǐng)導班子建成政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導集體，為推動全校各項工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
(二)加強黨員隊伍建設(shè)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)把學習貫徹十八屆三中全會精神和《新黨章》以及開展黨的群眾路線教育實踐活動作為重點，引導黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強政治意識、責任意識、大局意識，使廣大黨員真正成為勤奮好學、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
(三)加強基層黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。按照大足教工委〔20**〕17號文件精神，深入開展固本強基創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織行動。著力加強和改進新形勢下學校黨組織建設(shè)，加強和改進黨建工作，以開展建一流陣地、帶一流隊伍、樹一流形象活動為載體，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正、講奉獻的高素質(zhì)黨員干部隊伍，成為貫徹落實科學發(fā)展觀、推動教育、科研、培訓全面進步的帶頭人，使黨?？傊С蔀閳詮姷膽?zhàn)斗堡壘，促進區(qū)教師進修學校各項工作科學發(fā)展。
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軟件學院黨委現(xiàn)有5個教研室，35名教職工，1個教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員占教師總數(shù)的62%;設(shè)立動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫(對外合作辦學)、物聯(lián)網(wǎng)工程四個本科專業(yè)，設(shè)動漫設(shè)計與制作、計算機多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個?？茖I(yè)。共有學生671人，設(shè)有1個學生黨支部，學生黨員40人.黨委委員由5人構(gòu)成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時兼紀檢委員和組織委員，馬曉普為統(tǒng)戰(zhàn)委員兼保衛(wèi)委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。
**年以來，軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和“三嚴三實”專題教育為契機，堅持“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路，通過“營造團結(jié)和諧氣氛、打造干事創(chuàng)業(yè)團隊、建設(shè)富有活力機制、踐行務(wù)實清廉作風”，把學院打造成“特色鮮明、質(zhì)量可靠、社會信賴、具有較強可持續(xù)發(fā)展能力的軟件類產(chǎn)品、數(shù)字媒體產(chǎn)品的研發(fā)基地和人才培養(yǎng)基地”。充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，強力推進我院黨建與思想政治工作再上新臺階，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系，全院上下呈現(xiàn)出了政通人和、教職工愛崗敬業(yè)、學生努力成才的良好局面。
在過去的一年里，通過加強領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、建章立制、加強黨建和思想政治工作調(diào)動各方面的積極性，營造了干事創(chuàng)業(yè)氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理，規(guī)范辦學行為，激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發(fā)展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關(guān)、工會活動、團學活動等，激發(fā)創(chuàng)新、活躍生活，營造和諧進取院系;精心籌劃和運作“軟件學院建設(shè)與發(fā)展咨詢論證會議”，努力破解發(fā)展難題。全院上下呈現(xiàn)出了一副欣欣向榮、學院發(fā)展危中有機的良好局面。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)獲準于**年招生后,物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)專業(yè)又獲教育部批準于**年招生;在期中教學質(zhì)量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室;倡導實施導師制、開放實驗室、開辟工作室、引進企業(yè)進駐學院，為學生實踐活動搭建平臺、提供條件，學生踴躍參與專業(yè)競賽活動，在“張衡杯”科技競賽作品獲得**年校級三等獎，此次參賽學生積極性高，報名人數(shù)多，參加學生160余人，作品100余項，達到了以賽促教的效果。**年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上，充分展示了我院的辦學成果。
科研工作凝練方向，整合隊伍，努力打造了若干支高水平應(yīng)用技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)團隊。發(fā)揮學術(shù)帶頭人作用，鼓勵支持學術(shù)帶頭人創(chuàng)辦科技公司，鼓勵、組織教師根據(jù)專業(yè)方向加入團隊，明確學術(shù)帶頭人帶團隊責任，強化“雙師型教師”發(fā)展導向，我院現(xiàn)在已形成了手機游戲開發(fā)團隊、應(yīng)用軟件開發(fā)團隊、動畫創(chuàng)作團隊、微電影創(chuàng)作團隊四個應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)團隊，大部分教師都加入到了各個團隊，我院教師創(chuàng)辦的公司達四個，均有良好發(fā)展，其中有一公司發(fā)展勢頭迅猛，近年內(nèi)年有望實現(xiàn)營收破千萬元的目標，公司加團隊極大地促進雙師型教師培養(yǎng)和學生實訓活動的的開展，解決了部分學生的就業(yè)問題，初步探索出了一條產(chǎn)教結(jié)合，校企融合式發(fā)展的道路。學生工作注重素質(zhì)提升、強化管理教育，學生各類活動異彩紛呈，學生上課和生活秩序明顯好轉(zhuǎn)。我院學生在南陽師院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽第一名，榮獲紀念毛澤東誕辰120周年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚著全院師生共同的心血與汗水。軟件學院“責任、奉獻、團隊、學習、創(chuàng)新”的學院精神得以發(fā)揚光大,也為我院的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，為學院發(fā)展提供堅強的組織保證。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行群眾路線教育，反對四風，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持民主集中制和黨政聯(lián)席會議制度，團結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，凝聚力和戰(zhàn)斗力強。
1、以“三嚴三實”教育為契機，加強領(lǐng)導班子的思想和作風建設(shè)。
我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行群眾路線教育，堅決反對四風，統(tǒng)一領(lǐng)導班子的思想，圍繞“質(zhì)量立院、科研興院、院企融合、產(chǎn)教一體”的發(fā)展思路。圍繞建設(shè)實干型領(lǐng)導班子，開展作風建設(shè)。學院工作貴在落實、貴在實干，在班子成員內(nèi)部我們大力提倡埋頭苦干、真抓實干、求真務(wù)實的工作作風，通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。
2、堅持黨政聯(lián)席會議制度，形成了集體領(lǐng)導與分工負責決策、執(zhí)行機制。按照《高校基層黨組織工作條例》實施黨政聯(lián)席會議制度，學院堅持每周三上午十點召開科級以上干部參加的工作例會制度，凡涉及學院改革發(fā)展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯(lián)席會議，形成決議以后按照工作分工安排落實，形成了黨組織支持行政工作，行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。
3、貫徹民主集中制原則，實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認真組織中心組學習。根據(jù)工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領(lǐng)導班子民主生活會，堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發(fā)的黨政聯(lián)席會議制度的有關(guān)要求，根據(jù)集體領(lǐng)導與分工負責的原則制定了“貫徹落實《院(系)黨政聯(lián)席會議制度》的措施”、《軟件學院黨內(nèi)民主決策制度》等制度，通過了《軟件學院財務(wù)管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關(guān)于加強考勤、提高教育教學質(zhì)量的實施方案》、《軟件學院**年度獎學金評定方案》等文件。
堅持每周三上午院務(wù)會議制度通報協(xié)調(diào)學院各方面工作，重要事項都提交黨政聯(lián)席會議集體研究，凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發(fā)展的重要問題先行調(diào)研廣泛聽取群眾意見，在此基礎(chǔ)上堅持個別醞釀、集體討論、會議決定的議事程序。
4、圍繞廉潔型領(lǐng)導班子建設(shè)，扎實開展黨風廉政建設(shè)工作。我院黨總支堅持“一崗雙責”，層層簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書，圍繞責任書的落實開展經(jīng)常性的督促和檢查工作。通過開展“廉政風險點”自查自糾活動、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度、財務(wù)審批制度、領(lǐng)導干部重大事項報告制度等開展監(jiān)督工作，做到堅持原則、及時提醒，增強班子成員拒腐防變能力。
二、干部人才隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)。
1、加強干部和人才隊伍建設(shè)。
堅持黨管干部的原則，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，加強后備干部的培養(yǎng)與選拔，選擇德才兼?zhèn)涞摹半p高”教師到學院各主要工作崗位上挑重擔，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業(yè)帶頭人，制定了《軟件學院科級干部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強對科級干部進行工作滿意度考評，促進科級干部轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量。
堅持黨管人才原則，制定了《軟件學院“十二五”建設(shè)規(guī)劃》。經(jīng)常研究人才引進、培養(yǎng)、使用的具體措施。我院人才隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，數(shù)量不斷增加，質(zhì)量不斷提高。
學院黨委高度關(guān)注學院人才隊伍建設(shè)工作，一是關(guān)心教職工學習提高，鼓勵支持教職工報考博士研究生，努力為其學習深造提供便利;二是關(guān)心外出攻讀博士教職工的學習和生活，與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境;四是出臺《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則，推動學院“質(zhì)量提升，內(nèi)涵帶動”戰(zhàn)略的實施。
2、加強基層黨支部建設(shè)。
一是黨委十分重視對黨支部班子的建設(shè)。首先，按照高年級學生黨支部建在班上，認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質(zhì)高、甘于奉獻的優(yōu)秀黨員擔任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼?zhèn)?、組織領(lǐng)導能力強的同志擔任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作匯報并進行專題研究，及時解決基層組織建設(shè)中的問題。
3、認真落實基層活動的相關(guān)制度。
認真落實“三會一課”制度，每學年不少于兩次支部黨員大會、每學期不少于兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少于兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。
三、黨員隊伍建設(shè)。
1、制定黨員發(fā)展計劃，嚴格按照計劃發(fā)展黨員;黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正程序嚴格，堅持標準，手續(xù)完備，材料齊全。堅持黨員發(fā)展答辯制度和積極分子、預(yù)備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量、發(fā)揮組織發(fā)展對學院工作的推動作用。
2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等，在學習形式上通過各支部組織“沸點論壇——理論熱點面對面”討論活動，解決學生思想中的模糊認識，組織黨員獻血、捐款活動，增強黨員意識。
3、按規(guī)定收繳、管理和使用黨費，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作，及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目，并定期向全體黨員公布。
4、做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和黨員信息管理統(tǒng)計工作。做到了學年初及時準確統(tǒng)計新生黨員信息、畢業(yè)生離校前準確統(tǒng)計上報畢業(yè)生黨員人數(shù)及基本信息，重視對畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統(tǒng)維護更新及時準確。
5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨員資政育人水平。
根據(jù)上級黨組織的統(tǒng)一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
(3)開展黨員領(lǐng)導干部“下基層大走訪活動”，轉(zhuǎn)變作風、辦好事實事，推動了學院工作的科學發(fā)展。
四、宣傳思想工作。
1、重視教師的思想政治工作，營造干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。第一，圍繞學校**年度工作任務(wù)和學院十二五規(guī)劃，做好統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅持每周三下午教職工政治學習制度，提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(**—)》、《從怎么看到怎么辦》、黨的十八大會議精神，增強教職工對黨和國家發(fā)展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優(yōu)和考核工作，調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
2、堅持德育工作首位，創(chuàng)新學生思想政治工作。我院黨總支堅持“育人為本，德育為首，立德樹人，全面發(fā)展”的德育理念，黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。
3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內(nèi)部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加，未出現(xiàn)缺會、誤會現(xiàn)象;單位內(nèi)部根據(jù)工作需要及時組織學習，統(tǒng)一思想、推動工作。
4、注重掌握教職工思想動態(tài)，黨委成員經(jīng)常與教職工開展交心活動并通過學院教師qq群、微信群及時把握教職工思想動態(tài);平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態(tài);全院學生穩(wěn)定，沒有發(fā)生惡性事件。
5、重視教風和學風建設(shè)，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關(guān)于加強教風、學風建設(shè)的措施》，《軟件學院關(guān)于建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規(guī)定》等，對個別教師和學生進行了必要處理。
五、對群團、統(tǒng)戰(zhàn)等工作的領(lǐng)導和精神文明建設(shè)。
1、積極履行黨委工作職責，發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，落實教代會制度，堅持院(系)務(wù)公開，支持并指導工會開展各項工作。
2、重視共青團工作，指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領(lǐng)導，定期召開黨政聯(lián)席會議研究團學工作，制訂了《軟件學院黨建帶團建“互動型”工作模式》。初步探索出了一條“組織搭臺、黨員引領(lǐng)”的學生課外科技創(chuàng)新之路，全年獲得各種學生專業(yè)競賽項目達60項。
3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作，關(guān)心支持本單位關(guān)工委工作。黨總支關(guān)心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯(lián)系民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報黨內(nèi)情況等，搞好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
4、重視精神文明建設(shè)。制定有“軟件學院精神文明建設(shè)創(chuàng)建計劃”并認真組織實施，通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、“三育人”先進個人評選、表彰，樹立標桿;通過加強教師職業(yè)道德教育，強化為人師表、率先垂范、教書育人的師德責任感和使命感，廣大教師敬業(yè)愛崗、忠于職守，廣大學生尊敬師長、勤奮好學，形成了良好的尊師愛生氛圍，學院沒有發(fā)生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅游等文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)，組建新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊、科學發(fā)展觀宣講團深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，服務(wù)了南陽經(jīng)濟、社會發(fā)展，提高了學生素質(zhì)。
5、重視安全穩(wěn)定、計劃生育、保密工作，各項措施到位，無重大責任事故。
總結(jié)**年度的工作，我們繼數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、動畫(國際合作辦學)專業(yè)之后，又成功申報獲批物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，專業(yè)建設(shè)上探索出了一條“以市場為導向，專業(yè)+公司+團隊”的產(chǎn)教融合專業(yè)建設(shè)之路。應(yīng)用型教師、科研團隊初步形成，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，這些成就的取得，我們認為班子團結(jié)和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎(chǔ)，黨組織發(fā)揮政治核心作用和黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用是關(guān)鍵，通過思想政治工作調(diào)動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項成績的取得與我院班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和強有力的思想政治工作密不可分。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今后的工作中以先進為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新臺階。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇八
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。
接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。
一是學校食堂管理制度;。
二是學校食堂衛(wèi)生管理制度;。
三是食堂安全操作制度。
(一)、學校食堂管理制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。
3、學校領(lǐng)導、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。(兩灶廚師嚴禁閑雜、生人進入食堂)。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
總結(jié)。
經(jīng)驗，查找不足，改進工作。(食堂管理，廚師都應(yīng)創(chuàng)新，及時改進)。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。(本學期完成榆林市后勤集團下達的培訓通知，認真組織廚師觀看操作加工全過程視頻)。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
餐具衛(wèi)生。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生。
1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
個人衛(wèi)生。
1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。
2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓過的洗手方法進行)。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。(我每天負責晨檢)飲食衛(wèi)生“五四制”
(一)用餐具實行“四過關(guān)”
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)。
(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法。
1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。(誰包干的工作出了問題按量化考核細則執(zhí)行)。
(三)個人衛(wèi)生做到“四勤”
1、勤洗手、剪指甲;。
2、勤洗澡、理發(fā);。
3、勤洗衣服、被褥;。
4、勤換工作服。
(三)、食堂安全操作制度。
1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。
3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。
6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置，合理保管;8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。
按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：
一、人員分工：
馬繼斌負全責，全面負責總務(wù)后勤工作;。
艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;。
賈老師應(yīng)做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師。
袁懷英、魯月娥學生灶廚師。
方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。
二、食堂衛(wèi)生。
鍋爐房：方子利。
操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥。
庫房：馬繼斌。
餐廳：方子利。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇九
在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，與時俱進，精神為指導，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，堅持“以人為本、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源，立足于“規(guī)范化、科學化、高質(zhì)量、有特色”的辦學目標，切實加強了學校德育和安全工作，狠抓學校內(nèi)部管理，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè)，提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?；嵸|(zhì)化的教育教學研究，全面推進學校新課改工作;鎖定目標，堅定不移，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊伍，按計劃完成了各項工作?，F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)：
一、加強科組建設(shè)，教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范。
良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此，學校將科組建設(shè)作為教學管理的一項重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動的內(nèi)容等，學校都提出明確的指引，力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。
1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務(wù)學習。
要實施創(chuàng)新教育，要提高學生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要，教師自身素質(zhì)的高低，會直接影響著學生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此，教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習，并繼續(xù)以“加強學習，努力提高自身素質(zhì)”為口號，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務(wù)學習。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學習時間，與全體教師一起學習關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學習。在學習基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進一步領(lǐng)會新課改的精神，通過學習、研究、辯論、實踐、總結(jié)、交流等活動，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個臺階。通過學習，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。
2、加強集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮。
集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學潛能，一直以來我校都十分重視集體備課。本學期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每次活動均要做好考勤記錄。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級的語文、英語，八年級的語文、數(shù)學，九年級的數(shù)學、化學、語文、英語等備課組，在備教材、備教法、備學生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學生的基礎(chǔ)上，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法，分析學生的實際，備好每一節(jié)課，謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識，也考慮到教育對象的差異，在面向全體學生的同時，體現(xiàn)因材施教的特點，各老師在教學方法和手段上不要求茍同，而是各有特色，取長補短，互相促進，共同提高。不同年級不同學科的老師平時也加強交流。如七年級生物、政治、地理，八年級歷史、政治、地理，以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課，在新課改中會遇到許多實際問題，在實際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究，共同探討，還在平時不斷碰頭聯(lián)系，交換意見，使科組老師能順利地開展教學工作。
在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚了“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學中新老教師的搭配，注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長，本學期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計劃總結(jié)中，還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗的教師，在思想、生活、工作上作全面的指導，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié)，從備課、上課，到課外輔導等每個細節(jié)，都悉心指導，師傅無私奉獻，徒弟虛心好學，在“傳、幫、帶”的過程中，老教師吸納了新意識、新方法，新老師學習到敬業(yè)的精神，吸收了教學經(jīng)驗，收到了互補雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評價。
3、加強科組教學管理，促常規(guī)工作的落實。
學校除注重對科組的建設(shè)外，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學，教案詳細、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié)，個別老師的教案還能注重學法指導。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃，備課時認真細致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習題的設(shè)計等，都體現(xiàn)出備課能備學生，從學生實際出發(fā)，以學生為主體，老師為指導的特點，也體現(xiàn)出教學能圍繞中心、緊扣目的地開展，各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師，能認真貫徹新課改精神，按新課標要求備課，能制作多媒體課件輔助教學，或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗，充分調(diào)動了學生的積極性，有效地培養(yǎng)學生的能力。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習和試題，設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系，在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課，兼顧不同層次的學生，特別是在訓練題的設(shè)計，題目的選取和設(shè)計上很有代表性，同時設(shè)計出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導的特色，且突出的特點是重視對學生的檢測。
4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。
課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動，我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索，故資料詳盡，成效顯著，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。
二、加強教學目標管理，以促教學質(zhì)量的提高。
畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點，中考的成功與否，是教學管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對05年我校中考不理想的教訓，為爭取06年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學工作做到抓緊、抓細、抓嚴。開學初，根據(jù)上學期各科、各班的考試情況，教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析，各學科對試題的考點與知識點進行了分析，并詳細分析了本屆學生的入學起點高，而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況，認清在教學上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎(chǔ)上出臺了我?！?0__年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導課，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議，及時分析總結(jié)教學上的得失，改進部署下階段的教學工作，使教學工作得以有計劃地開展。
三、體藝工作抓出成效，學科競賽成績喜人。
由于生源所造成的種.種原因，我校學生厭學面還是比較廣，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學生的特長，根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動，同時結(jié)合學科競賽，抓學科尖子的培養(yǎng)，力爭在學科競賽上讓學生們出成績。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽，學生們報名之眾，準備之認真，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。
此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績，感受學習上的成功。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導工作，從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先，同時通過輔導發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學生積極參加各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。今學期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導下，語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎，一人獲得二等獎，四人獲得三等獎，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎。另黎晶同學獲書法比賽一等獎，陶燕君、陸進威同學獲二等獎。
四、以創(chuàng)“德育達標學?！被顒訛槠鯔C，進一步深化德育管理。
德育是學校工作之本，德育工作搞不好，教學工作就難以實施。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心，規(guī)范德育管理，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：
1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我們還運用專題講座、主題班會、隊會等形式，深入進行法制安全教育，強化了學生們的法制、安全意識，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學生也沒有違法行為發(fā)生。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
今學期，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標語布置，營造良好的文化氛圍，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
3、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神”這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織，讓學生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮，培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動，讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自律，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對學生進行安全教育，也收到良好的教育效果。
4、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導，每學期的新生入學家長會和期末家長會，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座，以提高家長們的教育素質(zhì)。今學期，為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站，開辟“家長學?！睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長們閱讀，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，效果明顯?？梢哉f，家長會、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十
我愛我校又是一年六一到，我們學校好熱鬧，師生聯(lián)歡，真好。先夸校園校貌好，有花有草空氣好，大樹林立，真妙。青草碧塘逢人笑，蝴蝶翻飛魚兒跳，鳥語花香，真美。教學大樓明晃晃，干凈的.地來雪白的墻，窗明幾凈，真亮。校園風景多嬌麗，同學們個個?；盍?，龍騰虎躍，真牛。八大功能室都具備，多元智能來試驗，快樂教育，真高。再夸老師學問高，千次萬次問不倒，只要你學，真教。
一心撲在教學上，家中事情顧不上，全心全意，真愛。
送走一屆又一屆，黑發(fā)漸少白發(fā)生，人生如夢，真靈。一屆一屆又一屆，白發(fā)幾根連成片，人生苦短，真快。
科研工作不容易，老師拼命搞創(chuàng)意，碩果累累，真管。教師節(jié)中鮮花收，圣誕節(jié)中贈言留，桃李芳香，真甜。安全教育天天講，學生時時記心上，落實得好，真夸。
新年又有新氣象，校長處處做榜樣，身先士卒，真棒。
學校發(fā)展裝心間，教育教學創(chuàng)新篇，開拓進取，真行。校長心中裝教師，教師心中有學生，愛滿校園，真情。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十一
教學。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《勵精圖治謀發(fā)展，團結(jié)奮進譜新篇》?，F(xiàn)從五個方面就我校的教學工作向各位作簡要匯報。
一、指導思想。
堅持以“團結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題，以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標，重實際，抓實事，求實效，抓好學校特色，深化“生本”課堂教學改革為工作核心，從而推進我校教學工作健康發(fā)展。
二、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓。
好教學常規(guī)的落實。
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領(lǐng)導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設(shè)計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預(yù)料的，教師只有不斷。
總結(jié)。
教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、
扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領(lǐng)導小組，用行政手段推動教改順利進行。
積極探索“生本”課堂教學模式，著力提高課堂教學效率。根據(jù)桓臺縣生本課堂“12345”工程，結(jié)合學校實際，構(gòu)建了我?！昂献鳌骄俊闭n堂教學模式。學校先后出臺了《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式管理方案》、《荊家鎮(zhèn)里仁中學生本課堂模式以及三優(yōu)評選實施方案》等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領(lǐng)導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
重點抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學生管理、考試成績分析等各方面做了深入細致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設(shè)。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學校”。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！?。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關(guān)系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校的教學工作更上一層樓。
謝謝！
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十二
經(jīng)濟要發(fā)展，穩(wěn)定是前提，平安是保障。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，在新的形勢下，如何做好社會治安綜合治理工作就尤為重要。因此，筆者認為，要做好企業(yè)綜治工作，應(yīng)強化以下幾方面的工作：
一、提高認識明確目標強化責任。
企業(yè)在狠抓生產(chǎn)經(jīng)營的同時，應(yīng)把安全作為事關(guān)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展一個決定因素，把綜治工作列入重要議事日程，放在與生產(chǎn)經(jīng)營同等重要的位置;應(yīng)認識到做好綜治工作是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，創(chuàng)造穩(wěn)定良好的社會秩序的保證，要增強責任感和緊迫感;應(yīng)依照“黨委領(lǐng)導、群防群治、落實基層、標本兼治、重在治本”和“誰主管、誰負責”的原則，確定黨政領(lǐng)導對綜治工作負總責，各職能部門具體組織實施的工作格局;制定相應(yīng)的目標管理責任書，將責任書簽訂到基層，從而實行目標管理。
對成績突出的給予表彰獎勵，對工作失職或發(fā)生重大惡性案件(事故)的，按照有關(guān)規(guī)定，查究主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。
二、夯實措施整合資源健全體系。
防火自動報警系統(tǒng)和防盜監(jiān)控系統(tǒng)，24小時對要害、重點部位實行監(jiān)控。認真開展安全大檢查。對現(xiàn)金、票據(jù)、貴重物品、危險物品應(yīng)按規(guī)定入行、入庫、入柜，妥善保管。應(yīng)善于尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改、消除治安隱患，清除安全盲點、死角。
企業(yè)保衛(wèi)部門應(yīng)積極配合公安機關(guān)，對流動人口和暫停人口，應(yīng)建立人口卡片制度，做到一詢問、二調(diào)查、三登記、四上報，真正做到底數(shù)清、情況明。
創(chuàng)造周邊穩(wěn)定的治安環(huán)境。企業(yè)應(yīng)積極與周邊單位建立信息互通，工作互助網(wǎng)點，實行邊際協(xié)作共防，在邊沿結(jié)合部、重要路段、案件多發(fā)地帶定期或不定期地堵卡守候，形成“動靜結(jié)合、整體聯(lián)動、毗鄰配合、全方位、多層次”的治安防控體系，預(yù)防和減少可防性案件的發(fā)生，從而帶動整個社會治安秩序的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
三、抓好信息建設(shè)狠抓排查調(diào)處，妥善處理信訪問題由于企業(yè)改革的不斷深化，減員增效、職工下崗分流、轉(zhuǎn)崗、福利待遇等問題面臨矛盾突出和不安定因素增多。內(nèi)部保衛(wèi)工作就成了企業(yè)自身行為，企業(yè)保衛(wèi)工作必須圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，結(jié)合企業(yè)改革的中心工作，自覺地把保衛(wèi)工作真正融入到企業(yè)管理和生產(chǎn)經(jīng)營活動中去，建立健全自上而下層層負責的治安保衛(wèi)責任機制，強化內(nèi)部各項管理措施。
因此，保衛(wèi)干部在深入各分廠生產(chǎn)車間、部門參與現(xiàn)場。
管理防范時，要認真開展調(diào)查研究，把通過職工、班組、車間等各種渠道收集的各種信息進行綜合分析，預(yù)測可能引發(fā)的治安、消防、安全和鬧事苗頭，掌握各種動態(tài)，及時調(diào)整工作重心，制定相應(yīng)的工作預(yù)案。
在新形勢下，應(yīng)按照“以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展”的方針，堅持從細節(jié)入手，主動地盡最大努力把員工群眾反映的合理要求和問題解決好;由于政策和條件的原因，一時解決不了的問題，也應(yīng)通過耐心細致的做思想工作，疏解情緒、化解矛盾。應(yīng)堅持“抓大查小和抓小防大”的思路，把定期集中排查調(diào)處與適時重點調(diào)處相結(jié)合，堅持每月排查矛盾糾紛，每季度進行治安形勢分析，建立和完善排查調(diào)處信息員網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)實際情況開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動，對排查梳理出的不穩(wěn)定隱患做到“件件有落實、事事有交代”。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十三
光陰似箭，緊張而忙碌的半期教學工作即將結(jié)束，回顧這半期，感覺特別充實。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@半學期，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實地工作，實實在在地做人。
一、思想認識。
作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用，積極參加學校組織的各項政治活動。半學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。接下來的工作中，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1、多學習，多請教。
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參，找準重點難點，虛心向其他老師學習請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來，使學生學有所得。
3、多看書，多上網(wǎng)。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這些學習，無論是在和學生相處的'技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
三、班主任工作。
通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。充分信任班干部，放手讓他們工作。建立激勵機制，以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下，用愛心和孩子們交朋友，使他們和我無話不談，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學生，影響學生，要求學生做到的自己帶頭做好。
四、個人學習。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。我也積極學習各種教育理論充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同時利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)。
當然，這半年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運用課堂教學機智；缺乏將教育落實到細微之處的能力；控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節(jié)課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調(diào)整。
總之，不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、食堂工友們：中午好！
古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就學士中學食堂進一步規(guī)范管理，特召開這次會議，學校后勤工作發(fā)言稿。
首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝！感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳志國同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝！
接下來，我們一起學習學士中學食堂管理制度。
學校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學校食堂管理制度，二是學校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。
3、學校領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進工作。
7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲
9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內(nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。
10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時，應(yīng)妥善處理，不準分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點，以防食物中毒。
餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的`身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。
1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。
2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。
1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。
2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。
3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。
4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。
5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。
1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。
2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。
3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。
4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。
（一）由原料到成品實行“四不制度”
1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料；
2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料；
3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料；
4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。
1、生成熟隔離；
2、成品與半成品隔離；
3、食品與雜物，藥物隔離；
4、食品與天然冰隔離。
1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒（蒸汽或開水）
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十五
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領(lǐng)導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設(shè)計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預(yù)料的，教師只有不斷總結(jié)教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領(lǐng)導小組，用行政手段推動教改順利進行。
等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領(lǐng)導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設(shè)。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--。
校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學?！?。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！薄?BR> 我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關(guān)系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學工作更上一層樓。
謝謝！
感謝閱讀----。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導前來指導工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴格按照學校制定的集智備課流程進行實施。
1、學期初分配好教學內(nèi)容的學案練單的編寫任務(wù)。（說明一點：三案一單先個人編寫學案練單，再集體討論進行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學情進行刪減，最后再根據(jù)最終的學案練單編寫自己的教案導案。）。
2、每周五按照學校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進行審核。
3、周一上午集體備課時進行進行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學思路進行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學思路進行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運用三案一單實施教學過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設(shè)計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學反思的問題就解決了，這也是教學反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學校要求，課改學科要對四種課型進行探索。新授課在上學期我們六個教師都上了一輪，當時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復習課，而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，因此我們的復習課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導指正批評。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十七
社會治安綜合治理工作計劃：一、指導思想：
緊緊圍繞我生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，認真貫徹落實國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，堅持“預(yù)防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”、爭做“礦山衛(wèi)士”為載體，堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩(wěn)定工作責任制和治安經(jīng)濟責任制，全面構(gòu)建內(nèi)部治安防范，維穩(wěn)長效機制，實現(xiàn)發(fā)案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩(wěn)定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。
二、奮斗目標。
1、全治安形勢穩(wěn)定，杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生，重點防范部位無盜竊案件的發(fā)生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發(fā)生。
2、職工刑事發(fā)案率不超過職工總數(shù)的2‰;職工犯罪率不超過職工總數(shù)的1‰;職工受行政處理的不超過職工總數(shù)的8‰。
3、深入開展“平安模范區(qū)隊”等創(chuàng)建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95以上。
4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。
5、加強公司院內(nèi)暫住人口的管理，登記率達100。
6、加強民事糾紛調(diào)解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。
7、完善勞動關(guān)系預(yù)警機制，依法調(diào)解和處理勞動關(guān)系，維護企業(yè)和職工合法權(quán)益。
三、重點工作及措施。
(一)把維護穩(wěn)定擺在首位，堅持穩(wěn)定壓倒一切。
1、廣辟信息渠道，及時解決問題，積極開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發(fā)生影響的問題，積極制定措施妥善解決。
2、正確疏導矛盾，化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾，化解消極因素，做到及早發(fā)現(xiàn)，正確疏導，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。
3、做好突發(fā)公文寫作性事件的預(yù)防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預(yù)案，確保各類問題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。
(二)堅持標本兼治、打防結(jié)合，全面落實綜治措施。
堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結(jié)合企業(yè)實際，強化工作措施，適時開展專項斗爭和各項治理活動，確保治安秩序穩(wěn)定。
完善防范機制，最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動群眾，落實群防群治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施，提高重點防范部位和要害場所的監(jiān)控能力。
加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護公司安定團結(jié)的大好局面。
(三)強化基礎(chǔ)建設(shè)，開展系列創(chuàng)安活動，提高綜合防控能力。
1、深入持久地開展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”為重點的系列創(chuàng)安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。
2、加強治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)，全面落實責任。按照規(guī)范管理的要求，強化管理措施，做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。
3、加強暫住人口管理，采取切實有效的措施，規(guī)范管理，進一步提高暫住人口管理水平。
4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各單位要強化領(lǐng)導，主要領(lǐng)導親自過問，主管部門切實負責，相關(guān)部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規(guī)和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié)，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。
(四)廣泛開展企地共建活動，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。
要重視和加強企地共建工作，積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系，積極承擔起應(yīng)盡的治安責任，協(xié)助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。
(五)加強文明環(huán)境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區(qū)運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。
(六)嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。
學校值周工作發(fā)言稿學校值周工作發(fā)言篇十八
已經(jīng)過去的20xx—20xx學年第二學期，在全校師生的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標。新的學期學校安全工作責任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。
安全穩(wěn)定是第一責任。近期，全國多個地區(qū)發(fā)生重特大安全事故，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失?！吧槐＃握劷逃?。學生安全是最讓人牽掛影響最大的公共安全。因為學生是弱勢群體，每個孩子都是每個家庭的血脈傳承和興旺希望。全校教職工要始終把學生生命安全放在首位，有效防范和堅決遏制校園重特大事故發(fā)生，全力保障學生安全和學校穩(wěn)定。一是開學后學校安全工作領(lǐng)導小組要開展一次校園安全大排查大整治專項行動。突出危險化學品及特種設(shè)備安全、消防安全、交通安全、集體活動安全等，針對學生宿舍、食堂、教學樓、禮堂等重點人員密集場所，校園施工現(xiàn)場等重點區(qū)域，電網(wǎng)線路、水電設(shè)施設(shè)備和實驗用品倉庫等重點部位，電梯重點特種設(shè)備。學校領(lǐng)導要親自部署、親自帶隊，協(xié)調(diào)相關(guān)部門參加，檢查橫到邊、縱到底，不留盲區(qū)、不留死角，徹底堵塞漏洞。二是切實抓好防“六災(zāi)一滲透一暴恐”（防火災(zāi)、水災(zāi)、山災(zāi)、路災(zāi)、食災(zāi)、人災(zāi)，防邪教滲透，防暴力恐怖事件）。這是學校安全的總抓手。進一步加強安全宣傳和安全教育，健全安全制度，健全警務(wù)室，加強各種演練，及時報送相關(guān)信息。認真實施好學校食堂自辦自管，零利潤運行。堅持大宗原材料“四統(tǒng)”，即統(tǒng)招、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送。嚴格學校財經(jīng)管理制度，確保食品安全、資金安全和干部安全。學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、相關(guān)處室負責人要做到守土有責、守土有方、守土有效。要加強突發(fā)事件應(yīng)急處置，一旦有事相關(guān)人員將第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮處置，穩(wěn)控局勢。
保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
1、加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。
學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，保衛(wèi)處要盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規(guī)教育外，我提三點建議，一是近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座；二是出一本安全知識手冊，學生人手1本；三是在校園網(wǎng)、校報上開辟一個安全教育專欄，每月一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學習困難的學生、特困學生、特殊體質(zhì)學生、特殊家庭學生、以及心理上出現(xiàn)問題的學生，做好后進學生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定。
2、認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有安保人員在門口值班。保安人員要分固定崗和流動崗，不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預(yù)案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，總務(wù)處、保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用；本學期要對消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求?？倓?wù)處對全校電纜、光纖、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患；同時在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標志，配置應(yīng)急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強學校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
學校安全工作領(lǐng)導小組每月要對校園各類設(shè)施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。要重點落實教學樓樓梯管理責任和管理措施，無照明設(shè)備或照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學生放學及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導、保護和管理學生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，校領(lǐng)導必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、加強對學生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。學部、班主任要強化點名制度，每節(jié)課（含早晚自習）要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。保衛(wèi)處、政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。政教處要加強對住宿生的管理，要對宿舍管理員開展一次培訓，嚴肅工作紀律、規(guī)范宿舍管理，宿舍管理員要嚴格執(zhí)行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿；各學部要落實教師值班制度，對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。
6、切實加強交通安全管理。
各學部要結(jié)合有關(guān)案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。要加強學生騎乘自行車、電瓶車的管理，嚴禁學生騎乘摩托車上下學。
7、加強學校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
總務(wù)處要嚴陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學校食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。特別要加強對食堂執(zhí)行經(jīng)理的管理，與食堂執(zhí)行經(jīng)理簽定食品衛(wèi)生安全責任書；定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)；嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。要加強對春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實各項預(yù)防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。
學生戶外活動，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9、嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當前，國家教育部、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學校應(yīng)急預(yù)案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進行消防演練和疏散演練；加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園；落實“一校一警”制度，凈化周邊環(huán)境；聯(lián)合衛(wèi)生防疫部門開展食品及飲用水檢查；強化問題學生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
嚴格落實行政人員值周制度，周末學生管理值班制度，認真做好值班記錄，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)問題，及時有效處理，各學部、各處室要加強對校園值班情況的檢查，嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭取他們在第一時間內(nèi)趕到，同時向有關(guān)領(lǐng)導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
做好學校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學期在安全工作隊伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實，抓落實的關(guān)鍵在于強化責任。本學期要繼續(xù)堅持“整體協(xié)調(diào)，分級負責，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理．由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，對每位安全責任人落實“四個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，記一本崗位安全工作臺帳，設(shè)一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。
２、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。
安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，本學期校長室將加強對學校安全工作的督察，由學校分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長辦公會上通報。各學部、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3、加強作風建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應(yīng)當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，學校安全工作任務(wù)艱巨繁重，我們要立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安他中，為再創(chuàng)他中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！