校園安全策劃方案(優(yōu)秀15篇)

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    制定一個(gè)行之有效的方案能夠提高我們的效率和工作質(zhì)量。方案的制定需要我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案是指在特定情況下為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列方法和步驟,它可以為我們提供明確的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的路徑。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行充分的分析和了解。接下來是一些成功案例,希望能給大家提供一些靈感。
    校園安全策劃方案篇一
    堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展全國交通安全反思日主題教育活動(dòng)的通知精神,以20__年4月30日全國交通安全日反思日為契機(jī),請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí),養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:施玉霞。
    副組長:杜祥趙婕妤焦明秀。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.氛圍創(chuàng)設(shè):
    (1)在校門口電子屏上滾動(dòng)播出交通安全教育知識(shí)和宣傳標(biāo)語,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。
    2.組織活動(dòng)。
    (1)法制副校長開展講座。
    (2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動(dòng)家長每天上下班也能做到文明交通。
    (3)出一期安全手抄報(bào),并進(jìn)行校內(nèi)展覽。
    五、活動(dòng)要求。
    學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。
    一、交通信號(hào)燈的判斷:
    在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。
    二、交通標(biāo)線的判斷:
    馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標(biāo)線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。
    三、如何安全走路:
    走路,誰不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
    校園安全策劃方案篇二
    為深入開展安全生產(chǎn)的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和意識(shí),有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生,為公司營造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,工會(huì)特此舉辦這次安全知識(shí)競賽活動(dòng)。希望各參賽小組以安全知識(shí)論高下,以安全實(shí)力爭第一,以能力提升促安全。
    相關(guān)方案策劃如下:
    一、競賽日程:
    20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
    二、競賽活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓三樓。
    三、參加對象:全體員工。
    1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員:
    a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人。
    b)參加競賽活動(dòng)小組的組成:
    第一小組:支援部、營業(yè)部。
    第二小組:采購部、開發(fā)部。
    第三小組:cs部、qa部。
    第四小組:生管科(含倉庫)。
    第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
    第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動(dòng)提問。
    3、競賽規(guī)則:
    a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;。
    b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;。
    5、競賽題庫的設(shè)置:知識(shí)競賽的題目由xx負(fù)責(zé);。
    五、競賽活動(dòng)的人員:
    1、競賽活動(dòng)籌備人員:
    2、競賽活動(dòng)現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
    3、競賽活動(dòng)裁判:一、活動(dòng)目的:
    (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。
    (3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
    六、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。
    七、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識(shí)競賽。
    八、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。
    九、承辦單位:新聞中心記者站。
    十、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。
    十一、時(shí)間地點(diǎn):待定。
    十二、活動(dòng)形式:
    為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    (建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
    十三、競賽內(nèi)容:
    1、中國古代文化知識(shí);。
    2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。
    3、外國文學(xué)知識(shí);。
    4、古今中外文人墨客的生平故事;。
    十四、比賽流程:
    第一輪:
    獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。
    第二輪:
    共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
    第三輪:
    知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
    第四輪:
    爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。
    (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
    十五、比賽規(guī)則:
    1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的`參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
    2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
    3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
    十六、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:
    決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    獎(jiǎng)品設(shè)置:
    第一名:筆記本(10元/本)三本。
    第二名:筆記本(5元/本)三本。
    第三名:筆記本(2.5元/本)三本。
    第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。
    觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。
    十七、備注:。
    為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).
    校園安全策劃方案篇三
    為有效防治中小學(xué)生欺凌,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《-市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合管理實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
    全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處,把校園建設(shè)作為最安全、最陽光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
    (一)堅(jiān)持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進(jìn)人民群眾思想意識(shí)、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會(huì)文明水平,特別是加強(qiáng)學(xué)生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學(xué)生欺凌意識(shí)。
    (二)堅(jiān)持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度,及時(shí)調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強(qiáng)學(xué)校和周邊的日常安全管理,加強(qiáng)欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
    (三)堅(jiān)持保護(hù)。切實(shí)保障學(xué)員合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)員隱私,尊重學(xué)員人格尊嚴(yán)。切實(shí)保護(hù)被欺負(fù)的學(xué)生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
    (四)堅(jiān)持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國的要求,依法處理學(xué)生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴(yán)格管理的原則,對實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒,及時(shí)糾正不正當(dāng)行為。
    (一)明確學(xué)生欺凌的定義。
    學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的,一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等事件。
    在實(shí)際工作中,必須正確識(shí)別學(xué)生欺負(fù),嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的玩耍行為。
    (二)建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。
    成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全防治學(xué)霸的工作機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
    (3)積極有效地預(yù)防。
    1.加強(qiáng)教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
    2.組織家長教育。利用家長會(huì)、家委會(huì)等形式,加強(qiáng)家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生家長法治意識(shí),執(zhí)行監(jiān)護(hù)責(zé)任,幫助家長了解學(xué)生欺負(fù)防治知識(shí)。
    3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé),由教師、少先隊(duì)大中隊(duì)指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì)。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
    (四)依法按規(guī)定處置。
    1、嚴(yán)格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校報(bào)案時(shí),應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時(shí)調(diào)查處理事件,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件,學(xué)校應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案依法調(diào)查處理。原則上,學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時(shí)要留意維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,學(xué)校、家長、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護(hù)被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私,避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害。
    2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件明確的,應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的,由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。
    3.加強(qiáng)教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,同時(shí)對欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。
    情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學(xué)校對實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對欺凌學(xué)生進(jìn)行批評、教育的同時(shí),可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
    情節(jié)比較惡劣,對被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,在學(xué)校批評欺負(fù)的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),可以邀請公安機(jī)關(guān)參加警告教育,也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學(xué)校可視的具體情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
    屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,請區(qū)教委依法處分。
    (五)建立長期機(jī)制。
    1.完善訓(xùn)練機(jī)制。校長、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。
    2.建立評價(jià)機(jī)制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價(jià)內(nèi)容,包括校長學(xué)期和學(xué)年評價(jià),包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價(jià)。
    3.建立問責(zé)處理機(jī)制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    4.健全依法管理機(jī)制。明確法制副校長對學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,教育實(shí)施欺凌學(xué)員。
    1書記、校長負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。
    2政教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作,扎實(shí)開展相關(guān)教育,制定完善學(xué)員欺凌防治的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程,及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件。
    3班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時(shí)及時(shí)與家長和老師溝通,尋求幫助。
    4科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作。
    5法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)動(dòng),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險(xiǎn),協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。
    6社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助,協(xié)助學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助。
    7法律顧問負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
    8家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)法治意識(shí),科學(xué)實(shí)施家庭教育,切實(shí)加強(qiáng)對孩子的護(hù)理和管教。
    (一)深入細(xì)致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責(zé)任。
    (二)加強(qiáng)檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng),制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,開展訓(xùn)練,及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行特別檢查。
    (三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),營造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。
    校園安全策劃方案篇四
    三、活動(dòng)的目的及意義:
    為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣,彰顯個(gè)性風(fēng)采,由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動(dòng)的舉辦,強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí),也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
    本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng),是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng),本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師,目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體,也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳,在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào);建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實(shí)幫助,積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
    四、活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期。
    活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)籃球場。
    五、活動(dòng)人員:全校師生。
    六、活動(dòng)小結(jié)。
    1.發(fā)揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
    2.展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。
    3.樹立大家對健康飲食的理念。
    七、活動(dòng)具體內(nèi)容:。
    之一:“名家廚房大展拼”
    設(shè)立展位,由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
    之二:廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼。
    各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
    之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”
    各選手展示設(shè)計(jì)才藝,通過對一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
    之四:“水果拼盤大賽”
    由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力,在一定的時(shí)間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì),發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力.
    之五:“美食知識(shí)互動(dòng)”
    1.在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng).并贈(zèng)送小禮品。
    2.現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動(dòng)最后評出幸運(yùn)星,將得到我們的精美獎(jiǎng)品!
    之六:“美食攝影展”
    活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
    之七:“天使禮物”———生日禮物、免費(fèi)食品大派送。
    在活動(dòng)期間對過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送?;锕軙?huì)對當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品,作為美食節(jié)禮品。
    之八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)。
    次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái),大家一起度過一個(gè)狂歡夜。
    八、活動(dòng)參與人員:
    1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。
    2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。
    3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。
    4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。
    5、比賽各評委。
    6.學(xué)生代表及大眾評委。
    7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
    九、活動(dòng)流程:。
    一、前期報(bào)名及宣傳:。
    1.從-----開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動(dòng)簡要介紹及報(bào)名方式.召集更多的人參與活動(dòng)。
    2.在校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。
    3.在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。
    1.海報(bào)宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。
    2.廣播點(diǎn)歌:以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌,同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
    二、活動(dòng)的舉辦工作。
    1、活動(dòng)前,各活動(dòng)團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
    2、活動(dòng)開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場,增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。
    3、于所有團(tuán)隊(duì)中評出“最佳組織獎(jiǎng)”(整體組織)、“最佳廚藝獎(jiǎng)”(評委團(tuán)評定)、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”(食品的色香味),“最受歡迎獎(jiǎng)”(同學(xué)投票)等獎(jiǎng)項(xiàng)各一名,并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?,F(xiàn)場設(shè)投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,由評委向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人頒獎(jiǎng)并合影留念。
    十、備注:
    本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競爭性和榮譽(yù)感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn),我們將把獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂,可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時(shí)也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當(dāng)然也不會(huì)丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅(jiān)決避免過重的商業(yè)味道。
    十一、活動(dòng)器材:。
    1.展板。
    2.活動(dòng)場地布置物品及其他相關(guān)物品:彩色氣球橫幅。
    3.各種比賽所需物品:雨蓬10個(gè)水桶10個(gè)水瓢10個(gè)盤子若干。
    鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個(gè)。
    醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。
    垃圾桶6個(gè)桌子20個(gè)椅子若干。
    4.榮譽(yù)證書。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
    獎(jiǎng)品費(fèi)用元。
    氣球元。
    條幅元。
    證書元。
    化裝及服裝費(fèi)元。
    其他元。
    共計(jì)元整。
    十二、活動(dòng)籌備工作人組成員員名單。
    策劃組。
    總策劃:_x。
    策劃書:_x。
    執(zhí)行組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí))。
    組長:_x。
    副組長:_x等。
    組員:_x等。
    聯(lián)絡(luò)組、禮儀組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文起草工作,“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:禮儀隊(duì)成員。
    后勤組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動(dòng)組布置活動(dòng)現(xiàn)場,保障活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:生活部委員。
    機(jī)動(dòng)、突發(fā)事情處理組:(負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù),處理活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動(dòng)順利開展)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:紀(jì)檢部委員。
    宣傳組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù),制作宣傳板、宣傳單,活動(dòng)現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:宣傳部委員。
    新聞、材料組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:秘書部委員。
    活動(dòng)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢工作,活動(dòng)現(xiàn)場布置工作,活動(dòng)需要物品的采集、籌備,活動(dòng)后期現(xiàn)場清理工作,活動(dòng)所有物品的回收、清點(diǎn)工作)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:組織部委員。
    外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)。
    組長:_x。
    副組長:_x。
    組員:外聯(lián)部委員。
    相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!
    后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)學(xué)工辦。
    學(xué)生食堂伙食管理委員會(huì)。
    _年x月x日。
    校園安全策劃方案篇五
    1、通過觀察圖片、看例子,說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
    2、通過觀察圖片情景模擬說出防踩踏事件的自救。
    一、校內(nèi)安全教育。
    (一)校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
    (二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
    二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生。
    (一)、圖片、例子回放。
    國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件。
    (二)、討論:
    1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
    2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
    3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?
    三、預(yù)防對策大家談。
    (一)、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
    人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
    人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)_,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
    (二)、假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?
    (三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故。
    1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
    2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。
    3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
    (四)、掌握自救方法。
    教學(xué)順口溜。
    人擠心別慌,摸墻貼邊走。
    不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。
    扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。
    如果被擠倒,身體縮成球,
    雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。
    校園安全策劃方案篇六
    在消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高師生的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高師生習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。
    (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高師生的消防安全意識(shí)。
    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園。
    認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。
    1、利用升旗儀式晨會(huì)班會(huì)大力宣傳消防安全知識(shí)及逃生辦法。
    2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習(xí)。
    3、與江海消防隊(duì)進(jìn)行警校結(jié)對活動(dòng)。
    4、每班出一期以消防知識(shí)為主題黑板報(bào)。
    5、在江海消防隊(duì)指導(dǎo)下舉行一次教工緊急救護(hù)比賽。(包括緊急滅火)。
    6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對全校的消防設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查。
    校園安全策劃方案篇七
    為了防止各類校園安全事故頻繁的發(fā)生,也為了塑造一個(gè)良好和諧安全的校園環(huán)境,更為了廣大同學(xué)的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。特舉行此次校園安全知識(shí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大同學(xué)的安全意識(shí),防患于未然。
    1、以海報(bào)宣傳形式為主;在經(jīng)管樓前例展一系列的安全知識(shí)繪畫及安全常識(shí)性的知識(shí)。例如,地震來臨時(shí)的自救措施、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃、或是突發(fā)性疾病的搶救措施等常識(shí)以及學(xué)校存在的安全問題等。
    2、以簽名大會(huì)為輔;由學(xué)生會(huì)成員組織,在經(jīng)管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來,讓同學(xué)們在上面簽上自己的名字,樣既達(dá)到了活動(dòng)目的,也增強(qiáng)了活動(dòng)宣傳力度。
    3、問答互動(dòng)有獎(jiǎng)增強(qiáng)活動(dòng)動(dòng)的活力。
    1、校園安全
    對于前段時(shí)間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發(fā)生,針對此類事件可做一方面的宣傳。
    2、食品安全
    炎夏來臨,不少細(xì)菌蚊蟲也如期而至,加上近來h7n9病例的不斷增加。為了預(yù)防廣大同學(xué)病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。
    3、校園環(huán)境安全
    可對校園及校園周圍的環(huán)境作一系列調(diào)查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學(xué)們予以注意,防止此類安全事故的發(fā)生。
    4、突發(fā)疾病預(yù)防
    針對此類突發(fā)性事件進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們防范的同時(shí),也宣傳出發(fā)生此類突發(fā)性事件時(shí)的搶救措施等。
    5、自然災(zāi)害及意外災(zāi)害
    汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時(shí)隔經(jīng)年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災(zāi)害所帶來的人力財(cái)力的傷害,就得讓大家知道如何應(yīng)對和逃避,所以宣傳出一系列自然災(zāi)害來臨時(shí)的應(yīng)對逃避的措施。同樣意外的災(zāi)害也不容忽視,比如火災(zāi)等。
    (一)、前期準(zhǔn)備
    1、前一天在經(jīng)管樓門口例活動(dòng)宣傳海報(bào)。
    2、收集校園有關(guān)的.問題和校園有關(guān)的安全圖片。
    3、制作海報(bào)及安全知識(shí)宣傳的內(nèi)容的展板。
    (二)、活動(dòng)內(nèi)容
    1、參與互動(dòng):“舉校園風(fēng)帆,共創(chuàng)校園平安”展板。在活動(dòng)過程中,由廣大同學(xué)在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。
    2、你我同行:活動(dòng)過程中,以戲問答形式對行人進(jìn)行問答,題目分為兩類:(1)、關(guān)于安全知識(shí)的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。
    (三)、活動(dòng)后期
    1、現(xiàn)場垃圾清理工作。
    2、物品清點(diǎn)。
    3、活動(dòng)結(jié)束后開總結(jié)會(huì)議。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各成員必須積極響應(yīng),同時(shí)明確分工,把學(xué)習(xí)部成員分為兩個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)畫安全海報(bào),另一組負(fù)責(zé)搜集各類安全性的常識(shí)及如何預(yù)防等資料和圖片,最后將海報(bào)繪畫與資料相結(jié)合進(jìn)行例展。簽名大會(huì)時(shí),安排幾個(gè)同學(xué)在橫幅前組織同學(xué)進(jìn)行簽名,以及拉動(dòng)廣大同學(xué)進(jìn)行問答互動(dòng)。
    展牌、海報(bào)紙張、繪畫工具、貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學(xué)休息使用) 、小禮品等。
    xxx年xx月xx日
    xxxxxxx
    校園安全策劃方案篇八
    為了弘揚(yáng)校園文化,活躍校園氣氛,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開通“校園之聲”廣播站,現(xiàn)將方案簡列如下:
    立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
    1、成立學(xué)校廣播臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委主持操作,xxx任組長,主持人2——4人,外聯(lián)有xx廣告公司負(fù)責(zé),團(tuán)委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。
    2、播出時(shí)間:周一到周五每天。
    早晨7:00——7:25。
    中午11:45——12:45。
    傍晚17:40——18:00。
    3、開設(shè)廣播欄目:
    天氣預(yù)報(bào)————播放當(dāng)天的天氣情況。(時(shí)間段:早上)。
    青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵(lì)志的名言短語。(時(shí)間段:早晨)。
    新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。(時(shí)間段:早晨)。
    校園點(diǎn)歌臺(tái)————通過學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵(lì)、自我欣賞等。(時(shí)間段:中午)。
    開心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實(shí)在缺乏,可以播放小品。(時(shí)間段:傍晚)。
    1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。
    2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
    3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
    4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
    5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
    6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。
    7、學(xué)期結(jié)束,我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名,評選條件是認(rèn)真完成自身任務(wù),不無故缺勤,師生反響良好。
    1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期(9個(gè)月)。
    2、欄目冠名——5000元/學(xué)期(9個(gè)月)。
    1、總冠名:在每天每個(gè)時(shí)段開始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個(gè)時(shí)段廣播結(jié)束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計(jì)播出9次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊,為期一年。
    2、欄目冠名:在欄目播出前提到冠名商名稱,并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計(jì)播出6次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊,為期一年。
    3、硬性廣告:每天播出三次,分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈(zèng)送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條,為期一個(gè)月。
    校園安全策劃方案篇九
    為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
    創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。
    1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
    2、各社團(tuán)的海報(bào)展示。
    3、游戲互動(dòng)。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1、提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。
    3、社團(tuán)在11月24號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動(dòng)照片。
    活動(dòng)當(dāng)天:
    1、各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場地兩側(cè)。
    活動(dòng)后期工作:
    1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片,并出展板展示。
    2、將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社,由報(bào)社協(xié)助宣傳。
    1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。
    2、所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。
    3、游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場地。
    4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介。
    準(zhǔn)備工作:11月22—24日。
    開展活動(dòng):11月25或26日。
    北門廣場或籃球場。
    全院學(xué)生。
    社聯(lián)成員。
    各社團(tuán)成員。
    1、提前完成對各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核,以確?;顒?dòng)順利開展。
    2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
    3、活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
    4、活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。
    5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。
    1、活動(dòng)場地能否申請到位。
    2、活動(dòng)所需音箱等能否申請到位。
    3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。
    膠帶、線繩等:6元。
    其他:50元。
    共計(jì):164元。
    大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    校園安全策劃方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    為拓展德育內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。
    通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實(shí)上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。
    二、主題:
    明榮知恥,展賀高風(fēng)采。
    三、組織機(jī)構(gòu):
    (一)組委會(huì)。
    1、主任:何洪。
    2、副主任:左碧輝黃東方劉劍平。
    3、成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。
    (二)組委會(huì)具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項(xiàng)文藝體育比賽活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)體育競賽組、文藝活動(dòng)組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
    1、文藝活動(dòng)組:
    李澤慧(組長)、蔣啟章、馬欣負(fù)責(zé)策劃高一年級(jí)文藝活動(dòng)。
    校園安全策劃方案篇十一
    二、活動(dòng)背景:安全第一,預(yù)防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識(shí)教育,提高大學(xué)生的安全意識(shí),致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
    三、活動(dòng)目的:通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育,增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí),提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!
    四、活動(dòng)對象:全院在校大學(xué)生
    五、活動(dòng)時(shí)間:********
    六、活動(dòng)地點(diǎn):********
    七、主辦單位:太原工業(yè)學(xué)院****
    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:將全院學(xué)生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動(dòng)的關(guān)注。
    九、活動(dòng)流程:
    1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作;
    3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng),觀看微電影以提高自我安全意識(shí);
    4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問,連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào),并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)等宣傳費(fèi)用****
    微電影拍攝及制作費(fèi)用****
    “安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用****
    十一、總結(jié):
    以系為單位,由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動(dòng)所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時(shí)刻放在第一位,作為開展工作的重點(diǎn)。
    校園安全講座策劃書
    一、活動(dòng)的目的及意義:
    (1)提高同學(xué)安全意識(shí);
    (2)豐富同學(xué)的課余生活;
    (3)掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
    (4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去,并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;
    (5)通過舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    二、策劃主辦方:xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    教育對象:本校區(qū)所有學(xué)生
    活動(dòng)地點(diǎn):待定
    活動(dòng)時(shí)間:待定
    三、前期準(zhǔn)備
    (1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件形式各個(gè)班級(jí)通知。
    (2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
    (3)出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
    (4)物品的準(zhǔn)備:
    宣傳海報(bào),條幅,水,一次性杯,話筒,音響,鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
    四、具體活動(dòng)流程。
    (1)布置會(huì)場:
    1、掛條幅。
    2、在講桌上擺上鮮花。
    3、提前調(diào)好燈光,話筒,音響,投影,
    (2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。
    (3)講座開始(時(shí)間待定),
    1、由主持人演說開場白
    2、介紹嘉賓老師
    3、請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
    4、由專業(yè)老師開始講座,并插放安全視頻。
    五、答疑環(huán)節(jié)
    為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性,設(shè)置些小獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)提問
    ,以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)
    六、講座結(jié)束
    由主持人說結(jié)束語
    七、會(huì)場收拾整理
    物品收拾:由男生負(fù)責(zé)收好條幅
    衛(wèi)生打掃:女生部全體成員
    八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    鮮花:20—30元
    海報(bào)、條幅:50元
    一次性紙杯:5元
    水:18元
    答疑階段禮品:20—30元
    共預(yù)計(jì):113—133元
    九注意事項(xiàng)
    1、每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
    2、講座過程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽歌,玩手機(jī)。
    3、學(xué)生到場后,依次入座,維持會(huì)場紀(jì)律。
    4、講座完畢后,由成部署下依次退場。
    5、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)注意言談舉止文雅禮貌。
    校園安全策劃方案篇十二
    (2)豐富同學(xué)的課余生活;。
    (3)把握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
    (4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中往,并怎樣往延伸擴(kuò)大到每個(gè)人;。
    (5)通過舉行此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交換和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    教育對象:本校區(qū)所有學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)時(shí)間:待定。
    (1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件情勢各個(gè)班級(jí)通知。
    (2)聯(lián)系廣播站工作職員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
    (3)出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
    (4)物品的預(yù)備:
    宣傳海報(bào),條幅,水,一次性杯,麥克風(fēng),音響,
    鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt先容本次安全講座。
    (1)布置會(huì)場:
    1.掛條幅。
    2.在講桌上擺上鮮花。
    3.提早調(diào)好燈光,麥克風(fēng),音響,投影,
    (2)同學(xué)們進(jìn)場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座先容的ppt。
    (3)講座開始(時(shí)間待定),
    1由主持人演說開場白。
    2先容佳賓老師。
    3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;。
    4由專業(yè)老師開始講座,并插放安全視頻。
    為吸引更多同學(xué)參加此次講座和進(jìn)步同學(xué)們的積極性,設(shè)置些小獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)提問,以防冷場。(題目應(yīng)事前預(yù)備)。
    由主持人說結(jié)束語。
    物品整理:由男生負(fù)責(zé)收好條幅。
    衛(wèi)生打掃:女生部全體成員。
    鮮花:20—30元。
    海報(bào)、條幅:50元。
    一次性紙杯:5元。
    水:18元。
    答疑階段禮品:20—30元。
    共預(yù)計(jì):113—133元。
    1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班承當(dāng)責(zé)任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘進(jìn)規(guī)定點(diǎn)。
    2.講座進(jìn)程中不答應(yīng)大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽歌,玩手機(jī)。
    3.學(xué)生到場后,順次進(jìn)坐,維持會(huì)場紀(jì)律。
    4.講座終了后,由成部署下順次退場。
    5學(xué)生會(huì)成員應(yīng)留意言談舉止高雅禮貌。讓悲劇遠(yuǎn)離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的`我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點(diǎn)明火,無人時(shí)切斷舍內(nèi)各類電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財(cái)產(chǎn)安全添加一層保護(hù)膜。
    校園安全策劃方案篇十三
    以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
    3月25日是全國第xx個(gè)中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)月的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
    3月21日——4月20日。
    普及安全知識(shí),確保生命安全。
    (一)組織動(dòng)員。
    3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
    (二)全體動(dòng)員。
    全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任狀。
    (三)圍繞主題開展活動(dòng)。
    1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識(shí),確保生命安全”倡議書,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭做學(xué)校安全人。
    2.利用晨會(huì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
    3.3月29日(周五)班隊(duì)活動(dòng)課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識(shí)》動(dòng)畫片。
    4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。
    5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
    6.3月23日發(fā)放一份“安全知識(shí)測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。
    7.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動(dòng)安排。
    8.各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。
    9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識(shí)專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會(huì)議。
    1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
    3.通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    4.各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。
    5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
    校園安全策劃方案篇十四
    (3)掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)自我安全意識(shí)。
    (4)學(xué)習(xí)如何將安全教育滲透到大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,如何延伸到每個(gè)人;
    (5)通過舉辦本次活動(dòng),為學(xué)生提供了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    教育對象:校園內(nèi)所有學(xué)生:
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    活動(dòng)時(shí)間:待定。
    (1)前期宣傳,宣傳部以文件形式出板通知各班。
    (2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間宣傳。
    (3)在教學(xué)樓和食堂門口宣傳兩張安全知識(shí)講座海報(bào)。
    (4)物品的準(zhǔn)備:。
    海報(bào)、橫幅、水、一次性杯、麥克風(fēng)、音響、
    花卉、安全教育視頻、輕音樂備用。制作簡單ppt本次安全講座介紹。
    (1)場地布置:。
    1.掛條幅。
    2.把花放在桌子上。
    3.提前調(diào)整燈光、麥克風(fēng)、音響、投影,
    (2)學(xué)生在入場期間(講座開始前15分鐘)播放安全講座。ppt。
    (3)講座開始(時(shí)間待定),
    1.主持人演講的開場白。
    介紹嘉賓老師。
    請領(lǐng)導(dǎo)講話,講座開始;
    專業(yè)教師開始講座,并插入安全視頻。
    5、答疑環(huán)節(jié)。
    6講座結(jié)束。
    鮮花:20—30元。
    海報(bào)、橫幅:50元。
    一次性紙杯:5元。
    水:18元。
    1.每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生在班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,必須在講座前10分鐘進(jìn)入指定點(diǎn)。
    2.講座過程中不允許大聲喧嘩、走交頭接耳、聽歌、玩手機(jī)。
    3.學(xué)生到場后,依次入座,維持會(huì)場紀(jì)律。
    4.講座結(jié)束后,由成依次部署退出。
    校園安全策劃方案篇十五
    同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),主題為“校園安全”。
    (板書課題)
    二、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?BR>    小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地,我們都要注意安全。
    過渡語:作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
    三、校園安全,我們該怎么做呢?
    (編安全順口溜)
    上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
    同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
    四、想一想,校園安全方面,學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?
    小結(jié):學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可得及時(shí)改??!
    過渡語:我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
    說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。
    五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)
    六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例)
    過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。
    七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)
    八、出示掛圖:交通事故圖
    九、談感受
    聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?BR>    多么慘痛的教訓(xùn)??!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
    十、認(rèn)交通警示牌
    我們的班會(huì)馬上就要結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長,祝愿每個(gè)家庭都能成為一個(gè)完整、幸福的“家”。
    本次班會(huì),教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。