理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過(guò)程，它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。在總結(jié)中，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議，希望能給大家一些啟示。
成熟的我們高三成熟的我篇一
我現(xiàn)在大三了，可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜耍部催^(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣，后者我羨慕她們的努力?？墒?，這兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人，什么都是一般般，明明很想改變，卻又始終像一灘爛泥一樣，庸碌，迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài)，我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落，直至絕望。但至少，我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心，我什么都沒(méi)有，我什么都不會(huì)，可是，我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng)，就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想，然后進(jìn)行宣傳，投票，票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然，你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票，無(wú)奈之下，或者感慨之下，我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，甚至還沒(méi)找到之前，我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢？”然后，開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話，“你怎么可以這么想呢？”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢？”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的，各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō)，這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已，這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn)，我有自己的想法！
下午沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué)，盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái)，盡管，我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象，當(dāng)你賴(lài)在床上的時(shí)候，其他人，或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事，一一體驗(yàn)過(guò)一遍了，可是那又能怎么樣，醒來(lái)，我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了，好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了，久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的，至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里，念在嘴邊，不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始，說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單！最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛，香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片，然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反，擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我，好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行，我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的，比如，會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想，所以，一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子，最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活，拉拉雜雜的日子，拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白，想法好像變少了，其實(shí)這樣挺好的，至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng)，很容易厭煩，這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青，不要貪心，不去奢望那些根本不可能的事，這樣就夠了?，F(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力，已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡，國(guó)慶過(guò)了，那些悸動(dòng)也漸漸淡了?，F(xiàn)在最想的就是希望寒假快到，希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成，希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
成熟的我們高三成熟的我篇二
畢業(yè)的分別與不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫實(shí)在令我無(wú)奈，畢業(yè)后我們將何去何從？我問(wèn)天，天不知；我問(wèn)地，地也不知；而當(dāng)我問(wèn)向內(nèi)心時(shí)，內(nèi)心一陣激動(dòng)，不是嗎？激動(dòng)，有那么一點(diǎn)?？粗?，看著地，看著一張張照片那剔透的淚不時(shí)滴落，如今我已變得如此脆弱與憔悴，想像著未來(lái)成功或失敗，內(nèi)心不由得對(duì)此逃避，是我太脆弱還是我太稚嫩？人生路漫漫，畢業(yè)情凄凄……這世界充滿了虛偽與邪惡，但更多的是真情與善良，我相信在以后的人生道路上我們還會(huì)再見(jiàn)！不要遺憾，不要傷感，相信自己！記住九五，記住這個(gè)班集體，這個(gè)承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚，當(dāng)我再次抬頭仰望蒼穹時(shí)，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，畢業(yè)能有幾多愁，恰似一團(tuán)棉線剪不斷…理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭！以后，我們會(huì)多次面臨抉擇與考驗(yàn)，希望大家能把握機(jī)會(huì)抓住機(jī)遇，永不言棄！倦意涌上來(lái)了，內(nèi)心的悵惘更加悲情。。。李白曾有過(guò)“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”而如今我卻有著“起筆寫(xiě)稿不能續(xù)，抬頭仰望心悵惘”同學(xué)們，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可這有什么用呢？“天下沒(méi)有不散的宴席，人生沒(méi)有不分的友誼”如今我們就此分別，往后的人生之路大家保重，談到這，端起桌上的茶杯，看著杯子里的水，想著三年的點(diǎn)滴，不禁淚流滿面，說(shuō)不傷感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年來(lái)，你們陪伴我走過(guò)多少個(gè)春秋？現(xiàn)在現(xiàn)在人生十字路口的我們，或攜手前進(jìn)？或就此分別？同學(xué)情，一生珍惜！一股水進(jìn)入咽喉，清涼爽口，淚滴在了紙上，刀插在了心上，“人生能有幾多愁？恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長(zhǎng)江承載我們的離愁向那天宇流去。
【【精品】成熟作文集合七篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇三
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)飛向天空;小草發(fā)芽后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著;小樹(shù)長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活。十五歲的我們正一步一步的走向成熟。
呵!那時(shí)候的我還真是一個(gè)無(wú)知的小孩子啊!忽略了身邊得人對(duì)自己的關(guān)心與呵護(hù)。回想起往日，才發(fā)覺(jué)自己是如此的傻，錯(cuò)過(guò)了許多事情，到現(xiàn)在才后悔莫及。
時(shí)間，就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十五歲了。
有一天，我坐在課桌前做著作業(yè)。窗外的金黃色的樹(shù)葉正隨著清風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。如此婀娜多嬌。柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗折射到屋子的每個(gè)小角落，咦!面對(duì)著這沉重、繁瑣的作業(yè)，為何我的心情卻如此的好?我的內(nèi)心疑惑不解。“孩子，做作業(yè)做得累不累啊?累了就稍微休息一下?！遍T(mén)外傳來(lái)了母親溫柔的問(wèn)候?！岸?，媽!我知道啦!”我輕聲的回應(yīng)著。隨后，一股暖流涌上了心頭，好暖，好暖。
往日從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，為什么突然間感受的了呢?我的心塞滿了疑惑：面對(duì)著母親的嘮叨，我的心里竟然有一絲暖意?往日的厭煩卻消失了?無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，便翻開(kāi)來(lái)閱讀，書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話：“煩惱少了，意味著你成熟了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)身邊的事情?！蔽翌D時(shí)間恍然大悟。原來(lái)，是成熟，我已找到了那份成熟。
成熟，是不需要外表的裝飾。別把它想得太復(fù)雜，只要你學(xué)會(huì)用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生，其實(shí)你已經(jīng)成熟了。
現(xiàn)在的我面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴，都會(huì)理智的去解決。不會(huì)再像從前那樣懵懂無(wú)知了，遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會(huì)了!再也不會(huì)這樣了。我已十五歲，不能再任性了。
天上的鳥(niǎo)兒在自由飛翔，落葉飄落在我的手心。瞧，我多了一份成熟。
【【精選】成熟作文集合四篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇四
高考之前，只單純的認(rèn)為那是一張?jiān)嚲韼?lái)的人生轉(zhuǎn)機(jī)；高考之后，恍惚間發(fā)覺(jué)原來(lái)那不僅是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，而是一個(gè)路口――分岔的路口。
首先，高考令人變的現(xiàn)實(shí)。兩天的時(shí)間讓人忽然領(lǐng)悟到生活原本不是那么理想化的世界，人要變得大肚能容，容理想所不容。原以為這是世俗，后來(lái)才明白這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。畢竟，生活不是時(shí)時(shí)順心事事如意的，客觀的情況時(shí)刻都存在。
其次，高考令人變的理智。一切都不再是孩童時(shí)代在棒棒糖和布娃娃之間計(jì)較的情緒化選擇，似乎我們的肩膀在一瞬間內(nèi)要承擔(dān)起所有的責(zé)任――最起碼要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。沖動(dòng)剎那之間土崩瓦解，而我此刻卻并不再傷感。
再次，高考令人變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看慣了單選題目忽然面對(duì)人生的多項(xiàng)選擇時(shí)，我們必須走出軟弱勇敢往前。沒(méi)有人可以逃避時(shí)間，時(shí)間也不可能定格，于是我們便失去了彷徨的'理由，失去了徘徊的借口。我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣，不能錯(cuò)過(guò)最佳的時(shí)刻，否則全盤(pán)皆輸。
最后，高考令人變得成熟。盡管在這個(gè)程式里面有郁悶的加減，有心酸的乘除，但終究我們還走出了一個(gè)個(gè)情緒的旋渦。一夜之間我們長(zhǎng)大了，至少學(xué)會(huì)了什么是我們要面對(duì)的明天，然后再拾起所有的信心走出家庭的保護(hù)。
和表姐聊了很久，我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：不參加高考是件令人遺憾的事！
作者：琥珀月凝霜淚。
成熟的我們高三成熟的我篇五
想知道嗎？那就快從青春的樹(shù)上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧！慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的！
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經(jīng)磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。
選擇困難，迎接挑戰(zhàn)，成熟應(yīng)運(yùn)而生，自然成熟在這磕碰的環(huán)境下，也就成長(zhǎng)為圓滑了。
成熟？圓滑，這是思想上的成熟。
成熟，看她的顏色，是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的。有哪種果子一結(jié)實(shí)就是紅色的呢？所以說(shuō)要成熟是需要時(shí)間的，而在這段時(shí)間內(nèi)并不是只等待，苦苦等待就能等來(lái)的，成熟的那段時(shí)間不允許浪費(fèi)，只能用時(shí)間來(lái)探索，來(lái)追求，來(lái)創(chuàng)新，來(lái)體悟，來(lái)詮釋?zhuān)?BR> 成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開(kāi)果子后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子。看那些種子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒(méi)有種子哪來(lái)果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，永遠(yuǎn)保護(hù)著種子。寬容是成熟與生俱來(lái)的品質(zhì)，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質(zhì)上的成熟，是最基本的成熟。
好了，現(xiàn)在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……。
愛(ài)多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無(wú)能，也不是成熟果子的趨炎附勢(shì)。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個(gè)道理，識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰。
成熟應(yīng)該能屈能伸，拿得起放得下，永遠(yuǎn)朝著自己的理想走去。
成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無(wú)所謂而來(lái)，但是，不能不超越，這是生命的成熟！
好了，看清楚了成熟，你現(xiàn)在可以安心地品嘗果子了，放開(kāi)思想，放開(kāi)精神，放開(kāi)品性，放開(kāi)信念，放開(kāi)生命，盡情品嘗成熟吧！
甭?lián)?，此時(shí)你擁有一切，一切都在成熟的果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧！成熟不是單一滋味！
成熟的我們高三成熟的我篇六
在親人心中，我一向是一個(gè)很幼稚的人。
我的幼稚表現(xiàn)在許多方面。
記得那一次，我回老家橋頭叔叔家去住了幾天，就出事了。那天小我四歲的堂弟一見(jiàn)我來(lái)就十分興奮，我們玩得很嗨。那時(shí)，我已經(jīng)忘記了作為一個(gè)五年級(jí)學(xué)生所該擁有的修養(yǎng)，和堂弟玩起了枕頭大戰(zhàn)。待嬸嬸回來(lái)一看，枕頭已經(jīng)被扯得稀巴爛了，里面的棉絮飛地到處都是，床上、地上、還有些飄到衣柜里，我看著滿屋的狼藉，想哭卻哭不出來(lái)，我為自己的幼稚感到悔恨。此時(shí)我的同齡人都在上學(xué)習(xí)班、打籃球，而我卻依然玩著小時(shí)候的游戲！
我有一個(gè)小我兩個(gè)月的表弟，他除了上學(xué)，幾乎不出門(mén)，手機(jī)從不離手，小小年紀(jì)就懂得為家里人省錢(qián)，不過(guò)拿這個(gè)理由不去上學(xué)習(xí)班有點(diǎn)兒……當(dāng)我期望生日能得到一個(gè)大號(hào)的無(wú)限手套時(shí)，他已是希望得到一個(gè)mp3。爸爸幾乎每天都在跟我說(shuō)要像表弟一樣要穩(wěn)重。旁人用驚異的眼光來(lái)議論我比表弟大的事實(shí)時(shí)，我感到我的自尊心受到了傷害。我是多么希望我這遲到的成熟能早點(diǎn)來(lái)呀！
當(dāng)然，保存著童心也是有好處的。說(shuō)不定將來(lái)我會(huì)成為一名出色的兒童小說(shuō)家呢！
成熟的我們高三成熟的我篇七
初秋，猶如一位三十多歲的美麗女人，是的，是美麗。即便她的容貌極為平常，但是，她豐盛的社會(huì)閱歷，使得她舉止優(yōu)雅，張弛有度，知道怎樣表現(xiàn)才是一個(gè)女人的美。
仲秋，萬(wàn)物成熟的季節(jié)，更是一個(gè)金黃色的季節(jié)，恰是一位四十多歲的中年女人，體態(tài)豐盈，沉著穩(wěn)重，舉止有度，而且，比少婦多了一份干練和膽識(shí)，多了一份豁達(dá)與豪爽。談笑自如之時(shí)，胸中運(yùn)籌帷幄，稍稍修飾的妝容，更顯出濃郁的女性魅力。
至于秋風(fēng)的犀利，可以洗盡積垢，秋月的明澈，可以照燭幽微，秋是又犀利又瀟灑，不拘不束的一位藝術(shù)家的象征，這種色調(diào)，實(shí)可以蘇息現(xiàn)代困悶人群的靈魂，因此我愿秋常駐人間！”
這是現(xiàn)代文學(xué)家才女廬隱的文字，她用絕美的詞語(yǔ)賦予了秋真實(shí)的面貌，而我卻從這段話中悟出了另一個(gè)寓意，就是，秋，是一個(gè)比春更令人滌蕩身心的美人！
那每一個(gè)傷疤，都是經(jīng)歷了怎樣痛苦的蛻變和掙扎，才完成了如今脫胎換骨般的灑脫??！女人，中年的女人，一道獨(dú)特的風(fēng)景，卻是被世人誤以為凄涼，蕭殺的景象，不！不是的，你沒(méi)有看到她骨子里的絕美，她包含了所有世間的女人之美，并融化了所有的苦澀和誤解，她身上的香氣能養(yǎng)活世人，而不是迷醉世人。
暮秋，走入夕陽(yáng)里的女人，迎著霜欺寒露，彰顯著從容和慈愛(ài)，安詳和滿足。不再美麗的身體被人遺忘，但是，那份女性的大愛(ài)卻愈來(lái)愈芳香，像一個(gè)溫暖的家，吸引著每一個(gè)親人，像一盞海上的指示燈，呼喚著漂泊的游子，守衛(wèi)著所有拼搏者的大后方家園。
【精選成熟作文集合五篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇八
十六歲，我們不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來(lái)。
十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。因?yàn)槲覀兌昧恕耙痪湓?、一杯酒、一生情、一輩子?！蔽覀儠?huì)為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟?！笔鶜q，我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓?zhuān)@絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)?！敝皇菫榱说搅斯畔≈?，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤(pán)棋。
十六歲，我們不會(huì)再“意氣用事”，因?yàn)槭鶜q的我們?cè)谧哌^(guò)了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì)再犯“一著棋錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”的錯(cuò)誤。十六歲，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會(huì)再重演“明日復(fù)明日，明日何其多”的悲劇，我們不會(huì)再做高高在上的演說(shuō)家，因?yàn)槲覀兌谩白觥庇肋h(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我們會(huì)更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因?yàn)殡p手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會(huì)了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來(lái)。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的`步伐更加穩(wěn)健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會(huì)在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):。
“十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈”“十六歲，我們不會(huì)再‘意氣用事’，”“十六歲，我們不會(huì)再重演‘明日復(fù)明日，明日何其多’的悲劇，”段首中心句的使用，使得文章文意明了，條理清楚。文章選材典型，內(nèi)容充實(shí)。
成熟的我們高三成熟的我篇九
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會(huì)害怕了?！?BR> 這時(shí)我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽(tīng)是媽媽的聲音，我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么，爸爸媽媽一會(huì)兒就回去了?！蔽艺f(shuō)：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕?！眿寢屨f(shuō)“不要害怕，世上沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子?！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔恕Ｂ?tīng)過(guò)媽媽的一番安慰，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我害怕什么？房間的門(mén)都鎖上了，大門(mén)口有保安值班，這么安全，不要怕了?！蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了，透過(guò)窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲，家里也來(lái)電了，透過(guò)貓眼我看到了爸爸媽媽回來(lái)了，我急忙打開(kāi)房門(mén)，爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎？我說(shuō)：“早就不怕了。”
通過(guò)這件小事，我認(rèn)為在以后的成長(zhǎng)中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！堅(jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
【【熱門(mén)】成熟作文集合六篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇十
26歲，我坐在辦公室哐哐噠噠的敲著鍵盤(pán)，26歲生日，朋友發(fā)來(lái)消息說(shuō)，今天是你的生日，生日快樂(lè)。呆呆的怔住了幾秒，因?yàn)檫€有人記得。連我自己都不想提起的年齡變化，不是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，更多的原因是和許多往事息息相關(guān)。對(duì)于年齡的增長(zhǎng)，我還沒(méi)意識(shí)到害怕，因?yàn)槟切┻^(guò)往，已經(jīng)足以在那些令人害怕的年齡里過(guò)得游刃有余。
26歲生日的這一天，我頂著厚厚的黑眼圈，他們說(shuō)，“你這黑眼圈整的，就像是專(zhuān)門(mén)畫(huà)的黑眼圈一樣?！毙睦镌谙耄瑲q月果真是是把殺豬刀，才第一天，黑眼圈在昏暗燈光下的鏡子里都可以看見(jiàn)?？墒寝D(zhuǎn)念一想，前幾天不是沒(méi)休息好嗎？跟年齡沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。我們總是把自己的不順心、不開(kāi)心歸結(jié)為年齡。
年齡的成長(zhǎng)是一件特別自然的事兒，我們阻止不了年齡的成長(zhǎng)，可是我們可以改變年齡變大的過(guò)程中，我們那日漸頹廢與害怕的心理，奔三并不是件多么可怕的事兒，相反，奔三是件特別了不起的事兒。
小的時(shí)候，我們不喜歡父母太過(guò)于約束我們，我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，想逃開(kāi)父母的管轄，可是我們卻不知道父母是多么的偉大，父母是多么的辛苦。奔三的年齡，我們可能已為人父人母，孩子是我們的唯一，我們逗孩子笑，為了孩子傾其所有，為了孩子我們從不喊苦喊累，孩子病了，我們擔(dān)驚受怕，我們?nèi)找闺y眠，于是朋友圈里出現(xiàn)了這樣的句子，“我終于體會(huì)到當(dāng)年我爸媽養(yǎng)我多么辛苦了?！蔽覀兪橇瞬黄鸬?，我們終于站在父母的角度開(kāi)始考慮問(wèn)題了。
奔三的年齡，我們可能即將為人父母，我們接受了生命中原本陌生的那個(gè)人來(lái)到我的生活里，一點(diǎn)也不懼怕對(duì)方，相親相愛(ài)，我們知道了承擔(dān)，男人知道了責(zé)任，女人知道了溫柔賢淑，男人和女人不再簡(jiǎn)單的為了自己一人吃飽，開(kāi)始考慮自己的父母，愛(ài)人的父母，原本自私的只為了自己而活的那個(gè)人，現(xiàn)在變了，逐漸變得寬容大度，逐漸可以扛起家里的重大擔(dān)子。我們是了不起的，我們終于學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了包容。
奔三的年齡，我們可能還在到處尋找那個(gè)相伴一生的人，可是相對(duì)前幾年，我們更加努力了，因?yàn)槲覀兌贾栏改改挲g大了，他們想抱孫子了，原來(lái)有那么一天，我們考慮的不僅僅是結(jié)婚了之后會(huì)有太多的束縛，我們忘記了婚姻的束縛，開(kāi)始接受婚姻。我們是了不起了，我們終于打敗了原本對(duì)于婚姻的恐怖感，開(kāi)始接受婚姻，接受愛(ài)情。
奔三的年齡，我們或許還是公司的小職員，可是我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)楣镜念I(lǐng)導(dǎo)苛刻，同事難相處，福利不好而貿(mào)然辭職了，即使工作中有多么大的委屈，我們最多是自己在一個(gè)小心思里嘟嚨幾句。()這么多年，我們終于學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)K于學(xué)會(huì)了不意氣用事。
奔三的年齡，我們或許已經(jīng)是一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)或者一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，身為領(lǐng)導(dǎo)，我們終于明白當(dāng)年自己作為職員時(shí)，耍的那些小伎倆有多么的可笑，才知道自己前幾年有多么的年少輕狂，學(xué)會(huì)了去關(guān)心我的下屬，站在他們的角度去思考工作。奔三的年齡，我們學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
奔三的年齡，并不是件多么可怕的事兒，相反是件了不起的事兒，因?yàn)楸既哪挲g，我們成熟了太多。
成熟的我們高三成熟的我篇十一
或愿或不愿，我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成高大挺拔的白樺樹(shù)，長(zhǎng)成健步如飛的斑羚，長(zhǎng)成我們?cè)?jīng)幻想過(guò)的那個(gè)自己，這個(gè)時(shí)候，就能從長(zhǎng)輩的問(wèn)候里，嗅到一絲陌生的味道：幾年不見(jiàn)，成熟了不少呢。
是的，成熟。在日出日落間，在花開(kāi)花謝里。
以不同的姿態(tài)?；蛟S是日漸增長(zhǎng)的身高吧，或許是生日蠟燭變化的數(shù)目吧，或許是略帶疲倦的笑容吧，或許是小小心思里的一抹憂愁吧；當(dāng)酒窩里再也掩不住的韶光溢出，流淌了一個(gè)夏夜的夢(mèng)，當(dāng)眼睛里的靈動(dòng)滿載，閃耀了一個(gè)夜空的星，在白駒過(guò)隙時(shí)光的腳步匆匆走過(guò)，于是，我們成熟。
就記起來(lái)小時(shí)候長(zhǎng)輩們問(wèn)：“長(zhǎng)大要做什么呀？”回答總是很天真：“要做企業(yè)家、藝術(shù)家、作家、畫(huà)家……”言語(yǔ)里掩不住對(duì)未來(lái)的盼望，要這時(shí)再問(wèn)，只會(huì)羞澀的說(shuō)：“做個(gè)工程師就好了?！被蛟S成熟，灼傷了稚嫩，但追夢(mèng)的腳步，從未停止。
兩年未見(jiàn)表妹，再度相見(jiàn)，她的變化之大，已經(jīng)數(shù)不出來(lái)：她早已脫去活潑好動(dòng)的外衣，成長(zhǎng)成一個(gè)真正的小淑女：她已不再辨不出東西南北，可以成為一方小向?qū)?；她不再含著飯菜說(shuō)話，不再乒乒乓乓的亂翻抽屜，不再大搖大擺冒冒失失的走路……她習(xí)慣了新的習(xí)慣，會(huì)在買(mǎi)東西的時(shí)候向他人點(diǎn)頭微笑說(shuō)謝謝；會(huì)主動(dòng)在公交車(chē)上為老人兒童讓座；會(huì)在老人摔倒到后快步上前扶起，然后叮囑他慢些；會(huì)自己洗衣服整理房間向剛剛下班的媽媽問(wèn)好……太陽(yáng)依舊升起依舊落下，剛起的秋雨還是會(huì)淋濕樹(shù)梢，然而，她已不再懵懂，成長(zhǎng)起來(lái)?；蛟S成熟，教會(huì)你如何承擔(dān)。
也許經(jīng)歷了悲傷，經(jīng)歷了心痛，經(jīng)歷了淚眼迷離，經(jīng)歷了西北風(fēng)掠過(guò)后的兵荒馬亂，懂得了承擔(dān)，懂得了隱忍與謙讓?zhuān)昧四冻?，懂得了抬頭看天然后眼淚流進(jìn)耳朵的感覺(jué)，然后，我們更加成熟。
又是一個(gè)雨天，我抬起頭，眼神跌沒(méi)在灰色的天空，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹亂我的頭發(fā)，發(fā)絲微揚(yáng)間，我就突然的，想起了小時(shí)候的自己。那個(gè)時(shí)候的我，喜歡秋天，思想天馬行空，在繽紛落葉上走過(guò)，醞釀紛繁冗雜的夢(mèng)，在金戈鐵馬中沉醉，感嘆著諸葛孔明的料事如神。我像一株小草，在歲月的車(chē)輪旁默默成長(zhǎng)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下更加茁壯。我抓不住時(shí)光先生的燕尾服，秋雨后濕潤(rùn)的風(fēng)只能從指尖滑過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我會(huì)將那段鮮衣怒馬的記憶封存，保留在最珍貴的位置?；蛟S這也是一種成熟，教會(huì)我，要一直向前看。
考試失敗會(huì)哭，而且無(wú)比悲傷，這便是我剛?cè)胫袑W(xué)的真實(shí)寫(xiě)照，那個(gè)時(shí)候的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生，看見(jiàn)我哭，就突然手足無(wú)措起來(lái)，然后正襟危坐著，一邊絞盡腦汁的思考著盡量?jī)?yōu)美的措辭，一邊很認(rèn)真的像我講明失敗是成功之母這樣通俗的道理，直到我終于破涕為笑，并且下決心更加努力，心里小小的鳳凰終于涅槃，獲得重生。或許成熟，是一種陪伴后的溫暖，是一種彷徨后的堅(jiān)強(qiáng)。
曾在一本書(shū)上讀到過(guò)：一個(gè)人成熟的過(guò)程中，需要克服很多很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)咬指甲，玩泥巴，任流鼻涕流下來(lái)；比如說(shuō)不愿意洗漱，不愿意早早睡覺(jué)，不愿意自己穿衣服……而當(dāng)我們真正克服了這些后，已經(jīng)完全變成了另一個(gè)人，一個(gè)讓曾經(jīng)的我們羨慕的，渴望變成的人，一個(gè)有了自己的和思考的人，這或許，也是一種成熟。我們就這么安安靜靜的，毫無(wú)抵抗的，在流年里長(zhǎng)大，并且成熟。
天高且藍(lán)，一碧如洗，西北風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶，沖盡一個(gè)夏天的溫度，掀落了一片片枯黃的葉，是秋天，我望著深邃的天空，有誰(shuí)家的信鴿掠過(guò)。似乎有那么一瞬間，風(fēng)停了，我聽(tīng)野草長(zhǎng)大的聲音。
成熟的我們高三成熟的我篇十二
分手后，究竟怎么樣做，我們才算得上成熟？放手很不容易，成熟更不容易，經(jīng)歷了那么多大風(fēng)大浪后，才終于知道，學(xué)會(huì)了放手，我們的生活才能繼續(xù)往前走。
分手過(guò)后，哪怕一秒的回憶都變成傷害。曾經(jīng)深?lèi)?ài)的人，哪有那么容易從記憶中抹去？有關(guān)兩個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自從分開(kāi)后，一直在頭腦里盤(pán)旋，不能自已。
所以才害怕分手，畢竟曾經(jīng)付諸真心，誰(shuí)會(huì)愿意變成流水，變成過(guò)去？只可惜錯(cuò)與對(duì)不過(guò)一念之間，你想走了，我沒(méi)資格挽留。
分手過(guò)后，曾經(jīng)種種都不能再回首。愛(ài)情能讓人變得燦爛，也能使人變得暗淡。甜蜜的時(shí)候其實(shí)不多，因此顯得格外難得。
很后悔沒(méi)有珍惜你對(duì)我的好，以至于如今挖空心思，曾經(jīng)的回憶卻越來(lái)越少。當(dāng)一個(gè)人很想放下時(shí)，恰恰最難放下。
分手過(guò)后，看不得別人雙雙對(duì)對(duì)，甜甜蜜蜜。陷入愛(ài)情的人從不理會(huì)旁人的感受，正如分手后的人終日懷念過(guò)往的甜蜜。伸出手，卻永遠(yuǎn)觸摸不到。
分手過(guò)后，哪怕糾結(jié)，我們都回不到過(guò)去?；夭涣祟^，無(wú)論是你，還是他，都回不了頭。感情走不了回頭路，因?yàn)閭垡呀?jīng)深深地扎在心里，抹不掉的。
其實(shí)最痛苦的就是回憶，因?yàn)槟嵌际窃?jīng)，只是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜，它才會(huì)變成無(wú)法挽留的過(guò)去。而深?lèi)?ài)的那個(gè)人，從此只能出現(xiàn)在回憶里。
學(xué)會(huì)了放手，放過(guò)了自己，成全了別人。你要學(xué)會(huì)放手，有些東西之所以會(huì)失去，大概是因?yàn)樗⒉粚儆谀?。你要學(xué)會(huì)放棄，有舍有得，人生本就如此。
當(dāng)初你患得患失的時(shí)候，本就意識(shí)到這樣的愛(ài)情不夠牢固。沒(méi)有人能夠?qū)⒛銈冇肋h(yuǎn)捆在一起，除非你們都不愿意離開(kāi)。
學(xué)會(huì)了放手，其實(shí)也是在珍惜自己。有緣的人一定會(huì)相遇，你也一定能夠遇到那個(gè)愿意愛(ài)你、愿意等你的人，陪你走到時(shí)間盡頭。
請(qǐng)好好珍惜自己，為了一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的`人落淚，并不值得。你很好，也是世界之唯一，實(shí)在沒(méi)必要強(qiáng)求不屬于自己的愛(ài)情。
學(xué)會(huì)了放手，感情這件事，勉強(qiáng)不得。勉強(qiáng)留下來(lái)的人，心已經(jīng)變了，或許已經(jīng)不再愛(ài)你；勉強(qiáng)繼續(xù)的愛(ài)情，不再纏綿不再甜蜜，只是沒(méi)有人打破這僵局。
感情最是勉強(qiáng)不得，哭紅了雙眼，沒(méi)人體恤你的可憐；想念得失眠，也沒(méi)有人能給你及時(shí)的安慰與溫柔。
學(xué)會(huì)了放手，何嘗不是一種幸福？當(dāng)你終于決定了分手，其實(shí)你已經(jīng)足夠成熟，能夠面對(duì)愛(ài)情里的**，生命里的坎坷，沒(méi)有人會(huì)怪你。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成熟的我們高三成熟的我篇十三
在就醫(yī)過(guò)程中，我曾有過(guò)幾次刻骨銘心的經(jīng)歷。一次是20年前帶孩子去看病，護(hù)士讓我給孩子測(cè)體溫，我接過(guò)體溫表，習(xí)慣性地查了一下溫度，發(fā)現(xiàn)是38.5°c，便隨手甩了下去，當(dāng)時(shí)我立刻告知護(hù)士她沒(méi)把體溫表的水銀柱歸位，她不耐煩地說(shuō)：“不是沒(méi)出事嗎？不用你教訓(xùn)我！”事后，我很后怕：如果碰到?jīng)]有醫(yī)學(xué)常識(shí)的農(nóng)村婦女，不甩表就給孩子測(cè)體溫，極容易造成誤診，后果將不堪設(shè)想。
還有一次，我的臉上起了小疙瘩去就醫(yī)，我拿藥方去藥房取藥，當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)提醒我，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)是什么藥，我就問(wèn)藥劑師：“這藥名是什么呀？”他說(shuō)：“你自己看去?！蔽艺f(shuō)：“我看不清”。他說(shuō)：“你問(wèn)那么多干什么呀??？治你的病就行了”。我說(shuō)：“這藥治什么病的呀？”他沖我吼起來(lái)：“治你腳上凍瘡的。”我奇怪地說(shuō)：“我沒(méi)有凍瘡呀”。他疑惑地說(shuō)：“喲！那是治什么的呢？”我說(shuō)：“我臉上起疙瘩”。他說(shuō)：“大夫的字太潦草了，我看不清楚，你找大夫讓他寫(xiě)清楚點(diǎn)！”于是，我遵囑讓大夫重寫(xiě)后換了藥。這些事情都是二十年前發(fā)生的，而且都在很短的時(shí)間內(nèi)解決了，也沒(méi)造成不良后果。但是3年前發(fā)生的一場(chǎng)醫(yī)療事故（盡管醫(yī)院至今也不承認(rèn)是事故）造成的嚴(yán)重后果，給我的行動(dòng)造成終身不便。而且精神上受到難以描述的煎熬，那撕心裂肺的疼痛只有我自己能體會(huì)得到。
那時(shí)，我的左手腕意外骨折，當(dāng)時(shí)是晚上，就近去了一家三級(jí)甲等醫(yī)院看了急診，大夫說(shuō)：“你是colles骨折?！蔽耶?dāng)即要求動(dòng)手術(shù)。但他肯定地說(shuō)：“不需要，手法復(fù)位就行?！钡珡?fù)位后，光片顯示：復(fù)位不佳。他卻說(shuō)：“還湊合”。我問(wèn)：“影響功能嗎？”他說(shuō)：“不影響”。我半信半疑回了家，手腕子疼得我徹夜未眠，好不容易熬到天亮，第二天大清早我又去了這家醫(yī)院，這次換了一個(gè)主治大夫，該大夫說(shuō)：“你這復(fù)位不太好，我得給你重新復(fù)位?！庇谑俏矣直黄热淌芰艘淮伪鹊谝淮胃鼊×业耐纯唷．?dāng)時(shí)兩個(gè)醫(yī)生相互配合，同時(shí)向相反的方向擰我的手腕，家人在后面緊緊地抱住我，使我不至于疼得站起來(lái)。之后又重新拍片，復(fù)位仍不好，我再次要求動(dòng)手術(shù)，但他堅(jiān)持說(shuō)：“不需要，你又不彈鋼琴，復(fù)位這樣也能湊合了?！蔽覇?wèn)：“這影響功能嗎？”他說(shuō)：“不影響。”還說(shuō)：“你這是smith骨折，這個(gè)地方不好復(fù)位，誰(shuí)復(fù)位也復(fù)不好”。
我就又無(wú)可奈何地回了家。后來(lái)，我又轉(zhuǎn)到積水潭另一家醫(yī)院就醫(yī)。該院手外科主任說(shuō)我的骨折既不是colles骨折也不是smith骨折，而是barton骨折。并且說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)動(dòng)手術(shù)，就不會(huì)出這種事故。我屬于十級(jí)殘廢，建議我動(dòng)手術(shù)以解決手腕左右的`旋轉(zhuǎn)問(wèn)題，但卻不能解決手腕上下旋轉(zhuǎn)的問(wèn)題，我將結(jié)果告知先前的醫(yī)院。不料，他們的骨科主任竟說(shuō)：“你的復(fù)位很好?！蔽曳磫?wèn)：“如果復(fù)位很好，為什么手腕不能上下左右旋轉(zhuǎn)？”他回答是“你年紀(jì)大了，所以不易恢復(fù)?！蔽艺f(shuō)：“那為什么同樣的骨折，趙老太比我大十多歲，卻能活動(dòng)自如呢？”他無(wú)言以對(duì)。最后，我絕望地問(wèn)：“我的手什么時(shí)候才能恢復(fù)？”他堅(jiān)決地說(shuō)：“少則半年，多則一年，就能恢復(fù)得像你的右手一樣好?！?BR> 成熟的我們高三成熟的我篇十四
記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說(shuō)我的高三往事，時(shí)間只風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干我們的記憶。
現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)。
成熟的我們高三成熟的我篇十五
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長(zhǎng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。3我們的品性也有了變化。也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。
有人說(shuō)，我比老爸高出一個(gè)頭了，夠成熟了吧！有人說(shuō)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情，解決問(wèn)題了，是成熟吧！還有人說(shuō)，我開(kāi)始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了，該算成熟了吧！
有人說(shuō)，成熟是發(fā)展的完善的程度。那我們也許一生都不能成熟。古往今來(lái)，哪件事，哪件物是完善呢？金無(wú)足赤，人無(wú)完人。天生我材必有用，成熟的定義不應(yīng)是完善的，不應(yīng)是完美的。它不怕有缺陷的，它是不刺眼的光輝。
有人說(shuō)，成熟是學(xué)會(huì)圓滑，應(yīng)變處世。如果成熟，用“圓滑”來(lái)詮釋?zhuān)谩耙?jiàn)風(fēng)使舵”來(lái)詮釋?zhuān)谩安煅杂^色，八面玲瓏”來(lái)詮釋?zhuān)踔潦且粋€(gè)家長(zhǎng)大聲呵斥拾金不昧的孩子不成熟來(lái)詮釋。那種成熟，我不喜歡，我寧愿不要，不成熟也罷。擁抱成熟的奇跡，應(yīng)是用“純潔”去詮釋的。
其實(shí)不然。成熟并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味，細(xì)細(xì)咀嚼。是你的一種品性。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”的自信；成熟就是李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛(ài)國(guó)情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進(jìn)的，為人所追求的品性。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛?lè)畛?，八面玲瓏卻春風(fēng)得意，于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把，投機(jī)取巧卻成了百萬(wàn)富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)拢摱裙怅?，倒也落得個(gè)快樂(lè)瀟灑。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？
真理終究是從歷史的年輪輾過(guò)來(lái)的。我開(kāi)始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤(rùn)了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風(fēng)，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意被埋沒(méi)。成熟亦是如此，那就讓我們撩開(kāi)那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧！
品性源自成熟，它讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)毅。
成熟的我們高三成熟的我篇十六
“愛(ài)美之心人皆有之”。美是成熟的標(biāo)志。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)“美”有了更深的了解。當(dāng)我們還處于孩童時(shí)期時(shí)，我認(rèn)為穿上漂亮的衣服，梳著長(zhǎng)辮子就是美。但是，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我對(duì)“美”有了更深的理解：美，不在外表，而在心靈。
美，在于寬容。賈平凹筆下的丑石在人們的眼中是丑陋的化身，在人們眼中，它一無(wú)是處，沒(méi)有任何價(jià)值，甚至是人們的絆腳石。然而，當(dāng)有人為它“申冤”的時(shí)候，那些世俗的人們才醒悟。丑石丑嗎?不丑!它曾經(jīng)在它的世界為我們帶來(lái)過(guò)光明，指引我們方向，它是美麗的。但是，它的美不全在此。這么多年，它默默地忍受著別人對(duì)它的咒罵卻沒(méi)有一句怨言，這不就是它的美，它的寬容嗎?丑石歷經(jīng)風(fēng)霜變得成熟了。
美，在于包容。北京是中國(guó)的首都。她曾經(jīng)飽受滄桑的一路走來(lái)，造就成今天的輝煌。北京包容了世界。在北京，你可以看到各式的建筑：既有反映故都風(fēng)貌的四合院，又有見(jiàn)證北京歷史的城樓;既有林立的樓群，又有典雅的教堂。各色的美在這個(gè)故都都融會(huì)著，使之成為了與國(guó)際接軌，與世界對(duì)話的現(xiàn)代化大都市。
美，在于奉獻(xiàn)。馬克思把他的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)的事業(yè)。馬克思的一生是貧困的。他的七個(gè)孩子中，有四個(gè)都身患重病，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)給他們醫(yī)治，只能看到孩子相繼離自己而去。但是，馬克思卻沒(méi)有因此放棄了鉆研，最后終于創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)。
無(wú)論是丑石、是故都，還是偉大的領(lǐng)袖，他們身上到處都閃耀著美麗的光芒。這美麗是寬容、是包容、是奉獻(xiàn)。每個(gè)人心中都有衡量成熟的標(biāo)志，我認(rèn)為，懂得美和懂得欣賞美是成熟的標(biāo)志，是衡量一個(gè)人情操的準(zhǔn)則。
成熟的我們高三成熟的我篇十七
校領(lǐng)導(dǎo)微笑地說(shuō)：我希望明年的煙花是為你們點(diǎn)燃的！加油！
我想記住三年來(lái)接觸過(guò)的人，我想記住三年來(lái)無(wú)數(shù)次走進(jìn)的校園。即使這些終將成為記憶的格子，我也希望它不是空白的。
有那么一段時(shí)間，下課之后我都會(huì)走出教室在走廊上駐足。眼前的教學(xué)樓，行政樓，寢室我都要記得。我問(wèn)那些同學(xué)是否會(huì)識(shí)得眼前這些草木，他們驚訝地問(wèn)：你問(wèn)這些干什么？我說(shuō)，我想記住這里的一切！高三沒(méi)機(jī)會(huì)了！后來(lái)我從他們口中知道了針葉形的鐵樹(shù)，枝葉柔軟彎曲的雪松，還有垂柳形的楊樹(shù)。但是挺立在教學(xué)樓似蘑菇形的那棵樹(shù)至今都不認(rèn)識(shí)。
也許在高三有一天會(huì)有同學(xué)突然告訴你，或許再也不會(huì)了。
成熟的我們高三成熟的我篇十八
揮手作別了假期的舒適與輕松，遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷，走過(guò)了初中多彩的三年，我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的'“高中初體驗(yàn)”。
花兒在烈日下綻放。
“汗流浹背”“揮汗如雨”……時(shí)，這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹(shù)般挺拔的身影，忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們痛而快樂(lè)著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，盡情綻放!
風(fēng)雨無(wú)畏地向前。
結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活，我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線，我的生活正徐徐展開(kāi)。書(shū)多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞，著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏，青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上，傳入耳際的只是奮筆疾書(shū)的聲音，下課后，同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。
微笑著，唱生活的歌謠。
清晨，努力睜開(kāi)那雙很不聽(tīng)話的眼皮，預(yù)示著新一天的到來(lái)，跑操時(shí)，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間，下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活，遠(yuǎn)離父母，對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。
樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。
成熟的我們高三成熟的我篇十九
交完了這張卷，我仿佛走完了半生的囑托。排山倒海的感覺(jué)，瞬間涌來(lái)，把我淹沒(méi)。
回到學(xué)校，最后一次看一下我的課桌；最后一次看一下我曾經(jīng)奮斗過(guò)的哪個(gè)角落；最后一次看一下我走過(guò)無(wú)數(shù)次的校園小路；最后一次看一下我曾經(jīng)的寢室；最后一次看一下曾經(jīng)滾動(dòng)著足球和我們的腳印的操場(chǎng)；最后一次看一下曾在操場(chǎng)哭泣的角落。還有那些花兒，那些和我們一起奮斗的花兒，那根旗桿，還有門(mén)前的大樹(shù)，校邊的池塘，熟悉的風(fēng)和掉落的葉子。這許許多多的最后一次，許許多多的曾經(jīng)，都只因我們又畢業(yè)了。
看著熙熙攘攘的人群，我又想起我們來(lái)的時(shí)侯，一樣的匆忙，一樣的悲傷，在這個(gè)偏僻的小城里，我們一群人開(kāi)始了我們的后高三時(shí)代，而今，我們又畢業(yè)了。
畢業(yè)聚會(huì)上，好多人都哭了，包括許多男生，那些一年不管多累多苦都不叫一聲的的漢子，現(xiàn)在哭的是那么傷心。莎士比亞說(shuō)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。是啊，沒(méi)有人可以面對(duì)悄然而逝的青春而從容不迫的！
雖然我才18歲，但有時(shí)我總覺(jué)的我是不是老了，因?yàn)槔牙颜f(shuō)，人老了總喜歡回憶過(guò)去。我就喜歡回憶一些抹不去的曾經(jīng)，在孤獨(dú)的夜里，一個(gè)人哭泣。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒。
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
她們都老了吧她們?cè)谀睦镅健?BR> 幸運(yùn)的是我曾陪她們開(kāi)放。
她們都老了吧她們還在開(kāi)嗎。
我們就這樣各自奔天涯。
聽(tīng)著樸樹(shù)的那些花兒，心里有種想哭的感覺(jué)。今天，我們又畢業(yè)了。今天，我們就這樣，各自奔天涯??！
成熟的我們高三成熟的我篇一
我現(xiàn)在大三了，可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜耍部催^(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣，后者我羨慕她們的努力?？墒?，這兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人，什么都是一般般，明明很想改變，卻又始終像一灘爛泥一樣，庸碌，迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài)，我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落，直至絕望。但至少，我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心，我什么都沒(méi)有，我什么都不會(huì)，可是，我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng)，就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想，然后進(jìn)行宣傳，投票，票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然，你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票，無(wú)奈之下，或者感慨之下，我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，甚至還沒(méi)找到之前，我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢？”然后，開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話，“你怎么可以這么想呢？”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢？”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的，各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō)，這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已，這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn)，我有自己的想法！
下午沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué)，盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái)，盡管，我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象，當(dāng)你賴(lài)在床上的時(shí)候，其他人，或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事，一一體驗(yàn)過(guò)一遍了，可是那又能怎么樣，醒來(lái)，我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了，好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了，久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的，至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里，念在嘴邊，不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始，說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單！最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛，香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片，然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反，擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我，好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行，我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的，比如，會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想，所以，一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子，最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活，拉拉雜雜的日子，拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白，想法好像變少了，其實(shí)這樣挺好的，至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng)，很容易厭煩，這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青，不要貪心，不去奢望那些根本不可能的事，這樣就夠了?，F(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力，已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡，國(guó)慶過(guò)了，那些悸動(dòng)也漸漸淡了?，F(xiàn)在最想的就是希望寒假快到，希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成，希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
成熟的我們高三成熟的我篇二
畢業(yè)的分別與不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫實(shí)在令我無(wú)奈，畢業(yè)后我們將何去何從？我問(wèn)天，天不知；我問(wèn)地，地也不知；而當(dāng)我問(wèn)向內(nèi)心時(shí)，內(nèi)心一陣激動(dòng)，不是嗎？激動(dòng)，有那么一點(diǎn)?？粗?，看著地，看著一張張照片那剔透的淚不時(shí)滴落，如今我已變得如此脆弱與憔悴，想像著未來(lái)成功或失敗，內(nèi)心不由得對(duì)此逃避，是我太脆弱還是我太稚嫩？人生路漫漫，畢業(yè)情凄凄……這世界充滿了虛偽與邪惡，但更多的是真情與善良，我相信在以后的人生道路上我們還會(huì)再見(jiàn)！不要遺憾，不要傷感，相信自己！記住九五，記住這個(gè)班集體，這個(gè)承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚，當(dāng)我再次抬頭仰望蒼穹時(shí)，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，畢業(yè)能有幾多愁，恰似一團(tuán)棉線剪不斷…理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭！以后，我們會(huì)多次面臨抉擇與考驗(yàn)，希望大家能把握機(jī)會(huì)抓住機(jī)遇，永不言棄！倦意涌上來(lái)了，內(nèi)心的悵惘更加悲情。。。李白曾有過(guò)“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”而如今我卻有著“起筆寫(xiě)稿不能續(xù)，抬頭仰望心悵惘”同學(xué)們，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可這有什么用呢？“天下沒(méi)有不散的宴席，人生沒(méi)有不分的友誼”如今我們就此分別，往后的人生之路大家保重，談到這，端起桌上的茶杯，看著杯子里的水，想著三年的點(diǎn)滴，不禁淚流滿面，說(shuō)不傷感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年來(lái)，你們陪伴我走過(guò)多少個(gè)春秋？現(xiàn)在現(xiàn)在人生十字路口的我們，或攜手前進(jìn)？或就此分別？同學(xué)情，一生珍惜！一股水進(jìn)入咽喉，清涼爽口，淚滴在了紙上，刀插在了心上，“人生能有幾多愁？恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長(zhǎng)江承載我們的離愁向那天宇流去。
【【精品】成熟作文集合七篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇三
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)飛向天空;小草發(fā)芽后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著;小樹(shù)長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活。十五歲的我們正一步一步的走向成熟。
呵!那時(shí)候的我還真是一個(gè)無(wú)知的小孩子啊!忽略了身邊得人對(duì)自己的關(guān)心與呵護(hù)。回想起往日，才發(fā)覺(jué)自己是如此的傻，錯(cuò)過(guò)了許多事情，到現(xiàn)在才后悔莫及。
時(shí)間，就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十五歲了。
有一天，我坐在課桌前做著作業(yè)。窗外的金黃色的樹(shù)葉正隨著清風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。如此婀娜多嬌。柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗折射到屋子的每個(gè)小角落，咦!面對(duì)著這沉重、繁瑣的作業(yè)，為何我的心情卻如此的好?我的內(nèi)心疑惑不解。“孩子，做作業(yè)做得累不累啊?累了就稍微休息一下?！遍T(mén)外傳來(lái)了母親溫柔的問(wèn)候?！岸?，媽!我知道啦!”我輕聲的回應(yīng)著。隨后，一股暖流涌上了心頭，好暖，好暖。
往日從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，為什么突然間感受的了呢?我的心塞滿了疑惑：面對(duì)著母親的嘮叨，我的心里竟然有一絲暖意?往日的厭煩卻消失了?無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，便翻開(kāi)來(lái)閱讀，書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話：“煩惱少了，意味著你成熟了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)身邊的事情?！蔽翌D時(shí)間恍然大悟。原來(lái)，是成熟，我已找到了那份成熟。
成熟，是不需要外表的裝飾。別把它想得太復(fù)雜，只要你學(xué)會(huì)用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生，其實(shí)你已經(jīng)成熟了。
現(xiàn)在的我面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴，都會(huì)理智的去解決。不會(huì)再像從前那樣懵懂無(wú)知了，遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會(huì)了!再也不會(huì)這樣了。我已十五歲，不能再任性了。
天上的鳥(niǎo)兒在自由飛翔，落葉飄落在我的手心。瞧，我多了一份成熟。
【【精選】成熟作文集合四篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇四
高考之前，只單純的認(rèn)為那是一張?jiān)嚲韼?lái)的人生轉(zhuǎn)機(jī)；高考之后，恍惚間發(fā)覺(jué)原來(lái)那不僅是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，而是一個(gè)路口――分岔的路口。
首先，高考令人變的現(xiàn)實(shí)。兩天的時(shí)間讓人忽然領(lǐng)悟到生活原本不是那么理想化的世界，人要變得大肚能容，容理想所不容。原以為這是世俗，后來(lái)才明白這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。畢竟，生活不是時(shí)時(shí)順心事事如意的，客觀的情況時(shí)刻都存在。
其次，高考令人變的理智。一切都不再是孩童時(shí)代在棒棒糖和布娃娃之間計(jì)較的情緒化選擇，似乎我們的肩膀在一瞬間內(nèi)要承擔(dān)起所有的責(zé)任――最起碼要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。沖動(dòng)剎那之間土崩瓦解，而我此刻卻并不再傷感。
再次，高考令人變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看慣了單選題目忽然面對(duì)人生的多項(xiàng)選擇時(shí)，我們必須走出軟弱勇敢往前。沒(méi)有人可以逃避時(shí)間，時(shí)間也不可能定格，于是我們便失去了彷徨的'理由，失去了徘徊的借口。我們要像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣，不能錯(cuò)過(guò)最佳的時(shí)刻，否則全盤(pán)皆輸。
最后，高考令人變得成熟。盡管在這個(gè)程式里面有郁悶的加減，有心酸的乘除，但終究我們還走出了一個(gè)個(gè)情緒的旋渦。一夜之間我們長(zhǎng)大了，至少學(xué)會(huì)了什么是我們要面對(duì)的明天，然后再拾起所有的信心走出家庭的保護(hù)。
和表姐聊了很久，我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：不參加高考是件令人遺憾的事！
作者：琥珀月凝霜淚。
成熟的我們高三成熟的我篇五
想知道嗎？那就快從青春的樹(shù)上摘下你最垂言三尺的成熟果子吧！慢著，吃之前先看看，瞧瞧成熟的果子是什么模樣的！
成熟，是圓滑滑的。想必成熟必經(jīng)磨練，處處磕磕碰碰。一番撕心裂肺的掙扎與搏斗，成熟降臨于心，于爾思想。
選擇困難，迎接挑戰(zhàn)，成熟應(yīng)運(yùn)而生，自然成熟在這磕碰的環(huán)境下，也就成長(zhǎng)為圓滑了。
成熟？圓滑，這是思想上的成熟。
成熟，看她的顏色，是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的。有哪種果子一結(jié)實(shí)就是紅色的呢？所以說(shuō)要成熟是需要時(shí)間的，而在這段時(shí)間內(nèi)并不是只等待，苦苦等待就能等來(lái)的，成熟的那段時(shí)間不允許浪費(fèi)，只能用時(shí)間來(lái)探索，來(lái)追求，來(lái)創(chuàng)新，來(lái)體悟，來(lái)詮釋?zhuān)?BR> 成熟探尋，這是精神上的成熟。
切開(kāi)果子后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成熟的果子里面還藏著兩頭尖鼓鼓的大肥種子。看那些種子把果子的肉給戳得深了。成熟果子肯定很疼。可是沒(méi)有種子哪來(lái)果子。所以果子以最最寬容的心包圍著種子，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，永遠(yuǎn)保護(hù)著種子。寬容是成熟與生俱來(lái)的品質(zhì)，寬容是成熟的必須。
成熟寬容，這是品質(zhì)上的成熟，是最基本的成熟。
好了，現(xiàn)在把這些成熟的果子切成4瓣，再切成8瓣，16瓣……。
愛(ài)多少就多少。但這并不意味著成熟果子的屈服，懦弱，無(wú)能，也不是成熟果子的趨炎附勢(shì)。恰恰相反成熟的果子明白這樣一個(gè)道理，識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰。
成熟應(yīng)該能屈能伸，拿得起放得下，永遠(yuǎn)朝著自己的理想走去。
成熟能屈能伸，這是信念上的成熟。
是的，生命可以無(wú)所謂而來(lái)，但是，不能不超越，這是生命的成熟！
好了，看清楚了成熟，你現(xiàn)在可以安心地品嘗果子了，放開(kāi)思想，放開(kāi)精神，放開(kāi)品性，放開(kāi)信念，放開(kāi)生命，盡情品嘗成熟吧！
甭?lián)?，此時(shí)你擁有一切，一切都在成熟的果子里醞釀著。
怎么樣？嘗嘗吧！成熟不是單一滋味！
成熟的我們高三成熟的我篇六
在親人心中，我一向是一個(gè)很幼稚的人。
我的幼稚表現(xiàn)在許多方面。
記得那一次，我回老家橋頭叔叔家去住了幾天，就出事了。那天小我四歲的堂弟一見(jiàn)我來(lái)就十分興奮，我們玩得很嗨。那時(shí)，我已經(jīng)忘記了作為一個(gè)五年級(jí)學(xué)生所該擁有的修養(yǎng)，和堂弟玩起了枕頭大戰(zhàn)。待嬸嬸回來(lái)一看，枕頭已經(jīng)被扯得稀巴爛了，里面的棉絮飛地到處都是，床上、地上、還有些飄到衣柜里，我看著滿屋的狼藉，想哭卻哭不出來(lái)，我為自己的幼稚感到悔恨。此時(shí)我的同齡人都在上學(xué)習(xí)班、打籃球，而我卻依然玩著小時(shí)候的游戲！
我有一個(gè)小我兩個(gè)月的表弟，他除了上學(xué)，幾乎不出門(mén)，手機(jī)從不離手，小小年紀(jì)就懂得為家里人省錢(qián)，不過(guò)拿這個(gè)理由不去上學(xué)習(xí)班有點(diǎn)兒……當(dāng)我期望生日能得到一個(gè)大號(hào)的無(wú)限手套時(shí)，他已是希望得到一個(gè)mp3。爸爸幾乎每天都在跟我說(shuō)要像表弟一樣要穩(wěn)重。旁人用驚異的眼光來(lái)議論我比表弟大的事實(shí)時(shí)，我感到我的自尊心受到了傷害。我是多么希望我這遲到的成熟能早點(diǎn)來(lái)呀！
當(dāng)然，保存著童心也是有好處的。說(shuō)不定將來(lái)我會(huì)成為一名出色的兒童小說(shuō)家呢！
成熟的我們高三成熟的我篇七
初秋，猶如一位三十多歲的美麗女人，是的，是美麗。即便她的容貌極為平常，但是，她豐盛的社會(huì)閱歷，使得她舉止優(yōu)雅，張弛有度，知道怎樣表現(xiàn)才是一個(gè)女人的美。
仲秋，萬(wàn)物成熟的季節(jié)，更是一個(gè)金黃色的季節(jié)，恰是一位四十多歲的中年女人，體態(tài)豐盈，沉著穩(wěn)重，舉止有度，而且，比少婦多了一份干練和膽識(shí)，多了一份豁達(dá)與豪爽。談笑自如之時(shí)，胸中運(yùn)籌帷幄，稍稍修飾的妝容，更顯出濃郁的女性魅力。
至于秋風(fēng)的犀利，可以洗盡積垢，秋月的明澈，可以照燭幽微，秋是又犀利又瀟灑，不拘不束的一位藝術(shù)家的象征，這種色調(diào)，實(shí)可以蘇息現(xiàn)代困悶人群的靈魂，因此我愿秋常駐人間！”
這是現(xiàn)代文學(xué)家才女廬隱的文字，她用絕美的詞語(yǔ)賦予了秋真實(shí)的面貌，而我卻從這段話中悟出了另一個(gè)寓意，就是，秋，是一個(gè)比春更令人滌蕩身心的美人！
那每一個(gè)傷疤，都是經(jīng)歷了怎樣痛苦的蛻變和掙扎，才完成了如今脫胎換骨般的灑脫??！女人，中年的女人，一道獨(dú)特的風(fēng)景，卻是被世人誤以為凄涼，蕭殺的景象，不！不是的，你沒(méi)有看到她骨子里的絕美，她包含了所有世間的女人之美，并融化了所有的苦澀和誤解，她身上的香氣能養(yǎng)活世人，而不是迷醉世人。
暮秋，走入夕陽(yáng)里的女人，迎著霜欺寒露，彰顯著從容和慈愛(ài)，安詳和滿足。不再美麗的身體被人遺忘，但是，那份女性的大愛(ài)卻愈來(lái)愈芳香，像一個(gè)溫暖的家，吸引著每一個(gè)親人，像一盞海上的指示燈，呼喚著漂泊的游子，守衛(wèi)著所有拼搏者的大后方家園。
【精選成熟作文集合五篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇八
十六歲，我們不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來(lái)。
十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。因?yàn)槲覀兌昧恕耙痪湓?、一杯酒、一生情、一輩子?！蔽覀儠?huì)為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟?！笔鶜q，我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓?zhuān)@絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)?！敝皇菫榱说搅斯畔≈?，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤(pán)棋。
十六歲，我們不會(huì)再“意氣用事”，因?yàn)槭鶜q的我們?cè)谧哌^(guò)了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì)再犯“一著棋錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”的錯(cuò)誤。十六歲，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會(huì)再重演“明日復(fù)明日，明日何其多”的悲劇，我們不會(huì)再做高高在上的演說(shuō)家，因?yàn)槲覀兌谩白觥庇肋h(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我們會(huì)更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因?yàn)殡p手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會(huì)了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來(lái)。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的`步伐更加穩(wěn)健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會(huì)在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):。
“十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈”“十六歲，我們不會(huì)再‘意氣用事’，”“十六歲，我們不會(huì)再重演‘明日復(fù)明日，明日何其多’的悲劇，”段首中心句的使用，使得文章文意明了，條理清楚。文章選材典型，內(nèi)容充實(shí)。
成熟的我們高三成熟的我篇九
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會(huì)害怕了?！?BR> 這時(shí)我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽(tīng)是媽媽的聲音，我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么，爸爸媽媽一會(huì)兒就回去了?！蔽艺f(shuō)：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕?！眿寢屨f(shuō)“不要害怕，世上沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子?！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔恕Ｂ?tīng)過(guò)媽媽的一番安慰，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我害怕什么？房間的門(mén)都鎖上了，大門(mén)口有保安值班，這么安全，不要怕了?！蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了，透過(guò)窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲，家里也來(lái)電了，透過(guò)貓眼我看到了爸爸媽媽回來(lái)了，我急忙打開(kāi)房門(mén)，爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎？我說(shuō)：“早就不怕了。”
通過(guò)這件小事，我認(rèn)為在以后的成長(zhǎng)中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！堅(jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
【【熱門(mén)】成熟作文集合六篇】。
成熟的我們高三成熟的我篇十
26歲，我坐在辦公室哐哐噠噠的敲著鍵盤(pán)，26歲生日，朋友發(fā)來(lái)消息說(shuō)，今天是你的生日，生日快樂(lè)。呆呆的怔住了幾秒，因?yàn)檫€有人記得。連我自己都不想提起的年齡變化，不是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，更多的原因是和許多往事息息相關(guān)。對(duì)于年齡的增長(zhǎng)，我還沒(méi)意識(shí)到害怕，因?yàn)槟切┻^(guò)往，已經(jīng)足以在那些令人害怕的年齡里過(guò)得游刃有余。
26歲生日的這一天，我頂著厚厚的黑眼圈，他們說(shuō)，“你這黑眼圈整的，就像是專(zhuān)門(mén)畫(huà)的黑眼圈一樣?！毙睦镌谙耄瑲q月果真是是把殺豬刀，才第一天，黑眼圈在昏暗燈光下的鏡子里都可以看見(jiàn)?？墒寝D(zhuǎn)念一想，前幾天不是沒(méi)休息好嗎？跟年齡沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。我們總是把自己的不順心、不開(kāi)心歸結(jié)為年齡。
年齡的成長(zhǎng)是一件特別自然的事兒，我們阻止不了年齡的成長(zhǎng)，可是我們可以改變年齡變大的過(guò)程中，我們那日漸頹廢與害怕的心理，奔三并不是件多么可怕的事兒，相反，奔三是件特別了不起的事兒。
小的時(shí)候，我們不喜歡父母太過(guò)于約束我們，我們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，想逃開(kāi)父母的管轄，可是我們卻不知道父母是多么的偉大，父母是多么的辛苦。奔三的年齡，我們可能已為人父人母，孩子是我們的唯一，我們逗孩子笑，為了孩子傾其所有，為了孩子我們從不喊苦喊累，孩子病了，我們擔(dān)驚受怕，我們?nèi)找闺y眠，于是朋友圈里出現(xiàn)了這樣的句子，“我終于體會(huì)到當(dāng)年我爸媽養(yǎng)我多么辛苦了?！蔽覀兪橇瞬黄鸬?，我們終于站在父母的角度開(kāi)始考慮問(wèn)題了。
奔三的年齡，我們可能即將為人父母，我們接受了生命中原本陌生的那個(gè)人來(lái)到我的生活里，一點(diǎn)也不懼怕對(duì)方，相親相愛(ài)，我們知道了承擔(dān)，男人知道了責(zé)任，女人知道了溫柔賢淑，男人和女人不再簡(jiǎn)單的為了自己一人吃飽，開(kāi)始考慮自己的父母，愛(ài)人的父母，原本自私的只為了自己而活的那個(gè)人，現(xiàn)在變了，逐漸變得寬容大度，逐漸可以扛起家里的重大擔(dān)子。我們是了不起的，我們終于學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了包容。
奔三的年齡，我們可能還在到處尋找那個(gè)相伴一生的人，可是相對(duì)前幾年，我們更加努力了，因?yàn)槲覀兌贾栏改改挲g大了，他們想抱孫子了，原來(lái)有那么一天，我們考慮的不僅僅是結(jié)婚了之后會(huì)有太多的束縛，我們忘記了婚姻的束縛，開(kāi)始接受婚姻。我們是了不起了，我們終于打敗了原本對(duì)于婚姻的恐怖感，開(kāi)始接受婚姻，接受愛(ài)情。
奔三的年齡，我們或許還是公司的小職員，可是我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)楣镜念I(lǐng)導(dǎo)苛刻，同事難相處，福利不好而貿(mào)然辭職了，即使工作中有多么大的委屈，我們最多是自己在一個(gè)小心思里嘟嚨幾句。()這么多年，我們終于學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)K于學(xué)會(huì)了不意氣用事。
奔三的年齡，我們或許已經(jīng)是一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)或者一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，身為領(lǐng)導(dǎo)，我們終于明白當(dāng)年自己作為職員時(shí)，耍的那些小伎倆有多么的可笑，才知道自己前幾年有多么的年少輕狂，學(xué)會(huì)了去關(guān)心我的下屬，站在他們的角度去思考工作。奔三的年齡，我們學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
奔三的年齡，并不是件多么可怕的事兒，相反是件了不起的事兒，因?yàn)楸既哪挲g，我們成熟了太多。
成熟的我們高三成熟的我篇十一
或愿或不愿，我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成高大挺拔的白樺樹(shù)，長(zhǎng)成健步如飛的斑羚，長(zhǎng)成我們?cè)?jīng)幻想過(guò)的那個(gè)自己，這個(gè)時(shí)候，就能從長(zhǎng)輩的問(wèn)候里，嗅到一絲陌生的味道：幾年不見(jiàn)，成熟了不少呢。
是的，成熟。在日出日落間，在花開(kāi)花謝里。
以不同的姿態(tài)?；蛟S是日漸增長(zhǎng)的身高吧，或許是生日蠟燭變化的數(shù)目吧，或許是略帶疲倦的笑容吧，或許是小小心思里的一抹憂愁吧；當(dāng)酒窩里再也掩不住的韶光溢出，流淌了一個(gè)夏夜的夢(mèng)，當(dāng)眼睛里的靈動(dòng)滿載，閃耀了一個(gè)夜空的星，在白駒過(guò)隙時(shí)光的腳步匆匆走過(guò)，于是，我們成熟。
就記起來(lái)小時(shí)候長(zhǎng)輩們問(wèn)：“長(zhǎng)大要做什么呀？”回答總是很天真：“要做企業(yè)家、藝術(shù)家、作家、畫(huà)家……”言語(yǔ)里掩不住對(duì)未來(lái)的盼望，要這時(shí)再問(wèn)，只會(huì)羞澀的說(shuō)：“做個(gè)工程師就好了?！被蛟S成熟，灼傷了稚嫩，但追夢(mèng)的腳步，從未停止。
兩年未見(jiàn)表妹，再度相見(jiàn)，她的變化之大，已經(jīng)數(shù)不出來(lái)：她早已脫去活潑好動(dòng)的外衣，成長(zhǎng)成一個(gè)真正的小淑女：她已不再辨不出東西南北，可以成為一方小向?qū)?；她不再含著飯菜說(shuō)話，不再乒乒乓乓的亂翻抽屜，不再大搖大擺冒冒失失的走路……她習(xí)慣了新的習(xí)慣，會(huì)在買(mǎi)東西的時(shí)候向他人點(diǎn)頭微笑說(shuō)謝謝；會(huì)主動(dòng)在公交車(chē)上為老人兒童讓座；會(huì)在老人摔倒到后快步上前扶起，然后叮囑他慢些；會(huì)自己洗衣服整理房間向剛剛下班的媽媽問(wèn)好……太陽(yáng)依舊升起依舊落下，剛起的秋雨還是會(huì)淋濕樹(shù)梢，然而，她已不再懵懂，成長(zhǎng)起來(lái)?；蛟S成熟，教會(huì)你如何承擔(dān)。
也許經(jīng)歷了悲傷，經(jīng)歷了心痛，經(jīng)歷了淚眼迷離，經(jīng)歷了西北風(fēng)掠過(guò)后的兵荒馬亂，懂得了承擔(dān)，懂得了隱忍與謙讓?zhuān)昧四冻?，懂得了抬頭看天然后眼淚流進(jìn)耳朵的感覺(jué)，然后，我們更加成熟。
又是一個(gè)雨天，我抬起頭，眼神跌沒(méi)在灰色的天空，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹亂我的頭發(fā)，發(fā)絲微揚(yáng)間，我就突然的，想起了小時(shí)候的自己。那個(gè)時(shí)候的我，喜歡秋天，思想天馬行空，在繽紛落葉上走過(guò)，醞釀紛繁冗雜的夢(mèng)，在金戈鐵馬中沉醉，感嘆著諸葛孔明的料事如神。我像一株小草，在歲月的車(chē)輪旁默默成長(zhǎng)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下更加茁壯。我抓不住時(shí)光先生的燕尾服，秋雨后濕潤(rùn)的風(fēng)只能從指尖滑過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我會(huì)將那段鮮衣怒馬的記憶封存，保留在最珍貴的位置?；蛟S這也是一種成熟，教會(huì)我，要一直向前看。
考試失敗會(huì)哭，而且無(wú)比悲傷，這便是我剛?cè)胫袑W(xué)的真實(shí)寫(xiě)照，那個(gè)時(shí)候的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生，看見(jiàn)我哭，就突然手足無(wú)措起來(lái)，然后正襟危坐著，一邊絞盡腦汁的思考著盡量?jī)?yōu)美的措辭，一邊很認(rèn)真的像我講明失敗是成功之母這樣通俗的道理，直到我終于破涕為笑，并且下決心更加努力，心里小小的鳳凰終于涅槃，獲得重生。或許成熟，是一種陪伴后的溫暖，是一種彷徨后的堅(jiān)強(qiáng)。
曾在一本書(shū)上讀到過(guò)：一個(gè)人成熟的過(guò)程中，需要克服很多很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)咬指甲，玩泥巴，任流鼻涕流下來(lái)；比如說(shuō)不愿意洗漱，不愿意早早睡覺(jué)，不愿意自己穿衣服……而當(dāng)我們真正克服了這些后，已經(jīng)完全變成了另一個(gè)人，一個(gè)讓曾經(jīng)的我們羨慕的，渴望變成的人，一個(gè)有了自己的和思考的人，這或許，也是一種成熟。我們就這么安安靜靜的，毫無(wú)抵抗的，在流年里長(zhǎng)大，并且成熟。
天高且藍(lán)，一碧如洗，西北風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶，沖盡一個(gè)夏天的溫度，掀落了一片片枯黃的葉，是秋天，我望著深邃的天空，有誰(shuí)家的信鴿掠過(guò)。似乎有那么一瞬間，風(fēng)停了，我聽(tīng)野草長(zhǎng)大的聲音。
成熟的我們高三成熟的我篇十二
分手后，究竟怎么樣做，我們才算得上成熟？放手很不容易，成熟更不容易，經(jīng)歷了那么多大風(fēng)大浪后，才終于知道，學(xué)會(huì)了放手，我們的生活才能繼續(xù)往前走。
分手過(guò)后，哪怕一秒的回憶都變成傷害。曾經(jīng)深?lèi)?ài)的人，哪有那么容易從記憶中抹去？有關(guān)兩個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自從分開(kāi)后，一直在頭腦里盤(pán)旋，不能自已。
所以才害怕分手，畢竟曾經(jīng)付諸真心，誰(shuí)會(huì)愿意變成流水，變成過(guò)去？只可惜錯(cuò)與對(duì)不過(guò)一念之間，你想走了，我沒(méi)資格挽留。
分手過(guò)后，曾經(jīng)種種都不能再回首。愛(ài)情能讓人變得燦爛，也能使人變得暗淡。甜蜜的時(shí)候其實(shí)不多，因此顯得格外難得。
很后悔沒(méi)有珍惜你對(duì)我的好，以至于如今挖空心思，曾經(jīng)的回憶卻越來(lái)越少。當(dāng)一個(gè)人很想放下時(shí)，恰恰最難放下。
分手過(guò)后，看不得別人雙雙對(duì)對(duì)，甜甜蜜蜜。陷入愛(ài)情的人從不理會(huì)旁人的感受，正如分手后的人終日懷念過(guò)往的甜蜜。伸出手，卻永遠(yuǎn)觸摸不到。
分手過(guò)后，哪怕糾結(jié)，我們都回不到過(guò)去?；夭涣祟^，無(wú)論是你，還是他，都回不了頭。感情走不了回頭路，因?yàn)閭垡呀?jīng)深深地扎在心里，抹不掉的。
其實(shí)最痛苦的就是回憶，因?yàn)槟嵌际窃?jīng)，只是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜，它才會(huì)變成無(wú)法挽留的過(guò)去。而深?lèi)?ài)的那個(gè)人，從此只能出現(xiàn)在回憶里。
學(xué)會(huì)了放手，放過(guò)了自己，成全了別人。你要學(xué)會(huì)放手，有些東西之所以會(huì)失去，大概是因?yàn)樗⒉粚儆谀?。你要學(xué)會(huì)放棄，有舍有得，人生本就如此。
當(dāng)初你患得患失的時(shí)候，本就意識(shí)到這樣的愛(ài)情不夠牢固。沒(méi)有人能夠?qū)⒛銈冇肋h(yuǎn)捆在一起，除非你們都不愿意離開(kāi)。
學(xué)會(huì)了放手，其實(shí)也是在珍惜自己。有緣的人一定會(huì)相遇，你也一定能夠遇到那個(gè)愿意愛(ài)你、愿意等你的人，陪你走到時(shí)間盡頭。
請(qǐng)好好珍惜自己，為了一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的`人落淚，并不值得。你很好，也是世界之唯一，實(shí)在沒(méi)必要強(qiáng)求不屬于自己的愛(ài)情。
學(xué)會(huì)了放手，感情這件事，勉強(qiáng)不得。勉強(qiáng)留下來(lái)的人，心已經(jīng)變了，或許已經(jīng)不再愛(ài)你；勉強(qiáng)繼續(xù)的愛(ài)情，不再纏綿不再甜蜜，只是沒(méi)有人打破這僵局。
感情最是勉強(qiáng)不得，哭紅了雙眼，沒(méi)人體恤你的可憐；想念得失眠，也沒(méi)有人能給你及時(shí)的安慰與溫柔。
學(xué)會(huì)了放手，何嘗不是一種幸福？當(dāng)你終于決定了分手，其實(shí)你已經(jīng)足夠成熟，能夠面對(duì)愛(ài)情里的**，生命里的坎坷，沒(méi)有人會(huì)怪你。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成熟的我們高三成熟的我篇十三
在就醫(yī)過(guò)程中，我曾有過(guò)幾次刻骨銘心的經(jīng)歷。一次是20年前帶孩子去看病，護(hù)士讓我給孩子測(cè)體溫，我接過(guò)體溫表，習(xí)慣性地查了一下溫度，發(fā)現(xiàn)是38.5°c，便隨手甩了下去，當(dāng)時(shí)我立刻告知護(hù)士她沒(méi)把體溫表的水銀柱歸位，她不耐煩地說(shuō)：“不是沒(méi)出事嗎？不用你教訓(xùn)我！”事后，我很后怕：如果碰到?jīng)]有醫(yī)學(xué)常識(shí)的農(nóng)村婦女，不甩表就給孩子測(cè)體溫，極容易造成誤診，后果將不堪設(shè)想。
還有一次，我的臉上起了小疙瘩去就醫(yī)，我拿藥方去藥房取藥，當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)提醒我，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)是什么藥，我就問(wèn)藥劑師：“這藥名是什么呀？”他說(shuō)：“你自己看去?！蔽艺f(shuō)：“我看不清”。他說(shuō)：“你問(wèn)那么多干什么呀??？治你的病就行了”。我說(shuō)：“這藥治什么病的呀？”他沖我吼起來(lái)：“治你腳上凍瘡的。”我奇怪地說(shuō)：“我沒(méi)有凍瘡呀”。他疑惑地說(shuō)：“喲！那是治什么的呢？”我說(shuō)：“我臉上起疙瘩”。他說(shuō)：“大夫的字太潦草了，我看不清楚，你找大夫讓他寫(xiě)清楚點(diǎn)！”于是，我遵囑讓大夫重寫(xiě)后換了藥。這些事情都是二十年前發(fā)生的，而且都在很短的時(shí)間內(nèi)解決了，也沒(méi)造成不良后果。但是3年前發(fā)生的一場(chǎng)醫(yī)療事故（盡管醫(yī)院至今也不承認(rèn)是事故）造成的嚴(yán)重后果，給我的行動(dòng)造成終身不便。而且精神上受到難以描述的煎熬，那撕心裂肺的疼痛只有我自己能體會(huì)得到。
那時(shí)，我的左手腕意外骨折，當(dāng)時(shí)是晚上，就近去了一家三級(jí)甲等醫(yī)院看了急診，大夫說(shuō)：“你是colles骨折?！蔽耶?dāng)即要求動(dòng)手術(shù)。但他肯定地說(shuō)：“不需要，手法復(fù)位就行?！钡珡?fù)位后，光片顯示：復(fù)位不佳。他卻說(shuō)：“還湊合”。我問(wèn)：“影響功能嗎？”他說(shuō)：“不影響”。我半信半疑回了家，手腕子疼得我徹夜未眠，好不容易熬到天亮，第二天大清早我又去了這家醫(yī)院，這次換了一個(gè)主治大夫，該大夫說(shuō)：“你這復(fù)位不太好，我得給你重新復(fù)位?！庇谑俏矣直黄热淌芰艘淮伪鹊谝淮胃鼊×业耐纯唷．?dāng)時(shí)兩個(gè)醫(yī)生相互配合，同時(shí)向相反的方向擰我的手腕，家人在后面緊緊地抱住我，使我不至于疼得站起來(lái)。之后又重新拍片，復(fù)位仍不好，我再次要求動(dòng)手術(shù)，但他堅(jiān)持說(shuō)：“不需要，你又不彈鋼琴，復(fù)位這樣也能湊合了?！蔽覇?wèn)：“這影響功能嗎？”他說(shuō)：“不影響。”還說(shuō)：“你這是smith骨折，這個(gè)地方不好復(fù)位，誰(shuí)復(fù)位也復(fù)不好”。
我就又無(wú)可奈何地回了家。后來(lái)，我又轉(zhuǎn)到積水潭另一家醫(yī)院就醫(yī)。該院手外科主任說(shuō)我的骨折既不是colles骨折也不是smith骨折，而是barton骨折。并且說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)動(dòng)手術(shù)，就不會(huì)出這種事故。我屬于十級(jí)殘廢，建議我動(dòng)手術(shù)以解決手腕左右的`旋轉(zhuǎn)問(wèn)題，但卻不能解決手腕上下旋轉(zhuǎn)的問(wèn)題，我將結(jié)果告知先前的醫(yī)院。不料，他們的骨科主任竟說(shuō)：“你的復(fù)位很好?！蔽曳磫?wèn)：“如果復(fù)位很好，為什么手腕不能上下左右旋轉(zhuǎn)？”他回答是“你年紀(jì)大了，所以不易恢復(fù)?！蔽艺f(shuō)：“那為什么同樣的骨折，趙老太比我大十多歲，卻能活動(dòng)自如呢？”他無(wú)言以對(duì)。最后，我絕望地問(wèn)：“我的手什么時(shí)候才能恢復(fù)？”他堅(jiān)決地說(shuō)：“少則半年，多則一年，就能恢復(fù)得像你的右手一樣好?！?BR> 成熟的我們高三成熟的我篇十四
記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說(shuō)我的高三往事，時(shí)間只風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干我們的記憶。
現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)。
成熟的我們高三成熟的我篇十五
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長(zhǎng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。3我們的品性也有了變化。也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。
有人說(shuō)，我比老爸高出一個(gè)頭了，夠成熟了吧！有人說(shuō)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情，解決問(wèn)題了，是成熟吧！還有人說(shuō)，我開(kāi)始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了，該算成熟了吧！
有人說(shuō)，成熟是發(fā)展的完善的程度。那我們也許一生都不能成熟。古往今來(lái)，哪件事，哪件物是完善呢？金無(wú)足赤，人無(wú)完人。天生我材必有用，成熟的定義不應(yīng)是完善的，不應(yīng)是完美的。它不怕有缺陷的，它是不刺眼的光輝。
有人說(shuō)，成熟是學(xué)會(huì)圓滑，應(yīng)變處世。如果成熟，用“圓滑”來(lái)詮釋?zhuān)谩耙?jiàn)風(fēng)使舵”來(lái)詮釋?zhuān)谩安煅杂^色，八面玲瓏”來(lái)詮釋?zhuān)踔潦且粋€(gè)家長(zhǎng)大聲呵斥拾金不昧的孩子不成熟來(lái)詮釋。那種成熟，我不喜歡，我寧愿不要，不成熟也罷。擁抱成熟的奇跡，應(yīng)是用“純潔”去詮釋的。
其實(shí)不然。成熟并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味，細(xì)細(xì)咀嚼。是你的一種品性。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”的自信；成熟就是李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛(ài)國(guó)情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進(jìn)的，為人所追求的品性。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛?lè)畛?，八面玲瓏卻春風(fēng)得意，于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把，投機(jī)取巧卻成了百萬(wàn)富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)拢摱裙怅?，倒也落得個(gè)快樂(lè)瀟灑。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？
真理終究是從歷史的年輪輾過(guò)來(lái)的。我開(kāi)始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤(rùn)了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風(fēng)，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意被埋沒(méi)。成熟亦是如此，那就讓我們撩開(kāi)那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧！
品性源自成熟，它讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)毅。
成熟的我們高三成熟的我篇十六
“愛(ài)美之心人皆有之”。美是成熟的標(biāo)志。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)“美”有了更深的了解。當(dāng)我們還處于孩童時(shí)期時(shí)，我認(rèn)為穿上漂亮的衣服，梳著長(zhǎng)辮子就是美。但是，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我對(duì)“美”有了更深的理解：美，不在外表，而在心靈。
美，在于寬容。賈平凹筆下的丑石在人們的眼中是丑陋的化身，在人們眼中，它一無(wú)是處，沒(méi)有任何價(jià)值，甚至是人們的絆腳石。然而，當(dāng)有人為它“申冤”的時(shí)候，那些世俗的人們才醒悟。丑石丑嗎?不丑!它曾經(jīng)在它的世界為我們帶來(lái)過(guò)光明，指引我們方向，它是美麗的。但是，它的美不全在此。這么多年，它默默地忍受著別人對(duì)它的咒罵卻沒(méi)有一句怨言，這不就是它的美，它的寬容嗎?丑石歷經(jīng)風(fēng)霜變得成熟了。
美，在于包容。北京是中國(guó)的首都。她曾經(jīng)飽受滄桑的一路走來(lái)，造就成今天的輝煌。北京包容了世界。在北京，你可以看到各式的建筑：既有反映故都風(fēng)貌的四合院，又有見(jiàn)證北京歷史的城樓;既有林立的樓群，又有典雅的教堂。各色的美在這個(gè)故都都融會(huì)著，使之成為了與國(guó)際接軌，與世界對(duì)話的現(xiàn)代化大都市。
美，在于奉獻(xiàn)。馬克思把他的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)的事業(yè)。馬克思的一生是貧困的。他的七個(gè)孩子中，有四個(gè)都身患重病，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)給他們醫(yī)治，只能看到孩子相繼離自己而去。但是，馬克思卻沒(méi)有因此放棄了鉆研，最后終于創(chuàng)立了馬克思主義哲學(xué)。
無(wú)論是丑石、是故都，還是偉大的領(lǐng)袖，他們身上到處都閃耀著美麗的光芒。這美麗是寬容、是包容、是奉獻(xiàn)。每個(gè)人心中都有衡量成熟的標(biāo)志，我認(rèn)為，懂得美和懂得欣賞美是成熟的標(biāo)志，是衡量一個(gè)人情操的準(zhǔn)則。
成熟的我們高三成熟的我篇十七
校領(lǐng)導(dǎo)微笑地說(shuō)：我希望明年的煙花是為你們點(diǎn)燃的！加油！
我想記住三年來(lái)接觸過(guò)的人，我想記住三年來(lái)無(wú)數(shù)次走進(jìn)的校園。即使這些終將成為記憶的格子，我也希望它不是空白的。
有那么一段時(shí)間，下課之后我都會(huì)走出教室在走廊上駐足。眼前的教學(xué)樓，行政樓，寢室我都要記得。我問(wèn)那些同學(xué)是否會(huì)識(shí)得眼前這些草木，他們驚訝地問(wèn)：你問(wèn)這些干什么？我說(shuō)，我想記住這里的一切！高三沒(méi)機(jī)會(huì)了！后來(lái)我從他們口中知道了針葉形的鐵樹(shù)，枝葉柔軟彎曲的雪松，還有垂柳形的楊樹(shù)。但是挺立在教學(xué)樓似蘑菇形的那棵樹(shù)至今都不認(rèn)識(shí)。
也許在高三有一天會(huì)有同學(xué)突然告訴你，或許再也不會(huì)了。
成熟的我們高三成熟的我篇十八
揮手作別了假期的舒適與輕松，遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷，走過(guò)了初中多彩的三年，我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的'“高中初體驗(yàn)”。
花兒在烈日下綻放。
“汗流浹背”“揮汗如雨”……時(shí)，這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹(shù)般挺拔的身影，忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們痛而快樂(lè)著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，盡情綻放!
風(fēng)雨無(wú)畏地向前。
結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活，我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線，我的生活正徐徐展開(kāi)。書(shū)多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞，著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏，青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上，傳入耳際的只是奮筆疾書(shū)的聲音，下課后，同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。
微笑著，唱生活的歌謠。
清晨，努力睜開(kāi)那雙很不聽(tīng)話的眼皮，預(yù)示著新一天的到來(lái)，跑操時(shí)，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間，下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活，遠(yuǎn)離父母，對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。
樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。
成熟的我們高三成熟的我篇十九
交完了這張卷，我仿佛走完了半生的囑托。排山倒海的感覺(jué)，瞬間涌來(lái)，把我淹沒(méi)。
回到學(xué)校，最后一次看一下我的課桌；最后一次看一下我曾經(jīng)奮斗過(guò)的哪個(gè)角落；最后一次看一下我走過(guò)無(wú)數(shù)次的校園小路；最后一次看一下我曾經(jīng)的寢室；最后一次看一下曾經(jīng)滾動(dòng)著足球和我們的腳印的操場(chǎng)；最后一次看一下曾在操場(chǎng)哭泣的角落。還有那些花兒，那些和我們一起奮斗的花兒，那根旗桿，還有門(mén)前的大樹(shù)，校邊的池塘，熟悉的風(fēng)和掉落的葉子。這許許多多的最后一次，許許多多的曾經(jīng)，都只因我們又畢業(yè)了。
看著熙熙攘攘的人群，我又想起我們來(lái)的時(shí)侯，一樣的匆忙，一樣的悲傷，在這個(gè)偏僻的小城里，我們一群人開(kāi)始了我們的后高三時(shí)代，而今，我們又畢業(yè)了。
畢業(yè)聚會(huì)上，好多人都哭了，包括許多男生，那些一年不管多累多苦都不叫一聲的的漢子，現(xiàn)在哭的是那么傷心。莎士比亞說(shuō)：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，他早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。是啊，沒(méi)有人可以面對(duì)悄然而逝的青春而從容不迫的！
雖然我才18歲，但有時(shí)我總覺(jué)的我是不是老了，因?yàn)槔牙颜f(shuō)，人老了總喜歡回憶過(guò)去。我就喜歡回憶一些抹不去的曾經(jīng)，在孤獨(dú)的夜里，一個(gè)人哭泣。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒。
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。
我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
她們都老了吧她們?cè)谀睦镅健?BR> 幸運(yùn)的是我曾陪她們開(kāi)放。
她們都老了吧她們還在開(kāi)嗎。
我們就這樣各自奔天涯。
聽(tīng)著樸樹(shù)的那些花兒，心里有種想哭的感覺(jué)。今天，我們又畢業(yè)了。今天，我們就這樣，各自奔天涯??！