科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來了巨大的變革。總結(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇一
一、活動(dòng)目的：
今年3月5日是第xx個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”75周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)十八屆三中全會(huì)精神，按照中央文明委“xx”志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展宣傳世博、亞運(yùn)知識(shí)志愿服務(wù)；開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)；開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)；重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月啟動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗；舉行全?！皳P(yáng)雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、“xx”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊(duì)、支部于3月13日（第二周周五）利用班會(huì)課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的`同時(shí)，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)：同時(shí)審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)的榜樣，對(duì)各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、手抄報(bào)大賽。鼓勵(lì)各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動(dòng)手制作手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過程中，進(jìn)一步感受和理解體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請(qǐng)語文老師對(duì)同學(xué)們的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各兩名，在3月12日前報(bào)校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會(huì)”及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《xx》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對(duì)性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù)；繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。通過組織小五、初一年級(jí)學(xué)生上街義賣報(bào)紙活動(dòng)（詳細(xì)安排見附2）募集助學(xué)善款，并由初一年級(jí)學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動(dòng)，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。
2、大力開展青年志愿者活動(dòng)。
（1）組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。
（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對(duì)文字語言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的.用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有 培訓(xùn) 機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí) 又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè) 面試 自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高(沒想到 面試 官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶 培訓(xùn) ，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶 培訓(xùn) 中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。 謝謝！
我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
**這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀**時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多**隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家早上好：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的機(jī)會(huì)， 我叫**，畢業(yè)于**大學(xué)。我此次想應(yīng)聘的崗位是**。我是一個(gè)樂觀、開朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)外，現(xiàn)在我也正在學(xué)習(xí)營銷方面的相關(guān)知識(shí);另外，在業(yè)余時(shí)間，我積極參與了社會(huì)實(shí)踐，20**年10月，我在****電訊做三星手機(jī)的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對(duì)市場的認(rèn)識(shí)更加深刻。由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng)。于是，在20**年一月，我成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進(jìn)一步的提升。
通過以上的工作經(jīng)歷，使我對(duì)通信市場這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時(shí)也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個(gè)崗位。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
我叫 ?，今年23歲，是長江大學(xué)工程管理專業(yè)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，我個(gè)性上，比較誠實(shí)、樂觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級(jí)考試，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝!
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇三
全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律，充分展示新時(shí)期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅(jiān)定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實(shí)現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個(gè)文明建設(shè)的昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：
清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀(jì)律檢查委員會(huì)。
承辦單位：
__市文化館。
四、地點(diǎn)：
__市體育館。
五、時(shí)間：
__年六月三十日下午二時(shí)三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個(gè)活動(dòng)圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對(duì)唱、詩朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺(tái)表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯(cuò)落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺(tái)，舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射切合主題的動(dòng)態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會(huì)取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對(duì)唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動(dòng)主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個(gè)變換為24個(gè)在變換為32人，寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗，向舞臺(tái)中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺(tái)屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典。
安排4首解放前不同時(shí)期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺(tái)大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺(tái)演出畫龍點(diǎn)睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時(shí)在中央舞臺(tái)穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個(gè)高潮。老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1—2個(gè)群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對(duì)改革開放的謳歌，對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇四
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動(dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇五
好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺即可，以點(diǎn)狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、菊花、耳朵火鶴、郁金香……等都可?？稍诘撞孔鲭A梯的插法，也可挑高插成一組。每組至少要2朵以上組成，且盛開的.置于最低，較小含苞的插在上頭。
只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現(xiàn)。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽花、向日葵、切片的玉米……等都可重疊，每片空隙較小。它的插法通常是置于最底部覆蓋海綿，或者單獨(dú)表現(xiàn)葉片重疊的美。插時(shí)應(yīng)注意葉片面積大的重疊面積也大，面積小的重疊面積也小。
堆積的特色是花材多或顏色多；有規(guī)則的起伏形狀好似一波波的海浪；花梗短，花與花之間沒有空隙；使用花材則以點(diǎn)狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃磬、星辰花、孔雀花、菊花、苔草……甚至石頭皆可，適合作底部顏色的表現(xiàn)。
焦點(diǎn)是作品里最明顯突出的點(diǎn)，從正面或側(cè)面看都極醒目。單面花形才有焦點(diǎn)，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳；如果花朵小則量須多，才能形成焦點(diǎn)。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥、鶴蕉、夢幻蕉、蝴蝶蘭……等，都可作為焦點(diǎn)花材。
此種技巧適用于各種花形，只要將同種類同色系的花材，分組（2枝以上）、分區(qū)（一個(gè)區(qū)可有兩種以上不同的組群表現(xiàn)），但每一組之間需有距離?；ǖ拈L度可高可低，視造型而定，以點(diǎn)狀或線狀花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽花、火鶴、繡線、天鵝絨、夜來香……均可。
3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現(xiàn)出花梗集中所形成的強(qiáng)而有力的線條，和花朵的團(tuán)狀之美。以花朵呈點(diǎn)狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、太陽花、向日葵、金彗星、蘆筍草……等皆是。
“平鋪”就如字面所示，它所表現(xiàn)出來的是“平”的，沒有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來是一個(gè)平面即可。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇六
農(nóng)民工是城市建設(shè)中不可或缺的一族，他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。為響應(yīng)黨中央關(guān)于維護(hù)農(nóng)民工利益的號(hào)召，體現(xiàn)政府和城市對(duì)農(nóng)民工的關(guān)愛，進(jìn)一步把關(guān)心外來務(wù)工人員的工資收入及權(quán)益維護(hù)問題延伸到關(guān)心農(nóng)民工的身心健康方面，特舉辦本次活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)引起全社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注，喚起更多的企事業(yè)單位為農(nóng)民工辦實(shí)事辦好事。
1、邀請(qǐng)北京、上海兩地名醫(yī)給民工進(jìn)行愛心會(huì)診。
3、對(duì)體檢查出的特困患病民工給予救助，救助名額20名，男女民工各10名。
4、給來院體檢民工每人發(fā)放愛心醫(yī)療卡一張，憑卡就醫(yī)享受九折優(yōu)惠。
1、舉辦單位：**市總工會(huì)**市紅十字會(huì)。
2、承辦單位：*****醫(yī)院。
活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：*****醫(yī)院。
2、活動(dòng)時(shí)間。
大型優(yōu)惠活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
前期通過各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，由市總工會(huì)對(duì)在本市外地務(wù)工人員進(jìn)行摸底、聯(lián)系、并統(tǒng)一組織，憑外來人口暫住證和身份證進(jìn)行預(yù)約登記，每天限檢50名，以確保體檢質(zhì)量。對(duì)特困患病民工進(jìn)行登記、公示并實(shí)施救助《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》、**電視臺(tái)、**廣播電臺(tái)等。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇七
人際交往中經(jīng)常要互相介紹，在商務(wù)交往活動(dòng)中，介紹更是人與人之間相互認(rèn)識(shí)的第一座橋梁。
1、介紹之前，主人應(yīng)考慮兩者是否有意愿認(rèn)識(shí)彼此，必要時(shí)可詢問被介紹者的意見，并尊重當(dāng)事者的意見。
2、為不同國籍的人士做介紹前，宜先考慮兩國之邦交，不要讓彼此難堪。
3、有些人的品行行為并不光明，宜考慮介紹兩者認(rèn)識(shí)之后果，以免徒增被介紹者之麻煩。
1 自己希望認(rèn)識(shí)他人時(shí)。
2 他人希望認(rèn)識(shí)自己時(shí)。
3 有必要讓對(duì)方了解自己及公司的業(yè)務(wù)時(shí)。
自我介紹三要素：姓名、所在單位或部門、擔(dān)任的職務(wù)或具體工作。
自我介紹因場合、對(duì)象不同應(yīng)有所區(qū)別。
1、應(yīng)酬式的自我介紹
2、公務(wù)式的自我介紹
當(dāng)希望對(duì)方加深印象時(shí)，可適當(dāng)增加介紹內(nèi)容。
（1）一般方法 首先問候?qū)Ψ健澳谩?，再通報(bào)自己的姓名、單位、身份，視對(duì)方反應(yīng)，表達(dá)自己希望與對(duì)方結(jié)識(shí)的愿望?；貞?yīng)：“很高興認(rèn)識(shí)你”
（2）特定場合的自我介紹 ：
如有事去拜訪陌生人，見面先做自我介紹，說出自己的姓名、身份和簡要來意。社交聚會(huì)時(shí)，想與某人認(rèn)識(shí)又無人介紹時(shí)，可主動(dòng)介紹自己。
自我介紹的時(shí)間盡可能要短，言簡意賅。自我介紹的時(shí)間在一分鐘以內(nèi)比較適當(dāng)。自我介紹時(shí)可輔以名片。
應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再介紹自己。有介紹人應(yīng)由其來介紹。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇八
紋眉用的顏色不對(duì)會(huì)導(dǎo)致失敗：
紋眉所用的顏料有深淺棕色、灰色、黑色、咖啡色多種，應(yīng)根據(jù)頭發(fā)和皮膚的顏色來選擇。東方人頭發(fā)的顏色往往有幾種顏色混合，有一點(diǎn)深灰色，也有一點(diǎn)深咖啡色。
因此，紋眉液的.顏色應(yīng)因人而異，頭發(fā)偏黑、皮膚偏黑、皮膚較黑的用自然灰色加一兩滴黑色。頭發(fā)偏黃、皮膚較白者用自然灰色加一兩滴咖啡色。而有些美容師只是用單一的深灰色或黑色來紋眉，這樣紋出的眉毛就會(huì)不真實(shí)、不自然，眉毛顯得呆板而失真。
此外，紋眉應(yīng)順著眉毛生長的方向，掌握好深淺、密度和技巧。眉頭、眉尾顏色應(yīng)略淡、密度略疏，而眉腰顏色較重、較密，這就是紋眉中的濃淡相宜。若眉頭紋得又黑又密，則整條眉毛就顯得僵硬、呆板。
同時(shí)要注意濃淡過渡的自然銜接，若是顏色深淺界線太明顯，眉毛也會(huì)失真。紋眉時(shí)手法切忌過深密，紋得太深、刺入皮膚的深度超過真皮層，色料會(huì)被色素細(xì)胞吞噬而變藍(lán)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇九
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
[格式內(nèi)容]
普通介紹信一般不帶存根，正中寫“介紹信”。內(nèi)容包括：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
[范例參考]
范例一普通介紹信
普通介紹信
茲介紹我公司同志等人（系我公司），前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司（蓋章）
年月日
范例二專用介紹信
專用介紹信(存根)
(字第號(hào))
等人前往聯(lián)系。
年月日
（有效期天）
……xx字第x號(hào)………（蓋章）……
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十
蒙利歐紅酒是法國八大酒莊之一的豪得克酒莊生產(chǎn)。該葡萄酒呈愉悅的紅寶石色，濃郁澎湃的紅色水果芳香，以藍(lán)莓和黑醋栗為甚，酒體豐滿，口感柔順均衡，余韻果味充盈。單獨(dú)品飲或者與任何肉類和奶酪搭配，皆為上佳之選。為了打開中國大陸市場，該酒欲將在廈門建立蒙利歐品牌的生產(chǎn)基地，并以此向四面八方輻射。
1、市場背景。
隨著我國與外國的經(jīng)濟(jì)文化的日益密切，越來越多的中國人愿意接受紅酒消費(fèi)并適應(yīng)它的口味，同時(shí)，紅酒所帶來的獨(dú)特的異國文化也在不斷滲透。由于國內(nèi)紅酒消費(fèi)浪潮的興起，紅酒以一種獨(dú)特的品位吸引了廣大的消費(fèi)群。眾多企業(yè)紛紛看中了紅酒市場這塊蛋糕，使得紅酒市場的競爭空前激烈。目前在國內(nèi)市場，長城、張?jiān)?、王朝等國?nèi)紅酒企業(yè)控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費(fèi)市場華南地區(qū)，長城、張?jiān)：屯醭齻€(gè)品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個(gè)地區(qū)市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區(qū)，長城紅酒市場綜合占有率達(dá)到66.13%。張?jiān)：屯ɑt酒則分別在華東、東北地區(qū)占據(jù)榜首。
2、產(chǎn)品分析。
(1)品種：蒙利歐紅酒11度左右，適合中國人的飲酒口味，且符合國家發(fā)展。
低度酒的產(chǎn)業(yè)政策，有利于在各種媒介上開展廣告宣傳。
(2)價(jià)格：市場價(jià)是188元/支，房網(wǎng)價(jià)是58元/支。
3、銷售分析。
紅酒的消費(fèi)群體的消費(fèi)行為主要在超市、酒店、酒吧、歌舞廳購買，具有比較高的指明購買率。
1、市場定位。
在向全國市場導(dǎo)入與推進(jìn)中，不可全面開花、四處出擊，這里不僅考慮到產(chǎn)品的產(chǎn)量與銷售渠道的問題，而且廣告費(fèi)用難以承受。因此，首選全國五個(gè)城市作為最有可能的銷售地區(qū)，并集中開展廣告宣傳，以此輻射周邊城市乃至全國范圍。其策略是：集中力量，攻克重點(diǎn)，逐步波及全國市場。
這五個(gè)目標(biāo)地區(qū)是：北京、上海、南京、廣州和廈門。在第二年、第三年的廣告宣傳中，可視情況擴(kuò)大范圍與地區(qū)，如：長沙、武漢、杭州、成都、福州、深圳、海南等地區(qū)。
2、廣告主題定位：經(jīng)典極品，凝聚文化。
1、廣告目的。
(1)經(jīng)過廣告宣傳活動(dòng)，樹立蒙利歐紅酒中高檔次的良好形象，同時(shí)提高知。
名度。
(2)擴(kuò)展銷路，在紅酒市場上占有一席之地，有條件與競爭對(duì)手爭奪市場。
2、廣告宣傳計(jì)劃。
(1)初期廣告目標(biāo)，亦即促銷期;。
(2)中期廣告目標(biāo)，即鞏固期;。
(3)后期廣告目標(biāo)，即競爭其，提高競爭能力。
3、廣告目標(biāo)對(duì)象。
(1)高級(jí)賓館、酒店、酒吧、歌舞廳;。
(2)城市中一般家庭節(jié)假日消費(fèi);。
(3)以追求洋酒文化為時(shí)尚的年輕人。
4、廣告訴求重點(diǎn)。
突出蒙利歐紅酒是源于歷史悠久的豪得克酒莊，經(jīng)過文化“包裝”，塑造一種獨(dú)特的紅酒文化，讓消費(fèi)者接受的不單單是商品，而是物質(zhì)與精神的結(jié)合，商品與文化的融合，強(qiáng)調(diào)高品味，讓消費(fèi)者在品嘗蒙利歐紅酒的同時(shí)，得到精神上的滿足。
1、“ci”系列、電視廣告和宣傳卡、招貼廣告畫等，可將法國蒙利歐紅酒的現(xiàn)成資料帶到中國來，通過翻譯與剪輯，在國內(nèi)五個(gè)目標(biāo)地區(qū)播放、傳送和張貼，這樣做不僅可節(jié)省成本，而且給人帶來耳目一新的海外酒文化，傳播效果將會(huì)更加理想。
2、創(chuàng)作策略：將蒙利歐紅酒塑造成“高檔品味，中檔消費(fèi)”的良好形象。廣告創(chuàng)作應(yīng)追求其獨(dú)特的`個(gè)性，統(tǒng)一ci策略，給人一種全新的印象。以電視、戶外、掛(臺(tái))歷等媒介為主。產(chǎn)品導(dǎo)入階段以理性訴求與情感訴求相結(jié)合，隨著時(shí)間的推移，將以情感訴求為主。
1、媒介策略。
(3)以張貼廣告(吊旗等)、小冊子等形式在各大超市、商場進(jìn)行品牌宣傳;。
(4)用公交車體廣告以及候車站廣告進(jìn)行宣傳;。
(5)在五大地區(qū)最有親和力的超市、商場超市門店進(jìn)行大型戶外廣告宣傳。
2、媒介選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)選擇五大地區(qū)對(duì)消費(fèi)者生活最有影響力的媒介;。
(2)選擇五大地區(qū)消費(fèi)者接觸最多的媒介;。
(3)選擇最家庭化的媒介。
3、所選媒介。
根據(jù)廣告費(fèi)的預(yù)算情況，有計(jì)劃地安排。(詳細(xì)計(jì)劃以后另定)。
4、傳播計(jì)劃。
根據(jù)本產(chǎn)品銷售特點(diǎn)，以每年8月至來年2月為重點(diǎn)傳播期，選擇時(shí)機(jī)著重在節(jié)假日其余時(shí)間保持均衡。
1、印刷或引進(jìn)精美小冊子，介紹該酒的悠久歷史及獨(dú)特的釀造工藝，說明該酒的品質(zhì)與特點(diǎn)。有選擇地在賓館、酒樓、咖啡店、中高級(jí)餐廳散發(fā)。
2、在廈門xx酒店舉行產(chǎn)品進(jìn)入中國市場的新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)場布置應(yīng)與ci風(fēng)格相結(jié)合，顯示高貴典雅，并向貴賓贈(zèng)送樣酒及宣傳冊等。
3、每年在廈門“9.8”五省一市貿(mào)洽會(huì)上布置展位，宣傳并推銷該產(chǎn)品，把影響擴(kuò)大到上述省市。
4、在大型歌舞廳舉行葡萄酒釀造技術(shù)、品酒常識(shí)等有獎(jiǎng)活動(dòng)晚會(huì)。
5、在五個(gè)目標(biāo)地區(qū)與分銷商聯(lián)合舉辦展銷活動(dòng)，并在一些重要的節(jié)假日舉行讓利酬賓活動(dòng)。
6、贊助五個(gè)目標(biāo)地區(qū)新春晚會(huì)，結(jié)合歐洲古典音樂，營造出情意悠長的西歐文藝氣氛，以傳遞促銷信息。
7、上市的前三個(gè)月在各售點(diǎn)派出促銷人員，直接開展促銷。(現(xiàn)場品嘗與贈(zèng)品促銷相結(jié)合)。
8、其它促銷活動(dòng)視經(jīng)費(fèi)安排情況而定。
1、對(duì)各地市場的銷售效果分期作歸納總結(jié)，并以閩南地區(qū)為主進(jìn)行市場抽樣調(diào)查。
2、以抽樣調(diào)查的方式開展市場調(diào)查，以評(píng)估該產(chǎn)品在市場上的知名度。
3、委托各地分銷商反饋該產(chǎn)品的銷售情況及消費(fèi)者的反映，以及時(shí)改進(jìn)促銷方法。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十一
a>。
清明節(jié)。
作為中華民族紀(jì)念祖先、拜謁先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，幾千年來，在這個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，人們進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。緬懷先烈、祭祖掃墓，作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn)，也是全球華人的重要節(jié)日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉(xiāng)掃墓，緬懷先烈的習(xí)慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。
社區(qū)通過開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”來組織相關(guān)人員來緬懷先烈。回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。因此通過組織居民在清明節(jié)前后參加緬懷先烈的活動(dòng)有著重大意義。通過開展緬懷先烈等活動(dòng)可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月5日半天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__革命烈士陵園。
五、活動(dòng)參與人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者等。
六、活動(dòng)要求。
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，要穿著整潔，活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，要懷著崇敬的心情參加活動(dòng);注意保持陵園衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)發(fā)生亂吃零食，亂丟垃圾等行為。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十二
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否，如何自我介紹模板。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面和自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、 自我介紹禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十三
系統(tǒng)的地理知識(shí)是地理事實(shí)材料同地理概念、原理有機(jī)結(jié)合的整體。在系統(tǒng)地理知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)和人們認(rèn)識(shí)的結(jié)構(gòu)中，地理事實(shí)材料處于基礎(chǔ)的地位。地理事實(shí)材料包括許多圖家、地區(qū)和各種各樣的地理事物，其范圍十分廣闊，而且都是各具特色的實(shí)體，都是我們要認(rèn)真了解和研究的對(duì)象。學(xué)習(xí)地理是離不開這些事實(shí)材料的，要認(rèn)真地占有它，掌握它。地理事實(shí)材料的載體是教科書(地理課本)、各種地圖、圖表、圖像等，通常稱之學(xué)習(xí)地理的工具。學(xué)習(xí)地理就要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些學(xué)習(xí)工具。這是學(xué)習(xí)地理的重要基本功。要結(jié)合地理知識(shí)的.學(xué)習(xí)有計(jì)劃地練好這些基本功。如學(xué)習(xí)地形就要學(xué)會(huì)閱讀和繪制等高線地形圖和地形剖面圖的方法；學(xué)習(xí)氣候就要學(xué)會(huì)閱讀和繪制等溫線圖、降水量分布圖、等壓線分布圖等……。總之，學(xué)什么知識(shí)，就學(xué)什么方法、練什么基本功。要學(xué)會(huì)從圖中獲取地理事實(shí)材料、了解地理事物的空間分布、聯(lián)系和發(fā)展趨向、了解和掌握不同地區(qū)之間的差異。
教科書(地理課本)主要是用文字語言表述地理事實(shí)的。它沒有地圖、圖像那樣形象具體給人印象深刻，但它能抓住地理事實(shí)材料的重要環(huán)節(jié)給人以精辟的啟示。文圖結(jié)合的認(rèn)識(shí)和表述地理事實(shí)是學(xué)習(xí)地理的重要基本功。如用語言文字表述地圖、圖表內(nèi)容，或用地圖、圖表表述教科書的文字材料，都是非常有益的訓(xùn)練。中學(xué)地理課的學(xué)習(xí)方法，主要包括以下幾個(gè)方面：第一，要學(xué)會(huì)閱讀地理教科書。它包括了解地理教科書的一般表述層次，會(huì)區(qū)分教材的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，會(huì)運(yùn)用課本插圖、練習(xí)題和地圖冊去理解教材。第二，會(huì)獨(dú)立地運(yùn)用地圖這個(gè)基本的學(xué)習(xí)工具。它包括會(huì)在地圖上查找地理事物和地理區(qū)域的方位、范圍和基本環(huán)境狀況；會(huì)通過地圖上反映的地理事實(shí)數(shù)據(jù)、掌握地理事實(shí)的特征、分布規(guī)律和因果關(guān)系；會(huì)填繪簡單的地圖，反映地理事實(shí)的分布和聯(lián)系概況。第三，會(huì)閱讀和繪制簡單的示意圖和統(tǒng)計(jì)圖，表述一般地理問題。
示意圖包括生產(chǎn)聯(lián)系圖、模示圖和形象示意圖；統(tǒng)計(jì)圖主要有曲線圖、柱狀圖、扇形圖等。第四，會(huì)閱讀和制作簡單表解，表述地理知識(shí)及其聯(lián)系。如單項(xiàng)或多項(xiàng)的地理事物或區(qū)域異同的比較表，說明知識(shí)系統(tǒng)和概念體系的知識(shí)系統(tǒng)表等。第五，會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)去分析地理事實(shí)材料和表述地理課題。如根據(jù)地理特征的概念內(nèi)涵概括或表述地理要素特征；根據(jù)各地理要素間的相互制約關(guān)系，對(duì)地理成因和影響關(guān)系的判斷和表述；根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)平衡原理對(duì)自然和人文地理事物和現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)等。第六，會(huì)在復(fù)習(xí)中概括知識(shí)體系。如編制概念體系、概括章、節(jié)、段落教材之間的聯(lián)系和系統(tǒng)等。第七，會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我檢查。包括了解地理課考核要求，熟悉地理課考核方式方法，會(huì)出地理考核題目，會(huì)評(píng)定成績好壞等。以上幾種學(xué)習(xí)方法相互聯(lián)系，組成地理課的學(xué)習(xí)方法體系，貫穿在地理課學(xué)習(xí)全過程。該學(xué)習(xí)方法體系的核心和起主導(dǎo)作用的方法是運(yùn)用地理知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)和運(yùn)用課本、地圖的方法。該體系各種方法，由初中到高中分層次的學(xué)習(xí)掌握，逐步深化熟練。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十四
任何一本書都是由若干知識(shí)點(diǎn)組成的，但它們以構(gòu)成了一個(gè)不可割裂的整體，因此對(duì)這些知識(shí)的掌握，不能辦局限于一些零散的點(diǎn)，也不能只是一個(gè)模糊的面，而必須經(jīng)歷一個(gè)由面到點(diǎn)再到面的反復(fù)多遍地看書才能做到，而且每一遍的速度和精度應(yīng)有所變化，可以先粗看一遍，有一個(gè)整體的理解和印象，然后比較仔細(xì)地讀一遍，深入到具體的點(diǎn)上去，尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)要切實(shí)掌握好、理解透，因?yàn)樽罱K的考題一般都是以點(diǎn)的形式出現(xiàn)的，只有一個(gè)總體印象是不夠的，在這些點(diǎn)變得重點(diǎn)突出、層次清楚以后，最后還需要再粗串遍，把這些孤立的點(diǎn)再次結(jié)合成一個(gè)連貫的面，這時(shí)的面不再只是一個(gè)大致輪廓，而是一個(gè)清晰具體的面了。
二：看書與做題相結(jié)合。
如有時(shí)間應(yīng)該將以前做過的題中出錯(cuò)的地方瀏覽一遍，因?yàn)槌鲥e(cuò)的地方自己往往自己掌握不牢的地方，最后強(qiáng)化一下對(duì)考試會(huì)有幫助的.。
三：理解與記憶相結(jié)合。
沒有理解機(jī)械的記憶費(fèi)時(shí)費(fèi)力，容易遺忘容易混淆，而且很難記牢。所在在聽課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講授的學(xué)習(xí)方法，只要基本的原理、方法真正在頭腦中扎了根、成了體系，就能夠做到以不變應(yīng)萬變，不管遇到什么樣的問題都能應(yīng)付自如。
但是只有理解沒有準(zhǔn)確的記憶，面對(duì)很多具體問題只能一籌莫展，特別是在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)中，記憶顯得尤為重要。像各種條件、程序、職權(quán)、責(zé)任等也是必須要落實(shí)到記憶才能真正解決問題的。
由此可見，不同的科目、不同的知識(shí)點(diǎn)對(duì)理解和記憶要求不一樣：有的偏重于理解，有的側(cè)重于記憶，但總的說來二者是不可割裂的，只有在理解基礎(chǔ)上記憶，又用記憶去深化理解，才可能理解得透徹、記憶得準(zhǔn)確。
四：平時(shí)燒香與考前抱佛腳相結(jié)合。
在考試中復(fù)習(xí)中，平時(shí)的努力當(dāng)然是最重要的沒有平日一點(diǎn)一滴的積累，考前無怎樣抱佛腳，佛也是不會(huì)大發(fā)慈悲的。但是，平時(shí)燒好了香，考前再抱佛腳，會(huì)收到更好的效果。因?yàn)槠綍r(shí)無論準(zhǔn)備得多么充分，臨到考前多少會(huì)有些雜亂，有些心中沒底。這時(shí)如果跟著老師把所有東西串一遍，就會(huì)清楚很多、踏實(shí)很多，有時(shí)間可以把書從頭至尾翻一遍，時(shí)間緊張就把所有大小標(biāo)題過一遍，想想自己都學(xué)了些什么，看了些什么，做到心中有數(shù)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十五
面試時(shí)，有很多人不知道如何做自我介紹，面試沒有現(xiàn)成的答案，面試問題五標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槊嬖嚨某晒εc否受到很多因素的'影響，所以沒有一套正確的應(yīng)聘者自我介紹模板，但是某位人力資源專家見過太多面試的人員，于是整理出以下幾點(diǎn)自我介紹方法：
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個(gè)崗位的符合性，比如。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十六
大家下午好！今天我要應(yīng)聘的職位是營銷經(jīng)理。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí)；喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。今天競聘的是營銷經(jīng)理，那么我談?wù)勛约簩?duì)營銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷，讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信自己，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場。
完成工作。如果我有幸競聘上營銷經(jīng)理，我想打造一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)就是不要讓另外一個(gè)人失敗，不要讓團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人失敗。
同時(shí)我認(rèn)為，營銷也是一種服務(wù)，應(yīng)該做到讓客戶滿意，需要熱情和專注。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作，也能很好地完成這個(gè)工作。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十七
1、做好課前預(yù)習(xí)。
對(duì)我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時(shí)候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。
2、上課認(rèn)真聽講，積極思考問題。
我們課堂的45分鐘對(duì)于我們來說是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無論做題目，還是做復(fù)習(xí)。積極思考，積極回答老師提出的問題，這是必要的，學(xué)習(xí)就是不要拍出丑，不要怕答錯(cuò)，錯(cuò)了，沒關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的，我們要的是勇敢。
3、課后常復(fù)習(xí)，做題型。
課后復(fù)習(xí)，課后做題型，這其實(shí)就是一個(gè)加強(qiáng)我們對(duì)上課知識(shí)的檢驗(yàn)和自己對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，這個(gè)絕對(duì)絕對(duì)是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù)，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行一次自主的考試訓(xùn)練，這是必不可少的。
4、掌握概念和原理。
政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對(duì)概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時(shí)候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。
5、注意答題技巧和方法。
比如我們在做選擇題的時(shí)候，可以采用排除法;在做簡答題、辨析題的時(shí)候，一定要審題立意，不要偏離主題，同時(shí)解答一定要說到重點(diǎn)，把握材料的關(guān)鍵意思，抓住關(guān)鍵詞，根據(jù)我們的理論知識(shí)來回答問題。
高中政治圖表分析說明題的解題技巧。
一、分析說明題的特點(diǎn)。
1、要求考生分析出整個(gè)材料的中心思想。
2、分析能力，作為一種考試目標(biāo)，可以被分成要素分析、關(guān)系分析和組織原理分析等三種類型或三級(jí)水平。(注：第一級(jí)水平，要求學(xué)生把材料分解為各個(gè)組成部分，鑒別交流內(nèi)容的各個(gè)要求，或?qū)λ鼈冞M(jìn)行分類。第二級(jí)水平，要求學(xué)生弄清各要素之間的相互關(guān)系，確定它們的相互聯(lián)結(jié)和相互作用;第三級(jí)水平，則要求學(xué)生識(shí)別把交流內(nèi)容組合成一個(gè)整體的那些組織原理、排列和結(jié)構(gòu)。如，根據(jù)作品所展示的內(nèi)容，排論作者的意圖、觀點(diǎn)或思想感情特性的能力等。)今年分析說明題偏重于考查第二、三組，因?yàn)橐胤治鍪顷P(guān)系分析、組織原理分析的基礎(chǔ)，如果考生不能清楚地分析出材料中各個(gè)要素的話，就無法正確描述要素之間的關(guān)系，或者推出材料的中心思想。
3、在試題設(shè)問方面，考生必須在讀懂材料(圖表和文字)的基礎(chǔ)上分析回答。
二、高考的分析說明題事實(shí)上大體分為兩種題型，一種是圖表數(shù)據(jù)式材料分析題，一種是材料說明題(包括引文式，例如來自黨和政府的文件，還有敘述材料論述題)分析題。
三、圖表數(shù)據(jù)式材料分析題的解題思路。
(一)“看”?？丛O(shè)問，瀏覽資料。
2、其次瀏覽資料。
(1)審標(biāo)題(表格名稱)標(biāo)題是圖表的“眼睛”，它會(huì)告訴你圖表反映的問題是什么。
(2)審圖表(表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù))關(guān)鍵是找到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律。
(3)審附注(解釋性的和補(bǔ)充性的)這是考生最容易忽視的。它往往提醒圖表內(nèi)容的關(guān)鍵。
(4)注意特定年份的意義(如78年(改革開放)、(香港回歸)、(免除農(nóng)業(yè)稅)。
(二)“比”。比數(shù)據(jù)，找結(jié)論。
1、縱向比較，前后數(shù)據(jù)之間比較。
2、橫向比較，左右數(shù)據(jù)的比較。
3、同類比較，即同類數(shù)據(jù)之間比較，可把國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)看成一類公有制經(jīng)濟(jì)，把個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和其他經(jīng)濟(jì)看成另一類即非公有制經(jīng)濟(jì)。
4、整體比，即表與表之間的比較。
第二步比數(shù)據(jù)，學(xué)生一定要運(yùn)語言來概括數(shù)據(jù)，不能用數(shù)據(jù)說明題目，也就是把數(shù)字用文字表達(dá)出來，別外除了描述數(shù)據(jù)的變化規(guī)律之后，一定要得出結(jié)論。
(三)“析”。分析原因，找措施。
數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的是現(xiàn)象，或反映出來的問題，到了第二、三問一般都要進(jìn)一步深層次的分析。大家在進(jìn)一步分析時(shí)，一定要找到課本知識(shí)點(diǎn)與材料的結(jié)合點(diǎn)，還可引用社會(huì)熱點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際問題加以發(fā)揮創(chuàng)造。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十八
北京四中教育專家張曉峰提出的“3461學(xué)習(xí)方法”，通過長時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績簡單而且實(shí)用的一種方法。
所謂“3461學(xué)習(xí)方法”，即為3個(gè)過程，4個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)習(xí)慣、1個(gè)計(jì)劃。
據(jù)報(bào)道：通過長時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證：“3461學(xué)習(xí)方法”是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績簡單而且實(shí)用的一種方法。
入格階段：是學(xué)生初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)方法的一般格式，只要通過模仿的形式產(chǎn)生。
立格階段：學(xué)生已經(jīng)具備自學(xué)的能力，形成習(xí)慣并穩(wěn)定的使用學(xué)習(xí)方法來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完備而健全，學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)了習(xí)慣化的要求。
破格階段：學(xué)習(xí)方法本身來說個(gè)獲取知識(shí)一樣是一個(gè)不斷更新的過程，那么當(dāng)學(xué)習(xí)成績提高到一定程度的時(shí)候又需要學(xué)習(xí)方法的更新來適應(yīng)新的學(xué)科的要求，例如初中階段和高中階段學(xué)習(xí)方法就有很大的差異，因此破格是學(xué)習(xí)方法發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。
無格階段：學(xué)習(xí)方法發(fā)展的最高階段，充分認(rèn)識(shí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在無意識(shí)中完成對(duì)知識(shí)的認(rèn)知過程。
雖然不可能有共同的學(xué)習(xí)方法，但是有一種學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是共同的，那就是自學(xué)，而正確的學(xué)習(xí)方法遵循是的循序漸進(jìn)，熟讀精思，把復(fù)雜的東西簡單化，把單一的問題系統(tǒng)化，把孤立的問題全面化，把簡單的東西細(xì)節(jié)化，而這就是3462系統(tǒng)學(xué)習(xí)策略的.出發(fā)點(diǎn)。
3個(gè)過程。
3個(gè)過程實(shí)際上就是把基礎(chǔ)知識(shí)或者新的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生通過3輪進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)知（即理解、消化、融會(huì)、貫通）的過程。
【學(xué)校學(xué)習(xí)】學(xué)校學(xué)習(xí)是最主要、最重要的學(xué)習(xí)方式。大多數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都來源于學(xué)校老師的傳授，由于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不同、努力程度不同等等，導(dǎo)致很多學(xué)生均為一個(gè)老師教的，考試成績差異卻很大。
【家庭學(xué)習(xí)】是學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是較為重要的學(xué)習(xí)方式之一，若家庭學(xué)習(xí)做的較好的學(xué)生，其成績也會(huì)不斷得到提高。
【再學(xué)習(xí)】即日復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，應(yīng)注重基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏的再學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)并不是完全意義上的將所有知識(shí)點(diǎn)一字不漏的再學(xué)一遍，再學(xué)習(xí)應(yīng)掌握方法和提高效率。
4個(gè)環(huán)節(jié)。
【學(xué)】就是接受新知識(shí)。在校學(xué)習(xí)要緊跟跟教師的講課進(jìn)度，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時(shí)彌補(bǔ)，不要放松或者丟棄疑點(diǎn)，否則積少成多，會(huì)嚴(yán)重影響聽課的質(zhì)量，增加自己基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生必須每天做日復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)應(yīng)在做作業(yè)的前面完成。日復(fù)習(xí)做的好壞直接影響到學(xué)生當(dāng)天完成老師作業(yè)正確率的高低和做題速度的快慢。
【查】就是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和檢查，作業(yè)和考試是查的主要方式。查是對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行分析和檢驗(yàn)的一個(gè)超額雖解決針對(duì)性學(xué)習(xí)的一個(gè)先決條件。老師通過布置作業(yè)或安排考試的方式來檢測學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握。寫作業(yè)和考試并不是老師的目的，布置作業(yè)和安排考試的真正目的，是讓學(xué)生通過考試來了解自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞。
【改】就是對(duì)知識(shí)不穩(wěn)固和漏洞進(jìn)行整改，一個(gè)很有效的法是建立錯(cuò)題本，并隔段時(shí)間將其再做一遍。
如何建立和使用錯(cuò)題本呢？一：給每科都建立一個(gè)錯(cuò)題本；二：應(yīng)每天做當(dāng)日作業(yè)前，把昨天的錯(cuò)題解決后再開始新的作業(yè)。三：對(duì)每道題都要做錯(cuò)誤過程陳述、錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。
【納】即知識(shí)的歸納，歸納知識(shí)點(diǎn)時(shí)應(yīng)有以上三個(gè)環(huán)節(jié)才行。
6個(gè)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)習(xí)慣：首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)。
預(yù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題。
1、階段時(shí)間的控制分為三種：日預(yù)習(xí)，單元預(yù)習(xí)，學(xué)期預(yù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行。如果是以前沒有預(yù)習(xí)的學(xué)生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預(yù)習(xí)，這樣會(huì)感到時(shí)間不夠，造成學(xué)習(xí)壓力，可以選一兩門自己學(xué)起來感到吃力的先預(yù)習(xí)，再逐漸增加學(xué)科。
二、聽課習(xí)慣：聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要記課堂筆記，圍繞知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。
聽課要注意的問題：
1、做好聽課的準(zhǔn)備工作。
2、自我調(diào)節(jié)和控制注意力。
3、聽課時(shí)要結(jié)合自己的個(gè)性需求去聽。
4、積極和老師互動(dòng)。
5、處理聽課和記筆記的關(guān)系。
三、復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)要對(duì)照課堂筆記抓知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該融合在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，而不是抓們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的。
復(fù)習(xí)也需要注意分為日復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，全面復(fù)習(xí)。
四、作業(yè)習(xí)慣：作業(yè)要控制時(shí)間，提高正確率和單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，提高應(yīng)試能力，我們認(rèn)為，作業(yè)習(xí)慣決定了考試習(xí)慣。
作業(yè)的基本要求：注意力集中，時(shí)間合理控制。
基本過程：審題，思考（尋找解題途徑）、正確解題、檢查。
五、思維習(xí)慣：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間，學(xué)科之間，所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活等方面的聯(lián)系養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣，做到一題多解，多題一解的習(xí)慣。
六、作息習(xí)慣：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，科學(xué)用腦。這也是提高學(xué)習(xí)效率很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
1個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把一個(gè)最終計(jì)劃劃分成一個(gè)個(gè)階梯式遞進(jìn)目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)它。
1、管理好自己的時(shí)間，幫助學(xué)生擬訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、管理好自己的知識(shí)，定期做一個(gè)小結(jié)，把自己的知識(shí)系統(tǒng)化。
3、管理好自己的漏洞，做一個(gè)深層次的試卷分析。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，最關(guān)鍵的就是定時(shí)定量的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，把它養(yǎng)成習(xí)慣。
今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！更多內(nèi)容盡情關(guān)注！
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十九
很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)做下自我介紹。在這里表示感謝！
我是來自xx學(xué)院xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生小明。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，新的開始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì)，由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長。后來，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面，我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我！希望貴公司，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十
面對(duì)競爭壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢。對(duì)于成績好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
2、個(gè)人性格。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
3、個(gè)人履歷。
這里的個(gè)人履歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校履歷和工作履歷。
應(yīng)屆生的主要履歷當(dāng)然是指學(xué)校履歷，那么在學(xué)校中的履歷主要有工作履歷、學(xué)習(xí)履歷、獲獎(jiǎng)履歷、勤工助學(xué)履歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)履歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種履歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種履歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的履歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的履歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作履歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的履歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的履歷?？傊y行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的履歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十一
要學(xué)好地理，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐活動(dòng)中去，使所用的知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和深化，同時(shí)也可以增強(qiáng)你學(xué)習(xí)地理的興趣。
在同學(xué)們的日常生活中，存在著許多的地理問題；同時(shí)，當(dāng)今社會(huì)中的許多熱點(diǎn)問題，如人口、資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等，也與地理環(huán)境密切相關(guān)。我們要有一雙善于觀察的眼睛，有一個(gè)勤于思考的頭腦，注意觀察生活中的地理現(xiàn)象，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的地理知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活實(shí)際，解釋生活中的地理現(xiàn)象；探究生活中的地理問題，就會(huì)學(xué)到更多的地理知識(shí)。
1.注意觀察地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
2.用所學(xué)的地理知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。
現(xiàn)在正值六月，六月的石家莊是華北地區(qū)的高溫中心，天氣又干又熱，這是為什么？我們學(xué)過海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃，相反，海拔每降低100米，氣溫就會(huì)升高0.6℃，石家莊位于太行山東面的華北平原，來自西北方向的氣流在順太行山東坡下沉的過程中增溫，同時(shí)濕度越來越小，空氣越來越干燥，這樣就使正在初夏增溫過程中的石家莊更加干熱。
細(xì)心觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的許多生活習(xí)慣與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。
（1）南澇北旱：我國屬于東亞季風(fēng)氣候，年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。南方不僅雨季歷時(shí)長，而且由于夏秋季節(jié)降水集中，因而常常出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。而華北、西北降水較少，再加上墾殖、放牧過度，蓄水抗旱能力差，所以面臨嚴(yán)重的“水荒”。
（2）南米北面：我國南北方的飲食習(xí)慣不同。南方人愛米飯，北方人喜面食，其實(shí)這與南北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不同有關(guān)。我國南方的氣候高溫多雨、耕地多以水田為主，所以當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民因地制宜種植生長習(xí)性喜高溫多雨的水稻。而我國北方降水較少，氣溫較低，耕地多為旱地，適合喜干耐寒的小麥生長。所謂“種啥吃啥”，長此以往，便養(yǎng)成了南米北面的飲食習(xí)慣。
（3）南船北馬：我國古代的交通運(yùn)輸方式是南方以船為主，北方以馬為主。其原因是南方氣候濕潤，降水豐富，地表河網(wǎng)密布，因此為適應(yīng)“水鄉(xiāng)”的船舶運(yùn)輸便應(yīng)運(yùn)而生。而北方多干旱、半干旱氣候，草場廣布，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，馬匹除了提供乳肉產(chǎn)品外，又以其耐力好、速度快而被北方人民馴化為代步工具，成為北方大地的交通工具。
（4）南尖北平：我國居民屋頂?shù)钠露葟哪贤笔侵饾u減緩的。南方屋頂高而尖，原因是南方的年降水量大，氣候又炎熱，高而尖的屋頂利于排水，北方由于降水較少，所以屋頂多建成平頂，這樣既可節(jié)省建筑材料，還可兼作晾曬作物的場所。
（5）南矮北高：就人口的生物學(xué)特征而言，我國南方人矮，北方人高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國東北、華北地區(qū)的男子平均身高為1.693米，云貴川地區(qū)則是1.647米。從南北方的氣溫差異來講，由于南方氣候炎熱，人體的新陳代謝速度較快，生殖器官發(fā)育快、成熟早，生命周期短，因而身材大多不高。而北方由于氣候寒冷，影響了體內(nèi)酶的活性，新陳代謝慢，生命周期長；再加上北方冬季漫長而寒冷，人們的戶外活動(dòng)少，體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)積累多，因而長得“人高馬大”一些。
（6）南繁北齊：我國語言的地理差異表現(xiàn)為南繁北齊，即南方語言繁雜，北方語言比較單一。我國北方廣大地區(qū)都屬北方方言區(qū)，從哈爾濱到昆明直線距離3000多千米，兩地語言雖有區(qū)別，但通話、交流并沒有太大障礙。而南方即使在同一方言區(qū)內(nèi)，如閩方言區(qū)內(nèi)，還分福州話、廈門話、莆田話、閩西話等，彼此差異極大，甚至聽不懂。這些語言的.形成與地理環(huán)境是有一定關(guān)系的。一則我國北方多地勢平坦的高原和平原，交通聯(lián)系方便，老百姓交往、交流的機(jī)會(huì)多，彼此融合，因而語言差異不大。二則南方多丘陵山地，地形崎嶇，交通閉塞，不利于人們交往，久而久之，便形成各具地方特色的“土話”。
（7）南經(jīng)北政：從總體上看，我國北方軍事、政治活動(dòng)活躍，南方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)。北方歷來是我國的政治中心，秦、漢、唐定都長安(今西安)，元、明、清定都北京，新中國成立后，北京又是中華人民共和國的首都，這更確定了北方在全國的政治地位。到了近現(xiàn)代，由于西方的科學(xué)文化首先從我國東南沿海傳入，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，使得南方在經(jīng)濟(jì)文化上的優(yōu)勢不斷加強(qiáng)。因而“北方出當(dāng)官的，南方出經(jīng)商的”，這兩句話較好地反映了南北方不同的政治、經(jīng)濟(jì)心態(tài)。
（8）南輕北重：由于受到資源和區(qū)位等因素的影響，我國的工業(yè)布局有南輕北重的地域特征，即我國北方以重工業(yè)為主，南方輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。造成這一現(xiàn)象的原因主要是：我國北方煤炭、石油、鐵礦石等礦產(chǎn)資源豐富，因而逐漸形成以采礦、冶金、機(jī)械制造等重工業(yè)為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)。而東南沿海地區(qū)資源貧乏，但交通便捷、資金技術(shù)力量雄厚，所以便揚(yáng)長避短，發(fā)展原料、燃料消耗少的工業(yè)類型，因而輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。
（9）南拳北腿：南方由于緯度偏低，地處亞熱帶、熱帶區(qū)域，冬季平均氣溫在0℃以上，夏季最高氣溫常在30℃以上。因此，南方人發(fā)育較早。根據(jù)人體生理發(fā)育的規(guī)律，發(fā)育提前，生長發(fā)育期就短。因此南方人長得小巧玲瓏，下肢較短，用腿踢人在搏擊中是其所短，而手的運(yùn)用則是南方人的優(yōu)勢。此外，上肢運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗比下肢少，產(chǎn)熱少，符合南方人耐熱的特點(diǎn)，這是南方人善用上肢拳法的地理原因之一。
北方則相反，發(fā)育年齡偏遲，發(fā)育期長，因此身體高大。而且北方人以雜糧、肉類為主，這就給北方人長得高大粗壯提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。又因?yàn)闅鉁氐?，在寒冷的冬季，人們多用產(chǎn)熱多的下肢運(yùn)動(dòng)。
地形特征南方以舟為主要交通工具。因?yàn)榇系幕顒?dòng)范圍有限，加上船的顛簸，在格斗中立足不穩(wěn)，就有被擊倒或掉入河中的危險(xiǎn)，故南拳自古就有“未學(xué)工夫先扎馬”之說。再由于地面區(qū)域相對(duì)較小，小范圍的上肢搏擊更利于擊敗對(duì)方。
而北方平地面積廣大，外出主要靠兩腿行走，腿部力量足是北方人的基本素質(zhì)。
（10）南甜北咸：的飲食習(xí)慣一則與物產(chǎn)有關(guān)，再則與氣候有關(guān)。南方產(chǎn)糖，濕度大，使人體蒸騰小，因而喜歡吃糖，而不需要吃過多的鹽，如粵菜和蘇錫菜等用糖就比較多。北方地區(qū)的相對(duì)濕度小，人體蒸騰量大，需要消耗較多鹽分，故口味偏咸。
3.活動(dòng)與探究。
這個(gè)長假，同學(xué)們還可以補(bǔ)做一下平時(shí)學(xué)習(xí)中想做而沒有時(shí)間做的小制作、小實(shí)驗(yàn)，也可以探究一些自己感興趣的地理問題。
(1)在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng)。
通過這個(gè)制作，我們可以更加清楚經(jīng)線緯線的含義、經(jīng)緯線之間的相互關(guān)系，以及經(jīng)緯度在地球儀上的分布規(guī)律，將課本中的知識(shí)加以鞏固。
(2)繪制家庭的平面圖，學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)圖例、標(biāo)明注記，選擇適當(dāng)?shù)谋壤叩取?BR> (3)通過繪制生活小區(qū)的平面圖，深入了解你生活的小區(qū)有哪些基礎(chǔ)設(shè)施，與你的日常生活關(guān)系最密切的設(shè)施有哪些，你認(rèn)為哪些設(shè)施在設(shè)計(jì)、布局和管理上存在著不足，應(yīng)該進(jìn)行怎樣的改進(jìn)，還應(yīng)該增設(shè)哪些新的設(shè)施？等等。并把你的設(shè)想和建議與小區(qū)的管理部門進(jìn)行交流。
（4）體驗(yàn)生活中辯認(rèn)方向的方法：比如樹冠、年輪、房屋朝向（農(nóng)村的房屋一般座北朝南，北方城市的樓房主臥室一般位于南面）。
(5)嘗試辦一期地理小報(bào)。
同學(xué)們還可以利用業(yè)余時(shí)間，將自己感興趣的地理知識(shí)和國內(nèi)外地理大事以及學(xué)習(xí)地理的心得和體會(huì)等編輯起來，出一期以地理為主題的小報(bào)。等到開學(xué)后，同學(xué)們之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)。
（6）鄉(xiāng)土地理調(diào)查。
我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己家鄉(xiāng)具有深厚的感情，也熟悉家鄉(xiāng)的一切。利用我們所熟悉的環(huán)境開展地理活動(dòng)，開展一些地理方面的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，既幫助我們了解家鄉(xiāng)，也加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和理解。
例如，家鄉(xiāng)附近河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，近年來有什么變化？產(chǎn)生這些變化的原因是什么？這些變化對(duì)周圍環(huán)境有什么影響？為使保護(hù)河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，防治污染提出自己的建議等等。
我們還可以根據(jù)自己家庭、家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，做許多地理調(diào)查活動(dòng)。如家庭用水情況調(diào)查、家庭塑料袋使用和廢棄情況調(diào)查、家鄉(xiāng)人口流動(dòng)情況調(diào)查、家鄉(xiāng)環(huán)境情況調(diào)查等等。
地理的學(xué)習(xí)方法是多樣的。學(xué)好地理，必須善于觀察，勤于思考，勇于探究，只有平時(shí)注意對(duì)地理現(xiàn)象的觀察，把握地理現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律，才能不斷積累有關(guān)的地理知識(shí)。我們每一個(gè)人都生活在地球上，我們身邊的地理環(huán)境是時(shí)刻變化的、也是生動(dòng)有趣的。只有留心身邊地理環(huán)境的變化，用自己掌握的地理知識(shí)去解釋身邊的地理現(xiàn)象，從身邊的地理現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)地理事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，才能真正學(xué)到對(duì)生活有用的地理，對(duì)自己終身發(fā)展有用的地理。
不是所有的區(qū)域地理特征的形成都是以地理位置為主要因素的，有些區(qū)域的地理特征的形成是其他因素在起著更重要的作用，青藏高原就是一個(gè)典型的例子。我國的青藏高原是一個(gè)特殊的區(qū)域。其特殊就在于這里的海拔高。大家知道，青藏高原是世界上海拔最高的大高原。較高的海拔，給這里帶來了與眾不同的低溫和強(qiáng)日照，從而導(dǎo)致了一系列其他地理要素的變化。
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寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十二
1、自我簡介，寫信目的。
2、為什么我選擇xx，對(duì)該大學(xué)的渴望。
從學(xué)校的角度講，……
從專業(yè)的角度講，……
3、讀研目的，我的理想。
簡言之，我讀研就是為了……，為了……理想。
4、我的出生，我的特質(zhì)。
出生地點(diǎn)和成長歷程決定我的特質(zhì)。
5、我的求學(xué)經(jīng)歷，我的品格。
6、我的大學(xué)，我的學(xué)識(shí)。
在本科期間，……計(jì)算機(jī)過級(jí);英語四六級(jí);參加的社團(tuán)活動(dòng);如果是考本專業(yè)，突出強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)素養(yǎng)，做過哪些基礎(chǔ)試驗(yàn);如果自己很?？梢蕴崮惆l(fā)表過哪些論文，參加的創(chuàng)新基金項(xiàng)目，參加的課題，做過哪些非基礎(chǔ)試驗(yàn)，是否參加過挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)大賽，其他賽事，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供）如機(jī)器人大賽，數(shù)學(xué)建模，歌唱比賽等;如果是跨專業(yè)考，要突出強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)烈興趣與學(xué)習(xí)沖勁，這至關(guān)重要!可以看講自己課外都看過哪些與所考專業(yè)相關(guān)的書，看過哪些著名教授的論文，當(dāng)然你所報(bào)導(dǎo)師的書是一定要看的。
7、你的決心，你的計(jì)劃。
我有明確的研究方向……
我有自己的夢想。很快進(jìn)入角色，投入到科研中去。
如果您收下我，我……
8、如果您不能收下我 ……
渲染自己十年寒窗的辛苦，示弱的好機(jī)會(huì)，更要夸獎(jiǎng)你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀與不俗，反襯自己如果他/她不收你的后果，當(dāng)然不要過，否則顯得沒骨氣沒自信。還有表決心，如“如果您不能收下我，不管是任何原因，以后您還是我的老師，只要我上了xx大學(xué)，我一定會(huì)抓住一切向您請(qǐng)教的機(jī)會(huì)!”
9、致謝：
最后，我要向您表示衷心的感謝，感謝您讀完我這封信，并送上我最誠摯的祝愿，祝愿×教授您在孜孜追求的人生道路上，身體永遠(yuǎn)健健康康，心情永遠(yuǎn)快快樂樂，科研方面會(huì)有好的機(jī)遇、新的突破!熱切期待您的回復(fù)!
寫信的.目的主要是介紹自己，讓老師了解你是怎樣的人，值不值得不培養(yǎng)你，是爭取與老師見面的好機(jī)會(huì)，要突出自己的特色，文字之間要真誠、禮貌充滿敬意，并不要吝嗇自己的贊美，這要把握一個(gè)尺度，要謹(jǐn)慎，否則會(huì)顯得矯揉造作!讓他覺得你是一個(gè)有思想有膽量的人，敢去抒發(fā)自己的看法，當(dāng)然也要自我批評(píng)，說明自己應(yīng)該更優(yōu)秀些，表達(dá)自己以后會(huì)不斷進(jìn)取不斷超越自己，永不自滿!但也要襯托自己十年寒窗的辛苦，更要跨你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀。
寫信還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵，就是要把自己的重點(diǎn)提煉出來，最好以小標(biāo)題的形式，因?yàn)閷?dǎo)師比較忙，尤其到了你找他的時(shí)候，肯定很多其他同學(xué)也在找，打電話的方法我也試過，效果不太好，當(dāng)然你分非常高除外，我這里要講的是如何在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢的情況下脫穎而出。
其次，好好準(zhǔn)備復(fù)試。不考完前絕對(duì)不要放松，對(duì)復(fù)試要考的內(nèi)容要全面準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，老師看了一封你認(rèn)真寫出的信后，回復(fù)的概率非常大，如果有可能，則衣著得體的拜會(huì)導(dǎo)師，一定要注意禮貌，這很重要的。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇一
一、活動(dòng)目的：
今年3月5日是第xx個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”75周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)十八屆三中全會(huì)精神，按照中央文明委“xx”志愿服務(wù)活動(dòng)的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展宣傳世博、亞運(yùn)知識(shí)志愿服務(wù)；開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)；開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)；重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月啟動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、3月8日升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動(dòng)“學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗；舉行全?！皳P(yáng)雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報(bào)比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、“xx”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊(duì)、支部于3月13日（第二周周五）利用班會(huì)課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的`同時(shí)，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)：同時(shí)審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足之處，增強(qiáng)自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)的榜樣，對(duì)各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、手抄報(bào)大賽。鼓勵(lì)各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動(dòng)手制作手抄報(bào)，在制作手抄報(bào)的過程中，進(jìn)一步感受和理解體會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請(qǐng)語文老師對(duì)同學(xué)們的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各兩名，在3月12日前報(bào)校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會(huì)”及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品收入本學(xué)期《xx》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對(duì)性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù)；繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動(dòng)。通過組織小五、初一年級(jí)學(xué)生上街義賣報(bào)紙活動(dòng)（詳細(xì)安排見附2）募集助學(xué)善款，并由初一年級(jí)學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動(dòng)，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。
2、大力開展青年志愿者活動(dòng)。
（1）組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。
（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對(duì)文字語言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)： 作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的.用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有 培訓(xùn) 機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí) 又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂 生活”以及“創(chuàng)新 質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè) 面試 自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高(沒想到 面試 官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶 培訓(xùn) ，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶 培訓(xùn) 中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。 謝謝！
我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
**這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀**時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多**隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家早上好：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的機(jī)會(huì)， 我叫**，畢業(yè)于**大學(xué)。我此次想應(yīng)聘的崗位是**。我是一個(gè)樂觀、開朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)外，現(xiàn)在我也正在學(xué)習(xí)營銷方面的相關(guān)知識(shí);另外，在業(yè)余時(shí)間，我積極參與了社會(huì)實(shí)踐，20**年10月，我在****電訊做三星手機(jī)的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對(duì)市場的認(rèn)識(shí)更加深刻。由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng)。于是，在20**年一月，我成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進(jìn)一步的提升。
通過以上的工作經(jīng)歷，使我對(duì)通信市場這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時(shí)也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個(gè)崗位。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
我叫 ?，今年23歲，是長江大學(xué)工程管理專業(yè)2015屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才，我個(gè)性上，比較誠實(shí)、樂觀、熱情，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心 大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級(jí)考試，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點(diǎn)和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值，我也認(rèn)為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝!
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇三
全面推進(jìn)我市的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律，充分展示新時(shí)期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅(jiān)定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實(shí)現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我市三個(gè)文明建設(shè)的昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
二、主題詞：
清風(fēng)正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀(jì)律檢查委員會(huì)。
承辦單位：
__市文化館。
四、地點(diǎn)：
__市體育館。
五、時(shí)間：
__年六月三十日下午二時(shí)三十分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由市紀(jì)委牽頭，市文化館負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想。
整個(gè)活動(dòng)圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對(duì)唱、詩朗誦、舞蹈、獨(dú)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺(tái)表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯(cuò)落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺(tái)，舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射切合主題的動(dòng)態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會(huì)取得的偉大成就。組織10—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對(duì)唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動(dòng)主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個(gè)變換為24個(gè)在變換為32人，寓意黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊(duì)伍高舉黨旗，向舞臺(tái)中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺(tái)屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典。
安排4首解放前不同時(shí)期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺(tái)大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚(yáng)、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺(tái)演出畫龍點(diǎn)睛，突出主題。后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時(shí)在中央舞臺(tái)穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個(gè)高潮。老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1—2個(gè)群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對(duì)改革開放的謳歌，對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚(yáng)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇四
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑。
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)。
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動(dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇五
好似一階一階的樓梯，每一朵花之間有距離，但不一定等距離，只要有一階一階的感覺即可，以點(diǎn)狀的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、菊花、耳朵火鶴、郁金香……等都可?？稍诘撞孔鲭A梯的插法，也可挑高插成一組。每組至少要2朵以上組成，且盛開的.置于最低，較小含苞的插在上頭。
只要形狀表面是平面的葉或花，都可以用此技巧表現(xiàn)。如：銀河葉、本瓜葉、電信蘭葉、笑蓉葉、太陽花、向日葵、切片的玉米……等都可重疊，每片空隙較小。它的插法通常是置于最底部覆蓋海綿，或者單獨(dú)表現(xiàn)葉片重疊的美。插時(shí)應(yīng)注意葉片面積大的重疊面積也大，面積小的重疊面積也小。
堆積的特色是花材多或顏色多；有規(guī)則的起伏形狀好似一波波的海浪；花梗短，花與花之間沒有空隙；使用花材則以點(diǎn)狀、塊狀為佳。如：玫瑰、康乃磬、星辰花、孔雀花、菊花、苔草……甚至石頭皆可，適合作底部顏色的表現(xiàn)。
焦點(diǎn)是作品里最明顯突出的點(diǎn)，從正面或側(cè)面看都極醒目。單面花形才有焦點(diǎn)，以形狀特殊、色彩、花朵較大者為佳；如果花朵小則量須多，才能形成焦點(diǎn)。如：香水百合、姬百合、孤挺花、天堂鳥、鶴蕉、夢幻蕉、蝴蝶蘭……等，都可作為焦點(diǎn)花材。
此種技巧適用于各種花形，只要將同種類同色系的花材，分組（2枝以上）、分區(qū)（一個(gè)區(qū)可有兩種以上不同的組群表現(xiàn)），但每一組之間需有距離?；ǖ拈L度可高可低，視造型而定，以點(diǎn)狀或線狀花材較適合。如：玫瑰、康乃馨、太陽花、火鶴、繡線、天鵝絨、夜來香……均可。
3朵以上的花或葉，以綁、捆的技巧集合成一束，表現(xiàn)出花梗集中所形成的強(qiáng)而有力的線條，和花朵的團(tuán)狀之美。以花朵呈點(diǎn)狀或霧狀且花梗挺直的花材較適合。如：玫瑰、康乃磬、太陽花、向日葵、金彗星、蘆筍草……等皆是。
“平鋪”就如字面所示，它所表現(xiàn)出來的是“平”的，沒有任何的高低層次，所以它是底部覆蓋海綿的技巧之一。為求變化，可使用各種不同的花材，只要看起來是一個(gè)平面即可。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇六
農(nóng)民工是城市建設(shè)中不可或缺的一族，他們?yōu)槌鞘械慕ㄔO(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。為響應(yīng)黨中央關(guān)于維護(hù)農(nóng)民工利益的號(hào)召，體現(xiàn)政府和城市對(duì)農(nóng)民工的關(guān)愛，進(jìn)一步把關(guān)心外來務(wù)工人員的工資收入及權(quán)益維護(hù)問題延伸到關(guān)心農(nóng)民工的身心健康方面，特舉辦本次活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)引起全社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注，喚起更多的企事業(yè)單位為農(nóng)民工辦實(shí)事辦好事。
1、邀請(qǐng)北京、上海兩地名醫(yī)給民工進(jìn)行愛心會(huì)診。
3、對(duì)體檢查出的特困患病民工給予救助，救助名額20名，男女民工各10名。
4、給來院體檢民工每人發(fā)放愛心醫(yī)療卡一張，憑卡就醫(yī)享受九折優(yōu)惠。
1、舉辦單位：**市總工會(huì)**市紅十字會(huì)。
2、承辦單位：*****醫(yī)院。
活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：*****醫(yī)院。
2、活動(dòng)時(shí)間。
大型優(yōu)惠活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
前期通過各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，由市總工會(huì)對(duì)在本市外地務(wù)工人員進(jìn)行摸底、聯(lián)系、并統(tǒng)一組織，憑外來人口暫住證和身份證進(jìn)行預(yù)約登記，每天限檢50名，以確保體檢質(zhì)量。對(duì)特困患病民工進(jìn)行登記、公示并實(shí)施救助《**日?qǐng)?bào)》、《**晚報(bào)》、**電視臺(tái)、**廣播電臺(tái)等。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇七
人際交往中經(jīng)常要互相介紹，在商務(wù)交往活動(dòng)中，介紹更是人與人之間相互認(rèn)識(shí)的第一座橋梁。
1、介紹之前，主人應(yīng)考慮兩者是否有意愿認(rèn)識(shí)彼此，必要時(shí)可詢問被介紹者的意見，并尊重當(dāng)事者的意見。
2、為不同國籍的人士做介紹前，宜先考慮兩國之邦交，不要讓彼此難堪。
3、有些人的品行行為并不光明，宜考慮介紹兩者認(rèn)識(shí)之后果，以免徒增被介紹者之麻煩。
1 自己希望認(rèn)識(shí)他人時(shí)。
2 他人希望認(rèn)識(shí)自己時(shí)。
3 有必要讓對(duì)方了解自己及公司的業(yè)務(wù)時(shí)。
自我介紹三要素：姓名、所在單位或部門、擔(dān)任的職務(wù)或具體工作。
自我介紹因場合、對(duì)象不同應(yīng)有所區(qū)別。
1、應(yīng)酬式的自我介紹
2、公務(wù)式的自我介紹
當(dāng)希望對(duì)方加深印象時(shí)，可適當(dāng)增加介紹內(nèi)容。
（1）一般方法 首先問候?qū)Ψ健澳谩?，再通報(bào)自己的姓名、單位、身份，視對(duì)方反應(yīng)，表達(dá)自己希望與對(duì)方結(jié)識(shí)的愿望?；貞?yīng)：“很高興認(rèn)識(shí)你”
（2）特定場合的自我介紹 ：
如有事去拜訪陌生人，見面先做自我介紹，說出自己的姓名、身份和簡要來意。社交聚會(huì)時(shí)，想與某人認(rèn)識(shí)又無人介紹時(shí)，可主動(dòng)介紹自己。
自我介紹的時(shí)間盡可能要短，言簡意賅。自我介紹的時(shí)間在一分鐘以內(nèi)比較適當(dāng)。自我介紹時(shí)可輔以名片。
應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再介紹自己。有介紹人應(yīng)由其來介紹。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇八
紋眉用的顏色不對(duì)會(huì)導(dǎo)致失敗：
紋眉所用的顏料有深淺棕色、灰色、黑色、咖啡色多種，應(yīng)根據(jù)頭發(fā)和皮膚的顏色來選擇。東方人頭發(fā)的顏色往往有幾種顏色混合，有一點(diǎn)深灰色，也有一點(diǎn)深咖啡色。
因此，紋眉液的.顏色應(yīng)因人而異，頭發(fā)偏黑、皮膚偏黑、皮膚較黑的用自然灰色加一兩滴黑色。頭發(fā)偏黃、皮膚較白者用自然灰色加一兩滴咖啡色。而有些美容師只是用單一的深灰色或黑色來紋眉，這樣紋出的眉毛就會(huì)不真實(shí)、不自然，眉毛顯得呆板而失真。
此外，紋眉應(yīng)順著眉毛生長的方向，掌握好深淺、密度和技巧。眉頭、眉尾顏色應(yīng)略淡、密度略疏，而眉腰顏色較重、較密，這就是紋眉中的濃淡相宜。若眉頭紋得又黑又密，則整條眉毛就顯得僵硬、呆板。
同時(shí)要注意濃淡過渡的自然銜接，若是顏色深淺界線太明顯，眉毛也會(huì)失真。紋眉時(shí)手法切忌過深密，紋得太深、刺入皮膚的深度超過真皮層，色料會(huì)被色素細(xì)胞吞噬而變藍(lán)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇九
介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。
介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。
[格式內(nèi)容]
普通介紹信一般不帶存根，正中寫“介紹信”。內(nèi)容包括：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。
專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
[范例參考]
范例一普通介紹信
普通介紹信
茲介紹我公司同志等人（系我公司），前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司（蓋章）
年月日
范例二專用介紹信
專用介紹信(存根)
(字第號(hào))
等人前往聯(lián)系。
年月日
（有效期天）
……xx字第x號(hào)………（蓋章）……
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十
蒙利歐紅酒是法國八大酒莊之一的豪得克酒莊生產(chǎn)。該葡萄酒呈愉悅的紅寶石色，濃郁澎湃的紅色水果芳香，以藍(lán)莓和黑醋栗為甚，酒體豐滿，口感柔順均衡，余韻果味充盈。單獨(dú)品飲或者與任何肉類和奶酪搭配，皆為上佳之選。為了打開中國大陸市場，該酒欲將在廈門建立蒙利歐品牌的生產(chǎn)基地，并以此向四面八方輻射。
1、市場背景。
隨著我國與外國的經(jīng)濟(jì)文化的日益密切，越來越多的中國人愿意接受紅酒消費(fèi)并適應(yīng)它的口味，同時(shí)，紅酒所帶來的獨(dú)特的異國文化也在不斷滲透。由于國內(nèi)紅酒消費(fèi)浪潮的興起，紅酒以一種獨(dú)特的品位吸引了廣大的消費(fèi)群。眾多企業(yè)紛紛看中了紅酒市場這塊蛋糕，使得紅酒市場的競爭空前激烈。目前在國內(nèi)市場，長城、張?jiān)?、王朝等國?nèi)紅酒企業(yè)控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費(fèi)市場華南地區(qū)，長城、張?jiān)：屯醭齻€(gè)品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個(gè)地區(qū)市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區(qū)，長城紅酒市場綜合占有率達(dá)到66.13%。張?jiān)：屯ɑt酒則分別在華東、東北地區(qū)占據(jù)榜首。
2、產(chǎn)品分析。
(1)品種：蒙利歐紅酒11度左右，適合中國人的飲酒口味，且符合國家發(fā)展。
低度酒的產(chǎn)業(yè)政策，有利于在各種媒介上開展廣告宣傳。
(2)價(jià)格：市場價(jià)是188元/支，房網(wǎng)價(jià)是58元/支。
3、銷售分析。
紅酒的消費(fèi)群體的消費(fèi)行為主要在超市、酒店、酒吧、歌舞廳購買，具有比較高的指明購買率。
1、市場定位。
在向全國市場導(dǎo)入與推進(jìn)中，不可全面開花、四處出擊，這里不僅考慮到產(chǎn)品的產(chǎn)量與銷售渠道的問題，而且廣告費(fèi)用難以承受。因此，首選全國五個(gè)城市作為最有可能的銷售地區(qū)，并集中開展廣告宣傳，以此輻射周邊城市乃至全國范圍。其策略是：集中力量，攻克重點(diǎn)，逐步波及全國市場。
這五個(gè)目標(biāo)地區(qū)是：北京、上海、南京、廣州和廈門。在第二年、第三年的廣告宣傳中，可視情況擴(kuò)大范圍與地區(qū)，如：長沙、武漢、杭州、成都、福州、深圳、海南等地區(qū)。
2、廣告主題定位：經(jīng)典極品，凝聚文化。
1、廣告目的。
(1)經(jīng)過廣告宣傳活動(dòng)，樹立蒙利歐紅酒中高檔次的良好形象，同時(shí)提高知。
名度。
(2)擴(kuò)展銷路，在紅酒市場上占有一席之地，有條件與競爭對(duì)手爭奪市場。
2、廣告宣傳計(jì)劃。
(1)初期廣告目標(biāo)，亦即促銷期;。
(2)中期廣告目標(biāo)，即鞏固期;。
(3)后期廣告目標(biāo)，即競爭其，提高競爭能力。
3、廣告目標(biāo)對(duì)象。
(1)高級(jí)賓館、酒店、酒吧、歌舞廳;。
(2)城市中一般家庭節(jié)假日消費(fèi);。
(3)以追求洋酒文化為時(shí)尚的年輕人。
4、廣告訴求重點(diǎn)。
突出蒙利歐紅酒是源于歷史悠久的豪得克酒莊，經(jīng)過文化“包裝”，塑造一種獨(dú)特的紅酒文化，讓消費(fèi)者接受的不單單是商品，而是物質(zhì)與精神的結(jié)合，商品與文化的融合，強(qiáng)調(diào)高品味，讓消費(fèi)者在品嘗蒙利歐紅酒的同時(shí)，得到精神上的滿足。
1、“ci”系列、電視廣告和宣傳卡、招貼廣告畫等，可將法國蒙利歐紅酒的現(xiàn)成資料帶到中國來，通過翻譯與剪輯，在國內(nèi)五個(gè)目標(biāo)地區(qū)播放、傳送和張貼，這樣做不僅可節(jié)省成本，而且給人帶來耳目一新的海外酒文化，傳播效果將會(huì)更加理想。
2、創(chuàng)作策略：將蒙利歐紅酒塑造成“高檔品味，中檔消費(fèi)”的良好形象。廣告創(chuàng)作應(yīng)追求其獨(dú)特的`個(gè)性，統(tǒng)一ci策略，給人一種全新的印象。以電視、戶外、掛(臺(tái))歷等媒介為主。產(chǎn)品導(dǎo)入階段以理性訴求與情感訴求相結(jié)合，隨著時(shí)間的推移，將以情感訴求為主。
1、媒介策略。
(3)以張貼廣告(吊旗等)、小冊子等形式在各大超市、商場進(jìn)行品牌宣傳;。
(4)用公交車體廣告以及候車站廣告進(jìn)行宣傳;。
(5)在五大地區(qū)最有親和力的超市、商場超市門店進(jìn)行大型戶外廣告宣傳。
2、媒介選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)選擇五大地區(qū)對(duì)消費(fèi)者生活最有影響力的媒介;。
(2)選擇五大地區(qū)消費(fèi)者接觸最多的媒介;。
(3)選擇最家庭化的媒介。
3、所選媒介。
根據(jù)廣告費(fèi)的預(yù)算情況，有計(jì)劃地安排。(詳細(xì)計(jì)劃以后另定)。
4、傳播計(jì)劃。
根據(jù)本產(chǎn)品銷售特點(diǎn)，以每年8月至來年2月為重點(diǎn)傳播期，選擇時(shí)機(jī)著重在節(jié)假日其余時(shí)間保持均衡。
1、印刷或引進(jìn)精美小冊子，介紹該酒的悠久歷史及獨(dú)特的釀造工藝，說明該酒的品質(zhì)與特點(diǎn)。有選擇地在賓館、酒樓、咖啡店、中高級(jí)餐廳散發(fā)。
2、在廈門xx酒店舉行產(chǎn)品進(jìn)入中國市場的新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)場布置應(yīng)與ci風(fēng)格相結(jié)合，顯示高貴典雅，并向貴賓贈(zèng)送樣酒及宣傳冊等。
3、每年在廈門“9.8”五省一市貿(mào)洽會(huì)上布置展位，宣傳并推銷該產(chǎn)品，把影響擴(kuò)大到上述省市。
4、在大型歌舞廳舉行葡萄酒釀造技術(shù)、品酒常識(shí)等有獎(jiǎng)活動(dòng)晚會(huì)。
5、在五個(gè)目標(biāo)地區(qū)與分銷商聯(lián)合舉辦展銷活動(dòng)，并在一些重要的節(jié)假日舉行讓利酬賓活動(dòng)。
6、贊助五個(gè)目標(biāo)地區(qū)新春晚會(huì)，結(jié)合歐洲古典音樂，營造出情意悠長的西歐文藝氣氛，以傳遞促銷信息。
7、上市的前三個(gè)月在各售點(diǎn)派出促銷人員，直接開展促銷。(現(xiàn)場品嘗與贈(zèng)品促銷相結(jié)合)。
8、其它促銷活動(dòng)視經(jīng)費(fèi)安排情況而定。
1、對(duì)各地市場的銷售效果分期作歸納總結(jié)，并以閩南地區(qū)為主進(jìn)行市場抽樣調(diào)查。
2、以抽樣調(diào)查的方式開展市場調(diào)查，以評(píng)估該產(chǎn)品在市場上的知名度。
3、委托各地分銷商反饋該產(chǎn)品的銷售情況及消費(fèi)者的反映，以及時(shí)改進(jìn)促銷方法。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十一
a>。
清明節(jié)。
作為中華民族紀(jì)念祖先、拜謁先烈的傳統(tǒng)節(jié)日，幾千年來，在這個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中，人們進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng)，為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。緬懷先烈、祭祖掃墓，作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn)，也是全球華人的重要節(jié)日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉(xiāng)掃墓，緬懷先烈的習(xí)慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。
社區(qū)通過開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”來組織相關(guān)人員來緬懷先烈。回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。因此通過組織居民在清明節(jié)前后參加緬懷先烈的活動(dòng)有著重大意義。通過開展緬懷先烈等活動(dòng)可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月5日半天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__革命烈士陵園。
五、活動(dòng)參與人員。
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者等。
六、活動(dòng)要求。
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，要穿著整潔，活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，要懷著崇敬的心情參加活動(dòng);注意保持陵園衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)發(fā)生亂吃零食，亂丟垃圾等行為。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十二
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否，如何自我介紹模板。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面和自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、 自我介紹禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十三
系統(tǒng)的地理知識(shí)是地理事實(shí)材料同地理概念、原理有機(jī)結(jié)合的整體。在系統(tǒng)地理知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)和人們認(rèn)識(shí)的結(jié)構(gòu)中，地理事實(shí)材料處于基礎(chǔ)的地位。地理事實(shí)材料包括許多圖家、地區(qū)和各種各樣的地理事物，其范圍十分廣闊，而且都是各具特色的實(shí)體，都是我們要認(rèn)真了解和研究的對(duì)象。學(xué)習(xí)地理是離不開這些事實(shí)材料的，要認(rèn)真地占有它，掌握它。地理事實(shí)材料的載體是教科書(地理課本)、各種地圖、圖表、圖像等，通常稱之學(xué)習(xí)地理的工具。學(xué)習(xí)地理就要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些學(xué)習(xí)工具。這是學(xué)習(xí)地理的重要基本功。要結(jié)合地理知識(shí)的.學(xué)習(xí)有計(jì)劃地練好這些基本功。如學(xué)習(xí)地形就要學(xué)會(huì)閱讀和繪制等高線地形圖和地形剖面圖的方法；學(xué)習(xí)氣候就要學(xué)會(huì)閱讀和繪制等溫線圖、降水量分布圖、等壓線分布圖等……。總之，學(xué)什么知識(shí)，就學(xué)什么方法、練什么基本功。要學(xué)會(huì)從圖中獲取地理事實(shí)材料、了解地理事物的空間分布、聯(lián)系和發(fā)展趨向、了解和掌握不同地區(qū)之間的差異。
教科書(地理課本)主要是用文字語言表述地理事實(shí)的。它沒有地圖、圖像那樣形象具體給人印象深刻，但它能抓住地理事實(shí)材料的重要環(huán)節(jié)給人以精辟的啟示。文圖結(jié)合的認(rèn)識(shí)和表述地理事實(shí)是學(xué)習(xí)地理的重要基本功。如用語言文字表述地圖、圖表內(nèi)容，或用地圖、圖表表述教科書的文字材料，都是非常有益的訓(xùn)練。中學(xué)地理課的學(xué)習(xí)方法，主要包括以下幾個(gè)方面：第一，要學(xué)會(huì)閱讀地理教科書。它包括了解地理教科書的一般表述層次，會(huì)區(qū)分教材的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，會(huì)運(yùn)用課本插圖、練習(xí)題和地圖冊去理解教材。第二，會(huì)獨(dú)立地運(yùn)用地圖這個(gè)基本的學(xué)習(xí)工具。它包括會(huì)在地圖上查找地理事物和地理區(qū)域的方位、范圍和基本環(huán)境狀況；會(huì)通過地圖上反映的地理事實(shí)數(shù)據(jù)、掌握地理事實(shí)的特征、分布規(guī)律和因果關(guān)系；會(huì)填繪簡單的地圖，反映地理事實(shí)的分布和聯(lián)系概況。第三，會(huì)閱讀和繪制簡單的示意圖和統(tǒng)計(jì)圖，表述一般地理問題。
示意圖包括生產(chǎn)聯(lián)系圖、模示圖和形象示意圖；統(tǒng)計(jì)圖主要有曲線圖、柱狀圖、扇形圖等。第四，會(huì)閱讀和制作簡單表解，表述地理知識(shí)及其聯(lián)系。如單項(xiàng)或多項(xiàng)的地理事物或區(qū)域異同的比較表，說明知識(shí)系統(tǒng)和概念體系的知識(shí)系統(tǒng)表等。第五，會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)去分析地理事實(shí)材料和表述地理課題。如根據(jù)地理特征的概念內(nèi)涵概括或表述地理要素特征；根據(jù)各地理要素間的相互制約關(guān)系，對(duì)地理成因和影響關(guān)系的判斷和表述；根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)平衡原理對(duì)自然和人文地理事物和現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)等。第六，會(huì)在復(fù)習(xí)中概括知識(shí)體系。如編制概念體系、概括章、節(jié)、段落教材之間的聯(lián)系和系統(tǒng)等。第七，會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我檢查。包括了解地理課考核要求，熟悉地理課考核方式方法，會(huì)出地理考核題目，會(huì)評(píng)定成績好壞等。以上幾種學(xué)習(xí)方法相互聯(lián)系，組成地理課的學(xué)習(xí)方法體系，貫穿在地理課學(xué)習(xí)全過程。該學(xué)習(xí)方法體系的核心和起主導(dǎo)作用的方法是運(yùn)用地理知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)和運(yùn)用課本、地圖的方法。該體系各種方法，由初中到高中分層次的學(xué)習(xí)掌握，逐步深化熟練。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十四
任何一本書都是由若干知識(shí)點(diǎn)組成的，但它們以構(gòu)成了一個(gè)不可割裂的整體，因此對(duì)這些知識(shí)的掌握，不能辦局限于一些零散的點(diǎn)，也不能只是一個(gè)模糊的面，而必須經(jīng)歷一個(gè)由面到點(diǎn)再到面的反復(fù)多遍地看書才能做到，而且每一遍的速度和精度應(yīng)有所變化，可以先粗看一遍，有一個(gè)整體的理解和印象，然后比較仔細(xì)地讀一遍，深入到具體的點(diǎn)上去，尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)要切實(shí)掌握好、理解透，因?yàn)樽罱K的考題一般都是以點(diǎn)的形式出現(xiàn)的，只有一個(gè)總體印象是不夠的，在這些點(diǎn)變得重點(diǎn)突出、層次清楚以后，最后還需要再粗串遍，把這些孤立的點(diǎn)再次結(jié)合成一個(gè)連貫的面，這時(shí)的面不再只是一個(gè)大致輪廓，而是一個(gè)清晰具體的面了。
二：看書與做題相結(jié)合。
如有時(shí)間應(yīng)該將以前做過的題中出錯(cuò)的地方瀏覽一遍，因?yàn)槌鲥e(cuò)的地方自己往往自己掌握不牢的地方，最后強(qiáng)化一下對(duì)考試會(huì)有幫助的.。
三：理解與記憶相結(jié)合。
沒有理解機(jī)械的記憶費(fèi)時(shí)費(fèi)力，容易遺忘容易混淆，而且很難記牢。所在在聽課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講授的學(xué)習(xí)方法，只要基本的原理、方法真正在頭腦中扎了根、成了體系，就能夠做到以不變應(yīng)萬變，不管遇到什么樣的問題都能應(yīng)付自如。
但是只有理解沒有準(zhǔn)確的記憶，面對(duì)很多具體問題只能一籌莫展，特別是在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)中，記憶顯得尤為重要。像各種條件、程序、職權(quán)、責(zé)任等也是必須要落實(shí)到記憶才能真正解決問題的。
由此可見，不同的科目、不同的知識(shí)點(diǎn)對(duì)理解和記憶要求不一樣：有的偏重于理解，有的側(cè)重于記憶，但總的說來二者是不可割裂的，只有在理解基礎(chǔ)上記憶，又用記憶去深化理解，才可能理解得透徹、記憶得準(zhǔn)確。
四：平時(shí)燒香與考前抱佛腳相結(jié)合。
在考試中復(fù)習(xí)中，平時(shí)的努力當(dāng)然是最重要的沒有平日一點(diǎn)一滴的積累，考前無怎樣抱佛腳，佛也是不會(huì)大發(fā)慈悲的。但是，平時(shí)燒好了香，考前再抱佛腳，會(huì)收到更好的效果。因?yàn)槠綍r(shí)無論準(zhǔn)備得多么充分，臨到考前多少會(huì)有些雜亂，有些心中沒底。這時(shí)如果跟著老師把所有東西串一遍，就會(huì)清楚很多、踏實(shí)很多，有時(shí)間可以把書從頭至尾翻一遍，時(shí)間緊張就把所有大小標(biāo)題過一遍，想想自己都學(xué)了些什么，看了些什么，做到心中有數(shù)。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十五
面試時(shí)，有很多人不知道如何做自我介紹，面試沒有現(xiàn)成的答案，面試問題五標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槊嬖嚨某晒εc否受到很多因素的'影響，所以沒有一套正確的應(yīng)聘者自我介紹模板，但是某位人力資源專家見過太多面試的人員，于是整理出以下幾點(diǎn)自我介紹方法：
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個(gè)崗位的符合性，比如。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十六
大家下午好！今天我要應(yīng)聘的職位是營銷經(jīng)理。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí)；喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。今天競聘的是營銷經(jīng)理，那么我談?wù)勛约簩?duì)營銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷，讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信自己，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場。
完成工作。如果我有幸競聘上營銷經(jīng)理，我想打造一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)就是不要讓另外一個(gè)人失敗，不要讓團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)人失敗。
同時(shí)我認(rèn)為，營銷也是一種服務(wù)，應(yīng)該做到讓客戶滿意，需要熱情和專注。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作，也能很好地完成這個(gè)工作。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十七
1、做好課前預(yù)習(xí)。
對(duì)我們下節(jié)課老師講的內(nèi)容有所了解，讓我們上課的時(shí)候不要跟不上老師的節(jié)奏，聽不懂老師所講述的內(nèi)容，做好我們的課前預(yù)習(xí)那是十分必要的呢。
2、上課認(rèn)真聽講，積極思考問題。
我們課堂的45分鐘對(duì)于我們來說是很重要的，課上的45分鐘，我們一定要好好的把握，課堂抓好了，課下我們就比較輕松了，無論做題目，還是做復(fù)習(xí)。積極思考，積極回答老師提出的問題，這是必要的，學(xué)習(xí)就是不要拍出丑，不要怕答錯(cuò)，錯(cuò)了，沒關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的，我們要的是勇敢。
3、課后常復(fù)習(xí)，做題型。
課后復(fù)習(xí)，課后做題型，這其實(shí)就是一個(gè)加強(qiáng)我們對(duì)上課知識(shí)的檢驗(yàn)和自己對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，這個(gè)絕對(duì)絕對(duì)是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù)，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行一次自主的考試訓(xùn)練，這是必不可少的。
4、掌握概念和原理。
政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對(duì)概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時(shí)候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。
5、注意答題技巧和方法。
比如我們在做選擇題的時(shí)候，可以采用排除法;在做簡答題、辨析題的時(shí)候，一定要審題立意，不要偏離主題，同時(shí)解答一定要說到重點(diǎn)，把握材料的關(guān)鍵意思，抓住關(guān)鍵詞，根據(jù)我們的理論知識(shí)來回答問題。
高中政治圖表分析說明題的解題技巧。
一、分析說明題的特點(diǎn)。
1、要求考生分析出整個(gè)材料的中心思想。
2、分析能力，作為一種考試目標(biāo)，可以被分成要素分析、關(guān)系分析和組織原理分析等三種類型或三級(jí)水平。(注：第一級(jí)水平，要求學(xué)生把材料分解為各個(gè)組成部分，鑒別交流內(nèi)容的各個(gè)要求，或?qū)λ鼈冞M(jìn)行分類。第二級(jí)水平，要求學(xué)生弄清各要素之間的相互關(guān)系，確定它們的相互聯(lián)結(jié)和相互作用;第三級(jí)水平，則要求學(xué)生識(shí)別把交流內(nèi)容組合成一個(gè)整體的那些組織原理、排列和結(jié)構(gòu)。如，根據(jù)作品所展示的內(nèi)容，排論作者的意圖、觀點(diǎn)或思想感情特性的能力等。)今年分析說明題偏重于考查第二、三組，因?yàn)橐胤治鍪顷P(guān)系分析、組織原理分析的基礎(chǔ)，如果考生不能清楚地分析出材料中各個(gè)要素的話，就無法正確描述要素之間的關(guān)系，或者推出材料的中心思想。
3、在試題設(shè)問方面，考生必須在讀懂材料(圖表和文字)的基礎(chǔ)上分析回答。
二、高考的分析說明題事實(shí)上大體分為兩種題型，一種是圖表數(shù)據(jù)式材料分析題，一種是材料說明題(包括引文式，例如來自黨和政府的文件，還有敘述材料論述題)分析題。
三、圖表數(shù)據(jù)式材料分析題的解題思路。
(一)“看”?？丛O(shè)問，瀏覽資料。
2、其次瀏覽資料。
(1)審標(biāo)題(表格名稱)標(biāo)題是圖表的“眼睛”，它會(huì)告訴你圖表反映的問題是什么。
(2)審圖表(表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù))關(guān)鍵是找到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律。
(3)審附注(解釋性的和補(bǔ)充性的)這是考生最容易忽視的。它往往提醒圖表內(nèi)容的關(guān)鍵。
(4)注意特定年份的意義(如78年(改革開放)、(香港回歸)、(免除農(nóng)業(yè)稅)。
(二)“比”。比數(shù)據(jù)，找結(jié)論。
1、縱向比較，前后數(shù)據(jù)之間比較。
2、橫向比較，左右數(shù)據(jù)的比較。
3、同類比較，即同類數(shù)據(jù)之間比較，可把國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)看成一類公有制經(jīng)濟(jì)，把個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和其他經(jīng)濟(jì)看成另一類即非公有制經(jīng)濟(jì)。
4、整體比，即表與表之間的比較。
第二步比數(shù)據(jù)，學(xué)生一定要運(yùn)語言來概括數(shù)據(jù)，不能用數(shù)據(jù)說明題目，也就是把數(shù)字用文字表達(dá)出來，別外除了描述數(shù)據(jù)的變化規(guī)律之后，一定要得出結(jié)論。
(三)“析”。分析原因，找措施。
數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的是現(xiàn)象，或反映出來的問題，到了第二、三問一般都要進(jìn)一步深層次的分析。大家在進(jìn)一步分析時(shí)，一定要找到課本知識(shí)點(diǎn)與材料的結(jié)合點(diǎn)，還可引用社會(huì)熱點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際問題加以發(fā)揮創(chuàng)造。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十八
北京四中教育專家張曉峰提出的“3461學(xué)習(xí)方法”，通過長時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績簡單而且實(shí)用的一種方法。
所謂“3461學(xué)習(xí)方法”，即為3個(gè)過程，4個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)習(xí)慣、1個(gè)計(jì)劃。
據(jù)報(bào)道：通過長時(shí)間反復(fù)的教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)證：“3461學(xué)習(xí)方法”是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績簡單而且實(shí)用的一種方法。
入格階段：是學(xué)生初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)方法的一般格式，只要通過模仿的形式產(chǎn)生。
立格階段：學(xué)生已經(jīng)具備自學(xué)的能力，形成習(xí)慣并穩(wěn)定的使用學(xué)習(xí)方法來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完備而健全，學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)了習(xí)慣化的要求。
破格階段：學(xué)習(xí)方法本身來說個(gè)獲取知識(shí)一樣是一個(gè)不斷更新的過程，那么當(dāng)學(xué)習(xí)成績提高到一定程度的時(shí)候又需要學(xué)習(xí)方法的更新來適應(yīng)新的學(xué)科的要求，例如初中階段和高中階段學(xué)習(xí)方法就有很大的差異，因此破格是學(xué)習(xí)方法發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折期。
無格階段：學(xué)習(xí)方法發(fā)展的最高階段，充分認(rèn)識(shí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，在無意識(shí)中完成對(duì)知識(shí)的認(rèn)知過程。
雖然不可能有共同的學(xué)習(xí)方法，但是有一種學(xué)習(xí)習(xí)慣卻是共同的，那就是自學(xué)，而正確的學(xué)習(xí)方法遵循是的循序漸進(jìn)，熟讀精思，把復(fù)雜的東西簡單化，把單一的問題系統(tǒng)化，把孤立的問題全面化，把簡單的東西細(xì)節(jié)化，而這就是3462系統(tǒng)學(xué)習(xí)策略的.出發(fā)點(diǎn)。
3個(gè)過程。
3個(gè)過程實(shí)際上就是把基礎(chǔ)知識(shí)或者新的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生通過3輪進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)知（即理解、消化、融會(huì)、貫通）的過程。
【學(xué)校學(xué)習(xí)】學(xué)校學(xué)習(xí)是最主要、最重要的學(xué)習(xí)方式。大多數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都來源于學(xué)校老師的傳授，由于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不同、努力程度不同等等，導(dǎo)致很多學(xué)生均為一個(gè)老師教的，考試成績差異卻很大。
【家庭學(xué)習(xí)】是學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，是較為重要的學(xué)習(xí)方式之一，若家庭學(xué)習(xí)做的較好的學(xué)生，其成績也會(huì)不斷得到提高。
【再學(xué)習(xí)】即日復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，應(yīng)注重基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏的再學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)并不是完全意義上的將所有知識(shí)點(diǎn)一字不漏的再學(xué)一遍，再學(xué)習(xí)應(yīng)掌握方法和提高效率。
4個(gè)環(huán)節(jié)。
【學(xué)】就是接受新知識(shí)。在校學(xué)習(xí)要緊跟跟教師的講課進(jìn)度，基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)一定要理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時(shí)彌補(bǔ)，不要放松或者丟棄疑點(diǎn)，否則積少成多，會(huì)嚴(yán)重影響聽課的質(zhì)量，增加自己基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生必須每天做日復(fù)習(xí)，并且復(fù)習(xí)應(yīng)在做作業(yè)的前面完成。日復(fù)習(xí)做的好壞直接影響到學(xué)生當(dāng)天完成老師作業(yè)正確率的高低和做題速度的快慢。
【查】就是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和檢查，作業(yè)和考試是查的主要方式。查是對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)的質(zhì)量進(jìn)行分析和檢驗(yàn)的一個(gè)超額雖解決針對(duì)性學(xué)習(xí)的一個(gè)先決條件。老師通過布置作業(yè)或安排考試的方式來檢測學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否掌握。寫作業(yè)和考試并不是老師的目的，布置作業(yè)和安排考試的真正目的，是讓學(xué)生通過考試來了解自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞。
【改】就是對(duì)知識(shí)不穩(wěn)固和漏洞進(jìn)行整改，一個(gè)很有效的法是建立錯(cuò)題本，并隔段時(shí)間將其再做一遍。
如何建立和使用錯(cuò)題本呢？一：給每科都建立一個(gè)錯(cuò)題本；二：應(yīng)每天做當(dāng)日作業(yè)前，把昨天的錯(cuò)題解決后再開始新的作業(yè)。三：對(duì)每道題都要做錯(cuò)誤過程陳述、錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應(yīng)該做出。
【納】即知識(shí)的歸納，歸納知識(shí)點(diǎn)時(shí)應(yīng)有以上三個(gè)環(huán)節(jié)才行。
6個(gè)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)習(xí)慣：首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)。
預(yù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題。
1、階段時(shí)間的控制分為三種：日預(yù)習(xí)，單元預(yù)習(xí)，學(xué)期預(yù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行。如果是以前沒有預(yù)習(xí)的學(xué)生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預(yù)習(xí)，這樣會(huì)感到時(shí)間不夠，造成學(xué)習(xí)壓力，可以選一兩門自己學(xué)起來感到吃力的先預(yù)習(xí)，再逐漸增加學(xué)科。
二、聽課習(xí)慣：聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要記課堂筆記，圍繞知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。
聽課要注意的問題：
1、做好聽課的準(zhǔn)備工作。
2、自我調(diào)節(jié)和控制注意力。
3、聽課時(shí)要結(jié)合自己的個(gè)性需求去聽。
4、積極和老師互動(dòng)。
5、處理聽課和記筆記的關(guān)系。
三、復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)要對(duì)照課堂筆記抓知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該融合在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，而不是抓們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的。
復(fù)習(xí)也需要注意分為日復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，全面復(fù)習(xí)。
四、作業(yè)習(xí)慣：作業(yè)要控制時(shí)間，提高正確率和單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，提高應(yīng)試能力，我們認(rèn)為，作業(yè)習(xí)慣決定了考試習(xí)慣。
作業(yè)的基本要求：注意力集中，時(shí)間合理控制。
基本過程：審題，思考（尋找解題途徑）、正確解題、檢查。
五、思維習(xí)慣：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間，學(xué)科之間，所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活等方面的聯(lián)系養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣，做到一題多解，多題一解的習(xí)慣。
六、作息習(xí)慣：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，科學(xué)用腦。這也是提高學(xué)習(xí)效率很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
1個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把一個(gè)最終計(jì)劃劃分成一個(gè)個(gè)階梯式遞進(jìn)目標(biāo)，然后一步步實(shí)現(xiàn)它。
1、管理好自己的時(shí)間，幫助學(xué)生擬訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、管理好自己的知識(shí)，定期做一個(gè)小結(jié)，把自己的知識(shí)系統(tǒng)化。
3、管理好自己的漏洞，做一個(gè)深層次的試卷分析。
做好學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，最關(guān)鍵的就是定時(shí)定量的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，把它養(yǎng)成習(xí)慣。
今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！更多內(nèi)容盡情關(guān)注！
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇十九
很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)做下自我介紹。在這里表示感謝！
我是來自xx學(xué)院xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生小明。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，新的開始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì)，由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長。后來，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面，我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我！希望貴公司，能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十
面對(duì)競爭壓力的銀行面試，筆試過后獲得復(fù)試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準(zhǔn)備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個(gè)角度考慮：
1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢。對(duì)于成績好的應(yīng)屆生，在銀行面試自我介紹時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。
而對(duì)于成績一般的應(yīng)屆生面試者，銀行自我介紹范文應(yīng)突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到很多很實(shí)用的知識(shí)。
對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，面試自我介紹就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。
2、個(gè)人性格。
談到面試者個(gè)性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)考生在做自我介紹的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
3、個(gè)人履歷。
這里的個(gè)人履歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校履歷和工作履歷。
應(yīng)屆生的主要履歷當(dāng)然是指學(xué)校履歷，那么在學(xué)校中的履歷主要有工作履歷、學(xué)習(xí)履歷、獲獎(jiǎng)履歷、勤工助學(xué)履歷。
其中對(duì)于勤工助學(xué)履歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種履歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種履歷本身就是一個(gè)值得贊揚(yáng)的履歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的履歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對(duì)于非應(yīng)屆生，即在職人士來說，工作履歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述，這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的履歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的履歷?？傊y行面試自我介紹一個(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因?yàn)樽鳛樾姓C(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯(cuò)，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn)，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的履歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十一
要學(xué)好地理，不僅要學(xué)好書本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，在生活中學(xué)習(xí)地理，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。將我們所學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐活動(dòng)中去，使所用的知識(shí)在實(shí)踐中得到鞏固和深化，同時(shí)也可以增強(qiáng)你學(xué)習(xí)地理的興趣。
在同學(xué)們的日常生活中，存在著許多的地理問題；同時(shí)，當(dāng)今社會(huì)中的許多熱點(diǎn)問題，如人口、資源、環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等，也與地理環(huán)境密切相關(guān)。我們要有一雙善于觀察的眼睛，有一個(gè)勤于思考的頭腦，注意觀察生活中的地理現(xiàn)象，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的地理知識(shí)去指導(dǎo)自己的生活實(shí)際，解釋生活中的地理現(xiàn)象；探究生活中的地理問題，就會(huì)學(xué)到更多的地理知識(shí)。
1.注意觀察地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)習(xí)地理知識(shí)。
2.用所學(xué)的地理知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。
現(xiàn)在正值六月，六月的石家莊是華北地區(qū)的高溫中心，天氣又干又熱，這是為什么？我們學(xué)過海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃，相反，海拔每降低100米，氣溫就會(huì)升高0.6℃，石家莊位于太行山東面的華北平原，來自西北方向的氣流在順太行山東坡下沉的過程中增溫，同時(shí)濕度越來越小，空氣越來越干燥，這樣就使正在初夏增溫過程中的石家莊更加干熱。
細(xì)心觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的許多生活習(xí)慣與地理環(huán)境有著密切的關(guān)系。
（1）南澇北旱：我國屬于東亞季風(fēng)氣候，年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。南方不僅雨季歷時(shí)長，而且由于夏秋季節(jié)降水集中，因而常常出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。而華北、西北降水較少，再加上墾殖、放牧過度，蓄水抗旱能力差，所以面臨嚴(yán)重的“水荒”。
（2）南米北面：我國南北方的飲食習(xí)慣不同。南方人愛米飯，北方人喜面食，其實(shí)這與南北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不同有關(guān)。我國南方的氣候高溫多雨、耕地多以水田為主，所以當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民因地制宜種植生長習(xí)性喜高溫多雨的水稻。而我國北方降水較少，氣溫較低，耕地多為旱地，適合喜干耐寒的小麥生長。所謂“種啥吃啥”，長此以往，便養(yǎng)成了南米北面的飲食習(xí)慣。
（3）南船北馬：我國古代的交通運(yùn)輸方式是南方以船為主，北方以馬為主。其原因是南方氣候濕潤，降水豐富，地表河網(wǎng)密布，因此為適應(yīng)“水鄉(xiāng)”的船舶運(yùn)輸便應(yīng)運(yùn)而生。而北方多干旱、半干旱氣候，草場廣布，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，馬匹除了提供乳肉產(chǎn)品外，又以其耐力好、速度快而被北方人民馴化為代步工具，成為北方大地的交通工具。
（4）南尖北平：我國居民屋頂?shù)钠露葟哪贤笔侵饾u減緩的。南方屋頂高而尖，原因是南方的年降水量大，氣候又炎熱，高而尖的屋頂利于排水，北方由于降水較少，所以屋頂多建成平頂，這樣既可節(jié)省建筑材料，還可兼作晾曬作物的場所。
（5）南矮北高：就人口的生物學(xué)特征而言，我國南方人矮，北方人高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國東北、華北地區(qū)的男子平均身高為1.693米，云貴川地區(qū)則是1.647米。從南北方的氣溫差異來講，由于南方氣候炎熱，人體的新陳代謝速度較快，生殖器官發(fā)育快、成熟早，生命周期短，因而身材大多不高。而北方由于氣候寒冷，影響了體內(nèi)酶的活性，新陳代謝慢，生命周期長；再加上北方冬季漫長而寒冷，人們的戶外活動(dòng)少，體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)積累多，因而長得“人高馬大”一些。
（6）南繁北齊：我國語言的地理差異表現(xiàn)為南繁北齊，即南方語言繁雜，北方語言比較單一。我國北方廣大地區(qū)都屬北方方言區(qū)，從哈爾濱到昆明直線距離3000多千米，兩地語言雖有區(qū)別，但通話、交流并沒有太大障礙。而南方即使在同一方言區(qū)內(nèi)，如閩方言區(qū)內(nèi)，還分福州話、廈門話、莆田話、閩西話等，彼此差異極大，甚至聽不懂。這些語言的.形成與地理環(huán)境是有一定關(guān)系的。一則我國北方多地勢平坦的高原和平原，交通聯(lián)系方便，老百姓交往、交流的機(jī)會(huì)多，彼此融合，因而語言差異不大。二則南方多丘陵山地，地形崎嶇，交通閉塞，不利于人們交往，久而久之，便形成各具地方特色的“土話”。
（7）南經(jīng)北政：從總體上看，我國北方軍事、政治活動(dòng)活躍，南方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)。北方歷來是我國的政治中心，秦、漢、唐定都長安(今西安)，元、明、清定都北京，新中國成立后，北京又是中華人民共和國的首都，這更確定了北方在全國的政治地位。到了近現(xiàn)代，由于西方的科學(xué)文化首先從我國東南沿海傳入，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，使得南方在經(jīng)濟(jì)文化上的優(yōu)勢不斷加強(qiáng)。因而“北方出當(dāng)官的，南方出經(jīng)商的”，這兩句話較好地反映了南北方不同的政治、經(jīng)濟(jì)心態(tài)。
（8）南輕北重：由于受到資源和區(qū)位等因素的影響，我國的工業(yè)布局有南輕北重的地域特征，即我國北方以重工業(yè)為主，南方輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。造成這一現(xiàn)象的原因主要是：我國北方煤炭、石油、鐵礦石等礦產(chǎn)資源豐富，因而逐漸形成以采礦、冶金、機(jī)械制造等重工業(yè)為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)。而東南沿海地區(qū)資源貧乏，但交通便捷、資金技術(shù)力量雄厚，所以便揚(yáng)長避短，發(fā)展原料、燃料消耗少的工業(yè)類型，因而輕工業(yè)相對(duì)比較發(fā)達(dá)。
（9）南拳北腿：南方由于緯度偏低，地處亞熱帶、熱帶區(qū)域，冬季平均氣溫在0℃以上，夏季最高氣溫常在30℃以上。因此，南方人發(fā)育較早。根據(jù)人體生理發(fā)育的規(guī)律，發(fā)育提前，生長發(fā)育期就短。因此南方人長得小巧玲瓏，下肢較短，用腿踢人在搏擊中是其所短，而手的運(yùn)用則是南方人的優(yōu)勢。此外，上肢運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗比下肢少，產(chǎn)熱少，符合南方人耐熱的特點(diǎn)，這是南方人善用上肢拳法的地理原因之一。
北方則相反，發(fā)育年齡偏遲，發(fā)育期長，因此身體高大。而且北方人以雜糧、肉類為主，這就給北方人長得高大粗壯提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。又因?yàn)闅鉁氐?，在寒冷的冬季，人們多用產(chǎn)熱多的下肢運(yùn)動(dòng)。
地形特征南方以舟為主要交通工具。因?yàn)榇系幕顒?dòng)范圍有限，加上船的顛簸，在格斗中立足不穩(wěn)，就有被擊倒或掉入河中的危險(xiǎn)，故南拳自古就有“未學(xué)工夫先扎馬”之說。再由于地面區(qū)域相對(duì)較小，小范圍的上肢搏擊更利于擊敗對(duì)方。
而北方平地面積廣大，外出主要靠兩腿行走，腿部力量足是北方人的基本素質(zhì)。
（10）南甜北咸：的飲食習(xí)慣一則與物產(chǎn)有關(guān)，再則與氣候有關(guān)。南方產(chǎn)糖，濕度大，使人體蒸騰小，因而喜歡吃糖，而不需要吃過多的鹽，如粵菜和蘇錫菜等用糖就比較多。北方地區(qū)的相對(duì)濕度小，人體蒸騰量大，需要消耗較多鹽分，故口味偏咸。
3.活動(dòng)與探究。
這個(gè)長假，同學(xué)們還可以補(bǔ)做一下平時(shí)學(xué)習(xí)中想做而沒有時(shí)間做的小制作、小實(shí)驗(yàn)，也可以探究一些自己感興趣的地理問題。
(1)在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng)。
通過這個(gè)制作，我們可以更加清楚經(jīng)線緯線的含義、經(jīng)緯線之間的相互關(guān)系，以及經(jīng)緯度在地球儀上的分布規(guī)律，將課本中的知識(shí)加以鞏固。
(2)繪制家庭的平面圖，學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)圖例、標(biāo)明注記，選擇適當(dāng)?shù)谋壤叩取?BR> (3)通過繪制生活小區(qū)的平面圖，深入了解你生活的小區(qū)有哪些基礎(chǔ)設(shè)施，與你的日常生活關(guān)系最密切的設(shè)施有哪些，你認(rèn)為哪些設(shè)施在設(shè)計(jì)、布局和管理上存在著不足，應(yīng)該進(jìn)行怎樣的改進(jìn)，還應(yīng)該增設(shè)哪些新的設(shè)施？等等。并把你的設(shè)想和建議與小區(qū)的管理部門進(jìn)行交流。
（4）體驗(yàn)生活中辯認(rèn)方向的方法：比如樹冠、年輪、房屋朝向（農(nóng)村的房屋一般座北朝南，北方城市的樓房主臥室一般位于南面）。
(5)嘗試辦一期地理小報(bào)。
同學(xué)們還可以利用業(yè)余時(shí)間，將自己感興趣的地理知識(shí)和國內(nèi)外地理大事以及學(xué)習(xí)地理的心得和體會(huì)等編輯起來，出一期以地理為主題的小報(bào)。等到開學(xué)后，同學(xué)們之間可以相互交流、相互學(xué)習(xí)。
（6）鄉(xiāng)土地理調(diào)查。
我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己家鄉(xiāng)具有深厚的感情，也熟悉家鄉(xiāng)的一切。利用我們所熟悉的環(huán)境開展地理活動(dòng)，開展一些地理方面的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，既幫助我們了解家鄉(xiāng)，也加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和理解。
例如，家鄉(xiāng)附近河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，近年來有什么變化？產(chǎn)生這些變化的原因是什么？這些變化對(duì)周圍環(huán)境有什么影響？為使保護(hù)河流（或湖泊、池塘）的水質(zhì)，防治污染提出自己的建議等等。
我們還可以根據(jù)自己家庭、家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，做許多地理調(diào)查活動(dòng)。如家庭用水情況調(diào)查、家庭塑料袋使用和廢棄情況調(diào)查、家鄉(xiāng)人口流動(dòng)情況調(diào)查、家鄉(xiāng)環(huán)境情況調(diào)查等等。
地理的學(xué)習(xí)方法是多樣的。學(xué)好地理，必須善于觀察，勤于思考，勇于探究，只有平時(shí)注意對(duì)地理現(xiàn)象的觀察，把握地理現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律，才能不斷積累有關(guān)的地理知識(shí)。我們每一個(gè)人都生活在地球上，我們身邊的地理環(huán)境是時(shí)刻變化的、也是生動(dòng)有趣的。只有留心身邊地理環(huán)境的變化，用自己掌握的地理知識(shí)去解釋身邊的地理現(xiàn)象，從身邊的地理現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)地理事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，才能真正學(xué)到對(duì)生活有用的地理，對(duì)自己終身發(fā)展有用的地理。
不是所有的區(qū)域地理特征的形成都是以地理位置為主要因素的，有些區(qū)域的地理特征的形成是其他因素在起著更重要的作用，青藏高原就是一個(gè)典型的例子。我國的青藏高原是一個(gè)特殊的區(qū)域。其特殊就在于這里的海拔高。大家知道，青藏高原是世界上海拔最高的大高原。較高的海拔，給這里帶來了與眾不同的低溫和強(qiáng)日照，從而導(dǎo)致了一系列其他地理要素的變化。
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寫活動(dòng)策劃的方法介紹篇二十二
1、自我簡介，寫信目的。
2、為什么我選擇xx，對(duì)該大學(xué)的渴望。
從學(xué)校的角度講，……
從專業(yè)的角度講，……
3、讀研目的，我的理想。
簡言之，我讀研就是為了……，為了……理想。
4、我的出生，我的特質(zhì)。
出生地點(diǎn)和成長歷程決定我的特質(zhì)。
5、我的求學(xué)經(jīng)歷，我的品格。
6、我的大學(xué)，我的學(xué)識(shí)。
在本科期間，……計(jì)算機(jī)過級(jí);英語四六級(jí);參加的社團(tuán)活動(dòng);如果是考本專業(yè)，突出強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)素養(yǎng)，做過哪些基礎(chǔ)試驗(yàn);如果自己很?？梢蕴崮惆l(fā)表過哪些論文，參加的創(chuàng)新基金項(xiàng)目，參加的課題，做過哪些非基礎(chǔ)試驗(yàn)，是否參加過挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)大賽，其他賽事，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供）如機(jī)器人大賽，數(shù)學(xué)建模，歌唱比賽等;如果是跨專業(yè)考，要突出強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)烈興趣與學(xué)習(xí)沖勁，這至關(guān)重要!可以看講自己課外都看過哪些與所考專業(yè)相關(guān)的書，看過哪些著名教授的論文，當(dāng)然你所報(bào)導(dǎo)師的書是一定要看的。
7、你的決心，你的計(jì)劃。
我有明確的研究方向……
我有自己的夢想。很快進(jìn)入角色，投入到科研中去。
如果您收下我，我……
8、如果您不能收下我 ……
渲染自己十年寒窗的辛苦，示弱的好機(jī)會(huì)，更要夸獎(jiǎng)你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀與不俗，反襯自己如果他/她不收你的后果，當(dāng)然不要過，否則顯得沒骨氣沒自信。還有表決心，如“如果您不能收下我，不管是任何原因，以后您還是我的老師，只要我上了xx大學(xué)，我一定會(huì)抓住一切向您請(qǐng)教的機(jī)會(huì)!”
9、致謝：
最后，我要向您表示衷心的感謝，感謝您讀完我這封信，并送上我最誠摯的祝愿，祝愿×教授您在孜孜追求的人生道路上，身體永遠(yuǎn)健健康康，心情永遠(yuǎn)快快樂樂，科研方面會(huì)有好的機(jī)遇、新的突破!熱切期待您的回復(fù)!
寫信的.目的主要是介紹自己，讓老師了解你是怎樣的人，值不值得不培養(yǎng)你，是爭取與老師見面的好機(jī)會(huì)，要突出自己的特色，文字之間要真誠、禮貌充滿敬意，并不要吝嗇自己的贊美，這要把握一個(gè)尺度，要謹(jǐn)慎，否則會(huì)顯得矯揉造作!讓他覺得你是一個(gè)有思想有膽量的人，敢去抒發(fā)自己的看法，當(dāng)然也要自我批評(píng)，說明自己應(yīng)該更優(yōu)秀些，表達(dá)自己以后會(huì)不斷進(jìn)取不斷超越自己，永不自滿!但也要襯托自己十年寒窗的辛苦，更要跨你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀。
寫信還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵，就是要把自己的重點(diǎn)提煉出來，最好以小標(biāo)題的形式，因?yàn)閷?dǎo)師比較忙，尤其到了你找他的時(shí)候，肯定很多其他同學(xué)也在找，打電話的方法我也試過，效果不太好，當(dāng)然你分非常高除外，我這里要講的是如何在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢的情況下脫穎而出。
其次，好好準(zhǔn)備復(fù)試。不考完前絕對(duì)不要放松，對(duì)復(fù)試要考的內(nèi)容要全面準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，老師看了一封你認(rèn)真寫出的信后，回復(fù)的概率非常大，如果有可能，則衣著得體的拜會(huì)導(dǎo)師，一定要注意禮貌，這很重要的。