方案的設計需要考慮到各種因素，如時間、資源和風險等。方案的可操作性是衡量其效果的重要標準之一。這些范文將幫助您更好地了解如何制定和實施方案。
職工元旦活動方案篇一
為豐富教職工生活，展示教職工風貌，增進教職工友誼，在20xx年元旦來臨之際，學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各年級組長。
xx中學全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
（一）、趣味運動強體魄。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達終點的時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
項目負責人：趙東華（組長）、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
（二）、書畫手工展風采。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負責人：吳海洋（組長）、王正霞。
（三）、載歌載舞慶元旦。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。
2．表現形式多樣，歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學校抽取部分特長教師擔任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。
項目負責人：李宣傳（組長）、王多、萬艷、劉婷婷。
（四）、課件制作看實力。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件。
地點：微機室項目負責人：史新建（組長）、劉美、張振軍、于小豹、田青。
（五）、乒乓預演沖聯賽。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負責：韓桂良。
（六）、魅力教室（辦公室）我最靚。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。
項目負責人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。
2、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
職工元旦活動方案篇二
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
張校長致辭。
職工元旦活動方案篇三
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
議程：
張校長致辭。
職工元旦活動方案篇四
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
學校全體教職工。
組長：楊國斌。
副組長：
成員：
20xx年12月31日下午16：00。
地點：學校操場。
指揮：湯寶興。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅、朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判：王強、王開。
3、托球跑裁判：葛云、黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春、李華榮。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；
1、報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點。
報名地點：工會；
2、每人限報兩項；
職工元旦活動方案篇五
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現田小教職工所特有的.風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2016年元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
12月30日下午4：30-8:30。
1.規(guī)定活動對象：田小全體在編人員。
以年級部為基礎分為三個工會小組：
低年級部工會組：xx。
中年級部工會組：xx。
高年級部工會組：xx。
2.自主參加活動對象：臨時人員和一小交流至我校教師。
臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動。
1.“我運動我健康”體育分組比賽活動。
活動主旨：倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，在校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
a、集體跳繩：每組出10人，兩搖八跳，三次機會，計最好成績。
b、綁腿跑：五人一組，每工會組出兩組參賽。
c、拔河：十人一隊，三男七女，循環(huán)賽，次場勝方連續(xù)比賽。
2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統習俗聚餐活動。
活動主旨：元旦時節(jié)“吃餃子”是中國的傳統習俗，為進一步弘揚我國的傳統飲食文化，在今年元旦舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過集體煮餃子，吃包餃子活動，讓老師感覺到節(jié)日的溫暖,并借此機會，促進老師間的溝通交流，增進老師們之間的友誼，增強學校的凝聚力，培養(yǎng)老師們的團體協作精神。
各工會組成立后勤工作組，做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系，地址在迎賓路皇廷盛宴對面。
3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動。
活動主旨：搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力。
工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽，比賽現場隨機分組。限時比賽，贏一局計13級，到時總級數高的贏，如在同一級，則以臺上為贏。
組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動，有意向參與體育活動環(huán)節(jié)的主動在工會組報名，要在4:45之前到現場。
2.各年級部主任兼任本工會小組組長，各工會委員主動積極協助本組組長做好統籌報名聯絡等工作。
3.本次活動經費預算：人均400元。其中300用于集體獎，100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。
4.責任人及時間要求：
4:30-4:45各班抓緊時間放完學，各組運動員學校操場集中準備，自由練習集體跳繩。
4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人：x。
5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人：x。
5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人：x。
“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責：x。
5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統習俗聚餐活動。
負責人：各工會組長。
5.物品采購：會計室責任人：x。
1.活動參與獎：根據報名情況按人次發(fā)至工會組，由工會組組織發(fā)放。
2.活動優(yōu)勝獎：由工會現場直接發(fā)放。
3.組織獎：根據各組參加活動情況確定，沒有限額。
職工元旦活動方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）12月28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：xxx。
組員：xxx。
九
職工元旦活動方案篇七
在元旦的時候學校為給教職工一個充滿希望的20xx，應該怎樣做呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年慶元旦教職工。
活動方案。
為豐富全校教職工業(yè)余生活，促進教職工之間的感情溝通，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，提高團隊意識，增強團隊精神，愉悅身心，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，結合本校實際，學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動，特制定本方案。
一、活動目的：
1.營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動時間：
暫定20xx年12月29日下午。
三、參加人員：
全校在職教職工。
四、組隊辦法和報名要求：
1.以專業(yè)部為單位，成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2.報名要求：每位教職工參加一到二項。
3.報名地點和截止時間：機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領導)到各自專業(yè)部報名，成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14：00前將報名表交工會主任處。
五、活動項目及規(guī)則：
1.團體比賽項目及規(guī)則：
(1)籃球賽：每團隊10人參賽，男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽：每團隊20人參加，男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑：每團隊20人參加，男女教師各10人。
2.個人比賽項目及規(guī)則：
(1)乒乓球比賽：淘汰賽，三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽：淘汰賽，11分制，三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶)：比賽時原地將實心球擲出，球滾動后靜止在相應區(qū)域，得到相應環(huán)數，每人投擲三次，累計環(huán)數計名次。
六、獎項設置：
1.比賽設團體獎項，團體一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00點。
二、活動地點：
xx學院新籃球場。
三、組織機構：
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組。
四、活動主題：
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工。
六、活動項目：
2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲：心心相印。
七、參賽辦法及獎項設置：
1.個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2.集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：20xx年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學;。
三~六年級3：10放學;。
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
三、活動地點：中心小學xx校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動內容及形式：
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協調：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。
鼓樓：
職責：
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。
(2)負責聯歡會活動流程安排，節(jié)目。
串詞。
節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
(1)負責節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責演出現場音響調試保障工作;。
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項。
1.各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
職工元旦活動方案篇八
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的.凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
略
活動定于xx年12月31日下午16：00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。
1、趣味羽毛球。
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈。
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名?？偡e分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
全面組織：xx。
現場組織：xx。
器材準備：xx。
活動協調：xx。
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。
職工元旦活動方案篇九
為豐富教職工的.業(yè)余化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日點0分起。
報告廳。
1節(jié)目展演活動。
2觀看電影活動。
1xx中心小學全體教職工。
2南宅實驗學校全體教職工。
1各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統籌主持等事宜。
4其他注意事項。
參加人員：教育集團全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處。
籌備組：后勤組、藝術組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
職工元旦活動方案篇十
為豐富教職工業(yè)余生活，展示教職工良好的精神風貌，倡導積極健康向上的`校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：
20xx年12月30~31日。
xx實驗學校田徑場、籃球場。
12月27日（星期五）前到體育組xxx老師處報名。
以教研組為單位自愿報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。
集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%；二等獎占報名人數或隊數20%；三等獎占70﹪。
1、集體項目：
（1）跳長繩。
（2）30米持球跑。
2、個人項目：
（1）憶童年50米滾鐵環(huán)記時賽；
（2）男、女定點投籃比賽；
（3）30米2人三足跑。
八、每項具體要求：
1、跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg，按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。
3、男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環(huán)記時賽：選手站在起跑線外，聽到發(fā)令信號后開始用鐵鉤推鐵環(huán)，中途原則鐵鉤不離鐵環(huán)，到終點人、環(huán)、鉤全部沖過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。
5、30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的異側腿，聽到發(fā)令后快速跑至終點，成績優(yōu)者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續(xù)完成比賽。
九、每個單項具體比賽時間，見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。
十、每位教職工限報一項個人項目，一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人（5隊）將取消該項目比賽。
職工元旦活動方案篇十一
預賽：2013年12月23日—31日大課間（跑完操后及校本課程時間）【9:45—10:45】（有比賽的教師校本課程自己事先調劑好，保證有老師看堂。）。
決賽：12月31日下午。
全體教工。
跳繩：時間一分鐘，所跳個數計算成績，多者為勝。取前10名發(fā)獎。
羽毛球：個人單打，15分制（決賽采用21分制），三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制，取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制，每組取前兩名進入第二輪，第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前，擲幣，勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球，選擇某一方球場開始比賽，擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結束交換場地，第三局先得11分時也要交換場地。（其他相關規(guī)則請參賽教師上網查閱）。
乒乓球：個人單打，11分制，三局兩勝；男、女教工均采用小組循環(huán)賽，小組前兩名晉級下一輪，下一輪進行淘汰賽。（相關規(guī)則請參賽教師上網查閱）。男教工取前4名，女教工取前5名。
籃球：抽簽決定組合，按“三人制”規(guī)則進行，取前2名。
歡樂摜蛋：開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規(guī)定時間內哪方先到j或時間到，得分高一方晉級下一輪；若正在進行的一局差距小于或等于3級，必須打完，如平分，加賽一場。取前11名。
每項活動以參賽人數三分之一的.比例設獎，按所取名額設一等獎1名，二等獎2名（其中三人制籃球二等獎為1名），其余皆為三等獎。
活動規(guī)則由體育組負責解釋；其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
職工元旦活動方案篇十二
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
職工元旦活動方案篇十三
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
幼兒園各班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動開始。
（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）。
（本活動穿插在幼兒表演中）。
（4）親子互動。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲）。
（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。
3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。
（各班組織幼兒討論制定）。
1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
職工元旦活動方案篇十四
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的`疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
20xx年12月31日(星期五)。
a座一樓階梯電教室。
張毅。
1、收集禮物：
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)。
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統計(負責人：)。
3、現場布置：
張一：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的'提示牌。
張二：音響設備。
張三：拍照(領禮物時的照片)。
張四：拍照(科組合照)。
張五：抽獎箱、ppt。
張六：背景音樂。
張七：環(huán)境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：
5、后期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
職工元旦活動方案篇十五
一、指導思想：
以“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發(fā)展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題：
“魅力和諧”職工文藝調演。
三、活動時間：
xx年4月1日—5月7日。
四、活動單位。
主辦單位沁源縣總工會。
贊助單位。
五、活動安排。
(一)組織準備階段。
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日。
(二)文藝調演階段。
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。
時間：4月27日-28日。
地點：縣大禮堂。
(三)文藝調演頒獎階段。
在文藝調演的基礎上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。
時間：4月29日。
地點：縣大禮堂。
(四)送文藝下基層階段。
選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日。
地點：另行通知。
六、組織領導。
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組長：史道義。
副組長：雷鎖奎。
成員：李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍。
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組：
組長：雷鎖奎。
副組長：孫曉曄郝志萍。
成員：連雪花楊建麗王麗莎主持人。
燈光、音響師。
職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長：賀玉效。
成員：張金連李秀娥。
職責：負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組：
組長：李建波。
副組長：藥世欽。
成員：劉銳峰干警若干名。
職責：負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
七、幾點要求。
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?；顒右嫦蚧鶎?，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
職工元旦活動方案篇十六
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，特組織開展20xx年元旦文藝晚會。
二、活動主題：我的夢中國夢。
三、參加對象：全體師生。
四、組織：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。
組長：劉建云副組長：呂婭賓。
負責人：周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、
趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。
成員：班主任及各輔導老師。
五、匯演時間：20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、匯演地點：學校舞臺。
七、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：周永剛，負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：余青青，20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān)：趙根，負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：郗發(fā)清、張明光、洪偉，負責整個文藝匯演過程中的安保工作，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、后勤保障：陳明忠。
5、門衛(wèi)認真督查探訪人員，并做好記錄。
6、科任老師協助班主任管理好本班學生匯演中的紀律，班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。
7、會場布置：周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。（注：會場布置時間——20xx年12月26日）。
8.主持人訓練負責人：余青青。
9、會場指揮：阮振峰，負責指揮各班學生入場就坐。
10、音響：林自華負責裝接好晚會所需音響設備，余青青負責演出過程中的播放工作。
12、成績統計：賞菊珍周朝蘋張莉。
13、攝影：林自華。
14、獎項：（分年級評比）。
一等獎（1名）獎金100元。
二等獎（1名）獎金80元。
三等獎（1名）獎金60元。
八、節(jié)目征集。
（一）、節(jié)目構成內容。
1、舞蹈類。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
2、語言類。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、
（2）具有教育意義的課本劇、舞臺劇等；
（3）音樂詩歌朗誦等。
3、其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
（三）、節(jié)目征集須知。
1、節(jié)目來源。
以班為單位，每班一個節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目;。
2、要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾，節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意：節(jié)目時間控制在3——10分鐘。
（四）、節(jié)目上報時間：20xx年12月19日。
注：選送節(jié)目所需的音源（歌曲或伴奏）須提前用u盤準備好，注明班級以及節(jié)目名稱，并為本班節(jié)目寫好串詞，打包上交余青青老師處，具體上交時間時間20xx年12月19日。
（五）、彩排時間：暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。（如有變動，另行通知）。
九、評分標準。
宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制定本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代小學生的精神風貌10分。
（3）表演藝術水平(20分)。
（4）節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3——10分鐘；不夠3分為太短，超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲獎。
十、文藝匯演議程：
18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。
18:50——18:55主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。
19:00——21:30文藝晚會。
21:30退場、清場。
晚會紀律：1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。
2、不大聲喧嘩，不帶零食進入場地。
3、保持現場秩序，避免出現混亂。
4、需要上廁所的同學由班主任分次安排，不要蜂擁而進。
5、不允許任何一個同學串位。
6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。
職工元旦活動方案篇十七
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生，10人左右。
職工元旦活動方案篇十八
三、舉辦：20xx年12月30日午時6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦：廣告學院文藝部。
六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任。
七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料，調動起同學及學校、教師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐摎g”，以游戲為主，由教師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
版塊：百家爭鳴。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和教師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)。
版塊：師生大聯歡。
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最終剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最終決出最優(yōu)勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯歡”的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
版塊：春天的禮物。
在活動的過程中，一向都有評委在為表演評分。活動的最終階段，公布各個節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。
在活動的最終，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示著的明天會更完美，凸現“為的明天”的活動主題。
職工元旦活動方案篇十九
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：
一、活動主題：我們都是一家人。
二、參加人員：27中全體教職工。
三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排：
1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單。
2、節(jié)目要求：每組準備兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演）。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發(fā)，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、節(jié)目游戲的收集、編排及節(jié)目單的.制作。
2、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備。
4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排。
職工元旦活動方案篇二十
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責人：xxxx。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點：塑膠操場。
活動負責人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點：大一班活動室。
活動負責人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負責人：xxxx領獎地點：保健室。
3、后勤組：
負責人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
職工元旦活動方案篇二十一
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現將有關事項通知如下：
20xx年12月29日（星期四）下午13：00點。
xx學院新籃球場。
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組。
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3、附加游戲：心心相印。
1、個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。
職工元旦活動方案篇一
為豐富教職工生活，展示教職工風貌，增進教職工友誼，在20xx年元旦來臨之際，學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各年級組長。
xx中學全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
（一）、趣味運動強體魄。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達終點的時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
項目負責人：趙東華（組長）、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
（二）、書畫手工展風采。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負責人：吳海洋（組長）、王正霞。
（三）、載歌載舞慶元旦。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。
2．表現形式多樣，歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學校抽取部分特長教師擔任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。
項目負責人：李宣傳（組長）、王多、萬艷、劉婷婷。
（四）、課件制作看實力。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件。
地點：微機室項目負責人：史新建（組長）、劉美、張振軍、于小豹、田青。
（五）、乒乓預演沖聯賽。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負責：韓桂良。
（六）、魅力教室（辦公室）我最靚。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。
項目負責人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。
2、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
職工元旦活動方案篇二
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
張校長致辭。
職工元旦活動方案篇三
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
議程：
張校長致辭。
職工元旦活動方案篇四
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。
學校全體教職工。
組長：楊國斌。
副組長：
成員：
20xx年12月31日下午16：00。
地點：學校操場。
指揮：湯寶興。
1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅、朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判：王強、王開。
3、托球跑裁判：葛云、黃愛民。
4、打保齡球裁判：汪云春、李華榮。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；
1、報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點。
報名地點：工會；
2、每人限報兩項；
職工元旦活動方案篇五
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現田小教職工所特有的.風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2016年元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
12月30日下午4：30-8:30。
1.規(guī)定活動對象：田小全體在編人員。
以年級部為基礎分為三個工會小組：
低年級部工會組：xx。
中年級部工會組：xx。
高年級部工會組：xx。
2.自主參加活動對象：臨時人員和一小交流至我校教師。
臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動。
1.“我運動我健康”體育分組比賽活動。
活動主旨：倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，在校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
a、集體跳繩：每組出10人，兩搖八跳，三次機會，計最好成績。
b、綁腿跑：五人一組，每工會組出兩組參賽。
c、拔河：十人一隊，三男七女，循環(huán)賽，次場勝方連續(xù)比賽。
2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統習俗聚餐活動。
活動主旨：元旦時節(jié)“吃餃子”是中國的傳統習俗，為進一步弘揚我國的傳統飲食文化，在今年元旦舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過集體煮餃子，吃包餃子活動，讓老師感覺到節(jié)日的溫暖,并借此機會，促進老師間的溝通交流，增進老師們之間的友誼，增強學校的凝聚力，培養(yǎng)老師們的團體協作精神。
各工會組成立后勤工作組，做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系，地址在迎賓路皇廷盛宴對面。
3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動。
活動主旨：搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力。
工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽，比賽現場隨機分組。限時比賽，贏一局計13級，到時總級數高的贏，如在同一級，則以臺上為贏。
組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動，有意向參與體育活動環(huán)節(jié)的主動在工會組報名，要在4:45之前到現場。
2.各年級部主任兼任本工會小組組長，各工會委員主動積極協助本組組長做好統籌報名聯絡等工作。
3.本次活動經費預算：人均400元。其中300用于集體獎，100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。
4.責任人及時間要求：
4:30-4:45各班抓緊時間放完學，各組運動員學校操場集中準備，自由練習集體跳繩。
4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人：x。
5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人：x。
5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人：x。
“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責：x。
5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統習俗聚餐活動。
負責人：各工會組長。
5.物品采購：會計室責任人：x。
1.活動參與獎：根據報名情況按人次發(fā)至工會組，由工會組組織發(fā)放。
2.活動優(yōu)勝獎：由工會現場直接發(fā)放。
3.組織獎：根據各組參加活動情況確定，沒有限額。
職工元旦活動方案篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）12月28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：xxx。
組員：xxx。
九
職工元旦活動方案篇七
在元旦的時候學校為給教職工一個充滿希望的20xx，應該怎樣做呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年慶元旦教職工。
活動方案。
為豐富全校教職工業(yè)余生活，促進教職工之間的感情溝通，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，提高團隊意識，增強團隊精神，愉悅身心，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，結合本校實際，學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動，特制定本方案。
一、活動目的：
1.營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
二、活動時間：
暫定20xx年12月29日下午。
三、參加人員：
全校在職教職工。
四、組隊辦法和報名要求：
1.以專業(yè)部為單位，成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2.報名要求：每位教職工參加一到二項。
3.報名地點和截止時間：機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領導)到各自專業(yè)部報名，成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14：00前將報名表交工會主任處。
五、活動項目及規(guī)則：
1.團體比賽項目及規(guī)則：
(1)籃球賽：每團隊10人參賽，男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽：每團隊20人參加，男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑：每團隊20人參加，男女教師各10人。
2.個人比賽項目及規(guī)則：
(1)乒乓球比賽：淘汰賽，三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽：淘汰賽，11分制，三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶)：比賽時原地將實心球擲出，球滾動后靜止在相應區(qū)域，得到相應環(huán)數，每人投擲三次，累計環(huán)數計名次。
六、獎項設置：
1.比賽設團體獎項，團體一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00點。
二、活動地點：
xx學院新籃球場。
三、組織機構：
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組。
四、活動主題：
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工。
六、活動項目：
2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲：心心相印。
七、參賽辦法及獎項設置：
1.個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2.集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
為了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：
一、活動主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：20xx年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：
一~二年級3：00放學;。
三~六年級3：10放學;。
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始。
三、活動地點：中心小學xx校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動內容及形式：
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協調：
4.會場布置組：
組長：
組員：xx校區(qū)美術教師。
職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。
鼓樓：
職責：
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。
(2)負責聯歡會活動流程安排，節(jié)目。
串詞。
節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人：于曉慧及其它電教組成員。
職責：
(1)負責節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責演出現場音響調試保障工作;。
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置。
1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項。
1.各組根據實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。
職工元旦活動方案篇八
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的.凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
略
活動定于xx年12月31日下午16：00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。
1、趣味羽毛球。
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈。
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名?？偡e分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
全面組織：xx。
現場組織：xx。
器材準備：xx。
活動協調：xx。
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。
職工元旦活動方案篇九
為豐富教職工的.業(yè)余化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日點0分起。
報告廳。
1節(jié)目展演活動。
2觀看電影活動。
1xx中心小學全體教職工。
2南宅實驗學校全體教職工。
1各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統籌主持等事宜。
4其他注意事項。
參加人員：教育集團全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處。
籌備組：后勤組、藝術組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
職工元旦活動方案篇十
為豐富教職工業(yè)余生活，展示教職工良好的精神風貌，倡導積極健康向上的`校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：
20xx年12月30~31日。
xx實驗學校田徑場、籃球場。
12月27日（星期五）前到體育組xxx老師處報名。
以教研組為單位自愿報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。
集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%；二等獎占報名人數或隊數20%；三等獎占70﹪。
1、集體項目：
（1）跳長繩。
（2）30米持球跑。
2、個人項目：
（1）憶童年50米滾鐵環(huán)記時賽；
（2）男、女定點投籃比賽；
（3）30米2人三足跑。
八、每項具體要求：
1、跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg，按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。
3、男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環(huán)記時賽：選手站在起跑線外，聽到發(fā)令信號后開始用鐵鉤推鐵環(huán)，中途原則鐵鉤不離鐵環(huán)，到終點人、環(huán)、鉤全部沖過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。
5、30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的異側腿，聽到發(fā)令后快速跑至終點，成績優(yōu)者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續(xù)完成比賽。
九、每個單項具體比賽時間，見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作，具體分工另行通知。
十、每位教職工限報一項個人項目，一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人（5隊）將取消該項目比賽。
職工元旦活動方案篇十一
預賽：2013年12月23日—31日大課間（跑完操后及校本課程時間）【9:45—10:45】（有比賽的教師校本課程自己事先調劑好，保證有老師看堂。）。
決賽：12月31日下午。
全體教工。
跳繩：時間一分鐘，所跳個數計算成績，多者為勝。取前10名發(fā)獎。
羽毛球：個人單打，15分制（決賽采用21分制），三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制，取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制，每組取前兩名進入第二輪，第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前，擲幣，勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球，選擇某一方球場開始比賽，擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結束交換場地，第三局先得11分時也要交換場地。（其他相關規(guī)則請參賽教師上網查閱）。
乒乓球：個人單打，11分制，三局兩勝；男、女教工均采用小組循環(huán)賽，小組前兩名晉級下一輪，下一輪進行淘汰賽。（相關規(guī)則請參賽教師上網查閱）。男教工取前4名，女教工取前5名。
籃球：抽簽決定組合，按“三人制”規(guī)則進行，取前2名。
歡樂摜蛋：開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規(guī)定時間內哪方先到j或時間到，得分高一方晉級下一輪；若正在進行的一局差距小于或等于3級，必須打完，如平分，加賽一場。取前11名。
每項活動以參賽人數三分之一的.比例設獎，按所取名額設一等獎1名，二等獎2名（其中三人制籃球二等獎為1名），其余皆為三等獎。
活動規(guī)則由體育組負責解釋；其他未盡事宜以學校黑板通知為準。
職工元旦活動方案篇十二
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
職工元旦活動方案篇十三
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
幼兒園各班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動開始。
（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）。
（本活動穿插在幼兒表演中）。
（4）親子互動。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲）。
（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。
3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。
（各班組織幼兒討論制定）。
1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
職工元旦活動方案篇十四
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的`疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
20xx年12月31日(星期五)。
a座一樓階梯電教室。
張毅。
1、收集禮物：
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)。
2、禮物整理分類：
將收到的禮物進行編號統計(負責人：)。
3、現場布置：
張一：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的'提示牌。
張二：音響設備。
張三：拍照(領禮物時的照片)。
張四：拍照(科組合照)。
張五：抽獎箱、ppt。
張六：背景音樂。
張七：環(huán)境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：
5、后期工作：
全體團員收拾、打掃場地。
職工元旦活動方案篇十五
一、指導思想：
以“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發(fā)展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題：
“魅力和諧”職工文藝調演。
三、活動時間：
xx年4月1日—5月7日。
四、活動單位。
主辦單位沁源縣總工會。
贊助單位。
五、活動安排。
(一)組織準備階段。
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日。
(二)文藝調演階段。
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。
時間：4月27日-28日。
地點：縣大禮堂。
(三)文藝調演頒獎階段。
在文藝調演的基礎上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。
時間：4月29日。
地點：縣大禮堂。
(四)送文藝下基層階段。
選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日。
地點：另行通知。
六、組織領導。
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組長：史道義。
副組長：雷鎖奎。
成員：李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍。
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組：
組長：雷鎖奎。
副組長：孫曉曄郝志萍。
成員：連雪花楊建麗王麗莎主持人。
燈光、音響師。
職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長：賀玉效。
成員：張金連李秀娥。
職責：負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組：
組長：李建波。
副組長：藥世欽。
成員：劉銳峰干警若干名。
職責：負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
七、幾點要求。
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?；顒右嫦蚧鶎?，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
職工元旦活動方案篇十六
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，特組織開展20xx年元旦文藝晚會。
二、活動主題：我的夢中國夢。
三、參加對象：全體師生。
四、組織：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。
組長：劉建云副組長：呂婭賓。
負責人：周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、
趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。
成員：班主任及各輔導老師。
五、匯演時間：20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、匯演地點：學校舞臺。
七、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：周永剛，負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：余青青，20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān)：趙根，負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：郗發(fā)清、張明光、洪偉，負責整個文藝匯演過程中的安保工作，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、后勤保障：陳明忠。
5、門衛(wèi)認真督查探訪人員，并做好記錄。
6、科任老師協助班主任管理好本班學生匯演中的紀律，班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。
7、會場布置：周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標：宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。（注：會場布置時間——20xx年12月26日）。
8.主持人訓練負責人：余青青。
9、會場指揮：阮振峰，負責指揮各班學生入場就坐。
10、音響：林自華負責裝接好晚會所需音響設備，余青青負責演出過程中的播放工作。
12、成績統計：賞菊珍周朝蘋張莉。
13、攝影：林自華。
14、獎項：（分年級評比）。
一等獎（1名）獎金100元。
二等獎（1名）獎金80元。
三等獎（1名）獎金60元。
八、節(jié)目征集。
（一）、節(jié)目構成內容。
1、舞蹈類。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
2、語言類。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、
（2）具有教育意義的課本劇、舞臺劇等；
（3）音樂詩歌朗誦等。
3、其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
（三）、節(jié)目征集須知。
1、節(jié)目來源。
以班為單位，每班一個節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目;。
2、要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現場觀眾，節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意：節(jié)目時間控制在3——10分鐘。
（四）、節(jié)目上報時間：20xx年12月19日。
注：選送節(jié)目所需的音源（歌曲或伴奏）須提前用u盤準備好，注明班級以及節(jié)目名稱，并為本班節(jié)目寫好串詞，打包上交余青青老師處，具體上交時間時間20xx年12月19日。
（五）、彩排時間：暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。（如有變動，另行通知）。
九、評分標準。
宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制定本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。
（二）細則：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代小學生的精神風貌10分。
（3）表演藝術水平(20分)。
（4）節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3——10分鐘；不夠3分為太短，超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲獎。
十、文藝匯演議程：
18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。
18:50——18:55主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。
19:00——21:30文藝晚會。
21:30退場、清場。
晚會紀律：1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。
2、不大聲喧嘩，不帶零食進入場地。
3、保持現場秩序，避免出現混亂。
4、需要上廁所的同學由班主任分次安排，不要蜂擁而進。
5、不允許任何一個同學串位。
6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。
職工元旦活動方案篇十七
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生，10人左右。
職工元旦活動方案篇十八
三、舉辦：20xx年12月30日午時6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦：廣告學院文藝部。
六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任。
七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料，調動起同學及學校、教師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的`氣氛。“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐摎g”，以游戲為主，由教師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
版塊：百家爭鳴。
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和教師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)。
版塊：師生大聯歡。
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最終剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最終決出最優(yōu)勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯歡”的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。
版塊：春天的禮物。
在活動的過程中，一向都有評委在為表演評分。活動的最終階段，公布各個節(jié)目的最終得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。
在活動的最終，由全體共唱校歌《期望在明天》收尾，寓示著的明天會更完美，凸現“為的明天”的活動主題。
職工元旦活動方案篇十九
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：
一、活動主題：我們都是一家人。
二、參加人員：27中全體教職工。
三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排：
1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單。
2、節(jié)目要求：每組準備兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演）。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹林映）。
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發(fā)，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、節(jié)目游戲的收集、編排及節(jié)目單的.制作。
2、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備。
4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排。
職工元旦活動方案篇二十
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動時間：20xx年元月1日上午8：30―11：00。
三、活動內容：
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間：8：30-9：20。
活動負責人：xxxx。
長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間：9:30――10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室。
活動負責人：xxxx。
2、羽毛球。
活動地點：塑膠操場。
活動負責人：xxx。
3、娛樂紙牌。
活動地點：大一班活動室。
活動負責人：xxxx。
四、活動要求及人員安排：
(一)活動要求：
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
(二)活動人員安排：
1、活動領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、獎品組：
負責人：xxxx領獎地點：保健室。
3、后勤組：
負責人：xxx。
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
職工元旦活動方案篇二十一
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財?！苯搪毠び履暧螆@活動，現將有關事項通知如下：
20xx年12月29日（星期四）下午13：00點。
xx學院新籃球場。
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅游系工會小組。
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。
2、集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3、附加游戲：心心相印。
1、個人項目：
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：
設組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0、5分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。