總結(jié)過去一年的工作，為新的一年制定計劃。如何使文章更具有說服力？讓我們一起來研究一下。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結(jié)中準確表達自己的觀點和思考。
包書皮初中包書皮的篇一
今天晚上的作業(yè)是包書皮。放學回家的路上，我告訴媽媽要買書皮。媽媽問我：“能不能不花錢包書皮？”我想了想回答：“上學期能用的書皮，這學期繼續(xù)用。”媽媽追問：“要是那些書皮不夠用，怎么辦？”我不知道了。媽媽說她來想辦法。
回到家，我教給媽媽包書皮。先把塑料書皮打開，把課本的封面放進書皮左邊，把課本封底放進書皮的右邊，這樣就包好了書皮，很簡單。
準備的塑料書皮不夠了，怎么辦？我想起媽媽說過的不用花錢也可以包書皮，可是應(yīng)該怎么做呢，我思來想去也沒有辦法。
還是媽媽聰明。媽媽找來了一些黃色牛皮紙，裁成了長方形。按著書本的大小剪出邊來，一會兒這邊折一折，一會兒那邊粘一粘，不長時間就把書皮包好了。
包書皮初中包書皮的篇二
一年過去了，我的心情十分高興。因為我領(lǐng)到了一些新書，我決定給這些新書換上新裝。
我先找來一些廢報紙，然后拿來了剪刀，刀子，因為包書皮需要這些材料。所以我把這些材料拿來了，開始包書了，我先從書包里拿出老師剛發(fā)的新書，把剛才找到的廢報紙拿來，我先把書放在廢報紙上，然后把書第一頁打開，也把書的最后一頁打開，接著把廢報紙的一半剪開，用其中的一半包小書，我成功的把書包好了，只剩兩張報紙了，剛好可以包幾本大書，我用同樣的辦法把剩下的幾本大書包完了。
經(jīng)過這次包書，我明白了一個結(jié)論，只要你常動腦筋，仔細觀察，就能做好每一件事。
包書皮初中包書皮的篇三
今天，我放學回來，開始我的工程――包書皮。
首先，我把書全部都拿出來，按照從小到大的順序依次從上面摞好，然后又把書皮全部拿出來，開始包。我小心翼翼地包著每一本書和本子，可是，包數(shù)學書時，我遇到了一個不該遇到的難題――不知道哪一個書皮更漂亮，該用哪一個書皮好，我拿著兩個書皮，心想：這可怎么辦呢？要不然用這個吧。于是，我拿起了一個，包在語文書上，雖然很漂亮，可是另一個也不差呀。我又拿起了第二個，包上，卻又想用另一個。我反反復(fù)復(fù)試了好多次都拿不定主意。
突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個天使，緊接著又蹦出來了一個魔鬼，它們齊聲說：“小主人，讓我們?yōu)槟阕鰶Q定吧！”我無奈地點點頭。天使說：“我覺得米奇的這個好看，你看它多可愛呀！”我聽了覺得很有道理。這時，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，這個hellokitty的書皮也很好看，不比米奇的差！”天使急忙喊道：“米奇的比kitty可愛，米奇的好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就這樣，它們吵了很長時間。
這時，一位滿頭銀絲的老人來了，笑著說：“你應(yīng)該自己決定，機會、命運都掌握在你自己的手里，你應(yīng)該自己作出選擇?！蔽尹c了點頭。
我拿出其中一個，說：“就這個了！”于是，我仔細地把它包在書上，心里非常高興。
包書皮中，我明白了一個道理：無論做什么事，要勇敢地作出選擇，做一個有主見的人！
包書皮初中包書皮的篇四
小時候我們上學是自己動手包書皮。包書皮的材料是舊報紙。一學期下來，用報紙包的書皮并沒有磨壞多少；等我的小孩讀書的時候，是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫報包書皮。以后當掛歷風行的時候，用舊掛歷來包書皮，成為一種時尚。漂亮·光滑·堅實耐用，孩子們到學校還會互相比美，看誰的書皮最漂亮?，F(xiàn)在的孩子上學就太幸福了。用報紙當書皮，那是老土；用掛歷當書皮，那是過時；用牛皮紙包書皮，太難看了。現(xiàn)在包的不是書皮，包的是鈔票。商家為孩子們準備的書皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書和本子都得包，一個小孩下來也得不少錢。家長如果找代用品，孩子這一關(guān)是過不去的.，因為大家都有，而我沒有那怎么行。
今天廣州的小學生都開學了。幸福的童年，幸福的生活，優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室。開學的第一天的作業(yè)是留給家長的，那就是“包書皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績來回報老師，回報家長。
包書皮初中包書皮的篇五
時間如飛一般的來到了愉快的暑假。每一次包書皮都是媽媽幫我包的，每次看著媽媽包書皮我就像一只躍躍欲試的小鳥，也想為自己包一次書皮。而且我也長大了，應(yīng)該自己的事情自己做，不能再依靠媽媽了。就在這個暑假我就要自己包書皮了。
今天，我就準備了包書皮的紙和剪刀。準備完東西我就開始做了。我先把書放在紙上，然后，從右邊和左邊各折了一次。就開始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個三角形，就開始做最后一步了。正當我做時，我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想：我之前的努力都白費了。我氣極了，就把那個沒做成功的書皮給撕了。這事我就不想再做了，就想讓媽媽來做了。我剛想叫：“媽！”可是話到嘴邊我又咽下去了。我想：我說過不能再依靠媽媽了，自己的事情要自己做的。而且堅持就是勝利，一定不要氣餒。想到這里，我又認真的做了起來。終于，功夫不負有心人，我的書皮包好了，我高興極了！心里就想吃了蜜一樣甜。
通過這次制作，我想告訴大家：件事就是勝利，一定不要氣餒，還有，我們已經(jīng)長大了，自己的事情應(yīng)該自己做，不能再依靠家長。
包書皮初中包書皮的篇六
每次發(fā)新書的時候，媽媽都會用廢紙給我包書皮，我在旁邊看著，漸漸地我也學會了。
選擇薄厚適宜的的紙張，用紙包住書，量一下紙張的大小，紙的長寬都要大于書本的五公分以上即可，用紙完全將書包住并裹緊，使各部分尺寸均勻相等，裁去書籍兩端長于書脊的紙張部分，使紙剛好完全包住書脊，也使紙可以沿書的四個橫邊向內(nèi)折疊；先沿書的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙，橫邊共四條，豎邊兩條，把書皮的四個角沿書邊向內(nèi)折疊，折成一個等腰直角的.三角形，把三角形的一邊與書的一邊重合；沿著四個三角形的邊再向內(nèi)折，書皮就完全把書包住了；裝訂一下，把書放到褥子下面壓著，第二天拿出來就能變得平整漂亮。自己做一個書皮不用去外面買，既省錢又美觀，看著自己做的書皮，心里覺得美滋滋的。
包書皮初中包書皮的篇七
到大，我們每一個人都有一顆依賴的心，然而一件事使我學會了獨立自主。
那一次，開學了。老師要求我們回家包書皮。每當同學問起我書皮是誰包的時，我都會支支吾吾的說“是我媽媽包的?！蔽蚁脒@一回我要自己包?；氐郊椅野盐疫@個建議告訴了媽媽，可媽媽艱決不同意，但在我的`勸說下媽媽終于同意了。
于是，我就開始了，我小心翼翼的把書皮弄開，就在這時一陣風吹來，把我的書皮給弄皺了，媽媽趕緊過來幫助我，我生氣的說“媽媽您走開，我會自己包的。”
“一本，兩本”我的節(jié)奏越來越快一不小心又把書皮給貼錯了媽媽又走過來對我說“你別包了，讓我來包吧”。我堅決的說“不行，我一定要自己包”。雖然我用的時間很長也才包了2本書，但我學會了自己一個人包書皮。
每當同學再問書皮是誰包的時我都會自豪的說“是我自己包的”
包書皮初中包書皮的篇八
開學媽媽給我包的書皮爛了，這次我決定大顯身手，自己包書皮。
我有點生氣，甩手不干了。媽媽告訴我：“做事情不要急，要有信心和耐心，拆開再修整一下就好了?！蔽矣植痖_重新包，結(jié)果包得比較好。我心里有說不出的高興。
我會包書皮了，以后再發(fā)新書不用辛苦媽媽啦！
包書皮初中包書皮的篇九
第一次的登山，第一次說話，第一次笑，第一次走路，第一次游泳，第一次感動，第一次花錢，第一次上學，第一次交朋友……人生中有很多的第一次，在這些第一次中，我們也會有一些啟示。
我的書皮都是爸爸幫我包的，爸爸包的書皮很光滑，所以我也想包書皮，所以就拿好書皮，神神秘秘的進了臥室后，就開始專心致志的包書皮。我對包書皮是一竅不通，所以包出來的書也是坑坑洼洼，我不禁有點沮喪了，爸爸走進臥室看我在包書皮對我說：“要想把書包好第一步，你要把書放在平整的書皮紙上。第二步，把書皮按書的大小尺寸量好，用剪刀剪開書皮，前后頁包裹起來壓緊，按照這個程序書就可以包好了?！?BR> 我半信半疑的再次拿起書按照爸爸教的步驟，步一步的做下來，但我還是包得不太整齊。爸爸語重心長的對我說：“做什么事情一定要有耐心，堅持不懈才是勝利，這一次做的不好，那下一次就要更努力的把它做好，只有這樣你才能報好書皮，如果一次包不好就放棄，那你永遠都不會把書皮包好?！?BR> 聽了爸爸的話一種力量從心口涌出，我又開始拿起書皮仔細的包，一次比一次包的好，到最后一次包可謂是完美之至。父親的話依然縈繞耳畔，也許我明白了父親話中的意思不管做任何事情只要你用心去做，到最后就一定會成功的。父親的這句話給了我莫大的鼓勵，我會努力做好自己應(yīng)做的事，不讓父母操心。
第一次給了我啟示，人生中第一次有很多，但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn)，然后做到最好。
包書皮初中包書皮的篇十
寒假到了，老師發(fā)了幾本新書并告訴我們要愛護它們。于是有的.同學準備去商店買書皮包書，媽媽說：“今年國家提倡低碳生活，我們自己包書皮吧?！蔽液桶职忠黄饻蕚鋻鞖v紙、刀子和膠布開始包書皮。爸爸的手可真巧呀！首先裁出一張比課本稍大的掛歷紙，然后對折，把課本放到上面，三下兩下就包好了?，F(xiàn)在再看我的課本穿上了一件厚厚的外衣。接下來該我這個小畫家出場了，春天到了，我拿起彩筆在書皮上面畫上春天的圖畫，有嫩綠的小草和長長的柳枝還有從南方飛回的小燕子，當然最后還要寫上我的名字和課本的名字，我們的書皮包好了，雖然有些累，但心里美滋滋的。
包書皮初中包書皮的篇十一
人們常說：現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，什么都不會。我想：你們可別小瞧我。今天，我就要親自動手包書皮。
瞧!我先拿出一張印有花花綠綠圖案的書皮，在一本本嶄新的書里挑了一本語文書。心想，我一定要把它包好。我把語文書的封面翻起，把紙緊緊地貼著書的封面。然后，拿起剪刀，小心翼翼地在紙上東剪剪西剪剪，一下就剪完了。仔細檢查了一下，一點都沒錯，心中懸著的心終于落地了。我再把紙沿著書的輪廓左折右折，好像有點手忙腳亂，覺得有點難。心想我一定不能亂，亂了就折不好了。于是，我鎮(zhèn)定情緒，又開始折，這次，我折的很順利。又把書翻到最后面，折騰一翻，終于把后面也包好了。
一本書在我的努力下，好像穿了一件新衣服?？粗约河H手包好的書，心里美滋滋的。
我默默地想：以后一定要多學其它本領(lǐng)本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的各種能力，成為一個優(yōu)秀的女孩，讓家長們刮目相看。
馬上就要開學上課了，我不得不放下我心愛的課外書和電腦，背上書包去上學了。哎呀！糟了！我還沒給新書包書皮呢！這可是老師布置的一項作業(yè)呀！于是我二話不說，馬上開工。
以往，我都是用白紙來包書皮，包好后再精心設(shè)計封面，用彩筆畫上精美的圖案，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。想到這兒，我便拿出之前買好的專門用來包書皮的彩紙。我先用剪刀把紙一分為二，可是因為太著急了，所以剪得毛毛糙糙的，很不整齊。算了，湊合著用吧。我把書往紙上一比，發(fā)現(xiàn)用不了那么大的紙，所以又把分好的一張紙再分成兩份。這次剪出來的紙更是慘不忍睹！當我把書放到紙上準備包的時候，發(fā)現(xiàn)了一個更加讓人惱火的現(xiàn)實：這張紙是長度夠、寬度不夠，這剛剪的兩張紙是不能用了，那張大紙也不夠包三本書了。我這不是“賠了夫人又折兵”，全白忙活了嗎？家附近又沒有文具店，就是買現(xiàn)成的書皮也來不及了呀！我急得都快哭了。我突然想起去年買了好多的書皮，肯定有剩下的。于是，我又翻箱倒柜地找起來，很幸運，找到了兩張，我歡呼起來：它們可是解決了我的燃眉之急呀！給我的語文、數(shù)學書穿好衣服后，我又小心地將剩的半張紙把寫字書包起來。唉！總算忙活完了，抬頭一看，已經(jīng)忙活了一個小時了！
怎么包書皮也這么難哪！我總算明白了，再簡單的事情如果沒有計劃好就盲目去做的話，也是不會成功的。
包書皮初中包書皮的篇十二
在學校里，每發(fā)一次書都要包書皮兒。昨天，我們發(fā)了四年級的第一冊書。同學們可高興了，有的看書，有的急忙寫上名字，還有的在討論書里講的什么。
一回到家，我興高采烈地讓媽媽教我包書皮。準備剪刀或裁紙刀、包書皮的紙、用剪刀把距書邊5厘米外的地方剪去，從書中間相距5毫米或1厘米的地方各折一下，形成書的厚度。然后把厚度邊緣剪一小點口，上下都剪，之后把剩余的紙左邊的窩到第一頁，右邊的窩到最后一頁，再用膠帶粘緊，最后在書皮兒上寫上科目、姓名，一本書就包好了。在我的努力下，不一會兒11本書全部包好了?？粗约喊臅海械绞制?！
第一次包書皮兒，既鍛煉了我的手工能力，還能保護書，真有意思??！
包書皮初中包書皮的篇十三
文學家說：“書是人類的補品?！眾^斗者說：“書是人生的向?qū)?。”探索者說：“書是通向彼岸的船?！泵悦Ｕ哒f：“書是心中的啟明星?！睂W生們說：“書是我們不開口的老師?！备郀柣f：“書是人類進步的階梯。”
我要為我們敬愛的老師——書，穿上一件件“衣裳”。
包書皮要準備各種用品，需要用一把鋒利的剪刀、一把測量精準的尺子、一卷透明的膠紙，還有一扎精美的書皮紙。
開工了，我先將我要包的書端端正正地擺在書皮紙上，打量一番后，給書皮的上下左右留下三厘米的空間，此處必須測量好，否則書皮就包不穩(wěn)，我仔細地用尺子量一下是不是三厘米，在書皮紙上劃上淺淺的記號。然后，我才開始小心翼翼地剪去多余的紙，成型后把紙沿著書的邊緣折起來，并壓緊對折的邊緣，最后用透明膠帶封上，一本包好書皮的教科書，就這樣誕生了。雖然我們的'書大大小小、各式各樣，但還是被技藝精湛的我降伏了。愿我們“無言的老師”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。
在包書皮中，我們需要聚精會神才能包好書皮。請切記：在考試中稍微走神就會名落孫山，專心致志就能使你勇奪桂冠，專心干好生活中的點點滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。
包書皮初中包書皮的篇十四
發(fā)新書啦！我心里是多么激動，一本本新書，散發(fā)墨香，讓我愛不釋手。
我和媽媽一起包書皮。媽媽先把書皮的貼紙撕開，角對齊，把書輕輕放上去，再小心翼翼地貼在上面，用剪刀把多余的剪掉，用手輕輕壓平，一本書就包好了。
我看了，心里癢癢，也想包。于是，我拿起書皮，一下子就把貼紙撕開了，媽媽說：“你這樣撕開的話，這張書皮就沒用了?！蔽疫€不相信，我想：我一定把書包好，讓媽媽好好看看！可是，我正想包的時候，書皮黏在一起了，我越弄越亂，結(jié)果，這張書皮果然沒用了。
我看著媽媽包書，我感到很慚愧，下次，我絕對不會那么粗心了。
包書皮初中包書皮的篇十五
當我們拿到一本新書的時，總是特別喜歡，愛不釋手。那么新書和舊書有什么區(qū)別呢？首先它們的顏色不同，其次一個是很平整的，一個是很破舊的。想要讓書在使用過程中不會慢慢的變破舊，那么我們一開始就要把書包上書皮。
書皮的種類五花八門，有防水的軟塑料，有五光十色，花花綠綠的硬塑料，有色彩絢麗的包裝紙和最環(huán)保的報紙。
今天，老師就讓我們用報紙包一包《新狀元作文》的書。一開始，我們就一個一個的發(fā)愁，“誰有雙面膠誰有剪刀”的叫。我忽然想到一個很好的包書方法，既不用雙面膠，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我試了好幾次還是不成功，因為我的報紙不聽我使喚，老是疊不起來，我還真不想包了。這時我突然想到“失敗乃是成功之母?！庇谑俏矣珠_始了我的實驗?！鞍。∥医K于成功了?！蔽掖舐暤媒辛似饋?。
于是我拿著我的作品給老師看，老師說：“你雖然包得鄒巴巴的，不過還是成功了?！?BR> 今天我的書包得馬馬虎虎的，我回家要再加把勁，更上一層樓。
包書皮初中包書皮的篇十六
一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過去了，快開學了，孩子返校帶回來了新學期的課本。
我們一起去學生屋購買了學習用品，同時也買回來了許多圖案的包皮紙：有卡通的、有球星的、有風景的……一回到家里便開始了工作――包書皮。
這一折一疊不禁讓我想起了我的學生時代，每年開學爸爸都為我和弟弟包書皮，當時的紙雖說沒有現(xiàn)在的多，也沒有現(xiàn)在的好，可是在當時卻覺得也不錯。記得那時用些好看的掛歷紙，有時媽媽也會買些花花綠綠的彩紙，爸爸會為我們包書皮，他會包出很有創(chuàng)意的書皮，許多的花樣，我們就自己分類，哪個代表哪個科目都很有講究，拿在手里總是很興奮，甚至晚上睡覺時會放在枕邊，愛不釋手，手里拿著包好的書心理一直在下著決心，一定要好好學習，不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥，在這時卻感覺是另一個人，非常細致、耐心，比平時更加的容易接近。對于我們一說這也算是家人的另一種溝通吧。
包書皮初中包書皮的篇十七
不知怎么的，我的`語文書書最近總是出現(xiàn)一些大大小小的“漏洞”，我看著這些“漏洞”心中涌上很多處理方法。像什么“不用管呀”、“換個書皮”、“貼個膠布”等等都涌到了我心頭。但最終，我選擇了“換個書皮”這辦法。
我拿來語文書和透明書皮，輕鋪在桌面上。再拿出出皮，輕輕地打開。然后跑回房間翻箱倒柜的，只為找到一小塊膠。功夫不負有心人，“我找到了！”，我大聲喊道，一蹦三尺高。我拿出剪刀，小心翼翼地剪下兩小塊。又回到桌面前，翻開書，把扉頁、目錄和書皮包進前面的夾子里，猛地一蓋，再翻開，隨后又粘上膠。又翻到反面，用同樣的辦法包完了書皮。最后我拿出抹布把書一擦。
呵！包完了，雖然我不是很累，但是也體會到了艱苦！
包書皮初中包書皮的篇十八
今天我在學校，包書皮，有的同學領(lǐng)書皮，同學們開始包書皮啦。
首先開始做第一部，做完啦第一部。開始做第二部，做完啦第二部。開始做第三部，做完啦第三部。
同學們開始做第四部，做完啦。同學們說：“終于做完啦”。下學啦，老師說：“同學們收拾東西出去排隊”。
包書皮初中包書皮的篇十九
新的學期開始了，昨天晚上，我把舊書的書皮扒下來，準備今天發(fā)新書的時候用，不浪費，省下來的錢買課外書。
唉，小算盤落空了！今天在發(fā)書時，申老師對我們說：這學期不用塑料皮包書，用紙包。同學們聽了后七嘴八舌議論起來。申老師說：有些塑料書皮是三無產(chǎn)品，有毒，對人的身體有害，而且貴。而紙便宜又環(huán)保。接著申老師又說：同學們可回家查查三無包皮書的危害。我聽了后，似懂非懂地點點頭。
放學時，媽媽來接我，我有點惱火地對媽媽說：媽媽，買白紙包書。
媽媽一頭霧水：你這孩子咋了，家里不是有包書皮嗎？這不是浪費嗎？我只好把老師的話告訴了媽媽。
一回到家，我就迫不及待地打開了電腦，原來三無塑料書皮里含有鄰苯三甲酸酯、多環(huán)芳烴等毒素，經(jīng)常使用能使人中毒。江蘇省質(zhì)監(jiān)部門從商店、小攤上買了120批塑料書皮，經(jīng)過監(jiān)測，結(jié)果顯示，一共有49批不符合要求，占了樣品總數(shù)的40。8%。
啊，太可怕了！是真的，命重要，還是用紙來包書。
接下來我和媽媽用紙來包書，可我沒做過，媽媽好像知道了我的心思，說：看好了，我先來示范一下。只見媽媽把白紙攤在桌面上，拿出一本書放在白紙上，然后用紙蓋住書，用食指靠著書邊，拿筆畫一下，最后用剪刀把比書大點的白紙剪下來，上折、左折、右折很快書就穿上了白色的衣服。
哦，這么容易！我馬上拿起書包起來。唉，看起來容易，做起來難！我給書穿的衣服不是太大，就是太緊，有的穿不上，我忙得焦頭爛額，最后實在不行了，請媽媽幫忙。
好了，終于給書都穿上新衣服了。這時，我的肚咕咕叫起來，這才想起只顧包書，飯忘了吃了，我和媽媽都笑了。
包書皮初中包書皮的篇二十
今天下午，老師教我們包書皮。老師說：“先把紙對折一下，把紙打開，再把書放在紙上，再把書的側(cè)面給壓平了，在用鉛筆畫一條線當做標記，在把書皮翻過來畫一條斜線，然后對折幾下就行了?！?BR> 今天我學會了包書皮，以后就不用再買書皮了。
包書皮初中包書皮的篇二十一
今天小侄女放學回家，拿著自己的新書非常開心，吃過晚飯后，小侄女說老師要讓給新書包一個書皮，當然這樣的任務(wù)就交給了我。
首先我先選用了一個帶有卡通人物的紙，然后問問小侄女喜歡這樣的封皮不，她說很好看，我說可以，然后用剪刀剪成一張長方形的'形狀，然后就開始比對課本大小。
一切都準備好后就開始包書皮了，我先用紙包在書皮上，然后就用膠水粘住表皮，廢了好大的勁終于給弄好了，看著我的成果，我很開心，小侄女也看開心，拿著新書跑來跑去，我說小心一點，別把書皮弄破了。
結(jié)果第二天回家后，小侄女拿著新書回來了，我一看，新包的書皮變成了很臟，還跟破，我一問，原來因為其他小朋友看她的書皮很好看，就爭相看看，一個小朋友不小心把書弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大聲的哭了起來，這不放學后就把書拿回來讓我重新給她包一個書皮。
記得小時候，我們也這樣包過書皮，但是過了不久就會破了，哈哈，不過包書皮時的感覺還是不錯的。
包書皮初中包書皮的篇二十二
新的學期開始了，我領(lǐng)到了很多新書。老師說：“今天的作業(yè)是包書皮?！蔽业靡獾叵耄喊鼤ぬ唵瘟?！
回到家，我迫不及待地拉著爸爸到商店買了一些漂亮的包書紙，準備為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。
開始包書皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了語文書。我仔細一看，書皮歪歪扭扭的一點也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說：“包書皮看似很簡單，但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會把它做好的。”聽了爸爸的'話，我又鼓足了勇氣，把書皮拆下來，準備重新包書皮。
又開始包了，我先把包書紙對折，然后把書放在中間，用夾子把書和包書紙固定起來，再用剪子把包書紙兩端多余的部分見一個長方形的小口，最后我沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書皮，看著一本本包好的新書，我高興的笑了。爸爸也夸我說：“不錯呀，水平提高的很快嘛，書皮包得比我還要好，真是功夫不負有心人！”聽了爸爸的話，我心里更高興了。
今天我不僅學會了包書皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要愛惜書本！
包書皮初中包書皮的篇一
今天晚上的作業(yè)是包書皮。放學回家的路上，我告訴媽媽要買書皮。媽媽問我：“能不能不花錢包書皮？”我想了想回答：“上學期能用的書皮，這學期繼續(xù)用。”媽媽追問：“要是那些書皮不夠用，怎么辦？”我不知道了。媽媽說她來想辦法。
回到家，我教給媽媽包書皮。先把塑料書皮打開，把課本的封面放進書皮左邊，把課本封底放進書皮的右邊，這樣就包好了書皮，很簡單。
準備的塑料書皮不夠了，怎么辦？我想起媽媽說過的不用花錢也可以包書皮，可是應(yīng)該怎么做呢，我思來想去也沒有辦法。
還是媽媽聰明。媽媽找來了一些黃色牛皮紙，裁成了長方形。按著書本的大小剪出邊來，一會兒這邊折一折，一會兒那邊粘一粘，不長時間就把書皮包好了。
包書皮初中包書皮的篇二
一年過去了，我的心情十分高興。因為我領(lǐng)到了一些新書，我決定給這些新書換上新裝。
我先找來一些廢報紙，然后拿來了剪刀，刀子，因為包書皮需要這些材料。所以我把這些材料拿來了，開始包書了，我先從書包里拿出老師剛發(fā)的新書，把剛才找到的廢報紙拿來，我先把書放在廢報紙上，然后把書第一頁打開，也把書的最后一頁打開，接著把廢報紙的一半剪開，用其中的一半包小書，我成功的把書包好了，只剩兩張報紙了，剛好可以包幾本大書，我用同樣的辦法把剩下的幾本大書包完了。
經(jīng)過這次包書，我明白了一個結(jié)論，只要你常動腦筋，仔細觀察，就能做好每一件事。
包書皮初中包書皮的篇三
今天，我放學回來，開始我的工程――包書皮。
首先，我把書全部都拿出來，按照從小到大的順序依次從上面摞好，然后又把書皮全部拿出來，開始包。我小心翼翼地包著每一本書和本子，可是，包數(shù)學書時，我遇到了一個不該遇到的難題――不知道哪一個書皮更漂亮，該用哪一個書皮好，我拿著兩個書皮，心想：這可怎么辦呢？要不然用這個吧。于是，我拿起了一個，包在語文書上，雖然很漂亮，可是另一個也不差呀。我又拿起了第二個，包上，卻又想用另一個。我反反復(fù)復(fù)試了好多次都拿不定主意。
突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個天使，緊接著又蹦出來了一個魔鬼，它們齊聲說：“小主人，讓我們?yōu)槟阕鰶Q定吧！”我無奈地點點頭。天使說：“我覺得米奇的這個好看，你看它多可愛呀！”我聽了覺得很有道理。這時，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，這個hellokitty的書皮也很好看，不比米奇的差！”天使急忙喊道：“米奇的比kitty可愛，米奇的好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就這樣，它們吵了很長時間。
這時，一位滿頭銀絲的老人來了，笑著說：“你應(yīng)該自己決定，機會、命運都掌握在你自己的手里，你應(yīng)該自己作出選擇?！蔽尹c了點頭。
我拿出其中一個，說：“就這個了！”于是，我仔細地把它包在書上，心里非常高興。
包書皮中，我明白了一個道理：無論做什么事，要勇敢地作出選擇，做一個有主見的人！
包書皮初中包書皮的篇四
小時候我們上學是自己動手包書皮。包書皮的材料是舊報紙。一學期下來，用報紙包的書皮并沒有磨壞多少；等我的小孩讀書的時候，是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫報包書皮。以后當掛歷風行的時候，用舊掛歷來包書皮，成為一種時尚。漂亮·光滑·堅實耐用，孩子們到學校還會互相比美，看誰的書皮最漂亮?，F(xiàn)在的孩子上學就太幸福了。用報紙當書皮，那是老土；用掛歷當書皮，那是過時；用牛皮紙包書皮，太難看了。現(xiàn)在包的不是書皮，包的是鈔票。商家為孩子們準備的書皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書和本子都得包，一個小孩下來也得不少錢。家長如果找代用品，孩子這一關(guān)是過不去的.，因為大家都有，而我沒有那怎么行。
今天廣州的小學生都開學了。幸福的童年，幸福的生活，優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室。開學的第一天的作業(yè)是留給家長的，那就是“包書皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績來回報老師，回報家長。
包書皮初中包書皮的篇五
時間如飛一般的來到了愉快的暑假。每一次包書皮都是媽媽幫我包的，每次看著媽媽包書皮我就像一只躍躍欲試的小鳥，也想為自己包一次書皮。而且我也長大了，應(yīng)該自己的事情自己做，不能再依靠媽媽了。就在這個暑假我就要自己包書皮了。
今天，我就準備了包書皮的紙和剪刀。準備完東西我就開始做了。我先把書放在紙上，然后，從右邊和左邊各折了一次。就開始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個三角形，就開始做最后一步了。正當我做時，我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想：我之前的努力都白費了。我氣極了，就把那個沒做成功的書皮給撕了。這事我就不想再做了，就想讓媽媽來做了。我剛想叫：“媽！”可是話到嘴邊我又咽下去了。我想：我說過不能再依靠媽媽了，自己的事情要自己做的。而且堅持就是勝利，一定不要氣餒。想到這里，我又認真的做了起來。終于，功夫不負有心人，我的書皮包好了，我高興極了！心里就想吃了蜜一樣甜。
通過這次制作，我想告訴大家：件事就是勝利，一定不要氣餒，還有，我們已經(jīng)長大了，自己的事情應(yīng)該自己做，不能再依靠家長。
包書皮初中包書皮的篇六
每次發(fā)新書的時候，媽媽都會用廢紙給我包書皮，我在旁邊看著，漸漸地我也學會了。
選擇薄厚適宜的的紙張，用紙包住書，量一下紙張的大小，紙的長寬都要大于書本的五公分以上即可，用紙完全將書包住并裹緊，使各部分尺寸均勻相等，裁去書籍兩端長于書脊的紙張部分，使紙剛好完全包住書脊，也使紙可以沿書的四個橫邊向內(nèi)折疊；先沿書的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙，橫邊共四條，豎邊兩條，把書皮的四個角沿書邊向內(nèi)折疊，折成一個等腰直角的.三角形，把三角形的一邊與書的一邊重合；沿著四個三角形的邊再向內(nèi)折，書皮就完全把書包住了；裝訂一下，把書放到褥子下面壓著，第二天拿出來就能變得平整漂亮。自己做一個書皮不用去外面買，既省錢又美觀，看著自己做的書皮，心里覺得美滋滋的。
包書皮初中包書皮的篇七
到大，我們每一個人都有一顆依賴的心，然而一件事使我學會了獨立自主。
那一次，開學了。老師要求我們回家包書皮。每當同學問起我書皮是誰包的時，我都會支支吾吾的說“是我媽媽包的?！蔽蚁脒@一回我要自己包?；氐郊椅野盐疫@個建議告訴了媽媽，可媽媽艱決不同意，但在我的`勸說下媽媽終于同意了。
于是，我就開始了，我小心翼翼的把書皮弄開，就在這時一陣風吹來，把我的書皮給弄皺了，媽媽趕緊過來幫助我，我生氣的說“媽媽您走開，我會自己包的。”
“一本，兩本”我的節(jié)奏越來越快一不小心又把書皮給貼錯了媽媽又走過來對我說“你別包了，讓我來包吧”。我堅決的說“不行，我一定要自己包”。雖然我用的時間很長也才包了2本書，但我學會了自己一個人包書皮。
每當同學再問書皮是誰包的時我都會自豪的說“是我自己包的”
包書皮初中包書皮的篇八
開學媽媽給我包的書皮爛了，這次我決定大顯身手，自己包書皮。
我有點生氣，甩手不干了。媽媽告訴我：“做事情不要急，要有信心和耐心，拆開再修整一下就好了?！蔽矣植痖_重新包，結(jié)果包得比較好。我心里有說不出的高興。
我會包書皮了，以后再發(fā)新書不用辛苦媽媽啦！
包書皮初中包書皮的篇九
第一次的登山，第一次說話，第一次笑，第一次走路，第一次游泳，第一次感動，第一次花錢，第一次上學，第一次交朋友……人生中有很多的第一次，在這些第一次中，我們也會有一些啟示。
我的書皮都是爸爸幫我包的，爸爸包的書皮很光滑，所以我也想包書皮，所以就拿好書皮，神神秘秘的進了臥室后，就開始專心致志的包書皮。我對包書皮是一竅不通，所以包出來的書也是坑坑洼洼，我不禁有點沮喪了，爸爸走進臥室看我在包書皮對我說：“要想把書包好第一步，你要把書放在平整的書皮紙上。第二步，把書皮按書的大小尺寸量好，用剪刀剪開書皮，前后頁包裹起來壓緊，按照這個程序書就可以包好了?！?BR> 我半信半疑的再次拿起書按照爸爸教的步驟，步一步的做下來，但我還是包得不太整齊。爸爸語重心長的對我說：“做什么事情一定要有耐心，堅持不懈才是勝利，這一次做的不好，那下一次就要更努力的把它做好，只有這樣你才能報好書皮，如果一次包不好就放棄，那你永遠都不會把書皮包好?！?BR> 聽了爸爸的話一種力量從心口涌出，我又開始拿起書皮仔細的包，一次比一次包的好，到最后一次包可謂是完美之至。父親的話依然縈繞耳畔，也許我明白了父親話中的意思不管做任何事情只要你用心去做，到最后就一定會成功的。父親的這句話給了我莫大的鼓勵，我會努力做好自己應(yīng)做的事，不讓父母操心。
第一次給了我啟示，人生中第一次有很多，但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn)，然后做到最好。
包書皮初中包書皮的篇十
寒假到了，老師發(fā)了幾本新書并告訴我們要愛護它們。于是有的.同學準備去商店買書皮包書，媽媽說：“今年國家提倡低碳生活，我們自己包書皮吧?！蔽液桶职忠黄饻蕚鋻鞖v紙、刀子和膠布開始包書皮。爸爸的手可真巧呀！首先裁出一張比課本稍大的掛歷紙，然后對折，把課本放到上面，三下兩下就包好了?，F(xiàn)在再看我的課本穿上了一件厚厚的外衣。接下來該我這個小畫家出場了，春天到了，我拿起彩筆在書皮上面畫上春天的圖畫，有嫩綠的小草和長長的柳枝還有從南方飛回的小燕子，當然最后還要寫上我的名字和課本的名字，我們的書皮包好了，雖然有些累，但心里美滋滋的。
包書皮初中包書皮的篇十一
人們常說：現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，什么都不會。我想：你們可別小瞧我。今天，我就要親自動手包書皮。
瞧!我先拿出一張印有花花綠綠圖案的書皮，在一本本嶄新的書里挑了一本語文書。心想，我一定要把它包好。我把語文書的封面翻起，把紙緊緊地貼著書的封面。然后，拿起剪刀，小心翼翼地在紙上東剪剪西剪剪，一下就剪完了。仔細檢查了一下，一點都沒錯，心中懸著的心終于落地了。我再把紙沿著書的輪廓左折右折，好像有點手忙腳亂，覺得有點難。心想我一定不能亂，亂了就折不好了。于是，我鎮(zhèn)定情緒，又開始折，這次，我折的很順利。又把書翻到最后面，折騰一翻，終于把后面也包好了。
一本書在我的努力下，好像穿了一件新衣服?？粗约河H手包好的書，心里美滋滋的。
我默默地想：以后一定要多學其它本領(lǐng)本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的各種能力，成為一個優(yōu)秀的女孩，讓家長們刮目相看。
馬上就要開學上課了，我不得不放下我心愛的課外書和電腦，背上書包去上學了。哎呀！糟了！我還沒給新書包書皮呢！這可是老師布置的一項作業(yè)呀！于是我二話不說，馬上開工。
以往，我都是用白紙來包書皮，包好后再精心設(shè)計封面，用彩筆畫上精美的圖案，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。想到這兒，我便拿出之前買好的專門用來包書皮的彩紙。我先用剪刀把紙一分為二，可是因為太著急了，所以剪得毛毛糙糙的，很不整齊。算了，湊合著用吧。我把書往紙上一比，發(fā)現(xiàn)用不了那么大的紙，所以又把分好的一張紙再分成兩份。這次剪出來的紙更是慘不忍睹！當我把書放到紙上準備包的時候，發(fā)現(xiàn)了一個更加讓人惱火的現(xiàn)實：這張紙是長度夠、寬度不夠，這剛剪的兩張紙是不能用了，那張大紙也不夠包三本書了。我這不是“賠了夫人又折兵”，全白忙活了嗎？家附近又沒有文具店，就是買現(xiàn)成的書皮也來不及了呀！我急得都快哭了。我突然想起去年買了好多的書皮，肯定有剩下的。于是，我又翻箱倒柜地找起來，很幸運，找到了兩張，我歡呼起來：它們可是解決了我的燃眉之急呀！給我的語文、數(shù)學書穿好衣服后，我又小心地將剩的半張紙把寫字書包起來。唉！總算忙活完了，抬頭一看，已經(jīng)忙活了一個小時了！
怎么包書皮也這么難哪！我總算明白了，再簡單的事情如果沒有計劃好就盲目去做的話，也是不會成功的。
包書皮初中包書皮的篇十二
在學校里，每發(fā)一次書都要包書皮兒。昨天，我們發(fā)了四年級的第一冊書。同學們可高興了，有的看書，有的急忙寫上名字，還有的在討論書里講的什么。
一回到家，我興高采烈地讓媽媽教我包書皮。準備剪刀或裁紙刀、包書皮的紙、用剪刀把距書邊5厘米外的地方剪去，從書中間相距5毫米或1厘米的地方各折一下，形成書的厚度。然后把厚度邊緣剪一小點口，上下都剪，之后把剩余的紙左邊的窩到第一頁，右邊的窩到最后一頁，再用膠帶粘緊，最后在書皮兒上寫上科目、姓名，一本書就包好了。在我的努力下，不一會兒11本書全部包好了?？粗约喊臅海械绞制?！
第一次包書皮兒，既鍛煉了我的手工能力，還能保護書，真有意思??！
包書皮初中包書皮的篇十三
文學家說：“書是人類的補品?！眾^斗者說：“書是人生的向?qū)?。”探索者說：“書是通向彼岸的船?！泵悦Ｕ哒f：“書是心中的啟明星?！睂W生們說：“書是我們不開口的老師?！备郀柣f：“書是人類進步的階梯。”
我要為我們敬愛的老師——書，穿上一件件“衣裳”。
包書皮要準備各種用品，需要用一把鋒利的剪刀、一把測量精準的尺子、一卷透明的膠紙，還有一扎精美的書皮紙。
開工了，我先將我要包的書端端正正地擺在書皮紙上，打量一番后，給書皮的上下左右留下三厘米的空間，此處必須測量好，否則書皮就包不穩(wěn)，我仔細地用尺子量一下是不是三厘米，在書皮紙上劃上淺淺的記號。然后，我才開始小心翼翼地剪去多余的紙，成型后把紙沿著書的邊緣折起來，并壓緊對折的邊緣，最后用透明膠帶封上，一本包好書皮的教科書，就這樣誕生了。雖然我們的'書大大小小、各式各樣，但還是被技藝精湛的我降伏了。愿我們“無言的老師”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。
在包書皮中，我們需要聚精會神才能包好書皮。請切記：在考試中稍微走神就會名落孫山，專心致志就能使你勇奪桂冠，專心干好生活中的點點滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。
包書皮初中包書皮的篇十四
發(fā)新書啦！我心里是多么激動，一本本新書，散發(fā)墨香，讓我愛不釋手。
我和媽媽一起包書皮。媽媽先把書皮的貼紙撕開，角對齊，把書輕輕放上去，再小心翼翼地貼在上面，用剪刀把多余的剪掉，用手輕輕壓平，一本書就包好了。
我看了，心里癢癢，也想包。于是，我拿起書皮，一下子就把貼紙撕開了，媽媽說：“你這樣撕開的話，這張書皮就沒用了?！蔽疫€不相信，我想：我一定把書包好，讓媽媽好好看看！可是，我正想包的時候，書皮黏在一起了，我越弄越亂，結(jié)果，這張書皮果然沒用了。
我看著媽媽包書，我感到很慚愧，下次，我絕對不會那么粗心了。
包書皮初中包書皮的篇十五
當我們拿到一本新書的時，總是特別喜歡，愛不釋手。那么新書和舊書有什么區(qū)別呢？首先它們的顏色不同，其次一個是很平整的，一個是很破舊的。想要讓書在使用過程中不會慢慢的變破舊，那么我們一開始就要把書包上書皮。
書皮的種類五花八門，有防水的軟塑料，有五光十色，花花綠綠的硬塑料，有色彩絢麗的包裝紙和最環(huán)保的報紙。
今天，老師就讓我們用報紙包一包《新狀元作文》的書。一開始，我們就一個一個的發(fā)愁，“誰有雙面膠誰有剪刀”的叫。我忽然想到一個很好的包書方法，既不用雙面膠，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我試了好幾次還是不成功，因為我的報紙不聽我使喚，老是疊不起來，我還真不想包了。這時我突然想到“失敗乃是成功之母?！庇谑俏矣珠_始了我的實驗?！鞍。∥医K于成功了?！蔽掖舐暤媒辛似饋?。
于是我拿著我的作品給老師看，老師說：“你雖然包得鄒巴巴的，不過還是成功了?！?BR> 今天我的書包得馬馬虎虎的，我回家要再加把勁，更上一層樓。
包書皮初中包書皮的篇十六
一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過去了，快開學了，孩子返校帶回來了新學期的課本。
我們一起去學生屋購買了學習用品，同時也買回來了許多圖案的包皮紙：有卡通的、有球星的、有風景的……一回到家里便開始了工作――包書皮。
這一折一疊不禁讓我想起了我的學生時代，每年開學爸爸都為我和弟弟包書皮，當時的紙雖說沒有現(xiàn)在的多，也沒有現(xiàn)在的好，可是在當時卻覺得也不錯。記得那時用些好看的掛歷紙，有時媽媽也會買些花花綠綠的彩紙，爸爸會為我們包書皮，他會包出很有創(chuàng)意的書皮，許多的花樣，我們就自己分類，哪個代表哪個科目都很有講究，拿在手里總是很興奮，甚至晚上睡覺時會放在枕邊，愛不釋手，手里拿著包好的書心理一直在下著決心，一定要好好學習，不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥，在這時卻感覺是另一個人，非常細致、耐心，比平時更加的容易接近。對于我們一說這也算是家人的另一種溝通吧。
包書皮初中包書皮的篇十七
不知怎么的，我的`語文書書最近總是出現(xiàn)一些大大小小的“漏洞”，我看著這些“漏洞”心中涌上很多處理方法。像什么“不用管呀”、“換個書皮”、“貼個膠布”等等都涌到了我心頭。但最終，我選擇了“換個書皮”這辦法。
我拿來語文書和透明書皮，輕鋪在桌面上。再拿出出皮，輕輕地打開。然后跑回房間翻箱倒柜的，只為找到一小塊膠。功夫不負有心人，“我找到了！”，我大聲喊道，一蹦三尺高。我拿出剪刀，小心翼翼地剪下兩小塊。又回到桌面前，翻開書，把扉頁、目錄和書皮包進前面的夾子里，猛地一蓋，再翻開，隨后又粘上膠。又翻到反面，用同樣的辦法包完了書皮。最后我拿出抹布把書一擦。
呵！包完了，雖然我不是很累，但是也體會到了艱苦！
包書皮初中包書皮的篇十八
今天我在學校，包書皮，有的同學領(lǐng)書皮，同學們開始包書皮啦。
首先開始做第一部，做完啦第一部。開始做第二部，做完啦第二部。開始做第三部，做完啦第三部。
同學們開始做第四部，做完啦。同學們說：“終于做完啦”。下學啦，老師說：“同學們收拾東西出去排隊”。
包書皮初中包書皮的篇十九
新的學期開始了，昨天晚上，我把舊書的書皮扒下來，準備今天發(fā)新書的時候用，不浪費，省下來的錢買課外書。
唉，小算盤落空了！今天在發(fā)書時，申老師對我們說：這學期不用塑料皮包書，用紙包。同學們聽了后七嘴八舌議論起來。申老師說：有些塑料書皮是三無產(chǎn)品，有毒，對人的身體有害，而且貴。而紙便宜又環(huán)保。接著申老師又說：同學們可回家查查三無包皮書的危害。我聽了后，似懂非懂地點點頭。
放學時，媽媽來接我，我有點惱火地對媽媽說：媽媽，買白紙包書。
媽媽一頭霧水：你這孩子咋了，家里不是有包書皮嗎？這不是浪費嗎？我只好把老師的話告訴了媽媽。
一回到家，我就迫不及待地打開了電腦，原來三無塑料書皮里含有鄰苯三甲酸酯、多環(huán)芳烴等毒素，經(jīng)常使用能使人中毒。江蘇省質(zhì)監(jiān)部門從商店、小攤上買了120批塑料書皮，經(jīng)過監(jiān)測，結(jié)果顯示，一共有49批不符合要求，占了樣品總數(shù)的40。8%。
啊，太可怕了！是真的，命重要，還是用紙來包書。
接下來我和媽媽用紙來包書，可我沒做過，媽媽好像知道了我的心思，說：看好了，我先來示范一下。只見媽媽把白紙攤在桌面上，拿出一本書放在白紙上，然后用紙蓋住書，用食指靠著書邊，拿筆畫一下，最后用剪刀把比書大點的白紙剪下來，上折、左折、右折很快書就穿上了白色的衣服。
哦，這么容易！我馬上拿起書包起來。唉，看起來容易，做起來難！我給書穿的衣服不是太大，就是太緊，有的穿不上，我忙得焦頭爛額，最后實在不行了，請媽媽幫忙。
好了，終于給書都穿上新衣服了。這時，我的肚咕咕叫起來，這才想起只顧包書，飯忘了吃了，我和媽媽都笑了。
包書皮初中包書皮的篇二十
今天下午，老師教我們包書皮。老師說：“先把紙對折一下，把紙打開，再把書放在紙上，再把書的側(cè)面給壓平了，在用鉛筆畫一條線當做標記，在把書皮翻過來畫一條斜線，然后對折幾下就行了?！?BR> 今天我學會了包書皮，以后就不用再買書皮了。
包書皮初中包書皮的篇二十一
今天小侄女放學回家，拿著自己的新書非常開心，吃過晚飯后，小侄女說老師要讓給新書包一個書皮，當然這樣的任務(wù)就交給了我。
首先我先選用了一個帶有卡通人物的紙，然后問問小侄女喜歡這樣的封皮不，她說很好看，我說可以，然后用剪刀剪成一張長方形的'形狀，然后就開始比對課本大小。
一切都準備好后就開始包書皮了，我先用紙包在書皮上，然后就用膠水粘住表皮，廢了好大的勁終于給弄好了，看著我的成果，我很開心，小侄女也看開心，拿著新書跑來跑去，我說小心一點，別把書皮弄破了。
結(jié)果第二天回家后，小侄女拿著新書回來了，我一看，新包的書皮變成了很臟，還跟破，我一問，原來因為其他小朋友看她的書皮很好看，就爭相看看，一個小朋友不小心把書弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大聲的哭了起來，這不放學后就把書拿回來讓我重新給她包一個書皮。
記得小時候，我們也這樣包過書皮，但是過了不久就會破了，哈哈，不過包書皮時的感覺還是不錯的。
包書皮初中包書皮的篇二十二
新的學期開始了，我領(lǐng)到了很多新書。老師說：“今天的作業(yè)是包書皮?！蔽业靡獾叵耄喊鼤ぬ唵瘟?！
回到家，我迫不及待地拉著爸爸到商店買了一些漂亮的包書紙，準備為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。
開始包書皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了語文書。我仔細一看，書皮歪歪扭扭的一點也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說：“包書皮看似很簡單，但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會把它做好的。”聽了爸爸的'話，我又鼓足了勇氣，把書皮拆下來，準備重新包書皮。
又開始包了，我先把包書紙對折，然后把書放在中間，用夾子把書和包書紙固定起來，再用剪子把包書紙兩端多余的部分見一個長方形的小口，最后我沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書皮，看著一本本包好的新書，我高興的笑了。爸爸也夸我說：“不錯呀，水平提高的很快嘛，書皮包得比我還要好，真是功夫不負有心人！”聽了爸爸的話，我心里更高興了。
今天我不僅學會了包書皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要愛惜書本！