總結可以促進團隊成員之間的交流和協作，提高團隊的工作效率。在寫總結時，我們應該關注事實和數據，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。范文中的觀點和分析有一定的啟發(fā)作用，對我們提高總結水平有一定的幫助。
關心女職工事跡材料篇一
xxxx中學是一所年輕而又快速發(fā)展的學校,現有41個班級，2060名學生，173名教職工。學校堅持以科學發(fā)展觀為統領，緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動，努力將學校建設成學生的家園、成長的樂園。
1、學校成立以校長為組長的德育導師制工作領導小組，以“重養(yǎng)成、強管理”為德育目標，全面實施德育導師制工程。學校每位教師與1—2名學困生和行為偏差生結對，從思想、生活、學習、心理上關愛他們。從細節(jié)著手，關注他們的每一點進步，共同分析進退原因，重新樹立起他們學習和生活的信心。積極開展警校共建活動，大力整治校園周邊環(huán)境，確保學生安全。
2、我們學校住校生多，他們遠離親人，學校努力做好服務工作，使學校成為他們的家園。我們除每天安排值周人員做好常規(guī)工作外，還在每幢公寓安裝監(jiān)控、增派寢室指導師和值班教師，服務學生的安全與生活。不知有多少次，我們的值班教師連夜送感冒發(fā)燒的學生上醫(yī)院，感動了許多家長。
3、寓教于樂，培養(yǎng)學生形成積極向上的思想品質和行為習慣，使學校成為成長的樂園。各學科積極組建課外興趣小組，開展讀書競賽、小制作比賽，開設手工課、現代科技講座等活動，宣傳、普及科技知識，努力實現育人生活化。
4、針對學生周末乘車難問題，學校與縣長運、三運公司簽訂協議，開通“學生班車”，打造“放心車工程”。值周教師做好每一輛車的點名工作，嚴防超載，在社會和家長中產生了積極的影響。
5、一切從學生、家長出發(fā)，想學生所想，把關愛送到千家萬戶。學校每學期都派老師將《學業(yè)成績報告單》和《學生成長記錄袋》送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學生手中，避免了學生的來往奔波。經常把家長會開到鄉(xiāng)里、村里，方便了眾多的學生家長。連續(xù)多年，作為一種慣例，在寒假春節(jié)期間，學校領導、教師都會到學生家中，送去叮嚀和關懷，送去鼓勵和希望。
據本學期初步調查，我校有父母都在外的“留守學生”人，單親家庭學生人。我們努力做好扶貧幫困工作，確保學生不因貧困而失學。認真做好貧困學生統計工作，公平、公正、公開地發(fā)放貧困生補助款、車費補貼等款項。多方聯系，開展“幫扶結對”活動，積極為貧困生尋求社會力量的經濟援助。通過努力，截至目前為止，我校有100多位貧困學生與縣總工會、縣慈善總會、縣發(fā)改局、縣檢察院等社會機構和xx縣郵政局及寧波其他地區(qū)熱心人士結對，陸續(xù)獲得愛心捐款4萬余元。十月份，我校還與xxx電視臺《xxx》欄目合作，制作了三期以關注留守學生為專題的節(jié)目，社會反響強烈。
學校充分挖掘學生的潛能，發(fā)揮他們的特長，努力追求讓每一個學生在都獲得成功。通過搶答賽、辯論賽、小制作比賽、詩歌朗誦比賽、校園文體藝術節(jié)、學生書畫展等形式多樣的文體活動，為學生搭建起施展才華的平臺。
我校學生在各學科競賽中屢屢獲獎，省自然科學知識競賽中有4人進入全縣前10名;在縣中小學生田徑運動會、籃球賽中均獲佳績;在本學期的縣興趣特長運動會上以超出第二名47分的巨大優(yōu)勢位居榜首;文藝節(jié)目《xxx》作為我縣唯一選送節(jié)目，參加市中小學生藝術節(jié)展演獲得各界好評。種種成績的取得，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生的發(fā)展。
在上級有關部門和社會各界的關心支持下，我校關心下一代工作取得了一定的成績。當然，成績只能代表過去，在以后的工作中，我們將進一步努力，用更多的愛去澆灌每一位學生，使的每個學子都能健康茁壯成長!
關心女職工事跡材料篇二
在工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《未成年人犯罪預防法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工委工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，尤其是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，有堅定的理想信念。
自從她擔任辦公室主任以來，她一直堅持在加強組織建設、制度建設、團隊建設、提供智力支持等方面下功夫。
一是加強組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改善關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全縣關心下一代工委組織和領導班子的通知》，向縣委申請執(zhí)行后，她向各系統、各鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、組織，最終實現了縣關工委組織的全權復蓋。目前，全縣共建基層關工委員會組織173個，形成縱成系統、橫成網絡結構，為開展愛護奠定了良好基礎。
二是加強制度建設。縣關工委起步晚，經濟條件差，基礎較弱。同志擔任辦公室主任之初，致力于調查分析，建立和完善了縣關心下一代工作委員會的工作責任、縣關工作委員會成員單位的工作責任、縣關心下一代工作管理審查方法，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工作委員會的工作責任和工作任務，解決了關心下一代工作的工作逮捕、如何工作的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任員會主任辦公制度》、《縣關工委員會主任聯系基層關工委員會制度》、《縣關工委員會辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理規(guī)范性和制度化，有章理事和按章辦公，促進了各項工作的有序開展。
三是加強團隊建設。1996年建縣，關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的建議書》，并印制宣傳單，每次有全縣性的大型活動和三鄉(xiāng)活動，她都會在街上招募五老志愿者。5年以上，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委的中堅成員。
四是加強智力支持。另一方面，她重視成績突出，經常參加愛情工作的好鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工組的愛情活動，指導他們抓住特色，提高亮點，給他們添花。例如，通過調查，萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)的關閉小組打算建立留守兒童合唱團時，根據縣關閉工委的條件有限，她向市關閉工委尋求幫助，20xx年7月，在市關閉工委的強烈支持下，通過整合資源，成立留守兒童合唱團，現有成員61人，經常參加合唱團訓練的38人，合唱歌曲16首，出去參加市、縣的合唱活動4次。夢想成功地舉辦了明天留守兒童合唱團的報告。值得注意的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽芳華李琳師生2016年迎來新春慈善演唱會，接受了全市人民的檢查。另一方面，她定期開展條件差、工作困難的城鎮(zhèn)，制定計劃，提供幫助，在雪中送炭。例如，蟠龍鎮(zhèn)關工委員會成立了關工委員會組織，但參加愛情工作的老同志很少。她知道情況后，去蟠龍鎮(zhèn)實地訪問，知道蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱情的人，他是鎮(zhèn)上退休的老干部，當地有一定的威望，建議黃景斌同志工作，參加關工委。鎮(zhèn)關工委接受此建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協會的一部分會員已經和當地留守兒童合作，蟠龍鎮(zhèn)關心下一代工作發(fā)生了很大變化。
五是加強陣地建設。開展愛情工作，無陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場町、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黑虎村志華愛情小學等設立32個青苗活動室，由當地關工委的老同志管理，與縣圖書館合作，為每個青苗活動室設立青苗圖書室，青少年課業(yè)馀地娛樂，建立老少同樂活動平臺。
同志除了立六好關工委、五失青少年愛和各種主題教育活動的馀地，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做愛只靠財政工作的經費是不夠的，但是在縣財政困難的情況下，怎樣才能籌措足夠的愛情經費呢？因此，她設立了縣明天的工程愛好基金項目，該項目得到成都玉龍化工有限公司的大力支持，通過舉辦愛好青少年、我們行動慈善書畫義捐等活動募集了明天的工程愛好基金50多萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢想、愛青少年、我們行動等特別資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐助教育設備價值10.5萬元。
同志尊重和關工委的老同志作為自己的長輩，關心她她在發(fā)揮老同志的作用的同時，也不忘保護積極性，不浪費愛。班級都是老同志，但是團結、和諧、實際工作、有活力的隊伍。每逢正月節(jié)，她都要去老同志家慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志與全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效，關于工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐漸出現。黨委、政府的重量形成了。
各成員單位關心支持社會各界積極參與的良好氛圍。縣關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
關心女職工事跡材料篇三
付家生同志于年月開始擔任朝陽村關工小組副組長。三年來,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關工小組副組長的作用,各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮(zhèn)關工委開展工作,以身作則,團結班子成員,加強政治學習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務農村工作為大局,為青少年的健康成長做了大量的工作。
一是積極參加各項學習,與時俱進,努力提高自身素質。
為了更好地適應新情況,幾年來,他堅持每天研讀報刊雜志,特別是黨報黨刊,深刻領會精神實質,明確工作思路。他深入學習十八大精神,貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項方針政策,熱心社會公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點,與時俱進,在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長學?！?、“老少共建”、“五教”等活動中都取得了新的成績。
二是建立和壯大“五老”工作隊伍,有力地推動關工工作深入開展。
“老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經驗、威望、時空、親情等獨特優(yōu)勢,是協助各級組織做好關心下一代工作不可多得的人力資源,對教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認識,付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關工事業(yè)、有奉獻精神、有較強活動能力、身體狀況較好的“五老”動員吸收到“五老”隊伍中來,建立了一支由8人組成的“五老”隊伍,讓他們在促進青少年健康成長方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導、關愛、保護作用,成為我村做好關心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關心團結同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團結、和諧、實干、有活力的隊伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學習和請教。他經常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關工小組班子更加團結、協調、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎上,付家生同志結合村實際,有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜,促使關工小組工作健康有序、扎實穩(wěn)妥地開展。
三是切實抓好基礎設施建設,開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領村關工小組深入中小學校開展豐富多彩的文藝活動,如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學校一道進行評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年等活動,以此對他們進行理想、愛國主義教育和法制教育,讓他們從青少年時代起就懂得文明禮儀和社會主義核心價值體系及法律知識,從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質。為加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育,他帶領關工小組一幫人認真組織開展紀念建國64周年、建黨92周年系列活動。以朝陽小學為載體,今年3月份和4月份協助學校,分別開展了“學雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動”的主題教育活動,以詩歌、書畫、知識競賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動,堅定了青少年學黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時,付家生同志多次到學校進行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請鎮(zhèn)法制事務所所長王林為學生進行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過以上渠道的教育途徑,有力的加強了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
在加強留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動,建立健全以老同志為主體的幫教小組4個,幫教失足和后進青少年6名,對孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,同時,通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動就業(yè)局聯系,對他們進行技能培訓,并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現自己幫教結對聯系戶中有一名留守兒童厭學逃學,他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來,讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實上,諸如此類的例子遠不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過付家生同志的足跡。
四是提高認識,精心組織,創(chuàng)新“關工”思路在付家生同志和朝陽村關工小組班子的共同努力下,朝陽村關工小組工作注重圍繞中心,服務大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢,以科學發(fā)展觀統攬全局,以青少年為主體,以社會主義核心價值為主旋律,發(fā)揮村、關工組織網絡的作用,以學校、家庭、社會“三結合”為主陣地,以村為重點,以共建互動為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關工工作不斷邁上新臺階。我村開展的“幫教結對”的做法和經驗得到了鎮(zhèn)關工委領導的高度評價和充分肯定。同時“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導和法律咨詢輔導上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動,促進失足青少年、后進學生的轉化工作中都取得了卓有成效的成績。
五是扶貧助困辦實事,用愛心奉獻社會付家生同志積極動員大家為社會辦好事、辦實事。動員廣大青少年兒童把奉獻愛心付諸行動,在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻愛心捐款等活動中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學習的榜樣。在他得積極帶動下全村青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學無戶口,他多方協調,承擔一切費用,使孩子戶口終于落戶,安心上學。
付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實際行動踐行著“三個代表”。為了青少年的健康成長,為了祖國的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關愛的故事,默默奉獻著自己的年華,也默默奉獻著自己的關愛。
關心女職工事跡材料篇四
事跡材料，是指黨、政、軍機關為弘揚正氣、表彰先進、推動工作，為本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進事跡寫作屬于應用寫作范疇。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
**村下一代工作委員會在縣關工委的重視支持和有關部門的密切配合下，以“鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀”重要思想作指導，始終把關心下一代工作放在首位來抓，以扎實的工作作風，富有創(chuàng)新的工作措施切實抓好關心下一代工作，充分發(fā)揮基層村部的職能作用;以構建和諧村為目標，把工作轉化為實際行動，結合自身實際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動群眾，讓更多的人員加入到這個行列中來。受到上級領導和社會的贊揚，開創(chuàng)了村關心下一代工作新局面?，F將我村關心下一代先進事跡和工作經驗作簡要介紹。
**村關心下一代工作，切實做到領導重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。
村黨支部和村委會高度重視關心下一代工作，清醒認識到關心下一代工作必須要做到機構健全、制度完善、人員落實。多次村會議部署關心下一代工作，同時經研究決定建立充實了關心下一代工作委員會成員，形成了從村到隊，從隊到戶、處處有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財力十分困難的情況下，解決工委開展各項活動所需經費，落實了辦公地點，為做好關心下一代工作提供了可靠的保證，并對相關的工作做好了部署。
2、按照縣關心下一代工作委員會的部署，為確保村部關心下一代工作的深入開展，我村關工委在工作中做到“責任明確制”，村領導把關心下一代工作列入重要議事日程，確保選用有較高政治理論水平和工1。
作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作，并配備相應的活動室，活動器材，確?；顒蛹皶r有效的展開。
**村關工委堅持以組織建設為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座，切實加強對青少年政治上的培養(yǎng)。
1、借助大批老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作。
一些信仰堅定、經驗豐富、具有很強的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力這一優(yōu)勢，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。目前這支隊伍有當年抗美援朝老同志、機關退休的老干部等成員組成，這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感，熱心關心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動對增強青少年遵紀守法意識，取得了良好效果，這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
2、開展普法、愛國主義講座活動。
我村經常邀請鎮(zhèn)司法所同志，退伍軍人定期到學校給青少年講有關我國法律的知識，有關革命戰(zhàn)爭時期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事，社會主義建設時期艱苦奮斗、不計名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統，社會主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會主義建設拼搏奉獻精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛學習、愛勞動、愛社會主義的高尚情操。
目前村里出現了不少的留守兒童，也有不少家庭貧困的兒童，為了幫助貧困家庭兒童解決學費問題，切實體現從生活上關心下一代，**村關工委成員以親自到戶，實實關心，直接資助和發(fā)動社會力量共同資助等方式，在每年的重要節(jié)日活動中開展“獻愛心助學”活動，親自到會到場將慰問金、慰問品、獎金以及獎品發(fā)放給貧困青少年，以此來幫助他們解決學費的問題，同時鼓勵他們好好學習。同時與學校密切聯系，及時了解青少年近期的思想、學習、生活情況，及時解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長和學生的一致稱贊。
為了讓我村更好地關心下一代，我村修建了寬闊平坦的水泥路，翻新修建了下水道并鋪上蓋板，對易刮風產生危險的楊樹進行了砍伐，不惜為學校投資興建了操場、購置了體育器材，添置了圖書。并安排人員定期對村各處進行檢查，消除安全隱患，確實做到關心下一代的實處。
我村關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級關工委的部署，進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，在實踐中總結經驗、努力把關心下一代工作做的更好，使關心下一代工作不斷邁向新臺階。
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
教育無小事，“作為”關工隊伍中的一員，我深深地明白，呵護學生的心靈，放飛學生的夢想和掌握科學文化知識同等重要。定期為學生做勵志講座和復習鼓勁講座，提升學生的學習斗志;積極配合政教處組織學生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災演習、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學生的心靈和提高突發(fā)事件的應變能力;積極配合團隊組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動等，培養(yǎng)學生的綜合能力。遇到家境困難的學生，積極組織廣大師生為學困生捐款助學;遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長無法溝通的學生，耐心地為其做心理輔導……。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
*****同志1930年出生，1949年參加革命的，1983年從*****養(yǎng)路隊離休。在離休以后被聘為*****關心下一代老干部宣講團成員以來，盡管年歲已高，可他仍然一如既往地關心**的發(fā)展，關心著**青少年的成長，心系*****的各項事業(yè)，總覺得應當老有所為，應對社會對*****有所奉獻。
*****離休后，積極參與老干局各項活動，在關心下一代老干部宣講團成立后，*****與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團成員，以離休干部為主要成員的宣講團，做為親歷共和國的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個人的親身經歷深入到到各中小學校、勞教所為青少年開展了一場場紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長的方向，受到學生、老師和家長的歡迎。隨著時間的推移，歲月的流失，年齡的增長，關心下一代老干部宣講團中的離休干部越來越少，到2007年后，*****成為了老干部宣講團唯一的離休干部，宣講團中年齡最大的成員。
*****同志在參加革命前當過教師，參加革命后在部隊從事從事個多年教員和宣傳員工作。在關心下一代的每一次宣教活動中，*****都提前根據宣講活動的主題查閱資料撰寫講稿，他的講課也是最受青少年、中小學生喜愛的，每一次講完課都吸引很多意猶未盡的小學生圍在他周圍，每一次宣講活動他的宣講場次也是最多的。*****與各學校的中小學校師結下了身后的**。
7·5事件發(fā)生后，他在積極參加關工委組織的2次“加強民族團結，維護社會穩(wěn)定”的宣講的同時，他還主動走訪親戚、鄰居向他們講述7·5事件的真相，講述維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性。
有人說：“你年紀這么大，又享受縣處級離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個清閑自在？”*****同志總是笑著說：“社會的全面發(fā)展和進步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對社會也是一種貢獻“。
教書、育人是關系到個人、家庭、國家和民族的大事。因此，工作開始時，我嚴格要求師德，忠實黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，熱愛崗位敬業(yè)的教育工作中，成為教師，熱愛、尊重學生，并積極參加各種訓練、學習，提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教育中理論與實際聯系，與時俱進，探索教育的新途徑，努力不重復教育參考，不重復他人，不重復自己，遠不會過時，受到學生的尊敬和信賴，成為讓學校和家長放心的合格老師。付出總是有回報的，2004年被大同電力機車有限責任公司評為先進教師，同年被學校評為師德先進個人，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為優(yōu)秀教師。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
自2006年8月被學校任命為年級主任以來，我從來不敢忽視我的工作。我努力從以下幾個方面著手:。
軟化教學環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
成年人比成才更重要，有健康的心，有感謝的心，有社會責任感，有團隊合作的集體感，是人生能否陽光，能否為社會做出貢獻的關鍵。因此，整個年級掀起了學習國學古典弟子規(guī)的熱潮，語文教師在選擇時率先進行閱讀經典的活動。朗朗朗讀書，給學生洗腦的感覺，教室里尊敬老師教的風氣濃厚，下課后，原來學生已經離開老師，現在學生靜靜地等老師離開工作的學生犯了錯誤后，原來老師苦口婆心的學生不能要領，現在和弟子規(guī)的學生相比，掩飾羞恥……走廊拐彎供暖，經常是隱藏污垢的地方，學習弟子規(guī)后，我在旁邊貼上警告語。你丟下的是質量，我撿到的是美德(東西小，不要亂扔，亂扔，兒子道虧損)。畢竟，學生隨便扔的現象越來越少。學生入學后，我抓住年級工作，首先培養(yǎng)教育。因此，從初中開始，我就把握自習、走廊紀律和學生服裝、發(fā)型規(guī)范，不給孩子們規(guī)范的機會。像升國旗、學校和年級的集會一樣，對出頭的學生絕對不會放松，對其他學生有威懾力，對學生也有感覺。這位主任真的來了，管理工作順利的話，今后的一舉一動，足夠的話，學生就會有默契，當然也不會超過雷池的一半。我覺得保護自己職業(yè)的威嚴，保護了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是有效的，班主任和學生知道什么時候應該收到，什么時候應該放置，收到自由之間培養(yǎng)了嚴格的做法。2008年，帶著年級考試進入大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年考試，帶著年級高分段創(chuàng)立學校近年來歷史最高，年級學生焦一丁在大同市排名第一，山西省排名第六，中學入學的學生比上次幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任的團隊思想是否穩(wěn)定，關系到整個年級的穩(wěn)定。因此，在日常工作中，我總是把班主任團隊的建設，特別是思想教育工作放在第一位，利用班主任的工作會議和業(yè)馀時間，除了配置任務外，更重要的是鼓勵、鼓勵和指導班主任確立正確積極的工作觀。鼓勵學生有耐心、愛和恒心，平等對待所有學生。每天必須做的這些工作，雖然沒有可以包圍的痕跡，但是腳印都很牢固。
學海無止境，教學無止境，只有不斷充電，才能保持教學的青春與活力，才能以更好的方式和手段為學員服務。一直以來，我鼓勵天道報酬，積極參加各種理論學習。在課程改革實施中，我可以結合實際教育工作，確立新的課程標準和新的課程理念作為學習重點，認真參加各級各組織的新課程培訓和各類學習講座，自費訂閱相關語文教育資源類報紙、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)報紙雜志、網絡等認真學習，開拓教育視野，開拓思維。我珍惜每次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感受到永正、竇桂梅等小學教壇的領導人物的教育風格，開拓了我教育風格形成的新歷史2006年8月，作為班主任被派往湖北當陽參加了全國新課程理念下的班主任工作交流會，從田麗霞等全國十佳班主任的報告和他們的促進交流中，理解了如何成為合格、高層次、新時代的班主任。會議上，自己寫的教育教育論文響鼓必須重錘，經過交流鑒定，獲得了一等獎。除此之外，我還積極參加校內外聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新的理念、新的方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教學教學方面不斷進步。
道路漫長，我上下求索，在教育和管理的長途中，相信只要有愿意獻身、愿意辛苦的心，就能突破關心下一代的工作，取得成果。
付家生同志于年月開始擔任朝陽村關工小組副組長。三年來,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關工小組副組長的作用,各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮(zhèn)關工委開展工作,以身作則,團結班子成員,加強政治學習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務農村工作為大局,為青少年的健康成長做了大量的工作。
一是積極參加各項學習,與時俱進,努力提高自身素質。
為了更好地適應新情況,幾年來,他堅持每天研讀報刊雜志,特別是黨報黨刊,深刻領會精神實質,明確工作思路。他深入學習十八大精神,貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項方針政策,熱心社會公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點,與時俱進,在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長學?！?、“老少共建”、“五教”等活動中都取得了新的成績。
二是建立和壯大“五老”工作隊伍,有力地推動關工工作深入開展。
“老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經驗、威望、時空、親情等獨特優(yōu)勢,是協助各級組織做好關心下一代工作不可多得的人力資源,對教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認識,付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關工事業(yè)、有奉獻精神、有較強活動能力、身體狀況較好的“五老”動員吸收到“五老”隊伍中來,建立了一支由8人組成的“五老”隊伍,讓他們在促進青少年健康成長方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導、關愛、保護作用,成為我村做好關心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關心團結同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團結、和諧、實干、有活力的隊伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學習和請教。他經常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關工小組班子更加團結、協調、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎上,付家生同志結合村實際,有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜,促使關工小組工作健康有序、扎實穩(wěn)妥地開展。
三是切實抓好基礎設施建設,開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領村關工小組深入中小學校開展豐富多彩的文藝活動,如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學校一道進行評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年等活動,以此對他們進行理想、愛國主義教育和法制教育,讓他們從青少年時代起就懂得文明禮儀和社會主義核心價值體系及法律知識,從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質。為加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育,他帶領關工小組一幫人認真組織開展紀念建國64周年、建黨92周年系列活動。以朝陽小學為載體,今年3月份和4月份協助學校,分別開展了“學雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動”的主題教育活動,以詩歌、書畫、知識競賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動,堅定了青少年學黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時,付家生同志多次到學校進行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請鎮(zhèn)法制事務所所長王林為學生進行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過以上渠道的教育途徑,有力的加強了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
在加強留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動,建立健全以老同志為主體的幫教小組4個,幫教失足和后進青少年6名,對孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,同時,通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動就業(yè)局聯系,對他們進行技能培訓,并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現自己幫教結對聯系戶中有一名留守兒童厭學逃學,他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來,讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實上,諸如此類的例子遠不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過付家生同志的足跡。
四是提高認識,精心組織,創(chuàng)新“關工”思路在付家生同志和朝陽村關工小組班子的共同努力下,朝陽村關工小組工作注重圍繞中心,服務大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢,以科學發(fā)展觀統攬全局,以青少年為主體,以社會主義核心價值為主旋律,發(fā)揮村、關工組織網絡的作用,以學校、家庭、社會“三結合”為主陣地,以村為重點,以共建互動為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關工工作不斷邁上新臺階。我村開展的“幫教結對”的做法和經驗得到了鎮(zhèn)關工委領導的高度評價和充分肯定。同時“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導和法律咨詢輔導上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動,促進失足青少年、后進學生的轉化工作中都取得了卓有成效的成績。
五是扶貧助困辦實事,用愛心奉獻社會付家生同志積極動員大家為社會辦好事、辦實事。動員廣大青少年兒童把奉獻愛心付諸行動,在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻愛心捐款等活動中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學習的榜樣。在他得積極帶動下全村青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學無戶口,他多方協調,承擔一切費用,使孩子戶口終于落戶,安心上學。
付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實際行動踐行著“三個代表”。為了青少年的健康成長,為了祖國的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關愛的故事,默默奉獻著自己的年華,也默默奉獻著自己的關愛。
在工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《未成年人犯罪預防法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工委工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，尤其是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，有堅定的理想信念。
自從她擔任辦公室主任以來，她一直堅持在加強組織建設、制度建設、團隊建設、提供智力支持等方面下功夫。
一是加強組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改善關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全縣關心下一代工委組織和領導班子的通知》，向縣委申請執(zhí)行后，她向各系統、各鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、組織，最終實現了縣關工委組織的全權復蓋。目前，全縣共建基層關工委員會組織173個，形成縱成系統、橫成網絡結構，為開展愛護奠定了良好基礎。
二是加強制度建設。縣關工委起步晚，經濟條件差，基礎較弱。同志擔任辦公室主任之初，致力于調查分析，建立和完善了縣關心下一代工作委員會的工作責任、縣關工作委員會成員單位的工作責任、縣關心下一代工作管理審查方法，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工作委員會的工作責任和工作任務，解決了關心下一代工作的工作逮捕、如何工作的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任員會主任辦公制度》、《縣關工委員會主任聯系基層關工委員會制度》、《縣關工委員會辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理規(guī)范性和制度化，有章理事和按章辦公，促進了各項工作的有序開展。
三是加強團隊建設。1996年建縣，關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的建議書》，并印制宣傳單，每次有全縣性的大型活動和三鄉(xiāng)活動，她都會在街上招募五老志愿者。5年以上，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委的中堅成員。
四是加強智力支持。另一方面，她重視成績突出，經常參加愛情工作的好鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工組的愛情活動，指導他們抓住特色，提高亮點，給他們添花。例如，通過調查，萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)的關閉小組打算建立留守兒童合唱團時，根據縣關閉工委的條件有限，她向市關閉工委尋求幫助，20xx年7月，在市關閉工委的強烈支持下，通過整合資源，成立留守兒童合唱團，現有成員61人，經常參加合唱團訓練的38人，合唱歌曲16首，出去參加市、縣的合唱活動4次。夢想成功地舉辦了明天留守兒童合唱團的報告。值得注意的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽芳華李琳師生2016年迎來新春慈善演唱會，接受了全市人民的檢查。另一方面，她定期開展條件差、工作困難的城鎮(zhèn)，制定計劃，提供幫助，在雪中送炭。例如，蟠龍鎮(zhèn)關工委員會成立了關工委員會組織，但參加愛情工作的老同志很少。她知道情況后，去蟠龍鎮(zhèn)實地訪問，知道蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱情的人，他是鎮(zhèn)上退休的老干部，當地有一定的威望，建議黃景斌同志工作，參加關工委。鎮(zhèn)關工委接受此建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協會的一部分會員已經和當地留守兒童合作，蟠龍鎮(zhèn)關心下一代工作發(fā)生了很大變化。
五是加強陣地建設。開展愛情工作，無陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場町、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黑虎村志華愛情小學等設立32個青苗活動室，由當地關工委的老同志管理，與縣圖書館合作，為每個青苗活動室設立青苗圖書室，青少年課業(yè)馀地娛樂，建立老少同樂活動平臺。
同志除了立六好關工委、五失青少年愛和各種主題教育活動的馀地，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做愛只靠財政工作的經費是不夠的，但是在縣財政困難的情況下，怎樣才能籌措足夠的愛情經費呢？因此，她設立了縣明天的工程愛好基金項目，該項目得到成都玉龍化工有限公司的大力支持，通過舉辦愛好青少年、我們行動慈善書畫義捐等活動募集了明天的工程愛好基金50多萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢想、愛青少年、我們行動等特別資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐助教育設備價值10.5萬元。
同志尊重和關工委的老同志作為自己的長輩，關心她她在發(fā)揮老同志的作用的同時，也不忘保護積極性，不浪費愛。班級都是老同志，但是團結、和諧、實際工作、有活力的隊伍。每逢正月節(jié)，她都要去老同志家慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志與全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效，關于工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐漸出現。黨委、政府的重量形成了。
各成員單位關心支持社會各界積極參與的良好氛圍?？h關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
******，男，***學歷，中共黨員，小學高級教師，教齡**年?，F任********（職務），主抓學校***工作，學校關心下一代工作委員會*****（職務）。
多年來，他愛崗敬業(yè)，勤于學習，樂于奉獻，腳踏實地，真抓實干，以高度的社會責任感、以一名共產黨員寬廣的情懷，全身心投入到關心教育下一代工作中，一心一意為學生的身心健康成長服務。在平凡的崗位上感受到了關愛下一代的欣慰、幸福與喜悅。
一、勤于學習，增強做好關心下一代工作的責任感與使命感。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關心青少年成長，加強青少年思想道德建設，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，是一項事關黨和國家前途的系統工程，作為學校關心下一代工作委員會的主要負責人之一，他深知自己肩上擔子的分量。一方面他積極樹立終生學習的理念，堅持理論學習擺在首位，虛心請教，認真領會黨和國家各項關乎青少年切身利益的政策法規(guī)，積極參加關工委組織的各種學習活動，不斷豐富自他，完善自他，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學生的美好人格作為自己的最高目標，工作中堅持：用真情、真心關心和幫助身邊每一個有需要的青少年，讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位學生得到尊重，讓每一位學生得到快樂，通過學習實踐，進一步提高了認識，增強了做好關心下一代工作的責任感與使命感，也為更好的開展工作奠定了堅實的基礎。
二、創(chuàng)新思路，開展適合青少年特點的文化娛樂活動。
開展豐富多彩的活動既是關心下一代工作的主要形式，也是重要載體，他創(chuàng)新思路，與教務處、年級段積極配合，設計符合青少年實際、喜聞樂見的主題系列活動。一是開展重大節(jié)日“主題教育活動”，加強學生愛國注意教育和民俗教育；開展“愛護我們共同的家園——地球”教育活動，組織學生們走進社區(qū)、公園、敬老院，撿垃圾、清理白色污染，活動中不僅讓學生深刻感受到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識，呼吁他們用實際行動來關愛地球，保護環(huán)境；二是按市縣關工委工作思路，組織學生觀看了《火場逃生與自救》、《健康素養(yǎng)60條》、《感動中國人物》、《開學第一課》、《我的戰(zhàn)友——雷鋒》等視頻講座，對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義、艱苦奮斗、革命傳統、民族精神的主旋律教育活動；三是以五四青年節(jié)、黨慶節(jié)日為契機，開展“唱紅歌”活動；四是充分利用國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織開展“我們都是炎黃子孫”演講比賽等系列活動；每次活動中他時刻關注孩子們的表現，攝影、錄相，積極搜集信息，記錄下他們成長中的點點滴滴，保留住孩子們每一個精彩的瞬間，以此激勵學生們不斷進步，讓他們體驗成功的快樂。郭犇同志還經常與家長溝通聯系，關心他們的生活、學習狀況，做到情況了然于心，爭取多方聯動，共同為青少年成長服務。
三、深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。
“情系弱勢群體，排憂解難送溫暖”是他為自己定下的工作職責。在日常工作學習生活中，他端正思想，處處一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極為弱勢青少年奉獻愛心。一是為********患白血病的學生捐款和為災區(qū)捐款時，他積極踴躍捐款獻愛心；二是深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。青少年家庭和自身狀況良莠不齊，為全面掌握學生現狀，他積極投身到“四個一愛心工程”活動中，深入班級，深入學生，對單親家庭、學困等弱勢群體青少年進行調查，有的是因家庭關系的原因存在心理障礙和厭學情緒，有的是因為自身的基礎太差不想學，也有的是因為智力的原因失去信心。針對學生的不同情況，他與班主任和任課教師制定切實可行的計劃，協助班主任有針對性的地召開主題班會對學生加強引導、教育。為了改變部分學生的不良習慣，在課余，他收集了許多電視，報紙上的生動事例講給大家聽，同時他還組織舉行了“我們身邊的好與壞”主題辯論會，用這些活生生的事實來教育學生。他每次隨隊集體家訪，都深入學生家庭了解情況，對家庭確實貧困的學生，除了自覺的幫助外，還為他們積極爭取有關部門的救助基金，幫助他們走出困境。
四、注重宣傳，強化青少年法制教育，營造良好的環(huán)境氛圍。
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心未成年人教育工作，是關心下一代工作的職責所在。他深深懂得，青少年的成長必須有一個穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。針對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自他保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，他根據青少年成長過程中存在的突出問題，以“強化各類法制宣傳”為舉措，邀請派出所警官和司法局的領導定期來校進行法制知識講座，制作主題教育宣傳版進行宣傳教育，同時，他通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標語等多種形式進行宣傳，使加強未成年人保護和加強未成年人的思想道德建設的觀念深入人心，爭取全民參與共同營造適宜青少年健康成長的良好氛圍，逐漸增強青少年法制意識，維護青少年合法權益。
五、盡職盡責，充分發(fā)揮老同志作用。
幾年來，他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”為根本原則，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，始終把關心下一代工作作為自己的神圣責任，盡職盡責地履行組織賦予的使命，充分發(fā)揮“五老”志愿者育人作用，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢，本著“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請老同志來到學校，開展革命傳統教育和專題教育講座，組織開展了“心理健康教育講座”、“家校交流會”等公益活動，在關愛下一代系列活動中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著。
“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時他能驕傲地說：他拼過，他無悔！”今后他一定加倍努力，以自己的實際行動實現自己的人生價值與社會價值，為關心下一代工作做出自己應有的貢獻。
xxxx中學是一所年輕而又快速發(fā)展的學校,現有41個班級，2060名學生，173名教職工。學校堅持以科學發(fā)展觀為統領，緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動，努力將學校建設成學生的家園、成長的樂園。
1、學校成立以校長為組長的德育導師制工作領導小組，以“重養(yǎng)成、強管理”為德育目標，全面實施德育導師制工程。學校每位教師與1—2名學困生和行為偏差生結對，從思想、生活、學習、心理上關愛他們。從細節(jié)著手，關注他們的每一點進步，共同分析進退原因，重新樹立起他們學習和生活的信心。積極開展警校共建活動，大力整治校園周邊環(huán)境，確保學生安全。
2、我們學校住校生多，他們遠離親人，學校努力做好服務工作，使學校成為他們的家園。我們除每天安排值周人員做好常規(guī)工作外，還在每幢公寓安裝監(jiān)控、增派寢室指導師和值班教師，服務學生的安全與生活。不知有多少次，我們的值班教師連夜送感冒發(fā)燒的學生上醫(yī)院，感動了許多家長。
3、寓教于樂，培養(yǎng)學生形成積極向上的思想品質和行為習慣，使學校成為成長的樂園。各學科積極組建課外興趣小組，開展讀書競賽、小制作比賽，開設手工課、現代科技講座等活動，宣傳、普及科技知識，努力實現育人生活化。
4、針對學生周末乘車難問題，學校與縣長運、三運公司簽訂協議，開通“學生班車”，打造“放心車工程”。值周教師做好每一輛車的點名工作，嚴防超載，在社會和家長中產生了積極的影響。
5、一切從學生、家長出發(fā)，想學生所想，把關愛送到千家萬戶。學校每學期都派老師將《學業(yè)成績報告單》和《學生成長記錄袋》送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學生手中，避免了學生的來往奔波。經常把家長會開到鄉(xiāng)里、村里，方便了眾多的學生家長。連續(xù)多年，作為一種慣例，在寒假春節(jié)期間，學校領導、教師都會到學生家中，送去叮嚀和關懷，送去鼓勵和希望。
據本學期初步調查，我校有父母都在外的“留守學生”人，單親家庭學生人。我們努力做好扶貧幫困工作，確保學生不因貧困而失學。認真做好貧困學生統計工作，公平、公正、公開地發(fā)放貧困生補助款、車費補貼等款項。多方聯系，開展“幫扶結對”活動，積極為貧困生尋求社會力量的經濟援助。通過努力，截至目前為止，我校有100多位貧困學生與縣總工會、縣慈善總會、縣發(fā)改局、縣檢察院等社會機構和xx縣郵政局及寧波其他地區(qū)熱心人士結對，陸續(xù)獲得愛心捐款4萬余元。十月份，我校還與xxx電視臺《xxx》欄目合作，制作了三期以關注留守學生為專題的節(jié)目，社會反響強烈。
學校充分挖掘學生的潛能，發(fā)揮他們的特長，努力追求讓每一個學生在都獲得成功。通過搶答賽、辯論賽、小制作比賽、詩歌朗誦比賽、校園文體藝術節(jié)、學生書畫展等形式多樣的文體活動，為學生搭建起施展才華的平臺。
我校學生在各學科競賽中屢屢獲獎，省自然科學知識競賽中有4人進入全縣前10名;在縣中小學生田徑運動會、籃球賽中均獲佳績;在本學期的縣興趣特長運動會上以超出第二名47分的巨大優(yōu)勢位居榜首;文藝節(jié)目《xxx》作為我縣唯一選送節(jié)目，參加市中小學生藝術節(jié)展演獲得各界好評。種種成績的取得，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生的發(fā)展。
在上級有關部門和社會各界的關心支持下，我校關心下一代工作取得了一定的成績。當然，成績只能代表過去，在以后的工作中，我們將進一步努力，用更多的愛去澆灌每一位學生，使的每個學子都能健康茁壯成長!
關心女職工事跡材料篇五
多年來，我校關工委在長安區(qū)關工委的正確指導和學校黨支部的正確領導下，認真實施區(qū)關工委的工作安排意見，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我們學校的實際情況，積極動員和依靠多方力量共同加強對學生的愛國主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協力促進優(yōu)良校風、班風的形成，從而推動學校的教育教學工作再上新臺階，達到辦人民滿意教育的宗旨。
近幾年，我校關工委從以下幾個方面開展工作：
我校關工委工作由中心校校長郭安民親自抓，工會主席劉海衛(wèi)具體負責。并聘請馬王派出所所長為我校法制副校長，聘請張周勤烈士的兒子張建國為德育教育基地輔導員。由少隊總輔導員兼德育干事孫穩(wěn)團負責活動實施。以下有教導處主任、政工主任、團隊干部及老黨員、老教師為關心下一代工作委員會成員。突破了關工委工作單打一，做到了以黨、政、關、工、團、隊協作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領導把關工委工作壓給少先隊，少先隊才有了探索育人之路的平臺與契機。我校工作做到“周周月月有安排、時時事事作匯報”，使領導知事知情給予支持，工作得心應手、實效顯赫。
因此上說，我們靈沼中心校打造了一支“同育一片林，關愛一代人”的關心下一代工作優(yōu)秀團隊。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責”的觀念。以《綱要》和《實施意見》精神為準則，堅持育人為本，用科學發(fā)展觀統領德育教育工作全局，在教育工作中認真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。慣例性的開展常規(guī)活動，去年11月23日，又舉辦“師德師風演講”、12月6日又舉辦“班主任工作經驗交流”。探索更適合小學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。使關工委工作發(fā)揮它不可替代的作用。
我校關工委重視“五老”隊伍建設、辦好家長學校，做到既教書又育人。
1.抓好“五老”隊伍建設，充分發(fā)揮“五老”隊伍作用。
離退休的老教師是我們的寶貴財富，他們在做好關心下一代工作方面有政治優(yōu)勢，經驗優(yōu)勢，時空優(yōu)勢。他們都是親身經歷過國家的發(fā)展，對共產主義信念，對黨的忠誠十分堅定，有著強烈的歷史使命感和政治責任心。我校關工委聘請退居二線的老校長、老教師深入學校督導檢查教育教學工作，深入家庭有效的開展關愛下一代活動。許多退休教師經驗豐富，他們經常到校與青年教師談心，結合具體案例指導青年教師開展工作。近幾年來，學校工作圍繞“為每一位學生可持續(xù)發(fā)展服務”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把工作做強，力爭辦人民滿意的教育，保證學?？沙掷m(xù)、和諧的發(fā)展。離不開老教師們對學校的獻計獻策、無私奉獻。
2.繼續(xù)辦好家長學校，構建和諧社會。
為了更好地與家長溝通，我們借助于網絡通過校迅通和書面通知形式，將學生的情況及時與家長溝通，將學校的政策及時向家長公布。同時，關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺地做好關心下一代工作。
學校關工委工作做到了有計劃、有總結，實現了規(guī)范化管理，保障了該項工作的順利實施。
一是建立了學習匯報制度。相關領導按時參加工作會議，遵照上級指示安排，科學制定工作計劃重在貫徹落實。加強業(yè)務知識學習，提高工作管理水平。按時向學校黨組織領導匯報工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持。
二是建立了會議制度。每學期召開不少于三次的工作例會，包括對日常工作的重要事項進行討論和安排，通報學校關工委工作有關情況，開展各種學習活動等，推動各項工作的落實。
三是建立了分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結協作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。確保了學校關工委工作的開展及上下工作的聯系。
四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了監(jiān)督機制。形成了黨組織統一領導，以教、政、關、工、團、隊協作、齊抓共管，學校各部門各負其責、相互協調、共同參與關工委活動。為學校未成年人思想道德建工作設提供了制度、組織和安全保障。
為了培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生守則》，使學生成為具有良好行為習慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學校結合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習慣養(yǎng)成年”教育活動。
去年，3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學校成功地舉行了以“好習慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學校少先隊大隊部向全校學生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學生們了解到良好的行為習慣對他們成長的重要性。在學校大隊輔導員老師講話的感召下，學生代表興致勃勃的表達了要積極響應學校倡議的決心。全體學生由大隊委員王國華帶領宣誓：“從小養(yǎng)成好習慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼街道學生行為習慣養(yǎng)成教育活動的序幕。
我校地處長安西部灃河沿岸，把預防意外溺水事故的專項教育活動作為“安全教育”的重中之重，采取豐富多彩、有力有效的教育方式，強化學生在校期間的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣傳教育方法，敲響了——“安全警鐘”。
我校開展了“工作規(guī)范年”大家談，以教育教學活動為載體，把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長閆軍民任組長的安全工作領導小組。明確校長是學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各處室、教師展開工作，貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求。由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責，確?！耙粛忞p責”的落實?？傂ＰｉL郭安民經常下校檢查安全隱患、檢查安全臺賬，使安全工作扎實到位。
新——老做法附新意。
去年，我校結合學校實際和學生發(fā)展需要。新編制了校本安全教材《中小學安全教育讀本》，全體師生人手一冊。11月4日，舉行了全街道師生“安全知識競賽”。參與教師100多人，收交學生試卷700余份。通過這些活動使師生掌握了安全知識，增強了平時的防范意識，達到了防患于未然的效果。再次，我們每年根據時令，有重點的開展安全專題教育，利用板報、廣播、手抄報、告家長書等形式，對學生、家長、教師敲起安全警鐘。在平時的教育中，除在課堂上滲透外，各班每節(jié)課嚴格點名制度，學校逢會必講安全，并通過校園文化建設加強對學生的安全強化教育。
奇——有創(chuàng)新不客套。
2012年4月23日8點半，靈沼鄉(xiāng)中心小學全體師生547人，聚集在學校小操場上。由閆軍民校長作題為《預防溺水遠離灃河關愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國旗下宣誓：嚴守學校紀律，時刻注意安全；珍愛自身生命，遠離一切危險！中心小學這個龍頭單位起了個好頭，各校效仿“簽名、宣誓”廣為開展。
特——有特色易接受。
為了提高和豐富學生課外活動，我校成立了“長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站”，開設科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語等，富有特色，受到了學生的喜愛。通過這些活動，培養(yǎng)了學生積極向上的良好心理素質，提高了學生的生命價值觀，拓展了學生課余生活空間，給學生提供了發(fā)展個性特長的陣地，有效的減少了學生到危險地方玩耍的時間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預防了安全事故的發(fā)生。
靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長，灃河穿境而過，沿河岸線長達10余公里。我校的防溺水安全工作任務艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠”，扎扎實實的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒有松懈的機會，只有洞察危險的敏睿，更有心系生命的情懷。關心下一代，讓安全教育為學生健康成長保駕護航，讓學生的夢想和追求展翅飛翔。
1.教育局要求各校創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，搭建引領師生成功的舞臺，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化。我校在校園內營造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。倡導“身邊學雷鋒”的思想，學校號召全體學生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會、故事會。由少先隊和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動，80多名少先隊員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊組織246名少先隊員在靈——秦路，開展“愛綠護綠紅領巾在行動”刷樹活動。受到群眾稱贊！
在“工作規(guī)范年”主題教育活動中，我街道召開了德育工作專題會議。郭安民校長就以教育教學活動為載體，落實“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項活動要認真去抓、要富有特色，讓學生在活動中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學生積極開展“書香校園悅讀活動”，積極開展“愛國主義影評活動”，積極參加“金榜杯”全國書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動”，都能積極參與按期交稿，使學生在活動中受教育。
2.在全國人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國少工委號召“學習英雄，樹立理想，跟著黨走，堅定信仰”的活動中。一年一度的清明節(jié)即將來臨。讓我們勾起了對歷史的追憶——千千萬萬個烈士為了祖國和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀念活動：首先，我們復制dvd光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對全街道中小學師生進行一次黨史教育；其次，通過校園廣播、板報宣傳，舉辦手抄報、班隊會等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產黨走”的感恩之心。
張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認為：我?！暗掠逃顒踊亍?。在本地區(qū)各單位沒有來祭掃以前，我校組織隊員打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。
多年來，我們都要舉行祭掃活動。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關工委、靈沼中學團委、靈沼街道少先隊總部聯合、由德育領導小組組織師生代表178人（列隊徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進行祭奠活動。通過這一活動，旨在讓全街道師生要時刻銘記張周勤烈士為解放祖國和民族而不惜犧牲自己的大無畏精神，不辜負老前輩、革命英烈對我們的殷切期望。向張周勤烈士學習，學習他頑強拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老師們要在自己各自不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，把祖國未來的花朵培育成才；同學們要不忘自己的使命，你們是祖國的未來、祖國的希望。要好好學習，掌握知識，立志成才，長大為祖國的建設做出貢獻。也是對無數個、千千萬萬個革命英烈的追悼和熱愛，為我們祖國更加繁榮昌盛再立新功。
3.由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學校有幸和陜西省西安小學結為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質教育的推進,人們越來越重視學生能力的培養(yǎng),而組織學生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月18日，我校第四次和西安小學聯合開展“手拉手書信交友”社會綜合實踐活動。在活動準備階段，也就是一個月前，兩校學生書信來往相互溝通。當天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領略大自然的風光、享受生活的和諧與快樂。上午9點40分，我們的客人乘著10輛大黃海到來了，西安小學的28位老師和330多名同學來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。找教室認同學、贈禮物。隨后，我校的同學帶著新朋友一起回家，走進農村、了解農村。和西安小學的同學一起吃家常飯、學習做家務、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我們的同學學會了待人接物、使西安的同學更深入的體驗農村與城市的差別，進一步感受農村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。
4.金龍金穗金童樂，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來花團錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚、師生歡聚的六一兒童節(jié)。
今年的“六一”，我校以全國少工委提出的“紅領巾心向黨——學先鋒、找榜樣、爭四好。”為主題，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學習情趣?！睘槌霭l(fā)點，舉辦全街道“紅領巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學習雷鋒精神，助人為樂，熱愛祖國，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當洪水肆虐的時候，是誰站在人民面前用雙手拯救生命？——一個優(yōu)秀共產黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動物為化身，童趣童樂！
紅紅的彩旗飄起來，童年的夢想飛起來。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領導走上舞臺。長安區(qū)慶祝“六一”國際兒童節(jié)慰問活動在此進行，領導把書籍文具和體育用品寄給了少先隊員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。
長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站舞蹈班的幾個舞蹈登臺展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來》，祖國的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來了《開門紅》?。?！
（1）、靈沼街道中心學校榮獲第七屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。
（2）、靈沼街道中心學校榮獲西安市德育工作先進集體。
總而言之：多年來，我們一步一個腳印地做好關心下一代工作，成績時時有、榮譽處處新。在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育活動中，我們將一如既往的踏實工作，我們認為只有不斷總結，不斷探索，才會不斷有收獲。在中心小學這個龍頭學校的帶動下，在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！把關心下一代工作做得好上加好。
關心女職工事跡材料篇六
同志20xx年底從事關心下一代工作，20xx年2月任關工委辦公室主任。五年多來，她把關心下一代工作當作一項慈善事業(yè)來做，努力為青少年健康成長辦實事、辦好事、解難事，極大地發(fā)揮了關工委辦公室的后勤保障作用，全縣關心下一代事業(yè)呈現出領導力度不斷增強、組織網絡不斷健全、基層基礎不斷夯實、五老熱情不斷高漲、關愛成效不斷凸顯、社會影響不斷擴大的良好局面。
工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工作委員會工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，特別是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，具有堅定的理想信念。
她擔任辦公室主任以來，始終堅持在強化組織建設、制度建設、隊伍建設、提供智力支持等方面狠下功夫。
一是強化組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改進關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全全縣關心下一代工作委員會組織和領導班子的通知》，報請縣委批轉執(zhí)行后，她到每個系統、每個鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、配齊班子，最終實現了全縣關工委組織全覆蓋。目前，全縣共建有基層關工委組織173個，形成了縱成體系、橫成網絡的格局，為開展關愛工作奠定了良好的基礎。
二是強化制度建設?？h關工委起步較晚，經濟條件較差，基礎相對薄弱。同志擔任辦公室主任之初，力抓調研分析，建立和完善了《縣關心下一代工作委員會工作職責》、《縣關工委成員單位工作職責》、《縣關心下一代工作管理考核辦法》，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工委工作職責及工作任務，解決了關心下一代工作抓什么，怎么干的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任辦公會制度》、《縣關工委主任聯系基層關工委制度》、《縣關工委辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理的規(guī)范性和制度化，做到有章理事和按章辦事，促進了各項工作的有序開展。
三是強化隊伍建設。1996年建縣，參與關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的倡議書》，并印成宣傳單，每逢有全縣性的大型活動和三下鄉(xiāng)活動，她都會到街上招募五老志愿者。五年多來，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委骨干成員。
四是強化智力支持。一方面她重視成績突出，經常參與關愛工作做的好的鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工小組的關愛活動，指導他們抓特色、提亮點，為他們錦上添花。比如通過調研了解到萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)關工小組有意愿籌建留守兒童合唱團時，基于縣關工委條件有限，她向市關工委尋求幫助，20xx年7月，在市關工委的大力支持下，通過整合資源，成立了夢想明天留守兒童合唱團，現有成員61名，經常參加合唱團培訓演出的38名，演唱練習合唱曲目16首，外出參加市、縣演唱活動4次。并成功舉辦了夢想明天留守兒童合唱團匯報演出。值得一提的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽·琳瑯芳華李琳師生2016迎新春慈善音樂會演出，接受全市人民的檢驗。另一方面，她定期到條件較差，開展工作難度大的鎮(zhèn)，出謀劃策，提供幫助，為他們雪中送炭。比如蟠龍鎮(zhèn)關工委雖然建立了關工委組織，但是參與關愛工作的老同志較少，她得知情況后，到蟠龍鎮(zhèn)實地走訪，了解到蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱心人，他還是鎮(zhèn)上退休的老干部，在當地有一定的威望，于是建議做好黃景斌同志的工作，請他加入關工委。鎮(zhèn)關工委接受了這個建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協部分會員已與當地留守兒童結成幫扶對子，蟠龍鎮(zhèn)的關心下一代工作有了很大改觀。
五是強化陣地建設。開展關愛工作，沒有陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場鎮(zhèn)、鄢家鎮(zhèn)黑虎村志華愛心小學等地建立了32個青苗活動室，由當地關工委老同志負責管理，并聯手縣圖書館，為每個青苗活動室配備一個青苗圖書室，讓青少年課業(yè)之余有地方娛樂，搭建了一個老少同樂的活動平臺。
同志在做好六好關工委創(chuàng)建、五失青少年關愛和各種主題教育活動之余，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做關愛工作光靠財政的工作經費是遠遠不夠的，但在縣財政拮據的情況下，如何才能籌到足夠多的關愛經費?于是她設立了縣明天工程關愛基金項目，該項目得到了成都玉龍化工有限公司的大力支持，并通過舉辦關愛青少年、我們在行動慈善書畫義捐等活動共募集明天工程關愛基金50余萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢、關愛青少年、我們在行動等專項資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐贈教學設備價值10.5萬元。
同志把關工委老同志都當作自家的長輩來尊重、關心，她在注重發(fā)揮老同志作用的同時，還不忘保護他們的積極性，不讓他們的愛心浪費。雖然班子都是老同志，但是卻是個團結、和諧、實干、有活力的隊伍。每逢過年過節(jié)她都要到老同志家中慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志和全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效果，關工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐步顯現。形成了黨委、政府重視、各成員單位關心支持、社會各界積極參與的良好氛圍?？h關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
關心女職工事跡材料篇七
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
教育無小事，“作為”關工隊伍中的一員，我深深地明白，呵護學生的心靈，放飛學生的夢想和掌握科學文化知識同等重要。定期為學生做勵志講座和復習鼓勁講座，提升學生的學習斗志;積極配合政教處組織學生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災演習、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學生的心靈和提高突發(fā)事件的應變能力;積極配合團隊組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動等，培養(yǎng)學生的綜合能力。遇到家境困難的學生，積極組織廣大師生為學困生捐款助學;遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長無法溝通的學生，耐心地為其做心理輔導……。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
關心女職工事跡材料篇八
xx臨海市汛橋鎮(zhèn)峙下小學教師，17年始終堅守在教育第一線，從普通教師到年級組長，從大隊輔導員到教導主任，現已擔任校長4年。
扎根農村，情系教育，在平凡的工作中探索耕耘，做出了不平凡的業(yè)績，學校先后被評為浙江省標準化學校、浙江省美麗校園、臨海市首批課改實驗學校等。
要讓農村的孩子享受和城里孩子一樣精彩生動的課堂。
她勤學習，愛鉆研，先后參加領雁工程、班主任培訓、專升本函授、電子白板、微課制作、新任校長崗位培訓。2篇論文在雜志發(fā)表，3篇教學論文在臨海市級獲獎，12篇論文鎮(zhèn)級獲獎；教育敘事獲全國教育技術征文三等獎；完成臺州市、臨海市課題3項，參與省、市、縣級的研究課題10余項。
她積極參加教學大比武、優(yōu)質課及教學技能比賽，在臺州市、臨海市級的優(yōu)質課和大比武中均獲得了好成績，3個自制多媒體軟件在省級獲獎，還在臨海市教育技術論壇中作經驗交流。
主動與年輕教師結對，通過合作備課、聽課研討、上示范課等形式，力促新教師快速成長。所帶團隊先后涌現出市級優(yōu)秀班主任2人、市級優(yōu)秀輔導員1人、臨海市英才獎1人，為青年教師的專業(yè)成長作出了積極貢獻。
2015年，學校被列為臨海市首批課改實驗學校；2014學年，在臨海市各鎮(zhèn)街的完小、教學點質量監(jiān)測中，該校的畢業(yè)班教學質量指數遙遙領先，總分等第a等級處于臨海市所有完小首位，是教學質量5a級學校。
要讓農村的孩子享受和城里孩子一樣優(yōu)質的校園生活。
自從走上校長崗位后，一心想著如何改善學校條件，讓孩子們能夠在更好的環(huán)境里學習、成長。
2013年，為加強學校德育工作，從少先隊隊室建設抓起，四處聯系與學習借鑒。親自找?guī)煾?、買材料，每一個細節(jié)都自己把關落實。2014年，學校的隊室被評為臨海市唯一的農村完小一星級三級少先隊隊室。
2015年，面對國家義務教育發(fā)展基本均衡市的評估驗收，學校缺少音樂室、美術室、科學儀器室、體育室、衛(wèi)生室、心理咨詢室。通過想辦法、做工作，終于達到驗收要求。經過努力，當年學校先后被評為了浙江省標準化學校、浙江省美麗校園，走在了全鎮(zhèn)乃至臨海市農村學校的前列。
在農村的小家庭里只有自己多擔當點才有集體的力量。
不管是普通教師崗位上，還是校長崗位上，都干事沖在前，責任敢擔當，以自己的實際行動帶動全校教師團結一致，凝聚力量。
2004年9月，學校因教師退休造成教師數量不足，學校缺少數學教師，需要一個語文老師轉教數學。在大家都不情愿的情況下，為了學校教學秩序的正常，剛擔任教導主任的她主動站出來，愿意自己改教數學，并接任了兩個班的數學教學。
2009年8月至2011年7月，再次因學校教師的變動，造成學校又缺少語文老師，再次挑起了重擔，連續(xù)2年擔任了語文、數學包班，又兼任班主任和教導主任，教學成績也很突出，語文、數學的教學質量指數均在鎮(zhèn)前二名，兩年均被評為鎮(zhèn)先進教師。
關心女職工事跡材料篇九
*****同志1930年出生，1949年參加革命的，1983年從*****養(yǎng)路隊離休。在離休以后被聘為*****關心下一代老干部宣講團成員以來，盡管年歲已高，可他仍然一如既往地關心**的發(fā)展，關心著**青少年的成長，心系*****的各項事業(yè)，總覺得應當老有所為，應對社會對*****有所奉獻。
*****離休后，積極參與老干局各項活動，在關心下一代老干部宣講團成立后，*****與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團成員，以離休干部為主要成員的宣講團，做為親歷共和國的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個人的親身經歷深入到到各中小學校、勞教所為青少年開展了一場場紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長的方向，受到學生、老師和家長的歡迎。隨著時間的推移，歲月的流失，年齡的增長，關心下一代老干部宣講團中的離休干部越來越少，到2007年后，*****成為了老干部宣講團唯一的離休干部，宣講團中年齡最大的成員。
*****同志在參加革命前當過教師，參加革命后在部隊從事從事個多年教員和宣傳員工作。在關心下一代的每一次宣教活動中，*****都提前根據宣講活動的主題查閱資料撰寫講稿，他的講課也是最受青少年、中小學生喜愛的，每一次講完課都吸引很多意猶未盡的小學生圍在他周圍，每一次宣講活動他的宣講場次也是最多的。*****與各學校的中小學校師結下了身后的**。
7·5事件發(fā)生后，他在積極參加關工委組織的2次“加強民族團結，維護社會穩(wěn)定”的宣講的同時，他還主動走訪親戚、鄰居向他們講述7·5事件的真相，講述維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性。
有人說：“你年紀這么大，又享受縣處級離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個清閑自在？”*****同志總是笑著說：“社會的全面發(fā)展和進步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對社會也是一種貢獻“。
關心女職工事跡材料篇十
******，男，***學歷，中共黨員，小學高級教師，教齡**年。現任********（職務），主抓學校***工作，學校關心下一代工作委員會*****（職務）。
多年來，他愛崗敬業(yè)，勤于學習，樂于奉獻，腳踏實地，真抓實干，以高度的社會責任感、以一名共產黨員寬廣的情懷，全身心投入到關心教育下一代工作中，一心一意為學生的身心健康成長服務。在平凡的崗位上感受到了關愛下一代的欣慰、幸福與喜悅。
一、勤于學習，增強做好關心下一代工作的責任感與使命感。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關心青少年成長，加強青少年思想道德建設，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，是一項事關黨和國家前途的系統工程，作為學校關心下一代工作委員會的主要負責人之一，他深知自己肩上擔子的分量。一方面他積極樹立終生學習的理念，堅持理論學習擺在首位，虛心請教，認真領會黨和國家各項關乎青少年切身利益的政策法規(guī)，積極參加關工委組織的各種學習活動，不斷豐富自他，完善自他，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學生的美好人格作為自己的最高目標，工作中堅持：用真情、真心關心和幫助身邊每一個有需要的青少年，讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位學生得到尊重，讓每一位學生得到快樂，通過學習實踐，進一步提高了認識，增強了做好關心下一代工作的責任感與使命感，也為更好的開展工作奠定了堅實的基礎。
二、創(chuàng)新思路，開展適合青少年特點的文化娛樂活動。
開展豐富多彩的活動既是關心下一代工作的主要形式，也是重要載體，他創(chuàng)新思路，與教務處、年級段積極配合，設計符合青少年實際、喜聞樂見的主題系列活動。一是開展重大節(jié)日“主題教育活動”，加強學生愛國注意教育和民俗教育；開展“愛護我們共同的家園——地球”教育活動，組織學生們走進社區(qū)、公園、敬老院，撿垃圾、清理白色污染，活動中不僅讓學生深刻感受到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識，呼吁他們用實際行動來關愛地球，保護環(huán)境；二是按市縣關工委工作思路，組織學生觀看了《火場逃生與自救》、《健康素養(yǎng)60條》、《感動中國人物》、《開學第一課》、《我的戰(zhàn)友——雷鋒》等視頻講座，對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義、艱苦奮斗、革命傳統、民族精神的主旋律教育活動；三是以五四青年節(jié)、黨慶節(jié)日為契機，開展“唱紅歌”活動；四是充分利用國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織開展“我們都是炎黃子孫”演講比賽等系列活動；每次活動中他時刻關注孩子們的表現，攝影、錄相，積極搜集信息，記錄下他們成長中的點點滴滴，保留住孩子們每一個精彩的瞬間，以此激勵學生們不斷進步，讓他們體驗成功的快樂。郭犇同志還經常與家長溝通聯系，關心他們的生活、學習狀況，做到情況了然于心，爭取多方聯動，共同為青少年成長服務。
三、深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。
“情系弱勢群體，排憂解難送溫暖”是他為自己定下的工作職責。在日常工作學習生活中，他端正思想，處處一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極為弱勢青少年奉獻愛心。一是為********患白血病的學生捐款和為災區(qū)捐款時，他積極踴躍捐款獻愛心；二是深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。青少年家庭和自身狀況良莠不齊，為全面掌握學生現狀，他積極投身到“四個一愛心工程”活動中，深入班級，深入學生，對單親家庭、學困等弱勢群體青少年進行調查，有的是因家庭關系的原因存在心理障礙和厭學情緒，有的是因為自身的基礎太差不想學，也有的是因為智力的原因失去信心。針對學生的不同情況，他與班主任和任課教師制定切實可行的計劃，協助班主任有針對性的地召開主題班會對學生加強引導、教育。為了改變部分學生的不良習慣，在課余，他收集了許多電視，報紙上的生動事例講給大家聽，同時他還組織舉行了“我們身邊的好與壞”主題辯論會，用這些活生生的事實來教育學生。他每次隨隊集體家訪，都深入學生家庭了解情況，對家庭確實貧困的學生，除了自覺的幫助外，還為他們積極爭取有關部門的救助基金，幫助他們走出困境。
四、注重宣傳，強化青少年法制教育，營造良好的環(huán)境氛圍。
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心未成年人教育工作，是關心下一代工作的職責所在。他深深懂得，青少年的成長必須有一個穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。針對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自他保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，他根據青少年成長過程中存在的突出問題，以“強化各類法制宣傳”為舉措，邀請派出所警官和司法局的領導定期來校進行法制知識講座，制作主題教育宣傳版進行宣傳教育，同時，他通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標語等多種形式進行宣傳，使加強未成年人保護和加強未成年人的思想道德建設的觀念深入人心，爭取全民參與共同營造適宜青少年健康成長的良好氛圍，逐漸增強青少年法制意識，維護青少年合法權益。
五、盡職盡責，充分發(fā)揮老同志作用。
幾年來，他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”為根本原則，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，始終把關心下一代工作作為自己的神圣責任，盡職盡責地履行組織賦予的使命，充分發(fā)揮“五老”志愿者育人作用，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢，本著“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請老同志來到學校，開展革命傳統教育和專題教育講座，組織開展了“心理健康教育講座”、“家校交流會”等公益活動，在關愛下一代系列活動中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著。
“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時他能驕傲地說：他拼過，他無悔！”今后他一定加倍努力，以自己的實際行動實現自己的人生價值與社會價值，為關心下一代工作做出自己應有的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十一
我叫xx，是張莊寨供電所的一名普通電工。被榮幸的評為了17年度優(yōu)秀員工，這一榮譽首先歸公于各級領導，歸公于我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。下面是我的電力員工先進事跡：
在管理臺區(qū)過程中，恪盡職守，當用電客戶反映用電安全問題時，第一時間趕去處理，定期對所轄的低壓線路和設備等進行巡視、檢查和維修，提高設備健康水平，保證安全運行，并做好過境線路的.巡視保護工作，對發(fā)現存在安全隱患的設備和線路及時向供電所報告。
電工最主要的職責就是對線路、照明、電器設備，進行檢查、維護，確保良好的經營環(huán)境。為了做好管理工作，我主動深入展位，仔細排查了解情況，并把各類電器設備逐一登記造冊，建立起有關的檔案，凡事做到心中有數。對所轄區(qū)用電村安裝漏電保護器，嚴格執(zhí)行漏電保護器管理制度，并定期測試，對損壞或者不合格的漏電保護器要通知用戶及時更換，并加以落實。
一名合格的優(yōu)秀員工先進事跡，除了有較強的事業(yè)心、責任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時時處處想為企業(yè)的利益去想，做為企業(yè)的利益去做。幾年來，我始終像家庭過日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項工作。
幾年來，我在集團先進文化的熏陶下，在組織的“塑造誠信型組織”、“沒有任何借口”等一系列理論知識學習中，覺得我的思想充實了，我愛我的崗位，更愛這支優(yōu)良的團隊，能獻身于這樣優(yōu)秀的企業(yè)中，我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作，所取的得成績，已成為過去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進一步，立足本職，以誠信為準則，銳意進取，為電力發(fā)展宏圖做出應有的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十二
一直以來，宜興輸變電工區(qū)始終按照集團公司、總工會工作要求，在公司總經理及工會主席的領導下，以創(chuàng)新、務實、高效的工作作風和飽滿的工作熱情，認真履行各項工會職責，從職工的切身利益出發(fā)，結合公司實際情況完善職工之家的建設，較好地發(fā)揮了基層工會的橋梁和紐帶作用。
一、認真履行維護職能，推進民主管理工作、維護員工權利。
認真履行好維護職能，全心全意為廣大員工服務，我工區(qū)把表達和維護廣大員工權益作為工會工作的出發(fā)點和落腳點，不斷完善職代會制度，強化源頭參與，做好宏觀維護。堅持實施工區(qū)各項事務明細公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。
二、堅持以人為本，致力于員工與企業(yè)共同發(fā)展。
企業(yè)作為社會的基本細胞，對構建社會主義和諧社會承擔著義不容辭的責任。我工區(qū)始終堅持“以人為本”的工作方針和構建和諧企業(yè)目標為指引，始終把創(chuàng)建勞動關系和諧工區(qū)貫穿于公司各項工作之中，努力促進公司和員工的共同發(fā)展。2014年，我工區(qū)職工為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提出了形式多樣的合理化建議。在2014，員工累計提出合理化建議200多條，有50多條被采納。通過采納實施職工提出的有效建議，公司在節(jié)制降耗、提高產品質量、提高勞動生產率、改善工作環(huán)境、增加經濟效益等方面取得不錯效果。
三、加強員工隊伍建設，創(chuàng)建“學習之家”
自公司工會開展了“師帶徒”活動，并開展了師徒拜師結對儀式以來，我工區(qū)職工積極響應。通過“師帶徒”活動，營造了師徒之間相互學習共同進步的學習氛圍，激發(fā)廣大職工學習新知識，掌握新技能，努力鉆研技術的積極性，全面提升了我工區(qū)員工隊伍的整體素質，推動了企業(yè)技術進步。我工區(qū)還成立了“職工書屋”，藏書量共計達一百多冊，涉獵機械制造、供電系統、文學教育、科學生活等多個領域；職工書屋已成為員工豐富業(yè)余生活的活動站、提升素養(yǎng)的加油站、掌握各項技能的學習站。
四、積極參與公司組織的各類活動，豐富員工業(yè)余文化生活。
積極組織職工參與公司組織的各類活動，并在活動中取得了優(yōu)異的成績。2014年根據公司工會工作的總體安排，我工區(qū)組織職工參加了踢毽子、跳繩、打乒乓球等活動，并獲得了較好成績，另外組織并參與了各種投稿、演講活動?；钴S了我們職工的文化生活。
五、關心職工工作及生活，努力為職工辦實事辦好事。
我工區(qū)領導非常關心職工工作及生活，平時當職工生病或生活發(fā)生困難時，工區(qū)領導總是及時上門表示關心和慰問并想方設法為其解決實際困難。
總之，在公司工會的指導下，在公司領導的大力支持下，我工區(qū)的感召力和凝聚力得到了不斷的提高和增強，積極調動了廣大職工的參與意識，取得了一定的成績。我們會繼續(xù)凝聚集體的力量，群策群力、務實開拓，爭取工區(qū)工作有新突破、新舉措，把職工之家建設的更加和諧溫馨。
關心女職工事跡材料篇十三
xx，26歲，中共黨員，大專學歷，20xx年參加工作，現任大慶鉆探鉆井二公司1205隊雙化服務班班長。八年來，她盡心、精心、細心服務，從一個不諳世事的女孩逐漸成長為一名優(yōu)秀的雙化服務人員。
工作中，她把鉆工的滿意作為目標，洗工衣、做飯菜、拖地板，樣樣搶在前、干在先，竭盡所能地為鉆工提供優(yōu)質的服務。
為了能讓鉆工們吃好，她和姐妹們變著花樣地制作豬蹄卷、石榴糖包、卷簾卷、繡球等面食，而且還經常征求鉆工的意見，想吃什么就做什么。她根據大家的飲食習慣，利用學到的知識制定了新食譜，做到了“眾口能調”。工人們都喜歡吃溜肥腸，為了變換一下吃的方法，她不怕麻煩，把肥腸先煮熟，再過油，把肥腸的外皮炸成金色撈出，配上紅青椒、綠青椒再輕輕地溜一下，使這道菜色澤鮮艷，還沒吃就已經讓人垂涎欲滴，看到鉆工們吃的那樣香甜，她的心里也美滋滋的。她發(fā)現大部分鉆工都喜歡麻辣口，尤其喜歡吃水煮肉片。為了做好這道菜，她在倒班回家期間，買了20多斤豬肉和各種調料，對照菜譜反復練習，以至于家里天天吃水煮肉片。當回到隊里，經她手做的.水煮肉片一端到桌上，味道就吸引了大家。有一名鉆工風趣地說：這可是正宗的吳式料理，比飯店做得味好。鉆工們還把這道菜命名為“吳式水煮肉片”，成了隊里的招牌菜。
她是細心的人，每當看到鉆工的工服、被褥開線了、臟了，她就及時地拿回宿舍為工人縫好、清洗干凈，然后再疊得平平整整地為工人送去。
鉆工生病，她和姐妹們都會像照顧自己家里人一樣做病號飯、打開水，為他們送去溫暖和關懷。包包子時，知道有鉆工不吃肉的，就包點素餡兒的和糖包，不愛吃包子的就單獨為他做個菜。有一次，她去上菜時發(fā)現一班司鉆沒來吃飯，得知他是胃疼吃不下飯后，她馬上熬了小米粥送去，司鉆特別感動。機械大班過生日那天，她就想做個蛋糕，但因在江心島施工，根本出不去買材料，她一大早就起來發(fā)面做蛋糕胚子，用蛋清抽蛋泡糊，手都快抽筋了，準備上鍋蒸的時候卻突然停電了，只好用菜葉和胡蘿卜擺出幾個字，插上兩根筷子當蛋糕了。就是這樣一個簡陋的生日蛋糕，卻讓機械大班吃的贊不絕口，連連叫好。
八年來，xx和姐妹們精心調劑飯菜花樣，千方百計為鉆工服好務，用心的服務，敬業(yè)的精神，贏得了鉆工的贊譽。
關心女職工事跡材料篇十四
溫柔的枕頭。
告別了小學生活，邁入了初中，陪伴我最多的是《初中生之友》，她告訴我很多做人的道理，特別是誠信。
法國作家羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》中這樣形容誠信：“清白的.良心是一個溫柔的枕頭，而清白的良心最重要的內容便是誠信。”
溫柔的枕頭，多么形象美好的比喻。丟棄了誠信便意味著丟棄了心靈。
在我小時，生活條件不是很好，父母很少給零花錢，看見別的孩子有錢買了零食，心里癢癢的，只有羨慕他們。一次偶爾在媽媽的桌上發(fā)現兩元錢，便賊似的繞它轉了半天，最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小賣部買了些糖，藏著吃糖，嘴巴里甜滋滋的，可心里惴惴不安。
果然第二天媽媽就說：“咦，桌上的兩元錢哪里去了”此時我的臉已是漲得通紅，不安很快變成了恐懼，急忙跑開了。雖然媽媽沒有再提這事，可我始終惶惶不安。那些花花綠綠的糖不再甜了，夢也不再美好。一天、二天……有天夜里，媽媽把我搖醒，說我睡時一直在哭，是不是在做噩夢？我終于忍不住了，便哭了起來，斷斷續(xù)續(xù)地告訴她，我拿了她的錢?？伤齾s笑吟吟地看著我說：“那兩元錢不算什么，其實我也猜到是你，只不過我想讓你自己承認錯誤，現在你做到了，誠實更可貴?！?BR> 我鼓足勇氣向她承諾：“那兩元錢我一定還你?！?BR> “哦，你怎么還呢？”媽媽饒有趣味地問。
我想了想，說：“我?guī)兔Ω苫睿瑨叩?，洗碗都可以?！?BR> “那好吧！”媽媽高興地說，“不過你一定要守信用哦。誠信，誠信，誠實守信?！?BR> 于是我開始了“打工”的歷程，每周用自己的勞動從父母手中換取零用錢。我也再沒睡不踏實了，因為我找回了自己溫柔的枕頭。這使我深刻地體會到誠信的重要。
成長的歲月從指間劃過，一切的艱辛都要靠自己承擔。人生的道路上險象環(huán)生，金錢榮譽都為身外之物。誠信，卻應是牢牢抓住不放的籌碼。
愿每個人都守好你溫柔的枕頭——誠信。
每每想起《初中生之友》給自己的教育，心頭不禁涌起陣陣感動，愿她陪伴我終身。
關心女職工事跡材料篇十五
深入開展職工之家建設是貫徹黨的十六大和工會十四大精神，進一步加強三個文明建設，推動和促進黨的全心全意依靠工人階級的指導方針落實的重要舉措。近年來，我局工會堅持以“三個代表”重要思想指導職工之家建設，認真落實工會總體工作思路，突出維護職工合法權益的基本職責，在局黨政領導的重視和支持下，積極發(fā)動和依靠廣大會員，凝聚全員之心，調動全員之力，緊緊圍繞國土資源事業(yè)發(fā)展大局，精心制定具體建家方案，使建家活動成為推動國土資源工會發(fā)展和建設的主要力量之一，在全局形成了“政治上支持建家、精神上鼓勵建家、思想上關心建家、物質上幫助建家”的黨政工共同推進的良好局面。按照職工之家建設的基本要求，我們具體所做的工作有：
一、深入貫徹工會十四大精神，不斷完善健全工會組織建設。
我局現有職工142人，會員142人，職工入會率達100％。工會小組8個，工會委員會委員6人，每年經費收入3萬元，職工活動中心300平方米，職工教育中心80平方米。近年來，局工會在上級工會和局黨委的領導下，認真貫徹執(zhí)行《工會法》，不斷加強自身建設，堅持與時俱進、實事求是的工作思路和方法，動員和團結全體職工為國土資源事業(yè)的發(fā)展以及精神文明建設做做出了重要貢獻，切實履行了各項職能，先后多次被縣總工會評為“先進基層工會”。
二、堅持和完善職工代表大會制度，實施政務公開，切實履行民主管理和民主監(jiān)督職責。
近年來，局工會積極探索職工民主管理的有效途徑，堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，認真落實職工代表大會各項職權，不斷增強建家活動的生命力。我們堅持每年召開兩次職代會。在會上，認真審議行政工作報告以及財務工作報告、職工福利費使用情況、業(yè)務招待費使用情況等事項；聽取局領導的述職報告；開展民主評議局領導干部活動；對職工代表提案認真進行解答和落實；參與國土資源管理中的重大決策的制定和執(zhí)行；聽取職工的批評和建議，完善工作計劃和考核管理辦法，對職工關心的相關問題、工作中的難點以及關系到職工切身利益的事項，進行了公開和商定。我們對職工代表定期開展培訓，不斷提高職工代表參政議政水平，使其正確反映職工的意見和建議，正確實施民主監(jiān)督和管理權力。職工代表大會、政務公開制度的堅持和完善，是職工群眾的民主監(jiān)督和管理權力得以充分實施和發(fā)揮，廣大職工的主人翁感進一步增強，建家創(chuàng)模活動得到了高度重視和支持。
三、積極開展送溫暖活動，多方位幫扶困難職工群體，維護職工合法權益。
重視職工的生活，把溫暖送到每位職工的身邊是局工會多年來始終堅持的“情感工程”。我們成立了特困職工幫扶領導小組，建立了救助基金，每年制定送溫暖工作計劃，通過專題摸查及建立日常工作記錄，對每位員工建立個人檔案，根據他們的情況落實幫扶辦法。
按照上級工會精神，我們對職工生活狀況進行了全面調查，印發(fā)《宜陽縣國土資源局職工生活狀況調查表》142份，對在職職工、離退休職工生活狀況進行了全面調查，摸清了職工收入、住房、供養(yǎng)直系親屬的情況，實事求是地向局領導匯報職工困難情況，并盡力幫助他們解決日常生活中的實際困難。特別是近年來，實行醫(yī)療保險社會化后，退體職工因年老體弱，對醫(yī)療保險程序不了解，住院、報銷有一定困難，工會出面同縣醫(yī)保中心協調，簡化單位職工住院程序，并積極協助職工完成審核、報銷等工作，切實維護了職工自身利益。
積極開展送溫暖活動。在每年“雙節(jié)”，局黨政領導、工會就會邀請局離退休職工一起以座談會、茶話會等形式，對局自身建設及國土資源改革、發(fā)展大事進行座談，認真聽取離退休職工提出的意見和建議。去年，為使局離退休職工過一個愉快的“五一節(jié)”，在局工會的建議下，我局花費2萬余元，請15名離退休職工及其家屬到華東五市旅游一周，開闊了離退體職工的視野，更使離退休職工感到了局領導班子的關懷和局工會的溫暖。在遇職工家有紅、白大事、傷病、家庭發(fā)生天災人禍時，工會堅持登門探望，幫助職工解除后顧之憂。自2002年以來，共看望、慰問傷病職工、家屬40余人，探視家有婚喪大事職工35人。為認真貫徹女職工權益保護規(guī)定，保障女職工勞動衛(wèi)生、勞動保護、勞動待遇等權益，工會堅持開展女職工婦科病普查和“三八”婦女節(jié)慰問活動。局黨政領導、工會對職工無微不至的關懷，使職工們感受到了家的溫暖，員工有了困難、有了麻煩都愿意找工會，因為在他們心中，工會就是自己可親可靠的“娘家”。
四、圍繞土地管理中心工作，大力進行職工素質教育。
高度重視職工素質教育，教育和激勵職工立足本職，學先進、比貢獻，爭效益、創(chuàng)一流。三年來，共組織員工外出培訓50人次，內部舉辦培訓班9次，職工培訓率95％，所培訓職工能夠將學習知識充分運用到工作中。在今年上級下達的農用地估價工作中，測繪隊職工經過努力工作，共轉繪1/5萬土地利用現狀圖3幅，收集相關背景材料11本，填寫各種定級因素的表冊300余份，于8月中旬順利上報市局，受到了上級領導的充分肯定。在上級下達的1：1萬土地利用現狀圖數據庫建本文來源于文秘知音庫工作中，我局作為全國范圍內30個土地利用現狀資料較好的縣，順利通過省廳對建庫資料的初審。據市局反饋信息，在全省申請國家建庫的8個縣區(qū)中，我縣的數據庫資料最完整。這些成績的取得，都得益于日常工作中，對職工業(yè)務知識的培訓。同時，為鼓勵職工學習、學習、再學習，我局規(guī)定了凡參加本系統、社會各種院校繼續(xù)教育的，按學習的不同形式、層次、專業(yè)等情況給予獎勵。由于采取了良好的激勵機制，職工崗位自學成才的積極性空前高漲，目前，參加各種學歷繼續(xù)教育的職工有30人，具有大專以上文憑的職工有49人，本科學歷10人，3人獲土地估價師資格，2人獲土地拍賣師資格。在今年全國土地估價師考試中，又有6名職工參加了考試。在職工的素質教育中，工會也積極聽取職工意見，對職工的合理化建議，及時向局領導匯報，切實把職工的意見和建議作為愛單位的表現。職工的意愿得到了充分的尊重，智慧得到了充分的發(fā)揮，更增強了職工與單位同舟共濟的責任感。
五、大力加強文化建設，想方設法活躍職工文化生活。
工會一直把職工之家建設同單位兩個文明建設緊密結合起來。特別是在搬入新辦公樓后，局領導十分重視工會活動場所建設，建成了容舞廳、活動室為一體的“多功能活動室”，以圖書室、閱覽室、職工教育為一體的職工文明學校，以藍球場、體育訓練場、露天舞廳為一體的室外活動場所，基本滿足了職工文化娛樂活動的需要。同時，我們采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，開展了許多健康有益的文化娛樂和體育鍛煉活動。投資購買了羽毛球、乒乓球等體育活動器具，訂購了《河南工人日報》、《中國工運》、《婦女生活》、《河南國土資源》《人才燎望》、《人民日報》、《洛陽日報》等15種報刊雜志，為搞好文化體育活動創(chuàng)造了良好條件。利用節(jié)假日組織了登山活動，組織干部職工游覽了我縣靈山寺、花果山等名勝景區(qū)；組織開展迎接新世紀，元旦職工長跑活動、“五一”勞動節(jié)職工運動會、象棋比賽、撲克牌雙升競賽、慶祝建黨79周年歌詠賽和詩歌朗頌會等豐富多彩的文體、體育活動；積極組織女職工參加縣婦聯舉辦的女職工體育競賽，榮獲優(yōu)秀組織獎；組織職工參加本系統書法大賽、有5名同志分別獲得硬筆書法一等獎活躍了職工生活。通過開展活動，激勵廣大職工學文化、學技術，增強職工的主人翁意識，充分調動職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地為土地管理事業(yè)發(fā)展服務。
為營造一個“學先進、趕先進、當先進”的良好氛圍。局工會及政工股還開展了各類的評先工作，對評出的先進個人在每年的考核評比中給予一定的物質獎勵；對先進個人，局工會積極將其先進事跡以信息、板報等形式在單位大力宣傳，在全局形成了學技術、鉆研業(yè)務、比學趕幫的良好風尚。地籍股股長劉明同志，不怕吃苦，無私奉獻的工作精神，以及豐富的地籍管理經驗，使她成為全市地籍管理的佼佼者。去年，被市工會評為“巾幗標兵”，她的先進事跡經過局工會的大力宣傳，成為了全局職工學習的楷模。
六、大力開展文明單位創(chuàng)建活動，促使“兩個文明”建設取得新成果。公務員之家版權所有。
2002年以來，局領導班子提出了把創(chuàng)建文明單位作為工作中心和奮斗目標，制定了明確細致的創(chuàng)建規(guī)劃。工會也把爭創(chuàng)“市級文明單位”提到了突出的位置，全力配合局政工股，進行了一系列的創(chuàng)建活動。針對一些同志在思想上存在著不同程度的模糊認識：一些人認為，市級文明單位標準高、要求嚴，難以達到和保持，缺乏信心；一些人認為，搞創(chuàng)建就是打掃衛(wèi)生；還有一些人認為，只要物質條件好，就可以一俊遮百丑。為克服這些消極認識，統一全局干部職工的思想，提高對創(chuàng)建工作的認識，了解創(chuàng)建工作重要意義，局工會配合政工股深入開展創(chuàng)建文明單位思想教育，多次召開職工會議，學習市級文明單位標準。并對原有的工作制度認真進行了修定、補充、完善。根據實際工作需要，建立了局長辦公會議制度，考勤制度和財務、衛(wèi)生、車輛管理、安全保衛(wèi)工作人員“十要十不準”、信訪工作“五個一”、執(zhí)法人員“六不準”等14項制度，制訂了全體同志工作守則和各股室的工作職責。局機關按照市級文明單位的標準，認真落實衛(wèi)生責任制，實行目標管理，責任到人。室外衛(wèi)生嚴格按局劃定的區(qū)域進行打掃，各股、室確保了責任區(qū)內衛(wèi)生整潔，室內衛(wèi)生經常打掃，辦公室用品擺放齊整，真正做到一塵不染，地面無煙頭、痰跡及其它雜物；機動車輛、自行車擺放有序。對局衛(wèi)生區(qū)每周五進行檢查，保持了辦公環(huán)境的干凈、整潔。同時，以精神文明建設為內容，開展了多種形式的宣傳活動。制作了精神文明建設宣傳欄，文明公民“十講”、“十不準”、誠實守信萬人行等宣傳版面，圖文并茂的宣傳內容，為全局干部職工學習、了解精神文明建設有關知識提供了方便。2003度，我局被市委、市政府授予“市級文明單位”，在今年全縣文明單位復查工作中，我局經綜合評定為優(yōu)秀，順利通過了文明單位復查，同時也獲得了縣“十佳誠信文明單位”榮譽稱號。
在上級工會的領導下，在局黨委支持下，局工會各項工作的開展，充分體現了局領導與工會對職工的關懷，工會組織的感染力、號召力和凝聚力也得到不斷的提高和增強，建家氛圍日益濃重，夯實了建家工作的群眾基礎。通過各項建家活動的深入開展，大大提高了廣大職工參與建家的積極性，人人愛家，人人為家的良好風氣日漸濃厚，職工隊伍素質明顯提高，凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著加強，我局廣大職工將在全面建設小康社會中，在國土資源事業(yè)發(fā)展中做出的新的更大的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十六
《小星星之友》對我來說，可謂是良師益友，它陪伴我度過了五年的愉快時光，書中的知識深深的教育了我，鼓舞我前進，讓我在小學成長的道路上越走越遠！
遙想曾經，我才剛懵懂的進入小學，對一切未知的事情充滿好奇。那時候我根本不懂《小星星之友》是什么？是讀物亦或其他？然而，它一發(fā)下來，我終于揭開了它神秘的面紗，一本小學生的讀物，亦可以說是一位小學生的“朋友”。書一發(fā)下來，我便被它深深的迷上了，我愛上了它，津津有味的讀著，愛不釋手。隨著年齡的'增長，我的這位朋友也在陪著我長大，并且越來越富有知識，充滿樂趣。從一個學期的開始，我便期待著這位朋友的到來，幾乎每期我都看。《小星星之友》是一位知識淵博的老師，因為在書上可以學到許多課本上學不到的知識，不僅增長了我們的知識，也擴展了我們的視野，我敬佩我的“老師”；《小星星之友》也是一位親密的朋友，書中豐富多彩的童話故事、趣味的連環(huán)畫、幽默的笑話等都給我?guī)砹藷o窮快樂，讓我枯燥的生活充滿了無窮的樂趣，我喜歡我的“朋友”；《小星星之友》亦是一位閱歷人生的老者，您不僅教會我知識，而且教育我許多做人的道理，從您的一首詩情畫意的小詩中，我學會樂于助人的高尚品質，從您一篇優(yōu)美文雅的文章中啟迪我做任何事都要堅持不懈，持之以恒，我愛我的《小星星之友》。
我愛讀你――《不會噴火的龍》，作為一只具有噴火特性的龍――阿寶，它本是一只快快樂樂的龍，然而只有它生氣的時候才能噴火，所以它十分郁悶，不知道怎么辦。又一次它噴火了，但卻是對朋友發(fā)的火，所以最后被嚇哭了，于是它決定在也不對朋友發(fā)火，永遠做好朋友。從這篇作文中我學到了幫助他人要建立在尊重他人意愿的基礎上。
《小星星之友》，我要對你說一句：“謝謝你”！謝謝你陪我走過了五年的愉快時光，謝謝你教會了許多深刻的知識，謝謝你這一路伴我成長！
關心女職工事跡材料篇十七
“離而不休獻余熱”是很多人對汪同志的評價。這位衣著樸素、為人慈祥的老大姐，20xx年離休后不甘寂寞，發(fā)揮余熱，表現出一位老共產黨員的風采。她雖已退休多年，但始終保持共產黨員本色，牢記黨的宗旨，信念堅定，無論在職或是退休，保持黨員模范帶頭作用的信念一直沒變；心系黨和群眾，以自己的實際行動證明了“共產黨員，永不退休”。
汪同志深刻認識到關心老黨員是黨和國家的一筆寶貴財富。在退休后，她時刻不忘黨的恩情，積極參加離退休支部活動。她以一個老黨員所具有的黨性原則，認真履行黨員義務，并結合離退休支部工作的實際提出一些好的建議。
在單位內，她組織老黨員，采取靈活多樣的方式，系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大會議重要精神。根據離退休支部實際情況，對老同志進行黨的宗旨、傳統教育，積極引導老同志在現實環(huán)境中自覺轉變傳統觀念，按照從政治上關心老黨員的要求，保證老黨員政治堅定、思想常新，落實好老黨員的政治待遇，她還根據老黨員需求與離退休支部溝通后，為每一位老黨員征訂了各類報紙。并針對當前老干部年歲普遍增高，居住分散，行動不便的特點，將老干部的家庭住址及通訊方式登記造冊，并統一辦理了送報上門服務，極大地滿足了老干部政治學習的需要。
每逢有重大關懷活動，她不厭其煩地通過電話的方式，及時與局黨委政府溝通協調，保證離退休支部內每一位老黨員都能夠收到一句問候、一片關心、一份祝福。她還配合離退休支部，定期組織開展黨員大會，積極出謀劃策，同時，囑咐離退休支部干部，注意觀察參加活動的老黨員人數，留心他們的言行，以此來了解和掌握老黨員的思想和身體狀況；主動向老黨員征求意見，認真聽取他們的意見和建議，做到及時反饋信息，在離退休支部和老黨員之間較好地起到了橋梁和紐帶作用。她還經常和老黨員們一起宣傳黨內政策，鼓勵更多先進青年加入黨內大組織，為黨組織輸入更多新鮮血液。
汪同志經常說“要帶著誠心、帶著細心去和群眾溝通，視群眾為親人，與人民群眾打交道需要誠心誠意才能換得他們的信任，細致用心才能取得他們的配合。如果帶著不情愿的情緒去接觸群眾，這樣群眾就會覺得我們擺架子，沒有親切感，就會對我們的溝通有抵觸，輕者不會把真實的想法和一些重要信息反饋給我們；重者會對黨委黨政府失去那份最起碼的信任?！?BR> 在縣委縣政府組織的大走訪活動中，汪同志積極發(fā)揮余熱，配合離退休支部，充分做好走訪前的準備，將所在離退休內困難黨員群眾基本情況調查清楚，及時反饋給局黨委政府，協調解決辦法，并身先士卒，積極貫徹落實上級主管部門和黨委黨政府的.各項工作部署，為走訪工作作出很大貢獻。她說有目的性和針對性的走訪才能取得更大效果，在走訪時不但要考慮到打算走訪哪部分人，走訪的百姓的大體情況，老百姓對走訪工作的認知情況，還要考慮到你走訪的時節(jié)、時間等因素。老百姓對走訪工作的認知程度都有差異，而群眾之間因年齡、文化水平、與走訪干部打交道的多少等因素又存在不同，所以要事先了解要走訪群眾的基本情況。走訪時還要注意去的時間群眾在不在家，方便不方便等實際問題。她的經驗讓我們走訪干部都受益匪淺。
她雖年歲已高，但自己仍堅持走在走訪困難群眾的一線，盡自己綿薄之力，為大家解決實際困難。她經常在雨天或中午晚上休息時，和離退休支部干部們一起到群眾家里，就近召集幾個群眾一起拉家常聊天，傾聽群眾呼聲，了解群眾最關心最實際的問題，并把他們提出的建議記錄下來，及時向上級反饋，群眾們對她都贊不絕口。她在干部與群眾之間搭建了一座無形的溝通橋梁，一條信任的紐帶緊緊系在干部和群眾腰間。
汪同志在很早之前就開始關注局職工子女的就業(yè)問題。認識到其中有的人成長環(huán)境較差，文化層次偏低，整體素質不高，文化建設重視不夠，法律意識淡薄，缺乏職業(yè)技能，就業(yè)面狹窄。而且他們群體的思想呈現多元化，缺乏責任感和憂患意識，忽視自身思想品德的修養(yǎng)。
針對以上情況，她總結到：在青年就業(yè)問題上一定要正面引導，加強教育，提高局職工子女思想素質。并能夠針對新情況、新問題變換教育內容和方式以提高思想教育效果。為青年提供切實有效的服務，這才我們工作的出發(fā)點和落腳點，不努力為廣大青年排憂解難就喪失了工作基礎。她利用自己能夠利用的一切資源，與鄉(xiāng)人力資源部門密切聯絡，多次組織社區(qū)內待業(yè)青年進行法律知識、就業(yè)知識等專業(yè)講座，鼓勵待業(yè)青年學習一技之長，并配合離退休支部，積極聯系專業(yè)技術學校，與學校協調溝通，讓待業(yè)青年根據自己的愛好、需求等進行能夠汽車維修、電氣焊等專業(yè)技能的學習，并針對困難家庭青年給予優(yōu)惠政策?，F已有眾多青年走上就業(yè)崗位，開始新的歷程。
老驥伏櫪，志在千里，年歲已高的汪老大姐，在平凡的生活中，用自己的不平凡，譜寫了一曲退休干部的不朽贊歌。她退而不休,退而不改初衷,繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)發(fā)揮余熱,始終保持著對黨和人民強烈熱情的精神，將深深印在我們心里，時刻影響著一代又一代的新時代干部。
關心女職工事跡材料篇十八
創(chuàng)建文明城市是我們每一個職工的一件大事，文明城市共建共享，文明創(chuàng)建需要每一名職工參與，從我做起，爭做文明職工，為創(chuàng)建文明城市作貢獻，我鄭重承諾：
一、熱愛祖國，熱愛成都，發(fā)揮工人階級主人翁的作用，做文明的建設者。
二、愛崗敬業(yè)，提高技能，遵守安全生產規(guī)范和勞動紀律，踏實工作，奉獻社會。
三、語言文明，待人禮貌，助人為樂，不損人利己。
四、講究衛(wèi)生，儀表端莊，不隨地吐痰，不亂扔污染物。
五、不打架斗毆，不鬧鄰居糾紛，團結友愛，尊老愛幼。
六、愛護公物，保護環(huán)境，不損壞公共設施，不踐踏花木。
七、遵紀守法，維護公共秩序，不起哄鬧事，不酗酒賭博。
八、弘揚正氣，見義勇為，自覺同一切違法行為作斗爭。
承諾人：時間：
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關心女職工事跡材料篇十九
誠信是大學生樹立理想信念的基礎;誠信是大學生全面發(fā)展的前提;誠信是大學生進入社會的“通行證”。大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質，關系到良好社會風尚的形成，關系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命，就必須自覺加強誠信道德建設，把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質、立身處世的基本準則。加強公民道德建設，要以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求，增強全社會的誠實守信意識。
誠信是中華民族的傳統美德。在我國傳統道德中，誠信被看做“立身之本”“舉政之本”“進德修業(yè)之本”，孔子甚至認為可以“去兵”“去食”，而不可以失信。盡管世事更替、時代變遷，中華民族講究誠信的精神始終延續(xù)不斷。一個沒有良好誠信品德的人，不可能有堅定的理想信念。一個在平時不講誠信的人，在關鍵時刻不可能為崇高的理想信念作出犧牲。大學生只有以誠信為重點，加強思想道德修養(yǎng)，講誠信、講道德，言必信、行必果，誠心做事、誠實做人，言行一致、表里如一，自覺端正態(tài)度，堅守道德規(guī)范，才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質，實現全面發(fā)展。
立足實際，開啟誠信之門。作為一位優(yōu)秀的中學生，誠實守信是必不可少的。社會主義市場經濟的正常運行需要每個人誠實守信、遵守契約。儼然誠實守信成了我們的責任。高中時期的我始終本著誠信的原則做人做事。正是在高中那個特定的時間，特定地環(huán)境下造就了我一顆矢志不渝的誠信之心。記得高二時，學校領導為了更好地了解和啟發(fā)我們的誠信之心。在學期末的一個陽光明媚的周末，精心為我們策劃了一次神秘的考試。這次考試地分數將直接折合成期末成績，并讓我們用自己的真實情況作答。一發(fā)下卷子來我就蒙了，首先第一題是：“如果你在最需要錢的時候撿到了100元錢，你會怎么處理?”答案：“a急忙放進口袋自己用b交給老師處理c牌示招領啟示找到失主?！蔽液敛华q豫選了c，結果題后面的提示選a得5分，選b得3分，選c得2分。我心里暗想這不是明擺著不合邏輯。我看了下后面的題，都是均為類似的。結果我的這次考試成績成了全班乃至全年級最低，老師們也按承諾真地做為期末成績，而我很不幸的成了犧牲品。獎學金沒了，可塞翁失馬焉知非福。我的誠信得到了認可，學校為我爭取了一個入黨指標，通過各項培訓，我很順利的成為了預備黨員。而且高三開學典禮評獎，我也獲得了“誠信標兵”的榮譽稱號。
在高考結束的漫長暑假里，我決定南下打工賺錢為父母減輕負擔。經本村人介紹，我進了一家五金廠。開始進去時天天都上夜班，這對一個從沒熬過夜的我來說真的是個不小的考驗。而且我們的工作是用特定的工具把剛生產出來的手機殼磨成成品。磨掉的那些灰都會沾在手上、腳上、脖子上。加上廣東的高溫天氣，沒過幾天，我的脖子上就有了過敏反應。和我一起來的一幫人都要紛紛辭工了，并叫我也辭工算了。我說：“我們不是和廠家簽過約的嗎?當初也答應上夜班的啊?”結果他們都不聽，都去找老板辭工了?？衫习宀蛔?，雙方對峙著，最后老板拗不過，發(fā)錢給了他們，讓他們去了。廠里就剩下幾個老員工和我了。我留下來一是要遵守與廠家簽的合約，二是這份工作來之不易。我下定決心無論如何也要堅持做下去。終于，我的誠信打動了老板。他把我調到查貨計數的部門讓我做了文員。這可比我那個部門好多了。往后我很愉快地度過了我的第一份工作經歷。臨走時，老板還拍拍我的肩說：“年輕人啊，好好學，往后會有出路的?！边@位老板這句話一直激勵著我。
進入大學，是我人生中重要的一步。大學比中學更具展示自我的舞臺，也更像一個“小社會”。這就需要我們以更認真的態(tài)度去面對事情。作為中共黨員的我更應該自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷大志，心系同學，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用。在軍訓期間的某天，我經過辦公樓時發(fā)現了一個黑色的皮夾。我拾起一看：內有人民幣171元，身份證一張，銀行卡2張，飯卡水卡電話卡各一張。我當時就想，要是我丟了這些東西不知會怎樣?？晌覄倎淼竭@所大學，對什么事都還不太了解。于是我就告訴了我們代班學長晏亮，由他還與失主。還有一次，在我去扛水的路上發(fā)現了一臺手機。我彎腰拾起來沒走幾步，就有一位同學跑過來問我是否拾到手機。我急忙還給了他。
當前，從總體上來看，當代大學生的誠信狀況是很好的，但在少數大學生身上也出現了誠信缺乏的現象。這種現象的出現，既有社會的、學校的、家庭的等各種因素的影響，也有大學生自身的原因，如心態(tài)浮躁，對他人、對社會的責任意識淡薄，是非辨別能力較差等。有些大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本要求在內心是認同的，但當關系到自己的個人利益或遇到所謂的“關鍵時刻”，如考試、評獎、畢業(yè)、求職等，便放松對自己的要求，使知與行相背離，堅守誠信的道德意志力不強。這些問題，應該引起同學們的高度重視，并在誠信道德建設的實踐中自覺加以抵制和改進。
關心女職工事跡材料篇二十
xx，06年進廠。自入廠以來嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，各方面表現優(yōu)秀，目前擔任組長兼生產部涂布機8#機上膠主手。在09年度被評選為優(yōu)秀員工候選人。
他工作十分用心勤奮、認真負責，不但反應快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細，并且憑借自己三年多的豐富經驗和精湛的技術水平，在8#機這臺多功能機上應用自如，發(fā)揮出色。
他雖然是老員工，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一向用心上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學習和虛心的請教，透過具體操作對本崗位所出現的產品質量問題能及時的決定和處理，對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。
在帶領新人方面，也做的十分到位，對他們耐心的輔導，把自己所學的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們，使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來，為公司培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才。
在業(yè)余生活中也用心的參加公司所組織的團體活動。如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時拿過一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。
在以后的工作和生活中，堅信會更加發(fā)奮的學習，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個更加優(yōu)秀的員工。
關心女職工事跡材料篇二十一
我是保師附校南校區(qū)三年級五班的班主任李xx。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū)，每個家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實。公公是干了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過“市級優(yōu)秀勞動模范”獎，用他自己的話說，“我深知在山區(qū)，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學。”也就在他們那個文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生。現在的每個孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響著這個大家庭的每個成員。
對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是2012年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優(yōu)秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文大教研組這個堅強后盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節(jié)具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經有11名同學的作品被編入《全國優(yōu)秀小學生作文選》中，其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文周報杯”第四屆全國語文素養(yǎng)大賽的三等獎，我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優(yōu)秀輔導教師”的稱號。
在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區(qū)一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙著她的作業(yè)了。吃過晚飯后，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業(yè)，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項必修課就是讀書，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業(yè)后，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的`時候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子?！蔽艺f:“明天再做吧，太晚了?！痹诤⒆拥膱猿窒?，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家里就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就說剛剛結束的校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞?！背晒Φ谋澈蟪嗽趯W校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課后，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。
每當周六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區(qū)，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育，我曾反復讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發(fā)現。比如，在孩子很小的時候，她就對著小花產生興趣，她低頭看著花，問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個堅強而不服輸的性格。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說：“趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再說吧。”我們也就勉強同意了，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每周五開完會后就驅車趕往阜平老家下地干農活。都說當老師的節(jié)假日最多，按說放假應該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關系最不好處了，你是怎么做的呢?按我婆婆的話說，“親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊!”老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。嚴于律己。以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長氛圍。
一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：“家和才能萬事興”!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!
關心女職工事跡材料篇二十二
張大捷老師從教十七年來一直從事語文教學和班主任工作，業(yè)務精湛、品德高尚、潛心育人、默默奉獻！
張老師熱心愛教、優(yōu)質施教。她的每節(jié)語文課都激情洋溢聲情并茂、引經據典引人入勝，多次在省、市、區(qū)優(yōu)質課評選活動和專業(yè)技能競賽中獲獎。學生們在作文中寫到：“聽張老師的語文課就是一種享受！”她積極參加教育教學改革，主持參與多項省市級課題研究工作并取得優(yōu)秀成果。作為語文老師，她引導學生親近母語，激發(fā)學生閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。在她的班級中“書香課間”、“好書推薦”、“閱讀明星”、“我的摘錄筆記”等各種活動層出不窮。她輔導學生在各種報紙發(fā)表幾十篇作文，和學生“師生共誦經典”，參加市區(qū)里的競賽，取得了優(yōu)秀名次。已畢業(yè)的學生家長發(fā)信息深情地說：“孩子喜歡語文課從張老師開始，也感謝張老師培養(yǎng)孩子良好的語感！”
張老師為人師表、品德高尚。對工作經驗不足的新同事，她毫不保留、盡心指導；對電腦網絡不擅長的老同事，她熱情相助、耐心解答；甚至對微信中的“輕松籌”，也常解囊相助積極轉發(fā)。同事們都夸：“在大捷的身上，我們什么時候都能看到滿滿的正能量！”在她的言傳身教之下，所帶班級班風正、學風濃，好人好事層出不窮。今年教的五五班獲得學校“學雷鋒先進班級”、“精神文明先進班集體”、“自主管理先進班級”等一系列榮譽，班中賈振錕同學撿到蘋果手機拾金不昧的故事還上了南陽日報、頭條網等多家媒體，被推薦參加“臥龍區(qū)第八屆美德少年”的評選。
張老師關愛學生、默默奉獻。她的師愛不僅撒播給那些得意門生，更多地傾注在每一個后進生身上。她曾教過一個叫吳鵬的學生，爸爸離家出走下落不明；媽媽上班很忙，還要照顧小妹妹，這孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng)，但爺爺奶奶又和媽媽不和，經常在他面前互相說對方壞話，吳鵬又特別敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和壓力啊！他無心學習，沉溺網絡游戲，常常逗留在網吧不回家。張老師看在眼里，疼在心里，為了挽救這個孩子，她向老教師請教管理學生的特殊方法；上網查閱戒“網毒”的絕招；后來又申請學校支持，讓這個學生免費上午托，這樣，就有足夠的時間和他接觸、對他進行心理疏導和療傷；下午放學，還經常把他留下來輔導作業(yè)，親手交給家長，從時間和空間上杜絕了他上網吧的可能性……慢慢地，這個學生的.狀態(tài)有所好轉。張老師又多次和他家長交流溝通，讓他們少在孩子面前提家務事，因為這不是一個小孩子所能改變的，建議他們多抽出時間陪伴孩子，讓孩子感受到愛和溫暖。辛勤的付出，終于迎來了雨后的彩虹，這個問題生變得勤奮樂觀，當然“網癮”也被拋到了九霄云外。
張老師教書育人、潤物無聲。一天在早讀時間，張老師看到李陽同學進班就目光呆滯、眼圈發(fā)紅，立刻敏感地意識到可能出現了什么問題。上完課就立即把他叫到身邊關切詢問。果然，孩子還沒開口眼淚就奪眶而出，說出的話卻語驚四座：“我恨她、恨那個家、再也不想看到他們一眼，不想進那個家門一步，活著太沒意思了，還不如死了做鬼呢！”張老師聽了驚出一身冷汗。但是，再問下去，孩子只吐露對媽媽的暴力忍無可忍，就什么也不肯說了，那決絕的目光和淚水表達著自己的委屈和憤怒。張老師先撫慰孩子，讓他穩(wěn)定情緒去上課，然后趕緊和他媽媽打電話了解情況。原來就是因為上學前問媽媽要錢買書，而媽媽正好手里現金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饒鬧別扭，把媽媽惹惱了打他一頓。張老師在電話里和他媽媽講了叛逆期孩子的特點，并針對李陽做了分析，讓他媽媽認識到粗暴的教育方式適得其反。接下來，張老師又把孩子叫到辦公室里談心，先列舉出許多平時看到的情況，讓這個孩子感受到媽媽是非常愛他的，然后針對這次發(fā)生的事情和他分析原因講明道理。隨后，又在班級召開“感恩父母”主題班會，給孩子們講“陌生人的一碗面和母親煮的一輩子的飯”的故事和“一碗米養(yǎng)個恩人，一斗米養(yǎng)個仇人”的道理，并讓了。雖然他倔強的性格不可能一時半會改變，但是相信他不會再有偏激的想法，做出不理智的事情。
李陽的媽媽事后發(fā)信息：“張老師，孩子的變化我看在眼里，自從他上了五年級，脾氣好了很多、懂事了很多、性格也活潑開朗起來，這些改變都離不開您的教導有方，真心非常非常感謝您！”是啊，在教師這個平凡的崗位上，張老師沒有驚天動地的壯舉，但她一直育人于“潤物細無聲”之中，春風化雨，平凡之中透露出偉大！
十七年來，張老師辛勤地耕耘著，默默地付出著。她品正為師、學高為范；她業(yè)務精湛、敬業(yè)愛生；她好學上進、活力四射……她是學生心目中最有魅力的“女神”，是同事身邊最善良熱情的姐妹，是領導眼里最優(yōu)秀能干的職工！
關心女職工事跡材料篇一
xxxx中學是一所年輕而又快速發(fā)展的學校,現有41個班級，2060名學生，173名教職工。學校堅持以科學發(fā)展觀為統領，緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動，努力將學校建設成學生的家園、成長的樂園。
1、學校成立以校長為組長的德育導師制工作領導小組，以“重養(yǎng)成、強管理”為德育目標，全面實施德育導師制工程。學校每位教師與1—2名學困生和行為偏差生結對，從思想、生活、學習、心理上關愛他們。從細節(jié)著手，關注他們的每一點進步，共同分析進退原因，重新樹立起他們學習和生活的信心。積極開展警校共建活動，大力整治校園周邊環(huán)境，確保學生安全。
2、我們學校住校生多，他們遠離親人，學校努力做好服務工作，使學校成為他們的家園。我們除每天安排值周人員做好常規(guī)工作外，還在每幢公寓安裝監(jiān)控、增派寢室指導師和值班教師，服務學生的安全與生活。不知有多少次，我們的值班教師連夜送感冒發(fā)燒的學生上醫(yī)院，感動了許多家長。
3、寓教于樂，培養(yǎng)學生形成積極向上的思想品質和行為習慣，使學校成為成長的樂園。各學科積極組建課外興趣小組，開展讀書競賽、小制作比賽，開設手工課、現代科技講座等活動，宣傳、普及科技知識，努力實現育人生活化。
4、針對學生周末乘車難問題，學校與縣長運、三運公司簽訂協議，開通“學生班車”，打造“放心車工程”。值周教師做好每一輛車的點名工作，嚴防超載，在社會和家長中產生了積極的影響。
5、一切從學生、家長出發(fā)，想學生所想，把關愛送到千家萬戶。學校每學期都派老師將《學業(yè)成績報告單》和《學生成長記錄袋》送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學生手中，避免了學生的來往奔波。經常把家長會開到鄉(xiāng)里、村里，方便了眾多的學生家長。連續(xù)多年，作為一種慣例，在寒假春節(jié)期間，學校領導、教師都會到學生家中，送去叮嚀和關懷，送去鼓勵和希望。
據本學期初步調查，我校有父母都在外的“留守學生”人，單親家庭學生人。我們努力做好扶貧幫困工作，確保學生不因貧困而失學。認真做好貧困學生統計工作，公平、公正、公開地發(fā)放貧困生補助款、車費補貼等款項。多方聯系，開展“幫扶結對”活動，積極為貧困生尋求社會力量的經濟援助。通過努力，截至目前為止，我校有100多位貧困學生與縣總工會、縣慈善總會、縣發(fā)改局、縣檢察院等社會機構和xx縣郵政局及寧波其他地區(qū)熱心人士結對，陸續(xù)獲得愛心捐款4萬余元。十月份，我校還與xxx電視臺《xxx》欄目合作，制作了三期以關注留守學生為專題的節(jié)目，社會反響強烈。
學校充分挖掘學生的潛能，發(fā)揮他們的特長，努力追求讓每一個學生在都獲得成功。通過搶答賽、辯論賽、小制作比賽、詩歌朗誦比賽、校園文體藝術節(jié)、學生書畫展等形式多樣的文體活動，為學生搭建起施展才華的平臺。
我校學生在各學科競賽中屢屢獲獎，省自然科學知識競賽中有4人進入全縣前10名;在縣中小學生田徑運動會、籃球賽中均獲佳績;在本學期的縣興趣特長運動會上以超出第二名47分的巨大優(yōu)勢位居榜首;文藝節(jié)目《xxx》作為我縣唯一選送節(jié)目，參加市中小學生藝術節(jié)展演獲得各界好評。種種成績的取得，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生的發(fā)展。
在上級有關部門和社會各界的關心支持下，我校關心下一代工作取得了一定的成績。當然，成績只能代表過去，在以后的工作中，我們將進一步努力，用更多的愛去澆灌每一位學生，使的每個學子都能健康茁壯成長!
關心女職工事跡材料篇二
在工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《未成年人犯罪預防法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工委工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，尤其是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，有堅定的理想信念。
自從她擔任辦公室主任以來，她一直堅持在加強組織建設、制度建設、團隊建設、提供智力支持等方面下功夫。
一是加強組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改善關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全縣關心下一代工委組織和領導班子的通知》，向縣委申請執(zhí)行后，她向各系統、各鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、組織，最終實現了縣關工委組織的全權復蓋。目前，全縣共建基層關工委員會組織173個，形成縱成系統、橫成網絡結構，為開展愛護奠定了良好基礎。
二是加強制度建設。縣關工委起步晚，經濟條件差，基礎較弱。同志擔任辦公室主任之初，致力于調查分析，建立和完善了縣關心下一代工作委員會的工作責任、縣關工作委員會成員單位的工作責任、縣關心下一代工作管理審查方法，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工作委員會的工作責任和工作任務，解決了關心下一代工作的工作逮捕、如何工作的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任員會主任辦公制度》、《縣關工委員會主任聯系基層關工委員會制度》、《縣關工委員會辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理規(guī)范性和制度化，有章理事和按章辦公，促進了各項工作的有序開展。
三是加強團隊建設。1996年建縣，關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的建議書》，并印制宣傳單，每次有全縣性的大型活動和三鄉(xiāng)活動，她都會在街上招募五老志愿者。5年以上，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委的中堅成員。
四是加強智力支持。另一方面，她重視成績突出，經常參加愛情工作的好鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工組的愛情活動，指導他們抓住特色，提高亮點，給他們添花。例如，通過調查，萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)的關閉小組打算建立留守兒童合唱團時，根據縣關閉工委的條件有限，她向市關閉工委尋求幫助，20xx年7月，在市關閉工委的強烈支持下，通過整合資源，成立留守兒童合唱團，現有成員61人，經常參加合唱團訓練的38人，合唱歌曲16首，出去參加市、縣的合唱活動4次。夢想成功地舉辦了明天留守兒童合唱團的報告。值得注意的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽芳華李琳師生2016年迎來新春慈善演唱會，接受了全市人民的檢查。另一方面，她定期開展條件差、工作困難的城鎮(zhèn)，制定計劃，提供幫助，在雪中送炭。例如，蟠龍鎮(zhèn)關工委員會成立了關工委員會組織，但參加愛情工作的老同志很少。她知道情況后，去蟠龍鎮(zhèn)實地訪問，知道蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱情的人，他是鎮(zhèn)上退休的老干部，當地有一定的威望，建議黃景斌同志工作，參加關工委。鎮(zhèn)關工委接受此建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協會的一部分會員已經和當地留守兒童合作，蟠龍鎮(zhèn)關心下一代工作發(fā)生了很大變化。
五是加強陣地建設。開展愛情工作，無陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場町、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黑虎村志華愛情小學等設立32個青苗活動室，由當地關工委的老同志管理，與縣圖書館合作，為每個青苗活動室設立青苗圖書室，青少年課業(yè)馀地娛樂，建立老少同樂活動平臺。
同志除了立六好關工委、五失青少年愛和各種主題教育活動的馀地，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做愛只靠財政工作的經費是不夠的，但是在縣財政困難的情況下，怎樣才能籌措足夠的愛情經費呢？因此，她設立了縣明天的工程愛好基金項目，該項目得到成都玉龍化工有限公司的大力支持，通過舉辦愛好青少年、我們行動慈善書畫義捐等活動募集了明天的工程愛好基金50多萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢想、愛青少年、我們行動等特別資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐助教育設備價值10.5萬元。
同志尊重和關工委的老同志作為自己的長輩，關心她她在發(fā)揮老同志的作用的同時，也不忘保護積極性，不浪費愛。班級都是老同志，但是團結、和諧、實際工作、有活力的隊伍。每逢正月節(jié)，她都要去老同志家慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志與全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效，關于工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐漸出現。黨委、政府的重量形成了。
各成員單位關心支持社會各界積極參與的良好氛圍。縣關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
關心女職工事跡材料篇三
付家生同志于年月開始擔任朝陽村關工小組副組長。三年來,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關工小組副組長的作用,各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮(zhèn)關工委開展工作,以身作則,團結班子成員,加強政治學習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務農村工作為大局,為青少年的健康成長做了大量的工作。
一是積極參加各項學習,與時俱進,努力提高自身素質。
為了更好地適應新情況,幾年來,他堅持每天研讀報刊雜志,特別是黨報黨刊,深刻領會精神實質,明確工作思路。他深入學習十八大精神,貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項方針政策,熱心社會公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點,與時俱進,在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長學?！?、“老少共建”、“五教”等活動中都取得了新的成績。
二是建立和壯大“五老”工作隊伍,有力地推動關工工作深入開展。
“老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經驗、威望、時空、親情等獨特優(yōu)勢,是協助各級組織做好關心下一代工作不可多得的人力資源,對教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認識,付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關工事業(yè)、有奉獻精神、有較強活動能力、身體狀況較好的“五老”動員吸收到“五老”隊伍中來,建立了一支由8人組成的“五老”隊伍,讓他們在促進青少年健康成長方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導、關愛、保護作用,成為我村做好關心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關心團結同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團結、和諧、實干、有活力的隊伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學習和請教。他經常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關工小組班子更加團結、協調、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎上,付家生同志結合村實際,有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜,促使關工小組工作健康有序、扎實穩(wěn)妥地開展。
三是切實抓好基礎設施建設,開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領村關工小組深入中小學校開展豐富多彩的文藝活動,如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學校一道進行評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年等活動,以此對他們進行理想、愛國主義教育和法制教育,讓他們從青少年時代起就懂得文明禮儀和社會主義核心價值體系及法律知識,從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質。為加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育,他帶領關工小組一幫人認真組織開展紀念建國64周年、建黨92周年系列活動。以朝陽小學為載體,今年3月份和4月份協助學校,分別開展了“學雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動”的主題教育活動,以詩歌、書畫、知識競賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動,堅定了青少年學黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時,付家生同志多次到學校進行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請鎮(zhèn)法制事務所所長王林為學生進行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過以上渠道的教育途徑,有力的加強了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
在加強留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動,建立健全以老同志為主體的幫教小組4個,幫教失足和后進青少年6名,對孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,同時,通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動就業(yè)局聯系,對他們進行技能培訓,并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現自己幫教結對聯系戶中有一名留守兒童厭學逃學,他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來,讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實上,諸如此類的例子遠不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過付家生同志的足跡。
四是提高認識,精心組織,創(chuàng)新“關工”思路在付家生同志和朝陽村關工小組班子的共同努力下,朝陽村關工小組工作注重圍繞中心,服務大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢,以科學發(fā)展觀統攬全局,以青少年為主體,以社會主義核心價值為主旋律,發(fā)揮村、關工組織網絡的作用,以學校、家庭、社會“三結合”為主陣地,以村為重點,以共建互動為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關工工作不斷邁上新臺階。我村開展的“幫教結對”的做法和經驗得到了鎮(zhèn)關工委領導的高度評價和充分肯定。同時“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導和法律咨詢輔導上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動,促進失足青少年、后進學生的轉化工作中都取得了卓有成效的成績。
五是扶貧助困辦實事,用愛心奉獻社會付家生同志積極動員大家為社會辦好事、辦實事。動員廣大青少年兒童把奉獻愛心付諸行動,在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻愛心捐款等活動中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學習的榜樣。在他得積極帶動下全村青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學無戶口,他多方協調,承擔一切費用,使孩子戶口終于落戶,安心上學。
付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實際行動踐行著“三個代表”。為了青少年的健康成長,為了祖國的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關愛的故事,默默奉獻著自己的年華,也默默奉獻著自己的關愛。
關心女職工事跡材料篇四
事跡材料，是指黨、政、軍機關為弘揚正氣、表彰先進、推動工作，為本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進事跡寫作屬于應用寫作范疇。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
**村下一代工作委員會在縣關工委的重視支持和有關部門的密切配合下，以“鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀”重要思想作指導，始終把關心下一代工作放在首位來抓，以扎實的工作作風，富有創(chuàng)新的工作措施切實抓好關心下一代工作，充分發(fā)揮基層村部的職能作用;以構建和諧村為目標，把工作轉化為實際行動，結合自身實際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動群眾，讓更多的人員加入到這個行列中來。受到上級領導和社會的贊揚，開創(chuàng)了村關心下一代工作新局面?，F將我村關心下一代先進事跡和工作經驗作簡要介紹。
**村關心下一代工作，切實做到領導重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。
村黨支部和村委會高度重視關心下一代工作，清醒認識到關心下一代工作必須要做到機構健全、制度完善、人員落實。多次村會議部署關心下一代工作，同時經研究決定建立充實了關心下一代工作委員會成員，形成了從村到隊，從隊到戶、處處有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財力十分困難的情況下，解決工委開展各項活動所需經費，落實了辦公地點，為做好關心下一代工作提供了可靠的保證，并對相關的工作做好了部署。
2、按照縣關心下一代工作委員會的部署，為確保村部關心下一代工作的深入開展，我村關工委在工作中做到“責任明確制”，村領導把關心下一代工作列入重要議事日程，確保選用有較高政治理論水平和工1。
作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作，并配備相應的活動室，活動器材，確?；顒蛹皶r有效的展開。
**村關工委堅持以組織建設為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座，切實加強對青少年政治上的培養(yǎng)。
1、借助大批老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作。
一些信仰堅定、經驗豐富、具有很強的人格魅力老同志，做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力這一優(yōu)勢，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。目前這支隊伍有當年抗美援朝老同志、機關退休的老干部等成員組成，這支隊伍本著對黨和人民事業(yè)高度負責的政治責任感，熱心關心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動對增強青少年遵紀守法意識，取得了良好效果，這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
2、開展普法、愛國主義講座活動。
我村經常邀請鎮(zhèn)司法所同志，退伍軍人定期到學校給青少年講有關我國法律的知識，有關革命戰(zhàn)爭時期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事，社會主義建設時期艱苦奮斗、不計名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統，社會主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會主義建設拼搏奉獻精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛學習、愛勞動、愛社會主義的高尚情操。
目前村里出現了不少的留守兒童，也有不少家庭貧困的兒童，為了幫助貧困家庭兒童解決學費問題，切實體現從生活上關心下一代，**村關工委成員以親自到戶，實實關心，直接資助和發(fā)動社會力量共同資助等方式，在每年的重要節(jié)日活動中開展“獻愛心助學”活動，親自到會到場將慰問金、慰問品、獎金以及獎品發(fā)放給貧困青少年，以此來幫助他們解決學費的問題，同時鼓勵他們好好學習。同時與學校密切聯系，及時了解青少年近期的思想、學習、生活情況，及時解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長和學生的一致稱贊。
為了讓我村更好地關心下一代，我村修建了寬闊平坦的水泥路，翻新修建了下水道并鋪上蓋板，對易刮風產生危險的楊樹進行了砍伐，不惜為學校投資興建了操場、購置了體育器材，添置了圖書。并安排人員定期對村各處進行檢查，消除安全隱患，確實做到關心下一代的實處。
我村關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照上級關工委的部署，進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，在實踐中總結經驗、努力把關心下一代工作做的更好，使關心下一代工作不斷邁向新臺階。
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
教育無小事，“作為”關工隊伍中的一員，我深深地明白，呵護學生的心靈，放飛學生的夢想和掌握科學文化知識同等重要。定期為學生做勵志講座和復習鼓勁講座，提升學生的學習斗志;積極配合政教處組織學生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災演習、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學生的心靈和提高突發(fā)事件的應變能力;積極配合團隊組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動等，培養(yǎng)學生的綜合能力。遇到家境困難的學生，積極組織廣大師生為學困生捐款助學;遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長無法溝通的學生，耐心地為其做心理輔導……。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
*****同志1930年出生，1949年參加革命的，1983年從*****養(yǎng)路隊離休。在離休以后被聘為*****關心下一代老干部宣講團成員以來，盡管年歲已高，可他仍然一如既往地關心**的發(fā)展，關心著**青少年的成長，心系*****的各項事業(yè)，總覺得應當老有所為，應對社會對*****有所奉獻。
*****離休后，積極參與老干局各項活動，在關心下一代老干部宣講團成立后，*****與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團成員，以離休干部為主要成員的宣講團，做為親歷共和國的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個人的親身經歷深入到到各中小學校、勞教所為青少年開展了一場場紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長的方向，受到學生、老師和家長的歡迎。隨著時間的推移，歲月的流失，年齡的增長，關心下一代老干部宣講團中的離休干部越來越少，到2007年后，*****成為了老干部宣講團唯一的離休干部，宣講團中年齡最大的成員。
*****同志在參加革命前當過教師，參加革命后在部隊從事從事個多年教員和宣傳員工作。在關心下一代的每一次宣教活動中，*****都提前根據宣講活動的主題查閱資料撰寫講稿，他的講課也是最受青少年、中小學生喜愛的，每一次講完課都吸引很多意猶未盡的小學生圍在他周圍，每一次宣講活動他的宣講場次也是最多的。*****與各學校的中小學校師結下了身后的**。
7·5事件發(fā)生后，他在積極參加關工委組織的2次“加強民族團結，維護社會穩(wěn)定”的宣講的同時，他還主動走訪親戚、鄰居向他們講述7·5事件的真相，講述維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性。
有人說：“你年紀這么大，又享受縣處級離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個清閑自在？”*****同志總是笑著說：“社會的全面發(fā)展和進步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對社會也是一種貢獻“。
教書、育人是關系到個人、家庭、國家和民族的大事。因此，工作開始時，我嚴格要求師德，忠實黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，熱愛崗位敬業(yè)的教育工作中，成為教師，熱愛、尊重學生，并積極參加各種訓練、學習，提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教育中理論與實際聯系，與時俱進，探索教育的新途徑，努力不重復教育參考，不重復他人，不重復自己，遠不會過時，受到學生的尊敬和信賴，成為讓學校和家長放心的合格老師。付出總是有回報的，2004年被大同電力機車有限責任公司評為先進教師，同年被學校評為師德先進個人，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為優(yōu)秀教師。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
自2006年8月被學校任命為年級主任以來，我從來不敢忽視我的工作。我努力從以下幾個方面著手:。
軟化教學環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
成年人比成才更重要，有健康的心，有感謝的心，有社會責任感，有團隊合作的集體感，是人生能否陽光，能否為社會做出貢獻的關鍵。因此，整個年級掀起了學習國學古典弟子規(guī)的熱潮，語文教師在選擇時率先進行閱讀經典的活動。朗朗朗讀書，給學生洗腦的感覺，教室里尊敬老師教的風氣濃厚，下課后，原來學生已經離開老師，現在學生靜靜地等老師離開工作的學生犯了錯誤后，原來老師苦口婆心的學生不能要領，現在和弟子規(guī)的學生相比，掩飾羞恥……走廊拐彎供暖，經常是隱藏污垢的地方，學習弟子規(guī)后，我在旁邊貼上警告語。你丟下的是質量，我撿到的是美德(東西小，不要亂扔，亂扔，兒子道虧損)。畢竟，學生隨便扔的現象越來越少。學生入學后，我抓住年級工作，首先培養(yǎng)教育。因此，從初中開始，我就把握自習、走廊紀律和學生服裝、發(fā)型規(guī)范，不給孩子們規(guī)范的機會。像升國旗、學校和年級的集會一樣，對出頭的學生絕對不會放松，對其他學生有威懾力，對學生也有感覺。這位主任真的來了，管理工作順利的話，今后的一舉一動，足夠的話，學生就會有默契，當然也不會超過雷池的一半。我覺得保護自己職業(yè)的威嚴，保護了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是有效的，班主任和學生知道什么時候應該收到，什么時候應該放置，收到自由之間培養(yǎng)了嚴格的做法。2008年，帶著年級考試進入大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年考試，帶著年級高分段創(chuàng)立學校近年來歷史最高，年級學生焦一丁在大同市排名第一，山西省排名第六，中學入學的學生比上次幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任的團隊思想是否穩(wěn)定，關系到整個年級的穩(wěn)定。因此，在日常工作中，我總是把班主任團隊的建設，特別是思想教育工作放在第一位，利用班主任的工作會議和業(yè)馀時間，除了配置任務外，更重要的是鼓勵、鼓勵和指導班主任確立正確積極的工作觀。鼓勵學生有耐心、愛和恒心，平等對待所有學生。每天必須做的這些工作，雖然沒有可以包圍的痕跡，但是腳印都很牢固。
學海無止境，教學無止境，只有不斷充電，才能保持教學的青春與活力，才能以更好的方式和手段為學員服務。一直以來，我鼓勵天道報酬，積極參加各種理論學習。在課程改革實施中，我可以結合實際教育工作，確立新的課程標準和新的課程理念作為學習重點，認真參加各級各組織的新課程培訓和各類學習講座，自費訂閱相關語文教育資源類報紙、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)報紙雜志、網絡等認真學習，開拓教育視野，開拓思維。我珍惜每次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感受到永正、竇桂梅等小學教壇的領導人物的教育風格，開拓了我教育風格形成的新歷史2006年8月，作為班主任被派往湖北當陽參加了全國新課程理念下的班主任工作交流會，從田麗霞等全國十佳班主任的報告和他們的促進交流中，理解了如何成為合格、高層次、新時代的班主任。會議上，自己寫的教育教育論文響鼓必須重錘，經過交流鑒定，獲得了一等獎。除此之外，我還積極參加校內外聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新的理念、新的方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教學教學方面不斷進步。
道路漫長，我上下求索，在教育和管理的長途中，相信只要有愿意獻身、愿意辛苦的心，就能突破關心下一代的工作，取得成果。
付家生同志于年月開始擔任朝陽村關工小組副組長。三年來,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關工小組副組長的作用,各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮(zhèn)關工委開展工作,以身作則,團結班子成員,加強政治學習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務農村工作為大局,為青少年的健康成長做了大量的工作。
一是積極參加各項學習,與時俱進,努力提高自身素質。
為了更好地適應新情況,幾年來,他堅持每天研讀報刊雜志,特別是黨報黨刊,深刻領會精神實質,明確工作思路。他深入學習十八大精神,貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項方針政策,熱心社會公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點,與時俱進,在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長學?！?、“老少共建”、“五教”等活動中都取得了新的成績。
二是建立和壯大“五老”工作隊伍,有力地推動關工工作深入開展。
“老干部、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經驗、威望、時空、親情等獨特優(yōu)勢,是協助各級組織做好關心下一代工作不可多得的人力資源,對教育青少年有不可替代的作用?；谶@種認識,付家生同志積極努力采取各種辦法,把那些熱心關工事業(yè)、有奉獻精神、有較強活動能力、身體狀況較好的“五老”動員吸收到“五老”隊伍中來,建立了一支由8人組成的“五老”隊伍,讓他們在促進青少年健康成長方面充分發(fā)揮表率、傳承、引導、關愛、保護作用,成為我村做好關心下一代工作的參謀、橋梁和紐帶。付家生同志平易近人,關心團結同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團結、和諧、實干、有活力的隊伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學習和請教。他經常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關工小組班子更加團結、協調、和諧,富有戰(zhàn)斗力。在此基礎上,付家生同志結合村實際,有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜,促使關工小組工作健康有序、扎實穩(wěn)妥地開展。
三是切實抓好基礎設施建設,開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。每逢“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,他都要帶領村關工小組深入中小學校開展豐富多彩的文藝活動,如演講比賽、兒歌比賽、書畫比賽,和學校一道進行評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年等活動,以此對他們進行理想、愛國主義教育和法制教育,讓他們從青少年時代起就懂得文明禮儀和社會主義核心價值體系及法律知識,從而不斷提高青少年兒童的思想道德素質。為加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育,他帶領關工小組一幫人認真組織開展紀念建國64周年、建黨92周年系列活動。以朝陽小學為載體,今年3月份和4月份協助學校,分別開展了“學雷鋒,頌黨恩,講道德,見行動”的主題教育活動,以詩歌、書畫、知識競賽等形式開展了一系列有利于青少年身心健康的教育活動,堅定了青少年學黨史,跟黨走,頌黨恩的信念。同時,付家生同志多次到學校進行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請鎮(zhèn)法制事務所所長王林為學生進行法制系列教育講座。清明節(jié),他還組織小學生到紅灣村祭掃付培元烈士墓。通過以上渠道的教育途徑,有力的加強了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。
在加強留守兒童教育管理,做好特困、病殘、失親、弱勢青少年的救助、幫助教育失足青少年等諸多方面,付家生同志也做了很多工作,取得明顯成效。他認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動,建立健全以老同志為主體的幫教小組4個,幫教失足和后進青少年6名,對孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,同時,通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進行積極的探索,他積極與鎮(zhèn)勞動就業(yè)局聯系,對他們進行技能培訓,并為他們推薦就業(yè)單位。再發(fā)現自己幫教結對聯系戶中有一名留守兒童厭學逃學,他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來,讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。事實上,諸如此類的例子遠不止這些,我村40名留守兒童的家都留下過付家生同志的足跡。
四是提高認識,精心組織,創(chuàng)新“關工”思路在付家生同志和朝陽村關工小組班子的共同努力下,朝陽村關工小組工作注重圍繞中心,服務大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢,以科學發(fā)展觀統攬全局,以青少年為主體,以社會主義核心價值為主旋律,發(fā)揮村、關工組織網絡的作用,以學校、家庭、社會“三結合”為主陣地,以村為重點,以共建互動為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關工工作不斷邁上新臺階。我村開展的“幫教結對”的做法和經驗得到了鎮(zhèn)關工委領導的高度評價和充分肯定。同時“五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導和法律咨詢輔導上都發(fā)揮了積極的作用。在深化教育活動,促進失足青少年、后進學生的轉化工作中都取得了卓有成效的成績。
五是扶貧助困辦實事,用愛心奉獻社會付家生同志積極動員大家為社會辦好事、辦實事。動員廣大青少年兒童把奉獻愛心付諸行動,在本村組織的青少年幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生,獻愛心捐款等活動中,付家生同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青少年做出表率,成為他們學習的榜樣。在他得積極帶動下全村青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來越多。得知我村老院組一名兒童,江莊組一名兒童上學無戶口,他多方協調,承擔一切費用,使孩子戶口終于落戶,安心上學。
付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實際行動踐行著“三個代表”。為了青少年的健康成長,為了祖國的花兒明天開的更艷麗,他用心譜寫了一篇篇關愛的故事,默默奉獻著自己的年華,也默默奉獻著自己的關愛。
在工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《未成年人犯罪預防法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工委工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，尤其是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，有堅定的理想信念。
自從她擔任辦公室主任以來，她一直堅持在加強組織建設、制度建設、團隊建設、提供智力支持等方面下功夫。
一是加強組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改善關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全縣關心下一代工委組織和領導班子的通知》，向縣委申請執(zhí)行后，她向各系統、各鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、組織，最終實現了縣關工委組織的全權復蓋。目前，全縣共建基層關工委員會組織173個，形成縱成系統、橫成網絡結構，為開展愛護奠定了良好基礎。
二是加強制度建設。縣關工委起步晚，經濟條件差，基礎較弱。同志擔任辦公室主任之初，致力于調查分析，建立和完善了縣關心下一代工作委員會的工作責任、縣關工作委員會成員單位的工作責任、縣關心下一代工作管理審查方法，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工作委員會的工作責任和工作任務，解決了關心下一代工作的工作逮捕、如何工作的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任員會主任辦公制度》、《縣關工委員會主任聯系基層關工委員會制度》、《縣關工委員會辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理規(guī)范性和制度化，有章理事和按章辦公，促進了各項工作的有序開展。
三是加強團隊建設。1996年建縣，關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的建議書》，并印制宣傳單，每次有全縣性的大型活動和三鄉(xiāng)活動，她都會在街上招募五老志愿者。5年以上，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委的中堅成員。
四是加強智力支持。另一方面，她重視成績突出，經常參加愛情工作的好鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工組的愛情活動，指導他們抓住特色，提高亮點，給他們添花。例如，通過調查，萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)的關閉小組打算建立留守兒童合唱團時，根據縣關閉工委的條件有限，她向市關閉工委尋求幫助，20xx年7月，在市關閉工委的強烈支持下，通過整合資源，成立留守兒童合唱團，現有成員61人，經常參加合唱團訓練的38人，合唱歌曲16首，出去參加市、縣的合唱活動4次。夢想成功地舉辦了明天留守兒童合唱團的報告。值得注意的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽芳華李琳師生2016年迎來新春慈善演唱會，接受了全市人民的檢查。另一方面，她定期開展條件差、工作困難的城鎮(zhèn)，制定計劃，提供幫助，在雪中送炭。例如，蟠龍鎮(zhèn)關工委員會成立了關工委員會組織，但參加愛情工作的老同志很少。她知道情況后，去蟠龍鎮(zhèn)實地訪問，知道蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱情的人，他是鎮(zhèn)上退休的老干部，當地有一定的威望，建議黃景斌同志工作，參加關工委。鎮(zhèn)關工委接受此建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協會的一部分會員已經和當地留守兒童合作，蟠龍鎮(zhèn)關心下一代工作發(fā)生了很大變化。
五是加強陣地建設。開展愛情工作，無陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場町、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黑虎村志華愛情小學等設立32個青苗活動室，由當地關工委的老同志管理，與縣圖書館合作，為每個青苗活動室設立青苗圖書室，青少年課業(yè)馀地娛樂，建立老少同樂活動平臺。
同志除了立六好關工委、五失青少年愛和各種主題教育活動的馀地，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做愛只靠財政工作的經費是不夠的，但是在縣財政困難的情況下，怎樣才能籌措足夠的愛情經費呢？因此，她設立了縣明天的工程愛好基金項目，該項目得到成都玉龍化工有限公司的大力支持，通過舉辦愛好青少年、我們行動慈善書畫義捐等活動募集了明天的工程愛好基金50多萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢想、愛青少年、我們行動等特別資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐助教育設備價值10.5萬元。
同志尊重和關工委的老同志作為自己的長輩，關心她她在發(fā)揮老同志的作用的同時，也不忘保護積極性，不浪費愛。班級都是老同志，但是團結、和諧、實際工作、有活力的隊伍。每逢正月節(jié)，她都要去老同志家慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志與全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效，關于工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐漸出現。黨委、政府的重量形成了。
各成員單位關心支持社會各界積極參與的良好氛圍?？h關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
******，男，***學歷，中共黨員，小學高級教師，教齡**年?，F任********（職務），主抓學校***工作，學校關心下一代工作委員會*****（職務）。
多年來，他愛崗敬業(yè)，勤于學習，樂于奉獻，腳踏實地，真抓實干，以高度的社會責任感、以一名共產黨員寬廣的情懷，全身心投入到關心教育下一代工作中，一心一意為學生的身心健康成長服務。在平凡的崗位上感受到了關愛下一代的欣慰、幸福與喜悅。
一、勤于學習，增強做好關心下一代工作的責任感與使命感。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關心青少年成長，加強青少年思想道德建設，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，是一項事關黨和國家前途的系統工程，作為學校關心下一代工作委員會的主要負責人之一，他深知自己肩上擔子的分量。一方面他積極樹立終生學習的理念，堅持理論學習擺在首位，虛心請教，認真領會黨和國家各項關乎青少年切身利益的政策法規(guī)，積極參加關工委組織的各種學習活動，不斷豐富自他，完善自他，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學生的美好人格作為自己的最高目標，工作中堅持：用真情、真心關心和幫助身邊每一個有需要的青少年，讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位學生得到尊重，讓每一位學生得到快樂，通過學習實踐，進一步提高了認識，增強了做好關心下一代工作的責任感與使命感，也為更好的開展工作奠定了堅實的基礎。
二、創(chuàng)新思路，開展適合青少年特點的文化娛樂活動。
開展豐富多彩的活動既是關心下一代工作的主要形式，也是重要載體，他創(chuàng)新思路，與教務處、年級段積極配合，設計符合青少年實際、喜聞樂見的主題系列活動。一是開展重大節(jié)日“主題教育活動”，加強學生愛國注意教育和民俗教育；開展“愛護我們共同的家園——地球”教育活動，組織學生們走進社區(qū)、公園、敬老院，撿垃圾、清理白色污染，活動中不僅讓學生深刻感受到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識，呼吁他們用實際行動來關愛地球，保護環(huán)境；二是按市縣關工委工作思路，組織學生觀看了《火場逃生與自救》、《健康素養(yǎng)60條》、《感動中國人物》、《開學第一課》、《我的戰(zhàn)友——雷鋒》等視頻講座，對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義、艱苦奮斗、革命傳統、民族精神的主旋律教育活動；三是以五四青年節(jié)、黨慶節(jié)日為契機，開展“唱紅歌”活動；四是充分利用國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織開展“我們都是炎黃子孫”演講比賽等系列活動；每次活動中他時刻關注孩子們的表現，攝影、錄相，積極搜集信息，記錄下他們成長中的點點滴滴，保留住孩子們每一個精彩的瞬間，以此激勵學生們不斷進步，讓他們體驗成功的快樂。郭犇同志還經常與家長溝通聯系，關心他們的生活、學習狀況，做到情況了然于心，爭取多方聯動，共同為青少年成長服務。
三、深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。
“情系弱勢群體，排憂解難送溫暖”是他為自己定下的工作職責。在日常工作學習生活中，他端正思想，處處一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極為弱勢青少年奉獻愛心。一是為********患白血病的學生捐款和為災區(qū)捐款時，他積極踴躍捐款獻愛心；二是深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。青少年家庭和自身狀況良莠不齊，為全面掌握學生現狀，他積極投身到“四個一愛心工程”活動中，深入班級，深入學生，對單親家庭、學困等弱勢群體青少年進行調查，有的是因家庭關系的原因存在心理障礙和厭學情緒，有的是因為自身的基礎太差不想學，也有的是因為智力的原因失去信心。針對學生的不同情況，他與班主任和任課教師制定切實可行的計劃，協助班主任有針對性的地召開主題班會對學生加強引導、教育。為了改變部分學生的不良習慣，在課余，他收集了許多電視，報紙上的生動事例講給大家聽，同時他還組織舉行了“我們身邊的好與壞”主題辯論會，用這些活生生的事實來教育學生。他每次隨隊集體家訪，都深入學生家庭了解情況，對家庭確實貧困的學生，除了自覺的幫助外，還為他們積極爭取有關部門的救助基金，幫助他們走出困境。
四、注重宣傳，強化青少年法制教育，營造良好的環(huán)境氛圍。
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心未成年人教育工作，是關心下一代工作的職責所在。他深深懂得，青少年的成長必須有一個穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。針對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自他保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，他根據青少年成長過程中存在的突出問題，以“強化各類法制宣傳”為舉措，邀請派出所警官和司法局的領導定期來校進行法制知識講座，制作主題教育宣傳版進行宣傳教育，同時，他通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標語等多種形式進行宣傳，使加強未成年人保護和加強未成年人的思想道德建設的觀念深入人心，爭取全民參與共同營造適宜青少年健康成長的良好氛圍，逐漸增強青少年法制意識，維護青少年合法權益。
五、盡職盡責，充分發(fā)揮老同志作用。
幾年來，他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”為根本原則，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，始終把關心下一代工作作為自己的神圣責任，盡職盡責地履行組織賦予的使命，充分發(fā)揮“五老”志愿者育人作用，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢，本著“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請老同志來到學校，開展革命傳統教育和專題教育講座，組織開展了“心理健康教育講座”、“家校交流會”等公益活動，在關愛下一代系列活動中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著。
“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時他能驕傲地說：他拼過，他無悔！”今后他一定加倍努力，以自己的實際行動實現自己的人生價值與社會價值，為關心下一代工作做出自己應有的貢獻。
xxxx中學是一所年輕而又快速發(fā)展的學校,現有41個班級，2060名學生，173名教職工。學校堅持以科學發(fā)展觀為統領，緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持“以人為本，以人為核心”的管理原則，深入開展“全員育人”、“全程育人”系列活動，努力將學校建設成學生的家園、成長的樂園。
1、學校成立以校長為組長的德育導師制工作領導小組，以“重養(yǎng)成、強管理”為德育目標，全面實施德育導師制工程。學校每位教師與1—2名學困生和行為偏差生結對，從思想、生活、學習、心理上關愛他們。從細節(jié)著手，關注他們的每一點進步，共同分析進退原因，重新樹立起他們學習和生活的信心。積極開展警校共建活動，大力整治校園周邊環(huán)境，確保學生安全。
2、我們學校住校生多，他們遠離親人，學校努力做好服務工作，使學校成為他們的家園。我們除每天安排值周人員做好常規(guī)工作外，還在每幢公寓安裝監(jiān)控、增派寢室指導師和值班教師，服務學生的安全與生活。不知有多少次，我們的值班教師連夜送感冒發(fā)燒的學生上醫(yī)院，感動了許多家長。
3、寓教于樂，培養(yǎng)學生形成積極向上的思想品質和行為習慣，使學校成為成長的樂園。各學科積極組建課外興趣小組，開展讀書競賽、小制作比賽，開設手工課、現代科技講座等活動，宣傳、普及科技知識，努力實現育人生活化。
4、針對學生周末乘車難問題，學校與縣長運、三運公司簽訂協議，開通“學生班車”，打造“放心車工程”。值周教師做好每一輛車的點名工作，嚴防超載，在社會和家長中產生了積極的影響。
5、一切從學生、家長出發(fā)，想學生所想，把關愛送到千家萬戶。學校每學期都派老師將《學業(yè)成績報告單》和《學生成長記錄袋》送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學生手中，避免了學生的來往奔波。經常把家長會開到鄉(xiāng)里、村里，方便了眾多的學生家長。連續(xù)多年，作為一種慣例，在寒假春節(jié)期間，學校領導、教師都會到學生家中，送去叮嚀和關懷，送去鼓勵和希望。
據本學期初步調查，我校有父母都在外的“留守學生”人，單親家庭學生人。我們努力做好扶貧幫困工作，確保學生不因貧困而失學。認真做好貧困學生統計工作，公平、公正、公開地發(fā)放貧困生補助款、車費補貼等款項。多方聯系，開展“幫扶結對”活動，積極為貧困生尋求社會力量的經濟援助。通過努力，截至目前為止，我校有100多位貧困學生與縣總工會、縣慈善總會、縣發(fā)改局、縣檢察院等社會機構和xx縣郵政局及寧波其他地區(qū)熱心人士結對，陸續(xù)獲得愛心捐款4萬余元。十月份，我校還與xxx電視臺《xxx》欄目合作，制作了三期以關注留守學生為專題的節(jié)目，社會反響強烈。
學校充分挖掘學生的潛能，發(fā)揮他們的特長，努力追求讓每一個學生在都獲得成功。通過搶答賽、辯論賽、小制作比賽、詩歌朗誦比賽、校園文體藝術節(jié)、學生書畫展等形式多樣的文體活動，為學生搭建起施展才華的平臺。
我校學生在各學科競賽中屢屢獲獎，省自然科學知識競賽中有4人進入全縣前10名;在縣中小學生田徑運動會、籃球賽中均獲佳績;在本學期的縣興趣特長運動會上以超出第二名47分的巨大優(yōu)勢位居榜首;文藝節(jié)目《xxx》作為我縣唯一選送節(jié)目，參加市中小學生藝術節(jié)展演獲得各界好評。種種成績的取得，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生的發(fā)展。
在上級有關部門和社會各界的關心支持下，我校關心下一代工作取得了一定的成績。當然，成績只能代表過去，在以后的工作中，我們將進一步努力，用更多的愛去澆灌每一位學生，使的每個學子都能健康茁壯成長!
關心女職工事跡材料篇五
多年來，我校關工委在長安區(qū)關工委的正確指導和學校黨支部的正確領導下，認真實施區(qū)關工委的工作安排意見，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我們學校的實際情況，積極動員和依靠多方力量共同加強對學生的愛國主義教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，齊心協力促進優(yōu)良校風、班風的形成，從而推動學校的教育教學工作再上新臺階，達到辦人民滿意教育的宗旨。
近幾年，我校關工委從以下幾個方面開展工作：
我校關工委工作由中心校校長郭安民親自抓，工會主席劉海衛(wèi)具體負責。并聘請馬王派出所所長為我校法制副校長，聘請張周勤烈士的兒子張建國為德育教育基地輔導員。由少隊總輔導員兼德育干事孫穩(wěn)團負責活動實施。以下有教導處主任、政工主任、團隊干部及老黨員、老教師為關心下一代工作委員會成員。突破了關工委工作單打一，做到了以黨、政、關、工、團、隊協作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領導把關工委工作壓給少先隊，少先隊才有了探索育人之路的平臺與契機。我校工作做到“周周月月有安排、時時事事作匯報”，使領導知事知情給予支持，工作得心應手、實效顯赫。
因此上說，我們靈沼中心校打造了一支“同育一片林，關愛一代人”的關心下一代工作優(yōu)秀團隊。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責”的觀念。以《綱要》和《實施意見》精神為準則，堅持育人為本，用科學發(fā)展觀統領德育教育工作全局，在教育工作中認真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。慣例性的開展常規(guī)活動，去年11月23日，又舉辦“師德師風演講”、12月6日又舉辦“班主任工作經驗交流”。探索更適合小學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。使關工委工作發(fā)揮它不可替代的作用。
我校關工委重視“五老”隊伍建設、辦好家長學校，做到既教書又育人。
1.抓好“五老”隊伍建設，充分發(fā)揮“五老”隊伍作用。
離退休的老教師是我們的寶貴財富，他們在做好關心下一代工作方面有政治優(yōu)勢，經驗優(yōu)勢，時空優(yōu)勢。他們都是親身經歷過國家的發(fā)展，對共產主義信念，對黨的忠誠十分堅定，有著強烈的歷史使命感和政治責任心。我校關工委聘請退居二線的老校長、老教師深入學校督導檢查教育教學工作，深入家庭有效的開展關愛下一代活動。許多退休教師經驗豐富，他們經常到校與青年教師談心，結合具體案例指導青年教師開展工作。近幾年來，學校工作圍繞“為每一位學生可持續(xù)發(fā)展服務”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把工作做強，力爭辦人民滿意的教育，保證學?？沙掷m(xù)、和諧的發(fā)展。離不開老教師們對學校的獻計獻策、無私奉獻。
2.繼續(xù)辦好家長學校，構建和諧社會。
為了更好地與家長溝通，我們借助于網絡通過校迅通和書面通知形式，將學生的情況及時與家長溝通，將學校的政策及時向家長公布。同時，關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺地做好關心下一代工作。
學校關工委工作做到了有計劃、有總結，實現了規(guī)范化管理，保障了該項工作的順利實施。
一是建立了學習匯報制度。相關領導按時參加工作會議，遵照上級指示安排，科學制定工作計劃重在貫徹落實。加強業(yè)務知識學習，提高工作管理水平。按時向學校黨組織領導匯報工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持。
二是建立了會議制度。每學期召開不少于三次的工作例會，包括對日常工作的重要事項進行討論和安排，通報學校關工委工作有關情況，開展各種學習活動等，推動各項工作的落實。
三是建立了分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結協作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。確保了學校關工委工作的開展及上下工作的聯系。
四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了監(jiān)督機制。形成了黨組織統一領導，以教、政、關、工、團、隊協作、齊抓共管，學校各部門各負其責、相互協調、共同參與關工委活動。為學校未成年人思想道德建工作設提供了制度、組織和安全保障。
為了培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生守則》，使學生成為具有良好行為習慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學校結合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習慣養(yǎng)成年”教育活動。
去年，3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學校成功地舉行了以“好習慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學校少先隊大隊部向全校學生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學生們了解到良好的行為習慣對他們成長的重要性。在學校大隊輔導員老師講話的感召下，學生代表興致勃勃的表達了要積極響應學校倡議的決心。全體學生由大隊委員王國華帶領宣誓：“從小養(yǎng)成好習慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼街道學生行為習慣養(yǎng)成教育活動的序幕。
我校地處長安西部灃河沿岸，把預防意外溺水事故的專項教育活動作為“安全教育”的重中之重，采取豐富多彩、有力有效的教育方式，強化學生在校期間的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣傳教育方法，敲響了——“安全警鐘”。
我校開展了“工作規(guī)范年”大家談，以教育教學活動為載體，把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長閆軍民任組長的安全工作領導小組。明確校長是學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各處室、教師展開工作，貫徹執(zhí)行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求。由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責，確?！耙粛忞p責”的落實?？傂ＰｉL郭安民經常下校檢查安全隱患、檢查安全臺賬，使安全工作扎實到位。
新——老做法附新意。
去年，我校結合學校實際和學生發(fā)展需要。新編制了校本安全教材《中小學安全教育讀本》，全體師生人手一冊。11月4日，舉行了全街道師生“安全知識競賽”。參與教師100多人，收交學生試卷700余份。通過這些活動使師生掌握了安全知識，增強了平時的防范意識，達到了防患于未然的效果。再次，我們每年根據時令，有重點的開展安全專題教育，利用板報、廣播、手抄報、告家長書等形式，對學生、家長、教師敲起安全警鐘。在平時的教育中，除在課堂上滲透外，各班每節(jié)課嚴格點名制度，學校逢會必講安全，并通過校園文化建設加強對學生的安全強化教育。
奇——有創(chuàng)新不客套。
2012年4月23日8點半，靈沼鄉(xiāng)中心小學全體師生547人，聚集在學校小操場上。由閆軍民校長作題為《預防溺水遠離灃河關愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國旗下宣誓：嚴守學校紀律，時刻注意安全；珍愛自身生命，遠離一切危險！中心小學這個龍頭單位起了個好頭，各校效仿“簽名、宣誓”廣為開展。
特——有特色易接受。
為了提高和豐富學生課外活動，我校成立了“長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站”，開設科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語等，富有特色，受到了學生的喜愛。通過這些活動，培養(yǎng)了學生積極向上的良好心理素質，提高了學生的生命價值觀，拓展了學生課余生活空間，給學生提供了發(fā)展個性特長的陣地，有效的減少了學生到危險地方玩耍的時間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預防了安全事故的發(fā)生。
靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長，灃河穿境而過，沿河岸線長達10余公里。我校的防溺水安全工作任務艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠”，扎扎實實的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒有松懈的機會，只有洞察危險的敏睿，更有心系生命的情懷。關心下一代，讓安全教育為學生健康成長保駕護航，讓學生的夢想和追求展翅飛翔。
1.教育局要求各校創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，搭建引領師生成功的舞臺，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化。我校在校園內營造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。倡導“身邊學雷鋒”的思想，學校號召全體學生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會、故事會。由少先隊和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動，80多名少先隊員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊組織246名少先隊員在靈——秦路，開展“愛綠護綠紅領巾在行動”刷樹活動。受到群眾稱贊！
在“工作規(guī)范年”主題教育活動中，我街道召開了德育工作專題會議。郭安民校長就以教育教學活動為載體，落實“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項活動要認真去抓、要富有特色，讓學生在活動中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學生積極開展“書香校園悅讀活動”，積極開展“愛國主義影評活動”，積極參加“金榜杯”全國書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動”，都能積極參與按期交稿，使學生在活動中受教育。
2.在全國人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國少工委號召“學習英雄，樹立理想，跟著黨走，堅定信仰”的活動中。一年一度的清明節(jié)即將來臨。讓我們勾起了對歷史的追憶——千千萬萬個烈士為了祖國和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀念活動：首先，我們復制dvd光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對全街道中小學師生進行一次黨史教育；其次，通過校園廣播、板報宣傳，舉辦手抄報、班隊會等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產黨走”的感恩之心。
張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認為：我?！暗掠逃顒踊亍?。在本地區(qū)各單位沒有來祭掃以前，我校組織隊員打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。
多年來，我們都要舉行祭掃活動。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關工委、靈沼中學團委、靈沼街道少先隊總部聯合、由德育領導小組組織師生代表178人（列隊徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進行祭奠活動。通過這一活動，旨在讓全街道師生要時刻銘記張周勤烈士為解放祖國和民族而不惜犧牲自己的大無畏精神，不辜負老前輩、革命英烈對我們的殷切期望。向張周勤烈士學習，學習他頑強拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老師們要在自己各自不同的崗位上，愛崗敬業(yè)、勤奮工作，把祖國未來的花朵培育成才；同學們要不忘自己的使命，你們是祖國的未來、祖國的希望。要好好學習，掌握知識，立志成才，長大為祖國的建設做出貢獻。也是對無數個、千千萬萬個革命英烈的追悼和熱愛，為我們祖國更加繁榮昌盛再立新功。
3.由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學校有幸和陜西省西安小學結為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質教育的推進,人們越來越重視學生能力的培養(yǎng),而組織學生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月18日，我校第四次和西安小學聯合開展“手拉手書信交友”社會綜合實踐活動。在活動準備階段，也就是一個月前，兩校學生書信來往相互溝通。當天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領略大自然的風光、享受生活的和諧與快樂。上午9點40分，我們的客人乘著10輛大黃海到來了，西安小學的28位老師和330多名同學來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。找教室認同學、贈禮物。隨后，我校的同學帶著新朋友一起回家，走進農村、了解農村。和西安小學的同學一起吃家常飯、學習做家務、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我們的同學學會了待人接物、使西安的同學更深入的體驗農村與城市的差別，進一步感受農村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。
4.金龍金穗金童樂，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來花團錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚、師生歡聚的六一兒童節(jié)。
今年的“六一”，我校以全國少工委提出的“紅領巾心向黨——學先鋒、找榜樣、爭四好。”為主題，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學習情趣?！睘槌霭l(fā)點，舉辦全街道“紅領巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學習雷鋒精神，助人為樂，熱愛祖國，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當洪水肆虐的時候，是誰站在人民面前用雙手拯救生命？——一個優(yōu)秀共產黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動物為化身，童趣童樂！
紅紅的彩旗飄起來，童年的夢想飛起來。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領導走上舞臺。長安區(qū)慶祝“六一”國際兒童節(jié)慰問活動在此進行，領導把書籍文具和體育用品寄給了少先隊員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。
長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站舞蹈班的幾個舞蹈登臺展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來》，祖國的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來了《開門紅》?。?！
（1）、靈沼街道中心學校榮獲第七屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。
（2）、靈沼街道中心學校榮獲西安市德育工作先進集體。
總而言之：多年來，我們一步一個腳印地做好關心下一代工作，成績時時有、榮譽處處新。在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育活動中，我們將一如既往的踏實工作，我們認為只有不斷總結，不斷探索，才會不斷有收獲。在中心小學這個龍頭學校的帶動下，在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！把關心下一代工作做得好上加好。
關心女職工事跡材料篇六
同志20xx年底從事關心下一代工作，20xx年2月任關工委辦公室主任。五年多來，她把關心下一代工作當作一項慈善事業(yè)來做，努力為青少年健康成長辦實事、辦好事、解難事，極大地發(fā)揮了關工委辦公室的后勤保障作用，全縣關心下一代事業(yè)呈現出領導力度不斷增強、組織網絡不斷健全、基層基礎不斷夯實、五老熱情不斷高漲、關愛成效不斷凸顯、社會影響不斷擴大的良好局面。
工作中，她認真學習《未成年人保護法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國關工委工作條例》、《省關心下一代工作委員會工作條例》和中、省、市關工委工作會議精神，特別是習近平總書記對關心下一代工作的重要指示，她堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，用理論知識武裝自己的頭腦，具有堅定的理想信念。
她擔任辦公室主任以來，始終堅持在強化組織建設、制度建設、隊伍建設、提供智力支持等方面狠下功夫。
一是強化組織建設。她參與起草《縣關于進一步加強和改進關心下一代工作的實施意見》、《關于建立健全全縣關心下一代工作委員會組織和領導班子的通知》，報請縣委批轉執(zhí)行后，她到每個系統、每個鎮(zhèn)督促、指導他們建立組織、動員老同志、配齊班子，最終實現了全縣關工委組織全覆蓋。目前，全縣共建有基層關工委組織173個，形成了縱成體系、橫成網絡的格局，為開展關愛工作奠定了良好的基礎。
二是強化制度建設?？h關工委起步較晚，經濟條件較差，基礎相對薄弱。同志擔任辦公室主任之初，力抓調研分析，建立和完善了《縣關心下一代工作委員會工作職責》、《縣關工委成員單位工作職責》、《縣關心下一代工作管理考核辦法》，明確了縣級各部門、各鎮(zhèn)關工委工作職責及工作任務，解決了關心下一代工作抓什么，怎么干的問題。她還制定了《縣關工委重大事項議事規(guī)則》、《縣關工委主任辦公會制度》、《縣關工委主任聯系基層關工委制度》、《縣關工委辦公室內部管理制度》等，通過健全制度，實現了管理的規(guī)范性和制度化，做到有章理事和按章辦事，促進了各項工作的有序開展。
三是強化隊伍建設。1996年建縣，參與關心下一代工作的老同志相對較少，20xx年底，她起草了《關于動員更多的五老參與關心下一代工作的倡議書》，并印成宣傳單，每逢有全縣性的大型活動和三下鄉(xiāng)活動，她都會到街上招募五老志愿者。五年多來，共招募1719名五老志愿者，部分志愿者已成為當地關工委骨干成員。
四是強化智力支持。一方面她重視成績突出，經常參與關愛工作做的好的鎮(zhèn)關工委、村(社區(qū))關工小組的關愛活動，指導他們抓特色、提亮點，為他們錦上添花。比如通過調研了解到萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)關工小組有意愿籌建留守兒童合唱團時，基于縣關工委條件有限，她向市關工委尋求幫助，20xx年7月，在市關工委的大力支持下，通過整合資源，成立了夢想明天留守兒童合唱團，現有成員61名，經常參加合唱團培訓演出的38名，演唱練習合唱曲目16首，外出參加市、縣演唱活動4次。并成功舉辦了夢想明天留守兒童合唱團匯報演出。值得一提的是，20xx年12月4日，合唱團的48名團員參加了市關工委大德如陽·琳瑯芳華李琳師生2016迎新春慈善音樂會演出，接受全市人民的檢驗。另一方面，她定期到條件較差，開展工作難度大的鎮(zhèn)，出謀劃策，提供幫助，為他們雪中送炭。比如蟠龍鎮(zhèn)關工委雖然建立了關工委組織，但是參與關愛工作的老同志較少，她得知情況后，到蟠龍鎮(zhèn)實地走訪，了解到蟠龍鎮(zhèn)老協會長黃景斌同志是個熱心人，他還是鎮(zhèn)上退休的老干部，在當地有一定的威望，于是建議做好黃景斌同志的工作，請他加入關工委。鎮(zhèn)關工委接受了這個建議，任黃景斌同志為蟠龍鎮(zhèn)關工委常務副主任，通過他的努力，老協部分會員已與當地留守兒童結成幫扶對子，蟠龍鎮(zhèn)的關心下一代工作有了很大改觀。
五是強化陣地建設。開展關愛工作，沒有陣地不行，同志多方尋求支持，整合資源，在縣蟠龍場鎮(zhèn)、鄢家鎮(zhèn)黑虎村志華愛心小學等地建立了32個青苗活動室，由當地關工委老同志負責管理，并聯手縣圖書館，為每個青苗活動室配備一個青苗圖書室，讓青少年課業(yè)之余有地方娛樂，搭建了一個老少同樂的活動平臺。
同志在做好六好關工委創(chuàng)建、五失青少年關愛和各種主題教育活動之余，不忘創(chuàng)新。2012年，她意識到，做關愛工作光靠財政的工作經費是遠遠不夠的，但在縣財政拮據的情況下，如何才能籌到足夠多的關愛經費?于是她設立了縣明天工程關愛基金項目，該項目得到了成都玉龍化工有限公司的大力支持，并通過舉辦關愛青少年、我們在行動慈善書畫義捐等活動共募集明天工程關愛基金50余萬元，設立了玉龍獎學金、貧困高中生圓大學夢、關愛青少年、我們在行動等專項資助項目。共資助優(yōu)秀貧困學生233人，殘疾兒童29人，捐助資金達16.432萬元，為部分學校捐贈教學設備價值10.5萬元。
同志把關工委老同志都當作自家的長輩來尊重、關心，她在注重發(fā)揮老同志作用的同時，還不忘保護他們的積極性，不讓他們的愛心浪費。雖然班子都是老同志，但是卻是個團結、和諧、實干、有活力的隊伍。每逢過年過節(jié)她都要到老同志家中慰問，表達對他們的感謝和敬意。
在同志和全縣眾多老同志的共同努力下，縣關心下一代工作有新意、有特色、有效果，關工委的地位、作用在加強青少年思想道德教育中逐步顯現。形成了黨委、政府重視、各成員單位關心支持、社會各界積極參與的良好氛圍?？h關工委工作還得到了市關工委的充分肯定，20xx年，縣關工委被市關工委評為優(yōu)秀基層關工委稱號，20xx年，縣關工委工作經驗在全市關心下一代工作會議上得到推廣。
關心女職工事跡材料篇七
2001年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，分配到xxxx任教，正式成為一名光榮的人民教師，并很快的適應了這份神圣的工作。在這個全新的舞臺上，憑著年輕人的闖勁和對教育事業(yè)的熱愛，我努力開拓事業(yè)的新局面，兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實實做人，認認真真育人，并收獲了較為豐厚的回報：很快被黨組織由積極分子發(fā)展為中共黨員，2001—2006年，作為班主任始終沖鋒在學校育人的排頭兵行列里，2006年至今被學校任命為初中部年級主任，并于今年8月，又被學校任命為初中教務處副主任兼初二年級主任。十個春夏秋冬，始終和省市關工委、公司關工委、學校政教、團隊站在關心、呵護下一代的隊列中，談不上百花園里桃李艷，也確確實實博得了學校、家長和學生的認可和好評，現將自己這幾年來的“關心下一代”工作歷程作一個簡要的總結：
一.端正態(tài)度，樹立崇高的職業(yè)道德觀。
教書、育人，是關乎小到個人、家庭，大到國家和民族的大事。所以工作之初，我就在師德上嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;在學校堅決服從組織的安排，任勞任怨，愛崗敬業(yè);在教學工作中，為人師表，熱愛、尊重學生;此外，我還積極參加各種培訓、學習，努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。在教學中理論聯系實際，與時俱進，努力探索教學的新路子，力爭不重復教參，不重復別人，不重復自己，做一個永不落伍、深受學生尊重和信賴，讓學校和家長放心的合格老師。付出總有回報，2004年被大同電力機車有限責任公司評為“先進教師”，同年被學校評為“師德先進個人”，2005年被大同電力機車有限責任公司團委評為“優(yōu)秀教師”。2006年1月被學校評為05年度師德先進個人。
二.微風化雨，以耐心和愛心為學子護航。
教育無小事，“作為”關工隊伍中的一員，我深深地明白，呵護學生的心靈，放飛學生的夢想和掌握科學文化知識同等重要。定期為學生做勵志講座和復習鼓勁講座，提升學生的學習斗志;積極配合政教處組織學生舉行“向不文明行為告別儀式”、防震防災演習、開展“三防教育”“青春期教育”等，凈化學生的心靈和提高突發(fā)事件的應變能力;積極配合團隊組織開展“演講比賽”“辯論賽”活動等，培養(yǎng)學生的綜合能力。遇到家境困難的學生，積極組織廣大師生為學困生捐款助學;遇到雙差生，積極替班主任分憂解難;遇到和家長無法溝通的學生，耐心地為其做心理輔導……。
三.求實創(chuàng)新，認真開展教育管理工作。
從2006年8月被學校任命為年級主任起，對工作從來不敢怠慢，努力從下面幾個方面著手：
軟化教育環(huán)境，培養(yǎng)健康人格。
我認為成人比成才更為重要，有沒有一顆健康的心，有沒有一顆感恩的心，有沒有一種社會責任感，有沒有一種團隊合作的集體感，是一個人一生能否陽光、能否為社會作出貢獻的關鍵。為此，整個年級掀起了學習國學經典“弟子規(guī)”的熱潮，由語文教師擇時牽頭進行讀經背經講經的活動。通過朗朗的誦讀，給學生一種洗腦的感覺，教室里尊師重教的風氣濃了，下課后，原來學生早已撇下老師奪門而去，現在學生靜候老師離開方才出班;學生犯錯誤后，原來老師苦口婆心學生不得要領，現在對照弟子規(guī)學生便掩面呈羞……樓道拐彎暖氣邊，經常是“藏污納垢”之所，學習弟子規(guī)后，我在旁貼一警示語：你丟下的是品質，我撿起的是美德(物雖小，勿亂扔，茍亂仍，子道虧)。結果，學生隨手亂扔的現象漸少。從學生入校始，我抓年級工作首先從抓養(yǎng)成教育。為此，從初一剛剛開始，我就狠抓自習、樓道紀律和學生服飾、發(fā)型的規(guī)范，不給孩子們養(yǎng)成沒有規(guī)矩的機會。像升國旗、學校和年級的集會，對“出頭”的學生決不姑息，給別的學生一種震懾，也給學生一種感覺，這個主任來真的，一旦管理工作理順了，以后的一舉手、一投足，學生就有了默契，自然也就不敢越過雷池半步，我覺得守住自己本職的威嚴，也就守住了年級的一部分紀律。
實踐證明，這種管理是行之有效的，班主任和學生都知道什么時候該收，什么時候該放，收放自如之間恰恰養(yǎng)成了一種嚴謹的作風。2008年，所帶年級中考進入了大同市優(yōu)秀學校的行列，20xx年中考，所帶年級高分段創(chuàng)學校近年的歷史之最，年級學生焦一丁名列大同市第一，山西省第六，考入一中的學生比上一屆幾乎翻了一番。
做班主任的思想工作。
班主任是整個年級管理工作中的生力軍，班主任隊伍思想穩(wěn)定與否，將關系到整個年級學生的穩(wěn)定與否。為此，在日常工作中，我始終把班主任隊伍建設尤其是思想教育工作放在首位，利用班主任工作會議或余暇時間，除了布置任務，更重要的是打氣、鼓勁和引導班主任樹立正確的積極的工作觀。鼓勵大家對學生要有耐心、愛心和恒心，要平等對待每一位學生。每天必做的這些工作，沒有可圈可點的痕跡，但每一個腳印都是扎扎實實的。
四.加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力，也才能以更好的方式和手段為學生服務。一直以來我以“天道酬勤”自勵，積極參加各種理論學習。課改實施中我能結合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，自費訂閱相關語文教學資源類報刊、雜志，利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。我倍加珍惜每一次外出學習的機會，2002年4月被派往北京交流學習，近距離感觸了于永正、竇桂梅等一批小學教壇上的領軍人物的教學風范，開拓了我教學風格形成的新歷史;2006年8月，作為班主任被學校派往湖北當陽參加“全國新課程理念下的班主任工作交流會”，從田麗霞等全國“十佳班主任”的報告和與他們的促膝交流中，領悟到了如何做一個合格的、高層次的、新時代的班主任。會上，自己撰寫的教育教學論文《響鼓更須重錘敲》，經交流鑒定，榮獲“一等獎”。此外，我也積極參加校內外的聽課、講課等教研活動，吸取相關的教學經驗，尋找新理念、新方法與自己在個性、學生實際等方面的契合點，使自己在教育教學方面不斷進步。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，相信，在教學和管理的長途中，只要捧著一顆肯奉獻、肯吃苦的心，必能在關心下一代的工作上有所突破，有所收獲。
關心女職工事跡材料篇八
xx臨海市汛橋鎮(zhèn)峙下小學教師，17年始終堅守在教育第一線，從普通教師到年級組長，從大隊輔導員到教導主任，現已擔任校長4年。
扎根農村，情系教育，在平凡的工作中探索耕耘，做出了不平凡的業(yè)績，學校先后被評為浙江省標準化學校、浙江省美麗校園、臨海市首批課改實驗學校等。
要讓農村的孩子享受和城里孩子一樣精彩生動的課堂。
她勤學習，愛鉆研，先后參加領雁工程、班主任培訓、專升本函授、電子白板、微課制作、新任校長崗位培訓。2篇論文在雜志發(fā)表，3篇教學論文在臨海市級獲獎，12篇論文鎮(zhèn)級獲獎；教育敘事獲全國教育技術征文三等獎；完成臺州市、臨海市課題3項，參與省、市、縣級的研究課題10余項。
她積極參加教學大比武、優(yōu)質課及教學技能比賽，在臺州市、臨海市級的優(yōu)質課和大比武中均獲得了好成績，3個自制多媒體軟件在省級獲獎，還在臨海市教育技術論壇中作經驗交流。
主動與年輕教師結對，通過合作備課、聽課研討、上示范課等形式，力促新教師快速成長。所帶團隊先后涌現出市級優(yōu)秀班主任2人、市級優(yōu)秀輔導員1人、臨海市英才獎1人，為青年教師的專業(yè)成長作出了積極貢獻。
2015年，學校被列為臨海市首批課改實驗學校；2014學年，在臨海市各鎮(zhèn)街的完小、教學點質量監(jiān)測中，該校的畢業(yè)班教學質量指數遙遙領先，總分等第a等級處于臨海市所有完小首位，是教學質量5a級學校。
要讓農村的孩子享受和城里孩子一樣優(yōu)質的校園生活。
自從走上校長崗位后，一心想著如何改善學校條件，讓孩子們能夠在更好的環(huán)境里學習、成長。
2013年，為加強學校德育工作，從少先隊隊室建設抓起，四處聯系與學習借鑒。親自找?guī)煾?、買材料，每一個細節(jié)都自己把關落實。2014年，學校的隊室被評為臨海市唯一的農村完小一星級三級少先隊隊室。
2015年，面對國家義務教育發(fā)展基本均衡市的評估驗收，學校缺少音樂室、美術室、科學儀器室、體育室、衛(wèi)生室、心理咨詢室。通過想辦法、做工作，終于達到驗收要求。經過努力，當年學校先后被評為了浙江省標準化學校、浙江省美麗校園，走在了全鎮(zhèn)乃至臨海市農村學校的前列。
在農村的小家庭里只有自己多擔當點才有集體的力量。
不管是普通教師崗位上，還是校長崗位上，都干事沖在前，責任敢擔當，以自己的實際行動帶動全校教師團結一致，凝聚力量。
2004年9月，學校因教師退休造成教師數量不足，學校缺少數學教師，需要一個語文老師轉教數學。在大家都不情愿的情況下，為了學校教學秩序的正常，剛擔任教導主任的她主動站出來，愿意自己改教數學，并接任了兩個班的數學教學。
2009年8月至2011年7月，再次因學校教師的變動，造成學校又缺少語文老師，再次挑起了重擔，連續(xù)2年擔任了語文、數學包班，又兼任班主任和教導主任，教學成績也很突出，語文、數學的教學質量指數均在鎮(zhèn)前二名，兩年均被評為鎮(zhèn)先進教師。
關心女職工事跡材料篇九
*****同志1930年出生，1949年參加革命的，1983年從*****養(yǎng)路隊離休。在離休以后被聘為*****關心下一代老干部宣講團成員以來，盡管年歲已高，可他仍然一如既往地關心**的發(fā)展，關心著**青少年的成長，心系*****的各項事業(yè)，總覺得應當老有所為，應對社會對*****有所奉獻。
*****離休后，積極參與老干局各項活動，在關心下一代老干部宣講團成立后，*****與其他幾位離休干部第一批被聘為宣講團成員，以離休干部為主要成員的宣講團，做為親歷共和國的誕生—發(fā)展—壯大的離休干部們用每個人的親身經歷深入到到各中小學校、勞教所為青少年開展了一場場紅色宣講教育，紅色宣講凈化了青少年的思想，影響和改變了青少年今后成長的方向，受到學生、老師和家長的歡迎。隨著時間的推移，歲月的流失，年齡的增長，關心下一代老干部宣講團中的離休干部越來越少，到2007年后，*****成為了老干部宣講團唯一的離休干部，宣講團中年齡最大的成員。
*****同志在參加革命前當過教師，參加革命后在部隊從事從事個多年教員和宣傳員工作。在關心下一代的每一次宣教活動中，*****都提前根據宣講活動的主題查閱資料撰寫講稿，他的講課也是最受青少年、中小學生喜愛的，每一次講完課都吸引很多意猶未盡的小學生圍在他周圍，每一次宣講活動他的宣講場次也是最多的。*****與各學校的中小學校師結下了身后的**。
7·5事件發(fā)生后，他在積極參加關工委組織的2次“加強民族團結，維護社會穩(wěn)定”的宣講的同時，他還主動走訪親戚、鄰居向他們講述7·5事件的真相，講述維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性。
有人說：“你年紀這么大，又享受縣處級離休待遇，不愁吃不愁穿，為啥不在家里圖個清閑自在？”*****同志總是笑著說：“社會的全面發(fā)展和進步，這不是一部分人的事，這是大家的事，我雖然年齡大了，但是盡自己的力做一些力所能及的工作，對社會也是一種貢獻“。
關心女職工事跡材料篇十
******，男，***學歷，中共黨員，小學高級教師，教齡**年。現任********（職務），主抓學校***工作，學校關心下一代工作委員會*****（職務）。
多年來，他愛崗敬業(yè)，勤于學習，樂于奉獻，腳踏實地，真抓實干，以高度的社會責任感、以一名共產黨員寬廣的情懷，全身心投入到關心教育下一代工作中，一心一意為學生的身心健康成長服務。在平凡的崗位上感受到了關愛下一代的欣慰、幸福與喜悅。
一、勤于學習，增強做好關心下一代工作的責任感與使命感。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關心青少年成長，加強青少年思想道德建設，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，是一項事關黨和國家前途的系統工程，作為學校關心下一代工作委員會的主要負責人之一，他深知自己肩上擔子的分量。一方面他積極樹立終生學習的理念，堅持理論學習擺在首位，虛心請教，認真領會黨和國家各項關乎青少年切身利益的政策法規(guī)，積極參加關工委組織的各種學習活動，不斷豐富自他，完善自他，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學生的美好人格作為自己的最高目標，工作中堅持：用真情、真心關心和幫助身邊每一個有需要的青少年，讓每一位學生得到發(fā)展，讓每一位學生得到尊重，讓每一位學生得到快樂，通過學習實踐，進一步提高了認識，增強了做好關心下一代工作的責任感與使命感，也為更好的開展工作奠定了堅實的基礎。
二、創(chuàng)新思路，開展適合青少年特點的文化娛樂活動。
開展豐富多彩的活動既是關心下一代工作的主要形式，也是重要載體，他創(chuàng)新思路，與教務處、年級段積極配合，設計符合青少年實際、喜聞樂見的主題系列活動。一是開展重大節(jié)日“主題教育活動”，加強學生愛國注意教育和民俗教育；開展“愛護我們共同的家園——地球”教育活動，組織學生們走進社區(qū)、公園、敬老院，撿垃圾、清理白色污染，活動中不僅讓學生深刻感受到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識，呼吁他們用實際行動來關愛地球，保護環(huán)境；二是按市縣關工委工作思路，組織學生觀看了《火場逃生與自救》、《健康素養(yǎng)60條》、《感動中國人物》、《開學第一課》、《我的戰(zhàn)友——雷鋒》等視頻講座，對青少年進行愛國主義、集體主義、社會主義、艱苦奮斗、革命傳統、民族精神的主旋律教育活動；三是以五四青年節(jié)、黨慶節(jié)日為契機，開展“唱紅歌”活動；四是充分利用國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織開展“我們都是炎黃子孫”演講比賽等系列活動；每次活動中他時刻關注孩子們的表現，攝影、錄相，積極搜集信息，記錄下他們成長中的點點滴滴，保留住孩子們每一個精彩的瞬間，以此激勵學生們不斷進步，讓他們體驗成功的快樂。郭犇同志還經常與家長溝通聯系，關心他們的生活、學習狀況，做到情況了然于心，爭取多方聯動，共同為青少年成長服務。
三、深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。
“情系弱勢群體，排憂解難送溫暖”是他為自己定下的工作職責。在日常工作學習生活中，他端正思想，處處一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極為弱勢青少年奉獻愛心。一是為********患白血病的學生捐款和為災區(qū)捐款時，他積極踴躍捐款獻愛心；二是深入調研，為弱勢群體青少年排憂解難。青少年家庭和自身狀況良莠不齊，為全面掌握學生現狀，他積極投身到“四個一愛心工程”活動中，深入班級，深入學生，對單親家庭、學困等弱勢群體青少年進行調查，有的是因家庭關系的原因存在心理障礙和厭學情緒，有的是因為自身的基礎太差不想學，也有的是因為智力的原因失去信心。針對學生的不同情況，他與班主任和任課教師制定切實可行的計劃，協助班主任有針對性的地召開主題班會對學生加強引導、教育。為了改變部分學生的不良習慣，在課余，他收集了許多電視，報紙上的生動事例講給大家聽，同時他還組織舉行了“我們身邊的好與壞”主題辯論會，用這些活生生的事實來教育學生。他每次隨隊集體家訪，都深入學生家庭了解情況，對家庭確實貧困的學生，除了自覺的幫助外，還為他們積極爭取有關部門的救助基金，幫助他們走出困境。
四、注重宣傳，強化青少年法制教育，營造良好的環(huán)境氛圍。
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心未成年人教育工作，是關心下一代工作的職責所在。他深深懂得，青少年的成長必須有一個穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。針對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自他保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，他根據青少年成長過程中存在的突出問題，以“強化各類法制宣傳”為舉措，邀請派出所警官和司法局的領導定期來校進行法制知識講座，制作主題教育宣傳版進行宣傳教育，同時，他通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標語等多種形式進行宣傳，使加強未成年人保護和加強未成年人的思想道德建設的觀念深入人心，爭取全民參與共同營造適宜青少年健康成長的良好氛圍，逐漸增強青少年法制意識，維護青少年合法權益。
五、盡職盡責，充分發(fā)揮老同志作用。
幾年來，他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”為根本原則，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，始終把關心下一代工作作為自己的神圣責任，盡職盡責地履行組織賦予的使命，充分發(fā)揮“五老”志愿者育人作用，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢，本著“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請老同志來到學校，開展革命傳統教育和專題教育講座，組織開展了“心理健康教育講座”、“家校交流會”等公益活動，在關愛下一代系列活動中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著。
“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時他能驕傲地說：他拼過，他無悔！”今后他一定加倍努力，以自己的實際行動實現自己的人生價值與社會價值，為關心下一代工作做出自己應有的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十一
我叫xx，是張莊寨供電所的一名普通電工。被榮幸的評為了17年度優(yōu)秀員工，這一榮譽首先歸公于各級領導，歸公于我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。下面是我的電力員工先進事跡：
在管理臺區(qū)過程中，恪盡職守，當用電客戶反映用電安全問題時，第一時間趕去處理，定期對所轄的低壓線路和設備等進行巡視、檢查和維修，提高設備健康水平，保證安全運行，并做好過境線路的.巡視保護工作，對發(fā)現存在安全隱患的設備和線路及時向供電所報告。
電工最主要的職責就是對線路、照明、電器設備，進行檢查、維護，確保良好的經營環(huán)境。為了做好管理工作，我主動深入展位，仔細排查了解情況，并把各類電器設備逐一登記造冊，建立起有關的檔案，凡事做到心中有數。對所轄區(qū)用電村安裝漏電保護器，嚴格執(zhí)行漏電保護器管理制度，并定期測試，對損壞或者不合格的漏電保護器要通知用戶及時更換，并加以落實。
一名合格的優(yōu)秀員工先進事跡，除了有較強的事業(yè)心、責任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時時處處想為企業(yè)的利益去想，做為企業(yè)的利益去做。幾年來，我始終像家庭過日子一樣，本著勤儉持家的精神，做好各項工作。
幾年來，我在集團先進文化的熏陶下，在組織的“塑造誠信型組織”、“沒有任何借口”等一系列理論知識學習中，覺得我的思想充實了，我愛我的崗位，更愛這支優(yōu)良的團隊，能獻身于這樣優(yōu)秀的企業(yè)中，我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作，所取的得成績，已成為過去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進一步，立足本職，以誠信為準則，銳意進取，為電力發(fā)展宏圖做出應有的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十二
一直以來，宜興輸變電工區(qū)始終按照集團公司、總工會工作要求，在公司總經理及工會主席的領導下，以創(chuàng)新、務實、高效的工作作風和飽滿的工作熱情，認真履行各項工會職責，從職工的切身利益出發(fā)，結合公司實際情況完善職工之家的建設，較好地發(fā)揮了基層工會的橋梁和紐帶作用。
一、認真履行維護職能，推進民主管理工作、維護員工權利。
認真履行好維護職能，全心全意為廣大員工服務，我工區(qū)把表達和維護廣大員工權益作為工會工作的出發(fā)點和落腳點，不斷完善職代會制度，強化源頭參與，做好宏觀維護。堅持實施工區(qū)各項事務明細公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。
二、堅持以人為本，致力于員工與企業(yè)共同發(fā)展。
企業(yè)作為社會的基本細胞，對構建社會主義和諧社會承擔著義不容辭的責任。我工區(qū)始終堅持“以人為本”的工作方針和構建和諧企業(yè)目標為指引，始終把創(chuàng)建勞動關系和諧工區(qū)貫穿于公司各項工作之中，努力促進公司和員工的共同發(fā)展。2014年，我工區(qū)職工為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提出了形式多樣的合理化建議。在2014，員工累計提出合理化建議200多條，有50多條被采納。通過采納實施職工提出的有效建議，公司在節(jié)制降耗、提高產品質量、提高勞動生產率、改善工作環(huán)境、增加經濟效益等方面取得不錯效果。
三、加強員工隊伍建設，創(chuàng)建“學習之家”
自公司工會開展了“師帶徒”活動，并開展了師徒拜師結對儀式以來，我工區(qū)職工積極響應。通過“師帶徒”活動，營造了師徒之間相互學習共同進步的學習氛圍，激發(fā)廣大職工學習新知識，掌握新技能，努力鉆研技術的積極性，全面提升了我工區(qū)員工隊伍的整體素質，推動了企業(yè)技術進步。我工區(qū)還成立了“職工書屋”，藏書量共計達一百多冊，涉獵機械制造、供電系統、文學教育、科學生活等多個領域；職工書屋已成為員工豐富業(yè)余生活的活動站、提升素養(yǎng)的加油站、掌握各項技能的學習站。
四、積極參與公司組織的各類活動，豐富員工業(yè)余文化生活。
積極組織職工參與公司組織的各類活動，并在活動中取得了優(yōu)異的成績。2014年根據公司工會工作的總體安排，我工區(qū)組織職工參加了踢毽子、跳繩、打乒乓球等活動，并獲得了較好成績，另外組織并參與了各種投稿、演講活動?；钴S了我們職工的文化生活。
五、關心職工工作及生活，努力為職工辦實事辦好事。
我工區(qū)領導非常關心職工工作及生活，平時當職工生病或生活發(fā)生困難時，工區(qū)領導總是及時上門表示關心和慰問并想方設法為其解決實際困難。
總之，在公司工會的指導下，在公司領導的大力支持下，我工區(qū)的感召力和凝聚力得到了不斷的提高和增強，積極調動了廣大職工的參與意識，取得了一定的成績。我們會繼續(xù)凝聚集體的力量，群策群力、務實開拓，爭取工區(qū)工作有新突破、新舉措，把職工之家建設的更加和諧溫馨。
關心女職工事跡材料篇十三
xx，26歲，中共黨員，大專學歷，20xx年參加工作，現任大慶鉆探鉆井二公司1205隊雙化服務班班長。八年來，她盡心、精心、細心服務，從一個不諳世事的女孩逐漸成長為一名優(yōu)秀的雙化服務人員。
工作中，她把鉆工的滿意作為目標，洗工衣、做飯菜、拖地板，樣樣搶在前、干在先，竭盡所能地為鉆工提供優(yōu)質的服務。
為了能讓鉆工們吃好，她和姐妹們變著花樣地制作豬蹄卷、石榴糖包、卷簾卷、繡球等面食，而且還經常征求鉆工的意見，想吃什么就做什么。她根據大家的飲食習慣，利用學到的知識制定了新食譜，做到了“眾口能調”。工人們都喜歡吃溜肥腸，為了變換一下吃的方法，她不怕麻煩，把肥腸先煮熟，再過油，把肥腸的外皮炸成金色撈出，配上紅青椒、綠青椒再輕輕地溜一下，使這道菜色澤鮮艷，還沒吃就已經讓人垂涎欲滴，看到鉆工們吃的那樣香甜，她的心里也美滋滋的。她發(fā)現大部分鉆工都喜歡麻辣口，尤其喜歡吃水煮肉片。為了做好這道菜，她在倒班回家期間，買了20多斤豬肉和各種調料，對照菜譜反復練習，以至于家里天天吃水煮肉片。當回到隊里，經她手做的.水煮肉片一端到桌上，味道就吸引了大家。有一名鉆工風趣地說：這可是正宗的吳式料理，比飯店做得味好。鉆工們還把這道菜命名為“吳式水煮肉片”，成了隊里的招牌菜。
她是細心的人，每當看到鉆工的工服、被褥開線了、臟了，她就及時地拿回宿舍為工人縫好、清洗干凈，然后再疊得平平整整地為工人送去。
鉆工生病，她和姐妹們都會像照顧自己家里人一樣做病號飯、打開水，為他們送去溫暖和關懷。包包子時，知道有鉆工不吃肉的，就包點素餡兒的和糖包，不愛吃包子的就單獨為他做個菜。有一次，她去上菜時發(fā)現一班司鉆沒來吃飯，得知他是胃疼吃不下飯后，她馬上熬了小米粥送去，司鉆特別感動。機械大班過生日那天，她就想做個蛋糕，但因在江心島施工，根本出不去買材料，她一大早就起來發(fā)面做蛋糕胚子，用蛋清抽蛋泡糊，手都快抽筋了，準備上鍋蒸的時候卻突然停電了，只好用菜葉和胡蘿卜擺出幾個字，插上兩根筷子當蛋糕了。就是這樣一個簡陋的生日蛋糕，卻讓機械大班吃的贊不絕口，連連叫好。
八年來，xx和姐妹們精心調劑飯菜花樣，千方百計為鉆工服好務，用心的服務，敬業(yè)的精神，贏得了鉆工的贊譽。
關心女職工事跡材料篇十四
溫柔的枕頭。
告別了小學生活，邁入了初中，陪伴我最多的是《初中生之友》，她告訴我很多做人的道理，特別是誠信。
法國作家羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》中這樣形容誠信：“清白的.良心是一個溫柔的枕頭，而清白的良心最重要的內容便是誠信。”
溫柔的枕頭，多么形象美好的比喻。丟棄了誠信便意味著丟棄了心靈。
在我小時，生活條件不是很好，父母很少給零花錢，看見別的孩子有錢買了零食，心里癢癢的，只有羨慕他們。一次偶爾在媽媽的桌上發(fā)現兩元錢，便賊似的繞它轉了半天，最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小賣部買了些糖，藏著吃糖，嘴巴里甜滋滋的，可心里惴惴不安。
果然第二天媽媽就說：“咦，桌上的兩元錢哪里去了”此時我的臉已是漲得通紅，不安很快變成了恐懼，急忙跑開了。雖然媽媽沒有再提這事，可我始終惶惶不安。那些花花綠綠的糖不再甜了，夢也不再美好。一天、二天……有天夜里，媽媽把我搖醒，說我睡時一直在哭，是不是在做噩夢？我終于忍不住了，便哭了起來，斷斷續(xù)續(xù)地告訴她，我拿了她的錢?？伤齾s笑吟吟地看著我說：“那兩元錢不算什么，其實我也猜到是你，只不過我想讓你自己承認錯誤，現在你做到了，誠實更可貴?！?BR> 我鼓足勇氣向她承諾：“那兩元錢我一定還你?！?BR> “哦，你怎么還呢？”媽媽饒有趣味地問。
我想了想，說：“我?guī)兔Ω苫睿瑨叩?，洗碗都可以?！?BR> “那好吧！”媽媽高興地說，“不過你一定要守信用哦。誠信，誠信，誠實守信?！?BR> 于是我開始了“打工”的歷程，每周用自己的勞動從父母手中換取零用錢。我也再沒睡不踏實了，因為我找回了自己溫柔的枕頭。這使我深刻地體會到誠信的重要。
成長的歲月從指間劃過，一切的艱辛都要靠自己承擔。人生的道路上險象環(huán)生，金錢榮譽都為身外之物。誠信，卻應是牢牢抓住不放的籌碼。
愿每個人都守好你溫柔的枕頭——誠信。
每每想起《初中生之友》給自己的教育，心頭不禁涌起陣陣感動，愿她陪伴我終身。
關心女職工事跡材料篇十五
深入開展職工之家建設是貫徹黨的十六大和工會十四大精神，進一步加強三個文明建設，推動和促進黨的全心全意依靠工人階級的指導方針落實的重要舉措。近年來，我局工會堅持以“三個代表”重要思想指導職工之家建設，認真落實工會總體工作思路，突出維護職工合法權益的基本職責，在局黨政領導的重視和支持下，積極發(fā)動和依靠廣大會員，凝聚全員之心，調動全員之力，緊緊圍繞國土資源事業(yè)發(fā)展大局，精心制定具體建家方案，使建家活動成為推動國土資源工會發(fā)展和建設的主要力量之一，在全局形成了“政治上支持建家、精神上鼓勵建家、思想上關心建家、物質上幫助建家”的黨政工共同推進的良好局面。按照職工之家建設的基本要求，我們具體所做的工作有：
一、深入貫徹工會十四大精神，不斷完善健全工會組織建設。
我局現有職工142人，會員142人，職工入會率達100％。工會小組8個，工會委員會委員6人，每年經費收入3萬元，職工活動中心300平方米，職工教育中心80平方米。近年來，局工會在上級工會和局黨委的領導下，認真貫徹執(zhí)行《工會法》，不斷加強自身建設，堅持與時俱進、實事求是的工作思路和方法，動員和團結全體職工為國土資源事業(yè)的發(fā)展以及精神文明建設做做出了重要貢獻，切實履行了各項職能，先后多次被縣總工會評為“先進基層工會”。
二、堅持和完善職工代表大會制度，實施政務公開，切實履行民主管理和民主監(jiān)督職責。
近年來，局工會積極探索職工民主管理的有效途徑，堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，認真落實職工代表大會各項職權，不斷增強建家活動的生命力。我們堅持每年召開兩次職代會。在會上，認真審議行政工作報告以及財務工作報告、職工福利費使用情況、業(yè)務招待費使用情況等事項；聽取局領導的述職報告；開展民主評議局領導干部活動；對職工代表提案認真進行解答和落實；參與國土資源管理中的重大決策的制定和執(zhí)行；聽取職工的批評和建議，完善工作計劃和考核管理辦法，對職工關心的相關問題、工作中的難點以及關系到職工切身利益的事項，進行了公開和商定。我們對職工代表定期開展培訓，不斷提高職工代表參政議政水平，使其正確反映職工的意見和建議，正確實施民主監(jiān)督和管理權力。職工代表大會、政務公開制度的堅持和完善，是職工群眾的民主監(jiān)督和管理權力得以充分實施和發(fā)揮，廣大職工的主人翁感進一步增強，建家創(chuàng)模活動得到了高度重視和支持。
三、積極開展送溫暖活動，多方位幫扶困難職工群體，維護職工合法權益。
重視職工的生活，把溫暖送到每位職工的身邊是局工會多年來始終堅持的“情感工程”。我們成立了特困職工幫扶領導小組，建立了救助基金，每年制定送溫暖工作計劃，通過專題摸查及建立日常工作記錄，對每位員工建立個人檔案，根據他們的情況落實幫扶辦法。
按照上級工會精神，我們對職工生活狀況進行了全面調查，印發(fā)《宜陽縣國土資源局職工生活狀況調查表》142份，對在職職工、離退休職工生活狀況進行了全面調查，摸清了職工收入、住房、供養(yǎng)直系親屬的情況，實事求是地向局領導匯報職工困難情況，并盡力幫助他們解決日常生活中的實際困難。特別是近年來，實行醫(yī)療保險社會化后，退體職工因年老體弱，對醫(yī)療保險程序不了解，住院、報銷有一定困難，工會出面同縣醫(yī)保中心協調，簡化單位職工住院程序，并積極協助職工完成審核、報銷等工作，切實維護了職工自身利益。
積極開展送溫暖活動。在每年“雙節(jié)”，局黨政領導、工會就會邀請局離退休職工一起以座談會、茶話會等形式，對局自身建設及國土資源改革、發(fā)展大事進行座談，認真聽取離退休職工提出的意見和建議。去年，為使局離退休職工過一個愉快的“五一節(jié)”，在局工會的建議下，我局花費2萬余元，請15名離退休職工及其家屬到華東五市旅游一周，開闊了離退體職工的視野，更使離退休職工感到了局領導班子的關懷和局工會的溫暖。在遇職工家有紅、白大事、傷病、家庭發(fā)生天災人禍時，工會堅持登門探望，幫助職工解除后顧之憂。自2002年以來，共看望、慰問傷病職工、家屬40余人，探視家有婚喪大事職工35人。為認真貫徹女職工權益保護規(guī)定，保障女職工勞動衛(wèi)生、勞動保護、勞動待遇等權益，工會堅持開展女職工婦科病普查和“三八”婦女節(jié)慰問活動。局黨政領導、工會對職工無微不至的關懷，使職工們感受到了家的溫暖，員工有了困難、有了麻煩都愿意找工會，因為在他們心中，工會就是自己可親可靠的“娘家”。
四、圍繞土地管理中心工作，大力進行職工素質教育。
高度重視職工素質教育，教育和激勵職工立足本職，學先進、比貢獻，爭效益、創(chuàng)一流。三年來，共組織員工外出培訓50人次，內部舉辦培訓班9次，職工培訓率95％，所培訓職工能夠將學習知識充分運用到工作中。在今年上級下達的農用地估價工作中，測繪隊職工經過努力工作，共轉繪1/5萬土地利用現狀圖3幅，收集相關背景材料11本，填寫各種定級因素的表冊300余份，于8月中旬順利上報市局，受到了上級領導的充分肯定。在上級下達的1：1萬土地利用現狀圖數據庫建本文來源于文秘知音庫工作中，我局作為全國范圍內30個土地利用現狀資料較好的縣，順利通過省廳對建庫資料的初審。據市局反饋信息，在全省申請國家建庫的8個縣區(qū)中，我縣的數據庫資料最完整。這些成績的取得，都得益于日常工作中，對職工業(yè)務知識的培訓。同時，為鼓勵職工學習、學習、再學習，我局規(guī)定了凡參加本系統、社會各種院校繼續(xù)教育的，按學習的不同形式、層次、專業(yè)等情況給予獎勵。由于采取了良好的激勵機制，職工崗位自學成才的積極性空前高漲，目前，參加各種學歷繼續(xù)教育的職工有30人，具有大專以上文憑的職工有49人，本科學歷10人，3人獲土地估價師資格，2人獲土地拍賣師資格。在今年全國土地估價師考試中，又有6名職工參加了考試。在職工的素質教育中，工會也積極聽取職工意見，對職工的合理化建議，及時向局領導匯報，切實把職工的意見和建議作為愛單位的表現。職工的意愿得到了充分的尊重，智慧得到了充分的發(fā)揮，更增強了職工與單位同舟共濟的責任感。
五、大力加強文化建設，想方設法活躍職工文化生活。
工會一直把職工之家建設同單位兩個文明建設緊密結合起來。特別是在搬入新辦公樓后，局領導十分重視工會活動場所建設，建成了容舞廳、活動室為一體的“多功能活動室”，以圖書室、閱覽室、職工教育為一體的職工文明學校，以藍球場、體育訓練場、露天舞廳為一體的室外活動場所，基本滿足了職工文化娛樂活動的需要。同時，我們采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，開展了許多健康有益的文化娛樂和體育鍛煉活動。投資購買了羽毛球、乒乓球等體育活動器具，訂購了《河南工人日報》、《中國工運》、《婦女生活》、《河南國土資源》《人才燎望》、《人民日報》、《洛陽日報》等15種報刊雜志，為搞好文化體育活動創(chuàng)造了良好條件。利用節(jié)假日組織了登山活動，組織干部職工游覽了我縣靈山寺、花果山等名勝景區(qū)；組織開展迎接新世紀，元旦職工長跑活動、“五一”勞動節(jié)職工運動會、象棋比賽、撲克牌雙升競賽、慶祝建黨79周年歌詠賽和詩歌朗頌會等豐富多彩的文體、體育活動；積極組織女職工參加縣婦聯舉辦的女職工體育競賽，榮獲優(yōu)秀組織獎；組織職工參加本系統書法大賽、有5名同志分別獲得硬筆書法一等獎活躍了職工生活。通過開展活動，激勵廣大職工學文化、學技術，增強職工的主人翁意識，充分調動職工的工作積極性和創(chuàng)造性，更好地為土地管理事業(yè)發(fā)展服務。
為營造一個“學先進、趕先進、當先進”的良好氛圍。局工會及政工股還開展了各類的評先工作，對評出的先進個人在每年的考核評比中給予一定的物質獎勵；對先進個人，局工會積極將其先進事跡以信息、板報等形式在單位大力宣傳，在全局形成了學技術、鉆研業(yè)務、比學趕幫的良好風尚。地籍股股長劉明同志，不怕吃苦，無私奉獻的工作精神，以及豐富的地籍管理經驗，使她成為全市地籍管理的佼佼者。去年，被市工會評為“巾幗標兵”，她的先進事跡經過局工會的大力宣傳，成為了全局職工學習的楷模。
六、大力開展文明單位創(chuàng)建活動，促使“兩個文明”建設取得新成果。公務員之家版權所有。
2002年以來，局領導班子提出了把創(chuàng)建文明單位作為工作中心和奮斗目標，制定了明確細致的創(chuàng)建規(guī)劃。工會也把爭創(chuàng)“市級文明單位”提到了突出的位置，全力配合局政工股，進行了一系列的創(chuàng)建活動。針對一些同志在思想上存在著不同程度的模糊認識：一些人認為，市級文明單位標準高、要求嚴，難以達到和保持，缺乏信心；一些人認為，搞創(chuàng)建就是打掃衛(wèi)生；還有一些人認為，只要物質條件好，就可以一俊遮百丑。為克服這些消極認識，統一全局干部職工的思想，提高對創(chuàng)建工作的認識，了解創(chuàng)建工作重要意義，局工會配合政工股深入開展創(chuàng)建文明單位思想教育，多次召開職工會議，學習市級文明單位標準。并對原有的工作制度認真進行了修定、補充、完善。根據實際工作需要，建立了局長辦公會議制度，考勤制度和財務、衛(wèi)生、車輛管理、安全保衛(wèi)工作人員“十要十不準”、信訪工作“五個一”、執(zhí)法人員“六不準”等14項制度，制訂了全體同志工作守則和各股室的工作職責。局機關按照市級文明單位的標準，認真落實衛(wèi)生責任制，實行目標管理，責任到人。室外衛(wèi)生嚴格按局劃定的區(qū)域進行打掃，各股、室確保了責任區(qū)內衛(wèi)生整潔，室內衛(wèi)生經常打掃，辦公室用品擺放齊整，真正做到一塵不染，地面無煙頭、痰跡及其它雜物；機動車輛、自行車擺放有序。對局衛(wèi)生區(qū)每周五進行檢查，保持了辦公環(huán)境的干凈、整潔。同時，以精神文明建設為內容，開展了多種形式的宣傳活動。制作了精神文明建設宣傳欄，文明公民“十講”、“十不準”、誠實守信萬人行等宣傳版面，圖文并茂的宣傳內容，為全局干部職工學習、了解精神文明建設有關知識提供了方便。2003度，我局被市委、市政府授予“市級文明單位”，在今年全縣文明單位復查工作中，我局經綜合評定為優(yōu)秀，順利通過了文明單位復查，同時也獲得了縣“十佳誠信文明單位”榮譽稱號。
在上級工會的領導下，在局黨委支持下，局工會各項工作的開展，充分體現了局領導與工會對職工的關懷，工會組織的感染力、號召力和凝聚力也得到不斷的提高和增強，建家氛圍日益濃重，夯實了建家工作的群眾基礎。通過各項建家活動的深入開展，大大提高了廣大職工參與建家的積極性，人人愛家，人人為家的良好風氣日漸濃厚，職工隊伍素質明顯提高，凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著加強，我局廣大職工將在全面建設小康社會中，在國土資源事業(yè)發(fā)展中做出的新的更大的貢獻。
關心女職工事跡材料篇十六
《小星星之友》對我來說，可謂是良師益友，它陪伴我度過了五年的愉快時光，書中的知識深深的教育了我，鼓舞我前進，讓我在小學成長的道路上越走越遠！
遙想曾經，我才剛懵懂的進入小學，對一切未知的事情充滿好奇。那時候我根本不懂《小星星之友》是什么？是讀物亦或其他？然而，它一發(fā)下來，我終于揭開了它神秘的面紗，一本小學生的讀物，亦可以說是一位小學生的“朋友”。書一發(fā)下來，我便被它深深的迷上了，我愛上了它，津津有味的讀著，愛不釋手。隨著年齡的'增長，我的這位朋友也在陪著我長大，并且越來越富有知識，充滿樂趣。從一個學期的開始，我便期待著這位朋友的到來，幾乎每期我都看。《小星星之友》是一位知識淵博的老師，因為在書上可以學到許多課本上學不到的知識，不僅增長了我們的知識，也擴展了我們的視野，我敬佩我的“老師”；《小星星之友》也是一位親密的朋友，書中豐富多彩的童話故事、趣味的連環(huán)畫、幽默的笑話等都給我?guī)砹藷o窮快樂，讓我枯燥的生活充滿了無窮的樂趣，我喜歡我的“朋友”；《小星星之友》亦是一位閱歷人生的老者，您不僅教會我知識，而且教育我許多做人的道理，從您的一首詩情畫意的小詩中，我學會樂于助人的高尚品質，從您一篇優(yōu)美文雅的文章中啟迪我做任何事都要堅持不懈，持之以恒，我愛我的《小星星之友》。
我愛讀你――《不會噴火的龍》，作為一只具有噴火特性的龍――阿寶，它本是一只快快樂樂的龍，然而只有它生氣的時候才能噴火，所以它十分郁悶，不知道怎么辦。又一次它噴火了，但卻是對朋友發(fā)的火，所以最后被嚇哭了，于是它決定在也不對朋友發(fā)火，永遠做好朋友。從這篇作文中我學到了幫助他人要建立在尊重他人意愿的基礎上。
《小星星之友》，我要對你說一句：“謝謝你”！謝謝你陪我走過了五年的愉快時光，謝謝你教會了許多深刻的知識，謝謝你這一路伴我成長！
關心女職工事跡材料篇十七
“離而不休獻余熱”是很多人對汪同志的評價。這位衣著樸素、為人慈祥的老大姐，20xx年離休后不甘寂寞，發(fā)揮余熱，表現出一位老共產黨員的風采。她雖已退休多年，但始終保持共產黨員本色，牢記黨的宗旨，信念堅定，無論在職或是退休，保持黨員模范帶頭作用的信念一直沒變；心系黨和群眾，以自己的實際行動證明了“共產黨員，永不退休”。
汪同志深刻認識到關心老黨員是黨和國家的一筆寶貴財富。在退休后，她時刻不忘黨的恩情，積極參加離退休支部活動。她以一個老黨員所具有的黨性原則，認真履行黨員義務，并結合離退休支部工作的實際提出一些好的建議。
在單位內，她組織老黨員，采取靈活多樣的方式，系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大會議重要精神。根據離退休支部實際情況，對老同志進行黨的宗旨、傳統教育，積極引導老同志在現實環(huán)境中自覺轉變傳統觀念，按照從政治上關心老黨員的要求，保證老黨員政治堅定、思想常新，落實好老黨員的政治待遇，她還根據老黨員需求與離退休支部溝通后，為每一位老黨員征訂了各類報紙。并針對當前老干部年歲普遍增高，居住分散，行動不便的特點，將老干部的家庭住址及通訊方式登記造冊，并統一辦理了送報上門服務，極大地滿足了老干部政治學習的需要。
每逢有重大關懷活動，她不厭其煩地通過電話的方式，及時與局黨委政府溝通協調，保證離退休支部內每一位老黨員都能夠收到一句問候、一片關心、一份祝福。她還配合離退休支部，定期組織開展黨員大會，積極出謀劃策，同時，囑咐離退休支部干部，注意觀察參加活動的老黨員人數，留心他們的言行，以此來了解和掌握老黨員的思想和身體狀況；主動向老黨員征求意見，認真聽取他們的意見和建議，做到及時反饋信息，在離退休支部和老黨員之間較好地起到了橋梁和紐帶作用。她還經常和老黨員們一起宣傳黨內政策，鼓勵更多先進青年加入黨內大組織，為黨組織輸入更多新鮮血液。
汪同志經常說“要帶著誠心、帶著細心去和群眾溝通，視群眾為親人，與人民群眾打交道需要誠心誠意才能換得他們的信任，細致用心才能取得他們的配合。如果帶著不情愿的情緒去接觸群眾，這樣群眾就會覺得我們擺架子，沒有親切感，就會對我們的溝通有抵觸，輕者不會把真實的想法和一些重要信息反饋給我們；重者會對黨委黨政府失去那份最起碼的信任?！?BR> 在縣委縣政府組織的大走訪活動中，汪同志積極發(fā)揮余熱，配合離退休支部，充分做好走訪前的準備，將所在離退休內困難黨員群眾基本情況調查清楚，及時反饋給局黨委政府，協調解決辦法，并身先士卒，積極貫徹落實上級主管部門和黨委黨政府的.各項工作部署，為走訪工作作出很大貢獻。她說有目的性和針對性的走訪才能取得更大效果，在走訪時不但要考慮到打算走訪哪部分人，走訪的百姓的大體情況，老百姓對走訪工作的認知情況，還要考慮到你走訪的時節(jié)、時間等因素。老百姓對走訪工作的認知程度都有差異，而群眾之間因年齡、文化水平、與走訪干部打交道的多少等因素又存在不同，所以要事先了解要走訪群眾的基本情況。走訪時還要注意去的時間群眾在不在家，方便不方便等實際問題。她的經驗讓我們走訪干部都受益匪淺。
她雖年歲已高，但自己仍堅持走在走訪困難群眾的一線，盡自己綿薄之力，為大家解決實際困難。她經常在雨天或中午晚上休息時，和離退休支部干部們一起到群眾家里，就近召集幾個群眾一起拉家常聊天，傾聽群眾呼聲，了解群眾最關心最實際的問題，并把他們提出的建議記錄下來，及時向上級反饋，群眾們對她都贊不絕口。她在干部與群眾之間搭建了一座無形的溝通橋梁，一條信任的紐帶緊緊系在干部和群眾腰間。
汪同志在很早之前就開始關注局職工子女的就業(yè)問題。認識到其中有的人成長環(huán)境較差，文化層次偏低，整體素質不高，文化建設重視不夠，法律意識淡薄，缺乏職業(yè)技能，就業(yè)面狹窄。而且他們群體的思想呈現多元化，缺乏責任感和憂患意識，忽視自身思想品德的修養(yǎng)。
針對以上情況，她總結到：在青年就業(yè)問題上一定要正面引導，加強教育，提高局職工子女思想素質。并能夠針對新情況、新問題變換教育內容和方式以提高思想教育效果。為青年提供切實有效的服務，這才我們工作的出發(fā)點和落腳點，不努力為廣大青年排憂解難就喪失了工作基礎。她利用自己能夠利用的一切資源，與鄉(xiāng)人力資源部門密切聯絡，多次組織社區(qū)內待業(yè)青年進行法律知識、就業(yè)知識等專業(yè)講座，鼓勵待業(yè)青年學習一技之長，并配合離退休支部，積極聯系專業(yè)技術學校，與學校協調溝通，讓待業(yè)青年根據自己的愛好、需求等進行能夠汽車維修、電氣焊等專業(yè)技能的學習，并針對困難家庭青年給予優(yōu)惠政策?，F已有眾多青年走上就業(yè)崗位，開始新的歷程。
老驥伏櫪，志在千里，年歲已高的汪老大姐，在平凡的生活中，用自己的不平凡，譜寫了一曲退休干部的不朽贊歌。她退而不休,退而不改初衷,繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)發(fā)揮余熱,始終保持著對黨和人民強烈熱情的精神，將深深印在我們心里，時刻影響著一代又一代的新時代干部。
關心女職工事跡材料篇十八
創(chuàng)建文明城市是我們每一個職工的一件大事，文明城市共建共享，文明創(chuàng)建需要每一名職工參與，從我做起，爭做文明職工，為創(chuàng)建文明城市作貢獻，我鄭重承諾：
一、熱愛祖國，熱愛成都，發(fā)揮工人階級主人翁的作用，做文明的建設者。
二、愛崗敬業(yè)，提高技能，遵守安全生產規(guī)范和勞動紀律，踏實工作，奉獻社會。
三、語言文明，待人禮貌，助人為樂，不損人利己。
四、講究衛(wèi)生，儀表端莊，不隨地吐痰，不亂扔污染物。
五、不打架斗毆，不鬧鄰居糾紛，團結友愛，尊老愛幼。
六、愛護公物，保護環(huán)境，不損壞公共設施，不踐踏花木。
七、遵紀守法，維護公共秩序，不起哄鬧事，不酗酒賭博。
八、弘揚正氣，見義勇為，自覺同一切違法行為作斗爭。
承諾人：時間：
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關心女職工事跡材料篇十九
誠信是大學生樹立理想信念的基礎;誠信是大學生全面發(fā)展的前提;誠信是大學生進入社會的“通行證”。大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質，關系到良好社會風尚的形成，關系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命，就必須自覺加強誠信道德建設，把誠信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質、立身處世的基本準則。加強公民道德建設，要以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求，增強全社會的誠實守信意識。
誠信是中華民族的傳統美德。在我國傳統道德中，誠信被看做“立身之本”“舉政之本”“進德修業(yè)之本”，孔子甚至認為可以“去兵”“去食”，而不可以失信。盡管世事更替、時代變遷，中華民族講究誠信的精神始終延續(xù)不斷。一個沒有良好誠信品德的人，不可能有堅定的理想信念。一個在平時不講誠信的人，在關鍵時刻不可能為崇高的理想信念作出犧牲。大學生只有以誠信為重點，加強思想道德修養(yǎng)，講誠信、講道德，言必信、行必果，誠心做事、誠實做人，言行一致、表里如一，自覺端正態(tài)度，堅守道德規(guī)范，才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質，實現全面發(fā)展。
立足實際，開啟誠信之門。作為一位優(yōu)秀的中學生，誠實守信是必不可少的。社會主義市場經濟的正常運行需要每個人誠實守信、遵守契約。儼然誠實守信成了我們的責任。高中時期的我始終本著誠信的原則做人做事。正是在高中那個特定的時間，特定地環(huán)境下造就了我一顆矢志不渝的誠信之心。記得高二時，學校領導為了更好地了解和啟發(fā)我們的誠信之心。在學期末的一個陽光明媚的周末，精心為我們策劃了一次神秘的考試。這次考試地分數將直接折合成期末成績，并讓我們用自己的真實情況作答。一發(fā)下卷子來我就蒙了，首先第一題是：“如果你在最需要錢的時候撿到了100元錢，你會怎么處理?”答案：“a急忙放進口袋自己用b交給老師處理c牌示招領啟示找到失主?！蔽液敛华q豫選了c，結果題后面的提示選a得5分，選b得3分，選c得2分。我心里暗想這不是明擺著不合邏輯。我看了下后面的題，都是均為類似的。結果我的這次考試成績成了全班乃至全年級最低，老師們也按承諾真地做為期末成績，而我很不幸的成了犧牲品。獎學金沒了，可塞翁失馬焉知非福。我的誠信得到了認可，學校為我爭取了一個入黨指標，通過各項培訓，我很順利的成為了預備黨員。而且高三開學典禮評獎，我也獲得了“誠信標兵”的榮譽稱號。
在高考結束的漫長暑假里，我決定南下打工賺錢為父母減輕負擔。經本村人介紹，我進了一家五金廠。開始進去時天天都上夜班，這對一個從沒熬過夜的我來說真的是個不小的考驗。而且我們的工作是用特定的工具把剛生產出來的手機殼磨成成品。磨掉的那些灰都會沾在手上、腳上、脖子上。加上廣東的高溫天氣，沒過幾天，我的脖子上就有了過敏反應。和我一起來的一幫人都要紛紛辭工了，并叫我也辭工算了。我說：“我們不是和廠家簽過約的嗎?當初也答應上夜班的啊?”結果他們都不聽，都去找老板辭工了?？衫习宀蛔?，雙方對峙著，最后老板拗不過，發(fā)錢給了他們，讓他們去了。廠里就剩下幾個老員工和我了。我留下來一是要遵守與廠家簽的合約，二是這份工作來之不易。我下定決心無論如何也要堅持做下去。終于，我的誠信打動了老板。他把我調到查貨計數的部門讓我做了文員。這可比我那個部門好多了。往后我很愉快地度過了我的第一份工作經歷。臨走時，老板還拍拍我的肩說：“年輕人啊，好好學，往后會有出路的?！边@位老板這句話一直激勵著我。
進入大學，是我人生中重要的一步。大學比中學更具展示自我的舞臺，也更像一個“小社會”。這就需要我們以更認真的態(tài)度去面對事情。作為中共黨員的我更應該自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷大志，心系同學，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用。在軍訓期間的某天，我經過辦公樓時發(fā)現了一個黑色的皮夾。我拾起一看：內有人民幣171元，身份證一張，銀行卡2張，飯卡水卡電話卡各一張。我當時就想，要是我丟了這些東西不知會怎樣?？晌覄倎淼竭@所大學，對什么事都還不太了解。于是我就告訴了我們代班學長晏亮，由他還與失主。還有一次，在我去扛水的路上發(fā)現了一臺手機。我彎腰拾起來沒走幾步，就有一位同學跑過來問我是否拾到手機。我急忙還給了他。
當前，從總體上來看，當代大學生的誠信狀況是很好的，但在少數大學生身上也出現了誠信缺乏的現象。這種現象的出現，既有社會的、學校的、家庭的等各種因素的影響，也有大學生自身的原因，如心態(tài)浮躁，對他人、對社會的責任意識淡薄，是非辨別能力較差等。有些大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本要求在內心是認同的，但當關系到自己的個人利益或遇到所謂的“關鍵時刻”，如考試、評獎、畢業(yè)、求職等，便放松對自己的要求，使知與行相背離，堅守誠信的道德意志力不強。這些問題，應該引起同學們的高度重視，并在誠信道德建設的實踐中自覺加以抵制和改進。
關心女職工事跡材料篇二十
xx，06年進廠。自入廠以來嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，各方面表現優(yōu)秀，目前擔任組長兼生產部涂布機8#機上膠主手。在09年度被評選為優(yōu)秀員工候選人。
他工作十分用心勤奮、認真負責，不但反應快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細，并且憑借自己三年多的豐富經驗和精湛的技術水平，在8#機這臺多功能機上應用自如，發(fā)揮出色。
他雖然是老員工，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一向用心上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學習和虛心的請教，透過具體操作對本崗位所出現的產品質量問題能及時的決定和處理，對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。
在帶領新人方面，也做的十分到位，對他們耐心的輔導，把自己所學的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們，使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來，為公司培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才。
在業(yè)余生活中也用心的參加公司所組織的團體活動。如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時拿過一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。
在以后的工作和生活中，堅信會更加發(fā)奮的學習，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個更加優(yōu)秀的員工。
關心女職工事跡材料篇二十一
我是保師附校南校區(qū)三年級五班的班主任李xx。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū)，每個家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實。公公是干了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過“市級優(yōu)秀勞動模范”獎，用他自己的話說，“我深知在山區(qū)，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學。”也就在他們那個文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生。現在的每個孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響著這個大家庭的每個成員。
對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是2012年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優(yōu)秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文大教研組這個堅強后盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節(jié)具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫作文，到目前為止，我班已經有11名同學的作品被編入《全國優(yōu)秀小學生作文選》中，其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文周報杯”第四屆全國語文素養(yǎng)大賽的三等獎，我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優(yōu)秀輔導教師”的稱號。
在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區(qū)一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙著她的作業(yè)了。吃過晚飯后，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業(yè)，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項必修課就是讀書，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業(yè)后，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的`時候，孩子忽然告訴我：“媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子?！蔽艺f:“明天再做吧，太晚了?！痹诤⒆拥膱猿窒?，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家里就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就說剛剛結束的校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f，“課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞?！背晒Φ谋澈蟪嗽趯W校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課后，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。
每當周六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區(qū)，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育，我曾反復讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發(fā)現。比如，在孩子很小的時候，她就對著小花產生興趣，她低頭看著花，問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個堅強而不服輸的性格。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說：“趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再說吧。”我們也就勉強同意了，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每周五開完會后就驅車趕往阜平老家下地干農活。都說當老師的節(jié)假日最多，按說放假應該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關系最不好處了，你是怎么做的呢?按我婆婆的話說，“親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊!”老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。嚴于律己。以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長氛圍。
一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：“家和才能萬事興”!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!
關心女職工事跡材料篇二十二
張大捷老師從教十七年來一直從事語文教學和班主任工作，業(yè)務精湛、品德高尚、潛心育人、默默奉獻！
張老師熱心愛教、優(yōu)質施教。她的每節(jié)語文課都激情洋溢聲情并茂、引經據典引人入勝，多次在省、市、區(qū)優(yōu)質課評選活動和專業(yè)技能競賽中獲獎。學生們在作文中寫到：“聽張老師的語文課就是一種享受！”她積極參加教育教學改革，主持參與多項省市級課題研究工作并取得優(yōu)秀成果。作為語文老師，她引導學生親近母語，激發(fā)學生閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。在她的班級中“書香課間”、“好書推薦”、“閱讀明星”、“我的摘錄筆記”等各種活動層出不窮。她輔導學生在各種報紙發(fā)表幾十篇作文，和學生“師生共誦經典”，參加市區(qū)里的競賽，取得了優(yōu)秀名次。已畢業(yè)的學生家長發(fā)信息深情地說：“孩子喜歡語文課從張老師開始，也感謝張老師培養(yǎng)孩子良好的語感！”
張老師為人師表、品德高尚。對工作經驗不足的新同事，她毫不保留、盡心指導；對電腦網絡不擅長的老同事，她熱情相助、耐心解答；甚至對微信中的“輕松籌”，也常解囊相助積極轉發(fā)。同事們都夸：“在大捷的身上，我們什么時候都能看到滿滿的正能量！”在她的言傳身教之下，所帶班級班風正、學風濃，好人好事層出不窮。今年教的五五班獲得學校“學雷鋒先進班級”、“精神文明先進班集體”、“自主管理先進班級”等一系列榮譽，班中賈振錕同學撿到蘋果手機拾金不昧的故事還上了南陽日報、頭條網等多家媒體，被推薦參加“臥龍區(qū)第八屆美德少年”的評選。
張老師關愛學生、默默奉獻。她的師愛不僅撒播給那些得意門生，更多地傾注在每一個后進生身上。她曾教過一個叫吳鵬的學生，爸爸離家出走下落不明；媽媽上班很忙，還要照顧小妹妹，這孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng)，但爺爺奶奶又和媽媽不和，經常在他面前互相說對方壞話，吳鵬又特別敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和壓力啊！他無心學習，沉溺網絡游戲，常常逗留在網吧不回家。張老師看在眼里，疼在心里，為了挽救這個孩子，她向老教師請教管理學生的特殊方法；上網查閱戒“網毒”的絕招；后來又申請學校支持，讓這個學生免費上午托，這樣，就有足夠的時間和他接觸、對他進行心理疏導和療傷；下午放學，還經常把他留下來輔導作業(yè)，親手交給家長，從時間和空間上杜絕了他上網吧的可能性……慢慢地，這個學生的.狀態(tài)有所好轉。張老師又多次和他家長交流溝通，讓他們少在孩子面前提家務事，因為這不是一個小孩子所能改變的，建議他們多抽出時間陪伴孩子，讓孩子感受到愛和溫暖。辛勤的付出，終于迎來了雨后的彩虹，這個問題生變得勤奮樂觀，當然“網癮”也被拋到了九霄云外。
張老師教書育人、潤物無聲。一天在早讀時間，張老師看到李陽同學進班就目光呆滯、眼圈發(fā)紅，立刻敏感地意識到可能出現了什么問題。上完課就立即把他叫到身邊關切詢問。果然，孩子還沒開口眼淚就奪眶而出，說出的話卻語驚四座：“我恨她、恨那個家、再也不想看到他們一眼，不想進那個家門一步，活著太沒意思了，還不如死了做鬼呢！”張老師聽了驚出一身冷汗。但是，再問下去，孩子只吐露對媽媽的暴力忍無可忍，就什么也不肯說了，那決絕的目光和淚水表達著自己的委屈和憤怒。張老師先撫慰孩子，讓他穩(wěn)定情緒去上課，然后趕緊和他媽媽打電話了解情況。原來就是因為上學前問媽媽要錢買書，而媽媽正好手里現金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饒鬧別扭，把媽媽惹惱了打他一頓。張老師在電話里和他媽媽講了叛逆期孩子的特點，并針對李陽做了分析，讓他媽媽認識到粗暴的教育方式適得其反。接下來，張老師又把孩子叫到辦公室里談心，先列舉出許多平時看到的情況，讓這個孩子感受到媽媽是非常愛他的，然后針對這次發(fā)生的事情和他分析原因講明道理。隨后，又在班級召開“感恩父母”主題班會，給孩子們講“陌生人的一碗面和母親煮的一輩子的飯”的故事和“一碗米養(yǎng)個恩人，一斗米養(yǎng)個仇人”的道理，并讓了。雖然他倔強的性格不可能一時半會改變，但是相信他不會再有偏激的想法，做出不理智的事情。
李陽的媽媽事后發(fā)信息：“張老師，孩子的變化我看在眼里，自從他上了五年級，脾氣好了很多、懂事了很多、性格也活潑開朗起來，這些改變都離不開您的教導有方，真心非常非常感謝您！”是啊，在教師這個平凡的崗位上，張老師沒有驚天動地的壯舉，但她一直育人于“潤物細無聲”之中，春風化雨，平凡之中透露出偉大！
十七年來，張老師辛勤地耕耘著，默默地付出著。她品正為師、學高為范；她業(yè)務精湛、敬業(yè)愛生；她好學上進、活力四射……她是學生心目中最有魅力的“女神”，是同事身邊最善良熱情的姐妹，是領導眼里最優(yōu)秀能干的職工！