方案是在特定背景下，為實現(xiàn)某項目標或解決某個問題而確定的一種具體方法或途徑。在方案實施的過程中，我們需要設(shè)立相應(yīng)的目標和指標，以便及時追蹤和評估方案的進展。方案的評估可以通過各種評估工具和方法來進行，以下是一些常用的評估指標和模型。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇一
一、前言：
為慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設(shè)團結(jié)、和諧的校園氛圍，我校擬定于元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。
二、晚會的總體要求：
1、辭舊迎新。
2、展現(xiàn)我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現(xiàn)文化活力和藝術(shù)內(nèi)涵，富有藝術(shù)性和感染力。
3、體現(xiàn)我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。
三、晚會形式：
晚會節(jié)目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會。
四、晚會組委會：
組委會主任：黃文斌。
組委會副主任：鄒羽華、張金保、張滿根、敖帆、桂程暉、劉勇、桂峰。
組委會成員：全體校務(wù)成員、各班班主任及音、體、美教師。
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組、安全保障組：
籌備組：
組長：劉勇。
組員：陳曉敏、敖俊、簡雪清、簡小軍、蔡小秋、張曉冬、曾海蘭、劉小軍、占婧韡。
技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長：簡雪清。
組員：簡小軍、胡亞倩、游如、桂程暉。
后勤組：負責舞臺燈光、音響、布景等工作，并協(xié)調(diào)晚會的相關(guān)工作。
組長：張滿根(兼)。
組員：張小忠、鄒耐根、敖飛義、張文春、盧三根及全體體育教師。
安全保障組：
組長：桂峰(兼)。
組員：周紅兵、楊水保、敖輝陽、蔡鵬。
五、晚會籌備步驟和時間：
1、請將節(jié)目名稱、形式在20xx年12月1日前報給政教處。
2、晚會節(jié)目初審定于12月15日。
3、元旦晚會節(jié)目單制定于12月20日前(星期五)，由簡雪清老師負責。
4、主持人、主持稿組稿于12月24日(星期二)前完成，由政教處和主持人負責。
5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責。
6、彩排暫定12月27日。
7、正式演出12月28日(初定)，晚會時間在150分鐘左右。
六、場地劃分：
體育組。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇二
文化是一個學(xué)生會的.靈魂，一個優(yōu)秀的學(xué)生會必然有其良好的文化底蘊，和文化傳承。我們美院學(xué)生會是一個比較成熟的學(xué)生會，但是一直沒能在文化建設(shè)方面做的比較出色，所以這次從會徽入手，逐漸建立起我們學(xué)院的學(xué)生會文化。
通過會徽征集，為美術(shù)學(xué)院學(xué)生會征集優(yōu)秀會徽，同時發(fā)揮學(xué)生的獨特創(chuàng)意，擴大美術(shù)學(xué)院學(xué)生會在學(xué)校的影響，拉近美術(shù)學(xué)院學(xué)生會與學(xué)生之間的距離，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦、繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。
本次活動是我美院學(xué)生會xx年度學(xué)生會文化建設(shè)系列活動的重要一步。美術(shù)學(xué)院學(xué)生會會徽設(shè)計大賽不僅能讓廣大學(xué)生更加了解我們美院學(xué)生會，了解我們學(xué)生會的職責，這樣在接下來的工作中可以更好的配合我們院學(xué)生會的工作。當然也能展現(xiàn)廣大參賽同學(xué)的創(chuàng)造創(chuàng)新能力以及對美院學(xué)生會的信心。當然也希望通過此次活動能讓跟多的學(xué)生融入到我們學(xué)院這個大家庭中，提升院學(xué)生會在學(xué)生心中的地位。
1.前期準備：
宣傳：本次活動由美術(shù)學(xué)院宣傳部負責組織，由各部門成員配合并將活動要求通知到各個班級班長。
2．作品征集：
（1）作品要求。
1、體現(xiàn)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會的特色氣息與文化。
2、凸顯新時期，新階段美院學(xué)生會服務(wù)美院的宗旨原則。
3、作品要具有鮮明的象征意義，同時要有創(chuàng)意，構(gòu)圖簡潔，富有美感，主題突出，力求充分體現(xiàn)本學(xué)生會的文化、性質(zhì)、宗旨。
4、作品內(nèi)涵要豐富，創(chuàng)意要出色，圖案要簡潔，大方明了，適合平面宣傳等各種用途。
5、整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；圖案清晰流暢，單色；具有時代感、藝術(shù)性和視覺沖擊力。具有強烈的可辨性，便于放大或縮小。
6、作品的風格、形式不限（電子，手繪等均可，手繪稿或打印稿紙張規(guī)格為a4。），但必須是原創(chuàng)作品。
7、所有參賽作品均不退還，請參賽者自留稿底。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸美院學(xué)生會所有，美院學(xué)生會有對其設(shè)計不完善之處進行修改的權(quán)利。
8、作品征集對象:美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
（2）作品上交方式:。
1、手繪稿、打印稿實物形式的作品，在4月20日前交到學(xué)生會辦公室美術(shù)樓313。
2、。
本次活動設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
本次活動于4月20日截止。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇三
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20xx年12月31日12：40—15：00學(xué)校體育館。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的'節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學(xué)校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務(wù)：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務(wù)組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務(wù)：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫xx。
組員：學(xué)校保安及年級工作組成員。
任務(wù)：
1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳xx。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干。
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應(yīng)急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務(wù)：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應(yīng)訓(xùn)練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進展期（12月16日——12月24日）：
任務(wù)：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學(xué)生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務(wù)：a、12月24日中午學(xué)校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學(xué)生會議布置有關(guān)準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關(guān)工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關(guān)時間安排。
2、上午9：10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12：00—12：20讀報課安全教育，班主任強調(diào)假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學(xué)待定端上凳子，有序到學(xué)校體育館，按學(xué)校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12：40左右活動正式開始。
6、15：00左右活動結(jié)束，學(xué)生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結(jié)并管理自修。
7、15：30開始第一批正常放學(xué)（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學(xué)校值日教師崗位職責要求。
3、放學(xué)要求：按正常放學(xué)要求依次放學(xué)（如有變化臨時通知）。
演出期間學(xué)生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。
2、各班參加演出的`同學(xué)提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學(xué)生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來。
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學(xué)校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、裁判：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)。
負責人：林xx。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇四
本站發(fā)布小學(xué)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽方案，更多小學(xué)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)習鋼琴的學(xué)生提供一個展示鋼琴藝術(shù)的舞臺，充分提高學(xué)生學(xué)習鋼琴的積極性，激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望，增強學(xué)生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
xx小學(xué)一至六年級學(xué)生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點
學(xué)校階梯室、音樂室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規(guī)則
按年級分組進行比賽，參賽學(xué)生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)(背譜演奏)。
七、評分標準
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的`能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格，具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會老師從學(xué)生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內(nèi)容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學(xué)
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇五
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節(jié)目總編導(dǎo)：##老師。
2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師。
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）。
4.學(xué)生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。
十三：其他事項：
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇六
為進一步推進“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)活動，學(xué)校黨支部、工會、團支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動，暨“助推教育夢，展教師風采”書畫比賽。具體如下：
1、組委會：
組長：z。
組員：z。
2、評委會：
組長：z。
組員：z。
3、后勤組：
組長：z。
組員：z。
軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等。
1、作品版面篇幅不定，但在創(chuàng)作時應(yīng)具備一定的藝術(shù)性；
3、書畫內(nèi)容要求健康；
4、教職工有送交多件作品的，在評選時只選取一件參評（一般為評分較高的作品）；
7、創(chuàng)作書畫作品的材料要求教師自備，后勤組和美術(shù)組只作適當提供；
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組z老師處。
未盡事宜另行通知。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇七
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
第十五周。
學(xué)校操場。
一、二、三、四、五、六年級。
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
以班級為單位，全員參與。
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
1.為了使活動面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀，演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的.班級必須安靜認真觀看，起到互相學(xué)習的目的。
4．為了保證活動的質(zhì)量，請學(xué)校各部門給予支持與配合。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇八
一至六年級全體學(xué)生。
1、表現(xiàn)題材，表現(xiàn)手法不限;。
2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術(shù)》。
2、本屆體育。
手抄報。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，反映當代青少年健康向上的生活和良好的精神風貌。
4、上交地點：
5、負責老師：
展覽工作人員：美術(shù)科，體育科全體成員。
展覽地點：
1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標簽(標簽見附件1)，請班主任上交前填寫和張貼好學(xué)生的標簽。
2、由班主任在班內(nèi)收集手抄報作品，每班上交3份作品。
3、地年段的學(xué)生由于識字量不多，繪畫紙張較大，繪畫能力有限，所以在本次比賽中，可以家長與學(xué)生一起完成。
xx小學(xué)。
美術(shù)科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫模板。
表2。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇九
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年，為大力弘揚愛國主義精神，謳歌祖國的偉大成就，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部緬懷先烈、勿忘國恥、敬業(yè)奉獻，為“幸福沅江”建設(shè)作出新的更大貢獻。
主辦單位：市委宣傳部。
承辦單位：市文廣新局、市直各部門。
協(xié)辦單位：市廣播電視臺、市文聯(lián)、市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、市船舶產(chǎn)業(yè)園。
1、宣傳發(fā)動階段(7月上旬)：召開專題會議，參演單位組隊排練，準備合唱節(jié)目。7月10日之前各系統(tǒng)分工委將選定的歌曲、領(lǐng)隊、合唱人員名單、排練日程安排表交活動辦公室。
2、輔導(dǎo)排練階段(6月中旬-8月上旬)：由市文廣新局組織輔導(dǎo)老師到各單位合唱團隊指導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)合唱排練。(日常排練情況將作為評比組織獎的重要依據(jù))。
3、全市比賽(8月中旬)。
每個合唱團必須選擇兩首展示我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵御外侮、謳歌美麗自然風光、民族風情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演，其中每個團隊要求有一首抗戰(zhàn)曲目。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
此次合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌、藝術(shù)效果三部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：
1.進出場迅速有序、隊形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿。(1分)。
2.指揮姿勢正確、指揮靈活準確，動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符。(1分)。
3.精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好做到快靜齊(1分)。
4.合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契。(1分)。
5.能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感、音樂情感表達細膩。整體編排新穎。(4分)。
6.演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、動作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。(2分)評分規(guī)則：
1.起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3.前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
本次比賽將設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并設(shè)組織獎3名。
1.各部門單位要把紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年合唱比賽作為一項重大政治任務(wù)，高度重視，精心組織，全力做好比賽的各項工作。各單位要按方案要求，迅速安排專人負責此項活動，明確參賽人員，制定出排練日程表，并給予適當?shù)慕?jīng)費保障。
2.各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風采為目標，組織廣大干部職工積極參與活動的創(chuàng)作和編排。要統(tǒng)籌處理好工作與文化活動的關(guān)系，切實做到“兩手抓，兩不誤”。
3.參賽的曲目要圍繞活動主題，突出時代特色，體現(xiàn)稅務(wù)干部職工積極向上的精神風貌。
4.要堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格各項經(jīng)費支出，杜絕各種鋪張浪費行為。
5.各部門單位要本著“安全第一，預(yù)防為主”原則，按照有關(guān)規(guī)定和要求制定出合唱比賽安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)急處置機制，提高應(yīng)急處理能力，確保排練、比賽的安全有序。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十
二．比賽要求：原則上高一、二年級每班選報送一個節(jié)目，鼓勵高三年級積極參與，每班不超過一個節(jié)目。每個節(jié)目不超過五分鐘。
三．活動安排。
（一），十一月二十八日上午召開各班班長及文娛委員動員會；
（四），決賽時間：暫定十二月三十一號下午；
（五），比賽場地：操場搭臺。
（六），有關(guān)事宜：舞臺設(shè)計、音響安排、評委人選、主持人人選、主持詞撰寫、評分規(guī)則制定等等，隨后逐一安排。
（七），為達到節(jié)日師生同樂，營造校園和諧氛圍之目的，動員教職工積極參與表演，但教師節(jié)目不參與比賽。
四．比賽獎項：參加決賽的節(jié)目分獲一二三等獎，其余節(jié)目均獲優(yōu)秀節(jié)目獎，獲獎節(jié)目頒發(fā)獎狀，并納入文明班級加分。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十一
搶做校學(xué)生會會徽創(chuàng)意第一人。
1、為校學(xué)生會會徽的設(shè)計征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動關(guān)注學(xué)校生活大事。
3、通過此次活動，使校學(xué)生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學(xué)生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎(chǔ)。
校內(nèi)外的個人或集體。
1、前期宣傳：
1)各院級學(xué)生會宣傳部負責對本學(xué)院各班級的宣傳號召工作?？梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫特長者進行交流學(xué)習活著說是培訓(xùn)，經(jīng)過幾次這樣的行動，最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。
2)在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報或者出展展報。
3)在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。
4)聯(lián)系廣播站，用廣播的方式宣傳。
5)在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。
（宣傳時間為三天）。
2、收集：
1)作品的手繪稿及文字說明由院級學(xué)生會宣傳部負責，收集方式自定，收集好后送交到校學(xué)生會宣傳部。
2)電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）。
3、評選：
1)首先由校學(xué)生會宣傳部內(nèi)部進行初步篩選，選出9個作品參加決賽。
2)由蘇老師、校學(xué)生會主席團、各個部門部長、各院學(xué)生會宣傳部部長組成的評審團根據(jù)參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。
3)辦公室、生活部、文藝部負責統(tǒng)計評選結(jié)果并公示以及通知獲獎?wù)哳I(lǐng)取獎品。
1、會徽一等獎創(chuàng)意將（1名）榮譽證書一份獎金300元。
2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。
3、會徽三等獎優(yōu)秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。
1、獎品費用：1000元獎金、200元證書。
2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。
3、備用經(jīng)費：100元。
總計：1500元。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十二
盼星星盼月亮，我們最終迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你明白我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎哈哈，當然是因為藝術(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了！為了這個僅有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功??！
第一次登臺表演，我的心境是又興奮又激動，一大早就來到了學(xué)校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個勁地問我，怎樣這么遲才來。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，教師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最終面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個教師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，一個之后一個的從撲粉底的教師那里被送到擦眼影的教師那，又從擦眼影的教師那送到涂口紅的教師手里，整個就像是一個工廠流水線。
一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學(xué)們教師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一齊，變成了一曲動聽的交響樂。感激藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺，感激學(xué)校教師們對我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十三
今日，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來了“歡樂的學(xué)?！崩バ≈碌诙缢囆g(shù)節(jié)?？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來這么多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，立刻開始文藝演出了?？次逡话嗝恳粋€都拿著小喇叭，滴滴的吹?？墒墙袢说陌樽嗾?。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《歡樂天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的歡樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個人。10個人吧！一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個同學(xué)康教師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的衣服是教師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風采，就會過去了。我當時沒想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海??！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是—一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切歡樂的自由的過去了！
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十四
十一月二十一日午時，薌城實驗小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準備，場上掌聲不斷，氣氛異?；钴S。
我們?nèi)?）班也準備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學(xué)一齊出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，十分精彩；最終是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪……”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后，評委們?yōu)楦鱾€節(jié)目做出了公正的評比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十五
市人民政府：
江西藝術(shù)節(jié)是經(jīng)省委、省政府批準的江西省文化藝術(shù)領(lǐng)域級別最高、影響最大、競爭最激烈的專業(yè)賽事，也是我省各設(shè)區(qū)市文化藝術(shù)領(lǐng)域出精品、出人才、出成績的重要渠道。該藝術(shù)節(jié)每三年舉辦一次，要求各設(shè)區(qū)市必須參加。第五屆江西藝術(shù)節(jié)于舉行，具體包括第九屆江西玉茗花戲劇節(jié)、第八屆江西音樂舞蹈藝術(shù)節(jié)(含舞蹈比賽、聲樂比賽、鋼琴比賽)、第十屆江西少兒藝術(shù)節(jié)、江西省農(nóng)民工才藝大賽、江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展、江西省優(yōu)秀攝影作品展、中國鄱陽湖國際動漫展、國際文化娛樂產(chǎn)業(yè)博覽會等13項賽事(活動)。
市文廣新局根據(jù)藝術(shù)節(jié)組委會要求，確立突出重點、量力而行、力爭榮譽的指導(dǎo)思想，在各項賽事不缺項的基礎(chǔ)上，重點參加戲劇節(jié)、音樂舞蹈藝術(shù)節(jié)、少兒藝術(shù)節(jié)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展等賽事。本著節(jié)約原則，參加上述賽事，除戲劇節(jié)外(萍鄉(xiāng)采茶戲《百姓是天》參賽)，其他五項賽事需投入有關(guān)經(jīng)費約32萬元，懇請市政府解決補助經(jīng)費15萬元整，不足部分我局自籌解決。
當否，請批示。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十六
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不明白哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎”教師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才明白有這么一回事，我連忙跑去找教師拒絕參加。教師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢為班團體爭光也是一件好事??！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪還記得住啊我不管，反正我不去?！薄鞍ρ?，那反正今日是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪?！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，教師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去?！蔽乙宦牼突鹆?，“你怎樣這樣??！憑什么讓我去??！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去?！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：教師怎樣能這樣呢言而無信，干嘛??！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
此刻回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，并且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為教師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十七
今天，我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天，為了拉好曲子，我上午去了老師那兒一趟，下午又練了好長時間，也煩躁了，就不練了。晚上睡覺，我就開始緊張了，一直跟媽媽說：“我害怕了!”媽媽說：“沒關(guān)系，比完就好了!”
第二天，爸爸很早帶我去了青少年活動中心，在路上，我感覺心跳加快，渾身沒勁，嗓子眼發(fā)干，害怕比不好。進了那兒，我看見停車場里停滿了車，有的家長還在為車位吵架呢!我想：我來得這么早都有這么多人，那競爭一定很激烈吧?我更加緊張了!最后，爸爸只好把車停在一個小角落里。
那個樓房很大，也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料，進了大廳，有會各種樂器的小朋友，有小提琴、鋼琴······之后，我去了小提琴簽到處，簽到的老師是一個和藹可親的阿姨，看見了阿姨的微笑，我心里就舒服了一點。我看見大廳里有三、四盆花，碧綠碧綠的葉子，讓我感到輕松很多。后來，老師說：“小提琴的站隊?！蔽伊⒖叹惋w快地跑過去，心里又開始緊張起來了。因為我是三四年級組第一個到的，所以就第一個比賽，我有些后悔來得太早了。開始比賽了，我的心都提到了嗓子眼，生怕拉錯，結(jié)果還是拉錯了。我有些沮喪，但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半，評委說：“停!”我感到很意外，怎么拉了這么短就叫停了呢?評委對我的.評價是好還是不好呢?我很擔心。不管怎樣，我還是很高興的，因為比賽終于結(jié)束了，我終于可以不緊張了!
回到家之后，媽媽說：“看來你以后要多參加比賽，才能不緊張呀!”我也覺得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十八
經(jīng)理室:。
目前，我公司現(xiàn)有轉(zhuǎn)企改制人員32名，取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書的有30名，其中:發(fā)行師9名，高級工16名，中級工4名，初級工1名，無等級證書2名。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)行人員職業(yè)技能現(xiàn)狀，為進一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能，更好的為公司發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才，擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班具體事項如下:。
一、報名對象。
公司xxxx年前轉(zhuǎn)企改制人員。
二、報名等級。
根據(jù)國家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報條件要求，中級工孫寶玉、汪學(xué)梅、李建林、張紅霞可以申報高級工。初級工陳金華以及無等級證書人員周虎良、劉波可以申報中級工。
三、培訓(xùn)時間。
xxxx年4月開始報名，9月參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)和鑒定費用。
食宿費自理:預(yù)算(含車費)1000元/人*6人=6000元。
合計:11556元。
以上報告，妥否請批示。
辦公室。
xxxx年4月25日。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十九
錦豐小學(xué)。
12月31日(周四)。
報到時間：12月31日上午8：00。
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
由李艷芳老師負責實施。
蘇州建模、車模競賽。
12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學(xué)舉行。
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇一
一、前言：
為慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設(shè)團結(jié)、和諧的校園氛圍，我校擬定于元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。
二、晚會的總體要求：
1、辭舊迎新。
2、展現(xiàn)我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現(xiàn)文化活力和藝術(shù)內(nèi)涵，富有藝術(shù)性和感染力。
3、體現(xiàn)我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。
三、晚會形式：
晚會節(jié)目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會。
四、晚會組委會：
組委會主任：黃文斌。
組委會副主任：鄒羽華、張金保、張滿根、敖帆、桂程暉、劉勇、桂峰。
組委會成員：全體校務(wù)成員、各班班主任及音、體、美教師。
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組、安全保障組：
籌備組：
組長：劉勇。
組員：陳曉敏、敖俊、簡雪清、簡小軍、蔡小秋、張曉冬、曾海蘭、劉小軍、占婧韡。
技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長：簡雪清。
組員：簡小軍、胡亞倩、游如、桂程暉。
后勤組：負責舞臺燈光、音響、布景等工作，并協(xié)調(diào)晚會的相關(guān)工作。
組長：張滿根(兼)。
組員：張小忠、鄒耐根、敖飛義、張文春、盧三根及全體體育教師。
安全保障組：
組長：桂峰(兼)。
組員：周紅兵、楊水保、敖輝陽、蔡鵬。
五、晚會籌備步驟和時間：
1、請將節(jié)目名稱、形式在20xx年12月1日前報給政教處。
2、晚會節(jié)目初審定于12月15日。
3、元旦晚會節(jié)目單制定于12月20日前(星期五)，由簡雪清老師負責。
4、主持人、主持稿組稿于12月24日(星期二)前完成，由政教處和主持人負責。
5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責。
6、彩排暫定12月27日。
7、正式演出12月28日(初定)，晚會時間在150分鐘左右。
六、場地劃分：
體育組。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇二
文化是一個學(xué)生會的.靈魂，一個優(yōu)秀的學(xué)生會必然有其良好的文化底蘊，和文化傳承。我們美院學(xué)生會是一個比較成熟的學(xué)生會，但是一直沒能在文化建設(shè)方面做的比較出色，所以這次從會徽入手，逐漸建立起我們學(xué)院的學(xué)生會文化。
通過會徽征集，為美術(shù)學(xué)院學(xué)生會征集優(yōu)秀會徽，同時發(fā)揮學(xué)生的獨特創(chuàng)意，擴大美術(shù)學(xué)院學(xué)生會在學(xué)校的影響，拉近美術(shù)學(xué)院學(xué)生會與學(xué)生之間的距離，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦、繪畫天賦和表達能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。
本次活動是我美院學(xué)生會xx年度學(xué)生會文化建設(shè)系列活動的重要一步。美術(shù)學(xué)院學(xué)生會會徽設(shè)計大賽不僅能讓廣大學(xué)生更加了解我們美院學(xué)生會，了解我們學(xué)生會的職責，這樣在接下來的工作中可以更好的配合我們院學(xué)生會的工作。當然也能展現(xiàn)廣大參賽同學(xué)的創(chuàng)造創(chuàng)新能力以及對美院學(xué)生會的信心。當然也希望通過此次活動能讓跟多的學(xué)生融入到我們學(xué)院這個大家庭中，提升院學(xué)生會在學(xué)生心中的地位。
1.前期準備：
宣傳：本次活動由美術(shù)學(xué)院宣傳部負責組織，由各部門成員配合并將活動要求通知到各個班級班長。
2．作品征集：
（1）作品要求。
1、體現(xiàn)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會的特色氣息與文化。
2、凸顯新時期，新階段美院學(xué)生會服務(wù)美院的宗旨原則。
3、作品要具有鮮明的象征意義，同時要有創(chuàng)意，構(gòu)圖簡潔，富有美感，主題突出，力求充分體現(xiàn)本學(xué)生會的文化、性質(zhì)、宗旨。
4、作品內(nèi)涵要豐富，創(chuàng)意要出色，圖案要簡潔，大方明了，適合平面宣傳等各種用途。
5、整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；圖案清晰流暢，單色；具有時代感、藝術(shù)性和視覺沖擊力。具有強烈的可辨性，便于放大或縮小。
6、作品的風格、形式不限（電子，手繪等均可，手繪稿或打印稿紙張規(guī)格為a4。），但必須是原創(chuàng)作品。
7、所有參賽作品均不退還，請參賽者自留稿底。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸美院學(xué)生會所有，美院學(xué)生會有對其設(shè)計不完善之處進行修改的權(quán)利。
8、作品征集對象:美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
（2）作品上交方式:。
1、手繪稿、打印稿實物形式的作品，在4月20日前交到學(xué)生會辦公室美術(shù)樓313。
2、。
本次活動設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
本次活動于4月20日截止。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇三
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
20xx年12月31日12：40—15：00學(xué)校體育館。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的'節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學(xué)校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務(wù)：
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務(wù)組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務(wù)：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫xx。
組員：學(xué)校保安及年級工作組成員。
任務(wù)：
1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳xx。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干。
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應(yīng)急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：
任務(wù)：
a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于12月10日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應(yīng)訓(xùn)練和準備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進展期（12月16日——12月24日）：
任務(wù)：
a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學(xué)生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選，確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計。
3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。
任務(wù)：a、12月24日中午學(xué)校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學(xué)生會議布置有關(guān)準備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關(guān)工作；參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一）12月31日有關(guān)時間安排。
2、上午9：10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、12：00—12：20讀報課安全教育，班主任強調(diào)假期安全及活動期間的紀律要求。
4、12：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學(xué)待定端上凳子，有序到學(xué)校體育館，按學(xué)校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12：40左右活動正式開始。
6、15：00左右活動結(jié)束，學(xué)生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結(jié)并管理自修。
7、15：30開始第一批正常放學(xué)（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學(xué)校值日教師崗位職責要求。
3、放學(xué)要求：按正常放學(xué)要求依次放學(xué)（如有變化臨時通知）。
演出期間學(xué)生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。
2、各班參加演出的`同學(xué)提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學(xué)生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
一、晚會主題：激揚青春，暢想未來。
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學(xué)校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
（2）語言藝術(shù)本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、裁判：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)。
負責人：林xx。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇四
本站發(fā)布小學(xué)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽方案，更多小學(xué)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)習鋼琴的學(xué)生提供一個展示鋼琴藝術(shù)的舞臺，充分提高學(xué)生學(xué)習鋼琴的積極性，激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望，增強學(xué)生的自信心，通過相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時間
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
xx小學(xué)一至六年級學(xué)生(自愿報名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點
學(xué)校階梯室、音樂室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規(guī)則
按年級分組進行比賽，參賽學(xué)生演奏一首自選曲目，(時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)(背譜演奏)。
七、評分標準
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的`能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格，具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)作品的實際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會老師從學(xué)生比賽節(jié)目中選出一等獎(9.6-10分)，二等獎(9.0-9.59分)，三等獎(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫報名表上各項內(nèi)容。
報名截止日期:20xx年x月10日前。
xx小學(xué)
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇五
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七、節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節(jié)目總編導(dǎo)：##老師。
2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師。
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）。
4.學(xué)生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。
十三：其他事項：
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇六
為進一步推進“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)活動，學(xué)校黨支部、工會、團支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動，暨“助推教育夢，展教師風采”書畫比賽。具體如下：
1、組委會：
組長：z。
組員：z。
2、評委會：
組長：z。
組員：z。
3、后勤組：
組長：z。
組員：z。
軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等。
1、作品版面篇幅不定，但在創(chuàng)作時應(yīng)具備一定的藝術(shù)性；
3、書畫內(nèi)容要求健康；
4、教職工有送交多件作品的，在評選時只選取一件參評（一般為評分較高的作品）；
7、創(chuàng)作書畫作品的材料要求教師自備，后勤組和美術(shù)組只作適當提供；
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組z老師處。
未盡事宜另行通知。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇七
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
第十五周。
學(xué)校操場。
一、二、三、四、五、六年級。
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
以班級為單位，全員參與。
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
1.為了使活動面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀，演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的.班級必須安靜認真觀看，起到互相學(xué)習的目的。
4．為了保證活動的質(zhì)量，請學(xué)校各部門給予支持與配合。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇八
一至六年級全體學(xué)生。
1、表現(xiàn)題材，表現(xiàn)手法不限;。
2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術(shù)》。
2、本屆體育。
手抄報。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，反映當代青少年健康向上的生活和良好的精神風貌。
4、上交地點：
5、負責老師：
展覽工作人員：美術(shù)科，體育科全體成員。
展覽地點：
1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標簽(標簽見附件1)，請班主任上交前填寫和張貼好學(xué)生的標簽。
2、由班主任在班內(nèi)收集手抄報作品，每班上交3份作品。
3、地年段的學(xué)生由于識字量不多，繪畫紙張較大，繪畫能力有限，所以在本次比賽中，可以家長與學(xué)生一起完成。
xx小學(xué)。
美術(shù)科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫模板。
表2。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇九
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利73周年，為大力弘揚愛國主義精神，謳歌祖國的偉大成就，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部緬懷先烈、勿忘國恥、敬業(yè)奉獻，為“幸福沅江”建設(shè)作出新的更大貢獻。
主辦單位：市委宣傳部。
承辦單位：市文廣新局、市直各部門。
協(xié)辦單位：市廣播電視臺、市文聯(lián)、市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、市船舶產(chǎn)業(yè)園。
1、宣傳發(fā)動階段(7月上旬)：召開專題會議，參演單位組隊排練，準備合唱節(jié)目。7月10日之前各系統(tǒng)分工委將選定的歌曲、領(lǐng)隊、合唱人員名單、排練日程安排表交活動辦公室。
2、輔導(dǎo)排練階段(6月中旬-8月上旬)：由市文廣新局組織輔導(dǎo)老師到各單位合唱團隊指導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)合唱排練。(日常排練情況將作為評比組織獎的重要依據(jù))。
3、全市比賽(8月中旬)。
每個合唱團必須選擇兩首展示我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抵御外侮、謳歌美麗自然風光、民族風情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演，其中每個團隊要求有一首抗戰(zhàn)曲目。參賽曲目鼓勵原創(chuàng)。
此次合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌、藝術(shù)效果三部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：
1.進出場迅速有序、隊形整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿。(1分)。
2.指揮姿勢正確、指揮靈活準確，動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符。(1分)。
3.精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好做到快靜齊(1分)。
4.合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契。(1分)。
5.能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感、音樂情感表達細膩。整體編排新穎。(4分)。
6.演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、動作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。(2分)評分規(guī)則：
1.起評分8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3.前三支參賽隊演唱完畢后評委給前三支參賽隊打分，從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
本次比賽將設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并設(shè)組織獎3名。
1.各部門單位要把紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年合唱比賽作為一項重大政治任務(wù)，高度重視，精心組織，全力做好比賽的各項工作。各單位要按方案要求，迅速安排專人負責此項活動，明確參賽人員，制定出排練日程表，并給予適當?shù)慕?jīng)費保障。
2.各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風采為目標，組織廣大干部職工積極參與活動的創(chuàng)作和編排。要統(tǒng)籌處理好工作與文化活動的關(guān)系，切實做到“兩手抓，兩不誤”。
3.參賽的曲目要圍繞活動主題，突出時代特色，體現(xiàn)稅務(wù)干部職工積極向上的精神風貌。
4.要堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴格各項經(jīng)費支出，杜絕各種鋪張浪費行為。
5.各部門單位要本著“安全第一，預(yù)防為主”原則，按照有關(guān)規(guī)定和要求制定出合唱比賽安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)急處置機制，提高應(yīng)急處理能力，確保排練、比賽的安全有序。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十
二．比賽要求：原則上高一、二年級每班選報送一個節(jié)目，鼓勵高三年級積極參與，每班不超過一個節(jié)目。每個節(jié)目不超過五分鐘。
三．活動安排。
（一），十一月二十八日上午召開各班班長及文娛委員動員會；
（四），決賽時間：暫定十二月三十一號下午；
（五），比賽場地：操場搭臺。
（六），有關(guān)事宜：舞臺設(shè)計、音響安排、評委人選、主持人人選、主持詞撰寫、評分規(guī)則制定等等，隨后逐一安排。
（七），為達到節(jié)日師生同樂，營造校園和諧氛圍之目的，動員教職工積極參與表演，但教師節(jié)目不參與比賽。
四．比賽獎項：參加決賽的節(jié)目分獲一二三等獎，其余節(jié)目均獲優(yōu)秀節(jié)目獎，獲獎節(jié)目頒發(fā)獎狀，并納入文明班級加分。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十一
搶做校學(xué)生會會徽創(chuàng)意第一人。
1、為校學(xué)生會會徽的設(shè)計征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動關(guān)注學(xué)校生活大事。
3、通過此次活動，使校學(xué)生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學(xué)生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎(chǔ)。
校內(nèi)外的個人或集體。
1、前期宣傳：
1)各院級學(xué)生會宣傳部負責對本學(xué)院各班級的宣傳號召工作?？梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫特長者進行交流學(xué)習活著說是培訓(xùn)，經(jīng)過幾次這樣的行動，最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。
2)在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內(nèi)張貼海報或者出展展報。
3)在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳。
4)聯(lián)系廣播站，用廣播的方式宣傳。
5)在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。
（宣傳時間為三天）。
2、收集：
1)作品的手繪稿及文字說明由院級學(xué)生會宣傳部負責，收集方式自定，收集好后送交到校學(xué)生會宣傳部。
2)電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）。
3、評選：
1)首先由校學(xué)生會宣傳部內(nèi)部進行初步篩選，選出9個作品參加決賽。
2)由蘇老師、校學(xué)生會主席團、各個部門部長、各院學(xué)生會宣傳部部長組成的評審團根據(jù)參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。
3)辦公室、生活部、文藝部負責統(tǒng)計評選結(jié)果并公示以及通知獲獎?wù)哳I(lǐng)取獎品。
1、會徽一等獎創(chuàng)意將（1名）榮譽證書一份獎金300元。
2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。
3、會徽三等獎優(yōu)秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。
1、獎品費用：1000元獎金、200元證書。
2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。
3、備用經(jīng)費：100元。
總計：1500元。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十二
盼星星盼月亮，我們最終迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你明白我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎哈哈，當然是因為藝術(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了！為了這個僅有短短十分鐘的節(jié)目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功??！
第一次登臺表演，我的心境是又興奮又激動，一大早就來到了學(xué)校，可讓我沒想到的是，已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了，還一個勁地問我，怎樣這么遲才來。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了，教師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最終面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個教師都分工明確，我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，一個之后一個的從撲粉底的教師那里被送到擦眼影的教師那，又從擦眼影的教師那送到涂口紅的教師手里，整個就像是一個工廠流水線。
一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學(xué)們教師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結(jié)束了，我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù)，藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一齊，變成了一曲動聽的交響樂。感激藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺，感激學(xué)校教師們對我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十三
今日，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來了“歡樂的學(xué)?！崩バ≈碌诙缢囆g(shù)節(jié)?？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來這么多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，立刻開始文藝演出了?？次逡话嗝恳粋€都拿著小喇叭，滴滴的吹?？墒墙袢说陌樽嗾?。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《歡樂天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的歡樂。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個人。10個人吧！一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個同學(xué)康教師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的衣服是教師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風采，就會過去了。我當時沒想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海??！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是—一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切歡樂的自由的過去了！
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十四
十一月二十一日午時，薌城實驗小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準備，場上掌聲不斷，氣氛異?；钴S。
我們?nèi)?）班也準備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學(xué)一齊出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”……“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，十分精彩；最終是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪……”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后，評委們?yōu)楦鱾€節(jié)目做出了公正的評比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十五
市人民政府：
江西藝術(shù)節(jié)是經(jīng)省委、省政府批準的江西省文化藝術(shù)領(lǐng)域級別最高、影響最大、競爭最激烈的專業(yè)賽事，也是我省各設(shè)區(qū)市文化藝術(shù)領(lǐng)域出精品、出人才、出成績的重要渠道。該藝術(shù)節(jié)每三年舉辦一次，要求各設(shè)區(qū)市必須參加。第五屆江西藝術(shù)節(jié)于舉行，具體包括第九屆江西玉茗花戲劇節(jié)、第八屆江西音樂舞蹈藝術(shù)節(jié)(含舞蹈比賽、聲樂比賽、鋼琴比賽)、第十屆江西少兒藝術(shù)節(jié)、江西省農(nóng)民工才藝大賽、江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展、江西省優(yōu)秀攝影作品展、中國鄱陽湖國際動漫展、國際文化娛樂產(chǎn)業(yè)博覽會等13項賽事(活動)。
市文廣新局根據(jù)藝術(shù)節(jié)組委會要求，確立突出重點、量力而行、力爭榮譽的指導(dǎo)思想，在各項賽事不缺項的基礎(chǔ)上，重點參加戲劇節(jié)、音樂舞蹈藝術(shù)節(jié)、少兒藝術(shù)節(jié)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展等賽事。本著節(jié)約原則，參加上述賽事，除戲劇節(jié)外(萍鄉(xiāng)采茶戲《百姓是天》參賽)，其他五項賽事需投入有關(guān)經(jīng)費約32萬元，懇請市政府解決補助經(jīng)費15萬元整，不足部分我局自籌解決。
當否，請批示。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十六
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不明白哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎”教師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才明白有這么一回事，我連忙跑去找教師拒絕參加。教師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢為班團體爭光也是一件好事??！再說了，班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，此刻早就忘光了，哪還記得住啊我不管，反正我不去?！薄鞍ρ?，那反正今日是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪?！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，教師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去?！蔽乙宦牼突鹆?，“你怎樣這樣??！憑什么讓我去??！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去?！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：教師怎樣能這樣呢言而無信，干嘛??！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
此刻回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，并且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為教師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十七
今天，我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天，為了拉好曲子，我上午去了老師那兒一趟，下午又練了好長時間，也煩躁了，就不練了。晚上睡覺，我就開始緊張了，一直跟媽媽說：“我害怕了!”媽媽說：“沒關(guān)系，比完就好了!”
第二天，爸爸很早帶我去了青少年活動中心，在路上，我感覺心跳加快，渾身沒勁，嗓子眼發(fā)干，害怕比不好。進了那兒，我看見停車場里停滿了車，有的家長還在為車位吵架呢!我想：我來得這么早都有這么多人，那競爭一定很激烈吧?我更加緊張了!最后，爸爸只好把車停在一個小角落里。
那個樓房很大，也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料，進了大廳，有會各種樂器的小朋友，有小提琴、鋼琴······之后，我去了小提琴簽到處，簽到的老師是一個和藹可親的阿姨，看見了阿姨的微笑，我心里就舒服了一點。我看見大廳里有三、四盆花，碧綠碧綠的葉子，讓我感到輕松很多。后來，老師說：“小提琴的站隊?！蔽伊⒖叹惋w快地跑過去，心里又開始緊張起來了。因為我是三四年級組第一個到的，所以就第一個比賽，我有些后悔來得太早了。開始比賽了，我的心都提到了嗓子眼，生怕拉錯，結(jié)果還是拉錯了。我有些沮喪，但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半，評委說：“停!”我感到很意外，怎么拉了這么短就叫停了呢?評委對我的.評價是好還是不好呢?我很擔心。不管怎樣，我還是很高興的，因為比賽終于結(jié)束了，我終于可以不緊張了!
回到家之后，媽媽說：“看來你以后要多參加比賽，才能不緊張呀!”我也覺得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十八
經(jīng)理室:。
目前，我公司現(xiàn)有轉(zhuǎn)企改制人員32名，取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書的有30名，其中:發(fā)行師9名，高級工16名，中級工4名，初級工1名，無等級證書2名。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)行人員職業(yè)技能現(xiàn)狀，為進一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能，更好的為公司發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才，擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班具體事項如下:。
一、報名對象。
公司xxxx年前轉(zhuǎn)企改制人員。
二、報名等級。
根據(jù)國家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報條件要求，中級工孫寶玉、汪學(xué)梅、李建林、張紅霞可以申報高級工。初級工陳金華以及無等級證書人員周虎良、劉波可以申報中級工。
三、培訓(xùn)時間。
xxxx年4月開始報名，9月參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)和鑒定費用。
食宿費自理:預(yù)算(含車費)1000元/人*6人=6000元。
合計:11556元。
以上報告，妥否請批示。
辦公室。
xxxx年4月25日。
藝術(shù)節(jié)比賽方案篇十九
錦豐小學(xué)。
12月31日(周四)。
報到時間：12月31日上午8：00。
1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)。
由李艷芳老師負責實施。
蘇州建模、車模競賽。
12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書實驗小學(xué)舉行。
以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動要求：
1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。