小學(xué)節(jié)水教育演講稿(通用17篇)

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    演講稿的結(jié)尾需要有一個總結(jié)性的陳述或呼吁,以加強(qiáng)演講的效果和印象。在寫演講稿時,可以結(jié)合視覺輔助工具,如幻燈片、圖表等,增強(qiáng)演講的說服力;通過閱讀這些演講稿,我們可以更好地了解演講的技巧和重要性。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇一
    護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
    同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
    大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
    但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
    據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥******魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
    同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的`影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇三
    今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時失去的`水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
    小時候,每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源,請節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”在這里又提到了水,我對水的印象是越來越好奇了,不知不覺中我又長大了,我發(fā)現(xiàn)植物缺水會枯萎,動物缺水會死亡,人類缺水會……水是神圣的,是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話,“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是??!水是珍貴的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個禮物代表了自然對我們的厚愛,這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報大自然,那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇五
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    小時候,每當(dāng)我看到公共場所的一處處"水是生命之源,請節(jié)約用水"等標(biāo)語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!"在這里又提到了水,我對水的印象是越來越好奇了,不知不覺中我又長大了,我發(fā)現(xiàn)植物缺水會枯萎,動物缺水會死亡,人類缺水會……水是神圣的,是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話,"不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚"是?。∷钦滟F的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個禮物代表了自然對我們的厚愛,這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報大自然,那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇六
    尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天的環(huán)保主題是:《節(jié)水“工程”全家總動員》。
    “根據(jù)氣象云圖顯示,未來三天,云南、貴州、川西高原南部、廣西西北部等氣象干旱區(qū)旱情將持續(xù)發(fā)展……”聽到電視中傳來的氣象情況,媽媽焦急地說:“云南還是沒有雨呀!真急人!”這些天我們?nèi)颐刻於紲?zhǔn)時收看天氣預(yù)報,希望早一天下雨讓云南的旱情能有所緩解。
    通過上網(wǎng)我了解到,云南省從去年9月開始,有些地方就沒下過一滴雨。在持續(xù)了差不多半年的旱情以后,云南的土地就像放在烤箱里的樹葉,在慢慢地蜷曲。池塘干涸、莊稼滅頂……水成為云南人的心頭之痛。從網(wǎng)絡(luò)中我看到了一組讓人觸目驚心,心痛不已的圖片——人們在一個充滿了羊糞、牛糞以及飄著死魚的池塘邊排著長隊等著接水。我國屬于缺水國家,人均淡水量僅為世界人均水平的1/4。水是一切生命賴以生存的自然資源,這次云南百年不遇的特大旱情,向我們敲起了節(jié)水的警鐘。
    自從云南發(fā)生旱情之后,我們?nèi)冶汩_始了節(jié)水“工程”。在廚房里,媽媽把淘米水存放在盆里用來洗菜,再用洗過菜的水澆花。在衛(wèi)生間里,我把洗過臉洗過腳的水倒在一個大塑料桶里儲存起來,用來沖馬桶。原來我們家洗澡的時候,用過的水會直接流入下水道,后來奶奶想到了一個節(jié)水的好方法:洗澡時,在腳下放一個洗衣服用的大盆,這樣一來大部分洗澡水就會流入盆里,然后再用這些水擦地、沖廁所。奶奶的方法很有效,我們一家三口洗一次澡就接了四大盆水。我估算了一下,如果按一星期洗兩次澡來計算,一個月下來,我家就可以節(jié)約32盆水。哇,真是一個不小的數(shù)目啊!
    通過節(jié)水實踐,我發(fā)現(xiàn)生活中能節(jié)約用水的地方還有很多。其實節(jié)水并不難,關(guān)鍵要看習(xí)慣。一個家庭的節(jié)水工程微不足道,但千千萬萬個家庭都來節(jié)水,那不就很可觀了嗎?讓我們都快快行動起來吧!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    本周的3月22日是世界水日。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水,保護(hù)水資源。今年世界水日的宣傳主題是水合作,我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明。
    從前,人們頭腦中總有一個定式水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
    而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
    世界水日的宗旨是:應(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織世界水日活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。我國決定,每年3月22日至28日為中國水周。
    同學(xué)們!缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕。
    我很高興在這里演講!我想告訴你一些關(guān)于節(jié)約用水。
    正如我們所知,近75%地球表面被水覆蓋著,但是大約97%數(shù)量龐大海水或鹽水。人只能喝,用剩下3%,不過大多數(shù)都被污染了。
    為什么不知道如何拯救人民,直到我們已經(jīng)失去了嗎?為什么不怎么重要確是愛好藝術(shù)確是人知道這水是直到最后一滴眼淚水變成我們嗎?讓我們把水,給你,對我來說,以備將來之用。
    你洗水再打掃廁所果實。你再用水洗你臉來擦地板和家具。你再洗米水澆花。我認(rèn)為這是好方式來節(jié)約用水。它不但節(jié)約用水,但也節(jié)省金錢。
    今天就是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚?!?BR>    從前,人們頭腦中總有一個定式——水就是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的`飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。
    而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
    1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥季褪牵簯?yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識:通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    周末,老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
    今天早上我還在睡懶覺的時候,媽媽把我從夢中拉了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目。當(dāng)時我很不情愿,但是節(jié)目開始的時候,我深受感動。
    在節(jié)目中,經(jīng)過案例分析和專家講解,我學(xué)會了災(zāi)難來臨時如何自救。比如火災(zāi)來臨時,要迅速找到安全通道,盡量讓身體緊貼地面;有濃煙時,用濕物捂住口鼻;如果你著火了,你應(yīng)該在地上打滾,把火撲滅。在農(nóng)村,很多孩子的父母外出打工,把孩子交給年邁的父母照顧。因此,許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個時候,溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因為溺水的人缺乏自救知識,不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中,導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以,當(dāng)溺水發(fā)生時,不要盲目下水救助,要大聲呼救大人。
    隨著節(jié)目的深入,我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上,你應(yīng)該走在右邊;過馬路時走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧可給三分,不爭一秒”。
    我們是祖國的未來和期望,安全教育對我們很重要。經(jīng)過這個項目,我們建立了安全意識,學(xué)到了很多安全知識,學(xué)會了保護(hù)自己,提高了應(yīng)對緊急情況的能力。這個節(jié)目也讓我明白,生活是完美的,值得珍惜的。人生只有一次,讓我們珍惜吧!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果我問你們,每年3月22日是什么日子?你們一定會異口同聲地回答:是世界水日。
    沒錯,地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。
    但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們在呼吁我們節(jié)約用水。
    那天,在口語交際練習(xí)中,學(xué)習(xí)委員動情地跟同學(xué)們講述了這樣一個真實的故事:一個西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城,住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時,望著嘩嘩的流水,她哭了,哭得好傷心。阿姨問她為什么哭時,她說:我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝,這時的水卻這樣地流,太可惜了,多么令人憂傷的一個故事??!孩子們驚呆了,他們的心靈受到了強(qiáng)烈的`震憾!孩子們坐不住了。大家你一言,我一語,七嘴八舌就議論開來這是多么感人的一個故事呀!記得還有一次,媽媽高興的從街上買回一個魚頭,中午用來煮魚頭湯。沒想到,煮出的魚頭湯一點都不鮮甜,有股很濃的煤油味,媽媽趕緊叫我別吃,說這是受了污染的魚,吃了會中毒。媽媽還告訴我說,一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?我真想大聲呼吁:人類啊!不要讓河流變得丑陋,不要讓魚兒變成毒藥,保護(hù)水吧!保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十
    誠信是我們的做人之本,是和書本知識同樣寶貴,不可缺少的人生財富??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也?!币馑季褪牵喝瞬恢v信用,不知他還能做成什么事;誠信也是一種美德,它比金錢更貴重,比知識更永恒。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過于誠?!闭\信,猶如樹高千丈,卻仰賴于樹根的滋養(yǎng),我們向往的筆直脊梁,要靠誠信支撐的力量。擁有誠信,腳下可踏一方凈土;堅守誠信,必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠信,收獲信任的海洋。有了誠信,才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信,才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信,才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
    有同學(xué)說,我們還不是銷售者,但其實我們在近幾年的義賣活動中,都曾當(dāng)過銷售者,一旦充當(dāng)了那個角色,你問問你自己,你是否做到了呢?當(dāng)你出售的商品有瑕疵時,你是盡力掩藏還是說明情況,你的商品是否真如你說說的是全新的,還有你售賣的物品是否是三無產(chǎn)品,或是過了保質(zhì)期的,明明是二手貨確以新品賣了。當(dāng)你也是一位經(jīng)商者時,在利益面前,你還能做到誠信,會發(fā)現(xiàn)那是非常不容易的。誠信是最美麗,最圣潔的種子。希望它能早早的播種在我們的內(nèi)心。
    當(dāng)我們面對種種不良現(xiàn)象時,要有維權(quán)意識。消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利,有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù),符合保障人身、財產(chǎn)安全的要求。消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。消費者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者,自主選擇商品品種或者服務(wù)方式,自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務(wù)。消費者在自主選擇商品或者服務(wù)時,有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。消費者享有公平交易的權(quán)利。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時,有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。消費者享有依法成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會團(tuán)體的權(quán)利。消費者享有獲得有關(guān)消費和消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識的權(quán)利。消費者應(yīng)當(dāng)掌握所需商品或者服務(wù)的知識和使用技能,正確使用商品,提高自我保護(hù)意識。
    消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時,享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。消費者享有對商品和服務(wù)以及保護(hù)消費者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。消費者有權(quán)檢舉、控告侵害消費者權(quán)益的行為和國家機(jī)關(guān)及其工作人員在保護(hù)消費者權(quán)益工作中的違法失職行為,有權(quán)對保護(hù)消費者權(quán)益工作提出批評、建議。消費者負(fù)有的義務(wù)主要有:遵守社會公德,尊重生產(chǎn)者、銷售者、服務(wù)者的勞動和合法權(quán)益;按商品使用說明的安裝、使用和維護(hù)保養(yǎng)商品、遵守規(guī)定或約定的服務(wù)制度;投訴商品和服務(wù)的質(zhì)量、價格等問題時應(yīng)如實反映情況,提供有關(guān)證據(jù)。
    因為年輕,我們青春無畏;因為無畏,我們坐擁夢想。不但要有夢想,我們還要給夢想一個高度。所以,就讓我們把夢想播種在誠信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠信的芳香浸潤每一個人的心田,憲法與法律賦予公民的權(quán)利,公民就有責(zé)任維護(hù)好、行使好,“永不放棄”就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。公民的維權(quán),是捍衛(wèi)公民權(quán)利的尊嚴(yán),是捍衛(wèi)市場秩序的尊嚴(yán)。3?15,讓我們帶著責(zé)任上路,帶著安全前行。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富。這里有世界的屋脊青藏高原,世界最大的峽谷雅魯藏布大峽谷,世界第一高峰珠穆朗瑪峰,亞洲第一大河長江,母親河黃河。在課本中知道了無與倫比的古建筑群故宮,風(fēng)景如畫的黃山,絢爛多彩、變幻無窮的泰山日出,秀美的蘇州園林,有造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明對世界具有很大的影響。千千萬萬的中華兒女,愛好和平,善良勇敢,勤儉努力。她們有一個共同的名字叫中國人。隨著我一天天的長大,才知道我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
    我愛我的祖國,作為一名小學(xué)生我們在祖國的孕育下茁壯成長,我一定多學(xué)建設(shè)祖國的本領(lǐng),長大了為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十二
    翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
    而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強(qiáng)大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入wto以后,國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準(zhǔn)則,更是社會進(jìn)步標(biāo)志?!伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經(jīng)一去不返,我們這個有著50xx年燦爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,又到了3月22日,大家知道今天是個什么日子么——世界水日,。
    水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的重要性,以至于有意無意地浪費著生命之水。
    我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重,如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。
    如果我們?nèi)祟惒徽湎?,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎?是我們自己的'淚水。
    一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
    在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!
    為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來---節(jié)約身邊的每一滴水!
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    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學(xué)們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
    一、注意交通安全。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
    二、注意活動安全。
    在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。
    三、注意飲食安全。
    現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
    四、提高自我保護(hù)意識和能力。
    小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
    五、注意家庭安全。
    同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門??傊蚁M瑢W(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十五
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!我是501的xx!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
    生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼?,比如xx、xx等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結(jié)婚和死亡。
    對于他們來說,水很珍貴。其實,對于我們每個地球人來說,都很珍貴。我們經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的`按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后,在洗手盆那邊潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢我們要喝水時,喝多少打多少。在洗手時,水龍頭不要開到,要及時關(guān)掉水龍頭。
    我反對浪費,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法:如果是手洗衣服第一次倒出來的水比較臟,可以用桶裝起來,用作沖廁所;第二次倒出來的水比較干凈,可以用來洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
    同學(xué)們,我們在享受幸福生活的同時,應(yīng)該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!我的講話完畢!謝謝大家!
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機(jī)正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會。
    1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節(jié)約水。
    2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
    3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。
    4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
    同學(xué)們,節(jié)約用水,造福人類,功在當(dāng)今,利在千秋。面對缺水的嚴(yán)峻形勢,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,珍惜、節(jié)約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!
    更多。
    小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    這個寒假,我看了一本書,這本書的名字叫《愛的教育》。他讓我認(rèn)識了調(diào)皮的弗蘭迪,行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦。他們讓我學(xué)會了道理,令我終身難忘。在這本書里,我最喜歡的文章就是“奈利的保護(hù)者”。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!
    有一次,我們班參觀完連隊行軍,奈利很難過,好像是因為自己當(dāng)不成兵的原因,所以很難過。奈利學(xué)習(xí)不錯,只不過是因為自己身體太瘦弱了,氣都喘不過來。奈利還有一個身材矮小的媽媽,每天放學(xué)就會來接奈利。剛開始的時候,同學(xué)們都嘲笑他,用書包頂他的背,奈利從來都不反抗,也不把別人欺負(fù)他的事告訴媽媽,以免讓媽媽傷心。
    有一天,又有人欺負(fù)奈利了,卡隆立馬站起來,大聲地說:“以后誰要再欺負(fù)奈利,我就給誰一個耳光!”別的小孩聽了,都不敢吭聲了,只有弗蘭諦不聽,走過去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌,打得他都快要到了。從此,再也沒有人欺負(fù)奈利了。
    老師知道了這件事,就讓卡隆和奈利坐在了一塊,從此,他倆就變得形影不分離了。奈利上學(xué)的時候,要先看看卡隆在不在,放學(xué)的時候,一定要給卡隆說再見才肯回家。每次老師表揚卡隆的時候,奈利就很開心,跟自己得了獎一樣。
    時間一長,奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽。
    一天,奈利的媽媽帶著奈利來找校長。“校長先生,有沒有一個叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以?!闭f完,校長就把卡隆叫了過來。奈利的媽媽看見卡隆,親了親卡隆的頭,又把自己的項鏈送給了卡隆,說:“謝謝你,這條項鏈你拿著做個紀(jì)念吧!”說完,就把這條項鏈戴在了卡隆的脖子上。
    這篇文章,告訴我們:不要欺負(fù)弱小,要幫助他們,讓他們感到幸福。這本書對我的感觸非常深,我一定要把它收好!