大學(xué)教師畢業(yè)演講稿范文(18篇)

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    通過(guò)演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識(shí)和表達(dá)能力。寫(xiě)完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和審查,確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。通過(guò)閱讀范文,大家可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的。希望大家在準(zhǔn)備演講時(shí)能夠根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行合理的參考和借鑒。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我十分榮幸能作為教師代表,在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學(xué)們,衷心地祝賀大家從大學(xué)畢業(yè)!你們馬上要離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)你們朝夕相伴的的同窗好友,離開(kāi)始終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師,投入到開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中,接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn),也開(kāi)啟了一個(gè)新的人生征程,我代表全體教師祝你們成功!
    臨行前,希望大家牢記我們的校訓(xùn):“明德新民,止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭(zhēng)做有新道德、新思想、新知識(shí)的勞動(dòng)人民,每天都有一個(gè)全新的面貌,“茍日新,日日新”?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學(xué)階段的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)還要繼續(xù),生命不止學(xué)習(xí)不止,古諺云:“積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身”。盡管你們?cè)趯W(xué)校里成績(jī)有高有低,表現(xiàn)也不盡相同,因?yàn)槊總€(gè)人的信念和期望都各不相同,也就是說(shuō)就是人各有志,但大家都應(yīng)該把至善作為人生的追求目標(biāo)!。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,一個(gè)理性而追求至善的人!
    臨別之際,我想道一句肺腑之言:老師期盼著你們有所作為,期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡,譜寫(xiě)青春的絢麗詩(shī)篇。今天,真正為社會(huì)所認(rèn)可的成功人士,一定是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想、博愛(ài)思想的、誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)者。老師期待著你們經(jīng)?;貋?lái),期待你們帶回更多成功的喜訊,更期待看到你們?yōu)閲?guó)家和人民做出的奉獻(xiàn)!哪怕這些奉獻(xiàn)都是默默無(wú)聞的,這都會(huì)使我們老師心中感到無(wú)限的欣慰!老師希望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),把老師未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    最后,我想給大家講一個(gè)小故事,作為結(jié)束。有兩個(gè)朋友在森林里旅行,遇到了一只獅子。其中一個(gè)朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個(gè)朋友急了,說(shuō)道:“干嘛呢,你換跑鞋也跑不過(guò)獅子??!朋友說(shuō):“我不需要跑過(guò)獅子,我只要跑過(guò)你快就行了?!苯裉?,我想送給大家一雙“跑鞋”,希望大家在人生的道路上跑的更快,這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”,天助自助者,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!無(wú)論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘,只要你們不放棄自己,你們就會(huì)勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒,也會(huì)馬上爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風(fēng)順,愿我們學(xué)子有一個(gè)似錦的前程。也希望大家?;丶铱纯?,xxx學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的“快樂(lè)老家”。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!院領(lǐng)導(dǎo)通知我,要我在畢業(yè)典禮上致辭,我很激動(dòng)。我知道,這是法學(xué)院給我的榮譽(yù)。可我又很惶恐,因?yàn)樯轮v不好,被你們轟下臺(tái)。
    我曾在很多地方講話,法庭、課堂、大庭廣眾,但卻從沒(méi)有像今天這樣的忐忑。但最終,我還是站在了這個(gè)講臺(tái)上,因?yàn)槲冶仨氂赂摇?BR>    今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否真正問(wèn)過(guò)自己,你是誰(shuí)?
    當(dāng)你考進(jìn)北大,父母為你欣喜若狂,你是父母的驕子;當(dāng)你在北大讀書(shū),老師為你嘔心瀝血,你是老師的希望;當(dāng)你畢業(yè)后去賣(mài)豬肉,全社會(huì)為你鳴冤不平,你是社會(huì)的焦點(diǎn)。其實(shí)這一切都是別人強(qiáng)加于你的特殊待遇。盡管用饒毅老師的話說(shuō),你是“按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息組裝出來(lái)的奇跡”,但在法律意義上,你不過(guò)是一個(gè)普通的自然人,你并不比別人多享受權(quán)利,也不比別人多承擔(dān)義務(wù)。你仿佛大海里的一滴水,恒河中的一粒沙。你要勇敢地承認(rèn)這一切。
    今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否問(wèn)過(guò)自己,你在學(xué)校都學(xué)到了什么?
    畢業(yè)于隔壁學(xué)校的一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的大學(xué),特別是名牌大學(xué),是招天下英才而毀滅之。當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的`時(shí)候,一直籠罩在“上庠翹楚”的榮光之下。當(dāng)你離開(kāi)校園的時(shí)候,可能僅收獲了一個(gè)普通人的自信。也許英才就是這樣被“毀滅”的。你們不要期待在學(xué)校里學(xué)的那些知識(shí)可以“走遍天下都不怕”,也不要指望老師教的那些本領(lǐng),能夠“打遍天下無(wú)敵手”。今后你面臨的所有問(wèn)題,都要靠自己去尋求答案,也許要花費(fèi)一生時(shí)間,甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對(duì)這一切。
    今天,你們畢業(yè)了,不知你們是否想過(guò)會(huì)有什么樣的未來(lái)?
    你們大部分人將從今天被貼上法律人的標(biāo)簽。要牢記的是,在踏入社會(huì)之后,首先要想到的不是你“能做什么”,而是“不能做什么”。作為法律人,你們更應(yīng)當(dāng)知道法律的底線在哪里。作為法律人,你們的意義,在我看來(lái),是讓這個(gè)社會(huì)多一些“吳英的生”,少一些“雷洋的死”。作為北大人,你們的意義,在我看來(lái),身為總理,自當(dāng)肩負(fù)起普惠眾生的責(zé)任;去賣(mài)豬肉,也應(yīng)當(dāng)追求敬業(yè)精神,守住執(zhí)業(yè)操守。你們的未來(lái)不應(yīng)以“成敗論英雄”,而應(yīng)去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅(jiān)定的守候。你要勇敢的經(jīng)歷這一切。
    當(dāng)今社會(huì)灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑,把太多人變成了“理性有余,而血性不足?!坝赂摇背闪讼∪辟Y源。而這個(gè)世界,需要有理想、有抱負(fù)、有勇氣和敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕K麄兪恰坝赂业娜恕保?BR>    人性的良知和道德,靠勇敢的人去發(fā)掘和遵守;社會(huì)的公平和正義,靠勇敢的人去建立和維護(hù)。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇三
    各位同學(xué):
    今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,作為教師代表與你們?cè)拕e,我感到由衷的高興,看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
    “歲月不居,時(shí)節(jié)如流”。昨日,你們才送別學(xué)長(zhǎng),看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天,你們就將告別學(xué)弟,向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮,也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn),或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊?,豪氣萬(wàn)丈,夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng):你們想要架起一座座橋梁,鋪就一條條道路,架設(shè)一座座電網(wǎng),規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口,整理一疊疊賬單,設(shè)計(jì)一件件作品,當(dāng)然還有制作一套套文案等等,讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
    于是,課堂之上,你們豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)講,晨讀晚習(xí),輔修奔忙,為懂疑難,追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中,結(jié)果不出,等得心慌;辯壇之上,常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng),奇思妙想,不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐,在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類(lèi)競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng),名企錄用,名校錄取時(shí),欣喜若狂,確實(shí),你們干得很棒!
    這一切都將成為你們生命中銘記的不忘,多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活,你們收獲了知識(shí),有了自己的思想,終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈?,而倍感榮光。
    同你們朝夕相處中,其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的`歡愉,我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫,我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過(guò)之后的開(kāi)心,超脫之后的釋然,成功之后的欣喜若狂,這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,也見(jiàn)證了老師與你們之間的難舍情感,必將成為我們共有的美好回憶。
    今天,你們風(fēng)華正茂,學(xué)業(yè)有成,即將奔赴祖國(guó)四面八方,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻,作為老師,同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友,我給大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
    希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求,以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,迎接“創(chuàng)造”型中國(guó)的到來(lái);以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持,學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長(zhǎng)才干,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
    “玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天”,離開(kāi)校園以后,你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫(xiě)人生的新篇章。
    六月,是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),它注定是一個(gè)傷感的季節(jié),也是一個(gè)祝福的季節(jié),今天的校園格外動(dòng)情,彌滿著留戀與不舍!來(lái)自五湖四海的你們,就要分赴天南地北、各行各業(yè),但不管走到哪里,不管在什么崗位,我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們,祝福你們,希望你們有空也?;貋?lái)看看!
    再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們前程似錦,一切安好!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇四
    孩子們:
    大家上午好!
    首先,讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書(shū)。
    其次,我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn),從而使我們--語(yǔ)文教育-班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任,我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn),使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán),每每提到班級(jí),我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校去成就自己的人生夢(mèng)想,而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教,我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來(lái)的新生向你們看齊,讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
    你們就要離開(kāi)母校了,臨別之際,我也有幾句叮嚀送給你們,希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙?,一直有我的心意相伴隨:
    當(dāng)今社會(huì),說(shuō)“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一些根本沒(méi)什么知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人卻能夠賺大錢(qián)或者當(dāng)大官。但是,我不希望你們因此就輕易丟棄求知的`欲望。尤其是女生,當(dāng)然不僅僅是女生,擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)?,青春不?huì)永駐,美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐,使你不斷地完善自己,從而有足夠的能力去開(kāi)辟一片屬于自己的天地。
    剛剛走入社會(huì),初次和冷酷的社會(huì)接觸,往往會(huì)感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí),千萬(wàn)要守住自我,別迷失自己,不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇,要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來(lái)的人生舞臺(tái)上,我希望你們,為官不貪,為吏不酷,為民不刁,永葆知識(shí)分子的良知和正義。
    所謂擔(dān)當(dāng),也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭,都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色,每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容,比如說(shuō),作為父母的兒女,要盡孝;作為兄弟姐妹,要友愛(ài);作為妻子或者丈夫,要忠誠(chéng);作為孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所謂包容,就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò),不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累,損人不利己?!坝腥菽舜蟆保坝枞嗣倒?,手留余香”,這是前人的結(jié)晶,我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
    隨時(shí)保持快樂(lè)的心情,隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙,都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住,有啥別有病!記住,不論什么事、什么人,都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住,健康比事業(yè)更重要,健康比愛(ài)情更重要。哪怕你沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,哪怕你沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,但是你必須要擁有健康的身體,這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。
    另外,我還要分別跟男生和女生說(shuō)幾句與性別有關(guān)的話:
    作為男生,當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界,你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人,這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無(wú)選擇了和朋友相見(jiàn),你要大碗喝酒;同女友分手,你要真誠(chéng)地給她祝福;當(dāng)洪水襲來(lái),你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境,你要留在最后。對(duì)于母親,你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對(duì)于妻子,你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對(duì)于女兒,你應(yīng)該是一株結(jié)滿的大樹(shù)因?yàn)槟闶悄腥?,所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸因?yàn)槟闶悄腥?,所以你必須足夠?yáng)光、足夠磊落、足夠理智、足夠堅(jiān)強(qiáng)讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家早上好!
    非常榮幸能夠作為教師代表向各位畢業(yè)生同學(xué)說(shuō)幾句知心話。四年之前,你們躊躇滿志踏進(jìn)了xxx學(xué)院的大門(mén)。現(xiàn)在,你們就要帶著夢(mèng)想和希冀告別母校,揮別老師,邁向新的人生舞臺(tái)。此時(shí)此刻,作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的老師,我們的心情也和大家一樣,心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。櫛風(fēng)沐雨瀝肝膽,喜看幼苗正參天。衷心祝福大家一路順風(fēng),一馬平川,一枝獨(dú)秀,一路高歌!
    在過(guò)去的四年,我們大家一起在知識(shí)的天空展翅翱翔,一起在追求真理的道路上揮灑汗水,一起在攀登高峰的征程上披星戴月,師生合作的身影,攻堅(jiān)克難的喜悅,智慧碰撞的火花,集思廣益的碩果,都將定格成一幅幅美麗的圖畫(huà),永遠(yuǎn)色澤艷麗,令人難以忘懷。
    在過(guò)去的四年,我們大家同呼吸,共命運(yùn),攜手前進(jìn),形影不離。作為老師,我們耳聞目睹了你們成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為你們的成功而熱烈喝彩,為你們的進(jìn)步而由衷高興,為你們的發(fā)展而歡欣鼓舞,為你們的成才而倍感振奮。這些美好的瞬間都將深深地鐫刻在我們的記憶最深處,歷久彌新,是我們賴(lài)以珍惜的寶貴精神財(cái)富。
    如今,你們即將步入社會(huì),希望大家在任何時(shí)候都要始終牢記老師的諄諄教誨,永遠(yuǎn)銘記“明德,守信,求真,尚行”的校訓(xùn)。這是“xx院精神”的集中體現(xiàn),更是xx院學(xué)子的精神歸宿。你們畢業(yè)之后所取得的任何成就都與母校的聲譽(yù)息息相關(guān)。我深情凝望的雙眼看到的都是你的影子。無(wú)論何時(shí)何地,作為老師,我們將一如既往關(guān)注、服務(wù)、支持大家的成才和發(fā)展。
    如今,你們將要揭開(kāi)人生新的一頁(yè)。完成階段性學(xué)業(yè)只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦”。你們需要將理想與現(xiàn)實(shí)、做人與做事、求真與務(wù)實(shí)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。不怕苦,不怕累,善思考,求上進(jìn)?!芭c有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)”。不管面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻,都要始終恪守真、善、美的準(zhǔn)則,堅(jiān)定理想信念,秉持“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情壯志,樹(shù)立“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)斗志,以自己的智慧和汗水搭建屬于自己的人生大舞臺(tái),抒寫(xiě)華麗的人生篇章。
    親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們,你們生逢盛世,正面臨著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的大好機(jī)遇。時(shí)代在召喚你們,祖國(guó)在歡迎你們,親人在擁抱你們,老師在祝福你們!熱切期望大家“以青春之我”建設(shè)“青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙”。
    翹首以盼大家他日載譽(yù)歸來(lái)的好消息!
    ?;丶铱纯?!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇六
    各位畢業(yè)生同學(xué):
    大家下午好!
    非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。
    我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣,我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻,今天我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣布起步。當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)刻,我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí),意識(shí)到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí),我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)再次是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
    但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué),另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué),完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(zhǎng)幾歲的過(guò)來(lái)人,我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法:
    第一,學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車(chē)票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的,還是坐火車(chē)來(lái)的,也就是說(shuō),不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的,還是財(cái)大上外畢業(yè)的,到了之后,企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好,畢業(yè)證含金量再高,你也只能拿它當(dāng)成敲門(mén)磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住,最寶貴的是能力。
    第二,學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到,大學(xué)和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴(lài)以謀生的一技之長(zhǎng),而是、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中,你會(huì)面臨很多全新的'東西,對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住,最要緊的是學(xué)習(xí)。
    第三,社會(huì)課堂上的和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師,沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念,沒(méi)有體系的教材,所有的知識(shí)可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話,你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住,最關(guān)鍵的是留心。
    第四,工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,字詞欠妥,格式毛糙,ppt不夠精致美觀,在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住,最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
    最后,也是最重要的一點(diǎn),無(wú)論是剛剛踏上新的崗位,還是未來(lái)在打拼,你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),遇到一些困難,甚至挫折;人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同,而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住,最重要的是心態(tài)。
    在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí),我想代表外語(yǔ)系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽(yáng)光做人。高調(diào)做事,低調(diào)做人。
    謝謝大家。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子,我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻,我的心情和你們一樣,格外激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績(jī)輝煌!
    每到這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會(huì)、奔赴工作崗位感到自豪,同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時(shí)期,雖然短暫,但值得你們珍惜。在這里,有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水;你們吸取了營(yíng)養(yǎng)、獲取了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干、凝聚了力量;你們結(jié)識(shí)了一生的同窗好友;留下了你們成長(zhǎng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為你們心中永不褪色的一份記憶。
    大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天,你們將離開(kāi)母校,踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
    第一,定位自己,樹(shù)立奮斗目標(biāo),做一位成功的人。人的能力總是有大小之分,才干有強(qiáng)弱之別,自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此,給自己準(zhǔn)確定位,并樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史,而在于是否體現(xiàn)了自身價(jià)值,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第二,誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,做一位有事業(yè)心和責(zé)任感的人。一個(gè)人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo),更要腳踏實(shí)地。天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
    第三,適應(yīng)社會(huì),調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì)充滿無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,你們要使自己適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂,需要學(xué)習(xí)的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格,面對(duì)成績(jī)不自滿,面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)包容和合作,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神。
    同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,我們會(huì)注視著你們,希望你們牢記校訓(xùn),立足于“三農(nóng)”問(wèn)題,為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多做一些立地的事,踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們描繪出出彩的人生。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞弦环L(fēng)順!并請(qǐng)同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯础?BR>    親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們:
    在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此,我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級(jí)畢業(yè)班和11級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    時(shí)光匆匆,歲月悠悠,回首過(guò)去,你們專(zhuān)心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采,記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝;美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印,你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)?,F(xiàn)在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們:珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。
    作為師長(zhǎng),我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛,但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛得多高,xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和精神家園。
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜蜜,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    下午好。在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻,能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言,感到榮幸,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    你們更上一層,完成學(xué)業(yè),真是令人欣喜的事情,我為你們高興,更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育,是我終身遺憾,也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之,可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門(mén)外完成教養(yǎng)的范例,事實(shí)上,倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子,我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育,一方面是覺(jué)得深不可測(cè),你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很簡(jiǎn)單,那就是——有時(shí)候,我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人,我想,假如我不能閱讀,生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣,使得人生變得有趣一些,不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候,我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面,因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們,而是需要你們和我們共同探尋,一代又一代,永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以,我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。
    首先,我建議你們不要盡想著有用,而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了,所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng),那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái),被淘汰出局,生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀,質(zhì)地也具有彈性,如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈,因而變得光滑,堅(jiān)硬,并且單一。今年千分考面試的時(shí)候,我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談,我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題,她說(shuō)"安樂(lè)死"是一種奇怪的人道主義,我問(wèn)為什么?這位女同學(xué)說(shuō),一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算,我說(shuō),你的意思是還有感情的因素,也就是關(guān)系到他的至親、家人?她說(shuō)也不是,而是——她思考了很久,說(shuō),生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生,她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。
    第三,我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中,影響。
    自我評(píng)定。
    競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系,這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離,在相對(duì)的孤立中完善自己倒不是說(shuō)要傲視社會(huì),而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里,人類(lèi)史只是一個(gè)階段,我們所處的時(shí)代是階段里的階段,所以,在我們可視的范圍之外,實(shí)在有著更大的價(jià)值,而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物,在一時(shí)一地以?xún)?nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn),決出勝負(fù)而勝負(fù)的概念也是我們要警覺(jué)的,因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平,只是用措辭平衡了合法性。
    最后,我想說(shuō)的還有一點(diǎn),今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題,有一些還相當(dāng)嚴(yán)重,可是無(wú)論怎么樣,教育也不會(huì)因此而損失它的意義,它是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì),不僅使同學(xué)你們,也使我們,單是想著,你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé),就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    非常榮幸作為教師代表,在這里為歡送我們20xx屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進(jìn)入xx大學(xué)工作的第三年,相對(duì)于學(xué)院的大多數(shù)老師來(lái)說(shuō),我本人也是剛?cè)肼殘?chǎng)的新人。而同學(xué)們即將踏入各自的工作崗位,成為各自行業(yè)的新兵,因此今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想跟大家一起來(lái)探討一些職場(chǎng)新人們共同關(guān)注的問(wèn)題,希望對(duì)即將踏出校門(mén)的你們有一定的幫助和啟發(fā)。
    畢業(yè)在即,大家要面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒(méi)有這樣的感受,在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng),而一旦多家單位給出的offer之后,卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣,也曾有過(guò)相同的困惑。因此,在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
    我的第一個(gè)觀點(diǎn)是,選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見(jiàn)了,特別是對(duì)于進(jìn)入企業(yè)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),以后跳槽的機(jī)會(huì)肯定會(huì)有不少。但是等你們開(kāi)始尋找自己的第二份,第三份工作的時(shí)候,除了你們的學(xué)歷外,用人單位更看重的是你有沒(méi)有相關(guān)工作的背景,而這個(gè)背景就是上面所說(shuō)的行業(yè)背景,你在這個(gè)行業(yè)里相同或類(lèi)似崗位上工作過(guò),用人單位就可以少花時(shí)間來(lái)對(duì)你進(jìn)行培訓(xùn),所以我說(shuō)選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽,但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。
    但是,如果在沒(méi)有多少選擇余地的情況下,我的第二個(gè)觀點(diǎn)是先就業(yè),再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的工作,吃著碗里的,看著鍋里的,總比一畢業(yè)就失業(yè),加入啃老大軍強(qiáng)。
    在確定工作單位后,接下來(lái)我要跟大家探討的第二個(gè)問(wèn)題是,進(jìn)入單位后,怎么樣更好地融入團(tuán)隊(duì),把工作做好。
    我給大家的第一個(gè)建議是“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生,你們當(dāng)中大多數(shù)同學(xué)是家里的.獨(dú)生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同學(xué)們到新的工作崗位上,一定要尊重前輩,做人要低調(diào)。也許你文憑比他們高,知識(shí)面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書(shū)本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),所以我建議同學(xué)們要虛心向單位的前輩學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題多向他們請(qǐng)教,以誠(chéng)待人,用真心去與人交流。
    當(dāng)然,低調(diào)并不等于讓大家放棄夢(mèng)想。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,因此,我想給大家的第二個(gè)建議是,對(duì)你們的未來(lái)一定要心懷夢(mèng)想。夢(mèng)想是行動(dòng)的最大動(dòng)力源泉,也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作,就要有在將來(lái)某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢(mèng)想。當(dāng)然,這種夢(mèng)想不是憑空想象,而是要有具體的實(shí)施計(jì)劃,所以我的建議是,當(dāng)你們踏足職場(chǎng)的時(shí)候,就要有明確的目標(biāo),要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,并且要腳踏實(shí)地,一步一步朝著夢(mèng)想進(jìn)軍。我相信,通過(guò)努力,將來(lái)在你們當(dāng)中一定會(huì)涌現(xiàn)一批知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,在這里,我也先預(yù)祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
    最后,在大家朝著夢(mèng)想進(jìn)軍的路上,希望大家?;啬感?纯?,跟你們?cè)?jīng)的師長(zhǎng),以及未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們追夢(mèng)路上的喜悅與心酸。母校的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家下午好!
    首先,我要向所有20--屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀,祝賀你們獲得了導(dǎo)師和評(píng)委老師的認(rèn)可,順利通過(guò)了答辯,從碩士生和博士生成長(zhǎng)為一名真正的碩士和博士。我相信在這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程中,你們每一個(gè)人都經(jīng)歷了一份屬于自己的修煉歷程,你們用自己的毅力和勇氣,勤奮與智慧,征服了所有的困難和坎坷,取得了屬于自己的成功。從這一點(diǎn)上來(lái)講,你們是成功者,我再次向你們每一個(gè)人以及你們的導(dǎo)師和家人們表示衷心的祝賀和崇高的敬意。但是,終點(diǎn)就是起點(diǎn),成長(zhǎng)與成熟對(duì)應(yīng)著榮耀但也意味著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。借此機(jī)會(huì),我想和你們分享一些我個(gè)人的成長(zhǎng)和感悟,希望能對(duì)你們未來(lái)的征程有所幫助和啟發(fā)。
    首先,要學(xué)會(huì)積極地面對(duì)工作和生活。
    畢業(yè)之后,無(wú)論是繼續(xù)深造還是步入社會(huì),你們都將開(kāi)始一段新的歷程。當(dāng)從一個(gè)崗位轉(zhuǎn)到另一個(gè)崗位的時(shí)候,通常會(huì)有一些不適應(yīng),甚至?xí)幸恍┛此撇豢煽朔睦щy。但是你們要相信,辦法總比困難多。事實(shí)上,一個(gè)人是煩惱焦慮還是開(kāi)心快樂(lè),和外界環(huán)境可能沒(méi)太大關(guān)系,關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度。
    其次,老師以及你未來(lái)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和你是一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,而不是威脅或?qū)α⒚妗?BR>    我們處在一個(gè)大變革的時(shí)代,社會(huì)正在發(fā)生著日新月異的變化,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。以科學(xué)研究為例,今天在會(huì)議上討論的問(wèn)題和想法,很可能在下次會(huì)議之前已被他人攻克、發(fā)表。因此,我們要想在今天的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟并取得相對(duì)優(yōu)勢(shì),就必須團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量來(lái)盡快實(shí)踐我們的想法。團(tuán)隊(duì)發(fā)展好了,個(gè)體才可能好,而團(tuán)隊(duì)發(fā)展不好,團(tuán)隊(duì)成員肯定也好不了!團(tuán)結(jié)協(xié)作要時(shí)刻牢記。
    第三,堅(jiān)持做正確的事,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),勇敢地接受挑戰(zhàn),并為之奮斗。
    在我們的生活中,大家可能會(huì)經(jīng)常有這樣的體驗(yàn):這件事的確是好,但我做不來(lái),因?yàn)橹車(chē)敲炊嗟娜硕紱](méi)有成功。我想說(shuō)的是,別人沒(méi)有做成的事,我們未必做不成;昨天行不通的事,今天未必行不通。
    第四,要以專(zhuān)業(yè)的精神,職業(yè)的道德,去賺取陽(yáng)光的財(cái)富!
    正如很多朋友所感受到的,作為一個(gè)知識(shí)分子(念過(guò)大學(xué)的都算),我們處在一個(gè)最好的時(shí)代,資源富足,政治,舞臺(tái)廣大。但我們必須要警惕不要把自己變成一個(gè)“精致的'利己主義者”,那只能使我們進(jìn)入“互害模式”。實(shí)際上我們的國(guó)家還面臨著很多的問(wèn)題,我們的身邊還有很多不盡如人意的事情,但是我希望大家不要去抱怨,而是腳踏實(shí)地做好每件事,把問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決掉,在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。正如多年前一個(gè)朋友和我講的:“中國(guó)很大,需要解決的問(wèn)題也很多,但如果我們每個(gè)人都用正能量推動(dòng)一把的話,我們國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛必會(huì)勢(shì)不可擋?!?BR>    最后,我想說(shuō)的是,今天之后,你們將奔赴全國(guó)甚至是世界各地。但無(wú)論你身在何處,我希望你們都能謹(jǐn)記自己是一個(gè)交大人,你的身上閃耀著交大精神。無(wú)論你身在何方,母校的老師們都會(huì)牽掛你們,祝福你們,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們攜起手,將我們每一個(gè)人的夢(mèng)想交織起來(lái),融匯成偉大的交大復(fù)興夢(mèng)和中國(guó)復(fù)興夢(mèng),同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中最大程度地實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值!
    謝謝!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
    早上好!
    首先,我代表學(xué)校全體教師向經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,大學(xué)生活是輝煌而短暫的人生驛站,其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻。
    四年來(lái),作為年長(zhǎng)者和先行者,我們不斷實(shí)踐著“傳道授業(yè)解惑”的教師理念,也不斷從你們身上獲得前行的熱情和勇氣,做你們的良師,也做你們的益友,在工作學(xué)習(xí)生活的方方面面一直有我們和你們之間最好的默契和傳承。
    回顧這四年,深感欣慰。
    學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未央,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練。走出校園,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在即,思考無(wú)限。面對(duì)挑戰(zhàn),重在信心,信心是成功的精神保障,但信心來(lái)源于實(shí)力。it業(yè)有一個(gè)重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻,而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。所以我們時(shí)刻牢記,人生只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果,是我們提高自身素質(zhì)精神食糧,我們要有終生學(xué)習(xí)、終生反省和終生實(shí)踐的能力。
    人生如征途,道路絕不是一帆風(fēng)順的,你們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。不要總拿自己同別人相比,無(wú)論是昨天的同學(xué)還是今天的同事,除非你想把自己變成別人的影子,把生活變成煉獄。要知道,不是一切努力都沒(méi)有結(jié)果,也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的一定就最有結(jié)果,更不是努力就有一個(gè)確定的結(jié)果。但我想提醒大家的是:?jiǎn)栴}不在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!
    同學(xué)們,無(wú)論在世俗的眼光還是在自我評(píng)價(jià)中,絕大多數(shù)人都不是像所謂的精英那么成功的。但是,我們要知道,成功并不必定同幸福相聯(lián)系,所謂的不成功也未必等于不幸福。在我看來(lái),“平平安安就是?!?,這句老百姓的話道出所有人的希冀,平安就值得高興,就是福祉。在以后的日子里,無(wú)論你們身在何方,希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
    每年這時(shí)候,校園里到處持久滿溢著復(fù)雜的氣氛:睡在你上鋪或下鋪的兄弟,你為他拿到理想的offer高興,可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋;愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué),終于敬了她一杯酒,可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎?那已成為你青春之象征的湖光塔影,是否曾在就永在?是否難忘就不忘?這樣的興奮又感傷的思緒,真實(shí)、真心、真切,感染著所有人。今天,就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體,為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別,為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光,為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷,放肆地興奮,放肆地感傷!
    在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代,說(shuō)實(shí)話,我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候,不要忘了向母校報(bào)喜,你們是母校的驕傲!當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí),也不要忘了母校是你的后盾,母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持,老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天,也會(huì)為你們托起明天的明天!
    祝福你們!
    此致
    敬禮!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十一
    大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)演講稿,希望對(duì)你有所幫助!
    大家下午好!在這即將畢業(yè)之際,很榮幸在這里跟大家分享和交流大學(xué)三年以來(lái)我個(gè)人在學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面的一些。
    心得體會(huì)。
    首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)感謝班主任及各位同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和支持;下面我就把自己在大學(xué)三年以來(lái)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面成長(zhǎng)的一點(diǎn)體會(huì)說(shuō)出來(lái)跟大家互相交流一下不足之處希望各位老師和同學(xué)批評(píng)指正。
    做為一名班干部,無(wú)論在學(xué)習(xí)、班級(jí)管理方面,還是在其它各方面,首先我們時(shí)刻要保持一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),把握好積極工作、學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),明確大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,人的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的,即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進(jìn)、自信的心態(tài),再困難的事情都會(huì)簡(jiǎn)單一大半;有時(shí)候擺在我們面前的事情很多,可能無(wú)從下手,只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài),靜下心來(lái)計(jì)劃一下,有條不紊一件一件的去處理,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越有信心;我認(rèn)為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
    其次,都要有一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng),1如果不重視、不認(rèn)真的去對(duì)待,即使再簡(jiǎn)單的事情也做不好;當(dāng)然作為一名學(xué)生干部,在實(shí)際的工作中我們會(huì)遇到很多的困難,比如有時(shí)候系上或班上組織一些活動(dòng),在其他學(xué)生看來(lái)很簡(jiǎn)單,微不足道,但是在后面的準(zhǔn)備過(guò)程中我們要做許多工作,這個(gè)我想在座的各位擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會(huì);所以我們對(duì)系上及班主任安排下的各項(xiàng)工作,哪怕是很小的一件事情,我們都要足夠的重視,并認(rèn)認(rèn)真真的去按時(shí)完成,既然我們?cè)谀莻€(gè)位置上,那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
    第三,公平、公正:在班級(jí)管理方面我們要把握好對(duì)每位同學(xué)公平、公正的原則;哪怕是很小的一件事情,我們絕不能以自己個(gè)人的感情去做事,比如在考勤、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)選先,評(píng)助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益方面的事情,我們要公平、公正的對(duì)待每位學(xué)生,否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    第四,正確的管理方法:一個(gè)班級(jí)內(nèi)一個(gè)人一種想法,如果僅按照我們自己的想法去做,要搞好班級(jí)工作可能是相當(dāng)困難的,所以我們必須要有一個(gè)正確管理的方法;首先對(duì)班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個(gè)基本的了解,比如對(duì)一些難管理的同學(xué),我們可以在宿舍聊天的時(shí)候或者在其他一些合適的時(shí)間委婉的把學(xué)?;蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。
    2項(xiàng)活動(dòng),我們都要以身作則,起好模范帶頭作用,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念;一個(gè)積極的人無(wú)形中可以影響許多人,如果對(duì)自己放任自流,管理別人就無(wú)從談起。
    以上是我在班級(jí)管理方面的一點(diǎn)體會(huì),下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)一我在學(xué)習(xí)方面的體會(huì):
    在學(xué)習(xí)上,不是我們一定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強(qiáng)求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),首先我們要有明確的生活目標(biāo),為了我們的生活目標(biāo),我們就會(huì)自發(fā)的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí);沒(méi)有一種力量比一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的力量更強(qiáng)大;我個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)最簡(jiǎn)單的闡述就是:“說(shuō)出早上起床的明確理由”,我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標(biāo),有了目標(biāo)就有了動(dòng)力、有了力量的源泉,也就有了學(xué)習(xí)的熱情,我們就會(huì)自主、自發(fā)的尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有一種方法是完全適合自己的,跟著別人走永遠(yuǎn)都是第二名,只有自己在學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中不斷的去摸索,去體會(huì),去總結(jié),才能找到適合自己生長(zhǎng)的土壤;在學(xué)習(xí)方面我就簡(jiǎn)單的說(shuō)這些。
    一路走來(lái),無(wú)論是系上各位老師,還是班主任以及各位同學(xué),都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的幫助,借這次機(jī)會(huì),在我即將畢業(yè)之際讓我對(duì)系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝,3謝謝你們的支持和幫助,讓我無(wú)悔于三年的大學(xué)生活,最后祝各位老師工作順利,祝08級(jí)各位同學(xué)順利就業(yè),祝xx、xx級(jí)的各位同學(xué)珍惜時(shí)間,學(xué)業(yè)有成,希望各位學(xué)生干部積極配合支持系上及班主任的各項(xiàng)工作,把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆寶貴財(cái)富。
    謝謝大家!
    大家上午好!很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    大學(xué)四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫?;厥淄拢锌f(wàn)千。
    有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
    過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
    請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。今天,5只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)海大的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“大連海事大學(xué)”的名字更加響亮。
    讓我們真誠(chéng)的道一聲:海大,我們愛(ài)你!謝謝大家!
    ---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十二
    各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠(chéng)摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長(zhǎng)和親友們,致以崇高的敬意!
    同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),駛?cè)肓税l(fā)展的快車(chē)道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡,都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來(lái),同學(xué)們秉持“”的校風(fēng),經(jīng)過(guò)辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書(shū),實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長(zhǎng),作為你們的老師和朋友,看到你們的進(jìn)步,由衷地感到欣慰和自豪!
    同學(xué)們,從明天開(kāi)始,你們就要告別母校,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長(zhǎng),我想提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。
    一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大,境界高遠(yuǎn)的人。古往今來(lái),凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過(guò)研究生教育的高層次人才,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,既要修身,齊家,更要治國(guó),平天下,要把自己的成長(zhǎng)成才,融入到國(guó)家的進(jìn)步和民族的振興之中,實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo),他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠(yuǎn)大的人生追求,永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。
    二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,越來(lái)越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
    三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土,千里。
    []之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,需要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí),不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的優(yōu)秀人才。
    們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾!
    希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,努力成為國(guó)家進(jìn)步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽(yù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬(wàn)里!
    謝謝!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xxxx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
    今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
    08年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。
    三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!
    今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。
    今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR>    讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
    讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。
    幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十四
    十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。
    四年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。
    人的一生,有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?
    又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離,就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿,親見(jiàn)離愁,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,可納百川撐萬(wàn)年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初,不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍,直到這一天真的來(lái)臨,觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,其實(shí)不想走。也許,四年里收獲的有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實(shí),他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。
    四年,結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié),就像童話里最美麗的結(jié)局,帶給人的總是最可愛(ài)的希望。夏花燦爛的綻放,依稀如你我昨日的歡顏,就像開(kāi)在午夜廣袤星空的燦爛煙火,倒映的是你我在短暫旅途中,遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑,如夢(mèng)幻浮光白駒過(guò)隙,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,已是昨日。
    四年,恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空,可是,陰霾之后總會(huì)有晴天。今天的分別,會(huì)是下一次相聚的開(kāi)始。也許多年以后,再回首,你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)?;貞洝?,不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,一如時(shí)間之瓊釀,總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,無(wú)須駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會(huì)撿拾到生命之真金。
    多年離別后,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,且行且珍惜。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)生們:大家好!
    大家好!我今天要演講的題目是:《xxxx》。
    xxxx年x月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城xxx,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
    在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰。對(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘,一份收獲,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
    愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
    時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十六
    畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
    還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
    還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
    還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
    自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
    班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
    再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
    畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
    大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡唿開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
    無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
    最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
    謝謝大家。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十七
    大學(xué)畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉!在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。?BR>    沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路,走得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,過(guò)得充實(shí)而美麗,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:
    還清晰記得奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:
    今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!.附送:
    總結(jié)。
    大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文一:
    班主任,指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)。
    一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
    連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學(xué)院的班級(jí)學(xué)生就業(yè)率前列。
    1.充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形式。了解相關(guān)政策動(dòng)態(tài)。
    堅(jiān)持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。201x年以來(lái).全國(guó)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。201x年,我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬(wàn),201x年我國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬(wàn)人。201x年308萬(wàn)人.201x年413萬(wàn),201x年495萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。因此,及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)壓力,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務(wù)。同時(shí),班主任還應(yīng)該及時(shí)了解動(dòng)態(tài)信息,一方面,減輕學(xué)生的思想壓力,另一方面,又要鼓動(dòng)學(xué)生及時(shí)出擊,尋找各種渠道,增強(qiáng)緊迫感。
    充分收集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。
    聯(lián)系,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性地選擇聯(lián)系結(jié)業(yè)單位。對(duì)于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學(xué)生信息反饋給他們,以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    3.調(diào)查學(xué)生的就業(yè)志愿。
    二、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。
    學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助。
    教學(xué)。
    部門(mén)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作.學(xué)生會(huì)感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張、最忙碌、最有意義的工作,般會(huì)投入全部的精力完成的。
    等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題。本人通過(guò)班主任工作.認(rèn)為班主任應(yīng)該站在學(xué)生的角度,除了主題班會(huì)以外,還要深入學(xué)生,找個(gè)人聊天,來(lái)解決他們的實(shí)際問(wèn)題。關(guān)鍵的一條是讓他們放下這種心理:
    反正我也要畢業(yè)了,學(xué)校對(duì)我們有特殊政策。其實(shí),畢業(yè)生不是特殊人群,如果說(shuō)特殊的話,也在于自己的責(zé)任比別的年紀(jì)的學(xué)生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方。放下畢業(yè)班學(xué)生的架子,是作好畢業(yè)班學(xué)生工作的前提。
    另外,對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作,要常抓不懈,不能掉以輕心,否則。學(xué)生一旦形成某些惰性,就不容易改變。應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注生活,如果整個(gè)班級(jí)處于一個(gè)積極向上的班風(fēng),就會(huì)減少一些不必要的麻煩。班主任還應(yīng)做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作。讓他們?cè)趯W(xué)生中樹(shù)立形象。做好表率。充當(dāng)班主任老師的左右手,也會(huì)取得良好的效果。
    部分高校教師認(rèn)為。畢業(yè)生找工作是學(xué)生自己的事情,是專(zhuān)職輔導(dǎo)員教師的職責(zé),與普通教師、班主任工作關(guān)系不大。其實(shí),班主任在這方面的工作是很重要的,在對(duì)學(xué)生思想狀況的了解、學(xué)生就業(yè)的意愿、每個(gè)學(xué)生的自身特點(diǎn)、就業(yè)信息的掌握和對(duì)就業(yè)的把握要比學(xué)生強(qiáng),應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極指導(dǎo)。在教研室和班主任共同努力下,地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專(zhuān)業(yè)8403201x在大學(xué)從發(fā)展知識(shí)和能力的功能向提供服務(wù)和交往功能的延伸中,作為大學(xué)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的最高層次的研究生,人格的培養(yǎng)也應(yīng)具有其道德特殊性。這一特殊性表現(xiàn)在:
    一方面,以堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)構(gòu)筑知識(shí)結(jié)構(gòu),利用科學(xué)技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)財(cái)富的引擎,成為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重要人力基礎(chǔ);另一方面,也是更為重要的,以歷史的社會(huì)責(zé)任涵養(yǎng)完善人格,為人類(lèi)解決精神世界的問(wèn)題服務(wù)。
    大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文二:
    在過(guò)去一年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    1、理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,跟學(xué)生交朋友。
    班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣(mài)老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,何況再過(guò)1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要小瞧這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺(jué)得親近。
    作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹(shù)立教育、管理、服務(wù)三者有機(jī)結(jié)合,做到對(duì)學(xué)生要以耐心、愛(ài)心、知心、細(xì)心、慮心。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、201x~201x學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí),給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。
    2、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大。
    四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門(mén)次課程沒(méi)有及格,在大四的求職意向,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。
    4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)。
    我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:
    如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題。
    5、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
    6、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況。
    學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,并幫助他們處理好這些問(wèn)題。
    回顧過(guò)去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
    大學(xué)畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文三:
    回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
    我們信息科學(xué)學(xué)院201x年招收本科生新生近20xxx,這些學(xué)生在十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
    于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
    班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣。
    1.大一班主任工作的靈魂狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
    幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
    大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)。
    防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
    如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議:
    志存高遠(yuǎn);科技精神和人文關(guān)懷;協(xié)作能力;。
    思維能力;科學(xué)方法;信息能力;外語(yǔ)能力;表達(dá)能力;關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展體育鍛煉,健康體魄;董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過(guò)笑話都可以。
    大衛(wèi).休謨有句名言習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)?,因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。
    最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理,提升管理品質(zhì)。
    大學(xué)教師畢業(yè)演講稿篇十八
    時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭。值此論文完成之際,向兩年多來(lái)給予我關(guān)心、支持和幫助的導(dǎo)師、朋友和親人表示衷心的感謝!
    本論文是在葉興干教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從選題、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)施以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫(xiě),每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注了導(dǎo)師的心血。我現(xiàn)在能取得的一切成績(jī)和進(jìn)步,都離不開(kāi)葉老師的諄諄教誨。值此畢業(yè)之際,謹(jǐn)向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,感謝他在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo),在生活上的熱情幫助。
    衷心感謝劉宏教授、陳建教授、胡亞副教授、蘇米副教授、陳士閣、孫宇南、丁賢、吳榮、鮑喜年、許志華在學(xué)術(shù)研究中的幫助和指導(dǎo)。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和認(rèn)真的態(tài)度,踐行了浙大一直傳承的求真精神,極大地鼓舞了我,督促我更好更努力地完成科研項(xiàng)目。
    本論文的研究離不開(kāi)課題組學(xué)生的支持和幫助。在此,我要向黃海志、程歡、曹玉敏、傅宇、喬麗萍、周、張紅輝、邵蘭元、應(yīng)、、、茹克亞,以及我的同學(xué)林、、吳、陶源、于艷艷、王亞軍、劉文雋。同時(shí),衷心感謝張、陳建樂(lè)、、、田金虎、阿古斯、陳靜秋、支子健、于、王瑞華等同學(xué)對(duì)平越的關(guān)心和幫助。
    同時(shí)非常感謝生物與食品工業(yè)學(xué)院的陳素珊書(shū)記、馮水娟老師、陶老師、老師和老師的幫助和指導(dǎo),極大地促進(jìn)了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。感謝兼職輔導(dǎo)員、、胡金兵、楊。你們真摯的友誼和團(tuán)結(jié)溫暖了我整個(gè)研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學(xué)們。我們來(lái)自五湖四海,卻相聚在杭州和浙大,結(jié)下了深厚而堅(jiān)定的友誼。
    感謝父母親人的默默支持和付出。謝謝你,王翹,謝謝你在我留學(xué)生涯中的支持和陪伴。
    最后,對(duì)參與論文評(píng)審、答辯并提出寶貴意見(jiàn)的專(zhuān)家老師們表示衷心的感謝!