通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認知和學習效果。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進行選擇和參考。
學習雷鋒精神日記篇一
昨天，上數(shù)學課時我沒有帶數(shù)學練習冊，有一些很重要的答案我沒有寫在練習冊上，只好和張水心看一本練習冊，直到下課。
我寫完了抬頭一看，原來是康渼浠。心想：不可能呀，他不是一直和我“同朝作對”的嗎，我們倆平?？墒撬痣y容啊，怎么回事啊，難道太陽從西邊來了?我心中打著一個又一個問號。她現(xiàn)了我的疑問：“龐樂言，怎么了?我們難道不能互相幫助嗎?”這不就是可貴的雷鋒精神嗎?想到這里，我慚愧極了。
我的同學們相互幫助，熱愛班集體，這難道不是學雷鋒嗎?其實雷鋒就在我們的身邊。
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
在昨天，我在中隊活動課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》，重新認識了雷鋒叔叔不平凡的一生。
《雷鋒日記》不僅介紹了雷鋒生平的助人為樂的事跡，還有他的照片以及名人給他的題詞，里面有一句話非常吸引我的注意力。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是為什么呢?原來，它是靠鉆勁和擠勁。”其實，在學習上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學習上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現(xiàn)在是小學生，但是，這是為學習更深的知識積累基礎(chǔ)的時候，通過學習“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒日”。雷鋒的事跡令我們感動，他對人民群眾的愛是無時無刻的，我作為一名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會變得更美好，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”!
學習雷鋒精神日記篇二
今天，我看了《雷鋒故事》的這本書，大家都知道，雷鋒是一個熱與幫助人們的好同志，今天我就像大家介紹一下雷鋒這個人吧!。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“我覺得自己活著，就是為了使別人生活得更美好?！痹趲椭酥械玫娇鞓?，在服務人民中獲得幸福，這是雷鋒一生的追求。雷鋒的生命雖然短暫，但是他卻做了數(shù)不清的好事，幫助了數(shù)不清的人。播撒溫暖收獲快樂是雷鋒興的事情。
少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生，背低年級同學過橋，幫助老人砍柴·挑水，幫助同學補習功課，在雷鋒的童年里這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。從工廠到部隊，雷鋒總是竭盡全力地幫助別人，寒冷的冬季他把自己的棉衣給穿著單薄的老人，把自己僅有200元積蓄全部捐給公社和災區(qū)，利用休息日幫助戰(zhàn)友洗褥單、補被子，幫戰(zhàn)友學習文化，他總是把關(guān)心別人看的比關(guān)心自己更重要，總是把他人的困難當成自己困難，總是滿腔熱情的幫助別人，雷鋒是人民的好同志·好兒子。自己活著是為了別人生活得更美好，多么崇高的精神境界啊!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。
記得那一天，媽媽帶我去書店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來，迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個年輕的個子不高女孩沖了過來，一把拉開了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩，中年女子也停了下來，問問她們有沒有怎么樣，年輕女孩責備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢?萬一把老人家撞到了該怎么辦……”
一開始，我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們只是陌生人。
在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活中，點點滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。又一年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
學習雷鋒精神日記篇三
今天是3月5日_學雷鋒日。我們?nèi)嗤瑢W也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度系數(shù)大大增加?？衫咸觳豢吓鯃?，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更臟了。
可這并沒有讓同學們知難而退，反而更有干勁了呢!
學習雷鋒精神日記篇四
2008年5月12日，中國汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，有許多小朋友受傷了，也有很多人死亡了。人們在廢墟中呼喚著親人的名字，眼睛里涌滿了淚水，非常傷心和絕望。
來到學校，老師說：“同學們，現(xiàn)在汶川發(fā)生了特大地震，希望同學們能獻點愛心，捐些錢，幫助災區(qū)的小朋友?！?BR> 回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師說汶川發(fā)生了地震，我想給他們捐點錢。”媽媽說：“可以，你真是個有愛心的孩子！”我連忙把儲錢罐里的錢都倒出來，數(shù)一數(shù)，共有20元。我拿著這些錢，把它交給老師。
我想對汶川的小朋友們說：“你們不要傷心，雖然你們沒有學校、房子了，但你們不久就能住上高樓大廈，在暖洋洋的教室里學習了。加油！”
學習雷鋒精神日記篇五
雷鋒精神之所以生生不息，活力澎湃，之所以深入人心，眾望所歸，就在于它融民族傳統(tǒng)美德、社會進步潮流、黨的先進本色為一體。作為一個“精神樣本”，既看得，又摸得見，能引導人、凝聚人、塑造人。雷鋒是一個只有22年短暫生命的普通而又偉大的戰(zhàn)士，一個平凡的英雄，雷鋒更成為了“好人”的代名詞。人們總是將那些助人為樂、默默奉獻的人稱為“活雷鋒”，就是生動有力的證明。這些“活雷鋒”，或許是我們的左鄰右舍，或許是我們朝夕相處的同事，或許曾經(jīng)邂逅相遇，或許從未謀面，或許是活躍在各處的志愿者……他們身上既沒有耀目的光環(huán)，也沒有許多榮譽，只是在平常時節(jié)，持之以恒地踐行著雷鋒精神，做著看似平凡的事情，而正是這點點滴滴，畫出了一步步走近“雷鋒”的軌跡。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。學雷鋒不是大而化之的口號，不是可望不可即的幻影，更不是大事做不來、小事又不做的“口頭學”。把學雷鋒和做好身邊事聯(lián)系起來，恰是為學雷鋒找到了堅實的落腳點。事實上，生活中不可能時時有驚濤駭浪，處處要赴湯蹈火，看一個人的“成色”如何，往往是于細微處見精神。無法想象，一個身邊事都做不好、懶得做的人，會在關(guān)鍵時刻挺身而出?而堅持不懈做好身邊事，也是對思想境界的千錘百煉。點點滴滴踐行雷鋒精神，思想境界在潛移默化中升華，變?yōu)椤盎罾卒h”也就水到渠成。
通過點滴小事踐行雷鋒精神，讓人們從踐行中感悟真、善、美。人們在踐行的時候，會若有所悟，“雷鋒”并非遙不可及，人人皆可成“雷鋒”，在自已伸出助人的雙手之時，在自已一絲不茍做好本職工作之時，已邁出了從常人走向“雷鋒”的腳步?！俺霾钜磺Ю?，好事做一火車”;無怨無悔的義務勞動;干一行愛一行鉆一行，當工人時是先進生產(chǎn)者，當汽車兵時是節(jié)油標兵……人們從雷鋒的足印中看到了走向“雷鋒”的路標，在點點滴滴的踐行中，會有更多更多的人成為“雷鋒”。
學習雷鋒精神日記篇六
雷鋒，一個經(jīng)典而又的名字。這是中華人民共和國的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學雷鋒活動月里的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去敬老院里探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。
送完禮物后，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學習雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
學習雷鋒精神日記篇七
媽媽常對我說：“別人有困難的時候，要熱情地幫助別人，方便自已?！闭纾嘿浫嗣倒?，手有余香。
我想到了雷鋒叔叔做好事的時候，很快樂。我也就想幫助別人。然后，我把一個垃圾袋帶在身上，下樓撿垃圾。撿呀、撿呀，一次次彎腰，一次次撿起，我覺得自已已經(jīng)把垃圾撿完了。所以，我就四處走走，尋找一下有沒有撿完的垃圾。到了一個角落里，那里有許多垃圾。我剛想撿那垃圾的時候，一看，垃圾袋已經(jīng)滿了，就倒完垃圾，再來撿。
通過學雷鋒，我指知道一個道理，助人為樂是快樂之本。同學們行動起來，讓雷鋒精神時時刻刻在我們身邊。
學習雷鋒精神日記篇八
摘要：雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學習的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中?，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼?！澳銘撟屪驗橐鹄蠍塾装?”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了?！薄白屪?”“不讓座!”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個愛心車座，您坐吧!”老太太聽完后，感動地說：“孩子，你坐吧!”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧!”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道：“謝謝您夸獎，我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后，每當有人需要幫助時，我都會去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!
學習雷鋒精神日記篇九
今天，我看了《雷鋒故事》的這本書，大家都知道，雷鋒是一個熱與幫助人們的好同志，今天我就像大家介紹一下雷鋒這個人吧!。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“我覺得自己活著，就是為了使別人生活得更美好?！痹趲椭酥械玫娇鞓?，在服務人民中獲得幸福，這是雷鋒一生的追求。雷鋒的生命雖然短暫，但是他卻做了數(shù)不清的好事，幫助了數(shù)不清的人。播撒溫暖收獲快樂是雷鋒興的事情。
少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生，背低年級同學過橋，幫助老人砍柴·挑水，幫助同學補習功課，在雷鋒的童年里這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。從工廠到部隊，雷鋒總是竭盡全力地幫助別人，寒冷的冬季他把自己的棉衣給穿著單薄的老人，把自己僅有200元積蓄全部捐給公社和災區(qū)，利用休息日幫助戰(zhàn)友洗褥單、補被子，幫戰(zhàn)友學習文化，他總是把關(guān)心別人看的比關(guān)心自己更重要，總是把他人的困難當成自己困難，總是滿腔熱情的幫助別人，雷鋒是人民的好同志·好兒子。自己活著是為了別人生活得更美好，多么崇高的精神境界啊!
學習雷鋒精神日記篇十
清晨，我們踏著和煦的陽光，高唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲，拿著清掃工具，走在三月的春風里，追隨著五十年前的聲音，踏著雷鋒的足跡，來到了垃圾場。我們學習雷鋒小分隊的隊員們干的可起勁了，每個人都在笑，笑著我們臉上的泥巴，還因為我們成為小雷鋒的激動和興奮。一片垃圾被我們清理得干干凈凈，觸到我們頭上的汗水，我仿佛感受到“雷鋒”不再是那遙遠的記憶陌生的名詞，他進入了我們的心里，我真切切理解到它真正的含義。
今天，我揮灑的是汗水，收獲的是勞動的快樂，我腳下雖踩有泥，但心里卻滿是快樂，這就是我向雷鋒學習的結(jié)果，做事固有收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我得到的是幫助他人的快樂，雷鋒啊，你是飄揚的旗幟在我心中高高立起。雷鋒啊，你是燃燒的火焰讓我知道了愛的溫暖。我要把雷鋒的話刻在心上，永不間斷地全心全意為人民服務，把雷鋒作為我生命的燈塔，駕駛我生命的小船，向前駛?cè)ァ?BR> 作文二：學雷鋒。
今天是3月5日，不用說大家都知道是學雷鋒日。要舉行活動，我們也不例外。
今天大霧迷茫，可我們還是精神百倍地來到學校。不一會兒，我們就向步步高廣場進軍。大家都格外守紀律。要知道我們就代表東方紅學校?。∥覀兣胖R的隊伍站好隊伍安靜地等待市領(lǐng)導講話。廣場上的人群有我們學校的，也有一中、二中、東山等學校都來了，好不熱鬧。
聽完講話，我們又排著整齊的長長的隊伍開到了濱河北路的河堤上。老師說：“現(xiàn)在開始分配任務，8組發(fā)宣傳單，1、2、3、4、5、6、7組撿垃圾?！蔽覀兊年犖樾埕耵裣蚯皳炖?，場面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子，一手撿垃圾。一個同學看見一個大的蛇皮袋子，用力地拔出來。可是他用力過度，屁股摔成四瓣?！昂猛窗?！”他大聲的叫著。在場的同學都笑起來。老師也情不自禁地笑起來。笑完之后大伙又撿垃圾了，而且越過越來勁?；顒咏Y(jié)束時，老師翹起大拇指說：“今天，大家撿了兩車垃圾，不錯！”
今天的活動真的好辛苦?？墒俏覀兇蠹叶歼€想多組織這樣幾次活動呢。
作文三：學雷鋒。
俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的釘子精神我永遠銘記于心底。
一個陽光明媚的星期一早晨，我乘著面包車去上學。中途，一位帶著嬰兒的老奶奶走進面包車里，因為面包車的座位已經(jīng)滿了，售票員只好大聲說：‘‘哪位好心的人，讓一下座位吧！’’這時，我的頭腦里似乎有兩個小矮人在爭論，一個小矮人說：‘‘不能讓座位，不然你就要站著了！’’另一個小矮人卻說：‘‘你是一個優(yōu)秀的少先隊員，今天又是雷鋒的紀念日，你理所當然要讓座位呀！’’聽到這里，我馬上站了起來給老奶奶讓座。老奶奶夸我是個好孩子，大家都向我投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還要甜，一直甜到心窩里。
原來幫助別人是多么的快樂呀！雖然有時覺得辛苦些，但別人開心了，自己自然也就心花怒放啦！
作文四：學雷鋒。
今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！為了向雷鋒同志學習，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣，只聽“咣當”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前?！爸x謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應該做的。下次你要小心啊?！?BR> 充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
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學習雷鋒精神日記篇十一
今天，是學雷鋒紀念日。
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了人們的心里。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬萬，他的事跡就算三天三夜也說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”雷鋒叔叔說：“我不累！”是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中！
學習雷鋒精神日記篇十二
每年3月5日是全國青年志愿者服務日，今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻，我們學習院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學習雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文，感念雷鋒事跡，將學習雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合，就更為溫暖、感人，也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。
當前，正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動，與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育，是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵，這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時期政法干警學習雷鋒精神，就要學習他“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念；學習他“愛崗敬業(yè)，甘做“螺絲釘””的奉獻精神；學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的人生信條；學習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”；學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求，適應時代的新變化，拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵，把學習雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法干警在新時期學習雷鋒精神指明了方向。
目標已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發(fā)的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查找自身存在的不足，學習雷鋒樂于助人，無私奉獻，將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去；學習雷鋒愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；學習他艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活作風，以實際行動踐行政法干警核心價值觀，做一名新時期“雷鋒式”檢察官。
學習雷鋒精神日記篇十三
雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?，雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，您就好像白云，好像藍天，您是我們心中永遠的神。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！逼鋵?，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫(yī)生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著我們的社會。
那日，我去聊城公園玩，恰巧路過一棵大樹，看到了一個人彎著腰默默無聞地掃著一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
雷鋒走了嗎？不！沒有！他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個人快樂成長。
學習雷鋒精神日記篇十四
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。
對于他的精神，毛澤東曾經(jīng)親筆題名“向雷鋒同志學習”，周恩來提出“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，朱德提出“學習雷鋒做毛澤東的好戰(zhàn)士”
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，我們尤其要切實增強責任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。
學習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思主義、馬澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關(guān)系的倡導者?！皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏?，對待學習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
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學習雷鋒精神日記篇十五
自打上次那件還書事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎”，王琳沒有想到，她這個四年級的小學生竟能這么出眾。
有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學走在上學的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了，知了。”王琳她們熱得汗流頰背，她摸摸衣兜，一分錢也沒有，要是能吃一個冰淇淋該多好呀！王琳幻想著。忽然，前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來。哎呀！那個阿姨的錢包掉了，可她并沒有發(fā)覺。王琳她們上前撿起了那個錢包，那位同學對王琳說：“這下好了，可以買冰淇淋了?！?BR> 王琳說：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了，她會著急的。”
那位同學又說：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎？”
“想，當然想啊?！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕?BR> 那個同學說：“那還等什么，走呀?！?BR> 那個同學拉著王琳奔向小賣部。
王琳又對她說：“還是還給人家把，那位阿姨會著急的，我們不是學過課文《將心比心》嗎？如果你媽媽的錢包掉了，她也會著急的?！?BR> 那位同學聽了王琳的話后，臉紅的像熟透了的柿子，“好吧。”
王琳飛快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車了。”
王琳自言自語。她跑到阿姨跟前，對她說：“阿姨，您的錢包掉了。”
那位阿姨接過錢包，激動地說：“這是我的錢包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢！哦，對了，你叫什么名字？”還沒等哪位阿姨說完，王琳便走了。
學習雷鋒精神日記篇十六
神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。課上積極聽講，課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
艱苦奮斗、積極向上的`進取精神，所謂進取精神,在現(xiàn)在應該看做是人應該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識,思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進取等于人生的成功。作為當代大學生，應該從自身做起積極進取帶動身邊的同志們集體進取。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強大的生命力。以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。
敬愛的黨組織:
對于全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名積極分子，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發(fā)揮好自己應有的作用。例如同學之中對學校，對院系，對班級有什么想法或意見，我們應該積極向院系、向?qū)W校相關(guān)人員反映，對同學們提出的要求更是要積極向組織反映情況，以真正維護大家的利益，而不是視而不見，置若罔聞。
三是要經(jīng)常反省自己。我認為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動態(tài)變化。如果一個人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。正如黨的腐敗問題，那些腐敗從一開始就在思想上有問題嗎?不是!正是因為他們沒有經(jīng)常地做自我反省，以致思想上出現(xiàn)偏差，一時鑄成千古恨。
四是要不斷學習。要向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領(lǐng)、服務水平。社會發(fā)展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!我們正是要以這種心態(tài)對待同志像春天般的溫暖，對周圍的同學如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無私的幫助，從一點一滴做起，真正把全心全意為人民服務的思想，落到實處。 匯報人:
2017年3月21日
學習雷鋒精神日記篇十七
全校少先隊員：
從1949年新中國成立到2012年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現(xiàn)當代青少年風范。
二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機，推進語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚光大，傳承不息。
三、全體學生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強，自覺養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。
四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!
學習雷鋒精神日記篇一
昨天，上數(shù)學課時我沒有帶數(shù)學練習冊，有一些很重要的答案我沒有寫在練習冊上，只好和張水心看一本練習冊，直到下課。
我寫完了抬頭一看，原來是康渼浠。心想：不可能呀，他不是一直和我“同朝作對”的嗎，我們倆平?？墒撬痣y容啊，怎么回事啊，難道太陽從西邊來了?我心中打著一個又一個問號。她現(xiàn)了我的疑問：“龐樂言，怎么了?我們難道不能互相幫助嗎?”這不就是可貴的雷鋒精神嗎?想到這里，我慚愧極了。
我的同學們相互幫助，熱愛班集體，這難道不是學雷鋒嗎?其實雷鋒就在我們的身邊。
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
在昨天，我在中隊活動課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》，重新認識了雷鋒叔叔不平凡的一生。
《雷鋒日記》不僅介紹了雷鋒生平的助人為樂的事跡，還有他的照片以及名人給他的題詞，里面有一句話非常吸引我的注意力。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是為什么呢?原來，它是靠鉆勁和擠勁。”其實，在學習上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學習上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現(xiàn)在是小學生，但是，這是為學習更深的知識積累基礎(chǔ)的時候，通過學習“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒日”。雷鋒的事跡令我們感動，他對人民群眾的愛是無時無刻的，我作為一名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會變得更美好，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”!
學習雷鋒精神日記篇二
今天，我看了《雷鋒故事》的這本書，大家都知道，雷鋒是一個熱與幫助人們的好同志，今天我就像大家介紹一下雷鋒這個人吧!。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“我覺得自己活著，就是為了使別人生活得更美好?！痹趲椭酥械玫娇鞓?，在服務人民中獲得幸福，這是雷鋒一生的追求。雷鋒的生命雖然短暫，但是他卻做了數(shù)不清的好事，幫助了數(shù)不清的人。播撒溫暖收獲快樂是雷鋒興的事情。
少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生，背低年級同學過橋，幫助老人砍柴·挑水，幫助同學補習功課，在雷鋒的童年里這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。從工廠到部隊，雷鋒總是竭盡全力地幫助別人，寒冷的冬季他把自己的棉衣給穿著單薄的老人，把自己僅有200元積蓄全部捐給公社和災區(qū)，利用休息日幫助戰(zhàn)友洗褥單、補被子，幫戰(zhàn)友學習文化，他總是把關(guān)心別人看的比關(guān)心自己更重要，總是把他人的困難當成自己困難，總是滿腔熱情的幫助別人，雷鋒是人民的好同志·好兒子。自己活著是為了別人生活得更美好，多么崇高的精神境界啊!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。
記得那一天，媽媽帶我去書店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來，迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個年輕的個子不高女孩沖了過來，一把拉開了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩，中年女子也停了下來，問問她們有沒有怎么樣，年輕女孩責備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢?萬一把老人家撞到了該怎么辦……”
一開始，我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們只是陌生人。
在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活中，點點滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。又一年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
學習雷鋒精神日記篇三
今天是3月5日_學雷鋒日。我們?nèi)嗤瑢W也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度系數(shù)大大增加?？衫咸觳豢吓鯃?，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更臟了。
可這并沒有讓同學們知難而退，反而更有干勁了呢!
學習雷鋒精神日記篇四
2008年5月12日，中國汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，有許多小朋友受傷了，也有很多人死亡了。人們在廢墟中呼喚著親人的名字，眼睛里涌滿了淚水，非常傷心和絕望。
來到學校，老師說：“同學們，現(xiàn)在汶川發(fā)生了特大地震，希望同學們能獻點愛心，捐些錢，幫助災區(qū)的小朋友?！?BR> 回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師說汶川發(fā)生了地震，我想給他們捐點錢。”媽媽說：“可以，你真是個有愛心的孩子！”我連忙把儲錢罐里的錢都倒出來，數(shù)一數(shù)，共有20元。我拿著這些錢，把它交給老師。
我想對汶川的小朋友們說：“你們不要傷心，雖然你們沒有學校、房子了，但你們不久就能住上高樓大廈，在暖洋洋的教室里學習了。加油！”
學習雷鋒精神日記篇五
雷鋒精神之所以生生不息，活力澎湃，之所以深入人心，眾望所歸，就在于它融民族傳統(tǒng)美德、社會進步潮流、黨的先進本色為一體。作為一個“精神樣本”，既看得，又摸得見，能引導人、凝聚人、塑造人。雷鋒是一個只有22年短暫生命的普通而又偉大的戰(zhàn)士，一個平凡的英雄，雷鋒更成為了“好人”的代名詞。人們總是將那些助人為樂、默默奉獻的人稱為“活雷鋒”，就是生動有力的證明。這些“活雷鋒”，或許是我們的左鄰右舍，或許是我們朝夕相處的同事，或許曾經(jīng)邂逅相遇，或許從未謀面，或許是活躍在各處的志愿者……他們身上既沒有耀目的光環(huán)，也沒有許多榮譽，只是在平常時節(jié)，持之以恒地踐行著雷鋒精神，做著看似平凡的事情，而正是這點點滴滴，畫出了一步步走近“雷鋒”的軌跡。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。學雷鋒不是大而化之的口號，不是可望不可即的幻影，更不是大事做不來、小事又不做的“口頭學”。把學雷鋒和做好身邊事聯(lián)系起來，恰是為學雷鋒找到了堅實的落腳點。事實上，生活中不可能時時有驚濤駭浪，處處要赴湯蹈火，看一個人的“成色”如何，往往是于細微處見精神。無法想象，一個身邊事都做不好、懶得做的人，會在關(guān)鍵時刻挺身而出?而堅持不懈做好身邊事，也是對思想境界的千錘百煉。點點滴滴踐行雷鋒精神，思想境界在潛移默化中升華，變?yōu)椤盎罾卒h”也就水到渠成。
通過點滴小事踐行雷鋒精神，讓人們從踐行中感悟真、善、美。人們在踐行的時候，會若有所悟，“雷鋒”并非遙不可及，人人皆可成“雷鋒”，在自已伸出助人的雙手之時，在自已一絲不茍做好本職工作之時，已邁出了從常人走向“雷鋒”的腳步?！俺霾钜磺Ю?，好事做一火車”;無怨無悔的義務勞動;干一行愛一行鉆一行，當工人時是先進生產(chǎn)者，當汽車兵時是節(jié)油標兵……人們從雷鋒的足印中看到了走向“雷鋒”的路標，在點點滴滴的踐行中，會有更多更多的人成為“雷鋒”。
學習雷鋒精神日記篇六
雷鋒，一個經(jīng)典而又的名字。這是中華人民共和國的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。
在三月份學雷鋒活動月里的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去敬老院里探望老人。
我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。
送完禮物后，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。
在學習雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!
學習雷鋒精神日記篇七
媽媽常對我說：“別人有困難的時候，要熱情地幫助別人，方便自已?！闭纾嘿浫嗣倒?，手有余香。
我想到了雷鋒叔叔做好事的時候，很快樂。我也就想幫助別人。然后，我把一個垃圾袋帶在身上，下樓撿垃圾。撿呀、撿呀，一次次彎腰，一次次撿起，我覺得自已已經(jīng)把垃圾撿完了。所以，我就四處走走，尋找一下有沒有撿完的垃圾。到了一個角落里，那里有許多垃圾。我剛想撿那垃圾的時候，一看，垃圾袋已經(jīng)滿了，就倒完垃圾，再來撿。
通過學雷鋒，我指知道一個道理，助人為樂是快樂之本。同學們行動起來，讓雷鋒精神時時刻刻在我們身邊。
學習雷鋒精神日記篇八
摘要：雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學習的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中?，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準備接待乘客。這時，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時，我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼?！澳銘撟屪驗橐鹄蠍塾装?”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了?！薄白屪?”“不讓座!”……聽完后，我便把它們扯開，然后準備站起來讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個愛心車座，您坐吧!”老太太聽完后，感動地說：“孩子，你坐吧!”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧!”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就對老太太說：“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動地對我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道：“謝謝您夸獎，我會把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后，每當有人需要幫助時，我都會去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!
學習雷鋒精神日記篇九
今天，我看了《雷鋒故事》的這本書，大家都知道，雷鋒是一個熱與幫助人們的好同志，今天我就像大家介紹一下雷鋒這個人吧!。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“我覺得自己活著，就是為了使別人生活得更美好?！痹趲椭酥械玫娇鞓?，在服務人民中獲得幸福，這是雷鋒一生的追求。雷鋒的生命雖然短暫，但是他卻做了數(shù)不清的好事，幫助了數(shù)不清的人。播撒溫暖收獲快樂是雷鋒興的事情。
少年時代的雷鋒就是一個樂于助人的好學生，背低年級同學過橋，幫助老人砍柴·挑水，幫助同學補習功課，在雷鋒的童年里這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。從工廠到部隊，雷鋒總是竭盡全力地幫助別人，寒冷的冬季他把自己的棉衣給穿著單薄的老人，把自己僅有200元積蓄全部捐給公社和災區(qū)，利用休息日幫助戰(zhàn)友洗褥單、補被子，幫戰(zhàn)友學習文化，他總是把關(guān)心別人看的比關(guān)心自己更重要，總是把他人的困難當成自己困難，總是滿腔熱情的幫助別人，雷鋒是人民的好同志·好兒子。自己活著是為了別人生活得更美好，多么崇高的精神境界啊!
學習雷鋒精神日記篇十
清晨，我們踏著和煦的陽光，高唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲，拿著清掃工具，走在三月的春風里，追隨著五十年前的聲音，踏著雷鋒的足跡，來到了垃圾場。我們學習雷鋒小分隊的隊員們干的可起勁了，每個人都在笑，笑著我們臉上的泥巴，還因為我們成為小雷鋒的激動和興奮。一片垃圾被我們清理得干干凈凈，觸到我們頭上的汗水，我仿佛感受到“雷鋒”不再是那遙遠的記憶陌生的名詞，他進入了我們的心里，我真切切理解到它真正的含義。
今天，我揮灑的是汗水，收獲的是勞動的快樂，我腳下雖踩有泥，但心里卻滿是快樂，這就是我向雷鋒學習的結(jié)果，做事固有收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我得到的是幫助他人的快樂，雷鋒啊，你是飄揚的旗幟在我心中高高立起。雷鋒啊，你是燃燒的火焰讓我知道了愛的溫暖。我要把雷鋒的話刻在心上，永不間斷地全心全意為人民服務，把雷鋒作為我生命的燈塔，駕駛我生命的小船，向前駛?cè)ァ?BR> 作文二：學雷鋒。
今天是3月5日，不用說大家都知道是學雷鋒日。要舉行活動，我們也不例外。
今天大霧迷茫，可我們還是精神百倍地來到學校。不一會兒，我們就向步步高廣場進軍。大家都格外守紀律。要知道我們就代表東方紅學校?。∥覀兣胖R的隊伍站好隊伍安靜地等待市領(lǐng)導講話。廣場上的人群有我們學校的，也有一中、二中、東山等學校都來了，好不熱鬧。
聽完講話，我們又排著整齊的長長的隊伍開到了濱河北路的河堤上。老師說：“現(xiàn)在開始分配任務，8組發(fā)宣傳單，1、2、3、4、5、6、7組撿垃圾?！蔽覀兊年犖樾埕耵裣蚯皳炖?，場面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子，一手撿垃圾。一個同學看見一個大的蛇皮袋子，用力地拔出來。可是他用力過度，屁股摔成四瓣?！昂猛窗?！”他大聲的叫著。在場的同學都笑起來。老師也情不自禁地笑起來。笑完之后大伙又撿垃圾了，而且越過越來勁?；顒咏Y(jié)束時，老師翹起大拇指說：“今天，大家撿了兩車垃圾，不錯！”
今天的活動真的好辛苦?？墒俏覀兇蠹叶歼€想多組織這樣幾次活動呢。
作文三：學雷鋒。
俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的釘子精神我永遠銘記于心底。
一個陽光明媚的星期一早晨，我乘著面包車去上學。中途，一位帶著嬰兒的老奶奶走進面包車里，因為面包車的座位已經(jīng)滿了，售票員只好大聲說：‘‘哪位好心的人，讓一下座位吧！’’這時，我的頭腦里似乎有兩個小矮人在爭論，一個小矮人說：‘‘不能讓座位，不然你就要站著了！’’另一個小矮人卻說：‘‘你是一個優(yōu)秀的少先隊員，今天又是雷鋒的紀念日，你理所當然要讓座位呀！’’聽到這里，我馬上站了起來給老奶奶讓座。老奶奶夸我是個好孩子，大家都向我投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還要甜，一直甜到心窩里。
原來幫助別人是多么的快樂呀！雖然有時覺得辛苦些，但別人開心了，自己自然也就心花怒放啦！
作文四：學雷鋒。
今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！為了向雷鋒同志學習，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣，只聽“咣當”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前?！爸x謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應該做的。下次你要小心啊?！?BR> 充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事啊！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
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學習雷鋒精神日記篇十一
今天，是學雷鋒紀念日。
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了人們的心里。三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬萬，他的事跡就算三天三夜也說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”雷鋒叔叔說：“我不累！”是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中！
學習雷鋒精神日記篇十二
每年3月5日是全國青年志愿者服務日，今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻，我們學習院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學習雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文，感念雷鋒事跡，將學習雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合，就更為溫暖、感人，也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。
當前，正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動，與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育，是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵，這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時期政法干警學習雷鋒精神，就要學習他“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念；學習他“愛崗敬業(yè)，甘做“螺絲釘””的奉獻精神；學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的人生信條；學習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”；學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求，適應時代的新變化，拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵，把學習雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法干警在新時期學習雷鋒精神指明了方向。
目標已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發(fā)的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查找自身存在的不足，學習雷鋒樂于助人，無私奉獻，將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去；學習雷鋒愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；學習他艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活作風，以實際行動踐行政法干警核心價值觀，做一名新時期“雷鋒式”檢察官。
學習雷鋒精神日記篇十三
雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?，雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，您就好像白云，好像藍天，您是我們心中永遠的神。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！逼鋵?，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫(yī)生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著我們的社會。
那日，我去聊城公園玩，恰巧路過一棵大樹，看到了一個人彎著腰默默無聞地掃著一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”
雷鋒走了嗎？不！沒有！他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個人快樂成長。
學習雷鋒精神日記篇十四
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。
對于他的精神，毛澤東曾經(jīng)親筆題名“向雷鋒同志學習”，周恩來提出“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，朱德提出“學習雷鋒做毛澤東的好戰(zhàn)士”
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，我們尤其要切實增強責任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。
學習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思主義、馬澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關(guān)系的倡導者?！皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏?，對待學習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
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學習雷鋒精神日記篇十五
自打上次那件還書事件后，王琳獲得了“最佳雷鋒獎”，王琳沒有想到，她這個四年級的小學生竟能這么出眾。
有一天下午，天氣非常炎熱。王琳和她的同學走在上學的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了，知了。”王琳她們熱得汗流頰背，她摸摸衣兜，一分錢也沒有，要是能吃一個冰淇淋該多好呀！王琳幻想著。忽然，前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來。哎呀！那個阿姨的錢包掉了，可她并沒有發(fā)覺。王琳她們上前撿起了那個錢包，那位同學對王琳說：“這下好了，可以買冰淇淋了?！?BR> 王琳說：“這樣不好，要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了，她會著急的。”
那位同學又說：“哎，管她的呢，又不關(guān)我們的事兒，難道你不想吃冰淇淋了嗎？”
“想，當然想啊?！蓖趿昭劾锪髀冻銎谕?BR> 那個同學說：“那還等什么，走呀?！?BR> 那個同學拉著王琳奔向小賣部。
王琳又對她說：“還是還給人家把，那位阿姨會著急的，我們不是學過課文《將心比心》嗎？如果你媽媽的錢包掉了，她也會著急的?！?BR> 那位同學聽了王琳的話后，臉紅的像熟透了的柿子，“好吧。”
王琳飛快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上車了。”
王琳自言自語。她跑到阿姨跟前，對她說：“阿姨，您的錢包掉了。”
那位阿姨接過錢包，激動地說：“這是我的錢包，小朋友，真是太謝謝你了，要不是你，我還不知道該怎么辦呢！哦，對了，你叫什么名字？”還沒等哪位阿姨說完，王琳便走了。
學習雷鋒精神日記篇十六
神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名大學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。課上積極聽講，課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
艱苦奮斗、積極向上的`進取精神，所謂進取精神,在現(xiàn)在應該看做是人應該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識,思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進取等于人生的成功。作為當代大學生，應該從自身做起積極進取帶動身邊的同志們集體進取。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強大的生命力。以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。
敬愛的黨組織:
對于全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名積極分子，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發(fā)揮好自己應有的作用。例如同學之中對學校，對院系，對班級有什么想法或意見，我們應該積極向院系、向?qū)W校相關(guān)人員反映，對同學們提出的要求更是要積極向組織反映情況，以真正維護大家的利益，而不是視而不見，置若罔聞。
三是要經(jīng)常反省自己。我認為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動態(tài)變化。如果一個人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。正如黨的腐敗問題，那些腐敗從一開始就在思想上有問題嗎?不是!正是因為他們沒有經(jīng)常地做自我反省，以致思想上出現(xiàn)偏差，一時鑄成千古恨。
四是要不斷學習。要向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領(lǐng)、服務水平。社會發(fā)展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!我們正是要以這種心態(tài)對待同志像春天般的溫暖，對周圍的同學如同自己的兄弟姐妹一般，在他們遇到困難的時候，義不容辭地伸出友誼之手，給予無私的幫助，從一點一滴做起，真正把全心全意為人民服務的思想，落到實處。 匯報人:
2017年3月21日
學習雷鋒精神日記篇十七
全校少先隊員：
從1949年新中國成立到2012年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現(xiàn)當代青少年風范。
二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機，推進語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚光大，傳承不息。
三、全體學生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強，自覺養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。
四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、尊敬師長，團結(jié)同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學習氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!