總結需要客觀、準確地描述過去的成績和經驗，不能被個人情感所偏倚。要寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目的和要求。這些總結范文的作者在總結過程中有著獨到的觀點和見解，值得我們學習。
教育部工作總結篇一
目標任務：經過一年的努力，學校教育教學質量進一步提升，校外培訓機構培訓行為更加規(guī)范，學生過重課外負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕，人民群眾教育滿意度進一步提升。
工作措施：提升中小學課后服務水平，豐富課后服務內容，滿足學生多種需求，讓學生在校內學足學好。制訂專門文件，深化校外培訓機構治理，完善監(jiān)督管理機制，召開會議部署，切實減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔及家庭經濟負擔。
23.推動學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展。
目標任務：多渠道擴大普惠性學前教育資源，健全學前教育保障機制，提高保教質量。
工作措施：會同有關部門啟動實施第四期學前教育行動計劃。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園提供普惠性服務，補齊農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學前教育資源。加大學前教育財政投入，健全普惠性學前教育投入和成本分擔機制，推動各地科學核定辦園成本，落實公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準，建立公辦園收費標準動態(tài)調整機制，加強對非營利性民辦幼兒園收費監(jiān)管，落實好支持社會力量辦園政策。出臺并推動落實《幼兒園與小學科學銜接行動計劃》。實施“安吉游戲”推廣計劃，推進科學保教。
24.推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展。
目標任務：深化基礎教育綜合改革，進一步完善義務教育有保障長效機制，鞏固控輟保學成果，加快補齊農村辦學條件短板，不斷提高義務教育鞏固水平。
工作措施：指導各地完善優(yōu)化城鄉(xiāng)義務教育學校規(guī)劃布局，加強鄉(xiāng)村小規(guī)模和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設，推動脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。進一步消除義務教育大班額。深入落實義務教育“公民同招”和免試就近入學政策，不斷提高進城務工人員子女在公辦學校就讀（含政府購買學位）比例。持續(xù)常態(tài)化開展控輟保學工作，健全責任體系，深入推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設，確保學生“勸得回、留得住、學得好”。加強農村留守兒童教育關愛。
25.推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。
目標任務：在提高普及水平基礎上，推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。
教育部工作總結篇二
目標任務：建立健全以縱向貫通、橫向融通為核心的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育“長入”經濟，“匯入”生活，“融入”文化，“滲入”人心，“進入”議程。
工作措施：召開并落實好全國職業(yè)教育大會。推進實施《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》，全面推動“職教20條”落實落地。以部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地為抓手，打造一批新時代職教樣板，整省推進構建職業(yè)教育發(fā)展空間格局。完善“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法，落實2020—2021年高職院校擴招200萬的任務。推進示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）建設，推動各地建立省級產教融合型企業(yè)認證制度，探索混合所有制改革。持續(xù)完善中職、高職（?？疲?、本科層次職業(yè)教育體系建設，動態(tài)調整更新專業(yè)目錄，指導推動職業(yè)院?？茖W設置專業(yè)，實現(xiàn)專業(yè)升級和數(shù)字化改造。落實“雙高計劃”績效管理辦法，開展項目中期績效管理和評價。穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點，出臺職教本科學士學位授權與授予管理工作有關規(guī)定?？偨Y推廣1+x證書制度試點經驗，探索具有中國特色學徒制。遴選一批校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育規(guī)劃教材。組建新一屆全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會。繼續(xù)舉辦全國職業(yè)院校技能大賽和職業(yè)教育活動周。召開國際產學研用合作會議。
13.推進高等教育提質創(chuàng)新發(fā)展。
目標任務：高等教育高質量發(fā)展體系不斷完善，緊缺人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高，高校學科專業(yè)結構有效優(yōu)化，高等教育優(yōu)質資源供給加大，“雙一流”建設深入推進。高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得實效。
14.加強普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
目標任務：促進落實就業(yè)優(yōu)先政策，完善高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系，千方百計確保2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)總體穩(wěn)定。
工作措施：實施“2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，實施崗位拓展、政策引領等七方面政策措施。成立全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會，促進校地、校企就業(yè)創(chuàng)業(yè)供需對接。加強就業(yè)指導服務，優(yōu)化升級“24365校園招聘服務活動”，建設“24365智慧就業(yè)平臺”，建立“全國高校畢業(yè)生就業(yè)實習信息平臺”，組織開展“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務專項活動”。拓寬基層就業(yè)渠道，做好基層項目組織招錄工作，落實好學費補償代償、升學優(yōu)惠等政策，引導畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。打出提前量，統(tǒng)籌協(xié)調好政策性崗位招錄、升學考試等工作安排。實施貧困生、少數(shù)民族、殘疾等重點群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動。落實就業(yè)工作“一把手工程”，將就業(yè)工作列入各地各高校領導班子重要議事日程。把畢業(yè)生就業(yè)工作納入_重大教育決策部署督察、省級人民政府履行教育職責評價、學科專業(yè)評估、領導班子年度考核等重要內容。
15.推進高質量高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展體系建設。
目標任務：加快科技平臺前瞻性、戰(zhàn)略性布局，推進構建高質量高校科技創(chuàng)新發(fā)展體系，實現(xiàn)重大原創(chuàng)性成果和關鍵核心技術的突破，營造良好的創(chuàng)新文化。
工作措施：印發(fā)《高等學校中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《高等學?！笆奈濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃》。深入實施“高等學?；A研究珠峰計劃”。加快前沿科學中心建設，加強高校重大科技基礎設施和條件保障類基地建設。圍繞國家戰(zhàn)略急需領域新建若干關鍵核心技術集成攻關大平臺。有重點、有選擇地在新興交叉學科、薄弱學科和關鍵急需領域新增布局教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心。推動產學研深度融合，深入推進高?？萍汲晒D化和技術轉移工作。推進高水平實質性國際科技合作。加強高?？蒲衅脚_實體化建設。圍繞國家安全和經濟社會發(fā)展關鍵領域，研究推動頂尖學科建設。規(guī)范科技倫理，大力弘揚新時代科學家精神，加大對學術不端行為的查處力度，推動形成鼓勵創(chuàng)新、潛心研究、水到渠成的創(chuàng)新文化。
教育部工作總結篇三
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是教學工作的重中之重,以下是關于教育部年終。
供大家參考!
20xx年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育。
工作計劃。
在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。以人為本，關心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
xx小學于xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，?？埔陨蠈W歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實x大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《縣年小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。
于后：
1、按鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽?，提出了改進意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上?？刂茖W生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
名人名言。
;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
近年來，學校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集合集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
根據(jù)上級要求，加大學前班建設力度，硬化、平整了活動場地，添制了大型教玩具，購買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學前班登記注冊工作，經檢查，被評定為三級園。
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費。現(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面。
心得體會。
三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、dvd播放機、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇四
目標任務：落實師德師風第一標準，強化師德建設主體責任，深化拓展師德師風治理成果。
工作措施：深化落實新時代高校、中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則。與最高檢、_聯(lián)合建立信息共享工作機制，統(tǒng)籌、指導各地教育行政部門實施教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度。完善教師榮譽表彰制度體系。加強高校教師思想政治工作。
31.大力加強艱苦邊遠地區(qū)教師隊伍建設。
目標任務：關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見得到進一步落實。欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準培訓力度進一步加大。引導人才向基層一線流動。
工作措施：深入落實《關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見》。啟動國家級優(yōu)秀農村教師定向培養(yǎng)工作，推動實施地方師范生公費教育。實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。繼續(xù)實施“特崗計劃”和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策。選派援藏援疆支教教師。深入實施銀齡講學計劃。繼續(xù)推進高校銀齡教師支援西部計劃。啟動實施新一輪邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才計劃教師專項計劃。
32.推進教師教育高質量發(fā)展。
目標任務：深入落實教師教育振興決策部署，構建高水平教師教育體系。
工作措施：啟動國家?guī)煼督逃睾徒處熃逃母飳嶒瀰^(qū)建設。改進部屬師范大學公費師范生履約管理，深入實施卓越教師培養(yǎng)計劃，加大研究生層次中學教師培養(yǎng)改革力度。穩(wěn)步推進三級五類師范類專業(yè)認證。啟動實施新周期“國培計劃”和名師名校長領航工程。印發(fā)新周期職業(yè)院校教師素質提高計劃，分批遴選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，推動教師企業(yè)實踐基地和產業(yè)導師庫建設。
33.持續(xù)抓好義務教育教師工資待遇落實。
目標任務：強化地方主體責任，落實義務教育教師年平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T政策，推動地方對拖欠教師工資情況進行整改。
工作措施：健全教師工資待遇保障長效機制，強化地方主體責任，加強督查，保障義務教育教師年平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平，督促地方將拖欠教師工資待遇情況整改到位。
34.深化教師管理綜合改革。
目標任務：進一步完善教師資格制度，嚴把教師準入關口。落實中小學教師減負文件。完善國家教師管理服務信息化平臺。
工作措施：全面推開中小學教師資格考試制度改革。推進義務教育教師“縣管校聘”管理改革。會同中央編辦推動落實挖潛創(chuàng)新加強中小學教職工編制管理要求。研究完善中小學崗位設置管理。落實關于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見。督促指導各地落實教師減負清單，建全教師減負長效機制。加快完善全國教師管理信息系統(tǒng)和教師資格管理信息系統(tǒng)。
教育部工作總結篇五
夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，五月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個人都盡職盡責，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動總體來說是非常成功的。以下是本部門五月份的工作總結：
一．開展與廣播臺的合作：
5月5日，由我心里健康部牽頭與廣播臺進行合作。這次例會主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源，更加體現(xiàn)我們部門的作用，為廣大的學生提供了一個美好的學習環(huán)境。
二．陽光心理大舞臺：
5月15日，我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺的活動，這次活動總體來說非常的成功，其中與各個部門的積極配合是分不開的。這次活動主要是以心里舞臺劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個學院的表演都非常的精彩，充分的體現(xiàn)了當代大學生的心里活動，讓我們看到了大學生克服種種困難堅強的一面。
1
黃石理工學院 學生會心理健康部部
三．心理健康主題展板：
5月20日，我部各學院在中門廣場開展了有關感恩的心理健康教育的活動展板，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能。
四．5.25活動
5月25日，我部在中門舉行了5.25大學生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學生了解了這個日子，心教中心的老師到場觀看了這個活動的舉行，并圓滿的結束了此次的活動。
五．漫畫展出：
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黃石理工學院 學生會心理健康部部 活動，營造了一個美好的大學氛圍，充分的體現(xiàn)了我部的作用。
黃石理工學院
學生會心理健康部
2017年5月30日
3
很快，五月就這樣過去了。對于心理部而言，五月是忙碌的，但也是充實的，各色各樣的活動讓我們學生會各部門各學院之間更加了解，合作也更加和諧。在月初，我們準備了以“我愛祖國，我愛理工，我愛我”為主題的525心理健康月活動。在前期準備工作中，由校心理健康教育部召開例會，在例會上各個學院就本學院525活動的注意是事項做了簡單的說明。環(huán)境學院主要活動是心理健康知識手抄報、尋找微笑、“5.25”大學生心理健康宣傳月總結表彰晚會以及協(xié)助和支持其他二級兄弟兄弟學院有關本次525的活動。
一、活動方面：
（2）從五月中旬底我部和化材學院心理部就開始準備尋找微笑的活動。在五月二十四日早上尋找微笑活動在中門廣場展開了“尋找微笑”的活動，贏得了校園里的各位同學的積極支持，盡管天空下著小雨，但，大家的熱情不減。本次活動采取公平公正公開投票，路過的同學積極參與為參賽選手投票，比參與本次游戲環(huán)節(jié),活動結束后同學們都帶著笑聲離開，讓同學們真正感受到了微笑生活在每一個人的身邊。
湖北理工學院環(huán)境學院 學生會心理部 廣、內容豐富、形式多樣，豐富了大學生的課余生活，在輕松、自然的氛圍中，引導學生樹立正確心理健康觀念，這次活動使得同學們學到了很多心理健康方面的知識，同時也培養(yǎng)了大家的團隊合作的精神。
（4）五月環(huán)境學院心理部積極參與和支持其他兄弟學院的活動，如：積極參與師范學院、化材學院承辦的“我愛祖國”的演講比賽，積極參與計算機學院、機電學院、師范學院、建工學院承辦的“湖北理工學院心理健康教育工作人員標志設計大賽”并取得優(yōu)越的成績、帶觀眾去支持數(shù)理學院、醫(yī)學院承辦的“心理電影賞析”， 電氣學院、經管學院、外國語學院、醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院承辦的“心理趣味測試”活動中在繁忙的.時候給測試同學講解、給兄弟學院頂班等等一系列的活動。在這些活動中促進了跟其他兄弟學院心理部的友誼，使得心理部更加團結互助。
二、活動總結
活動的舉辦，對于承辦人而言，總有甜有苦。與老師之間的溝通，和學生會其他部門之間的協(xié)調，活動前的宣傳，活動中會場的布置，以及會后的總結，總會有這樣那樣的小問題，讓我們感到勞累。有時甚至，不想繼續(xù)下去，就直接這樣搞搞算了，但，看到大家的熱情，以及各部門的支持，我們都會咬著牙支持下去，尤其是各學院積極團結相互幫助，所以使得我們更要把活動辦好。
湖北理工學院環(huán)境學院 學生會心理部 我們知道，人的成長，總在經歷之后。所以，我們在這次活動中，學到了寶貴的經驗，當我們看到活動現(xiàn)場，大家玩得那么開心，我們想，我們成功了，導演看的是票房，我們看的是大家的笑容。呵呵。 在活動中，也有很多不妥之處，。所以，以后的活動，要對每一個環(huán)節(jié)都要有細心的思考。作出最壞的打算，并能夠拿出應對方案，還有就是要做好事前控制，讓活動成功進行。
當然，我們知道，我們不會把所有的事都想得盡善盡美，畢竟，個人的力量是有限的，所以我們需要合作，需要互助。我們這次活動也因為有了其他部門的支持和幫助，才會這么出色的完成，在這里，也要感謝他們。
“525”活動還沒有結束，我們還不敢停下腳步，可以說經過這個月的鍛煉和學習，心理部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將心理部工作做的更好，將學院工作做的更好。
湖北理工學院環(huán)境學院
學生會心理部
2012年5月29日
教育部工作總結篇六
目標任務：弘揚偉大抗疫精神，深化愛國主義教育，增強廣大師生的“四個自信”。充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務關鍵課程作用。常態(tài)化開展精準畫像工作，一體化構建思想政治工作體系。
17.用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。
目標任務：統(tǒng)籌推進大中小學課程教材建設，進一步提升教材質量。完善和細化教材審核制度、選用辦法等相關管理制度。
工作措施：完成《_新時代中國特色社會主義思想學生讀本》編審并投入使用。推進落實《全國大中小學教材建設規(guī)劃（2019—2022年）》，開展實施狀況調研評估。推進國家教材建設重點研究基地工作。加強思政課教材建設。完成《義務教育課程方案》和義務教育各學科課程標準修訂。修訂完善并用好中小學三科統(tǒng)編教材。推進中等職業(yè)學校思想政治、語文、歷史三科和其他公共基礎課程教材編寫（修訂）工作。出臺《新時代馬工程重點教材建設規(guī)劃》。啟動首批中國經濟學教材建設工作。啟動編寫_法治思想教材，編寫馬克思主義經典作家關于哲學社會科學及各學科重要論述摘編。出臺《“黨的領導”相關內容進教材編寫指南》《憲法相關內容進教材編寫指南》。編寫出版中華民族共同體教育讀本，推進高校少數(shù)民族預科教材《民族理論與民族政策》和高校國家安全教育讀本編寫工作。印發(fā)實施《中小學教材審核細則》。完成首屆全國教材建設獎評選工作。修訂印發(fā)中小學教材選用管理辦法，修訂中小學教輔管理辦法，印發(fā)數(shù)字教材管理辦法、校外培訓機構教學材料管理辦法、中小學課外讀物進校園管理辦法、高等學歷繼續(xù)教育教材建設與管理辦法、《全國中小學圖書館推薦書目》（2021年版）等文件。加強教材宣傳工作，創(chuàng)造良好使用氛圍。
18.深化基礎教育教育教學改革。
目標任務：深化教育教學改革，進一步完善教研工作體系，加強教育教學政策研究。
工作措施：推進中央“三文一會”貫徹落實。遴選基礎教育精品課堂，召開融合信息技術深化教育教學改革工作現(xiàn)場推進會。推進國家優(yōu)秀教學成果獎推廣應用工作。指導各省分學科制定課堂教學基本要求。指導各地進一步完善教研工作體系。發(fā)揮基礎教育教學指導委員會作用，深入開展教育教學政策研究，參與教學成果推廣應用，跟蹤指導課程教材使用和教學改革等。組織全國實驗教學改革實驗區(qū)、實驗校遴選工作。
19.促進青少年身心健康發(fā)展。
目標任務：加強體育美育工作，在教師隊伍、條件改善、評價機制等方面再改善、再提升。各地兒童青少年總體近視率比2020年下降或1個百分點以上。促進學生軍事訓練的制度化、規(guī)范化。促進勞動教育常態(tài)化實施。
工作措施：落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》。完善學校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式。組織遴選校園足球、籃球、排球、冰雪體育傳統(tǒng)特色學校，“滿天星”訓練營和奧林匹克教育示范校。全面實施《國家學生體質健康標準》。鼓勵地方結合實際制定學校體育教師、場地器材建設配備三年行動計劃，實施好“體育美育浸潤行動計劃”。建立“校內競賽—校際聯(lián)賽—選拔性競賽-國際交流比賽”為一體的小學、初中、高中、大學競賽體系，構建校、縣（區(qū)）、地（市）、省、國家五級學校體育競賽制度。把體育工作與效果作為高校辦學評價的重要指標，納入高校本科教育教學評估和“雙一流”建設評價指標體系，納入文明城市及健康中國評價體系。舉辦第十四屆全國學生運動會。辦好成都第31屆世界大學生運動會和晉江第18屆世界中學生夏季運動會。研制《加強學生軍事訓練基地管理的意見》。落實《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，鼓勵各地結合實際制定實施學校美育教師配備和場地器材建設三年行動計劃，全面實施中小學生藝術素質測評。舉辦全國第六屆大學生藝術展演。印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。向各?。▍^(qū)、市）人民政府通報2019年綜合防控兒童青少年近視工作評議考核結果。推進大中小學勞動教育課程建設，召開全國中小學勞動教育現(xiàn)場推進會，推動中小學勞動教育實驗區(qū)工作。加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理，研究出臺相關政策文件。開展中小學校園欺凌專項治理。宣傳推廣《心理健康教育指導手冊》，研究建立中小學心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測機制。
20.強化家校社協(xié)同育人。
目標任務：發(fā)揮學校指導作用，明確家長主體責任，研究建立學校家庭社會協(xié)同育人體系。
工作措施：制訂家校社協(xié)同育人有關文件。發(fā)揮家長學校、家長委員會、家長會等作用。有序推進《家庭教育指導手冊》的宣傳推廣和應用工作。落實《家長家庭教育基本行為規(guī)范》。強化綜合實踐育人，積極開展研學實踐、志愿服務等綜合實踐教育。
21.發(fā)揮國家通用語言文字教育在鑄牢中華民族共同體意識方面的作用。
目標任務：堅定不移推廣普及國家通用語言文字，全面加強國家通用語言文字教育教學。促進中華優(yōu)秀語言文化傳承弘揚。推動語言文字規(guī)范標準體系和信息化建設。
工作措施：研究制定語言文字事業(yè)“十四五”規(guī)劃和國家語委“十四五”科研規(guī)劃，啟動國家語言發(fā)展規(guī)劃編制工作。推動修訂國家通用語言文字法。實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計劃，推進民族地區(qū)學前兒童普通話教育。深入實施中華經典誦讀工程，組織舉辦第三屆中華經典誦寫講大賽，開展中國詩詞大會等品牌活動，實施經典潤鄉(xiāng)土計劃、“家園中國”民族地區(qū)中華經典傳承推廣活動。在中小學培育建設中華經典傳承推廣特色學校。推進國家語言文字推廣基地建設。指導各級各類學校開展語言文字工作達標建設。創(chuàng)新開展第24屆全國推廣普通話宣傳周。支持和服務港澳同胞學習普通話，深化港澳臺語言文化交流合作，拓展語言文化國際交流。實施“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”。推進中國語言資源保護工程二期建設。完善語言文字規(guī)范標準體系。進一步優(yōu)化全球中文學習平臺建設，打造中文在線教育品牌。發(fā)布實施《信息技術產品語言文字使用管理規(guī)定》。成立國家應急語言服務團并加強建設。加強國家語委研究型基地建設，實施高水平專家隊伍建設專項計劃。
教育部工作總結篇七
##小學于八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，專科以上學歷58人，占80.5%。現(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實十六大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本年度工作總結于后：
一、普及程度和教育質量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
2、更新觀念，提高認識。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
3、狠抓教學常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽?，提出了改進意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上。控制學生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
教育部工作總結篇八
教監(jiān)[]5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
20，教育部出臺了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件，對師德師風提出了硬性規(guī)定和剛性要求，各地采取有效措施，廣泛開展整治教師收受學生及家長禮品禮金等行為的專項行動，取得一定成效。但是一些地方教育部門和學校，責任意識不強，貫徹文件精神和要求不力，個別教師思想認識不到位，意志不堅定，心存僥幸，仍然不收斂不收手，違規(guī)收受甚至索要學生及家長禮品禮金。教育部對媒體曝光和群眾來信反映的一些教師收受禮品的問題進行了重點督辦，現(xiàn)將近期查處的黑龍江省依蘭縣高級中學教師馮群超索禮收禮謾罵學生案件情況予以通報。經查，2014年9月10日，因學生未向任課老師贈送教師節(jié)禮物，依蘭縣高級中學高二年級十七班班主任馮群超在第八節(jié)課上對學生進行了長時間訓斥和謾罵。馮群超離開班級后，該班學生每人湊錢1至5元，湊了395元，加上班費281元，共計676元，由5名學生到超市購買6箱牛奶送給包括馮群超在內的6名任課老師，共花費296元，剩余380元交給管理班費的同學。此前的9月5日，依蘭縣教育局開會傳達教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，要求各學校傳達到每位教師，但該校對相關文件沒有傳達貫徹。教師節(jié)期間，該校34名教師接受學生贈送的茶葉、水杯、剃須刀、籃球、服裝等各種禮品合計價值4084元，人均120.12元。哈爾濱市及依蘭縣有關部門依據(jù)相關規(guī)定，給予相關人員處分：給予馮群超撤銷教師資格處分，清除出教師隊伍;給予負有直接領導責任的依蘭縣高級中學校長、黨總支書記宿金來黨內嚴重警告、行政記大過處分，免去其校長和黨總支書記職務;給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣高級中學黨總支副書記王潔黨內嚴重警告處分;給予負有重要領導責任的依蘭縣教育局局長、黨委書記張振宇，依蘭縣教育局黨委副書記陳凱文黨內警告處分;給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣教育局紀委書記張市委黨內警告處分;根據(jù)不同情節(jié)，對收受禮物的部分教師分別給予進行誡勉談話、作出深刻檢查和通報批評的處理。收受禮物的教師已將禮物退還學生，無法退回的折合錢款退回。負有重要領導責任的依蘭縣分管教育工作的副縣長被給予行政警告處分。哈爾濱市紀委還責令依蘭縣委、縣政府主要領導作出深刻檢查，并對依蘭縣紀委書記進行了誡勉談話。馮群超在課堂上謾罵學生并索要禮物的行為，嚴重違背作為一名教師應有的基本職業(yè)道德和操守，嚴重損害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產生了惡劣的社會影響。在北師大座談會上的講話明確提出，對道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊伍，并依法進行懲處。各級教育部門和各級各類學校要按中央要求和教育部部署，進一步加大工作力度，嚴肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實際成效取信于民。一要切實抓好教師收受禮品禮金等突出問題治理。各級教育行政部門和各級各類學校要把治理教師違規(guī)收受禮品禮金問題作為教育系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定精神，深入持續(xù)糾正“四風”的重要舉措，進行認真研究，精心部署。要全面落實工作責任，形成一級抓一級，層層抓落實的壓力傳導機制，把教師違規(guī)收受禮品禮金問題的治理責任落實到各個層面。要結合本地、本校實際，與建立健全師德建設長效機制相結合，研究提出治理教師違規(guī)收受學生禮品禮金突出問題的實施方案、細化措施和考核標準等具體規(guī)定，使治理工作長效化、常態(tài)化。要積極宣傳引導，積極爭取教師、學生、家長和社會的廣泛支持和積極配合，使守住“六條紅線”成為所有教師普遍認同的行為規(guī)范。二要嚴剎教師收受禮品禮金等不正之風。各級教育紀檢監(jiān)察部門要加強對“六條紅線”落實情況的監(jiān)督檢查，做到有案必查，有錯必究，堅決查處頂風違紀行為。對群眾反映和媒體曝光的收受禮品禮金突出問題要快速反映，快查快辦，及時回應社會關切;對典型案件要指名道姓予以通報或公開曝光;對收受禮品禮金問題嚴重的地區(qū)和學校，不僅對當事人要嚴肅查處，而且要追究學校領導和教育行政部門的領導責任。
教育部工作總結篇九
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
篇二。
今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關要求，在局黨組領導下，職成科緊緊圍繞市教育局xx年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務繁重，人員減少的情況下，精心設計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。
一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關人員學習。
二是在認真調研的基礎上，結合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(xx年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。
二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調整工作。根據(jù)省政府有關指導精神，本著做大做強的原則，經過多次調研，反復論證，制訂了《xx市中等職業(yè)學校布局調整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《xx市人民政府關于印發(fā)xx市中等職業(yè)學校布局調整實施方案的通知》(焦政文[xx]95號)。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調整任務，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調整為22所，城區(qū)由16所中職學校調整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調整，使全市中等職業(yè)學?；具_到了布局結構合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質量和規(guī)模協(xié)調發(fā)展，能夠適應市場經濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結構。
三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。xx年，我市有6所學校進入xx省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。xx市技師學院設備購置項目已經完成，xx市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設工程，目前主體工程已完工。
各縣(市)政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目，占地363.71畝，總建設面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓(3000㎡),已經竣工。孟州市政府投入400萬元教中心綜合樓，即將交付使用，組織專門人員到xx進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。xx市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
教育部工作總結篇十
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護理學校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調整、經費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育部工作總結篇十一
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護理學校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調整、經費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育部工作總結篇十二
20xx年，在市委、市政府的領導下，在省教育廳的指導下，成都教育深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設，全面落實十大行動計劃，大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災后重建任務全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進，教育國際化水平不斷提高。
健全政府教育職責體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務體系，不斷提高教育的公共服務效能。
一是完善義務教育保障機制。全市近100萬義務教育階段中小學生全部免除了學雜費、課本費和作業(yè)本費，近70萬農村義務教育階段學生實現(xiàn)了零費用入學。全市的19公辦民助類改制學校回歸公辦體制辦學，執(zhí)行同類公辦學校招生政策和收費標準2016年市教育局工作總結2016年市教育局工作總結。
二是健全特殊群體的幫困助學體系。全市資助家庭經濟困難學生共9.4萬人次;全市近10萬名一，二年級中職學生享受國家助學金;接受義務教育的進城務工就業(yè)農村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃，全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學校接收9+3學生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結合學校特點和學生實際，及時采取各種措施，指導各區(qū)(市)縣、學校開展防控工作，在第一時間與衛(wèi)生部門和學校共同、及時處理疫情，防制疫情擴散，保護廣大師生身體健康和正常教育教學秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務教育學校教師績效工資順利實施，全市新增財政支出20.35億元，近7萬名義務教育學校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設、政府補貼等方式，建成農村教師住房6293套，全市農村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災區(qū)辦學條件，災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學在今年秋季開學前如期交付使用，18萬災區(qū)中小學生告別板房進入永久性校舍，災后重建學校的基礎性校園文化建設工作已經如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設和完善之中。
堅持全域成都的理念，構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質量和均衡發(fā)展水平。
一是推進名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團，推動名校進工業(yè)園區(qū)、進災區(qū)、進山區(qū)，提升新建學校、農村學校、薄弱學校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團115個，其中學前教育26個，小學39個，初中26個，高中24個。中心城區(qū)組建學前教育名園集團6個，小學名校集團12個，初中名校集團6個，高中名校集團3個，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學。通過領辦支持、指導合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團，覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學校，涉及學生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》，在全市范圍全面推進城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟，集成推進教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議，全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是開展城鄉(xiāng)百校結對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎上，在全市范圍內，遴選出137所較好的學校與143所較弱的學校深度結對，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學校全部結對。結對學校共同制訂結對計劃，采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動的發(fā)展團隊，共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師(包括學科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農村教師和一般教師結成師徒，采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實提升農村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內薄弱學校教研組結對幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內7所薄弱學校的78個教研組或年級組。
五是教育網絡全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨立建制學校擁有校園網，學生計算機生機比達到14:1，學校教師計算機師機比達到3.7:1，教室多媒體系統(tǒng)達到4個班擁有一套，實現(xiàn)校校網、班班通、人人會的教育信息化建設目標。目前，全市生機比為19.6:1，多媒體系統(tǒng)到班比例達到4:1，校園網建設完成比例達到48%，全市接入光纖建設進度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務。
一是農村優(yōu)質學前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農村標準化中心幼兒園，將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實現(xiàn)農村幼教服務網絡滿覆蓋，促進全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質發(fā)展。
二是兩基果進不斷鞏固提高。20xx年，全市小學適齡兒童入學率100%，升學率為104.3%;全市初中學齡兒童入學率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學校升學率為93.54%;小學生輟學率為0.07%，初中生輟學率為0.35%;全市義務教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學率達98.93%。
三是普通高中辦學效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達42.7%(含藝體)，占同齡人口的24.39%，專科上線率達85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學生占全省近一半。
四是職教攻堅取得階段性成果。20xx年，我市區(qū)域內中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達到80%以上;全市職教攻堅經費總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經費近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績，獎牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學，初步形成以社區(qū)大學為龍頭，社區(qū)教育學院為支撐，社區(qū)教育學校為骨干，社區(qū)教學點為延伸的四級社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學條件顯著改善。今年，全市義務教育段193所薄弱學校硬件改造任務將全面完成，進入軟件提升階段。通過實施初中學校提升行動計劃，已經提升83所初中學校辦學水平。全市小學生均教育技術裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內涵發(fā)展的素質教育有效實施。聚焦課堂推動減負提質。從五個禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。啟動成都市中小學內涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動，開展義務教育階段學校教育教學管理及課堂教學狀況的隨機視導。全面推進基礎教育課程改革。國學經典誦讀活動深入開展。建立素質教育監(jiān)測公布制度，建立和完善學生學業(yè)水平質量監(jiān)測體系。啟動市級專項學能監(jiān)測工作。建立健全中小學校、教師、學生科學的評價制度。
以開放的視野，堅持引進來走出去戰(zhàn)略，抓住災后教育重建契機，推進災區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進成都教育與先進地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機制。災區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓機制，援建省市為災區(qū)制定了中小學骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃，分期為災區(qū)培訓教師和開展支教活動，把先進的教育理念注入災區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學校與彭州市16所學校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區(qū)域性教育高地為目標，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內教育的競爭力。
三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內高等院校的資源優(yōu)勢，促進優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓、素質教育、大學生實習就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強地方高校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力，加強統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進境內外優(yōu)質資源落戶。由市政府投資1.8億元建設，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學的樂盟國際學校(成都)今年秋季順利開學;爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進優(yōu)質教育資源的辦法，引進臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學校和北大附中外語學校，引進美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標準化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革，切實提升農村教育水平。通過建設一批農村寄宿制小學或完全小學、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學進度和教學活動，辦學情況納入對各區(qū)(市)縣考核評估范圍，其師資由中心校重新調配，并分兩年完成輪換、輪訓;村小設立為獨立建制小學的，力爭用兩年時間，完善學校教育技術裝備配置，使學校達到《成都市義務教育階段學校教育技術裝備必備標準》的要求，保證三年內有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實補充，學校校長由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學派出，其考核評估納入縣域內小學的統(tǒng)一考評。
旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓基地建設，形成人才培養(yǎng)的集團優(yōu)勢，加入8個集團職教的企業(yè)145家，其中產值上億的企業(yè)達31家，并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制，實現(xiàn)優(yōu)質職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度，對具有本市戶籍的中等職業(yè)學校一、二年級在校學生按每人每學年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機制，繼續(xù)實施中小學校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學校選派1%的教師到農村學校定期服務，建立起了干部教師流動的激勵導向機制、經費保障機制、教師培訓機制等長效機制;統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃，招募名額從去年的600人擴大到今年的30個學科1938人，實施范圍從農村中小學校擴大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結束，啟動169所災后重建中小學校校長專題培訓，選派45名城鄉(xiāng)學校骨干校長到教育部中學校長培訓中心參加影子培訓，啟動十萬教師大比武活動，三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團隊，啟動建設80所教師發(fā)展基地學校建設工作，啟動成都大學每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作，啟動全市教師遠程培訓平臺和網上學習精品資源庫建設。
高度重視治理教育亂收費工作，制定下發(fā)《成都市20xx年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴格執(zhí)行義務教育經費保障機制改革后的各項教育收費政策，嚴格禁止一邊免費，一邊亂收費。認真研究解決城市義務教育階段擇校高收費問題，對義務教育段擇校生實行兩控，限制高收費。
加強監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風行風熱線與聽眾交流，宣傳教育收費政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學校服務性收費專項清理檢查工作，與市物價局、糾風辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月，共受理群眾關于亂收費電話、網絡和信訪投訴101件，全部進行了認真處理，對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究(暫行)辦法》予以責任追究。
20xx年，我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設、城鄉(xiāng)教育一體化進程、促進教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會各界的高度關注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務教育均衡發(fā)展先進集體，并在全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務委員劉延東對我市義務教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟同志三次深入試驗區(qū)調研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導工作;《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經驗;教育部官方網站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設階段性成果。11月10日，《中國教育報》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進義務教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務教育均衡發(fā)展作了專題報道;12月19日，央視綜合頻道《新聞調查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題，對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學習。
教育部工作總結篇十三
20xx年，在市委、市政府的正確領導下,全市教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建設教育強市為目標，以均衡發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和內涵發(fā)展為主線，科學謀化未來五年行動計劃，加快基礎設施建設，整合資源配置，深化體制機制改革，較好的完成了全年各項目標任務。
1.新建22所農村九年一貫制學校，使全市已交付使用和正在建設的農村九年一貫制學?？倲?shù)達到104所，總建筑面積138萬平方米，總投資額達到14億元，容納學生近18萬人，占整個農村義務教育階段學生數(shù)的90%，超額完成了市委、市政府提出到20xx年建設100所農村九年一貫制學校的任務，基本實現(xiàn)了“一鄉(xiāng)一?！保瑥母旧细淖冝r村學?！吧ⅰ⑿?、弱”的落后面貌。
2.投入360萬元，啟動首批30所九年一貫制學校再提升工程，通過加大設施設備投入、加強學校文化建設、改善校園環(huán)境、強化教師培訓等措施，使這些學校的教育設施、辦學質量和文化建設都得到顯著提高。認真規(guī)劃，力爭通過三年時間，使全部九年一貫制學校教育教學質量得到質的提升。
3.城鄉(xiāng)學校“手拉手”活動持續(xù)深入開展。在對去年“手拉手”活動認真總結和現(xiàn)有農村師資情況充分調研的基礎上，繼續(xù)選派第四批干部教師到“手拉手”學校支教。目前，已有144所城區(qū)學校79所農村九年一貫制學校結成手拉手合作體，到農村支教的干部教師達到237名。
4.完成20所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園維修改造任務。在20xx和20xx年重點發(fā)展40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園基礎上，20xx年全市又確定20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為發(fā)展對象，對園舍進行維修改造，增添設施設備，為農村的學前兒童提供良好的教育環(huán)境。目前，我市除了后并入的2個新區(qū)和法庫縣外，12個區(qū)縣(市)全部完成省級“普三”達標任務。
5.加快農村地區(qū)“雙高普九”步伐。蘇家屯區(qū)、于洪區(qū)、沈北新區(qū)、遼中縣順利通過省“雙高普九”達標驗收，使我市“雙高普九”達標區(qū)縣達到10個，達標數(shù)量穩(wěn)居全省第一位。
6.遠程視頻教育系統(tǒng)建設全面完成，教育信息化建設實現(xiàn)又一次跨越。截至目前，系統(tǒng)建設已順利完成，包括312個項目節(jié)點，其中，市級遠程教育中心1個，在線會議室15個，區(qū)縣(市)遠程教育中心13個，交互式在線教室145個，接收式在線教室138個。教育網資源總量達8600g。
1.對全市教育事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要和新近的一些目標調整進行整合，制定了《市建設教育強市五年行動計劃》，梳理出未來五年教育工作的目標和具體內容。按照整體求協(xié)調、領域促均衡、學校打質量的指導思想，確定了未來五年使全市教育綜合實力進入全國十強的工作目標。
2.深入推進義務教育均衡發(fā)展實驗區(qū)工作，加快完善大學區(qū)工作制度。加快大學區(qū)工作制度建設，先后制訂了學區(qū)長工作制度、例會制度、學區(qū)統(tǒng)一備課制度等。各大學區(qū)分別建立了各自的網站，及時上傳教育教學資源、各種信息等內容，使全市的教師共享不同學區(qū)的教育資源。深入開展優(yōu)秀大學區(qū)創(chuàng)建活動，下發(fā)了《關于繼續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)秀大學區(qū)工作的通知》，評選出15個優(yōu)秀大學區(qū)。
3.完成106所薄弱校綜合改革工作，實現(xiàn)了城區(qū)薄弱校的全覆蓋。為63所學校購置“英語教學系統(tǒng)”，推動英語教學與信息技術整合。結合學校實際，創(chuàng)新學校管理機制，開展特色學校的創(chuàng)建活動，加強校際聯(lián)系、整合教科研力量，全面提升學校內涵發(fā)展水平。加強綜合改革專項資金管理，完善保障措施，科學、合理地安排和使用改革資金。
4.加強干部教師隊伍建設，推進人事制度改革。制定下發(fā)了《關于進一步推進和完善城區(qū)中小學教師交流工作的意見》，完成教師交流1772人，其中，1622人走關系動的實質性交流，比例達到94.2%，城區(qū)教師資源進一步得到均衡配置。四縣(市)共招聘152名師范類本科畢業(yè)生，有效改善了農村中小學教師隊伍結構。全年共安排市本級培訓82項，培訓經費1000萬元，其中農村項目安排經費562.53萬元。共培訓校級干部9600人次、教師12萬人次，使全市教師隊伍素質得到了明顯提高。
1.基本完成5所萬人職業(yè)學校建設，為“職教高地”建設奠定了堅實基礎。職教園工程建設進展順利，三所學校的室內配套水、暖、電等工程等基礎工程全面完成。綜合管網中給排水、消防、熱力、強弱電等配套工程基本完成。校園道路、景觀等工程完成基礎性工程。
召開了“校企合作、師徒結拜”大會，我市職業(yè)學校與224家企業(yè)簽訂了職工培訓協(xié)議，全年培訓職工23430人;有3897名職業(yè)學校頂崗實習學生，與1364名企業(yè)師傅結拜為指導教師。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，打造優(yōu)勢品牌專業(yè)。通過組織校長、教師培訓，邀請專家講座，與著名大學、企業(yè)開展合作等形式，加強職業(yè)學校教師隊伍建設。通過開展“專業(yè)技能大比武”活動，提升專業(yè)建設水平，對全市職業(yè)學校482名專業(yè)技能大比武優(yōu)勝技術能手進行了表彰。制定發(fā)《市中等職業(yè)學校實施學分制試點工作意見》，在13所職業(yè)學校啟動“學分制”試點工作。
4.優(yōu)化資源配置，完成了市計算機學校與市政法學校、市汽車工程學校與市電力學校的資源重組工作，中等職業(yè)學校訂單培養(yǎng)人數(shù)再次達到1萬人以上。
1.圍繞優(yōu)化政策環(huán)境，積極支持、規(guī)范民辦教育，促進民辦教育健康穩(wěn)步發(fā)展。加強對民辦教育的日常管理，完成民辦學校20xx年度資產與財務審計、教育教學質量檢查評估工作和換發(fā)新辦學許可證工作。完成民辦高中20xx屆畢業(yè)生的審核、畢業(yè)證的辦理發(fā)放工作。對30所民辦學校的100余名校長和教師進行了培訓，提高了學校辦學水平。
2.支持高校建設，服務地方經濟。大學、醫(yī)學院以順利通過教育部本科教學水平評估為契機，加強和完善教學質量監(jiān)控體系建設。大學的會計學專業(yè)教學團隊(本科)和會計電算化專業(yè)教學團隊(高職)被評為20xx年普通高等學校省級教學團隊。醫(yī)學院的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學被評為省級精品課程。職業(yè)技術學院被確定為國家示范性高等職業(yè)院校，我市高等職業(yè)教育已經進入全國副省級城市“第一集團”。
1.開設形勢教育大課堂，集中向學生宣傳黨的xx大精神。結合迎奧運、講文明、樹新風活動，積極開展“十要十不要”宣傳教育活動，全市1000多所學校、近50萬學生參與了評議活動，成為市首個由學生自己提出的行為規(guī)范。開展“感動校園好少年”網上評選活動，表彰105名“感動校園好少年”。開展宣傳學習“抗震救災英雄少年”活動，發(fā)放《抗震救災英雄少年事跡》20xx冊，組織學生參與“抗震救災英雄少年”評選活動。市榮獲全國未成年人思想道德建設先進城市稱號。
2.深入開展特色校評比工作，促進學校內涵建設發(fā)展。組織了首批10所外語特色和13所科技教育特色學校，開展面向全市中小學的開放活動。命名了34所外語特色發(fā)展項目學校和27所科技教育特色發(fā)展項目學校。深入開展陽光體育運動，舉辦了陽光體育冬季長跑活動啟動儀式，各學校結合體育課、大課間等形式廣泛開展冬季長跑等多種形式的體育活動，使每天一小時的體育活動時間得到保證。
3.進一步深化高中課程改革和招生制度改革。完成了遼寧省示范性普通高中評估驗收的.申報和迎檢工作，確保市外國語學校順利通過了評估驗收;完成了《關于我市普通高中發(fā)展狀況的調研報告》;組織人員參加全國普通高中新課程改革實驗區(qū)課堂教學展示活動暨高中名校長論壇，取得良好效果。繼續(xù)加大省級重點高中指標到校比例，取消報考區(qū)域限制，打開農村與四郊區(qū)和城區(qū)的界限。
1.從秋季學期開始，投入2300萬元，在繼續(xù)實施義務教育階段農村、城市貧困家庭學生‘兩免一補’政策的基礎上，免除城市義務教育階段23.1萬名學生的學雜費。對我市中等職業(yè)學校近29000名學生進行資助，其中低保邊緣戶92名，資助金額達2150萬元。
2.投入3000萬元，完成了50所城區(qū)幼兒園的改擴建工作，使部分條件較差的幼兒園條件得到徹底改善。開展早期教育服務網絡試點工作，積極構建0—6歲學前教育體系，積極開展幼兒教師市、區(qū)、園三級的全員培訓，組織開展了農村百名幼兒教師進城學習活動，有效提高了幼兒教師，特別是農村幼兒教師的水平。
3.投入20xx萬元，使14所特教學校條件得到明顯改善。通過安排專項經費，加快為學校配備了專業(yè)化教學設施設備，使我市特殊教育整體水平得到很大提高。
4.改造136所農村學校自備水源，完成水源衛(wèi)生防護合格單位的采樣、化驗工作，對學校自備水源衛(wèi)生防護設施情況、水質衛(wèi)生檢驗結果及需購置設備情況進行細致分析。啟動第一批42家學校的安裝設備工作。為206所義務教育階段未使用桶裝水的學校安裝飲用開水系統(tǒng)，目前已經完成98所學校的安裝工作。
盲、聾、弱智教研中心，通過確定每類特教學校的教學工作框架、組建教學資源研發(fā)小組、統(tǒng)一學校業(yè)務工作的標準，定期召集同類學校教師開展教研活動，開展校際間的交流與合作。組織承辦了遼寧省朝鮮族九年一貫制學校教育教學現(xiàn)場會，召開了全市朝鮮族學校教科研一體化模式研究現(xiàn)場會，通過各種培訓、交流，實現(xiàn)了民族教育的健康穩(wěn)步發(fā)展。
1.加強學校安全工作，保障教育發(fā)展的安全環(huán)境。加大安全工作檢查力度，全年共對區(qū)縣(市)開展安全大檢查5次，檢查學校156所，安全隱患整改率達到了95%以上。通過開展“安全教育活動月”和“平安奧運安全月”等活動，加強學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。全面完成了奧運安保各項工作任務。積極開展“經常性交通安全教育”，利用每天課前、放學后的“一分鐘安全教育時間”，集中對學生進行教育，確保學生安全乘車。
配合公安、工商、行政執(zhí)法等部門，對中小學200米內存在的流動商販、違章占道、違規(guī)網吧及娛樂場所等進行了清理整頓，有效地保障了學校周邊的環(huán)境安全。
2.加強教育立法和法制宣傳工作，對《市九年制義務教育條例》進行了進一步修訂。按照市人大、市政府要求，結合我市教育實際，對《市九年制義務教育條例》和《市學前教育規(guī)定》做了進一步的修改和完善。
3.科學有序推進城市學校基本建設和管理，全年完成總投資16660萬元。對四縣(市)101所學校175棟建筑物、152個構筑物的防直擊雷系統(tǒng)進行了改造，投入資金總額達到300萬元;組織各區(qū)縣(市)對近5000棟、約700萬平方米校舍抗震情況進行了排查。
4.加強國際交流合作，積極推進國際學校建設。加強對韓國國際學校建設的指導，解決好其他國籍人員子女在沈接受教育問題。推動現(xiàn)遠見學科外語培訓學校向國際學校轉化工作。利用“德中同行—走進遼寧?”的契機，加強與德國教育界、企業(yè)界聯(lián)系，舉辦對接洽談會，促進雙方在更廣闊領域開展合作。
5.加強財務審計和預算管理工作。召開了加強財務管理，嚴肅財經紀律工作會議，制發(fā)了《市教育局專項資金管理暫行辦法》，同市屬高校主管財務的校長、直屬單位負責人簽訂了責任狀。舉辦了農村中小學財務人員培訓班，使農村中小學財務人員業(yè)務素質得到顯著提高。
6.加大糾風治理工作。多次召開區(qū)縣(市)教育局主抓糾風工作的局長、糾風辦主任和直屬學校領導參加的糾風工作會議，部署糾風工作。加大查處亂收費、亂辦班、亂補課等行為的力度，共查處亂補課10起，涉及違規(guī)人員18人，有效遏制了教師校外有償補課的勢頭;共查處違規(guī)收費問題50起，處理違規(guī)人員47人，涉及違規(guī)收費金額175萬元，使治理教育亂收費工作取得了實效。
1.以提高執(zhí)政能力建設為重點，不斷加強學習型機關建設，進一步修訂完善了機關工作人員崗位責任、值班制度等多項制度，推進機關工作的制度化、規(guī)范化、程序化。不斷深入落實《市委教科工委市教育局20xx年機關目標績效考評辦法》，加強目標考核工作。啟動機關文化建設，新建的健身活動室投入使用。深入推進政務公開，擴大公開范圍，豐富公開形式，增加工作透明度，接受社會監(jiān)督。
2.全面貫徹《關于建立健全教育制度監(jiān)督并重的預防和懲治腐敗體系實施綱要》，認真落實《教科工委教育局黨風建設責任制》要求，加強機關廉政建設。加強老干部工作，提高服務能力和水平，引導老干部繼續(xù)發(fā)揮余熱。市教育局再次被省委、省政府授予全省文明機關稱號。
教育部工作總結篇十四
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費?，F(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面心得體會。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等。通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、dvd播放機、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇十五
同志們：
這次活動是對一年來我市在現(xiàn)代教育技術研究、實驗和探索情況的總結、交流和檢驗，同時也要對明年工作的進行安排布置。首先，我代表市教育局對辛勤工作的全市電教工作者表示感謝！向受到省教育廳表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
最近，全國農村教育工作會議勝利召開，溫家寶總理發(fā)表了重要講話，國務院下發(fā)了《進一步加強農村教育工作的決定》，全省農村教育工作會也于10月25日召開，對電教工作也提出了新的要求。所以，這次會議又是一次貫徹十六大精神，堅持“三個代表”，牢記兩個“務必”，落實全國、全省農村教育工作會議精神的動員大會。
一、一年來工作回顧。
我市的電化教育工作，在市教育局的領導下，在縣區(qū)教育局的配合下，全市廣大電教工作者艱苦奮斗，開拓進取，不斷創(chuàng)新，取得了顯著的成就。
1、教育信息化工作卓有成效。
教育信息化是實現(xiàn)現(xiàn)代教育發(fā)展的必由之路，為此，我們制定了《市中小學計算機教育三年發(fā)展規(guī)劃》，對我市現(xiàn)代教育技術工作進行統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃。，我們又提出了“將學校硬件建設的重點由基礎設施建設轉移到中小學現(xiàn)代教育技術裝備上來”的工作思路，并先后制發(fā)了《市普通中小學校園網建設標準》、《對全市教師進行信息技術知識培訓和考核的通知》、《學校計算機集中采購管理辦法》等管理措施，有力促進了我市現(xiàn)代教育技術工作的順利推進，僅近三年，我們就多方籌措資金2000多萬元，投資于現(xiàn)代教育技術裝備工作，全市中小學新增計算機4000余臺，多媒體教室28個，校園網3個，計算機生均比達到了1/49，超出了全省平均水平。
另外，我們還自籌資金120余萬元實施了局教育信息中心一期工程，建成了市教育局局域網，已開通信息點117個，教育局機關基本實現(xiàn)了辦公自動化。在資金、人員都很緊張的情況下，我們還開通了市教育信息網，每周上傳信息資源70條，特別是在抗擊“非典”的特殊時期，教育網為全市教育系統(tǒng)每日疫情及時上報做出了突出貢獻。
2、電教教材費的收、管、用工作日益規(guī)范。
教育、教學資源建設是教育信息化建設的關鍵。全省“電教教材費”的政策、英語錄音教材的發(fā)行，解決了學校教育教學資源建設的資金來源問題。為了讓電教教材更好的發(fā)揮作用，我們按照省教育廳、省計委的文件精神，結合我市實際情況，本著“就低不就高”的原則，嚴格做好收費學校審核把關工作。目前，我市所有收費學校收費范圍均符合文件要求，并嚴格執(zhí)行了省物價部門批準的收費標準。在全省兩次電教教材收費專項檢查中，均得到了省檢查組的好評。
切實抓好電教教材的管理和使用，一些學校采取的措施值得大家借鑒：一是將所征訂的電教教材匯編目錄發(fā)放給每個教研組，以便于教師查找、借用。二是要求制定培訓計劃，在教研和課外活動時間利用所購置的電教教材對教師進行培訓，提高教師利用電教設備的能力和水平。三是要求學校建立班級日志、電教軟件使用登記表等，將每位教師利用電教教材情況記錄在案，并作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。四是廣泛開展電教優(yōu)質課、公開課、觀摩課，自制教學軟件評比等活動，進一步調動廣大教師利用電教教材的積極性。如第九小學，在學校開展“三個一”活動，即：上好一節(jié)電教公開課、撰寫一篇現(xiàn)代教育技術論文、掌握一種制作電教教材的方法，全校90%以上的教師在上課時利用電教教材上課，大大提高了課堂效率。
3、現(xiàn)代教育技術培訓工作全面展開。
現(xiàn)代教育技術培訓是提高教師的業(yè)務素質，并使硬件設備正常運行發(fā)揮作用的重要前提。
在普及現(xiàn)代教育技術的過程中，我們始終把對教師的`培訓放在十分重要的位置。提出了“培訓三支隊伍，力爭人人達標”的教師現(xiàn)代教育技術培訓目標。三支隊伍即電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍、其他學科教師隊伍。對于電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍，我們進行重點培訓，嚴格考核。目前，我們已采取辦班集中培訓的方式，對全市電教專（兼）職教師和信息技術學科教師培訓了一遍，其業(yè)務素質和工作能力得到了較大的提高。對于其他學科教師，我們制發(fā)了《關于進一步加強教師信息技術培訓工作的通知》，目前考核的正在進行。
我局電教館還利用自身技術優(yōu)勢，深入到基層學校開展培訓工作。今年暑期，電教館開展了送教下鄉(xiāng)活動，對淇縣各農村學校的信息技術學科教師、電教專(兼)職人員進行了現(xiàn)代教育技術理論及實踐方面的培訓。
據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來，我市電教館人員下基層學校開展培訓二百余次，培訓教師萬余人次，受訓教師均能獨立完成課件制作。節(jié)約了學校派人外出學習費用約200萬元。
4、電教教研活動深入開展。
為了促進教師創(chuàng)造性的運用信息技術，將信息技術課切實融合到其他學科之中，我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展“全市現(xiàn)代教育技術優(yōu)質課”評比活動。從80年代起，我們連續(xù)在全市范圍內舉辦“電化教育優(yōu)質課”評比活動，并隨著電化教育的發(fā)展，不斷更新參賽內容，今年，根據(jù)省教育廳要求，我們組織了“電教實業(yè)”杯全市“計算機優(yōu)質課”、“多媒體環(huán)境下、網絡環(huán)境下優(yōu)質課”評比活動。二是開展軟件展評活動。為了在更大范圍內促進教師運用信息技術手段教學，我們每年都要舉辦全市性的自制教學軟件展評活動，把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進行集中展評，要求全市各學校組織教師參觀。每次展評，參觀教師均達五千人以上。三是開展現(xiàn)代教育技術論文評選活動。為了激發(fā)廣大教師學習現(xiàn)代教育技術理論的積極性，更有效地提高廣大教師的理論層次，我們每年舉辦一次全市性的“現(xiàn)代教育技術論文”評選活動。四是開展信息技術教研活動。我們每月組織一次全市信息技術學科教師的教研活動，開展有目的的教研，如上半年第四屆全國中小學生電腦制作競賽活動，我們就對已往的獲獎作品進行評析，提高了教師們的自信心；針對省廳組織的“電教實業(yè)”杯全省中小學電教優(yōu)質課評選活動，我們也進行了全國獲獎課例的實例演示等。五是開展“現(xiàn)代教育技術觀摩周”活動。也就是本周的活動。把現(xiàn)代教育技術的，觀摩周對推動我市現(xiàn)代教育技術的先進經驗和成果向全市推廣起到了積極的作用。六是開展中小學電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關人員參加的會議，傳達了省里的文件和市教育局的要求，并組織評委對上報作品進行認真篩選，在第三屆中小學電腦制作競賽活動中，我市有12人分別獲獎。市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
總之，我市的電教工作在去年復雜多變的環(huán)境下，堅持與日俱進、真抓實干，取得了令人矚目的成就。
明年全市電教工作的的指導思想是：以黨的十六大精神為指導，努力實踐“三個代表”，堅持把發(fā)展作為“第一要務”，牢記兩個“務必”，落實全國、全省農村教育工作會議精神，真抓實干，全面開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育技術工作新局面。
1、加強對全市教育信息化建。
設的統(tǒng)籌規(guī)劃，啟動教育城域網建設。
教育信息化是黨和國家為教育提出的要求，也是實現(xiàn)教育整體快速提高了必由之路。目前，我們已申請了16個c段共4096個ip地址，中國教育科研網光纖已將進入我市，這些都為我市教育信息化建設打下了堅實的基礎。
教育資源建設也是教育信息化工作的重點，省教育廳十分重視基礎教育資源庫建設工作，明確將此項工作交給電教部門負責，全市電教部門、電教工作者要行動起來，積極配合省教育資源庫建設，做好調查研究工作，采取自主開發(fā)、合作開發(fā)與引進相結合等多種形式，建立自己的資源庫，爭取多向省廳輸送自己的資源。實現(xiàn)全省電教系統(tǒng)教育資源和信息資源的共享。
2、積極探索農村中小學電化教育建設新途徑，繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作。
不久前，國務院下發(fā)的《關于進一步加強農村教育工作的決定》中提出，“實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享”，全國要“用五年左右地時間，使農村初中基本具備計算機教室，農村小學基本具備衛(wèi)星教學收視點，農村小學教學點具備教學光盤播放設備和成套教學光盤”。這是對我們電教工作提出的新的要求，也是為電教事業(yè)發(fā)展提供了新的機遇。各級電教部門要認真學習、研究、貫徹落實會議精神，找準位置，主動服務，為我市農村教育教學質量的提高做出新貢獻。
在電教教材工作上要嚴把“收費學校審批關、資格學校收費關、電教教材訂購關、電教教材管理關、電教教材使用關”。重點抓好“二率”，即電教教材學科使用率和學科覆蓋率，使電教教材真正發(fā)揮作用。
3、繼續(xù)開展“六個一”活動。
開展一次現(xiàn)代教育技術優(yōu)質課評比活動，開展一次自制電腦教學軟件展評活動，開展一次中小學生電腦制作競賽活動，開展一次現(xiàn)代教育技術觀摩周，開展一次現(xiàn)代教育技術論文評選活動，開展每月一次的教研活動。
4、針對教育信息化進程中的熱點、難點問題，搞好現(xiàn)代教育技術培訓工作。
在教育信息化過程中，教師要掌握的東西很多，需要培訓的內容也很多，這是一項系統(tǒng)工程長期任務，決不能眉毛胡子一把手抓，在培訓中要切實解決目前在教學中最急需要掌握的技術難題，如新課程標準的教學改革問題、研究性學習問題、網絡環(huán)境下的教學模式問題、多媒體課件制作問題，都是教育信息化工作中的重點、難點和熱點問題，在培訓中要采取高起點、高標準、嚴要求，多層次的培訓方法，力爭使大多數(shù)教師都能成為運用現(xiàn)代教育技術的行家里手，全面推動我市基礎教育教學質量的提高。
同志們，讓我們緊緊抓住電教事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，以昂揚向上的精神面貌，艱苦奮斗、扎實工作，繼續(xù)開創(chuàng)全市電教事業(yè)的新局面！
最后，祝觀摩周圓滿成功。
教育部工作總結篇十六
##小學于20xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，?？埔陨蠈W歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實xx大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20xx年小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分。現(xiàn)將本。
于后：
一、普及程度和教育質量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
2、更新觀念，提高認識。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
3、狠抓教學常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽儯岢隽烁倪M意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上?？刂茖W生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
4、抓校園文化建設，創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境。
名人名言。
;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
5、加強德育工作。
近年來，學校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
6、認真開展專項教育活動。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
7、加強語言文字建設工作。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集合集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學籍管理。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
9、加強安全體衛(wèi)工作。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個##的特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學前教育管理。
三、加大教研教改力度。
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我校現(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費。現(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面。
心得體會。
三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
課件。
制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇十七
我們按照教育性、科學性、藝術性的原則，精心進行校園文化建設。學校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓、敬業(yè)、卓識、誠樸、自強的干風、礪志、博學、修行、藝精的教風和樂學、多思的學風，對全校師生提出明確的要求。同時擬定了用三五年時間，把學校建成方向明確、治學嚴謹、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學校的近期辦學目標，和為學生的終身發(fā)展奠定基礎，努力把學校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性、示范性的現(xiàn)代化學校的遠期目標，并對校園文化建設作了長遠的整體規(guī)劃，為學校的發(fā)展勾畫了宏偉藍圖。同時，注意校園環(huán)境的布置。在學校經費十分短缺的情況下，規(guī)范了教室、辦公室布置，每間教室前有國旗、班訓，室內有小學生守則，##小學學生一日常規(guī)，名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
5、加強德育工作。
近年來，學校德育工作以黨的十五大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新。“五輪齊動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
6、認真開展專項教育活動。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
7、加強語言文字建設工作。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學籍管理。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
9、加強安全體衛(wèi)工作。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個##的特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學前教育管理。
根據(jù)上級要求，加大學前班建設力度，硬化、平整了活動場地，添制了大型教玩具，購買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學前班登記注冊工作，經檢查，被評定為三級園。
教育部工作總結篇一
目標任務：經過一年的努力，學校教育教學質量進一步提升，校外培訓機構培訓行為更加規(guī)范，學生過重課外負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕，人民群眾教育滿意度進一步提升。
工作措施：提升中小學課后服務水平，豐富課后服務內容，滿足學生多種需求，讓學生在校內學足學好。制訂專門文件，深化校外培訓機構治理，完善監(jiān)督管理機制，召開會議部署，切實減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔及家庭經濟負擔。
23.推動學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展。
目標任務：多渠道擴大普惠性學前教育資源，健全學前教育保障機制，提高保教質量。
工作措施：會同有關部門啟動實施第四期學前教育行動計劃。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園提供普惠性服務，補齊農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學前教育資源。加大學前教育財政投入，健全普惠性學前教育投入和成本分擔機制，推動各地科學核定辦園成本，落實公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準，建立公辦園收費標準動態(tài)調整機制，加強對非營利性民辦幼兒園收費監(jiān)管，落實好支持社會力量辦園政策。出臺并推動落實《幼兒園與小學科學銜接行動計劃》。實施“安吉游戲”推廣計劃，推進科學保教。
24.推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展。
目標任務：深化基礎教育綜合改革，進一步完善義務教育有保障長效機制，鞏固控輟保學成果，加快補齊農村辦學條件短板，不斷提高義務教育鞏固水平。
工作措施：指導各地完善優(yōu)化城鄉(xiāng)義務教育學校規(guī)劃布局，加強鄉(xiāng)村小規(guī)模和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設，推動脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。進一步消除義務教育大班額。深入落實義務教育“公民同招”和免試就近入學政策，不斷提高進城務工人員子女在公辦學校就讀（含政府購買學位）比例。持續(xù)常態(tài)化開展控輟保學工作，健全責任體系，深入推進鄉(xiāng)村溫馨校園建設，確保學生“勸得回、留得住、學得好”。加強農村留守兒童教育關愛。
25.推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。
目標任務：在提高普及水平基礎上，推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。
教育部工作總結篇二
目標任務：建立健全以縱向貫通、橫向融通為核心的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動職業(yè)教育“長入”經濟，“匯入”生活，“融入”文化，“滲入”人心，“進入”議程。
工作措施：召開并落實好全國職業(yè)教育大會。推進實施《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》，全面推動“職教20條”落實落地。以部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地為抓手，打造一批新時代職教樣板，整省推進構建職業(yè)教育發(fā)展空間格局。完善“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法，落實2020—2021年高職院校擴招200萬的任務。推進示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）建設，推動各地建立省級產教融合型企業(yè)認證制度，探索混合所有制改革。持續(xù)完善中職、高職（?？疲?、本科層次職業(yè)教育體系建設，動態(tài)調整更新專業(yè)目錄，指導推動職業(yè)院?？茖W設置專業(yè)，實現(xiàn)專業(yè)升級和數(shù)字化改造。落實“雙高計劃”績效管理辦法，開展項目中期績效管理和評價。穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點，出臺職教本科學士學位授權與授予管理工作有關規(guī)定?？偨Y推廣1+x證書制度試點經驗，探索具有中國特色學徒制。遴選一批校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育規(guī)劃教材。組建新一屆全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會。繼續(xù)舉辦全國職業(yè)院校技能大賽和職業(yè)教育活動周。召開國際產學研用合作會議。
13.推進高等教育提質創(chuàng)新發(fā)展。
目標任務：高等教育高質量發(fā)展體系不斷完善，緊缺人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高，高校學科專業(yè)結構有效優(yōu)化，高等教育優(yōu)質資源供給加大，“雙一流”建設深入推進。高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得實效。
14.加強普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
目標任務：促進落實就業(yè)優(yōu)先政策，完善高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系，千方百計確保2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)總體穩(wěn)定。
工作措施：實施“2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，實施崗位拓展、政策引領等七方面政策措施。成立全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會，促進校地、校企就業(yè)創(chuàng)業(yè)供需對接。加強就業(yè)指導服務，優(yōu)化升級“24365校園招聘服務活動”，建設“24365智慧就業(yè)平臺”，建立“全國高校畢業(yè)生就業(yè)實習信息平臺”，組織開展“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務專項活動”。拓寬基層就業(yè)渠道，做好基層項目組織招錄工作，落實好學費補償代償、升學優(yōu)惠等政策，引導畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。打出提前量，統(tǒng)籌協(xié)調好政策性崗位招錄、升學考試等工作安排。實施貧困生、少數(shù)民族、殘疾等重點群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動。落實就業(yè)工作“一把手工程”，將就業(yè)工作列入各地各高校領導班子重要議事日程。把畢業(yè)生就業(yè)工作納入_重大教育決策部署督察、省級人民政府履行教育職責評價、學科專業(yè)評估、領導班子年度考核等重要內容。
15.推進高質量高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展體系建設。
目標任務：加快科技平臺前瞻性、戰(zhàn)略性布局，推進構建高質量高校科技創(chuàng)新發(fā)展體系，實現(xiàn)重大原創(chuàng)性成果和關鍵核心技術的突破，營造良好的創(chuàng)新文化。
工作措施：印發(fā)《高等學校中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《高等學?！笆奈濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃》。深入實施“高等學?；A研究珠峰計劃”。加快前沿科學中心建設，加強高校重大科技基礎設施和條件保障類基地建設。圍繞國家戰(zhàn)略急需領域新建若干關鍵核心技術集成攻關大平臺。有重點、有選擇地在新興交叉學科、薄弱學科和關鍵急需領域新增布局教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心。推動產學研深度融合，深入推進高?？萍汲晒D化和技術轉移工作。推進高水平實質性國際科技合作。加強高?？蒲衅脚_實體化建設。圍繞國家安全和經濟社會發(fā)展關鍵領域，研究推動頂尖學科建設。規(guī)范科技倫理，大力弘揚新時代科學家精神，加大對學術不端行為的查處力度，推動形成鼓勵創(chuàng)新、潛心研究、水到渠成的創(chuàng)新文化。
教育部工作總結篇三
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是教學工作的重中之重,以下是關于教育部年終。
供大家參考!
20xx年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育。
工作計劃。
在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
1.各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內容，并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。以人為本，關心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
xx小學于xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，?？埔陨蠈W歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實x大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《縣年小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。
于后：
1、按鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽?，提出了改進意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上?？刂茖W生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
名人名言。
;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
近年來，學校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集合集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
根據(jù)上級要求，加大學前班建設力度，硬化、平整了活動場地，添制了大型教玩具，購買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學前班登記注冊工作，經檢查，被評定為三級園。
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費。現(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面。
心得體會。
三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、dvd播放機、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇四
目標任務：落實師德師風第一標準，強化師德建設主體責任，深化拓展師德師風治理成果。
工作措施：深化落實新時代高校、中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則。與最高檢、_聯(lián)合建立信息共享工作機制，統(tǒng)籌、指導各地教育行政部門實施教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度。完善教師榮譽表彰制度體系。加強高校教師思想政治工作。
31.大力加強艱苦邊遠地區(qū)教師隊伍建設。
目標任務：關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見得到進一步落實。欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準培訓力度進一步加大。引導人才向基層一線流動。
工作措施：深入落實《關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見》。啟動國家級優(yōu)秀農村教師定向培養(yǎng)工作，推動實施地方師范生公費教育。實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。繼續(xù)實施“特崗計劃”和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策。選派援藏援疆支教教師。深入實施銀齡講學計劃。繼續(xù)推進高校銀齡教師支援西部計劃。啟動實施新一輪邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才計劃教師專項計劃。
32.推進教師教育高質量發(fā)展。
目標任務：深入落實教師教育振興決策部署，構建高水平教師教育體系。
工作措施：啟動國家?guī)煼督逃睾徒處熃逃母飳嶒瀰^(qū)建設。改進部屬師范大學公費師范生履約管理，深入實施卓越教師培養(yǎng)計劃，加大研究生層次中學教師培養(yǎng)改革力度。穩(wěn)步推進三級五類師范類專業(yè)認證。啟動實施新周期“國培計劃”和名師名校長領航工程。印發(fā)新周期職業(yè)院校教師素質提高計劃，分批遴選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，推動教師企業(yè)實踐基地和產業(yè)導師庫建設。
33.持續(xù)抓好義務教育教師工資待遇落實。
目標任務：強化地方主體責任，落實義務教育教師年平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T政策，推動地方對拖欠教師工資情況進行整改。
工作措施：健全教師工資待遇保障長效機制，強化地方主體責任，加強督查，保障義務教育教師年平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平，督促地方將拖欠教師工資待遇情況整改到位。
34.深化教師管理綜合改革。
目標任務：進一步完善教師資格制度，嚴把教師準入關口。落實中小學教師減負文件。完善國家教師管理服務信息化平臺。
工作措施：全面推開中小學教師資格考試制度改革。推進義務教育教師“縣管校聘”管理改革。會同中央編辦推動落實挖潛創(chuàng)新加強中小學教職工編制管理要求。研究完善中小學崗位設置管理。落實關于加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見。督促指導各地落實教師減負清單，建全教師減負長效機制。加快完善全國教師管理信息系統(tǒng)和教師資格管理信息系統(tǒng)。
教育部工作總結篇五
夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，五月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個人都盡職盡責，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動總體來說是非常成功的。以下是本部門五月份的工作總結：
一．開展與廣播臺的合作：
5月5日，由我心里健康部牽頭與廣播臺進行合作。這次例會主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源，更加體現(xiàn)我們部門的作用，為廣大的學生提供了一個美好的學習環(huán)境。
二．陽光心理大舞臺：
5月15日，我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺的活動，這次活動總體來說非常的成功，其中與各個部門的積極配合是分不開的。這次活動主要是以心里舞臺劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個學院的表演都非常的精彩，充分的體現(xiàn)了當代大學生的心里活動，讓我們看到了大學生克服種種困難堅強的一面。
1
黃石理工學院 學生會心理健康部部
三．心理健康主題展板：
5月20日，我部各學院在中門廣場開展了有關感恩的心理健康教育的活動展板，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能。
四．5.25活動
5月25日，我部在中門舉行了5.25大學生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學生了解了這個日子，心教中心的老師到場觀看了這個活動的舉行，并圓滿的結束了此次的活動。
五．漫畫展出：
2
黃石理工學院 學生會心理健康部部 活動，營造了一個美好的大學氛圍，充分的體現(xiàn)了我部的作用。
黃石理工學院
學生會心理健康部
2017年5月30日
3
很快，五月就這樣過去了。對于心理部而言，五月是忙碌的，但也是充實的，各色各樣的活動讓我們學生會各部門各學院之間更加了解，合作也更加和諧。在月初，我們準備了以“我愛祖國，我愛理工，我愛我”為主題的525心理健康月活動。在前期準備工作中，由校心理健康教育部召開例會，在例會上各個學院就本學院525活動的注意是事項做了簡單的說明。環(huán)境學院主要活動是心理健康知識手抄報、尋找微笑、“5.25”大學生心理健康宣傳月總結表彰晚會以及協(xié)助和支持其他二級兄弟兄弟學院有關本次525的活動。
一、活動方面：
（2）從五月中旬底我部和化材學院心理部就開始準備尋找微笑的活動。在五月二十四日早上尋找微笑活動在中門廣場展開了“尋找微笑”的活動，贏得了校園里的各位同學的積極支持，盡管天空下著小雨，但，大家的熱情不減。本次活動采取公平公正公開投票，路過的同學積極參與為參賽選手投票，比參與本次游戲環(huán)節(jié),活動結束后同學們都帶著笑聲離開，讓同學們真正感受到了微笑生活在每一個人的身邊。
湖北理工學院環(huán)境學院 學生會心理部 廣、內容豐富、形式多樣，豐富了大學生的課余生活，在輕松、自然的氛圍中，引導學生樹立正確心理健康觀念，這次活動使得同學們學到了很多心理健康方面的知識，同時也培養(yǎng)了大家的團隊合作的精神。
（4）五月環(huán)境學院心理部積極參與和支持其他兄弟學院的活動，如：積極參與師范學院、化材學院承辦的“我愛祖國”的演講比賽，積極參與計算機學院、機電學院、師范學院、建工學院承辦的“湖北理工學院心理健康教育工作人員標志設計大賽”并取得優(yōu)越的成績、帶觀眾去支持數(shù)理學院、醫(yī)學院承辦的“心理電影賞析”， 電氣學院、經管學院、外國語學院、醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院承辦的“心理趣味測試”活動中在繁忙的.時候給測試同學講解、給兄弟學院頂班等等一系列的活動。在這些活動中促進了跟其他兄弟學院心理部的友誼，使得心理部更加團結互助。
二、活動總結
活動的舉辦，對于承辦人而言，總有甜有苦。與老師之間的溝通，和學生會其他部門之間的協(xié)調，活動前的宣傳，活動中會場的布置，以及會后的總結，總會有這樣那樣的小問題，讓我們感到勞累。有時甚至，不想繼續(xù)下去，就直接這樣搞搞算了，但，看到大家的熱情，以及各部門的支持，我們都會咬著牙支持下去，尤其是各學院積極團結相互幫助，所以使得我們更要把活動辦好。
湖北理工學院環(huán)境學院 學生會心理部 我們知道，人的成長，總在經歷之后。所以，我們在這次活動中，學到了寶貴的經驗，當我們看到活動現(xiàn)場，大家玩得那么開心，我們想，我們成功了，導演看的是票房，我們看的是大家的笑容。呵呵。 在活動中，也有很多不妥之處，。所以，以后的活動，要對每一個環(huán)節(jié)都要有細心的思考。作出最壞的打算，并能夠拿出應對方案，還有就是要做好事前控制，讓活動成功進行。
當然，我們知道，我們不會把所有的事都想得盡善盡美，畢竟，個人的力量是有限的，所以我們需要合作，需要互助。我們這次活動也因為有了其他部門的支持和幫助，才會這么出色的完成，在這里，也要感謝他們。
“525”活動還沒有結束，我們還不敢停下腳步，可以說經過這個月的鍛煉和學習，心理部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將心理部工作做的更好，將學院工作做的更好。
湖北理工學院環(huán)境學院
學生會心理部
2012年5月29日
教育部工作總結篇六
目標任務：弘揚偉大抗疫精神，深化愛國主義教育，增強廣大師生的“四個自信”。充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務關鍵課程作用。常態(tài)化開展精準畫像工作，一體化構建思想政治工作體系。
17.用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。
目標任務：統(tǒng)籌推進大中小學課程教材建設，進一步提升教材質量。完善和細化教材審核制度、選用辦法等相關管理制度。
工作措施：完成《_新時代中國特色社會主義思想學生讀本》編審并投入使用。推進落實《全國大中小學教材建設規(guī)劃（2019—2022年）》，開展實施狀況調研評估。推進國家教材建設重點研究基地工作。加強思政課教材建設。完成《義務教育課程方案》和義務教育各學科課程標準修訂。修訂完善并用好中小學三科統(tǒng)編教材。推進中等職業(yè)學校思想政治、語文、歷史三科和其他公共基礎課程教材編寫（修訂）工作。出臺《新時代馬工程重點教材建設規(guī)劃》。啟動首批中國經濟學教材建設工作。啟動編寫_法治思想教材，編寫馬克思主義經典作家關于哲學社會科學及各學科重要論述摘編。出臺《“黨的領導”相關內容進教材編寫指南》《憲法相關內容進教材編寫指南》。編寫出版中華民族共同體教育讀本，推進高校少數(shù)民族預科教材《民族理論與民族政策》和高校國家安全教育讀本編寫工作。印發(fā)實施《中小學教材審核細則》。完成首屆全國教材建設獎評選工作。修訂印發(fā)中小學教材選用管理辦法，修訂中小學教輔管理辦法，印發(fā)數(shù)字教材管理辦法、校外培訓機構教學材料管理辦法、中小學課外讀物進校園管理辦法、高等學歷繼續(xù)教育教材建設與管理辦法、《全國中小學圖書館推薦書目》（2021年版）等文件。加強教材宣傳工作，創(chuàng)造良好使用氛圍。
18.深化基礎教育教育教學改革。
目標任務：深化教育教學改革，進一步完善教研工作體系，加強教育教學政策研究。
工作措施：推進中央“三文一會”貫徹落實。遴選基礎教育精品課堂，召開融合信息技術深化教育教學改革工作現(xiàn)場推進會。推進國家優(yōu)秀教學成果獎推廣應用工作。指導各省分學科制定課堂教學基本要求。指導各地進一步完善教研工作體系。發(fā)揮基礎教育教學指導委員會作用，深入開展教育教學政策研究，參與教學成果推廣應用，跟蹤指導課程教材使用和教學改革等。組織全國實驗教學改革實驗區(qū)、實驗校遴選工作。
19.促進青少年身心健康發(fā)展。
目標任務：加強體育美育工作，在教師隊伍、條件改善、評價機制等方面再改善、再提升。各地兒童青少年總體近視率比2020年下降或1個百分點以上。促進學生軍事訓練的制度化、規(guī)范化。促進勞動教育常態(tài)化實施。
工作措施：落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》。完善學校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式。組織遴選校園足球、籃球、排球、冰雪體育傳統(tǒng)特色學校，“滿天星”訓練營和奧林匹克教育示范校。全面實施《國家學生體質健康標準》。鼓勵地方結合實際制定學校體育教師、場地器材建設配備三年行動計劃，實施好“體育美育浸潤行動計劃”。建立“校內競賽—校際聯(lián)賽—選拔性競賽-國際交流比賽”為一體的小學、初中、高中、大學競賽體系，構建校、縣（區(qū)）、地（市）、省、國家五級學校體育競賽制度。把體育工作與效果作為高校辦學評價的重要指標，納入高校本科教育教學評估和“雙一流”建設評價指標體系，納入文明城市及健康中國評價體系。舉辦第十四屆全國學生運動會。辦好成都第31屆世界大學生運動會和晉江第18屆世界中學生夏季運動會。研制《加強學生軍事訓練基地管理的意見》。落實《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，鼓勵各地結合實際制定實施學校美育教師配備和場地器材建設三年行動計劃，全面實施中小學生藝術素質測評。舉辦全國第六屆大學生藝術展演。印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。向各?。▍^(qū)、市）人民政府通報2019年綜合防控兒童青少年近視工作評議考核結果。推進大中小學勞動教育課程建設，召開全國中小學勞動教育現(xiàn)場推進會，推動中小學勞動教育實驗區(qū)工作。加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理，研究出臺相關政策文件。開展中小學校園欺凌專項治理。宣傳推廣《心理健康教育指導手冊》，研究建立中小學心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測機制。
20.強化家校社協(xié)同育人。
目標任務：發(fā)揮學校指導作用，明確家長主體責任，研究建立學校家庭社會協(xié)同育人體系。
工作措施：制訂家校社協(xié)同育人有關文件。發(fā)揮家長學校、家長委員會、家長會等作用。有序推進《家庭教育指導手冊》的宣傳推廣和應用工作。落實《家長家庭教育基本行為規(guī)范》。強化綜合實踐育人，積極開展研學實踐、志愿服務等綜合實踐教育。
21.發(fā)揮國家通用語言文字教育在鑄牢中華民族共同體意識方面的作用。
目標任務：堅定不移推廣普及國家通用語言文字，全面加強國家通用語言文字教育教學。促進中華優(yōu)秀語言文化傳承弘揚。推動語言文字規(guī)范標準體系和信息化建設。
工作措施：研究制定語言文字事業(yè)“十四五”規(guī)劃和國家語委“十四五”科研規(guī)劃，啟動國家語言發(fā)展規(guī)劃編制工作。推動修訂國家通用語言文字法。實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計劃，推進民族地區(qū)學前兒童普通話教育。深入實施中華經典誦讀工程，組織舉辦第三屆中華經典誦寫講大賽，開展中國詩詞大會等品牌活動，實施經典潤鄉(xiāng)土計劃、“家園中國”民族地區(qū)中華經典傳承推廣活動。在中小學培育建設中華經典傳承推廣特色學校。推進國家語言文字推廣基地建設。指導各級各類學校開展語言文字工作達標建設。創(chuàng)新開展第24屆全國推廣普通話宣傳周。支持和服務港澳同胞學習普通話，深化港澳臺語言文化交流合作，拓展語言文化國際交流。實施“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”。推進中國語言資源保護工程二期建設。完善語言文字規(guī)范標準體系。進一步優(yōu)化全球中文學習平臺建設，打造中文在線教育品牌。發(fā)布實施《信息技術產品語言文字使用管理規(guī)定》。成立國家應急語言服務團并加強建設。加強國家語委研究型基地建設，實施高水平專家隊伍建設專項計劃。
教育部工作總結篇七
##小學于八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，專科以上學歷58人，占80.5%。現(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實十六大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本年度工作總結于后：
一、普及程度和教育質量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
2、更新觀念，提高認識。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
3、狠抓教學常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽?，提出了改進意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上。控制學生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
教育部工作總結篇八
教監(jiān)[]5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
20，教育部出臺了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件，對師德師風提出了硬性規(guī)定和剛性要求，各地采取有效措施，廣泛開展整治教師收受學生及家長禮品禮金等行為的專項行動，取得一定成效。但是一些地方教育部門和學校，責任意識不強，貫徹文件精神和要求不力，個別教師思想認識不到位，意志不堅定，心存僥幸，仍然不收斂不收手，違規(guī)收受甚至索要學生及家長禮品禮金。教育部對媒體曝光和群眾來信反映的一些教師收受禮品的問題進行了重點督辦，現(xiàn)將近期查處的黑龍江省依蘭縣高級中學教師馮群超索禮收禮謾罵學生案件情況予以通報。經查，2014年9月10日，因學生未向任課老師贈送教師節(jié)禮物，依蘭縣高級中學高二年級十七班班主任馮群超在第八節(jié)課上對學生進行了長時間訓斥和謾罵。馮群超離開班級后，該班學生每人湊錢1至5元，湊了395元，加上班費281元，共計676元，由5名學生到超市購買6箱牛奶送給包括馮群超在內的6名任課老師，共花費296元，剩余380元交給管理班費的同學。此前的9月5日，依蘭縣教育局開會傳達教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，要求各學校傳達到每位教師，但該校對相關文件沒有傳達貫徹。教師節(jié)期間，該校34名教師接受學生贈送的茶葉、水杯、剃須刀、籃球、服裝等各種禮品合計價值4084元，人均120.12元。哈爾濱市及依蘭縣有關部門依據(jù)相關規(guī)定，給予相關人員處分：給予馮群超撤銷教師資格處分，清除出教師隊伍;給予負有直接領導責任的依蘭縣高級中學校長、黨總支書記宿金來黨內嚴重警告、行政記大過處分，免去其校長和黨總支書記職務;給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣高級中學黨總支副書記王潔黨內嚴重警告處分;給予負有重要領導責任的依蘭縣教育局局長、黨委書記張振宇，依蘭縣教育局黨委副書記陳凱文黨內警告處分;給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣教育局紀委書記張市委黨內警告處分;根據(jù)不同情節(jié)，對收受禮物的部分教師分別給予進行誡勉談話、作出深刻檢查和通報批評的處理。收受禮物的教師已將禮物退還學生，無法退回的折合錢款退回。負有重要領導責任的依蘭縣分管教育工作的副縣長被給予行政警告處分。哈爾濱市紀委還責令依蘭縣委、縣政府主要領導作出深刻檢查，并對依蘭縣紀委書記進行了誡勉談話。馮群超在課堂上謾罵學生并索要禮物的行為，嚴重違背作為一名教師應有的基本職業(yè)道德和操守，嚴重損害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產生了惡劣的社會影響。在北師大座談會上的講話明確提出，對道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊伍，并依法進行懲處。各級教育部門和各級各類學校要按中央要求和教育部部署，進一步加大工作力度，嚴肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實際成效取信于民。一要切實抓好教師收受禮品禮金等突出問題治理。各級教育行政部門和各級各類學校要把治理教師違規(guī)收受禮品禮金問題作為教育系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定精神，深入持續(xù)糾正“四風”的重要舉措，進行認真研究，精心部署。要全面落實工作責任，形成一級抓一級，層層抓落實的壓力傳導機制，把教師違規(guī)收受禮品禮金問題的治理責任落實到各個層面。要結合本地、本校實際，與建立健全師德建設長效機制相結合，研究提出治理教師違規(guī)收受學生禮品禮金突出問題的實施方案、細化措施和考核標準等具體規(guī)定，使治理工作長效化、常態(tài)化。要積極宣傳引導，積極爭取教師、學生、家長和社會的廣泛支持和積極配合，使守住“六條紅線”成為所有教師普遍認同的行為規(guī)范。二要嚴剎教師收受禮品禮金等不正之風。各級教育紀檢監(jiān)察部門要加強對“六條紅線”落實情況的監(jiān)督檢查，做到有案必查，有錯必究，堅決查處頂風違紀行為。對群眾反映和媒體曝光的收受禮品禮金突出問題要快速反映，快查快辦，及時回應社會關切;對典型案件要指名道姓予以通報或公開曝光;對收受禮品禮金問題嚴重的地區(qū)和學校，不僅對當事人要嚴肅查處，而且要追究學校領導和教育行政部門的領導責任。
教育部工作總結篇九
同時，我們取消了統(tǒng)一的學月、半期考試，由各年級組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學生過重課業(yè)負擔得到有效的控制，家長、學生、社會都十分滿意。我們的目標是：既要減輕學生過重的課業(yè)負擔，又不放松教育質量的提高。所以我們建立了較為完備的教學質量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅持教學常規(guī)檢查外，還開展年級視導，期末進行素質教育測試，將學生的學業(yè)成績、操行評定、實踐成果等進行綜合評定，并依據(jù)此對教師和班級進行考核評分。從百保證了全體教職員工把素質教育真正落到實處。
篇二。
今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關要求，在局黨組領導下，職成科緊緊圍繞市教育局xx年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務繁重，人員減少的情況下，精心設計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。
一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關人員學習。
二是在認真調研的基礎上，結合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(xx年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。
二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調整工作。根據(jù)省政府有關指導精神，本著做大做強的原則，經過多次調研，反復論證，制訂了《xx市中等職業(yè)學校布局調整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《xx市人民政府關于印發(fā)xx市中等職業(yè)學校布局調整實施方案的通知》(焦政文[xx]95號)。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調整任務，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調整為22所，城區(qū)由16所中職學校調整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調整，使全市中等職業(yè)學?；具_到了布局結構合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質量和規(guī)模協(xié)調發(fā)展，能夠適應市場經濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結構。
三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。xx年，我市有6所學校進入xx省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。xx市技師學院設備購置項目已經完成，xx市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設工程，目前主體工程已完工。
各縣(市)政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目，占地363.71畝，總建設面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓(3000㎡),已經竣工。孟州市政府投入400萬元教中心綜合樓，即將交付使用，組織專門人員到xx進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。xx市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
教育部工作總結篇十
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護理學校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調整、經費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育部工作總結篇十一
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、xx日報社聯(lián)合籌備開辦《xx日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成15個自xx年至xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定xx護理學校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調整、經費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了xx年新設置專業(yè)驗收，xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育部工作總結篇十二
20xx年，在市委、市政府的領導下，在省教育廳的指導下，成都教育深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設，全面落實十大行動計劃，大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災后重建任務全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進，教育國際化水平不斷提高。
健全政府教育職責體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務體系，不斷提高教育的公共服務效能。
一是完善義務教育保障機制。全市近100萬義務教育階段中小學生全部免除了學雜費、課本費和作業(yè)本費，近70萬農村義務教育階段學生實現(xiàn)了零費用入學。全市的19公辦民助類改制學校回歸公辦體制辦學，執(zhí)行同類公辦學校招生政策和收費標準2016年市教育局工作總結2016年市教育局工作總結。
二是健全特殊群體的幫困助學體系。全市資助家庭經濟困難學生共9.4萬人次;全市近10萬名一，二年級中職學生享受國家助學金;接受義務教育的進城務工就業(yè)農村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃，全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學校接收9+3學生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結合學校特點和學生實際，及時采取各種措施，指導各區(qū)(市)縣、學校開展防控工作，在第一時間與衛(wèi)生部門和學校共同、及時處理疫情，防制疫情擴散，保護廣大師生身體健康和正常教育教學秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務教育學校教師績效工資順利實施，全市新增財政支出20.35億元，近7萬名義務教育學校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設、政府補貼等方式，建成農村教師住房6293套，全市農村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災區(qū)辦學條件，災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學在今年秋季開學前如期交付使用，18萬災區(qū)中小學生告別板房進入永久性校舍，災后重建學校的基礎性校園文化建設工作已經如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設和完善之中。
堅持全域成都的理念，構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質量和均衡發(fā)展水平。
一是推進名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團，推動名校進工業(yè)園區(qū)、進災區(qū)、進山區(qū)，提升新建學校、農村學校、薄弱學校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團115個，其中學前教育26個，小學39個，初中26個，高中24個。中心城區(qū)組建學前教育名園集團6個，小學名校集團12個，初中名校集團6個，高中名校集團3個，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學。通過領辦支持、指導合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團，覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學校，涉及學生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》，在全市范圍全面推進城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟，集成推進教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議，全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是開展城鄉(xiāng)百校結對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎上，在全市范圍內，遴選出137所較好的學校與143所較弱的學校深度結對，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學校全部結對。結對學校共同制訂結對計劃，采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動的發(fā)展團隊，共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師(包括學科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農村教師和一般教師結成師徒，采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實提升農村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內薄弱學校教研組結對幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內7所薄弱學校的78個教研組或年級組。
五是教育網絡全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨立建制學校擁有校園網，學生計算機生機比達到14:1，學校教師計算機師機比達到3.7:1，教室多媒體系統(tǒng)達到4個班擁有一套，實現(xiàn)校校網、班班通、人人會的教育信息化建設目標。目前，全市生機比為19.6:1，多媒體系統(tǒng)到班比例達到4:1，校園網建設完成比例達到48%，全市接入光纖建設進度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務。
一是農村優(yōu)質學前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農村標準化中心幼兒園，將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實現(xiàn)農村幼教服務網絡滿覆蓋，促進全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質發(fā)展。
二是兩基果進不斷鞏固提高。20xx年，全市小學適齡兒童入學率100%，升學率為104.3%;全市初中學齡兒童入學率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學校升學率為93.54%;小學生輟學率為0.07%，初中生輟學率為0.35%;全市義務教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學率達98.93%。
三是普通高中辦學效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達42.7%(含藝體)，占同齡人口的24.39%，專科上線率達85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學生占全省近一半。
四是職教攻堅取得階段性成果。20xx年，我市區(qū)域內中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達到80%以上;全市職教攻堅經費總投入13.54億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經費近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績，獎牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學，初步形成以社區(qū)大學為龍頭，社區(qū)教育學院為支撐，社區(qū)教育學校為骨干，社區(qū)教學點為延伸的四級社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學條件顯著改善。今年，全市義務教育段193所薄弱學校硬件改造任務將全面完成，進入軟件提升階段。通過實施初中學校提升行動計劃，已經提升83所初中學校辦學水平。全市小學生均教育技術裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內涵發(fā)展的素質教育有效實施。聚焦課堂推動減負提質。從五個禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。啟動成都市中小學內涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動，開展義務教育階段學校教育教學管理及課堂教學狀況的隨機視導。全面推進基礎教育課程改革。國學經典誦讀活動深入開展。建立素質教育監(jiān)測公布制度，建立和完善學生學業(yè)水平質量監(jiān)測體系。啟動市級專項學能監(jiān)測工作。建立健全中小學校、教師、學生科學的評價制度。
以開放的視野，堅持引進來走出去戰(zhàn)略，抓住災后教育重建契機，推進災區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進成都教育與先進地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。
一是建立與援建省市的合作機制。災區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓機制，援建省市為災區(qū)制定了中小學骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃，分期為災區(qū)培訓教師和開展支教活動，把先進的教育理念注入災區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學校與彭州市16所學校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區(qū)域性教育高地為目標，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內教育的競爭力。
三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內高等院校的資源優(yōu)勢，促進優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓、素質教育、大學生實習就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強地方高校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力，加強統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進境內外優(yōu)質資源落戶。由市政府投資1.8億元建設，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學的樂盟國際學校(成都)今年秋季順利開學;爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進優(yōu)質教育資源的辦法，引進臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學校和北大附中外語學校，引進美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標準化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革，切實提升農村教育水平。通過建設一批農村寄宿制小學或完全小學、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學進度和教學活動，辦學情況納入對各區(qū)(市)縣考核評估范圍，其師資由中心校重新調配，并分兩年完成輪換、輪訓;村小設立為獨立建制小學的，力爭用兩年時間，完善學校教育技術裝備配置，使學校達到《成都市義務教育階段學校教育技術裝備必備標準》的要求，保證三年內有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實補充，學校校長由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學派出，其考核評估納入縣域內小學的統(tǒng)一考評。
旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓基地建設，形成人才培養(yǎng)的集團優(yōu)勢，加入8個集團職教的企業(yè)145家，其中產值上億的企業(yè)達31家，并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制，實現(xiàn)優(yōu)質職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度，對具有本市戶籍的中等職業(yè)學校一、二年級在校學生按每人每學年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機制，繼續(xù)實施中小學校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學校選派1%的教師到農村學校定期服務，建立起了干部教師流動的激勵導向機制、經費保障機制、教師培訓機制等長效機制;統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃，招募名額從去年的600人擴大到今年的30個學科1938人，實施范圍從農村中小學校擴大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結束，啟動169所災后重建中小學校校長專題培訓，選派45名城鄉(xiāng)學校骨干校長到教育部中學校長培訓中心參加影子培訓，啟動十萬教師大比武活動，三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團隊，啟動建設80所教師發(fā)展基地學校建設工作，啟動成都大學每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作，啟動全市教師遠程培訓平臺和網上學習精品資源庫建設。
高度重視治理教育亂收費工作，制定下發(fā)《成都市20xx年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴格執(zhí)行義務教育經費保障機制改革后的各項教育收費政策，嚴格禁止一邊免費，一邊亂收費。認真研究解決城市義務教育階段擇校高收費問題，對義務教育段擇校生實行兩控，限制高收費。
加強監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風行風熱線與聽眾交流，宣傳教育收費政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學校服務性收費專項清理檢查工作，與市物價局、糾風辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月，共受理群眾關于亂收費電話、網絡和信訪投訴101件，全部進行了認真處理，對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究(暫行)辦法》予以責任追究。
20xx年，我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設、城鄉(xiāng)教育一體化進程、促進教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會各界的高度關注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務教育均衡發(fā)展先進集體，并在全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國務委員劉延東對我市義務教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟同志三次深入試驗區(qū)調研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導工作;《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經驗;教育部官方網站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設階段性成果。11月10日，《中國教育報》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進義務教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務教育均衡發(fā)展作了專題報道;12月19日，央視綜合頻道《新聞調查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題，對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學習。
教育部工作總結篇十三
20xx年，在市委、市政府的正確領導下,全市教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建設教育強市為目標，以均衡發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和內涵發(fā)展為主線，科學謀化未來五年行動計劃，加快基礎設施建設，整合資源配置，深化體制機制改革，較好的完成了全年各項目標任務。
1.新建22所農村九年一貫制學校，使全市已交付使用和正在建設的農村九年一貫制學?？倲?shù)達到104所，總建筑面積138萬平方米，總投資額達到14億元，容納學生近18萬人，占整個農村義務教育階段學生數(shù)的90%，超額完成了市委、市政府提出到20xx年建設100所農村九年一貫制學校的任務，基本實現(xiàn)了“一鄉(xiāng)一?！保瑥母旧细淖冝r村學?！吧ⅰ⑿?、弱”的落后面貌。
2.投入360萬元，啟動首批30所九年一貫制學校再提升工程，通過加大設施設備投入、加強學校文化建設、改善校園環(huán)境、強化教師培訓等措施，使這些學校的教育設施、辦學質量和文化建設都得到顯著提高。認真規(guī)劃，力爭通過三年時間，使全部九年一貫制學校教育教學質量得到質的提升。
3.城鄉(xiāng)學校“手拉手”活動持續(xù)深入開展。在對去年“手拉手”活動認真總結和現(xiàn)有農村師資情況充分調研的基礎上，繼續(xù)選派第四批干部教師到“手拉手”學校支教。目前，已有144所城區(qū)學校79所農村九年一貫制學校結成手拉手合作體，到農村支教的干部教師達到237名。
4.完成20所農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園維修改造任務。在20xx和20xx年重點發(fā)展40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園基礎上，20xx年全市又確定20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為發(fā)展對象，對園舍進行維修改造，增添設施設備，為農村的學前兒童提供良好的教育環(huán)境。目前，我市除了后并入的2個新區(qū)和法庫縣外，12個區(qū)縣(市)全部完成省級“普三”達標任務。
5.加快農村地區(qū)“雙高普九”步伐。蘇家屯區(qū)、于洪區(qū)、沈北新區(qū)、遼中縣順利通過省“雙高普九”達標驗收，使我市“雙高普九”達標區(qū)縣達到10個，達標數(shù)量穩(wěn)居全省第一位。
6.遠程視頻教育系統(tǒng)建設全面完成，教育信息化建設實現(xiàn)又一次跨越。截至目前，系統(tǒng)建設已順利完成，包括312個項目節(jié)點，其中，市級遠程教育中心1個，在線會議室15個，區(qū)縣(市)遠程教育中心13個，交互式在線教室145個，接收式在線教室138個。教育網資源總量達8600g。
1.對全市教育事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要和新近的一些目標調整進行整合，制定了《市建設教育強市五年行動計劃》，梳理出未來五年教育工作的目標和具體內容。按照整體求協(xié)調、領域促均衡、學校打質量的指導思想，確定了未來五年使全市教育綜合實力進入全國十強的工作目標。
2.深入推進義務教育均衡發(fā)展實驗區(qū)工作，加快完善大學區(qū)工作制度。加快大學區(qū)工作制度建設，先后制訂了學區(qū)長工作制度、例會制度、學區(qū)統(tǒng)一備課制度等。各大學區(qū)分別建立了各自的網站，及時上傳教育教學資源、各種信息等內容，使全市的教師共享不同學區(qū)的教育資源。深入開展優(yōu)秀大學區(qū)創(chuàng)建活動，下發(fā)了《關于繼續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)秀大學區(qū)工作的通知》，評選出15個優(yōu)秀大學區(qū)。
3.完成106所薄弱校綜合改革工作，實現(xiàn)了城區(qū)薄弱校的全覆蓋。為63所學校購置“英語教學系統(tǒng)”，推動英語教學與信息技術整合。結合學校實際，創(chuàng)新學校管理機制，開展特色學校的創(chuàng)建活動，加強校際聯(lián)系、整合教科研力量，全面提升學校內涵發(fā)展水平。加強綜合改革專項資金管理，完善保障措施，科學、合理地安排和使用改革資金。
4.加強干部教師隊伍建設，推進人事制度改革。制定下發(fā)了《關于進一步推進和完善城區(qū)中小學教師交流工作的意見》，完成教師交流1772人，其中，1622人走關系動的實質性交流，比例達到94.2%，城區(qū)教師資源進一步得到均衡配置。四縣(市)共招聘152名師范類本科畢業(yè)生，有效改善了農村中小學教師隊伍結構。全年共安排市本級培訓82項，培訓經費1000萬元，其中農村項目安排經費562.53萬元。共培訓校級干部9600人次、教師12萬人次，使全市教師隊伍素質得到了明顯提高。
1.基本完成5所萬人職業(yè)學校建設，為“職教高地”建設奠定了堅實基礎。職教園工程建設進展順利，三所學校的室內配套水、暖、電等工程等基礎工程全面完成。綜合管網中給排水、消防、熱力、強弱電等配套工程基本完成。校園道路、景觀等工程完成基礎性工程。
召開了“校企合作、師徒結拜”大會，我市職業(yè)學校與224家企業(yè)簽訂了職工培訓協(xié)議，全年培訓職工23430人;有3897名職業(yè)學校頂崗實習學生，與1364名企業(yè)師傅結拜為指導教師。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，打造優(yōu)勢品牌專業(yè)。通過組織校長、教師培訓，邀請專家講座，與著名大學、企業(yè)開展合作等形式，加強職業(yè)學校教師隊伍建設。通過開展“專業(yè)技能大比武”活動，提升專業(yè)建設水平，對全市職業(yè)學校482名專業(yè)技能大比武優(yōu)勝技術能手進行了表彰。制定發(fā)《市中等職業(yè)學校實施學分制試點工作意見》，在13所職業(yè)學校啟動“學分制”試點工作。
4.優(yōu)化資源配置，完成了市計算機學校與市政法學校、市汽車工程學校與市電力學校的資源重組工作，中等職業(yè)學校訂單培養(yǎng)人數(shù)再次達到1萬人以上。
1.圍繞優(yōu)化政策環(huán)境，積極支持、規(guī)范民辦教育，促進民辦教育健康穩(wěn)步發(fā)展。加強對民辦教育的日常管理，完成民辦學校20xx年度資產與財務審計、教育教學質量檢查評估工作和換發(fā)新辦學許可證工作。完成民辦高中20xx屆畢業(yè)生的審核、畢業(yè)證的辦理發(fā)放工作。對30所民辦學校的100余名校長和教師進行了培訓，提高了學校辦學水平。
2.支持高校建設，服務地方經濟。大學、醫(yī)學院以順利通過教育部本科教學水平評估為契機，加強和完善教學質量監(jiān)控體系建設。大學的會計學專業(yè)教學團隊(本科)和會計電算化專業(yè)教學團隊(高職)被評為20xx年普通高等學校省級教學團隊。醫(yī)學院的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學被評為省級精品課程。職業(yè)技術學院被確定為國家示范性高等職業(yè)院校，我市高等職業(yè)教育已經進入全國副省級城市“第一集團”。
1.開設形勢教育大課堂，集中向學生宣傳黨的xx大精神。結合迎奧運、講文明、樹新風活動，積極開展“十要十不要”宣傳教育活動，全市1000多所學校、近50萬學生參與了評議活動，成為市首個由學生自己提出的行為規(guī)范。開展“感動校園好少年”網上評選活動，表彰105名“感動校園好少年”。開展宣傳學習“抗震救災英雄少年”活動，發(fā)放《抗震救災英雄少年事跡》20xx冊，組織學生參與“抗震救災英雄少年”評選活動。市榮獲全國未成年人思想道德建設先進城市稱號。
2.深入開展特色校評比工作，促進學校內涵建設發(fā)展。組織了首批10所外語特色和13所科技教育特色學校，開展面向全市中小學的開放活動。命名了34所外語特色發(fā)展項目學校和27所科技教育特色發(fā)展項目學校。深入開展陽光體育運動，舉辦了陽光體育冬季長跑活動啟動儀式，各學校結合體育課、大課間等形式廣泛開展冬季長跑等多種形式的體育活動，使每天一小時的體育活動時間得到保證。
3.進一步深化高中課程改革和招生制度改革。完成了遼寧省示范性普通高中評估驗收的.申報和迎檢工作，確保市外國語學校順利通過了評估驗收;完成了《關于我市普通高中發(fā)展狀況的調研報告》;組織人員參加全國普通高中新課程改革實驗區(qū)課堂教學展示活動暨高中名校長論壇，取得良好效果。繼續(xù)加大省級重點高中指標到校比例，取消報考區(qū)域限制，打開農村與四郊區(qū)和城區(qū)的界限。
1.從秋季學期開始，投入2300萬元，在繼續(xù)實施義務教育階段農村、城市貧困家庭學生‘兩免一補’政策的基礎上，免除城市義務教育階段23.1萬名學生的學雜費。對我市中等職業(yè)學校近29000名學生進行資助，其中低保邊緣戶92名，資助金額達2150萬元。
2.投入3000萬元，完成了50所城區(qū)幼兒園的改擴建工作，使部分條件較差的幼兒園條件得到徹底改善。開展早期教育服務網絡試點工作，積極構建0—6歲學前教育體系，積極開展幼兒教師市、區(qū)、園三級的全員培訓，組織開展了農村百名幼兒教師進城學習活動，有效提高了幼兒教師，特別是農村幼兒教師的水平。
3.投入20xx萬元，使14所特教學校條件得到明顯改善。通過安排專項經費，加快為學校配備了專業(yè)化教學設施設備，使我市特殊教育整體水平得到很大提高。
4.改造136所農村學校自備水源，完成水源衛(wèi)生防護合格單位的采樣、化驗工作，對學校自備水源衛(wèi)生防護設施情況、水質衛(wèi)生檢驗結果及需購置設備情況進行細致分析。啟動第一批42家學校的安裝設備工作。為206所義務教育階段未使用桶裝水的學校安裝飲用開水系統(tǒng)，目前已經完成98所學校的安裝工作。
盲、聾、弱智教研中心，通過確定每類特教學校的教學工作框架、組建教學資源研發(fā)小組、統(tǒng)一學校業(yè)務工作的標準，定期召集同類學校教師開展教研活動，開展校際間的交流與合作。組織承辦了遼寧省朝鮮族九年一貫制學校教育教學現(xiàn)場會，召開了全市朝鮮族學校教科研一體化模式研究現(xiàn)場會，通過各種培訓、交流，實現(xiàn)了民族教育的健康穩(wěn)步發(fā)展。
1.加強學校安全工作，保障教育發(fā)展的安全環(huán)境。加大安全工作檢查力度，全年共對區(qū)縣(市)開展安全大檢查5次，檢查學校156所，安全隱患整改率達到了95%以上。通過開展“安全教育活動月”和“平安奧運安全月”等活動，加強學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。全面完成了奧運安保各項工作任務。積極開展“經常性交通安全教育”，利用每天課前、放學后的“一分鐘安全教育時間”，集中對學生進行教育，確保學生安全乘車。
配合公安、工商、行政執(zhí)法等部門，對中小學200米內存在的流動商販、違章占道、違規(guī)網吧及娛樂場所等進行了清理整頓，有效地保障了學校周邊的環(huán)境安全。
2.加強教育立法和法制宣傳工作，對《市九年制義務教育條例》進行了進一步修訂。按照市人大、市政府要求，結合我市教育實際，對《市九年制義務教育條例》和《市學前教育規(guī)定》做了進一步的修改和完善。
3.科學有序推進城市學校基本建設和管理，全年完成總投資16660萬元。對四縣(市)101所學校175棟建筑物、152個構筑物的防直擊雷系統(tǒng)進行了改造，投入資金總額達到300萬元;組織各區(qū)縣(市)對近5000棟、約700萬平方米校舍抗震情況進行了排查。
4.加強國際交流合作，積極推進國際學校建設。加強對韓國國際學校建設的指導，解決好其他國籍人員子女在沈接受教育問題。推動現(xiàn)遠見學科外語培訓學校向國際學校轉化工作。利用“德中同行—走進遼寧?”的契機，加強與德國教育界、企業(yè)界聯(lián)系，舉辦對接洽談會，促進雙方在更廣闊領域開展合作。
5.加強財務審計和預算管理工作。召開了加強財務管理，嚴肅財經紀律工作會議，制發(fā)了《市教育局專項資金管理暫行辦法》，同市屬高校主管財務的校長、直屬單位負責人簽訂了責任狀。舉辦了農村中小學財務人員培訓班，使農村中小學財務人員業(yè)務素質得到顯著提高。
6.加大糾風治理工作。多次召開區(qū)縣(市)教育局主抓糾風工作的局長、糾風辦主任和直屬學校領導參加的糾風工作會議，部署糾風工作。加大查處亂收費、亂辦班、亂補課等行為的力度，共查處亂補課10起，涉及違規(guī)人員18人，有效遏制了教師校外有償補課的勢頭;共查處違規(guī)收費問題50起，處理違規(guī)人員47人，涉及違規(guī)收費金額175萬元，使治理教育亂收費工作取得了實效。
1.以提高執(zhí)政能力建設為重點，不斷加強學習型機關建設，進一步修訂完善了機關工作人員崗位責任、值班制度等多項制度，推進機關工作的制度化、規(guī)范化、程序化。不斷深入落實《市委教科工委市教育局20xx年機關目標績效考評辦法》，加強目標考核工作。啟動機關文化建設，新建的健身活動室投入使用。深入推進政務公開，擴大公開范圍，豐富公開形式，增加工作透明度，接受社會監(jiān)督。
2.全面貫徹《關于建立健全教育制度監(jiān)督并重的預防和懲治腐敗體系實施綱要》，認真落實《教科工委教育局黨風建設責任制》要求，加強機關廉政建設。加強老干部工作，提高服務能力和水平，引導老干部繼續(xù)發(fā)揮余熱。市教育局再次被省委、省政府授予全省文明機關稱號。
教育部工作總結篇十四
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費?，F(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面心得體會。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等。通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
(1)強化硬件建設。學校多方籌資近40萬元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網絡計算機教學室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、dvd播放機、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇十五
同志們：
這次活動是對一年來我市在現(xiàn)代教育技術研究、實驗和探索情況的總結、交流和檢驗，同時也要對明年工作的進行安排布置。首先，我代表市教育局對辛勤工作的全市電教工作者表示感謝！向受到省教育廳表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！
最近，全國農村教育工作會議勝利召開，溫家寶總理發(fā)表了重要講話，國務院下發(fā)了《進一步加強農村教育工作的決定》，全省農村教育工作會也于10月25日召開，對電教工作也提出了新的要求。所以，這次會議又是一次貫徹十六大精神，堅持“三個代表”，牢記兩個“務必”，落實全國、全省農村教育工作會議精神的動員大會。
一、一年來工作回顧。
我市的電化教育工作，在市教育局的領導下，在縣區(qū)教育局的配合下，全市廣大電教工作者艱苦奮斗，開拓進取，不斷創(chuàng)新，取得了顯著的成就。
1、教育信息化工作卓有成效。
教育信息化是實現(xiàn)現(xiàn)代教育發(fā)展的必由之路，為此，我們制定了《市中小學計算機教育三年發(fā)展規(guī)劃》，對我市現(xiàn)代教育技術工作進行統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃。，我們又提出了“將學校硬件建設的重點由基礎設施建設轉移到中小學現(xiàn)代教育技術裝備上來”的工作思路，并先后制發(fā)了《市普通中小學校園網建設標準》、《對全市教師進行信息技術知識培訓和考核的通知》、《學校計算機集中采購管理辦法》等管理措施，有力促進了我市現(xiàn)代教育技術工作的順利推進，僅近三年，我們就多方籌措資金2000多萬元，投資于現(xiàn)代教育技術裝備工作，全市中小學新增計算機4000余臺，多媒體教室28個，校園網3個，計算機生均比達到了1/49，超出了全省平均水平。
另外，我們還自籌資金120余萬元實施了局教育信息中心一期工程，建成了市教育局局域網，已開通信息點117個，教育局機關基本實現(xiàn)了辦公自動化。在資金、人員都很緊張的情況下，我們還開通了市教育信息網，每周上傳信息資源70條，特別是在抗擊“非典”的特殊時期，教育網為全市教育系統(tǒng)每日疫情及時上報做出了突出貢獻。
2、電教教材費的收、管、用工作日益規(guī)范。
教育、教學資源建設是教育信息化建設的關鍵。全省“電教教材費”的政策、英語錄音教材的發(fā)行，解決了學校教育教學資源建設的資金來源問題。為了讓電教教材更好的發(fā)揮作用，我們按照省教育廳、省計委的文件精神，結合我市實際情況，本著“就低不就高”的原則，嚴格做好收費學校審核把關工作。目前，我市所有收費學校收費范圍均符合文件要求，并嚴格執(zhí)行了省物價部門批準的收費標準。在全省兩次電教教材收費專項檢查中，均得到了省檢查組的好評。
切實抓好電教教材的管理和使用，一些學校采取的措施值得大家借鑒：一是將所征訂的電教教材匯編目錄發(fā)放給每個教研組，以便于教師查找、借用。二是要求制定培訓計劃，在教研和課外活動時間利用所購置的電教教材對教師進行培訓，提高教師利用電教設備的能力和水平。三是要求學校建立班級日志、電教軟件使用登記表等，將每位教師利用電教教材情況記錄在案，并作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。四是廣泛開展電教優(yōu)質課、公開課、觀摩課，自制教學軟件評比等活動，進一步調動廣大教師利用電教教材的積極性。如第九小學，在學校開展“三個一”活動，即：上好一節(jié)電教公開課、撰寫一篇現(xiàn)代教育技術論文、掌握一種制作電教教材的方法，全校90%以上的教師在上課時利用電教教材上課，大大提高了課堂效率。
3、現(xiàn)代教育技術培訓工作全面展開。
現(xiàn)代教育技術培訓是提高教師的業(yè)務素質，并使硬件設備正常運行發(fā)揮作用的重要前提。
在普及現(xiàn)代教育技術的過程中，我們始終把對教師的`培訓放在十分重要的位置。提出了“培訓三支隊伍，力爭人人達標”的教師現(xiàn)代教育技術培訓目標。三支隊伍即電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍、其他學科教師隊伍。對于電教專（兼）職教師隊伍、信息技術學科教師隊伍，我們進行重點培訓，嚴格考核。目前，我們已采取辦班集中培訓的方式，對全市電教專（兼）職教師和信息技術學科教師培訓了一遍，其業(yè)務素質和工作能力得到了較大的提高。對于其他學科教師，我們制發(fā)了《關于進一步加強教師信息技術培訓工作的通知》，目前考核的正在進行。
我局電教館還利用自身技術優(yōu)勢，深入到基層學校開展培訓工作。今年暑期，電教館開展了送教下鄉(xiāng)活動，對淇縣各農村學校的信息技術學科教師、電教專(兼)職人員進行了現(xiàn)代教育技術理論及實踐方面的培訓。
據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來，我市電教館人員下基層學校開展培訓二百余次，培訓教師萬余人次，受訓教師均能獨立完成課件制作。節(jié)約了學校派人外出學習費用約200萬元。
4、電教教研活動深入開展。
為了促進教師創(chuàng)造性的運用信息技術，將信息技術課切實融合到其他學科之中，我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展“全市現(xiàn)代教育技術優(yōu)質課”評比活動。從80年代起，我們連續(xù)在全市范圍內舉辦“電化教育優(yōu)質課”評比活動，并隨著電化教育的發(fā)展，不斷更新參賽內容，今年，根據(jù)省教育廳要求，我們組織了“電教實業(yè)”杯全市“計算機優(yōu)質課”、“多媒體環(huán)境下、網絡環(huán)境下優(yōu)質課”評比活動。二是開展軟件展評活動。為了在更大范圍內促進教師運用信息技術手段教學，我們每年都要舉辦全市性的自制教學軟件展評活動，把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進行集中展評，要求全市各學校組織教師參觀。每次展評，參觀教師均達五千人以上。三是開展現(xiàn)代教育技術論文評選活動。為了激發(fā)廣大教師學習現(xiàn)代教育技術理論的積極性，更有效地提高廣大教師的理論層次，我們每年舉辦一次全市性的“現(xiàn)代教育技術論文”評選活動。四是開展信息技術教研活動。我們每月組織一次全市信息技術學科教師的教研活動，開展有目的的教研，如上半年第四屆全國中小學生電腦制作競賽活動，我們就對已往的獲獎作品進行評析，提高了教師們的自信心；針對省廳組織的“電教實業(yè)”杯全省中小學電教優(yōu)質課評選活動，我們也進行了全國獲獎課例的實例演示等。五是開展“現(xiàn)代教育技術觀摩周”活動。也就是本周的活動。把現(xiàn)代教育技術的，觀摩周對推動我市現(xiàn)代教育技術的先進經驗和成果向全市推廣起到了積極的作用。六是開展中小學電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關人員參加的會議，傳達了省里的文件和市教育局的要求，并組織評委對上報作品進行認真篩選，在第三屆中小學電腦制作競賽活動中，我市有12人分別獲獎。市教育局獲優(yōu)秀組織獎。
總之，我市的電教工作在去年復雜多變的環(huán)境下，堅持與日俱進、真抓實干，取得了令人矚目的成就。
明年全市電教工作的的指導思想是：以黨的十六大精神為指導，努力實踐“三個代表”，堅持把發(fā)展作為“第一要務”，牢記兩個“務必”，落實全國、全省農村教育工作會議精神，真抓實干，全面開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育技術工作新局面。
1、加強對全市教育信息化建。
設的統(tǒng)籌規(guī)劃，啟動教育城域網建設。
教育信息化是黨和國家為教育提出的要求，也是實現(xiàn)教育整體快速提高了必由之路。目前，我們已申請了16個c段共4096個ip地址，中國教育科研網光纖已將進入我市，這些都為我市教育信息化建設打下了堅實的基礎。
教育資源建設也是教育信息化工作的重點，省教育廳十分重視基礎教育資源庫建設工作，明確將此項工作交給電教部門負責，全市電教部門、電教工作者要行動起來，積極配合省教育資源庫建設，做好調查研究工作，采取自主開發(fā)、合作開發(fā)與引進相結合等多種形式，建立自己的資源庫，爭取多向省廳輸送自己的資源。實現(xiàn)全省電教系統(tǒng)教育資源和信息資源的共享。
2、積極探索農村中小學電化教育建設新途徑，繼續(xù)抓好電教教材費的收、管、用工作。
不久前，國務院下發(fā)的《關于進一步加強農村教育工作的決定》中提出，“實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享”，全國要“用五年左右地時間，使農村初中基本具備計算機教室，農村小學基本具備衛(wèi)星教學收視點，農村小學教學點具備教學光盤播放設備和成套教學光盤”。這是對我們電教工作提出的新的要求，也是為電教事業(yè)發(fā)展提供了新的機遇。各級電教部門要認真學習、研究、貫徹落實會議精神，找準位置，主動服務，為我市農村教育教學質量的提高做出新貢獻。
在電教教材工作上要嚴把“收費學校審批關、資格學校收費關、電教教材訂購關、電教教材管理關、電教教材使用關”。重點抓好“二率”，即電教教材學科使用率和學科覆蓋率，使電教教材真正發(fā)揮作用。
3、繼續(xù)開展“六個一”活動。
開展一次現(xiàn)代教育技術優(yōu)質課評比活動，開展一次自制電腦教學軟件展評活動，開展一次中小學生電腦制作競賽活動，開展一次現(xiàn)代教育技術觀摩周，開展一次現(xiàn)代教育技術論文評選活動，開展每月一次的教研活動。
4、針對教育信息化進程中的熱點、難點問題，搞好現(xiàn)代教育技術培訓工作。
在教育信息化過程中，教師要掌握的東西很多，需要培訓的內容也很多，這是一項系統(tǒng)工程長期任務，決不能眉毛胡子一把手抓，在培訓中要切實解決目前在教學中最急需要掌握的技術難題，如新課程標準的教學改革問題、研究性學習問題、網絡環(huán)境下的教學模式問題、多媒體課件制作問題，都是教育信息化工作中的重點、難點和熱點問題，在培訓中要采取高起點、高標準、嚴要求，多層次的培訓方法，力爭使大多數(shù)教師都能成為運用現(xiàn)代教育技術的行家里手，全面推動我市基礎教育教學質量的提高。
同志們，讓我們緊緊抓住電教事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，以昂揚向上的精神面貌，艱苦奮斗、扎實工作，繼續(xù)開創(chuàng)全市電教事業(yè)的新局面！
最后，祝觀摩周圓滿成功。
教育部工作總結篇十六
##小學于20xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學高級教師6人，?？埔陨蠈W歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個小學班，二個學前班，共計學生1600余人。全校教職工發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神，在辦學資金嚴重不足，自身條件極其艱苦的情況下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚校、創(chuàng)新舉校的辦學思路，認真貫徹落實xx大精神，努力踐行“三個代表”重要思想，按照《##縣20xx年小學實施素質教育工作目標》的要求，積極推進素質教育，為培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人做出了應有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實施素質教育工作年度目標和考核辦法》逐一自評，自查得分為98.3分。現(xiàn)將本。
于后：
一、普及程度和教育質量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學率為100%;3、在校學生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達100%;6、3-6歲和學前一年幼兒入園率達96%;7、在校學生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學校成立了由校長任組長，副校長、教務主任、德育主任、總輔導員、骨干教師等為成員的素質教育工作領導小組，切實保證素質教育的全面實施，加強了對我校素質教育工作的領導、指導和管理。學校嚴格執(zhí)行了市教委制定的《課程計劃》，嚴格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時認真組織全體教師學習了《小學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質量的全面提高。
2、更新觀念，提高認識。
由于我校教職工來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別教師的素質教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對性地開展了形式多樣的培訓、講座、討論等活動，更新觀念，提高認識，統(tǒng)一思想。在這方面，學校抓了三個觀念的轉變。一是更新學生觀。運用多元標準和實質標準評價學生，對學生評價重實質，重素質，重真才實學，重品性才能、個性特長，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認為提高教育質量的關鍵是充分利用教育科學理論和現(xiàn)代教育技術，改革教學方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學的育人觀，熱愛學生，了解學生，成為學生學習的朋友，同時具有較淵博的知識，幫助學生發(fā)現(xiàn)真理，認識真理，堅持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個共識：素質教育的目的，是為了使全體學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個性特長。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學之中。
3、狠抓教學常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向學校管理規(guī)范化、制度化、科學化邁進。學校行政人員經常深入教學第一線聽課，并及時與上課教師交換意見，共同探討教育教學方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報告。同時，教師們相互學習，相互聽課，到目前為止，都超過上級規(guī)定的聽課任務。嚴格教學六認真，加強了檢查、督促、指導，學校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預約聽課等形式，規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，堅持每月一次的教學常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對一年級組的師資情況、師德師風、教學工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評的方式，進行了為期一天的視導工作?？隙顺煽儯岢隽烁倪M意見，并在全體教師會上作了視導工作小結，在教職工大會上進行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進，平時抽查隨堂課優(yōu)良率達90%以上?？刂茖W生在?；顒涌偭亢桶匆?guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學生每天在校的體育活動總量在一小時以上，特別加強了提高音、體、美課的質量，配備了專職音、體、美、自然、計算機、英語教師，使各科教學工作得到了同等的重視。切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，向家長、學生發(fā)放問卷調查表，了解學生課業(yè)負擔情況，隨機抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級學生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過30分鐘，五、六年級不超過60分鐘的要求。
4、抓校園文化建設，創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境。
名人名言。
;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
5、加強德育工作。
近年來，學校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
6、認真開展專項教育活動。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
7、加強語言文字建設工作。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集合集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學籍管理。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
9、加強安全體衛(wèi)工作。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個##的特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學前教育管理。
三、加大教研教改力度。
加大教育科研力度，開展教研活動，提高教育教學質量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。
1、學期初教務處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務學習，周二間周一次教研活動，行政人員深入到各教研組，確保教研活動做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實抓好常規(guī)教研活動，形成良好的教研風氣。本期以學習新課程標準，落實新課標精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學校，每個教師都有自己的特長，每個教師以前所在的學校都有其先進的教學、管理經驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經過精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國、市、縣教育工作會精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學”、“創(chuàng)新學習”、“學法指導”、“小學生品德評價”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實際，制定科研課題并加以實施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學科學和綜合實踐活動教學觀摩活動，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領導和與會同行的一致好評。目前，我們已成為課題――全國教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點課題”《網絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實驗學校，市級課題《中小學綜合實踐活動實效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我校現(xiàn)有師資的狀況，加強了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學歷培訓，學校提供時間和必要的經費。現(xiàn)在有1人正在參加?？茖W歷自學習，有14人正在參加本科函授學習。二是加強教師的業(yè)務培訓，積極選派教師外出學習、觀摩，回來之后要向全校教師匯報學習情況和寫書面。
心得體會。
三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務報章雜志，以學習先進經驗，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質課、說課、上課、評課等通過這些活動的開展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、實踐能力等起到了很好的促進作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術。
課件。
制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅持“購買為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時跟進，在資金相當困難的情況下，購買了各門學科的cai課件、cai課件制作素材，還購買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網絡教學軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進行教學和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實際情況，自行開發(fā)設計一些符合我校特點的cai課件，同時，與各兄弟學校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進行一小時提高培訓，并納入繼續(xù)教育考核內容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會操作使用計算機，會利用現(xiàn)代教育手段進行教學，會制作簡單的cai課件。
教育部工作總結篇十七
我們按照教育性、科學性、藝術性的原則，精心進行校園文化建設。學校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓、敬業(yè)、卓識、誠樸、自強的干風、礪志、博學、修行、藝精的教風和樂學、多思的學風，對全校師生提出明確的要求。同時擬定了用三五年時間，把學校建成方向明確、治學嚴謹、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學校的近期辦學目標，和為學生的終身發(fā)展奠定基礎，努力把學校辦成具有現(xiàn)代特色的集實驗性、示范性的現(xiàn)代化學校的遠期目標，并對校園文化建設作了長遠的整體規(guī)劃，為學校的發(fā)展勾畫了宏偉藍圖。同時，注意校園環(huán)境的布置。在學校經費十分短缺的情況下，規(guī)范了教室、辦公室布置，每間教室前有國旗、班訓，室內有小學生守則，##小學學生一日常規(guī)，名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學、修行、藝精”的教風、“為教育無私奉獻，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評比條件”、“文明教師評比條件”、“##小學教師一日常規(guī)”、“中小學教師行為規(guī)范”等;共公場所張貼了名人名言、領導、名人畫像、宣傳標語，美化了音樂室、計算機室，購買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機與活力。
5、加強德育工作。
近年來，學校德育工作以黨的十五大精神為指針，以《小學德育綱要》為目標，堅持一線貫通，三點相融，五輪齊動。一線即以愛國主義為主線，三點即工作要點、社會熱點、學生特點相融，根據(jù)要點定主題，明確熱點抓時機，突出特點搞創(chuàng)新。五輪齊動，“三點相融”，“三點”即工作要點，社會熱點，本班特點。根據(jù)“要點”定主題，明確“熱點”抓時機，突出“特點”搞創(chuàng)新。“五輪齊動”以“思想政治教育”為基本內容，以“德育目標”為基本導向，以“德育活動”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個輪子一齊轉動，推動德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊前組織----綠色預備團，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時代新人”演講比賽等活動，讓學生在各項活動中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊員甘暢、市少代會代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊員。一年來，學生品德優(yōu)良率達95%。
6、認真開展專項教育活動。
根據(jù)上級教育主管部門的要求，認真抓好信息技術教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實際情況，配備了專業(yè)的計算機教師，開設了信息技術教育課程。成立了科技活動小組，學校不惜投入巨資，購買智能機器人設備，培訓專職教師，帶領學生開展科技創(chuàng)新活動。學校還各級組織學生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績。
7、加強語言文字建設工作。
說普通話，寫規(guī)范字，學校是主陣地。我校成立了語言文字工作領導小組，堅持按照上級的要求，結合自身實際，開展豐富多采的活動，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內教學用語、生活用語、集會用語堅持使用普通話。嚴格按照“語言文字工作合格學?！钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學籍管理。
學校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時錄取新生，發(fā)放入學通知，保證了適齡兒童按時入學。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，做到了項目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準確無誤。
9、加強安全體衛(wèi)工作。
學校把學生的安全工作納入了學校工作的議事日程，每會必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對我校學生遍布整個##的特點，特別強調了交通安全，加強了伙食團、學生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴格把關，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運動會，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運動高潮。根據(jù)上級的統(tǒng)一布署，組織全校學生進行了體檢、服預藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學前教育管理。
根據(jù)上級要求，加大學前班建設力度，硬化、平整了活動場地，添制了大型教玩具，購買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學前班登記注冊工作，經檢查，被評定為三級園。