定期總結(jié)可以幫助我們追蹤自己的成長與進(jìn)步，并制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。寫總結(jié)時，我們要注重條理性，合理安排篇章結(jié)構(gòu)和框架。想要寫一篇出色的總結(jié)，不妨參考一下小編為大家整理的范文，或許有所幫助。
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我的名字叫________，我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績，作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬語無法表達(dá)我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園干凈整潔，總是處處對我們表示關(guān)心和愛護(hù)。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現(xiàn)了老師的心血，我們的每一次成就都體現(xiàn)了老師的智慧，我們的每一次成長都體現(xiàn)了老師的汗水。感謝老師們的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心和幫助，感謝對手們，因為你們的存在，我一直處于最好的狀態(tài)。其實我覺得學(xué)習(xí)是一個有趣的游戲，學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。我認(rèn)為要想搞好學(xué)習(xí)，必須從以下幾個方面入手：
第一，要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習(xí)慣扼殺了我們的追求。
第二，要努力。當(dāng)今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭，沒有實力就要加倍努力。我們應(yīng)該密切關(guān)注所有可用的時間，集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。
第三，要講方法。上課認(rèn)真聽講，積極思考;按時完成作業(yè)不拖延，把有限的時間花在刀刃上。
第四，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的學(xué)生浮在表面，學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，卻忽視了老師的指導(dǎo);有些學(xué)生很被動，總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè)，不愿意獨立思考。這些都是壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人，低著頭工作，埋頭讀書，抬頭看路，主動學(xué)習(xí)。這些習(xí)慣會提升我們迷人的個性，影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天，一百朵花競爭春天。"在學(xué)習(xí)過程中，我們要互相幫助，互相提醒，團(tuán)結(jié)友愛地拓展自己的成就，讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。
現(xiàn)在我想對同學(xué)們說兩句：親愛的同學(xué)們，我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎?我覺得學(xué)生可能會大聲說“我明白”。是的，因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想!潛水海闊，天高鳥飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準(zhǔn)備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮，明天我們的母校將以培養(yǎng)我們?yōu)闃s!
最后，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康;祝各位同學(xué)：以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇二
在期中總結(jié)大會上的講話各位老師、同學(xué)們：
本學(xué)期已下來一半，為了更好地完成開學(xué)初所提出的德育工作目標(biāo)，今天，我準(zhǔn)備對期中前的德育工作做一個總結(jié)，目的就是要總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期德育工作方向，落實工作措施，圓滿完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。下面我講三方面內(nèi)容：
一、前半學(xué)期德育工作回顧。
1、加大教育引導(dǎo)和對問題學(xué)生的處罰力度，強化了學(xué)生的日常行為規(guī)范。充分利用班會、升旗儀式、課間操集會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制和安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過舉辦一系列的主題班會，使全體學(xué)生樹立主人翁精神，責(zé)任意識、愛校意識、榮譽意識等。針對校園中的種種不良現(xiàn)象，學(xué)校開展了校紀(jì)校規(guī)的強化整治活動，出臺了《大田方中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則》，并落到實處，重點整治學(xué)生打架、偷盜、吸煙、吃檳榔、亂扔垃圾、遲到等不良現(xiàn)象。從整治情況來看，效果是明顯的，有力地促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。上半學(xué)期，僅有1位同學(xué)因違反校規(guī)校紀(jì)而被學(xué)校給予處分，且有6位學(xué)生曾因為違反校紀(jì)校規(guī)被處分，在這個學(xué)期因為表現(xiàn)好而被取消。學(xué)校的管理離不開一支思想素質(zhì)過硬、有能力、樂奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊伍，在本學(xué)期中，我們的學(xué)生干部積極地參與學(xué)校、班級的日常管理，為學(xué)校各項工作的正常開展做出了很大的貢獻(xiàn)，利用這個機會，我代表學(xué)校對向這些熱愛班級、熱心學(xué)校的學(xué)生干部表示感謝。
2、加強班級的常規(guī)管理，促進(jìn)班級管理上新水平。本學(xué)期，各班主任認(rèn)真落實學(xué)校的各項制度，扎實抓好班級學(xué)生的思想政治教育，有力地促進(jìn)班級管理上新水平，學(xué)校6個教學(xué)班呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在上半學(xué)期的紀(jì)律衛(wèi)生評比中，有112班、113班、114班獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗，尤其是114班，十月份紀(jì)律衛(wèi)生兩項均為第一名。
3、加強安全管理，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅持把師生的安全放在學(xué)校工作的重要位置，通過升旗儀式、主題班會、板報、課間操等形式進(jìn)行安全教育，努力提高全體師生的安全防范意識，為提高師生的遇險自救、緊急疏散能力，學(xué)校在進(jìn)行了兩次全校師生緊急疏散演練，由于我們認(rèn)識到位、宣傳到位、措施得當(dāng)、組織嚴(yán)密，演練取得了成功。學(xué)校還定期檢查校園里的安全保衛(wèi)工作，定時間、定人員例行安全檢查，消除校園中的安全隱患。
4、服從安排，攻堅克難，創(chuàng)校園潔凈新環(huán)境。由于正在創(chuàng)建省合格學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓、住宿樓翻新、禮堂拆除、新學(xué)生公寓和禮堂的建設(shè)等，校園一片狼藉，我們的勞動和衛(wèi)生任務(wù)異常艱巨，但是由于我們學(xué)校有一支責(zé)任心強班主任隊伍。有我們吃苦耐勞，不怕臟苦的同學(xué)。所以這半學(xué)期我們學(xué)校的衛(wèi)生工作與以前相比反而有很大的進(jìn)步。在劃分清潔區(qū)、安排公益勞動等工作的時候，各位班主任，各位教師都能欣然接受，沒有提出任何質(zhì)疑和不合理的請求，并且不厭其煩的組織學(xué)生積極完成各項任務(wù)。開學(xué)到現(xiàn)在，我們開展了許多次全校性的大掃除，徹底打掃了教室、宿舍的衛(wèi)生；全面清除了公共衛(wèi)生區(qū)堆放的建筑廢料，清除了操場的雜草，一次次的搬遷整理了學(xué)校的電腦室、儀器室、實驗室、音樂教室和學(xué)生床位等。各班能每周一次對本班的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底整理，每天三次進(jìn)行清掃?？梢哉f，每次的勞動都極其辛苦的，但是，我們每一位同學(xué)都不怕臟，不怕苦，都能出色完成勞動任務(wù)。正是因為有你們，我們才有這么潔凈的校園。我在這里真誠的感謝各位老師，各位同學(xué)?；仡櫛緦W(xué)期的德育工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑在周邊地區(qū)有了一定的提高。但我們也清醒地看到我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有待進(jìn)一步整治。
二、今后的工作重點。
1、進(jìn)一步強化責(zé)任意識。作為一名教師，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，我們就將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，我們將堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度。作為我們學(xué)生來說，你們的責(zé)任就是要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，提高自己生存于社會、立足于社會的本領(lǐng)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己人生的價值。
2、繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中的不良現(xiàn)象作為整治的重點，加強突擊檢查、值日教師的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將繼續(xù)采取嚴(yán)懲的態(tài)度、絕不手軟，對成績突出、品德優(yōu)秀的學(xué)生將予以表揚表彰。
3、繼續(xù)強化班級各項評比。各班要落實班級管理常規(guī)，努力構(gòu)建良好的班級氛圍。
4、積極開展形式多樣的校園文體活動，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園成為大家熱愛的精神家園。
三、向同學(xué)們提出三點要求：
第一、要立志。俗話說“有志者事竟成”、“有志不在年高，無志空長百歲”，這些催人奮進(jìn)的名言永遠(yuǎn)值得我們回味，并把他們作為激勵自己的動力。要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，要改掉壞習(xí)慣，要交益友、不交損友。
第二、要勤學(xué)。韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嘻?！比松髮W(xué)不但能使自己掌握知識，掌握本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)。而且你把時間用在學(xué)習(xí)上，哪還有時間與社會上不三不四的人來往呢？有人說得好：經(jīng)濟(jì)是實力、文化是魅力。不勤學(xué)、沒文化，終有一天被社會淘汰。所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握文化知識，做一個有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代人。
第三、要樹正氣。當(dāng)前，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等傳媒異常發(fā)達(dá)，在讓我們學(xué)生開闊眼界的同時，也或多或少地給我們學(xué)生帶來一些負(fù)面影響。例如，現(xiàn)今社會上有個別青年學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具，嚴(yán)重?fù)p害了青年學(xué)生的健康成長，不少青少年犯罪就是從玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具開始的，對這些我們一定要堅決抵制。例如一部分青年學(xué)生受拜金主義、自由主義、極端個人主義等思想的侵襲而胸?zé)o大志，貪圖享樂，講究排場，榮譽觀、價值觀顛倒。因此做為一名青年學(xué)生，一定要講正氣，自覺抵制不良行為，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同弘揚校園正氣。
同學(xué)們，偉大的革命家李大釗說：青年者，人生之春、人生之花、人生之華也。青春是美麗的，但我們不能揮霍青春，要珍惜和走好青春的每一步，高舉愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才，創(chuàng)造出無愧偉大時代、無愧于自己青春年華的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇三
尊敬的老師。同學(xué)們：
大家下午好！
又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請同學(xué)們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR> 成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是———態(tài)度。目標(biāo)勤奮恒心！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇四
各位老師、同學(xué)：
早上好！
本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下，考試的**卻并沒有平息，走過清晨的校園，依然會聽到關(guān)于考試的對話，有人歡喜有人悲。
哲人說：如果錯過星星時，你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。其實，換個角度說，如果得到星星時，你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。
面對每次的考試成績，只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動，才是致勝的法寶，畢竟，我們的目標(biāo)在前方，而不在此處！
考試成績不理想固然不是件值得慶賀的事，但是從另一個角度看，每一次考試之后，暴露出的問題越多，只要能夠解決，那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少，所以，又何須自怨自艾，自我懷疑呢？以平和的心態(tài)面對成績，考得好，高興一兩天也就過去了；考得不理想，更要盡快打起精神，迎接下一步的學(xué)習(xí)。
面對試卷，冷靜地分析看看，自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時候，考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來得更有效?！爱?dāng)你覺得為時已晚的時候，恰恰就是最早的時候。”所以，為什么不從現(xiàn)在開始，把失敗當(dāng)作成功的起點呢？即使是看起來不錯的分?jǐn)?shù)背后，也有很多需要冷靜分析的成績增長點，沒有最好，只有更好！
當(dāng)然，最重要的是堅持付出行動，在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后，很少有人不知道怎么學(xué)習(xí)，只是，行動總會不自覺地屈從于惰性的威力，于是，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而，“明日復(fù)明日，明日何其多”！可供我們蹉跎的明日也并不多，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出！
最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結(jié)束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么？”
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
首先，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進(jìn)教室里，都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，一定會心情舒暢，身心健康。
我們作為觀音初中的一員，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，我們就能遠(yuǎn)離疾病，健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、；不向樓下扔雜物、倒臟水；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時，認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈、整潔；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇六
同學(xué)
們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人
幸福
著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入
生活
、
學(xué)習(xí)
、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)
心態(tài)好，做事錯不了！許多學(xué)業(yè)
成績
暫時不如意的同學(xué)，一個重要的根源是有一個錯位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會閑散青年的想法，對自己極不負(fù)責(zé)任。 作為一個中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對自己美好未來的擔(dān)當(dāng)，這是對家庭美好未來的擔(dān)當(dāng)，這是對家鄉(xiāng)、對祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)！每個同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個基本道理：第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀！第二個基本道理是勤奮是通向知識峰巔的唯一快速通道！不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們：靜下心來，安心學(xué)習(xí)！別讓“少壯不努力，老大徒傷悲！”成為你的人生真實寫照。
2.做到兩個“有”：有計劃、有恒心
做
什么
事都需要計劃，更離不開持之以恒的恒心。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”這里的“預(yù)”講的就是計劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實情況，確定一個目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個計劃，接下來就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地實現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考
大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國偉大的教育家孔子2000多年前提醒人們的話。時至今日，在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見的地方，就布置了一個詞“think——思考”，可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒有思考就沒有真正的理解，而沒有理解的知識是最難掌握的，更談不上靈活運用了。所以，我敬告大家：學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行！”
但愿這建議對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家！
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。
我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們流溢著無限春光的
校園
中，伴著那些紛飛的柳絮、那競相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時候，我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
中國有句諺語，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的.愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是初三（1）的耿月。
今天，我講話的題目是：期中考試后，我們應(yīng)該做些什么？
首先，我們要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這往往是很多同學(xué)在考試后敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學(xué)習(xí)中時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。書山有路勤為徑，要學(xué)會真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總在審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，要想改掉這一毛病，就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度。
另外，不管這次考試滿意與否，我們都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，甚至自暴自棄，我想這樣做是沒有必要的，我們應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，“風(fēng)雨過后不一定會有彩虹，但是至少會有萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，相信通過自己的努力一定會有收獲。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績，直到實現(xiàn)自己的理想。
在我們的身邊會有這樣的同學(xué)，考試沒考好，會對自己進(jìn)行一些反思，并非常激動的列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。因為學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考試后的反思，努力超越自我。
同學(xué)們，初一與初二是基礎(chǔ)和鞏固，初三便是沖刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會，它不看相貌、財富、權(quán)勢，他拒絕各種社會關(guān)系的干擾，只看你的付出與能力?！耙环莞?，一份收獲”是一個永遠(yuǎn)不變的真諦！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同創(chuàng)造司中的新輝煌。只要肯努力，相信勝利一定屬于我們！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的.人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)。
期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇九
同學(xué)們：
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了。
最后幾天應(yīng)該說是最后的沖刺階段了。俗話說：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f：“時不時學(xué)學(xué)，不就說了嗎？”這說明復(fù)習(xí)的重要性。要以中考復(fù)習(xí)為重點，以中考為重點，爭取中考好成績。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓住時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計劃，注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時，每個學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。
復(fù)習(xí)這段時間最緊張的時刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，根據(jù)自己的實際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時間里，我們要檢查和填補空白，努力彌補平時學(xué)習(xí)中的錯誤和不足，落實復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識，形成基本功！
請記?。呵趭^真的很有價值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點看兩個部分：一是基礎(chǔ)知識和基本概念；第二，作業(yè)和考試有些問題。
首先，基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點。
我們應(yīng)該深刻理解一個概念、一個規(guī)則的含義、原則、條件的適用范圍、注意事項等。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次，通過了解作業(yè)和考試中的問題，可以彌補我們在知識環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題，一定不要因為運氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時間；勞逸結(jié)合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應(yīng)。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。不要因為基礎(chǔ)差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說說復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因為這些，你的班主任和學(xué)科老師會給你詳細(xì)的、有針對性的指導(dǎo)。接下來，我將重點談?wù)劇白孕拧钡膯栴}。
同學(xué)們，在我們的生活中，你們有時候會這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他?！薄胺凑易霾坏??！薄芭?，我不是這個料?！薄拔也淮_定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己說，我能行！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點，覺得語義太樸素了。記得小學(xué)的時候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來，害怕說不好話。這時，我的'班主任走近我說：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺。果然，我一下子就成功了，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已?！皩ψ约赫f，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會到了它的內(nèi)在含義。做一件事，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。如果我們有信心，我們就會有熱情和動力，我們會集中精力，全力以赴，那么我們成功的希望就會大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那么再簡單的事情也不可能成功。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn)？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對自己說，我可以！”雖然這是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，做到這一點并不容易。
同學(xué)們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽光。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，揮起奮斗的槳，你會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí)，都能在期中考試中取得理想的成績。
最后，讓我們大聲對自己說：“我能行！”
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十
大家下午好！
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成；而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學(xué)一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標(biāo)，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學(xué)了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn)，責(zé)任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會以《小學(xué)生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績.其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié).也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié).這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎.
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次期中考試專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.
成績進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個名次;
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強的有:153班胡舟
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的.有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗.這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步.
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘-惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的.目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.
二,加強數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習(xí)"這"四個時間段"大部分時間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間.甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉.
三,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí).
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強動手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會需要的專業(yè)化人才.因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會計專業(yè)的翻打傳票比賽和計算機專業(yè)的中英文打字比賽.專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心.
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力.沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.
謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家下午好!
我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。
又一次月考結(jié)束了，進(jìn)入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中，因為大家都意識到，我們離中考又近了一步。毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍，打好每一仗，從中找到經(jīng)驗，找到方法，去奪取大決戰(zhàn)的勝利!
在剛結(jié)束的這場戰(zhàn)斗中，我們雖有“傷者”，但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分?jǐn)?shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!
老師要求我們制定的目標(biāo)絕大部分同學(xué)都實現(xiàn)了。羅志武在年級上升了68個名次，擠進(jìn)了100強!張友云實現(xiàn)了600分目標(biāo)，進(jìn)到了年級77名!趙挺也前進(jìn)20個名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好，可提升了36個名次!他們都是好樣的!
有壓力才會有動力?？荚囈唤Y(jié)束，我們又訂出了新的計劃，給了自己新的壓力，明確了新的目標(biāo)，歸結(jié)到我們的總目標(biāo)上來，那就是趕超第二層次，完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標(biāo)，力求合格率100%。我想：我們的班級雖基礎(chǔ)不夠好，但我們有斗志，有拼搏的勇氣，沒有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個自甘落后的懦弱者，只要我們一鼓作氣，發(fā)揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣，我相信，將有一天，我們會令我們的同學(xué)、老師，令我們的家長刮目相看!
東隅已逝，桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層，發(fā)出耀眼奪目的光芒的時候，也將是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。
有了決心，需要的是行動?；ブ〗M自發(fā)成立了，課堂認(rèn)真了，作業(yè)及時完成了，不懂就問的人多了。我相信，6班的24位同學(xué)，沒有一個是弱者，沒有一個是孬種!更何況我們有團(tuán)結(jié)的班風(fēng)，有上進(jìn)的銳氣，更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此，讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!
我—能—行!
謝謝!
尊敬各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 下午好!
今天我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，首先我要代表全體同學(xué)感謝我的老師們對我們的辛勤教學(xué)與嚴(yán)格要求；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的管理；同時我要感謝我學(xué)習(xí)上競爭對手，因為他們的表現(xiàn)，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)，更讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。這次期中考試取得的成績我認(rèn)為有點僥幸但也有一點必然?，F(xiàn)借此機會與同學(xué)們一起分享我學(xué)習(xí)上“那點必然”體會吧。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是學(xué)習(xí)要有計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
第三是學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
言積累。大量背誦課文、重點句型、語法結(jié)構(gòu)等，通過大量閱讀習(xí)題訓(xùn)練來鞏固運用與理解。3）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有收獲。
第五是學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動好學(xué)。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。比如我們班的陳海琳與汪黃燁同學(xué)的學(xué)習(xí)的自覺性，她們就是我們班學(xué)習(xí)的一面旗幟。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，雖然我們班只有27名同學(xué)，但在學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相勉勵，通過學(xué)習(xí)小組的形式形成比、學(xué)、趕、幫、競的氛圍。
期中考試是一次大檢測，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)上的得與失，以優(yōu)秀的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，奮起直追，勤奮努力，爭先創(chuàng)優(yōu)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。 謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽，全校師生集合在操場上，我們一起運動，我們一起陽光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理，教導(dǎo)我們扎扎實實學(xué)習(xí)，踏踏踏實實做人，他們無微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因為有父母的牽掛，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費時間，就怕我們不聽話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學(xué)習(xí)是一個積累的過程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅持不懈。真如韓愈所說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”面對考試成績，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛勞動，熱愛運動，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長，老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過去，期末即將來臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！ 我們一定不辜負(fù)父母和老師對我們的期望，老師說行勝于言，那就讓我快快行動起來吧，我們書聲朗朗，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！ 謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過去了，但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題，找出差距和不足，準(zhǔn)確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行，始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時，學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下，適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。
五、作為當(dāng)代中學(xué)生，肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任，在學(xué)習(xí)的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。學(xué)習(xí)是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了！謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每一個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。希望同學(xué)們攜起手來，共同努力。我堅信，你們的學(xué)習(xí)生涯會因不懈的努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因你們所取得的成績而增添光彩！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個好日子！是個春回大地的日子。春天是青少年茁壯成長的季節(jié)，也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過去的期中考試做個總結(jié)，也要對充滿希望的下半學(xué)期做個積極的展望！
在過去的兩個多月里，我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實干，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會的一致認(rèn)可，這一切表明，我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的，學(xué)風(fēng)是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責(zé)任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學(xué)們要倍加珍惜！值此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝；同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué)，因為我看到了在成績背后他們堅毅的奮斗！為著理想和榮譽而奮斗！為著光明的未來而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué)，不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上雖然沒有獲得表
彰的同學(xué)，你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的是在今天，你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪！讓我們把鼓勵與信任的掌聲同樣送給他們！我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
同學(xué)們，當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧！成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年！
同學(xué)們，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，合家歡樂，萬事如意！祝愿每一位學(xué)子展翅翱翔，放飛理想！學(xué)有所成！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高學(xué)業(yè)成績。借此機會，我代表教學(xué)線向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學(xué)生有：
2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有：
3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學(xué)生有：
4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高，能夠運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，這些同學(xué)積極努力，踏踏實實，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績始終居年級前茅。突出的學(xué)生有：
5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會突飛猛進(jìn)。對學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有：
6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴(yán)格的要求自己，相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學(xué)堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十四
同學(xué)們：
時令交替，流年似水。72天的時光在我們奮進(jìn)的步履中匆匆走過，一次次成功的喜悅背后一定是一串串摸爬滾打的腳印。期中考試只是一出長劇的一個短小序幕，更輝煌的前景還在前頭。向榜樣學(xué)習(xí)，為優(yōu)秀喝彩！同學(xué)們應(yīng)乘表彰大會的東風(fēng)，尋找差距，積極反思，再接再厲，不斷奮進(jìn)！拿出攀登泰山十八盤的勇氣，樹立浩氣、霸氣、勇氣，不達(dá)目的誓不罷休的志氣，繼續(xù)攀登！
希望同學(xué)們從以下幾點做起：
一、首先要靜，靜能生智！靜就是專心專意，心無旁騖，凝神專注學(xué)習(xí)。榜樣就在我們身邊，看你學(xué)不學(xué)。每天知道向別人學(xué)習(xí)的人，肯定能進(jìn)步！榜樣的力量是無窮的，看看700分以上的同學(xué)如何專注，看看我們的前十名同學(xué)如何努力，看看單科狀元如何鉆研，看看那么多的進(jìn)步生如何奮發(fā)，你就知道自己該如何沉潛學(xué)習(xí)了！
二、要主動鉆研，多思考?！八级弥畡t深”，所謂思考，首先是要在理解概念、公式、圖形的'基礎(chǔ)上記憶；其次是注意知識的聯(lián)系、延續(xù)和遷移，弄清知識的來龍去脈，形成學(xué)科知識體系，建立學(xué)科思想；其三，要有質(zhì)疑精神，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟；通過思考琢磨發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，思路自然就開闊了，學(xué)習(xí)的“悟性”自然就提高了。
三、要主動拓展。中學(xué)階段的很多知識都是相互聯(lián)系、相互引申、由淺入深、呈鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的。我們在學(xué)習(xí)過程中，要由此及彼，由表及里，舉一反三，觸類旁通，把知識進(jìn)行延伸、拓展、拔高?，F(xiàn)在的考題靈活多變，同學(xué)們一定更要主動拓展，主動積累，才能適應(yīng)日益多變的中考考題。
四、要主動歸納，融會貫通，讓知識系統(tǒng)化。把各章節(jié)知識組裝起來，掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，讓知識立體化。真正經(jīng)歷組合，歸納的過程，就能徹底掌握知識。任何一門學(xué)科知識，不外乎概念、規(guī)律、方法、公式、圖像等方面的內(nèi)容，概念的理解要“透”，規(guī)律的揭示要“明”，方法的掌握要“活”，公式的記憶要“牢”，圖像的變化要“清”。歸納就是把握全局，掌握重點；歸納就是尋規(guī)律、尋找“竅門”。
五、主動改錯，把平時容易錯的，自己常錯的題，舉一反三，不斷改錯，徹底把知識點搞清楚，打好殲滅戰(zhàn)。
六、要嚴(yán)格自律，自立自強。
1、自覺的前提是自知。知恥而后勇，知責(zé)而后進(jìn)，自覺的力量源泉是知道對自己負(fù)責(zé)，自主學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，堅持鞏固已會的，突破不會的，清晰混沌的，強化重要的。古人云：“知人者智，自知者明”。一個有深度自知的同學(xué)一定會高度自覺——自覺規(guī)劃自己，自覺完善自己，自覺實現(xiàn)自己。
2、自覺的核心是自強?！皠偃苏吡Γ詣僬邚姟?，學(xué)習(xí)的終極目的是使自己變得強大起來。學(xué)習(xí)路上要爭強；個人性格要好強；意志品質(zhì)要頑強；遇到困難要堅強！作為初二初三的學(xué)生，更要志存高遠(yuǎn)，自立自強！
3、自覺的關(guān)鍵是自律。自律需要很強的自制力。咬定目標(biāo)不放松是一種自律；克服不良嗜好，管住言行舉止，形成良好習(xí)慣更是一種自律。一個能做到自知、自強、自律的人一定是一個優(yōu)秀的人。
或許很多同學(xué)還沒有達(dá)到這個高度，但我們可以向著目標(biāo)努力，“高山仰止，景行景止，雖不能至，心向往之”，讓自覺成為一種習(xí)慣，讓自覺成為一種品質(zhì)！
同學(xué)們，使命在肩，時不我待，請速整行裝，即刻出發(fā)。好學(xué)生要快馬加鞭莫下鞍，中游生要擼起袖子加油干，學(xué)困生要急起直追莫等閑！今天含淚播種的人，明天一定會含笑收獲！愿同學(xué)們都百尺竿頭更思進(jìn)，策馬揚鞭向前奔！不負(fù)盛世年華，奮斗正當(dāng)其時！揮灑青春汗水，力創(chuàng)優(yōu)秀成績！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我的名字叫________，我是一名六年級的學(xué)生。在這次期中考試中，我取得了理想的成績，作為獲獎學(xué)生的代表發(fā)言，我感到非常榮幸。這一刻，千言萬語無法表達(dá)我的感受。我只想說兩句“謝謝”。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園干凈整潔，總是處處對我們表示關(guān)心和愛護(hù)。讓我們有賓至如歸的感覺。再次感謝老師。我們的每一次進(jìn)步都體現(xiàn)了老師的心血，我們的每一次成就都體現(xiàn)了老師的智慧，我們的每一次成長都體現(xiàn)了老師的汗水。感謝老師們的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心和幫助，感謝對手們，因為你們的存在，我一直處于最好的狀態(tài)。其實我覺得學(xué)習(xí)是一個有趣的游戲，學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。我認(rèn)為要想搞好學(xué)習(xí)，必須從以下幾個方面入手：
第一，要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是不夠努力。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的習(xí)慣扼殺了我們的追求。
第二，要努力。當(dāng)今社會是一個競爭的社會。我們要靠自己的實力去競爭，沒有實力就要加倍努力。我們應(yīng)該密切關(guān)注所有可用的時間，集中精力解決我們遇到的一個又一個問題。
第三，要講方法。上課認(rèn)真聽講，積極思考;按時完成作業(yè)不拖延，把有限的時間花在刀刃上。
第四，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的學(xué)生浮在表面，學(xué)不深;有的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，卻忽視了老師的指導(dǎo);有些學(xué)生很被動，總是等著老師和家長督促自己稍微動動腦子。有些學(xué)生總是抄別人的作業(yè)，不愿意獨立思考。這些都是壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的行為來避免。做一個昂首挺胸的人，低著頭工作，埋頭讀書，抬頭看路，主動學(xué)習(xí)。這些習(xí)慣會提升我們迷人的個性，影響我們的一生。
另外要一起進(jìn)步。"一朵花單獨不是春天，一百朵花競爭春天。"在學(xué)習(xí)過程中，我們要互相幫助，互相提醒，團(tuán)結(jié)友愛地拓展自己的成就，讓我們每個人在和諧的氛圍中健康成長。
現(xiàn)在我想對同學(xué)們說兩句：親愛的同學(xué)們，我們有沒有在田野里、工廠里、家庭里讀到父母熱切的目光?你讀過那位在課桌上燃燒青春蠟燭的老師慈愛的眼神嗎?我覺得學(xué)生可能會大聲說“我明白”。是的，因為我們心里已經(jīng)有了自己的理想!潛水海闊，天高鳥飛。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準(zhǔn)備，為了老師，為了父母，為了自己的理想而努力。今天我們以成為原鄭小學(xué)的學(xué)生為榮，明天我們的母校將以培養(yǎng)我們?yōu)闃s!
最后，再次祝福各位老師：工作順利，身體健康;祝各位同學(xué)：以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇二
在期中總結(jié)大會上的講話各位老師、同學(xué)們：
本學(xué)期已下來一半，為了更好地完成開學(xué)初所提出的德育工作目標(biāo)，今天，我準(zhǔn)備對期中前的德育工作做一個總結(jié)，目的就是要總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期德育工作方向，落實工作措施，圓滿完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。下面我講三方面內(nèi)容：
一、前半學(xué)期德育工作回顧。
1、加大教育引導(dǎo)和對問題學(xué)生的處罰力度，強化了學(xué)生的日常行為規(guī)范。充分利用班會、升旗儀式、課間操集會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制和安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過舉辦一系列的主題班會，使全體學(xué)生樹立主人翁精神，責(zé)任意識、愛校意識、榮譽意識等。針對校園中的種種不良現(xiàn)象，學(xué)校開展了校紀(jì)校規(guī)的強化整治活動，出臺了《大田方中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則》，并落到實處，重點整治學(xué)生打架、偷盜、吸煙、吃檳榔、亂扔垃圾、遲到等不良現(xiàn)象。從整治情況來看，效果是明顯的，有力地促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。上半學(xué)期，僅有1位同學(xué)因違反校規(guī)校紀(jì)而被學(xué)校給予處分，且有6位學(xué)生曾因為違反校紀(jì)校規(guī)被處分，在這個學(xué)期因為表現(xiàn)好而被取消。學(xué)校的管理離不開一支思想素質(zhì)過硬、有能力、樂奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊伍，在本學(xué)期中，我們的學(xué)生干部積極地參與學(xué)校、班級的日常管理，為學(xué)校各項工作的正常開展做出了很大的貢獻(xiàn)，利用這個機會，我代表學(xué)校對向這些熱愛班級、熱心學(xué)校的學(xué)生干部表示感謝。
2、加強班級的常規(guī)管理，促進(jìn)班級管理上新水平。本學(xué)期，各班主任認(rèn)真落實學(xué)校的各項制度，扎實抓好班級學(xué)生的思想政治教育，有力地促進(jìn)班級管理上新水平，學(xué)校6個教學(xué)班呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在上半學(xué)期的紀(jì)律衛(wèi)生評比中，有112班、113班、114班獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗，尤其是114班，十月份紀(jì)律衛(wèi)生兩項均為第一名。
3、加強安全管理，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅持把師生的安全放在學(xué)校工作的重要位置，通過升旗儀式、主題班會、板報、課間操等形式進(jìn)行安全教育，努力提高全體師生的安全防范意識，為提高師生的遇險自救、緊急疏散能力，學(xué)校在進(jìn)行了兩次全校師生緊急疏散演練，由于我們認(rèn)識到位、宣傳到位、措施得當(dāng)、組織嚴(yán)密，演練取得了成功。學(xué)校還定期檢查校園里的安全保衛(wèi)工作，定時間、定人員例行安全檢查，消除校園中的安全隱患。
4、服從安排，攻堅克難，創(chuàng)校園潔凈新環(huán)境。由于正在創(chuàng)建省合格學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓、住宿樓翻新、禮堂拆除、新學(xué)生公寓和禮堂的建設(shè)等，校園一片狼藉，我們的勞動和衛(wèi)生任務(wù)異常艱巨，但是由于我們學(xué)校有一支責(zé)任心強班主任隊伍。有我們吃苦耐勞，不怕臟苦的同學(xué)。所以這半學(xué)期我們學(xué)校的衛(wèi)生工作與以前相比反而有很大的進(jìn)步。在劃分清潔區(qū)、安排公益勞動等工作的時候，各位班主任，各位教師都能欣然接受，沒有提出任何質(zhì)疑和不合理的請求，并且不厭其煩的組織學(xué)生積極完成各項任務(wù)。開學(xué)到現(xiàn)在，我們開展了許多次全校性的大掃除，徹底打掃了教室、宿舍的衛(wèi)生；全面清除了公共衛(wèi)生區(qū)堆放的建筑廢料，清除了操場的雜草，一次次的搬遷整理了學(xué)校的電腦室、儀器室、實驗室、音樂教室和學(xué)生床位等。各班能每周一次對本班的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底整理，每天三次進(jìn)行清掃?？梢哉f，每次的勞動都極其辛苦的，但是，我們每一位同學(xué)都不怕臟，不怕苦，都能出色完成勞動任務(wù)。正是因為有你們，我們才有這么潔凈的校園。我在這里真誠的感謝各位老師，各位同學(xué)?；仡櫛緦W(xué)期的德育工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑在周邊地區(qū)有了一定的提高。但我們也清醒地看到我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有待進(jìn)一步整治。
二、今后的工作重點。
1、進(jìn)一步強化責(zé)任意識。作為一名教師，我們既然選擇了教師這個職業(yè)，我們就將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，我們將堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度。作為我們學(xué)生來說，你們的責(zé)任就是要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，提高自己生存于社會、立足于社會的本領(lǐng)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣，充分實現(xiàn)自己人生的價值。
2、繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中的不良現(xiàn)象作為整治的重點，加強突擊檢查、值日教師的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將繼續(xù)采取嚴(yán)懲的態(tài)度、絕不手軟，對成績突出、品德優(yōu)秀的學(xué)生將予以表揚表彰。
3、繼續(xù)強化班級各項評比。各班要落實班級管理常規(guī)，努力構(gòu)建良好的班級氛圍。
4、積極開展形式多樣的校園文體活動，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園成為大家熱愛的精神家園。
三、向同學(xué)們提出三點要求：
第一、要立志。俗話說“有志者事竟成”、“有志不在年高，無志空長百歲”，這些催人奮進(jìn)的名言永遠(yuǎn)值得我們回味，并把他們作為激勵自己的動力。要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，要改掉壞習(xí)慣，要交益友、不交損友。
第二、要勤學(xué)。韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嘻?！比松髮W(xué)不但能使自己掌握知識，掌握本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)。而且你把時間用在學(xué)習(xí)上，哪還有時間與社會上不三不四的人來往呢？有人說得好：經(jīng)濟(jì)是實力、文化是魅力。不勤學(xué)、沒文化，終有一天被社會淘汰。所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握文化知識，做一個有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代人。
第三、要樹正氣。當(dāng)前，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等傳媒異常發(fā)達(dá)，在讓我們學(xué)生開闊眼界的同時，也或多或少地給我們學(xué)生帶來一些負(fù)面影響。例如，現(xiàn)今社會上有個別青年學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具，嚴(yán)重?fù)p害了青年學(xué)生的健康成長，不少青少年犯罪就是從玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具開始的，對這些我們一定要堅決抵制。例如一部分青年學(xué)生受拜金主義、自由主義、極端個人主義等思想的侵襲而胸?zé)o大志，貪圖享樂，講究排場，榮譽觀、價值觀顛倒。因此做為一名青年學(xué)生，一定要講正氣，自覺抵制不良行為，敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭，共同弘揚校園正氣。
同學(xué)們，偉大的革命家李大釗說：青年者，人生之春、人生之花、人生之華也。青春是美麗的，但我們不能揮霍青春，要珍惜和走好青春的每一步，高舉愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟，勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才，創(chuàng)造出無愧偉大時代、無愧于自己青春年華的成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇三
尊敬的老師。同學(xué)們：
大家下午好！
又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請同學(xué)們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR> 成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是———態(tài)度。目標(biāo)勤奮恒心！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇四
各位老師、同學(xué)：
早上好！
本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下，考試的**卻并沒有平息，走過清晨的校園，依然會聽到關(guān)于考試的對話，有人歡喜有人悲。
哲人說：如果錯過星星時，你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。其實，換個角度說，如果得到星星時，你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。
面對每次的考試成績，只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動，才是致勝的法寶，畢竟，我們的目標(biāo)在前方，而不在此處！
考試成績不理想固然不是件值得慶賀的事，但是從另一個角度看，每一次考試之后，暴露出的問題越多，只要能夠解決，那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少，所以，又何須自怨自艾，自我懷疑呢？以平和的心態(tài)面對成績，考得好，高興一兩天也就過去了；考得不理想，更要盡快打起精神，迎接下一步的學(xué)習(xí)。
面對試卷，冷靜地分析看看，自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時候，考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來得更有效?！爱?dāng)你覺得為時已晚的時候，恰恰就是最早的時候。”所以，為什么不從現(xiàn)在開始，把失敗當(dāng)作成功的起點呢？即使是看起來不錯的分?jǐn)?shù)背后，也有很多需要冷靜分析的成績增長點，沒有最好，只有更好！
當(dāng)然，最重要的是堅持付出行動，在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后，很少有人不知道怎么學(xué)習(xí)，只是，行動總會不自覺地屈從于惰性的威力，于是，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而，“明日復(fù)明日，明日何其多”！可供我們蹉跎的明日也并不多，它的輝煌或灰暗，都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出！
最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結(jié)束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么？”
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
首先，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進(jìn)教室里，都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，一定會心情舒暢，身心健康。
我們作為觀音初中的一員，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，我們就能遠(yuǎn)離疾病，健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、；不向樓下扔雜物、倒臟水；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時，認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈、整潔；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇六
同學(xué)
們：
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人
幸福
著，有人痛苦著，有人努力著。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。
我們應(yīng)該感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入
生活
、
學(xué)習(xí)
、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
1.一個安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)
心態(tài)好，做事錯不了！許多學(xué)業(yè)
成績
暫時不如意的同學(xué)，一個重要的根源是有一個錯位的心態(tài)，身為學(xué)生，但心理上全是社會閑散青年的想法，對自己極不負(fù)責(zé)任。 作為一個中學(xué)生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)，這是對自己美好未來的擔(dān)當(dāng)，這是對家庭美好未來的擔(dān)當(dāng)，這是對家鄉(xiāng)、對祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)！每個同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個基本道理：第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀！第二個基本道理是勤奮是通向知識峰巔的唯一快速通道！不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們：靜下心來，安心學(xué)習(xí)！別讓“少壯不努力，老大徒傷悲！”成為你的人生真實寫照。
2.做到兩個“有”：有計劃、有恒心
做
什么
事都需要計劃，更離不開持之以恒的恒心。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”這里的“預(yù)”講的就是計劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實情況，確定一個目標(biāo)，明確需要完成的任務(wù)，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個計劃，接下來就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地實現(xiàn)它，這樣持之以恒地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無論它有多么遙遠(yuǎn)。
3.“三思而后行”學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考
大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@是中國偉大的教育家孔子2000多年前提醒人們的話。時至今日，在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里，但凡人一抬頭就可以看見的地方，就布置了一個詞“think——思考”，可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中，沒有思考就沒有真正的理解，而沒有理解的知識是最難掌握的，更談不上靈活運用了。所以，我敬告大家：學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行！”
但愿這建議對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失，經(jīng)驗與教訓(xùn)，找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。
我的話講完了，謝謝大家！
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。
我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們流溢著無限春光的
校園
中，伴著那些紛飛的柳絮、那競相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時候，我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
中國有句諺語，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。
各位老師各位同學(xué)，大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的.愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
就象我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
好，我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是初三（1）的耿月。
今天，我講話的題目是：期中考試后，我們應(yīng)該做些什么？
首先，我們要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這往往是很多同學(xué)在考試后敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學(xué)習(xí)中時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。書山有路勤為徑，要學(xué)會真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總在審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，要想改掉這一毛病，就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣；從每一節(jié)課堂做起，培養(yǎng)自己的專注度。
另外，不管這次考試滿意與否，我們都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，甚至自暴自棄，我想這樣做是沒有必要的，我們應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，“風(fēng)雨過后不一定會有彩虹，但是至少會有萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，相信通過自己的努力一定會有收獲。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績，直到實現(xiàn)自己的理想。
在我們的身邊會有這樣的同學(xué)，考試沒考好，會對自己進(jìn)行一些反思，并非常激動的列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。因為學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考試后的反思，努力超越自我。
同學(xué)們，初一與初二是基礎(chǔ)和鞏固，初三便是沖刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會，它不看相貌、財富、權(quán)勢，他拒絕各種社會關(guān)系的干擾，只看你的付出與能力?！耙环莞?，一份收獲”是一個永遠(yuǎn)不變的真諦！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同創(chuàng)造司中的新輝煌。只要肯努力，相信勝利一定屬于我們！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的.人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)。
期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇九
同學(xué)們：
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了。
最后幾天應(yīng)該說是最后的沖刺階段了。俗話說：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f：“時不時學(xué)學(xué)，不就說了嗎？”這說明復(fù)習(xí)的重要性。要以中考復(fù)習(xí)為重點，以中考為重點，爭取中考好成績。要把該做的和不能做的明確分開，安排切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓住時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計劃，注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時，每個學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺。
復(fù)習(xí)這段時間最緊張的時刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，根據(jù)自己的實際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這一周的復(fù)習(xí)時間里，我們要檢查和填補空白，努力彌補平時學(xué)習(xí)中的錯誤和不足，落實復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識，形成基本功！
請記?。呵趭^真的很有價值，努力是不可或缺的，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點看兩個部分：一是基礎(chǔ)知識和基本概念；第二，作業(yè)和考試有些問題。
首先，基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點。
我們應(yīng)該深刻理解一個概念、一個規(guī)則的含義、原則、條件的適用范圍、注意事項等。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次，通過了解作業(yè)和考試中的問題，可以彌補我們在知識環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是，如果遇到新的問題或者以前沒有解決的問題，一定不要因為運氣而回避。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難。
另外，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時間；勞逸結(jié)合，不抗疲勞；只有保證睡眠和精力，才能積極思考，快速反應(yīng)。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。不要因為基礎(chǔ)差而煩惱，放棄自己；不要被壓力所累。樹立自信，相信自己的潛力，克服自己的惰性，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績，展現(xiàn)自己最好的一面。
今天我就多說說復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容。因為這些，你的班主任和學(xué)科老師會給你詳細(xì)的、有針對性的指導(dǎo)。接下來，我將重點談?wù)劇白孕拧钡膯栴}。
同學(xué)們，在我們的生活中，你們有時候會這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他?！薄胺凑易霾坏??！薄芭?，我不是這個料?！薄拔也淮_定”等等。做一件事之前，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無法充實和快樂。
有這樣一句諺語：“對自己說，我能行！”
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點，覺得語義太樸素了。記得小學(xué)的時候，有一次去參加講故事比賽。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲。我不禁膽怯起來，害怕說不好話。這時，我的'班主任走近我說：“別緊張，你能行的！”“我可以嗎？"我立刻鼓起勇氣，大步走上講臺。果然，我一下子就成功了，全場熱烈鼓掌，讓我興奮不已，陶醉不已?！皩ψ约赫f，我可以！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會到了它的內(nèi)在含義。做一件事，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。如果我們有信心，我們就會有熱情和動力，我們會集中精力，全力以赴，那么我們成功的希望就會大得多。反之，如果你總是畏首畏尾，沒有自信，那么再簡單的事情也不可能成功。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國人而戰(zhàn)？相信自己，我就能做到別人能做到的，甚至比別人更好。
“對自己說，我可以！”雖然這是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，做到這一點并不容易。
同學(xué)們，有句話說得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽光。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，揮起奮斗的槳，你會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí)，都能在期中考試中取得理想的成績。
最后，讓我們大聲對自己說：“我能行！”
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十
大家下午好！
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成；而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學(xué)一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標(biāo)，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學(xué)了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn)，責(zé)任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會以《小學(xué)生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績.其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié).也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié).這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎.
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次期中考試專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.
成績進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個名次;
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強的有:153班胡舟
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的.有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗.這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步.
下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘-惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的.目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.
二,加強數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習(xí)"這"四個時間段"大部分時間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間.甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉.
三,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí).
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強動手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會需要的專業(yè)化人才.因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會計專業(yè)的翻打傳票比賽和計算機專業(yè)的中英文打字比賽.專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心.
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力.沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.
謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家下午好!
我是初三(6)班羅群。我很榮幸能代表我們六班在這個月考總結(jié)會上發(fā)言。
又一次月考結(jié)束了，進(jìn)入初三階段兩個多月的我們馬上又投入到了更緊張的學(xué)習(xí)中，因為大家都意識到，我們離中考又近了一步。毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰(zhàn)斗。而中考就是我們初中階段的大決戰(zhàn)!我們必須磨好刀、擦好槍，打好每一仗，從中找到經(jīng)驗，找到方法，去奪取大決戰(zhàn)的勝利!
在剛結(jié)束的這場戰(zhàn)斗中，我們雖有“傷者”，但我們勝了!我們勝在上600分的人多了;勝在名次上升的人數(shù)占了80%;勝在有的科目離上一層次的分?jǐn)?shù)距離近了;勝在有的科目排到了年級第五。我們更勝在我們的信心足了!
老師要求我們制定的目標(biāo)絕大部分同學(xué)都實現(xiàn)了。羅志武在年級上升了68個名次，擠進(jìn)了100強!張友云實現(xiàn)了600分目標(biāo)，進(jìn)到了年級77名!趙挺也前進(jìn)20個名次到了前100;曾宗龍基礎(chǔ)不夠好，可提升了36個名次!他們都是好樣的!
有壓力才會有動力?？荚囈唤Y(jié)束，我們又訂出了新的計劃，給了自己新的壓力，明確了新的目標(biāo)，歸結(jié)到我們的總目標(biāo)上來，那就是趕超第二層次，完成學(xué)校給我們的600分人數(shù)指標(biāo)，力求合格率100%。我想：我們的班級雖基礎(chǔ)不夠好，但我們有斗志，有拼搏的勇氣，沒有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個自甘落后的懦弱者，只要我們一鼓作氣，發(fā)揚出田徑賽場上楊樂、戴超、杜澄、楊彬、劉霈姻、程露等同學(xué)的那種勇奪第一的精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，每一個互助組都像蔣哲昊、張濤、程露、杜澄他們那樣，我相信，將有一天，我們會令我們的同學(xué)、老師，令我們的家長刮目相看!
東隅已逝，桑榆非晚。更何況我們并未錯過早上的太陽。我們就是太陽!等我們沖出云層，發(fā)出耀眼奪目的光芒的時候，也將是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把第三層次的帽子拋到太平洋的日子。
有了決心，需要的是行動?；ブ〗M自發(fā)成立了，課堂認(rèn)真了，作業(yè)及時完成了，不懂就問的人多了。我相信，6班的24位同學(xué)，沒有一個是弱者，沒有一個是孬種!更何況我們有團(tuán)結(jié)的班風(fēng)，有上進(jìn)的銳氣，更有一支支持鼓舞我們學(xué)習(xí)的精良強悍的教師隊伍!是他們給我們班傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心;是他們給我們班注入了活力!因此，讓我向這些支持著、幫助著我們的辛勤的老師表示我誠摯的謝意!
我—能—行!
謝謝!
尊敬各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 下午好!
今天我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，首先我要代表全體同學(xué)感謝我的老師們對我們的辛勤教學(xué)與嚴(yán)格要求；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的管理；同時我要感謝我學(xué)習(xí)上競爭對手，因為他們的表現(xiàn)，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)，更讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。這次期中考試取得的成績我認(rèn)為有點僥幸但也有一點必然?，F(xiàn)借此機會與同學(xué)們一起分享我學(xué)習(xí)上“那點必然”體會吧。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是學(xué)習(xí)要有計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
第三是學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
言積累。大量背誦課文、重點句型、語法結(jié)構(gòu)等，通過大量閱讀習(xí)題訓(xùn)練來鞏固運用與理解。3）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有收獲。
第五是學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動好學(xué)。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。比如我們班的陳海琳與汪黃燁同學(xué)的學(xué)習(xí)的自覺性，她們就是我們班學(xué)習(xí)的一面旗幟。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，雖然我們班只有27名同學(xué)，但在學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相勉勵，通過學(xué)習(xí)小組的形式形成比、學(xué)、趕、幫、競的氛圍。
期中考試是一次大檢測，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)上的得與失，以優(yōu)秀的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，奮起直追，勤奮努力，爭先創(chuàng)優(yōu)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。 謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽，全校師生集合在操場上，我們一起運動，我們一起陽光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理，教導(dǎo)我們扎扎實實學(xué)習(xí)，踏踏踏實實做人，他們無微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因為有父母的牽掛，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費時間，就怕我們不聽話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學(xué)習(xí)是一個積累的過程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅持不懈。真如韓愈所說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”面對考試成績，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛勞動，熱愛運動，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長，老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過去，期末即將來臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！ 我們一定不辜負(fù)父母和老師對我們的期望，老師說行勝于言，那就讓我快快行動起來吧，我們書聲朗朗，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！ 謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！期中考試雖然已經(jīng)過去了，但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題，找出差距和不足，準(zhǔn)確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行，始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時，學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下，適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。
五、作為當(dāng)代中學(xué)生，肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任，在學(xué)習(xí)的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。學(xué)習(xí)是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了！謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每一個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。希望同學(xué)們攜起手來，共同努力。我堅信，你們的學(xué)習(xí)生涯會因不懈的努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因你們所取得的成績而增添光彩！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個好日子！是個春回大地的日子。春天是青少年茁壯成長的季節(jié)，也是我們播種希望和種植理想的季節(jié)。今天，我們齊聚在這里，既要對剛剛過去的期中考試做個總結(jié)，也要對充滿希望的下半學(xué)期做個積極的展望！
在過去的兩個多月里，我們?nèi)w師生共同努力、狠抓實干，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會的一致認(rèn)可，這一切表明，我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的，學(xué)風(fēng)是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責(zé)任心是很強的。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學(xué)們要倍加珍惜！值此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝；同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
我們要把喝彩聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué)，因為我看到了在成績背后他們堅毅的奮斗！為著理想和榮譽而奮斗！為著光明的未來而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的步伐！我們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué)，不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上雖然沒有獲得表
彰的同學(xué)，你們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的是在今天，你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪！讓我們把鼓勵與信任的掌聲同樣送給他們！我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)！因為你們的身上具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
同學(xué)們，當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰，當(dāng)我們付出熱血與激情、努力與汗水，任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐！在通向成功的道路上，讓我們永不言棄，使自己成長為一棵堅韌挺拔的大樹吧！成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年！
同學(xué)們，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行！讓我們用勤奮和自礪拒絕平庸，追求幸福的人生！
最后，衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，合家歡樂，萬事如意！祝愿每一位學(xué)子展翅翱翔，放飛理想！學(xué)有所成！
謝謝大家！
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高學(xué)業(yè)成績。借此機會，我代表教學(xué)線向為學(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學(xué)生有：
2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題立即向老師請教的學(xué)生有：
3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學(xué)生有：
4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高，能夠運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，這些同學(xué)積極努力，踏踏實實，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績始終居年級前茅。突出的學(xué)生有：
5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會突飛猛進(jìn)。對學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有：
6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴(yán)格的要求自己，相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學(xué)堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)期中總結(jié)的講話稿篇十四
同學(xué)們：
時令交替，流年似水。72天的時光在我們奮進(jìn)的步履中匆匆走過，一次次成功的喜悅背后一定是一串串摸爬滾打的腳印。期中考試只是一出長劇的一個短小序幕，更輝煌的前景還在前頭。向榜樣學(xué)習(xí)，為優(yōu)秀喝彩！同學(xué)們應(yīng)乘表彰大會的東風(fēng)，尋找差距，積極反思，再接再厲，不斷奮進(jìn)！拿出攀登泰山十八盤的勇氣，樹立浩氣、霸氣、勇氣，不達(dá)目的誓不罷休的志氣，繼續(xù)攀登！
希望同學(xué)們從以下幾點做起：
一、首先要靜，靜能生智！靜就是專心專意，心無旁騖，凝神專注學(xué)習(xí)。榜樣就在我們身邊，看你學(xué)不學(xué)。每天知道向別人學(xué)習(xí)的人，肯定能進(jìn)步！榜樣的力量是無窮的，看看700分以上的同學(xué)如何專注，看看我們的前十名同學(xué)如何努力，看看單科狀元如何鉆研，看看那么多的進(jìn)步生如何奮發(fā)，你就知道自己該如何沉潛學(xué)習(xí)了！
二、要主動鉆研，多思考?！八级弥畡t深”，所謂思考，首先是要在理解概念、公式、圖形的'基礎(chǔ)上記憶；其次是注意知識的聯(lián)系、延續(xù)和遷移，弄清知識的來龍去脈，形成學(xué)科知識體系，建立學(xué)科思想；其三，要有質(zhì)疑精神，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟；通過思考琢磨發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，思路自然就開闊了，學(xué)習(xí)的“悟性”自然就提高了。
三、要主動拓展。中學(xué)階段的很多知識都是相互聯(lián)系、相互引申、由淺入深、呈鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的。我們在學(xué)習(xí)過程中，要由此及彼，由表及里，舉一反三，觸類旁通，把知識進(jìn)行延伸、拓展、拔高?，F(xiàn)在的考題靈活多變，同學(xué)們一定更要主動拓展，主動積累，才能適應(yīng)日益多變的中考考題。
四、要主動歸納，融會貫通，讓知識系統(tǒng)化。把各章節(jié)知識組裝起來，掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，讓知識立體化。真正經(jīng)歷組合，歸納的過程，就能徹底掌握知識。任何一門學(xué)科知識，不外乎概念、規(guī)律、方法、公式、圖像等方面的內(nèi)容，概念的理解要“透”，規(guī)律的揭示要“明”，方法的掌握要“活”，公式的記憶要“牢”，圖像的變化要“清”。歸納就是把握全局，掌握重點；歸納就是尋規(guī)律、尋找“竅門”。
五、主動改錯，把平時容易錯的，自己常錯的題，舉一反三，不斷改錯，徹底把知識點搞清楚，打好殲滅戰(zhàn)。
六、要嚴(yán)格自律，自立自強。
1、自覺的前提是自知。知恥而后勇，知責(zé)而后進(jìn)，自覺的力量源泉是知道對自己負(fù)責(zé)，自主學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，堅持鞏固已會的，突破不會的，清晰混沌的，強化重要的。古人云：“知人者智，自知者明”。一個有深度自知的同學(xué)一定會高度自覺——自覺規(guī)劃自己，自覺完善自己，自覺實現(xiàn)自己。
2、自覺的核心是自強?！皠偃苏吡Γ詣僬邚姟?，學(xué)習(xí)的終極目的是使自己變得強大起來。學(xué)習(xí)路上要爭強；個人性格要好強；意志品質(zhì)要頑強；遇到困難要堅強！作為初二初三的學(xué)生，更要志存高遠(yuǎn)，自立自強！
3、自覺的關(guān)鍵是自律。自律需要很強的自制力。咬定目標(biāo)不放松是一種自律；克服不良嗜好，管住言行舉止，形成良好習(xí)慣更是一種自律。一個能做到自知、自強、自律的人一定是一個優(yōu)秀的人。
或許很多同學(xué)還沒有達(dá)到這個高度，但我們可以向著目標(biāo)努力，“高山仰止，景行景止，雖不能至，心向往之”，讓自覺成為一種習(xí)慣，讓自覺成為一種品質(zhì)！
同學(xué)們，使命在肩，時不我待，請速整行裝，即刻出發(fā)。好學(xué)生要快馬加鞭莫下鞍，中游生要擼起袖子加油干，學(xué)困生要急起直追莫等閑！今天含淚播種的人，明天一定會含笑收獲！愿同學(xué)們都百尺竿頭更思進(jìn)，策馬揚鞭向前奔！不負(fù)盛世年華，奮斗正當(dāng)其時！揮灑青春汗水，力創(chuàng)優(yōu)秀成績！