社會暑期的實踐報告范文(15篇)

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    報告可以涵蓋各個領(lǐng)域,如科學、商業(yè)、醫(yī)療等。在表達觀點和結(jié)論時,要使用準確、簡練的語言,避免產(chǎn)生歧義。通過閱讀這些報告,我們不僅可以擴展知識面,還可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力。
    社會暑期的實踐報告篇一
    一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
    這次社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。
    在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
    孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
    此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了社會的鍛煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
    社會暑期的實踐報告篇二
    要很早以前,我就有想當一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了xx區(qū)xx實踐隊,真真正正當了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。
    x月x號,我們?nèi)w人員,共計x人在校的學術(shù)交流中心進行了一次統(tǒng)一的培訓,內(nèi)容的手語培訓,學唱xx自愿者之歌“一起走”。那時,戶外的氣溫頗高,學術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無意,當培訓進行到中斷的時候突然和我們玩起了罷工,無奈。當其時,氣溫在不斷升高,窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅持。上面,兩位精通手語的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語,下面,我們所有同學都在用心學習,全然忘了周邊的酷熱。x月x日上午,我們?nèi)w人員進行了隊列的整頓,同時,我們也趁此機會互相認識,那當時的氣氛,那可不快活?輕松的氣氛感染了每一個人,每個同學的臉上都露出會心的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最后,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當它們真的到自己手中的時候,心中就別提有怎么的興奮了,那種強烈的感覺,僅只可意會,實不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時,當接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之承擔相應的責任,我們的使命,開始了......
    x月x號,我們的志愿者工作終于拉開序幕了。那天,我們所有人早早的起床,吃過早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來,個個渾身是勁,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試……車終于駛出了校門,這意味著,我們的征途正式開始了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的主要任務。
    參加這次的社會實踐活動,讓我體會最深的是,當代中國人,有著太多太多的陋習,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情......
    曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時至今日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習以為常了,于是他們吐得心安理得,不以為恥,為以為榮,人麻木之如此,夫復何言!雖說五千年的文化源遠流長,不過,時至今天,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的學習,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
    如此狀況,我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居,縱然不會貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,復雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上了解,經(jīng)歷過這次的社會實踐,我誠以為所講之人乃經(jīng)驗之談,這次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,世態(tài)炎涼;墻倒眾人推,落井下石。”那并不是無稽之談,而是確有此事,只不過是一般有良心的人做不出而已,想到現(xiàn)在的社會,想到現(xiàn)實中的人,我不禁后背瑟瑟發(fā)涼,渾身發(fā)抖。
    或許,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷現(xiàn)實有一定的了解,或許不是一件壞事,可能這才是我們實踐的最終目的!
    社會暑期的實踐報告篇三
    暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。
    不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才 ,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    大學生暑假社會實踐報告
    現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
    社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
    在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。 這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
    一:掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
    二:人際關(guān)系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    三:管理者的管理: 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    四:自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
    五:認識來源于實踐 :一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。篇二:關(guān)于組織開展河南工程學院2016年大學生寒假社會實踐活動的通知(1)(1)
    關(guān)于組織開展河南工程學院2016年大學生
    寒假社會實踐活動的通知
    為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會,積極響應同志對廣大青年“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的期望,切實提高我校廣大青年學生密切聯(lián)系群眾、服務群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展意識,培養(yǎng)青年學生創(chuàng)新精神和實踐能力,校團委決定于2016年寒假組織開展全校大學生社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
    一、活動主題
    創(chuàng)新發(fā)展新思潮,實踐共筑中國夢
    二、總體思路
    以學習宣傳和十八屆五中全會為契機,引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”、“中原夢”的理解認識,加強對創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念的理解,充分認識到變革的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。堅持“受教育、長才干、作貢獻”宗旨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團,雙向受益”原則,組織大學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、、社會效益良好的實踐服務活動。
    三、活動內(nèi)容
    各學院可根據(jù)自身的專業(yè)特色和學生生源地的實際情況,廣泛開展不同形式的實踐活動。
    1、宣講十八屆五中全會。十八屆五中全會深入分析了“十三五”時期我國發(fā)展環(huán)境的基本特征,提出了“十三五”時期我國發(fā)展的指導思想,強調(diào)了如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,必須遵循的幾大原則,強調(diào)了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念的重要性,并提出了全面建成小康社會新的目標要求。組織大學生深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),加強對民眾進行十八屆五中全會宣講,凝聚廣大民眾力量,共筑中國夢。
    2、關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展,調(diào)研創(chuàng)新結(jié)構(gòu)?!笆濉睍r期,中國發(fā)展的環(huán)境、條件、任務、要求等都發(fā)生了新的變化。在保持經(jīng)濟增長的前提下,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略也被提上日程。組織大學生從新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展舉措問題、優(yōu)秀地方發(fā)展利弊問題等對經(jīng)濟發(fā)展有重大影響的問題中選取具體切入點,結(jié)合十八屆五中全會,為經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗。
    基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)代化,農(nóng)業(yè)勞動者現(xiàn)代化,農(nóng)民生活現(xiàn)代化等主題在優(yōu)秀農(nóng)村基地開展調(diào)查研究,總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗,為加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和技術(shù)創(chuàng)新的步伐獻言獻策。
    4、關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),助力打造中國形象。指出,扎實
    推進生態(tài)環(huán)境保護,讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民生活質(zhì)量的增長點,應當是是展現(xiàn)中國良好形象的發(fā)力點。生態(tài)環(huán)境保護離不開每一個人的貢獻。組織大學生從環(huán)境治理、機制完善、民眾環(huán)保意識等方面著眼,在調(diào)查研究的同時開展相應志愿服務活動,助力“美麗中國”建設(shè)。
    5、關(guān)注中原發(fā)展,助推河南崛起。組織學生深入基層,了解河南經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的巨大成就,向基層干部群眾廣泛宣傳中原經(jīng)濟區(qū)、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)的目的意義、目標任務、規(guī)劃舉措。積極動員學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進、環(huán)境保護、法律法規(guī)咨詢等提供有效的智力支持和服務,為實現(xiàn)“中原夢”作出積極貢獻。
    6.關(guān)注民生教育,保障人民權(quán)益。人民福祉、促進人的全面發(fā)展應作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。也要求全面解決好人民群眾關(guān)心的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全等問題。組織大學生團隊深入群眾,圍繞基層教育,群眾就業(yè),人民群眾收入社保,醫(yī)療衛(wèi)生公平,食品安全監(jiān)督等問題開展調(diào)研活動。
    7.開展志愿服務,助力扶貧開發(fā)。作為當代大學生,培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動志愿服務活動常態(tài)化。組織大學生團隊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,為當?shù)刂行W生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;慰問空巢老人,幫扶弱勢群體;開展義務支教,開展與當?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?,促進基層師資水平的提高;探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制。
    8.其他實踐活動。鼓勵廣大同學結(jié)合社會實際和自身優(yōu)勢,針對各種熱點問題、民生問題、大學生社會責任感問題、感恩問題等開展社會調(diào)研或其他形式的實踐活動。
    四、有關(guān)事宜和要求
    1、務求實效。各學院要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理,開展必要的思想作風和服務技能培訓,選派相關(guān)專業(yè)教師帶隊指導。服務內(nèi)容和形式切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障,做好前期調(diào)研和出發(fā)準備,保障學生人身和財產(chǎn)安全,特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件,做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
    3、及時總結(jié)。做好社會實踐的總結(jié)工作,通過各種傳播方式讓更多的學生分享活動經(jīng)驗和成果,并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉。調(diào)研報告格式見附件1。
    4、認定學分。各學院對學生的社會實踐工作情況進行監(jiān)督和嚴格審核。寒期結(jié)束后收交學生參加社會實踐的證明(附件2)、調(diào)研報告以及學分認定需要的其它相關(guān)材料,審核后根據(jù)相關(guān)規(guī)定向教務處申請學生學分認定。教務處對學生社會實踐學分認定后,將學分認定匯總表上交校團委備案。
    河南工程學院藝術(shù)設(shè)計學院團總支2015年12月25日
    1. 附件篇三:在校大學生寒假實踐報告2000字
    在校大學生寒假實踐報告2000字
    在校大學生寒假實踐報告2000字
    踐。
    我于20xx年x月x日至x月x日一個月的時間內(nèi)在河南省濮陽市龍得水物資有限公司進行了寒假實踐活動。我在學校主修的專業(yè)為運動人體科學專業(yè),這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),而這次的寒假實踐活動的工作是近似辦公室文員的工作,聽從經(jīng)理的安排,他給的工作也是簡單的打印材料,填寫生產(chǎn)表等等,雖然所做的工作與本身所學的專業(yè)不同,但在工作中自身卻獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦等等,總之,這段時期的工作實踐,是讓我受益頗多的,不僅鍛煉了自己,而且還同時又增加了自己的社會閱歷,學到了一些新的東西,對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。 進入龍得水物資有限公司以后,在經(jīng)理和同事們的大力支持和幫助下,我認真學習如何做好自己的工作,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。
    我在這次實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,也許是和我并非專業(yè)的關(guān)系,對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓,但時通過實踐,雖然只是一名小小的打字員,但加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。
    在那一個月的時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),是大學生涯中最重要的里程碑,并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想,同時,對組織中的各成員的工作表現(xiàn)也有一些切實的體會。 我是費了很大的周折,才來到了這家實踐單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習團隊精神......
    我的實踐工作是一名打字員,與我原來的預期十分不同,原來打算是打算在一所補習學校學校中做一名老師,但由于某些原因并沒有實現(xiàn),所以后來才做了一名打字員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。
    學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
    我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將還以本次實踐為起點,多多總結(jié)經(jīng)驗,以便以后為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正的從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才。
    探訪紅軍足跡,堅定革命信念 ——記廈門大學古田紅色實踐隊暑期社會實踐
    一、出征 xx年7月27日上午,經(jīng)過一個多月的精心準備,廈門大學古田紅色暑期社會實踐隊全體隊員舉行了簡短的出征儀式,"探訪紅軍足跡,堅定革命信念"主題社會實踐正式開啟。本支實踐隊伍由人文學院輔導員朱曉芳和歷史學系7位同學組成。
    古田紅色實踐隊是今年暑期廈門大學742支實踐隊伍之一,是廈門大學校級實踐隊。實踐隊成立了臨時黨支部,輔導員朱曉芳任。按照實踐隊的計劃,本次暑期社會實踐將在福建龍巖上杭縣舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館、臨江樓紀念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開展為期一周的活動,主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛國主義教育形式與內(nèi)容等。
    通過本次社會實踐,我們希望進一步學習黨史知識,深切體會紅色文化,在歷史現(xiàn)場感受中國共產(chǎn)黨90年來的光輝歷程,堅定社會主義和永遠跟黨走的信念,磨練意志品格,增長本領(lǐng)才干,在社會實踐中經(jīng)風雨、受歷練,增進與人民群眾的深厚感情,成為祖國的有用之才。
    實踐隊在此之前已經(jīng)召開多次會議,明確了實踐主題和目的,研究和討論了實踐的流程、方法以及注意事項,并分配了每一名實踐隊員的任務。實踐隊隊員熱情高漲,為即將開始的"紅色之旅"加油助威。
    二、探訪上杭歷史文化
    為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址,7月28日,古田紅色實踐隊一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長鐘思群,并實地參觀考察了上杭縣博物館(臨江樓)。之后,實踐隊走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊員們早已忘記那炎炎烈日和不斷流下的汗水。
    上午九時許,實踐隊來到了上杭縣文化體育出版局,還沒等我們進門,鐘股長就滿懷熱情地出門迎接我們。座談中,實踐隊圍繞上杭歷史文化特別是毛澤東與紅軍遺跡以及開展的愛國主義教育活動先后向鐘股長請教了"上杭主要的紅色遺址"、"毛澤東九次到上杭后來革命形勢發(fā)展的關(guān)系"和"文化局主要以何形式開展包括哪些內(nèi)容的愛國主義教育"等問題。鐘股長循序漸進,一一作答,并贈送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實踐隊員,勉勵大家努力學習,多多了解革命老區(qū)的歷史文化,隊員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長談笑風生,使得座談寓教于樂,輕松愉悅。
    江水,回想紅四軍入閩半年多來的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象,觸景生情,寫下這不朽詩篇。令人頗感遺憾的是,汀江對岸的"黃花"、"春光"已然不在,被一排排樓房取代。不過,與講解員一起吟唱這千古名詞,詞中描述的景色不時浮現(xiàn)在眼簾,而詞中毛主席那寬廣的胸襟實在令人欽佩。參觀訪問結(jié)束之前,實踐隊在臨江樓前合影留念。
    下午四時許,實踐隊采訪了老黨員王其新。他們家里人熱情洋溢,又是倒飲料,又是切西瓜,使我們充分領(lǐng)略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入黨。據(jù)他介紹,今年七一時,村里召開老黨員會議,共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年。他本人也去過古田緬懷先烈,學習精神。從王先生的談吐中可以明顯感受到一股精神的力量,一種老黨員的精神氣質(zhì)。王先生的孫子王華今年10歲,上小學四年級,他今年的暑假作業(yè)之一是做一張關(guān)于建黨九十周年的手抄報。他興致勃勃地將自己做好的手抄報展示給我們,表達他對黨和國家的認識。臨走之際,王華說:"要不我明天幫你們帶路吧!"我們內(nèi)心的感動之情油然而生。
    晚上九時許,實踐隊又召開總結(jié)會議,大家紛紛交談自己的感受和對上杭革命老區(qū)的認識。最后,黨支部部署了下一步實踐計劃。
    三、上杭愛國主義教育調(diào)查
    在上杭各地的實踐中,我們感受到老區(qū)的愛國主義教育開展得如火如荼,讓隊員們深受感染,為開展革命老區(qū)愛國主義調(diào)查實踐活動,7月29日,廈門大學古田紅色實踐隊走訪了上杭縣教育局,訪問了藍文鐘、藍文遠、藍文謙三兄弟及其家長。
    上午九時,實踐隊一行來到上杭縣教育局,教育局副局長王如信同志親切地接待了我們,他給我們介紹了上杭縣愛國主義教育的概況。政教股邱林才同志與我們召開了座談會,為我們詳細介紹了中小學愛國主義教育的具體措施。上杭縣有豐富的紅色資源,教育局就"發(fā)揮紅色圣地資源優(yōu)勢,加強學校革命傳統(tǒng)教育"的愛國主義教育主題重點開展了三項工作:第一,加大愛國主義教育基地建設(shè)力度;第二,認真做好鄉(xiāng)土德育教材編寫及使用工作;第三,積極開展豐富多彩的紅色主題教育活動。2016暑期紅色社會實踐報告2016暑期紅色社會實踐報告。隊員們認為上杭縣開展的"四進"工程(進校園、進教材、進學生社團、進學生頭腦)和"八個一"實踐活動(讀一本紅色書籍、制一份紅色手抄報、聽一堂紅色報告、唱一首紅色歌謠、參觀一次紅色圣地、誦一篇紅色詩文、寫一篇紅色體會、辦一次紅色歌會)非常有特色,教育局同志在介紹中聲情并茂,隊員們態(tài)度積極,整個座談氣氛非常熱烈。
    上午十一時,實踐隊來到藍文鐘、藍文遠、藍文謙三兄弟家里,就他們對愛國主義教育的認識和參加的具體實踐活動進行了訪談。藍文鐘、藍文遠是雙胞胎,今年讀小學四年級。據(jù)他們介紹,學校每年主要通過參觀革命遺跡、舉辦知識競賽、演唱紅色革命歌曲等形式開展愛國主義教育。在實踐隊隊員的熱情邀請下,兄弟兩個為我們演唱了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民......",歌聲清脆響亮,抑揚頓挫,有的實踐隊員深受感染,輕聲與兩兄弟合唱,這悠揚的曲調(diào)給我們的實踐生活增添了一道亮麗風景!藍文謙今年九月份將升入高三,他十分喜歡看書,對《史記》、《三國志》等歷史經(jīng)典十分熟悉,隊員們十分敬佩他。
    家長希望他加倍努力,專注學習,爭取考上好的大學。隊員們紛紛為藍文謙講授自己的學習方法和考試經(jīng)驗,共同勉勵他珍惜時間、刻苦學習,并鼓勵他報考廈門大學。臨別之際,實踐隊贈送三兄弟每人一套廈門大學書簽。
    豐碩的實踐成果讓隊員們興奮不已, 在晚上的總結(jié)會議上,隊員們依次發(fā)言,表達心中按捺不住的實踐感受。這為實踐隊下一步的參觀調(diào)查創(chuàng)造了良好的氛圍。
    四、"沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)"
    7月30日,實踐隊按照計劃前往毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館參觀、走訪。隊員們在崎嶇不平的山區(qū)道路上討論毛澤東主席和才溪紀念館,暫時緩和了實踐隊對交通問題的憂慮心情。
    上午十時許,實踐隊順利到達紀念館。紀念館氣勢磅礴,群山環(huán)抱,白墻青瓦顯得肅穆而威嚴。走進紀念館的大門,首先映入眼簾的是"沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)"十個大紅字,它與革命老區(qū)是如此地和諧以致于隊員們駐足拍照,許久不愿離開。紀念館正門前的石碑赫然醒目,鐫刻著"為緬懷毛澤東同志才溪鄉(xiāng)調(diào)查的偉大革命實踐......毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館于一九五八年開始興建,一九七八年一月正式對外開放......我們世世代代要弘揚革命傳統(tǒng),永遠牢記毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,'沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)',從群眾中來,到群眾中去,密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系"的警句,一股敬佩之情和歷史滄桑感涌上心頭。
    進入紀念館大廳,毛主席的漢白玉雕像巍然聳立,講解員帶領(lǐng)實踐隊向毛主席三鞠躬,表達懷念與崇敬之情。據(jù)講解員介紹,該館1980年12月才改為"毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館",舉辦陳列的舊址為磚木結(jié)構(gòu)二進平房,xx年八月,新館才開始興建。紀念館共有10個展廳,通過大量珍貴文物、資料、照片,陳列了毛澤東同志才溪鄉(xiāng)調(diào)查情況,以及才溪人民被評為福建省第一模范區(qū)、中央蘇區(qū)模范區(qū)、模范鄉(xiāng)的光榮史實。據(jù)《上杭蘇區(qū)永流芳》、《才溪人民革命斗爭史》等文獻記載,毛澤東曾三次到才溪鄉(xiāng)開展調(diào)查,1933年11月下旬,毛澤東第三次來到才溪進行廣泛的社會調(diào)查。當時,黨內(nèi)王明'左'傾錯誤路線給中國革命事業(yè)造成越來越大的損失,在革命處于緊要關(guān)頭,為了挽救中國革命,毛澤東同志長途跋涉,從江西瑞金來到才溪作深入的社會調(diào)查,了解中央蘇區(qū)有名的才溪鄉(xiāng)是怎樣把落后的農(nóng)村建設(shè)成為先進的革命根據(jù)地,總結(jié)才溪人民在進行行政建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化教育、擴大紅軍、優(yōu)待紅軍家屬等方面的經(jīng)驗。調(diào)查期間,毛澤東同志總結(jié)勞動人民群眾的發(fā)明創(chuàng)造,寫下了著名的《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》。
    《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》是"聽黨的話、不怕犧牲、艱苦奮斗、敢創(chuàng)第一"的才溪精神形成的重要標志。隊員們在參觀紀念館之后,感慨頗深,認為才溪精神是中國革命的寶貴財富,閃耀著的光芒,凝聚了蘇區(qū)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),是中華民族偉大精神的繼承和發(fā)展,是時代精神的集中體現(xiàn),在中國革命史上光彩四溢。帶隊老師朱曉芳總結(jié)說:"大學生社會實踐活動應學習毛主席當年的方式方法,把調(diào)查與總結(jié)工作經(jīng)驗結(jié)合起來,把調(diào)查同宣傳、推廣先進經(jīng)驗結(jié)合起來,把調(diào)查同批評官僚主義結(jié)合起來。"才溪精神啟示我們:密切黨群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會必須繼承和發(fā)揚毛澤東深入實際、調(diào)查研究、實事求是的優(yōu)良作風。
    "沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)",這種科學嚴謹?shù)淖黠L和實事求是的精神鼓舞著實踐隊繼續(xù)努力前行,永不言棄。
    七、與鄉(xiāng)親共話紅軍和愛國主義教育
    為了在實踐中學習一切從實際出發(fā)和實事求是的精神、發(fā)揚毛澤東才溪鄉(xiāng)深入實際和調(diào)查研究的優(yōu)良作風,實踐隊特意安排實踐隊隊長龔曉偉(大洋壩村人)帶領(lǐng)的小分隊在"八一"建軍節(jié)深入農(nóng)村,與上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩村的村民嘮家常,談紅軍,講愛國主義教育。
    去大洋壩村的山路蜿蜒曲折,一個多小時的顛簸讓隊員們"吃盡苦頭"。小分隊暫住在龔曉偉的家里,叔叔阿姨的悉心照顧讓我們倍感親切,客家人的熱情好客名符其實,特別是他們的豪爽、真誠和純樸給隊員們留下了深刻的印象。同學及其家長的熱心幫助使得實踐隊的調(diào)查得以順利開展。
    上午,小分隊首先來到羅桂聰家里,他的爺爺羅歐民19xx年生,1931年參加革命,是紅軍新編第十二軍的戰(zhàn)士,1955年被追認為烈士,他本人曾當過大洋壩小學的校長,對紅軍和愛國主義教育都比較熟悉。據(jù)他介紹,紅軍在1930年左右來過大洋壩村,大洋壩村許多人都參加了紅軍,羅桂聰驕傲地說:"羅舜初就是我們大洋壩的!"。關(guān)于紅軍的事,羅桂聰向我們推薦了一位名叫羅贈光的先生,說羅贈光先生非常熟悉紅軍在大洋壩村時的情況。在愛國主義教育方面,羅桂聰說,大洋壩小學主要是通過讓學生學習一些紅色革命的歷史、中國共產(chǎn)黨的先進事跡和參觀革命遺址等方式開展。在隊員問道學校有沒有組織過學生去上杭、才溪或者古田等地參觀時,羅桂聰說:"由于山區(qū)小學交通不便,經(jīng)費有限,還沒有集體去過。不過,學校確實應該加強這方面的工作,畢竟,愛國主義教育對小學生來說也非常重要。"
    下午,在羅桂聰?shù)囊]和陪同下,隊員們來到了羅贈光先生家里。羅贈光先生是全國《中華羅氏通譜》編委會委員、上杭縣客家聯(lián)誼會三屆理事和溪口鄉(xiāng)客家羅氏宗親會會長。走進羅先生的家里,貼在墻上的毛主席像、十大元帥像和國家領(lǐng)導人像等十多幅漂亮的畫像引起了隊員們的極大興趣,敬佩之情溢于言表。羅先生見到廈門大學的學生十分高興,一面熱情地為隊員們倒茶,一面與隊員們攀談起來。隊長龔曉偉問:"羅先生,今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,您有參加慶?;顒踊蛘邔懳恼聠??""有,有,有......"羅先生三步并作兩步走到書房里拿出一些自己創(chuàng)作的詩歌給我們看。這些詩歌全部是xx年創(chuàng)作的,既有贊頌偉大領(lǐng)袖毛主席的,又有頌揚中國共產(chǎn)黨的,其中《紅色經(jīng)典大洋壩》中的六首詩歌以凝練的詩句概括了紅軍當年在大洋壩的情況,讀來"別有一番滋味在心頭",這里摘抄一首:
    紅色經(jīng)典大洋壩,紅軍部隊駐在它,
    司令部駐竹林祠,毛委員住閩初家。
    最后,隊員們又參觀了羅先生向我們介紹的星聚小學、紅軍醫(yī)院等紅軍在大洋壩的足跡。
    栩栩如生的紅軍故事和充滿革命歷史意義的遺跡讓隊員們過了一個難忘的"八一"建軍節(jié),也給實踐隊"探尋紅軍足跡堅定革命信念"的主題實踐活動畫上了一個圓滿的句號。
    2016暑期紅色社會實踐報告
    參加了為切實貫徹落實3月底本院開展的 發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民 主題教育實踐活動暨慶祝建黨94周年紀念活動的紅色之旅,參觀了西柏坡紀念館、抗日戰(zhàn)爭時期的地道戰(zhàn)紀念館、延安紀念館等愛國主義教育基地。通過參觀,我認為: 發(fā)揚傳統(tǒng) ,是發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng);堅定信念,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》 總則 第二段落規(guī)定,是堅定中國特色社會主義信念; 執(zhí)法為民 ,是在司法過程中堅持以人為本的科學發(fā)展觀,堅持 三個至上 和社會主義法治理念,更加注重推動發(fā)展、更加注重保障民生、更加注重維護國家安全和社會穩(wěn)定、更加注重促進和諧。
    通過參觀,我第一次深刻認識到xx年12月6日在西柏坡學習考察時的講話中提到的 一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。 的含義和歷史意義。通過參觀,我認為要結(jié)合實際領(lǐng)會弘揚西柏坡精神的時代意義,認識到 提倡一種精神和堅持一種好的作風,與建立制度并不矛盾,制度是一種規(guī)范,是一種約束,提倡一種精神,可能激發(fā)人的主觀能動性,有些地方制度并不能夠包括全部,而是需要提倡一種精神來解決,這是兩個層面上的問題。 我們講艱苦奮斗,當然不是要人們?nèi)ミ^清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質(zhì)利益,而是要大力提倡艱苦奮斗、自強不息,與時俱進、開拓創(chuàng)新精神,要求每個領(lǐng)導干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。越是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,越要弘揚艱苦奮斗的精神。即使將來我們的國家發(fā)達了,人們的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟。
    那種認為艱苦奮斗是老一套、已經(jīng)過時了的想法是錯誤,也是很有害的。同樣,講謙虛謹慎并不是縮手縮腳、謹小慎微、不思進取。我們應該隨著時代的發(fā)展賦予 兩個務必 新的時代內(nèi)容,主要是要弘揚這種精神和作風,為全面建設(shè)小康社會提供強大的精神動力。 弘揚 西柏坡精神 使我們能夠自覺地堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗。自覺地約束自己的行為,自覺地能夠堅持我們?nèi)娜鉃槿嗣穹盏淖谥肌V贫鹊膯栴},起到的是一個外在約束的作用。從外部的強制性來約束我們不能腐敗,只能按照我們黨員的標準和條件來實現(xiàn)廉潔奉公。應當說,這兩個方面都不可缺少。哪個更有效,相對而言,制度更有效,制度的約束更重要。
    通過參觀,我認為要結(jié)合實際,大力弘揚艱苦奮斗的精神,關(guān)鍵是領(lǐng)導干部要以身作則,首先是黨員領(lǐng)導干部要率先垂范。我們手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,只能用來為廣大人民謀利益。要樹立正確的權(quán)力觀,堅持立黨為公、司法為民,真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán),做到夙興夜寐、勤奮工作。2016暑期紅色社會實踐報告社會實踐報告。無論在成績面前還是在困難面前,我都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持艱苦奮斗的作風。要自覺地發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的作風,弘揚艱苦樸素、勤儉建國的精神,堅決反對浮躁浮夸、急功近利,堅決反對鋪張浪費、大手大腳。要在實踐中不斷加強自身修養(yǎng),牢固樹立艱苦奮斗的思想,磨練艱苦奮斗的意志,始終堅持講學習、講政治、講正氣,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績。
    2016暑期紅色社會實踐報告
    在中國共產(chǎn)建黨94周年之際,紹興職業(yè)技術(shù)學院對各系、班團支部、各學生組織進行了一次主題為追尋紅色印跡、踐行青春使命的活動,紅色之旅社會實踐報告。于是我在20xx年8月10號前往浙江省溫州市龍灣區(qū)永昌堡景區(qū)尋訪。
    調(diào)研方法:親身探訪
    調(diào)研對象:永昌堡
    永昌堡介紹: 永昌堡,明城堡,俗稱新城。建于1558年(明嘉靖三十七年)。位于溫州市龍灣區(qū)永昌鎮(zhèn)。明代,溫州沿海備受倭寇侵犯,永強抗倭首領(lǐng)王沛、王德叔侄犧牲。當時由王叔果、王叔杲兄弟會同族中父老費時13個月捐金7000余兩修建而成,用于抵抗倭寇入侵,是當時沿海重要的抗倭重地,反映了中華民族團結(jié)抗倭的愛國主義精神和不怕犧牲的高尚情操。城堡呈長方形,南北長738米,東西闊445米,周長2366米,城墻高8米,基闊4米。用石塊斜壘,中夯土。城外環(huán)護城河,城內(nèi)鑿有二渠,居民分住渠之兩岸,井然可觀。該城墻已部分殘缺。1982年修復南北城門兩旁城垛及城樓,紅色之旅社會實踐報告。為國家重點文物保護單位。
    本次社會實踐的收獲及感悟:通過這追尋紅色印跡社會實踐,我不僅欣賞到了永昌堡的自然風光,沉淀的歷史記憶,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們流血犧牲,就沒有我們我們小康社會。通過這次紅色之旅,是我收到了深刻的教育,認識到了作為21世紀的一名大學生、一定要認真學習、懂得吃苦耐勞,珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團委干事的我,更加知道要服務學生。在今后的工作里我會努力成為一名負責任、顧全大局、把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學生干部。
    實踐感悟:通過這追尋紅色印跡社會實踐,我不僅欣賞到了永昌堡的自然風光,沉淀的歷史記憶,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們流血犧牲,就沒有我們我們小康社會。通過這次紅色之旅,使我收到了深刻的教育,認識到了作為現(xiàn)今的一名大學生、一定要認真學習、懂得吃苦耐勞,珍惜現(xiàn)在的美好生活。作為一名院團委干事的我,更加知道要服務學生。在今后的工作里我會努力成為一名負責任、顧全(2016年寒假社會實踐報告)大局、把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合在一起的優(yōu)秀學生干部。
    地點:
    自1949年10月1日中華人民共和國成立以來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。從經(jīng)受百年戰(zhàn)爭重創(chuàng)、百廢待興到綜合國力躍居世界第三,從“兩彈一星”到“神七”成功發(fā)射,從解決溫飽到全面建設(shè)小康,六十年的成就,不僅使國人歡慶,也讓世人贊嘆。
    而對于安平這個地處河北冀中平原的小城鎮(zhèn),它的變化發(fā)生在什么地方呢?根據(jù)走訪調(diào)查,現(xiàn)在的安平主要以特色絲網(wǎng)業(yè)、汽車配件、浴盆三大主導產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟支柱。如今安平縣絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的提升已成為支撐全縣經(jīng)濟快速發(fā)展的主導力量,汽車配件的崛起已成為區(qū)域集群經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,浴盆行業(yè)的擴張已成為新的區(qū)域發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)。
    今天河北省安平縣是中國五金制品協(xié)會命名的“中國絲網(wǎng)之鄉(xiāng)”和“中國絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地”。每當進入一個新的環(huán)境,每當身邊的朋友們問道:你是哪里人的時候,我都會神氣十足的說道:“我來自中國的絲網(wǎng)之鄉(xiāng)——安平”,可是接下來的事卻讓我很失望,他們竟然不知道何謂絲網(wǎng),更不用說我的家鄉(xiāng)河北省安平縣了。這也是此次暑期實踐活動我將社會實踐的內(nèi)容放在了絲網(wǎng)這個產(chǎn)業(yè)上的原因,我希望有更多的人來了解我們身邊所用到的絲網(wǎng)、了解絲網(wǎng)、了解我的家鄉(xiāng)。
    通過對華玉裝飾網(wǎng)廠的實地調(diào)查,我了解到促進安平經(jīng)濟快速發(fā)展起來的主導產(chǎn)業(yè)是特色的絲網(wǎng)業(yè)。一位年長的伯伯告訴我,安平絲網(wǎng)源遠流長,歷史悠久,起源于明朝弘治元年(公元1488年),迄今已有500多年的歷史。雖然我生在安平這片土地上,長在安平這片土地上,可直到今天我走進了華玉裝飾網(wǎng)廠才真正的了解了我們縣的支柱產(chǎn)業(yè)——絲網(wǎng)業(yè)。所謂絲網(wǎng),就是絲和網(wǎng)的合稱,絲主要是指以金屬、非金屬為材質(zhì)加工成的絲;網(wǎng)是以絲為原料,根據(jù)需求編織成不同形狀、密度和規(guī)格的網(wǎng)。絲網(wǎng)是我國傳統(tǒng)的工業(yè)品,在科研、生產(chǎn)和生活等許多領(lǐng)域具有廣泛的用途。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,目前絲網(wǎng)用途及石油、化工、汽車、造紙、食品、建筑、航空、航天等產(chǎn)業(yè)和高科技領(lǐng)域。
    社會暑期的實踐報告篇四
    于是在這個炎熱的夏日里我選擇了在一家超市做銷售員。每天十小時的工作制,不包吃,也不包住。一開始對如此陌生的環(huán)境感覺很不適應,眼里沒活,還總怕給經(jīng)理給領(lǐng)班帶來麻煩。心里對自己很失望。剛來的時候躊躇滿志,覺得自己一個樸實的大學生這點任務一定能做好,可剛到那就心里沒底。各種飲商品的名稱我是一無所知。由于是在假期,客流量特別多,每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,那琳瑯滿目的商品名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳,我總是微笑著顯得很從容,可是心里卻暗暗叫苦。所以一開始,我總是出錯,不是想不起客人要什么了,就是忘點什么東西了,要么就是對號卻不能入座了,弄的我真想找個地縫鉆進去。由于新手,對我的要求不怎么苛刻。雖然曾經(jīng)出了很多錯,但我相信只要我把一切都盡早熟悉了,那么就能更好的為顧客服務了。后來經(jīng)過我的努力,我很快適應了我應該做的工作。
    對于這樣的推銷每個人都是不怎么高興,問了他們才知道他們是為了不想出來頂著烈日曬,而我卻滿臉興奮,他們都是很不理解的表情看著我。我也是想鍛煉自己,才沒有對這樣的活動不滿。
    那些日子是我的財富。也許我們以后會很少甚至不能以這樣的身份出現(xiàn)在社會這個圈子里,但是只有你深入其中,你才會了解那些不為我們所知的辛苦。只有懂得辛苦了,才會珍視幸福。那些日子,我學到的不僅是服務員的業(yè)務技能和細節(jié),微笑服務,眼勤手快,文明禮儀,動手能力,溝通能力,更是一種態(tài)度。
    社會暑期的實踐報告篇五
    為了鍛煉自已的社會實踐能力,暑假期間我在珠海聯(lián)通找到一份暑期工,在大客戶部一部,主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機cdma。一個月過得很快,在這期間,學到很多東西,結(jié)識了很多很優(yōu)秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但當你有親身經(jīng)歷的時候才會有更深的感受,在這里寫一點感想,和大家分享一下。
    責任。因為我是一個學生,所以正式員工在各方面對我都很照顧。但在工作的時候,是把我作為一個同事對待,所以,我在工作的時候一點也不敢放松,經(jīng)常會接觸到值幾千塊的手機,有什么差錯是要負很大責任的。平時很多同學在學校里過著比較墮落的生活,沒有直接的壓力,一點也感覺不到自己的責任。我們已經(jīng)20了,早已是一個成人了,要時不時想下自己的行為,對自己負責,對父母負責,對所有愛我們的人和我們愛的人負責。所以,大家在逃課的時候,在沉迷于上網(wǎng)的時候,在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,請想下自己應負的責任,想下自己以后想做怎樣一個人,自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福。
    鍛煉思維和學習的能力。作為一個大學生,應該知道和中學的不同,中學只是要求我們記住很多東西拿個好分數(shù)就行了,但在大學,更重要的是培養(yǎng)自己學習的能力和鍛煉自己的思維方式。處于一個信息爆炸的年代,記憶力再好也記不了太多東西,社會更看重的是你有學習的能力,而不是你腦里裝了多少書本的知識。我們中大的只培訓了四天,而北師大的培訓了十多天,所以他們的考試成績比我們好得多。但真正工作起來,多數(shù)東西是和培訓時學的理論不同的,很多東西要再從頭學起。我們中大的做得一點也不比北師大的差,因為我們有很強的學習能力,并且能一有不懂的馬上問正式員工。我們大學四年要學到的就是有自己的思維方法,有學習的能力,我們四年里從課本學到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數(shù)學,按鄭淵潔的說法,非專業(yè)研究數(shù)學的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學高數(shù),其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,而不是學到以后會多有用的數(shù)學知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,更不要指望學了概率你彩票時中獎的機率會大大提高。所以,不要忽視了平時學習時對能力的鍛煉,而不要只想著哪些知識考試會考到。
    環(huán)境和壓力對人的影響很大。帶我的那個正式員工顯得很成熟,并且很有能力,但其實她只是85年出生的,比我還小一歲。而另一個和她一樣大一起進公司的就顯得還完全是小女孩一個。為什么有這樣大的差別呢,因為一個一進公司就被安排出去外面跑業(yè)務,到外面接觸到社會上形形色色的人,而另一個被放到可能是營業(yè)廳這樣的沒什么挑戰(zhàn)性的單位。出去的那個經(jīng)過一年的社會的風吹雨打,可以說和剛進公司是能力完全不同的兩個人。所以,我們也要給自己找點目標和壓力,才能在想偷懶的時候克制自己。大學真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所。高中時幾天考一次試,高三緊張時甚至一天考幾次試,所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,也不敢太放肆。但大學只有到了期末試大家才會有點感覺,平時有的同學即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,想逃避現(xiàn)實也可以逃避很久的。給自己點壓力吧,不要以后后悔。
    鍛煉溝通和交際能力。對于我們工管的學生來說,溝通和交際能力真是太重要了。我常和學計算機的同學開玩笑:“你們好啊,畢竟有一門技術(shù),以后找不到工作可以回去開網(wǎng)吧,我們就慘了,找不到工作就完全是廢了。”我們真是沒有可以像理科學生一樣可以賴以為生的一門技術(shù),我們有的只是很抽象的所謂能力了。其中,我覺得溝通和交際能力是最重要的了,和客戶談生意需要溝通,給下級安排工作需要溝通,一個不會溝通和沒有交際能力的工管畢業(yè)生干得了什么啊?大家從現(xiàn)在起要有意識地培養(yǎng)溝通和交際能力,多參加些活動和多交些朋友,對能力培養(yǎng)很有幫助的。要提醒一下的是不要以為你在學校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,外面社會的交際和學校有著本質(zhì)的不同。在學校里學生都是有一定素質(zhì)的人,大家沒有直接的利益沖突。當你工作或者到社會后就會發(fā)現(xiàn),有些人的素質(zhì)真是低得離譜,還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關(guān)系遠比你想像的復雜。有機會多出去見識下吧,在社會這個活到老學到老的學校里,我們要學的還很多。
    對工管的學生來說,喝酒的能力比較重要。在日前中國,很多所謂應酬就是喝酒,我們工管的學生以后肯定少不了要經(jīng)常應酬的,沒有一點酒量真的不行。別人說一句“敬你一杯,你不喝就是看不起我”,即使你拿的是毒藥,你也不得不喝下去的。我就沒有什么酒量,有次中午和我們領(lǐng)導出去吃飯,他說要培養(yǎng)我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點暈了,結(jié)果回辦公室睡了半個下午,真是慚愧??梢缘脑捙囵B(yǎng)下喝酒的能力吧,不過不要太勉強,還是身體要緊。
    要對以后的重復性工作有心理準備。在一個月里,我有時會跟正式員工出去,但更多的時間是在辦公室里處理一些雜事,如復印、填表等。這些東西做得多了真有點煩的,不過還是要耐心做下去。所以我現(xiàn)在很能理解一些單位如郵局銀行的工作人員一到時間就趕著下班或者未下班就在那等下班了,因為他們每天做的就是沒什么新意的很重復的東西。我們從現(xiàn)在起就要有意識的鍛煉下自己的耐心,不是每個人都能做領(lǐng)導的,而且做了領(lǐng)導一樣也會經(jīng)常有一些很雜重復的東西,那種又有錢又好玩的工作只有電視上才有。
    規(guī)定是一定要執(zhí)行的,即使有些是不合理的。像我們開學后在學校里賣up的卡,公司一開始規(guī)定要身份證和學生證的復印件的,我們也不理解,覺得太麻煩了,不過這是公司規(guī)定,只能執(zhí)行,不過最后政策變了就不再那么麻煩了。當我們以后到單位工作時,肯定有些規(guī)定是我們認為沒必要的,但要當我們不能改變時,就要不折不扣的執(zhí)行,這些是沒什么道理可講的。我很欣賞的一句話是:“改變你所能改變的,接受你所不能改變的,并有足夠的智慧去辨別兩者?!币觊_來,在生活中當有些事情我們沒辦法改變時,不要抱怨太多,盡自己最大的能力做到最好就行了。像有些同學沒有進到自己理想的學校或理想的專業(yè),在轉(zhuǎn)不了專業(yè)更不能轉(zhuǎn)學校的情況下,不要想太多,學好你現(xiàn)在的專業(yè)吧,而不要把時間花在后悔和抱怨上。“錯過了太陽,如果你只知道哭泣,你將會再錯過月亮?!?BR>    要會學習和工作,更要學會玩。在一個競爭和壓力都那么大的社會里,學會怎樣玩來調(diào)節(jié)是很重要的。我的上班時間是和正式員工一樣的,加上來回的乘車時間,星期一到五基本沒有自己的時間了,所以我在周末放假的時間盡可能多地做運動來放松,并參加了雁行社舉辦的三個籃球賽,很高興認識了不少新朋友。學習和工作不是生活的全部,我們努力就是為了可以盡情地享受生活。在學習之余,給自己的心靈一點空間吧。
    對畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學來說,學好粵語很重要。這次我們中大的有六個想暑假到公司鍛煉,因名額有限,只能招三個,而大家的水平又差不多,最后只能要了3個會廣州話的。就像外企優(yōu)先錄取英語好的人一樣,廣東企業(yè)優(yōu)先錄取會粵語的并沒什么不對,因為在廣東很多時候面對的客戶還是喜歡用粵語的。所以畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學,抓緊難得的機會學好粵語吧,最好能拿出學英語的勁頭來,不一定會在廣東工作的外省同學也盡量學點粵語啦,多點知識對以后總會有好處的。
    競爭是很殘酷的,要不想被淘汰就要有實力。我們暑假去時剛好我們到的一部進行試點改革,分成幾個小組,每個小組月底集體要評出最好的成員和最差的成員,好的獎勵會當場發(fā),差的嚴重時可能會放回人事部重新分配。記住,出到社會的競爭會比我們在學校的競爭殘酷和激烈一百倍,我們那時面對的是生存的壓力,而不僅是一個學習上的第一?,F(xiàn)在努力點吧,自己有實力就怎樣的競爭也不會怕了。
    對服務行業(yè)來說,服務態(tài)度和耐心很重要。我們到單位去宣傳,有時會碰到一些移動的忠實fans,他們對聯(lián)通的認識還停留在n年前,說起聯(lián)通就是很差很爛。雖然我們知道我們無論怎樣說他們都不會用聯(lián)通的,但我們還是要耐心問他們覺得聯(lián)通差在那里,再耐心列出我們的數(shù)據(jù)說明聯(lián)通現(xiàn)在的情況和以前絕對不同了。以后想在服務行業(yè)混的同學現(xiàn)在要培養(yǎng)下耐心啦,無論如何不能跟客戶吵,即使客戶是錯的。
    最后一個就是有點費話的了,就是大家要珍惜時間啦。在暑假短短的一個月里,做了不少,也學了不少,但還是有些事情沒有時間去做的,比如沒有真正自己單獨去跑過單位,寶貴的一個月就過去了。同樣,我們大學的日子很快就會過去的,現(xiàn)在看著大一新生的軍訓真是很有感觸,一年前我們的軍訓仿佛就在昨天。努力啦,趁我們現(xiàn)在還年輕,多干點有意義的事,不要讓自己的青春留下太多遺憾。珍惜我們在珠海剩下的一年吧,珍惜我們后面寶貴的三年大學時光吧,珍惜我們短暫的一生吧,青春只有一次!
    感謝聯(lián)通給了我這次機會,讓我學到了很多,成長了很多。也正是聯(lián)通對移動壟斷的打破,才會有越來越便宜的電信費用,雖然現(xiàn)在還是偏貴。
    這次社會實踐我收獲很多。也是令我很難忘的社會實踐活動,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    社會暑期的實踐報告篇六
     為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
     為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
     我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。
     在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。
     剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。
     可是并沒想象的簡單。
     進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
     她笑了。
     她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。
     從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
     如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
     工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
     從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。
     我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。
     她在外工作了好久。
     她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。
     自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
     工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。
     第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
     感覺還不錯,很快便學會了。
     剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
     常說:失敗乃成功之母。
     而我卻覺得,檢討才是成功之母。
     曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
     到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。
     我只在心里記著師傅的話。
     日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。
     我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
     我很認真的跟師傅學。
     我的速度也很快得以提升。
     在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
     每天在工作中隨著開心下班。
     態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
     每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
     很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。
     我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
     值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
     這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。
     這次的社會實踐讓我收獲不少。
     在實踐中不可缺少的好多:
     一、在社會上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。
     與同事的溝通也同等重要。
     人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
     被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
     二、在社會中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
     你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。
     重要的是你的能力不比別人差。
     社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。
     跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
     第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
     某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
     四、工作中不斷地豐富知識。
     知識猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
     有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的`地方,體會每一句睿智的語言。
     坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。
     生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
     在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。
     遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。
     學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。
     凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
     這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。
     不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。
     期間所賺取的經(jīng)驗將永遠 成為人生最寶貴的財富之一。
     社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
     大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
     走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
     經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。
     折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。
     我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。
     那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
     第二天我就開開心心地去上班了。
     早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。
     郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。
     我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。
     在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。
     這時我只能耐心地和顧客講解。
     有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。
     ”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。
     ”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
     那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。
     每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。
     不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
     但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。
     在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。
     在工作中,我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。
     在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
     在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
     這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。
     現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
     大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。
     現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。
     多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。
     還是那句話:一分耕耘一分收獲。
     要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
     這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。
     這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。
     當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
     這個暑假過的很充實,很有意義。
     我更加堅定了前行的方向。
     平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學生。
     以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
    社會暑期的實踐報告篇七
    一、社會實踐目的了解社會,體驗工作,掙點零花錢。
    二、實踐時間。
    xx—7—15到xx—8—15。
    三、實踐地點。
    修武縣興和特產(chǎn)量販。
    四、實踐內(nèi)容。
    今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
    在超市里打工的還有我一個同學。我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這兩個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
    累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
    到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經(jīng)歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當不能改變現(xiàn)實時得學會承受現(xiàn)實。
    在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學習其優(yōu)點。
    通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事?!白鋈艘欢ㄒ线M,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進起著重要的作用。
    社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
    這次超市打工我鍛煉了許多,也學到了許多。我耕耘,我收獲。
    社會暑期的實踐報告篇八
    從年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對指定人群做問卷調(diào)查,實習期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。
    豐可思公司是武漢較好的一家調(diào)查公司,主要是為客戶做市場調(diào)查。在我實習期間,公司接了一個項目,是為即將建設(shè)的室內(nèi)滑雪場做前期市場調(diào)查,調(diào)查地點是武漢三鎮(zhèn)和武漢周邊幾個城市,調(diào)查方法是隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查對象是年齡在12歲到60歲的家庭收入在xx元以上的且最近半年去過休閑運動場所運動消費的人群,通俗一點講是調(diào)查對象主要是喜歡運動的人。
    我們首先在公司接受了為時兩個小時的培訓,主要是讓我們了解一下問卷,把問卷中的問題弄清楚,還有就是先熟悉一下問卷。公司的相關(guān)工作人員向我們詳細地講解了問卷,并讓我們注意做問卷過程中可能遇到的問題。問卷共三頁,第一頁是公司名稱和調(diào)查對象基本信息,后幾頁全部是問題,有幾十個題。我們的工作形式是以小組為單位,選出一名組長,負責和公司聯(lián)系和帶每天要做的問卷。每個小組派往一處,明確分工,每人都有自己的任務,公司規(guī)定的任務是每人每天20份。武漢市內(nèi)的工作地點由組長抽簽決定。
    7月7日,我們正式開始了工作。我們的小組抽到了漢口西北湖廣場。我們早上九點就到了,休息一會兒之后就開始了工作。由于此時是上班時間,廣場的人并不多,符合我們的要求的就少之又少,所以剛開始我們進行地并不順利。在那里有一些人釣魚,不過多是年齡較長的中年人,我們問了之后都不符合要求,要不就是不肯為我們做問卷。之后我們走到了旁邊的一條公路上,這條路一邊通往公民居住小區(qū),一邊連接著大商場,但這個時間人流量不大,所以也比較難做。給我做第一份問卷的是一個中年男性,他很大方地答應為我做了問卷,他經(jīng)常定期和朋友一起去運動,完全符合我們的要求,我們大概花了十分鐘做完了問卷。由于第一次做問卷,比較緊張,所以忘了問他家庭住址,不過還是很成功地完成了任務。不過接下來氣溫逐漸升高,烈日炎炎,給我們做問卷提升來了很大難度,上午我只做了4份問卷。
    下午因為人流量實在太少,我們在請示老板后就去了中山公園。中山公園是一個大型娛樂休閑場所,人流量相當大,話雖如此,可我們的進度卻還是難以大幅提高,很多人不愿為我們做問卷。到下午為止,我一共做了4份問卷。到了下午六點,我們又回到了原地。此時,已經(jīng)有很多人來到廣場乘涼,有很多是家長陪著孩子去運動,其中不乏運動愛好者。我們一直工作到晚上8點半,我一整天共做了14份問卷。經(jīng)過一天的勞累,我們回到了學校。
    第一天工作,第一次做問卷,雖然很艱難,但我們還是堅持了下來。
    出差的日子并不輕松,相反我們要應對在武漢市內(nèi)不曾碰到的問題,我們要首先搞清路線,弄清工作地點,我們還要找到正確的、人流量相對較大的、能找到較多符合要求的調(diào)查對象的地點,還要擔心天氣問題等等。我們每天8點開始工作,晚上9點才結(jié)束工作,通常要到凌晨睡覺,每天早上起床我的眼睛都是腫起來的,其辛苦不言而喻了。
    黃岡市的工作任務完成了,整個項目的工作也就完成了,我們也結(jié)束了實習生活。
    這一次實習是我的第一份工作,對我而言是一個挑戰(zhàn)。雖說十天的奔波和勞碌使我精疲力竭,但還是有很多收獲的。我的專業(yè)是新聞傳播學類,要學習廣告專業(yè)的一些課程,經(jīng)過一年的學習,雖然學習了一些專業(yè)知識,但除了廣告大賽之外就沒有其它實踐,所以這次的實踐彌補了這點不足,也學習了做調(diào)查問卷應注意的地方,比如,要制定具體合適的問卷調(diào)查對象,針對所需知的有針對性地提出問題。做問卷使我接觸了各種各樣的人,學會了與不同的人打交道,積累了一些經(jīng)驗,還交到了一些朋友,能做我榜樣的一些人,同時,也擴大了我的見聞,去了三個城市,也親身體會到、感受到了不同地區(qū)的不同環(huán)境和習慣,這些經(jīng)歷對我來說都是寶貴的財富。
    社會暑期的實踐報告篇九
    清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    社會暑期的實踐報告篇十
    我們志愿隊以“防范三高,夏日養(yǎng)生”為主題,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,以宣傳如何防范注意“三高”為主,義務測量血壓為輔,在寧波下應街道東鶯新村集合我隊共十一人,以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過設(shè)立健康咨詢臺,發(fā)放傳單,問卷調(diào)查,制作海報等多種方式進行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳,解答生活中遇到的健康問題以及清潔社區(qū)等工作,受到了群眾的一致好評,使yi家人服務隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,在社會中樹立了良好的形象,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、用我所學,回報社會
    我們小隊的第一任務是宣傳防范“三高”健康知識。針對最近公布的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報告表明:我國居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營養(yǎng)素的情況很普遍,慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢,其中“三高”患病率上升迅速。我們隊組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”,以及結(jié)合專業(yè)特長為社區(qū)居民們義務測量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會負責人的聯(lián)系交流后,本著“用我所學,回報社會”的宗旨,帶著“建設(shè)和諧社會,完善自我”的滿腔豪情,前往社區(qū)展開工作。受到居委會及社區(qū)居民的大力支持,并取得了顯著的效果。
    為保證工作及時有效地正常開展,我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問卷以及宣傳海報。在活動咨詢現(xiàn)場,隊員與居民們進行交流,耐心誠懇,正確指導群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間,我們利用專業(yè)知識為他們一一解答疑難,讓更多的人了解自己的狀況并針對三高做出相應的措施,使身體變得更健康。
    同時我們也做了一些訪問,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民對我們的活動不夠了解,以為我們也是等同于“快樂星期六”只是測量血壓。對此,我們專門作了海報,張貼在小區(qū)前后門口,并每日在咨詢處前寫告示表明我們的活動內(nèi)容。這些措施有效地使居民對我們的活動關(guān)注起來,并熱情地參與其中(見圖三)。有時還幫助我們招呼,這是對我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。
    有些居民們表示,很歡迎我們的活動,并希望我們能夠定期來社區(qū)開展。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。
    二、一己之力,還你潔凈
    由于工作調(diào)整,我們結(jié)合社區(qū)居委會要求,抽出一個上午的時間來到社區(qū)對胡亂張貼的廣告和小標簽等紙類粘附物進行清除。隊伍及時分配規(guī)劃了工作人員和責任區(qū),按塊進行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具,冒雨在社區(qū)的各個角落進行。在此期間,過往的群眾對我們表示了支持與肯定,也讓我們有了更大的動力。在第二天的宣傳活動時,來我處咨詢的居民明顯增多,在言談時,也對我們的清潔工作大加贊揚。
    我們的社會需要樂于奉獻的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學輔導。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感受頗多。雖然這次志愿服務充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細細回想,卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
    作為教育學專業(yè)的學生,我在學校中學習了很多關(guān)于如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難??!在給同學們講解題目的過程中,我學會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學會了培養(yǎng)自己的耐心、細心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    贈人玫瑰,手有余香
    在這短短的20天的志愿活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導中,我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學們背過一篇文章而喜悅,為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結(jié)束這一段輔導回家時,收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩??!”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
    志愿活動點綴生活,陶醉心靈
    志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)椭耐瑢W們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學,同時在志愿服務過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
    社會暑期的實踐報告篇十一
    -記在印刷廠工作的日子 有人說,進了大學,就是一只腳踏入了社會。這句話固然不錯,然而要想真正的了解社會,還必須自己融入到社會中去,去感受社會工作的環(huán)境,去體會社會工作的艱辛,畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實踐,有過歡樂與微笑,也有過艱辛與厭倦,然而我從中收獲了很多,積累了寶貴的經(jīng)驗財富。
    里面陳設(shè)著正在運行的各大機器。我看到陳列的各大機器都是國內(nèi)比較先進的。有6色對開機,5色機等等。切紙機是由人工控制操作的。三個女工人負責整理一堆堆的紙,然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大,可是承接的業(yè)務挺多。我們縣很多學校用的試卷,本子都是在這兒印的。我是負責排版和打印,當然都是一些比較輕松的小活,比較難做的工作還是由熟練的員工來完成,我知道要想將工作做好,必須得像他們熟練的人好好學習,所以當我沒事的時候就會去看他們?nèi)绾尾僮?,如何運用軟件來更好的排版。閑暇時,我也會向他們討教,由數(shù)名資深注冊會計師和會計助理組成,主要經(jīng)營的業(yè)務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經(jīng)濟咨詢、會計顧問等專業(yè)服務。
    在家呆了一段安逸的時間,突然開始的實踐生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三周八點十五分準時到公司報道。由于事務所的辦公室在七樓,每天上下班高峰期時,電梯擁擠萬分,夸張時兩三趟都擠不進電梯里,只好徒步爬上七樓,結(jié)果便是怎一個喘字了得。不過值得欣慰的是,在事務所老師的耐心指導下,雖然只是短短一個月的時間,但在專業(yè)學習上有了一個質(zhì)的突破。
    在實習的初始階段,開始做的事情就是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧,不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當我拿到大大小小,數(shù)量甚至達到二十張的原始憑證,頓時變得手足無措。在這個過程中,我學習到,實際過程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在涉及到服務業(yè)消費時,都是等額憑證,而且張數(shù)比較多,這時首先要把憑證金額相等的進行分門別類,然后將紙張從小到大的順序,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當紙張超過記賬憑證的紙張時,要將憑證折起,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,而且查閱也很方便。在事務所里,我有幸看到公路檢測站的會計憑證,他們的憑證裝訂非常的整齊,在粘貼原始憑證時,在左端間隔倆厘米左右,右端的憑證均勻分布,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實,整體平實。以前我對憑證的裝訂并不在意,現(xiàn)在我明白通過憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個會計人員的專業(yè)素質(zhì),更是一種工作態(tài)度。
    接著就進入了第二階段,填寫記賬憑證,在學校的會計實務中有過這方面的學習,但在實際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證,在實踐中,原始憑證由三個部分組成,費用報銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小,所以涉及到的會計科目并不多,但業(yè)務量比較大,所以在實際的操作中并不像我們理論學習中先寫借方,再寫貸方,而是將所有的借方寫完,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時,有時同一個業(yè)務,但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計入的科目也就不一樣。例如購買專業(yè)發(fā)票,相對于制造企業(yè)而言,計入管理費用的辦公費,相對于服務業(yè)而言,則是計入營業(yè)費用。 在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤和費用,記賬的程序就完成了。
    在實習過程我所接觸到與理論學習最大的不同,就在于過賬這一步驟上。在實務學習過程中的做賬順序是,建賬、記賬、明細賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報表。但在實際過程中,為了節(jié)省實間,以便盡快的做出財務報表以便報稅,記賬完畢后,直接過渡到丁字帳,然后可以得出本月的報表。通過試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,最后在稍微空閑的時間里,將記賬憑證過到明細賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時間,同時在了解報表的前提下過賬,可以減少過賬程序中的錯誤,但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實習過程中,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協(xié)助進行過帳這一過程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產(chǎn)類和負債類,一本多欄式賬目,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個漫長而又細致的工作,不容許有一丁點的馬虎,否則對于后面的對賬會產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學習過各種更改的方法,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過于頻繁,會使帳頁看上去非常的不美觀。
    公司每月都是需要報稅的,一般情況下,按月報稅的有增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅等,季度報稅的是企業(yè)所得稅。按月報稅的時間是次月10日以前,按季報稅的是季后15日,限期繳納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長假(春節(jié)、五一、十一節(jié)),按休息日順延。報稅需要三份文件,首先是增值稅納稅申報表,小規(guī)模納稅申報表內(nèi)容包括計稅依據(jù)、稅款計算、納稅人或委托代理人填報。一般納稅人的申報表相對而言要詳細些,包括銷售額、稅款計算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。報稅的相關(guān)文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務部門留存,一份征收部門留存。申報后,會得到國家稅務局認證結(jié)果通知書,會計人員要將認證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊,作為納稅檢查的備查資料,通知書一式倆聯(lián),第一聯(lián)稅務機關(guān)留存,第二聯(lián)送達企業(yè)。
    隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計電算化已逐漸成為會計工作過程中的主流。事務所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實習單位采用的會計電算化軟件是正航導航者。相對于學校學習的用友軟件在操作上要簡便很多。這個軟件一共有四個部分,首先是共同管理,在開賬時設(shè)置人員資料,會計科目,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定,產(chǎn)品資料,客戶資料,供應商資料等。然后是財務管理部分,設(shè)置包括財務參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理,最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少,但卻涵蓋了所有的會計內(nèi)容,可以隨時查看明細帳,總賬,日記帳,余額表,自動生成財務報表。對于規(guī)模較小的企業(yè)非常實用,操作也很直觀方便。
    經(jīng)過此次在會計師實務所的暑期實踐,我終于意識到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個月的時間,但在這里我接觸到了實實在在的賬目,更加深刻的體會到會計科目之間的聯(lián)系,以及各項程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學習到的只是理論知識,但是很多的理論在實際中都具有一定的變更,在遇到這樣的情況時,要注意在不違反會計制度的原則上,以實際為標準。在這次的實踐過程,雖然我所做的只是一些小事情,但是沒有這些事情的積累和學習,我也不可能這么深刻的體會到會計深遠的意義。所謂“不積跬步,無以至千里”大概就是這個意思了。會計可以說是一門綜合性很強的學科,所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬象,只有一步一個腳印,才有可能達到輝煌的頂峰。
    社會暑期的實踐報告篇十二
    xx大學商務外語系。
    專業(yè):商務英語。
    宏憬網(wǎng)吧。
    xx年7月9號——xx年8月22號共43天。
    俗話說實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經(jīng)驗,為以后步入社會做準備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時經(jīng)營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務,讓他們有一個舒適的環(huán)境,同時幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個定位。
    我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。
    有的顧客去晚一點就會發(fā)脾氣,好像你就是為他一個人服務的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎么說了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑著對你說謝謝。
    也許你不能選擇你的出身,你對你現(xiàn)在的生活并不滿意,你覺得你應該處于社會的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻是這樣,心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。
    通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老板充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務也很滿意,說會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
    無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢想??傊?,這個暑假過得很充實。有付出就會有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝著好的方面發(fā)展。
    社會暑期的實踐報告篇十三
    “開拓者”實踐隊積極響應黨和國家的號召,緊跟時代潮流,以歷史名城澠池為調(diào)研對象,深入基層開始實踐活動。在志愿服務基層干部,服務村民的同時,深入農(nóng)村進行社會調(diào)研,為更好的建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供合理化建議,為將來更好的將青春貢獻給社會主義建設(shè)奠定基礎(chǔ)!實踐分為“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“社會調(diào)研”三個方面。經(jīng)過一周的實踐,隊員們在王婧老師的帶領(lǐng)下,分別在“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”、“社會調(diào)研”三個方面做出了突出的成績,不但得到社會各界大力支持和一致好評,隊員們自己更是獲益匪淺。
    剛來澠池,便成媒體焦點。
    七月十二日早晨,數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”社會實踐隊經(jīng)過將近一個月的精心準備,踏上了前往澠池的征程。大家按照預定計劃于六點半在龍子湖校區(qū)文體中心集合,在隊長步獻菲的主持下進行了宣誓儀式,以表達實踐的決心和信念!
    中午,領(lǐng)隊王靖老師和全體隊員剛到澠池,就受到果園鄉(xiāng)政府及當?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,鄉(xiāng)政府當即安排我們在當?shù)鼐蠢显鹤∠?。隊員們剛安置下來,就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語。
    下午三點,“開拓者”實踐隊與果園鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導見面開會商談實踐具體事宜。會上,王老師首先介紹了此次實踐的活動安排和計劃,實踐活動計劃開展分為三個板塊,分別是“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)”,“社會調(diào)研”。鄉(xiāng)里的領(lǐng)導聽完介紹非常滿意,并表示要大力支持。同時,他們結(jié)合當?shù)貙嶋H情況提出了寶貴的意見和建議。會議結(jié)束時,一位隊員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會,大家一拍即合,會議結(jié)束就緊張地準備起來。
    經(jīng)過兩個多小時緊張的準備,聯(lián)誼會于傍晚七點準時開始。晚會由隊長步獻菲主持,女生用健美操帶動起場上的氣氛,彰顯出了年青人的青春活力。緊接著一段剛?cè)嵯酀奶珮O拳,引得敬老院院長也興致勃勃的跟著大家一起表演,看到新老兩代人同臺競技,在場的老人們臉上都露出孩子般的笑容,仿佛老人們一下年輕了許多。一時間晚會的氣氛達到了高潮!接著,隊員徐林波激昂的歌聲把現(xiàn)場帶入了音樂的海洋。
    一首《映山紅》使現(xiàn)場的老人們引起了共鳴,引發(fā)了他們對自己青年時代的難忘的回憶。接著,檀曉宇同學與大家分享自己提前準備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識”,使得在場的老年人感到實踐隊的親切,并感嘆現(xiàn)在年青人的知識豐富。澠池電視臺聞訊趕赴現(xiàn)場,對晚會進行了全程錄像,晚會結(jié)束后領(lǐng)隊王老師接受了采訪。王老師激動地說:“我們晚會取得了非常好的效果,當然這與隊員們的積極準備和當?shù)卮迕竦臒崆榕浜鲜欠植婚_的,我們相信,我們會更加努力為澠池人民服務,努力將我們這次實踐活動做到最好!”電視臺的負責人表示此次晚會別致新穎,次日晚將會在澠池電視臺上報道,并表示會繼續(xù)關(guān)注我們的實踐活動。
    義務支教。
    7月14日,經(jīng)過充分準備,我們按計劃在西村中心小學開始了“義務支教”活動。
    按計劃,支教分為三個部分:一是對孩子進行科學、藝術(shù)、文化、歷史等方面教育,作為對小學課本知識的補充;二是進行家長座談,以糾正傳統(tǒng)觀念中不科學的家長教育方法;三是給孩子們講述當今國內(nèi)和國際形勢,增強孩子們的愛國熱情和民族使命感。
    當我們大家都互相熟悉之后,我們的支教活動就正式開始了。首先,由周麗紅同學教低年級的小朋友一些簡單有趣的英語知識,并和他們一起做英語文字猜謎游戲,使大家在游戲的同時增長了英語方面的知識。其中一個叫小彬的男孩記憶力特別好,對學英語也很感興趣,沒教他幾遍,他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,我們?yōu)榱斯膭钏耐怀霰憩F(xiàn),將他設(shè)為英語培訓班的班長。其次,由隊員徐林波教高年級的同學一些簡單實用的電腦操作方法,通過比較生動的描述和靈活的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展狀況,也使他們充分的感受到計算機給生活帶來的方便。同時,我們也給他們介紹一些簡單的科普知識,比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,“中暑后應當怎樣應對”,“夏季飲食應當注意怎樣搭配”等等。
    鑒于農(nóng)民認識有限,對待犯錯的孩子往往采取非打即罵的方式,不僅造成家長與孩子關(guān)系緊張,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長。我們通過座談會的形式把我們平時收集到的關(guān)于怎樣科學的教育孩子的知識介紹給家長。本次家長會主要包括3個部分:如何更好的促進孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,以及怎樣協(xié)助孩子學好英語……通過這次家長會,家長們更了解了如何科學的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,也促進了孩子健康成長。
    支教活動讓我看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)我們和這些孩子一樣,雖然條件艱苦,但臉上從來沒自卑的表情;相反孩子們微笑,自信,對世界充滿好奇、充滿希望。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的知識,也帶回了一份深深的感動和難忘的回憶。
    xx年7月13日,天公不作美,竟下起了陣雨,為了不延誤實踐進程,隊員們一致同意按原計劃進行,我們要調(diào)查的是一個“煙民”村,不過可不是吸煙的煙民。
    我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地。此基地距縣城10公里,建于xx年1月。目前,共有大棚30座,育苗品種有秦煙96,豫煙6號。該基地實行封閉式管理,嚴格按照煙葉育苗技術(shù)標準,落實育苗材料消毒,裝盤播種,溫濕度管理,建業(yè)煉苗,病蟲防害技術(shù)規(guī)范,提高了育苗質(zhì)量。通過詢問大棚看護人員,我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開始,大月兩個月完成,培育好的幼苗免費發(fā)給當?shù)剞r(nóng)民,并且當?shù)剞r(nóng)民種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收購.隨后,我們找到了石堆村支書,更近一步的了解了有關(guān)石堆村的情況。該村大約有500口人,每人平均有5畝左右的耕地,當?shù)刂饕N植煙葉和辣椒。煙葉每畝地每年大約有3000元的收入,辣椒一般由商販統(tǒng)一收購或者到蔬菜市場銷售。我們了解到大部分農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)信息還是很迫切需求的,只是條件有限,許多家庭沒有電腦,即使有也不太會使用,很難有效利用網(wǎng)絡(luò)學習農(nóng)業(yè)技術(shù)。因此村民們希望政府能夠提供農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務。
    “風里來,雨里去”可謂我們隊員的真實寫照。為完成調(diào)研任務,他們的足跡幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村,石堆村,孟家溝的各個角落。經(jīng)過前一階段的全面調(diào)查,我們收獲頗豐。調(diào)查結(jié)束后,隊員們對調(diào)查結(jié)果進行系統(tǒng)的分析和整理,得出幾點結(jié)論:
    2、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,發(fā)展速度較慢;
    3、村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對落后,村民娛樂活動較少;
    4、農(nóng)民種植的煙葉,辣椒等作物產(chǎn)量不高,技術(shù)比較落后,缺乏相關(guān)技術(shù)人員的指導。
    綜合上述情況,隊員們依據(jù)所學并請教經(jīng)濟管理方面的相關(guān)專家對當?shù)剞r(nóng)民、學校及政府提出了一些合理化建議。7月17日上午,隊員們與當?shù)卣I(lǐng)導們共同討論果園鄉(xiāng)今后的發(fā)展方向,并對現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案。相信通過大家的努力,一定可以找到合適的方法更好地促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。
    科教下鄉(xiāng)。
    科技下鄉(xiāng)活動與社會調(diào)查同時進行,13日下午開始,兩名隊員在果園鄉(xiāng)街道旁設(shè)下“咨詢臺”,為需要的人們提供實用的科普知識。咨詢臺設(shè)有電腦和相關(guān)書籍等,我些都是在學校已經(jīng)準備好。幾一中,不斷有鄉(xiāng)親過來詢問,雖然他們大多表達不清楚自己的問題,但兩名隊員從前到后都非常耐心地同他們交流,給他們講解科學知識。
    “愛心捐贈”儀式。
    數(shù)信學院赴澠池的“開拓者”實踐隊自7月12日到達澠池縣果園鄉(xiāng)以來,高質(zhì)量,高效率地完成了計劃的實踐活動,受到當?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導的一致好評。同時,我們與當?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結(jié)下了深厚的友誼。今天我們將在敬老院舉行最后一項活動——實踐成果展示暨“愛心捐贈”儀式。
    早上八點,我們與當?shù)叵嚓P(guān)部門領(lǐng)導在敬老院會議室召開“實踐成果展示報告會”。匯報了包括“支教農(nóng)村”,“科技下鄉(xiāng)服務站”,“大學生科普行”,“‘社會’,‘經(jīng)濟’,‘教育’,‘科技普及程度’綜合調(diào)研”的開展情況和活動效果,并與相關(guān)部門領(lǐng)導就怎樣更快,更好地發(fā)展果園鄉(xiāng),建設(shè)社會主義新農(nóng)村等問題共同探討發(fā)展路線。
    同時,隊員根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合當?shù)貙嶋H情況提出了自己的建議,受到了與會領(lǐng)導的高度贊賞并表示今后會多引進大學生村官,與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實踐活動。敬老院皮院長也發(fā)表了講話,他充分肯定了我們這段時間的工作,激勵我們努力學習,將來都能完成心中的夢想,做一個最社會有用的人才。會議的最后,擅長書法的皮院長專門為我們潑墨揮毫,送給我們“學無止境”四個剛勁有力的大字,隊員們深受感動。
    會議結(jié)束后,“愛心捐贈”儀式正式舉行。為了答謝敬老院領(lǐng)導及所有院民對我們這些天來的關(guān)懷,同時表達我們對老人的孝心,我們?nèi)w隊員在實踐的這些天里省吃儉用,盡最大限度節(jié)省經(jīng)費,用省下來的活動經(jīng)費買了一些禮品送給他們以作紀念。當隊員們拿著豆?jié){機,牛奶,光盤進入敬老院大門的時候,敬老院領(lǐng)導及所有的院民都出院相迎。
    河南電臺dv觀察欄目獲悉我們的活動后,立即派專門記者前來拍攝采訪,孫記者采訪了隊長步獻菲,隊員周麗紅。步獻菲接受采訪時說道:“本次我們的暑期社會實踐活動受到了果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領(lǐng)導的大力支持,院民們熱情好客,待我們像一家人一樣。同時,我們完成了原定的‘支教農(nóng)村、服務村民、社會調(diào)研’三大目標,回學校后我們會認真的總結(jié)這次活動的得與失,最后我代表華北水院數(shù)信學院‘開拓者’實踐隊全體隊員向澠池縣政府,果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領(lǐng)導和全體院民表示感謝!”。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的實踐隊已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過了八天忙碌而又充實的時光。隊員們在完成實踐預定任務的同時,他們自身也學到很多,成長了許多。與院民老人們相處的這段時間,隊員們像對待自己的親人一樣照顧老人,老人也給予了我們無微不至的關(guān)懷。行將離別,大家依依不舍,胸中還有好多感激的話沒來得及說,卻又不知從何說起。當時我們終究要離開,但我們堅信那一個個穿著天藍色隊服的背影將給他們留下深刻的印象,我們播下的愛將永駐澠池!
    社會暑期的實踐報告篇十四
    火熱的七月,大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我開始了我這個假期的社會實踐在一家個體補習班當輔導老師。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足。
    由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。
    一開始,我就遇到了很多問題。開始暑假作業(yè)評講時,我就提醒學生們要準備好下學期的課本??墒?,當我開始上新課時,依然有很多人沒有帶,沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯的字,并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,我以為這對孩子們有些困難,但他們的行動告訴了我:我的想法是錯的。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋,踴躍發(fā)言,我當時就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明??蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題,當我給他們上課文時,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,對這些釘子戶我真的是沒法,不敢訓更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。
    幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn):剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業(yè)還是背書,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學習。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。于是,我利用休息時間聽了其他老師的課,在課堂上我認真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問。
    回家后,
    總結(jié)。
    這幾天家教的經(jīng)驗教訓,覺得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的。
    教學。
    方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他們,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他們對學習的興趣。接下來的課堂中,我讓同學們同桌之間相互檢查,相互督促,每當同學們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學,更不放棄每一位同學,鼓勵同學們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強和孩子們的交流,主動地去關(guān)心他們,以朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理。
    在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長在接孩子時會詢問一下孩子的學習情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,我也在慢慢的增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
    有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要做到最好,在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭。
    面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導,在教學上,經(jīng)常會出現(xiàn)學生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認真,循序善誘。回想一下,在這一個月里覺得自己真的很值,在這期間學到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。
    第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學習也會更(本站推薦)和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學習,自然學習效果也會更好。
    第
    三、
    要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領(lǐng)導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。
    社會暑期的實踐報告篇十五
    考試結(jié)束,隊長葉芃在院參加暑期社會實踐授旗儀式,聽取相關(guān)報告,活動注意事項等,其他人就各自回到寢室整理必需的物品。
    下午1點左右,我們一行七人出發(fā)前往衢州。
    大約3個多小時的車程,5點左右,我們順利抵達衢州,準備入住當?shù)芈灭^,每2人一間房,稍事整理后,我們吃了一餐較有衢州特色的晚餐。
    餐后,我們走進當?shù)氐拇笈艡n和商場,體驗衢州人民的生活氛圍。
    不寬的街道兩旁,兩邊幾十家大小餐館門口,都放滿了餐桌,坐滿了人。幾近百步的道路兩邊都是這樣的大排檔,非常熱鬧。男女老少都吃的非常滿足,聊的特別盡興,臉上溢滿了快樂。這讓我們看見了衢州人民生活的祥和與富足。而對于外地同學比較新奇的事,大排檔里幾乎是每走幾步,就可以看見一些年輕男女,拉著音響,背著吉他,在餐桌之間獻唱,獲得一些收入。這也讓我們看見了衢州人民的勤奮刻苦,為生活而努力。
    之后,在隊長葉芃家中,進行一些圖片交流,對今天實踐做了簡單的總結(jié),并安排好第二天的行程。9點左右,我們回到旅館,洗漱休息。
    8點多,我們帶著暑期實踐隊隊旗,來到了不老神雞有限公司。我們與其負責人就本次實踐活動具體細節(jié)問題如日程安排等交換了意見,按事先達成的協(xié)議,他帶領(lǐng)我們進行參觀指導。
    浙江不老神食品有限公司創(chuàng)建于1994年,是全國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)示范企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè),也是一家全國性的連鎖經(jīng)營企業(yè)。
    公司倡導“先做人,后做商人”的宗旨,誠信為本,成功地在傳統(tǒng)行業(yè)中實現(xiàn)了標準化生產(chǎn)和規(guī)范化管理。企業(yè)在xx-xx年被認定為省級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、省級首批誠信企業(yè)、省級首批綠色企業(yè)、省級科技型中小企業(yè)、市級高新技術(shù)企業(yè)等榮譽稱號,xx年企業(yè)被評為省級農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)、省級農(nóng)業(yè)科技企業(yè)。xx年被農(nóng)業(yè)部認定為國家級農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè),xx年6月1日“不老神”商標被國家工商總局認定為中國馳名商標。
    作為一家全國農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)、省級農(nóng)業(yè)骨干企業(yè),公司堅持“服務三農(nóng)、支持三農(nóng)”,與50多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)230多個自然村的6000多戶農(nóng)民簽訂養(yǎng)殖合同,每年為農(nóng)民增收12.5億元。不老神連鎖經(jīng)營戰(zhàn)略的實施,使大批有志創(chuàng)業(yè)者有了施展才華的舞臺。十年來,不老神造就了20多個百萬富翁,150多人年收入超過10萬元,為5000多人提供了就業(yè)崗位,讓越來越多的農(nóng)民走上了致富之路。
    整雞的配料,燒制過程。至此,我們結(jié)束了不老神食品公司的參觀。
    接著我們?nèi)セ鹕翊蓸I(yè)有限公司進行參觀,觀賞了他們展出的瑩白瓷作品,也看到了部分瓷器的半成品,和簡單的燒制過程。參觀結(jié)束我們每個人還得到了企業(yè)贈送的小紀念品。
    下午2點左右,我們?nèi)⒂^了“龍游石窟”。
    擁有良渚、河姆渡文化遺址的中國浙江,歷史悠久、人文薈萃。在其境內(nèi)的錢塘江上游、衢江、靈山江交匯處,有個并不起眼的小縣城,縣名“龍游”,龍游石窟便位于該縣城北3公里處的一個臨江小山中。
    石窟的入口看似不怎么起眼,但一走進石窟,真是不驚讓我們驚嘆,地下世界確實別有洞天,石窟的空間很大,彎曲的臺階往下延伸,應該超過30米深,洞里面溫度相比外面炎熱的夏天就像深秋一樣,而且里面似乎彌漫著一股清香。石窟的一些墻體上,有著精美的大型壁雕,刻畫的人物型態(tài)栩栩如生。抬頭望石窟的頂部,布滿了一道道不平整卻又很整齊有規(guī)律的紋路,這些應該就透露出當年施工的痕跡。石窟內(nèi)還有許多大型的石柱,支撐著洞體,部分石柱上,也可有精美的龍紋,果然是一個浩瀚的工程!
    這里還有許都石窟沒有開發(fā),都被淹沒在深深的湖水中,為了保護文物,還得依靠更發(fā)達的科技,再來為世人展示這個石窟的宏偉,古代先人的智慧。
    至最后的落實實踐,這每一過程都鑒證了我們的成長。
    這是我們大學里的第一次暑期社會實踐,3天的時間雖然不長,但3天里,在隊長緊密的行程安排和隊員的密切配合下,我們每天都過得很充實,每天都從不同角度體驗到衢州的方方面面,我們以最短的時間了解到了衢州人的生活,衢州的歷史,衢州的文化,衢州的新發(fā)展,每個人都有不盡相同的收獲,無論知識,人文還有其他方面的等等。