學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案(熱門12篇)

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    方案的制定應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研和分析,以了解問題的本質(zhì)和解決問題的最佳方式。方案的有效性需要經(jīng)過實踐和不斷的改進(jìn)來驗證和提升。方案范例展示了不同問題和目標(biāo)下的解決思路和具體步驟。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇一
    為提升人民群眾健康素養(yǎng)水平,廣泛動員社會力量參與健康中國行活動,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年健康中國行科學(xué)健身主題宣傳活動的通知》文件精神,為推進(jìn)健康中國行—科學(xué)健身主題宣傳活動的落實,現(xiàn)結(jié)合黨校實際情況,特制定本方案。
    20xx年健康中國行:科學(xué)健身。
    20xx年xx月至xx月。
    通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)我校幫扶的學(xué)校、村、社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康服務(wù),擁有健康的人群的目的。使幫扶對象掌握有關(guān)的健康知識,增強(qiáng)健康意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    1、增加健康教育內(nèi)容培訓(xùn)。學(xué)校指定教師深入社區(qū)宣傳健康知識,增強(qiáng)廣大居民的健康知曉率。做到授課有計劃、有安排。
    2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞開展(健康行為、健康心里)主題健康教育活動和健康知識講座。通過開展健康行動日宣講活動,組織教職工參與健身運動,健康騎車,健身操的活動。并利用6月中旬舉辦(健康中國行)為主題宣傳周活動,將學(xué)校印制的健康材料發(fā)放給教職工和居民,使教職工和廣大群眾能充分認(rèn)識到健康的重要性。
    (一)高度重視,抓好部署。要深刻認(rèn)識“健康中國行”主題宣傳活動的重要意義,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把該活動作為當(dāng)前及今后一段時間衛(wèi)計宣傳服務(wù)工作的一項重要內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致地做好活動方案的制定、組織和實施,并指定專人負(fù)責(zé),確保落實到位,努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。
    (二)狠抓落實,確保成效。要站在大健康、大衛(wèi)生、大宣傳的高度,按照活動要求和既定方案,宣傳倡導(dǎo)健康理念,并有機(jī)地融入到各項政策的制定和部門的工作計劃,切實把活動與健康促進(jìn)、健康素養(yǎng)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等結(jié)合,不斷提高居民健康素養(yǎng)水平。確保20xx年健康中國行主題宣傳活動達(dá)到預(yù)期的效果。
    (三)善于總結(jié),穩(wěn)步推進(jìn)。在開展20xx健康中國行主題活動中,要及時總結(jié)經(jīng)驗,把一些好做法、有成效進(jìn)行概括提升,為今后“健康中國行”的深入開展提供好的借鑒。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇二
    教師是學(xué)生的心理醫(yī)生,深思熟慮地、仔細(xì)耐心地研究兒童的智力發(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的狀況,找出原因,采取一些能夠照顧個人特點和個別困難的教育措施。就像醫(yī)生細(xì)心地研究病人的機(jī)體,找出疾病的根源,以便著手進(jìn)行治療一樣。
    二、降低門檻,激發(fā)興趣。
    針對學(xué)困生學(xué)習(xí)困難,理解知識慢,對學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師,我注意做到降低門檻,放寬對他們的要求,讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù),簡單地掌握貼合他們現(xiàn)實狀況的知識。這樣,就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。所以每次布置作業(yè)時,我會讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)(如朗讀課文與抄寫、聽寫生字詞),讓學(xué)困生能簡單地完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
    三、主動出擊,幫扶前進(jìn)。
    學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績較差,他們往往容易產(chǎn)生悲觀失望的自卑感,正是由于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的興趣,所以一般遇到困難他們不會主動去請教。作為教師要主動關(guān)心他們,主動幫忙他們,并且要發(fā)動學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動去幫忙他們。
    1.建立學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)小組。各班在優(yōu)等生與“學(xué)困生”之間建立“一幫一”輔助網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)困生自我選取喜歡的接對同學(xué),讓優(yōu)等生輔導(dǎo)學(xué)困生釋疑解難,溫故知新,幫忙他們掃除學(xué)習(xí)中的“攔路虎”,克服消極、畏難情緒。同時,教師在備課時也要注意設(shè)計幫扶學(xué)困生的環(huán)節(jié),設(shè)計一些貼合學(xué)困生實際水平能解答的問題去讓他們回答,促使他們能用心參與課堂的學(xué)習(xí)中。
    四、開展學(xué)習(xí)競賽活動,點燃成功火苗。
    教育心理學(xué)認(rèn)為,成功給人以鼓舞,給人以力量,給人以興趣。根據(jù)這一心理特點,我開展很多的學(xué)習(xí)競賽、評比活動,如:每單元1次單詞競賽,每個模塊1次的單詞挑戰(zhàn)賽等等。對于學(xué)困生,背單詞是最基本也是最簡單任務(wù),因此在這些競賽中學(xué)困生都取得了必須的成績。同時,我還及時給予獎勵,使他們在點滴進(jìn)步中,透過“獎勵”這一導(dǎo)火線,幫忙他們點燃“渴望進(jìn)步、渴望成功”的強(qiáng)烈學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點,學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎勵,又喜歡精神獎勵。因此我對學(xué)生的獎勵可分為四種:(1)發(fā)表揚信(2)發(fā)獎品(3)作業(yè)減量(4)測驗加分。有位教育家曾說過:受獎勵的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的50%以上,那么是最能鼓動全體學(xué)生的士氣的。
    五、捕捉學(xué)生的“閃光點”,展示自我。
    學(xué)困生往往會被老師和同學(xué)們遺忘。作為一個合格的教師,要時刻把學(xué)困生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機(jī)會,讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說:“對每一個學(xué)習(xí)困難的兒童……我們崇高的使命就在于……給予他一種自尊感。”;“我們?nèi)魏螘r候都不要急于做出最后的、絕對的結(jié)論:某某學(xué)生什么都做不來,他的命運就這么注定了?!?一點點成功“會給他帶來無可比擬的歡樂、自豪感和自信心”。我會經(jīng)常設(shè)計一些淺顯的問題讓他們回答,布置淺顯的作業(yè)讓他們做,甚至是一些難題,連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進(jìn)行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、回答不了的問題,學(xué)困生透過激發(fā)思維,激發(fā)靈感,也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時候,立刻予以肯定,并引導(dǎo)他們向前邁進(jìn),直達(dá)正確的彼岸。這樣,創(chuàng)造機(jī)會,讓學(xué)困生展示了自我的潛力和才華,久而久之,他們就會愛學(xué)習(xí)。他們在感受到老師和同學(xué)們沒有遺忘他們,并且十分重視他們,他們的學(xué)習(xí)興趣就會自覺構(gòu)成。
    六、自定目標(biāo),超越自我。
    讓學(xué)生給自我定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),這是我們學(xué)校張主任教的絕招。制定目標(biāo)并不是簡單的定下自我要到達(dá)的等級,而是具體的分?jǐn)?shù)及要求和水平層次,目標(biāo)不能太高,也不能太低。這樣學(xué)困生就能根據(jù)自我的實際狀況,在每次小測和單元測驗中制定目標(biāo),超越自我。當(dāng)然,我還對到達(dá)目標(biāo)的同學(xué)發(fā)獎品獎狀。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇三
    活動目標(biāo):
    1.通過學(xué)習(xí)朗讀兒歌,初步感受問答歌的結(jié)構(gòu)特點和語言風(fēng)格。
    2.引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦兒歌,并豐富有關(guān)昆蟲的知識。
    3.愿意和老師、同伴一起朗讀兒歌,體驗合作朗讀的愉悅之情。
    活動準(zhǔn)備:螢火蟲、蝴蝶、蜻蜓ppt。音樂:蝴蝶找花、小蜻蜓、圓舞板。
    活動過程:
    一.認(rèn)識昆蟲。
    1.“嗡嗡嗡”聽,是什么聲音?誰來了?(蟲兒飛來了)什么蟲兒飛到小一班來了?(蜜蜂圖片)原來是蜜蜂飛來了!蜜蜂飛的時候會發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。(師拿著蜜蜂飛一圈)和蜜蜂打個招呼吧?。鄯?,你好?。┐蠹液?!今天蟲兒要聚會,除了我,還有別的.蟲兒要來,你們歡迎嗎?(歡迎歡迎!)。
    2.(點擊螢火蟲)這一閃一閃會發(fā)光的是什么蟲兒呀?(螢火蟲)看,螢火蟲的尾巴會發(fā)光,一閃一閃像什么?(小星星,燈籠……)(出示燈籠)。
    (點擊蝴蝶)什么蟲兒來了?(這是一只漂亮的花蝴蝶)花蝴蝶在干什么?(花蝴蝶兒愛跳舞,請幼兒聽音樂學(xué)一學(xué))還有什么蟲兒來了?(點擊蜻蜓)你們看蜻蜓像什么?(飛機(jī))我們小小班時學(xué)過小蜻蜓律動,聽著音樂一起來飛一飛。(律動:小蜻蜓)你們知道蜻蜓有什么本領(lǐng)嗎?(點擊ppt,吃蚊子)蜻蜓最愛吃蚊子。
    二.學(xué)習(xí)詩歌。
    2.好,我再來問:什么蟲兒嗡嗡嗡?蜜蜂飛來嗡嗡嗡。什么蟲兒提燈籠?螢火蟲兒提燈籠。什么蟲兒愛跳舞?花蝴蝶兒愛跳舞。什么蟲兒吃蚊子?蜻蜓最愛吃蚊子。
    3.師生一起讀《蟲兒歌》。
    4.邊拍手邊跟著節(jié)奏讀《蟲兒歌》。
    5.給幼兒圓舞板,邊打節(jié)奏邊讀《蟲兒歌》。
    6.老師問,幼兒回答。師生合作朗讀《蟲兒歌》。
    7.幼兒分組合作朗讀《蟲兒歌》。
    三.和蟲兒再見。
    兒歌:蟲兒的歌。
    什么蟲兒嗡嗡嗡?蜜蜂飛來嗡嗡嗡。
    什么蟲兒提燈籠?螢火蟲兒提燈籠。
    什么蟲兒愛跳舞?花蝴蝶兒愛跳舞。
    什么蟲兒吃蚊子?蜻蜓最愛吃蚊子。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇四
    “三創(chuàng)”活動展開以來,在區(qū)委、區(qū)政府的確切指導(dǎo)下,我區(qū)食物和公共場所衛(wèi)生工作依照市區(qū)兩級的總體安排,和我區(qū)“三創(chuàng)”工作計劃方案的具體要求,區(qū)衛(wèi)生局、各辦事處和各相關(guān)部門迅速行動,特別是在食品和公共場合衛(wèi)生工作方面,增強(qiáng)調(diào)查摸底,嚴(yán)格依照我國衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住食品生產(chǎn)銷售、公共場所、二次供水等重點,采用駐店包抓、分類指導(dǎo)等方法,狠抓食品和公共場合衛(wèi)生示范點建設(shè),并獲得了顯著成果。
    酒樓、小六湯包率先達(dá)到了“三創(chuàng)”的標(biāo)準(zhǔn)要求,被市衛(wèi)生局授于全市首批“衛(wèi)生示范店”榮譽稱號,為全區(qū)食品和公共場所衛(wèi)生工作起到了示范帶動作用。正是他們的典型引路,食品店等6家單位學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),制度再健全,設(shè)施再完善、管理再規(guī)范,在很短時間內(nèi)使衛(wèi)生工作邁上了一個新臺階,贏得了顧客的信賴,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,被區(qū)“三創(chuàng)”辦授予“衛(wèi)生示范店”稱號。希望被市區(qū)兩級授予榮譽稱號的酒樓等8家單位要充分珍惜榮譽,繼續(xù)抓好食品和公共場所衛(wèi)生工作,從一點一滴做起,做到持之以恒,為全區(qū)乃至全市食品行業(yè)和公共場所做出榜樣,帶動和促進(jìn)全區(qū)乃全市食品行業(yè)和公共場所衛(wèi)生向衛(wèi)生工作規(guī)范化、制度化管理方向發(fā)展?!叭齽?chuàng)”活動是市委市政府的一次重大決策,區(qū)委區(qū)政府高度重視,集全民之智、舉全區(qū)之力組織實施,因此,我們各個行業(yè)特別是食品行業(yè)和公共場所要務(wù)必把“三創(chuàng)”工作做為一件大事來抓,借此機(jī)會,我講幾點意見:
    “三創(chuàng)”工作是市委市政府落實科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的一項偉大工程,對于改善城市環(huán)境、提升城市品位,增強(qiáng)城市綜合競爭力具有重要的意義和作用。作為食品行業(yè)和公共場所,更應(yīng)充分認(rèn)識到“三創(chuàng)”活動對自身經(jīng)營效益推動作用,要通過積極開展“三創(chuàng)”活動,規(guī)劃經(jīng)營行為,提升經(jīng)營檔次,打造企業(yè)品牌,贏得廣大消費者的信賴和支持,要通過人人動手,人人受益,店店行動,店店得利。
    切實抓好宣傳工作,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,激發(fā)全社會的認(rèn)同感,使大家都能做到不衛(wèi)生的食品不吃,不衛(wèi)生的公共場所不去。突出抓好以點帶面工作,各辦事處都要有自己典型,通過典型的示范和帶動作用,推動食品和公共場所衛(wèi)生工作的全面提升,健全管理工作機(jī)制,衛(wèi)生部門要做好牽頭抓總,制定標(biāo)準(zhǔn)和督促檢查,指導(dǎo)各辦事處和經(jīng)營戶開展工作。各辦事處要組織人員對轄區(qū)內(nèi)的食品和公共場所分片包干,落實責(zé)任到具體人,各相關(guān)單位要按職責(zé)和包抓任務(wù)切實配合衛(wèi)生部門以及各辦事處積極開展工作;各賓館、飯店等食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和公共場所,要迅速行動起來,從自身基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、店內(nèi)布局、規(guī)章制度、員工素質(zhì)等細(xì)微處入手,對照標(biāo)準(zhǔn),向先進(jìn)學(xué)習(xí),力爭早日達(dá)標(biāo)。
    要切實加強(qiáng)督促檢查的力度。對食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生在“三創(chuàng)”中的任務(wù)落實情況,不斷地進(jìn)行督促檢查,時刻關(guān)注工作的進(jìn)展情況。對存在的問題及時掌握,及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對工作緩慢,不達(dá)標(biāo)的,整改不到位的絕不放過,要進(jìn)行曝光,對工作不力造成不良后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    同志們!“三創(chuàng)”工作時間緊、任務(wù)重,做好食品和公共場所衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn),希望這次會議之后,各部門、各單位能克服困難,奮勇拼搏,迅速掀起“三創(chuàng)”攻堅新高潮,繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生管理工作力度,從嚴(yán)執(zhí)法,嚴(yán)格規(guī)范管理,繼續(xù)抓好示范點的工作,以此推動食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇五
    為落實全市教育督導(dǎo)整改會議精神,促進(jìn)我市教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)要求及今年下半年重點督查事項安排,市政府?dāng)M于近期組織由市政府督查室、市編辦、市教育局、財政局、住建委等有關(guān)單位參加的聯(lián)合督查組,對全市教育督導(dǎo)整改落實情況和中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)展情況進(jìn)行專項督查,兩項督查活動一并進(jìn)行。實施方案如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    本次專項督查,在市迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由市政府督查室牽頭,市編制辦公室和市教育、財政、建設(shè)等部門抽調(diào)專門人員組成督查組,具體負(fù)責(zé)實施。
    二、工作日程。
    擬于10月31日-11月3日進(jìn)行,分兩個小組同時開展活動,時間、人員安排附后。
    三、督查內(nèi)容。
    育督導(dǎo)重點問題進(jìn)行全面整改的情況和實施校舍安全工程的進(jìn)展情況,以教育投入、教師隊伍建設(shè)、學(xué)前教育、職業(yè)教育、中小學(xué)校舍安全工程和學(xué)校(幼兒園)安全為重點。
    (一)縣市區(qū)貫徹全國、省、市教育工作會議和《綱要》精神,制定教育行動計劃及相應(yīng)配套文件的情況,落實省、市督導(dǎo)整改意見的計劃、措施和實施情況。
    (二)省、市反饋意見關(guān)于縣級教育行政部門履行教師管理職能,教師補充、教師培訓(xùn)、教師調(diào)配交流等問題的整改情況。
    (三)省、市反饋意見關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)、及時足額撥付、規(guī)范使用、撥付賬表與學(xué)校支出實際情況一致、教育示范縣執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等問題的整改情況,以及2012年教育經(jīng)費預(yù)算的初步打算。
    (四)省、市反饋意見關(guān)于城市教育費附加和地方教育附加全額征收并按規(guī)定及時足額撥付、規(guī)范使用等問題的整改情況。(五)學(xué)前教育發(fā)展情況,主要是組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、財政投入、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、幼兒園辦園條件、幼兒教師編制、幼兒教師待遇、幼兒園管理等情況。省、市反饋意見關(guān)于學(xué)前教育問題的整改情況。
    (六)省、市反饋意見關(guān)于重點職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建、職業(yè)學(xué)校教師隊伍建設(shè)、職業(yè)學(xué)校實驗實訓(xùn)條件、職業(yè)教育經(jīng)費投入等問題的整改情況。
    (七)中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)展情況,重點是校舍安全。
    排查鑒定、校舍安全信息管理、校舍維修加固項目進(jìn)展、學(xué)校重建項目竣工使用、校舍安全工程資金安排等情況。中小學(xué)(幼兒園)安全工作情況,重點是人防、機(jī)防配備情況,安全教育、安全隱患排查及學(xué)校食堂、宿舍和門口安全管理等情況。
    (八)迎接2012年省、市教育督導(dǎo)評估的打算和建議。
    四、督查程序。
    (一)縣(市區(qū))自查??h市區(qū)以及高新區(qū)和泰山景區(qū)認(rèn)真組織開展自評自查,對存在問題要做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,行動迅速,不走過場,全面整改到位,整改進(jìn)展情況及時上報市政府教育督導(dǎo)室。
    (二)市督查。督查組在各地認(rèn)真自評自查的基礎(chǔ)上,對縣市區(qū)以及高新區(qū)和泰山景區(qū)逐一進(jìn)行督查。
    (三)督查情況反饋。督查情況當(dāng)場口頭反饋給縣市區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),督查結(jié)果通過《泰安政務(wù)督查》予以通報,限期整改,并通過一定形式公布整改進(jìn)展情況。
    五、督查辦法。
    本次督查活動通過聽取匯報、查閱帳表、實地查看、隨機(jī)抽樣、問卷調(diào)查、召開座談會等形式進(jìn)行。督查組赴縣市區(qū)后,簡要聽取縣市區(qū)政府工作匯報,分綜合組、經(jīng)費組、學(xué)前教育組、職業(yè)教育組、學(xué)校安全組開展活動。綜合組和縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談,負(fù)責(zé)檢查第(一)、(二)、(八)項內(nèi)容,查看教師隊伍建設(shè)情況,重點了解今年教師補充和教師培訓(xùn)情況,抽查兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各一處中學(xué)、小學(xué)進(jìn)行實地核對(其中一個是今年省、市綜合督導(dǎo)所查的鄉(xiāng)鎮(zhèn),查看整改情況);經(jīng)費組負(fù)責(zé)第(三)、(四)項內(nèi)容和學(xué)前教育、職業(yè)教育、校舍安全工程經(jīng)費投入情況,到財政、教育等有關(guān)部門查看帳表,了解教育經(jīng)費執(zhí)行情況,抽查一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一處中學(xué)、一處小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,對其今年的撥付經(jīng)費和支出票據(jù)進(jìn)行驗證;學(xué)前教育組負(fù)責(zé)第(五)項內(nèi)容,抽查兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各兩處幼兒園,實地查看辦園條件、教師待遇、幼兒園管理等情況(其中一個是今年省、市綜合督導(dǎo)所查的鄉(xiāng)鎮(zhèn),查看整改情況);職業(yè)教育組負(fù)責(zé)第(六)項內(nèi)容,到每一處職業(yè)學(xué)校實地查看整改情況;學(xué)校安全組負(fù)責(zé)第(七)項內(nèi)容,查看有關(guān)檔案資料,抽查一處縣直中小學(xué)和兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各兩處中小學(xué)、幼兒園和部分重點建設(shè)項目工程。當(dāng)天下午4點各小組向所查縣市區(qū)口頭反饋意見。
    六、督查要求。
    (一)本次督查主要目的是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為全面落實整改任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。實行工作小組負(fù)責(zé)制。各組要廣泛收集信息,對縣市區(qū)進(jìn)行認(rèn)真核查,督查結(jié)果既做出定性評價,又要進(jìn)行量化評價,對所查整改情況按照a、b、c、d四個等級進(jìn)行認(rèn)定(a:存在問題全面整改到位;b:存在問題基本得到整改;c:整改效果一般,部分問題沒有得到解決;d:存在問題沒有得到整改)。督查結(jié)束后,各組分縣區(qū)寫出存在問題和整改建議,按規(guī)定時間交市政府教育督導(dǎo)室匯總。
    (二)市教育局有關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本科室所查內(nèi)容的匯總、反饋,提出整改意見,并對縣市區(qū)整改工作進(jìn)行指導(dǎo)。
    (四)督查期間,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于教育督導(dǎo)評估工作中嚴(yán)格有關(guān)紀(jì)律的通知》的規(guī)定,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,廉潔自律,公道正派,樹立教育督導(dǎo)工作良好形象。
    附:教育工作專項督查時間、人員安排2011年10月13日。
    xx單位機(jī)關(guān)。
    關(guān)于開展上班紀(jì)律專項督查的實施方案。
    針對少數(shù)機(jī)關(guān)工作人員不按時上下班,特別是上班遲到較為突出的現(xiàn)象,為了進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),提高工作效率,樹立“勤政”的良好機(jī)關(guān)干部形象,經(jīng)xx黨委研究,決定在xx機(jī)關(guān)開展上班紀(jì)律專項督查。為確保該項工作的落實,特制訂如下實施方案。
    一、督查目的通過對機(jī)關(guān)工作人員上班紀(jì)律的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違反機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)有關(guān)制度規(guī)定的行為,切實解決機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)散漫、紀(jì)律松馳等突出問題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和行政效能的提高,確保令行禁止。
    二、督查范圍。
    xx機(jī)關(guān)全體在職工作人員。
    三、督查時間。
    從2012年9月11起。
    四、督查方法。
    (一)建立督查值班制度。xx黨委班子成員為值班領(lǐng)導(dǎo),每人值班一周;機(jī)關(guān)處(室)負(fù)責(zé)人以下在職人員為值班干部,每人值班一天,具體安排見附件。
    (二)建立機(jī)關(guān)在職工作人員上班簽到制度。每名在職機(jī)關(guān)工作人員到達(dá)單位后,于一樓傳達(dá)室值班干部處簽到,簽到時間從07時30分至08時20分止,08時25分前,值班干部將當(dāng)天機(jī)關(guān)人員上班簽到表報送值班領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字后,送至機(jī)關(guān)總支存檔。
    (三)建立督查情況通報制度。機(jī)關(guān)總支每周一下午17時前,將對上周督查情況以簡報的形式在全機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行通報,對未在規(guī)定時間內(nèi)簽到的人員,以實名形式通報。通報發(fā)至xx各領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各處室,同時在一樓公告欄內(nèi)張貼公示。
    (四)當(dāng)周值班領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)天值班干部要提前上崗做好督查準(zhǔn)備工作,上班時間為07時30分,值班干部的值班地點位于xx機(jī)關(guān)一樓傳達(dá)室,值班領(lǐng)導(dǎo)值班地點為本人辦公室。
    (五)對確因有事不能及時簽到的人員,按規(guī)定程序請假,并由分管領(lǐng)導(dǎo)或所在處(室)負(fù)責(zé)人向當(dāng)天值班干部說明事因,當(dāng)天值班干部應(yīng)在簽到表內(nèi)簡要注明未簽到的事由。
    五、處置措施。
    對于違規(guī)對象的處置:第1次,給予口頭警告;第2次,分管領(lǐng)導(dǎo)談話訓(xùn)戒;3次及以上者報黨委班子研究討論處理意見,并列入年終績效考核。
    六、有關(guān)要求。
    三是值班干部要確實按本方案的要求,堅持原則,認(rèn)真監(jiān)督,按時間節(jié)點呈報值班領(lǐng)導(dǎo)簽字,并送至機(jī)關(guān)總支存檔;四是在簽到表上簽到時,除填寫姓名外,還需簽上到達(dá)單位的時間(幾點幾分,由值班干部監(jiān)督),嚴(yán)禁任何人代簽或電話簽到。
    中共xx市xx單位委員會。
    二〇一二年九月十日。
    松崮完小。
    為全面貫徹落實市、縣關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全專項督查專項整治會議精神,根據(jù)教體局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全專項督查專項整治行動的實施方案》,結(jié)合我校幼兒園實際,決定開展“查隱患、抓整改、降事故、保安全”專項督查專項整治工作?,F(xiàn)制定實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實校園安全保衛(wèi)工作責(zé)任制為核心,以強(qiáng)化校園安全防范工作薄弱環(huán)節(jié)為重點,以專項督查專項整治行動為契機(jī),以關(guān)注學(xué)生、尊重生命、安全責(zé)任重于泰山為管理理念,深入查糾安全隱患,堅持抓好當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),標(biāo)本兼治、重在治本,創(chuàng)新機(jī)制,綜合施策,通過專項督查專項整治工作的扎實開展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全防范工作,建立安全長效機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
    安全管理制度更加完善,三防配備有效推進(jìn),學(xué)生自我防范能力全面提高;周邊安全隱患得到全面整治,學(xué)校保衛(wèi)管理和安全防范措施得到有效落實,安全事故得到有效遏制;校園安全防范工作水平全面提高。
    三、實施步驟。
    本次專項督查專項整治工作從11月30日開始至12月31日分三個階段進(jìn)行:第一個階段:動員準(zhǔn)備階段(11月30日至12月6日)。召開班主任會議,傳達(dá)縣教體局會議精神及《大張莊教體辦關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全專項督查專項整治的實施方案》,公布實施方案,報教體辦備案,并認(rèn)真抓好各項工作督查落實。第二階段:督查整治階段(12月6日至12月25日)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為督查組,負(fù)責(zé)本校的專項督查專項整治工作,對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面檢查,確保將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    第三階段:總結(jié)驗收階段(12月26日至12月30日前)。認(rèn)真總結(jié)這次安全。
    專項督查專項整治工作開展情況,形成書面材料,于12月26日前交教體辦。
    四、整治督查重點。
    1、冬季消防用電安全消防安全:學(xué)校每排平房、
    教學(xué)。
    樓每層樓醒目處張貼安全疏散圖,教學(xué)樓安全出口、疏散通道和樓梯口設(shè)置符合要求的燈光疏散標(biāo)志。疏散通道暢通;學(xué)校消防器材按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊,定期檢修;干粉滅火器保養(yǎng)及時,擺放在樓層醒目處并且有明顯標(biāo)志。用電安全管理:定期對供電線路、用電設(shè)備進(jìn)行檢修,及時更換老化線路;冬季取暖:取暖爐具周圍有防護(hù)網(wǎng)架,排煙裝置暢通、無泄漏。
    2、道路交通安全接送學(xué)生專用車管理:專用校車駕駛員必須具有上崗證,駕駛證、校車行駛證合格并定期年審,無隨便更換駕駛員現(xiàn)象,校車座椅牢固,門窗完好,車內(nèi)衛(wèi)生整潔,滅火器配備符合標(biāo)準(zhǔn),并能及時更換干粉,校車上配備應(yīng)急三角架。配備一至兩名跟車陪乘教師,組織學(xué)生列隊點名上車,提醒學(xué)生乘車安全,駕駛室副座不能乘坐學(xué)生,乘車途中隨時觀察學(xué)生表現(xiàn),嚴(yán)禁學(xué)生將手、頭等部位伸到車外;每到一處站點,等車停穩(wěn)后,陪乘教師先下車,組織到站點學(xué)生有序下車,安全交到家長手中,并及時填寫好接送學(xué)生記錄;建立健全乘車日志(內(nèi)容包括:應(yīng)乘車人數(shù)、實際乘車人數(shù)、行駛起止時間、是否超載、運營是否安全等)記錄詳細(xì)、及時;無超員現(xiàn)象;按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置校車??空緲?biāo)志標(biāo)線。學(xué)生上下學(xué)管理,走讀生上下學(xué),堅持實行路隊制度,值班教師在路口按時值班,疏導(dǎo),嚴(yán)防交通意外傷害;督查小組,對學(xué)生乘車情況進(jìn)行專項檢查,教育師生特別是校車管理員、跟車教師、乘車學(xué)生,及時舉報超員、超速、非法運營等違規(guī)行為;教育學(xué)生拒乘超員、超速、非法運營車輛。
    展一次冬季安全教育活動。要針對消防知識、應(yīng)急疏散、交通安全、自我防衛(wèi)等安全重點,充分利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會等多種形式,廣泛宣傳有關(guān)安全知識,進(jìn)行專題安全教育,普及安全用火、用電等防火常識和逃生自救知識,普及交通法律法規(guī)和交通安全知識,提高師生的安全意識和自防自救互救能力。進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,按時開展應(yīng)急疏散演練,提高應(yīng)急處置能力。5、建立健全各項安全管理制度,并認(rèn)真組織落實。
    五、工作要求。
    1、精心組織,務(wù)求實效。依據(jù)本《方案》要求,結(jié)合自身實際,進(jìn)行有計劃、有目標(biāo)、有方法、有措施的整治、督查,抓住專項整治的重點,周密安排,細(xì)化任務(wù),落實責(zé)任。既要全面細(xì)致,又要突出重點,一周一重點,一周一小結(jié),一周一調(diào)度。確保行動全面徹底。
    2、深入督查,及時整改。堅持邊督查邊整改,以督查促整改。對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,能立即整改的要立即整改;暫不能整改的,要制定措施,派專人盯守,限期整改、跟蹤落實;自身無力解決的,要及時向上級匯報,爭取早日解決。
    3、加強(qiáng)調(diào)度,認(rèn)真總結(jié)。一是各學(xué)校確定一名安全聯(lián)絡(luò)員;二是各學(xué)校每周四10:00前,將專項督查專項整治行動開展情況報教體辦;三是要注意通過具體問題總結(jié)面上經(jīng)驗,要通過深入分析安全隱患存在的原因,從源頭上消除安全隱患。12月26日前,把督查整治行動情況進(jìn)行總結(jié)(主要包括行動開展的基本情況、冬季安全教育的內(nèi)容、應(yīng)急疏散演練情況、隱患排查數(shù)量等)報教體辦。
    二〇一〇年十二月六日。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇六
    各黨(總)支部:
    根據(jù)縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)組通知,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展后進(jìn)黨組織和黨員幫扶整改工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定以下方案:
    針對后進(jìn)黨組織、黨員存在的主矛盾和問題,指導(dǎo)和幫助后進(jìn)黨組織、黨員對照工作實際,明確后進(jìn)轉(zhuǎn)化目標(biāo),開展后進(jìn)整改工作。著力解決一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、社會矛盾突出、干群關(guān)系不和諧等問題,進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展;著力解決一些基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散、科學(xué)發(fā)展思路不清、工作推進(jìn)合力不強(qiáng)等問題,進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;著力解決一些黨員宗旨意識淡漠、黨性觀念不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯等問題,切實提高黨員素質(zhì),樹立黨員形象,進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    按照“五個好”、“五帶頭”要求,采取一個基層黨組織一個對策,一名黨員一個辦法的方式,通過強(qiáng)化班子建設(shè),結(jié)對幫扶等措施進(jìn)行集中整頓,使相對后進(jìn)薄弱的黨組織、后進(jìn)黨員得到轉(zhuǎn)化,力爭通過兩年半時間,使全鎮(zhèn)所有黨組織95%以上的黨員達(dá)到“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)。
    一是確定幫扶責(zé)任人,責(zé)任單位。黨委書記是第一責(zé)任人,聯(lián)系各黨組織的`班子成員、包村干部和各黨組織書記為直接責(zé)任人,后進(jìn)黨員所在的黨總支部應(yīng)安排一名先進(jìn)黨員與后進(jìn)黨員進(jìn)行結(jié)對,實行幫扶整改。二是幫扶單位和幫扶責(zé)任人要在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)后進(jìn)轉(zhuǎn)化的具體任務(wù)和需要解決的主要問題等確定具體的幫扶措施,開展幫扶工作。三是建立整改臺帳,實行盤點銷號,鎮(zhèn)黨委建立整改臺帳,詳細(xì)記錄后進(jìn)黨組織、每個后進(jìn)黨員解決定問題,幫扶措施落實,整改進(jìn)度等情況,整改臺帳一月一更新,工作進(jìn)度一季度一通報,幫扶成效一年一評比。記錄臺帳的重點整改問題和歷史遺留問題每解決一題、整改目標(biāo)每實現(xiàn)一項,由黨委銷號一項,直到全面完成整改任務(wù)。
    各黨(總)支部要把整改工作擺上創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要日程,黨(總)支部書記為直接責(zé)任人,各幫扶單位、幫扶責(zé)任人要把做好幫扶工作作為自身開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體實踐,切實按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真履行幫扶責(zé)任,做到幫扶對象不轉(zhuǎn)化、幫扶單位不脫鉤。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇七
    根據(jù)市委、市政府的重要工作部署,按照機(jī)關(guān)黨建服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的要求,今年黨建主題實踐活動確定為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績、為建黨90周年獻(xiàn)禮,為圓滿完成活動,市旅游局制定如下方案:
    深入宣貫落實市委十屆十一次全委會精神,以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),緊密圍繞一核雙圈一體化建設(shè),打造兩個一流首府奮斗目標(biāo)和十二五規(guī)劃任務(wù),著眼于堅持黨的先進(jìn)性,著眼于發(fā)揮黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立旅游局機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象,不斷開創(chuàng)全市旅游工作新局面,為首府經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展供給有利的保障。
    結(jié)合轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識、打造一流首府機(jī)關(guān)形象專項活動,舉辦一次主題黨課、在黨支部內(nèi)開展一次演講、組織一次主題黨日活動、開展一次為旅游發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動、開展一次集中慰問活動、表彰宣傳一批先進(jìn)典型、開展一次參觀學(xué)習(xí)活動、開展一次征文活動。
    (一)舉辦一次主題黨課要以黨支部為單位進(jìn)行,各黨支部要以建黨90周年為契機(jī),結(jié)合旅游業(yè)務(wù)工作,組織一次主題黨課,黨課的形式能夠靈活確定,既可在本支部邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授知識,也可外請專家作專題輔導(dǎo)。要經(jīng)過講黨課的形式,帶動廣大黨員學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,鉆研旅游工作的進(jìn)取性和主動性。
    (二)在黨支部內(nèi)開展一次演講是要在黨支部內(nèi)開展演講活動,使每個黨員都有一次機(jī)會,暢談自我的學(xué)習(xí)體會或人生感悟,提升每個黨員的知識水平和溝通本事。
    (三)組織一次主題黨日活動是各黨支部在七一前后,自行確定活動形式和資料,力爭形式上靈活多樣,資料上豐富多彩,突出提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì),提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一項活動,目的是經(jīng)過開展黨日活動,增強(qiáng)黨員干部愛黨、敬黨,為旅游事業(yè)多做貢獻(xiàn)的使命感和職責(zé)感。
    (四)開展一次為旅游發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動是結(jié)合此次黨建主題活動,開展解放思想大討論,經(jīng)過會議交流、書面提議等形式,解放思想,廣開言路,要為我市旅游如何科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,每名黨員都要提出具有建設(shè)性和可行性的意見和提議。
    (五)開展一次集中慰問活動。各支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員,送去節(jié)日問候并征詢對旅游工作的意見提議。
    (七)開展一次參觀學(xué)習(xí)活動。機(jī)關(guān)黨總支和工會聯(lián)合開展一次參觀學(xué)習(xí)活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
    (八)開展一次征文活動。開展以創(chuàng)先爭優(yōu)我先行、我自豪,我是一名共產(chǎn)黨員我為黨旗增輝等為主題的征文比賽,優(yōu)秀稿件受表彰。
    (一)全體黨員要明確加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績、為建黨90周年獻(xiàn)禮主題活動的重要意義,積極參加到活動中來,對活動中的四項資料要進(jìn)行統(tǒng)籌安排,制定出個人的具體活動計劃,并按計劃有目的地進(jìn)行實施。在活動過程中要切實做到主動參與,突出實效。
    (二)年終各黨支部要認(rèn)真總結(jié)為打造兩個一流首府奮斗目標(biāo)做貢獻(xiàn)主題活動情景,將黨員完成各項任務(wù)情景作為黨員年終考核的重要依據(jù),考核結(jié)果將作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德建設(shè),根據(jù)區(qū)教育局師德教育月的相關(guān)要求,4月1日至5月31日,我校認(rèn)真開了了以“愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的師德教育月活動,取得了比較好的效果,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
    一、抓常規(guī)重落實一步一腳印。
    1、學(xué)平安師奶——責(zé)任紡織夢想,愛心成就未來。
    4月26日下午,宜昌市伍家崗區(qū)第二場“平安師奶”先進(jìn)事跡報告會在李家湖小學(xué)舉行,來自伍家崗小學(xué)、寶塔河小學(xué)、白沙小學(xué)和李家湖小學(xué)的100多名教師聆聽了岳燕老師的先進(jìn)事跡報告,再一次感動了與會老師,再一次洗禮大家的心靈。
    岳燕老師以《讓愛一路前行》為題講述了她平凡而踏實的生活和心理旅程。岳燕老師的同事、花艷小學(xué)教師胡群英,學(xué)生家長李慶華,分別從不同側(cè)面介紹了岳燕老師6年來,風(fēng)雨無阻地義務(wù)接送學(xué)生、行程堪比兩個“長征”的感人事跡。
    在一個多小時的報告會上,岳燕老師一個個愛心故事,深深打動了老師們的心。李家湖小學(xué)校長牟宗斌聽完報告后告訴筆者說,岳燕老師真實感人的事跡,打動了老師,教育了老師,成為全區(qū)開展師德教育最生動的教材,成為老師們加強(qiáng)師德修養(yǎng)的榜樣,有力地推動了學(xué)校“走進(jìn)十萬家庭、溫暖十萬學(xué)生”師德主題教育。
    老師們也覺得:“岳燕老師六年如一日地持接送學(xué)生,用自己的真心真愛呵護(hù)著學(xué)生,守衛(wèi)著學(xué)生,確實不簡單。我們要以岳燕老師為榜樣,腳踏實地地做好本職工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們快樂健康成長?!?BR>    2、做師德承諾——做學(xué)生的良師,做家長的益友。
    在4月18日的全體教師會上,我校青年教師周瑩做為老師代表,在臺上做了公開師德承諾。同時,為防止了承諾和行為兩張皮的現(xiàn)象,我們還對教師的行為進(jìn)行了跟蹤了解和調(diào)查,在師德問卷調(diào)查中反饋,老師們都能很的遵守承諾,取得了比較明顯的效果。
    3、三談三換體驗——鑄就優(yōu)秀品質(zhì)成就精彩人生。
    師“三談三換”互動體驗活動,對提高全校青年教師的師德修養(yǎng)和教書育人技能起到了積極的促進(jìn)作用。
    我們開展的“三談”活動的主要內(nèi)容包括:一談思想,交流師德修養(yǎng)和社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)實踐,鼓勵青年教師積極上進(jìn);二談學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)中的收獲和感悟,引導(dǎo)青年教師工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化;三談工作,交流工作中的好經(jīng)驗好做法,引導(dǎo)青年教師明確今后的工作目標(biāo)和打算。三換活動的主要內(nèi)容包括:一是換位思考。站在他人的立場上思考問題,處理問題,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師相互理解和支持;二是換方法。一種思想換成二種思想,集思廣益,獲取辦好教育,促進(jìn)發(fā)展的金點子;三是換角色。校級干部與老師角色對換,履職一天到一周,看工作,比實績,相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。
    在活動中,四年級一班班主任趙老師感慨地說道,交換角色雖然只一天時間,但讓我學(xué)到了校長班級管理的新理念新方法,感受到當(dāng)校長的難處。今后一定要努力學(xué)習(xí)和掌握教書育人的技能,多支持學(xué)校工作,共同努力,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
    4、師德演講比賽——學(xué)師德楷模做育人先進(jìn)。
    為進(jìn)一步推動師德主題教育月活動,激發(fā)全校教師教書育人的熱情,展現(xiàn)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。5月9日,我?!皩W(xué)師德楷模、做育人先進(jìn)”師德演講比賽在學(xué)校多功能廳舉行,來自語文、數(shù)學(xué)、體育等教研組的六名教師參加了比賽。經(jīng)過一個多小時的比賽,通過評委量化評分,評選出一等獎2名、二等獎4名。
    在比賽中,他們從不同的角度闡釋了師德的豐富內(nèi)涵,通過課堂教學(xué)、關(guān)愛特殊學(xué)生、密切家長關(guān)系等多個側(cè)面匯報了他們以汪金權(quán)老師為楷模,在師德陽光下一路前行的先進(jìn)事跡,真實地反映了該校教師在平凡的工作崗位上做出的不平凡的業(yè)績,為全校教師上了一堂生動的師德教育課。
    5、師德問卷調(diào)查——真誠問民意真心抓整改。
    早晨,千名學(xué)生來到學(xué)校,慎重地將填寫好的師德問卷調(diào)查表投進(jìn)師德問卷箱里。5月17日,我校在學(xué)生家長中開展師德問卷調(diào)查活動,標(biāo)志著該校“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”師德主題活動進(jìn)入到傾聽民意、整改爭效、全面提高階段。師德問卷內(nèi)容包括是否體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費、有償家教等十大熱點問題。采取學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一回收、集體統(tǒng)計分析、集中反饋等措施,保證了問卷調(diào)查的真實性和可靠性。在問卷調(diào)查的同時,學(xué)校還增設(shè)了學(xué)校師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量建議欄目,廣泛征求學(xué)生家長的意見。調(diào)查問卷結(jié)果顯示:基本杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂辦班等不正?,F(xiàn)象,學(xué)生家長的滿意率達(dá)98%,同時,學(xué)生家長也表達(dá)了希望學(xué)校不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,不斷提高辦學(xué)水平的良好意愿。
    二、抓特色凸成效千家百戶情。
    1、專題會議定走訪措施——傳播教育真情溫暖學(xué)生心田。
    4月11日,學(xué)校召開了“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”專題會議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和宣傳了此項活動的重大意義,小結(jié)前期工作情況,提出了“臉帶微笑,溝通無限,心懷真情,解難幫困”12字走訪要求,并通過行政進(jìn)班,教師跟班等措施,走訪家庭一戶不落,將“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”活動不斷引向深入。
    根據(jù)活動要求,全校教師立即行動起來。行政人員一人負(fù)責(zé)一個年級,通過勾畫學(xué)生分布圖,與班主任老師分析學(xué)情,了解走訪重點,擬定家訪時間表等多種措施,落實走訪工作。學(xué)科老師配合班主任老師,分頭走訪,重點合訪,特殊多訪,并通過一人一張走訪記錄表,一人一份資料卡等方法,對“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”情況進(jìn)行跟蹤檢查落實,其結(jié)果納入到教師師德教育月考核之中,有力促進(jìn)了活動的全面開展。
    2、及時通報反饋走訪情況——“一卡三表四制”推進(jìn)家庭大走訪。
    “4月份,學(xué)生家庭大走訪工作全部落實的有高語組、數(shù)學(xué)組等五個教研組,做的最好的有馮老師、劉老師等30位老師???!苯眨瑢W(xué)校舉行“走進(jìn)十萬家庭、溫暖十萬學(xué)生”通報會,向全校老師公開家訪情況,推廣家訪經(jīng)驗,將該校開展的“一卡三表四制”家訪活動不斷引向深入。
    為深入開展“走進(jìn)十萬家庭、溫暖十萬學(xué)生”主題活動,我校推出教師家訪卡、家訪計劃表、家訪記錄表、家訪考核表和家訪臺賬制、實情公開通報制、家訪評比制、家訪獎懲制“等一卡三表四制”,通過定期檢查、定期評比、定期公開、定期回訪等“四定”措施,認(rèn)真抓好走訪學(xué)生家庭,溫暖學(xué)生心靈主題活動,并建立了教師家訪檔案,得到了全校教師的大力支持和積極參與,收到了明顯的活動效果。
    通過一卡三表,清清楚楚地反映了每一位老師的家訪情況,突出了家訪重點,將計劃家訪和隨時家訪有機(jī)結(jié)合起來,基本實現(xiàn)了家訪人人參與,家訪覆蓋率達(dá)100%,老師與學(xué)生家長的聯(lián)系更加密切,家庭與學(xué)校的關(guān)系更加和諧,受到學(xué)生家長和社會的普遍歡迎和好評。
    3、晾曬交流揚走訪先進(jìn)——篇篇家訪日記濃濃教育真情。
    “4月16日星期六陣雨今天下午,我走訪了小文的家庭,與他爸爸共同分析小文的優(yōu)缺點,向小文爸提出了三點建議:一是建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時溝通、交流孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn);二是建議家長和孩子定個合約,不完成作業(yè)不準(zhǔn)玩,讓孩子明白犯錯是要得到懲罰的道理。三是建議家長每天晚上陪孩子讀半小時課外書籍,培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習(xí)慣??。”為進(jìn)一步推動“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”家訪活動,我們特別推出了晾曬“家訪案例”、“家訪日記”活動,幾十名教師通過網(wǎng)絡(luò)和文本兩種形式,進(jìn)行傳閱和交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,相互促進(jìn),在全校掀起了新一輪家庭大走訪活動的新高潮。
    為全面落實全市“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”家訪活動,我們制定出臺了“家訪計劃”、“家訪日記”“家訪案例”、“家訪清單”等一系列制度,采取把每天下午4:00確定為固定走訪時間、周末教師自由走訪、一人多訪、多人合訪等具體措施,把教育真愛真情播撒到學(xué)生家庭。為落實相關(guān)制度,檢查活動效果,李家湖小學(xué)推出了“家訪案例”、“家訪日記”晾曬活動,交流家訪經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣成功案例,推出一批優(yōu)秀家訪日記、家訪案例,參加全區(qū)評優(yōu)評先活動。
    教師也反映,通過家訪日記晾曬,學(xué)到了不少家訪溝通的好方法,了解到了一些新情況,發(fā)現(xiàn)了一些新問題,對進(jìn)一步聯(lián)系家庭,關(guān)愛學(xué)生起到了積極的促進(jìn)作用。
    4、結(jié)合黨建品牌促深入——踏遍社區(qū)走進(jìn)家庭溫暖學(xué)生。
    為全面落實“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”主題活動,學(xué)校以教育服務(wù)便民站為龍頭,帶動全校教師入社區(qū),進(jìn)家庭,訪學(xué)情,問民意,解難題,推出了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家教指南、心理疏導(dǎo)、成長煩惱我傾聽、親子活動、社區(qū)坐診、家教良方、紅領(lǐng)巾書屋、教學(xué)開放周、溫暖學(xué)生回訪站等十大服務(wù)項目,采取分片包干,專人負(fù)責(zé),全校聯(lián)動等措施,增強(qiáng)十大活動項目的實效性和針對性。
    為開展好“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”主題活動,教育服務(wù)便民站依靠黨團(tuán)組織,挑選骨干教師參加教育服務(wù)便民站活動,建立了分片包干制、每周活動制、家訪登記制、業(yè)績訪問制等一系列規(guī)章制度,向社會公布了服務(wù)電話,實行24小時教育服務(wù),力爭有求必應(yīng),有難必幫,做到定期策劃、定期研討、定期活動、定期總結(jié),并根據(jù)實際情況,不斷推出新的服務(wù)項目。
    與此同時,教育服務(wù)便民站還與李家湖社區(qū)、沈家店社區(qū)等社區(qū)建立了“走進(jìn)十萬家庭,溫暖十萬學(xué)生”主題活動合作關(guān)系,聯(lián)手開展關(guān)愛留守學(xué)生、流動人口子女、農(nóng)民工子女系列活動,建立了學(xué)校社區(qū)留守學(xué)生、流動人口子女、農(nóng)民工子女活動中心,推出了寒暑假作業(yè)輔導(dǎo)、體育游戲、讀書吧等專項活動,安排老師和專人負(fù)責(zé),使這部分學(xué)生假期生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計劃,安全有保障,解決了學(xué)生家長的后顧之憂,受到學(xué)生家長和社會的一致好評。據(jù)不完全統(tǒng)計,教育服務(wù)便民站接待家長2000多人次,上門服務(wù)800多次,坐診社區(qū)5次,電話答疑100多條。
    通過以上系列活動的開展,廣大教職工進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立了良好的教風(fēng)校風(fēng)。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇九
    來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
    主要形式:蛋糕diy、餅干diy、風(fēng)箏diy與抽獎交叉進(jìn)行。
    1.蛋糕diy、風(fēng)箏diy
    活動時間:20xx年4月20日9:30—16:00活動地點:銷售中心
    參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。
    活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個,蛋糕制作用具一套;
    2.餅干diy、風(fēng)箏diy
    活動時間:20xx年4月21日9:30—16:00活動地點:銷售中心
    參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。
    活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個,餅干制作用具一套;
    3.現(xiàn)場大抽獎活動
    參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則:
    此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
    4.卡通人偶互動
    與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛;
    1.客戶邀約:
    銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
    派單邀約:活動前3天通過大潤發(fā)外展點、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;
    電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話通
    知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表,準(zhǔn)確把握到場人數(shù),做好活動準(zhǔn)備工作;
    回訪確認(rèn):活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準(zhǔn)確時間、地點,確定最終參與人數(shù);溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎品時需出示)
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇十
    本文目錄。
    為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,成就自我,掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路,制定我校學(xué)雷鋒。
    現(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下:
    學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心。
    xx年3月起。
    班級、校園內(nèi)、校外公益場所。
    1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
    2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實。
    雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
    3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    1、3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動,學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。學(xué)雷鋒活動月。
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    2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進(jìn)行評比。
    3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)。
    事跡材料。
    播放學(xué)雷鋒主題歌曲等營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
    2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
    3、學(xué)雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
    底打掃。
    3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
    4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
    1、各中隊開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地,定期深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。學(xué)雷鋒活動月工作方案由精品信息網(wǎng)整理!
    3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
    3月底,各中隊進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
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    一、指導(dǎo)思想。
    二、指導(dǎo)原則。
    三、活動目標(biāo)。
    四、活動時間與組織機(jī)構(gòu)。
    “安全生產(chǎn)年”專項活動共三個階段:分為宣傳發(fā)動、組織開展、評比總結(jié)。
    服務(wù)區(qū)成立“安全生產(chǎn)年”專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長:徐朋鵬。
    副組長:解燕芳。
    成員:張偉徐螢李建盧韋華。
    朱蒙劉佳田小花李英武。
    卓敬翔高璐張崇斌王學(xué)禮。
    五、活動要求。
    3、點面結(jié)合,突出重點,加強(qiáng)檢查,確?!鞍踩a(chǎn)年”活動各項措施落實到實處。各部門主管對開展情況進(jìn)行明察暗訪,了解活動進(jìn)展情況,及時糾正活動開展過程中的偏差,指導(dǎo)活動的順利開展,對開展好的部門可以進(jìn)行表彰,對組織開展不力的部門進(jìn)行通報批評。
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    一、指導(dǎo)思想。
    二、活動時間。
    6月1日-7月10日,共40天。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    四、活動項目及安排。
    (一)“給四川災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”活動。
    (二)“做一個有道德的人”主題實踐活動征文。
    組織中小學(xué)師生積極參加中央文明辦主辦的“做一個有道德的人”主題實踐活動征文。
    2.征文形式:體裁、篇幅不限;歡迎以論壇發(fā)帖、開設(shè)博客等形式積極參與。
    3.征文時間:5月15日至12月31日。
    (三)“深圳是我家,文明我先行”系列活動。
    (四)青春微笑校園計劃。
    (五)“小眼睛看特區(qū)發(fā)展”社會實踐活動。
    1.“感受特區(qū)成就,尋找特區(qū)成長足跡”社會實踐調(diào)查。
    2.“小眼睛看特區(qū)”攝影圖片展。
    (六)“迎端午,誦離騷”中華經(jīng)典誦讀活動。
    (七)環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽。
    1.節(jié)能環(huán)保知識講座。
    2.環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽。
    活動對象:全市小學(xué)、初中學(xué)生。
    (八)毒品預(yù)防教育宣傳周。
    6月23—27日期間,各中小學(xué)組織開展“毒品預(yù)防教育宣傳周”活動。主要活動為:
    1.開展“五個一”活動。
    2.舉辦《中華人民共和國禁毒法》教學(xué)課例設(shè)計比賽。
    參賽對象:全市中小學(xué)政治課教師(班主任)。
    五、活動要求。
    (二)合理安排活動進(jìn)程,按照要求及時報送參賽作品和推薦人選。
    (三)為保證本次活動有效開展和按時完成,市教育局安排有關(guān)單位為相關(guān)活動的承辦或協(xié)辦單位。環(huán)境與節(jié)能環(huán)保手抄報比賽評選由深圳外國語學(xué)校承辦,《中華人民共和國禁毒法》教學(xué)課例設(shè)計比賽評選由市教育局和市禁毒辦共同主辦。
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    為了認(rèn)真貫徹落實縣教育工委和縣局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”大走訪活動的通知精神,進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)討論落實”活動的開展,積極宣傳黨的教育方針政策,深入查找解決群眾反映的熱點難點問題,樹立良好教育形象,促進(jìn)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、平安校園,辦人民群眾滿意的學(xué)校,特制定本活動方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組?長:成。
    副組長:常?酒?崔。
    成?員:劉?邢?楊?張。
    二、走訪時間。
    xx年2月12日至xx年3月8日。
    三、走訪對象。
    貧困生、低保戶、殘疾學(xué)生及其他方面有困難的學(xué)生。
    四、走訪內(nèi)容:?。
    1.廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育政策法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生、家長學(xué)法守法,依法維護(hù)自身權(quán)益;宣傳有關(guān)學(xué)生安全、健康的常識,增強(qiáng)安全防范意識,保護(hù)學(xué)生安全、關(guān)注學(xué)生健康。
    2.教師通過家訪與家長進(jìn)行聯(lián)系,充分了解每個學(xué)生的家庭成長環(huán)境、生活習(xí)慣、成長經(jīng)歷、健康狀況、個性特長、家庭表現(xiàn)及家庭環(huán)境等,客觀策略的向家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和品行特點,協(xié)助家長分析有關(guān)因素,指導(dǎo)家長營造良好的家庭成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,共同研究制定有針對性的教育指導(dǎo)方案,提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量和效率。
    3.介紹學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與管理舉措、教師的教育理念、教育教學(xué)具體要求,激發(fā)家長關(guān)注學(xué)校發(fā)展、主動參與教育教學(xué)活動的積極性,為學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)改革獻(xiàn)計獻(xiàn)策,配合學(xué)校、教師做好教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,提高教育教學(xué)實效。
    4.宣傳教育改革發(fā)展的形勢,介紹當(dāng)前實施素質(zhì)教育的目標(biāo)、要求、任務(wù)及意義,引導(dǎo)家長逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,理解支持學(xué)校教育改革措施。
    5.虛心聽取家長對學(xué)校、教師的意見和建議,及時向?qū)W校及有關(guān)人員反饋,及時采取改進(jìn)措施,提高家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)工作的滿意度。
    五、原則要求:
    1.全體領(lǐng)導(dǎo)、黨員、班主任和廣大教師要利用節(jié)假日帶著感情和責(zé)任走訪學(xué)生家庭。
    2.進(jìn)行家校聯(lián)系時,不得向?qū)W生家長告狀。
    3.不能向家長輸灌消極落后的教育觀念和思想。
    4.進(jìn)行家校聯(lián)系時應(yīng)注意教師良好形象。
    5.認(rèn)真填寫相關(guān)表格,記好走訪日記,開學(xué)時及時上交。
    六、活動措施。
    1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,制定實施方案,提出開展活動的相關(guān)要求。
    2.加強(qiáng)對特殊學(xué)生家庭的幫教聯(lián)系,每位教師所負(fù)責(zé)的特殊學(xué)生的家長要建立聯(lián)系制。
    3.政教處要把“千名教師進(jìn)萬家”活動工作納入《班主任工作考核》之中,使家?;ピL活動能定期定量,真正落到實處。
    4.春季開學(xué)進(jìn)行學(xué)校總結(jié),撰寫總結(jié)報告,將走訪過程中收集的信息與學(xué)校實際相結(jié)合,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的政策建議以及加強(qiáng)群眾工作的意見,形成長效機(jī)制。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇十一
    各村(居)計生協(xié)會:
    今年,我街道各村(居)計生協(xié)會認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)會議精神,扎實開展基層計劃生育協(xié)會“三聯(lián)創(chuàng)”活動及基層計生協(xié)評估確認(rèn)工作。為認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高水平,根據(jù)省、市、縣計生協(xié)會要求,結(jié)合我街道工作實際,經(jīng)研究,決定于10月中上旬全面開展基層計生協(xié)會“三聯(lián)創(chuàng)”活動評估驗收工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    自20xx年10月9日-1日止。具體時間安排如下:
    10月11日:xx村。
    10月12日:xx村。
    10月1日xx村。
    10月14日:xx社區(qū)。
    10月1日:xx社區(qū)。
    街道計生協(xié)會、村(居)計生協(xié)會、包村(居)干部、村(居)主干。
    各村(居)計生協(xié)會、各協(xié)會小組。
    先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)計生協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)、雙創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)、“五好協(xié)會小組”標(biāo)準(zhǔn)(對照沙計生協(xié)〔20xx〕11號)。
    評估出先進(jìn)街道計生協(xié)會、一流村(居)計生協(xié)會、合格村(居)計生協(xié)會、一般村(居)計生協(xié)會、“五好協(xié)會小組”。同時評出原達(dá)標(biāo)一流村(居)或合格村(居)滑落為合格村(居)或一般村(居)協(xié)會的村(居)。
    一要提高認(rèn)識。充分認(rèn)識到開展“三聯(lián)創(chuàng)”評估驗收工作的重要意義。二要嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)。深入村(居),準(zhǔn)確評估,確保質(zhì)量。三要做好驗收。一流村(居)協(xié)會在自評的基礎(chǔ)上報縣計生協(xié)會驗收確認(rèn);合格村(居)和一般村(居)協(xié)會、“五好協(xié)會小組”由街道協(xié)會驗收確認(rèn)。先進(jìn)街道計生協(xié)會在街道自評后,由縣計生協(xié)會評估確認(rèn)驗收。四要作簡要評估報告,并報送縣計生協(xié)會。五要保存好有關(guān)評估檔案。
    學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作活動方案篇十二
    關(guān)于印發(fā)《開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動實施。
    方案》的通知。
    根據(jù)《區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室關(guān)于開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動的通知》精神,結(jié)合工作實際,就開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展”為主題,緊緊圍繞機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠,不斷增強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作,著力解決群眾最關(guān)、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,著力提升廣大黨員干部做群眾工作的能力,努力探索構(gòu)建密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的長效機(jī)制,為遠(yuǎn)安建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一區(qū)和在全市率先實現(xiàn)全面小康發(fā)揮財政部門應(yīng)有的職能作用,做出財政部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    此次活動從2月28日開始至6月底結(jié)束。整個活動分宣傳發(fā)動、民情走訪、興辦實事、鞏固成果四個階段進(jìn)行。
    深入宣傳發(fā)動。
    1、組建工作組,并及時進(jìn)駐掛點村與村“兩。
    委”班子聯(lián)系溝通,初步了解駐點村基本情況。
    2、由工作組牽頭,舉辦一場由村三職干部、全體黨員、和骨干群眾參加的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策專題講座,重點宣傳黨的十七大、十七屆五中全會和中央一號文件主要精神,以及省市區(qū)相關(guān)會議和文件主要精神,讓黨的強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、親民政策家喻戶曉、人人明白。
    開展民情走訪。
    總結(jié)。
    基層干部和農(nóng)民對做好“三農(nóng)”工作、破解增收難題的意見、建議。
    2、采取靈活多樣的走訪方式。在局內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有農(nóng)村工作經(jīng)驗的干部組成工作組,并成立三個走訪小組,集中20天時間,采取交心談心、座談溝通、問卷調(diào)查、電話問詢和“兩公開”流動查詢等多種方式,深入村組園區(qū)、農(nóng)家戶院、田間地頭開展調(diào)查走訪、參加義務(wù)勞動,做到戶戶到、家家落,準(zhǔn)確了解和掌握群眾生產(chǎn)生活所憂所盼、村組產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急所需。
    3、形成實事求是的調(diào)研報告。工作隊員在走訪調(diào)研民情過程中,認(rèn)真撰寫民情日志,按照統(tǒng)一要求填寫調(diào)查問卷,并進(jìn)行梳理歸納匯總,撰寫一篇有情況全面、內(nèi)容準(zhǔn)確、有分析深刻、對策可行的綜合調(diào)研報告和民情調(diào)研報告。
    幫扶實事工程。
    1、幫助建章立制。對收集的民情民意進(jìn)行歸納分析,按照問題難易程度分門別類建立“民情臺賬”,并按照“貼進(jìn)群眾需要,適合基層實際”的原則,幫助駐點村建立和完善各項規(guī)章制度,有效促進(jìn)基層各項建設(shè)。
    2、研究發(fā)展思路。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),幫助村“兩委”進(jìn)一步理清發(fā)展思路,找準(zhǔn)發(fā)展路子,研究切實可行的解決辦法和途徑,有效促進(jìn)村級發(fā)展、農(nóng)民增收。
    3、幫扶實事工程。針對收集到的群眾所憂所盼和村組發(fā)展所急所需,充分發(fā)揮財政部門的職能作用,有重點的幫助辦好2-3件看得見摸得著的實事。
    鞏固活動成果。
    1、認(rèn)真總結(jié)迎檢。通過踐行此次活動,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,客觀反映問題,提出加強(qiáng)和改進(jìn)“三農(nóng)”問題的政策建議和意見,并做好迎接全區(qū)考評的各項準(zhǔn)備工作。
    2、鞏固活動成果。根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)需要,在活動結(jié)束后,繼續(xù)保持與駐點村的聯(lián)系,在政策和條件許可的前提下,竭盡全力更多更好地幫助解難題、辦實事。
    三、
    組織領(lǐng)導(dǎo)與工作要求。
    副組長:黃華林黨組副書記、副局長。
    劉緒興黨組副書記、副局長。
    但軍學(xué)黨組成員、副局長。
    成員:熊勝州黨組成員。
    張慶民黨組成員。
    張海洲黨組成員。
    工作組下設(shè)辦公室,副組長黃華林同志兼任辦公室主任。同時,根據(jù)實際需要,從相關(guān)股室抽調(diào)人員組成3個走訪調(diào)研小組。
    狠抓工作落實。駐村工作組要密切配合、步調(diào)一致、協(xié)同推進(jìn),相信群眾、依靠群眾、尊重群眾,尊重群眾的理解和支持,扎實開展各項工作,切實做到走訪調(diào)研與促進(jìn)發(fā)展“兩手抓、兩不誤”。
    嚴(yán)明工作紀(jì)律。進(jìn)村入戶期間,要注意財政干部形象,不準(zhǔn)參與不正當(dāng)娛樂活動,不準(zhǔn)索要收受群眾財物,不準(zhǔn)在村集體或群眾家大吃大喝,不準(zhǔn)發(fā)表違反政策和不負(fù)責(zé)任的言論,對損害財政黨員干部形象、在群眾中造成不良影響的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    二〇一二年二月十八日。
    孝昌檔[20xx]4號。
    縣檔案局關(guān)于開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動的實施方案。
    根據(jù)縣委辦發(fā)電[20xx]4號文件《關(guān)于開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動工作方案的通知》的精神,自20xx年3月開始,局集中3個月時間,開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動。為使“三萬”活動順利有效開展,縣檔案局結(jié)合實際情況,特制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    長效機(jī)制。
    二、工作任務(wù)。
    出“四個在一線”,即民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn);做到“五個進(jìn)農(nóng)家”,即黨員干部進(jìn)農(nóng)家、利民實事進(jìn)農(nóng)家、政策法規(guī)進(jìn)農(nóng)家、信息技術(shù)進(jìn)農(nóng)家、文明新風(fēng)進(jìn)農(nóng)家。工作組要成為農(nóng)村政策的宣傳隊、社情民意的調(diào)查隊和為群眾辦實事的工作隊。
    宣傳政策。采取召開村民大會、走訪農(nóng)戶等方式,積極開展政策宣傳。重點宣傳黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和今年中央1號文件精神,宣傳省市縣經(jīng)濟(jì)工作會議和農(nóng)村工作會議,宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策及法律法規(guī)等,促進(jìn)各項農(nóng)村政策的落實。
    走訪民情。深入農(nóng)戶,開展社情民意大調(diào)查,準(zhǔn)確掌握群眾所思、所憂、所盼,主要了解政策落實、民生改善情況黨風(fēng)廉政情況,農(nóng)民群眾對黨和政府的要求與期盼以及當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點難點問題等。主要采取召開座談會、走訪調(diào)查、典型調(diào)查、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。工作隊員要記民情日記。工作組及工作隊員要分別完成1篇有情況、有分析、有對策的綜合調(diào)研報告。
    和問題,幫助抓好農(nóng)村社會治安綜合治理、基層黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及農(nóng)村精神文明建設(shè)。工作組力爭幫助群眾辦1-2件實事,解決1-2件實際困難。
    促進(jìn)發(fā)展。幫助制定、完善和實施新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合春耕備耕,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田水利建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件??偨Y(jié)和推廣農(nóng)村能人致富門道,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。幫助村級理清發(fā)展思路,找準(zhǔn)發(fā)展路子,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。
    活動從20xx年3月7日開始,至20xx年6月底結(jié)束,為期3個月,具體分宣傳啟動、推進(jìn)實施、中心總結(jié)、上報成果四個階段。
    宣傳啟動階段。
    1、召開動員會。3月7日,局召開班子會議,確定“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動專班領(lǐng)導(dǎo),組成專班人員,召開局“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動動員會,對開展“三萬”活動進(jìn)行動員部署。
    特別是要收集整理農(nóng)民負(fù)擔(dān)目錄,讓工作隊員熟知農(nóng)村政策,以適應(yīng)工作需要。
    推進(jìn)實施階段。
    1、發(fā)動群眾。工作組進(jìn)村后用7天時間,采取組織駐點村黨員干部和群眾舉辦形勢政策宣講、召開村民大會、座談會等形式,宣傳發(fā)動群眾,營造良好氛圍。
    2、入戶調(diào)查。工作組用30天時間開展入戶調(diào)查,將走訪調(diào)查、典型調(diào)查和問卷調(diào)查結(jié)合起來,全面走訪和調(diào)查農(nóng)戶。
    3、為群眾辦實事。工作組結(jié)合春耕生產(chǎn),為基層和農(nóng)民辦實事。
    4、建章立制。5月下旬,工作組幫助駐點村建立和完善各項規(guī)章制度,促進(jìn)基層各項建設(shè)。
    總結(jié)階段。
    6月1日至6月7日,局認(rèn)真開展工作總結(jié)。寫出總結(jié)報告,總結(jié)工作經(jīng)驗,提出加強(qiáng)和改進(jìn)“三農(nóng)”工作的政策建議以及加強(qiáng)群眾工作、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的意見。
    上報成果階段。
    充分運用好民意調(diào)查成果,提出加強(qiáng)和改進(jìn)自身工作的辦法和意見。根據(jù)民意調(diào)查情況,為縣委、縣政府制定進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作的意見提出政策建議。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立支部委員彭武同志為組長的“萬4。
    名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動駐豐山鎮(zhèn)工作組。工作組隊。
    員為彭武、鄭紅林、程書廣,分別駐豐山鎮(zhèn)二公村、竹林村及同裕村。
    工作推進(jìn)機(jī)制。工作組都要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),定期研究和檢查工作,狠抓落實。工作組要及時、不定期地向縣“三萬”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報活動進(jìn)展情況、工作動態(tài)、有效做法及典型經(jīng)驗等。
    開展輿論宣傳。充分運用報刊、廣播、電視、中心網(wǎng)站等新聞媒體,加強(qiáng)對開展活動的動態(tài)、安排部署以及有影響的活動進(jìn)行宣傳報道,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,引導(dǎo)活動健康發(fā)展。
    嚴(yán)肅工作紀(jì)律。工作組到基層工作要密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)守工作紀(jì)律,注意工作方法。對基層只能予、不能取;只幫忙、不添亂。要體察民情、珍惜民力,輕車簡從,切實做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求,不準(zhǔn)接受基層的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)收受基層饋贈的錢物,不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款娛樂消費,不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準(zhǔn)搞層層陪同和接送。
    孝昌縣檔案局。
    二零一一年三月七日。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“興水利、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生”為主題,認(rèn)真貫徹落實20xx年中央1號文件、省委1號、2號文件和市委1號、2號文件以及省、市水利工作會議精神,深入農(nóng)村基層,幫助開展農(nóng)田水利建設(shè),大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村大發(fā)展,為推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)強(qiáng)市建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    二、主要任務(wù)。
    宣傳政策。通過召開多種形式的座談會、村民大會,廣泛宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,特別是20xx年中央1號文件、省委1號、2號文件和市委1號、2號文件以及省、市水利工作會議精神,宣傳開展溝渠疏挖、塘堰整治的有關(guān)籌資籌勞和“以獎代補”政策,發(fā)揮農(nóng)民的主體作用,引導(dǎo)農(nóng)民廣泛參與,掀起大興農(nóng)田水利建設(shè)的熱潮。
    走訪農(nóng)戶。利用春節(jié)期間和春耕前后時間,走訪慰問老黨員、老干部、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、生活困難群眾等,采取“一幫一”、“鄉(xiāng)幫一”等方式,幫助他們解決實際困難,把黨和政府的關(guān)懷送到群眾中去。
    小于500米長的溝渠清障除雜任務(wù)。
    建立機(jī)制。在開展水利建設(shè)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)村組按照“誰投資,誰管理,誰受益”的原則,推進(jìn)小型水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革,積極探索建立農(nóng)田水利建設(shè)多渠道投入機(jī)制和長效管護(hù)機(jī)制,確保建得起、用得好、長受益。
    此次活動從20xx年12月5日開始,至20xx年3月5日結(jié)束。
    宣傳發(fā)動,籌措資金。
    1、召開村民大會、黨員干部座談會等方式,進(jìn)行政策宣。
    傳,發(fā)動群眾投資投勞開展農(nóng)田水利建設(shè)。
    2、入戶走訪慰問老黨員、老干部、返鄉(xiāng)農(nóng)民工以及生活。
    困難群眾,開展幫扶活動,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難。
    3、深入開展調(diào)查研究,對需要疏挖的溝渠和塘堰進(jìn)行登。
    記造冊,制定具體的整治方案。
    4、組織動員社會各界力量和廣大農(nóng)民群眾積極參與,廣。
    泛籌集水利建設(shè)資金。
    組織群眾,開展建設(shè)。
    1、以“三萬”活動為載體,切實抓好今冬明春水利“雙。
    十”工程項目建設(shè)。
    2、按照制定的溝渠疏挖和塘堰整治方案和技術(shù)規(guī)范,通。
    過“一事一議”發(fā)動群眾投工投勞,有計劃地組織技術(shù)力量和工程機(jī)械開展溝渠疏挖、塘堰整治及小型水利設(shè)施建設(shè)。
    3、引導(dǎo)群眾對農(nóng)田水利設(shè)施實行產(chǎn)權(quán)制度改革,通過拍。
    賣、租賃、承包經(jīng)營等方式,明確管護(hù)責(zé)任,探索建立農(nóng)田水利設(shè)施長效管護(hù)機(jī)制。
    四、工作紀(jì)律及要求。
    工作紀(jì)律。工作小組密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)守工作紀(jì)律,注意言行舉止,體察民情,珍惜民力,輕車簡從,不得擾民。對基層只能予,不能取;只幫忙,不添亂。切實做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求,不準(zhǔn)接受基層的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)收受基層饋贈的錢物,不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款娛樂消費,不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準(zhǔn)層層搞陪同和迎送。
    塘堰整治任務(wù),并保存好工作日志和施工前后的影相資料,以備檢查驗收。