校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是思考的過(guò)程,幫助我們梳理和理清已經(jīng)發(fā)生的事情??偨Y(jié)要言之有物,結(jié)構(gòu)合理,避免跑題和重復(fù)。接下來(lái)給大家分享幾篇優(yōu)秀的總結(jié)案例,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期的教育工作已經(jīng)結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期我們大三班的工作人員在“三個(gè)代表”重要思想和《新綱要》的指引下、在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長(zhǎng)的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    這學(xué)期里,我們班的工作人員團(tuán)結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開(kāi)展教育教學(xué)工作,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒(méi)有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開(kāi)的。
    我班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),苦練基本功,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的思想,團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力。我班二位老師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)幼兒很有耐心,對(duì)待所有幼兒一視同仁,能認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,教具準(zhǔn)備充分,從不拖堂、拖課,上課多以游戲的方法進(jìn)行,動(dòng)靜交替,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握各種技能。劉老師作為班長(zhǎng),能以身作則,大膽管理班上的各項(xiàng)工作,及時(shí)傳達(dá)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。在工作中能認(rèn)真鉆研教材,按照新《綱要》的要求,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的'思想品德和行為習(xí)慣。在做好本班工作的同時(shí),還在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)未蟀嗄昙?jí)教研組長(zhǎng),積極配合園里組織的各項(xiàng)年級(jí)活動(dòng),參加了市教委組織的“幼兒結(jié)構(gòu)游戲比賽”和我園組織的“圣誕樹(shù)制作比賽”,使孩子的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力有了一定提高。
    xx雖然是一名民族教師,但她利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ),鉆研教法,與小朋友融為一片從心底里去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題。在 幼兒園“迎新年” 演出上,為幼兒排練了精彩的服裝表演和舞蹈《新疆吆喝》,獨(dú)特的舞蹈表演獲得了演出二等獎(jiǎng)。
    xx做為一名生活老師能嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心照顧每個(gè)幼兒,特別是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是認(rèn)真的打掃幾遍,對(duì)孩子用過(guò)的餐具及時(shí)進(jìn)行消毒,對(duì)帶藥的幼兒,按時(shí)給孩子們服藥,臟活、累活她搶著干,從不叫苦叫累,上班時(shí)不串崗、不拖崗,以高度的責(zé)任心對(duì)待每天的工作。在做好本職工作的同時(shí),積極幫助兩位老師組織教育教學(xué)活動(dòng),給孩子教古詩(shī)、做數(shù)學(xué)題等等,還與兩位老師一起制作圣誕樹(shù)、排練節(jié)目等,使得我班保教工作十分協(xié)調(diào),默契十足。
    在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。如:與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系還不夠,使得一小部分家長(zhǎng)不能充分理解和配合我們的工作,今后,我們將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)的黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下,我們?cè)鷮?shí)、有效地完成了本期各項(xiàng)工作任務(wù)。為繼往開(kāi)來(lái),現(xiàn)將本學(xué)期各方面的工作做一簡(jiǎn)要梳理,具體如下:
    一、注重文明校園創(chuàng)建工作
    1、強(qiáng)化師德教育和教師管理:在實(shí)際工作中我們加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育,促進(jìn)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)和提高依法施教能力;加強(qiáng)倫理知識(shí)教育,引導(dǎo)教師正確處理同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系,尊重和熱愛(ài)學(xué)生;加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化心理素質(zhì),提高克服心理挫折的能力和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),提高專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在強(qiáng)化教育和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們還嚴(yán)格常規(guī)管理制度。學(xué)期初,經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論,形成了《德天小學(xué)常規(guī)管理辦法》。對(duì)于授課教師、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師等各自應(yīng)該履行的職責(zé)都有一個(gè)明晰的規(guī)定,并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行,為學(xué)校的發(fā)展提供一個(gè)制度保證。
    2、發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。我校共有12名教師,其中有11位黨員,1名建黨積極份子。本期我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八界一中、二中和三中全會(huì)精神,用黨的理論、路線、方針和政策武裝黨員的思想。同時(shí)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員活動(dòng)和師德標(biāo)兵活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的正能量。
    3、強(qiáng)化校園的環(huán)境衛(wèi)生治理。本期我們實(shí)行每周一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)各個(gè)教學(xué)場(chǎng)所都進(jìn)行較為徹底的治理,使學(xué)校的整體環(huán)境水平有所提高。懸掛《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
    4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    (1)、抓好班主任隊(duì)伍管理。
    適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任對(duì)班級(jí)的管理納入到教師的綜合考核工作中。本學(xué)期班級(jí)管理工作做得較好的有劉峰老師和汪顯坤老師。
    (2)、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展了一系列從身邊做起的活動(dòng)。本期我們以專題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣、"節(jié)水、節(jié)電和節(jié)糧"等習(xí)慣進(jìn)行了訓(xùn)練和教育,形成了詳實(shí)的活動(dòng)記錄材料。
    (3)、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
    做好學(xué)困生和品德弱化學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
    二、安全工作常抓不懈,措施到位
    本學(xué)期我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓,加強(qiáng)制度建設(shè),完善安全工作體系。開(kāi)學(xué)初,就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。根據(jù)教育教學(xué)形勢(shì)的需要我們?cè)谠械幕A(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理制度,修訂了《德天小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《德天小學(xué)安全工作制度》、《德天小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》,努力做到有章可循,臨危不亂。由于組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,學(xué)校安全工作落到了實(shí)處:
    1、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。我們利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、晨會(huì)、活動(dòng)課等各種途徑,利用黑板報(bào)、櫥窗、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)防交通事故、防觸電、防溺水、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識(shí)和技能。
    2、提倡學(xué)生徒步上學(xué),但由于我校覆蓋范圍較大,仍有部分學(xué)生騎車上學(xué)。經(jīng)摸底排查,共有76名同學(xué)騎車上學(xué)。對(duì)于騎自行車的同學(xué)進(jìn)行了專題安全教育,要求班主任定期對(duì)自行車進(jìn)行檢查,同時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了相關(guān)的安全協(xié)議。
    3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出了"拒絕零食,從我做起"的倡議,并在實(shí)際工作將此項(xiàng)倡議落到實(shí)處。
    4、定期對(duì)學(xué)校的電腦房、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、用電線路、各教室門(mén)窗、廁所、燈棒等進(jìn)行安全檢查,提高安全意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和解決。本期我們加固了廁所的蹲位的隔墻、整修了漏水的屋面。
    5、對(duì)于步行的學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)路隊(duì)制度,學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),統(tǒng)一組織,有各路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶隊(duì)回家。
    通過(guò)各方面的努力,本期我校無(wú)安全事故,實(shí)現(xiàn)了平安校園的創(chuàng)建目標(biāo)。在今后的工作中,我們將不斷探索學(xué)校安全工作的新思路,新方法,讓學(xué)校的安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    三、立足課堂,抓好常規(guī)管理,扎實(shí)開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)
    1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)課程管理規(guī)定》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、教學(xué)資料檔案建設(shè)等方面我們進(jìn)行了三次檢查。除了定期檢查之外,還采取不固定的隨堂聽(tīng)課模式,加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,使老師們都能踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
    2、通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
    (1)、常規(guī)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,我校特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周五定為學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)專題講座(觀看視頻)、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等方式切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
    (2)、本期,我們按照要求,積極組織教師參加了集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)的熱情高昂,并且與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,做到以學(xué)促教。另外,我校趙德松校長(zhǎng)、劉峰老師參加了教育技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn),并且將自己在學(xué)習(xí)中獲得的教育技能與同志們一起交流。熊中田老師參加了省級(jí)教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),羅娜老師參加了國(guó)家級(jí)英語(yǔ)遠(yuǎn)程培訓(xùn),二人均取得了較好的成績(jī)。熊中田老師還參加了中心校安排的高效課堂觀摩研討會(huì),他認(rèn)真聽(tīng)課,積極參與討論,會(huì)后及時(shí)向老師們傳達(dá)會(huì)議精神,以共同提高教學(xué)水平。
    通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自己的角色,發(fā)揮"教"的主體作用,創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)教法,進(jìn)一步確立學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展。摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。
    3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開(kāi)展群眾性的教研活動(dòng),把培養(yǎng)學(xué)生"自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新"做為我校教研活動(dòng)的專題,并努力把專題活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)的管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),真正發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。本期我校開(kāi)展了二數(shù)和四語(yǔ)兩次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),三語(yǔ)和六數(shù)兩次集體備課活動(dòng)。本期趙德松校長(zhǎng)和熊中田主任深入課堂,隨堂聽(tīng)課達(dá)到了10節(jié)。老師們之間互相推門(mén)聽(tīng)課累計(jì)達(dá)40余節(jié)。聽(tīng)課之后,進(jìn)行公開(kāi)的觀課議課活動(dòng)或私下的交流活動(dòng),并形成詳實(shí)的文字材料。通過(guò)這些活動(dòng)地開(kāi)展,我們努力構(gòu)建全新的充滿生命活力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂。
    4、扎實(shí)做好期中和期末質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。按照統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登分和核算成績(jī)的工作要求,我們精心組織了兩次質(zhì)量檢測(cè)。檢測(cè)后,教導(dǎo)處對(duì)于各學(xué)科的成績(jī)和存在的不足之處做出小結(jié),并要求授課教師寫(xiě)出較為詳實(shí)的試卷分析,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
    四.做好其它方面的工作
    1、努力抓好少先隊(duì)工作,不斷提高工作水平,努力促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。本期我校開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典朗讀比賽、寫(xiě)字比賽、3-6年級(jí)學(xué)生閱讀、作文比賽,舉行了德天小學(xué)第三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)地開(kāi)展既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
    2、做好財(cái)務(wù)工作。本期我們堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則管理好學(xué)校但是財(cái)經(jīng),使學(xué)校有限的財(cái)力用在關(guān)鍵的地方。
    3、做好兩基和普九資料的建設(shè)和管理工作。
    4、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    (1)、在中心校的大力支持下,本期我校將相關(guān)教學(xué)用房全部安裝了防盜門(mén)窗,修建了一個(gè)面積達(dá)90多平方的車庫(kù),累計(jì)金額達(dá)到了22000多元。
    (2)、學(xué)期初,對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了更新和維護(hù):購(gòu)買了聯(lián)想m7600d多功能一體機(jī)一臺(tái);更換了轉(zhuǎn)換機(jī)一臺(tái)、網(wǎng)卡和喇叭兩個(gè),使班班通系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)重新正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    5、完成一年級(jí)新生的學(xué)籍建設(shè)工作。
    6、完成學(xué)生和教職工兩險(xiǎn)材料準(zhǔn)備工作、完成小學(xué)生體質(zhì)健康模版的導(dǎo)入工作。
    7、積極完成中心校安排布置的相關(guān)工作。
    本學(xué)期老師們付出了辛勤的勞動(dòng),各項(xiàng)工作都有進(jìn)步,教師們的精神振奮,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。當(dāng)然,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力還有待進(jìn)一步提高,以便能更好地做好教育教學(xué)工作;個(gè)別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高;對(duì)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)的力度還要加強(qiáng);學(xué)校整體的社會(huì)滿意度還要進(jìn)一步地提高;學(xué)校的軟硬件環(huán)境都要加強(qiáng)建設(shè),以適應(yīng)教育教學(xué)形勢(shì)發(fā)展的需要。在今后的工作中,我們還必須繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把工作做得更好更扎實(shí)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇三
    20xx年下半年,校辦在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初制定的工作計(jì)劃和部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心和重點(diǎn)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)、有條不紊、富有成效地開(kāi)展工作,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、有序發(fā)展?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    校辦本著制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化的原則,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)了校辦各項(xiàng)工作的計(jì)劃性和統(tǒng)一性,為工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想、組織和紀(jì)律基礎(chǔ)。工作中注重理論聯(lián)系實(shí)際,注意解決存在的困難和問(wèn)題,學(xué)習(xí)成效顯著。積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),以人為本,積極參與,力爭(zhēng)效果。
    對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件能夠及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)回收進(jìn)行分類整理存檔。積極與部門(mén)溝通,認(rèn)真做好上級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。做好發(fā)文請(qǐng)示工作,及時(shí)把上級(jí)的各種指令傳達(dá)到各處室,布置落實(shí)到具體的經(jīng)辦人,使學(xué)校政令暢通。收集各種資料、信息及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。按照校行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
    校辦是一個(gè)綜合性的部門(mén),工作任務(wù)重、性質(zhì)繁雜,需要與學(xué)校各有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效協(xié)調(diào)。一學(xué)期以來(lái),校辦嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)指示,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍、堅(jiān)決無(wú)誤地完成各項(xiàng)任務(wù)。安排13號(hào)、15號(hào)臺(tái)風(fēng)抗臺(tái)值日人員,未雨求繆,組織得當(dāng)。全力配合校各科室開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),努力做好宣傳工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)添姿增彩。配合校長(zhǎng)室召開(kāi)第二屆“校園開(kāi)放日”活動(dòng),統(tǒng)籌全局,安排值班人員,規(guī)定、明確各科室職責(zé),具體到人,有條不紊,各得其所,活動(dòng)順利圓滿。根據(jù)上級(jí)指示,校辦認(rèn)真取材,深入了解,為學(xué)校各功能部門(mén)、班主任、教研組長(zhǎng)、教師辦公室明確職責(zé)、制定制度,使各項(xiàng)工作有章可依,有制可循,努力往法制校園靠近。校辦努力配合各處室做好校務(wù)公開(kāi)工作,公開(kāi)透明,并出色、順利地通過(guò)教學(xué)規(guī)范化檢查和縣中心學(xué)校管理工作規(guī)范化檢查。每周做好考勤工作,保障學(xué)校工作正常進(jìn)行。負(fù)責(zé)安排好學(xué)校行政周工作日程安排,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),并掛在學(xué)校網(wǎng)站以便大家瀏覽。還認(rèn)真做好行政會(huì)議記錄、教工大會(huì)記錄以及信息公開(kāi)網(wǎng)上專欄建設(shè)等工作。同時(shí)始終以高度的政治責(zé)任感、組織紀(jì)律性和負(fù)責(zé)精神,做好資料的管理工作。本學(xué)期共保存文件30來(lái)份,并做好登記,以便查閱。
    對(duì)學(xué)校各項(xiàng)措施貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督力度還不夠,組織、協(xié)調(diào)工作仍需加強(qiáng)。作為學(xué)校的窗口單位,在今后的工作中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)工作紀(jì)律,突出主動(dòng),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇四
    伴隨著寒冬臘八這樣一個(gè)民族傳統(tǒng)的節(jié)日,依托我校德育處的工作部署指導(dǎo)思想,本學(xué)期又因?yàn)楸救俗鳛楣ぷ魇业闹鞒秩巳⑴c“北京市小學(xué)現(xiàn)代教育研發(fā)交流成長(zhǎng)中心”的脫產(chǎn)培訓(xùn)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)還要為了確保班主任工作室隔周二的工作順利開(kāi)展,本人對(duì)期初的計(jì)劃做了相應(yīng)的調(diào)整和盡力完成,靜心整理一路走過(guò)的痕跡,有成長(zhǎng),有反思,有收獲,有不足?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)梳理如下:
    開(kāi)學(xué)初每一位成員為個(gè)案生建立檔案,每周五上交研究記錄,任老師利用周末的時(shí)間為成員的研究記錄做點(diǎn)評(píng)交流反饋,從而達(dá)到給予了成員研究的動(dòng)力與鼓勵(lì),使個(gè)案的研究記錄詳實(shí),成員研究分析假設(shè)見(jiàn)解獨(dú)到,研究意識(shí)有明顯的提高,為撰寫(xiě)教育案例提供了第一手資料的同時(shí),也促進(jìn)了個(gè)案生形成積極的心理。同時(shí)使個(gè)案的學(xué)生在不斷的研究中得到一個(gè)良性循環(huán)的教育,有了一個(gè)良好的健康發(fā)展趨勢(shì)。
    學(xué)期初,任老師首先為成員們做了一班一品班級(jí)文化建設(shè)的解讀與范例引領(lǐng),成員們通過(guò)深層次的學(xué)習(xí)和假期讀張萬(wàn)祥老師《班級(jí)文化建設(shè)三千字解讀》一書(shū)的品讀,使得成員對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)涵有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解,從而站在自身的工作角度,做好自己的班級(jí)文化建設(shè),爭(zhēng)取通過(guò)開(kāi)展“一班一品”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),初步形成自己的班級(jí)文化建設(shè)特色,而且在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中,時(shí)刻以學(xué)校德育處提倡的學(xué)生養(yǎng)成教育為宗旨,做到文化建設(shè)巧妙融入養(yǎng)成教育的塑形結(jié)合。因?yàn)閮纱戊F霾天氣的停課,導(dǎo)致工作室停活動(dòng)兩次,使得安排班級(jí)文化建設(shè)分享的成員沒(méi)有完全做到展示,但期末會(huì)以電子稿的方式上交給任老師,做最后的完善與修改,最終為我所用,為他借鑒。在工作室全體姐妹的認(rèn)真研究下,努力工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本期末工作室也完成了《教育是智慧的(三)》——16位教師的班級(jí)文化建設(shè)手冊(cè)一本,這其中有成員們辛勤的汗水,更融入了成員們不小的智慧。同時(shí)谷xx和杜xx兩位成員分別代表學(xué)校參與了昌平區(qū)班級(jí)文化展示評(píng)選活動(dòng),其中谷老師參與的主題是五年級(jí)的《共育愛(ài)得成長(zhǎng)足跡》;杜老師的主題是三年級(jí)的《誦經(jīng)典詩(shī)文做儒雅少年》現(xiàn)在正在靜待佳音。
    本學(xué)期,繼續(xù)以市級(jí)課題《跟蹤指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生交往中尊重異性的研究》為落腳點(diǎn),先后在暑假期間,任老師,蔡玉英和杜xx老師先后參與了課題組精心邀請(qǐng)的荷蘭專家森德瑞的培訓(xùn),三位成員帶著不同的任務(wù),先后回到學(xué)校,利用工作室活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)成員進(jìn)行二次培訓(xùn),使全體成員做資源共享交流,共同積極參與學(xué)習(xí)和研究,任老師進(jìn)行撰寫(xiě)教育案例再認(rèn)識(shí)和漫談?wù)f課等培訓(xùn),使得成員逐漸做到理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加明確,積累的素材更加細(xì)微,研究的主題更加小而實(shí)在,研究的成果可見(jiàn)一斑,每一位成員都積極在研究中撰寫(xiě)教育案例,同時(shí)在成員的真誠(chéng)交流和意見(jiàn)中不斷修改和完善,最終形成初稿,第二稿,第三稿……就是這樣踏實(shí)的研究和撰寫(xiě)案例,不斷提升工作室成員的科研素養(yǎng)和教育能力。從而工作室也完成了《教育是智慧的(二)》——我們和15個(gè)孩子的教育案例。同年11月25日,任老師帶領(lǐng)班主任工作室兩位成員來(lái)到通州培智學(xué)校,參與了北京市《中小學(xué)健康專題教育課題研究》活動(dòng),首先任老師做了題為《跟蹤指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生交往中尊重異性的研究》的中期報(bào)告,匯報(bào)中任老師提到了子課題研究的進(jìn)展情況,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題的關(guān)注程度和課題研究取得的一些成果,同時(shí)任老師還描述了在研究中存在的一些問(wèn)題,以及在今后將如何開(kāi)展研究活動(dòng)等都做了詳實(shí)的匯報(bào)。隨后工作室的成員高年級(jí)段的王蕾老師做了《在異性交往中學(xué)會(huì)相互尊重》的說(shuō)課主題匯報(bào),中年級(jí)段的馬穎穎老師做了《身體“紅綠燈”》的說(shuō)課主題匯報(bào)。最后為了更好的使課題研究能得以順利的開(kāi)展,我們作為一所新加入的學(xué)校,雖然在研究的過(guò)程中還存在一定的問(wèn)題,但專家對(duì)我們認(rèn)真研究的態(tài)度還是給予了很好的評(píng)價(jià)與肯定,我想這將會(huì)成為我們今后研究的動(dòng)力。
    今年十一月份,在珍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們工作室五名成員和王巖老師有幸參與了全國(guó)“共同成長(zhǎng)——基于生命視角的班級(jí)建設(shè)研討會(huì)暨第六屆班主任工作研究室年會(huì)會(huì)議”任老師對(duì)工作室成員做了聽(tīng)會(huì)有所側(cè)重的分工合作,回到學(xué)校后感謝徐校長(zhǎng)為我們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)使我們把自己的學(xué)有所思與全體教職工進(jìn)行了《聆聽(tīng)窗外的聲音怒放自己的花朵》的交流分享,此次學(xué)習(xí)我們有幸聆聽(tīng)全國(guó)優(yōu)秀班主任包含激情的用生命潤(rùn)澤生命的演講;有來(lái)自華東師大、xx師大的教育理論專家的講座,有《班主任》封面人物和全國(guó)優(yōu)秀教師的故事分享,還有主題沙龍活動(dòng),更是從一線教師、行政領(lǐng)導(dǎo)和理論專家三個(gè)緯度,關(guān)注生命視角下的班級(jí)建設(shè)和班主任生命個(gè)體的成長(zhǎng)。隨后六位班主任分別有所側(cè)重的談了自己的學(xué)習(xí)感受,不僅從理論上給全體教師以思想上的引領(lǐng),還結(jié)合自己班級(jí)管理的具體事例進(jìn)行了生動(dòng)地闡述,讓每位教師在輕松、愉快的氛圍中領(lǐng)悟到用生命潤(rùn)澤生命的真正含義!最后徐成校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,認(rèn)為此次活動(dòng)研討內(nèi)容豐實(shí),準(zhǔn)備充分,與會(huì)人員受益匪淺,為今后的班主任工作創(chuàng)新搭建了研究平臺(tái)和工作方向,是一次有效果的學(xué)習(xí)分享!
    在工作室活動(dòng)期間,感謝珍校長(zhǎng)為我們成員提供一次又一次歷練的機(jī)會(huì),使得我們有些時(shí)候是“臨陣磨槍”記得十二月份的時(shí)候,珍校長(zhǎng)與我商量,工作室是否做過(guò)微型主題班會(huì)的設(shè)計(jì)培訓(xùn),我當(dāng)時(shí)就完善了初期的計(jì)劃調(diào)整,請(qǐng)身邊的專家珍校長(zhǎng)為全體班主任做了一次《如何上好一節(jié)班會(huì)》的培訓(xùn),隨后我又利用工作室活動(dòng)期間,做了微型主題班會(huì)設(shè)計(jì)的一些知識(shí)的解讀,我們隨后就進(jìn)行了自愿參與的原則進(jìn)行上交微型班會(huì)的設(shè)計(jì),工作室先后有五位成員參與其中,分別是任老師《巧用家書(shū)走進(jìn)母愛(ài)》;蔡老師《特別得愛(ài)給特別的他》;劉桂娥老師的《揚(yáng)長(zhǎng)避短顧全大局》;段洪波老師的《保護(hù)眼睛》和馬穎穎老師的《一個(gè)自信的孩子》。就在20xx年一月份馬穎穎老師不僅作為工作室的成員,而且代表學(xué)校參加了昌平區(qū)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的演講比賽。這種認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真研究的態(tài)度已經(jīng)成為工作室每一位成員的一種工作習(xí)慣。值得點(diǎn)贊。
    面對(duì)一個(gè)學(xué)期的工作活動(dòng),梳理教育思想,與工作室的姐妹們一同收獲著屬于自己的成長(zhǎng),在教育故事與研究中同樣有反思后的再認(rèn)識(shí)和再提升,本學(xué)期因?yàn)楸救瞬辉趯W(xué)校,必然會(huì)遇到一些不方便,所以不足肯定是存在的,比如:工作室個(gè)別成員研究的個(gè)案學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)教育就會(huì)出現(xiàn)不及時(shí)等問(wèn)題,我想認(rèn)識(shí)到問(wèn)題是做好工作的前提,總結(jié)過(guò)去的同時(shí),期待收獲更美好的未來(lái)。使班主任工作室墻壁上的那句陶行知老先生的名言“追求真理做真人”不是一句空話。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇五
    xx年是我來(lái)xx一中的第六個(gè)年頭,已經(jīng)送走了兩屆畢業(yè)生,心中的失落伴隨著8月新生的軍訓(xùn)而消失,又讓我重新找到自我的價(jià)值。
    本學(xué)期我擔(dān)任重點(diǎn)班493班的班主任;從事四個(gè)班的生物教學(xué)工作(xx班492班,重點(diǎn)班493班和494班,平行班502班);擔(dān)任高一生物學(xué)科組組長(zhǎng);擔(dān)任高一生物奧賽班主教練。
    班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于傳播知識(shí),而在于喚醒,激發(fā)和鼓舞。而實(shí)現(xiàn)教育藝術(shù)的關(guān)鍵是如何走進(jìn)學(xué)生的心靈,所以張萬(wàn)祥老師將教育定義為走進(jìn)學(xué)生心靈的藝術(shù)。隨著班主任工作的熟悉和成長(zhǎng),我越加發(fā)現(xiàn)教育大家們所總結(jié)的話語(yǔ)是多么地經(jīng)典,深刻,韻味深長(zhǎng)。
    帶493班一開(kāi)始我就將愛(ài)心教育作為我班主任工作的指導(dǎo)方針,并且有計(jì)劃,有思考,有行動(dòng),有感召。第一次與學(xué)生一起軍訓(xùn),在鄒教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練下,將一個(gè)個(gè)稚嫩的初中生蛻變?yōu)槟苋淌苋昶D苦學(xué)習(xí)生活的高中生。期間,與同學(xué)們一起唱紅歌,演節(jié)目,互報(bào)姓名,相互了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流,師生之間的信任,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。匯報(bào)表演同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,雄姿英發(fā),展示了個(gè)人風(fēng)貌,也初步表現(xiàn)出了班集體的精神風(fēng)貌,盡管沒(méi)有拿上獎(jiǎng),但是同學(xué)們確實(shí)做到了獲獎(jiǎng)班級(jí)才應(yīng)有的精神氣概,我為他們感到自豪。我鼓勵(lì)同學(xué)們軍訓(xùn)僅僅是高中三年的開(kāi)始,我們不應(yīng)該只為獲獎(jiǎng)而付出,我們應(yīng)該為付出的汗水和淚水感到充實(shí)和自信,我相信你們的成長(zhǎng)和蛻變教官,父母,你自己還有我是看得見(jiàn)的,任何榮譽(yù)與它相比都相形見(jiàn)絀。
    要讓一群來(lái)自全市各地的49位同學(xué)凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的集體,我首先要做的就是組建班委,課代表,小組長(zhǎng),這是一個(gè)班集體的核心。我首先讓學(xué)生們自薦,然后根據(jù)軍訓(xùn)期間表現(xiàn)活躍的,并參考中考成績(jī),初步確立了八位班委,八位小組長(zhǎng),十一位課代表。在接下來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間里,我身先士卒,以身作則,做好各項(xiàng)工作的引導(dǎo)和示范,并且確定了每周一后晚(21:10-22:00)為班委會(huì)時(shí)間,就在教室門(mén)口站著開(kāi)會(huì),以確定上周的班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),團(tuán)委等活動(dòng)的完成情況和班內(nèi)的突發(fā)事件,并確定本周的工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng),班委各盡其責(zé),分工明確,工作效率大大提高,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯扭轉(zhuǎn)。
    高一第一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的又一次機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)讓它流掉。與班委,小組長(zhǎng)一起鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,認(rèn)真籌劃,明確目標(biāo),做好會(huì)前的必要準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一天半的緊張而激烈的比賽,我班運(yùn)動(dòng)員在田徑項(xiàng)目中表現(xiàn)出色,趣味項(xiàng)目是得分的關(guān)鍵,同學(xué)們積極參與,努力拼搏,也取得了較好成績(jī),最終我班取得了高一團(tuán)體總分第五的好成績(jī)。此外,我班還在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)閉幕式隊(duì)列和隊(duì)形比賽中取得三等獎(jiǎng),并榮獲精神文明班集體。借此機(jī)會(huì),與同學(xué)們一起合影留念,并有組織委員和同學(xué)拍下了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間,隨后我對(duì)圖片作了文字標(biāo)注,由團(tuán)支書(shū)和副班長(zhǎng)沖洗出來(lái),張貼于教室墻壁。
    在12月中旬,由體育組組織了一次高一年級(jí)的拔河比賽,每班16人,男女各8人。在班委的認(rèn)真組織和何老師的指點(diǎn)下,我班有38人分別參賽,通過(guò)5場(chǎng)比賽的角逐,我班順利進(jìn)入決賽。在決賽過(guò)程中,同學(xué)們?cè)诤浯坦堑沫h(huán)境中,手已凍僵,腳下打滑,但是大家激情高昂,一聲蓋過(guò)一聲的吶喊聲鼓舞著賽場(chǎng)上的每一位選手,經(jīng)過(guò)3次較量,我班在b組中第二名,最終取得第五名的好成績(jī)。整個(gè)比賽過(guò)程中,體委梁越不僅用心組織比賽,而且也多次參加比賽,并將參賽的同學(xué)名單整理登記,積極為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
    12月教務(wù)處還組織了單科知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)演講比賽,在學(xué)習(xí)委員程思潤(rùn)的組織下,我班同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)。我班六科中每一科最優(yōu)秀的十位同學(xué)代表班集體參加比賽,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真作答,有12人次獲個(gè)人獎(jiǎng),數(shù)學(xué)和生物兩科獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)演講賽中,我班程思潤(rùn)和梁琪同學(xué)參賽,最終程思潤(rùn)同學(xué)進(jìn)入決賽,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    xx年的元旦晚會(huì),我班在30日晚,利用兩個(gè)晚自習(xí)和后晚自習(xí)的時(shí)間,在團(tuán)委李卓熹的組織下,班委和小組長(zhǎng)布置會(huì)場(chǎng),安排班長(zhǎng)張?zhí)靷惡托麄魑瘑T關(guān)心宇主持,每組至少出一個(gè)節(jié)目,并邀請(qǐng)493班全體老師參加晚會(huì)。一切布置就緒,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有小品,詩(shī)朗誦,話劇,獨(dú)舞,獨(dú)唱,合唱等,同學(xué)們激情很高,一直到10點(diǎn)才結(jié)束。
    元旦過(guò)后,由我班學(xué)生乒乓球社團(tuán)組織的高一年級(jí)乒乓球比賽緊鑼密鼓的進(jìn)行。體委梁越,副班長(zhǎng)張?zhí)靷惡蜕玳L(zhǎng)郝彤昱三位同學(xué)組織,邀請(qǐng)班內(nèi)同學(xué)共同組織了此次比賽,當(dāng)然離不開(kāi)團(tuán)委申慧書(shū)記的支持和體育組老師的指導(dǎo)。比賽共持續(xù)了5天,從發(fā)動(dòng)組織,分工,裁判,獎(jiǎng)品購(gòu)買,頒發(fā),照相等等全由同學(xué)們自己去做,并順利完成,得到了校團(tuán)委和年級(jí)部的高度認(rèn)可。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)深化課堂教學(xué)研究,以全面提高本組語(yǔ)文教師教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師的語(yǔ)文素質(zhì)為目的開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作,認(rèn)真抓好語(yǔ)文組教研活動(dòng),現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)絡(luò)研訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高語(yǔ)文學(xué)科教師的信息技術(shù)素質(zhì)
    1、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體,開(kāi)展新教育理念學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)型教研組。本學(xué)期,建立了市一小語(yǔ)文教研組博客,設(shè)置學(xué)科管理的各項(xiàng)欄目。及時(shí)發(fā)布語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)教研資料,如上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)反思、教學(xué)教研信息、其他備課資料等。
    2、以博客為載體,通過(guò)校內(nèi)公開(kāi)課交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高。本學(xué)期11月,教研組開(kāi)展學(xué)校習(xí)作教學(xué)賽課活動(dòng)??平M教師通過(guò)觀摩,將個(gè)人的聽(tīng)課心得反思發(fā)送到語(yǔ)文科組博客,交流共享。
    3、以博客為載體,全體語(yǔ)文教師觀摩優(yōu)秀課例光盤(pán)(20xx年省語(yǔ)文調(diào)教習(xí)作課光盤(pán)),參加教研組組織的“拼音教學(xué)在線研討”活動(dòng),科組教師網(wǎng)上交流互動(dòng)充分。
    4、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,培養(yǎng)教師的合作意識(shí)和集體創(chuàng)造能力,激發(fā)教師個(gè)體創(chuàng)新意識(shí)和共同探討問(wèn)題的積極性。與上個(gè)學(xué)期一樣,語(yǔ)文科組教案以電子教案呈現(xiàn)。要求一備、二備教案分類歸檔。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),老師們信息技術(shù)水平不斷提高。老師們基本上養(yǎng)成了及時(shí)上傳、記錄個(gè)人教研活動(dòng)記錄的習(xí)慣。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上研討,突破時(shí)空的限制,交流更充分,思想的交匯也讓每位教師仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。受益匪淺。
    (二)崗位練兵,深入開(kāi)展校本習(xí)作課堂教學(xué)研究,確保習(xí)作教學(xué)有效實(shí)施
    1、本學(xué)期,配合學(xué)校開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、本學(xué)期以市教育局教研室組織的語(yǔ)文課堂教學(xué)(習(xí)作教學(xué))大賽為契機(jī),在教導(dǎo)處的統(tǒng)一組織管理下,語(yǔ)文學(xué)科各年級(jí)科組長(zhǎng)切實(shí)抓好年級(jí)習(xí)作教學(xué)集體備課活動(dòng)。切實(shí)抓好公開(kāi)課,認(rèn)真開(kāi)展備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課交流活動(dòng)。要求組內(nèi)全體教師參加,圓桌會(huì)議評(píng)課,直奔主題,不說(shuō)、少說(shuō)空話贊揚(yáng)話,直奔主題,指出不足,提出建議。以達(dá)到相互交流,共同提高的目的。也力求做到教研活動(dòng)簡(jiǎn)練有效。
    20xx年10月—11月,各年級(jí)語(yǔ)文教研組深入開(kāi)展習(xí)作教學(xué)集體備課、磨課活動(dòng),鼓勵(lì)科組教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。磨課活動(dòng),各年級(jí)語(yǔ)文科組都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽(tīng)課,評(píng)課、總結(jié)。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些展示課教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出見(jiàn)解,提高了教師的課堂教學(xué)水平。11月24日舉行學(xué)校習(xí)作教學(xué)賽課活動(dòng),2—6年級(jí)共5位教師參賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。賽課活動(dòng)結(jié)束,每位語(yǔ)文教師撰寫(xiě)心得體會(huì)(執(zhí)教教師撰寫(xiě)教后心得體會(huì),其他老師撰寫(xiě)觀摩體會(huì)。)發(fā)送在個(gè)人博客,共有45份觀摩心得體會(huì)上傳到學(xué)校語(yǔ)文組博客。12月,黃英嬌老師代表學(xué)校參加市課堂教學(xué)比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。這也是語(yǔ)文科組教師智慧的結(jié)晶。
    通過(guò)深入對(duì)習(xí)作教學(xué)課堂的研究,習(xí)作教學(xué)得到了語(yǔ)文科任教師們前所未有的重視。老師們的習(xí)作教學(xué)視野得到拓寬,方法的指導(dǎo)上更加有效。同時(shí),通過(guò)學(xué)校年級(jí)間的賽課,更是增強(qiáng)了年級(jí)教師投身教研的凝聚力,取得顯著成效。
    (三)崗位練兵,舉行學(xué)校教師教案設(shè)計(jì)大賽
    這是強(qiáng)化教研組教與學(xué)的過(guò)程管理,規(guī)范學(xué)科教學(xué)常規(guī)的一個(gè)賽事。上好課的關(guān)鍵是備好課。一個(gè)教師對(duì)教材內(nèi)容的駕馭能力很重要。教研組一直以來(lái)要求所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對(duì)性、做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出。同時(shí),教案中要有作業(yè)和板書(shū)設(shè)計(jì)。
    為了檢驗(yàn)教研組教師的備課能力,20xx年12月29日,學(xué)校舉行語(yǔ)文數(shù)學(xué)科組教師教案設(shè)計(jì)大賽。由學(xué)校工會(huì)牽頭,以學(xué)校工會(huì)組織的勞動(dòng)技能大賽為載體,學(xué)校兩個(gè)大科組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組為參賽單位,以教學(xué)技能競(jìng)賽為契機(jī),加強(qiáng)教師備課的管理,全面提高教師從業(yè)技能和教學(xué)水平的提高,優(yōu)質(zhì)施教,切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    此次共有學(xué)校共有36位教師參加了比賽,現(xiàn)場(chǎng)公布教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容,借助教材在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一課時(shí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)審小組的認(rèn)真評(píng)比,張琳花、陳生凡老師脫穎而出,分別獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科第一名的好成績(jī)。這次活動(dòng)是強(qiáng)化常態(tài)化練兵工作,教師教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的培訓(xùn)與夯實(shí)。
    (四)積極參加市教育局組織的教師基本比賽活動(dòng)
    本學(xué)期,我校選拔黃蔚、何其雄、莊嬌三位老師參加市教育局組織的中小學(xué)語(yǔ)文教師美文誦讀比賽,兩位老師獲得二等獎(jiǎng),一位老師獲得三等獎(jiǎng)。未參賽前,進(jìn)行誦讀展示,對(duì)全體語(yǔ)文教師起到很好的引領(lǐng)作用。20xx年1月,再次組織語(yǔ)文科組教師觀摩市美文誦讀比賽,看得見(jiàn),能親身感受的培訓(xùn),讓觀摩的科組教師得到了啟發(fā)。
    語(yǔ)文教研組的老師均能出色地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,在促進(jìn)行業(yè)建設(shè)和發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮一定示范榜樣作用??平M教師各方面素質(zhì)也不斷提高,取得一定的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和人才效益。在崗位建設(shè)方面也逐漸積累一些經(jīng)驗(yàn),取得一些成果。本學(xué)期,被市總工會(huì)推薦參評(píng)全國(guó)五一巾幗建功標(biāo)兵崗。
    1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),例如科組集體備課。在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
    2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。因此,教學(xué)能力提高不快,影響了教學(xué)成績(jī)的提高。
    3、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。
    1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)水平。
    2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。
    3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專門(mén)訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合水平。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇七
    每天提前20分鐘到崗查各班上課的遲到情況以及大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤情況,并及時(shí)做好黑板公示工作。
    召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研動(dòng)員會(huì)、組織學(xué)術(shù)報(bào)告月的學(xué)術(shù)活動(dòng)、考前動(dòng)員會(huì),豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
    組織我系兩個(gè)特色學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì):電子設(shè)計(jì)大賽團(tuán)隊(duì)以及新能源學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展特色學(xué)術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,激發(fā)同學(xué)們的潛能。
    對(duì)大一大二各班的素質(zhì)拓展工作進(jìn)行統(tǒng)籌指導(dǎo)和管理,每月召開(kāi)一次素質(zhì)拓展會(huì)議。
    每二周定時(shí)開(kāi)一次例會(huì),做好每次會(huì)議及活動(dòng)的記錄工作,干部和干事互動(dòng),自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉并發(fā)揮了骨干作用。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇八
    光陰荏苒,時(shí)光如梭,彈指一揮間,一學(xué)期又將過(guò)去?;厥妆緦W(xué)期,既忙碌辛苦,又充實(shí)快樂(lè),經(jīng)過(guò)辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作,我順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    本學(xué)期我擔(dān)任一、六兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),帶課班級(jí)多且年齡跨度大,這就要求教師更細(xì)心、更有條理的開(kāi)展教學(xué)工作,每節(jié)課后,我都認(rèn)真記錄這個(gè)班上到了哪里,特別是一年級(jí)哪位同學(xué)沒(méi)帶美術(shù)工具,哪位同學(xué)有了進(jìn)步,班級(jí)教學(xué)常規(guī)有了哪些進(jìn)步?還存在哪些問(wèn)題?能及時(shí)和班主任溝通交流,以便盡快培養(yǎng)一年級(jí)孩子的美術(shù)教學(xué)常規(guī)。在每節(jié)課的教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,按質(zhì)按量地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教,深受學(xué)生喜愛(ài)。遵循美術(shù)教育原則,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng),使自己的教學(xué)永久煥發(fā)青春和活力。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng),十月份參加學(xué)校的沙龍課活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)的美術(shù)論文《多媒體在美術(shù)課堂的作用》參加天翼杯論文評(píng)比。九月份,合肥市科幻畫(huà)比賽中,我輔導(dǎo)的科幻畫(huà)《電動(dòng)擦耬車》,獲得合肥市二等獎(jiǎng)。在十二月份的瑤海區(qū)科技創(chuàng)新比賽中,我也積極組織學(xué)生參與。我先后輔導(dǎo)了“天翼杯合肥市首屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)教職工書(shū)畫(huà)攝影展”、“神州杯全國(guó)師生書(shū)畫(huà)大賽”,在學(xué)校的元旦慶?;顒?dòng)中,我積極組織學(xué)生制作藝術(shù)小冊(cè),為學(xué)校的活動(dòng)盡自己的一份努力。
    做好教學(xué)工作之外,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,不斷閱讀教育刊物,以提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,做一名受人喜愛(ài)的老師?;貞浺粚W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有汗水辛苦,但此時(shí)更多的是收獲,希望再以后的工作中,不斷得到大家的幫助,使我不斷進(jìn)步!
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字,講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“講故事”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來(lái)越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十
    本學(xué)年,我校在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的直接關(guān)心幫助下,學(xué)校嚴(yán)格遵循、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,科學(xué)、扎實(shí)、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。一個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)校在各個(gè)萬(wàn)面的工作都取得了另人矚目的成績(jī)。具體總結(jié)如下:
    校長(zhǎng)馬乃清始終把教育教學(xué)工作作為學(xué)校中心工作,積極穩(wěn)妥進(jìn)行教育教學(xué)改革,制定出學(xué)校近期、中期、遠(yuǎn)期教育教學(xué)教研目標(biāo),并按計(jì)劃分步驟組織實(shí)施。學(xué)校組建了工會(huì)組織,定期召開(kāi)教師代表大會(huì),傾聽(tīng)教職工的呼聲,協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主管理。學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、招生辦、總務(wù)處、團(tuán)委、保衛(wèi)科等中層管理機(jī)構(gòu),分工明確,貢任到人,學(xué)校每周四上午召開(kāi)中層干部行政例會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作。
    1、完善教育教學(xué)制度
    有一整套完善的教育教學(xué)制度是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,也是規(guī)范教師教學(xué)工作、提高教學(xué)效率的重要保證。我校制訂完善了《陽(yáng)光學(xué)校教學(xué)常規(guī)》、《集體備課制度》、《教師考評(píng)制度》、《教輔資料訂購(gòu)制度》、《優(yōu)課評(píng)選制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度,使各位老師的工作有章可循,有據(jù)可查。積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,《成年人保護(hù)法》法律法規(guī),提高全體教師的法律意識(shí)。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。
    我們要求任課教師在2名及其以上的年級(jí)學(xué)科組,實(shí)行集體備課,規(guī)定人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求、中心發(fā)言人,并且要求中心發(fā)言人寫(xiě)出教案,集體備課時(shí)在此基礎(chǔ)上形成共同教案,并且上交一份到教務(wù)處備案。該制度的實(shí)施加強(qiáng)了學(xué)科組教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,將集體的智慧匯聚起來(lái),并且將該制度落到實(shí)處,有效地避免了走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。備課組針對(duì)學(xué)科和內(nèi)容特點(diǎn)可寫(xiě)出學(xué)案,學(xué)案的格式統(tǒng)一,并且力求科學(xué)、適量、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)案要全批全改,評(píng)講及時(shí),教務(wù)處定期檢查批改情況。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練,落實(shí)"堂堂清"。
    4、實(shí)行"青藍(lán)工程"。
    新老教師結(jié)成對(duì)子,老教師每周至少聽(tīng)課2節(jié),新教師每周至少聽(tīng)課5節(jié),迅速提高了新教師的業(yè)務(wù)水平。新教師須先聽(tīng)課后上課,提高了課堂教學(xué)效果。
    5、實(shí)行"推門(mén)聽(tīng)課"制。
    校內(nèi)外老師、家長(zhǎng)可以隨時(shí)到我校各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課,聽(tīng)課前不打招呼,促使每位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    學(xué)校實(shí)行條塊立體全程管理。校長(zhǎng)室專人牽頭,督促政教處和年級(jí)德育主任制訂好德育工作計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部門(mén)下發(fā)的學(xué)生管理?xiàng)l例,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《申學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生的行為。對(duì)學(xué)生就寢、就餐、上課、上操、衛(wèi)生等方面出臺(tái)相應(yīng)的制度,如《學(xué)生就寢制度》、《學(xué)生就餐制度》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》、《上操制度》等,做到天天有檢查、有公布,周周有總結(jié),月月有評(píng)比,每月評(píng)出"文明宿舍""文明班級(jí)",并發(fā)給流動(dòng)紅旗。校團(tuán)委利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、法制講座、健康教育講座、征文競(jìng)賽、籃球比賽、拔河比賽、校園廣播、重大節(jié)日活動(dòng)等各種萬(wàn)式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、集體主義教育,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    校園布局合理,教學(xué)區(qū)、就寢區(qū)、就餐區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等功能區(qū)分明;教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳錯(cuò)落有致;校園內(nèi)香樟樹(shù)、桂花、海桐、側(cè)柏、紅葉小案裝點(diǎn)其間,整個(gè)校園顯得整潔、緊湊、美觀。學(xué)校建有現(xiàn)代化設(shè)備的教室15000乎萬(wàn)米,宿舍7000平方米,食堂7000平萬(wàn)米,可容納2400人同時(shí)就餐。學(xué)校還建有浴室、大型洗衣房、打水房、超市、話吧、常用器械和藥品配備齊全的醫(yī)務(wù)室。學(xué)校每個(gè)班級(jí)教室都配備了電腦和52英寸背頭彩電,教師每天利用多媒體和優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。每個(gè)教室私宿舍都裝上了空調(diào)。校園內(nèi)辦公室、學(xué)生宿舍、食堂通上了內(nèi)線電話。學(xué)校建有200米塑膠跑道2個(gè),100米塑膠跑道1個(gè),高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè),小籃球場(chǎng)2個(gè),學(xué)校配有乒乓球臺(tái)、助跑沙坑、秋千架、單杠、雙杠等高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的體育設(shè)施和器材。學(xué)校配備了物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、微機(jī)室2個(gè),電腦172臺(tái),達(dá)到生均10人/臺(tái)、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室各1個(gè)、鋼琴2臺(tái),各室設(shè)備先進(jìn),品位較高。學(xué)校征訂的20xx年報(bào)刊有22種,雜志91種,可以滿足師生的需求。
    1、全封閉的校園管理真正的全封閉就讀,在淮陰區(qū)的所有學(xué)校中,陽(yáng)光學(xué)校是第一家,班級(jí)的每一節(jié)課都有任課教師點(diǎn)名;學(xué)生的一日三餐部是按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳,并且有班主任跟班;在學(xué)生宿舍,有生活老師24小時(shí)陪護(hù);學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科,2冬小時(shí)對(duì)全校教育教學(xué)和安全工作進(jìn)行檢查。整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作每天都是在健康、有序中運(yùn)行?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)反映,他們的孩子在近似軍事化管理的陽(yáng)光學(xué)校根本就沒(méi)有任何條件和時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室,學(xué)生己經(jīng)在不自覺(jué)中改掉了很多陋習(xí),而且都變得能自立、自愛(ài)、向上、好學(xué),學(xué)生在陽(yáng)光學(xué)校既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人。
    2、中班化的教育教學(xué)
    為了把陽(yáng)光學(xué)校辦成一所全區(qū)一流的精品學(xué)校,僅領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把好生數(shù)關(guān),使得初中、高中各班級(jí)生數(shù)都符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),使得各位教師都能照顧到每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能受到老師的關(guān)注。這樣就增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心和自覺(jué)性,提高了課堂教學(xué)效果。
    3、精細(xì)化科學(xué)管理
    淮安市陽(yáng)光學(xué)校誕生在這塊具有濃郁的人文氣息的土地上,知難而進(jìn),勇立潮頭,決心走出一條具有自身特色的興學(xué)之路,其核心支撐應(yīng)當(dāng)是學(xué)校獨(dú)有的校園文化,而這一文化的內(nèi)核應(yīng)該是承古萌新的,體現(xiàn)民主和科學(xué)的精神?;诖?,我校確立了自己的辦學(xué)理念是:人文立校,和諧發(fā)展。校訓(xùn)是:祟尚科學(xué),追求真理,志在天下,服務(wù)民生。師訓(xùn)是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。校風(fēng)是:和諧、文明、創(chuàng)新;教風(fēng)是:勤勉、卓識(shí)、博愛(ài);學(xué)風(fēng)是:自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)、共進(jìn)。一個(gè)學(xué)期來(lái),我校在各個(gè)萬(wàn)面取得的成績(jī)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù):在區(qū)教育局組織的優(yōu)課比賽申,我校的4位教師參賽有3人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng);我校在區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校有8位運(yùn)動(dòng)健兒獲得了好的名次;在市申學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)比賽申我校有6人分獲聲樂(lè)組比賽二、三等獎(jiǎng)。"小荷才露尖尖角","為有源頭活水來(lái)"。我們陽(yáng)光學(xué)校將乘著淮安市教育改革的春風(fēng)迎難而上,只爭(zhēng)朝夕。我們陽(yáng)光人"敢叫日月?lián)Q新天",我們陽(yáng)光學(xué)校"風(fēng)景這邊獨(dú)好"。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
    新學(xué)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持師德建設(shè)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)多種渠道的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建起高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定《關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織全體教職工開(kāi)展“師德建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。深入開(kāi)展“查、擺、糾”活動(dòng)。通過(guò)查不足,擺問(wèn)題,糾作風(fēng),強(qiáng)化師德意識(shí),糾正不良作風(fēng),提升師德形象,要求每一位老師對(duì)自身存在的問(wèn)題,按照師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行及時(shí)糾正,做到“學(xué)為人師,行為師范”。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。舉辦師德講座,師德演講競(jìng)賽,師德知識(shí)測(cè)試,師德體會(huì)交流,師德征文大賽,師德標(biāo)兵評(píng)比。多層次、多渠道提升教師師德意識(shí)。完善師德獎(jiǎng)懲和監(jiān)督機(jī)制。出臺(tái)《雙語(yǔ)學(xué)校教師十不準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn),劃出師德紅線,按照師德標(biāo)準(zhǔn),積極踐行師德規(guī)范行為,樹(shù)立自身形象,做師德的楷模,把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn);實(shí)行師德“一票否決制度”;建立嚴(yán)密有效的師德監(jiān)督機(jī)制,讓學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與師德監(jiān)督活動(dòng),推動(dòng)師德教育進(jìn)一步發(fā)展,以高尚的師德和情操構(gòu)建起雙語(yǔ)學(xué)校教書(shū)育人新形象。由于我校師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),高速高效,其成功經(jīng)驗(yàn)和做法先后被芝罘區(qū)教體局和市教育局轉(zhuǎn)發(fā)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行的德育教育。如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二·九活動(dòng)等,都開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)。
    2、在貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí),繼續(xù)重點(diǎn)開(kāi)展了“兩報(bào)一站”活動(dòng),即:班級(jí)板報(bào)、學(xué)生個(gè)人手抄報(bào)及校園廣播站,通過(guò)“兩報(bào)一站”開(kāi)展了法制教育、環(huán)境教育、安全教育、傳染病知識(shí)教育、等等。
    3、以班隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了中華魂讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展了祖國(guó)在我心中演講比賽,比賽中選出了優(yōu)秀選手參加了教育課的比賽,并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    4、十月份以班級(jí)為單位召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)生在校情況,也在家長(zhǎng)處了解到了學(xué)生在家的一些情況,為師生的溝通奠定了基礎(chǔ)提供了平臺(tái),延伸了學(xué)校的德育教育。
    5、組織了學(xué)校開(kāi)放周,即每位教師都能正確面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),熱情歡迎學(xué)生家長(zhǎng)到校走進(jìn)課堂聽(tīng)課了解學(xué)生情況。搭起學(xué)校教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通橋梁。
    6、搬入新校舍后組織全體學(xué)生開(kāi)展喜遷新校舍扮靚新環(huán)境活動(dòng)。在整個(gè)搬遷過(guò)程中,全體教職工不辭辛苦,任勞任怨,展示了極高的師德修養(yǎng),讓人刮目相看。
    7、十月份組織全校師生深入育英大街小巷宣傳防火兩次,為育英地區(qū)的秋季防火工作打造聲勢(shì)。
    8、在育英地區(qū)組織的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)中,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,并多次組織學(xué)生深入街頭巷尾揀拾白色垃圾。
    9、在教師深入學(xué)習(xí)新規(guī)范的活動(dòng)中,要求教師背誦新規(guī)范六條;要求教師積極參加學(xué)習(xí)新規(guī)范論壇,每人都寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得體會(huì);要求教師從教育教學(xué)的點(diǎn)滴小事做起為學(xué)生做表率,用自身的一言一行感染熏陶學(xué)生。
    1、開(kāi)學(xué)初繼續(xù)組織教師互相聽(tīng)課,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師互相聽(tīng)課數(shù)十節(jié),主管校長(zhǎng)教導(dǎo)主任及校的中層干部也都達(dá)到了聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
    2、深入開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),促進(jìn)了教師的課堂教學(xué),活動(dòng)中采取全員參加的方式,為每位教師的課堂教學(xué)提供了借鑒,提高了教師課堂教學(xué)的藝術(shù)。
    3、繼續(xù)進(jìn)行了教師基本功展示,內(nèi)容包括:簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字、粉筆字、板書(shū)設(shè)計(jì)、教案設(shè)計(jì)、等項(xiàng)。其中,鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)每天一幅、粉筆字每周一板、板書(shū)設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)每學(xué)期各一篇。
    4、大課間活動(dòng)開(kāi)展的非?;钴S。有組織有內(nèi)容,主要是以兩套韻律操為主,韻律操優(yōu)美歡快,深受學(xué)生的喜愛(ài)。
    5、課堂教學(xué)中強(qiáng)化常規(guī)管理,杜絕了一切違規(guī)事例的發(fā)生,師生關(guān)系和諧,教育教學(xué)效果好。
    1、我校繼續(xù)堅(jiān)持新課改理論學(xué)習(xí)制度,每個(gè)月教師都要提交新課改學(xué)習(xí)心得。
    2、我校利用校園網(wǎng),積極開(kāi)展網(wǎng)上“教學(xué)論壇”活動(dòng),教師的發(fā)言積極踴躍,觀念得到了進(jìn)一步的升華。
    3、本學(xué)期教師姚麗影《新穎的泥名片》一課在“金燭杯”課堂教學(xué)大賽決賽中獲局級(jí)二等獎(jiǎng)、李蕙老師的《手拉手講衛(wèi)生》亦可在全局“十億五”課題研究階段性成果展評(píng)中獲優(yōu)秀觀摩課,此兩位同志在“金燭杯”班主任專業(yè)技能大賽中分別榮獲一、二等獎(jiǎng)了。還有多名教師在上級(jí)組織的教育教研活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、本學(xué)期我校繼續(xù)進(jìn)行課題《小生生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》的研究,教師們參與的積極性高。
    5、圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的教研任務(wù),深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    1、慶“教師節(jié)”活動(dòng),學(xué)校召開(kāi)了教師座談會(huì),組織全體教師游覽了北極村,男女教師其樂(lè)融通,共同渡過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
    2、組織了教師晨會(huì)朗讀活動(dòng)。即:每天早會(huì)為一位教師提供3——5分鐘的朗讀時(shí)間,周而復(fù)始讓每個(gè)教師都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。朗讀的內(nèi)容均在教育專著上摘取,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到教師們的認(rèn)可。
    3、為美化新校舍美化開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),共植桃紅、丁香各近三百余棵。
    4、在林業(yè)局第六屆冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲小學(xué)組團(tuán)體總分第二名。
    5、在參加教育工會(huì)組織的文體活動(dòng)中,我校獲得一項(xiàng)精神文明單位的稱號(hào)。
    6、繼續(xù)完成林業(yè)局文明辦為創(chuàng)建育英地區(qū)文明城鎮(zhèn)所分擔(dān)的清理街道垃圾、堆積物等項(xiàng)工作。并組織教職工義務(wù)清除積雪。
    7、協(xié)助育英地區(qū)做好防火、衛(wèi)生宣傳等項(xiàng)工作。
    8、自今年六月份始我校不間斷的針對(duì)“甲型nh1流感”的傳播,向?qū)W生進(jìn)行了如何預(yù)防的知識(shí)宣傳,并向?qū)W生進(jìn)行了勇于同疾病做斗爭(zhēng)的宣傳教育。
    9、學(xué)校的宣傳工作有了長(zhǎng)足的提高,本學(xué)期在地報(bào)共發(fā)表信息五篇,全年在地報(bào)發(fā)表信息九篇,居林業(yè)局幾所學(xué)校之首。
    10、能保質(zhì)保量的完成上級(jí)布置的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以“十九大”精神為指引,圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,力求新穎及時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用,大力開(kāi)展對(duì)外宣傳工作,為學(xué)校樹(shù)立了良好的形象。
    宣傳工作開(kāi)展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。梁慶蘭校長(zhǎng)從一開(kāi)學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作的突出地位,制定了《xx市xx中心小學(xué)20xx年教育宣傳工作實(shí)施方案》,給各完小、各科室分配了宣傳任務(wù),發(fā)動(dòng)教干、教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加積極、主動(dòng)地參與宣傳工作。
    教育宣傳工作納入到年底的績(jī)效考核中,中心校各科室及各完小、幼兒園在本鎮(zhèn)制定的宣傳實(shí)施方案中都有相應(yīng)的任務(wù)數(shù),每個(gè)月都要在例會(huì)上公布完成情況,做好總結(jié),找出差距。由于學(xué)校的正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而積極投稿的自覺(jué)性。省、市、區(qū)級(jí)的宣傳用稿不斷增加,為宣傳xx小學(xué)的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過(guò)宣傳工作實(shí)踐,提高了老師們的思想水平、理論水平和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。
    我校的教育宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,平時(shí)注意與各科室進(jìn)行溝通,及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)向,對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),屬于哪個(gè)科室分管的有相應(yīng)的科室負(fù)責(zé)寫(xiě)稿,做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí),最后負(fù)責(zé)宣傳工作的責(zé)任人進(jìn)行審核、修改、投稿,經(jīng)過(guò)把關(guān),稿件質(zhì)量不斷提升,學(xué)校在各級(jí)媒體上報(bào)道的命中率越來(lái)越高。
    本學(xué)期,我校新聞報(bào)道被《xx教育發(fā)布》用稿2篇,被《連網(wǎng)》用稿143篇,在《xx教育發(fā)布》上發(fā)表20篇,在《xx報(bào)》上發(fā)表6篇,被《xx電視臺(tái)》報(bào)道1次,在《xx教育網(wǎng)》上發(fā)布信息128條。另外,在《xx市家長(zhǎng)學(xué)?!肪W(wǎng)上發(fā)布信息36條。
    本學(xué)期雖然取得了較好的成績(jī),但與我們的目標(biāo)還有一定的差距,下一步,我們將創(chuàng)新思路,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高稿件的質(zhì)量,努力爭(zhēng)取使更多的報(bào)道在各級(jí)媒體上出現(xiàn)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期政史地教研組有14名老師,包括5名政治老師、5名歷史老師、4名地理老師。本組涉及到的學(xué)科較多,有些老師還兼其他工作。本組教師團(tuán)結(jié)合作,為教研組的各項(xiàng)工作能按要求完成奠定了基礎(chǔ)。
    1、制訂有效可行的工作計(jì)劃。在開(kāi)學(xué)的第一周,召集本組的老師就本學(xué)期我組將要開(kāi)展的教研組活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、熱烈的討論,大家暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了許多符合我組實(shí)際的好建議,在此基礎(chǔ)上形成了教研組工作計(jì)劃和集體活動(dòng)安排。各位老師能按照要求制定、撰寫(xiě)個(gè)人的各類工作計(jì)劃,大部分老師計(jì)劃制定較為詳細(xì)、全面,措施得當(dāng)、可行,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,并能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
    2、認(rèn)真組織教研組活動(dòng)。本學(xué)期按照教研組工作計(jì)劃,定期開(kāi)展了各項(xiàng)教研活動(dòng),每次教研組活動(dòng)都能做到提前進(jìn)行安排和布置,絕大部分老師能認(rèn)真、積極地對(duì)待,按時(shí)參加,個(gè)別有特殊情況的老師也能在活動(dòng)前給組長(zhǎng)說(shuō)明緣由并請(qǐng)假,并做了詳細(xì)的考勤記錄。在教研組活動(dòng)中,老師們都能做到遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,積極發(fā)言,提出中肯的、有益的意見(jiàn)和建議,使每位老師都能在活動(dòng)中獲益匪淺。
    3、狠抓教學(xué)常規(guī),加大檢查力度。老師的教學(xué)常規(guī)能否按要求做好,直接關(guān)系到學(xué)校整體教學(xué)工作和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,因此抓好教學(xué)常規(guī)是教研組的重要工作。本學(xué)期在教務(wù)處的安排下我組進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)大檢查,這四次教學(xué)常規(guī)檢查采取備課組全面檢查、教研組長(zhǎng)及教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式。
    每次檢查都按要求做到有檢查、有記錄、有反饋、有整改。通過(guò)檢查可以看出絕大部分老師的教學(xué)常規(guī)做的比較好,個(gè)人工作手冊(cè)能按要求認(rèn)真、規(guī)范的填寫(xiě),內(nèi)容齊全;教案能做到每課一案,基本環(huán)節(jié)齊全,超周備課,每課有教學(xué)反思;作業(yè)布置適量,能及時(shí)認(rèn)真批閱,做到有等級(jí)、有評(píng)語(yǔ);定期進(jìn)行培優(yōu)輔差工作,認(rèn)真記錄過(guò)程,效果明顯;積極聽(tīng)課認(rèn)真做記錄,除了聽(tīng)本組老師的課,大部分老師還聽(tīng)了其他組老師的診斷和教務(wù)處組織的公開(kāi)課、示范課。在檢查的過(guò)程中個(gè)別老師有一些小問(wèn)題,都當(dāng)面給老師進(jìn)行了反饋,并要求限期整改。每次檢查完對(duì)檢查的情況認(rèn)真做了小結(jié)。
    4、認(rèn)真落實(shí)集體備課,促進(jìn)老師成長(zhǎng)。本學(xué)期各備課組能按要求落實(shí)集體備課。每次備課、上課前,主備老師都能從說(shuō)課、上課教案、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課件制作等方面進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,組內(nèi)其他老師能積極提出好的建議以供參考和借鑒,在教學(xué)中運(yùn)用“四環(huán)節(jié)六步驟”的教學(xué)模式授課,盡力做到把課堂還給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上完課后,及時(shí)組織老師進(jìn)行評(píng)課,在評(píng)課時(shí),大部分老師積極發(fā)言,既說(shuō)到了教學(xué)中的亮點(diǎn),也坦誠(chéng)的指出了教學(xué)中的不足和存在的問(wèn)題,在此基礎(chǔ)上形成第二教案,再上課、評(píng)課,最終形成定案。通過(guò)集體備課,老師的教學(xué)水平和對(duì)新教學(xué)模式的運(yùn)用都有了提高。
    6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期七年級(jí)思品、歷史和地理老師組織了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)?;顒?dòng)安排周密,有序進(jìn)行,成效顯著,通過(guò)活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    三、存在的問(wèn)題。
    1、教研活動(dòng)形式較單一,缺乏特色和專題化、系列化活動(dòng)。
    2、個(gè)別教師對(duì)教學(xué)常規(guī)沒(méi)有引起足夠的重視。在教學(xué)常規(guī)檢查中,個(gè)別老師沒(méi)能按要求去做,如教案缺少一些基本環(huán)節(jié),沒(méi)有做到每課一反思、培優(yōu)輔差沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的次數(shù)、聽(tīng)課節(jié)數(shù)不夠或缺少點(diǎn)評(píng)等。
    3、大部分老師對(duì)教學(xué)論文和案例的撰寫(xiě)重視不夠。
    1、努力克服主客觀原因,發(fā)揮我組老師的潛力,開(kāi)展形式豐富的教研組活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,提出明確的要求,讓老師認(rèn)識(shí)到教學(xué)。
    常規(guī)的重要性,在平時(shí)的日常工作中做好自己的教學(xué)常規(guī)。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十五
    1、八月底新學(xué)期伊始,在學(xué)校的統(tǒng)一組織安排下,組織了優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流,由四名教師結(jié)合自身工作實(shí)際,聲情并茂地總結(jié)反思了教學(xué)或班主任管理的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),教師深受觸動(dòng),之后又有四名教師就讀書(shū)快樂(lè)終身受益,與老師們一道分享了讀書(shū)帶來(lái)的幸福體驗(yàn),為新學(xué)期的師德教育開(kāi)了個(gè)好頭。
    2、九月份師德建設(shè)月活動(dòng),組織各級(jí)部“我與我的學(xué)?!苯處熣魑模饕獜臑閷W(xué)??茖W(xué)和諧發(fā)展建言獻(xiàn)策,講述廣大教職工為適應(yīng)新形勢(shì),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),與學(xué)校共發(fā)展、共成長(zhǎng)的故事,通過(guò)征文活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的特色成果和廣大教職工積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。學(xué)校對(duì)征文進(jìn)行了評(píng)比匯總,一等獎(jiǎng)3片(魏xx、劉xx、劉xx),二等獎(jiǎng)5片(王xx、宗xx、許xx、毛**、李xx)。同時(shí)推薦學(xué)校骨干教師、學(xué)校教務(wù)主任呂xx老師參加鎮(zhèn)愛(ài)崗敬業(yè)師德演講,獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)落實(shí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》組織全體教師簽訂承諾書(shū),各級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)層層簽訂責(zé)任書(shū),并結(jié)合市縣教育部門(mén)文件精神簽訂了《教師廉潔從教承諾書(shū)》。
    3、十月份根據(jù)中心校計(jì)劃安排,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了合理化建議征集活動(dòng),各項(xiàng)建議現(xiàn)已逐項(xiàng)落實(shí)。收繳了2014年度的慈心愛(ài)心一日捐。同時(shí)會(huì)同鎮(zhèn)中心校的工作部署,完成了一級(jí)教師的聘任工作,我校有兩名教師被聘任。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,積極準(zhǔn)備教育均衡縣的驗(yàn)收及掛包科室的各種材料。10月22日、23日下午參加鎮(zhèn)三人制男教工籃球賽獲冠軍。
    4、十一月份,安排在職高教教師健康查體。在各級(jí)部和班主任的積極配合下,準(zhǔn)備了2014年的教育行風(fēng)評(píng)議材料,并于12月2日以較好的成績(jī)順利迎檢。
    5、十二月份,通知安排退休教師的健康查體(12月9日),幫助確定一級(jí)教師上交材料的匯總上傳,帶領(lǐng)全體教師完成了教師資格的第一次網(wǎng)上注冊(cè)認(rèn)定工作,在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成上交了教師隊(duì)伍狀況的調(diào)研報(bào)告材料。整理上傳了2014年全民讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案、調(diào)度表及活動(dòng)總結(jié)。
    6、積極準(zhǔn)備迎接縣鎮(zhèn)的半年工作督導(dǎo),完成本學(xué)期的師德考核和教師綜合考核,帶領(lǐng)教師爭(zhēng)創(chuàng)期末考試的優(yōu)異成績(jī)。
    (二)年級(jí)工作回顧:
    1、新學(xué)期伊始,收繳學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料,及時(shí)進(jìn)行收心教育,步入常規(guī),同時(shí)組織教師積極申報(bào)校級(jí)賽課。
    2、九月份積極準(zhǔn)備,迎接縣鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)第一課調(diào)研活動(dòng);積極協(xié)調(diào)班主任和體育教師訓(xùn)練和參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月16-17日),并取得較理想成績(jī);9月23日組織安排了第一次月檢測(cè)并及時(shí)進(jìn)行了反饋總結(jié),召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。月底參加了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,三班、二班獲得一等獎(jiǎng)的第一二名,一班獲得二等獎(jiǎng)的第一名。
    3、配合教務(wù)處督促教師積極參與學(xué)校的賽課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
    4、十月份督促參與鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),10月25日參加縣送教下鄉(xiāng)聽(tīng)評(píng)課,更新班級(jí)文化園地,迎接教育均衡縣的驗(yàn)收。
    5、11月份組織安排本學(xué)期的期中檢測(cè)(11月13----14日),在學(xué)校的`統(tǒng)一安排下,召開(kāi)了第二次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)會(huì)操比賽,三班、一班獲得一等獎(jiǎng)的第一二名,二班獲得二等獎(jiǎng)的第一名,學(xué)生讀書(shū)演講賽,三班的周俊飛獲得一等獎(jiǎng)的第一名,二班一班獲得二等獎(jiǎng)。
    6、抓好年級(jí)的常規(guī)性工作:教學(xué)常規(guī)、學(xué)生管理、事務(wù)性工作和應(yīng)激性工作。
    (三)自己的教學(xué)業(yè)務(wù)工作:
    1、端正教學(xué)態(tài)度,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,遵守校紀(jì)校規(guī),模范的遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,努力提高課堂效率,做實(shí)課堂,保證質(zhì)量。
    2、積極參加校鎮(zhèn)的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),比如網(wǎng)絡(luò)研修、賽課評(píng)課,微課制作,對(duì)學(xué)校組織的提高專業(yè)素養(yǎng)活動(dòng)力所能及的參加,身體力行的引領(lǐng)級(jí)部教師做全做好。
    3、努力協(xié)調(diào)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)系,做好學(xué)生管理,促使其健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)的新突破。
    1、繼續(xù)加大力度,加強(qiáng)師德建設(shè)。以教師的讀書(shū)活動(dòng)引領(lǐng)教師多讀書(shū)讀好書(shū),提升教師的師德修養(yǎng),努力打造一支品德高尚,敬業(yè)愛(ài)崗的教師團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)教師人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的優(yōu)秀教師。
    2、加強(qiáng)教育工會(huì)的自身建設(shè),完善教工之家,帶領(lǐng)教師開(kāi)展積極有益的文體健身活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校的政務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)現(xiàn)教師當(dāng)家作主,民主管理學(xué)校。
    3、配合學(xué)校教務(wù)處,開(kāi)展豐富多彩的教師賽課活動(dòng),引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的以精湛的專業(yè)素養(yǎng)服務(wù)教學(xué),惠及學(xué)生。
    4、健全教師隊(duì)伍的職業(yè)道德考核機(jī)制,依據(jù)縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德考核辦法,制定細(xì)則,規(guī)范操作,引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德考核工作的目的和意義,增強(qiáng)參與意識(shí);要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)師德考核工作給予理解和支持。在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確保考核結(jié)果的客觀、準(zhǔn)確。考核結(jié)果記入教師個(gè)人的師德檔案,師德考核檔案要存入教師個(gè)人的專業(yè)技術(shù)檔案。師德考核優(yōu)秀者,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審、聘任和評(píng)先樹(shù)優(yōu)時(shí)加分或優(yōu)先考慮。
    5、更加規(guī)范工作細(xì)節(jié)。向過(guò)程要質(zhì)量,注重落實(shí),規(guī)范程序,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,提升自己的專業(yè)發(fā)展,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人民教師。
    xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)。
    20xx年12月26日。
    校青協(xié)第一學(xué)期的工作總結(jié)篇十六
    進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,在這匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。我認(rèn)真回顧了這一學(xué)期的工作情況,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
    踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。半個(gè)月的訓(xùn)練,真的把我們累的夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我們也感覺(jué)很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我們結(jié)交了很多新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
    1、十月中旬,自動(dòng)化與信息工程系開(kāi)展了學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)。緊接著,我系學(xué)生會(huì)文體部組織的迎新晚會(huì)順利的在大禮堂進(jìn)行。
    2、把新生上交的團(tuán)籍、團(tuán)員證、支部團(tuán)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表以及團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接表交到院上,為了盡快完善以及以后能夠更好順利的開(kāi)展工作,我們部到院上將每個(gè)支部的團(tuán)支書(shū)工作手冊(cè)領(lǐng)到系上。
    1、月初,我們新干事將上個(gè)月未完善的工作總結(jié)完畢。
    2、本月八日開(kāi)展了第十四期黨課基礎(chǔ)知識(shí)以及第八期積極分子的黨課培訓(xùn),使同學(xué)們受到了思想上、精神上的洗禮,更加清楚的了解了黨的性質(zhì)、宗旨、紀(jì)律等,緊接著我們部門(mén)極力配合好院上以《大學(xué)生活》和《黨的光輝照萬(wàn)代》為主題分別開(kāi)展討論會(huì)。
    3、在我系雙代會(huì)順利開(kāi)展和學(xué)生回各部門(mén)成功換屆后,在系上的安排下,我們部門(mén)的例會(huì)時(shí)間有所調(diào)整。
    4、為了提高大家的自身素質(zhì),提升學(xué)生會(huì)的辦事能力全院組織了為期一周的干部培訓(xùn)大會(huì),讓學(xué)生干部們認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),使干部們從頭到腳煥然一新,展現(xiàn)出學(xué)生干部應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
    5、為了培養(yǎng)我系學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,活躍同學(xué)們的氣氛,提高整體凝聚力為期半個(gè)多月的籃球比賽取得圓滿成功。
    6、月底,為了弘揚(yáng)體育精神,讓全院學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己身體素質(zhì)的潛力,增強(qiáng)人與人之間的溝通,鍛煉自己的毅力,于是開(kāi)展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
    1、為了提高我系學(xué)生的自身修養(yǎng),讓我系學(xué)生明確的知道以德修身是立身之本,于是我院月初就在大禮堂舉行里“以德修身”啟動(dòng)儀式。
    2、為了學(xué)生干部們以后能夠更好的配合工作,班團(tuán)之家精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)聯(lián)誼晚會(huì),在那里干部們相互認(rèn)識(shí)了一下,其中,各個(gè)部門(mén)也合力準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,還有一些互動(dòng)活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好的組合和個(gè)人進(jìn)行了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、中國(guó)是禮儀之邦,禮儀是傳統(tǒng)文化的核心,為了使每一個(gè)青少年朋友能夠形成高尚的處世行為和處事的態(tài)度,成為一個(gè)懂禮儀,講文明的人。我系女工部開(kāi)展了一場(chǎng)禮儀風(fēng)采大賽,并取得了圓滿成功。
    4、為了培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感,活躍同學(xué)們的氣氛提高我系學(xué)生的整體凝聚力,我院開(kāi)展了系級(jí)籃球比賽,我系負(fù)責(zé)人臨場(chǎng)觀看并為之喝彩,我系取得了良好的成績(jī)。
    5、由于種種原因使我部門(mén)原準(zhǔn)備于本月搞的“組織生活”不能如期舉行,這是我們十二月份的遺憾,在今后若有機(jī)會(huì)我們一定會(huì)舉辦此次活動(dòng)。
    一學(xué)期以來(lái),盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力,但仍存在諸多不足:
    1、干事隊(duì)伍建設(shè)力度不夠全面,在開(kāi)展各項(xiàng)工作的時(shí)候,許多問(wèn)題就涌現(xiàn)出來(lái)了,少許的干事的膽量不夠大,有些萎萎縮縮,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不能積極自行解決,自身能力還沒(méi)有得到充分的鍛煉。
    2、工作開(kāi)拓創(chuàng)新力度不夠。一學(xué)期以來(lái),工作開(kāi)展不少,經(jīng)驗(yàn)也得到了不少,還是缺乏一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,有些時(shí)候,力氣花了,但成效不是特別大。所以開(kāi)拓創(chuàng)新對(duì)于組織部的工作是十分重要的。
    3、某些干事紀(jì)律性狀態(tài)欠佳,畏懼困難,缺乏開(kāi)拓精神,在學(xué)期末有些干事工作上出現(xiàn)散漫現(xiàn)象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的問(wèn)題,對(duì)各支部通知事情不到位。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將從以下幾方面著手,予以整改:
    (1)立足本職,積極配合好部門(mén)的工作,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高素質(zhì);加強(qiáng)干部干事隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量。
    (2)恪守職責(zé),不斷創(chuàng)新。在工作中創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好紀(jì)律工作中老師同學(xué)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    (3)嚴(yán)于律己,不斷進(jìn)取。狠抓部門(mén)作風(fēng)建設(shè),塑造組織部的嶄新形象。
    歲月即逝,我們組織部走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的的花樣年華,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,我們部的工作雖然緊湊而繁雜,但這也正鍛煉了我們處事的能力,正因如此,就難免會(huì)有工作不周到的地方!我們渴望著你們的關(guān)懷和指導(dǎo),并真誠(chéng)地希望各位老師對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。