計(jì)劃作為一種組織思維的表現(xiàn)，能夠幫助我們更好地組織和管理各項(xiàng)任務(wù)。在制定計(jì)劃之前，我們需要明確我們的目標(biāo)和期望。以下是小編整理的一些關(guān)于計(jì)劃的案例分享，供大家參考和借鑒。
濤生命工作計(jì)劃篇一
1、學(xué)生情況:七年級共四個(gè)班,每個(gè)班約三十五人左右,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑，跳，籃球、足球、游戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育體育衛(wèi)生保健和安全知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)與方法。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)訓(xùn)練工作，為本學(xué)年度舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)。
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣。進(jìn)行分組活動(dòng)、比賽。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行測試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育隊(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體榮譽(yù)感和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇氣、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
濤生命工作計(jì)劃篇二
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)同學(xué)一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一局部同學(xué)轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高同學(xué)的音樂素質(zhì)。
：五年級同學(xué)已是高年級同學(xué)，有相對的自制能力，課堂紀(jì)律總體不錯(cuò)，音樂基礎(chǔ)相對較弱，但接受能力不錯(cuò)，有一小局部同學(xué)音樂素養(yǎng)不錯(cuò)，樂理知識(shí)的掌握，唱歌的狀態(tài)，音色、樂感都可圈可點(diǎn)。中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%55%，這批同學(xué)對音樂的興趣很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因，所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高。還有一些同學(xué)由于底子薄，對于音樂有缺乏興趣，所以情況不樂觀。這些同學(xué)在班級中的人數(shù)不多，但他們對全班同學(xué)的影響很大，給班級帶來了不少負(fù)面影響，這些同學(xué)上課時(shí)亂叫，音不準(zhǔn)，做小動(dòng)作等。但我相信，經(jīng)過一學(xué)期的努力后，他們一定會(huì)有所改善。
（一）、唱歌局部。
1、緊扣教材、課程規(guī)范，教唱書本上的歌曲。
2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí)，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴同學(xué)聽音高自學(xué)，直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別同學(xué)起來演唱，若有不正確的地方老師和時(shí)教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載，使同學(xué)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
（二）、發(fā)聲訓(xùn)練局部：在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展音高；運(yùn)用不同的力度、速度、音色表示；唱時(shí)堅(jiān)持音高，聲音要豐滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
（三）、欣賞局部：綜合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備、反思工作，為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的同學(xué)注意采用不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充溢知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
5、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使同學(xué)開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課次。
周課題課時(shí)。
第一課《朝夕》3。
第二課《農(nóng)家樂》4。
第三課《足跡》4。
第四課《可愛的家》3。
第五課《故鄉(xiāng)》4。
第六課。
第七課《雨花》4。
第八課《冬雪》4。
第九課《對花》3。
濤生命工作計(jì)劃篇三
為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的`軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
小學(xué)：人體外部形態(tài)；人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；皮膚結(jié)構(gòu)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器具；良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣；眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數(shù)視力表；正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢；牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染；美化環(huán)境；蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài)；蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏?。唤煌?biāo)志；計(jì)劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。
健康教育安排、選用教材，課時(shí)數(shù)等。
授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、
3、做好康教育考核等。
包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。
4、做好課時(shí)計(jì)劃。
根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時(shí)計(jì)劃，規(guī)定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，預(yù)測教學(xué)效果。
5、常見病防治。
常見病包括：傳染病（皮膚病、腸道傳染病、肝炎）、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計(jì)表。
6、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評。
按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計(jì)報(bào)。
濤生命工作計(jì)劃篇四
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的一學(xué)期中，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展體育教學(xué)工作，完成體育教學(xué)任務(wù)，制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
全面貫徹教育方針與策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù)，從實(shí)際出發(fā)，深入貫徹課程精神，把理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重學(xué)生的人格教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的接班人。
1、學(xué)生情況：本學(xué)期我擔(dān)任的是五年級6個(gè)班（一至六）和六年級（6）班的體育與健康教學(xué)工作，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
3、由于五年級學(xué)生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響，所以體育工作任務(wù)繁重，必須高度重視，耐心指導(dǎo)，細(xì)致關(guān)懷，合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不可或缺性。
1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)，形成有紀(jì)律，有組織的良好行為規(guī)范。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，發(fā)展個(gè)性體育，并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。
7、引領(lǐng)學(xué)生到操場上，到陽光下，到大自然中去，積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的`新答案、感受更多的新樂趣。
1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識(shí)的教育。
4、對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育，要因材施教。
濤生命工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)生命教育工作全局，以生命教育為工作重點(diǎn)，以德育教育和安全教育為補(bǔ)充，以開展豐富多彩活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛生命意識(shí)，提升學(xué)生生命價(jià)值，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛生命意識(shí)，提升學(xué)生生命價(jià)值，促使學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)。
2、完善生命教育組織機(jī)構(gòu)，制定出臺(tái)生命教育文件，規(guī)范生命教育檔案建設(shè)。
3、豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)提升學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，重塑學(xué)生形象。
三、具體措施：
1、高度重視，完善組織。
教育教學(xué)和安全教育是學(xué)校永恒不變的主題。做好學(xué)生生命教育也是當(dāng)前學(xué)校教育的應(yīng)有之意，學(xué)校管理不能忽視對學(xué)生進(jìn)行生命教育，為此，作為學(xué)校應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育的重要性，將生命教育放在重要地位，制定計(jì)劃完善組織，切實(shí)搞好生命教育工作。
本學(xué)期我校將成立“生命教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，專門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育，組織機(jī)構(gòu)如下：
職務(wù)名單職責(zé)。
副主任馬才慶、張遂順協(xié)助搞好生命教育。
委員中層年級組長。
組長秦延濤具體負(fù)責(zé)生命教育。
組員師生代表。
濤生命工作計(jì)劃篇六
從總體情況來看，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不濃，整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，雖然大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的紀(jì)律，但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能相互團(tuán)結(jié)互助，學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差。在知識(shí)方面，大多數(shù)學(xué)生能在基礎(chǔ)部分掌握的還比較牢固，但在對詞語的理解與運(yùn)用能力方面，很多孩子只能借助工具書去理解，聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面，有部分學(xué)生練習(xí)題和短文根本就對不上號，不知道兩者結(jié)合起來，邊閱讀邊思考，造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。在作文方面，有學(xué)生寫的東西內(nèi)容空洞，缺乏可讀性，美感差；甚至還有個(gè)別學(xué)生基本語句都不能寫通順。本學(xué)期將重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，加強(qiáng)閱讀和作文練習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力，力爭教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是：我愛閱讀，月適鄉(xiāng)明，學(xué)習(xí)說明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，走近毛爺爺。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排有不同呈現(xiàn)形式的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧?拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中，“遨游漢字王國”單元采取了全新的編排方式，包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。
每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫150個(gè)，會(huì)使用字典、詞典，有一定立識(shí)字的能力。
2、能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會(huì)漢字的優(yōu)美。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
5、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。
濤生命工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
二、具體工作：
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，在全校廣泛宣傳，努力營造心育氛圍。
（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置，使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。
1、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案，做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通，及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。
（三）開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄，普及心理健康知識(shí)。
2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕教師的精神緊張和心理壓力，讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧，增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力，提高心理健康水平。
3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要，在不同年級舉辦心理健康知識(shí)講座，開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1－2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作，對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文，通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中，進(jìn)行自我心理調(diào)試，提高心理素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。
結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座，對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
三、具體工作安排：
1、問卷調(diào)查。
2、主管校長對全體教師、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座。
3、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
4、教師心理健康講座。
5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。
6、組織學(xué)生撰寫心理小論文。
7、就咨詢個(gè)案與部分家長溝通。
濤生命工作計(jì)劃篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：3月23日。
身高：1.68米。
星座：白羊座。
血型：b型。
體重：50kg。
愛好：讀書，瑜伽，飆車。
座右銘：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家庭成員：爸爸媽媽弟弟。
最喜歡的顏色：所有的顏色。
最喜歡的食品：瓜籽、糖葫蘆、酸奶、麻辣火鍋。
最喜歡的服飾：手表、手鏈。
最難忘的一件事：蹦極跳。
周濤，畢業(yè)于北京廣播學(xué)院播音系。全國青聯(lián)委員。
1992~1995年就職于北京電視臺(tái)播音部，擔(dān)任《北京新聞》和《北京晚間新聞》主播，還主持專欄節(jié)目《影視圈》。1994年榮獲由北京市電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)頒發(fā)的“春燕杯”最佳節(jié)目主持人獎(jiǎng)。
1995年調(diào)入中央電視臺(tái)文藝部，任《綜藝大觀》欄目主持人，以清新、典雅的風(fēng)格受到好評。
曾隨青聯(lián)慰問團(tuán)赴廣西壯族自治區(qū)慰問演出，隨青聯(lián)“西部行”慰問團(tuán)赴重慶慰問演出，參加由青聯(lián)組織的“澳門回歸倒記時(shí)100天”天安門廣場大型演唱會(huì)。
周濤先后榮獲第三屆“金話筒”銀獎(jiǎng)、第四屆“金話筒”金獎(jiǎng)、由廣播電影電視部頒發(fā)的“第二屆播音主持小說詩歌文學(xué)作品獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。1999年在中央電視臺(tái)和奧地利國家電視臺(tái)合作錄制的《音樂家舞臺(tái)》大型晚會(huì)上，作為中方主持人與奧地利主持人合作，節(jié)目播出后在中國和歐洲均產(chǎn)生了很大反響。為了表彰周濤作為主持人的出色表現(xiàn)，德國國家電視一臺(tái)授予周濤“金皇冠”最佳主持人獎(jiǎng)。這是此獎(jiǎng)項(xiàng)首次授予歐洲以外的主持人，由此，周濤也成為我國首位在國際上獲獎(jiǎng)的綜藝節(jié)目主持人。
獲獎(jiǎng)情況：
主任播音員。
第三屆全國主持人“金話筒”銀獎(jiǎng)。
第四屆全國主持人“金話筒”金獎(jiǎng)。
第二屆全國播音主持小說詩歌文學(xué)作品(政府獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)。
國家廣電總局頒發(fā)的主持人小說詩歌文學(xué)作品“政府獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。
德國國家電視臺(tái)頒發(fā)的“金皇冠”最佳主持人獎(jiǎng)。
論文：
隨筆散文：
《感動(dòng)》、《真情絮語》、《西部情緣》、《赴韓日記》、《韓國啟示錄》等。
濤生命工作計(jì)劃篇九
一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，有效的開展教學(xué)活動(dòng)。
按大綱規(guī)定，生命教育課程，每兩周一次，在課前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按課標(biāo)的意圖和精神，設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備課件和教具，課后及時(shí)反思。
二、積極按時(shí)參加集體備課，教研活動(dòng)。
三、在各班選出一名心育委員，輔助自己開展工作。
四、課余時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。利用課余每天中午休息時(shí)間和下午。
五、多讀書。每天讀書并隨時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書心得。
六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時(shí)做好筆記和心得。
七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
制定計(jì)劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動(dòng)各種工作內(nèi)容，但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義，和心靈健康成長的。
希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
濤生命工作計(jì)劃篇十
隨著我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉的結(jié)束，一個(gè)新的生活部出現(xiàn)了，一系列新的工作即將開始。在過去的一年里，前生活部的所有成員都努力工作，勤奮工作，盡職盡責(zé)，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的安全和后勤工作做出了巨大貢獻(xiàn)，為學(xué)生提供了許多便利?？偟膩碚f，之前的生活部給我們樹立了很好的榜樣。
在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生命部的優(yōu)良傳統(tǒng)。在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí)，要堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，提升自己”的原則，同時(shí)要努力把生命部從幕后推向前臺(tái)，讓全院乃至全校的學(xué)生都能感受到生命部的周到服務(wù)。
基于上述原則，我部今年的工作總體安排如下:。
(1)做好新成員的招募工作，充實(shí)我們部門的實(shí)力。
(2)加強(qiáng)對部門成員的紀(jì)律教育，審核評分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格值班，做到公平公正。
(3)開展有益的課外活動(dòng)，加強(qiáng)成員之間的溝通和理解。
以下六點(diǎn)是生活部的基本要求:。
第一，申請反映了自己的真實(shí)想法，一定不能抄襲。字跡要工整。
第二:專業(yè)文化成績優(yōu)秀，最好寫pop字體或者中國書法。
第三:面試時(shí)不緊張，心理素質(zhì)很強(qiáng)。
第四:不要怕別人的臉，工作中遇到障礙也不要退縮。
第五，我們最需要的是能夠吃苦，每天主動(dòng)檢查衛(wèi)生，立竿見影，眼中有活的成員。
第六:工作中不偏不倚，不苛求，絕不心軟。
2)制定健康檢查時(shí)的評分規(guī)則(需經(jīng)醫(yī)院生命科全部建議同意后方可實(shí)施)；
3)每季度評選一名優(yōu)秀軍官，評選結(jié)果將在學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部網(wǎng)站上公布；
5)積極動(dòng)員各班生活委員、宿舍長，把他們發(fā)展成為各班生活部的重要“基層組織”。
2.相關(guān)活動(dòng)。
1)第二屆校園dv大賽。
2)宿舍文化節(jié)。
3)diy大賽。
4)十佳宿舍評比。
5)“變廢為寶”活動(dòng)。
6)“生活小貼士”欄目。
7)女生節(jié)活動(dòng)。
3.配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部的相關(guān)活動(dòng)。
作為學(xué)生會(huì)生活部的另一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我部要發(fā)揚(yáng)以往生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極配合其他兄弟部門的工作。工作將集中在生命部負(fù)責(zé)的安全和后勤方面?？傊?，我希望經(jīng)過一年的努力，能在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立起“遇困難找生活部”的工作理念。(本節(jié)具體活動(dòng)主要根據(jù)學(xué)院和兄弟院系的具體要求)。
4.創(chuàng)新?革新。
1)可以舉辦以“生活常識(shí)”為主題的海報(bào)比賽。內(nèi)容是一些健康生活常識(shí)。每個(gè)學(xué)生都可以參與其中，集思廣益。每個(gè)班制作的海報(bào)會(huì)在一樓食堂公布，優(yōu)秀的海報(bào)可以獲獎(jiǎng)。
2)生活部可以設(shè)置專門的郵箱，讓每個(gè)學(xué)生提出關(guān)于生活和宿舍的意見或問題或難題，我們也可以了解和解決。每個(gè)月，學(xué)生都可以通過公告知道自己的意見得到了解決或改進(jìn)。
以上是今年生命部工作的總體規(guī)劃，反映了生命部工作的特點(diǎn)和思路。作品內(nèi)容非常豐富。一個(gè)一個(gè)的開展，還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，兄弟部門的密切配合。我們相信，新的一年將是我們生活系大發(fā)展的一年，是我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大發(fā)展的一年，是我們化學(xué)化工學(xué)院大發(fā)展的一年。
濤生命工作計(jì)劃篇十一
隨著學(xué)生代表大會(huì)的結(jié)束，一個(gè)新的學(xué)生會(huì)誕生了，生活部的成員也發(fā)生了變化。在這里，我們提出新學(xué)生會(huì)生活部的工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)生活部聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校的作用，及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生對校園生活的意見，協(xié)助學(xué)校解決。
2、加強(qiáng)住校學(xué)生文明建設(shè)，豐富校園生活。配合宣傳部在楊達(dá)大學(xué)附中為居民開設(shè)專欄，征集居民有趣的生活故事，展示他們精彩的生活。與文部省、體育部、社會(huì)實(shí)踐部等部門合作，利用學(xué)生周末上學(xué)時(shí)間舉辦一些講座，開放圖書館、電子閱覽室等公共資源，組織一些社團(tuán)或活動(dòng)社團(tuán)。
3、豐富學(xué)生的校園生活。建議學(xué)習(xí)并協(xié)助學(xué)校在每個(gè)班級門口掛一個(gè)小班個(gè)性化展示板，更好的宣傳班級文化。配合信息部等部門加強(qiáng)校園班級建設(shè)，讓班級網(wǎng)站更好地發(fā)揮作用，成為學(xué)生平時(shí)尤其是節(jié)假日交流的良好平臺(tái)。
迎接新年是每一項(xiàng)工作的開始。生活部迎接新年的主要任務(wù)是:做好整個(gè)迎接工作的物質(zhì)準(zhǔn)備；大一報(bào)到時(shí)的所有工作；為新生辦理醫(yī)保卡和學(xué)生證；認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)交辦的各項(xiàng)工作。
2、教師節(jié)活動(dòng)。
我們學(xué)院的研究生院每年都會(huì)送一份精美的禮物給我們學(xué)院的所有老師，以示人文關(guān)懷。今年的教師節(jié)正好是剛開始不久的中秋節(jié)，所以生活部要提前為禮物做好準(zhǔn)備。提前做好禮物計(jì)劃，做好預(yù)決算和購買禮物，保證全院老師感受到學(xué)院的人文關(guān)懷。
3、招聘新工作。
招聘工作跟隨著迎新工作，關(guān)系到生命部來年的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。招聘對象均為文理學(xué)院20xx級研究生，主要負(fù)責(zé)生活事務(wù)。因此，我們堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的原則。
以上是生活部這學(xué)期工作的初步規(guī)劃，我們會(huì)在實(shí)際工作中不斷完善和發(fā)展我們的規(guī)劃。在開展自身工作的同時(shí)，積極與兄弟部門密切配合，努力為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的監(jiān)督，希望學(xué)生提出意見，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷改進(jìn)工作，努力更好地為大家服務(wù)！
濤生命工作計(jì)劃篇十二
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部是團(tuán)委和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的部門，以了解、及時(shí)反映和解決學(xué)生生活中存在的問題為己任。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:。
一、根據(jù)我院具體情況，我院學(xué)生會(huì)生活部擬在生活部下設(shè)住宿管理委員會(huì)、飲食管理委員會(huì)、勤工儉學(xué)中心三個(gè)部門。并據(jù)此設(shè)定工作職責(zé)和計(jì)劃。
住房管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人:。
(3)、堅(jiān)持每天晚上做好熄燈檢查工作，督促學(xué)生按時(shí)關(guān)燈。
董事會(huì)負(fù)責(zé)人:。
(1)、與后勤組密切聯(lián)系，協(xié)助其心、活工作；
(4)、負(fù)責(zé)食堂碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負(fù)責(zé)人:。
(2)負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會(huì)的贊助商開展各種活動(dòng)；
(3)、負(fù)責(zé)學(xué)院給我們的一些機(jī)構(gòu)(如電影放映、大業(yè)務(wù))的管理，并加以完善。
第二，為了讓我們的工作更好，我們向?qū)W院提出了如下申請:。
(2)宿舍是學(xué)校最小的群眾，我們生活部的正常工作離不開宿舍領(lǐng)導(dǎo)的支持。所以我覺得每學(xué)期都要有一次“優(yōu)秀寢室長評比”，對被評寢室長要給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)飯?zhí)煤孟裼袀€(gè)辦公室，我想暫時(shí)作為我們生活部的辦公室。
勤工助學(xué)中心:。
(3)南區(qū)總參是我們勤工儉學(xué)中心運(yùn)營的重要機(jī)構(gòu)。如果交給我們管理，我們的學(xué)生需要勤工儉學(xué)的崗位會(huì)很多。我熱切期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排。
9。11聯(lián)系孔師傅餅干無錫代理商，介紹幾個(gè)需要工作學(xué)習(xí)的同學(xué)在超市做促銷員。
9。20，聯(lián)系了中國移動(dòng)無錫分公司，計(jì)劃9點(diǎn)做。28(中秋節(jié))下午6:30，設(shè)計(jì)大樓前將舉行晚會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)正在精心準(zhǔn)備中。
10。成功拿下孔夫子餅干的無錫經(jīng)紀(jì)人，打算在大巨舉辦一場舞會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)正在精心準(zhǔn)備中。
11月工作計(jì)劃:爭取運(yùn)動(dòng)會(huì)周邊贊助。
12月份的工作計(jì)劃:我們正在聯(lián)系一個(gè)圣誕舞會(huì)的贊助商。
濤生命工作計(jì)劃篇十三
為更好地貫徹落實(shí)《大洲鎮(zhèn)初中德育工作實(shí)施規(guī)劃》，切實(shí)加強(qiáng)我校始業(yè)教育的針對性和實(shí)效性，根據(jù)我校德育工作的要求，制定本計(jì)劃。從而為新學(xué)期的教育、教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使學(xué)生逐步達(dá)到“生活上處理、行動(dòng)上自律、評價(jià)上自省、心態(tài)上自控、感情上自悅”的教育目標(biāo)。
二、教育要點(diǎn)。
1、以“愛的教育”為班級德育工作的主旋律;。
2、以探索學(xué)生自主發(fā)展德育教育模式為主渠道;。
3、以進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)為重點(diǎn);。
4、以如何創(chuàng)造性地開展班級德育教育和扎實(shí)做好班級學(xué)生行為規(guī)范教育為難點(diǎn)。
三、教育內(nèi)容。
1、愛的教育。
以“愛國愛校愛集體，愛已愛學(xué)愛創(chuàng)新”這一“愛的教育”為班級的德育核心，把其中的內(nèi)容深化、細(xì)化到始業(yè)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)讓學(xué)生了解學(xué)校成就、現(xiàn)狀及發(fā)展前景，增強(qiáng)自身的光榮感，激發(fā)自身的責(zé)任感，建立一支優(yōu)秀的班級小干部隊(duì)伍，積極開展民主管理，創(chuàng)建民主、活潑、健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，形成正確的集體輿論，使愛校愛班教育落到實(shí)處。
2、規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、禮儀安全教育。
常開展人際交往，正確處理人際關(guān)系。重點(diǎn)開展尊師愛生，樂于助人，文明行為，講究衛(wèi)生，重視安全教育，凈化周邊環(huán)境。
4、實(shí)施創(chuàng)新教育。
抓好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作，在認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，各班可在學(xué)規(guī)范中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。提出自己班級發(fā)展的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
5.注意發(fā)揮學(xué)生在教育活動(dòng)中的主體作用，和教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，始業(yè)教育結(jié)束，撰寫好400字左右小結(jié)。
濤生命工作計(jì)劃篇十四
五年級要完成由中年級向高年級的過渡，通過學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級，中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的。所以說，五年級是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。
本班學(xué)生人數(shù)多，聽力受損嚴(yán)重，學(xué)習(xí)程度呈兩極分化狀態(tài)。個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……看來，教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上，更不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語，課例(精讀課文，略讀課文，思考練習(xí)，閱讀鏈接，資料袋)，詞語盤點(diǎn)，語文園地(口語交際，習(xí)作，我的發(fā)現(xiàn)，日積月累，展示臺(tái)或成語故事等)。
本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
1．學(xué)習(xí)生字詞，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2．會(huì)使用字典，詞典，有立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3．能用手語正確，流利地朗讀課文。
4．體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6．初步養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7．在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞。
8．留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。
良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對話”的方式來實(shí)現(xiàn)的。
1．學(xué)生與文本對話。學(xué)生閱讀課文，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測，理解文章的內(nèi)容，達(dá)到和人物心靈溝通的境界。
濤生命工作計(jì)劃篇十五
在嚴(yán)寒的季節(jié)，我們是否還沉浸在大學(xué)的歡樂中，是否還能進(jìn)行新一輪的挑戰(zhàn)，就我們的生活系而言，我們的工作向著黎明越來越光明。本著“一切為了學(xué)生的生活”的原則，我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院交給我們的任務(wù)，盡最大努力從細(xì)節(jié)上做好所有的工作。因此，本月我們將開展以下工作:。
1、部門會(huì)議。
我們部門會(huì)繼續(xù)這種做法，每周一晚上定期召開部門會(huì)議，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)上周的活動(dòng)，計(jì)劃下周的活動(dòng)。定期的部門會(huì)議使我們能夠盡快發(fā)現(xiàn)問題。這將使我們部門的每個(gè)成員更好地理解溝通，提高我們部門的工作效率。
2.檢查床。
檢查宿舍是我們的基本工作，可以更好地督促我們的學(xué)生組織好自己的內(nèi)部事務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在宿舍創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。從這個(gè)月開始，我們部門每周都會(huì)對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行表揚(yáng)，對內(nèi)務(wù)極差的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評。
1.迭軍被爭奪。
我科計(jì)劃本月為我院開展“折疊軍被大賽”。這項(xiàng)活動(dòng)。
以“展示你的風(fēng)格”為主題，希望每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成獨(dú)立做事的行為習(xí)慣和認(rèn)真生活的態(tài)度。希望能從細(xì)微之處看出你的不足，并改正。我相信這個(gè)活動(dòng)可以給學(xué)生一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
2.尋找微妙之處。
經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我希望給我們的生活畫上一個(gè)新的句號。我們系會(huì)了解學(xué)生查床時(shí)的行為習(xí)慣，表揚(yáng)好學(xué)生，宣傳通報(bào)批評，為差生收集照片。這也是希望我們宿舍越來越好。俗話說“不掃一屋，何樂而不為”。
濤生命工作計(jì)劃篇一
1、學(xué)生情況:七年級共四個(gè)班,每個(gè)班約三十五人左右,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑，跳，籃球、足球、游戲等活動(dòng)，但動(dòng)作不太協(xié)調(diào)。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育體育衛(wèi)生保健和安全知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)與方法。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的建設(shè)訓(xùn)練工作，為本學(xué)年度舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng)，上好大課間活動(dòng)。
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間活動(dòng)，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣。進(jìn)行分組活動(dòng)、比賽。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行測試，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育隊(duì)學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體榮譽(yù)感和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇氣、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
濤生命工作計(jì)劃篇二
貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)同學(xué)一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。更要使一局部同學(xué)轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高同學(xué)的音樂素質(zhì)。
：五年級同學(xué)已是高年級同學(xué)，有相對的自制能力，課堂紀(jì)律總體不錯(cuò)，音樂基礎(chǔ)相對較弱，但接受能力不錯(cuò)，有一小局部同學(xué)音樂素養(yǎng)不錯(cuò)，樂理知識(shí)的掌握，唱歌的狀態(tài)，音色、樂感都可圈可點(diǎn)。中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%55%，這批同學(xué)對音樂的興趣很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因，所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高。還有一些同學(xué)由于底子薄，對于音樂有缺乏興趣，所以情況不樂觀。這些同學(xué)在班級中的人數(shù)不多，但他們對全班同學(xué)的影響很大，給班級帶來了不少負(fù)面影響，這些同學(xué)上課時(shí)亂叫，音不準(zhǔn)，做小動(dòng)作等。但我相信，經(jīng)過一學(xué)期的努力后，他們一定會(huì)有所改善。
（一）、唱歌局部。
1、緊扣教材、課程規(guī)范，教唱書本上的歌曲。
2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí)，再教唱歌曲。
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴同學(xué)聽音高自學(xué)，直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別同學(xué)起來演唱，若有不正確的地方老師和時(shí)教正。
5、有學(xué)習(xí)有記載，使同學(xué)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
（二）、發(fā)聲訓(xùn)練局部：在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展音高；運(yùn)用不同的力度、速度、音色表示；唱時(shí)堅(jiān)持音高，聲音要豐滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
（三）、欣賞局部：綜合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(shí)，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備、反思工作，為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的同學(xué)注意采用不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充溢知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
5、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使同學(xué)開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
課次。
周課題課時(shí)。
第一課《朝夕》3。
第二課《農(nóng)家樂》4。
第三課《足跡》4。
第四課《可愛的家》3。
第五課《故鄉(xiāng)》4。
第六課。
第七課《雨花》4。
第八課《冬雪》4。
第九課《對花》3。
濤生命工作計(jì)劃篇三
為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的`軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。
小學(xué)：人體外部形態(tài)；人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；皮膚結(jié)構(gòu)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器具；良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣；眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數(shù)視力表；正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢；牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染；美化環(huán)境；蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài)；蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏?。唤煌?biāo)志；計(jì)劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。
健康教育安排、選用教材，課時(shí)數(shù)等。
授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、
3、做好康教育考核等。
包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。
4、做好課時(shí)計(jì)劃。
根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時(shí)計(jì)劃，規(guī)定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，預(yù)測教學(xué)效果。
5、常見病防治。
常見病包括：傳染病（皮膚病、腸道傳染病、肝炎）、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計(jì)表。
6、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評。
按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計(jì)報(bào)。
濤生命工作計(jì)劃篇四
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的一學(xué)期中，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展體育教學(xué)工作，完成體育教學(xué)任務(wù)，制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
全面貫徹教育方針與策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為依據(jù)，從實(shí)際出發(fā)，深入貫徹課程精神，把理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重學(xué)生的人格教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的接班人。
1、學(xué)生情況：本學(xué)期我擔(dān)任的是五年級6個(gè)班（一至六）和六年級（6）班的體育與健康教學(xué)工作，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。
3、由于五年級學(xué)生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點(diǎn)的影響，所以體育工作任務(wù)繁重，必須高度重視，耐心指導(dǎo)，細(xì)致關(guān)懷，合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不可或缺性。
1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)，形成有紀(jì)律，有組織的良好行為規(guī)范。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，發(fā)展個(gè)性體育，并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。
7、引領(lǐng)學(xué)生到操場上，到陽光下，到大自然中去，積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，使學(xué)生獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的`新答案、感受更多的新樂趣。
1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識(shí)的教育。
4、對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育，要因材施教。
濤生命工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)生命教育工作全局，以生命教育為工作重點(diǎn)，以德育教育和安全教育為補(bǔ)充，以開展豐富多彩活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛生命意識(shí)，提升學(xué)生生命價(jià)值，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛生命意識(shí)，提升學(xué)生生命價(jià)值，促使學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)。
2、完善生命教育組織機(jī)構(gòu)，制定出臺(tái)生命教育文件，規(guī)范生命教育檔案建設(shè)。
3、豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)提升學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，重塑學(xué)生形象。
三、具體措施：
1、高度重視，完善組織。
教育教學(xué)和安全教育是學(xué)校永恒不變的主題。做好學(xué)生生命教育也是當(dāng)前學(xué)校教育的應(yīng)有之意，學(xué)校管理不能忽視對學(xué)生進(jìn)行生命教育，為此，作為學(xué)校應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育的重要性，將生命教育放在重要地位，制定計(jì)劃完善組織，切實(shí)搞好生命教育工作。
本學(xué)期我校將成立“生命教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，專門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生命教育，組織機(jī)構(gòu)如下：
職務(wù)名單職責(zé)。
副主任馬才慶、張遂順協(xié)助搞好生命教育。
委員中層年級組長。
組長秦延濤具體負(fù)責(zé)生命教育。
組員師生代表。
濤生命工作計(jì)劃篇六
從總體情況來看，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不濃，整個(gè)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，雖然大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的紀(jì)律，但同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能相互團(tuán)結(jié)互助，學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握較差。在知識(shí)方面，大多數(shù)學(xué)生能在基礎(chǔ)部分掌握的還比較牢固，但在對詞語的理解與運(yùn)用能力方面，很多孩子只能借助工具書去理解，聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面，有部分學(xué)生練習(xí)題和短文根本就對不上號，不知道兩者結(jié)合起來，邊閱讀邊思考，造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。在作文方面，有學(xué)生寫的東西內(nèi)容空洞，缺乏可讀性，美感差；甚至還有個(gè)別學(xué)生基本語句都不能寫通順。本學(xué)期將重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，加強(qiáng)閱讀和作文練習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力，力爭教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。
教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是：我愛閱讀，月適鄉(xiāng)明，學(xué)習(xí)說明性文章，生活的啟示，遨游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，走近毛爺爺。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排有不同呈現(xiàn)形式的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧?拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中，“遨游漢字王國”單元采取了全新的編排方式，包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。
每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫150個(gè)，會(huì)使用字典、詞典，有一定立識(shí)字的能力。
2、能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會(huì)漢字的優(yōu)美。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意。
5、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子。
濤生命工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
二、具體工作：
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，在全校廣泛宣傳，努力營造心育氛圍。
（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置，使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。
1、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案，做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通，及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。
（三）開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄，普及心理健康知識(shí)。
2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕教師的精神緊張和心理壓力，讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧，增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力，提高心理健康水平。
3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要，在不同年級舉辦心理健康知識(shí)講座，開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1－2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作，對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文，通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中，進(jìn)行自我心理調(diào)試，提高心理素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。
結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座，對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
三、具體工作安排：
1、問卷調(diào)查。
2、主管校長對全體教師、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座。
3、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
4、教師心理健康講座。
5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。
6、組織學(xué)生撰寫心理小論文。
7、就咨詢個(gè)案與部分家長溝通。
濤生命工作計(jì)劃篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：3月23日。
身高：1.68米。
星座：白羊座。
血型：b型。
體重：50kg。
愛好：讀書，瑜伽，飆車。
座右銘：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家庭成員：爸爸媽媽弟弟。
最喜歡的顏色：所有的顏色。
最喜歡的食品：瓜籽、糖葫蘆、酸奶、麻辣火鍋。
最喜歡的服飾：手表、手鏈。
最難忘的一件事：蹦極跳。
周濤，畢業(yè)于北京廣播學(xué)院播音系。全國青聯(lián)委員。
1992~1995年就職于北京電視臺(tái)播音部，擔(dān)任《北京新聞》和《北京晚間新聞》主播，還主持專欄節(jié)目《影視圈》。1994年榮獲由北京市電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)頒發(fā)的“春燕杯”最佳節(jié)目主持人獎(jiǎng)。
1995年調(diào)入中央電視臺(tái)文藝部，任《綜藝大觀》欄目主持人，以清新、典雅的風(fēng)格受到好評。
曾隨青聯(lián)慰問團(tuán)赴廣西壯族自治區(qū)慰問演出，隨青聯(lián)“西部行”慰問團(tuán)赴重慶慰問演出，參加由青聯(lián)組織的“澳門回歸倒記時(shí)100天”天安門廣場大型演唱會(huì)。
周濤先后榮獲第三屆“金話筒”銀獎(jiǎng)、第四屆“金話筒”金獎(jiǎng)、由廣播電影電視部頒發(fā)的“第二屆播音主持小說詩歌文學(xué)作品獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。1999年在中央電視臺(tái)和奧地利國家電視臺(tái)合作錄制的《音樂家舞臺(tái)》大型晚會(huì)上，作為中方主持人與奧地利主持人合作，節(jié)目播出后在中國和歐洲均產(chǎn)生了很大反響。為了表彰周濤作為主持人的出色表現(xiàn)，德國國家電視一臺(tái)授予周濤“金皇冠”最佳主持人獎(jiǎng)。這是此獎(jiǎng)項(xiàng)首次授予歐洲以外的主持人，由此，周濤也成為我國首位在國際上獲獎(jiǎng)的綜藝節(jié)目主持人。
獲獎(jiǎng)情況：
主任播音員。
第三屆全國主持人“金話筒”銀獎(jiǎng)。
第四屆全國主持人“金話筒”金獎(jiǎng)。
第二屆全國播音主持小說詩歌文學(xué)作品(政府獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)。
國家廣電總局頒發(fā)的主持人小說詩歌文學(xué)作品“政府獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。
德國國家電視臺(tái)頒發(fā)的“金皇冠”最佳主持人獎(jiǎng)。
論文：
隨筆散文：
《感動(dòng)》、《真情絮語》、《西部情緣》、《赴韓日記》、《韓國啟示錄》等。
濤生命工作計(jì)劃篇九
一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，有效的開展教學(xué)活動(dòng)。
按大綱規(guī)定，生命教育課程，每兩周一次，在課前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按課標(biāo)的意圖和精神，設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備課件和教具，課后及時(shí)反思。
二、積極按時(shí)參加集體備課，教研活動(dòng)。
三、在各班選出一名心育委員，輔助自己開展工作。
四、課余時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。利用課余每天中午休息時(shí)間和下午。
五、多讀書。每天讀書并隨時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書心得。
六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時(shí)做好筆記和心得。
七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
制定計(jì)劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動(dòng)各種工作內(nèi)容，但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義，和心靈健康成長的。
希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
濤生命工作計(jì)劃篇十
隨著我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉的結(jié)束，一個(gè)新的生活部出現(xiàn)了，一系列新的工作即將開始。在過去的一年里，前生活部的所有成員都努力工作，勤奮工作，盡職盡責(zé)，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的安全和后勤工作做出了巨大貢獻(xiàn)，為學(xué)生提供了許多便利?？偟膩碚f，之前的生活部給我們樹立了很好的榜樣。
在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生命部的優(yōu)良傳統(tǒng)。在繼續(xù)做好以上工作的同時(shí)，要堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，提升自己”的原則，同時(shí)要努力把生命部從幕后推向前臺(tái)，讓全院乃至全校的學(xué)生都能感受到生命部的周到服務(wù)。
基于上述原則，我部今年的工作總體安排如下:。
(1)做好新成員的招募工作，充實(shí)我們部門的實(shí)力。
(2)加強(qiáng)對部門成員的紀(jì)律教育，審核評分標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格值班，做到公平公正。
(3)開展有益的課外活動(dòng)，加強(qiáng)成員之間的溝通和理解。
以下六點(diǎn)是生活部的基本要求:。
第一，申請反映了自己的真實(shí)想法，一定不能抄襲。字跡要工整。
第二:專業(yè)文化成績優(yōu)秀，最好寫pop字體或者中國書法。
第三:面試時(shí)不緊張，心理素質(zhì)很強(qiáng)。
第四:不要怕別人的臉，工作中遇到障礙也不要退縮。
第五，我們最需要的是能夠吃苦，每天主動(dòng)檢查衛(wèi)生，立竿見影，眼中有活的成員。
第六:工作中不偏不倚，不苛求，絕不心軟。
2)制定健康檢查時(shí)的評分規(guī)則(需經(jīng)醫(yī)院生命科全部建議同意后方可實(shí)施)；
3)每季度評選一名優(yōu)秀軍官，評選結(jié)果將在學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部網(wǎng)站上公布；
5)積極動(dòng)員各班生活委員、宿舍長，把他們發(fā)展成為各班生活部的重要“基層組織”。
2.相關(guān)活動(dòng)。
1)第二屆校園dv大賽。
2)宿舍文化節(jié)。
3)diy大賽。
4)十佳宿舍評比。
5)“變廢為寶”活動(dòng)。
6)“生活小貼士”欄目。
7)女生節(jié)活動(dòng)。
3.配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部的相關(guān)活動(dòng)。
作為學(xué)生會(huì)生活部的另一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我部要發(fā)揚(yáng)以往生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極配合其他兄弟部門的工作。工作將集中在生命部負(fù)責(zé)的安全和后勤方面?？傊?，我希望經(jīng)過一年的努力，能在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立起“遇困難找生活部”的工作理念。(本節(jié)具體活動(dòng)主要根據(jù)學(xué)院和兄弟院系的具體要求)。
4.創(chuàng)新?革新。
1)可以舉辦以“生活常識(shí)”為主題的海報(bào)比賽。內(nèi)容是一些健康生活常識(shí)。每個(gè)學(xué)生都可以參與其中，集思廣益。每個(gè)班制作的海報(bào)會(huì)在一樓食堂公布，優(yōu)秀的海報(bào)可以獲獎(jiǎng)。
2)生活部可以設(shè)置專門的郵箱，讓每個(gè)學(xué)生提出關(guān)于生活和宿舍的意見或問題或難題，我們也可以了解和解決。每個(gè)月，學(xué)生都可以通過公告知道自己的意見得到了解決或改進(jìn)。
以上是今年生命部工作的總體規(guī)劃，反映了生命部工作的特點(diǎn)和思路。作品內(nèi)容非常豐富。一個(gè)一個(gè)的開展，還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，兄弟部門的密切配合。我們相信，新的一年將是我們生活系大發(fā)展的一年，是我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大發(fā)展的一年，是我們化學(xué)化工學(xué)院大發(fā)展的一年。
濤生命工作計(jì)劃篇十一
隨著學(xué)生代表大會(huì)的結(jié)束，一個(gè)新的學(xué)生會(huì)誕生了，生活部的成員也發(fā)生了變化。在這里，我們提出新學(xué)生會(huì)生活部的工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)生活部聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校的作用，及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生對校園生活的意見，協(xié)助學(xué)校解決。
2、加強(qiáng)住校學(xué)生文明建設(shè)，豐富校園生活。配合宣傳部在楊達(dá)大學(xué)附中為居民開設(shè)專欄，征集居民有趣的生活故事，展示他們精彩的生活。與文部省、體育部、社會(huì)實(shí)踐部等部門合作，利用學(xué)生周末上學(xué)時(shí)間舉辦一些講座，開放圖書館、電子閱覽室等公共資源，組織一些社團(tuán)或活動(dòng)社團(tuán)。
3、豐富學(xué)生的校園生活。建議學(xué)習(xí)并協(xié)助學(xué)校在每個(gè)班級門口掛一個(gè)小班個(gè)性化展示板，更好的宣傳班級文化。配合信息部等部門加強(qiáng)校園班級建設(shè)，讓班級網(wǎng)站更好地發(fā)揮作用，成為學(xué)生平時(shí)尤其是節(jié)假日交流的良好平臺(tái)。
迎接新年是每一項(xiàng)工作的開始。生活部迎接新年的主要任務(wù)是:做好整個(gè)迎接工作的物質(zhì)準(zhǔn)備；大一報(bào)到時(shí)的所有工作；為新生辦理醫(yī)保卡和學(xué)生證；認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)交辦的各項(xiàng)工作。
2、教師節(jié)活動(dòng)。
我們學(xué)院的研究生院每年都會(huì)送一份精美的禮物給我們學(xué)院的所有老師，以示人文關(guān)懷。今年的教師節(jié)正好是剛開始不久的中秋節(jié)，所以生活部要提前為禮物做好準(zhǔn)備。提前做好禮物計(jì)劃，做好預(yù)決算和購買禮物，保證全院老師感受到學(xué)院的人文關(guān)懷。
3、招聘新工作。
招聘工作跟隨著迎新工作，關(guān)系到生命部來年的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。招聘對象均為文理學(xué)院20xx級研究生，主要負(fù)責(zé)生活事務(wù)。因此，我們堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的原則。
以上是生活部這學(xué)期工作的初步規(guī)劃，我們會(huì)在實(shí)際工作中不斷完善和發(fā)展我們的規(guī)劃。在開展自身工作的同時(shí)，積極與兄弟部門密切配合，努力為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們將積極接受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的監(jiān)督，希望學(xué)生提出意見，我們將認(rèn)真總結(jié)，以不斷改進(jìn)工作，努力更好地為大家服務(wù)！
濤生命工作計(jì)劃篇十二
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部是團(tuán)委和學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的部門，以了解、及時(shí)反映和解決學(xué)生生活中存在的問題為己任。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:。
一、根據(jù)我院具體情況，我院學(xué)生會(huì)生活部擬在生活部下設(shè)住宿管理委員會(huì)、飲食管理委員會(huì)、勤工儉學(xué)中心三個(gè)部門。并據(jù)此設(shè)定工作職責(zé)和計(jì)劃。
住房管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人:。
(3)、堅(jiān)持每天晚上做好熄燈檢查工作，督促學(xué)生按時(shí)關(guān)燈。
董事會(huì)負(fù)責(zé)人:。
(1)、與后勤組密切聯(lián)系，協(xié)助其心、活工作；
(4)、負(fù)責(zé)食堂碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負(fù)責(zé)人:。
(2)負(fù)責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會(huì)的贊助商開展各種活動(dòng)；
(3)、負(fù)責(zé)學(xué)院給我們的一些機(jī)構(gòu)(如電影放映、大業(yè)務(wù))的管理，并加以完善。
第二，為了讓我們的工作更好，我們向?qū)W院提出了如下申請:。
(2)宿舍是學(xué)校最小的群眾，我們生活部的正常工作離不開宿舍領(lǐng)導(dǎo)的支持。所以我覺得每學(xué)期都要有一次“優(yōu)秀寢室長評比”，對被評寢室長要給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)飯?zhí)煤孟裼袀€(gè)辦公室，我想暫時(shí)作為我們生活部的辦公室。
勤工助學(xué)中心:。
(3)南區(qū)總參是我們勤工儉學(xué)中心運(yùn)營的重要機(jī)構(gòu)。如果交給我們管理，我們的學(xué)生需要勤工儉學(xué)的崗位會(huì)很多。我熱切期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排。
9。11聯(lián)系孔師傅餅干無錫代理商，介紹幾個(gè)需要工作學(xué)習(xí)的同學(xué)在超市做促銷員。
9。20，聯(lián)系了中國移動(dòng)無錫分公司，計(jì)劃9點(diǎn)做。28(中秋節(jié))下午6:30，設(shè)計(jì)大樓前將舉行晚會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)正在精心準(zhǔn)備中。
10。成功拿下孔夫子餅干的無錫經(jīng)紀(jì)人，打算在大巨舉辦一場舞會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)正在精心準(zhǔn)備中。
11月工作計(jì)劃:爭取運(yùn)動(dòng)會(huì)周邊贊助。
12月份的工作計(jì)劃:我們正在聯(lián)系一個(gè)圣誕舞會(huì)的贊助商。
濤生命工作計(jì)劃篇十三
為更好地貫徹落實(shí)《大洲鎮(zhèn)初中德育工作實(shí)施規(guī)劃》，切實(shí)加強(qiáng)我校始業(yè)教育的針對性和實(shí)效性，根據(jù)我校德育工作的要求，制定本計(jì)劃。從而為新學(xué)期的教育、教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使學(xué)生逐步達(dá)到“生活上處理、行動(dòng)上自律、評價(jià)上自省、心態(tài)上自控、感情上自悅”的教育目標(biāo)。
二、教育要點(diǎn)。
1、以“愛的教育”為班級德育工作的主旋律;。
2、以探索學(xué)生自主發(fā)展德育教育模式為主渠道;。
3、以進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)為重點(diǎn);。
4、以如何創(chuàng)造性地開展班級德育教育和扎實(shí)做好班級學(xué)生行為規(guī)范教育為難點(diǎn)。
三、教育內(nèi)容。
1、愛的教育。
以“愛國愛校愛集體，愛已愛學(xué)愛創(chuàng)新”這一“愛的教育”為班級的德育核心，把其中的內(nèi)容深化、細(xì)化到始業(yè)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)讓學(xué)生了解學(xué)校成就、現(xiàn)狀及發(fā)展前景，增強(qiáng)自身的光榮感，激發(fā)自身的責(zé)任感，建立一支優(yōu)秀的班級小干部隊(duì)伍，積極開展民主管理，創(chuàng)建民主、活潑、健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，形成正確的集體輿論，使愛校愛班教育落到實(shí)處。
2、規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、禮儀安全教育。
常開展人際交往，正確處理人際關(guān)系。重點(diǎn)開展尊師愛生，樂于助人，文明行為，講究衛(wèi)生，重視安全教育，凈化周邊環(huán)境。
4、實(shí)施創(chuàng)新教育。
抓好開學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作，在認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，各班可在學(xué)規(guī)范中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。提出自己班級發(fā)展的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
5.注意發(fā)揮學(xué)生在教育活動(dòng)中的主體作用，和教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，始業(yè)教育結(jié)束，撰寫好400字左右小結(jié)。
濤生命工作計(jì)劃篇十四
五年級要完成由中年級向高年級的過渡，通過學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級，中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的。所以說，五年級是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。
本班學(xué)生人數(shù)多，聽力受損嚴(yán)重，學(xué)習(xí)程度呈兩極分化狀態(tài)。個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……看來，教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上，更不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語，課例(精讀課文，略讀課文，思考練習(xí)，閱讀鏈接，資料袋)，詞語盤點(diǎn)，語文園地(口語交際，習(xí)作，我的發(fā)現(xiàn)，日積月累，展示臺(tái)或成語故事等)。
本冊通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
1．學(xué)習(xí)生字詞，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2．會(huì)使用字典，詞典，有立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3．能用手語正確，流利地朗讀課文。
4．體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6．初步養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7．在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞。
8．留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。
良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對話”的方式來實(shí)現(xiàn)的。
1．學(xué)生與文本對話。學(xué)生閱讀課文，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測，理解文章的內(nèi)容，達(dá)到和人物心靈溝通的境界。
濤生命工作計(jì)劃篇十五
在嚴(yán)寒的季節(jié)，我們是否還沉浸在大學(xué)的歡樂中，是否還能進(jìn)行新一輪的挑戰(zhàn)，就我們的生活系而言，我們的工作向著黎明越來越光明。本著“一切為了學(xué)生的生活”的原則，我們認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院交給我們的任務(wù)，盡最大努力從細(xì)節(jié)上做好所有的工作。因此，本月我們將開展以下工作:。
1、部門會(huì)議。
我們部門會(huì)繼續(xù)這種做法，每周一晚上定期召開部門會(huì)議，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)上周的活動(dòng)，計(jì)劃下周的活動(dòng)。定期的部門會(huì)議使我們能夠盡快發(fā)現(xiàn)問題。這將使我們部門的每個(gè)成員更好地理解溝通，提高我們部門的工作效率。
2.檢查床。
檢查宿舍是我們的基本工作，可以更好地督促我們的學(xué)生組織好自己的內(nèi)部事務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在宿舍創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。從這個(gè)月開始，我們部門每周都會(huì)對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行表揚(yáng)，對內(nèi)務(wù)極差的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評。
1.迭軍被爭奪。
我科計(jì)劃本月為我院開展“折疊軍被大賽”。這項(xiàng)活動(dòng)。
以“展示你的風(fēng)格”為主題，希望每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成獨(dú)立做事的行為習(xí)慣和認(rèn)真生活的態(tài)度。希望能從細(xì)微之處看出你的不足，并改正。我相信這個(gè)活動(dòng)可以給學(xué)生一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
2.尋找微妙之處。
經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我希望給我們的生活畫上一個(gè)新的句號。我們系會(huì)了解學(xué)生查床時(shí)的行為習(xí)慣，表揚(yáng)好學(xué)生，宣傳通報(bào)批評，為差生收集照片。這也是希望我們宿舍越來越好。俗話說“不掃一屋，何樂而不為”。