總結(jié)就像是給自己寫一封信，提醒自己成長和進(jìn)步的重要性。增強(qiáng)文筆和修辭的運(yùn)用。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
不止一次我努力嘗試篇一
小學(xué)時就聽過的一個流傳很廣的故事，據(jù)說當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知困難為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學(xué)鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心一擲千金，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學(xué)會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當(dāng)老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯音，就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的.噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關(guān)進(jìn)房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現(xiàn)，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進(jìn)。原來學(xué)琴那么難，我向老師求助，想有經(jīng)驗的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話：別著急，耐心點，多練習(xí)就好。
在之后的一年多里，我的自信受到了無數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會不停地彈錯音，還在節(jié)奏旋律上出錯誤。但我也學(xué)有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄?？赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦，學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?？上氲?，我曾經(jīng)自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說：譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也?？磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結(jié)果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，。
不止一次我努力嘗試篇二
初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個難纏的學(xué)科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了。
學(xué)習(xí)計劃。
可我已經(jīng)盡力了可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開小差，李老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實，化學(xué)老師也挺“可愛”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個步驟，都要弄清楚。
經(jīng)過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學(xué)必勝”
不止一次我努力嘗試篇三
帶著勇敢和自信我努力嘗試，卻被疼痛和鮮血打敗。面對一路的困難阻擋，帶著恐懼我再次努力嘗試，跨過一座座山頭到達(dá)終點。。
當(dāng)我站在那熾熱的紅色跑道時，我就決定一定要跨過障礙到達(dá)終點，得到努力和失敗后的成果來證明自己是可以的。第一次我妄想很容易，但在我跨過第一個欄后就后悔了“啪”我摔在了地上。當(dāng)時我一動不動的坐在地上。直到同學(xué)過來吧我扶起來我才看到膝蓋、胳膊上都是血。這讓我的信心一次子都變成了恐懼。
有時我也想過放棄但看到有同學(xué)每次都能很順利的到達(dá)終點，我不由的嫉妒了起來放棄的念頭終被我打消了。經(jīng)過老師殘酷的訓(xùn)練，我再一次努力嘗試這一次我邁過了兩個山頭有時，這個成績并不會得到老師的表揚(yáng)，而是又一次訓(xùn)斥的話語。后來我終于懂得了笨鳥先飛的滋味，沒有別人的天分僅僅付出和被人一樣的代價是不行的沒有別人有天賦的我變得更加努力看著別人給自己積累經(jīng)驗，讓自己進(jìn)步更大。慢慢的我跨過了更多的山頭，慢慢靠近終點。
我再次努力嘗試，不再有鮮血流淌。
一次次的.努力嘗試讓我站上了正式的跑道，一次次的努力和失敗終于讓我有了美好的成果，當(dāng)槍聲響起后到達(dá)終點看到身后的一座座上頭變成了一片平坦的大地時高興地跳起來。
我堅信，我能夠到達(dá)更高的山峰。
不止一次我努力嘗試篇四
一到放假，我都纏上爸爸，去運(yùn)動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學(xué)習(xí)打球的路上，不免翔過放棄，不免經(jīng)歷失敗，只為換來成功的一刻。
為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠Ｐ拿鎸μ魬?zhàn)帶著決心甩開挫折。
不止一次我努力嘗試篇五
題目：
20xx年上海卷的命題形式延續(xù)了近幾年的命題格局，即采用全命題的命題形式，并呈現(xiàn)出“穩(wěn)中求變”、“穩(wěn)中發(fā)展”的思想和導(dǎo)向，在難度上比20xx年稍微有所增加，體現(xiàn)了漸進(jìn)式的特點，考生只要用心讀題，就會發(fā)現(xiàn)命題者并沒有刻意在審題上設(shè)置障礙。
與之前的作文題相比，我們不難發(fā)現(xiàn)今年的文題在寫作上的關(guān)鍵點。比如，20xx年的“心里美滋滋的”，旨在引導(dǎo)考生品味和體驗快樂、美好的人與事，包括親情、友情等方面，引導(dǎo)學(xué)生將心曠神怡、賞心悅目的過往表達(dá)出來，與他人一起分享；20xx年的“今天，我想說說心里話”，意在啟發(fā)考生將蓄積在心中的真心話、實在話講述給老師、同學(xué)、家長，甚至是萍水相逢的人聽，提醒考生將感恩的情懷、冤枉別人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道來，從中有所感悟和啟迪；20xx年的“這里也有樂趣”，重在點撥考生用心去發(fā)現(xiàn)和梳理目睹與經(jīng)歷的一些給自己、他人帶來趣味、美好的事物與地方、景致。
而20xx年的“”，命題者則是想在盡力而為、主動積極等視角上，啟發(fā)考生回顧往事，體會成功的喜悅與快樂，克服不利的做法與思考，揚(yáng)長避短，從而能夠在做事、為人、讀書、學(xué)習(xí)等方面做得更好。
至于文體，可以是記敘文，也可以是敘事散文，或是夾敘夾議的文章，只要是符合題意的，考生盡可能地各顯神通，各展其能。
1。關(guān)注自我，寫出特色。
即以“自我”為中心，向讀者呈現(xiàn)出自己所嘗試成功或失利的背景、過程、結(jié)果和啟悟等。在動筆之前，應(yīng)盡可能地回顧與整合自己的有關(guān)典型的、新鮮的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有這樣，寫出的文章才會鶴立雞群，勝人一籌。
比如：寫“我”因喜歡吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑學(xué)做蛋糕的想法，但在努力嘗試二、三次之后，還是沒有成功，但“我”并不氣餒，再專心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的時候，終于如愿以償，感到非常的激動和自豪。
2。關(guān)注自我，寫出實感。
即通過“自我”的記敘，展現(xiàn)通過幾次的嘗試，不管成功還是失利，都從中得到教益，有所思考，有所長進(jìn)，寫出發(fā)自內(nèi)心的真情實感來。
比如：寫自己參與的鋼琴考級的有關(guān)曲折的經(jīng)歷，在多次努力嘗試中，不僅獲得了音樂方面的啟發(fā)，同時，對自己做其他方面的事情都有了幫助和好處，由此，抒發(fā)自己的肺腑之言，以及獨立的想法等。
3。關(guān)注自我，寫出思考。
也就是說，因為努力嘗試，自己一定有許多體驗和感想，對此，要做理性的分析和思考，讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。
比如：寫自己試圖與古人對話，起先，在語言、思想等方面彼此的不適應(yīng)，到幾次努力嘗試后，相互成為知己和摯友，無話不談，暢所欲言，各抒己見。
誤區(qū)一：審題不當(dāng)。對于本道作文的寫作，大部分考生審題是準(zhǔn)確的，因而，能夠扣題選材、立意，但也有一些考生，因?qū)诵脑~“嘗試”理解不欠當(dāng)，導(dǎo)致偏題或扣題不緊而失分。
誤區(qū)三：語言不暢。有的是引用欠當(dāng)，不理解所引用古詩文和名人名言的意思；有的是生造詞語，或是運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)語言，上下文的語意不夠自然銜接、貫通和流暢。這是在構(gòu)思和行文過程中表現(xiàn)出了的不足與缺失。
誤區(qū)四：立意不深。部分考生只是泛泛地記敘了自己兩次或多次努力嘗試的事例，但沒有很好地揭示出其中蘊(yùn)涵的深刻道理，顯得膚淺，這實際上也是構(gòu)思、謀篇缺乏整體設(shè)計的問題與失誤。
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
作者以學(xué)習(xí)彈琴的心路歷程為素材，采用對比的手法，敘寫了自己一次次努力嘗試的艱難，但始終沒有放棄，并對彈出幽默動聽、和諧悅耳的曲子充滿必勝的信心，這就文章所表現(xiàn)出來的正能量，主題鮮明突出。同時，文章非常注重點題和扣題，這是寫作中，尤其是考場作文應(yīng)該關(guān)注的，因為，這樣做，就說明你的寫作始終是以題目為主線、為核心展開的，也給閱卷老師一個清晰的線索。此外，作者能夠?qū)⒎e累的古詩詞恰當(dāng)?shù)匾玫轿恼吕?，不僅體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的，也為文章的語言增光添彩，畢竟，在評分時，語言一項就占據(jù)了總分60分中的25分，因此，考生不可小覷，掉以輕心。本文被評為一類卷滿分作文名至實歸。
不止一次我努力嘗試篇六
著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇，向評委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品?？墒腔顒赢?dāng)天，我過于緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色，最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭取到了參加學(xué)校語文演講比賽的機(jī)會，當(dāng)時我心里一片沸騰，想起暑假時我翻閱各種申報資料，認(rèn)真完善產(chǎn)品，向老師和專家請教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對，心想：我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當(dāng)天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場前，那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終于過去了，我上場了。我抑制著緊張的情緒，做了一個深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無論結(jié)果如何，我都成功了。
通過這兩次經(jīng)歷，我懂得了無論何事，我們都應(yīng)努力嘗試，只有這樣，才能收獲嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷，從而伴隨著我們成長。
不止一次我努力嘗試篇七
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的`琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
不止一次我努力嘗試篇八
第一次，我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光，射穿了我也射穿了大地，地面仿佛隨時都會被點燃一樣。頓時，我想……我想刮一陣風(fēng)，吹散這熱氣，可惜，我不是風(fēng)；我想化作一場雨，滋潤無辜的生靈，可惜，我不夠龐大。白云媽媽告訴我，一但化作雨，我將失去我的生命。我想為這沙漠，為這兒的炎熱做些什么，我想化作一場雨，可惜我還只是一片云，我缺少一種力量，我沒有辦法，無能為力。
今天，我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著，忽然，那滿片的金黃中一個綠色的點映入我的眼簾。是一株仙人掌！它的身體散發(fā)著熱氣，它急促的呼吸著，仿佛隨時都會暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色，我同情他，也敬佩他，我與他聊了起來。
他告訴我，他的兄弟姐妹們都離開了這兒，唯一能與他說話的，不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝，駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩：藍(lán)天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹，有美麗的彩虹，還有……還有滋潤雨水，到處充滿了生命的氣息。仙人掌說：“如果說……我有一個愿望，就是……就是可以看到雨?！?BR> 對呀！我不止一次想為這個世界做點什么。不止一次，我想化作一陣風(fēng)，吹散熱氣；不止一次，我想化作一場傾盆大雨，帶給人們清涼；不止一次，我想……我感覺身體越來越輕，一點點遠(yuǎn)離地面，眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨，圓了自己一場夢，我想的終于做到了，再見了，這個世界。
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不止一次我努力嘗試篇九
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說，相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕。可是現(xiàn)在，隨著知識的增長，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時候，我努力的嘗試著對自己講述流星的`故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。
小時候，每到秋天落葉之時，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾泔w舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋，卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹提供充足的養(yǎng)分?！鄙飼虾翢o情感的文字，深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。
春天，我會去采蒲公英，然后吹散它們，那個場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心?？蓵舅坪跻d語言和思想，說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上?？晌颐恳淮蔚呐?，換來的都是一次次的失望。老人曾對我說，嘗試，會換來美好的結(jié)局。
嘗試讓這個冰冷的世界開出童話的溫暖花朵。
不止一次我努力嘗試篇十
在成長的道路中，我慢慢學(xué)會，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)就是弱項，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像數(shù)學(xué)競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數(shù)”，在這個數(shù)學(xué)高手云集的'班級里，每次發(fā)試卷時心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法?？荚嚹翘?，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個又一個難關(guān)，可是那一個個方塊字，一個個數(shù)學(xué)符號，并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，成績?nèi)顼w雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學(xué)會將心釋放，笑對挫折，所以，。
不止一次我努力嘗試篇十一
只有經(jīng)歷煉金之人的火與漂布之人的堿，夢想才能讓你嘗到豐溢的酒杯。
——《圣經(jīng)》。
草兒為看見五彩斑斕的世界，不止一次地努力嘗試著沖破土壤；雄鷹為翱翔在湛藍(lán)的天空，不止一次地努力嘗試著展翅飛翔。一路上，我望著遠(yuǎn)處冉冉升起的太陽，努力嘗試著，前進(jìn)著：望著身邊一簇簇的鮮花，我努力嘗試著忘記腳下的疼痛。我努力嘗試著，想要到達(dá)山頂。
走進(jìn)琴房，看到音符如緩緩流淌的小溪般從老師的手指間流出，我試著用笨拙的小手撥動琴弦，然而，聲音卻并不如我想象般美好。從那時起，我就知道自己不是小說里的音樂天才，要學(xué)好它，必須付出比別人多更多倍的努力。剛開始學(xué)，免不了總是枯燥的一遍又一遍地練習(xí)指法、搖指。那時的我，還沒有分清它的音區(qū)，每次練習(xí)時，總是彈錯。我看到別的同學(xué)都已經(jīng)能彈出連貫的曲子，而我卻還再如蹦豆般練著指法。別人的小溪清澈明快，向大海流去；我的小溪總是遇到高山、巨石來阻礙我的前行。
我不甘就這樣落后于人，于是，我開始一遍又一遍的嘗試。彈曲子之前，總免不了要練幾遍指法，讓手活動起來。我嘗試著把歌曲分為幾個大段，把每一個大段里的每一個小節(jié)練到熟練，然后兩個小節(jié)、三個小節(jié)連到一起。一個大段練得連貫了，再接著練下一個。顧不得纏在膠布下的手指已經(jīng)磨出了繭子，顧不得手臂的酸痛，也顧不得打著拍子的腳已經(jīng)酸麻，我一次又一次的在甩甩手之后繼續(xù)彈著。彈琴成了我每日必備的功課，彈出讓人心曠神怡的曲子是我的夢想。那時的自己，懵懵懂懂的，并不懂得夢想究竟是什么，只知道，夢想是需要堅持的，堅持下來了，夢想就會開花結(jié)果。
終于，在我的不懈努力下，我能彈出的曲子都很連貫流暢了。我的小溪，流經(jīng)過了許許多多的分岔口，終于匯入了汪洋。那一次次的努力嘗試，一次次流下的汗水，把一個個音符連接起來，變成了掌聲。
可后來，老師說，我彈出的曲子只是流暢，沒有感情，使人聽起來枯燥乏味。當(dāng)時，我不解，我困惑。直到偶然一次去琴房時看到老師彈琴時臉上的表情和動作，我才豁然開朗——彈琴，是要把心融入到里面的。
漸漸的，我開始把我自己對曲子的理解和感情融入到里面。我努力嘗試著彈出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀豪放，彈出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，彈出“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憤怒無奈……我試著從每一個音符的背后深入到作曲者的情感，試著用心去表現(xiàn)它。
不止一次，我努力嘗試著。我相信，夢想，如果在夢里可以到達(dá)，那么，總有一天我的腳步也會到達(dá)。夢想，無關(guān)乎大小。跟著你的心走，一路上的荊棘，會變成鮮花簇?fù)淼?；一路上的汗水，會變成微笑相伴的。因為，我看到，陽光就在山頂，等著我?BR> 不止一次我努力嘗試篇十二
早在上小學(xué)五年級的時候，我就有一個與平日不同的想法我要努力變成自己喜歡的樣子。在這之前，我無論在家中，學(xué)校里永遠(yuǎn)是那個在角落里無人欣賞的小花。家里兄弟姊妹在節(jié)日家宴上，才藝多多，一個比一個吸人眼球，大人們自然歡天喜地地鼓掌叫好，我只是坐在角落里，大人們頂多夸我謙虛敷衍了事。在班上，每當(dāng)老師選撥人時，總有積極的同學(xué)大膽展示，而我卻在臺下暗暗埋怨自己不夠勇敢。我企圖改變現(xiàn)狀，變成一個更好的自己。
可現(xiàn)實哪有那樣容易，學(xué)校組織年會，選一些同學(xué)上臺朗誦。老師開始選拔，我在猶豫中去了選拔地點參加選拔。選拔標(biāo)準(zhǔn)并不高，只需流利有感情地背詩就好。以我自己的能力并不是什么難事，但即使能力可以達(dá)到，我還是放不開自己，事前精心準(zhǔn)備的詩《山居秋瞑》不但被其他人先背了，在老師面前本該抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏被我弄得結(jié)結(jié)巴巴，是呀，實在過于緊張，眉頭緊皺，頭耷拉得很低，臉上也滿是擔(dān)憂，手無處安放，拉著衣角，扭扭捏捏地走到老師面前。最終的結(jié)果是因為不夠自信被勸退了。
從這以后，我尋找失敗的原因，不斷總結(jié)訓(xùn)練自信的方法，我每天大聲練習(xí)朗誦，對著鏡子練習(xí)表情，逐漸加上表示情緒的動作，一切步入正軌。我苦苦等待一個機(jī)會，愿努力沒有白費。
果然，不久后的一天，市里有一個朗誦大賽，學(xué)校還是進(jìn)行嚴(yán)格的選拔篩人進(jìn)組。這一次我鼓足勇氣，練習(xí)好內(nèi)容，精心選擇配樂，加上適當(dāng)?shù)膭幼?，一切看似十分順利。我在選拔當(dāng)天，信心滿滿，大步走上臺子，禮貌地向老師行禮，正當(dāng)一切都即將開始時，老師說：“你的音樂呢？”我先是愣住了，然后回過神來：不都在u盤里嗎？怎么了？”不料老師卻怒了：“就是你u盤里根本沒音樂，我才問的，沒準(zhǔn)備就沒準(zhǔn)備，還頂嘴，你走吧，我們的機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，并不是你能勝任的。”我扭頭跑掉了，淚水不由得淌了下來，落進(jìn)我絕望的心，冰涼冰涼的，那天我對自己十分失望。
后來平靜下來，仔細(xì)回想當(dāng)時發(fā)生的一切，確實是自己的錯，由于自己經(jīng)驗不足沒有認(rèn)真檢查確認(rèn)音樂的存儲位置致使老師沒有找到我的音樂，由于自己缺乏臨場應(yīng)變能力，說話不注意場合倒置老師誤會，我一定可以改正缺點，不斷完善自我，我一定可以的，我一定要向大家展示一下我好的一面。從那以后，有什么活動我都積極參加，無論成功與否我都很高興，因為我不再追求結(jié)果只注重不斷暴露的缺點。后來，老師也發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變，讓我代表班級去學(xué)校比賽，這一次，我認(rèn)真對待。我加強(qiáng)訓(xùn)練，保護(hù)嗓子，提前做好應(yīng)急措施我不希望這又是一個失敗的例子。經(jīng)過一個月地不懈努力，在賽場上，我從容不迫，面帶微笑，用自己獨特的節(jié)奏贏得了最終的勝利。
那一次是我在經(jīng)歷了無數(shù)個黑夜后唯一一次找到光明，放飛自己的美好體驗。
成功從不是一念之想，而是在成長路上不止一次的嘗試后得到的！
不止一次我努力嘗試篇十三
望著遠(yuǎn)處耀眼的驕陽感受著它帶來的榮光，我努力忘卻驕陽的刺痛；赤腳站在一望無際的原野上我貪婪的呼吸著大自然清新的空氣，我嘗試接受腳下砂礫帶來的痛苦。望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰；我努力嘗試斬斷叢生的荊棘，游過無盡的海洋，最終我到達(dá)了山頂。
當(dāng)我第一次碰觸琴弦時，我便知道我并不是一個與生俱來的音樂天才。所以，我只有加倍努力才能追上別人的腳步。當(dāng)我為自己能斷斷續(xù)續(xù)的彈對一首《歡樂頌》時而沾沾自喜時，老師讓我去看一下別的同學(xué)在干什么，我來到另外一個人旁邊發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)可以熟練地彈奏《淚》了。老師對我說，如果你只能看見你自己的進(jìn)步而看不到別人的成就的話你就可以走了。于是我開始嘗試關(guān)注別人。
就這樣，我開始努力。
在今后的日子里，我不再只關(guān)注自己我開始嘗試發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距。漸漸地我發(fā)現(xiàn)班上其他人彈奏地時而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；時而像波濤洶涌的大海，讓人難以揣測；時而像一只慵懶，安詳、溫暖；時而像一匹脫韁的野馬，狂放不羈。而我卻連一條小溪都無法凝聚，于是我開始付出比別人多兩倍的努力，像一個瘋子一樣的練習(xí)。終于有一天，我也可以匯聚小溪了而且可以像他人一樣隨意的變換曲風(fēng)。我為此欣喜若狂，但后來我又發(fā)現(xiàn)別人的吉他像有生命一樣，如同一個翩翩起舞的少女與他人配合得天衣無縫。而我的好像一個沒有經(jīng)過春天洗禮的嬰兒剛落地時便夭折了。
于是，我開始靜下心來，一遍又一遍的練習(xí)著，不住的思考著為什么我要彈吉他，吉他對我來說到底又算什么？時間一天一天的過去了而我的吉他還是一個孕育在胎中的嬰兒。我的心開始有了迷茫和無助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又開始封閉起來不再理會旁邊的人。有一天，我正在低頭思考著一道數(shù)學(xué)題沒有注意前方，結(jié)果不小心撞了一個男生。當(dāng)我剛要說對不起時，那個男生開口說：“咦，這不是吉他班的笨蛋嗎，就是那個連感情都無法融入的笨蛋嗎？”聽完這句話后我的怒火熊熊燃燒起來好像隨時都會將他吞沒一樣，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，平靜的對他說：“寧欺白須公，莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳，唔信一世褲穿窿?！蔽冶闼︻^離去。之后我變得更加努力彈的速度越來越快好像一個發(fā)飆的獅子。不知不覺間年底的校際音樂賽到了，看到別的同學(xué)的彈奏，我的心不禁緊張起來。到了我出場了我的腿像被灌了鉛一樣，難以邁動半步。但只要一想到那個人的樣子心中的怒火便會被點燃。憑借著這份無厘頭的憤怒我登上了臺，當(dāng)我彈奏時感覺到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》將我彈吉他四年遇到的所有委屈全部傾訴了出來。最后曲終，場上響起了劇烈的掌聲。是的，我成功了！
其實在人生中，只要你努力嘗試，耀眼的驕陽也會因你而黯然失色，腳下的沙礫，將會成為你成功的證據(jù)，一路上的荊棘也會因你而開出鮮花，無盡的大海也會變得微不足道。
不止一次我努力嘗試篇十四
我一直都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力不和那些同學(xué)一天混日子，我曾經(jīng)努力過，不止一次努力過，記得以前我總是和同學(xué)在學(xué)?；?。天天的那個，打這個，也曾被人打過，可就怪我自己不長記性。好了傷疤就忘記了疼。
小學(xué)的時候，表現(xiàn)也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺任何一個人都對我有著非常大的偏見。以前我學(xué)習(xí)不好，在家哥哥總是會教我的，輔助我，所以學(xué)習(xí)不是太差，現(xiàn)在哥哥已經(jīng)走了，去城里讀高中了?，F(xiàn)在在學(xué)校我努力過，有些題不會我也會請教一些同學(xué)，這時總是有幾個同學(xué)大聲的嚷嚷“哎喲！你也開始努力學(xué)習(xí)了呀！”這些話，不止一次在我耳邊略過。后來又因為之身的.原因，又開始放棄，所以每次聽見這句話我都會面紅耳赤。
在之前的不久，我也努力過在家每天晚上我都會學(xué)習(xí)的，甚至在手機(jī)上還下載了一些學(xué)習(xí)的軟件，時不時玩手機(jī)也會做一會題的，在qq里面我申請了小號，建立了一個群，有時也會自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長。我總是這樣，不會踏踏實實的做某一件事情，可能是因為我沒有恒心吧！再后來又因為手機(jī)，我再次放棄了，也有可能是因為自己的自尊心太強(qiáng)，因為某些困難和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。
不止一次我努力嘗試篇十五
當(dāng)你披荊斬棘，踏過泥濘，就實現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)你不畏艱險，勇于攀登，也實現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)我在機(jī)器人制作的路上，走出“山重水復(fù)疑無路”的困境，迎來“柳暗花明又一村”的新天地，我知道，我也實現(xiàn)了人生的嘗試。
比賽當(dāng)天，我們早早地來到了比賽的場地，進(jìn)行最后的調(diào)試。但沒多久，壞消息便連續(xù)不斷地傳來：“a校的電池充到了2.0伏”,“b校的機(jī)器人重量減了一半”……大家聽到了這些消息以后，一個個都泄了氣的皮球一般，癱坐在了那里。只有輔導(dǎo)老師，滿臉微笑地走過來，說道“這些困難啊，都是你們在成功之前先要嘗試的，加油！繼續(xù)準(zhǔn)備吧”。對，豁出去了，拼了。
b校果然名副其實，跑出了最快的4分32秒，我們背著沉重的壓力，壓軸登場。由小y跑第一棒，十分漂亮，第二棒的小d以速度著稱，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，小k的機(jī)器人接上去，穩(wěn)穩(wěn)地跑完了1圈。終于輪到我了，“沖吧”我喊道。當(dāng)機(jī)器人跨越終點線的一刻，也意味著我們跨越了重重阻礙，“取得了真經(jīng)”。最終是4分11秒，我們贏了，贏得很艱辛。
狄更斯曾說：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”不錯，走在小徑上，可能會刺破身體，但聞到的卻是沁人心脾的花香；登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風(fēng)光。
經(jīng)歷了那次比賽，我不再畏懼困難。遇到困難，我深信自己，只要不斷努力嘗試后，更美的風(fēng)景就在眼前。
逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷嘗試，才能抵達(dá)勝利的彼岸。
不止一次我努力嘗試篇十六
我還記得，母親最后的那一個眼神，充滿著期盼、憐愛和惋惜。當(dāng)時我便下定了決心，要成為這一波豺群中的豺王。
成為豺王是每一只豺夢寐以求的目標(biāo)，但是豺沒有什么禪讓制，只有通過與老豺王打斗方可決定。要么贏了成為新一任豺王，要么輸了成為一匹四處漂泊的流浪豺。
為了實現(xiàn)這一愿望，我從小就開始訓(xùn)練我的技能。但我失去了母親，在群內(nèi)只能吃其他豺的殘羹剩飯，因此我比同齡的伙伴們矮了一個肩胛。每天，我都在石頭上磨礪我的爪子；在與同伴捕獵時，我總是沖在最前頭，以此來鍛煉我的捕咬能力。
在我不懈的努力下，我的身子像經(jīng)歷了一次脫胎換骨。我的爪子比以前更鋒利了，技巧也比以前熟練得多。每次追趕獵物時，我腳底都像踩著風(fēng)，能夠輕松地追趕獵物。
我努力地進(jìn)步著，努力從一匹弱小的幼豺變成一匹散發(fā)青春活力的大公豺。漸漸地，我壓抑不住心里那沖動的想法。終于，在一個陽光明媚的下午，我和老豺王在一個小草墩上掀起了一場爭奪王位的戰(zhàn)爭。我性子急躁，又缺乏搏斗經(jīng)驗。剛一開始，我便瘋狂地?fù)滠f，老豺王靈活地躲閃著，我撲咬得氣喘吁吁，但連它一根豺毛都沒傷到。老豺王狡猾地向我輕蔑一笑，猛地一咬牙從我身后偷襲我。它的爪子如冰雹般狠狠襲來，我躲閃不及，我被抓得滿臉血痕，只好落荒而逃，我輸了！
我成為了豺群中地位最末等的廢豺，大家都用蔑視的眼光看著我，似乎誰都可以欺負(fù)我，搶奪我的食物。我很失落，但我并沒有就此放棄。我比以前更努力地磨礪我的爪牙，更努力地鍛煉我的撲咬能力。我相信，在我的努力下，我一定能夠戰(zhàn)勝老豺王，登上王位。
一天，天氣陰沉，烏壓壓的云群呼呼地覆蓋了整個蒼穹，我又向老豺王發(fā)起了挑戰(zhàn)。它在上次的衛(wèi)冕勝利之后，氣焰更加囂張，根本不把我放在眼里。我氣憤極了，如疾風(fēng)一般向他撲咬過去，它還是靈巧地躲開了。我汲取了上次的經(jīng)驗，沒有繼續(xù)撲咬。我們僵持著，一陣寒風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”抖動著，像在催促我們拉快戰(zhàn)爭節(jié)奏。老豺王終于忍不住了，向我撲來，不愧是豺王，爪子比想象中的更加犀利。我躲不及，被重重地抓剮了一下，殷虹血瞬間從我的身體汩汩涌出，帶著炙人的溫度，力量也隨之從我的毛發(fā)間迅速流失。我的身子漸漸變得沉重，好像一不小心就會因受力不均摔倒在地。但我不想放棄，我卯足了全身的力氣，發(fā)出了一聲豺嚎，向老豺撲去。我撲中了！老豺被撞出了五米遠(yuǎn)，我乘勝追擊，鋒利的四爪與利齒如狂風(fēng)般朝它襲去，不給它任何喘息的余地。終于我將它擊敗了。而此時的我早已精疲力盡，重重栽倒在地。
因為努力，因為一次一次的嘗試，我沒有辜負(fù)母親的期望，我，終于成為了新一任豺王。
不止一次我努力嘗試篇一
小學(xué)時就聽過的一個流傳很廣的故事，據(jù)說當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知困難為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學(xué)鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心一擲千金，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學(xué)會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當(dāng)老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯音，就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的.噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關(guān)進(jìn)房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現(xiàn)，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進(jìn)。原來學(xué)琴那么難，我向老師求助，想有經(jīng)驗的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話：別著急，耐心點，多練習(xí)就好。
在之后的一年多里，我的自信受到了無數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會不停地彈錯音，還在節(jié)奏旋律上出錯誤。但我也學(xué)有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄?？赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦，學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?？上氲?，我曾經(jīng)自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說：譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也?？磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結(jié)果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，。
不止一次我努力嘗試篇二
初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個難纏的學(xué)科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復(fù)原的魔方，一并摔進(jìn)了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了。
學(xué)習(xí)計劃。
可我已經(jīng)盡力了可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開小差，李老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實，化學(xué)老師也挺“可愛”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，每一個步驟，都要弄清楚。
經(jīng)過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進(jìn)教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學(xué)必勝”
不止一次我努力嘗試篇三
帶著勇敢和自信我努力嘗試，卻被疼痛和鮮血打敗。面對一路的困難阻擋，帶著恐懼我再次努力嘗試，跨過一座座山頭到達(dá)終點。。
當(dāng)我站在那熾熱的紅色跑道時，我就決定一定要跨過障礙到達(dá)終點，得到努力和失敗后的成果來證明自己是可以的。第一次我妄想很容易，但在我跨過第一個欄后就后悔了“啪”我摔在了地上。當(dāng)時我一動不動的坐在地上。直到同學(xué)過來吧我扶起來我才看到膝蓋、胳膊上都是血。這讓我的信心一次子都變成了恐懼。
有時我也想過放棄但看到有同學(xué)每次都能很順利的到達(dá)終點，我不由的嫉妒了起來放棄的念頭終被我打消了。經(jīng)過老師殘酷的訓(xùn)練，我再一次努力嘗試這一次我邁過了兩個山頭有時，這個成績并不會得到老師的表揚(yáng)，而是又一次訓(xùn)斥的話語。后來我終于懂得了笨鳥先飛的滋味，沒有別人的天分僅僅付出和被人一樣的代價是不行的沒有別人有天賦的我變得更加努力看著別人給自己積累經(jīng)驗，讓自己進(jìn)步更大。慢慢的我跨過了更多的山頭，慢慢靠近終點。
我再次努力嘗試，不再有鮮血流淌。
一次次的.努力嘗試讓我站上了正式的跑道，一次次的努力和失敗終于讓我有了美好的成果，當(dāng)槍聲響起后到達(dá)終點看到身后的一座座上頭變成了一片平坦的大地時高興地跳起來。
我堅信，我能夠到達(dá)更高的山峰。
不止一次我努力嘗試篇四
一到放假，我都纏上爸爸，去運(yùn)動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學(xué)習(xí)打球的路上，不免翔過放棄，不免經(jīng)歷失敗，只為換來成功的一刻。
為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠Ｐ拿鎸μ魬?zhàn)帶著決心甩開挫折。
不止一次我努力嘗試篇五
題目：
20xx年上海卷的命題形式延續(xù)了近幾年的命題格局，即采用全命題的命題形式，并呈現(xiàn)出“穩(wěn)中求變”、“穩(wěn)中發(fā)展”的思想和導(dǎo)向，在難度上比20xx年稍微有所增加，體現(xiàn)了漸進(jìn)式的特點，考生只要用心讀題，就會發(fā)現(xiàn)命題者并沒有刻意在審題上設(shè)置障礙。
與之前的作文題相比，我們不難發(fā)現(xiàn)今年的文題在寫作上的關(guān)鍵點。比如，20xx年的“心里美滋滋的”，旨在引導(dǎo)考生品味和體驗快樂、美好的人與事，包括親情、友情等方面，引導(dǎo)學(xué)生將心曠神怡、賞心悅目的過往表達(dá)出來，與他人一起分享；20xx年的“今天，我想說說心里話”，意在啟發(fā)考生將蓄積在心中的真心話、實在話講述給老師、同學(xué)、家長，甚至是萍水相逢的人聽，提醒考生將感恩的情懷、冤枉別人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道來，從中有所感悟和啟迪；20xx年的“這里也有樂趣”，重在點撥考生用心去發(fā)現(xiàn)和梳理目睹與經(jīng)歷的一些給自己、他人帶來趣味、美好的事物與地方、景致。
而20xx年的“”，命題者則是想在盡力而為、主動積極等視角上，啟發(fā)考生回顧往事，體會成功的喜悅與快樂，克服不利的做法與思考，揚(yáng)長避短，從而能夠在做事、為人、讀書、學(xué)習(xí)等方面做得更好。
至于文體，可以是記敘文，也可以是敘事散文，或是夾敘夾議的文章，只要是符合題意的，考生盡可能地各顯神通，各展其能。
1。關(guān)注自我，寫出特色。
即以“自我”為中心，向讀者呈現(xiàn)出自己所嘗試成功或失利的背景、過程、結(jié)果和啟悟等。在動筆之前，應(yīng)盡可能地回顧與整合自己的有關(guān)典型的、新鮮的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有這樣，寫出的文章才會鶴立雞群，勝人一籌。
比如：寫“我”因喜歡吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑學(xué)做蛋糕的想法，但在努力嘗試二、三次之后，還是沒有成功，但“我”并不氣餒，再專心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的時候，終于如愿以償，感到非常的激動和自豪。
2。關(guān)注自我，寫出實感。
即通過“自我”的記敘，展現(xiàn)通過幾次的嘗試，不管成功還是失利，都從中得到教益，有所思考，有所長進(jìn)，寫出發(fā)自內(nèi)心的真情實感來。
比如：寫自己參與的鋼琴考級的有關(guān)曲折的經(jīng)歷，在多次努力嘗試中，不僅獲得了音樂方面的啟發(fā)，同時，對自己做其他方面的事情都有了幫助和好處，由此，抒發(fā)自己的肺腑之言，以及獨立的想法等。
3。關(guān)注自我，寫出思考。
也就是說，因為努力嘗試，自己一定有許多體驗和感想，對此，要做理性的分析和思考，讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。
比如：寫自己試圖與古人對話，起先，在語言、思想等方面彼此的不適應(yīng)，到幾次努力嘗試后，相互成為知己和摯友，無話不談，暢所欲言，各抒己見。
誤區(qū)一：審題不當(dāng)。對于本道作文的寫作，大部分考生審題是準(zhǔn)確的，因而，能夠扣題選材、立意，但也有一些考生，因?qū)诵脑~“嘗試”理解不欠當(dāng)，導(dǎo)致偏題或扣題不緊而失分。
誤區(qū)三：語言不暢。有的是引用欠當(dāng)，不理解所引用古詩文和名人名言的意思；有的是生造詞語，或是運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)語言，上下文的語意不夠自然銜接、貫通和流暢。這是在構(gòu)思和行文過程中表現(xiàn)出了的不足與缺失。
誤區(qū)四：立意不深。部分考生只是泛泛地記敘了自己兩次或多次努力嘗試的事例，但沒有很好地揭示出其中蘊(yùn)涵的深刻道理，顯得膚淺，這實際上也是構(gòu)思、謀篇缺乏整體設(shè)計的問題與失誤。
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
作者以學(xué)習(xí)彈琴的心路歷程為素材，采用對比的手法，敘寫了自己一次次努力嘗試的艱難，但始終沒有放棄，并對彈出幽默動聽、和諧悅耳的曲子充滿必勝的信心，這就文章所表現(xiàn)出來的正能量，主題鮮明突出。同時，文章非常注重點題和扣題，這是寫作中，尤其是考場作文應(yīng)該關(guān)注的，因為，這樣做，就說明你的寫作始終是以題目為主線、為核心展開的，也給閱卷老師一個清晰的線索。此外，作者能夠?qū)⒎e累的古詩詞恰當(dāng)?shù)匾玫轿恼吕?，不僅體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的，也為文章的語言增光添彩，畢竟，在評分時，語言一項就占據(jù)了總分60分中的25分，因此，考生不可小覷，掉以輕心。本文被評為一類卷滿分作文名至實歸。
不止一次我努力嘗試篇六
著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng)新論壇，向評委老師介紹自己的創(chuàng)新產(chǎn)品?？墒腔顒赢?dāng)天，我過于緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色，最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭取到了參加學(xué)校語文演講比賽的機(jī)會，當(dāng)時我心里一片沸騰，想起暑假時我翻閱各種申報資料，認(rèn)真完善產(chǎn)品，向老師和專家請教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細(xì)細(xì)地逐字逐句核對，心想：我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J(rèn)為有用的資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當(dāng)天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場前，那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終于過去了，我上場了。我抑制著緊張的情緒，做了一個深呼吸。邁著緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚(yáng)頓挫地聲音中結(jié)束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無論結(jié)果如何，我都成功了。
通過這兩次經(jīng)歷，我懂得了無論何事，我們都應(yīng)努力嘗試，只有這樣，才能收獲嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷，從而伴隨著我們成長。
不止一次我努力嘗試篇七
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學(xué)們都說我只是連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的`琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適；如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，。我相信，總有一天我會到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
我堅信，終有所得。
不止一次我努力嘗試篇八
第一次，我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光，射穿了我也射穿了大地，地面仿佛隨時都會被點燃一樣。頓時，我想……我想刮一陣風(fēng)，吹散這熱氣，可惜，我不是風(fēng)；我想化作一場雨，滋潤無辜的生靈，可惜，我不夠龐大。白云媽媽告訴我，一但化作雨，我將失去我的生命。我想為這沙漠，為這兒的炎熱做些什么，我想化作一場雨，可惜我還只是一片云，我缺少一種力量，我沒有辦法，無能為力。
今天，我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著，忽然，那滿片的金黃中一個綠色的點映入我的眼簾。是一株仙人掌！它的身體散發(fā)著熱氣，它急促的呼吸著，仿佛隨時都會暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色，我同情他，也敬佩他，我與他聊了起來。
他告訴我，他的兄弟姐妹們都離開了這兒，唯一能與他說話的，不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝，駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩：藍(lán)天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹，有美麗的彩虹，還有……還有滋潤雨水，到處充滿了生命的氣息。仙人掌說：“如果說……我有一個愿望，就是……就是可以看到雨?！?BR> 對呀！我不止一次想為這個世界做點什么。不止一次，我想化作一陣風(fēng)，吹散熱氣；不止一次，我想化作一場傾盆大雨，帶給人們清涼；不止一次，我想……我感覺身體越來越輕，一點點遠(yuǎn)離地面，眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨，圓了自己一場夢，我想的終于做到了，再見了，這個世界。
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不止一次我努力嘗試篇九
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說，相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕。可是現(xiàn)在，隨著知識的增長，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時候，我努力的嘗試著對自己講述流星的`故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。
小時候，每到秋天落葉之時，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾泔w舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋，卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹提供充足的養(yǎng)分?！鄙飼虾翢o情感的文字，深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。
春天，我會去采蒲公英，然后吹散它們，那個場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心?？蓵舅坪跻d語言和思想，說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上?？晌颐恳淮蔚呐?，換來的都是一次次的失望。老人曾對我說，嘗試，會換來美好的結(jié)局。
嘗試讓這個冰冷的世界開出童話的溫暖花朵。
不止一次我努力嘗試篇十
在成長的道路中，我慢慢學(xué)會，也一次一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字。
從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)就是弱項，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像數(shù)學(xué)競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數(shù)”，在這個數(shù)學(xué)高手云集的'班級里，每次發(fā)試卷時心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法?？荚嚹翘?，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個又一個難關(guān)，可是那一個個方塊字，一個個數(shù)學(xué)符號，并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，成績?nèi)顼w雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個人必須經(jīng)歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學(xué)會將心釋放，笑對挫折，所以，。
不止一次我努力嘗試篇十一
只有經(jīng)歷煉金之人的火與漂布之人的堿，夢想才能讓你嘗到豐溢的酒杯。
——《圣經(jīng)》。
草兒為看見五彩斑斕的世界，不止一次地努力嘗試著沖破土壤；雄鷹為翱翔在湛藍(lán)的天空，不止一次地努力嘗試著展翅飛翔。一路上，我望著遠(yuǎn)處冉冉升起的太陽，努力嘗試著，前進(jìn)著：望著身邊一簇簇的鮮花，我努力嘗試著忘記腳下的疼痛。我努力嘗試著，想要到達(dá)山頂。
走進(jìn)琴房，看到音符如緩緩流淌的小溪般從老師的手指間流出，我試著用笨拙的小手撥動琴弦，然而，聲音卻并不如我想象般美好。從那時起，我就知道自己不是小說里的音樂天才，要學(xué)好它，必須付出比別人多更多倍的努力。剛開始學(xué)，免不了總是枯燥的一遍又一遍地練習(xí)指法、搖指。那時的我，還沒有分清它的音區(qū)，每次練習(xí)時，總是彈錯。我看到別的同學(xué)都已經(jīng)能彈出連貫的曲子，而我卻還再如蹦豆般練著指法。別人的小溪清澈明快，向大海流去；我的小溪總是遇到高山、巨石來阻礙我的前行。
我不甘就這樣落后于人，于是，我開始一遍又一遍的嘗試。彈曲子之前，總免不了要練幾遍指法，讓手活動起來。我嘗試著把歌曲分為幾個大段，把每一個大段里的每一個小節(jié)練到熟練，然后兩個小節(jié)、三個小節(jié)連到一起。一個大段練得連貫了，再接著練下一個。顧不得纏在膠布下的手指已經(jīng)磨出了繭子，顧不得手臂的酸痛，也顧不得打著拍子的腳已經(jīng)酸麻，我一次又一次的在甩甩手之后繼續(xù)彈著。彈琴成了我每日必備的功課，彈出讓人心曠神怡的曲子是我的夢想。那時的自己，懵懵懂懂的，并不懂得夢想究竟是什么，只知道，夢想是需要堅持的，堅持下來了，夢想就會開花結(jié)果。
終于，在我的不懈努力下，我能彈出的曲子都很連貫流暢了。我的小溪，流經(jīng)過了許許多多的分岔口，終于匯入了汪洋。那一次次的努力嘗試，一次次流下的汗水，把一個個音符連接起來，變成了掌聲。
可后來，老師說，我彈出的曲子只是流暢，沒有感情，使人聽起來枯燥乏味。當(dāng)時，我不解，我困惑。直到偶然一次去琴房時看到老師彈琴時臉上的表情和動作，我才豁然開朗——彈琴，是要把心融入到里面的。
漸漸的，我開始把我自己對曲子的理解和感情融入到里面。我努力嘗試著彈出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀豪放，彈出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，彈出“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憤怒無奈……我試著從每一個音符的背后深入到作曲者的情感，試著用心去表現(xiàn)它。
不止一次，我努力嘗試著。我相信，夢想，如果在夢里可以到達(dá)，那么，總有一天我的腳步也會到達(dá)。夢想，無關(guān)乎大小。跟著你的心走，一路上的荊棘，會變成鮮花簇?fù)淼?；一路上的汗水，會變成微笑相伴的。因為，我看到，陽光就在山頂，等著我?BR> 不止一次我努力嘗試篇十二
早在上小學(xué)五年級的時候，我就有一個與平日不同的想法我要努力變成自己喜歡的樣子。在這之前，我無論在家中，學(xué)校里永遠(yuǎn)是那個在角落里無人欣賞的小花。家里兄弟姊妹在節(jié)日家宴上，才藝多多，一個比一個吸人眼球，大人們自然歡天喜地地鼓掌叫好，我只是坐在角落里，大人們頂多夸我謙虛敷衍了事。在班上，每當(dāng)老師選撥人時，總有積極的同學(xué)大膽展示，而我卻在臺下暗暗埋怨自己不夠勇敢。我企圖改變現(xiàn)狀，變成一個更好的自己。
可現(xiàn)實哪有那樣容易，學(xué)校組織年會，選一些同學(xué)上臺朗誦。老師開始選拔，我在猶豫中去了選拔地點參加選拔。選拔標(biāo)準(zhǔn)并不高，只需流利有感情地背詩就好。以我自己的能力并不是什么難事，但即使能力可以達(dá)到，我還是放不開自己，事前精心準(zhǔn)備的詩《山居秋瞑》不但被其他人先背了，在老師面前本該抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏被我弄得結(jié)結(jié)巴巴，是呀，實在過于緊張，眉頭緊皺，頭耷拉得很低，臉上也滿是擔(dān)憂，手無處安放，拉著衣角，扭扭捏捏地走到老師面前。最終的結(jié)果是因為不夠自信被勸退了。
從這以后，我尋找失敗的原因，不斷總結(jié)訓(xùn)練自信的方法，我每天大聲練習(xí)朗誦，對著鏡子練習(xí)表情，逐漸加上表示情緒的動作，一切步入正軌。我苦苦等待一個機(jī)會，愿努力沒有白費。
果然，不久后的一天，市里有一個朗誦大賽，學(xué)校還是進(jìn)行嚴(yán)格的選拔篩人進(jìn)組。這一次我鼓足勇氣，練習(xí)好內(nèi)容，精心選擇配樂，加上適當(dāng)?shù)膭幼?，一切看似十分順利。我在選拔當(dāng)天，信心滿滿，大步走上臺子，禮貌地向老師行禮，正當(dāng)一切都即將開始時，老師說：“你的音樂呢？”我先是愣住了，然后回過神來：不都在u盤里嗎？怎么了？”不料老師卻怒了：“就是你u盤里根本沒音樂，我才問的，沒準(zhǔn)備就沒準(zhǔn)備，還頂嘴，你走吧，我們的機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，并不是你能勝任的。”我扭頭跑掉了，淚水不由得淌了下來，落進(jìn)我絕望的心，冰涼冰涼的，那天我對自己十分失望。
后來平靜下來，仔細(xì)回想當(dāng)時發(fā)生的一切，確實是自己的錯，由于自己經(jīng)驗不足沒有認(rèn)真檢查確認(rèn)音樂的存儲位置致使老師沒有找到我的音樂，由于自己缺乏臨場應(yīng)變能力，說話不注意場合倒置老師誤會，我一定可以改正缺點，不斷完善自我，我一定可以的，我一定要向大家展示一下我好的一面。從那以后，有什么活動我都積極參加，無論成功與否我都很高興，因為我不再追求結(jié)果只注重不斷暴露的缺點。后來，老師也發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變，讓我代表班級去學(xué)校比賽，這一次，我認(rèn)真對待。我加強(qiáng)訓(xùn)練，保護(hù)嗓子，提前做好應(yīng)急措施我不希望這又是一個失敗的例子。經(jīng)過一個月地不懈努力，在賽場上，我從容不迫，面帶微笑，用自己獨特的節(jié)奏贏得了最終的勝利。
那一次是我在經(jīng)歷了無數(shù)個黑夜后唯一一次找到光明，放飛自己的美好體驗。
成功從不是一念之想，而是在成長路上不止一次的嘗試后得到的！
不止一次我努力嘗試篇十三
望著遠(yuǎn)處耀眼的驕陽感受著它帶來的榮光，我努力忘卻驕陽的刺痛；赤腳站在一望無際的原野上我貪婪的呼吸著大自然清新的空氣，我嘗試接受腳下砂礫帶來的痛苦。望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰；我努力嘗試斬斷叢生的荊棘，游過無盡的海洋，最終我到達(dá)了山頂。
當(dāng)我第一次碰觸琴弦時，我便知道我并不是一個與生俱來的音樂天才。所以，我只有加倍努力才能追上別人的腳步。當(dāng)我為自己能斷斷續(xù)續(xù)的彈對一首《歡樂頌》時而沾沾自喜時，老師讓我去看一下別的同學(xué)在干什么，我來到另外一個人旁邊發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)可以熟練地彈奏《淚》了。老師對我說，如果你只能看見你自己的進(jìn)步而看不到別人的成就的話你就可以走了。于是我開始嘗試關(guān)注別人。
就這樣，我開始努力。
在今后的日子里，我不再只關(guān)注自己我開始嘗試發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距。漸漸地我發(fā)現(xiàn)班上其他人彈奏地時而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；時而像波濤洶涌的大海，讓人難以揣測；時而像一只慵懶，安詳、溫暖；時而像一匹脫韁的野馬，狂放不羈。而我卻連一條小溪都無法凝聚，于是我開始付出比別人多兩倍的努力，像一個瘋子一樣的練習(xí)。終于有一天，我也可以匯聚小溪了而且可以像他人一樣隨意的變換曲風(fēng)。我為此欣喜若狂，但后來我又發(fā)現(xiàn)別人的吉他像有生命一樣，如同一個翩翩起舞的少女與他人配合得天衣無縫。而我的好像一個沒有經(jīng)過春天洗禮的嬰兒剛落地時便夭折了。
于是，我開始靜下心來，一遍又一遍的練習(xí)著，不住的思考著為什么我要彈吉他，吉他對我來說到底又算什么？時間一天一天的過去了而我的吉他還是一個孕育在胎中的嬰兒。我的心開始有了迷茫和無助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又開始封閉起來不再理會旁邊的人。有一天，我正在低頭思考著一道數(shù)學(xué)題沒有注意前方，結(jié)果不小心撞了一個男生。當(dāng)我剛要說對不起時，那個男生開口說：“咦，這不是吉他班的笨蛋嗎，就是那個連感情都無法融入的笨蛋嗎？”聽完這句話后我的怒火熊熊燃燒起來好像隨時都會將他吞沒一樣，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，平靜的對他說：“寧欺白須公，莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳，唔信一世褲穿窿?！蔽冶闼︻^離去。之后我變得更加努力彈的速度越來越快好像一個發(fā)飆的獅子。不知不覺間年底的校際音樂賽到了，看到別的同學(xué)的彈奏，我的心不禁緊張起來。到了我出場了我的腿像被灌了鉛一樣，難以邁動半步。但只要一想到那個人的樣子心中的怒火便會被點燃。憑借著這份無厘頭的憤怒我登上了臺，當(dāng)我彈奏時感覺到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》將我彈吉他四年遇到的所有委屈全部傾訴了出來。最后曲終，場上響起了劇烈的掌聲。是的，我成功了！
其實在人生中，只要你努力嘗試，耀眼的驕陽也會因你而黯然失色，腳下的沙礫，將會成為你成功的證據(jù)，一路上的荊棘也會因你而開出鮮花，無盡的大海也會變得微不足道。
不止一次我努力嘗試篇十四
我一直都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力不和那些同學(xué)一天混日子，我曾經(jīng)努力過，不止一次努力過，記得以前我總是和同學(xué)在學(xué)?；?。天天的那個，打這個，也曾被人打過，可就怪我自己不長記性。好了傷疤就忘記了疼。
小學(xué)的時候，表現(xiàn)也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺任何一個人都對我有著非常大的偏見。以前我學(xué)習(xí)不好，在家哥哥總是會教我的，輔助我，所以學(xué)習(xí)不是太差，現(xiàn)在哥哥已經(jīng)走了，去城里讀高中了?，F(xiàn)在在學(xué)校我努力過，有些題不會我也會請教一些同學(xué)，這時總是有幾個同學(xué)大聲的嚷嚷“哎喲！你也開始努力學(xué)習(xí)了呀！”這些話，不止一次在我耳邊略過。后來又因為之身的.原因，又開始放棄，所以每次聽見這句話我都會面紅耳赤。
在之前的不久，我也努力過在家每天晚上我都會學(xué)習(xí)的，甚至在手機(jī)上還下載了一些學(xué)習(xí)的軟件，時不時玩手機(jī)也會做一會題的，在qq里面我申請了小號，建立了一個群，有時也會自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長。我總是這樣，不會踏踏實實的做某一件事情，可能是因為我沒有恒心吧！再后來又因為手機(jī)，我再次放棄了，也有可能是因為自己的自尊心太強(qiáng)，因為某些困難和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。
不止一次我努力嘗試篇十五
當(dāng)你披荊斬棘，踏過泥濘，就實現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)你不畏艱險，勇于攀登，也實現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)我在機(jī)器人制作的路上，走出“山重水復(fù)疑無路”的困境，迎來“柳暗花明又一村”的新天地，我知道，我也實現(xiàn)了人生的嘗試。
比賽當(dāng)天，我們早早地來到了比賽的場地，進(jìn)行最后的調(diào)試。但沒多久，壞消息便連續(xù)不斷地傳來：“a校的電池充到了2.0伏”,“b校的機(jī)器人重量減了一半”……大家聽到了這些消息以后，一個個都泄了氣的皮球一般，癱坐在了那里。只有輔導(dǎo)老師，滿臉微笑地走過來，說道“這些困難啊，都是你們在成功之前先要嘗試的，加油！繼續(xù)準(zhǔn)備吧”。對，豁出去了，拼了。
b校果然名副其實，跑出了最快的4分32秒，我們背著沉重的壓力，壓軸登場。由小y跑第一棒，十分漂亮，第二棒的小d以速度著稱，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，小k的機(jī)器人接上去，穩(wěn)穩(wěn)地跑完了1圈。終于輪到我了，“沖吧”我喊道。當(dāng)機(jī)器人跨越終點線的一刻，也意味著我們跨越了重重阻礙，“取得了真經(jīng)”。最終是4分11秒，我們贏了，贏得很艱辛。
狄更斯曾說：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”不錯，走在小徑上，可能會刺破身體，但聞到的卻是沁人心脾的花香；登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風(fēng)光。
經(jīng)歷了那次比賽，我不再畏懼困難。遇到困難，我深信自己，只要不斷努力嘗試后，更美的風(fēng)景就在眼前。
逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷嘗試，才能抵達(dá)勝利的彼岸。
不止一次我努力嘗試篇十六
我還記得，母親最后的那一個眼神，充滿著期盼、憐愛和惋惜。當(dāng)時我便下定了決心，要成為這一波豺群中的豺王。
成為豺王是每一只豺夢寐以求的目標(biāo)，但是豺沒有什么禪讓制，只有通過與老豺王打斗方可決定。要么贏了成為新一任豺王，要么輸了成為一匹四處漂泊的流浪豺。
為了實現(xiàn)這一愿望，我從小就開始訓(xùn)練我的技能。但我失去了母親，在群內(nèi)只能吃其他豺的殘羹剩飯，因此我比同齡的伙伴們矮了一個肩胛。每天，我都在石頭上磨礪我的爪子；在與同伴捕獵時，我總是沖在最前頭，以此來鍛煉我的捕咬能力。
在我不懈的努力下，我的身子像經(jīng)歷了一次脫胎換骨。我的爪子比以前更鋒利了，技巧也比以前熟練得多。每次追趕獵物時，我腳底都像踩著風(fēng)，能夠輕松地追趕獵物。
我努力地進(jìn)步著，努力從一匹弱小的幼豺變成一匹散發(fā)青春活力的大公豺。漸漸地，我壓抑不住心里那沖動的想法。終于，在一個陽光明媚的下午，我和老豺王在一個小草墩上掀起了一場爭奪王位的戰(zhàn)爭。我性子急躁，又缺乏搏斗經(jīng)驗。剛一開始，我便瘋狂地?fù)滠f，老豺王靈活地躲閃著，我撲咬得氣喘吁吁，但連它一根豺毛都沒傷到。老豺王狡猾地向我輕蔑一笑，猛地一咬牙從我身后偷襲我。它的爪子如冰雹般狠狠襲來，我躲閃不及，我被抓得滿臉血痕，只好落荒而逃，我輸了！
我成為了豺群中地位最末等的廢豺，大家都用蔑視的眼光看著我，似乎誰都可以欺負(fù)我，搶奪我的食物。我很失落，但我并沒有就此放棄。我比以前更努力地磨礪我的爪牙，更努力地鍛煉我的撲咬能力。我相信，在我的努力下，我一定能夠戰(zhàn)勝老豺王，登上王位。
一天，天氣陰沉，烏壓壓的云群呼呼地覆蓋了整個蒼穹，我又向老豺王發(fā)起了挑戰(zhàn)。它在上次的衛(wèi)冕勝利之后，氣焰更加囂張，根本不把我放在眼里。我氣憤極了，如疾風(fēng)一般向他撲咬過去，它還是靈巧地躲開了。我汲取了上次的經(jīng)驗，沒有繼續(xù)撲咬。我們僵持著，一陣寒風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”抖動著，像在催促我們拉快戰(zhàn)爭節(jié)奏。老豺王終于忍不住了，向我撲來，不愧是豺王，爪子比想象中的更加犀利。我躲不及，被重重地抓剮了一下，殷虹血瞬間從我的身體汩汩涌出，帶著炙人的溫度，力量也隨之從我的毛發(fā)間迅速流失。我的身子漸漸變得沉重，好像一不小心就會因受力不均摔倒在地。但我不想放棄，我卯足了全身的力氣，發(fā)出了一聲豺嚎，向老豺撲去。我撲中了！老豺被撞出了五米遠(yuǎn)，我乘勝追擊，鋒利的四爪與利齒如狂風(fēng)般朝它襲去，不給它任何喘息的余地。終于我將它擊敗了。而此時的我早已精疲力盡，重重栽倒在地。
因為努力，因為一次一次的嘗試，我沒有辜負(fù)母親的期望，我，終于成為了新一任豺王。