小學社團活動總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導??偨Y(jié)要突出核心要點,避免在細節(jié)上過于深入,以免太過枯燥乏味。這些總結(jié)范文都是從實際經(jīng)驗中提煉出來的,具有很高的參考價值。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇一
    本學期絲網(wǎng)花小組活動已經(jīng)告一段落。在活動中,我主要讓學生注重欣賞,善于動手,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的進步。基本能力和基本技巧得到了非常大的提高。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
    絲網(wǎng)花藝術(shù),對喜愛它的同學來說,都有較大的吸引力。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學生的極大興趣。由于在活動中他們體會到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做的比較認真,都能有較大的進步。
    經(jīng)過這一學期的活動,每個小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會做,到做出成型的花朵,每個成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學生,開始有些急躁,但在老師的耐心細心的引導下,心情逐漸平穩(wěn)下來,進入狀態(tài)。
    在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會。我?guī)ьI(lǐng)她們,經(jīng)常用各種渠道欣賞一些絲網(wǎng)花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術(shù)的魅力,體會藝術(shù)創(chuàng)造美真諦,引導學生進行比較、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。
    在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。在分小組時,我適當讓她們搭配在一起,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種互相合作,互相學習的氛圍。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們。暫時落后的學生,在遇到困難時,也積極主動的向較好的學生詢問,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
    在本學期的活動中學生有較大的收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會吸取一些經(jīng)驗和教訓,揚長補短,使興趣小組的工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一層樓。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇二
    在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
    (1)要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。
    (2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
    (3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
    (4)鼓勵學生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。
    (7)要求學生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。
    當然活動中也有很多的不足之處,雖然老師和學校做了多番的努力,但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇三
    本學期,為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
    一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
    二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
    在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
    三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。
    為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    四、開展各種書法活動。
    五、書法教學過程中存在的一些不足之處。
    在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇四
    本學期社團圍繞版畫進行教學,現(xiàn)總結(jié)如下。
    這一學期,在社團管理的領(lǐng)導和監(jiān)督下,我相繼完成了社團的常規(guī)工作及特色活動。為了更好的開展本社團工作,提高舉辦活動水平,特總結(jié)本學期的工作經(jīng)驗及教訓如下。
    在9月初,隨著新學期的開始,本社團如火如荼地展開了招生納新工作,基本還是原來的版畫組學生,他們已經(jīng)具有一定的版畫基礎(chǔ),并掌握了一定的版畫操作技巧,共招收新社員23人。
    利用課余的時間,上網(wǎng)搜集適用于學生學習的素材并將其打印。第一周并向新學生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動的精彩瞬間,與學生進行了第一次正式的見面與了解。我們對學生進行了版畫的教授工作,教授期間,我認真授課,進行了以下幾個主題的創(chuàng)作:表現(xiàn)農(nóng)村風俗風情、“我們的生活”主題創(chuàng)作、表現(xiàn)大自然的動物,對刻畫的流程及使用,刻制的處理等技巧向?qū)W生進行講解。學生們虛心學習,對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答,教授工作至此告一段落。
    在整個活動過程中,版畫社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進步。學生對版畫也有了基本的知識和運用,經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學習學生對版畫的種類逐步加深了解運用,初步完成了版畫作品的制作。
    回顧一學期的工作,我的收獲很多,同時也存在很多不足:
    1、對兒童版畫技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進一步嘗試,今后應鼓勵學生大膽嘗試各種新工具和材料來豐富版畫的制作效果。
    2、版畫教學時,應依照學生年齡、生理、個性氣質(zhì)靈活把握教學進度,最好有些彈性,使得教學進度更為靈活。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇五
    時光荏苒,信息技術(shù)社團活動已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團的建立到發(fā)展,我們摸索著前進,談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、社團的組織要嚴格,既兼顧學生的積極性,又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學是為了學到更多的電腦知識,上課也很認真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學是為了逃避學習的壓力,利用社團活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學生在引導教育不成功的時候要勇于剔除。
    2、加強社團的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導,注意培養(yǎng)管理人員,使社團活動正?;⑷诵曰?、達到高效、靈活的效果。
    3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學生的興趣,又能保證對學生能力、知識、技能的訓練。老師備課充分,給學生大量的練習時間,充分發(fā)揮學生間互相幫助,相互學習的能力,發(fā)揮學生的自主性和能動性,挖掘?qū)W生的潛力。
    4、在這半年的社團活動中,我結(jié)合五年級學生的興趣特點和信息技術(shù)教學的要求,對學生進行了手繪作品方面的培訓。在課堂上講10分鐘,練習30分鐘,給學生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學生自主學習的能力。學生在學到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
    5、我們的學生基本上都是外來工子女,學生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
    6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團活動,不斷吸收新學員,開發(fā)學生的潛力,讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。
    20xx.1。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇六
    轉(zhuǎn)眼間到了期末,本學期的兒童畫社團活動也得以告終。為了活躍校園文化,在學校的支持和組織下,我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓對象我選取了一至三年級的31名學生進行輔導?,F(xiàn)將這學期的兒童畫社團活動總結(jié)如下:
    我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。
    提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。
    從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。
    提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。
    以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎(chǔ)的鞏固,總體來說學生認真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。
    通過本學期的學習學生對兒童繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次,面對下學期的學習展望具體是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點,不斷努力不斷改進,教師也要不斷努力根據(jù)情況改進學習的方式,通過上學期掌握學生的學習能力進行分類學習。首先在學生掌握的基礎(chǔ)上再一次鞏固逐步提高學習的難度,其次引導學生學會觀察,學會想象,進一步掌握色彩的運用,最后進行整體學習的回顧。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇七
    本課程的開設(shè)可以說是培養(yǎng)學生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段,是鍛煉學生動手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,在教學方法上:積極探索靈活性多樣性,富有實效的十字繡教學方法。讓學生在活動中學習。
    我采用的教學方法主要有三種,一是體現(xiàn)教師的主導性,由教師向?qū)W生傳播教學內(nèi)容,主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如:通過多媒體的教學手段展示多種十字繡作品,欣賞十字繡作品,先從視覺上引起學生的興趣;其次,放大教師的操作過程,讓學生看清操作過程。二是師生互動,借助師生對話來共同思考、共同操作、共同解決。針對個別動手能力低下的學生,采取手把手教的教學方法。三是體現(xiàn)學生的自主性,主要采用分組合作法,在繡作品時,讓學生運用自身原有的知識與能力,自己確定表現(xiàn)主題,將圖案分化,學生分工協(xié)作、完成作品。在此過程中,每個小組分工到人,各負其責,培養(yǎng)了學生的合作學習精神,提升了學習效率與學習動機,掌握十字繡知識和技能。
    活動的收獲:
    促進了學生的個性發(fā)展:一段時間的教學實踐,鍛煉了學生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成學生的專心、細心,耐心等良好的習慣和品質(zhì),并遷移到學習和生活中。
    存在的不足與采取措施。
    1、現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù),可能有些孩子從來沒有拿過針,領(lǐng)悟能力稍微低一些,所以對這部分學生重點放在動手能力的培養(yǎng)上。
    2、學生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象,應該由班級統(tǒng)一布置帶活動的工具或統(tǒng)一收發(fā)。
    十字繡的開設(shè),不僅使學生獲得了許多課本上沒有的知識,而且開闊了眼界,鍛煉了動手操作、團結(jié)協(xié)作等能力,體驗到了成功的喜悅,陶冶性情,修身養(yǎng)性。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇八
    本學期我有幸成為碧水箏歌社團老師。我以培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)為指導思想,明確古箏教育發(fā)展的目標,全面貫徹新的教育觀念,主動適應時期的兒童古箏教學發(fā)展的新綱要。平時也進行古箏的進修課程,不斷提高自身的素質(zhì),繼續(xù)探討適應幼兒學習古箏的教學方法,提高兒童學習古箏的興趣。今在此,我總結(jié)以下工作情況。
    成立初,我們的學生大多數(shù)都是初學者,所以我根據(jù)兒童的接受能力的不同,對學生進行了摸查,進行不同的教學方法。并在過程中不斷觀察兒童的學習情況靈活調(diào)組??紤]到兒童在這個學期才剛剛接觸古箏,為了讓他們對古箏產(chǎn)生興趣,所以我會讓他們常欣賞一些古箏的名曲,如《漁舟唱晚》、《高山流水》等來激發(fā)他們對古箏的興趣,有時我還親自演奏給他們聽,讓他們更直觀的了解古箏藝術(shù)。在教學活動中,我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點。
    學生經(jīng)過一個學期的學習,對小古箏這一古老的民族樂器有了了解,彈琴姿勢比以前有很大的進步。開學初,重點培養(yǎng)他們的節(jié)奏感,初學學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確,彈樂曲時,常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進步不夠明顯,為了增強學生的節(jié)奏感,學習一首樂曲前,用多種形式讓他們感受樂曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,讓他們接觸一些敲擊樂器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡單的樂曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓他們通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,提高對學習的信心和興趣。
    經(jīng)過一段時間的學習,學生的節(jié)奏感明顯增強了,根據(jù)他們一階段的學習情況,把其中學習的比較好,掌握技術(shù)比較好的一系列學生抽出來參加藝術(shù)節(jié)的準備表演工作。
    經(jīng)過短短的一個學期的學習,學生再節(jié)奏和基本樂理方面都有了很大的進步,對于一些簡單的練習曲,他們基本能做到曲譜到手可以大致的彈出,并且識譜能力明顯有了提高,對于音樂當中一些常見的記號都能認識和掌握,并能在曲子中進行實踐。
    學校的古箏隊我們還是一如既往的繼續(xù)下去,沒有什么太過于高的要求,只是想讓孩子們能學到真正的藝術(shù)。讓我們一起加油吧!
    小學社團活動總結(jié)匯報篇九
    時光荏苒,xx社團活動已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團的建立到發(fā)展,我們摸索著前進,談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、社團的組織要嚴格,既兼顧學生的積極性,又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學是為了學到更多的電腦知識,上課也很認真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學是為了逃避學習的壓力,利用社團活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學生在引導教育不成功的時候要勇于剔除。
    2、加強社團的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導,注意培養(yǎng)管理人員,使社團活動正?;?、人性化、達到高效、靈活的效果。
    3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學生的興趣,又能保證對學生能力、知識、技能的訓練。老師備課充分,給學生大量的練習時間,充分發(fā)揮學生間互相幫助,相互學習的能力,發(fā)揮學生的自主性和能動性,挖掘?qū)W生的潛力。
    4、在這半年的社團活動中,我結(jié)合五年級學生的興趣特點和xx教學的要求,對學生進行了手繪作品方面的培訓。在課堂上講10分鐘,練習30分鐘,給學生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學生自主學習的能力。學生在學到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
    5、我們的學生基本上都是外來工子女,學生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)xx后備人才下足功夫。
    6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團活動,不斷吸收新學員,開發(fā)學生的潛力,讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十
    為了同學們在增加體質(zhì),強健體魄的同時又得到了快樂,同時發(fā)展小學生的相互合作能力,培養(yǎng)學生相互合作,團結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨立不依賴他人,增進友誼。本學期我們進行了踢毽子活動。在活動中我們總結(jié)了幾點:
    圍毽子活動,給學毽子的學生提供了一個很好的實踐平臺,它是最受踢毽子的大學生歡迎的一種活動方式。參與圍毽子活動。毽友們可以再實戰(zhàn)中檢驗自己學習的訓練情況,也能相互學習,相互促進。同時大大提高了學習訓練的觀賞性和趣味性。圍毽實戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學習踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個成員都重任在肩,一定要認真負責,注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預判和身體的快速移動。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機會。
    踢毽子活動中,要想學得好又快,一定要講究科學的訓練方法,要切合自身實際的訓練計劃。要保證質(zhì)量按時完成,每一場比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習慣。如比賽中的一個靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個非常到位的凌空跳躍,一個富有創(chuàng)意的動作編排,一個極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。
    在這次活動中我們采取的是圍踢形式。三個人一組。一個人最多踢2下,三個人最多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。
    為了貫徹落實好我們的工作計劃。開展豐富多彩的校園活動,提高我們自身能力,增強體質(zhì)和同學之間的友誼為目的,在指導老師的努力下,各班同學積極參加,展現(xiàn)了同學們嶄新的精神面貌。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十一
    本學期我擔任了學校合唱社團的教學,為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習合唱的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個學期社團的工作情況。為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。合唱社團的魅力:
    一、訓練措施:。
    1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
    興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。
    2、加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。
    合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
    二、訓練目標:
    1、基本功訓練。
    教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    聲音的訓練:。
    (1)呼吸。
    (2)聲音位置。
    (3)發(fā)聲訓練。
    音準的訓練。
    音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
    尋找共鳴位置擴大音域的訓練。
    (1)胸音訓練。
    (2)頭音訓練。
    合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)連唱。
    (2)跳唱。
    (3)強而有彈性。
    (4)不連不跳。
    節(jié)奏訓練。
    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    咬字吐字的訓練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓練。
    由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
    4、擴大知識范圍開闊眼界。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十二
    為豐富同學們的學習生活,拓展同學們的知識面,鍛煉同學們的能力和展示我校同學的才華,本學期我們組織了戲曲社團活動。這學期戲曲社團訓練總共有24人。本學期的社團活動已經(jīng)告一段落,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。
    我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術(shù)風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這半學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。
    通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。
    作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。
    本次訓練也存在一些不足,有待于在下一步的訓練中克服和避免。有個別走讀的學生,由于離校比較遠,家長沒時間接送,考慮到學生的安全問題,晚上排練期間有個別走讀生沒辦法到場訓練,這就耽誤了整體的訓練效果,這是以后在挑選學生中應該注意的地方。總體來說還是比較不錯的。
    綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十三
    時光荏苒又是一學期,一轉(zhuǎn)眼,我們核工程與地球物理學院青年志愿者協(xié)會又走過了半年,為發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步把工作做到實在,做出我們學院自己的風格,從而把高尚的道德素質(zhì),先進的文化理念和溫暖的人文關(guān)懷帶給真正需要的群體,樹立核地院青志協(xié)的良好形象,我們不斷探索,不斷完善,是核地院青志協(xié)的工作開創(chuàng)了新的局面,先對整個協(xié)會總結(jié)如下:
    活動方面。
    一、招新工作及第一次大會。
    1、納新在對我們學院青協(xié)的宣傳工作后,我們在10月份進行了新部員的選拔,為了真正地招到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經(jīng)過初選、面試兩重選擇,最后考慮綜合素質(zhì),在全院180多位熱心的同學遞交了入會申請中挑選出了81名同學加入到我們的大家庭中來。至此,青志協(xié)的內(nèi)部機構(gòu)基本形成。
    2迎新大會10月底,在各部門舉行完見面會,新老部員交流都,我們召開了青志協(xié)舉行了第一次大會,暨迎新大會。通過對青志協(xié)機構(gòu)的相關(guān)介紹,使新部員更加明確了自己的職責和責任,在張江峰書記的帶動下,活動達到高潮。新部員們對志愿服務(wù)欲欲預試,迎新大會非常成功。
    二、青協(xié)傳統(tǒng)活動。
    配合校團委青志協(xié)舉辦各種活動,及時保質(zhì)保量地完成校團委分派的任務(wù)以及配合院各部門活動。在過去的半年里,我們有四名新部員參加了學校的義務(wù)支教隊,對蓮松中學的孩子們進行義務(wù)輔導。我們組織我們協(xié)會參觀了八一紀念館,重溫八一起義,感受革命精神。10月13號,在感恩節(jié)即將來臨之際,我們筑起感恩墻,讓同學們學會感恩,懂得感恩。12月5號,為國際志愿者日,這這個特殊的日子里我院開展回收廢電池活動,增強志愿們愛護環(huán)境的意識,并且組織全體部員在青春廣場參見志愿者宣誓儀式。在運動會期間,我們負責方陣和體操,并在大本營對運動員們提供支持。在校青協(xié)的安排下,我們組織部員們在圖書館對圖書進行整理,這次活動也讓大家在學會在感受圖書館濃厚的文學氣息和涉取知識的同時也要保護公共環(huán)境。10月24號,我們和水環(huán)青協(xié)一起攜手在新建縣敬老院關(guān)愛老人奉獻愛心,這次活動的意義在于在享受父母和社會給我們的關(guān)愛的同時,我們也不能忘記對老人的關(guān)懷,讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。
    三、我們自己的特色。
    在完成校青協(xié)安排的的任務(wù)的后,我們整合自己學院的特色和資源,開展了一些列我們自己的特色志愿服務(wù)。首先,我們向中華義工申請了‘世界糧食日—燭光守夜’分會場。我們結(jié)合我們學校的特點,排除困難,此次活動取得完美成功。在倡導全校師生節(jié)約糧食反對浪費,提高大家對節(jié)約糧食意識,讓每一個同學養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時,也對我們協(xié)會有了很好的鍛煉。我們組織部負責對整個活動進行策劃,保證了活動的順利進行、宣傳部對在、此次活動利用海報,網(wǎng)絡(luò),校廣播站,校新聞中心等途徑對此次活動進行了大力宣傳,負責活動的新聞稿。外聯(lián)部在聯(lián)系校外各商家對我們活動進行宣傳,并獲得了兩家商家的贊助,很好的補充來此次活動的各種開銷。文體部對我們的會場進行布置,秘書部派發(fā)宣傳單及對中個活動進行記錄。經(jīng)過此次活動我們內(nèi)部分工更加明確,組織愈加的健全,整個協(xié)會的凝聚力空前強大。
    12月9號,為了促進部員感情,提高團隊精神,我們在北區(qū)田徑場進行了素質(zhì)拓展活動,各部門積極參與,讓大家明白我們在服務(wù)他人的同時也要對自身神建設(shè)的培養(yǎng)。此次活動得到了張書記的大力支持,讓每個參與進來的人都獲得了獎勵。
    12月16號,我們組織成立的微愛行動隊出現(xiàn)在了洪城大市場,為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過這個冬天,我們青協(xié)部員冒著寒冷,用行動為他們募捐到了一批衣物。之后,我,們在學校為穆娟娟到的物資籌集運費以及在學校募捐到更多的衣服,呼吁東理學子奉獻自己的愛心。這下衣物伴著大家的關(guān)愛,信心與勇氣,伴著社會的溫暖送給貴州和南昌地區(qū)的一些貧困孩子。
    總結(jié)。
    回顧這一學期走過的歷程,在大家的共同努力下,看著大家在青協(xié)執(zhí)著的足跡,活動比往年有所增加,這不僅表現(xiàn)在數(shù)量,還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。心理確實有一種厚實的寬慰,的確我院青志協(xié)在這半年年里還是有很多可圈可點的地方,立足校園,走向社會,雙向發(fā)展,彌補了以前“墻內(nèi)開花墻外香”的不足,規(guī)劃擴大,影響深遠,利用網(wǎng)絡(luò)的力量對我們青協(xié)進行極力的宣傳。其中,江西日報,和江南都市報都對我們活動進行過報道。但是,我們在活動中也出現(xiàn)了許多不足,如由于計劃不周,溝通不夠,組織不得力等,并且活動中,表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契,實際執(zhí)行還跟不上策劃,所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗,與自身結(jié)合,做好這方面的工作。而很多客觀情況學校資源不足,經(jīng)費不夠,時間場地協(xié)調(diào)不過來等原因使我們付出了更多的汗水。協(xié)會各部成員在及部長的領(lǐng)導下積極配合,踴躍參與,盡職盡責,將自己分內(nèi)事情辦好。我希望有個別部長需要反思一下自己。我需要你們的工作報告是想讓你們知道你們這半年了做了什么,我們青協(xié)不醬油。
    青志協(xié)做的是奉獻的事業(yè),愛心使我們?yōu)榱诉@個共同的事業(yè)集聚在一起,并且執(zhí)著的為之奮斗,在以后的活動開展中,我們會及時的總結(jié)工作經(jīng)驗教訓,不斷探索,不斷發(fā)展,把青志協(xié)的工作做上更高的臺階。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十四
    作為社團聯(lián)合會下屬的一個社團,戲劇協(xié)會用心響應社聯(lián)號召,主動配合社團活動月游園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗?,F(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:
    一、活動的基本狀況:
    1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,__、__、__?;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動受眾數(shù)量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動游戲的人數(shù)到達106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計。
    2、時光安排:時光安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定_月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至_月25日進行,但籌委會用心作出反應,并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。
    3、位置選取:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,之后到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。
    4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經(jīng)有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閑時光,制成工作人員空閑時光表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。
    5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會自身性質(zhì)與特長;學會了利用賣點推銷自我,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。
    6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠛蛻獙γ嫘麄鲀煞N方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。
    7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展帶給了強有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。
    8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團隊協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻。
    二、活動中存在的不足:
    1、沒有按照策劃書的時光推進表開展活動,工作時光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,_月30日完成策劃書,直至_月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達16天的真空期,導致原定_月1日至3日物資籌備,直到_月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計劃進行,活動彩排被逼取消。
    2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。
    3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。
    4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質(zhì)與特長,造成了嚴重的影響。
    5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。
    6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準確時光,有多少位活動參與者參加該環(huán)節(jié),導致抽獎時人數(shù)沒有預期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎?wù)呱锨邦I(lǐng)獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點混亂。
    7、協(xié)會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十五
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的小學社團活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在每節(jié)課的教學設(shè)計中都比較注意以講故事審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于講故事教學的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎(chǔ)知識有機地滲透到講故事藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,充分發(fā)揮講故事藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學形式,并將學生對講故事的感受和對講故事律動的參與放在重要位置。首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意語言美、教態(tài)美、動作美等,讓學生從教師身上體會美的.想力,從而使學生喜愛教師,進而喜歡上講故事課。另一方面,通過聆聽講故事、表現(xiàn)講故事、講故事創(chuàng)造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使講故事藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
    在教學過程中,我每節(jié)課至少要留足時間,讓學生表現(xiàn)自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演講故事,樹立學生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對講故事的感受及理解,讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
    自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的講故事學習情景,激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,通過小組合作學習,引導學生積極參與各項講故事活動,提高學生的學習興趣,增強學生講故事表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
    創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中,設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學生的想像力,增強學生的創(chuàng)造意識。我覺得講故事課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
    以上就是我們在社團活動中的工作總結(jié),由于經(jīng)驗不足,對教材及教法的把握不是很準確,有待進一步提高,望領(lǐng)導、教師多多指導,我們會不斷完善,爭取做得更好。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十六
    社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會,是提升同學們領(lǐng)導才能和管理才能等綜合素質(zhì)的平臺。在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
    我校社團組織本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結(jié)帶動全校同學主動適應成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
    社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量。
    我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,豐富學生業(yè)余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責任感。
    剪紙的魅力,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十七
    __年將至,隨著期末的腳步的越來越近,本年度社團部的工作也接近了了尾聲。我們校學生會的全體成員團結(jié)努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了傲人的成績,得到了我院領(lǐng)導以及廣大師生認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進,在前進中不斷創(chuàng)新,一系列活動都開展得有聲又有色,每次活動過后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作活動任務(wù)中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各系各部門成員共同努力,使院學生會的工作再上一個全新臺階。
    社團部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當然也要進行有效的監(jiān)督,為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境,保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結(jié),并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監(jiān)督的職責。其次就是會加強個社團的聯(lián)系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發(fā)展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會的活動。最后社團部積極配合校社團聯(lián)合會的工作,對于有關(guān)學分申請等一系列工作要求都代為傳達,并對有關(guān)資料進行收集與整理。
    我們也組織了藝術(shù)類社團——“圓夢藝術(shù)團”的才藝比拼活動,在第十三周的時候,參加了建筑信息系的“計算機協(xié)會”、“設(shè)計協(xié)會”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動,并得到如下經(jīng)驗:
    1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
    2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
    3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協(xié)調(diào),比如工作實行輪流值班制。
    4、態(tài)度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內(nèi)容以及時間安排。
    5、活動地點安排合理。各社團地點都結(jié)合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內(nèi),而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。
    6、每次活動中,社團成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。
    回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
    1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現(xiàn)象;。
    2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;。
    3、因天熱有許多成員沒有準時到;。
    4、分工不夠明細,做事有始無終。
    我們一定記住這些不足發(fā)揚優(yōu)點,但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發(fā)展,社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!
    院學會社團部。
    20__年12月27日。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十八
    我校社團組織本學年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結(jié)帶動全校同學主動適應成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
    一、活動的形式及內(nèi)容。
    社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業(yè)余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量。
    我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,豐富學生業(yè)余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責任感。
    剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當?shù)暮鲆?,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
    二、不足之處。
    1、工作經(jīng)驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。
    2、活動開展場地有限,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。
    3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數(shù)少,時間偏短,活動質(zhì)量有待提高。
    三、應對措施。
    1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
    2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。
    3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
    4、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設(shè)好我校社團。
    在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構(gòu)制度,規(guī)范社團管理,強化社團干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團結(jié)奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力。
    小學社團活動總結(jié)匯報篇十九
    在接到此次比賽通知后,學校領(lǐng)導對此次活動給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會,判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強、科學嚴謹?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工,部署實施。學校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時間、場地、資金上為展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團訓練時間得到充分保證。
    這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風格。這首作品是學生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小范圍集中訓練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學生在家進行認真練習,并請家長積極配合老師督促學生完成作業(yè)。學生們不怕辛苦,刻苦訓練,利用每天上午課間操時間和下午放學的時間抓緊訓練,用最短的時間熟悉新的樂器,使同學們精確把握演奏風格,高質(zhì)量完成表演動作,快速提高演奏水平。
    比賽當天,樂團18名學生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學生認真校音并進行賽前指導。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進行演奏,每個人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。
    樂隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
    雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導教師應不斷學習,不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊還要繼續(xù)加強,不能削弱,雖然面臨著很多困難和實際問題,我想總是會有辦法的,只要大家增強這個信心,繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂隊的訓練管理中,相信我們xx小學的特色樂隊隊伍會越來越壯大!