了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花，我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華，可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。
找篇新聞隨筆篇一
今天我和媽媽去找春天。我們乘車先去公園找春天。在車上我看見(jiàn)公路兩旁高大挺拔的攀枝花樹(shù)上盛開(kāi)了火紅的攀枝花，與其說(shuō)它是跳動(dòng)的火苗，還不如說(shuō)它是報(bào)春的使者，三角梅開(kāi)的紅紅火火壓滿了枝頭，把公路打扮的像一條紅色的絲帶。
到了公園，我們下了車，走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是迎春花，迎春花小小的、黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小天使，它帶著春天的步伐來(lái)到人間。草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出來(lái)，探著身子?xùn)|張西望好像在說(shuō)“春天來(lái)了”！花兒笑吟吟的，在春天的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。月季吐出深紅的嫩葉，長(zhǎng)出柔軟的小刺扎在手上一點(diǎn)也不痛。高大的楊樹(shù)托起一層茸茸的淺綠的樹(shù)葉。整個(gè)公園充滿了春天的氣息。
我們又來(lái)到竹湖園找春天。
湖中的魚(yú)兒最引人注目。魚(yú)兒顏色有的黃得如金，有的白得如雪，有的紅得似火。在陽(yáng)光的照射下美麗多姿，好看得很。
竹湖園的堤岸上，成排的柳樹(shù)已抽出新的柳條來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柔軟的柳條在春風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，婀娜多姿。我情不自禁的吟起賀章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春天真是一位技藝高超的理發(fā)師，剪去了冬的殘枝敗葉，剪出了生機(jī)勃勃的春天！
環(huán)湖走在鋪著卵石的林陰道上，空氣涼爽濕潤(rùn)，看不完的野花聞不盡的花香，還可以聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴。在路的轉(zhuǎn)彎處，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片粉紅的云霞，不，還有白色的雪花。那分明是桃花的臉蛋，杏花的白裙！
??！我找到了春天！春天無(wú)處不在！春天，春滿人間！
找篇新聞隨筆篇二
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開(kāi)始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無(wú)聊，就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺(jué)孤單。
我覺(jué)得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事，每天能了解這么多的事情，我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周圍，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！泵刻炜葱侣?，可以學(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂。每天堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見(jiàn)到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。
找篇新聞隨筆篇三
古人有兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。如今哪怕足不出戶，依舊知曉天下事，這便是新聞。新聞的用意就在于讓我們知道時(shí)事，讓我們從他人的事跡中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在他人的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)感恩，在生活中收獲更多。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《八年級(jí)作文新聞隨筆》，歡迎閱讀。
從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學(xué)在做課間操時(shí)間，同學(xué)們下樓時(shí)，有個(gè)別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個(gè)同學(xué)摔了一下，這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠，還你推我、我推他的，導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
答案是否定的。所以，我號(hào)召全國(guó)的同學(xué)，都行動(dòng)起來(lái)吧！不要再去滑欄桿了！不要再推推擠擠了！如果發(fā)現(xiàn)有此情況，請(qǐng)急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了！好好學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國(guó)之花綻放的更加美麗！
今天我在《金陵晚報(bào)》上看到一則新聞：標(biāo)題是《無(wú)掌男20載不屈于命練成內(nèi)畫(huà)大師》。內(nèi)容是說(shuō)內(nèi)畫(huà)大師楊國(guó)英3歲時(shí)左眼長(zhǎng)瘤摘除了眼球，16歲，在爆竹廠打工掙學(xué)費(fèi)時(shí)被炸傷了雙手，截去了一雙手掌。這個(gè)無(wú)掌少年并不向命運(yùn)低頭，憑著一雙隱形的手，完成了許多連健全畫(huà)師也難以完成的內(nèi)畫(huà)精品。
楊國(guó)英從小酷愛(ài)繪畫(huà)，18歲聽(tīng)說(shuō)張?jiān)銎鎯尚值艿谋菬焿貎?nèi)畫(huà)三五百元一個(gè)，為了謀生，決定登門(mén)學(xué)畫(huà)。到了張家，楊國(guó)英見(jiàn)桌子上放著一件畫(huà)好的鼻煙壺作品，便拿起來(lái)細(xì)細(xì)揣摩。玻璃材質(zhì)的壺坯，壺口只有綠豆大小，壺內(nèi)壁畫(huà)著栩栩如生的山水作品。張?jiān)銎嬉?jiàn)他愛(ài)不釋手，便答應(yīng)教他基本功，并送了許多材料給他，楊國(guó)英如獲至寶，抱著這些材料回到家里練習(xí)作畫(huà)。
一開(kāi)始，他的作畫(huà)并不順利，一次次受到打擊。后來(lái)，他閉門(mén)苦練，終于在一年后畫(huà)出了第一個(gè)作品，賣(mài)到了40元。后來(lái)，他刻苦鉆研，畫(huà)作逐漸凸顯出靈性，終于躋身畫(huà)壇，成為了中外聞名的內(nèi)畫(huà)大師。
這則新聞我看了以后，覺(jué)得無(wú)論遇到什么挫折也不能倒下，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢！像楊國(guó)英這樣的殘疾人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，也成了有名的內(nèi)畫(huà)大師，我們這些手腳健全的人為什么不能做到呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)才對(duì)呀。
這時(shí)，坐在旁邊的爸爸說(shuō)：“三鹿集團(tuán)的老板們社會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，片面追求企業(yè)發(fā)展和最大利潤(rùn)，不關(guān)心人們的身心健康，生產(chǎn)出了嚴(yán)重危害兒童安全的劣質(zhì)奶粉。社會(huì)監(jiān)管力度急需加強(qiáng)，執(zhí)法部門(mén)要按照法律法規(guī)嚴(yán)肅查處有關(guān)企業(yè)和當(dāng)事人，用法律得手段維護(hù)正常秩序，切實(shí)保護(hù)人們的身心健康。從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都需要有高度社會(huì)責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，不能見(jiàn)利忘義，唯利是圖。
繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，中國(guó)人民又迎來(lái)另一件舉國(guó)矚目的大事：神七發(fā)射升空。
神舟七號(hào)任務(wù)是我國(guó)載人航天的一次新突破、新跨越，是具有歷史性的意義的。中國(guó)人民一直期望對(duì)未知的宇宙進(jìn)行探索，而隨著綜合國(guó)力日益強(qiáng)盛，這個(gè)夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí)，楊利偉、費(fèi)俊龍和聶海勝是我們的驕傲；而這次的“神七”更是要將中國(guó)的那片紅色永久地留在蒼茫太空。
三位宇航員景海鵬、翟志剛和劉伯明同樣也值得敬佩。他們都是苦出身，通過(guò)自己堅(jiān)忍不拔的毅力和永不言棄的精神成為了萬(wàn)里挑一的宇航員，面對(duì)飛行時(shí)遇到的種種困難沒(méi)有低頭認(rèn)輸。他們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這次“神七”升空，不僅讓我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力的大幅度提高，也激勵(lì)我們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累不怕失敗的航天精神。
三千年前，當(dāng)中華文明還在世界上遙遙領(lǐng)先之時(shí)，“舍我其誰(shuí)”的心胸氣魄，更是鑄就了那個(gè)時(shí)代令世界仰望的燦爛與輝煌！
時(shí)光荏苒，當(dāng)這千年的印跡伴隨著起伏的滄桑迤邐而來(lái)時(shí)，我們更激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)民族，在經(jīng)歷滄海桑田的百年巨變之后，正抖落著歷史的風(fēng)塵，向著一個(gè)更高更遠(yuǎn)的歷史高度行進(jìn)，而神舟七號(hào)的發(fā)射，更是將這行進(jìn)的速度與高度推向了一個(gè)高潮！
作為一個(gè)炎黃子民，我深深的為之感動(dòng)與自豪，從神舟一號(hào)到七號(hào)，這一路走來(lái)，我看到的是中國(guó)科技，經(jīng)濟(jì)，政治等綜合國(guó)力一步步穩(wěn)定的提高，我看到的是一個(gè)偉大民族繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)的巨大魄力與魅力?；厥字袊?guó)的科技發(fā)展路線，我們更能看到，一窮二白――自力更生――融會(huì)貫通，這條路線，也正是一個(gè)民族自強(qiáng)、自立、和諧、和睦的崛起之路?！吧衿摺?，已不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞藻，更是帶有標(biāo)志性的符號(hào)意義，更是富有民族性的騰飛夢(mèng)想！
今夜，當(dāng)神舟七號(hào)的熊熊烈焰，在萬(wàn)眾矚目之中成功升天時(shí)，中國(guó)這條千年巨龍，亦已在這一聲聲吶喊，一次次期望中勃然騰飛！他，終將神游于層云之上，長(zhǎng)嘯于九天之間！
這天，我做完作業(yè)后，打開(kāi)了電視看到了一段讓人憤怒，但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞。
播的時(shí)間是在9月16日左右的新聞，事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)。
一個(gè)大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了，完全走不動(dòng)了，她到底是為什么會(huì)被人用物體插住關(guān)節(jié)呢？又是誰(shuí)要這樣殘忍的對(duì)待一個(gè)鄰近九旬的老人呢？事情是這樣的：一天，九旬老人的孫子正在家中睡覺(jué)，老人想要孫子早點(diǎn)起來(lái)去田里干活，就放雞來(lái)吵他，讓他睡不了覺(jué)。
她的孫子一氣之下，拿起菜刀去砍老人，他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)鄰居打電話報(bào)了警，警察和鄉(xiāng)政府的人都來(lái)了，他們使用了渾身解數(shù)來(lái)勸他放下刀，可是這樣只會(huì)使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處，一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，民警們乘他有些松懈了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，將他捕獲。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審問(wèn)才知道，原來(lái)他叫xxx，今年30歲，因?yàn)闆](méi)有工作，整天游手好閑，只知道吃飯和睡覺(jué)。
他的九旬奶奶不想他整天無(wú)事可干的生活，所以每天都要對(duì)他嘮叨和責(zé)備，而且經(jīng)常放雞狗來(lái)吵他，讓他不得安寧，這些事情都是他奶奶逼他的。
看到這一則新聞使我領(lǐng)悟了許多。
所以，我們要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，不要因?yàn)橐恍┬∈虑椋患黄鹧鄣男∈虑榫秃烷L(zhǎng)輩們鬧沖突，要懂得從小事開(kāi)始就要孝敬長(zhǎng)輩。
找篇新聞隨筆篇四
今天我在《金陵晚報(bào)》上看到一則新聞：標(biāo)題是《無(wú)掌男20載不屈于命練成內(nèi)畫(huà)大師》。內(nèi)容是說(shuō)內(nèi)畫(huà)大師楊國(guó)英3歲時(shí)左眼長(zhǎng)瘤摘除了眼球，16歲，在爆竹廠打工掙學(xué)費(fèi)時(shí)被炸傷了雙手，截去了一雙手掌。這個(gè)無(wú)掌少年并不向命運(yùn)低頭，憑著一雙隱形的手，完成了許多連健全畫(huà)師也難以完成的內(nèi)畫(huà)精品。
楊國(guó)英從小酷愛(ài)繪畫(huà)，18歲聽(tīng)說(shuō)張?jiān)銎鎯尚值艿谋菬焿貎?nèi)畫(huà)三五百元一個(gè)，為了謀生，決定登門(mén)學(xué)畫(huà)。到了張家，楊國(guó)英見(jiàn)桌子上放著一件畫(huà)好的鼻煙壺作品，便拿起來(lái)細(xì)細(xì)揣摩。玻璃材質(zhì)的壺坯，壺口只有綠豆大小，壺內(nèi)壁畫(huà)著栩栩如生的山水作品。張?jiān)銎嬉?jiàn)他愛(ài)不釋手，便答應(yīng)教他基本功，并送了許多材料給他，楊國(guó)英如獲至寶，抱著這些材料回到家里練習(xí)作畫(huà)。
一開(kāi)始，他的作畫(huà)并不順利，一次次受到打擊。后來(lái)，他閉門(mén)苦練，終于在一年后畫(huà)出了第一個(gè)作品，賣(mài)到了40元。后來(lái)，他刻苦鉆研，畫(huà)作逐漸凸顯出靈性，終于躋身畫(huà)壇，成為了中外聞名的內(nèi)畫(huà)大師。
這則新聞我看了以后，覺(jué)得無(wú)論遇到什么挫折也不能倒下，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢!像楊國(guó)英這樣的殘疾人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，也成了有名的內(nèi)畫(huà)大師，我們這些手腳健全的人為什么不能做到呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)才對(duì)呀。
找篇新聞隨筆篇五
是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
暗夜有著些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏下雨了，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得我看著天，對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍?，這個(gè)所謂初二4班新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著不算干燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對(duì)這新環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期，一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)齒輪，等待著我們?nèi)テ床?BR> ——我相信初二作文-初二作文。
找篇新聞隨筆篇六
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫(huà)片和泡沫劇。現(xiàn)今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì)處理事情而煩惱。一句“見(jiàn)識(shí)太少”終于讓我找到了曙光，從此便開(kāi)始喜歡上新聞。
對(duì)比以往，只讀書(shū)確實(shí)讓我懂了不少知識(shí)，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂?shù)娜?。雖然讀書(shū)也可以認(rèn)識(shí)社會(huì)，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢(shì)力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)接觸，這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)就是沒(méi)有絕對(duì)的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者?？上М?dāng)初的自己并不懂得這點(diǎn)，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運(yùn)的是，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒(méi)有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒(méi)有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國(guó)家與國(guó)家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠(chéng)信、正直、見(jiàn)義勇為、智慧……對(duì)于這個(gè)社會(huì)是多么重要！
我偶爾也會(huì)對(duì)某某事件提點(diǎn)拙見(jiàn)，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯(cuò)了，哪里哪里不對(duì)。但時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。而對(duì)于別人的錯(cuò)誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對(duì)于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著新聞，在大事小事中體會(huì)世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開(kāi)闊了胸襟，放開(kāi)了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(zhǎng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂(lè)而不為呢？”
找篇新聞隨筆篇七
這時(shí)，坐在旁邊的爸爸說(shuō)：“三鹿集團(tuán)的老板們社會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，片面追求企業(yè)發(fā)展和最大利潤(rùn)，不關(guān)心人們的身心健康，生產(chǎn)出了嚴(yán)重危害兒童安全的劣質(zhì)奶粉。社會(huì)監(jiān)管力度急需加強(qiáng)，執(zhí)法部門(mén)要按照法律法規(guī)嚴(yán)肅查處有關(guān)企業(yè)和當(dāng)事人，用法律得手段維護(hù)正常秩序，切實(shí)保護(hù)人們的身心健康。從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都需要有高度社會(huì)責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，不能見(jiàn)利忘義，唯利是圖。
找篇新聞隨筆篇八
1.簡(jiǎn)潔性，口語(yǔ)化，能朗朗上口。廣播類稿件，是供人聽(tīng)的，要讓聽(tīng)眾聽(tīng)一遍就能知道文章的主題，不要故弄玄虛。
2.時(shí)效性，情景化，能放映生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)是不斷的發(fā)展的，要反映不同階段的.比賽。
3.針對(duì)性，專題化，能抓住特點(diǎn)。要針對(duì)不同的主題，項(xiàng)目不同，特點(diǎn)也不同。
4.鼓動(dòng)性，激勵(lì)化，能激發(fā)斗志。為什么要設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播?其目的也在于此。
二、新聞廣播稿寫(xiě)什么?
1.宏觀上：
時(shí)間：初春，早晨、中午、傍晚，陽(yáng)光、雨露、涼風(fēng)、藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒……。
空間：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、彩旗、跑道、草坪、教學(xué)辦公樓、花草樹(shù)木……。
2.微觀上：
運(yùn)動(dòng)員：不同的項(xiàng)目，成功者、失敗者，起點(diǎn)、過(guò)程中、終點(diǎn)……。
裁判員：昨天是老師，今天是裁判。
服務(wù)人員：奉獻(xiàn)精神。
拉拉隊(duì)員：幕后的英雄。
觀眾：良好秩序的維護(hù)者。
3.主題：歌頌、鼓舞、呼吁。團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼、奉獻(xiàn)。
三、新聞廣播稿怎么寫(xiě)?
1.多用短句，少用長(zhǎng)句;多用動(dòng)詞，少用形容詞。
2.抓住所寫(xiě)內(nèi)容特點(diǎn)，挖掘其內(nèi)涵，注意小、細(xì)、深。
成功者(再接再厲)與失敗者(用不放棄)，起點(diǎn)(開(kāi)端與期待)與終點(diǎn)(勝利與喝彩)，100米(速度與激情)與1500米(耐力與磨練)，跳高(力爭(zhēng)上游)與跳遠(yuǎn)(奮力跨越)，接力(團(tuán)結(jié)合作)與跨欄(超越自我)，它們的內(nèi)涵是不一樣的。
3.來(lái)一點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，注意聯(lián)想、想象與押韻。
4.無(wú)妨活用一點(diǎn)名言警句。
5.注意修辭手法的運(yùn)用，特別是排比與比喻。
6.起一個(gè)好的主標(biāo)題。
四、新聞廣播稿注意事項(xiàng)。
1.避免假、大、空，不要口號(hào)。
2.夸張有度，聯(lián)想有度。
3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范，格式正確。
找篇新聞隨筆篇九
今天我和媽媽去找春天。我們乘車先去公園找春天。在車上我看見(jiàn)公路兩旁高大挺拔的攀枝花樹(shù)上盛開(kāi)了火紅的攀枝花，與其說(shuō)它是跳動(dòng)的火苗，還不如說(shuō)它是報(bào)春的使者，三角梅開(kāi)的紅紅火火壓滿了枝頭，把公路打扮的像一條紅色的絲帶。
到了公園，我們下了車，走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是迎春花，迎春花小小的、黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小天使，它帶著春天的步伐來(lái)到人間。草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出來(lái)，探著身子?xùn)|張西望好像在說(shuō)“春天來(lái)了”！花兒笑吟吟的，在春天的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。月季吐出深紅的嫩葉，長(zhǎng)出柔軟的小刺扎在手上一點(diǎn)也不痛。高大的楊樹(shù)托起一層茸茸的淺綠的樹(shù)葉。整個(gè)公園充滿了春天的氣息。
我們又來(lái)到竹湖園找春天。
湖中的魚(yú)兒最引人注目。魚(yú)兒顏色有的黃得如金，有的白得如雪，有的紅得似火。在陽(yáng)光的照射下美麗多姿，好看得很。
竹湖園的堤岸上，成排的柳樹(shù)已抽出新的柳條來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柔軟的柳條在春風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，婀娜多姿。我情不自禁的吟起賀章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春天真是一位技藝高超的理發(fā)師，剪去了冬的殘枝敗葉，剪出了生機(jī)勃勃的春天！
環(huán)湖走在鋪著卵石的林陰道上，空氣涼爽濕潤(rùn)，看不完的野花聞不盡的花香，還可以聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴。在路的轉(zhuǎn)彎處，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片粉紅的云霞，不，還有白色的雪花。那分明是桃花的臉蛋，杏花的白裙！
??！我找到了春天！春天無(wú)處不在！春天，春滿人間！
找篇新聞隨筆篇十
20xx年9月14日，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中我校二oxx—二o一六學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕，全校師生三千余人以嶄新的精神面貌、整齊的著裝參加了大會(huì)。
大會(huì)由郭鴻宜副校長(zhǎng)主持，郭校首先介紹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及高級(jí)講師。隨后學(xué)校對(duì)在校教齡30年的教工、對(duì)榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰;對(duì)榮獲全國(guó)全民健身操(廣東賽區(qū))柔力球操一等獎(jiǎng)、綜合風(fēng)格齊舞一等獎(jiǎng)，健身操規(guī)定動(dòng)作?？﹪颠藛芏泉?jiǎng)的全體運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀教練員進(jìn)行了表彰;并對(duì)中考600分以上的新生進(jìn)行了表彰。
大會(huì)上，校健美操隊(duì)、柔力球隊(duì)、街舞隊(duì)還做了精彩的表演。
最后陳明校長(zhǎng)致辭，陳校首先代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候，對(duì)級(jí)新生，新來(lái)我校任職的老師，表示熱烈的歡迎。陳校指出我校建校50多年來(lái)，始終堅(jiān)守“健康育人，育健康人”的辦學(xué)理念，每一位“醫(yī)藥人”都在用行動(dòng)詮釋著“厚德、誠(chéng)信、明辨、篤行”的精神。
他勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期做一個(gè)有目標(biāo)的人、做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，在新學(xué)期成就最好的自己!
找篇新聞隨筆篇十一
3月是學(xué)雷鋒月，3月13日上午，伴著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲，宜春市第一小學(xué)少先隊(duì)組織100多名少先隊(duì)員，來(lái)到區(qū)福利院，開(kāi)展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們不怕臟、不怕累，幫助福利院清理衛(wèi)生死角，并把水果、點(diǎn)心以及學(xué)習(xí)用品、玩具分別送到福利院的老人們和孩子們的手中，也有把一件件嶄新的衣服、鞋帽獻(xiàn)給了福利院的孩子們。
此外，小隊(duì)員們又獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，為福利院的老人們和孩子們送去了幸福和歡笑。
找篇新聞隨筆篇十二
今天下午，我們?nèi)昙?jí)二班舉行了“小小新聞發(fā)布會(huì)”。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，有三名同學(xué)迅速舉手，第一個(gè)上臺(tái)的是格格(小名)她表情嚴(yán)肅說(shuō)：“某國(guó)一架飛機(jī)墜落在獨(dú)山農(nóng)場(chǎng)，隨后起火爆炸。同學(xué)們聽(tīng)到后不約而同發(fā)出“啊!”的一聲，我不由得為飛機(jī)上的乘客擔(dān)心。隨后上來(lái)的幾名同學(xué)有的因?yàn)榫o張而“磕巴”;有的邊笑邊讀;最后我站到講臺(tái)上用ppt幻燈片給同學(xué)們演示了省會(huì)石家莊動(dòng)物園動(dòng)物們?nèi)绾芜^(guò)冬，各式各樣的動(dòng)物們的過(guò)冬方式一下吸引了同學(xué)們的眼球，我成了這次發(fā)布會(huì)的名人，連平時(shí)驕傲的微微都認(rèn)可了。我心里不由的感謝媽媽，是她教會(huì)了我做幻燈片。使我更加自信，敢于挑戰(zhàn)!
河北省保定市新市區(qū)樂(lè)凱小學(xué)三年級(jí):張心怡。
找篇新聞隨筆篇十三
一天，宿舍門(mén)外傳來(lái)一一陣可愛(ài)的叫聲：“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來(lái)這里推銷，還是哪個(gè)宿舍的人把小狗牽來(lái)宿舍了?這顯然是不可能的，經(jīng)過(guò)推理分析，我得出一個(gè)結(jié)論：一定是有人冒充可愛(ài)的小狗在這里“撒野”!
是誰(shuí)那么大膽，竟敢在我們的地盤(pán)“撒野”?我拉開(kāi)鐵門(mén)，原來(lái)是我們那幾位可愛(ài)的舍友在冒充小狗啊。她們學(xué)狗叫的功夫可真是爐火純青，尤其是鈞，她的模仿力極強(qiáng)，達(dá)到了以假亂真的境界，一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。
偶爾的鬧劇，也為我們的“圍城”生活添加了快樂(lè)的催化劑，不是嗎?
廢紙堆里的“寶藏”
在新學(xué)期的第一次考試之后，就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里，幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學(xué)一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場(chǎng)’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆，不滿道?！板e(cuò)!這里是‘尋寶樂(lè)園’，看!兩個(gè)計(jì)算器，四支筆。上交給學(xué)校，班級(jí)可以加5分吧?哈哈!”那位同學(xué)興奮地說(shuō)著?！昂?這里還有一個(gè)圓規(guī)耶!”又有人喊了起來(lái)。
“那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室，不然這個(gè)圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規(guī)。
“咦，這是?”又有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，“誰(shuí)這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!”
勞動(dòng)委員搖搖頭，說(shuō)：“大家再檢查一下課桌下面，看看還有什么遺漏的‘寶物’?！?BR> “好嘞!”大家紛紛響應(yīng)，于是，一次大掃除行動(dòng)變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動(dòng)”。大家興致極高，仿佛這是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的游戲。
沒(méi)有漂亮的顏色，它只是一片未經(jīng)渲染的白，而我們卻用自己的笑容，讓這白色的圍墻里奏響快樂(lè)的旋律。這就是我們的青春“圍城”，在這個(gè)“圍城”里，我們是一群快樂(lè)學(xué)習(xí)的“奴隸”。
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找篇新聞隨筆篇十四
——我校大部分班級(jí)實(shí)行“自學(xué)模式”
20xx年9月7日八一班采訪者閆路瑤報(bào)道自2016年起，我校欲以施行“自學(xué)模式”，該類方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定，并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性，得到了全校師生的推崇。
自學(xué)模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個(gè)人自身的特質(zhì)而教授知識(shí)的方法，其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多，畢竟是自己的學(xué)習(xí)，別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi)，遠(yuǎn)不足以自學(xué)，到底是自己的學(xué)習(xí)啊。
而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論：從前的教學(xué)，老師在講臺(tái)上劍客，所遇處，若簡(jiǎn)，都明白;若難，只有部分理解。則效率是不得而知的了。現(xiàn)在，老師只要提出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開(kāi)今天所學(xué)的內(nèi)容即可。
經(jīng)我親身體驗(yàn)多次后，覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式既撿時(shí)又簡(jiǎn)單并且能抓住課文的.中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
自然，這也有一個(gè)緩沖期，開(kāi)始也可能會(huì)有不贊成的同學(xué)，而他們不同意的根本原因就是：他們習(xí)慣于“聽(tīng)”，而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的，就像是兩種不同種類的花，一種是靠主人施養(yǎng)的家花，一種則是自己吸收陽(yáng)光和水露的野花。
漏磁，可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的，學(xué)習(xí)成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。這樣一來(lái)，“自學(xué)模式”還是成功的。
找篇新聞隨筆篇十五
客觀性是新聞的基本特性。下面是本站小編精心為你整理新聞客觀性隨筆，希望你喜歡。
1、自媒體定位堅(jiān)持補(bǔ)位化科普，行業(yè)化精度，平民化立場(chǎng)，多樣化傳播。
2、信息內(nèi)容有正確的三觀，在保持新聞及時(shí)性的同時(shí)，恪守事件真實(shí)性，不傳謠不信謠，不妄下結(jié)論，通過(guò)多方求證，堅(jiān)持客觀公正的報(bào)道。
3、堅(jiān)持文明理性的表達(dá)觀點(diǎn)，不故意挑逗公眾的情緒;不為了吸引眼球、賺取點(diǎn)擊率而故意歪曲事實(shí);不以“標(biāo)題黨”手法誤導(dǎo)公眾和輿論。
4、在面對(duì)災(zāi)難和事故報(bào)道時(shí)，恪守新聞倫理，主動(dòng)盡到一份責(zé)任，多一些溫暖的人性釋放，少一些冷血的無(wú)端指責(zé);多一些“如何杜絕悲劇”的思考，少一些“消費(fèi)悲劇”的推波助瀾。
商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)。商業(yè)利益是新聞客觀性誕生的動(dòng)因。客觀性誕生之初即是由商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)使然，貼著濃厚的商業(yè)標(biāo)簽。新聞的客觀性最早萌芽于美國(guó)，19世紀(jì)30年代，政黨報(bào)刊在美國(guó)逐漸沒(méi)落，政黨報(bào)刊的主要內(nèi)容是政論，即使有新聞也大都帶有明顯的傾向性或偏見(jiàn)。政黨報(bào)刊說(shuō)到底是一種“觀點(diǎn)紙”，而不是現(xiàn)代意義上的“新聞紙”。政黨報(bào)刊上的攻擊謾罵逐漸招致讀者的反感，恰在此時(shí)以《紐約太陽(yáng)報(bào)》為先聲的商業(yè)報(bào)刊時(shí)期到來(lái)了。自1833年《紐約太陽(yáng)報(bào)》問(wèn)世以來(lái)，整個(gè)19世紀(jì)中期的美國(guó)報(bào)業(yè)就是廉價(jià)報(bào)紙的天下，但是這種廉價(jià)的便士報(bào)“激情主義”的報(bào)道風(fēng)格遭到有識(shí)之士的反對(duì)。此時(shí)，一位在新聞客觀性的發(fā)展史上起重要作用的人物——亨利·雷蒙德出現(xiàn)了，他和金融界的兩位朋友一起創(chuàng)辦了一份報(bào)紙即著名的《紐約時(shí)報(bào)》。他們認(rèn)為把意見(jiàn)和觀點(diǎn)加入新聞報(bào)道的寫(xiě)作方式不再受讀者歡迎，在擁有50萬(wàn)人口的紐約市，創(chuàng)辦一份“公正、穩(wěn)健、客觀、冷靜、全面”的報(bào)紙一定會(huì)受到那些有頭腦有判斷力的讀者歡迎。他們認(rèn)為采用客觀的報(bào)道手法可以提高報(bào)紙銷量。于是，客觀性原則開(kāi)始被應(yīng)用于新聞業(yè)?？梢?jiàn)，客觀性原則最初被應(yīng)用于新聞實(shí)踐中是出于商業(yè)利益的需要，是為了使報(bào)紙?jiān)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。從一開(kāi)始，商業(yè)利益就是促使客觀性原則應(yīng)用于新聞寫(xiě)作的誘因。具有諷刺意味的是，新聞客觀性原則在其后來(lái)的發(fā)展中一直在竭力擺脫商業(yè)利益的影響。
商業(yè)利益對(duì)報(bào)刊的影響從未停止過(guò)。自從黨政報(bào)刊沒(méi)落以后，商業(yè)報(bào)刊逐漸崛起。商業(yè)報(bào)刊的一大特色便是“標(biāo)榜獨(dú)立”。“本杰明·戴在創(chuàng)辦《紐約太陽(yáng)報(bào)》時(shí)宣稱：我們決定創(chuàng)辦一個(gè)獨(dú)立的報(bào)紙，我們采取獨(dú)立的方針。詹姆斯·戈登·貝內(nèi)特在創(chuàng)辦《紐約先驅(qū)報(bào)》時(shí)也宣稱：我們將不支持任何政黨，不做任何集團(tuán)的機(jī)關(guān)報(bào)?！盵1]雖然商業(yè)報(bào)刊一直在標(biāo)榜自己的獨(dú)立，但其獨(dú)立化的一個(gè)最主要方面便是企業(yè)化經(jīng)營(yíng)。唯有爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立才能贏得新聞報(bào)道上的獨(dú)立。作為一個(gè)企業(yè)，最主要的目的就是贏得利潤(rùn)，如果沒(méi)有利潤(rùn)企業(yè)就生存不下去。報(bào)社作為一個(gè)企業(yè)，自然也要遵守企業(yè)的生存法則，惟其如此才能維持報(bào)社的正常運(yùn)營(yíng)，使之不受制于任何黨派。然而，報(bào)社經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源是廣告客戶，既要盈利，就會(huì)不可避免地從黨派的束縛中走入廣告客戶的束縛中。所以商業(yè)報(bào)刊時(shí)期各家報(bào)紙也并非真正做到了絕對(duì)客觀公正地報(bào)道新聞事實(shí)，在追逐商業(yè)利益的同時(shí)，新聞客觀性也受制于廣告客戶。一百多年過(guò)去了，現(xiàn)如今西方的報(bào)紙仍舊以“客觀、公正、獨(dú)立”來(lái)標(biāo)榜，但實(shí)際上在西方的報(bào)業(yè)巨頭們看來(lái)媒體也不過(guò)是生產(chǎn)新聞的企業(yè)，追逐商業(yè)利益始終是商人的本性。在私有制的資本主義體制下，媒體要擺脫商業(yè)利益的影響，在新聞報(bào)道中做到絕對(duì)的客觀公正是天方夜譚。我國(guó)的媒體也同樣面臨這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)如今我國(guó)的媒體是“事業(yè)單位企業(yè)化經(jīng)營(yíng)”，作為企業(yè)，媒體要自負(fù)盈虧，必然也要追逐商業(yè)利益。在我國(guó)，廣告是媒體最重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，得罪了廣告客戶無(wú)異于自絕財(cái)路，因此廣告客戶對(duì)新聞報(bào)道的影響可見(jiàn)一斑。一旦觸及廣告客戶的利益，媒體新聞報(bào)道的客觀性就岌岌可危。
政治因素的影響。新聞與政治似乎從來(lái)都緊密相連。雖然西方媒體一直標(biāo)榜自己客觀公正，他們被稱為獨(dú)立于各黨派之外的第四權(quán)力，發(fā)揮著良好的輿論監(jiān)督作用。但是19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來(lái)，西方尤其是美國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域經(jīng)歷了五次比較大的并購(gòu)浪潮，這五次并購(gòu)浪潮推動(dòng)了美國(guó)新聞業(yè)壟斷的發(fā)展?！?982年，美。
國(guó)學(xué)。
者本·巴格迪坎研究發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的全部新聞與娛樂(lè)業(yè)實(shí)際上控制在50家大公司手里;到1996年，他發(fā)現(xiàn)對(duì)傳媒的壟斷更集中在10家公司手里。到20xx年，美國(guó)的傳媒娛樂(lè)業(yè)幾乎被五大財(cái)團(tuán)壟斷?！盵2]而這幾大高度壟斷的傳媒集團(tuán)又與政府有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，他們通常是各黨派幕后的財(cái)團(tuán)，他們不可能做到完全中立客觀。這一點(diǎn)從美國(guó)的總統(tǒng)大選中可見(jiàn)一斑，每一次的總統(tǒng)大選，美國(guó)國(guó)內(nèi)的媒體都是用大量篇幅宣傳和報(bào)道自己支持的政黨和候選人，甚至于竭力報(bào)道對(duì)手的丑聞，這些媒體如此旗幟鮮明傾向性明顯地報(bào)道新聞時(shí)顯然受到政治因素的干擾。所以，即便在民主制度已經(jīng)比較健全的西方國(guó)家，新聞媒體想要完全擺脫政治因素的干擾，做到絕對(duì)的客觀中立也是不可能的。
在我國(guó)，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東提出“政治家辦報(bào)”的思想，直至今日我國(guó)媒體仍然沿襲著這種思想。既然是政治家辦報(bào)，我國(guó)的新聞媒體想要擺脫政治力量的控制，做到絕對(duì)的客觀中立更是艱難。雖然我國(guó)媒體已經(jīng)走出了以前重宣傳輕新聞的模式，不再完全把媒體當(dāng)做政治工具，開(kāi)始向著更加專業(yè)的方向發(fā)展，也把客觀中立作為一種新聞專業(yè)主義理想在堅(jiān)持著。但很多時(shí)候，我國(guó)媒體的新聞報(bào)道仍會(huì)受到政府的控制和制約，不能完全做到報(bào)道的客觀中立，如同戴著鐐銬在跳舞。
無(wú)論是西方的第四權(quán)力還是我國(guó)的黨報(bào)系統(tǒng)，媒體想要完全擺脫政治因素的干擾，進(jìn)行絕對(duì)客觀公正的報(bào)道都是不可能的。這也是媒體本身的作用決定的，媒體具有引導(dǎo)輿論的作用，無(wú)論在何種政治體制下，當(dāng)政者都不可能放任這個(gè)引導(dǎo)輿論的工具，讓其成為危害自身政權(quán)的隱患。作為引導(dǎo)輿論的重要工具，媒體始終會(huì)跟政治聯(lián)系在一起，只是受其影響和控制的強(qiáng)弱有所不同罷了。在這種情況下，想要追求新聞報(bào)道的絕對(duì)客觀公正是不現(xiàn)實(shí)的。
一百個(gè)人眼里就有一百個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人由于受教育程度不同、成長(zhǎng)的環(huán)境不同以及文化背景的不同，在觀察事物時(shí)必然會(huì)有不同的立場(chǎng)和角度。比如，美國(guó)人從小接受的教育就告訴他們西藏是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而我們中國(guó)人從小接受的教育是西藏是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。在這種情況下，美國(guó)記者和中國(guó)記者怎么可能用同一種眼光看待20xx年的“3·14”事件呢?來(lái)自成長(zhǎng)環(huán)境、文化背景和受教育程度這些方面的差異性，使每個(gè)人在看問(wèn)題時(shí)都不可避免地有個(gè)人局限性，在記錄新聞事件時(shí)不自覺(jué)地打上個(gè)人的烙印。正是這種個(gè)人局限性影響著新聞的客觀性。西方新聞學(xué)界提出，在新聞寫(xiě)作中記者應(yīng)避免抒發(fā)個(gè)人情感和議論，把基本事實(shí)和觀點(diǎn)分開(kāi)來(lái)寫(xiě)。這樣做確實(shí)可以最大限度地避免個(gè)人局限性對(duì)新聞客觀性的影響，但正如前面所說(shuō)，新聞是意識(shí)形態(tài)的東西，我們只能無(wú)限接近客觀性，卻無(wú)法絕對(duì)擺脫個(gè)人局限性對(duì)其的干擾。
然而，海內(nèi)外新聞傳播理論界對(duì)新聞客觀性的研究卻存在較大的差異。國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者認(rèn)為，新聞的客觀性就是“我來(lái)了，我看了，我記了”。其實(shí)，這種表述并不足以揭示出新聞的客觀性特征。新聞的客觀性，不等于新聞的真實(shí)性，新聞的真實(shí)性是指新聞事件的客觀存在，而新聞的客觀性則是指新聞在特定的環(huán)境中存在;新聞的客觀性，不等于新聞的全面性，新聞的全面性是指對(duì)新聞事件進(jìn)行整體全面的描述，而新聞的客觀性則是在特定的社會(huì)關(guān)系中對(duì)新聞事件進(jìn)行客觀描述。
之所以討論這一問(wèn)題，是因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，影響新聞客觀性的因素不僅包括新聞?dòng)浾叩闹饔^偏好，而且還包括受眾的主觀偏好。學(xué)者對(duì)反映巴勒斯坦與以色列之間沖突的電視新聞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)在接受調(diào)查的人群中，支持以色列的人認(rèn)為新聞偏袒巴勒斯坦，而支持巴勒斯坦的人則認(rèn)為新聞偏袒以色列，只有那些對(duì)中東事務(wù)缺乏了解并且保持中立的人，才會(huì)接受新聞媒體關(guān)于以色列與巴勒斯坦沖突的新聞。這種引入受眾判斷的客觀性分析，實(shí)際上是把新聞的客觀性與新聞產(chǎn)生的社會(huì)效果聯(lián)系在一起。
一
在判斷新聞是否具有客觀性特征的時(shí)候，不能采用真實(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然也不能采用全面性的標(biāo)準(zhǔn)，而必須在特定的新聞傳播關(guān)系中，采用相對(duì)性的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)為新聞可以報(bào)道一切，新聞必須面對(duì)所有的受眾，那么，就是在刻意地淡化新聞的客觀性，或者，把新聞的客觀性變成一個(gè)無(wú)從判斷的虛假問(wèn)題。
新聞采訪報(bào)道行為產(chǎn)生新聞社會(huì)關(guān)系。在新聞社會(huì)關(guān)系中，既包括記者，當(dāng)然也包括受眾。如果沒(méi)有受眾的參與，那么，新聞報(bào)道就變得毫無(wú)意義。之所以強(qiáng)調(diào)新聞的社會(huì)關(guān)系屬性，就是要把新聞放在特定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行考察，因?yàn)橹挥羞@樣，才能準(zhǔn)確地把握新聞客觀性的基本內(nèi)涵。
新聞客觀性是在特定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)新聞作出的價(jià)值判斷?？陀^與否不等于真實(shí)與否，新聞?dòng)浾哌x擇不同的報(bào)道題材、報(bào)道角度，報(bào)道形式，可以產(chǎn)生不同的社會(huì)效果。因此，同樣是關(guān)于以色列與巴勒斯坦沖突的新聞報(bào)道，新聞?dòng)浾咴谛惺惯x擇權(quán)利的時(shí)候，就充分體現(xiàn)了新聞?dòng)浾叩膬r(jià)值判斷。如果新聞?dòng)浾呖桃獾赜咸厥獾娜后w，譬如，生活在美國(guó)的猶太裔受眾，那么，在他們的眼中新聞報(bào)道就具有客觀性;反過(guò)來(lái)，如果新聞?dòng)浾呔芙^從生活在美國(guó)的猶太裔受眾角度選擇報(bào)道的題材、角度和形式，那么，在這一部分受眾心目中，新聞就不具有客觀性特征。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，價(jià)值形態(tài)的多樣化表現(xiàn)得尤為明顯。不同的群體對(duì)新聞?dòng)胁煌男枨?，因而判斷新聞客觀性的標(biāo)準(zhǔn)就更為復(fù)雜。新聞媒體在制作新聞作品的時(shí)候，不僅要考慮到新聞的真實(shí)性、全面性，而且要尋找自己所服務(wù)的群體，爭(zhēng)取他們的支持，從而盡可能地體現(xiàn)新聞的客觀性特征。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，新聞?dòng)浾唠m然不能刻意地迎合自己的受眾，但是，新聞?dòng)浾弑仨氈雷约核?wù)的對(duì)象，因?yàn)檫@關(guān)系到新聞客觀性的問(wèn)題。
新聞的客觀性是相對(duì)的，世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的新聞客觀性標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)新聞客觀性，必須與新聞?dòng)浾叩闹饔^判斷結(jié)合起來(lái)，必須與新聞作品的服務(wù)對(duì)象聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能了解新聞客觀性的真實(shí)內(nèi)涵。
新聞客觀性是一個(gè)容易與新聞?wù)鎸?shí)性、全面性混為一談的概念。新聞的客觀性是指新聞?dòng)浾咧饔^見(jiàn)之于客觀的反映過(guò)程，也是指受眾對(duì)新聞作品這一客觀表現(xiàn)的主觀感受。
總而言之，新聞的客觀性是指主觀見(jiàn)之于客觀、客觀見(jiàn)之于主觀的相互交融、相互作用的社會(huì)現(xiàn)象。如果把新聞的客觀性等同于對(duì)新聞事實(shí)的客觀描述，那么，就是把新聞的客觀性與新聞的真實(shí)性混淆起來(lái);如果把新聞的客觀性等同于對(duì)新聞事實(shí)的全面描述，那么，就是把新聞的客觀性與新聞的全面性混淆起來(lái)。新聞的客觀性之所以復(fù)雜，就是因?yàn)樵诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中，新聞的客觀性具有不同的內(nèi)涵，人們對(duì)新聞的客觀性也有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
在社會(huì)群體日益分化的今天，強(qiáng)調(diào)新聞的客觀性就是要求新聞?dòng)浾弑仨毚竽懙爻姓J(rèn)自己所服務(wù)的對(duì)象，不要以“包打天下”的面目制作新聞作品。新聞的客觀性是建立在新聞?wù)鎸?shí)性基礎(chǔ)之上的，也是對(duì)新聞全面性的價(jià)值判斷。新聞的客觀性首先要求新聞?dòng)浾弑仨殞W(xué)會(huì)承認(rèn)新聞的主觀判斷價(jià)值，不要?jiǎng)虞m把新聞客觀性當(dāng)作拒絕批評(píng)的擋箭牌。一些新聞媒體從業(yè)者之所以拒絕批評(píng)，就是因?yàn)樗麄兛偸菑?qiáng)調(diào)自己新聞作品具有客觀性特征。其實(shí)，采用長(zhǎng)期策劃、跟蹤調(diào)查、精耕細(xì)作的采訪手法制作出來(lái)的新聞作品，充其量只有真實(shí)性，未必具有客觀性。
二
討論新聞客觀性的價(jià)值就在于，徹底打破新聞傳播學(xué)上一些錯(cuò)誤的思維定勢(shì)，揭示一些新聞媒體新聞炒作行為的本質(zhì)特征。
新聞從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種觀點(diǎn)，一種客觀反映新聞?dòng)浾吲c受眾情緒和價(jià)值判斷的社會(huì)現(xiàn)象。在特定的社會(huì)關(guān)系中，新聞的客觀性具有特定的內(nèi)涵。要想真正實(shí)現(xiàn)新聞?dòng)^點(diǎn)的平衡，必須努力地營(yíng)造新聞市場(chǎng)，建立更加豐富的新聞傳播關(guān)系，讓代表不同群體的新聞?dòng)浾吲c自己所代表的群體形成各種各樣的新聞傳播關(guān)系，并且在新聞傳播關(guān)系相互碰撞過(guò)程中，為公眾提供更多的信息。
實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性，不能單靠新聞?dòng)浾邆€(gè)人的自覺(jué)，當(dāng)然更不能單純指望教育。實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性要求社會(huì)各界以開(kāi)放的姿態(tài)，努力營(yíng)造一個(gè)自由寬松的新聞市場(chǎng)，讓各種各樣的觀點(diǎn)都呈現(xiàn)出來(lái)。只有這樣，才能讓人們看到不同的新聞傳播關(guān)系，也只有這樣，才能在多元觀點(diǎn)市場(chǎng)的碰撞中，實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性。打個(gè)比方，如果在一個(gè)市場(chǎng)中只有一種兔子，那么，就很難對(duì)兔子作出客觀的評(píng)價(jià);反過(guò)來(lái)，如果市場(chǎng)存在很多種兔子，那么，人們就會(huì)在比較鑒別之中對(duì)兔子作出客觀的評(píng)價(jià)。所以，只有繁榮新聞市場(chǎng)，才能實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性。
中國(guó)新聞傳播研究必須向精細(xì)化的方向發(fā)展，新聞傳播研究者必須徹底拋棄傳統(tǒng)的思維方式，充分借鑒一些發(fā)達(dá)國(guó)家新聞傳播研究的經(jīng)驗(yàn)，重新認(rèn)識(shí)司空見(jiàn)慣的新聞現(xiàn)象和新聞概念，真正從社會(huì)關(guān)系中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，并且找到解決問(wèn)題的方案。如果在新聞傳播研究中，只看到一些淺層次的描述，而沒(méi)有看到客觀性在不同社會(huì)關(guān)系中的不同表現(xiàn)，那么，就很難捕捉到新聞的基本內(nèi)涵。
新聞是一種觀點(diǎn)，新聞報(bào)道權(quán)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種選擇權(quán)。新聞?dòng)浾咧赃x擇不同的題材、不同的角度、不同的表現(xiàn)方法，就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中存在著不同的價(jià)值判斷。新聞?dòng)浾呖梢杂夏承┥鐣?huì)群體的需要，也可以大膽地表現(xiàn)自己的價(jià)值追求。只有在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的新聞市場(chǎng)里，才能體現(xiàn)出新聞客觀性的特征。假如把新聞的客觀性僅僅理解成為新聞報(bào)道的客觀存在，或者把新聞的客觀性看作是對(duì)新聞細(xì)節(jié)的客觀描述，那么，就沒(méi)有準(zhǔn)確地把握新聞客觀性的本質(zhì)特征。新聞的客觀性是一種相對(duì)特征，新聞的客觀性只能在具體的社會(huì)關(guān)系中體現(xiàn)出來(lái)。假如忽視了新聞所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系，而試圖取悅于所有的受眾，那么，新聞從業(yè)者要么是不了解新聞客觀性的基本內(nèi)涵，要么是徹頭徹尾的偽君子。
需要特別指出的是，一些美國(guó)傳媒學(xué)者在分析新聞客觀性特征的時(shí)候，創(chuàng)造出了“媒體敵視偏執(zhí)”(hostilemediabias)這樣一個(gè)概念，認(rèn)為正是由于社會(huì)群體存在著偏見(jiàn)，所以，新聞的客觀性才難以真實(shí)體現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)形成的碎片化社會(huì)，“媒體敵視偏執(zhí)”現(xiàn)象表現(xiàn)得更為明顯?！靶侣剤?bào)道客觀與否，不僅僅是一個(gè)受眾的心理問(wèn)題，它也反映了美國(guó)社會(huì)當(dāng)前的變遷”(《南方都市報(bào)》，20xx年2月13日)。在筆者看來(lái)，所謂“媒體敵視偏執(zhí)”恰恰反映出新聞客觀性的相對(duì)特征，只有在特定的社會(huì)關(guān)系中考察新聞的客觀性，才會(huì)得出有益的結(jié)論來(lái)。
總之，新聞的客觀性是新聞的相對(duì)特征，只有在具體的新聞社會(huì)關(guān)系中才能體現(xiàn)出來(lái)。強(qiáng)調(diào)新聞的客觀性，就是在強(qiáng)調(diào)記者主觀表達(dá)的同時(shí)，充分考慮受眾的主觀感受，不要把新聞的客觀性與新聞的真實(shí)性、新聞的全面性混為一談。
(作者為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)廉政研究院院長(zhǎng)、教授)。
找篇新聞隨筆篇十六
這夜沒(méi)有看見(jiàn)很美的月光，如銀的月色靜靜地在心里流淌。透過(guò)窗門(mén)街燈橘黃色的燈光，撲進(jìn)眼簾；望著街面上人來(lái)人往，找不到我熟悉的影子。真的有些想你了，在這柔柔的夜色里，隱去了星月，隱去了云兒，剩下的只有你的樣子在我眼前走著，那樣的近，又是那樣的遠(yuǎn)，一伸手想要拉住心的纏綿，守住這安靜時(shí)刻，守住這溫馨的夜晚，在指尖跳躍里用沒(méi)有溫度的文字將你輕輕的想起，攬著你的溫暖在我的身邊。
回的時(shí)分，抬頭望了一眼天空，灰灰的，早上的雨還停留在半空里。心里揣著兩個(gè)人的傘，留下兩個(gè)人傘下的晴空，兩行腳印的水跡在身后留下，長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)。想起來(lái)那把雨傘，在此時(shí)收起，握在手里，是握了一手心的溫暖。思念會(huì)走在雨里嗎？會(huì)不會(huì)忽然落下的雨能不能打濕思念的衣衫，此時(shí)釋放的心情無(wú)遮無(wú)攔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，淺吟低唱的心思慌慌張張，放不下，走出一些失落一些心痛，悄悄地在眼睛里唱出。
夜的溫馨纏綿，都留在了夜雨的雨線里，灑落一地，滿世界的流淌，每一個(gè)角落里都會(huì)有記憶的痕跡。即便是在守著一份孤單的心情，但是從不會(huì)感覺(jué)到寂寞，總會(huì)在悵惘時(shí)分記憶起那一些思念來(lái)，記起思念的每一個(gè)眼神在默默地注視著這份孤單，記起思念的每一句話語(yǔ)在唇間輕輕啟動(dòng)，在叮囑著這份孤單失落的勇氣。
想念一個(gè)生命中最難忘的人是會(huì)痛的。雖然以為自己早已心止如水了，不再會(huì)釋放心事于情事，笑傲江湖看潮起潮落，早已到了一種超然的境界，可今天又抑制不住把思念傾訴了，一滴嬌淚一個(gè)世界，淡淡的傾訴中隱藏著一份刻骨的柔情，縱使有一天無(wú)數(shù)的記憶都隨風(fēng)而去，無(wú)數(shù)的日子都被歲月蝕化成灰飄散，生命被凍結(jié)在最冷的那個(gè)冬天里，這份思念是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的印記。
找篇新聞隨筆篇十七
為了能讓我們提高教學(xué)質(zhì)量，減少了教學(xué)中盲目性，感謝學(xué)區(qū)為我們組織的“新入職教師教學(xué)感悟交流會(huì)”。也同樣感謝郭校長(zhǎng)為我提出的幾點(diǎn)建議：
1、規(guī)范行為?！盁o(wú)規(guī)不成方圓”，只有規(guī)范自己才能規(guī)范學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范;百年大計(jì)，教育為本”。所以對(duì)自己無(wú)論生活習(xí)慣還是教學(xué)都要嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生無(wú)論聽(tīng)寫(xiě)，坐立行走都要規(guī)范要求。做到為人師表，身正為范。
2、注意研究學(xué)生的心理。注明教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生?！毙抡n標(biāo)呼吁新型師生關(guān)系，師生應(yīng)該在平等，和諧的氣氛中共同探究知識(shí)。良好的師生關(guān)系是教育成敗的關(guān)鍵之一。當(dāng)然在學(xué)生管理上要避免放任不管，又要防止方法簡(jiǎn)單粗暴，要在學(xué)生中及早樹(shù)立威信。
3、備好每一節(jié)課。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，“教師之為教，不在全盤(pán)授予，乃是教學(xué)生學(xué)”。首先我會(huì)三問(wèn)，這堂課讓學(xué)生學(xué)什么?我有什么讓學(xué)生學(xué)?學(xué)生們應(yīng)該怎么學(xué)?因此正如郭校長(zhǎng)告訴我們的每堂課要有工匠精神，精雕細(xì)磨每節(jié)課，認(rèn)真研讀課標(biāo)、教參、教材、教法、學(xué)法以及最重要一點(diǎn)便是學(xué)生特點(diǎn);同時(shí)要利用好一切可利用的教具和資料。
4、用好批語(yǔ)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的哪些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！彼栽谡n堂評(píng)價(jià)上或作業(yè)批改上要發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn)并進(jìn)行積極向上的鼓勵(lì)語(yǔ)言評(píng)論。使其變成促進(jìn)我們師生關(guān)系的催化劑，幫助學(xué)生振士氣增強(qiáng)信心的興一奮劑和同時(shí)成為幫助學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)步的方向標(biāo)。
5、多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教?！爸驹谒?，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”。學(xué)生的夢(mèng)想有很多，而教師的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是成為一名能教育好學(xué)生的優(yōu)秀教師。我要達(dá)成這樣的慕白，就要更加加深自己的專業(yè)能力，虛心向同行請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。
6、充實(shí)自己。“業(yè)精于勤，荒于嬉”除了這五點(diǎn)我想我個(gè)人還有很多的不足就是知識(shí)容量小，視野狹窄，板書(shū)不規(guī)范。所以在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，練字、練字、再練字。惟有以勤補(bǔ)拙，付出越多，也必定收獲越多。
我將用青春的火光來(lái)照亮夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的教師道阻且長(zhǎng)，但只要肯向前走，總有一天我會(huì)到達(dá)。正如我說(shuō)過(guò)的今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教師行動(dòng)教育隨筆。
找篇新聞隨筆篇十八
這是一場(chǎng)能夠預(yù)料的敗仗，卻以一種獨(dú)特的方式振奮著我們。
當(dāng)我們0比3落后，陷入絕境，國(guó)足卻展現(xiàn)出了別樣的風(fēng)貌。我們以夢(mèng)為馬，卻也要正視差距，畢竟在亞洲層面，我們和韓國(guó)在硬實(shí)力上的確存在差距。
36歲的鄭x在不惜體力地奔跑，而韓國(guó)隊(duì)的頭號(hào)球星孫**，今年24歲。
足足一輪的年齡差距似乎撕扯著中韓足球近40年的恩怨史，看著孫興愍、寄誠(chéng)庸們?cè)谟⒊痉€(wěn)腳跟，中國(guó)足球年輕的扛旗者依舊未能上路。
當(dāng)韓國(guó)媒體驚呼“中國(guó)民間有7000個(gè)梅西”時(shí)，這一代球員的背影注定有些孤獨(dú)。
位于湖南省西北部的武陵源風(fēng)景區(qū)有著多個(gè)響亮的名頭，如世界自然遺產(chǎn)地、國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園、國(guó)家5a級(jí)景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等。未經(jīng)人工干擾之前，這里是渾然天成的山水長(zhǎng)廊—石柱石峰、斷崖絕壁、古樹(shù)名木、云氣煙霧、流泉飛瀑、飛禽走獸。武陵源主要由獨(dú)特的石英砂巖峰林組成，每當(dāng)雨過(guò)天晴，層層云霧繚繞在疊嶂之間，石峰若隱若現(xiàn)，景象變幻萬(wàn)千。一千多年前，王維在詩(shī)中贊曰：“居人共住武陵源，還以物外起田園。”不過(guò)，從2002年起，壯美的絕壁上多出了一架號(hào)稱“百龍”的電梯，不僅破壞了原生的山體，還極大地破壞了景觀的完整性。這樣一個(gè)敗筆，卻被景區(qū)管理者津津樂(lè)道為“一步登天”的捷徑。
找篇新聞隨筆篇十九
從夏商周到唐宋元明清，再到如今美麗富饒的中華人民共和國(guó)，這片土地一路走來(lái)，在曲折中發(fā)展與上升，歷久彌新，愈加繁榮，如今，中國(guó)的繁榮昌盛又有了新的代名詞，高鐵、移動(dòng)支付、共享單車。換言之，便是一個(gè)便利的中國(guó)，一個(gè)高效率的中國(guó)。
身為人口大國(guó)，我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)方面可謂面臨著史無(wú)前例的巨大壓力。幸運(yùn)的是，我們不畏難題，化壓力為動(dòng)力，使問(wèn)題得到很好的解決。
首先是高鐵，高鐵總的來(lái)說(shuō)是一種安全、便捷有舒適的交通工具。它分為城際輕軌與省際高鐵。城際高鐵極大縮減了人們出行所費(fèi)時(shí)間。比方說(shuō)a城到b城駕車需要兩個(gè)小時(shí)，輕軌只需半小時(shí)即可輕松到達(dá)。省際高鐵時(shí)速可高達(dá)350千米每小時(shí)，在各個(gè)省份之間暢行無(wú)阻，所到之地更為精確，中國(guó)高鐵與日本新干線相比，更精確、更快速，有過(guò)之而不及。如今大量出口到各個(gè)國(guó)家，可謂是中國(guó)人"別樣的驕傲"。
其次，移動(dòng)支付可以說(shuō)是名副其實(shí)的"中國(guó)特色"。微信支付、支付寶支付、百度錢(qián)包等第三方支付軟件俯拾即是。把外出付費(fèi)稱作"手機(jī)在手，天下我有"簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不夸張，就連最不起眼的街邊小吃攤，都無(wú)需攜帶現(xiàn)金。來(lái)自英國(guó)的來(lái)華留學(xué)生拂菻坊，也是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)紅人，在視頻網(wǎng)站上發(fā)表的第一個(gè)視頻，便是稱贊移動(dòng)支付的便利與高效，完美詮釋了中國(guó)的特色成就。
最后，共享單車也是不得不提的重頭戲，它發(fā)端于校園，由中國(guó)大學(xué)生一手創(chuàng)辦，如今上至北上廣深這樣的大城市，下至小城鎮(zhèn)，共享單車的身影隨處可見(jiàn)。只要用手機(jī)輕輕一掃，隨處可騎，無(wú)處不到，可謂是穿梭于城市各處的美好使者。這種建立在信任與素質(zhì)上的特色交通工具，不再是西方國(guó)家獨(dú)占的賣(mài)點(diǎn)。
過(guò)去，提起中國(guó)，人們首先想到的就是長(zhǎng)城、京劇、功夫和大熊貓。仿佛泱泱中國(guó)只和傳統(tǒng)與繼承有關(guān)，而無(wú)關(guān)乎創(chuàng)新與發(fā)展。放眼今日中國(guó)，“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器成功下潛至萬(wàn)米，純正中國(guó)基因“非洲天路”通車，共享經(jīng)濟(jì)乘著時(shí)代的快車向未來(lái)飛速前進(jìn)，微信支付寶強(qiáng)勢(shì)登陸美國(guó)。如今的中國(guó)，于堅(jiān)守中嬗變，于傳承中突破。
絲綢之路，唯美的名字背后承載了一部輝煌的世界文明交流史。2100多年前，中國(guó)的張騫率先走出了一條連接亞歐的絲綢之路；21世紀(jì)的今天，依然是由中國(guó)發(fā)起倡議，“一帶一路”伴隨著時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)音，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為國(guó)際共識(shí)。
中國(guó)的對(duì)外關(guān)系準(zhǔn)則是無(wú)論國(guó)家大小、貧富，一律平等相待。當(dāng)前世界依然處處存在競(jìng)爭(zhēng)，但是這種競(jìng)爭(zhēng)和資源共享密不可分，各國(guó)之間既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又是合作關(guān)系，中國(guó)以水之包容，在兼收并蓄的同時(shí)，也為他人做活水之源。
2017年，“共享單車”突然遍布中國(guó)的大街小巷，這些單車聚焦城市交通的“最后一公里”，讓公共自行車從“兩點(diǎn)一線”中解放出來(lái)，深得廣大民眾贊譽(yù)?！肮蚕韱诬嚒钡拇鍪枪蚕斫?jīng)濟(jì)在中國(guó)發(fā)展的縮影，如今，共享經(jīng)濟(jì)作為低成本、便利化、開(kāi)放式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，受到越來(lái)越多中國(guó)人的推崇。
愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷?？伤盐疑?，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你最好的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)！
找篇新聞隨筆篇二十
新華網(wǎng)北京2月28日電(記者王x、劉**)大熊貓，和劍齒虎同齡，存活超過(guò)800萬(wàn)年，有動(dòng)物界“活化石”之譽(yù)，得到世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。就在不久前，紐約時(shí)報(bào)評(píng)出了2015年全球52個(gè)“必到的旅游勝地”，中國(guó)只有兩個(gè)城市上榜：成都和周莊。而成都之所以入圍，除了美食，就是大熊貓。
“圓圓的臉頰、大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，標(biāo)志性的內(nèi)八字行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪，是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。”推薦的編輯這樣寫(xiě)道。
事實(shí)上，人類為什么會(huì)喜歡大熊貓，這可能是個(gè)連很多科學(xué)家都說(shuō)不清楚的話題。不過(guò)，讓很多成年人都意識(shí)不到的是，也許從孩提時(shí)代起，人們就對(duì)大熊貓這樣憨態(tài)可掬的動(dòng)物有著天然的親近感。有一項(xiàng)調(diào)查稱，在眾多動(dòng)物類型玩具里，圓腦袋、大鼻子、外形憨厚的熊類玩具最受兒童喜愛(ài)，這其中，有著黑眼圈的大熊貓更是孩子們的最愛(ài)。
從審美和文化的角度，大熊貓可能是少數(shù)幾種能給世界不同種族的人民普遍帶來(lái)快樂(lè)感覺(jué)的物種，萌起來(lái)可謂是天下無(wú)敵。保護(hù)大熊貓，就是保護(hù)了人類的愛(ài)萌本能。動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為，對(duì)大熊貓這一萌物的喜愛(ài)之所以能超越種族，來(lái)自于人類的護(hù)幼本能。按照奧地利動(dòng)物學(xué)家康拉德洛侖茲60年前的假說(shuō)，大腦袋、大眼睛、短鼻子等具有“幼稚特征”體態(tài)的動(dòng)物，往往容易引發(fā)成年動(dòng)物的護(hù)幼行為。好吧，喜歡和保護(hù)大熊貓，是本能，人類你躲不掉。
當(dāng)然，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，保護(hù)大熊貓還因?yàn)樗莻€(gè)“外交神器”，與國(guó)際社會(huì)在自然保護(hù)、社會(huì)文化的交流和互動(dòng)上，大熊貓無(wú)疑提供了讓彼此更好溝通的契機(jī)。
更深層次上看，從物種保護(hù)的角度而言，保護(hù)好大熊貓，其實(shí)就是保護(hù)了更多物種以及保護(hù)了這些物種所處的環(huán)境。這是因?yàn)椋谏飳W(xué)上大熊貓被稱為旗艦物種、傘護(hù)物種。旗艦，顧名思義，就是領(lǐng)頭艦。領(lǐng)頭艦跑得好，后面的艦船自然也跑得好。傘護(hù)物種，則更多體現(xiàn)出它對(duì)周邊環(huán)境的意義。所以，對(duì)大熊貓的保護(hù)，不僅僅是為了讓這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物留存于世，同時(shí)還因?yàn)樗臈⒌乇幼o(hù)了成千上萬(wàn)種其他的動(dòng)物、植物、菌類等等。把大熊貓保護(hù)好，把這個(gè)傘護(hù)物種的“傘”舉得好，“傘”下的其他物種以及空氣、水源、土壤也就保護(hù)得好。
大熊貓的保護(hù)也為生物多樣性的存在提供了可能。我們的地球可以看作是一個(gè)大的基因庫(kù)，如果某一種動(dòng)物消失了，這個(gè)動(dòng)物特有的基因也消失了，那么由這個(gè)基因所引起的效應(yīng)也就消失了。打個(gè)比方，也許這個(gè)基因可以產(chǎn)生抗癌物質(zhì)，可如果它消失了，那么我們就失去了此種抗癌藥物。從這個(gè)角度來(lái)看，當(dāng)人類在保護(hù)大熊貓的同時(shí)，就是在保護(hù)我們自己。
讓我們站在人類自身演進(jìn)的角度上再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。有研究認(rèn)為，大熊貓是一種“模式動(dòng)物”，對(duì)大熊貓的研究和保護(hù)，可為人類物種的延續(xù)提供更多可觀察的視角，可從中揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。不要小看“模式動(dòng)物”，在生物科學(xué)的發(fā)展歷程中，“模式動(dòng)物”發(fā)揮了重要的作用：海膽等低等動(dòng)物模型的出現(xiàn)催生了現(xiàn)代受精生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué);果蠅模型的建立大大推進(jìn)了遺傳學(xué)和發(fā)育生物學(xué)的進(jìn)展。
那么，人類能從大熊貓800萬(wàn)年演化進(jìn)程中窺見(jiàn)自己的命運(yùn)嗎?能從它們的瀕?？?fàn)幨分蓄I(lǐng)悟生命的啟示嗎?這一切，恐怕在人類尚沒(méi)有走到滅絕那一天均未可知。不過(guò)，大熊貓進(jìn)化過(guò)程中所暗藏的演進(jìn)密碼，對(duì)與之共生數(shù)萬(wàn)年的人類，想必總會(huì)有其寶貴的借鑒意義吧。
此外，大熊貓保護(hù)與生態(tài)建設(shè)的關(guān)系也密不可分。多年來(lái)，國(guó)人對(duì)大熊貓經(jīng)過(guò)了獵殺與禁獵、商業(yè)砍伐與禁伐、大型工程開(kāi)建與禁止立項(xiàng)等環(huán)節(jié)。在保護(hù)大熊貓的過(guò)程中，人類也在小心翼翼地試著尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的脆弱平衡?？梢哉f(shuō)，對(duì)大熊貓的保護(hù)，也是當(dāng)前我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)縮影。
找篇新聞隨筆篇一
今天我和媽媽去找春天。我們乘車先去公園找春天。在車上我看見(jiàn)公路兩旁高大挺拔的攀枝花樹(shù)上盛開(kāi)了火紅的攀枝花，與其說(shuō)它是跳動(dòng)的火苗，還不如說(shuō)它是報(bào)春的使者，三角梅開(kāi)的紅紅火火壓滿了枝頭，把公路打扮的像一條紅色的絲帶。
到了公園，我們下了車，走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是迎春花，迎春花小小的、黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小天使，它帶著春天的步伐來(lái)到人間。草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出來(lái)，探著身子?xùn)|張西望好像在說(shuō)“春天來(lái)了”！花兒笑吟吟的，在春天的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。月季吐出深紅的嫩葉，長(zhǎng)出柔軟的小刺扎在手上一點(diǎn)也不痛。高大的楊樹(shù)托起一層茸茸的淺綠的樹(shù)葉。整個(gè)公園充滿了春天的氣息。
我們又來(lái)到竹湖園找春天。
湖中的魚(yú)兒最引人注目。魚(yú)兒顏色有的黃得如金，有的白得如雪，有的紅得似火。在陽(yáng)光的照射下美麗多姿，好看得很。
竹湖園的堤岸上，成排的柳樹(shù)已抽出新的柳條來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柔軟的柳條在春風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，婀娜多姿。我情不自禁的吟起賀章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春天真是一位技藝高超的理發(fā)師，剪去了冬的殘枝敗葉，剪出了生機(jī)勃勃的春天！
環(huán)湖走在鋪著卵石的林陰道上，空氣涼爽濕潤(rùn)，看不完的野花聞不盡的花香，還可以聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴。在路的轉(zhuǎn)彎處，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片粉紅的云霞，不，還有白色的雪花。那分明是桃花的臉蛋，杏花的白裙！
??！我找到了春天！春天無(wú)處不在！春天，春滿人間！
找篇新聞隨筆篇二
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開(kāi)始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無(wú)聊，就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺(jué)孤單。
我覺(jué)得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事，每天能了解這么多的事情，我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周圍，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！泵刻炜葱侣?，可以學(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂。每天堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見(jiàn)到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。
找篇新聞隨筆篇三
古人有兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。如今哪怕足不出戶，依舊知曉天下事，這便是新聞。新聞的用意就在于讓我們知道時(shí)事，讓我們從他人的事跡中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在他人的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)感恩，在生活中收獲更多。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《八年級(jí)作文新聞隨筆》，歡迎閱讀。
從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學(xué)在做課間操時(shí)間，同學(xué)們下樓時(shí)，有個(gè)別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個(gè)同學(xué)摔了一下，這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠，還你推我、我推他的，導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
答案是否定的。所以，我號(hào)召全國(guó)的同學(xué)，都行動(dòng)起來(lái)吧！不要再去滑欄桿了！不要再推推擠擠了！如果發(fā)現(xiàn)有此情況，請(qǐng)急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了！好好學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國(guó)之花綻放的更加美麗！
今天我在《金陵晚報(bào)》上看到一則新聞：標(biāo)題是《無(wú)掌男20載不屈于命練成內(nèi)畫(huà)大師》。內(nèi)容是說(shuō)內(nèi)畫(huà)大師楊國(guó)英3歲時(shí)左眼長(zhǎng)瘤摘除了眼球，16歲，在爆竹廠打工掙學(xué)費(fèi)時(shí)被炸傷了雙手，截去了一雙手掌。這個(gè)無(wú)掌少年并不向命運(yùn)低頭，憑著一雙隱形的手，完成了許多連健全畫(huà)師也難以完成的內(nèi)畫(huà)精品。
楊國(guó)英從小酷愛(ài)繪畫(huà)，18歲聽(tīng)說(shuō)張?jiān)銎鎯尚值艿谋菬焿貎?nèi)畫(huà)三五百元一個(gè)，為了謀生，決定登門(mén)學(xué)畫(huà)。到了張家，楊國(guó)英見(jiàn)桌子上放著一件畫(huà)好的鼻煙壺作品，便拿起來(lái)細(xì)細(xì)揣摩。玻璃材質(zhì)的壺坯，壺口只有綠豆大小，壺內(nèi)壁畫(huà)著栩栩如生的山水作品。張?jiān)銎嬉?jiàn)他愛(ài)不釋手，便答應(yīng)教他基本功，并送了許多材料給他，楊國(guó)英如獲至寶，抱著這些材料回到家里練習(xí)作畫(huà)。
一開(kāi)始，他的作畫(huà)并不順利，一次次受到打擊。后來(lái)，他閉門(mén)苦練，終于在一年后畫(huà)出了第一個(gè)作品，賣(mài)到了40元。后來(lái)，他刻苦鉆研，畫(huà)作逐漸凸顯出靈性，終于躋身畫(huà)壇，成為了中外聞名的內(nèi)畫(huà)大師。
這則新聞我看了以后，覺(jué)得無(wú)論遇到什么挫折也不能倒下，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢！像楊國(guó)英這樣的殘疾人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，也成了有名的內(nèi)畫(huà)大師，我們這些手腳健全的人為什么不能做到呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)才對(duì)呀。
這時(shí)，坐在旁邊的爸爸說(shuō)：“三鹿集團(tuán)的老板們社會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，片面追求企業(yè)發(fā)展和最大利潤(rùn)，不關(guān)心人們的身心健康，生產(chǎn)出了嚴(yán)重危害兒童安全的劣質(zhì)奶粉。社會(huì)監(jiān)管力度急需加強(qiáng)，執(zhí)法部門(mén)要按照法律法規(guī)嚴(yán)肅查處有關(guān)企業(yè)和當(dāng)事人，用法律得手段維護(hù)正常秩序，切實(shí)保護(hù)人們的身心健康。從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都需要有高度社會(huì)責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，不能見(jiàn)利忘義，唯利是圖。
繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，中國(guó)人民又迎來(lái)另一件舉國(guó)矚目的大事：神七發(fā)射升空。
神舟七號(hào)任務(wù)是我國(guó)載人航天的一次新突破、新跨越，是具有歷史性的意義的。中國(guó)人民一直期望對(duì)未知的宇宙進(jìn)行探索，而隨著綜合國(guó)力日益強(qiáng)盛，這個(gè)夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí)，楊利偉、費(fèi)俊龍和聶海勝是我們的驕傲；而這次的“神七”更是要將中國(guó)的那片紅色永久地留在蒼茫太空。
三位宇航員景海鵬、翟志剛和劉伯明同樣也值得敬佩。他們都是苦出身，通過(guò)自己堅(jiān)忍不拔的毅力和永不言棄的精神成為了萬(wàn)里挑一的宇航員，面對(duì)飛行時(shí)遇到的種種困難沒(méi)有低頭認(rèn)輸。他們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這次“神七”升空，不僅讓我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力的大幅度提高，也激勵(lì)我們學(xué)習(xí)不怕苦不怕累不怕失敗的航天精神。
三千年前，當(dāng)中華文明還在世界上遙遙領(lǐng)先之時(shí)，“舍我其誰(shuí)”的心胸氣魄，更是鑄就了那個(gè)時(shí)代令世界仰望的燦爛與輝煌！
時(shí)光荏苒，當(dāng)這千年的印跡伴隨著起伏的滄桑迤邐而來(lái)時(shí)，我們更激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)民族，在經(jīng)歷滄海桑田的百年巨變之后，正抖落著歷史的風(fēng)塵，向著一個(gè)更高更遠(yuǎn)的歷史高度行進(jìn)，而神舟七號(hào)的發(fā)射，更是將這行進(jìn)的速度與高度推向了一個(gè)高潮！
作為一個(gè)炎黃子民，我深深的為之感動(dòng)與自豪，從神舟一號(hào)到七號(hào)，這一路走來(lái)，我看到的是中國(guó)科技，經(jīng)濟(jì)，政治等綜合國(guó)力一步步穩(wěn)定的提高，我看到的是一個(gè)偉大民族繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)的巨大魄力與魅力?；厥字袊?guó)的科技發(fā)展路線，我們更能看到，一窮二白――自力更生――融會(huì)貫通，這條路線，也正是一個(gè)民族自強(qiáng)、自立、和諧、和睦的崛起之路?！吧衿摺?，已不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞藻，更是帶有標(biāo)志性的符號(hào)意義，更是富有民族性的騰飛夢(mèng)想！
今夜，當(dāng)神舟七號(hào)的熊熊烈焰，在萬(wàn)眾矚目之中成功升天時(shí)，中國(guó)這條千年巨龍，亦已在這一聲聲吶喊，一次次期望中勃然騰飛！他，終將神游于層云之上，長(zhǎng)嘯于九天之間！
這天，我做完作業(yè)后，打開(kāi)了電視看到了一段讓人憤怒，但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞。
播的時(shí)間是在9月16日左右的新聞，事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)。
一個(gè)大概80多歲的老奶奶的關(guān)節(jié)被一些不明的物體插住了，完全走不動(dòng)了，她到底是為什么會(huì)被人用物體插住關(guān)節(jié)呢？又是誰(shuí)要這樣殘忍的對(duì)待一個(gè)鄰近九旬的老人呢？事情是這樣的：一天，九旬老人的孫子正在家中睡覺(jué)，老人想要孫子早點(diǎn)起來(lái)去田里干活，就放雞來(lái)吵他，讓他睡不了覺(jué)。
她的孫子一氣之下，拿起菜刀去砍老人，他還用尖尖的小竹子一樣的東西插到了老人的關(guān)節(jié)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)鄰居打電話報(bào)了警，警察和鄉(xiāng)政府的人都來(lái)了，他們使用了渾身解數(shù)來(lái)勸他放下刀，可是這樣只會(huì)使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處，一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，民警們乘他有些松懈了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，將他捕獲。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審問(wèn)才知道，原來(lái)他叫xxx，今年30歲，因?yàn)闆](méi)有工作，整天游手好閑，只知道吃飯和睡覺(jué)。
他的九旬奶奶不想他整天無(wú)事可干的生活，所以每天都要對(duì)他嘮叨和責(zé)備，而且經(jīng)常放雞狗來(lái)吵他，讓他不得安寧，這些事情都是他奶奶逼他的。
看到這一則新聞使我領(lǐng)悟了許多。
所以，我們要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，不要因?yàn)橐恍┬∈虑椋患黄鹧鄣男∈虑榫秃烷L(zhǎng)輩們鬧沖突，要懂得從小事開(kāi)始就要孝敬長(zhǎng)輩。
找篇新聞隨筆篇四
今天我在《金陵晚報(bào)》上看到一則新聞：標(biāo)題是《無(wú)掌男20載不屈于命練成內(nèi)畫(huà)大師》。內(nèi)容是說(shuō)內(nèi)畫(huà)大師楊國(guó)英3歲時(shí)左眼長(zhǎng)瘤摘除了眼球，16歲，在爆竹廠打工掙學(xué)費(fèi)時(shí)被炸傷了雙手，截去了一雙手掌。這個(gè)無(wú)掌少年并不向命運(yùn)低頭，憑著一雙隱形的手，完成了許多連健全畫(huà)師也難以完成的內(nèi)畫(huà)精品。
楊國(guó)英從小酷愛(ài)繪畫(huà)，18歲聽(tīng)說(shuō)張?jiān)銎鎯尚值艿谋菬焿貎?nèi)畫(huà)三五百元一個(gè)，為了謀生，決定登門(mén)學(xué)畫(huà)。到了張家，楊國(guó)英見(jiàn)桌子上放著一件畫(huà)好的鼻煙壺作品，便拿起來(lái)細(xì)細(xì)揣摩。玻璃材質(zhì)的壺坯，壺口只有綠豆大小，壺內(nèi)壁畫(huà)著栩栩如生的山水作品。張?jiān)銎嬉?jiàn)他愛(ài)不釋手，便答應(yīng)教他基本功，并送了許多材料給他，楊國(guó)英如獲至寶，抱著這些材料回到家里練習(xí)作畫(huà)。
一開(kāi)始，他的作畫(huà)并不順利，一次次受到打擊。后來(lái)，他閉門(mén)苦練，終于在一年后畫(huà)出了第一個(gè)作品，賣(mài)到了40元。后來(lái)，他刻苦鉆研，畫(huà)作逐漸凸顯出靈性，終于躋身畫(huà)壇，成為了中外聞名的內(nèi)畫(huà)大師。
這則新聞我看了以后，覺(jué)得無(wú)論遇到什么挫折也不能倒下，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能半途而廢!像楊國(guó)英這樣的殘疾人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，也成了有名的內(nèi)畫(huà)大師，我們這些手腳健全的人為什么不能做到呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)才對(duì)呀。
找篇新聞隨筆篇五
是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
暗夜有著些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏下雨了，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得我看著天，對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍?，這個(gè)所謂初二4班新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著不算干燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對(duì)這新環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期，一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)齒輪，等待著我們?nèi)テ床?BR> ——我相信初二作文-初二作文。
找篇新聞隨筆篇六
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫(huà)片和泡沫劇。現(xiàn)今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì)處理事情而煩惱。一句“見(jiàn)識(shí)太少”終于讓我找到了曙光，從此便開(kāi)始喜歡上新聞。
對(duì)比以往，只讀書(shū)確實(shí)讓我懂了不少知識(shí)，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂?shù)娜?。雖然讀書(shū)也可以認(rèn)識(shí)社會(huì)，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢(shì)力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)接觸，這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)就是沒(méi)有絕對(duì)的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者?？上М?dāng)初的自己并不懂得這點(diǎn)，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運(yùn)的是，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒(méi)有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒(méi)有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國(guó)家與國(guó)家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠(chéng)信、正直、見(jiàn)義勇為、智慧……對(duì)于這個(gè)社會(huì)是多么重要！
我偶爾也會(huì)對(duì)某某事件提點(diǎn)拙見(jiàn)，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯(cuò)了，哪里哪里不對(duì)。但時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。而對(duì)于別人的錯(cuò)誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對(duì)于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著新聞，在大事小事中體會(huì)世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開(kāi)闊了胸襟，放開(kāi)了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(zhǎng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂(lè)而不為呢？”
找篇新聞隨筆篇七
這時(shí)，坐在旁邊的爸爸說(shuō)：“三鹿集團(tuán)的老板們社會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)，片面追求企業(yè)發(fā)展和最大利潤(rùn)，不關(guān)心人們的身心健康，生產(chǎn)出了嚴(yán)重危害兒童安全的劣質(zhì)奶粉。社會(huì)監(jiān)管力度急需加強(qiáng)，執(zhí)法部門(mén)要按照法律法規(guī)嚴(yán)肅查處有關(guān)企業(yè)和當(dāng)事人，用法律得手段維護(hù)正常秩序，切實(shí)保護(hù)人們的身心健康。從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都需要有高度社會(huì)責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，不能見(jiàn)利忘義，唯利是圖。
找篇新聞隨筆篇八
1.簡(jiǎn)潔性，口語(yǔ)化，能朗朗上口。廣播類稿件，是供人聽(tīng)的，要讓聽(tīng)眾聽(tīng)一遍就能知道文章的主題，不要故弄玄虛。
2.時(shí)效性，情景化，能放映生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)是不斷的發(fā)展的，要反映不同階段的.比賽。
3.針對(duì)性，專題化，能抓住特點(diǎn)。要針對(duì)不同的主題，項(xiàng)目不同，特點(diǎn)也不同。
4.鼓動(dòng)性，激勵(lì)化，能激發(fā)斗志。為什么要設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播?其目的也在于此。
二、新聞廣播稿寫(xiě)什么?
1.宏觀上：
時(shí)間：初春，早晨、中午、傍晚，陽(yáng)光、雨露、涼風(fēng)、藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒……。
空間：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、彩旗、跑道、草坪、教學(xué)辦公樓、花草樹(shù)木……。
2.微觀上：
運(yùn)動(dòng)員：不同的項(xiàng)目，成功者、失敗者，起點(diǎn)、過(guò)程中、終點(diǎn)……。
裁判員：昨天是老師，今天是裁判。
服務(wù)人員：奉獻(xiàn)精神。
拉拉隊(duì)員：幕后的英雄。
觀眾：良好秩序的維護(hù)者。
3.主題：歌頌、鼓舞、呼吁。團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼、奉獻(xiàn)。
三、新聞廣播稿怎么寫(xiě)?
1.多用短句，少用長(zhǎng)句;多用動(dòng)詞，少用形容詞。
2.抓住所寫(xiě)內(nèi)容特點(diǎn)，挖掘其內(nèi)涵，注意小、細(xì)、深。
成功者(再接再厲)與失敗者(用不放棄)，起點(diǎn)(開(kāi)端與期待)與終點(diǎn)(勝利與喝彩)，100米(速度與激情)與1500米(耐力與磨練)，跳高(力爭(zhēng)上游)與跳遠(yuǎn)(奮力跨越)，接力(團(tuán)結(jié)合作)與跨欄(超越自我)，它們的內(nèi)涵是不一樣的。
3.來(lái)一點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，注意聯(lián)想、想象與押韻。
4.無(wú)妨活用一點(diǎn)名言警句。
5.注意修辭手法的運(yùn)用，特別是排比與比喻。
6.起一個(gè)好的主標(biāo)題。
四、新聞廣播稿注意事項(xiàng)。
1.避免假、大、空，不要口號(hào)。
2.夸張有度，聯(lián)想有度。
3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范，格式正確。
找篇新聞隨筆篇九
今天我和媽媽去找春天。我們乘車先去公園找春天。在車上我看見(jiàn)公路兩旁高大挺拔的攀枝花樹(shù)上盛開(kāi)了火紅的攀枝花，與其說(shuō)它是跳動(dòng)的火苗，還不如說(shuō)它是報(bào)春的使者，三角梅開(kāi)的紅紅火火壓滿了枝頭，把公路打扮的像一條紅色的絲帶。
到了公園，我們下了車，走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是迎春花，迎春花小小的、黃黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小天使，它帶著春天的步伐來(lái)到人間。草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出來(lái)，探著身子?xùn)|張西望好像在說(shuō)“春天來(lái)了”！花兒笑吟吟的，在春天的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。月季吐出深紅的嫩葉，長(zhǎng)出柔軟的小刺扎在手上一點(diǎn)也不痛。高大的楊樹(shù)托起一層茸茸的淺綠的樹(shù)葉。整個(gè)公園充滿了春天的氣息。
我們又來(lái)到竹湖園找春天。
湖中的魚(yú)兒最引人注目。魚(yú)兒顏色有的黃得如金，有的白得如雪，有的紅得似火。在陽(yáng)光的照射下美麗多姿，好看得很。
竹湖園的堤岸上，成排的柳樹(shù)已抽出新的柳條來(lái)，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。柔軟的柳條在春風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，婀娜多姿。我情不自禁的吟起賀章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春天真是一位技藝高超的理發(fā)師，剪去了冬的殘枝敗葉，剪出了生機(jī)勃勃的春天！
環(huán)湖走在鋪著卵石的林陰道上，空氣涼爽濕潤(rùn)，看不完的野花聞不盡的花香，還可以聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴。在路的轉(zhuǎn)彎處，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一片粉紅的云霞，不，還有白色的雪花。那分明是桃花的臉蛋，杏花的白裙！
??！我找到了春天！春天無(wú)處不在！春天，春滿人間！
找篇新聞隨筆篇十
20xx年9月14日，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中我校二oxx—二o一六學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕，全校師生三千余人以嶄新的精神面貌、整齊的著裝參加了大會(huì)。
大會(huì)由郭鴻宜副校長(zhǎng)主持，郭校首先介紹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及高級(jí)講師。隨后學(xué)校對(duì)在校教齡30年的教工、對(duì)榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰;對(duì)榮獲全國(guó)全民健身操(廣東賽區(qū))柔力球操一等獎(jiǎng)、綜合風(fēng)格齊舞一等獎(jiǎng)，健身操規(guī)定動(dòng)作?？﹪颠藛芏泉?jiǎng)的全體運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀教練員進(jìn)行了表彰;并對(duì)中考600分以上的新生進(jìn)行了表彰。
大會(huì)上，校健美操隊(duì)、柔力球隊(duì)、街舞隊(duì)還做了精彩的表演。
最后陳明校長(zhǎng)致辭，陳校首先代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候，對(duì)級(jí)新生，新來(lái)我校任職的老師，表示熱烈的歡迎。陳校指出我校建校50多年來(lái)，始終堅(jiān)守“健康育人，育健康人”的辦學(xué)理念，每一位“醫(yī)藥人”都在用行動(dòng)詮釋著“厚德、誠(chéng)信、明辨、篤行”的精神。
他勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期做一個(gè)有目標(biāo)的人、做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)積極樂(lè)觀的人，在新學(xué)期成就最好的自己!
找篇新聞隨筆篇十一
3月是學(xué)雷鋒月，3月13日上午，伴著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲，宜春市第一小學(xué)少先隊(duì)組織100多名少先隊(duì)員，來(lái)到區(qū)福利院，開(kāi)展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們不怕臟、不怕累，幫助福利院清理衛(wèi)生死角，并把水果、點(diǎn)心以及學(xué)習(xí)用品、玩具分別送到福利院的老人們和孩子們的手中，也有把一件件嶄新的衣服、鞋帽獻(xiàn)給了福利院的孩子們。
此外，小隊(duì)員們又獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，為福利院的老人們和孩子們送去了幸福和歡笑。
找篇新聞隨筆篇十二
今天下午，我們?nèi)昙?jí)二班舉行了“小小新聞發(fā)布會(huì)”。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，有三名同學(xué)迅速舉手，第一個(gè)上臺(tái)的是格格(小名)她表情嚴(yán)肅說(shuō)：“某國(guó)一架飛機(jī)墜落在獨(dú)山農(nóng)場(chǎng)，隨后起火爆炸。同學(xué)們聽(tīng)到后不約而同發(fā)出“啊!”的一聲，我不由得為飛機(jī)上的乘客擔(dān)心。隨后上來(lái)的幾名同學(xué)有的因?yàn)榫o張而“磕巴”;有的邊笑邊讀;最后我站到講臺(tái)上用ppt幻燈片給同學(xué)們演示了省會(huì)石家莊動(dòng)物園動(dòng)物們?nèi)绾芜^(guò)冬，各式各樣的動(dòng)物們的過(guò)冬方式一下吸引了同學(xué)們的眼球，我成了這次發(fā)布會(huì)的名人，連平時(shí)驕傲的微微都認(rèn)可了。我心里不由的感謝媽媽，是她教會(huì)了我做幻燈片。使我更加自信，敢于挑戰(zhàn)!
河北省保定市新市區(qū)樂(lè)凱小學(xué)三年級(jí):張心怡。
找篇新聞隨筆篇十三
一天，宿舍門(mén)外傳來(lái)一一陣可愛(ài)的叫聲：“汪汪!”是“旺旺”雪餅的銷售員來(lái)這里推銷，還是哪個(gè)宿舍的人把小狗牽來(lái)宿舍了?這顯然是不可能的，經(jīng)過(guò)推理分析，我得出一個(gè)結(jié)論：一定是有人冒充可愛(ài)的小狗在這里“撒野”!
是誰(shuí)那么大膽，竟敢在我們的地盤(pán)“撒野”?我拉開(kāi)鐵門(mén)，原來(lái)是我們那幾位可愛(ài)的舍友在冒充小狗啊。她們學(xué)狗叫的功夫可真是爐火純青，尤其是鈞，她的模仿力極強(qiáng)，達(dá)到了以假亂真的境界，一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。
偶爾的鬧劇，也為我們的“圍城”生活添加了快樂(lè)的催化劑，不是嗎?
廢紙堆里的“寶藏”
在新學(xué)期的第一次考試之后，就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里，幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學(xué)一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你知道這里是什么地方嗎?”“這不是‘垃圾場(chǎng)’嗎?”我看了看他們掃成小山的廢紙堆，不滿道?！板e(cuò)!這里是‘尋寶樂(lè)園’，看!兩個(gè)計(jì)算器，四支筆。上交給學(xué)校，班級(jí)可以加5分吧?哈哈!”那位同學(xué)興奮地說(shuō)著?！昂?這里還有一個(gè)圓規(guī)耶!”又有人喊了起來(lái)。
“那不是我的位置嗎?還好今天我打掃教室，不然這個(gè)圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦!”我趕緊收起我的圓規(guī)。
“咦，這是?”又有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，“誰(shuí)這么馬大哈?竟把眼鏡落在教室里!”
勞動(dòng)委員搖搖頭，說(shuō)：“大家再檢查一下課桌下面，看看還有什么遺漏的‘寶物’?！?BR> “好嘞!”大家紛紛響應(yīng)，于是，一次大掃除行動(dòng)變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動(dòng)”。大家興致極高，仿佛這是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的游戲。
沒(méi)有漂亮的顏色，它只是一片未經(jīng)渲染的白，而我們卻用自己的笑容，讓這白色的圍墻里奏響快樂(lè)的旋律。這就是我們的青春“圍城”，在這個(gè)“圍城”里，我們是一群快樂(lè)學(xué)習(xí)的“奴隸”。
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找篇新聞隨筆篇十四
——我校大部分班級(jí)實(shí)行“自學(xué)模式”
20xx年9月7日八一班采訪者閆路瑤報(bào)道自2016年起，我校欲以施行“自學(xué)模式”，該類方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定，并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性，得到了全校師生的推崇。
自學(xué)模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個(gè)人自身的特質(zhì)而教授知識(shí)的方法，其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多，畢竟是自己的學(xué)習(xí)，別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi)，遠(yuǎn)不足以自學(xué)，到底是自己的學(xué)習(xí)啊。
而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論：從前的教學(xué)，老師在講臺(tái)上劍客，所遇處，若簡(jiǎn)，都明白;若難，只有部分理解。則效率是不得而知的了。現(xiàn)在，老師只要提出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開(kāi)今天所學(xué)的內(nèi)容即可。
經(jīng)我親身體驗(yàn)多次后，覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式既撿時(shí)又簡(jiǎn)單并且能抓住課文的.中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
自然，這也有一個(gè)緩沖期，開(kāi)始也可能會(huì)有不贊成的同學(xué)，而他們不同意的根本原因就是：他們習(xí)慣于“聽(tīng)”，而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的，就像是兩種不同種類的花，一種是靠主人施養(yǎng)的家花，一種則是自己吸收陽(yáng)光和水露的野花。
漏磁，可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的，學(xué)習(xí)成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。這樣一來(lái)，“自學(xué)模式”還是成功的。
找篇新聞隨筆篇十五
客觀性是新聞的基本特性。下面是本站小編精心為你整理新聞客觀性隨筆，希望你喜歡。
1、自媒體定位堅(jiān)持補(bǔ)位化科普，行業(yè)化精度，平民化立場(chǎng)，多樣化傳播。
2、信息內(nèi)容有正確的三觀，在保持新聞及時(shí)性的同時(shí)，恪守事件真實(shí)性，不傳謠不信謠，不妄下結(jié)論，通過(guò)多方求證，堅(jiān)持客觀公正的報(bào)道。
3、堅(jiān)持文明理性的表達(dá)觀點(diǎn)，不故意挑逗公眾的情緒;不為了吸引眼球、賺取點(diǎn)擊率而故意歪曲事實(shí);不以“標(biāo)題黨”手法誤導(dǎo)公眾和輿論。
4、在面對(duì)災(zāi)難和事故報(bào)道時(shí)，恪守新聞倫理，主動(dòng)盡到一份責(zé)任，多一些溫暖的人性釋放，少一些冷血的無(wú)端指責(zé);多一些“如何杜絕悲劇”的思考，少一些“消費(fèi)悲劇”的推波助瀾。
商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)。商業(yè)利益是新聞客觀性誕生的動(dòng)因。客觀性誕生之初即是由商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)使然，貼著濃厚的商業(yè)標(biāo)簽。新聞的客觀性最早萌芽于美國(guó)，19世紀(jì)30年代，政黨報(bào)刊在美國(guó)逐漸沒(méi)落，政黨報(bào)刊的主要內(nèi)容是政論，即使有新聞也大都帶有明顯的傾向性或偏見(jiàn)。政黨報(bào)刊說(shuō)到底是一種“觀點(diǎn)紙”，而不是現(xiàn)代意義上的“新聞紙”。政黨報(bào)刊上的攻擊謾罵逐漸招致讀者的反感，恰在此時(shí)以《紐約太陽(yáng)報(bào)》為先聲的商業(yè)報(bào)刊時(shí)期到來(lái)了。自1833年《紐約太陽(yáng)報(bào)》問(wèn)世以來(lái)，整個(gè)19世紀(jì)中期的美國(guó)報(bào)業(yè)就是廉價(jià)報(bào)紙的天下，但是這種廉價(jià)的便士報(bào)“激情主義”的報(bào)道風(fēng)格遭到有識(shí)之士的反對(duì)。此時(shí)，一位在新聞客觀性的發(fā)展史上起重要作用的人物——亨利·雷蒙德出現(xiàn)了，他和金融界的兩位朋友一起創(chuàng)辦了一份報(bào)紙即著名的《紐約時(shí)報(bào)》。他們認(rèn)為把意見(jiàn)和觀點(diǎn)加入新聞報(bào)道的寫(xiě)作方式不再受讀者歡迎，在擁有50萬(wàn)人口的紐約市，創(chuàng)辦一份“公正、穩(wěn)健、客觀、冷靜、全面”的報(bào)紙一定會(huì)受到那些有頭腦有判斷力的讀者歡迎。他們認(rèn)為采用客觀的報(bào)道手法可以提高報(bào)紙銷量。于是，客觀性原則開(kāi)始被應(yīng)用于新聞業(yè)?？梢?jiàn)，客觀性原則最初被應(yīng)用于新聞實(shí)踐中是出于商業(yè)利益的需要，是為了使報(bào)紙?jiān)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。從一開(kāi)始，商業(yè)利益就是促使客觀性原則應(yīng)用于新聞寫(xiě)作的誘因。具有諷刺意味的是，新聞客觀性原則在其后來(lái)的發(fā)展中一直在竭力擺脫商業(yè)利益的影響。
商業(yè)利益對(duì)報(bào)刊的影響從未停止過(guò)。自從黨政報(bào)刊沒(méi)落以后，商業(yè)報(bào)刊逐漸崛起。商業(yè)報(bào)刊的一大特色便是“標(biāo)榜獨(dú)立”。“本杰明·戴在創(chuàng)辦《紐約太陽(yáng)報(bào)》時(shí)宣稱：我們決定創(chuàng)辦一個(gè)獨(dú)立的報(bào)紙，我們采取獨(dú)立的方針。詹姆斯·戈登·貝內(nèi)特在創(chuàng)辦《紐約先驅(qū)報(bào)》時(shí)也宣稱：我們將不支持任何政黨，不做任何集團(tuán)的機(jī)關(guān)報(bào)?！盵1]雖然商業(yè)報(bào)刊一直在標(biāo)榜自己的獨(dú)立，但其獨(dú)立化的一個(gè)最主要方面便是企業(yè)化經(jīng)營(yíng)。唯有爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立才能贏得新聞報(bào)道上的獨(dú)立。作為一個(gè)企業(yè)，最主要的目的就是贏得利潤(rùn)，如果沒(méi)有利潤(rùn)企業(yè)就生存不下去。報(bào)社作為一個(gè)企業(yè)，自然也要遵守企業(yè)的生存法則，惟其如此才能維持報(bào)社的正常運(yùn)營(yíng)，使之不受制于任何黨派。然而，報(bào)社經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源是廣告客戶，既要盈利，就會(huì)不可避免地從黨派的束縛中走入廣告客戶的束縛中。所以商業(yè)報(bào)刊時(shí)期各家報(bào)紙也并非真正做到了絕對(duì)客觀公正地報(bào)道新聞事實(shí)，在追逐商業(yè)利益的同時(shí)，新聞客觀性也受制于廣告客戶。一百多年過(guò)去了，現(xiàn)如今西方的報(bào)紙仍舊以“客觀、公正、獨(dú)立”來(lái)標(biāo)榜，但實(shí)際上在西方的報(bào)業(yè)巨頭們看來(lái)媒體也不過(guò)是生產(chǎn)新聞的企業(yè)，追逐商業(yè)利益始終是商人的本性。在私有制的資本主義體制下，媒體要擺脫商業(yè)利益的影響，在新聞報(bào)道中做到絕對(duì)的客觀公正是天方夜譚。我國(guó)的媒體也同樣面臨這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)如今我國(guó)的媒體是“事業(yè)單位企業(yè)化經(jīng)營(yíng)”，作為企業(yè)，媒體要自負(fù)盈虧，必然也要追逐商業(yè)利益。在我國(guó)，廣告是媒體最重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，得罪了廣告客戶無(wú)異于自絕財(cái)路，因此廣告客戶對(duì)新聞報(bào)道的影響可見(jiàn)一斑。一旦觸及廣告客戶的利益，媒體新聞報(bào)道的客觀性就岌岌可危。
政治因素的影響。新聞與政治似乎從來(lái)都緊密相連。雖然西方媒體一直標(biāo)榜自己客觀公正，他們被稱為獨(dú)立于各黨派之外的第四權(quán)力，發(fā)揮著良好的輿論監(jiān)督作用。但是19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來(lái)，西方尤其是美國(guó)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域經(jīng)歷了五次比較大的并購(gòu)浪潮，這五次并購(gòu)浪潮推動(dòng)了美國(guó)新聞業(yè)壟斷的發(fā)展?！?982年，美。
國(guó)學(xué)。
者本·巴格迪坎研究發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的全部新聞與娛樂(lè)業(yè)實(shí)際上控制在50家大公司手里;到1996年，他發(fā)現(xiàn)對(duì)傳媒的壟斷更集中在10家公司手里。到20xx年，美國(guó)的傳媒娛樂(lè)業(yè)幾乎被五大財(cái)團(tuán)壟斷?！盵2]而這幾大高度壟斷的傳媒集團(tuán)又與政府有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，他們通常是各黨派幕后的財(cái)團(tuán)，他們不可能做到完全中立客觀。這一點(diǎn)從美國(guó)的總統(tǒng)大選中可見(jiàn)一斑，每一次的總統(tǒng)大選，美國(guó)國(guó)內(nèi)的媒體都是用大量篇幅宣傳和報(bào)道自己支持的政黨和候選人，甚至于竭力報(bào)道對(duì)手的丑聞，這些媒體如此旗幟鮮明傾向性明顯地報(bào)道新聞時(shí)顯然受到政治因素的干擾。所以，即便在民主制度已經(jīng)比較健全的西方國(guó)家，新聞媒體想要完全擺脫政治因素的干擾，做到絕對(duì)的客觀中立也是不可能的。
在我國(guó)，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東提出“政治家辦報(bào)”的思想，直至今日我國(guó)媒體仍然沿襲著這種思想。既然是政治家辦報(bào)，我國(guó)的新聞媒體想要擺脫政治力量的控制，做到絕對(duì)的客觀中立更是艱難。雖然我國(guó)媒體已經(jīng)走出了以前重宣傳輕新聞的模式，不再完全把媒體當(dāng)做政治工具，開(kāi)始向著更加專業(yè)的方向發(fā)展，也把客觀中立作為一種新聞專業(yè)主義理想在堅(jiān)持著。但很多時(shí)候，我國(guó)媒體的新聞報(bào)道仍會(huì)受到政府的控制和制約，不能完全做到報(bào)道的客觀中立，如同戴著鐐銬在跳舞。
無(wú)論是西方的第四權(quán)力還是我國(guó)的黨報(bào)系統(tǒng)，媒體想要完全擺脫政治因素的干擾，進(jìn)行絕對(duì)客觀公正的報(bào)道都是不可能的。這也是媒體本身的作用決定的，媒體具有引導(dǎo)輿論的作用，無(wú)論在何種政治體制下，當(dāng)政者都不可能放任這個(gè)引導(dǎo)輿論的工具，讓其成為危害自身政權(quán)的隱患。作為引導(dǎo)輿論的重要工具，媒體始終會(huì)跟政治聯(lián)系在一起，只是受其影響和控制的強(qiáng)弱有所不同罷了。在這種情況下，想要追求新聞報(bào)道的絕對(duì)客觀公正是不現(xiàn)實(shí)的。
一百個(gè)人眼里就有一百個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人由于受教育程度不同、成長(zhǎng)的環(huán)境不同以及文化背景的不同，在觀察事物時(shí)必然會(huì)有不同的立場(chǎng)和角度。比如，美國(guó)人從小接受的教育就告訴他們西藏是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而我們中國(guó)人從小接受的教育是西藏是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分。在這種情況下，美國(guó)記者和中國(guó)記者怎么可能用同一種眼光看待20xx年的“3·14”事件呢?來(lái)自成長(zhǎng)環(huán)境、文化背景和受教育程度這些方面的差異性，使每個(gè)人在看問(wèn)題時(shí)都不可避免地有個(gè)人局限性，在記錄新聞事件時(shí)不自覺(jué)地打上個(gè)人的烙印。正是這種個(gè)人局限性影響著新聞的客觀性。西方新聞學(xué)界提出，在新聞寫(xiě)作中記者應(yīng)避免抒發(fā)個(gè)人情感和議論，把基本事實(shí)和觀點(diǎn)分開(kāi)來(lái)寫(xiě)。這樣做確實(shí)可以最大限度地避免個(gè)人局限性對(duì)新聞客觀性的影響，但正如前面所說(shuō)，新聞是意識(shí)形態(tài)的東西，我們只能無(wú)限接近客觀性，卻無(wú)法絕對(duì)擺脫個(gè)人局限性對(duì)其的干擾。
然而，海內(nèi)外新聞傳播理論界對(duì)新聞客觀性的研究卻存在較大的差異。國(guó)內(nèi)的一些學(xué)者認(rèn)為，新聞的客觀性就是“我來(lái)了，我看了，我記了”。其實(shí)，這種表述并不足以揭示出新聞的客觀性特征。新聞的客觀性，不等于新聞的真實(shí)性，新聞的真實(shí)性是指新聞事件的客觀存在，而新聞的客觀性則是指新聞在特定的環(huán)境中存在;新聞的客觀性，不等于新聞的全面性，新聞的全面性是指對(duì)新聞事件進(jìn)行整體全面的描述，而新聞的客觀性則是在特定的社會(huì)關(guān)系中對(duì)新聞事件進(jìn)行客觀描述。
之所以討論這一問(wèn)題，是因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，影響新聞客觀性的因素不僅包括新聞?dòng)浾叩闹饔^偏好，而且還包括受眾的主觀偏好。學(xué)者對(duì)反映巴勒斯坦與以色列之間沖突的電視新聞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)在接受調(diào)查的人群中，支持以色列的人認(rèn)為新聞偏袒巴勒斯坦，而支持巴勒斯坦的人則認(rèn)為新聞偏袒以色列，只有那些對(duì)中東事務(wù)缺乏了解并且保持中立的人，才會(huì)接受新聞媒體關(guān)于以色列與巴勒斯坦沖突的新聞。這種引入受眾判斷的客觀性分析，實(shí)際上是把新聞的客觀性與新聞產(chǎn)生的社會(huì)效果聯(lián)系在一起。
一
在判斷新聞是否具有客觀性特征的時(shí)候，不能采用真實(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然也不能采用全面性的標(biāo)準(zhǔn)，而必須在特定的新聞傳播關(guān)系中，采用相對(duì)性的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)為新聞可以報(bào)道一切，新聞必須面對(duì)所有的受眾，那么，就是在刻意地淡化新聞的客觀性，或者，把新聞的客觀性變成一個(gè)無(wú)從判斷的虛假問(wèn)題。
新聞采訪報(bào)道行為產(chǎn)生新聞社會(huì)關(guān)系。在新聞社會(huì)關(guān)系中，既包括記者，當(dāng)然也包括受眾。如果沒(méi)有受眾的參與，那么，新聞報(bào)道就變得毫無(wú)意義。之所以強(qiáng)調(diào)新聞的社會(huì)關(guān)系屬性，就是要把新聞放在特定的社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行考察，因?yàn)橹挥羞@樣，才能準(zhǔn)確地把握新聞客觀性的基本內(nèi)涵。
新聞客觀性是在特定的社會(huì)關(guān)系中，對(duì)新聞作出的價(jià)值判斷?？陀^與否不等于真實(shí)與否，新聞?dòng)浾哌x擇不同的報(bào)道題材、報(bào)道角度，報(bào)道形式，可以產(chǎn)生不同的社會(huì)效果。因此，同樣是關(guān)于以色列與巴勒斯坦沖突的新聞報(bào)道，新聞?dòng)浾咴谛惺惯x擇權(quán)利的時(shí)候，就充分體現(xiàn)了新聞?dòng)浾叩膬r(jià)值判斷。如果新聞?dòng)浾呖桃獾赜咸厥獾娜后w，譬如，生活在美國(guó)的猶太裔受眾，那么，在他們的眼中新聞報(bào)道就具有客觀性;反過(guò)來(lái)，如果新聞?dòng)浾呔芙^從生活在美國(guó)的猶太裔受眾角度選擇報(bào)道的題材、角度和形式，那么，在這一部分受眾心目中，新聞就不具有客觀性特征。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，價(jià)值形態(tài)的多樣化表現(xiàn)得尤為明顯。不同的群體對(duì)新聞?dòng)胁煌男枨?，因而判斷新聞客觀性的標(biāo)準(zhǔn)就更為復(fù)雜。新聞媒體在制作新聞作品的時(shí)候，不僅要考慮到新聞的真實(shí)性、全面性，而且要尋找自己所服務(wù)的群體，爭(zhēng)取他們的支持，從而盡可能地體現(xiàn)新聞的客觀性特征。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，新聞?dòng)浾唠m然不能刻意地迎合自己的受眾，但是，新聞?dòng)浾弑仨氈雷约核?wù)的對(duì)象，因?yàn)檫@關(guān)系到新聞客觀性的問(wèn)題。
新聞的客觀性是相對(duì)的，世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的新聞客觀性標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)調(diào)新聞客觀性，必須與新聞?dòng)浾叩闹饔^判斷結(jié)合起來(lái)，必須與新聞作品的服務(wù)對(duì)象聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能了解新聞客觀性的真實(shí)內(nèi)涵。
新聞客觀性是一個(gè)容易與新聞?wù)鎸?shí)性、全面性混為一談的概念。新聞的客觀性是指新聞?dòng)浾咧饔^見(jiàn)之于客觀的反映過(guò)程，也是指受眾對(duì)新聞作品這一客觀表現(xiàn)的主觀感受。
總而言之，新聞的客觀性是指主觀見(jiàn)之于客觀、客觀見(jiàn)之于主觀的相互交融、相互作用的社會(huì)現(xiàn)象。如果把新聞的客觀性等同于對(duì)新聞事實(shí)的客觀描述，那么，就是把新聞的客觀性與新聞的真實(shí)性混淆起來(lái);如果把新聞的客觀性等同于對(duì)新聞事實(shí)的全面描述，那么，就是把新聞的客觀性與新聞的全面性混淆起來(lái)。新聞的客觀性之所以復(fù)雜，就是因?yàn)樵诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中，新聞的客觀性具有不同的內(nèi)涵，人們對(duì)新聞的客觀性也有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
在社會(huì)群體日益分化的今天，強(qiáng)調(diào)新聞的客觀性就是要求新聞?dòng)浾弑仨毚竽懙爻姓J(rèn)自己所服務(wù)的對(duì)象，不要以“包打天下”的面目制作新聞作品。新聞的客觀性是建立在新聞?wù)鎸?shí)性基礎(chǔ)之上的，也是對(duì)新聞全面性的價(jià)值判斷。新聞的客觀性首先要求新聞?dòng)浾弑仨殞W(xué)會(huì)承認(rèn)新聞的主觀判斷價(jià)值，不要?jiǎng)虞m把新聞客觀性當(dāng)作拒絕批評(píng)的擋箭牌。一些新聞媒體從業(yè)者之所以拒絕批評(píng)，就是因?yàn)樗麄兛偸菑?qiáng)調(diào)自己新聞作品具有客觀性特征。其實(shí)，采用長(zhǎng)期策劃、跟蹤調(diào)查、精耕細(xì)作的采訪手法制作出來(lái)的新聞作品，充其量只有真實(shí)性，未必具有客觀性。
二
討論新聞客觀性的價(jià)值就在于，徹底打破新聞傳播學(xué)上一些錯(cuò)誤的思維定勢(shì)，揭示一些新聞媒體新聞炒作行為的本質(zhì)特征。
新聞從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種觀點(diǎn)，一種客觀反映新聞?dòng)浾吲c受眾情緒和價(jià)值判斷的社會(huì)現(xiàn)象。在特定的社會(huì)關(guān)系中，新聞的客觀性具有特定的內(nèi)涵。要想真正實(shí)現(xiàn)新聞?dòng)^點(diǎn)的平衡，必須努力地營(yíng)造新聞市場(chǎng)，建立更加豐富的新聞傳播關(guān)系，讓代表不同群體的新聞?dòng)浾吲c自己所代表的群體形成各種各樣的新聞傳播關(guān)系，并且在新聞傳播關(guān)系相互碰撞過(guò)程中，為公眾提供更多的信息。
實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性，不能單靠新聞?dòng)浾邆€(gè)人的自覺(jué)，當(dāng)然更不能單純指望教育。實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性要求社會(huì)各界以開(kāi)放的姿態(tài)，努力營(yíng)造一個(gè)自由寬松的新聞市場(chǎng)，讓各種各樣的觀點(diǎn)都呈現(xiàn)出來(lái)。只有這樣，才能讓人們看到不同的新聞傳播關(guān)系，也只有這樣，才能在多元觀點(diǎn)市場(chǎng)的碰撞中，實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性。打個(gè)比方，如果在一個(gè)市場(chǎng)中只有一種兔子，那么，就很難對(duì)兔子作出客觀的評(píng)價(jià);反過(guò)來(lái)，如果市場(chǎng)存在很多種兔子，那么，人們就會(huì)在比較鑒別之中對(duì)兔子作出客觀的評(píng)價(jià)。所以，只有繁榮新聞市場(chǎng)，才能實(shí)現(xiàn)新聞的客觀性。
中國(guó)新聞傳播研究必須向精細(xì)化的方向發(fā)展，新聞傳播研究者必須徹底拋棄傳統(tǒng)的思維方式，充分借鑒一些發(fā)達(dá)國(guó)家新聞傳播研究的經(jīng)驗(yàn)，重新認(rèn)識(shí)司空見(jiàn)慣的新聞現(xiàn)象和新聞概念，真正從社會(huì)關(guān)系中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)，并且找到解決問(wèn)題的方案。如果在新聞傳播研究中，只看到一些淺層次的描述，而沒(méi)有看到客觀性在不同社會(huì)關(guān)系中的不同表現(xiàn)，那么，就很難捕捉到新聞的基本內(nèi)涵。
新聞是一種觀點(diǎn)，新聞報(bào)道權(quán)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種選擇權(quán)。新聞?dòng)浾咧赃x擇不同的題材、不同的角度、不同的表現(xiàn)方法，就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中存在著不同的價(jià)值判斷。新聞?dòng)浾呖梢杂夏承┥鐣?huì)群體的需要，也可以大膽地表現(xiàn)自己的價(jià)值追求。只有在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的新聞市場(chǎng)里，才能體現(xiàn)出新聞客觀性的特征。假如把新聞的客觀性僅僅理解成為新聞報(bào)道的客觀存在，或者把新聞的客觀性看作是對(duì)新聞細(xì)節(jié)的客觀描述，那么，就沒(méi)有準(zhǔn)確地把握新聞客觀性的本質(zhì)特征。新聞的客觀性是一種相對(duì)特征，新聞的客觀性只能在具體的社會(huì)關(guān)系中體現(xiàn)出來(lái)。假如忽視了新聞所體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系，而試圖取悅于所有的受眾，那么，新聞從業(yè)者要么是不了解新聞客觀性的基本內(nèi)涵，要么是徹頭徹尾的偽君子。
需要特別指出的是，一些美國(guó)傳媒學(xué)者在分析新聞客觀性特征的時(shí)候，創(chuàng)造出了“媒體敵視偏執(zhí)”(hostilemediabias)這樣一個(gè)概念，認(rèn)為正是由于社會(huì)群體存在著偏見(jiàn)，所以，新聞的客觀性才難以真實(shí)體現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)形成的碎片化社會(huì)，“媒體敵視偏執(zhí)”現(xiàn)象表現(xiàn)得更為明顯?！靶侣剤?bào)道客觀與否，不僅僅是一個(gè)受眾的心理問(wèn)題，它也反映了美國(guó)社會(huì)當(dāng)前的變遷”(《南方都市報(bào)》，20xx年2月13日)。在筆者看來(lái)，所謂“媒體敵視偏執(zhí)”恰恰反映出新聞客觀性的相對(duì)特征，只有在特定的社會(huì)關(guān)系中考察新聞的客觀性，才會(huì)得出有益的結(jié)論來(lái)。
總之，新聞的客觀性是新聞的相對(duì)特征，只有在具體的新聞社會(huì)關(guān)系中才能體現(xiàn)出來(lái)。強(qiáng)調(diào)新聞的客觀性，就是在強(qiáng)調(diào)記者主觀表達(dá)的同時(shí)，充分考慮受眾的主觀感受，不要把新聞的客觀性與新聞的真實(shí)性、新聞的全面性混為一談。
(作者為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)廉政研究院院長(zhǎng)、教授)。
找篇新聞隨筆篇十六
這夜沒(méi)有看見(jiàn)很美的月光，如銀的月色靜靜地在心里流淌。透過(guò)窗門(mén)街燈橘黃色的燈光，撲進(jìn)眼簾；望著街面上人來(lái)人往，找不到我熟悉的影子。真的有些想你了，在這柔柔的夜色里，隱去了星月，隱去了云兒，剩下的只有你的樣子在我眼前走著，那樣的近，又是那樣的遠(yuǎn)，一伸手想要拉住心的纏綿，守住這安靜時(shí)刻，守住這溫馨的夜晚，在指尖跳躍里用沒(méi)有溫度的文字將你輕輕的想起，攬著你的溫暖在我的身邊。
回的時(shí)分，抬頭望了一眼天空，灰灰的，早上的雨還停留在半空里。心里揣著兩個(gè)人的傘，留下兩個(gè)人傘下的晴空，兩行腳印的水跡在身后留下，長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)。想起來(lái)那把雨傘，在此時(shí)收起，握在手里，是握了一手心的溫暖。思念會(huì)走在雨里嗎？會(huì)不會(huì)忽然落下的雨能不能打濕思念的衣衫，此時(shí)釋放的心情無(wú)遮無(wú)攔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，淺吟低唱的心思慌慌張張，放不下，走出一些失落一些心痛，悄悄地在眼睛里唱出。
夜的溫馨纏綿，都留在了夜雨的雨線里，灑落一地，滿世界的流淌，每一個(gè)角落里都會(huì)有記憶的痕跡。即便是在守著一份孤單的心情，但是從不會(huì)感覺(jué)到寂寞，總會(huì)在悵惘時(shí)分記憶起那一些思念來(lái)，記起思念的每一個(gè)眼神在默默地注視著這份孤單，記起思念的每一句話語(yǔ)在唇間輕輕啟動(dòng)，在叮囑著這份孤單失落的勇氣。
想念一個(gè)生命中最難忘的人是會(huì)痛的。雖然以為自己早已心止如水了，不再會(huì)釋放心事于情事，笑傲江湖看潮起潮落，早已到了一種超然的境界，可今天又抑制不住把思念傾訴了，一滴嬌淚一個(gè)世界，淡淡的傾訴中隱藏著一份刻骨的柔情，縱使有一天無(wú)數(shù)的記憶都隨風(fēng)而去，無(wú)數(shù)的日子都被歲月蝕化成灰飄散，生命被凍結(jié)在最冷的那個(gè)冬天里，這份思念是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的印記。
找篇新聞隨筆篇十七
為了能讓我們提高教學(xué)質(zhì)量，減少了教學(xué)中盲目性，感謝學(xué)區(qū)為我們組織的“新入職教師教學(xué)感悟交流會(huì)”。也同樣感謝郭校長(zhǎng)為我提出的幾點(diǎn)建議：
1、規(guī)范行為?！盁o(wú)規(guī)不成方圓”，只有規(guī)范自己才能規(guī)范學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范;百年大計(jì)，教育為本”。所以對(duì)自己無(wú)論生活習(xí)慣還是教學(xué)都要嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生無(wú)論聽(tīng)寫(xiě)，坐立行走都要規(guī)范要求。做到為人師表，身正為范。
2、注意研究學(xué)生的心理。注明教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生?！毙抡n標(biāo)呼吁新型師生關(guān)系，師生應(yīng)該在平等，和諧的氣氛中共同探究知識(shí)。良好的師生關(guān)系是教育成敗的關(guān)鍵之一。當(dāng)然在學(xué)生管理上要避免放任不管，又要防止方法簡(jiǎn)單粗暴，要在學(xué)生中及早樹(shù)立威信。
3、備好每一節(jié)課。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，“教師之為教，不在全盤(pán)授予，乃是教學(xué)生學(xué)”。首先我會(huì)三問(wèn)，這堂課讓學(xué)生學(xué)什么?我有什么讓學(xué)生學(xué)?學(xué)生們應(yīng)該怎么學(xué)?因此正如郭校長(zhǎng)告訴我們的每堂課要有工匠精神，精雕細(xì)磨每節(jié)課，認(rèn)真研讀課標(biāo)、教參、教材、教法、學(xué)法以及最重要一點(diǎn)便是學(xué)生特點(diǎn);同時(shí)要利用好一切可利用的教具和資料。
4、用好批語(yǔ)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的哪些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！彼栽谡n堂評(píng)價(jià)上或作業(yè)批改上要發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點(diǎn)并進(jìn)行積極向上的鼓勵(lì)語(yǔ)言評(píng)論。使其變成促進(jìn)我們師生關(guān)系的催化劑，幫助學(xué)生振士氣增強(qiáng)信心的興一奮劑和同時(shí)成為幫助學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)步的方向標(biāo)。
5、多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教?！爸驹谒?，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”。學(xué)生的夢(mèng)想有很多，而教師的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是成為一名能教育好學(xué)生的優(yōu)秀教師。我要達(dá)成這樣的慕白，就要更加加深自己的專業(yè)能力，虛心向同行請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。
6、充實(shí)自己。“業(yè)精于勤，荒于嬉”除了這五點(diǎn)我想我個(gè)人還有很多的不足就是知識(shí)容量小，視野狹窄，板書(shū)不規(guī)范。所以在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，練字、練字、再練字。惟有以勤補(bǔ)拙，付出越多，也必定收獲越多。
我將用青春的火光來(lái)照亮夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的教師道阻且長(zhǎng)，但只要肯向前走，總有一天我會(huì)到達(dá)。正如我說(shuō)過(guò)的今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教師行動(dòng)教育隨筆。
找篇新聞隨筆篇十八
這是一場(chǎng)能夠預(yù)料的敗仗，卻以一種獨(dú)特的方式振奮著我們。
當(dāng)我們0比3落后，陷入絕境，國(guó)足卻展現(xiàn)出了別樣的風(fēng)貌。我們以夢(mèng)為馬，卻也要正視差距，畢竟在亞洲層面，我們和韓國(guó)在硬實(shí)力上的確存在差距。
36歲的鄭x在不惜體力地奔跑，而韓國(guó)隊(duì)的頭號(hào)球星孫**，今年24歲。
足足一輪的年齡差距似乎撕扯著中韓足球近40年的恩怨史，看著孫興愍、寄誠(chéng)庸們?cè)谟⒊痉€(wěn)腳跟，中國(guó)足球年輕的扛旗者依舊未能上路。
當(dāng)韓國(guó)媒體驚呼“中國(guó)民間有7000個(gè)梅西”時(shí)，這一代球員的背影注定有些孤獨(dú)。
位于湖南省西北部的武陵源風(fēng)景區(qū)有著多個(gè)響亮的名頭，如世界自然遺產(chǎn)地、國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園、國(guó)家5a級(jí)景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等。未經(jīng)人工干擾之前，這里是渾然天成的山水長(zhǎng)廊—石柱石峰、斷崖絕壁、古樹(shù)名木、云氣煙霧、流泉飛瀑、飛禽走獸。武陵源主要由獨(dú)特的石英砂巖峰林組成，每當(dāng)雨過(guò)天晴，層層云霧繚繞在疊嶂之間，石峰若隱若現(xiàn)，景象變幻萬(wàn)千。一千多年前，王維在詩(shī)中贊曰：“居人共住武陵源，還以物外起田園。”不過(guò)，從2002年起，壯美的絕壁上多出了一架號(hào)稱“百龍”的電梯，不僅破壞了原生的山體，還極大地破壞了景觀的完整性。這樣一個(gè)敗筆，卻被景區(qū)管理者津津樂(lè)道為“一步登天”的捷徑。
找篇新聞隨筆篇十九
從夏商周到唐宋元明清，再到如今美麗富饒的中華人民共和國(guó)，這片土地一路走來(lái)，在曲折中發(fā)展與上升，歷久彌新，愈加繁榮，如今，中國(guó)的繁榮昌盛又有了新的代名詞，高鐵、移動(dòng)支付、共享單車。換言之，便是一個(gè)便利的中國(guó)，一個(gè)高效率的中國(guó)。
身為人口大國(guó)，我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)方面可謂面臨著史無(wú)前例的巨大壓力。幸運(yùn)的是，我們不畏難題，化壓力為動(dòng)力，使問(wèn)題得到很好的解決。
首先是高鐵，高鐵總的來(lái)說(shuō)是一種安全、便捷有舒適的交通工具。它分為城際輕軌與省際高鐵。城際高鐵極大縮減了人們出行所費(fèi)時(shí)間。比方說(shuō)a城到b城駕車需要兩個(gè)小時(shí)，輕軌只需半小時(shí)即可輕松到達(dá)。省際高鐵時(shí)速可高達(dá)350千米每小時(shí)，在各個(gè)省份之間暢行無(wú)阻，所到之地更為精確，中國(guó)高鐵與日本新干線相比，更精確、更快速，有過(guò)之而不及。如今大量出口到各個(gè)國(guó)家，可謂是中國(guó)人"別樣的驕傲"。
其次，移動(dòng)支付可以說(shuō)是名副其實(shí)的"中國(guó)特色"。微信支付、支付寶支付、百度錢(qián)包等第三方支付軟件俯拾即是。把外出付費(fèi)稱作"手機(jī)在手，天下我有"簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不夸張，就連最不起眼的街邊小吃攤，都無(wú)需攜帶現(xiàn)金。來(lái)自英國(guó)的來(lái)華留學(xué)生拂菻坊，也是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)紅人，在視頻網(wǎng)站上發(fā)表的第一個(gè)視頻，便是稱贊移動(dòng)支付的便利與高效，完美詮釋了中國(guó)的特色成就。
最后，共享單車也是不得不提的重頭戲，它發(fā)端于校園，由中國(guó)大學(xué)生一手創(chuàng)辦，如今上至北上廣深這樣的大城市，下至小城鎮(zhèn)，共享單車的身影隨處可見(jiàn)。只要用手機(jī)輕輕一掃，隨處可騎，無(wú)處不到，可謂是穿梭于城市各處的美好使者。這種建立在信任與素質(zhì)上的特色交通工具，不再是西方國(guó)家獨(dú)占的賣(mài)點(diǎn)。
過(guò)去，提起中國(guó)，人們首先想到的就是長(zhǎng)城、京劇、功夫和大熊貓。仿佛泱泱中國(guó)只和傳統(tǒng)與繼承有關(guān)，而無(wú)關(guān)乎創(chuàng)新與發(fā)展。放眼今日中國(guó)，“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器成功下潛至萬(wàn)米，純正中國(guó)基因“非洲天路”通車，共享經(jīng)濟(jì)乘著時(shí)代的快車向未來(lái)飛速前進(jìn)，微信支付寶強(qiáng)勢(shì)登陸美國(guó)。如今的中國(guó)，于堅(jiān)守中嬗變，于傳承中突破。
絲綢之路，唯美的名字背后承載了一部輝煌的世界文明交流史。2100多年前，中國(guó)的張騫率先走出了一條連接亞歐的絲綢之路；21世紀(jì)的今天，依然是由中國(guó)發(fā)起倡議，“一帶一路”伴隨著時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)音，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為國(guó)際共識(shí)。
中國(guó)的對(duì)外關(guān)系準(zhǔn)則是無(wú)論國(guó)家大小、貧富，一律平等相待。當(dāng)前世界依然處處存在競(jìng)爭(zhēng)，但是這種競(jìng)爭(zhēng)和資源共享密不可分，各國(guó)之間既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又是合作關(guān)系，中國(guó)以水之包容，在兼收并蓄的同時(shí)，也為他人做活水之源。
2017年，“共享單車”突然遍布中國(guó)的大街小巷，這些單車聚焦城市交通的“最后一公里”，讓公共自行車從“兩點(diǎn)一線”中解放出來(lái)，深得廣大民眾贊譽(yù)?！肮蚕韱诬嚒钡拇鍪枪蚕斫?jīng)濟(jì)在中國(guó)發(fā)展的縮影，如今，共享經(jīng)濟(jì)作為低成本、便利化、開(kāi)放式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，受到越來(lái)越多中國(guó)人的推崇。
愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷?？伤盐疑?，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你最好的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)！
找篇新聞隨筆篇二十
新華網(wǎng)北京2月28日電(記者王x、劉**)大熊貓，和劍齒虎同齡，存活超過(guò)800萬(wàn)年，有動(dòng)物界“活化石”之譽(yù)，得到世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。就在不久前，紐約時(shí)報(bào)評(píng)出了2015年全球52個(gè)“必到的旅游勝地”，中國(guó)只有兩個(gè)城市上榜：成都和周莊。而成都之所以入圍，除了美食，就是大熊貓。
“圓圓的臉頰、大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，標(biāo)志性的內(nèi)八字行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪，是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。”推薦的編輯這樣寫(xiě)道。
事實(shí)上，人類為什么會(huì)喜歡大熊貓，這可能是個(gè)連很多科學(xué)家都說(shuō)不清楚的話題。不過(guò)，讓很多成年人都意識(shí)不到的是，也許從孩提時(shí)代起，人們就對(duì)大熊貓這樣憨態(tài)可掬的動(dòng)物有著天然的親近感。有一項(xiàng)調(diào)查稱，在眾多動(dòng)物類型玩具里，圓腦袋、大鼻子、外形憨厚的熊類玩具最受兒童喜愛(ài)，這其中，有著黑眼圈的大熊貓更是孩子們的最愛(ài)。
從審美和文化的角度，大熊貓可能是少數(shù)幾種能給世界不同種族的人民普遍帶來(lái)快樂(lè)感覺(jué)的物種，萌起來(lái)可謂是天下無(wú)敵。保護(hù)大熊貓，就是保護(hù)了人類的愛(ài)萌本能。動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為，對(duì)大熊貓這一萌物的喜愛(ài)之所以能超越種族，來(lái)自于人類的護(hù)幼本能。按照奧地利動(dòng)物學(xué)家康拉德洛侖茲60年前的假說(shuō)，大腦袋、大眼睛、短鼻子等具有“幼稚特征”體態(tài)的動(dòng)物，往往容易引發(fā)成年動(dòng)物的護(hù)幼行為。好吧，喜歡和保護(hù)大熊貓，是本能，人類你躲不掉。
當(dāng)然，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，保護(hù)大熊貓還因?yàn)樗莻€(gè)“外交神器”，與國(guó)際社會(huì)在自然保護(hù)、社會(huì)文化的交流和互動(dòng)上，大熊貓無(wú)疑提供了讓彼此更好溝通的契機(jī)。
更深層次上看，從物種保護(hù)的角度而言，保護(hù)好大熊貓，其實(shí)就是保護(hù)了更多物種以及保護(hù)了這些物種所處的環(huán)境。這是因?yàn)椋谏飳W(xué)上大熊貓被稱為旗艦物種、傘護(hù)物種。旗艦，顧名思義，就是領(lǐng)頭艦。領(lǐng)頭艦跑得好，后面的艦船自然也跑得好。傘護(hù)物種，則更多體現(xiàn)出它對(duì)周邊環(huán)境的意義。所以，對(duì)大熊貓的保護(hù)，不僅僅是為了讓這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物留存于世，同時(shí)還因?yàn)樗臈⒌乇幼o(hù)了成千上萬(wàn)種其他的動(dòng)物、植物、菌類等等。把大熊貓保護(hù)好，把這個(gè)傘護(hù)物種的“傘”舉得好，“傘”下的其他物種以及空氣、水源、土壤也就保護(hù)得好。
大熊貓的保護(hù)也為生物多樣性的存在提供了可能。我們的地球可以看作是一個(gè)大的基因庫(kù)，如果某一種動(dòng)物消失了，這個(gè)動(dòng)物特有的基因也消失了，那么由這個(gè)基因所引起的效應(yīng)也就消失了。打個(gè)比方，也許這個(gè)基因可以產(chǎn)生抗癌物質(zhì)，可如果它消失了，那么我們就失去了此種抗癌藥物。從這個(gè)角度來(lái)看，當(dāng)人類在保護(hù)大熊貓的同時(shí)，就是在保護(hù)我們自己。
讓我們站在人類自身演進(jìn)的角度上再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。有研究認(rèn)為，大熊貓是一種“模式動(dòng)物”，對(duì)大熊貓的研究和保護(hù)，可為人類物種的延續(xù)提供更多可觀察的視角，可從中揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象。不要小看“模式動(dòng)物”，在生物科學(xué)的發(fā)展歷程中，“模式動(dòng)物”發(fā)揮了重要的作用：海膽等低等動(dòng)物模型的出現(xiàn)催生了現(xiàn)代受精生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué);果蠅模型的建立大大推進(jìn)了遺傳學(xué)和發(fā)育生物學(xué)的進(jìn)展。
那么，人類能從大熊貓800萬(wàn)年演化進(jìn)程中窺見(jiàn)自己的命運(yùn)嗎?能從它們的瀕?？?fàn)幨分蓄I(lǐng)悟生命的啟示嗎?這一切，恐怕在人類尚沒(méi)有走到滅絕那一天均未可知。不過(guò)，大熊貓進(jìn)化過(guò)程中所暗藏的演進(jìn)密碼，對(duì)與之共生數(shù)萬(wàn)年的人類，想必總會(huì)有其寶貴的借鑒意義吧。
此外，大熊貓保護(hù)與生態(tài)建設(shè)的關(guān)系也密不可分。多年來(lái)，國(guó)人對(duì)大熊貓經(jīng)過(guò)了獵殺與禁獵、商業(yè)砍伐與禁伐、大型工程開(kāi)建與禁止立項(xiàng)等環(huán)節(jié)。在保護(hù)大熊貓的過(guò)程中，人類也在小心翼翼地試著尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)之間的脆弱平衡?？梢哉f(shuō)，對(duì)大熊貓的保護(hù)，也是當(dāng)前我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)縮影。