讀后感不僅是對書籍的感知和思考，還是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。讀后感的寫作要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性，避免碎片化的敘述和思路混亂。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
愛迪生的故事讀后感篇一
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時候，他會問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責他為“低能兒”，還把他攆出了學校。從此以后，他的母親成了他的`“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識，為他后來搞科學實驗打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實驗，結(jié)果不小心，點燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實驗設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅定地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約20xx項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻。
《愛迪生的故事》這本書，使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績，必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會有成功，不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習，學習他那種永不言敗，堅韌不拔的精神，為祖國的科學事業(yè)而奮斗。
愛迪生的故事讀后感篇二
你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大創(chuàng)造家。他創(chuàng)造了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項創(chuàng)造，造福了人類。
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時候，他會問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責他為“低能兒”，還把他攆出了學校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對讀書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識，為他后來搞科學實驗打下根底。有一次，愛迪生在火車上做了一次實驗，結(jié)果不小心，點燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實驗設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅決地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000屢次的失敗，愛迪生為人類創(chuàng)造了電燈，還給人類留下了大約2000項創(chuàng)造創(chuàng)造，為人類的文明作出了奉獻。
愛迪生的故事讀后感篇三
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動腦想問題。（開門見山式開頭，亮出小作者的觀點，給讀者印象深刻。這是此類作文常見的開頭形式之一。）。
我也聽過幾個類似的故事。（過渡，引出下文。）。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細心地（名詞前：的）牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名（改為：舉世聞名）的科學家。
還有一件事情，當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時，由于守城的部隊太少了。這時，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子，集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。（因為讀后感、觀后感，重在寫出自己的感受，所以小作者所持觀點正確與否是根本，其次來證明觀點的事例要典型有說服力，切記！今后只有多讀書，廣泛積累素材，才能寫好此類文章。）。
通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀?！钡纳羁痰览恚ㄕ撌鲆辛?，這一段最為關(guān)鍵，要力透紙背，令人耳目一新?。?。
所以我們在困難面前，要不退縮要勇于面對（改為：思考，才能創(chuàng)造奇跡）！
愛迪生的故事讀后感篇四
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動腦想問題。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名的科學家。
還有一件事情，當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時，由于守城的部隊太少了。這時，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子，集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀?！钡纳羁痰览怼?BR> 所以我們在困難面前，要不退縮要勇于面對。
愛迪生的故事讀后感篇五
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導，他刻苦學習，長大之后，他不斷實驗發(fā)明一些東西，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣東西，成為了發(fā)明大王。
讀完這本書，我覺得他堅持不懈的'精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實驗其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。
讀了這本書，我想起了在學而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫?，F(xiàn)在我覺得當時自己做得不對，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學習他，不要因為怕麻煩就放棄。
愛迪生的故事讀后感篇六
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的.手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
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愛迪生的故事讀后感篇七
愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
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愛迪生的故事讀后感篇八
《愛迪生》這本書我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例：在尋找燈絲的過程中，他失敗了無數(shù)次，但他沒有灰心，依舊是在不屈不饒地進行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應這樣的，一兩次的失敗沒關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會取得成就的。
另外，這本書中“小小報務員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著，就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了，有些實驗雖然會做，但卻說不出原理”……從這我體會到：學會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學習中也要養(yǎng)成會思考的習慣，要時刻牢記“學而不思則罔，思而不學則殆”的古訓。
“小小報務員”的片段寫的是：雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務員;大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)……從這里，我們明白了做人要學會揚長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話，那我們個個都會取得成功。
最后，給大家提個建議，有時間也去翻翻這本書，相信你也會收獲很多的……。
愛迪生的故事讀后感篇九
一天，我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事，這個故事深深地吸引住了我。我便認認真真地讀了起。
愛迪生從小就很勇敢。有一天，愛迪生發(fā)現(xiàn)這個世界除了他家是黑漆漆的之外，還有全世界也是黑漆漆的。于是，愛迪生從那時就有了一個夢想發(fā)明電燈。
但是電燈可不是說到就可能做到的呀！可是愛迪生為了完成這個夢想，便每天都在想呀想，做呀做。餓了就吃一些餅干，困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會浪費一絲時間的。就這樣，愛迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。
后來，他經(jīng)過了幾個月的仔細，最后，終于造好了燈絲，發(fā)明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生，都為愛迪生感到驕傲，感到自豪。當每一天的晚上，你在燈光下娛樂的時候，難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎？當每一天你浪費燈光的時候，你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀！
天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話，這句話我永遠要記在心中，永遠都不忘記。
愛迪生是多么的厲害呀！我們要向愛迪生學習。我長大的時間還有很多，所以，我要努力，認真地學習。長大報答父母。我還要向愛迪生一樣，為祖國做貢獻。
愛迪生的故事讀后感篇十
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛迪生成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。
成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛迪生對成功的秘訣做了科學的概括：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話，多觀察、多實踐、多發(fā)明，為人民做出貢獻。這也是愛迪生成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件，因為“勤”能補“拙”。
愛迪生小時候不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個“勤”字嗎？愛迪生深信天才出于勤奮，他用“勤奮”去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也深有體會。我有個同學叫張琦，我倆經(jīng)常在一起學習、玩耍。人們說我比她聰明，平時背誦一篇課文，我總比她先會。背完后我把書一扔，就算完事兒。張琦卻拿著書一直背誦，直到徹底背熟為止。結(jié)果每次檢查背誦，她都比我分高。還有一件事，剛開始寫作文，我也每次比她寫得好，后來她對我說，她一定要把作文水平提高。于是她每天堅持寫日記，并且三天就寫一篇習作進行練習，經(jīng)過一段時間后，她的作文水平果然提高了，老師經(jīng)常表揚她，上次作文競賽，她竟然超過我獲得了第一名！這使我更加確信了“勤能補拙”是永遠不變的真理！
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@是愛迪生的成功名言，我們每個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
愛迪生的故事讀后感篇十一
“天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！泵慨斘易x到這句話時，腦海里便浮現(xiàn)出愛迪生那光輝的形象，心里久久不能平靜。寒假里我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書，對這句話有了更深的了解，對愛迪生更多了一份欽佩。
愛迪生一生發(fā)明無數(shù)，給人們的生活帶來了很大的方便。他為什么會有如此大的成就呢？難道是他天資聰明？不！他小時候曾被老師成為“低能兒”，而且他只上過三個月的小學。他之所以會成功，是因為他一生勤奮，對科學有一種由衷的熱愛，遇到挫折沒有退縮，反而是勇敢地克服困難，向著目標努力。正如他所說：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
為了能讓電燈走進千家萬戶，愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料，愛迪生廢寢忘食，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時卻憑著對科學的熱愛，前后共選用了一千六百多種材料，經(jīng)過十三個月艱苦試驗，最后終于成功了。在這成功的背后，愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恒的精神令我深深敬佩。
一分耕耘一分收獲，愛迪生憑著他對科學的熱愛和堅持，成為一位有名的像魔術(shù)師般的發(fā)明家。愛迪生雖然走了，但他的精神，將如他親手為人類點亮的電燈一樣，永遠留在我的心中。在以后的學習中，我一定要向愛迪生學習，學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他不達目標不罷休的毅力和勇氣，使自己成為一個有所作為的人！
愛迪生的故事讀后感篇十二
當夜幕漸漸降臨的時侯，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，梨兒般大小的燈泡，卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形a—，詳細介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)；生動具體地描述了他在造福于人類的強烈愿望的鼓舞下，以堅韌不拔的毅力，在千萬次失放面前不灰心、不后退，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩干多種發(fā)明，成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久久不能平靜。我悠，在向科學攀登的過程中，在向四化進軍的征途上，我能不能成為一個中國的愛迪生呢？能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢？一個又一個的問號在我腦滲里盤旋。
以前，我曾想長大后當一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中，在燦性的陽尤下，在朵朵拱浮的白云問自由翱翔，那該有多美啊l然而，隨著年齡的增長，知識的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以后，我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習，我知道，血汗是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件。不付出血汗，枕不會有智慧和靈感，也不會產(chǎn)生天才。
“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感湊起來的?！边@句話將銘記在我心中，它將嵌勵著我下決心，克服困難，為祖國的四化作出貢獻。
愛迪生的故事讀后感篇一
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時候，他會問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責他為“低能兒”，還把他攆出了學校。從此以后，他的母親成了他的`“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識，為他后來搞科學實驗打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實驗，結(jié)果不小心，點燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實驗設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅定地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約20xx項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻。
《愛迪生的故事》這本書，使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績，必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會有成功，不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習，學習他那種永不言敗，堅韌不拔的精神，為祖國的科學事業(yè)而奮斗。
愛迪生的故事讀后感篇二
你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大創(chuàng)造家。他創(chuàng)造了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項創(chuàng)造，造福了人類。
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時候，他會問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責他為“低能兒”，還把他攆出了學校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對讀書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識，為他后來搞科學實驗打下根底。有一次，愛迪生在火車上做了一次實驗，結(jié)果不小心，點燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實驗設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅決地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000屢次的失敗，愛迪生為人類創(chuàng)造了電燈，還給人類留下了大約2000項創(chuàng)造創(chuàng)造，為人類的文明作出了奉獻。
愛迪生的故事讀后感篇三
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動腦想問題。（開門見山式開頭，亮出小作者的觀點，給讀者印象深刻。這是此類作文常見的開頭形式之一。）。
我也聽過幾個類似的故事。（過渡，引出下文。）。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細心地（名詞前：的）牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名（改為：舉世聞名）的科學家。
還有一件事情，當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時，由于守城的部隊太少了。這時，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子，集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。（因為讀后感、觀后感，重在寫出自己的感受，所以小作者所持觀點正確與否是根本，其次來證明觀點的事例要典型有說服力，切記！今后只有多讀書，廣泛積累素材，才能寫好此類文章。）。
通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀?！钡纳羁痰览恚ㄕ撌鲆辛?，這一段最為關(guān)鍵，要力透紙背，令人耳目一新?。?。
所以我們在困難面前，要不退縮要勇于面對（改為：思考，才能創(chuàng)造奇跡）！
愛迪生的故事讀后感篇四
今天我饒有興致地讀了一本書，它的名字是《愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示，它告訴我們：無論做什么事情都要善于思考，勇于創(chuàng)新，無論我們遇到什么樣的事情，在困難面前都要去動腦想問題。
在果園里，豐收的季節(jié)到了，許多果民都紛紛去采摘蘋果，可是他們都沒有發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來，而不是掉到天上去。細心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情，他經(jīng)過一番認真的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，成了一名著名的科學家。
還有一件事情，當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時，由于守城的部隊太少了。這時，阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法，他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子，集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的，很快，透過鏡子聚焦陽光反射到船上，敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過這些故事，讓我懂得“思考是智者的習慣，思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花，思考是成就未來的翅膀?！钡纳羁痰览怼?BR> 所以我們在困難面前，要不退縮要勇于面對。
愛迪生的故事讀后感篇五
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導，他刻苦學習，長大之后，他不斷實驗發(fā)明一些東西，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣東西，成為了發(fā)明大王。
讀完這本書，我覺得他堅持不懈的'精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實驗其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。
讀了這本書，我想起了在學而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫?，F(xiàn)在我覺得當時自己做得不對，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學習他，不要因為怕麻煩就放棄。
愛迪生的故事讀后感篇六
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的.手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
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愛迪生的故事讀后感篇七
愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進行，手術(shù)進行了幾個小時，手術(shù)總算進行完了，媽媽的痛苦也總算進行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
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愛迪生的故事讀后感篇八
《愛迪生》這本書我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例：在尋找燈絲的過程中，他失敗了無數(shù)次，但他沒有灰心，依舊是在不屈不饒地進行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應這樣的，一兩次的失敗沒關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會取得成就的。
另外，這本書中“小小報務員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著，就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了，有些實驗雖然會做，但卻說不出原理”……從這我體會到：學會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學習中也要養(yǎng)成會思考的習慣，要時刻牢記“學而不思則罔，思而不學則殆”的古訓。
“小小報務員”的片段寫的是：雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務員;大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)……從這里，我們明白了做人要學會揚長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話，那我們個個都會取得成功。
最后，給大家提個建議，有時間也去翻翻這本書，相信你也會收獲很多的……。
愛迪生的故事讀后感篇九
一天，我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事，這個故事深深地吸引住了我。我便認認真真地讀了起。
愛迪生從小就很勇敢。有一天，愛迪生發(fā)現(xiàn)這個世界除了他家是黑漆漆的之外，還有全世界也是黑漆漆的。于是，愛迪生從那時就有了一個夢想發(fā)明電燈。
但是電燈可不是說到就可能做到的呀！可是愛迪生為了完成這個夢想，便每天都在想呀想，做呀做。餓了就吃一些餅干，困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會浪費一絲時間的。就這樣，愛迪生原本的肌肉，便成了瘦肉。
后來，他經(jīng)過了幾個月的仔細，最后，終于造好了燈絲，發(fā)明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生，都為愛迪生感到驕傲，感到自豪。當每一天的晚上，你在燈光下娛樂的時候，難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎？當每一天你浪費燈光的時候，你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀！
天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話，這句話我永遠要記在心中，永遠都不忘記。
愛迪生是多么的厲害呀！我們要向愛迪生學習。我長大的時間還有很多，所以，我要努力，認真地學習。長大報答父母。我還要向愛迪生一樣，為祖國做貢獻。
愛迪生的故事讀后感篇十
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛迪生成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。
成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛迪生對成功的秘訣做了科學的概括：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話，多觀察、多實踐、多發(fā)明，為人民做出貢獻。這也是愛迪生成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件，因為“勤”能補“拙”。
愛迪生小時候不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個“勤”字嗎？愛迪生深信天才出于勤奮，他用“勤奮”去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也深有體會。我有個同學叫張琦，我倆經(jīng)常在一起學習、玩耍。人們說我比她聰明，平時背誦一篇課文，我總比她先會。背完后我把書一扔，就算完事兒。張琦卻拿著書一直背誦，直到徹底背熟為止。結(jié)果每次檢查背誦，她都比我分高。還有一件事，剛開始寫作文，我也每次比她寫得好，后來她對我說，她一定要把作文水平提高。于是她每天堅持寫日記，并且三天就寫一篇習作進行練習，經(jīng)過一段時間后，她的作文水平果然提高了，老師經(jīng)常表揚她，上次作文競賽，她竟然超過我獲得了第一名！這使我更加確信了“勤能補拙”是永遠不變的真理！
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！边@是愛迪生的成功名言，我們每個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
愛迪生的故事讀后感篇十一
“天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！泵慨斘易x到這句話時，腦海里便浮現(xiàn)出愛迪生那光輝的形象，心里久久不能平靜。寒假里我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書，對這句話有了更深的了解，對愛迪生更多了一份欽佩。
愛迪生一生發(fā)明無數(shù)，給人們的生活帶來了很大的方便。他為什么會有如此大的成就呢？難道是他天資聰明？不！他小時候曾被老師成為“低能兒”，而且他只上過三個月的小學。他之所以會成功，是因為他一生勤奮，對科學有一種由衷的熱愛，遇到挫折沒有退縮，反而是勇敢地克服困難，向著目標努力。正如他所說：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
為了能讓電燈走進千家萬戶，愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料，愛迪生廢寢忘食，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時卻憑著對科學的熱愛，前后共選用了一千六百多種材料，經(jīng)過十三個月艱苦試驗，最后終于成功了。在這成功的背后，愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恒的精神令我深深敬佩。
一分耕耘一分收獲，愛迪生憑著他對科學的熱愛和堅持，成為一位有名的像魔術(shù)師般的發(fā)明家。愛迪生雖然走了，但他的精神，將如他親手為人類點亮的電燈一樣，永遠留在我的心中。在以后的學習中，我一定要向愛迪生學習，學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他不達目標不罷休的毅力和勇氣，使自己成為一個有所作為的人！
愛迪生的故事讀后感篇十二
當夜幕漸漸降臨的時侯，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，梨兒般大小的燈泡，卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形a—，詳細介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)；生動具體地描述了他在造福于人類的強烈愿望的鼓舞下，以堅韌不拔的毅力，在千萬次失放面前不灰心、不后退，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩干多種發(fā)明，成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久久不能平靜。我悠，在向科學攀登的過程中，在向四化進軍的征途上，我能不能成為一個中國的愛迪生呢？能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢？一個又一個的問號在我腦滲里盤旋。
以前，我曾想長大后當一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中，在燦性的陽尤下，在朵朵拱浮的白云問自由翱翔，那該有多美啊l然而，隨著年齡的增長，知識的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以后，我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習，我知道，血汗是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件。不付出血汗，枕不會有智慧和靈感，也不會產(chǎn)生天才。
“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感湊起來的?！边@句話將銘記在我心中，它將嵌勵著我下決心，克服困難，為祖國的四化作出貢獻。