廣播新聞稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

字號(hào):

    閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。總結(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力??偨Y(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。
    廣播新聞稿篇一
    第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周?chē)挛锏穆?lián)系;第四,闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識(shí),增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性。在寫(xiě)廣播新聞時(shí),交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定。具體地說(shuō),交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料,加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料,滿足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三,要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題,交代背景材料,消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代,好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專門(mén)安放背景的,這顯然不妥。實(shí)際上,背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
    廣播新聞稿篇二
    女:歡迎乘坐新聞直通車(chē),我們即將出發(fā)。
    男:下一站到達(dá)校園新聞播報(bào)。
    女:20xx年寒假,xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委號(hào)召各班團(tuán)支部,深入社區(qū)、敬老院、街道等地,開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),大家度過(guò)了一個(gè)既飽含溫情又富有意義的寒假。志愿者還深入社區(qū)進(jìn)行服務(wù),清掃社區(qū)樓道、花園死角、去除墻上的牛皮癬、清理鞭炮殘?jiān)鹊?,工作雖然辛苦,但志愿者不嫌臟不嫌累,且樂(lè)在其中。一系列志愿服務(wù)活動(dòng),不僅讓學(xué)生增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了閱歷,也讓他們體會(huì)到付出的喜悅,助人的快樂(lè)。
    男:2月28日下午,長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行了一場(chǎng)以“感恩、責(zé)任、獨(dú)立、尊嚴(yán)”為主題的20xx屆高三18歲成人禮暨高考百日誓師活動(dòng)。本次活動(dòng)在學(xué)校信息中心精心攝制的溫馨短片《我們的高三》中拉開(kāi)了序幕。鏡頭中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師逐一對(duì)全體高三學(xué)子送上了成人的祝福與高考的勉勵(lì)。同時(shí),也別出心裁的邀請(qǐng)到了在全國(guó)各地大學(xué)就讀的往屆畢業(yè)生為高三學(xué)子帶來(lái)的邀約。最后,成人禮在學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記吳鋒波領(lǐng)誓,全體同學(xué)高舉右手宣誓吶喊中宣告結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)激憤人心。
    女:高二學(xué)業(yè)水平考試是對(duì)高中學(xué)生掌握學(xué)科基本知識(shí)的一次全面考核,也是加強(qiáng)高中的課程管理和質(zhì)量監(jiān)控的一種途徑,有利于促進(jìn)高中學(xué)生全面發(fā)展。3月3日下午,實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)組就如何復(fù)習(xí)迎考,讓每一個(gè)學(xué)生都順利通過(guò)高中階段的這次重要考核進(jìn)行了專題會(huì)議。學(xué)校鄧亞平副校長(zhǎng)、劉煉副校長(zhǎng)、教務(wù)處唐湘平主任出席會(huì)議并講話。
    女:下一站到達(dá)國(guó)內(nèi)外新聞。
    男:3月1日21時(shí)許,昆明火車(chē)站廣場(chǎng)發(fā)生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6時(shí),已造成29人死亡、130余人受傷。民警當(dāng)場(chǎng)擊斃4名暴徒、抓獲1人?!?·01”嚴(yán)重暴力恐怖事件,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大損失。有關(guān)部門(mén)表示,要以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    女:案件發(fā)生后,國(guó)家高度重視,立即作出重要指示,要求政法機(jī)關(guān)迅速組織力量全力偵破案件,依法從嚴(yán)懲處暴恐分子,堅(jiān)決將其囂張氣焰打下去。要精心做好受傷和遇難群眾的救治、善后工作。要深刻認(rèn)識(shí)反恐形勢(shì)的嚴(yán)峻性復(fù)雜性,強(qiáng)化底線思維,以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施,嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖犯罪活動(dòng),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。并指派有關(guān)部門(mén)同志連夜趕赴云南指導(dǎo)處置工作,看望受傷群眾和遇難人員親屬。
    男:近日,有媒體報(bào)道稱,中國(guó)科學(xué)家欲在北京懷柔建設(shè)世界最大的“煙霧箱”以模擬灰霾的形成和治理,項(xiàng)目并已得到批準(zhǔn)。該項(xiàng)目籌備負(fù)責(zé)人對(duì)記者表示,的確有建設(shè)此項(xiàng)目的意圖,但其作為一龐大的大氣環(huán)境模擬系統(tǒng)研究計(jì)劃的組成部分。
    女:記者3月1日從最高檢獲悉,20xx年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)將突出辦案重點(diǎn),特別是鐵路、電力、石油、電訊等壟斷行業(yè)的貪污賄賂案件。去年11月,查辦貪賄案27236件36907人,其中縣處級(jí)以上干部2257人,占查辦人數(shù)的6.1%。
    男:按照鐵路總公司新規(guī),12306網(wǎng)站自3月1日起全面啟動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)票身份信息核驗(yàn),使用虛假身份信息將無(wú)法網(wǎng)購(gòu)火車(chē)票。
    女:記者3月1日從中國(guó)駐南非大使館獲悉,一輛載有中國(guó)旅行團(tuán)的大巴2月28日下午在南非遭遇一伙不明身份人員的襲擊,造成多名中國(guó)游客受傷。
    男:北京時(shí)間3月2日,據(jù)《delcotimes》報(bào)道,費(fèi)城76人隊(duì)主場(chǎng)迎戰(zhàn)華盛頓奇才隊(duì)的比賽中,76人隊(duì)史上的傳奇球星阿倫—艾弗森的'3號(hào)球衣將正式退役。賽前,目前效力于76人隊(duì)的年輕球員們紛紛表達(dá)了對(duì)前輩艾弗森的敬意。
    女:針對(duì)菲律賓將黃巖島劃入所謂軍區(qū)管轄一事,香港《文匯報(bào)》28日文章援引軍事評(píng)論員宋忠平的觀點(diǎn)指出,這純屬菲單方面的挑釁行為,所謂管轄不過(guò)是非法管轄。在領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上,中國(guó)決不會(huì)有絲毫含糊,也決不會(huì)有任何讓步。
    女:下面進(jìn)入今日話題。
    男:今天是3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”,20世紀(jì)60年代,毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞,中華大地掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒熱潮,其聲勢(shì)之大,規(guī)模之廣,影響之深,都是前所未有的。
    女:雷鋒的名字以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他個(gè)人的稱謂,雷鋒精神成為一種富有時(shí)代氣息,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文化載體。學(xué)雷鋒活動(dòng)已成為一浪涌過(guò)一浪的時(shí)代潮流。學(xué)雷鋒不一定是干出驚天動(dòng)地的大事,而是從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,用小行動(dòng)幫助他人,讓身邊的人,所在的集體,因自己的存在而感到溫暖,幸福。
    男:我們身邊就有這樣的同學(xué),如320班的殷澤湘同學(xué),他在班上“默默無(wú)聞’,但他老實(shí)勤奮,什么苦活累活都干,朋友同學(xué)請(qǐng)他幫忙都十分樂(lè)意,而且做事細(xì)心周到。偶爾撿到錢(qián)等貴重物品,也不私吞,主動(dòng)交至教育處。他沒(méi)做過(guò)什么大事,但卻能用自己一點(diǎn)微薄之力,幫助他人,感染他人。這樣的同學(xué)在我們學(xué)校還有很多,像325班彭贊華,315班彭博章,324班姚霞,327班唐元,秦薇,321班尹意涵,329班胡澤宇等等。
    女:下面讓我們一起分享一則雷鋒的詩(shī)歌:困難不可怕。
    男:應(yīng)該怎樣對(duì)待困難——是戰(zhàn)斗!
    困難只能欺侮那些不能吃苦的人,
    困難害怕吃苦耐勞的戰(zhàn)士。
    女:困難只能欺侮那些膽小鬼。
    困難害怕頑強(qiáng)進(jìn)攻的戰(zhàn)士。
    男:困難只能欺侮那懶漢。
    困難害怕認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
    女:困難只能欺侮那些脫離群眾的人,困難害怕團(tuán)結(jié)一致的偉大集體。
    男:同學(xué)們,學(xué)雷鋒不是局限于哪一次活動(dòng),不是三月來(lái),四月走,而是要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每一次言行中。同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,讓雷鋒精神長(zhǎng)駐人間!
    女:最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”我是今日主播周宇萱。
    男:我是今日主播殷修昀。
    合:感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)。
    廣播新聞稿篇三
    求知探索燃放激情——暨“何氏杯”科技展。
    盛夏五月,由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第x屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開(kāi)幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí),提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
    新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上,使同學(xué)們大飽眼福。展臺(tái)上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺(jué)都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,面對(duì)面的兩個(gè)人透過(guò)玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己,或變形或契合,由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足,都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。
    展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番,并不時(shí)的詢問(wèn)講解人員這其中的原理,對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來(lái),同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
    縱觀整場(chǎng)科技展,展臺(tái)前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍,充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
    廣播新聞稿篇四
    1、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)要以最簡(jiǎn)潔、最生動(dòng)的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽(tīng)眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)不能像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)那樣寫(xiě)得過(guò)于抽象或過(guò)于具體,而應(yīng)像報(bào)紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過(guò)于虛,又不過(guò)于實(shí),而是有虛有實(shí),虛實(shí)結(jié)合,以虛帶實(shí),以實(shí)補(bǔ)虛。
    2、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí),而把其它事實(shí)移到主體中交代,力求把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成一句話。
    (1)概括式導(dǎo)語(yǔ):亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語(yǔ)。這種導(dǎo)語(yǔ)采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽(tīng)眾以“聽(tīng)覺(jué)先導(dǎo)”比較適合于聽(tīng)。
    (2)結(jié)論式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的句型和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,干凈利落。同時(shí),這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)有事實(shí),有結(jié)論,聽(tīng)眾不費(fèi)思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽(tīng)。
    (3)提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ):這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽(tīng)眾掌握重點(diǎn),容易引起聽(tīng)眾關(guān)注。
    (4)描述式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是:先對(duì)發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)或新聞事件本身的某個(gè)側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽(tīng)眾興趣,然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ),除了上面提到的四種外,還有引語(yǔ)式,對(duì)比式等多種,這里就不列舉了。
    第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語(yǔ)中交待的新聞事實(shí),使之具體化。即導(dǎo)語(yǔ)只概括最重要的事實(shí)———主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開(kāi)新聞事實(shí)。第二,報(bào)道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽(tīng)眾,運(yùn)用描寫(xiě)式開(kāi)頭,一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí),也不概括交代全篇的基本事實(shí),只起了“引路”作用。把聽(tīng)眾引入正題。其主要的新聞事實(shí),須在新聞的主體部分交代。第三,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,主體部分不再交代最新事實(shí),只是交代有關(guān)背景材料,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明。那么如何寫(xiě)好新聞主體呢?須注意以下幾點(diǎn):第一,緊承導(dǎo)語(yǔ),講清導(dǎo)語(yǔ)中提到的新聞事實(shí),而不能游離于導(dǎo)語(yǔ)之外。第二,選取典型的材料,說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點(diǎn),并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對(duì)觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì),再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時(shí)間順序,有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫(xiě)來(lái),不能東拉西扯,雜亂無(wú)章。第四,文字表述要簡(jiǎn)潔,力求言簡(jiǎn)意明,切忌啰嗦冗長(zhǎng)。
    第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周?chē)挛锏穆?lián)系;第四,闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識(shí),增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性。在寫(xiě)廣播新聞時(shí),交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定。具體地說(shuō),交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料,加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料,滿足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三,要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題,交代背景材料,消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代,好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專門(mén)安放背景的,這顯然不妥。實(shí)際上,背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
    一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個(gè)好導(dǎo)語(yǔ)和主體,也應(yīng)有一個(gè)好的結(jié)尾。寫(xiě)好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,進(jìn)一步加強(qiáng)與聽(tīng)眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽(tīng)眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評(píng)述式結(jié)尾:對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論,進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評(píng)述,依托于事實(shí),但又高于事實(shí),比事實(shí)更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語(yǔ)結(jié)尾,給聽(tīng)眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫(xiě)出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向,引起聽(tīng)眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語(yǔ)式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突;切忌無(wú)實(shí)在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
    廣播新聞稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同舉行廣播操和健身操比賽。
    這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的理念,在比賽中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
    一、
    下面,有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)給大家講話,大家掌聲歡迎!
    二、
    有請(qǐng)王國(guó)禮老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分辦法。
    三、
    用;《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操-希望風(fēng)帆》,音樂(lè)旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng),反映學(xué)生在祖國(guó)的關(guān)懷下,放飛希望、揚(yáng)帆出海的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。
    下面我宣布,東古城小學(xué)20xx年“陽(yáng)光體育”健身操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    四、
    下面有請(qǐng)王老師宣布比賽成績(jī)及名次。
    五、
    下面有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)、席主任向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    六、
    有請(qǐng)席主任作此次“陽(yáng)光體育”健身操比賽活動(dòng)總結(jié)。閉幕詞:
    同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
    希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!
    七、
    東古城小學(xué)20xx年“陽(yáng)光體育”健身操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    廣播新聞稿篇六
     國(guó)慶前夕,中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的笑容,原來(lái)這里正在開(kāi)展“校園游戲樂(lè)陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。
     本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
     學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂(lè)時(shí)光,充分感受游戲中的快樂(lè)。
     從尋找游戲,學(xué)會(huì)游戲,快樂(lè)游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度搿?BR>     查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩,尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng),有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類(lèi)比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
     同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個(gè)人都積極參與。
     游戲活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂(lè),找回童年時(shí)屬于自己的歡樂(lè)。
     游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會(huì)到“游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)”。
     “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
     古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。
     孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
     實(shí)現(xiàn)和諧,是人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
     如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
     和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
     目前,教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
     同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái),讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
     一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
     1.要吸引讀者的眼球。
     新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
     有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
     如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
     2.要交代事情的結(jié)果。
     新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
     如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
     ”作者在文章的`開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
     3.要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
     新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
     一般說(shuō)來(lái),新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
     如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
     整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
     4.要富有鮮明的個(gè)性。
     新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。
     新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
     不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。
     如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
     二、捕捉和諧校園的典型
     1.環(huán)境的和諧。
     當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
     “借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
     我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
     校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
     一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。
     我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
     2.關(guān)系的和諧。
     和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
     老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。
     和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
     幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
     我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
     3.文化的和諧。
     一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
     熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
     我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道,來(lái)展示我們校園的和諧。
     三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)
     無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。
     并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道,就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情,報(bào)道那些催人淚下的事情。
     我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見(jiàn)真諦。
    廣播新聞稿篇七
     人們也許記得:過(guò)去我們?cè)ε率袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也曾苦于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展。
     因?yàn)榕?,不敢發(fā)展,商品就自然少了;商品少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展因此緩慢,生活也就必然要苦。
     苦和怕的循環(huán),是中國(guó)延續(xù)幾千年的小生產(chǎn)方式和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的必然產(chǎn)物。
     但是,我們?yōu)槭裁匆?為什么要怕?為什么不能從苦和怕的惡性循環(huán)中沖殺出來(lái)?首要的問(wèn)題,還是在于有沒(méi)有思想的解放和解放的勇氣!怕市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),說(shuō)穿,無(wú)非是怕所謂“資本主義”!其實(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是沒(méi)有國(guó)界的,既不姓“資”,也不姓“社”。
     它在自身發(fā)展中開(kāi)拓世界,也在世界競(jìng)爭(zhēng)中選擇強(qiáng)者。
     資本主義之所以是資本主義,不是因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)。
     社會(huì)主義之所以是社會(huì)主義,也不是因?yàn)闆](méi)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
     兩者之間的根本區(qū)別,是社會(huì)基本制度問(wèn)題。
     一個(gè)曾經(jīng)在歷史上走在世界前列的民族,怕市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),難道就不怕落后?不怕挨打?不怕被開(kāi)除“球籍”? 這不能不使人沉思。
     這不能不使人奮起。
     歷史在哪里沉思,道路就從哪里開(kāi)拓。
     鄧小平同志莊嚴(yán)宣告:“我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國(guó)的實(shí)際出發(fā),把馬克思列寧主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。
     這就是東方的宣言,中華民族面對(duì)世界與未來(lái)的一個(gè)偉大宣言。
     中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的航船,終于揚(yáng)起風(fēng)帆,駛出那個(gè)停泊已久的港口,又以一往無(wú)前的雄姿出現(xiàn)了!鄧小平作為改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,牢牢地把握著舵輪,在社會(huì)的海圖上,也在歷史的長(zhǎng)河中,劃出一條富有特色的航道——中國(guó)之路。
     行進(jìn)在這條航道上,我們是新世紀(jì)的開(kāi)拓者!開(kāi)拓,要有旗幟。
     我們的旗幟,就是一個(gè)中心——經(jīng)濟(jì)建設(shè),兩個(gè)基本點(diǎn)——堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放政策。
     這面旗幟,是我們黨的基本路線,一條從起點(diǎn)到目標(biāo)的時(shí)代航線! 偉大的宣言必然產(chǎn)生偉大的行動(dòng)。
     偉大的行動(dòng)必然開(kāi)拓偉大的事業(yè)。
     經(jīng)濟(jì)發(fā)展,總要力爭(zhēng)隔幾年上一個(gè)臺(tái)階。
     第一步,用10年左右時(shí)間解決溫飽問(wèn)題。
     第二步,到本世紀(jì)末達(dá)到小康水平。
     第三步,到下世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
     中國(guó),創(chuàng)造過(guò)古代輝煌。
     萬(wàn)里長(zhǎng)城,就是中華民族鐫刻在大地上永不磨滅的形象。
     中國(guó),也必定再度輝煌。
     東方宣言,從此揭開(kāi)一個(gè)彪炳于世界文明史冊(cè)的偉大事業(yè)的新的序幕! 這是共和國(guó)的第30個(gè)冬天。
     “三十而立”,預(yù)示著共和國(guó)的又一個(gè)春天,正挾著漫天風(fēng)雪,從地平線上朝著自己的人民走來(lái)。
     在同一時(shí)間的不同空間里,共和國(guó)的最高層會(huì)議和最基層會(huì)議都在進(jìn)行著同一個(gè)內(nèi)容——改革。
     在同一內(nèi)容的不同會(huì)議上,共和國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)者和普通勞動(dòng)者都在關(guān)注著同一個(gè)問(wèn)題——未來(lái)。
     面對(duì)關(guān)于國(guó)運(yùn)興衰的抉擇,黨心和民心又交匯一起。
     一場(chǎng)偉大變革的序幕就這樣被拉開(kāi)了!人們從這里隱隱聽(tīng)到的,是那滾動(dòng)的春雷和澎湃的潮聲。
     這一方土,是令人矚目的。
     這一方人,也是永駐史冊(cè)的。
     這里,是第一位農(nóng)民出身的皇帝的故鄉(xiāng)。
     這里,又是第一個(gè)發(fā)起聯(lián)產(chǎn)承包的地方。
     歷史性的兩個(gè)“第一”,從這塊過(guò)去貧瘠的土地上先后生長(zhǎng)出來(lái),延伸著一個(gè)歷史追求,一種與命運(yùn)抗?fàn)幍木窈土α? 來(lái)到這里,雖然悲愴的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去,但從那一曲曲鳳陽(yáng)花鼓聲里,你仍然會(huì)感受到那撼人肺腑的歷史回聲!用不著再去敘述那悲壯的一幕了!中國(guó)的農(nóng)民無(wú)疑是現(xiàn)實(shí)而勇敢的。
     他們知道,人有嘴,有嘴就要吃。
     吃飯的問(wèn)題,從來(lái)就是一個(gè)最大的問(wèn)題。
     這個(gè)問(wèn)題,過(guò)去曾經(jīng)把他們同革命聯(lián)系起來(lái),舉起了“打倒土豪”的旗幟,現(xiàn)在又把他們同改革聯(lián)系起來(lái),點(diǎn)燃了“聯(lián)產(chǎn)承包”的星火。
     這,難道僅僅是偶然的歷史巧合嗎? 當(dāng)然,他們當(dāng)時(shí)不會(huì)知進(jìn),這樣“冒”,這樣“闖”,就是改革!但是,他們終歸看到了:“冒”和“闖”的結(jié)果,是滿囤的糧食,好大的豐收。
     革命,要有一個(gè)農(nóng)村的大變動(dòng);改革,也同樣要有一個(gè)農(nóng)村的大變動(dòng)。
     突破,首先從農(nóng)村開(kāi)始。
     這就是結(jié)論。
     1980年9月,省、市、自治區(qū)黨委第一書(shū)記座談《紀(jì)要》指出:凡有利于增加生產(chǎn),增加收入,增加商品的責(zé)任制形式都是好的。
     這是中國(guó)改革史上的一次重要會(huì)議。
     《會(huì)議紀(jì)要》的措詞是審慎的,但隨之而來(lái)的行動(dòng)卻是大膽的。
     聯(lián)產(chǎn)承包這一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革形式,終于被歷史肯定下來(lái)。
     中國(guó)大地上的股股熱流,便從此匯合成不可遏止的改革大潮。
     1980年3月,實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包的生產(chǎn)隊(duì)僅占全國(guó)總數(shù)的28%;同年10月上升到83%;到1981年增至92%。
     時(shí)間只1年,而1年,只是歷史的一瞬。
     就在這一瞬之間,五色土被激活了!古老的中國(guó)農(nóng)村,開(kāi)始徹底地變了! 黃河,中國(guó)的母親河。
     5000多公里長(zhǎng)度,百萬(wàn)年歷史,這就是黃河的時(shí)空。
     在這個(gè)時(shí)空里,有一個(gè)叫府谷的地方。
     這里以貧窮聞名,也以多英雄豪杰著稱于世。
     傳說(shuō),明朝的末代皇帝朱由檢登基,紫禁城的上空突然滾過(guò)一道驚雷。
     這驚雷便來(lái)自府谷。
     揭桿于府谷的李自成大起義,如同烽煙不絕的歷史舞臺(tái)上的歷次農(nóng)民大起義一樣,那淚的奮爭(zhēng),血的拼搏,追求的是永駐民族心中生生不滅的夢(mèng),一個(gè)爭(zhēng)生存、求溫飽的夢(mèng)……然而,350年過(guò)去了——從明朝到清代,從袁世凱到蔣介石,府谷幾多滄桑變化,仍未掙脫貧困的陰影。
     當(dāng)聯(lián)產(chǎn)承包的潮汛循著黃河而上,府谷的門(mén)再一次敞開(kāi)了,府谷的人又一次醒悟了,府谷這塊貧瘠的土地便開(kāi)始生長(zhǎng)出亙古未有的人間奇跡!黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),面前石畔確確實(shí)實(shí)變了。
     前村長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們有固定資產(chǎn)2100萬(wàn)元,18個(gè)企業(yè),總產(chǎn)值750多萬(wàn)元,人均產(chǎn)值15000元,人均收入已達(dá)3100元”。
     那支悲愴的歌,終于被滾過(guò)田野的那一聲春雷淹沒(méi)了!新的時(shí)代旋律,開(kāi)始回蕩在古老的黃土高坡。
     是啊!“只有政策好了,國(guó)家才好;國(guó)家好了,百姓才好”。
     從這里,我們聽(tīng)到的是心的搏動(dòng),感到的是創(chuàng)造奇跡的力量!位于燕山腳下的遵化縣,多山少地。
     貧瘠的水土造就了這一方人敢為人先的氣魄,也造就了這一方人改天換地的智慧和毅力。
     然而,土地只有掙脫“一大二公”的束縛才會(huì)生長(zhǎng)出豐收的希望;艱苦奮斗也只有同改革開(kāi)放的政策緊密聯(lián)系起來(lái),才能迸發(fā)出勞動(dòng)創(chuàng)造世界的光輝! 過(guò)去,這里沒(méi)有水;現(xiàn)在有了,是自來(lái)水。
     過(guò)去,這里沒(méi)有工業(yè);現(xiàn)在有了,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
     過(guò)去,這里有山,是光禿禿的。
     現(xiàn)在還有山,卻是郁郁蔥蔥的。
     一片果林,透出一片迷人的花香。
     人們還依稀記得,在一個(gè)時(shí)期,一張即使簡(jiǎn)約到不標(biāo)縣名的中國(guó)地圖,也總有一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)定著大寨——當(dāng)年那個(gè)農(nóng)業(yè)樣板村落的位置。
     或許是因?yàn)槌练e的歷史太沉重了吧。
     從小崗刮起的改革之風(fēng),直到1982年才刮進(jìn)這個(gè)紅火過(guò)一個(gè)時(shí)期的偏僻山村。
     拂去歲月的煙塵,大寨變了,大寨的人也隨著改革整個(gè)地變了。
     他們,正在追逐著產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的時(shí)代潮流。
     風(fēng)風(fēng)雨雨。
     虎頭山下的這棵百年老柳,是大寨滄桑變化的歷史見(jiàn)證。
     過(guò)去,大寨人戰(zhàn)天斗地,治溝治坡,幾十年沒(méi)有挖掉窮根;而今天,他們也同全國(guó)一樣,在開(kāi)始高揚(yáng)起奔向富裕和文明的時(shí)代風(fēng)采。
     花了幾十年,懂得一個(gè)真理——貧窮不是社會(huì)主義。
     值得! 勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。
     勞動(dòng)與土地的結(jié)合,是財(cái)富涌流的第一源泉。
     聯(lián)產(chǎn)承包,即使農(nóng)民獲得經(jīng)營(yíng)自主權(quán),又沒(méi)有讓土地私有化,在勞動(dòng)土地的結(jié)合上,解決了一個(gè)大的體制問(wèn)題。
     所以,財(cái)富之源也就被不斷開(kāi)拓出來(lái)。
     面對(duì)群眾的創(chuàng)舉和帶來(lái)大發(fā)展的事實(shí),黨進(jìn)行了深刻的,總結(jié)和思考:社會(huì)主義還處在初級(jí)階段,人民公社的生產(chǎn)關(guān)系大大超越了牛耕人鋤的生產(chǎn)力水平。
     生產(chǎn)關(guān)系落后于生產(chǎn)力水平是一種束縛,超越生產(chǎn)力水平又何嘗不也是一種束縛呢?變革人民公社體制是必然的! 當(dāng)年,我們以無(wú)比熱切的心情選擇了人民公社。
     今天,我們又勇敢地把那超越真理的一步退了回來(lái)。
     因?yàn)槌苏胬?,我們別無(wú)選擇。
     樸素的語(yǔ)言,述說(shuō)的是一個(gè)歷史的結(jié)論:只要我們選擇真理,真理的陽(yáng)光就一定會(huì)無(wú)私地照亮我們生活的田園。
     1981年,全國(guó)有800萬(wàn)農(nóng)戶蓋起新房,建筑面積達(dá)6億平方米。
     1984年,我國(guó)糧食總產(chǎn)量超過(guò)4億噸,人均占有糧食400公斤。
     長(zhǎng)生茅屋的田野,長(zhǎng)出了林立的樓群;靠母雞下蛋換回油鹽的雙手,也扛回了一件件洋里洋氣的東西。
     變化,仿佛在一夜之間!面對(duì)這瞬間的變化,昔日那布滿菜色的'臉,而今怎能不容光煥發(fā)?昔日那干涸的心,而今又怎能不春潮激蕩,涌起對(duì)明天更加美好的憧憬? 改革5年,實(shí)現(xiàn)溫飽。
     這在今天聽(tīng)起來(lái)是如此尋常。
     但只要我們把它放在人類(lèi)命運(yùn)的歷史天平上,我們就會(huì)感到它那海一樣的豐富和山一樣的重量! ——讓我們的思緒上溯歲月之河。
     周口店的石斧告訴你:自從土地上生存著人類(lèi),饑餓就幾乎像影子一樣伴隨著歲月跋涉的腳步。
     ——讓我們用雙手去翻開(kāi)尚未塵封的歷史冊(cè)頁(yè)。
     飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者會(huì)告訴你:當(dāng)年,司徒雷登斷定,沒(méi)有哪一個(gè)中國(guó)政府能夠填飽這個(gè)饑餓民族的肚子,這個(gè)預(yù)言曾經(jīng)用濃墨記載在美國(guó)政府的白皮書(shū)上。
     ——讓我們?cè)侔涯抗馔断虼藭r(shí)此刻的另一世界。
     聯(lián)合國(guó)的報(bào)告還會(huì)告訴你:糧食短缺的陰影籠罩著全球5億人口,每天有55000多人因營(yíng)養(yǎng)不良而死亡…… “但求溫飽,這是幾千年來(lái)人類(lèi)用血與淚寫(xiě)下的夙愿”。
     “但求溫飽”,這也是幾千年來(lái)農(nóng)民用火與劍追求的目標(biāo)。
     但幾千年的追求,卻仿佛是一個(gè)破碎的夢(mèng)。
     而今天,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大改革的風(fēng)雨,這場(chǎng)夢(mèng)終于在這片古老的土地上實(shí)現(xiàn)了! 這是一次神話般的跨越!這是一次歷史性的突破!世界為之驚嘆!共和國(guó)為之激動(dòng)!多少農(nóng)民又為之流下了歡喜欲狂的熱淚!中國(guó)有用節(jié)日表達(dá)心愿的傳統(tǒng)。
     而這一年的春節(jié),又似乎具有特殊的紀(jì)念意義。
     ——河南宜陽(yáng)一位中年婦女,拿著一個(gè)紅紙包,步行50多里,找到縣委,說(shuō)要給黨拜個(gè)豐收年。
     ——預(yù)東黃泛區(qū)的一位老農(nóng),用老繭重疊的手點(diǎn)上香案,眼噙熱淚,遙望北京,真誠(chéng)地祝愿:“共產(chǎn)黨,萬(wàn)年長(zhǎng)。
     ” ——川西高原的農(nóng)家擺上豐收喜酒。
     托人捎信,要和小平好好喝上一壺。
     8億農(nóng)民最虔誠(chéng)的祝愿,最憨厚的情意,最淳樸的希望,都一起凝聚在這古老的禮儀上。
     馬克思曾經(jīng)指出,商品經(jīng)濟(jì)是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
     聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推動(dòng)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的必然結(jié)果,是在一個(gè)廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上,把發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的帷幕拉開(kāi)了。
     一幕又一幕充滿勃勃生機(jī)的商品生產(chǎn)的活劇,就從這里導(dǎo)演出來(lái)。
     商品經(jīng)濟(jì)把農(nóng)民推向市場(chǎng),市場(chǎng)又不斷刺激著農(nóng)民增加商品數(shù)量的欲望和投入商品生產(chǎn)的熱情。
     一大批散發(fā)著泥土氣息的“專業(yè)戶”,如雨后春筍,頂開(kāi)板結(jié)的土地“咔咔”拔節(jié)。
     商品經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整,要求生產(chǎn)的專業(yè)化,也要求生產(chǎn)的社會(huì)化。
     而它們一旦被改革催生出來(lái),就隨即踩著改革的腳印,步入每一處山寨,跨進(jìn)每一家門(mén)檻,改變著人,改變著村莊,也改革著那個(gè)延續(xù)得很久很久的“男耕女織”的時(shí)代。
     綻開(kāi)花蕾的農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)之樹(shù),呼喚著科學(xué)技術(shù)——那個(gè)催動(dòng)春華向秋實(shí)轉(zhuǎn)化的使者!一項(xiàng)改革政策,就像一陣春風(fēng),催的是一朵又一朵時(shí)代的花蕾。
     耕耘在五色土上的數(shù)百萬(wàn)科技人員,也就像蜜蜂傳授花粉那樣,把致富的希望播撒在時(shí)代的沃土上。
     綠色田野的希望,在科學(xué)技術(shù)的投入上。
     這是一個(gè)事實(shí),農(nóng)民承認(rèn)了;這也是一個(gè)真理,農(nóng)民接受了。
     農(nóng)民耕作觀念的變化,預(yù)示著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的消失,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在中國(guó)的崛起。
     6年來(lái),國(guó)家已組織20萬(wàn)科技大軍對(duì)664個(gè)縣進(jìn)行科技扶貧。
     90%以上的貧困農(nóng)民已經(jīng)解決溫飽問(wèn)題。
     農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的商品化趨勢(shì),孕育著農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技化趨勢(shì)。
     雖然,科技的投入起步較晚,但只要把潛力挖掘出來(lái),在本世紀(jì)末農(nóng)業(yè)產(chǎn)量再實(shí)現(xiàn)一個(gè)翻番是大有希望的。
     毫無(wú)疑問(wèn),科技的投入越多,勞力的投入必然越少。
     這一“多”一“少”,將在一個(gè)更高的層次上,迫使農(nóng)民同土地的關(guān)系發(fā)生歷史性的深刻變化。
     土地是農(nóng)民的生存空間。
     改革把農(nóng)民與土地緊緊扭在一起,似乎相對(duì)縮小了他們的生存空間。
     但改革的不斷深化,又使更多的農(nóng)民走出土地,無(wú)限擴(kuò)大了他們的生存空間。
     這就是歷史前進(jìn)的辯證法。
     更多的農(nóng)民走出土地,無(wú)疑是社會(huì)的一大進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家的工業(yè)化需要農(nóng)村提供剩余勞動(dòng)力。
     但對(duì)一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占絕對(duì)多數(shù)的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),工業(yè)化的道路,決不能以犧牲農(nóng)村去換取城市繁榮,重走資本主義國(guó)家已經(jīng)走過(guò)的那條帶來(lái)社會(huì)振蕩的歷史老路。
     怎么辦?農(nóng)村的改革又面臨一次新的抉擇。
     1984年,黨中央作出了調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),依托農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的戰(zhàn)略性決策。
     離土不離鄉(xiāng)——中央的決策是深諳中國(guó)國(guó)情的。
     結(jié)果,猶如春筍拔節(jié),仿佛在一夜之間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的幼芽拱出溫潤(rùn)的五色土地。
     毫無(wú)疑問(wèn),農(nóng)村的改革和建設(shè)還有許多事情要做。
     要遵循黨的十四大精神,努力開(kāi)發(fā)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);堅(jiān)持依靠科技和教育興農(nóng);逐步壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
     而要這樣,關(guān)鍵的一環(huán)是要深化農(nóng)村改革。
     把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制,作為一項(xiàng)基本制度不斷完善和長(zhǎng)期穩(wěn)定下來(lái)。
     未來(lái),已經(jīng)孕育在今天的現(xiàn)實(shí)之中。
     不是嗎?短短幾年,在聯(lián)產(chǎn)承包的推動(dòng)下,在解決溫飽的基礎(chǔ)上,前后出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)商品化、科技化和工業(yè)化趨勢(shì),開(kāi)始繪織出一幅新農(nóng)村的美好前景:社會(huì)主義現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的雛形,正在960萬(wàn)平方公里土地的母腹中躁動(dòng)。
     現(xiàn)在,可以告慰于先人的是:延續(xù)數(shù)千年的中國(guó)農(nóng)民形象,終于在這一代開(kāi)始改變含義,改變模樣,也改變了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的習(xí)慣看法。
     在這些時(shí)而下田,時(shí)而進(jìn)廠,時(shí)而出現(xiàn)在游樂(lè)場(chǎng)的農(nóng)民身上,正高揚(yáng)起中國(guó)農(nóng)村的未來(lái)和希望。
     昔日“面朝黃土背朝天”,只知道“日出而作,日落而息”的農(nóng)民,也享受到了原是城市人的專利——文化夜生活。
     從這里人們感覺(jué)到的,難道不正是城鄉(xiāng)差別的逐步消失,和農(nóng)民的生存空間與生活方式的歷史變化? 城市化的程度,也是人類(lèi)文明的程度。
     農(nóng)民從這里走向城市,也從這里走向世界。
     站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們是這樣自信,這樣豪邁,這樣挺拔! 站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們心中裝的是東方的一片熱土,眼里看的是歷史的奔涌潮頭!這就是中國(guó)農(nóng)民的現(xiàn)代風(fēng)姿!這樣的風(fēng)姿又何嘗不可以傾倒世界?幾乎與中國(guó)歷史一樣古老的中國(guó)農(nóng)業(yè),在改革中涅,在改革中新生,在改革中聚起一股又一股對(duì)生活乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)的推動(dòng)力量。
     農(nóng)村在向城市進(jìn)逼。
     農(nóng)村在向城市挑戰(zhàn)! 城市沸騰了!經(jīng)過(guò)改革洗禮的農(nóng)民,走出土地,開(kāi)始用那布滿繭花的大手拍打厚重的城墻。
     滾過(guò)田野上空的春雷,又在撞擊都市的大門(mén),期待著城市改革的回應(yīng),那一曲震撼人心的絕響!
    廣播新聞稿篇八
     正確姿態(tài),組織紀(jì)律性及協(xié)調(diào)一致的協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力、展現(xiàn)量好的班級(jí)風(fēng)貌,10月29日下午,建筑工程系舉行了廣播體操比賽。
     這次比賽得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持。賽前各班級(jí)利用課余時(shí)間刻苦練習(xí),努力糾正錯(cuò)誤,相互檢查評(píng)比,形成了互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。比賽中,各個(gè)參賽班級(jí)服裝整齊,充分展現(xiàn)自己,展現(xiàn)了良好的班級(jí)風(fēng)貌。
     經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的`激烈角逐,造價(jià)1303、造價(jià)1304、設(shè)計(jì)1301分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的名次,其余各班展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌獲得優(yōu)秀組織等名次。
     這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌,班級(jí)凝聚力得到顯著的提高!!!!
     昨日上午,“運(yùn)動(dòng)成都·活力金?!薄鹋^(qū)20xx年機(jī)關(guān)干部職工廣播操比賽在金牛區(qū)體育中心田徑場(chǎng)舉行。來(lái)自全區(qū)15個(gè)街道、42個(gè)區(qū)級(jí)部門(mén)的43支代表隊(duì)的1000余名機(jī)關(guān)干部職工參加比賽。雖然寒意襲人,但現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。
     據(jù)悉,金牛區(qū)文化旅游和體育局把推廣普及第九套廣播體操、做好工間操,列為增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)的一項(xiàng)實(shí)事工程,今年共舉辦兩期大型廣播體操培訓(xùn),推動(dòng)各機(jī)關(guān)單位因地制宜開(kāi)展適合機(jī)關(guān)特點(diǎn)的文體活動(dòng)。通過(guò)廣播體操比賽的形式,讓機(jī)關(guān)干部職工享受廣播操運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
     3月4日,由伊犁州直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)、州文化體育廣播影視局、州總工會(huì)、州婦聯(lián)聯(lián)合主辦的20xx年州直機(jī)關(guān)慶“三八”“工會(huì)杯”廣播體操比賽在州體育館舉行,來(lái)自州林業(yè)局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、畜牧獸醫(yī)局、國(guó)稅局、地稅局等多家單位代表隊(duì)參加。
     據(jù)悉,此次比賽重在秉承“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的全民健身宗旨,深化“中國(guó)夢(mèng)、勞動(dòng)美、伊犁好”主題,是對(duì)州直機(jī)關(guān)廣大干部職工身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次展示,是不斷構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。圖為廣播體操比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    廣播新聞稿篇九
    今年9月份的俄羅斯聯(lián)邦安全會(huì)議擴(kuò)大會(huì)議上,俄總統(tǒng)普京宣稱,俄羅斯軍工行業(yè)需要“躍進(jìn)”式發(fā)展,應(yīng)該采取與xxx時(shí)代同樣強(qiáng)有力且涉及面廣泛的躍進(jìn)路線,以振興俄羅斯軍工。在近日的高加索軍事演習(xí)上,普京進(jìn)一步表示,鑒于當(dāng)代國(guó)際關(guān)系中動(dòng)武頻頻出現(xiàn),俄羅斯應(yīng)當(dāng)時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,提高俄羅斯的防御能力。
    日媒稱中國(guó)8艘海監(jiān)船與漁政船6日再次巡航xxx。
    美軍發(fā)射第三顆新型全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星。
    據(jù)xxx洛杉磯10月5日電據(jù)美國(guó)媒體5日?qǐng)?bào)道,美國(guó)空軍4日從佛羅里達(dá)州成功發(fā)射了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)12顆新型衛(wèi)星中第三顆“gpsiif-3”。
    此衛(wèi)星是迄今最先進(jìn)的全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星,具備更強(qiáng)大、更準(zhǔn)確的導(dǎo)航能力。
    日航延長(zhǎng)中日航班調(diào)整措施。
    xxx專電日本航空公司5日宣布,打算延長(zhǎng)削減日本與中國(guó)間航班的暫時(shí)措施,理由是兩國(guó)間航班需求沒(méi)有出現(xiàn)明顯恢復(fù)。
    體育新聞。
    本月9日,奧地利男子菲利克斯·鮑姆加特納將進(jìn)行一次極限跳傘運(yùn)動(dòng),從23英里(約合萬(wàn)米)的高空起跳,以自由落體直至超過(guò)音速的速度墜落,如果成功他將打破世界紀(jì)錄。
    頒獎(jiǎng)禮觀眾狂噓日資企業(yè)阿扎中文"謝謝北京。
    中甲-連扳兩球?yàn)觚埶投Y重慶fc主場(chǎng)3-2武漢卓爾。
    現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)在、新事、新聞。
    今天的《準(zhǔn)點(diǎn)新聞》到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
    感謝您的收聽(tīng)這校園上空最真誠(chéng)的聲音,午后最溫馨的旋律!
    廣播新聞稿篇十
    什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之,它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。
    一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,這就是新聞敏感。
    沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。
    美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書(shū)中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。
    他說(shuō):“一個(gè)不善于辨別色彩的人,不能成為一個(gè)畫(huà)家;一個(gè)不懂得和諧的人,不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾摺!?BR>    (1)培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),就敏感地察覺(jué)到它,并預(yù)見(jiàn)它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫(xiě)出一篇新聞稿。
    當(dāng)然,新聞敏感不是與生俱來(lái)的,而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
    在大學(xué)生記者群中,不乏這樣的人,他們剛開(kāi)始成為一名學(xué)生記者,通訊員的時(shí)候,由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué),不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,就是基本的新聞知識(shí)也不具備。
    但是,他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,刻苦學(xué)習(xí),勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫(xiě)作能力的校園記者。
    二、積累新聞素材,選好新聞?lì)}材,找準(zhǔn)新聞角度,是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提。
    人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò):“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?!庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō):“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫(xiě)稿不行,要做24小時(shí)的記者?!边@些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫(xiě)作的重要意義。
    作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。
    新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。
    廣播新聞稿篇十一
    國(guó)慶前夕,中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的笑容,原來(lái)這里正在開(kāi)展“校園游戲樂(lè)陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動(dòng)。
    本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
    學(xué)校以游戲活動(dòng)為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂(lè)時(shí)光,充分感受游戲中的快樂(lè)。
    從尋找游戲,學(xué)會(huì)游戲,快樂(lè)游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度搿?BR>    查找資料、詢問(wèn)長(zhǎng)輩,尋找設(shè)計(jì)活潑有趣的游戲活動(dòng),有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類(lèi)比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。
    同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個(gè)人都積極參與。
    游戲活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂(lè),找回童年時(shí)屬于自己的歡樂(lè)。
    游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會(huì)到“游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)”。
    “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和-諧的校園氛圍中。
    古往今來(lái),和-諧思想綿延不斷。
    孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和-諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
    實(shí)現(xiàn)和-諧,是人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和-諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
    如果把和-諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
    和-諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和-諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和-諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和-諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
    目前,教育部向各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)建和-諧校園系列宣傳活動(dòng)。
    同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和-諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和-諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和-諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和-諧校園的創(chuàng)建工作中來(lái),讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和-諧的四季!
    一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)。
    1.要吸引讀者的眼球。
    新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
    有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
    如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛(ài)灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
    2.要交代事情的結(jié)果。
    新聞報(bào)道的開(kāi)頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的'地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。
    如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來(lái)捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
    ”作者在文章的開(kāi)頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
    3.要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。
    新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。
    一般說(shuō)來(lái),新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
    如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂(lè)同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè)落下功課,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè)同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
    整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
    4.要富有鮮明的個(gè)性。
    新聞報(bào)道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。
    新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
    不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。
    如:例文3《師生共奏和-諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無(wú)論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語(yǔ)言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
    二、捕捉和-諧校園的典型。
    1.環(huán)境的和-諧。
    當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
    “借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和-諧校園風(fēng)景線。
    我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和-諧的校園中去。
    校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
    一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內(nèi)容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛(ài)之情。
    我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和-諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
    2.關(guān)系的和-諧。
    和-諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和-諧校園的重要組成部分。
    老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。
    和-諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
    幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
    我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
    3.文化的和-諧。
    一個(gè)和-諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
    熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節(jié)”中品嘗閱讀的快樂(lè)……和-諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    我們可以從這個(gè)獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道,來(lái)展示我們校園的和-諧。
    三、注重表現(xiàn)和-諧的細(xì)節(jié)。
    無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。
    并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報(bào)道,就一定要報(bào)道那些驚天動(dòng)地的事情,報(bào)道那些催人淚下的事情。
    我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見(jiàn)真諦。
    廣播新聞稿篇十二
    今年9月份的俄羅斯聯(lián)邦安全會(huì)議擴(kuò)大會(huì)議上,俄總統(tǒng)普京宣稱,俄羅斯軍工行業(yè)需要“躍進(jìn)”式發(fā)展,應(yīng)該采取與斯大林時(shí)代同樣強(qiáng)有力且涉及面廣泛的躍進(jìn)路線,以振興俄羅斯軍工。在近日的高加索軍事演習(xí)上,普京進(jìn)一步表示,鑒于當(dāng)代國(guó)際關(guān)系中動(dòng)武頻頻出現(xiàn),俄羅斯應(yīng)當(dāng)時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,提高俄羅斯的防御能力。
    日媒稱中國(guó)8艘海監(jiān)船與漁政船6日再次巡航釣魚(yú)島
    美軍發(fā)射第三顆新型全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星
    據(jù)新華社洛杉磯10月5日電據(jù)美國(guó)媒體5日?qǐng)?bào)道,美國(guó)空軍4日從佛羅里達(dá)州成功發(fā)射了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)12顆新型衛(wèi)星中第三顆“gps iif-3”。
    此衛(wèi)星是迄今最先進(jìn)的全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星,具備更強(qiáng)大、更準(zhǔn)確的導(dǎo)航能力
    日航延長(zhǎng)中日航班調(diào)整措施
    新華社專電日本航空公司5日宣布,打算延長(zhǎng)削減日本與中國(guó)間航班的暫時(shí)措施,理由是兩國(guó)間航班需求沒(méi)有出現(xiàn)明顯恢復(fù)。
    體育新聞
    本月9日,奧地利男子菲利克斯·鮑姆加特納將進(jìn)行一次極限跳傘運(yùn)動(dòng),從23英里(約合3.7萬(wàn)米)的高空起跳,以自由落體直至超過(guò)音速的速度墜落,如果成功他將打破世界紀(jì)錄。
    頒獎(jiǎng)禮觀眾狂噓日資企業(yè)阿扎中文"謝謝北京
    中甲-連扳兩球?yàn)觚埶投Y重慶fc主場(chǎng)3-2武漢卓爾
    現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)在、新事、新聞
    今天的《準(zhǔn)點(diǎn)新聞》到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
    感謝您的收聽(tīng)這校園上空最真誠(chéng)的聲音,午后最溫馨的旋律!
    廣播新聞稿篇十三
    10月20日下午,xx科技學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx,書(shū)記xx等出席本次比賽并擔(dān)任評(píng)委,比賽由xx老師主持,來(lái)自全校十五個(gè)院系的代表隊(duì)參加了比賽。
    此次比賽是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“自主,強(qiáng)身,健體”的體育精神,展示學(xué)生風(fēng)采面貌,規(guī)范廣播體操動(dòng)作,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學(xué)生組成方隊(duì),并由我院學(xué)生會(huì)干部xx、xx等帶隊(duì)參賽。方隊(duì)一上場(chǎng),隊(duì)伍步伐整齊劃一,精神飽滿,“傳媒學(xué)子,校園精英,叱咤風(fēng)云,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”的口號(hào)響徹整個(gè)體育館,贏得了評(píng)委和主席團(tuán)的贊許。整個(gè)做操過(guò)程中,大家動(dòng)作一致標(biāo)準(zhǔn),與音樂(lè)協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊(duì)員以及帶隊(duì)老師的共同努力下,傳媒學(xué)院在全校十五個(gè)參賽隊(duì)伍的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。
    在熱烈的掌聲中,xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。教育與公共管理學(xué)院與數(shù)理學(xué)院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡(jiǎn)短的總結(jié),提倡同學(xué)們“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”。
    為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作,營(yíng)造良好的教師辦公環(huán)境,推進(jìn)辦公室文化建設(shè),創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的教師辦公室,近日,xx中學(xué)開(kāi)展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
    上午xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子到各個(gè)辦公室進(jìn)行督查指導(dǎo),對(duì)于每個(gè)辦公室的不足及時(shí)指出并提出整改意見(jiàn)。
    本次活動(dòng)旨在通過(guò)教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時(shí)也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化,為學(xué)生做表率、立楷模,展示出一個(gè)個(gè)文明、亮麗的窗口形象,為構(gòu)建四星校園盡一份力。
    3月31日下午1點(diǎn)30分,由上海金融學(xué)院國(guó)貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演“我們的風(fēng)采”舞蹈比賽決賽在我院9號(hào)樓大禮堂內(nèi)激烈展開(kāi)。此次入圍決賽的選手(參賽隊(duì))共有11組。比賽的評(píng)委有:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師以及xx老師。主持人由xx同學(xué)和xx同學(xué)擔(dān)任。比賽過(guò)程中,選手們使出了渾身解數(shù),將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式,盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前,充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生青春、朝氣活力的藝術(shù)風(fēng)采。同時(shí),除了炫目的舞蹈節(jié)目外,還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目,讓整臺(tái)比賽沒(méi)有單一乏味的感覺(jué)。整場(chǎng)比賽始終高潮迭起,出彩的表演層出不窮,讓觀眾在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上都得到了充分的享受;觀眾們的掌聲如雷鳴般,叫好聲一浪高過(guò)一浪;熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間,形成了良好的互動(dòng)關(guān)系。當(dāng)最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時(shí),場(chǎng)內(nèi)的分貝聲達(dá)到了最頂點(diǎn)!
    比賽的獲獎(jiǎng)情況如下:
    一等獎(jiǎng):《兩棵樹(shù)》xx/xx
    二等獎(jiǎng):《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
    三等獎(jiǎng):《夢(mèng)幻之歌》xx 《撇扇》xx
    最佳舞臺(tái)效果:《兩棵樹(shù)》xx/xx
    最佳編排:《美麗的姑娘》院舞蹈隊(duì)
    廣播新聞稿篇十四
    各位聽(tīng)眾,大家好!今天是5月24日,星期六,下面是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間。本次新聞的主要內(nèi)容有:
    1、20xx國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開(kāi)賽
    2、天氣預(yù)報(bào)
    20xx國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開(kāi)賽
    5月24日,由教育部教育管理信息中心、國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟主辦,韓山師范學(xué)院承辦,潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司協(xié)辦的第九屆全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽暨20xx“創(chuàng)佳彩電杯”國(guó)際水中機(jī)器人大賽在韓師開(kāi)賽。來(lái)自荷蘭格羅寧根大學(xué)、澳大利亞格里菲斯大學(xué)、韓國(guó)仁德大學(xué)、英國(guó)埃塞克斯大學(xué)以及北京大學(xué)、清華大學(xué)等54所國(guó)內(nèi)外院校的300多名選手前來(lái)參賽。
    國(guó)際水中機(jī)器人大賽是一項(xiàng)國(guó)際權(quán)威的機(jī)器人大賽,大賽以智能仿生機(jī)器魚(yú)為主題,在水中進(jìn)行各類(lèi)競(jìng)賽,包括競(jìng)速、花樣游泳、追逐和激烈對(duì)抗的水球比賽。水中機(jī)器人競(jìng)賽既有很強(qiáng)的技術(shù)挑戰(zhàn)性,又有很高的觀賞性,是科研和科普的完美結(jié)合,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、普及和推廣機(jī)器人技術(shù)、孕育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的重要平臺(tái)。目前已在北京、南京等地舉辦了六屆。
    上午九點(diǎn),大賽開(kāi)幕式在潮州市體育館隆重舉行。教育部原副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清教授,教育部信息技術(shù)開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)于泓,國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)謝廣明教授,韓山師范學(xué)院院長(zhǎng)林倫倫教授,中共潮州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)徐和,潮州市政協(xié)副主席、科技局局長(zhǎng)肖裕欽,潮州市人民政府林澤龍主任,潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司總經(jīng)理辜樹(shù)輝,國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟常務(wù)副主席、太原理工大學(xué)李衛(wèi)國(guó)高級(jí)工程師,國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席junjo教授,國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席mingcao教授,韓山師范學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王晶,副院長(zhǎng)陳三鵬、吳愈中等出席開(kāi)幕式。
    國(guó)際機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師謝廣明教授致辭,他簡(jiǎn)單的介紹了大賽的情況,指出國(guó)際水中機(jī)器人大賽對(duì)推進(jìn)國(guó)際交流與合作,促進(jìn)水中機(jī)器人的進(jìn)步,推動(dòng)強(qiáng)國(guó)技術(shù)創(chuàng)新有重要作用。謝教授系統(tǒng)的介紹了大賽的精彩歷程,這不僅是中國(guó)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的驕傲,也是全中國(guó)人的驕傲。他希望選手們能夠賽出水平、賽出風(fēng)采,共同促進(jìn)中國(guó)機(jī)器人的進(jìn)步,從而進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
    韓山師院林倫倫院長(zhǎng)致歡迎詞,代表學(xué)院對(duì)前來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、嘉賓以及各參賽代表隊(duì)的選手和老師表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。林院長(zhǎng)介紹了韓師的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及百年來(lái)豐碩的人才培養(yǎng)成果。重點(diǎn)介紹了該校在秉承師范教育傳統(tǒng)的同時(shí),近年來(lái)在科研建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革等方面的成就。特別是注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建成“國(guó)家—省—?!骸彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái);在工科專業(yè)和工科學(xué)生人才培養(yǎng)方面,成立了人工智能研究所、學(xué)生科技創(chuàng)新中心,常年開(kāi)展科技創(chuàng)作、科技創(chuàng)新,鼓勵(lì)、支持、組織學(xué)生參加省級(jí)以上各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,近兩年來(lái)省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)300多人次,國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)30多人次。學(xué)生的動(dòng)手能力和科技創(chuàng)新能力大大提高,為基礎(chǔ)教育與企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。此次大賽由韓師承辦,是國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟對(duì)學(xué)院近年來(lái)工科專業(yè)建設(shè)、人工智能研究和大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的肯定和鼓勵(lì),也為韓師提供了一次向其他參賽院校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)。林院長(zhǎng)對(duì)向大賽提供大力支持的潮州市委、市政府,國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟和廣東創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司表示感謝,并預(yù)祝大賽圓滿成功。
    徐和部長(zhǎng)致歡迎詞,代表中共潮州市委、潮州市人民政府對(duì)大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀。徐部長(zhǎng)介紹了潮州的悠久歷史和城市發(fā)展?fàn)顩r,表示大賽能有幸在潮州市舉行,必將為潮州的科技創(chuàng)新帶來(lái)良好的促進(jìn)和激勵(lì)作用。潮州市委、市政府高度重視此次活動(dòng),給予了大力支持和配合,同時(shí)也以此活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)潮州科技活動(dòng)的對(duì)外交流合作與創(chuàng)新發(fā)展。徐部長(zhǎng)指出,韓山師范學(xué)院是一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良、積淀深厚的百年老校,教育教學(xué)成就突出,為潮州市的文化教育事業(yè)發(fā)展和科學(xué)研究做出很大貢獻(xiàn)。創(chuàng)佳公司是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美等地,對(duì)潮州市的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)巨大,是潮州市的優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)。此次大賽能有韓山師范學(xué)院、創(chuàng)佳公司參與舉辦,必將更加促進(jìn)雙方協(xié)同創(chuàng)新的深化發(fā)展,必能確保活動(dòng)辦得成功、辦出水平。
    教育部原副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清致辭;他簡(jiǎn)單地向我們介紹往屆的比賽情況,并表示機(jī)器人競(jìng)賽已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,推廣機(jī)器人技術(shù)的途徑。同時(shí)周教授也向我們闡述了智能水中機(jī)器人現(xiàn)階段所面臨的難題,介紹其主要有定位、搜索的新特點(diǎn),以智能控制的機(jī)器魚(yú)為主體,并進(jìn)行了多次如競(jìng)速、花樣等的比賽。他相信通過(guò)本次比賽,對(duì)參賽學(xué)生的能力和對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有推動(dòng)作用。
    國(guó)際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席、教育部創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)陳言俊研究員宣讀賀詞,祝愿大賽取得圓滿成功。
    2、水中角力等15個(gè)項(xiàng)目的比賽。除市體育館內(nèi)的機(jī)器魚(yú)比賽外,北京大學(xué)等多個(gè)參賽隊(duì)還在館外設(shè)立了展示區(qū),展示趣味十足又有特色的機(jī)器人表演項(xiàng)目,讓觀眾可以親身體驗(yàn)。
    大賽期間,與會(huì)嘉賓及參賽師生還將參加在韓山師院舉辦的第七屆水中機(jī)器人技術(shù)研討會(huì),共同探討如何進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)機(jī)器人技術(shù)實(shí)踐教育普及和機(jī)器人技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問(wèn)題。
    ——這是來(lái)自學(xué)院新聞中心的報(bào)道
    天氣預(yù)報(bào):
    今天:陣雨轉(zhuǎn)陰
    微風(fēng)
    24~29°c明天:多云
    微風(fēng)
    25~32°c溫馨提示:雨天路面濕滑,注意行路安全。
    新聞播送完了,本次新聞責(zé)任編輯:田靜虹播音:感謝您的收聽(tīng)!
    廣播新聞稿篇十五
    20xx年4月29日上午8點(diǎn),xx市xxx中學(xué)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員分別在60米、200米、800米、4*60米、4*200米、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳高等9個(gè)小項(xiàng)上展開(kāi)角逐。競(jìng)賽年級(jí)分為男子組和女子組,采用了中國(guó)田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則。
    賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏,主持人追蹤播報(bào)著比賽進(jìn)程,熱情洋溢地宣讀著各班通訊員現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)的稿件,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。4×200米接力賽在一陣陣的加油聲和掌聲中把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
    在本次運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,本著“友誼第一,比賽第二”的理念參加比賽,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,充分展現(xiàn)了我校師生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。
    廣播新聞稿篇十六
    近日,昆鋼科技大廈以公司的安全理念——“生命至上,安全是行為底線;以人為本,從嚴(yán)從細(xì)抓安全”為根本,拓展學(xué)習(xí),開(kāi)展“工程封頂安全不封頂”活動(dòng)。
    據(jù)悉,昆鋼科技大廈預(yù)計(jì)將于10月28封頂,目前正處于“大、干、快、上”的高峰期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,保障工程進(jìn)度,確保工程順利封頂,項(xiàng)目開(kāi)展“工程封頂安全不封頂”活動(dòng)。此次活動(dòng)由項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)顕[磊親自掛帥,做出重要指示“項(xiàng)目封頂在即,但安全工作一定不能封頂,必須從嚴(yán)從細(xì)抓起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,一切都要按公司標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)執(zhí)行,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,越得加強(qiáng)安全管理”。
    此次活動(dòng)主要包括安全防護(hù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作,立桿、工具箱、剛爬梯、垂直樓梯、操作平臺(tái)等的重涂紅白油漆。吊籃、梁下安全網(wǎng)、外挑網(wǎng)、防墜器、安全帶的可靠性驗(yàn)收;農(nóng)民工夜校活動(dòng),加強(qiáng)安全教育;月度安全人物評(píng)選及獎(jiǎng)金頒發(fā)等工作。
    昆鋼科技大廈位于昆明市西昌路33號(hào)地塊,是集寫(xiě)字樓與五星級(jí)酒店于一體的超高層建筑,總用鋼量15000噸,設(shè)計(jì)高度219米,目前是云南省在建第一高樓。
    廣播新聞稿篇十七
    8月26日上午,“老戲新唱”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入清苑區(qū)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了走訪。
    上午,二分隊(duì)拜訪了彭金末等該劇種老藝術(shù)家。彭老熱情地介紹了哈哈腔悠久的發(fā)展歷史;說(shuō)到現(xiàn)狀時(shí),他說(shuō)只要不怕辛苦,吃飽飯還是很容易的。他對(duì)該劇的前景非常樂(lè)觀,而其他老藝術(shù)家則表現(xiàn)了憂慮,認(rèn)為與曾經(jīng)的輝煌相比,現(xiàn)在的哈哈腔發(fā)展堪憂。
    下午,兩分隊(duì)匯合。團(tuán)隊(duì)一起來(lái)到哈哈腔的總據(jù)點(diǎn),清苑哈哈腔劇團(tuán)。但是該劇團(tuán)以前演戲的場(chǎng)所——清苑劇院已被租了出去,現(xiàn)在已經(jīng)變成一家電影院。有群眾說(shuō)以前這里還做過(guò)老年保健品的銷(xiāo)售,因?yàn)樯嫦悠墼p被趕走了。經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),團(tuán)隊(duì)成員終于來(lái)到該劇團(tuán)現(xiàn)所在位置。樓房臨街門(mén)臉被租了出去,通過(guò)一個(gè)門(mén)洞進(jìn)去,一側(cè)是文化館,一側(cè)是劇團(tuán)。劇團(tuán)門(mén)口十分狹小,里面空間逼仄,光線暗淡,環(huán)境很差。里邊張貼著保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的警語(yǔ)、名言,但掛滿了蛛網(wǎng)。院子里停著上級(jí)贈(zèng)送的大車(chē),車(chē)上畫(huà)著哈哈腔的人物臉譜畫(huà),但覆滿灰塵。院子里不多的十幾個(gè)演職員正緊張地裝車(chē)準(zhǔn)備下鄉(xiāng)演出。一兩輛卡車(chē)就連人帶道具、服裝都穿下了。
    隊(duì)員經(jīng)過(guò)與劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人交談,了解到該劇團(tuán)在政府關(guān)心下,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都給了演出任務(wù)。同時(shí),他們積極開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng),在保定市各縣都有演出機(jī)會(huì),同時(shí)還拓展演出到了保定西部山區(qū),甚至山西、山東等省。劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人還介紹隊(duì)員到區(qū)文化館了解情況。他說(shuō),該館對(duì)于哈哈腔的搶救與保護(hù)做了大量的工作。
    晚上,團(tuán)隊(duì)到北大冉村觀看該劇露天演出。觀眾以老年人為主,也有少部分年輕觀眾。演出的演職員老化,樂(lè)手大多四五十歲以上,演員隊(duì)伍年輕人不多。從表演上看,該劇非常有特色,風(fēng)趣幽默,富有生活氣息。但演出結(jié)束時(shí),觀眾也不怎么鼓掌,不等謝幕就搬椅子散場(chǎng)。
    回去的路上我們與幾位城區(qū)來(lái)的觀眾走在一起,為哈哈腔這一精彩的地方小戲受到的“冷遇”感到遺憾。這次走進(jìn)哈哈腔藝術(shù)團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)隊(duì)員觸動(dòng)很大,“老戲新唱”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員更深入的了解到,哈哈腔距離受到和“非遺”這一稱號(hào)相當(dāng)?shù)闹匾暫捅Wo(hù)還有很長(zhǎng)的路要走。