升旗儀式上教師發(fā)言稿大全(16篇)

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    總結(jié)是我們進步的階梯,它能夠幫助我們更有目標地向前發(fā)展。寫總結(jié)時,要注意用詞得當,避免使用太過模糊的詞語。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來提升自己的寫作水平。
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇一
    敬重的各位領(lǐng)導,友愛的老師同學們:
    大家早上好!
    我很榮幸,今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學典禮。
    九月,對于學校對于老師都是個收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成果而感到傲慢,同時也為新高三的奧賽成果而感到驕傲。他們?yōu)閷W校增加了光榮、贏得了榮譽,這些成果來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成果又只能屬于過去,將來要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
    作為一名老師,我很想對學校的領(lǐng)導和同學們說一句:請你們放心,我們?nèi)坷蠋煻紩B續(xù)本著對同學負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的'工作精神開拓進取,向課堂要效率,向課堂要成果,一年后肯定會給學校給社會上交一份滿足的答卷!
    現(xiàn)在學校和年部已經(jīng)為我們制造了最好的工作條件和學習環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴抓課堂,每天查,節(jié)節(jié)查。準時把握同學學習動態(tài),使大錯誤毀滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯誤沒有擴散的機會。在這種良好的教學環(huán)境下老師干勁十足,堅持實行考教練一體化,加強檢測,理科老師轉(zhuǎn)變教學方法,基本堂堂小測驗,準時檢測同學的學習狀況。文科老師更是消失了搶著上早自習的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后,全部老師在年部主任的號召下,充分利用課間、自習、間食等時間特地為同學答疑,進入高三一個月從沒消失老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導班,每天下午自習課為尖子生拔高,開拓思維,給同學制造了最優(yōu)越的學習條件。因此我們也特殊想對高三同學說:老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的幻想,承載著家長和老師的殷切期望,盼望你們不負眾望,從我做起,運用恰當?shù)膶W習方法,仔細把握每一天!同時老師也想告知你們,無論遇到什么困難都不要灰心,請堅持始終走下去,只要付出就會有回報的!今日全部的老師都來參與開學典禮,就是想告知你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們頑強的后盾,我們會一如既往地支持你們,請大家肯定要努力,加油!
    高一高二的同學們,你們擁有優(yōu)秀的老師隊伍,你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福,無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們,所以請好好珍惜你們的高中生活,打好厚實的基礎(chǔ),學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,老師信任你們的明天肯定會更美妙的!
    最終祝福全部師生在新學期里不斷進步,祝福二高中越來越輝煌!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇二
    敬重的各位領(lǐng)導、老師、友愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸,我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。迎接試驗中學的新學期。
    驕陽似火的八月,是收獲的季節(jié),是感動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成果,為母校增加了光榮,贏得了榮譽。這是校領(lǐng)導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結(jié)晶。
    伴隨著奧運的凱歌,我們走進了蕩漾著秋韻的九月,它是盼望的季節(jié),是幸福的季節(jié),我們迎來了新學期的開頭、新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學期里,我們依舊會本著“對同學負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度開拓進取,用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符去彈奏同學的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰同學的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成果。我們會用愛和才智描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲奇妙的樂章,用生命之火點燃同學們抱負的明燈。我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會傲慢地說:“我們的青春和生命將在一批又一批的同學身上得到連續(xù)和永生!”
    同學們,或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜美的回味;或許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓銘刻于心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長。在將來的學習和生活中,同學們肯定會遇到許多的困難,但老師們肯定會陪伴在你們的身邊,作為老師,我們早已做好預備,愿傾盡全部,全力以赴,我們選擇了這個職業(yè),注定我們的幻想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是優(yōu)秀的,我們才是勝利的。
    所以,請你拿出“天生我材必有用”的信念,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的士氣,去迎接人生風雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。同學們,新的學期開頭了,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!同學們,你們是將來的盼望,那么就請用勤奮和汗水,才智和熱忱,抓住這珍貴的.今日,從現(xiàn)在做起,從我做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作!讓我們師生團結(jié)一心,制造美妙的明天!
    高中生活就猶如灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作,它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!
    讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯美的人生!
    最終深深地祝愿全體師生,在新的學期里工作順當、學習進步,祝愿我們的試驗中學走向新的輝煌!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇三
    各位老師,同學們:
    早上好!
    又一次傾聽著雄壯的國歌,看著艷麗的五星紅旗沐浴著朝陽冉冉升起,我們不禁感慨著人生的幸福歡樂,向往著將來的美妙絢爛。三月的春風吹綠了我們的校內(nèi),呼吸著新奇的空氣,觀賞著動人的美景,我們能夠真實地感受到我們對腳下這片土地的喜愛,在文峰這片沃土上,寄予了多少家長殷切的盼望,閃爍著多少榮譽的光線。這是一片洋溢著青春與活力,拼搏與進取,友好與文明的土地。想到這些,我們?nèi)滩蛔嵫序v,心潮起伏。老師們,同學們,生存和進展是一個老而彌新的話題,是一個永恒的主題。
    構(gòu)建和諧文峰,建設(shè)和諧校內(nèi),需要我們以敬業(yè)精神、奉獻精神和創(chuàng)新精神做為精神動力,用仆人翁意識、憂患意識、學習意識、服務(wù)意識時時提示自己,在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成果,打造我們自己的訓練品牌。人的一生中,會有許很多多的機遇。要擅長把握機遇,抓住機遇,制造機會,這永久是強者的行動指南。不要成天嘆息,埋怨命運,其實機遇就在你的身邊,關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機遇永久青睞于有預備之人,沒有預備只能眼看著機遇被別人把握。法國科學家巴斯德說過:“機遇只偏愛那些有預備的頭腦。”
    這句話簡潔地說明白機遇和自身的關(guān)系。當蘋果落地的時候,一般人是不會去思索其中神秘的.,牛頓的頭腦有預備,抓住了,發(fā)覺了萬有引力。在黑暗中觀察物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,發(fā)覺了鐳。人的一生就有大大小小的多種機遇,水平越高實力越強,機遇就越多,就越簡單抓牢。埋怨機遇不來、命運不公的人,往往沒有從自身找緣由,所以有什么樣的實力就有什么樣的機遇。
    “天道酬勤”是亙古不變的真理,一分耕耘一份收獲,付出總有回報,畢業(yè)班的同學們,再過兩個多月大家將走進中考的考場,盼望大家把握好自己的機遇,拿出青少年的朝氣和自信,背水一戰(zhàn),拼一拼,搏一搏!學習是一份艱苦而好玩的事情,只有耐得孤獨,守住冷落,靜下心,鉆進去,學出來,才會品嘗“眾里尋他千百度,驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠轉(zhuǎn)變自我,超越自我仔細聽好每一節(jié)課,不再鋪張時間;只要你能夠在課后進行準時的復習,溫故而知新,考場上的你就會得心應手,游刃有余。
    同學們,當大家走進考場,也就到了我們與母校說再見的時候了,四年的朝夕相處,我們在這里留下了很多美妙的回憶,當我們走出文峰大門的時候,盼望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦,團結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀,在剩下的歲月里,祝愿大家能夠歡樂地生活,歡樂地學習,歡樂地成長。
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我是七年級一班的xx同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的'祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。
    緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
    新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
    三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
    同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇五
    各位老師,各位同學:早上好!
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋煟瑹o論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或?qū)δ臣虑樨撠?,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇六
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師們,同學們:
    大家好!
    我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證,在此我向同學們發(fā)出以下倡議:
    一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。
    緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
    二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
    新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
    三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
    四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監(jiān)督。
    五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
    同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇七
    老師、同學們:
    早上好!
    我們踏著晨露,滿懷盼望,迎來了新的一學期。開學第二周,我代表學校再次給同學們講一講平安。
    一講到平安,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是珍貴的,生命又是脆弱的。平安事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,平安問題再強調(diào)也不過分,就是要常常講,反復講。
    首先,“珍愛生命,平安第一”的意識必需牢記心中。交通平安、消防平安、飲食平安、活動平安、衛(wèi)生平安等等,平安意識最根本?!皼]有平安就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。平安事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
    其次,作為同學來說,要聽從、聽從學校和老師的訓練和管理,遵守學校的校規(guī)校紀,事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。
    第三,要培育防護力量,學會自護自救,把握基本的避險學問和逃命本事。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情,同學們就不能慌張,聽從指揮,根據(jù)平常演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特殊留意防范,確保交通平安。
    同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學校的傲慢,是父母、老師、國家的盼望。
    各位老師、各位同學,大家好!
    在這滿載收獲和喜悅的金秋季節(jié),我們迎來了第33個老師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校黨政,向辛勤耕耘在教學、科研一線的老師們,向全校廣闊教職工,致以節(jié)日的慶賀和真誠的敬意!向為學校改革進展做出重要貢獻、至今仍心系學校的離退休老同志們表示親切的慰問和誠心的祝愿!
    建校62年來,一代代農(nóng)大人滿懷對黨的'訓練事業(yè)的無限忠誠,滿懷對學校的深厚感情,用淵博的學問、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬農(nóng)高校子,為學校的進展與建設(shè)貢獻了自己的青春與才智。特殊是近年來,學校取得的每一個成果、實現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明白老師是學校進展的第一資源,是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
    第二次中央新疆工作座談會,為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、富強富有、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明白方向。面對千載難逢的重大機遇期,我們要連續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用學問教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔當,遺忘浮名、遺忘疲乏、遺忘風險、遺忘年齡,以忘我的精神為新疆培育更多更好的政治立場堅決、文化素養(yǎng)過硬的高水平人才。
    值此機會,向大家提四點要求,與各位共勉:
    一是要喜愛黨的訓練事業(yè),喜愛同學,喜愛新疆各族人民,做一名合格的人民老師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用抱負去塑造一個個布滿盼望與幻想的生命。
    二是要樹立終身學習的理念。俗話說,活到老學到老。作為一名高校老師,更應當把視野面對世界,面對將來,面對現(xiàn)代化,我們的訓練,必需要與國際接軌,必需要走向現(xiàn)代化,因此,老師必需要不斷學習。同時,要學會把理論聯(lián)系實際,用新的實踐去制造新的理論,從而推動教學討論型高校的建設(shè)。
    三是要強化改革的意識、進展的意識,以中國特色社會主義道路為旗幟,銳意進取,奮勉有為。改革是中國社會進展的根本動力,也是學校進展的根本動力,更是我們每位老師得以進展的長遠保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參加改革,深化改革,從而推動現(xiàn)代化高校的建設(shè)。
    四是要進一步統(tǒng)一思想熟悉,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔當,做維護社會穩(wěn)定和進展的中流砥柱。特殊是廣闊少數(shù)民族老師,肯定要擅長運用自身的優(yōu)勢,以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)膶W術(shù)水平感染同學、教化同學、關(guān)心同學,樂觀站在同學思想政治訓練第一線,爭當維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
    老師們,當前學校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快進展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機遇和期盼呼喚著我們,責任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、興奮精神、昂揚斗志、敢于擔當,才能夠團結(jié)全都戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮勉圖強,才能不斷制造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
    最終,祝大家老師節(jié)開心,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    感謝大家!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇八
    (齊)敬愛的老師們、親愛的同學們:
    a:大家好!我是六(3)中隊的劉雨煊。
    b:我是六(3)中隊的戴遙,本周的升旗儀式由我們六(3)中隊承擔。
    a:擔任本次升旗手的是六(3)中隊的朱吉齊同學,護旗手是匡宸熠、顧文杰和張基威同學,他們都是成績優(yōu)異、上課積極的學生。
    b:嶄新的一周又開始了,我們又迎來了這莊嚴而又神圣的一刻。我宣布:圩塘中心小學第3周升旗儀式現(xiàn)在開始!
    a:全體立正,向右轉(zhuǎn),面向升旗臺,出旗,全體老師和一年級同學行注目禮,全體少先隊員敬禮?。ㄉ缘龋┒Y畢!
    b:升旗,奏國歌,唱國歌。敬禮?。ㄉ缘龋┒Y畢!向左轉(zhuǎn)!
    a:當五星紅旗在x上空冉冉升起的時候,當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候,我們不會忘記,在中國近代歷史上,曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的`歷史,也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
    a:下面請聽詩朗誦《勿忘國恥振興中華》。
    朗誦者:高鈺森趙承軒鄒瀚哲黃宇鑫。
    b:謝謝四位同學帶來的朗誦。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
    ab:我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。中國的命運掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學習,讓祖國更加強大?!拔鹜鼑鴲u,振興中華!”讓這句話永遠記在我們的心里,激勵我們奮發(fā)圖強。
    b:下面請高老師做上周值周反饋。
    a:本周升旗儀式到此結(jié)束,請同學們按秩序退場。
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇九
    敬重的各位領(lǐng)導、老師、友愛的同學們:
    早上好!
    時屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊重與神圣,我們在這里緬懷先烈,追念英靈,表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品行,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
    回望歷史長河,中華大地哪里沒有動人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾敵膽的林則徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時期,為了祖國的富強安靜獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國人民的傲慢,是我們永久學習的榜樣!
    難忘雪山草地上,困難跋涉的執(zhí)著頑強,陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩,肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏,閃閃紅星中輝映著的信念與盼望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳!
    望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬千,曾幾何時,一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應對酒當歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威猛不能屈”當作笑談。商品如潮,霓虹燦爛,我們很難堅守自己的精神家園。
    困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,傾聽先輩的呼喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的忠誠,秋謹“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”,有一種追求是祖國民族利益至高無上,有一種人的生命價值不行估量。
    肅立國旗下,想到那些憂國憂民的`愛國志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責任重大,先輩的盼望,國家的富強,歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚民族精神,樹愛國之心,立報國之志,立足本職,孜孜求索,堅忍不拔,樂觀昂揚。做高擎的火炬,傳承文明,點燃盼望;做攀登的階梯,堅實穩(wěn)健,鋪就勝利;做英勇的雄鷹,搏擊長空,風雨兼程!
    讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠,舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用才智和汗水滋潤勝利之花,讓絢爛芳香灑滿錦繡前程,贏得輝煌無悔的人生!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十
    敬重的各位領(lǐng)導老師,友愛的同學們:
    大家,早上好!
    我演講的題目是《與祖國同行》。
    穿越五千載悠悠歲月,在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱,在刻滿銘文的甲骨上,在綠銹斑斑的青銅上,在布滿烽火的長城上,我看到了祖國的古老和輝煌。
    跨越xx年絢爛時間,山一程,水一程,風一程,雨一程,在天安門的城樓上,在改革開放的道路上,在綴滿詩歌與科學的大地上,我看到了祖國的激情與開放。
    xx年,從內(nèi)外交困到經(jīng)濟騰飛,從閉關(guān)鎖國到改革開放,祖國擺脫了貧困和落后,走向了富強和富強。
    xx年,從“小米加步槍”到“兩彈一星”,從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運的輝煌,中華民族走過了受人欺辱的歷史,實現(xiàn)了東方巨龍的幻想。
    xx年,從溫飽不足到邁入小康,從極度貧困到消費時尚,億萬群眾實現(xiàn)了安靜富足的愿望。
    五千年的蘊涵和積淀,xx年的揚棄和繼承,鑄就了一個沸騰上升的祖國、一個如日中天的祖國。祖國是什么?祖國是黃河,祖國是長江,祖國是東海的`晨曦,祖國是南湖的碧波。祖國很大很大,他是960萬平方公里的總和;祖國又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!
    我喜愛我的祖國!
    今日的愛國主義雖然不需要流血,卻需要我們流汗,需要勇于奉獻的精神。愛國主義并不是高深莫測的哲學,而是一個民族賴以生存和進展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那殷殷深情,是使一個國家飽經(jīng)憂患卻仍能煥發(fā)誕生命光澤的力氣源泉,是一個人無論走到哪里、身處何方,都將魂牽夢縈、日夜牽掛的精神呼喚,更是一種魂,一種流在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們,手挽著手,萬眾一心,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
    讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨,唱響澎湃的激情。伴隨祖國xx歲華誕的喜悅,讓我們與祖國同行,不斷走向新的輝煌!
    我的講話完畢,感謝大家!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十一
    敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:
    大家好!
    告辭了假期的寧靜與寂靜,我們漂亮的校內(nèi)重新布滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們又開頭了一個嶄新的學期。帶著對將來的盼望與向往,懷著感動和興奮的心情,今日,我們團聚一堂,隆重進行本學期的開學典禮。
    新學期的開頭,意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學期里,我們依舊會本著“對同學負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于課堂,用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符,去彈奏同學“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰同學稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
    我們愿傾我們?nèi)?,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想、榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開端是勝利的一半。新的學習征程開頭了,盼望同學們帶上自己的`抱負和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能游覽天際。只有有抱負的人生才是樂觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    當然,人生非坦途。同學們應當有充分的心理預備,成長中肯定會有許多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信念,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄?!钡氖繗猓ビ尤松L雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風雨,我們才能見到漂亮的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過!
    最終,誠心地祝愿全體師生,在新的學期里工作順當、學習進步,祝愿我們的學校,明天會更好!
    感謝大家!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十二
    各位老師,各位
    同學
    :早上好!
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或?qū)δ臣虑樨撠?,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),感受到了老師們
    愛
    崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些
    什么
    ?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的
    學習
    者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說,在他們的教師生涯中,最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書育人的人本精神,精益求精的治學精神,扎實奉獻的敬業(yè)精神,和終身從教的獻身精神,托起了我們的學校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年,從懵懵懂懂的學生變?yōu)榻虝说睦蠋?,無論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因為我們不再是單純的對自己負責,或?qū)δ臣虑樨撠?,而是要對一群少年的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣,必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的'歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學傳統(tǒng),感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛這個職業(yè),也熱愛這所即將跨過百年的學校。但當我面對學生和家長的信賴,面對未來教育的挑戰(zhàn),面對新學校新百年的期待,倍感責任的重大和壓力的沉重。我想,會有許多青年教師和我一樣,時常自問:今天我做了些什么?學到了什么?盡心盡力了嗎?因為學校不僅僅是教師謀職求生,學生讀書上課的地方,更應該是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師:
    金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此,我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
    一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20__年建校以來,一批批進入x中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
    成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“__中”四個字真正成為__教育的口碑、孝義教育的聲譽。
    回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,x中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
    最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師同學們:
    大家早上好!
    我很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學典禮。
    九月,對于學校對于教師都是個收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成績而感到驕傲,同時也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們?yōu)閷W校增添了光彩、贏得了榮譽,這些成績來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
    作為一名教師,我很想對學校的領(lǐng)導和同學們說一句:請你們放心,我們所有教師都會繼續(xù)本著對學生負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,向課堂要效率,向課堂要成績,一年后一定會給學校給社會上交一份滿意的答卷!
    現(xiàn)在學校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學習環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴抓課堂,天天查,節(jié)節(jié)查。及時掌握學生學習動態(tài),使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯誤沒有蔓延的機會。在這種良好的教學環(huán)境下教師干勁十足,堅持實行考教練一體化,加強檢測,理科教師改變教學方法,基本堂堂小測驗,及時檢測學生的學習情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后,所有教師在年部主任的號召下,充分利用課間、自習、間食等時間專門為學生答疑,進入高三一個月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導班,每天下午自習課為尖子生拔高,開拓思維,給學生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學習條件。因此我們也特別想對高三學生說:老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想,承載著家長和老師的殷切期望,希望你們不負眾望,從我做起,運用恰當?shù)膶W習方法,認真把握每一天!同時老師也想告訴你們,無論遇到什么困難都不要灰心,請堅持一直走下去,只要付出就會有回報的!今天所有的老師都來參加開學典禮,就是想告訴你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們堅強的后盾,我們會一如既往地支持你們,請大家一定要努力,加油!
    高一高二的同學們,你們擁有優(yōu)秀的教師隊伍,你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福,無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們,所以請好好珍惜你們的高中生活,打好厚實的基礎(chǔ),學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,老師相信你們的明天一定會更美好的!
    最后祝愿所有師生在新學期里不斷進步,祝愿二高中越來越輝煌!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好!
    兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
    說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
    一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。
    幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的.愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
    就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手?;貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。
    我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎??粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀冸娊探M老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。
    因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實現(xiàn)我的人生價值!
    升旗儀式上教師發(fā)言稿篇十六
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    盡力了嗎?因為學校不僅僅是老師謀職求生,同學讀書上課的地方,更應當是我們師生共同成長,實現(xiàn)人生價值和生命幻想的'家園。
    我們青年老師閱歷不深閱歷不足,時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財寶。在老師節(jié)即將來臨之際,在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾:我們會專心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做訓練改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做訓練事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。下面為全體老師獻上一首詩:
    老師節(jié)。
    是誰——。
    把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
    教給我們豐富的學問?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    培育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰——。
    把淘氣的我們。
    訓練成能愛護關(guān)心別人的人?
    是您!老師!
    您的關(guān)懷就好像和煦的春風。
    暖和了我們的心靈。
    是誰——。
    把幼小的我們。
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的愛護讓我們健康成長。
    在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    ——您辛苦了,老師!