衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)范文(22篇)

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    總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)明扼要,有重點(diǎn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇一
    一、教學(xué)目標(biāo):
    讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德。
    二、教學(xué)重點(diǎn):
    讓學(xué)生了解公共場(chǎng)所與健康的關(guān)系。
    三、教學(xué)難點(diǎn):
    培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的美德。
    四、教學(xué)過程:
    首先舉個(gè)例子。
    容易感染各種疾病,說明了衛(wèi)生的重要。
    1、維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,需要做到“五不”:
    (1)不隨地葉痰。痰、鼻涕落到地上,經(jīng)曬干或風(fēng)干,細(xì)菌、病毒漂浮空中,會(huì)傳染給別人。痰、鼻涕要吐在痰盤里?;蛲略诩埥砝飦G進(jìn)廢物桶。
    (2)不亂丟果皮紙屑、廢物。亂丟果皮、紙屑、廢物,有礙環(huán)境美化,也是一種不文明的行為。
    (3)不損壞公物和亂畫亂刻,影響公共場(chǎng)所環(huán)境美化。
    (4)不隨地大小便。糞便中帶有許多病菌、病毒和寄生蟲卵,會(huì)傳染的。
    (5)不踐踏和采摘花木。
    五、小結(jié)。
    六、思考題:
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇二
    1月21日,北辰區(qū)召開衛(wèi)生與健康工作會(huì)議,按照全國(guó)和天津市衛(wèi)生與健康工作會(huì)議部署要求,全力以赴推進(jìn)健康北辰建設(shè)。市衛(wèi)計(jì)委黨委書記、主任王建存,區(qū)委書記楊茂榮出席會(huì)議并講話。區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)呂毅就北辰區(qū)衛(wèi)生與健康工作做了全面部署。區(qū)委副書記王峰主持會(huì)議,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)陳健、王亞群、馬希榮等出席會(huì)議。
    王建存指出,北辰作為全市醫(yī)改試點(diǎn)區(qū),承擔(dān)著為全市創(chuàng)造可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)的重任。北辰區(qū)要著力強(qiáng)基層、補(bǔ)短板,要加快分級(jí)診療制度的建設(shè),做到基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng);要推動(dòng)鎮(zhèn)村服務(wù)一體化管理,使大型醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)形成責(zé)任共同體;要推行完善家庭責(zé)任醫(yī)生簽約服務(wù),確保實(shí)現(xiàn)人群覆蓋率30%,重點(diǎn)人群覆蓋率60%;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科和人才的重視,繼續(xù)強(qiáng)化基層的基礎(chǔ)醫(yī)療硬件設(shè)施,研究出臺(tái)配套支撐政策,吸引更多高水平醫(yī)學(xué)人才留在基層,促進(jìn)基層醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展;要繼續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,建立長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)制度,利用中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì),與老年人護(hù)理結(jié)合起來,提升“大健康”建設(shè)水平。
    楊茂榮指出,健康是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件,是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是廣大人民群眾的共同追求,更是民族昌盛、國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。要深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)健康北辰建設(shè)的重大意義,切實(shí)把建設(shè)健康北辰放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,自覺用“以人民健康為中心”的大健康理念統(tǒng)領(lǐng)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展,以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),針對(duì)全人群、圍繞全生命周期,推動(dòng)健康政策融入全局、健康服務(wù)貫穿全過程、健康福祉惠及全民。
    楊茂榮要求,要全面把握落實(shí)“大健康”理念的時(shí)代內(nèi)涵,積極踐行大健康理念,樹立“治未病”的.意識(shí),深入開展“三減三健”促進(jìn)行動(dòng)和全民健身活動(dòng),引導(dǎo)人們養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,減少疾病發(fā)生,緩解醫(yī)療壓力,降低社會(huì)醫(yī)療成本。要堅(jiān)持公益性,拿出更多財(cái)力發(fā)展公益性醫(yī)療,切實(shí)解決好群眾看病難、看病貴等一系列問題。要狠抓食品藥品安全,真正做到以食品、生產(chǎn)、環(huán)境之安全,保人民群眾生命健康之安全。要落實(shí)大健康理念,把重點(diǎn)放在基層,補(bǔ)齊醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)資源短板,補(bǔ)建、多建公益性健身設(shè)施,不斷完善健康服務(wù)體系,加快推進(jìn)北辰實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。要進(jìn)一步解放思想,全力做好強(qiáng)化基層服務(wù)能力、推行分級(jí)診療改革試點(diǎn)工作,先行先試先闖,大膽改革創(chuàng)新,加大改革力度,提高改革成效,努力為全市醫(yī)改工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
    楊茂榮強(qiáng)調(diào),要以全面從嚴(yán)治黨的成效,保證大健康理念落地生根。健康中國(guó)建設(shè)是我們黨對(duì)人民群眾的鄭重承諾。全區(qū)要深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、牢記黨的宗旨、加強(qiáng)督查考核把握大健康理念,推動(dòng)大健康事業(yè),為建設(shè)健康北辰提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    呂毅在部署工作時(shí)強(qiáng)調(diào),健康是促進(jìn)人體全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件,是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的首要標(biāo)志,也是廣大人民群眾的共同追求。全區(qū)要以公平可及和群眾受益為目標(biāo),深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革;以滿足群眾多元化健康需求為方向,大力發(fā)展健康產(chǎn)業(yè);以健康促進(jìn)區(qū)試點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng);以強(qiáng)化污染防控、防治為重點(diǎn),營(yíng)造安全、綠色的健康環(huán)境。牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,落實(shí)新時(shí)期衛(wèi)生與健康工作方針,將健康融入所有政策,促進(jìn)衛(wèi)生健康事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、全面發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平,實(shí)現(xiàn)更高水平的全民健康,為全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    雙街鎮(zhèn)、瑞景街等五個(gè)單位做了表態(tài)性發(fā)言。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇三
    其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的',在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。
    說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
    衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。
    為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。
    比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
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    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇四
    1月6日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委在北京召開全國(guó)基層衛(wèi)生工作會(huì)議。會(huì)議主要任務(wù)是,深入貫徹全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神,創(chuàng)造性落實(shí)新形勢(shì)下黨的衛(wèi)生與健康工作方針,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),提高服務(wù)能力,激發(fā)運(yùn)行活力,全力推進(jìn)基層衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,開創(chuàng)基層衛(wèi)生工作新局面。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委主任李斌出席會(huì)議并講話,副主任馬曉偉主持會(huì)議并作總結(jié)講話。
    李斌指出,基層承擔(dān)著為人民群眾提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)的重任,是分級(jí)診療制度的網(wǎng)底,是居民健康的“守門人”,歷來受到黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視。黨的十八大以來,將基層衛(wèi)生工作作為重點(diǎn)領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展,建立健全基層服務(wù)體系,鞏固完善基層運(yùn)行新機(jī)制,持續(xù)提升基層服務(wù)能力,不斷完善基本醫(yī)療保障制度,深入實(shí)施公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),明顯改善了醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療保障的公平性、可及性,為居民主要健康指標(biāo)總體上優(yōu)于中高收入國(guó)家平均水平做出了基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)。
    李斌強(qiáng)調(diào),年,黨中央、國(guó)務(wù)院召開全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì),提出了新形勢(shì)下黨的衛(wèi)生與健康工作方針,把以基層為重點(diǎn)擺在突出位置,體現(xiàn)了中央對(duì)基層衛(wèi)生維護(hù)人民群眾健康重要作用的深刻認(rèn)識(shí)和精準(zhǔn)把握。從現(xiàn)在起到,是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,是推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,是基層衛(wèi)生工作大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,基層衛(wèi)生工作要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),以提供公平可及的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),進(jìn)一步完善基層運(yùn)行新機(jī)制,穩(wěn)定和優(yōu)化人才隊(duì)伍,扎實(shí)推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),不斷提高群眾獲得感和滿意度,為建設(shè)健康中國(guó)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    李斌要求,要按照“兩縱三橫”的路線圖推進(jìn)基層衛(wèi)生工作,“兩縱”就是加強(qiáng)農(nóng)村和城市基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),“三橫”就是著力解決好城鄉(xiāng)基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)、人才短板和醫(yī)保引導(dǎo)支撐問題,重點(diǎn)抓好“兩個(gè)加強(qiáng)、三個(gè)提升”工作:以完善機(jī)制為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“縣級(jí)強(qiáng)、鄉(xiāng)級(jí)活、村級(jí)穩(wěn)、上下聯(lián)、信息通”;以家庭醫(yī)生簽約為抓手,加強(qiáng)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè);提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效,提高居民感受度和增強(qiáng)獲得感;提升基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍素質(zhì),讓基層人才“引得進(jìn)、留得住、用得好”;提升基本醫(yī)保的調(diào)控和支撐作用,助力分級(jí)診療制度建設(shè)。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大投入力度,抓好基層黨建,做好典型宣傳,確?;鶎有l(wèi)生各項(xiàng)政策措施落實(shí)落地,奮力開創(chuàng)基層衛(wèi)生工作新局面。
    馬曉偉在總結(jié)講話中要求,要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,圍繞“縱向貫通、橫向銜接”,積極開展“醫(yī)聯(lián)體”、“醫(yī)共體”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),啟動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力提升年活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)分級(jí)診療制度。
    會(huì)議對(duì)—群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院代表進(jìn)行了授牌,發(fā)布和演示了中國(guó)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有關(guān)省市交流了基層衛(wèi)生改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市衛(wèi)生計(jì)生委和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局主要負(fù)責(zé)同志、基層衛(wèi)生分管負(fù)責(zé)同志;國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委機(jī)關(guān)相關(guān)司局、部分直屬和聯(lián)系單位負(fù)責(zé)同志;基層衛(wèi)生專家和基層衛(wèi)生代表參加了會(huì)議。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇五
    《衛(wèi)生與健康》是一門很實(shí)用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣看待自己的變化”、“怎樣做好預(yù)防常見病”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意骨折的急救處理”、“怎樣處理小傷口”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”
    在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒注意的問題,如“偷偷看自己”、“男孩的小秘密”、“女孩的小秘密”、“營(yíng)養(yǎng)悄悄在溜走”、“快餐不宜常吃”、“病毒性肝炎”、“乙型肝炎的預(yù)防”、“艾滋病離我們遠(yuǎn)嗎?”、“骨折的急救處理”、等等。通過學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常生活常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛世界,愛自己,健康、快樂、安全地成長(zhǎng)。
    《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)愛生命,怎樣和他人友好相處,知道父母的艱辛,懂得感恩,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    教學(xué)中,我主要從幾個(gè)方面來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講課中的內(nèi)容,多多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育。發(fā)揮學(xué)生知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己帶著問題去查找有關(guān)資料,在“營(yíng)養(yǎng)在悄悄溜走”這課中,我讓同學(xué)們自己說說平時(shí)是怎樣做的.,營(yíng)養(yǎng)是不是在溜走?怎樣做才能保證既營(yíng)養(yǎng)又可口。我還和同學(xué)們加講了幾種常見的快餐的做法。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性立刻被調(diào)動(dòng)起來,很多同學(xué)嚷嚷著回家后給他們做一頓豐盛的飯菜,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜??吹竭@一切,我非常高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了感恩、懂得了珍惜。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)這些方面的知識(shí)了解很多。知道了自己的變化是人的生理變化,知道了一些常見病的特征和預(yù)防,知道了怎樣和他人友好相處,同學(xué)朋友之間應(yīng)互幫互助。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇六
    教學(xué)目的:
    1、能干稀搭配地選擇早餐,知道吃好早餐的重要性。
    2、培養(yǎng)每日吃早餐的良好習(xí)慣。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、面包、牛奶、蛋、豆?jié){、稀飯等常見早餐食物。
    2、天線寶寶(丁丁、拉拉)布偶,《營(yíng)養(yǎng)早餐》電子圖片。
    3、自助餐:各類干稀早餐食物、餐具。餐廳環(huán)境布置、音樂磁帶。
    教學(xué)過程:
    1、布偶情景對(duì)話,激發(fā)幼兒興趣。
    丁?。喊パ?,我今天好難受呀!
    拉拉:你怎么了?早上都吃了些什么呀?
    丁?。何医裉煸缟铣粤艘粔K大面包!呃……呃……(打嗝)。
    拉拉:真是奇怪,今天我也很難受,早上因?yàn)榭爝t到了,只喝了一杯牛奶就來幼兒園了。
    丁丁、拉拉:這是什么原因呀?為什么會(huì)這樣?(設(shè)疑)。
    2、提問:你們會(huì)不會(huì)難受呀?(不會(huì))那你們?cè)缟隙汲粤诵┦裁茨兀?BR>    3、幼兒回答,教師一一出示幼兒所說的食物。
    4、引導(dǎo)幼兒將出示的各種食物按干稀分類。通過觀察、比較、分類,發(fā)現(xiàn)食物這些可以分成“干”“稀”兩類。
    5、討論解疑:為什么丁丁和拉拉會(huì)難受呢?結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)理解科學(xué)早餐的基本搭配方法——干稀搭配。
    6、欣賞活動(dòng):營(yíng)養(yǎng)早餐。
    營(yíng)養(yǎng)。
    第二課。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害?
    2、教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。
    重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生知道一定要吃早餐。
    教學(xué)準(zhǔn)備:圖片。
    教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。
    教學(xué)過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    小朋友們,你們今天吃早餐了嗎?有沒有同學(xué)沒有吃早餐?你知道不吃早餐對(duì)我們的身體有什么危害嗎?今天學(xué)習(xí)了健康教育第8課就知道了。
    二、學(xué)習(xí)課文。
    1、師范讀課文。
    2、聽后指名說說你聽到了什么?
    3、生自由讀課文。
    4、師小結(jié):不吃早餐的危害:營(yíng)養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、影響發(fā)育。由此可見吃早餐是很重要的。
    三、鞏固練習(xí)。
    1、今天你吃早餐了沒有?不吃早餐有什么危害?
    2、課文圖中哪個(gè)小朋友做錯(cuò)了,為什么?
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇七
    《衛(wèi)生與健康》是一門很實(shí)用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣看待的變化”、“怎樣做好預(yù)防常見病”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意骨折的急救處理”、“怎樣處理小傷口”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”。
    在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒注意的問題,如“偷偷看自己”、“男孩的小秘密”、“女孩的小秘密”、“營(yíng)養(yǎng)悄悄在溜走”、“快餐不宜常吃”、“病毒性肝炎”、“乙型肝炎的預(yù)防”、“艾滋病離我們遠(yuǎn)嗎?”、“骨折的急救處理”、等等。通過學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常生活常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛世界,愛自己,健康、快樂、安全地成長(zhǎng)。
    《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)愛生命,怎樣和他人友好相處,知道父母的艱辛,懂得感恩,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    教學(xué)中,我主要從幾個(gè)方面來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講課中的內(nèi)容,多多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育。發(fā)揮學(xué)生知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己帶著問題去查找有關(guān)資料,在“營(yíng)養(yǎng)在悄悄溜走”這課中,我讓同學(xué)們自己說說平時(shí)是怎樣做的,營(yíng)養(yǎng)是不是在溜走?怎樣做才能保證既營(yíng)養(yǎng)又可口。我還和同學(xué)們加講了幾種常見的快餐的做法。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性立刻被調(diào)動(dòng)起來,很多同學(xué)嚷嚷著回家后給他們做一頓豐盛的飯菜,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜??吹竭@一切,我非常高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了感恩、懂得了珍惜。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)這些方面的知識(shí)了解很多。知道了自己的變化是人的生理變化,知道了一些常見病的特征和預(yù)防,知道了怎樣和他人友好相處,同學(xué)朋友之間應(yīng)互幫互助。
    《衛(wèi)生與健康》是一門很有用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣保護(hù)好自己的腸胃”、“怎樣做好預(yù)防接種”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意燒燙傷”、“怎樣處理小傷口”、“植物朋友告訴你”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”。
    在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒注意的問題,如“呵護(hù)呼吸系統(tǒng)健康”、“預(yù)防寄生蟲病”、“你的文具玩具安全嗎?”、“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶”、“洪水來了”、“地震逃生記”、“我讀書,我快樂”、“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”、“我愛簡(jiǎn)樸生活”、“美麗的生命歷程”等等。通過學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常生活常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛世界,愛自己,健康、快樂、安全地成長(zhǎng)。
    《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)注生命,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    教學(xué)中,我主要從一些幾個(gè)方面來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講課中的內(nèi)容講清將頭,多多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育。發(fā)揮學(xué)生知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己帶著問號(hào)去往上查找有關(guān)資料,在“預(yù)防寄生蟲病”這課中,我拿著蛔蟲的實(shí)物標(biāo)本給學(xué)生看,我還自己制作課件,為教學(xué)服務(wù),如特別用制作的課件著重講了預(yù)防血吸蟲病的知識(shí)等等。我還和同學(xué)們加講了預(yù)防手足口病的知識(shí)。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)這些方面的知識(shí)應(yīng)該是有收獲的。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇八
    六年級(jí)《衛(wèi)生與保健》學(xué)科教學(xué)總結(jié)《衛(wèi)生與健康》是一門很實(shí)用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣看待自己的變化”、“怎樣做好預(yù)防常見病”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意骨折的急救處理”、“怎樣處理小傷口”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”??在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒注意的問題,如“偷偷看自己”、“男孩的小秘密”、“女孩的小秘密”、“營(yíng)養(yǎng)悄悄在溜走”、“快餐不宜常吃”、“病毒性肝炎”、“乙型肝炎的預(yù)防”、“艾滋病離我們遠(yuǎn)嗎?”、“骨折的急救處理”、等等。通過學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常生活常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛世界,愛自己,健康、快樂、安全地成長(zhǎng)?!缎l(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)愛生命,怎樣和他人友好相處,知道父母的艱辛,懂得感恩,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    教學(xué)中,我主要從幾個(gè)方面來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講課中的內(nèi)容,多多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育。發(fā)揮學(xué)生知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己帶著問題去查找有關(guān)資料,在“營(yíng)養(yǎng)在悄悄溜走”這課中,我讓同學(xué)們自己說說平時(shí)是怎樣做的,營(yíng)養(yǎng)是不是在溜走?怎樣做才能保證既營(yíng)養(yǎng)又可口。我還和同學(xué)們加講了幾種常見的快餐的做法。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性立刻被調(diào)動(dòng)起來,很多同學(xué)嚷嚷著回家后給他們做一頓豐盛的飯菜,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜??吹竭@一切,我非常高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了感恩、懂得了珍惜。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)這些方面的知識(shí)了解很多。知道了自己的變化是人的生理變化,知道了一些常見病的特征和預(yù)防,知道了怎樣和他人友好相處,同學(xué)朋友之間應(yīng)互幫互助。
    《衛(wèi)生與健康》是一門很有用的課程,他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣保護(hù)好自己的腸胃”、“怎樣做好預(yù)防接種”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意燒燙傷”、“怎樣處理小傷口”、“植物朋友告訴你”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”、“做善良的人真好”。
    在教學(xué)中,孩子們對(duì)上述內(nèi)容都較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒注意的問題,如“呵護(hù)呼吸系統(tǒng)健康”、“預(yù)防寄生蟲病”、“你的文具玩具安全嗎?”、“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶”、“洪水來了”、“地震逃生記”、“我讀書,我快樂”、“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”、“我愛簡(jiǎn)樸生活”、“美麗的生命歷程”等等。通過學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的.日常生活常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛世界,愛自己,健康、快樂、安全地成長(zhǎng)。
    《衛(wèi)生與健康》是一門系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子們的思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)注生命,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
    趣,讓學(xué)生自己帶著問號(hào)去往上查找有關(guān)資料,在“預(yù)防寄生蟲病”這課中,我拿著蛔蟲的實(shí)物標(biāo)本給學(xué)生看,我還自己制作課件,為教學(xué)服務(wù),如特別用制作的課件著重講了預(yù)防血吸蟲病的知識(shí)等等。我還和同學(xué)們加講了預(yù)防手足口病的知識(shí)。
    通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)這些方面的知識(shí)應(yīng)該是有收獲的。
    安寧市鳴矣河小學(xué)。
    20xx年1月21日。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇九
    衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往也會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后口,勤洗澡,勤換衣,做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護(hù),從每個(gè)人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。
    人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的`衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。
    良好的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如:要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。我想,這些理論上的知識(shí)在我們讀初中的時(shí)候,老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
    其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,你看,現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,且不說他們這些東西是用什么做的,光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。
    說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十
    本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期健康教育工作,我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,全面落實(shí)市政府、教育局的工作要求,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為工作的重點(diǎn)。始終本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。
    以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),讓每個(gè)班級(jí)工作有目標(biāo),有方向,真正做到有的放矢。
    (二)高度重視,十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。
    (三)立足根本,營(yíng)造氛圍,健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
    我堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用,使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。讓健康知識(shí)深入人心,極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。
    (四)注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。新學(xué)期初,在班內(nèi)開展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)專題講座,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。
    (五)重視學(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標(biāo),通過心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對(duì)極個(gè)別有心理問題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十一
    我校的健康衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),在工作中,認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的文件精神,為適應(yīng)新時(shí)期健康衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí),推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn),整治學(xué)校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的健康衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。
    學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
    課堂教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,使學(xué)生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識(shí),產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時(shí)機(jī),如果在這一時(shí)期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會(huì)主義精神文明建設(shè),讓學(xué)生有良好的'衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè),推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步,提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
    1、加強(qiáng)宣傳,樹立衛(wèi)生意識(shí),發(fā)揮健康衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用,帶動(dòng)周圍群眾樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報(bào)、廣播、集會(huì)形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí),正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣,及健康衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)家長(zhǎng)樹立衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求,健康衛(wèi)生工作的意義,要求為學(xué)生做好表率。
    2、學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章,進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材,有教案,有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)90%,良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)86%。
    學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    通過健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。
    根據(jù)季節(jié)的變化,我校能夠有針對(duì)性的對(duì)全校師生進(jìn)行傳染性疾病的預(yù)防和控制的指導(dǎo)。通過張貼宣傳畫,制作宣傳小報(bào),開設(shè)講座等形式有效的開展了傳染性疾病的預(yù)控工作。
    總之,我校健康衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績(jī),也存在不足,將不斷改進(jìn),使我校的健康衛(wèi)生工作更上一層樓。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十二
    1.開展塵毒危害專項(xiàng)治理工作。監(jiān)督轄區(qū)礦山、冶金和化工3個(gè)行業(yè)領(lǐng)域完成本年度塵毒危害專項(xiàng)治理工作,治理后,用人單位16家,職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)16家、進(jìn)行職業(yè)病危害定期檢測(cè)16家,職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到95%以上、職業(yè)病危害因素定期檢測(cè)率達(dá)到95%以上、接觸職業(yè)病危害的勞動(dòng)者在崗期間職業(yè)健康檢查率達(dá)到95%以上,用人單位主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)健康管理人員和接觸職業(yè)病危害因素的勞動(dòng)者培訓(xùn)率均達(dá)到95%以上。
    2.開展塵肺病攻堅(jiān)行動(dòng)。印發(fā)了我市塵肺病攻堅(jiān)行動(dòng)專項(xiàng)方案,建立了塵肺病攻堅(jiān)行動(dòng)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市、縣區(qū)政府逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,逐步摸查用人單位粉塵危害基本情況和報(bào)告職業(yè)性塵肺病患者健康狀況,逐步建立職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法網(wǎng)絡(luò),各縣(市)區(qū)有職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法力量,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道有專兼職執(zhí)法人員或協(xié)管員。
    3.職業(yè)危害現(xiàn)狀調(diào)查。各縣(市)、區(qū)衛(wèi)健局集中整合轄區(qū)所有力量對(duì)省統(tǒng)計(jì)局和省市場(chǎng)局提供的3763個(gè)企業(yè)名單逐一進(jìn)行調(diào)查了解,共完成1239家職業(yè)病危害現(xiàn)狀調(diào)查工作,完成率達(dá)到109.74%。通過調(diào)查,逐步了解存在職業(yè)病危害的用人單位數(shù)量分布情況,建立我市職業(yè)病危害現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫,為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)病防治工作提供基礎(chǔ)依據(jù)。
    4.職業(yè)病防治項(xiàng)目。開展了職業(yè)性塵肺病人隨訪調(diào)查工作,對(duì)病人的存活情況,醫(yī)療保障情況,工傷保險(xiǎn)等情況進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí),完成1679人隨訪任務(wù),隨訪率達(dá)到82.5%。嚴(yán)格按照省衛(wèi)健委指標(biāo)確定了190家企業(yè)作為監(jiān)測(cè)對(duì)象,目前各疾控中心基本已與第三方完成了協(xié)議簽訂工作,正在陸續(xù)開展監(jiān)測(cè)。每縣市均設(shè)置了職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu),職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)覆蓋率為100%。
    5.職業(yè)危害因素申報(bào)。組織職業(yè)病危害因素申報(bào)。將危害因素申報(bào)與現(xiàn)狀調(diào)查工作同步進(jìn)行推進(jìn),目前全市共757家企業(yè)進(jìn)行職業(yè)病危害因素申報(bào),未審核12家,審核通過721家,審核不通過24家。
    6.加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。截止9月末,我市應(yīng)檢查礦山、冶金等重點(diǎn)行業(yè)324家,實(shí)際檢查247家,發(fā)現(xiàn)問題384項(xiàng),下達(dá)執(zhí)法文書242份,責(zé)令限期整改346項(xiàng),警告10家。
    7.完成職業(yè)病防治法宣傳活動(dòng)。印發(fā)了《牡丹江市職業(yè)病宣傳周活動(dòng)方案》,結(jié)合疫情防控情況,通過制作宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊(cè),進(jìn)入企業(yè)宣傳等多種形式在全市范圍營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注職業(yè)防治氛圍,提高了勞動(dòng)者職業(yè)健康意識(shí)。
    1.部分用人企業(yè)負(fù)責(zé)人法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),對(duì)企業(yè)工人職業(yè)病防治意識(shí)有待提高。勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),維權(quán)意識(shí)有待提高。
    2.部分企業(yè)職業(yè)健康管理檔案、管理制度不健全。
    3.職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力有待提高,各地職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)法人員嚴(yán)重短缺,大部分縣區(qū)無專職職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法人員。
    1.繼續(xù)廣泛深入地宣傳《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)用人單位自覺守法的意識(shí)和廣大勞動(dòng)者的自我維權(quán)意識(shí),營(yíng)造一個(gè)自覺抵制、投訴舉報(bào)侵害勞動(dòng)者健康權(quán)益行為的良好社會(huì)氛圍。
    2.在認(rèn)真做好粉塵危害企業(yè)職業(yè)病危害申報(bào)和職業(yè)健康監(jiān)管工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度,督促粉塵危害用人單位認(rèn)真落實(shí)好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度。建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)防護(hù)措施。
    3.進(jìn)一步建立并完善粉塵危害企業(yè)職業(yè)健康管理檔案,提高職業(yè)病防治監(jiān)督隊(duì)伍的執(zhí)法能力和水平,提升服務(wù)能力與水平,使職業(yè)健康監(jiān)督執(zhí)法能力和職業(yè)健康服務(wù)能力適應(yīng)我市職業(yè)健康監(jiān)管工作的需要,切實(shí)維護(hù)好廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《精神衛(wèi)生法》,推進(jìn)精神衛(wèi)生工作深入開展,我中心在_月10日前后組織開展世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。活動(dòng)主題為“心理健康,社會(huì)和諧”,旨在號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛精神障礙患者的社會(huì)氛圍,保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康。
    (一)中心孫__副院長(zhǎng)帶隊(duì),對(duì)三個(gè)有精神障礙患者的家庭進(jìn)行慰問,詳細(xì)了解患者的治療情況,并每例給予700.00元藥物救助,向家屬講解精神衛(wèi)生知識(shí)及精神疾病的家庭護(hù)理。
    (二)中心派專家到市三角公園處進(jìn)行義診、宣傳,對(duì)前來進(jìn)行心理咨詢的百姓,給予耐心詳細(xì)的解答,并發(fā)放選出單,讓更多的人了解什么是心理疾病,怎樣治療,心理健康的重要性。
    下午,我中心將派專家到通遼市職業(yè)學(xué)院,給新入學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行“心理健康知識(shí)”講座,同時(shí)給大學(xué)生進(jìn)行一次心理測(cè)試,填寫“抑郁測(cè)評(píng)量表”、“焦慮測(cè)評(píng)量表”、“癥狀測(cè)評(píng)量表”。
    (三)通遼都市報(bào)、通遼廣播電臺(tái)對(duì)我中心這次活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。主要是宣傳心理健康的重要性、精神衛(wèi)生政策措施和防治核心知識(shí),提高公眾對(duì)精神障礙和心理行為問題的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病、回歸社會(huì)的正面宣傳。
    大力宣傳國(guó)家精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績(jī),普及精神衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康,預(yù)防精神疾病的發(fā)生,讓公眾走近精神疾病患者,了解精神衛(wèi)生中心的服務(wù)內(nèi)容,逐步消除社會(huì)歧視。
    宣傳活動(dòng)向社會(huì)及廣大民眾普及了精神衛(wèi)生知識(shí),宣傳了《精神衛(wèi)生法》,呼吁社會(huì)各界要共同維護(hù)和促進(jìn)心理健康,要保護(hù)精神疾病患者的人格尊嚴(yán)。提高公眾心理健康水平,維護(hù)精神疾病患者合法權(quán)益,保障和促進(jìn)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。大力宣傳國(guó)家精神衛(wèi)生工作政策,引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康,預(yù)防精神疾病的發(fā)生,讓公眾走近精神疾病患者,逐步消除公眾對(duì)精神疾病患者與精神衛(wèi)生工作者的歧視。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十四
    (一)加強(qiáng)健康教育。
    1、按照深圳市普通中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
    2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
    3、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
    (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
    2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
    3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (三)開展學(xué)生常見病防治。
    1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
    2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
    3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
    4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
    5、配合防疫站廣泛開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道傳染病、貧血等疾病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的.發(fā)生率。
    (四)積極做好創(chuàng)建工作。
    1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
    2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,評(píng)流動(dòng)紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十五
    根據(jù)每月疾病高發(fā)特點(diǎn),每月出一期宣傳欄,每期都有特色并有相關(guān)記錄。
    每月3號(hào)集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健,傳染病以及各種疾病相關(guān)知識(shí)。
    今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識(shí),預(yù)防手足口病,珍愛生命,遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對(duì)結(jié)核,腫瘤等健康教育處方,對(duì)高危人群進(jìn)行宣傳教育。
    由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢,并在此期間做針對(duì)個(gè)人的健康教育咨詢達(dá)100余次。
    今年我院制作并懸掛了防治糖尿病,高血壓,食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。
    建立并實(shí)施健康教育例會(huì)制度,要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并保存會(huì)議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級(jí)組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。
    在半年的工作之中,我院在健康教育反面雖然做出了一些成績(jī),但是還有許多的不足之處,我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實(shí)健康教育工作,為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十六
    20xx年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局認(rèn)真按照《xx縣全面推進(jìn)廣東省法治政府建設(shè)實(shí)施綱要的實(shí)施方案》工作要求,堅(jiān)持以普法教育為先導(dǎo)、以依法行政為核心、以制度建設(shè)為保障、以強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督為手段,努力提高全縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和依法辦事能力,提升依法行政和依法管理水平。主要工作情況如下:
    一、抓好法治宣傳教育學(xué)習(xí)。
    局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),通過自學(xué)和班子會(huì)議學(xué)習(xí)相結(jié)合,大大激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的積極性。組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育系統(tǒng)法治宣傳教育第七個(gè)五年實(shí)施計(jì)劃(20xx-2020年)》,制定《xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育系統(tǒng)法治宣傳教育第七個(gè)五年實(shí)施方案(20xx-2020年)》發(fā)到各醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二、抓住重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)普法工作開展。
    (一)抓好日常學(xué)習(xí),提高法律意識(shí)。各職能部門本著干什么、學(xué)什么、用什么的要求。積極參與學(xué)法用法當(dāng)中,結(jié)合廣東省干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),局機(jī)關(guān)公務(wù)員還至少選修3科以上政策法規(guī)類的課程。
    (二)抓好活動(dòng)載體,增強(qiáng)普法實(shí)效。深化計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,利用元旦、春節(jié)群眾的返鄉(xiāng)熱潮,部署開展計(jì)劃生育集中服務(wù)月,廣泛宣傳計(jì)劃生育政策,傳遞婚育新風(fēng)尚、生育文明新觀念;每月制作兩期《xx衛(wèi)生計(jì)生墻報(bào)》分發(fā)至各鎮(zhèn)、村(居)委的“三欄”張貼;在“xx縣衛(wèi)生計(jì)生”微信公眾號(hào)刊登法制宣傳文章,發(fā)動(dòng)各鎮(zhèn)人口計(jì)生辦、村(居)委會(huì)利用衛(wèi)生計(jì)生宣傳欄、人口文化休閑園,宣傳相關(guān)法律法規(guī);各鎮(zhèn)在“5·29計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員日”積極開展政策宣傳和慰問計(jì)生困難戶活動(dòng);在5.31無煙日、職業(yè)病防治法等宣傳活動(dòng)期間,通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類法律法規(guī)宣傳材料、接受相關(guān)法律法規(guī)咨詢等形式,開展各類法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。同時(shí)利用公開欄、報(bào)刊等開設(shè)多種主題內(nèi)容的宣傳專欄,廣泛宣傳法律法規(guī),普及衛(wèi)生計(jì)生知識(shí),極大提高人民群眾的衛(wèi)生計(jì)生法制意識(shí)。利用中秋、國(guó)慶等重大節(jié)日進(jìn)駐到局的掛扶點(diǎn)銅溪村進(jìn)行慰問、發(fā)放禁毒法律法規(guī)宣傳資料,普及《中華人民共和國(guó)禁毒法》和《廣東省禁毒條例》,舉行公益義診活動(dòng)。我局積極響極我縣掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)行動(dòng),并設(shè)xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,積極參與掃黑除惡一系統(tǒng)活動(dòng)。
    (三)抓好教育培訓(xùn),提高執(zhí)法水平。組織分管政策法規(guī)、醫(yī)政和衛(wèi)生監(jiān)督的副局長(zhǎng),以及相應(yīng)股室相關(guān)人員積極參加上級(jí)政府、部門組織的依法行政、醫(yī)療糾紛預(yù)防和處置等培訓(xùn)班,進(jìn)一步熟練掌握相關(guān)法律法規(guī),為日常行政執(zhí)法提供法律依據(jù)保障,提升行政執(zhí)法業(yè)務(wù)水平。
    (四)抓好監(jiān)督檢查,規(guī)范醫(yī)療行為。全面貫徹落實(shí)《職業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理辦法》、《獻(xiàn)血法》,堅(jiān)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)劃設(shè)置、按法律管理、按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審,在設(shè)置、管理、評(píng)審的過程中,向醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛宣傳相關(guān)的法律法規(guī),有效促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)護(hù)人員的規(guī)范化、法制化管理。組織人員對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)、傳染病防治、母嬰保健等方面進(jìn)行了一次全面的綜合執(zhí)法監(jiān)督檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋,并責(zé)令、督查、幫助整改到位;組織開展從事食品和公共場(chǎng)所從業(yè)人員健康檢查大行動(dòng),對(duì)所有公共場(chǎng)所《衛(wèi)生許可證》進(jìn)行換發(fā),組織開展衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法協(xié)管員培訓(xùn),確保了全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作得到落實(shí)。
    三、嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī),深入開展專項(xiàng)整治。
    制定《xx縣打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)方案》,聯(lián)合公安、食品藥品監(jiān)督管理局、縣市監(jiān)局等部門,形成聯(lián)合執(zhí)法合力,對(duì)我縣醫(yī)療環(huán)境進(jìn)行全面整治,以醫(yī)療機(jī)構(gòu)不良行為記分工作為抓手,加大日常監(jiān)督力度,嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī),加強(qiáng)診所和衛(wèi)生站監(jiān)管。截至目前為止,未發(fā)現(xiàn)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)在診療過程中存在誘導(dǎo)消費(fèi)、欺詐醫(yī)療、脅迫醫(yī)療、醫(yī)托、醫(yī)鬧、黑救護(hù)車、在醫(yī)療糾紛過程中組織、煽動(dòng)、參與鬧事或者暴力威脅甚至傷醫(yī)的黑惡勢(shì)力情況。未發(fā)現(xiàn)有轉(zhuǎn)讓、出租、出借《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》等行為。全年共檢查診所、衛(wèi)生站782間;取締非法行醫(yī)7間;沒收非法藥品、器械折合人民幣約11110元;行政處罰62宗(其中個(gè)體診所處罰1宗,罰款800元人民幣整,非法行醫(yī)1宗,罰款30000元人民幣整);搗毀戶外招牌12個(gè);共出動(dòng)執(zhí)法人員、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員820多人次;出動(dòng)320多車輛次。其中在xx中學(xué)和振興小學(xué)附近打擊非法行醫(yī)2宗,沒收醫(yī)療器械和藥品價(jià)值約4200元,行政處罰金3萬元整。
    深入開展嚴(yán)厲打擊非法醫(yī)療美容專項(xiàng)行動(dòng)的,組織衛(wèi)生監(jiān)督人員對(duì)全縣醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,共檢查生活美容場(chǎng)所共派出監(jiān)督員962人次,車輛284臺(tái)次,檢查公共場(chǎng)所291間。經(jīng)查,沒有發(fā)現(xiàn)非法醫(yī)療美容行為。
    四、打擊“兩非”行動(dòng),規(guī)范全縣生育秩序。
    縣衛(wèi)計(jì)局牽頭組織、縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣公安局開展打擊“兩非”專項(xiàng)行動(dòng),突擊檢查了潖江醫(yī)院、xx新城醫(yī)院、xx縣城中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、縣婦幼醫(yī)院、湯塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。從檢查的情況來看,各醫(yī)院在b超管理上有了較規(guī)范管理,不存在涉及卵子買賣及代孕等問題,其中潖江醫(yī)院存在虛假信息發(fā)布情況,相關(guān)問題已責(zé)令相關(guān)單位進(jìn)行整改督查。
    五、遵循行政執(zhí)法程序。規(guī)范行政執(zhí)法行為和程序,實(shí)施衛(wèi)生行政執(zhí)法若干規(guī)定、重大行政執(zhí)法案件集體討論制度、行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度;強(qiáng)化內(nèi)部制約機(jī)制,規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為,根據(jù)衛(wèi)生部《衛(wèi)生監(jiān)督稽查、評(píng)查規(guī)范》,扎實(shí)開展衛(wèi)生監(jiān)督稽查和案件評(píng)查。今年,購置了4臺(tái)執(zhí)法儀和采集工作站一臺(tái),解決執(zhí)法全過程記錄設(shè)備問題,規(guī)范行政執(zhí)法行為;對(duì)行政審批、行政處罰的自由裁量權(quán)作了詳細(xì)規(guī)定,依據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定行政處罰自由裁量的規(guī)定,對(duì)自由裁量權(quán)的行使條件、運(yùn)用范圍、裁決幅度、實(shí)施種類等,予以合理的細(xì)化和分解。
    六、切實(shí)推行依法行政政務(wù)公開。認(rèn)真落實(shí)“雙隨機(jī)一公開”制度,結(jié)合我縣情況開展制定了《xx縣衛(wèi)生計(jì)生全面推進(jìn)“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作實(shí)施方案》、《xx縣衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督隨機(jī)抽查方案》,在單位設(shè)置政務(wù)公開欄,并在政府網(wǎng)站上公布辦事情況,加強(qiáng)了對(duì)辦事結(jié)果的公開、公示。
    七、下一步工作打算。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找差距,有針對(duì)性加大普法工作力度,不斷擴(kuò)大衛(wèi)生計(jì)生法律法規(guī)規(guī)章的宣傳覆蓋面,提高廣大醫(yī)療衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作者的法制意識(shí)和依法行政、依法行醫(yī)的能力水平,進(jìn)一步提升廣大群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生和計(jì)劃生育服務(wù)的滿意水平。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重要決策、重要工作部署、人事變動(dòng)、大額經(jīng)費(fèi)支出等重要事項(xiàng)必須充分發(fā)揚(yáng)民主,由集體討論決策。特別重大事項(xiàng)應(yīng)進(jìn)行合法性審查并嚴(yán)格履行事前聽證、專家論證、公開公示、責(zé)任追究的決策程序,做到集體決定、依法決策;完善決策過程的監(jiān)督保障,增強(qiáng)監(jiān)督措施的可操作性,保證決策合法、有效。繼續(xù)抓好重大行政處罰案件集體討論程序等工作。
    二是推進(jìn)綜合行政執(zhí)法體系建設(shè)。梳理、整合衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法職能,充分利用衛(wèi)生計(jì)生基層資源,以點(diǎn)帶面,先行先試,逐步建立健全縣、鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò),著力加強(qiáng)縣鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法能力建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生計(jì)生行政部門、監(jiān)督機(jī)構(gòu)與有關(guān)部門、社會(huì)組織之間的信息溝通和工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提升依法行政力度。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批管理。重點(diǎn)落實(shí)推行政府部門權(quán)力清單制度,理清衛(wèi)生行政審批項(xiàng)目目錄并向社會(huì)公布,強(qiáng)化行政審批窗口規(guī)范化管理,簡(jiǎn)化優(yōu)化工作流程,深入實(shí)施審批提速,服務(wù)辦事群眾,提升行政審批效能,推動(dòng)衛(wèi)生行政審批由重事前審批向事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)變。
    四是加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。開展衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法工作稽查,嚴(yán)格行政執(zhí)法程序、文書管理、自由裁量權(quán)使用,開展行政許可和行政處罰案卷評(píng)析活動(dòng),提升衛(wèi)生行政執(zhí)法案卷質(zhì)量,提升衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。落實(shí)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法責(zé)任,健全責(zé)任追究機(jī)制,規(guī)范行政執(zhí)法行為。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法績(jī)效考評(píng),保障各項(xiàng)工作履職到位、執(zhí)法規(guī)范和管理有效,切實(shí)提高社會(huì)滿意度。
    五是加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和作風(fēng)管理。加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升隊(duì)伍執(zhí)法水平,重在提高大案要案查處能力。貫徹落實(shí)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法,提高工作效率和執(zhí)行能力。狠抓隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決防止和糾正“庸、懶、散、奢”等不良作風(fēng),嚴(yán)防瀆職事件發(fā)生,打造人民滿意的監(jiān)督隊(duì)伍。
    六是進(jìn)一步加強(qiáng)舉報(bào)投訴處置。進(jìn)一步理順舉報(bào)投訴查處運(yùn)行機(jī)制,公開舉報(bào)投訴方式,暢通舉報(bào)投訴途徑。對(duì)重大投訴舉報(bào)信息及違法案件查辦進(jìn)行督查督辦,對(duì)群眾舉報(bào)投訴積極受理、認(rèn)真調(diào)查,及時(shí)調(diào)查率、查實(shí)處理率及反饋率100%。
    七是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育。強(qiáng)化對(duì)管理相對(duì)人以及從業(yè)人員的培訓(xùn),提高企業(yè)主體責(zé)任意識(shí),不斷提升其自身管理水平。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十七
    人的心理健康是有標(biāo)準(zhǔn)的,一個(gè)人的心理健康也是有標(biāo)準(zhǔn)的。不過人的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不及人的生理健康的標(biāo)準(zhǔn)具體與客觀。了解與掌握心理健康的定義對(duì)于增強(qiáng)與維護(hù)人們的健康有很大的意義。人們掌握了人的健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對(duì)照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個(gè)或某幾個(gè)方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,就有針對(duì)性地加強(qiáng)心理鍛煉,以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時(shí)地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。
    心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。心理健康教育是“新健康教育”的一個(gè)重要組成部分,它是以培養(yǎng)身心健康社會(huì)公民為目的,通過運(yùn)用健康管理的方法,以校園環(huán)境、功能環(huán)境的改善為主,人文環(huán)境的改善相配合,為老師和學(xué)生兩個(gè)主體,提供科學(xué)、健康、專業(yè)的指導(dǎo)。
    1、什么是心理健康:關(guān)于什么是心理健康,國(guó)外學(xué)者多有一些表述。英格里士認(rèn)為:“心理健康是指一種持續(xù)的心理情況,當(dāng)事者在那種情況下能作良好適應(yīng),具有生命的活力,而能充分發(fā)展其身心的潛能;這乃是一種積極的豐富情況。不僅是免于心理疾病而已”。麥靈格爾認(rèn)為:“心理健康是指人們對(duì)于環(huán)境及相互間具有最高效率及快樂的適應(yīng)情況。不僅是要有效率,也不僅是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的規(guī)范,而是需要三者具備。心理健康的人應(yīng)能保持平靜的情緒,敏銳的智能,適于社會(huì)環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)”。
    2、心理健康的標(biāo)準(zhǔn):心理學(xué)家認(rèn)為,人的心理健康包括以下七個(gè)方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人間關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點(diǎn)符合年齡。了解什么是心理健康,對(duì)于增強(qiáng)與維護(hù)人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對(duì)照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個(gè)或某幾個(gè)方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,就有針對(duì)性地加強(qiáng)心理鍛煉,以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時(shí)地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。
    大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),大學(xué)生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。從外部環(huán)境看,當(dāng)前不斷變化的思想觀念、社會(huì)生活環(huán)境等都對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深刻的影響,大學(xué)生必須快速適應(yīng)緊張的社會(huì)生活節(jié)奏;就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇所帶來職業(yè)選擇的提前以及與之相關(guān)的高強(qiáng)度的心智付出等也使大學(xué)生的心理壓力進(jìn)一步加大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
    1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
    2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
    3、心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征,通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除了氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的.心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和方法如下:
    第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。
    良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立科學(xué)的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
    第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
    生活方式對(duì)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記億能力減退。
    第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。
    自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn)?,?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長(zhǎng)速度。因而,在其發(fā)展過程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康:
    1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
    3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認(rèn)識(shí)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境等。
    第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。
    豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。
    第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。
    心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理問題具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長(zhǎng)期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關(guān)系,運(yùn)用心理學(xué)方法和技巧,幫助來訪者自強(qiáng)自立的過程。從心理咨詢具有治療功能的角度來說,心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對(duì)象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對(duì)求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問題,幫助求詢者正確地認(rèn)識(shí)到自身心理問題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對(duì)現(xiàn)實(shí),為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會(huì);增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過心理咨詢,為咨詢對(duì)象創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實(shí)現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。
    學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到許多困難和挫折,所以大學(xué)生要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。健康的心理,以積極進(jìn)取、服務(wù)于社會(huì)的人生觀作為自己人格的核心,并以此為中心把自己的需要、愿望、目標(biāo)和行為統(tǒng)一起來,樹立遠(yuǎn)大理想,“以天下為己任”,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,推動(dòng)大學(xué)生努力完成學(xué)業(yè),自覺攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康教育不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。
    只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的影響。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng),全面提高跨世紀(jì)人才質(zhì)量已成為高等學(xué)校所面臨的迫切任務(wù)。
    現(xiàn)在對(duì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的:
    一、具有充分的適應(yīng)力;。
    二、能充分地了解自己,并對(duì)自己的能力做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);
    三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際;
    四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;。
    五、能保持人格的完整與和諧;。
    六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);。
    七、能保持良好的人際關(guān)系;
    八、能適度地發(fā)泄自己的情緒和控制自己的情緒;
    九、在不違背集體利益的前提下,能夠有限度地發(fā)揮個(gè)性;
    十、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能夠恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
    我們應(yīng)該在實(shí)踐中鍛煉自己慢慢達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)心里身體各方面都健康發(fā)展的新時(shí)代接班人。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十八
    20xx年,xx市國(guó)土資源局按照市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞年度重點(diǎn)工作,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,將法治國(guó)土建設(shè)和依法行政工作放在更為突出和重要的位置。根據(jù)《20xx年xx市法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)》要求,依法履職、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),國(guó)土資源依法行政工作水平不斷提升?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下:
    一、主要做法。
    (一)認(rèn)真組織部署。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)法治政府建設(shè)責(zé)任制,根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確工作職責(zé),為推進(jìn)法治政府建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。同時(shí),每年將依法行政和法治宣傳教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)預(yù)算,為依法行政和普法宣傳資料征訂、網(wǎng)站正常運(yùn)營(yíng)、普法培訓(xùn)等工作提供了資金保障。
    二是明確工作方案。制定出臺(tái)《20xx年法治建設(shè)、法制宣傳、依法行政工作要點(diǎn)》《20xx年教育培訓(xùn)計(jì)劃》《20xx年市級(jí)機(jī)關(guān)績(jī)效考核目標(biāo)任務(wù)責(zé)任分解》《工作人員平時(shí)考核實(shí)施方案》等文件,保障依法行政各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。
    三是營(yíng)造工作氛圍。結(jié)合“4.22”世界地球日、“6.25”全國(guó)土地日、“8.29”測(cè)繪日等活動(dòng),通過懸掛宣傳橫幅、組織街頭咨詢、開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答、親子涂鴉大賽、在電視、公交led屏幕播放公益廣告等形式,廣泛宣傳國(guó)土資源工作和法律法規(guī),為進(jìn)一步推進(jìn)法治國(guó)土建設(shè)工作創(chuàng)造良好氛圍。
    四是提升素質(zhì)水平。按照《20xx年度黨組學(xué)法計(jì)劃》開展黨組中心組學(xué)法,以黨組中心組學(xué)法為引領(lǐng)有序開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng);督促全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員175人進(jìn)行在線學(xué)習(xí)培訓(xùn);邀請(qǐng)省廳、蘇州市局領(lǐng)導(dǎo)專家為全系統(tǒng)職工集中開展形勢(shì)教育、黨風(fēng)廉政教育、依法履職教育等;采取講課、問答等多形式開展各類培訓(xùn),有效增強(qiáng)了學(xué)法培訓(xùn)的效果,進(jìn)一步提高了依法履職能力。
    (二)依法履行職責(zé)。
    一是嚴(yán)格土地執(zhí)法監(jiān)管。常態(tài)化開展土地執(zhí)法動(dòng)態(tài)巡查,年內(nèi)巡查1290次,巡查項(xiàng)目1110個(gè),巡查總里程19711.22公里。各國(guó)土分局每天利用“慧眼守土”視頻巡查平臺(tái)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的土地利用情況進(jìn)行全天候視頻巡查。做好巡查發(fā)現(xiàn)違法用地行為的查處工作,發(fā)出《責(zé)令停止違法行為通知書》25份,立案25宗(截至目前,其中17宗已經(jīng)結(jié)案,消除了違法狀態(tài),其余8宗也在立案查處進(jìn)程中)。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法公示、重大行政執(zhí)法決定法制審核三項(xiàng)制度,年內(nèi)進(jìn)行行政處罰法制審核13件。
    二是加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)。將土地違法主體納入失信黑名單,涉及土地違法的行政處罰信息推送到市經(jīng)信委雙公示平臺(tái),截至目前,已推送16條處罰信息至雙公示平臺(tái)。推動(dòng)與城管局、住建局進(jìn)行信息共享,與市檢察院聯(lián)合建立行政公益訴訟聯(lián)席會(huì)議制度,召開行政公益訴訟聯(lián)席會(huì)議2次,協(xié)同做好土地執(zhí)法工作,促進(jìn)法治國(guó)土建設(shè)。
    三是推進(jìn)國(guó)土資源綜合執(zhí)法。結(jié)合虞山鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整,將10項(xiàng)國(guó)土資源行政處罰權(quán)轉(zhuǎn)移至虞山、琴川、莫城、常福4個(gè)街道綜合執(zhí)法局,實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源綜合執(zhí)法鎮(zhèn)(街道)全覆蓋。擬定操作流程,明確職責(zé)邊界,建立了權(quán)責(zé)清晰、督查有效的運(yùn)行機(jī)制。并積極主動(dòng)與各板塊進(jìn)行溝通對(duì)接,今年以來,向各板塊綜合執(zhí)法局移送土地違法線索164宗,注重借力鎮(zhèn)域綜合執(zhí)法的優(yōu)勢(shì),快速處置,及時(shí)消除違法狀態(tài)。到各板塊綜合執(zhí)法局對(duì)接土地執(zhí)法工作20多次。有效保障了國(guó)土資源綜合執(zhí)法工作的扎實(shí)開展。
    四是做好政務(wù)信息公開工作。及時(shí)向社會(huì)公開權(quán)力清單、責(zé)任清單,行政許可、行政處罰“雙公開”等政務(wù)信息。堅(jiān)持及時(shí)、便民、準(zhǔn)確的原則,對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)及時(shí)審查,認(rèn)真開展依申請(qǐng)信息公開工作,年內(nèi)辦理依申請(qǐng)政府信息公開38件,均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié),按時(shí)答復(fù)率100%。
    (三)堅(jiān)持科學(xué)決策。
    一是嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)集體決策制度。凡是涉及到國(guó)土資源管理的重大事項(xiàng),均由市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組會(huì)議、局務(wù)會(huì)議等形式集體討論研究決定。經(jīng)營(yíng)性土地出讓等重大事項(xiàng)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)小組“會(huì)商會(huì)審、集體決策”,領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)商確定方案后報(bào)市政府審批。
    二是全面推行重大行政決策公眾參與。注重做好重大行政決策事項(xiàng)的咨詢、論證、聽證等工作。邀請(qǐng)法律顧問全程參與國(guó)土資源重大行政決策,充分發(fā)揮法律顧問事前咨詢論證、事中審查把關(guān)和事后監(jiān)督救濟(jì)的作用。在集體土地征收等方面認(rèn)真落實(shí)聽證制度,依法組織征地聽證3次。作出重大行政決策前,通過向社會(huì)進(jìn)行公示,廣泛征求社會(huì)各界意見,并科學(xué)開展重大行政決策的風(fēng)險(xiǎn)性論證和評(píng)估工作。
    三是完善內(nèi)部會(huì)審制度。嚴(yán)格開展經(jīng)營(yíng)性用地招拍掛集體會(huì)審工作,開展經(jīng)營(yíng)性用地會(huì)審3次,涉及地塊38宗,面積2328.1畝。嚴(yán)格開展征地項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,組織開展征地項(xiàng)目穩(wěn)評(píng)28次,涉及地塊80宗,面積10732.5畝。嚴(yán)格臨時(shí)用地管理,會(huì)審臨時(shí)用地68宗,通過58宗,1宗補(bǔ)充材料,9宗退回。充分保證了決策的民主化、科學(xué)化。
    (四)提升服務(wù)效能。
    一是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新“3540”改革。增設(shè)板塊受理點(diǎn),在高新區(qū)、碧溪新區(qū)、海虞鎮(zhèn)等7個(gè)板塊便民服務(wù)中心增設(shè)受理點(diǎn),實(shí)現(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)全城通辦。不斷創(chuàng)新便民,在全省率先開展了不動(dòng)產(chǎn)登記與水、電、氣、有線電視過戶聯(lián)動(dòng)辦理,辦證群眾在二手房過戶時(shí)可以一并進(jìn)行水、電、氣、有線電視過戶。進(jìn)一步壓縮辦結(jié)時(shí)限,提高不動(dòng)產(chǎn)登記工作效率和服務(wù)水平,推動(dòng)“3550”改革向“2440”邁進(jìn)。9月3日起,除批量業(yè)務(wù)以及情況較復(fù)雜業(yè)務(wù)外,常規(guī)業(yè)務(wù)再次提速,辦結(jié)承諾時(shí)限從原來的5個(gè)工作日全面壓縮至3個(gè)工作日。
    二是推進(jìn)“不見面審批”改革。規(guī)范行政審批行為。公布落實(shí)了公共服務(wù)事項(xiàng)清單、行政審批中介服務(wù)項(xiàng)目清單;進(jìn)一步優(yōu)化審批流程,落實(shí)行政審批告知承諾和限時(shí)辦結(jié)制度,完善了“行政審批事項(xiàng)服務(wù)指南”,并在局大廳和網(wǎng)上及時(shí)進(jìn)行更新;根據(jù)市政府辦公室關(guān)于開展證明事項(xiàng)清理工作的通知,全面梳理排查各類證明事項(xiàng)。對(duì)政務(wù)服務(wù)“一張網(wǎng)”權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)一步梳理,我局共涉及20項(xiàng)事項(xiàng),確定了不見面和最多1次見面事項(xiàng)19項(xiàng),依托省智慧政務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)網(wǎng)上辦理,讓群眾辦事少進(jìn)門、少跑路、少折騰。
    三是深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”。推行“互聯(lián)網(wǎng)+不動(dòng)產(chǎn)抵押登記”,在中行、農(nóng)行、建行、農(nóng)商行設(shè)立服務(wù)點(diǎn),辦證群眾在銀行網(wǎng)點(diǎn)辦理貸款的同時(shí),可以一并辦理不動(dòng)產(chǎn)抵押登記。升級(jí)不動(dòng)產(chǎn)登記網(wǎng)上辦理模式,拓展信息共享利用,升級(jí)原不動(dòng)產(chǎn)登記網(wǎng)上預(yù)審為線上登記申請(qǐng)。深度融合交易、納稅、登記信息,進(jìn)一步深化網(wǎng)簽系統(tǒng)、金稅系統(tǒng)、不動(dòng)產(chǎn)登記系統(tǒng)、智慧政務(wù)服務(wù)平臺(tái)的信息共享,實(shí)現(xiàn)線上填報(bào)信息、上傳影像資料,后臺(tái)受理審核,現(xiàn)場(chǎng)面簽、核對(duì)材料及繳費(fèi),當(dāng)場(chǎng)打證發(fā)證。增設(shè)不動(dòng)產(chǎn)登記信息自助查詢?cè)O(shè)備,利用人臉識(shí)別技術(shù)實(shí)現(xiàn)查詢單自主打印,在保障信息安全的情況下,大幅提升查詢效率。實(shí)現(xiàn)與教育局的數(shù)據(jù)共享,便利了學(xué)生的入學(xué)報(bào)名。
    四是落實(shí)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)全鏈審批賦權(quán)工作要求。根據(jù)市政府統(tǒng)一部署安排,對(duì)涉及我局的賦權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行細(xì)致梳理,摸排統(tǒng)計(jì)近三年開發(fā)區(qū)辦理業(yè)務(wù)量,認(rèn)真編制審批流程、法定依據(jù)、材料清單,為順利賦權(quán)打好基礎(chǔ)。
    (五)妥善化解矛盾。
    一是拓展對(duì)外普法宣傳。充分利用微信公眾號(hào)、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”“午間風(fēng)法治會(huì)客廳”等媒體平臺(tái),及時(shí)傳遞最新國(guó)土資源信息回答公眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題。建立以案釋法工作制度,通過典型案例解釋法律知識(shí),傳播法治文化。
    二是切實(shí)加強(qiáng)國(guó)土資源信訪工作。嚴(yán)格落實(shí)信訪工作責(zé)任制,局長(zhǎng)信訪接待日制度,局班子成員帶隊(duì),組織相關(guān)科室定期下訪,及時(shí)了解社情民意,為民排憂解難,進(jìn)一步維護(hù)了正常信訪秩序和社會(huì)穩(wěn)定。年內(nèi),通過法定途徑分類處置各類信訪訴求,受理各類來信38件,辦理上級(jí)交辦的信訪積案5件,接待群眾來訪82批次150人次,辦理各類來電、12345便民服務(wù)熱線、12336違法違規(guī)舉報(bào)電話、部門信箱等480余件,信訪結(jié)案率為100%,配合市信訪局、蘇州市國(guó)土局信訪復(fù)查復(fù)核案件6件。
    三是依法做好國(guó)土資源行政訴訟工作。嚴(yán)格案件評(píng)析制度,不定期召集相關(guān)業(yè)務(wù)科室,對(duì)行政訴訟案進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、集體研究,集體分析,找出工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,進(jìn)一步完善工作程序和審批制度,防范和杜絕可能出現(xiàn)的法律風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)行政訴訟案,通過認(rèn)真調(diào)查研究,分析案情,與法律顧問密切配合,積極應(yīng)訴,并按要求實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)出庭應(yīng)訴制度。年內(nèi),辦理行政應(yīng)訴2件,1件已撤訴,1件正在辦理中。辦理土地權(quán)屬爭(zhēng)議糾紛1件,沒有發(fā)生因違法行政導(dǎo)致訴訟復(fù)議被上級(jí)部門或司法部門撤銷、變更、確認(rèn)違法的情況。
    (六)接受社會(huì)監(jiān)督。
    一是接受市人大、政協(xié)的監(jiān)督。認(rèn)真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案,及時(shí)舉辦提案人見面會(huì),充分聽取提案人的真實(shí)意思表達(dá),反復(fù)溝通協(xié)商,積極幫助解決,爭(zhēng)取提案人的理解與支持。年內(nèi),辦理人大代表建議9件、政協(xié)委員提案計(jì)1件,及時(shí)將落實(shí)情況進(jìn)行反饋,辦結(jié)率為100%。
    二是強(qiáng)化國(guó)土資源的社會(huì)監(jiān)督。聘請(qǐng)了政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)和行政效能建設(shè)等方面的調(diào)查問卷,充分征詢各方面的意見和建議。公布了投訴監(jiān)督電話、網(wǎng)上舉報(bào)信箱,主動(dòng)接受社會(huì)公眾監(jiān)督,加大外部監(jiān)督力度,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和依法行政水平。
    三是建立行政公益訴訟聯(lián)席會(huì)議制度。與市檢察院建立行政公益訴訟聯(lián)席會(huì)議制度,市檢察院在我局設(shè)立了派駐檢察室。通過構(gòu)建聯(lián)動(dòng)工作平臺(tái),推動(dòng)信息共享、政策互通、司法協(xié)作,強(qiáng)化檢察機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)土部門的履職監(jiān)督作用,規(guī)范國(guó)土資源管理和行政執(zhí)法行為。
    二、需要重視和完善的問題。
    一是各類政府信息依申請(qǐng)公開、行政復(fù)議應(yīng)訴、行政訴訟應(yīng)訴案件呈逐年上升趨勢(shì),這些事項(xiàng)往往都涉及到老百姓的切身利益,需要我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)一步高度重視。
    二是國(guó)土資源行政處罰權(quán)下移后的職責(zé)邊界需要在工作實(shí)踐中不斷的進(jìn)行完善,進(jìn)一步理順工作。
    三是面對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新現(xiàn)象、新問題,我們要及時(shí)進(jìn)行研究,增強(qiáng)針對(duì)性。同時(shí),在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)職權(quán)法定、程序正當(dāng)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一意識(shí)。
    三、20xx年重點(diǎn)工作打算。
    (一)加強(qiáng)依法行政能力建設(shè)。
    繼續(xù)強(qiáng)化政府和部門的國(guó)土資源管理共同責(zé)任,加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,提升政策法規(guī)執(zhí)行力,不斷提高全系統(tǒng)人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的意識(shí)和能力,依法全面履行職能,嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)行管理,自覺接受各方面的監(jiān)督,提升依法行政水平。
    (二)進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)土資源綜合執(zhí)法。
    加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法局國(guó)土資源行政執(zhí)法工作的督促指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步明確權(quán)責(zé)、理順部門責(zé)任邊界、健全相關(guān)制度,全面構(gòu)建鎮(zhèn)級(jí)層面的國(guó)土資源聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,將國(guó)土資源執(zhí)法管理責(zé)任落到實(shí)處。
    (三)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳服務(wù)工作。
    針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、一般工作人員、社會(huì)群眾、行政相對(duì)人等不同群體,采用不同形式開展國(guó)土資源政策法規(guī)宣傳教育。更新普法工作理念,從“灌輸式”教育向“服務(wù)式”教育轉(zhuǎn)變,落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制,在國(guó)土資源重點(diǎn)工作推進(jìn)過程中,在人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決過程中,在辦理審批等業(yè)務(wù)過程中宣傳國(guó)土資源法規(guī)政策,營(yíng)造學(xué)法用法守法的良好社會(huì)氛圍。
    (四)提高行政復(fù)議應(yīng)訴工作效能。
    按照“誰行為,誰負(fù)責(zé)”的工作原則,落實(shí)法制工作機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)科室共同辦理機(jī)制,注重與法院和政府法制機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),加大行政復(fù)議與應(yīng)訴能力建設(shè)。分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高依法行政水平。
    (五)進(jìn)一步健全糾紛化解機(jī)制。
    強(qiáng)化法律在維護(hù)群眾權(quán)益、化解矛盾中的權(quán)威,增強(qiáng)群眾的“法治國(guó)土”觀念。暢通群眾利益表達(dá)、權(quán)利救濟(jì)的渠道,完善信訪、調(diào)解、裁決、行政復(fù)議、行政訴訟等相互銜接的糾紛處理制度,形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法”的良性機(jī)制,促進(jìn)信訪工作法治化。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇十九
    衛(wèi)生健康工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng),學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%,取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:
    一、思想再發(fā)動(dòng),認(rèn)識(shí)再提高。
    一開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就專門抽出時(shí)間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室及年級(jí)組長(zhǎng)參加的體衛(wèi)工作會(huì)議,專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí),對(duì)學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進(jìn)一步提高全體干部教師對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確,為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
    二、輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。
    1、抓輿論宣傳。
    學(xué)期初,教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日,主動(dòng)與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)系,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。
    2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,要求各班組建班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛護(hù)綠化,愛護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
    本學(xué)期,學(xué)校專門指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時(shí)解決。
    4、抓健康教育的開展。
    健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個(gè)有”以外,學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動(dòng),學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座,使學(xué)生對(duì)常見衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇二十
    (一)疫情防控工作。按照國(guó)家、省市要求,明年將持續(xù)做好“外防輸入、內(nèi)防反彈、人物并防、疫苗接種”的新冠肺炎疫情防控措施,確保人民群眾的健康安全。規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告、處置工作流程和方式,事件報(bào)告及時(shí)率、規(guī)范處置率、原因查明率均達(dá)到xxx%。
    (二)數(shù)字化改革。推進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通,以全民健康信息平臺(tái)為依托,形成全生命周期健康檔案,賦能健康管理和疾病控制。深化智慧健康便民服務(wù),持續(xù)推行先看病后付費(fèi)、電子健康醫(yī)???、刷臉就醫(yī)和健康碼就醫(yī)等應(yīng)用。強(qiáng)化數(shù)字賦能。推動(dòng)醫(yī)學(xué)人工智能、xg、區(qū)塊鏈等新技術(shù)在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用,爭(zhēng)創(chuàng)寧波市醫(yī)學(xué)人工智能示范中心。
    (三)醫(yī)學(xué)高峰打造。推進(jìn)縣域醫(yī)院的等級(jí)創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)將第一醫(yī)院創(chuàng)成三乙綜合性醫(yī)院。建立核心???、薄弱??啤⒅螌?颇夸洠哟笾攸c(diǎn)學(xué)科、扶持學(xué)科建設(shè)力度。引導(dǎo)鼓勵(lì)縣級(jí)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)差異化、特色化,加強(qiáng)省、市、縣重點(diǎn)特色學(xué)科建設(shè)。以長(zhǎng)三角衛(wèi)生健康一體化建設(shè)為契機(jī),深化與滬杭甬等地大醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校的.合作。對(duì)標(biāo)省市區(qū)級(jí)醫(yī)院,強(qiáng)化全國(guó)公立醫(yī)院績(jī)效考核,對(duì)表對(duì)標(biāo)省drg平臺(tái)指標(biāo)要求,推進(jìn)醫(yī)院綜合能力達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先。
    (四)縣域醫(yī)共體建設(shè)。結(jié)合基層工作實(shí)際,通過進(jìn)修、培訓(xùn)等多種方式,對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生開展針對(duì)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極調(diào)派臨床骨干、專家下沉到基層衛(wèi)生院,不斷增強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。大力打造“一院一特色”“一特色一品牌”,形成各具特色、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的學(xué)科格局。
    (五)公共衛(wèi)生工作。做好各類傳染病高發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)態(tài)抄告預(yù)警、高危人群主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、散發(fā)及聚集性疫情快速處置、確診病例規(guī)范化隔離治療工作。強(qiáng)化公共衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)主動(dòng)融入醫(yī)共體建設(shè),促進(jìn)縣域醫(yī)共體家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、腫瘤篩查等醫(yī)防整合工作,穩(wěn)步提升慢性病綜合防控水平。持續(xù)強(qiáng)化精神衛(wèi)生綜合管理工作,推進(jìn)多部門信息交換反饋機(jī)制,強(qiáng)化移動(dòng)云隨訪的管理應(yīng)用。加強(qiáng)職業(yè)病防治人員、儀器等檢測(cè)、監(jiān)測(cè)和體檢機(jī)構(gòu)能力建設(shè)。落實(shí)開展塵肺病防治攻堅(jiān)行動(dòng)和重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病防治工作。持續(xù)開展醫(yī)療服務(wù)多元化監(jiān)管和職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管,依法嚴(yán)厲查處違法行為,確保衛(wèi)生行政執(zhí)法效能年度考核排名在全省前列。
    (六)健康xx建設(shè)。指導(dǎo)xx鎮(zhèn)等九個(gè)國(guó)衛(wèi)創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)國(guó)家衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。高標(biāo)準(zhǔn)完成xx余個(gè)衛(wèi)生村的復(fù)查任務(wù),以及重點(diǎn)推進(jìn)省級(jí)衛(wèi)生村創(chuàng)建。健全健康評(píng)估評(píng)價(jià)制度,扎實(shí)推進(jìn)健康素養(yǎng)提升行動(dòng)等xx個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。廣泛開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),深入推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)。深化健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建,健康促進(jìn)學(xué)校銀牌創(chuàng)建率達(dá)xx%,居民健康素養(yǎng)總體水平同比提高x-x%。持續(xù)開展高峰期除四害活動(dòng),繼續(xù)推行和擴(kuò)大除四害市場(chǎng)化運(yùn)作,加強(qiáng)對(duì)病媒生物防制隊(duì)伍的監(jiān)督管理。
    (七)人口計(jì)生工作。開展“一證通辦”和婚育戶“一件事”聯(lián)辦服務(wù)。牽頭推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和健康關(guān)愛工作。建立覆蓋全人群、全生命周期的人口監(jiān)測(cè)預(yù)警體系,加快推進(jìn)建立人口信息常態(tài)化共享共用機(jī)制。嚴(yán)格按照政策做好獎(jiǎng)勵(lì)扶助目標(biāo)人群資格確認(rèn),維護(hù)計(jì)生家庭合法權(quán)益,落實(shí)好計(jì)劃生育特殊家庭全方位幫扶保障制度。做好計(jì)劃生育特殊家庭“三個(gè)全覆蓋”專項(xiàng)行動(dòng)自查和計(jì)劃生育獎(jiǎng)特扶制度實(shí)施情況的績(jī)效評(píng)估工作。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇二十一
    根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)今年個(gè)體化農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對(duì)個(gè)體化健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。
    一、充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、通過個(gè)體化健康講座,面對(duì)面?zhèn)€人健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對(duì)的個(gè)體化健康宣教活動(dòng)。
    1.加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)。
    配合上級(jí)部門深入村開展面對(duì)面的健康宣教,7家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的.慢病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。
    2.加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。
    為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí),加深印象。健康教育處方15種。其它針對(duì)的宣傳單1種,播放針對(duì)常見病、慢病、傳染病防治健康宣教視頻6種。
    3.積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
    (1)重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢病專門多次開展高血壓、糖尿病、發(fā)放宣傳資料20xx多份。
    20xx年針對(duì)60歲以上老人及其它人群,開展慢病、常見病防治及科學(xué)防病等個(gè)體化健康講座及咨詢活動(dòng)3次,責(zé)任醫(yī)生在門診和平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。
    (2)重視對(duì)學(xué)校的個(gè)體化健康宣教。
    二、居民健康行為得到了很大的改善。
    1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。
    2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。
    3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
    三、下半年的工作計(jì)劃。
    1、進(jìn)一步完善健康教育工作制度明確職責(zé)。
    2、加強(qiáng)村級(jí)健康教育宣傳陣地建設(shè)。按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。
    3、加強(qiáng)控宣傳和健康教育工作力度,開展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng),編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料,進(jìn)一步提高村民對(duì)健康教育工作的認(rèn)識(shí)程度、健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
    4、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),普及學(xué)生健康知識(shí)和健康行為。
    5、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院健康教育工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育知識(shí)培訓(xùn),提高病人健康意識(shí)和防病知識(shí)。
    6、認(rèn)真搞好本單位健康教育信息的報(bào)送及檔案管理工作。
    衛(wèi)生與健康課教學(xué)總結(jié)篇二十二
    為了更好地完成今年的健康教育工作計(jì)劃,切實(shí)為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作,我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全院職工共同努力下,圍繞著疾控工作目標(biāo),我們采用了出宣傳欄,播放健康教育宣傳片,發(fā)放宣傳材料,舉辦講座,張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,定期培訓(xùn)等各種形式,積極開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
    根據(jù)每月疾病高發(fā)特點(diǎn),每月出一期宣傳欄,每期都有特色并有相關(guān)記錄。
    每月3號(hào)集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健,傳染病以及各種疾病相關(guān)知識(shí)。
    今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識(shí),預(yù)防手足口病,珍愛生命,遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對(duì)結(jié)核,腫瘤等健康教育處方,對(duì)高危人群進(jìn)行宣傳教育。
    由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢,并在此期間做針對(duì)個(gè)人的健康教育咨詢達(dá)100余次。
    今年我院制作并懸掛了防治糖尿病,高血壓,食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。
    按照年初計(jì)劃,我院每月舉辦一次健康教育講座和每季度舉行一次健康教育活動(dòng)。以此為村民提供健康教育知識(shí)。
    建立并實(shí)施健康教育例會(huì)制度,要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的'培訓(xùn),并保存會(huì)議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級(jí)組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。