學(xué)生守紀(jì)演講稿(專業(yè)17篇)

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    演講稿應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、措辭精準(zhǔn)等特點(diǎn),以引起聽眾的興趣和共鳴。最重要的是要自信,相信自己的演講能夠打動聽眾,傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。隨著社會的發(fā)展,演講技巧的重要性越來越受到重視。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇一
    你們好!
    從我一進(jìn)學(xué)校讀書,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
    遵規(guī)守紀(jì)說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹(jǐn)慎的學(xué)生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護(hù)花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。
    青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
    首先,作為新時代的學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
    其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。
    每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
    第三、要遵守社會公德。
    講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
    講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
    我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
    鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的.車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇三
    親愛的老師和同學(xué)們:
    你們好!
    我是三班的,今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。
    道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
    道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
    突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
    道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
    有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機(jī)出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。
    道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇四
    今天下午上品德與生活課的時候,老師臨時有點(diǎn)兒事要出去一會兒,要求我們不要說話,安安靜靜地靜息幾分鐘等她回來。
    可是,老師走了不一會兒,教室里的“嗡嗡”聲就響起來了,好多同學(xué)忍不住說起話來。我堅持著,從老師走到老師回來,一聲都沒吭,一直在靜息。
    遲老師看到我,就說:“我要表揚(yáng)這位同學(xué),他做得很好?!边@時,一位同學(xué)插話說:“他是班長?!绷硪晃煌瑢W(xué)接著說:“班長有一個缺點(diǎn),就是帶路隊的時候光說話。”
    我一聽,感覺有點(diǎn)不高興,就回答到:“那是我在維持秩序。黃老師說過,站路隊時要做到三個字:快、靜、齊,可是咱們的同學(xué)有的卻沒有做到?!比绻覀冋韭逢犠霾坏娇祆o齊,那我們的“文明班流動紅旗”就要被摘掉了。
    一四班的同學(xué)們,咱們一起努力,爭取讓“文明班流動紅旗”永遠(yuǎn)掛在我們教室里。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇五
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天我發(fā)言的題目是《做遵守紀(jì)律的學(xué)生》,在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的國旗,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的一個月,它記錄著每一個學(xué)生和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康的校園氛圍。
    同學(xué)們,小學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長“是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓?!凹o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
    在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不好的現(xiàn)象。比如做操時,有人急沖沖地下樓,不注意校園安全,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的'表現(xiàn)呢?原因是有些同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。還有的同學(xué)是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此,對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在我們的身邊,有許很多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
    鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有很多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的'前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自身呢,也為自身不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。
    鏡頭二:有一次,我們學(xué)校大掃除,每個班的女同學(xué)都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,因此人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
    想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標(biāo)志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實(shí)如此,我們每個人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自身做起,一起做個文明人吧!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇七
    敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
    我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的'舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
    文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
    一次放松和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
    自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
    讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
    下面請同學(xué)們和我一起宣誓:
    我宣誓:從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明,知榮辱,樹新風(fēng);爭做文明中學(xué)生,傳承中華文明,自律自強(qiáng),明禮修身。
    宣誓人:高二全體同學(xué)。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    謝謝大家!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    講文明,從小事做起。這句話,說得一點(diǎn)也沒錯:見到自己座位身邊有垃圾,主動把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,文明就在我們身邊。
    有時候,一個手勢,也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的路上,依然是要穿過那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時,離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,我下意識地放慢腳步,因?yàn)槲移綍r已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對方讓行,而這個時候,那輛轎車居然也放慢下來,司機(jī)還從車窗探出頭來,打出手勢示意讓我先行,我當(dāng)時也覺得驚呆了,到了對面馬路的時候才回過神來想要跟那位司機(jī)說聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
    有時候,一句話,也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里,一位媽媽和一個四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,并溫柔地說:“寶寶,垃圾可千萬不要亂扔啊,知道嗎?要做一個文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。
    有時候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停止了前進(jìn),并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。
    從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長。
    文明就像火炬一樣,在每一個人的心中傳遞,也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美好!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇九
    早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
    這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
    文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
    遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十
    守時是對他人的尊重,也是對自己的負(fù)責(zé)!浪費(fèi)他人的時間就是“謀財害命”。
    周五的下午,堵車是常態(tài)!可是,這不是遲到的理由。知道堵車,可以提前出門,或者提前預(yù)約網(wǎng)約車。無論如何,都不能遲到。我們也體驗(yàn)了一把“驚心動魄”。我們出門挺早的,滴滴快車也很順暢,只是對出行沒有十全的把握。一路看著手機(jī),算著時間,即便有些許堵車,也不會影響按時到。
    還有十五分鐘就到預(yù)定時間,負(fù)責(zé)人打來電話問到哪里了?還有多久?如實(shí)回答了問題,計算著路程和時間。滴滴車的司機(jī)告訴我們,也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因?yàn)橼s時間而讓司機(jī)師傅開快車。如果要為遲到負(fù)責(zé)任的話,那是我的責(zé)任,與師傅無關(guān)??墒?,司機(jī)師傅也急人所急,彰顯自己精湛的駕駛技術(shù),沉著冷靜,見縫插針,順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動,源于不為難別人,反而成全了自己。
    勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對困難。不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,不推卸責(zé)任,就會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    上車要系安全帶,完全是為了安全??萍嫉陌l(fā)展和進(jìn)步,所有的大巴車上,只要有安全帶沒系,就不停的報警,提醒趕快系安全帶。右手邊的一對夫婦,不停地爭論著,也許就沒有系安全帶的習(xí)慣,也許就不會使用。負(fù)責(zé)人不斷地提醒,上車系安全帶!直到車已經(jīng)開出去很久了,仍然有滴滴的報警聲,前面的人很不耐煩的語氣“誰的安全帶,趕快系上,吵死了”。負(fù)責(zé)人也來看個究竟,我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子,似乎我就是這個樣子,看著不順眼,你來幫我搞定!全然一副“爺”的模樣。
    守時是尊重別人,也是對自己負(fù)責(zé)。集體活動,守規(guī)矩也是尊重彼此,相互理解和包容。集體活動,沒有人無緣無故縱容你,請遵守紀(jì)律,守時守信!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十一
    “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,一個好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識的保護(hù)。
    因此,做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
    首先,作為新時代的小學(xué)生,要遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學(xué)校也不要玩危險的游戲,不要追逐。
    第二,我們應(yīng)該遵守社會公德。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財產(chǎn),維護(hù)公共秩序,這些都是社會公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧嘩。
    最近,在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,妨礙了其他人的學(xué)習(xí),工作或休息。更重要的是,它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是,我們不僅要保護(hù)自己,還要勸阻和制止一些破壞公共財產(chǎn)的不文明行為。努力做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    迎接老師、來賓,主動打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規(guī)則,不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,尤其是不亂扔垃圾。
    古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會犯大錯誤。
    因此,同學(xué)們,讓我們在道德行為,文明言行,尊重他人,樂于助人,保護(hù)環(huán)境,一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律,做文明學(xué)生。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十二
    在常態(tài)化制度化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,“進(jìn)一步用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝全黨,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的純潔性和先進(jìn)性”是教育活動的意義所在,這就要求黨員干部要“講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。
    “講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要公私分明。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“黨員干部要做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律,不能以權(quán)謀私?!惫椒置魇屈h員干部必須具備的基本政治素質(zhì),是黨員干部立身在位的內(nèi)在要求,是干好事業(yè)、全心全意為民謀利的思想基礎(chǔ),也是安身立位的基本準(zhǔn)則、履職從政的根本“底線”。黨員干部要努力提高思想覺悟,踐行“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用”的信守。
    “講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要敬畏法紀(jì)。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所歸,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格?!本次贩o(jì),就是要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,嚴(yán)守為官底線,嚴(yán)守法紀(jì)紅線。要時刻保持“如臨深淵、如履薄冰”的謹(jǐn)慎作風(fēng),時刻做到自重、自省、自警、自勵,不用權(quán)謀私、不以權(quán)謀利、不貪贓枉法,以敬畏之心使用手中的權(quán)力。每一位黨員干部要相信組織、恪盡職守、認(rèn)真付出,要時刻牢記我們手中的權(quán)利都是人民賦予的,要對人民盡責(zé),這是我們的本職所在。
    “講忠誠、守紀(jì)律、做標(biāo)桿”,就是要樹好標(biāo)桿。黨員干部必須要自身正、自身凈、自身硬。俗話說的'好“打鐵還需自身硬”,作為黨員干部要帶頭講黨性、重品行,做信念堅定的標(biāo)桿;要帶頭站穩(wěn)群眾立場、維護(hù)群眾利益,做牢記宗旨的標(biāo)桿;要帶頭刻苦學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù),做加強(qiáng)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;要帶頭堅守底線、潔身自好,做廉潔自律的標(biāo)桿。
    “手莫伸,伸手必被捉”。在“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化制度化開展之際,黨員干部必須率先學(xué)紀(jì)懂紀(jì)、自覺知紀(jì)明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì)執(zhí)紀(jì),不斷提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變意識,樹立高線,才能做到講忠誠始終如一,守紀(jì)律敬終如初,做標(biāo)桿一以貫之。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):
    大家早上好!
    冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個——紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個社會,一個團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。
    比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
    同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
    讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
    作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的.糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
    同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十五
    xx:。
    大家好!
    今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律,從我做起》。
    “遵守紀(jì)律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點(diǎn),一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點(diǎn)的'美觀?!泵慨?dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!遵守紀(jì)律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
    在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時,看見兩個男生在追逐打鬧,搞得樓道烏煙瘴氣的,還差點(diǎn)把我撞倒,不用猜,那兩個男孩肯定也摔倒了。所以,我們在遵守紀(jì)律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀(jì)律,隨意在樓道、班里追逐打鬧,受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾,亂扔果皮,滑倒了他人,怎么辦?好好去想想,我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中,如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,和諧從何談起?。咳绻瞽h(huán)境只能用“臟亂差”來形容,我們的生活怎么能舒適,我們的身體還會健康嗎?在此,我向大家倡議:
    1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。
    2、上下樓梯要靠右行。
    3、不追逐,不打鬧。
    4、不亂扔垃圾。
    5、不說臟話,不打架。
    同學(xué)們,記住這句話:遵守紀(jì)律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十六
    其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因?yàn)椋挥袑W(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
    學(xué)生守紀(jì)演講稿篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:遵章守紀(jì),做合格中學(xué)生。
    “以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”這是在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。
    國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學(xué)校也是這樣。
    有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。
    此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
    現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。
    “以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r期的我們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!