健康是人類最寶貴的財富之一，我們應該重視保護和提升自己的健康水平。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。接下來是一些值得一讀的總結樣例，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
點滴感恩情篇一
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯(lián)合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。
首先我們欣賞了中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！xx中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節(jié)的祝福語。歡迎的就是中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！
一聽說玩游戲，五年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶?；顒?，讓我們五年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風俗，更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學會感恩！
點滴感恩情篇二
我是這樣理解施恩與被施恩的。前者是友善的，給予的幫助是最真誠的，而后者往往是心存感激的，大多情況下是用語言無法表達的一種情感。
小時候，每回看到雞蛋就想拿起來玩耍。
有一天突然發(fā)現(xiàn)，想要用手握破雞蛋是件非常困難的事，甚至是不可能發(fā)生的事情。可是，我看到大人做飯的時候，把雞蛋輕輕一磕皮就裂開了，怎么會這樣容易的弄開呢，我百思不得其解。于是，趕忙問姥爺，“為
什么
我握不破雞蛋呢?”“這個嗎，應該跟物理有關了，現(xiàn)在講你可能理解不了，不過先給你講講吧。用手握，發(fā)力不集中，很難讓它破掉，而一磕呢，速度極快且又是針對一個點，所以就很容易了?！甭犕旯徊惶靼?，不過等做完“試驗”就清楚多了。當時的興奮勁，現(xiàn)在仍舊依稀記得，仿佛攻克了一個世界的科學難題。
就在上一個
暑假
，我在一本書上看到一道頗為難解的題后，就想嘗試著計算出來，結果還是能力有限，只好請爸爸來救常他看了看題目，不足三分鐘就寫了出來，我一邊看著一邊想著，難倒爸爸是神仙嗎?沒有什么能難的倒他的問題呀!
到了后來我才明白，爸爸不是什么神人，那道在當時看似很難的問題也非常簡單，只是因為時間不同，感覺便不同了。爸爸和姥爺帶給我的知識、思考以及快樂，都是精神方面的，是怎么也報答不了的。
想想真是應了那句話“滴水之恩，當涌泉相報?！笨墒?，現(xiàn)實是無論我
怎樣
涌泉也報答不了他們對我的
愛
呀。我決定好好表現(xiàn)，努力
學習
，不讓他們的教導和恩情流逝。
我從小跟爺爺長大，今年畢業(yè)參加工作后，我把爺爺接來和我一起
生活
。在這兩個月中，他第一次坐了飛機，第一次住了高檔賓館，第一次吃了麥當勞……他捧著巨無霸漢堡的時候像個孩子一樣，我當時忽然想哭。他吃了一口和我說了一句話——嗯，好吃!比飛機上的飛機餐還好吃!看著爺爺一臉的
幸福
，我當時心里只有一個愿望：親愛的爺爺，您一定要長命百歲，讓我好好的孝敬您!我所給您的可能不是最好的`，但是絕對是我所能給的最好的!看著照片我忽然發(fā)覺，爺爺頭發(fā)全白了，連眉毛也白了，多希望他晚年能夠開開心心地度過每一天!
我們坐飛機的時候是早上8點，之前還沒有吃過早餐?？战惆l(fā)早餐的時候，我問爺爺：“要不要吃早餐?”爺爺說：“不用了，飛機上的東西肯定很貴!”我說：“是免費的!”他有些不好意思地笑著說：“那就來一份吧!”忽然覺得爺爺這么可愛!
到了麥當勞門口，我拉他進去，他就是不肯，說：“我不餓!咱回去吃吧!”我說：“不貴不貴，花不了10塊錢!”他才肯進去。我在重慶讀了7年的書，花掉了爺爺辛辛苦苦攢下的幾萬元積蓄，他從來沒有心疼過，自己卻連在外面吃頓飯都舍不得!
天下的父母長輩啊，真正是可敬又可愛!
不知道大家有沒有看過一個公益廣告，內容比較長我記不清楚了，但是有兩句話很讓人感動：
永遠不要嫌棄你的父母行動遲緩，因為你永遠
想象
不出你小的時候他們是如何耐心地教你走路。
點滴感恩情篇三
打從我懂事開始，我的家庭就與貧窮這個詞語變得密不可分，父親在我還小的時候因為突發(fā)重病，無法干重活，唯一的經(jīng)濟來源便是依靠母親。我還有一個姐姐，我們過的一直都不是很富裕，但是我不難過，因為還有一樣同樣密不可分的東西，那就是我，爸爸，母親還有姐姐的感情和關系。
繁雜的家務從小到大一直都我和姐姐課外生活的全部，每天一回家，我和姐姐便開始做掃地、拖地、洗衣等一切你們覺得平常我們覺得慣常的家務，我們還要負責做每天的晚飯。我們從來不會抱怨，而是很迅速又干凈得把這一切做好。天天如此，因為我們不愿意看到為了這個家操勞了一天的母親再為我們操勞。更何況母親還需要照顧體弱多病的父親。
母親也總是教育我們要好好學習，我也總是很努力的學習，盡量把能做的都做到最好。我和姐姐都知道母親生養(yǎng)我們不容易，我們沒有什么能夠報答她，唯有取得優(yōu)異的成績來當作對母親最好的回報。很多同學問我為什么我更多的時候總是拿著筆寫作業(yè)而不是出去同大家一起玩，因為，我有我好好握著筆的理由，那就是為了我的母親，為了我的父親，我的家。
我穿的衣服不是很新，也沒有很多同學那樣的鮮艷。有些時候甚至是一個禮拜的陳舊不變，也可能是略微不能感受溫度的單薄，但我知道我的衣服是我的母親親手為我一針一線縫補制成，哪怕一個紐扣，也是我母親心思積累的體現(xiàn)，它帶著母親對我無微不至的關懷和父親對我滿懷厚重的期待緊緊得貼著我的身體。給我以無比的力量來面對現(xiàn)實里任何的困難，讓我覺得溫暖無比，如同冬日的陽光無限的明媚。因為本不富裕的家庭，我不會像別的同學一樣會提過多的要求；因為臥病在床的父親，我不能再給這個家另外的負擔。
每次將努力過后取得的成績交到父母手中的時候，他們都會露出久違安詳又溫和的笑容，那是我最想看到的笑容。我會繼續(xù)努力，不間斷。
點滴感恩情篇四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
——題記。
品味著譚千秋的故事，眼前便浮現(xiàn)出那一次天崩地裂的災難。當滾滾濃煙直沖云天，地面已成廢墟一片。脆弱的汶川經(jīng)不起這刺骨般的考驗，伴著轟隆隆巨響的瞬間，一切都倒了?？稍谶@場災難中，老師們以人格的力量站了起來。譚千秋不會不知道桌下是安全的吧，但他卻匍匐再桌上死死護住桌下的學生；他也不會不知道頭頂上快要斷裂的水泥板和混凝土可以使人喪命，但他卻堅決用身體擋住石塊對桌子的襲擊，以死來捍衛(wèi)這四條可愛的生命。
這就是人民教師。我不禁回想起我的班主任。她是一名英語老師，姓殷，四十歲左右，身材瘦小，眼鏡下那雙被歲月腐蝕的變得淡黃的雙眼卻閃著睿智的光芒。
殷老師不像別的班主任那樣，總認為“學習第一，表現(xiàn)第二”，而是經(jīng)常會停下自己的課，針對我們的某個現(xiàn)象進行分析，批評或表揚，再說出自己的想法，發(fā)出自己的感嘆，從而讓我們漸漸改掉壞習慣，給我們著著實實的上上一課。
殷老師患有低血糖！我們知道時還是那次課間，她抱著教科書和卷夾走在操場上，本來還是風平浪靜，卻突然向后退了幾步，左晃右晃打了幾個踉蹌。幸好身旁的學生扶住了她，她才沒暈過去。原來，殷老師一直拖著帶病的身子，在講臺上“生龍活虎”的講課。
孝感市孝南區(qū)實驗中學8年級魯佳欣。
點滴感恩情篇五
雨露，滋潤了它深愛著的大地;陽光，滋潤了它珍愛著的綠葉;感恩，滋潤了我的人生情懷。
從我的爸爸媽媽將我交給我的'爺爺奶奶，我的爺爺奶奶花費了多少的心血與汗水;從我上幼兒園到小學到，又有多少老師為我嘔心瀝血，默默奉獻著。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、爺爺奶奶、親友們，為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
既然我每天都和老師在一起，我覺得如果我要是能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，而且還可以與幾個同學相邀，到老師家里去看望老師。我們要把感恩心用到日常學習生活之中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在我的身邊。
自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸?！防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓?，直到陽光靜靜地照在我臉上?！币驗槲乙貓蟾改浮敔斈棠?，我還要回報老師，回報社會。
最后，我要說的是：感謝上帝賜予我的感恩情懷，讓我的人生更加鮮艷亮麗!
點滴感恩情篇六
今天是星期幾？今天是男孩女孩們期待的一天。今天是七夕情人節(jié)。情人節(jié)，情人節(jié)，當然是情侶的日子。
因為今天是個大日子，我們家對面又有一家花店。乍一看，哇，人山人海。我簡直站不起來。我看到他們很忙。我媽又認識他們了，我就三腳跑下去和他們打招呼。他們問：“薇薇，你這么小就要給女朋友買花?！闭f，你想要什么？我給你包起來?！蔽伊⒖叹従徴f道，“看來我很快就要取代你了。”“你是說你幫我賣花？”“嗯?！八芙^了，不是因為看不起我，而是怕我媽說我。然而，在我一再懇求后，他終于讓步了，答應我?guī)椭麄儭?BR> 一開始不習慣，慢慢的就習慣了。給他們介紹花，然后包起來。有的人很小心，在花中間或旁邊插一張信箋。我問他們：“是給女朋友的`嗎？”有些壞兄弟說：“小孩子懂什么？”有幾個人說：“你長大了再送吧?！?BR> 后來哥哥進來了，我問他：“你在這干嘛？你送貨？那貨呢？”哥哥說：“只有戀愛中的人才能買嗎？”雖然我結婚了，但不代表我只是情人節(jié)?！鄙厦孢€寫著“情人節(jié)，情人節(jié)，愛：愛。人：兩個人。連通意味著兩個人相愛是真的。只要有一顆心，哪怕是一兩顆，也代表著一顆愛心。”我哥哥說，“佩佩，真是一團糟，但我真的明白一個大道理。"。
過了一會兒，媽媽來了，很快向他們道歉：“對不起，麻煩你們了?！薄皼]什么，這樣就沒事了，然后他們就強壯了，減肥了，呵呵?！眿寢專瑒e說了。我明白一個大道理。告訴我?！板X是假的，是虛的。只有一顆真愛的心才是真的?！?BR> 點滴感恩情篇七
在班里，他熱衷于搞好同學與。
正是他的品德力量和熱忱，令他著實成為了六（2）班的“領頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的作為，我們衷心地祝福他！”
廣州市白云區(qū)同和培英實驗中學六年級:凌銳鋒。
點滴感恩情篇八
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;面對人世遭逢的巨大自然災難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮斗，走出苦難，走向輝煌。道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移地走下去,現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?？倳浽趨⒂^國家博物館大型展覽《復興之路》時發(fā)表重要講話。習總書記所說的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團結全國各族人民，把命運牢牢掌握在自己手中，堅持和發(fā)展中國特色社會主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共筑最深層次、最核心的中國夢.
回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，總書記將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用雄關漫道真如鐵人間正道是滄桑長風破浪會有時精辟表達。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括，引出了實現(xiàn)中華民族偉大復興這個中國夢.
人間正道是滄桑.現(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會主義旗幟，堅持獨立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個初步繁榮昌盛、充滿生機活力的社會主義國家，從根本上改變了中華民族的前途命運。中國夢從此永不停歇，絕不更替。
長風破浪會有時.我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來?？v觀國際國內大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機遇期。抓住機遇、改革創(chuàng)新、科學發(fā)展，這是中華民族強大的保證，更是實現(xiàn)中國夢的關鍵。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。如今，我們比歷史上任何一個時候都更接近民族復興這個夢。勵精圖治的中國共產(chǎn)黨，正帶領著中國人民朝著這個目標直掛云帆濟滄海.中國夢從此繼往開來，終將實現(xiàn)。祖國富強是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實實，腳踏實地，用勤勞的雙手托起偉大的中國夢.
點滴感恩情篇九
按照同濟大學關工委及學工部通知，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，教育引導大學生懂得感恩、學會感恩，引導大學生明確使命和責任，我校擬舉辦以“中國夢感恩情”為主題的新生專項教育活動。
電信學院積極響應學校號召，組織動員新生積極參與“中國夢，感恩情”主題征文比賽和演講比賽，引導學生表達對黨和祖國的熱切之情；對“中國夢”精神的理解和感悟以及為“中國夢”實現(xiàn)而努力奮斗的決心；對父母、師長及其他曾經(jīng)幫助過自己的人的'感恩之情；對大學生涯的規(guī)劃、對使命和責任的認識等。期待我院學生積極參加，一表感恩之心。
征文比賽。
征文比賽從即日開始，我院將推薦5-10篇學生文章（體裁不限，字數(shù)字左右，詩歌等文體不受字數(shù)限制），請有意愿參加的新生于10月12日之前發(fā)送到電子與信息工程學院研究生會郵箱ceie_graduateunion@.
演講比賽。
演講比賽在征文比賽的基礎上進行，分為院系初賽和學校決賽兩輪。院系初賽學院將再做通知，學校決賽擬在10-11月舉行（決賽方案、時間、地點另行通知）。我院將從征文中遴選優(yōu)秀作品，推薦合適人選，10月12日前請有意愿參加的同學將參賽作品名稱、個人信息（學生姓名、聯(lián)系方式、演講稿等發(fā)送到電子與信息工程學院研究生會郵箱ceie_graduateunion@.
評獎方式。
根據(jù)學校文件指示，將對征文比賽、演講比賽等進行評獎，對獲獎學生給予獎勵，并對優(yōu)秀組織單位頒獎。獲獎學生稿件將匯編收錄成冊。
同濟大學電子與信息工程學院。
研究生工作辦公室。
同濟大學電子與信息工程學院。
研究生會。
點滴感恩情篇十
《筑夢中國——中華民族復興之路》今晚20:30在新聞頻道首播。該片通過回顧戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭，為實現(xiàn)民族復興進行的種.種探索，特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程，闡釋中國夢深刻。
該紀錄片以1840年戰(zhàn)爭拉開了中國近代歷史的序幕，講述了近代戰(zhàn)爭至中國近代化開始(洋務運動)這一時期中國的落后及中國人民的艱辛探索歷程，告訴了我們一個深刻的道理“落后就要被挨打”.
觀看《筑夢中國》，風雨如磐，滄桑歷史，讓我既為我國千年輝煌而自豪，又為百年滄桑而感慨，更感到習總書記提出中國夢的真切，讓全中國人民充滿希望。實現(xiàn)國家富強、人民幸福、社會和諧，這不是夢想，而是通過我們全國人民共筑中國夢，一定能實現(xiàn)的!
今天，在學校我們集體觀看了一部政論片《筑夢中國》。這是一部有關中國當代夢想的宏偉巨作。
在片中，看到了以習近平同志為核心的中國新一代領導者人集體參觀《復興之路》的展覽，從“百年追夢”,“中國道路”,“中國精神”,“中國力量”,“筑夢天下”五個方面，很好地回答了什么是中國夢，為什么要實現(xiàn)中國夢，中國夢對中國的意義，中國夢對世界的意義等一系列重大問題。
整部片子中，緊緊圍繞中國夢這個主題，重現(xiàn)了黨的以來習總書記在不同場合對中國夢的闡述和一些重要的新觀點，新論斷，還采訪了大量的，不同階層的人物，大家從自己的視角和觀念表達著對中國夢的理解和期待。
這部片子以其恢宏磅礴的氣勢，深深地震撼著我們的心靈，讓我們少年兒童懂得了不僅要熱愛自己的祖國，而且要為我們中華民族的崛起和復興而努力奮斗。我們是祖國的花朵，是國家的未來，我們的夢想和追求與國家的昌盛息息相關，中國夢既是民族的夢，又是國家的夢，還是每一個炎黃子孫的夢，讓我們一起攜起手來，將這個偉大夢想變成現(xiàn)實。
點滴感恩情篇十一
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
投之以桃，報之以李。感謝，何必吝嗇呢？感恩，何必只停留在嘴上呢？就讓帶著感謝的感恩走進我們的
心靈
吧！讓感恩消解我們內心的積怨，讓感恩洗滌心中一切塵?！，F(xiàn)在就向你的父母說聲謝謝吧，感謝他們對你的撫育之恩，也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻?。再對你的啟蒙老師表示感謝吧，為她所給予的知識表示感謝。再向帶領你，幫助你的朋友表示感謝，即使是多么微不足道的感謝，也足以讓他們再次燃起助人的熱枕。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便擁有了最大的
幸福
。
其實，感恩并不像我們想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说腵幫助時，你只需投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，說聲“我會努力的”，這就是感恩。
感恩，充實著我們的
生活
；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有
愛
心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
點滴感恩情篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
謝謝大家！
點滴感恩情篇十三
感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。內容如下。
朋友;上帝關閉你一扇窗時，請別急于沉浸疼痛。因為，上帝一定在另一個方向，給你開設了一扇更好的窗等待你去開啟;去發(fā)現(xiàn)更美麗的風景。當你面帶微笑，請抱一份感恩的情懷。
成長的路途那來一帆風順。年輕的我們一路摸爬滾打;一身疼痛;一腔辛酸走過來。這時，請別責怪命運為何給你設置那么多的坎坷曲折反觀一下自己，你會發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的你面對困難，毫不畏懼;面對挫折，容顏不改;從容微笑面對事事非非。當你“天地間，獨攬大梁，舍我其誰?！钡暮肋~自心而發(fā)時。請用一份安靜，感恩疼痛吧!
“醉過方知酒濃”沒有曾經(jīng)醉過，那知道酒濃。精彩的人生需要疼痛作基石。圓潤的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結;嬌艷，芬芳的梅花是風霜雪雨疼痛后的精彩。當你稱贊珍珠的渾圓，請感恩蚌的疼痛;當你夸贊梅花的堅韌.芳香，請感恩它在酷寒冰天里的疼痛。
穿梭在毛老人家的故事里，請感恩吧!是舊中國的疼痛，給了我們一代偉人。社會的黑暗，官府的骯臟給予他的疼痛。
疼痛誰也不想回憶，但它卻是我們成功的珍藏。
諾貝爾的炸藥，是失敗多次的疼痛;是周圍人無情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進了歷史的進步。
凝視居里的畫像，感嘆她的無懈付出。要記得感恩，丈夫的離去縱然悲痛，但卻夯實了她研究的步伐。
不知道疼痛的漠然更讓人感覺到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的枯木，熄滅了心靈上最后的希望燭光。
而如果一棵樹木在遭遇斧鋸時還能流出疼痛的汁液;一個人在失去知覺時還能感覺到些微的疼痛，那么這種疼疼的感覺就是一種幸運;一絲福音。
打開歷史的長卷，游蕩其中會發(fā)現(xiàn)所有的名人.偉人成功的背面都有著他/她深深的不為人知道疼痛。
面對失利.困難.坎坷.荊棘，請堅定自己前進的步伐;與那不服輸?shù)男拍?。請別隱匿于無邊的晦暗，打開心靈追逐一滴朝露;一線陽光;當你與成功擁抱之時。請記得要感恩疼痛。
感恩的心。感謝有你，伴我一程。讓我有勇氣做我自己。
這篇。
到這里就結束了，愿您能取得優(yōu)異的成績。
點滴感恩情篇十四
活動目的：
1、通過比較、體驗，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、通過親子游戲，讓學生真切體會關愛母親是美德。
4、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準備：
1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達愛。
2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。
3、班委制作精美賀卡，寫上全班同學的祝福。
4、教師搜集資料，制作幻燈片。
活動形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。
活動時間：5月9日。
活動地點：五年級教室。
活動過程：
一、談話導入主題：
1、同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)。
男女兩同學誦讀《母親贊》。
2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)。
二、聆聽母愛的贊歌。
有一首歌，表達了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》，相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)。
教師小結：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。
三、了解母愛的偉大：
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學習上，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)。
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?。
四、講述母愛的故事。
請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。
五、誦讀愛的詩篇。
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達對媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導學生深情誦讀)。
六、體驗愛的游戲——心有靈犀。
1、牽手：三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。
2、我對媽媽知多少：三個孩子要能準確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。
3、小結：同學們平時對媽媽了解、關心太少了。
七、總結拓展：
1、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡，表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!(師生一起宣誓)。
3、老師愛的寄語：通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
4、播放《感恩的心》，結束活動。
同學們，讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。
點滴感恩情篇十五
同學們，老師們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你?！泵慨斶@優(yōu)美動人的旋律響起，我的心總會蕩起陣陣漣漪。在我成長的路程中，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝給我們提供食物的農民伯伯，我還要感謝建造房屋的工人叔叔們。
落葉飛揚，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；烏鴉反哺，是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。記得在我五歲那年，我的體質很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，母親就連忙起床，衣服也顧不上披一件就趕快找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。為此，我要感謝您——母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。
親愛的同學，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
“感恩的心，感謝有你?！痹高@美好的旋律永遠飄蕩我們每個人的心中。
謝謝大家！
點滴感恩情篇十六
我從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是你們把我?guī)У绞澜缟蟻淼?。是啊，十三年前的一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我來到世上的那一刻起，你們又多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長大成人，你們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，而你們卻毫無怨言。
小的時候，我總把你們對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
我總是不斷地報怨你們這樣不好，那樣不對，對你們的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與頂撞！而從未想到你們所為我付出精力和心血啊。
當我遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的`人，是你們。
當我受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是你們。
當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是你們。
假如今天是我生命中的最后一天，我要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的你們！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r你們?yōu)槲腋冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。
點滴感恩情篇十七
去年在我們班，有我的一個好朋友，她樂于助人，總能在最關鍵的時刻出現(xiàn)。同學有困難她就幫助，如果見同學有困難就問:“你遇到了什么困難?讓我來幫助你吧!”她就是—陳佳慧。
那是一個寒風呼嘯的早晨，西北風呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來，寒風呼呼地刮過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈，哈哈?！倍L沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了興奮劑一樣，全部豎了起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領子，希望它可以抵御風寒，可那領子不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢敗下陣來。那西北風從領口、袖口、褲角，以特殊方式來了個“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個又一個驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊!如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。
不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚揚地落下來，那雪花白如哈達，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖勁，然后轉瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內，那身影回頭的剎那，我認出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會裝備的這么嚴密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒事?！庇谑撬褔韲谖也弊由?，這時我想對你說感恩的心，感謝有你。
人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們在平坦的路上，攜手同行的時候，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時候，要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。
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點滴感恩情篇十八
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，下面是本站小編為大家精心收集的感恩情懷。
演講稿。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，
字典。
給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”，是因為我們生活在這個世界上。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，讓生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩使生命如此豐富與多彩。感恩深深，真情切切。
懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事，正是因為青年那顆感恩的心，打動了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣一枝玫瑰，有人會說：“花下有刺，真討厭!”有人會說：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，所以他們能感受到幸福。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
在美國，專有一天是為了他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜?！@就是感恩節(jié)。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、社會等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;。
回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;。
回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;。
然而如今社會上忘恩負義的事太多了。深圳著名歌手叢飛曾耗資300萬元，資助了178個貧困學生，而當他自己重病住院，經(jīng)費十分困難時，他先前資助過的那么多學生，竟然沒有一個人來看他，更別說幫他看病。這其中就有好幾個已經(jīng)大學畢業(yè)，有幾個就在深圳。新聞披露后，有一個受助者居然怨氣十足地說，讓他很沒有面子。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關愛之恩?！百浫嗣倒?，手留余香”，一個常懷著感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡......對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友，如果你想有一個好的心境，那不妨試著學會感恩，把每一天都當作你的感恩節(jié)。
人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻?！蔽覀冎皇莻€普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出過，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩。
日記。
感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結并非是一朝一夕的功夫如果人人都有一顆感恩的心那天天都是感恩節(jié)這世界就會變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害.愿人人都擁有一顆感恩的心.
愛是人類精神文化的源泉，如生命之水一樣滋潤著我們的人生。20xx年新疆九州通大力倡導“感恩有我，關愛吾疆”的文化主題精神。這是我們所有新疆九州通人的福音。
來到新疆，心里總有一種背井離鄉(xiāng)的感覺。為之美好的夢想，全身心地投入新疆九州通。想起那段難忘的歲月，我們奮斗在倉儲一線，腳底磨起過水泡，放棄了穿那一雙漂亮的高跟鞋，也忘記了在自己年輕的臉上摸一點屬于自己的顏色。每晚回到宿舍，感覺躺在床上是一天中最幸福的事。我是倉儲搬運工，汗水透濕了我的衣襟，雙手布滿了厚厚的繭，剛剛碼起一堵“墻”，又搬走一堵“墻”。你問我累不累，我會回答：不累!然后對你憨憨地笑。
要問我們需不需要“關愛”，回答是肯定的。當我還是一名新員工的時候，有老員工一帶一手把手地教我，讓我很快掌握工作技巧，迅速融入團隊;當我自己都忘記了自己的生日時，我意外驚喜地收到由公司總經(jīng)理親筆簽名的生日賀卡，還享有半天的帶薪假，讓我好好的放松了心情，享受屬于自己特別的一天;當我們的家庭遭受不幸時，會第一時間收到公司的慰問和大伙捐贈的善款，一方有難，八方來源。我們的孩子在公司健康成長，學習生活，這更讓我深切的感受到公司領導對雙職工的無限關愛。同事與同事之間，部門與部門之間，那種相互信任，相互幫助，相互包容，相互協(xié)作，彼此支持的“關愛”事例更是數(shù)不勝數(shù)，點點滴滴匯聚成河!講也講不完!正因為有了這些講也講不完的“關愛”情節(jié)，讓我學會了感恩。感恩公司，我全情投入工作。感恩領導，在工作中我要少出差錯，力爭最好。感恩同事，我們肩并肩，齊步向前。感恩伴侶，做永遠的愛人!
人類之所以發(fā)達，和動物最大的區(qū)別就是人類有情感，也就是愛。愛是一種能力的表現(xiàn)，愛是人類永恒的話題，無法想象世界沒有愛會是怎樣。我們的企業(yè)以“關愛”著手，逐漸形成文化，這更應證出了公司總經(jīng)辦一行領導者的博愛仁和之心。在此我深深地感謝!讓感動的融融暖意，永遠留在心中，即使有一天我不得不背負巨大的苦難，也不會放棄對生活的熱愛!
我無法用語言把“關愛”這個話題表達的淋漓盡致，因為我的語言和“關愛”相比，語言是蒼白的，“關愛”是溫暖的。“關愛”是企業(yè)的太陽，溫暖我們彼此的心靈!“關愛”必是一位大使者，為企業(yè)插上騰飛的翅膀，“感恩”帶我們與企業(yè)一起飛翔!
點滴感恩情篇十九
對父母的愛，不是我用一個感謝就可以表達的，我會用我的行動來證實我的感恩，用我現(xiàn)在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報恩父母。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。作者說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的'那份親情。
記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。
時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。
俗語說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請即時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！
作者說：“我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母?！睂@句話感觸很深，為父母做每一件小事，其實很容易。風兒吹起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧；感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，懷著感恩的心成長。
聽，那風聲好象聚成一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”
點滴感恩情篇二十
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
4、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動目標：
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間：
5月7日——5月11日。
四、活動主題：
陽光_親情。
五、活動對象：
四。5班全體學生。
六、活動內容：
1、通過班會教育，進行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結評比階段。
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
點滴感恩情篇二十一
本站：生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。下面我們一起看看這篇《感恩生活中的點滴》。
當一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一起，繪出了世間最美的東西———真情。
感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學的眼神······你不妨說聲謝謝，因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情:當我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我;當我失敗時，朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當我驕傲時，朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去;感動生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊;感到生活，也會感恩生活中夸獎過你的人，因為他們給了你自信。
感動生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風;感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
點滴感恩情篇一
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午，我們五年級聯(lián)合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。
首先我們欣賞了中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！xx中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節(jié)的祝福語。歡迎的就是中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！
一聽說玩游戲，五年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶?；顒?，讓我們五年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風俗，更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學會感恩！
點滴感恩情篇二
我是這樣理解施恩與被施恩的。前者是友善的，給予的幫助是最真誠的，而后者往往是心存感激的，大多情況下是用語言無法表達的一種情感。
小時候，每回看到雞蛋就想拿起來玩耍。
有一天突然發(fā)現(xiàn)，想要用手握破雞蛋是件非常困難的事，甚至是不可能發(fā)生的事情。可是，我看到大人做飯的時候，把雞蛋輕輕一磕皮就裂開了，怎么會這樣容易的弄開呢，我百思不得其解。于是，趕忙問姥爺，“為
什么
我握不破雞蛋呢?”“這個嗎，應該跟物理有關了，現(xiàn)在講你可能理解不了，不過先給你講講吧。用手握，發(fā)力不集中，很難讓它破掉，而一磕呢，速度極快且又是針對一個點，所以就很容易了?！甭犕旯徊惶靼?，不過等做完“試驗”就清楚多了。當時的興奮勁，現(xiàn)在仍舊依稀記得，仿佛攻克了一個世界的科學難題。
就在上一個
暑假
，我在一本書上看到一道頗為難解的題后，就想嘗試著計算出來，結果還是能力有限，只好請爸爸來救常他看了看題目，不足三分鐘就寫了出來，我一邊看著一邊想著，難倒爸爸是神仙嗎?沒有什么能難的倒他的問題呀!
到了后來我才明白，爸爸不是什么神人，那道在當時看似很難的問題也非常簡單，只是因為時間不同，感覺便不同了。爸爸和姥爺帶給我的知識、思考以及快樂，都是精神方面的，是怎么也報答不了的。
想想真是應了那句話“滴水之恩，當涌泉相報?！笨墒?，現(xiàn)實是無論我
怎樣
涌泉也報答不了他們對我的
愛
呀。我決定好好表現(xiàn)，努力
學習
，不讓他們的教導和恩情流逝。
我從小跟爺爺長大，今年畢業(yè)參加工作后，我把爺爺接來和我一起
生活
。在這兩個月中，他第一次坐了飛機，第一次住了高檔賓館，第一次吃了麥當勞……他捧著巨無霸漢堡的時候像個孩子一樣，我當時忽然想哭。他吃了一口和我說了一句話——嗯，好吃!比飛機上的飛機餐還好吃!看著爺爺一臉的
幸福
，我當時心里只有一個愿望：親愛的爺爺，您一定要長命百歲，讓我好好的孝敬您!我所給您的可能不是最好的`，但是絕對是我所能給的最好的!看著照片我忽然發(fā)覺，爺爺頭發(fā)全白了，連眉毛也白了，多希望他晚年能夠開開心心地度過每一天!
我們坐飛機的時候是早上8點，之前還沒有吃過早餐?？战惆l(fā)早餐的時候，我問爺爺：“要不要吃早餐?”爺爺說：“不用了，飛機上的東西肯定很貴!”我說：“是免費的!”他有些不好意思地笑著說：“那就來一份吧!”忽然覺得爺爺這么可愛!
到了麥當勞門口，我拉他進去，他就是不肯，說：“我不餓!咱回去吃吧!”我說：“不貴不貴，花不了10塊錢!”他才肯進去。我在重慶讀了7年的書，花掉了爺爺辛辛苦苦攢下的幾萬元積蓄，他從來沒有心疼過，自己卻連在外面吃頓飯都舍不得!
天下的父母長輩啊，真正是可敬又可愛!
不知道大家有沒有看過一個公益廣告，內容比較長我記不清楚了，但是有兩句話很讓人感動：
永遠不要嫌棄你的父母行動遲緩，因為你永遠
想象
不出你小的時候他們是如何耐心地教你走路。
點滴感恩情篇三
打從我懂事開始，我的家庭就與貧窮這個詞語變得密不可分，父親在我還小的時候因為突發(fā)重病，無法干重活，唯一的經(jīng)濟來源便是依靠母親。我還有一個姐姐，我們過的一直都不是很富裕，但是我不難過，因為還有一樣同樣密不可分的東西，那就是我，爸爸，母親還有姐姐的感情和關系。
繁雜的家務從小到大一直都我和姐姐課外生活的全部，每天一回家，我和姐姐便開始做掃地、拖地、洗衣等一切你們覺得平常我們覺得慣常的家務，我們還要負責做每天的晚飯。我們從來不會抱怨，而是很迅速又干凈得把這一切做好。天天如此，因為我們不愿意看到為了這個家操勞了一天的母親再為我們操勞。更何況母親還需要照顧體弱多病的父親。
母親也總是教育我們要好好學習，我也總是很努力的學習，盡量把能做的都做到最好。我和姐姐都知道母親生養(yǎng)我們不容易，我們沒有什么能夠報答她，唯有取得優(yōu)異的成績來當作對母親最好的回報。很多同學問我為什么我更多的時候總是拿著筆寫作業(yè)而不是出去同大家一起玩，因為，我有我好好握著筆的理由，那就是為了我的母親，為了我的父親，我的家。
我穿的衣服不是很新，也沒有很多同學那樣的鮮艷。有些時候甚至是一個禮拜的陳舊不變，也可能是略微不能感受溫度的單薄，但我知道我的衣服是我的母親親手為我一針一線縫補制成，哪怕一個紐扣，也是我母親心思積累的體現(xiàn)，它帶著母親對我無微不至的關懷和父親對我滿懷厚重的期待緊緊得貼著我的身體。給我以無比的力量來面對現(xiàn)實里任何的困難，讓我覺得溫暖無比，如同冬日的陽光無限的明媚。因為本不富裕的家庭，我不會像別的同學一樣會提過多的要求；因為臥病在床的父親，我不能再給這個家另外的負擔。
每次將努力過后取得的成績交到父母手中的時候，他們都會露出久違安詳又溫和的笑容，那是我最想看到的笑容。我會繼續(xù)努力，不間斷。
點滴感恩情篇四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
——題記。
品味著譚千秋的故事，眼前便浮現(xiàn)出那一次天崩地裂的災難。當滾滾濃煙直沖云天，地面已成廢墟一片。脆弱的汶川經(jīng)不起這刺骨般的考驗，伴著轟隆隆巨響的瞬間，一切都倒了?？稍谶@場災難中，老師們以人格的力量站了起來。譚千秋不會不知道桌下是安全的吧，但他卻匍匐再桌上死死護住桌下的學生；他也不會不知道頭頂上快要斷裂的水泥板和混凝土可以使人喪命，但他卻堅決用身體擋住石塊對桌子的襲擊，以死來捍衛(wèi)這四條可愛的生命。
這就是人民教師。我不禁回想起我的班主任。她是一名英語老師，姓殷，四十歲左右，身材瘦小，眼鏡下那雙被歲月腐蝕的變得淡黃的雙眼卻閃著睿智的光芒。
殷老師不像別的班主任那樣，總認為“學習第一，表現(xiàn)第二”，而是經(jīng)常會停下自己的課，針對我們的某個現(xiàn)象進行分析，批評或表揚，再說出自己的想法，發(fā)出自己的感嘆，從而讓我們漸漸改掉壞習慣，給我們著著實實的上上一課。
殷老師患有低血糖！我們知道時還是那次課間，她抱著教科書和卷夾走在操場上，本來還是風平浪靜，卻突然向后退了幾步，左晃右晃打了幾個踉蹌。幸好身旁的學生扶住了她，她才沒暈過去。原來，殷老師一直拖著帶病的身子，在講臺上“生龍活虎”的講課。
孝感市孝南區(qū)實驗中學8年級魯佳欣。
點滴感恩情篇五
雨露，滋潤了它深愛著的大地;陽光，滋潤了它珍愛著的綠葉;感恩，滋潤了我的人生情懷。
從我的爸爸媽媽將我交給我的'爺爺奶奶，我的爺爺奶奶花費了多少的心血與汗水;從我上幼兒園到小學到，又有多少老師為我嘔心瀝血，默默奉獻著。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、爺爺奶奶、親友們，為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
既然我每天都和老師在一起，我覺得如果我要是能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，而且還可以與幾個同學相邀，到老師家里去看望老師。我們要把感恩心用到日常學習生活之中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在我的身邊。
自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸?！防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓?，直到陽光靜靜地照在我臉上?！币驗槲乙貓蟾改浮敔斈棠?，我還要回報老師，回報社會。
最后，我要說的是：感謝上帝賜予我的感恩情懷，讓我的人生更加鮮艷亮麗!
點滴感恩情篇六
今天是星期幾？今天是男孩女孩們期待的一天。今天是七夕情人節(jié)。情人節(jié)，情人節(jié)，當然是情侶的日子。
因為今天是個大日子，我們家對面又有一家花店。乍一看，哇，人山人海。我簡直站不起來。我看到他們很忙。我媽又認識他們了，我就三腳跑下去和他們打招呼。他們問：“薇薇，你這么小就要給女朋友買花?！闭f，你想要什么？我給你包起來?！蔽伊⒖叹従徴f道，“看來我很快就要取代你了。”“你是說你幫我賣花？”“嗯?！八芙^了，不是因為看不起我，而是怕我媽說我。然而，在我一再懇求后，他終于讓步了，答應我?guī)椭麄儭?BR> 一開始不習慣，慢慢的就習慣了。給他們介紹花，然后包起來。有的人很小心，在花中間或旁邊插一張信箋。我問他們：“是給女朋友的`嗎？”有些壞兄弟說：“小孩子懂什么？”有幾個人說：“你長大了再送吧?！?BR> 后來哥哥進來了，我問他：“你在這干嘛？你送貨？那貨呢？”哥哥說：“只有戀愛中的人才能買嗎？”雖然我結婚了，但不代表我只是情人節(jié)?！鄙厦孢€寫著“情人節(jié)，情人節(jié)，愛：愛。人：兩個人。連通意味著兩個人相愛是真的。只要有一顆心，哪怕是一兩顆，也代表著一顆愛心。”我哥哥說，“佩佩，真是一團糟，但我真的明白一個大道理。"。
過了一會兒，媽媽來了，很快向他們道歉：“對不起，麻煩你們了?！薄皼]什么，這樣就沒事了，然后他們就強壯了，減肥了，呵呵?！眿寢專瑒e說了。我明白一個大道理。告訴我?！板X是假的，是虛的。只有一顆真愛的心才是真的?！?BR> 點滴感恩情篇七
在班里，他熱衷于搞好同學與。
正是他的品德力量和熱忱，令他著實成為了六（2）班的“領頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的作為，我們衷心地祝福他！”
廣州市白云區(qū)同和培英實驗中學六年級:凌銳鋒。
點滴感恩情篇八
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;面對人世遭逢的巨大自然災難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮斗，走出苦難，走向輝煌。道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移地走下去,現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?？倳浽趨⒂^國家博物館大型展覽《復興之路》時發(fā)表重要講話。習總書記所說的話字字鏗鏘有力，句句飽含深情，不僅道出了我們黨團結全國各族人民，把命運牢牢掌握在自己手中，堅持和發(fā)展中國特色社會主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌，更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心，共筑最深層次、最核心的中國夢.
回首中華民族經(jīng)歷的百年滄桑巨變，總書記將她的過去、現(xiàn)在和未來分別用雄關漫道真如鐵人間正道是滄桑長風破浪會有時精辟表達。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括，引出了實現(xiàn)中華民族偉大復興這個中國夢.
人間正道是滄桑.現(xiàn)今的中國，是一條騰飛中的巨龍。改革開放30多年，我們黨緊緊聯(lián)系人民、依靠人民，高舉中國特色社會主義旗幟，堅持獨立自主走自己的道路，歷經(jīng)多少荊棘、多少曲折，多少災難、多少奮斗，終于取得今天的輝煌成就，變成了一個初步繁榮昌盛、充滿生機活力的社會主義國家，從根本上改變了中華民族的前途命運。中國夢從此永不停歇，絕不更替。
長風破浪會有時.我們有輝煌的歷史，更有廣闊宏偉的未來?？v觀國際國內大局，中國正處于前所未有的戰(zhàn)略機遇期。抓住機遇、改革創(chuàng)新、科學發(fā)展，這是中華民族強大的保證，更是實現(xiàn)中國夢的關鍵。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。如今，我們比歷史上任何一個時候都更接近民族復興這個夢。勵精圖治的中國共產(chǎn)黨，正帶領著中國人民朝著這個目標直掛云帆濟滄海.中國夢從此繼往開來，終將實現(xiàn)。祖國富強是我們的夢想，人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實實，腳踏實地，用勤勞的雙手托起偉大的中國夢.
點滴感恩情篇九
按照同濟大學關工委及學工部通知，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，教育引導大學生懂得感恩、學會感恩，引導大學生明確使命和責任，我校擬舉辦以“中國夢感恩情”為主題的新生專項教育活動。
電信學院積極響應學校號召，組織動員新生積極參與“中國夢，感恩情”主題征文比賽和演講比賽，引導學生表達對黨和祖國的熱切之情；對“中國夢”精神的理解和感悟以及為“中國夢”實現(xiàn)而努力奮斗的決心；對父母、師長及其他曾經(jīng)幫助過自己的人的'感恩之情；對大學生涯的規(guī)劃、對使命和責任的認識等。期待我院學生積極參加，一表感恩之心。
征文比賽。
征文比賽從即日開始，我院將推薦5-10篇學生文章（體裁不限，字數(shù)字左右，詩歌等文體不受字數(shù)限制），請有意愿參加的新生于10月12日之前發(fā)送到電子與信息工程學院研究生會郵箱ceie_graduateunion@.
演講比賽。
演講比賽在征文比賽的基礎上進行，分為院系初賽和學校決賽兩輪。院系初賽學院將再做通知，學校決賽擬在10-11月舉行（決賽方案、時間、地點另行通知）。我院將從征文中遴選優(yōu)秀作品，推薦合適人選，10月12日前請有意愿參加的同學將參賽作品名稱、個人信息（學生姓名、聯(lián)系方式、演講稿等發(fā)送到電子與信息工程學院研究生會郵箱ceie_graduateunion@.
評獎方式。
根據(jù)學校文件指示，將對征文比賽、演講比賽等進行評獎，對獲獎學生給予獎勵，并對優(yōu)秀組織單位頒獎。獲獎學生稿件將匯編收錄成冊。
同濟大學電子與信息工程學院。
研究生工作辦公室。
同濟大學電子與信息工程學院。
研究生會。
點滴感恩情篇十
《筑夢中國——中華民族復興之路》今晚20:30在新聞頻道首播。該片通過回顧戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭，為實現(xiàn)民族復興進行的種.種探索，特別是中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程，闡釋中國夢深刻。
該紀錄片以1840年戰(zhàn)爭拉開了中國近代歷史的序幕，講述了近代戰(zhàn)爭至中國近代化開始(洋務運動)這一時期中國的落后及中國人民的艱辛探索歷程，告訴了我們一個深刻的道理“落后就要被挨打”.
觀看《筑夢中國》，風雨如磐，滄桑歷史，讓我既為我國千年輝煌而自豪，又為百年滄桑而感慨，更感到習總書記提出中國夢的真切，讓全中國人民充滿希望。實現(xiàn)國家富強、人民幸福、社會和諧，這不是夢想，而是通過我們全國人民共筑中國夢，一定能實現(xiàn)的!
今天，在學校我們集體觀看了一部政論片《筑夢中國》。這是一部有關中國當代夢想的宏偉巨作。
在片中，看到了以習近平同志為核心的中國新一代領導者人集體參觀《復興之路》的展覽，從“百年追夢”,“中國道路”,“中國精神”,“中國力量”,“筑夢天下”五個方面，很好地回答了什么是中國夢，為什么要實現(xiàn)中國夢，中國夢對中國的意義，中國夢對世界的意義等一系列重大問題。
整部片子中，緊緊圍繞中國夢這個主題，重現(xiàn)了黨的以來習總書記在不同場合對中國夢的闡述和一些重要的新觀點，新論斷，還采訪了大量的，不同階層的人物，大家從自己的視角和觀念表達著對中國夢的理解和期待。
這部片子以其恢宏磅礴的氣勢，深深地震撼著我們的心靈，讓我們少年兒童懂得了不僅要熱愛自己的祖國，而且要為我們中華民族的崛起和復興而努力奮斗。我們是祖國的花朵，是國家的未來，我們的夢想和追求與國家的昌盛息息相關，中國夢既是民族的夢，又是國家的夢，還是每一個炎黃子孫的夢，讓我們一起攜起手來，將這個偉大夢想變成現(xiàn)實。
點滴感恩情篇十一
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
投之以桃，報之以李。感謝，何必吝嗇呢？感恩，何必只停留在嘴上呢？就讓帶著感謝的感恩走進我們的
心靈
吧！讓感恩消解我們內心的積怨，讓感恩洗滌心中一切塵?！，F(xiàn)在就向你的父母說聲謝謝吧，感謝他們對你的撫育之恩，也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻?。再對你的啟蒙老師表示感謝吧，為她所給予的知識表示感謝。再向帶領你，幫助你的朋友表示感謝，即使是多么微不足道的感謝，也足以讓他們再次燃起助人的熱枕。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便擁有了最大的
幸福
。
其實，感恩并不像我們想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿说腵幫助時，你只需投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，說聲“我會努力的”，這就是感恩。
感恩，充實著我們的
生活
；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有
愛
心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
點滴感恩情篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
謝謝大家！
點滴感恩情篇十三
感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。內容如下。
朋友;上帝關閉你一扇窗時，請別急于沉浸疼痛。因為，上帝一定在另一個方向，給你開設了一扇更好的窗等待你去開啟;去發(fā)現(xiàn)更美麗的風景。當你面帶微笑，請抱一份感恩的情懷。
成長的路途那來一帆風順。年輕的我們一路摸爬滾打;一身疼痛;一腔辛酸走過來。這時，請別責怪命運為何給你設置那么多的坎坷曲折反觀一下自己，你會發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的你面對困難，毫不畏懼;面對挫折，容顏不改;從容微笑面對事事非非。當你“天地間，獨攬大梁，舍我其誰?！钡暮肋~自心而發(fā)時。請用一份安靜，感恩疼痛吧!
“醉過方知酒濃”沒有曾經(jīng)醉過，那知道酒濃。精彩的人生需要疼痛作基石。圓潤的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結;嬌艷，芬芳的梅花是風霜雪雨疼痛后的精彩。當你稱贊珍珠的渾圓，請感恩蚌的疼痛;當你夸贊梅花的堅韌.芳香，請感恩它在酷寒冰天里的疼痛。
穿梭在毛老人家的故事里，請感恩吧!是舊中國的疼痛，給了我們一代偉人。社會的黑暗，官府的骯臟給予他的疼痛。
疼痛誰也不想回憶，但它卻是我們成功的珍藏。
諾貝爾的炸藥，是失敗多次的疼痛;是周圍人無情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進了歷史的進步。
凝視居里的畫像，感嘆她的無懈付出。要記得感恩，丈夫的離去縱然悲痛，但卻夯實了她研究的步伐。
不知道疼痛的漠然更讓人感覺到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的枯木，熄滅了心靈上最后的希望燭光。
而如果一棵樹木在遭遇斧鋸時還能流出疼痛的汁液;一個人在失去知覺時還能感覺到些微的疼痛，那么這種疼疼的感覺就是一種幸運;一絲福音。
打開歷史的長卷，游蕩其中會發(fā)現(xiàn)所有的名人.偉人成功的背面都有著他/她深深的不為人知道疼痛。
面對失利.困難.坎坷.荊棘，請堅定自己前進的步伐;與那不服輸?shù)男拍?。請別隱匿于無邊的晦暗，打開心靈追逐一滴朝露;一線陽光;當你與成功擁抱之時。請記得要感恩疼痛。
感恩的心。感謝有你，伴我一程。讓我有勇氣做我自己。
這篇。
到這里就結束了，愿您能取得優(yōu)異的成績。
點滴感恩情篇十四
活動目的：
1、通過比較、體驗，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、通過親子游戲，讓學生真切體會關愛母親是美德。
4、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準備：
1、完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達愛。
2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。
3、班委制作精美賀卡，寫上全班同學的祝福。
4、教師搜集資料，制作幻燈片。
活動形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。
活動時間：5月9日。
活動地點：五年級教室。
活動過程：
一、談話導入主題：
1、同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)。
男女兩同學誦讀《母親贊》。
2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)。
二、聆聽母愛的贊歌。
有一首歌，表達了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》，相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)。
教師小結：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。
三、了解母愛的偉大：
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學習上，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)。
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?。
四、講述母愛的故事。
請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。
五、誦讀愛的詩篇。
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達對媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導學生深情誦讀)。
六、體驗愛的游戲——心有靈犀。
1、牽手：三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。
2、我對媽媽知多少：三個孩子要能準確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。
3、小結：同學們平時對媽媽了解、關心太少了。
七、總結拓展：
1、送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡，表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!(師生一起宣誓)。
3、老師愛的寄語：通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
4、播放《感恩的心》，結束活動。
同學們，讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。
點滴感恩情篇十五
同學們，老師們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你?！泵慨斶@優(yōu)美動人的旋律響起，我的心總會蕩起陣陣漣漪。在我成長的路程中，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝給我們提供食物的農民伯伯，我還要感謝建造房屋的工人叔叔們。
落葉飛揚，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；烏鴉反哺，是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。記得在我五歲那年，我的體質很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，母親就連忙起床，衣服也顧不上披一件就趕快找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。為此，我要感謝您——母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。
親愛的同學，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
“感恩的心，感謝有你?！痹高@美好的旋律永遠飄蕩我們每個人的心中。
謝謝大家！
點滴感恩情篇十六
我從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是你們把我?guī)У绞澜缟蟻淼?。是啊，十三年前的一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從我來到世上的那一刻起，你們又多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長大成人，你們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，而你們卻毫無怨言。
小的時候，我總把你們對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
我總是不斷地報怨你們這樣不好，那樣不對，對你們的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與頂撞！而從未想到你們所為我付出精力和心血啊。
當我遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的`人，是你們。
當我受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是你們。
當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是你們。
假如今天是我生命中的最后一天，我要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的你們！“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r你們?yōu)槲腋冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。
點滴感恩情篇十七
去年在我們班，有我的一個好朋友，她樂于助人，總能在最關鍵的時刻出現(xiàn)。同學有困難她就幫助，如果見同學有困難就問:“你遇到了什么困難?讓我來幫助你吧!”她就是—陳佳慧。
那是一個寒風呼嘯的早晨，西北風呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來，寒風呼呼地刮過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈，哈哈?！倍L沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了興奮劑一樣，全部豎了起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領子，希望它可以抵御風寒，可那領子不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢敗下陣來。那西北風從領口、袖口、褲角，以特殊方式來了個“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個又一個驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊!如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。
不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚揚地落下來，那雪花白如哈達，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖勁，然后轉瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內，那身影回頭的剎那，我認出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會裝備的這么嚴密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒事?！庇谑撬褔韲谖也弊由?，這時我想對你說感恩的心，感謝有你。
人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們在平坦的路上，攜手同行的時候，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時候，要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。
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點滴感恩情篇十八
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，下面是本站小編為大家精心收集的感恩情懷。
演講稿。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，
字典。
給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”，是因為我們生活在這個世界上。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，讓生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩使生命如此豐富與多彩。感恩深深，真情切切。
懷著一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事，正是因為青年那顆感恩的心，打動了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣一枝玫瑰，有人會說：“花下有刺，真討厭!”有人會說：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，所以他們能感受到幸福。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
在美國，專有一天是為了他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜?！@就是感恩節(jié)。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、社會等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;。
回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;。
回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;。
然而如今社會上忘恩負義的事太多了。深圳著名歌手叢飛曾耗資300萬元，資助了178個貧困學生，而當他自己重病住院，經(jīng)費十分困難時，他先前資助過的那么多學生，竟然沒有一個人來看他，更別說幫他看病。這其中就有好幾個已經(jīng)大學畢業(yè)，有幾個就在深圳。新聞披露后，有一個受助者居然怨氣十足地說，讓他很沒有面子。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關愛之恩?！百浫嗣倒?，手留余香”，一個常懷著感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡......對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友，如果你想有一個好的心境，那不妨試著學會感恩，把每一天都當作你的感恩節(jié)。
人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻?！蔽覀冎皇莻€普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出過，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩。
日記。
感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結并非是一朝一夕的功夫如果人人都有一顆感恩的心那天天都是感恩節(jié)這世界就會變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害.愿人人都擁有一顆感恩的心.
愛是人類精神文化的源泉，如生命之水一樣滋潤著我們的人生。20xx年新疆九州通大力倡導“感恩有我，關愛吾疆”的文化主題精神。這是我們所有新疆九州通人的福音。
來到新疆，心里總有一種背井離鄉(xiāng)的感覺。為之美好的夢想，全身心地投入新疆九州通。想起那段難忘的歲月，我們奮斗在倉儲一線，腳底磨起過水泡，放棄了穿那一雙漂亮的高跟鞋，也忘記了在自己年輕的臉上摸一點屬于自己的顏色。每晚回到宿舍，感覺躺在床上是一天中最幸福的事。我是倉儲搬運工，汗水透濕了我的衣襟，雙手布滿了厚厚的繭，剛剛碼起一堵“墻”，又搬走一堵“墻”。你問我累不累，我會回答：不累!然后對你憨憨地笑。
要問我們需不需要“關愛”，回答是肯定的。當我還是一名新員工的時候，有老員工一帶一手把手地教我，讓我很快掌握工作技巧，迅速融入團隊;當我自己都忘記了自己的生日時，我意外驚喜地收到由公司總經(jīng)理親筆簽名的生日賀卡，還享有半天的帶薪假，讓我好好的放松了心情，享受屬于自己特別的一天;當我們的家庭遭受不幸時，會第一時間收到公司的慰問和大伙捐贈的善款，一方有難，八方來源。我們的孩子在公司健康成長，學習生活，這更讓我深切的感受到公司領導對雙職工的無限關愛。同事與同事之間，部門與部門之間，那種相互信任，相互幫助，相互包容，相互協(xié)作，彼此支持的“關愛”事例更是數(shù)不勝數(shù)，點點滴滴匯聚成河!講也講不完!正因為有了這些講也講不完的“關愛”情節(jié)，讓我學會了感恩。感恩公司，我全情投入工作。感恩領導，在工作中我要少出差錯，力爭最好。感恩同事，我們肩并肩，齊步向前。感恩伴侶，做永遠的愛人!
人類之所以發(fā)達，和動物最大的區(qū)別就是人類有情感，也就是愛。愛是一種能力的表現(xiàn)，愛是人類永恒的話題，無法想象世界沒有愛會是怎樣。我們的企業(yè)以“關愛”著手，逐漸形成文化，這更應證出了公司總經(jīng)辦一行領導者的博愛仁和之心。在此我深深地感謝!讓感動的融融暖意，永遠留在心中，即使有一天我不得不背負巨大的苦難，也不會放棄對生活的熱愛!
我無法用語言把“關愛”這個話題表達的淋漓盡致，因為我的語言和“關愛”相比，語言是蒼白的，“關愛”是溫暖的。“關愛”是企業(yè)的太陽，溫暖我們彼此的心靈!“關愛”必是一位大使者，為企業(yè)插上騰飛的翅膀，“感恩”帶我們與企業(yè)一起飛翔!
點滴感恩情篇十九
對父母的愛，不是我用一個感謝就可以表達的，我會用我的行動來證實我的感恩，用我現(xiàn)在的努力來換取我將來的成功。感恩父母、知恩父母、報恩父母。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。作者說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的'那份親情。
記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長?！蔽覀儏s總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。
時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。
俗語說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請即時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！
作者說：“我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母?！睂@句話感觸很深，為父母做每一件小事，其實很容易。風兒吹起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧；感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，懷著感恩的心成長。
聽，那風聲好象聚成一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”
點滴感恩情篇二十
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
4、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動目標：
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間：
5月7日——5月11日。
四、活動主題：
陽光_親情。
五、活動對象：
四。5班全體學生。
六、活動內容：
1、通過班會教育，進行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結評比階段。
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
點滴感恩情篇二十一
本站：生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。下面我們一起看看這篇《感恩生活中的點滴》。
當一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一起，繪出了世間最美的東西———真情。
感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學的眼神······你不妨說聲謝謝，因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情:當我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我;當我失敗時，朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當我驕傲時，朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去;感動生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊;感到生活，也會感恩生活中夸獎過你的人，因為他們給了你自信。
感動生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風;感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。