議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體?？偨Y中的語言要簡潔明了，表達要準確到位，避免使用模糊和不具體的詞語。探究別人的總結，可以幫助我們更好地寫出自己的總結。
成為一種習慣講話稿篇一
各位老師，同學們：
大家早上好!我是來自高二(4)班的明媚，今天我國期下講話的主題是：讓文明禮儀、行為規(guī)范成為一種習慣。
沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此通理，在學校要成為合格的學生，最基本的就應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。
但捫心自問，我們在平常的學習生活中行為規(guī)范嗎?排隊時推推搡搡;走廊上行走追打跑鬧;課間休息大聲喧嘩;與人交談用語不文明……說起這些，真的讓我們自己都有些無地自容。我認為有了錯誤不要緊，只要我們能及時去規(guī)范自己的行為，我們就在進步。如見到老師長輩問好，彎腰撿起亂丟的垃圾，自覺排隊上下車，上下樓梯右行禮讓等等，這些看似簡單的行為規(guī)范，卻都是我們以后立身處世最基本的規(guī)范和素養(yǎng)。
大家都知道《中學生日常行為規(guī)范》，日常生活中也希望自己擁有好習慣，但是好習慣不是說出來的，而是做出來的。正如葉圣陶先生所說：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣”。在此，倡議同學們做到：
一、尊重師長，友愛同學，文明有禮。
二、衣著樸素大方，注意儀容儀表。
三、從身邊小事做起養(yǎng)成好習慣。
四、保持安靜，交談輕聲細語、走路矯健輕快、輕聲關門、物品輕拿輕放。
同學們，讓我們從一舉手、一投足、一聲親切的問候開始;從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起;從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面做起，把文明禮儀，行為規(guī)范變成自己的好習慣。
“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！绷晳T在很大程度上決定著一個人的命運，一個壞習慣會使你喪失良機，一個好習慣則將促使你走向成功。人才至上、人品至本的高科技時代，細節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)。同學們，我們要堅持文明禮儀、遵守行為規(guī)范，從點滴做起養(yǎng)成良好的習慣。
成為一種習慣講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
在學校領導的關心下，在各位師生的共同努力下，清華附中永豐學校教育教學設備越來越完善和先進，校園文化越來越富有內涵。我們學校正在成長為海淀北部新區(qū)一顆璀璨的教育之星。但是發(fā)生在我們身邊的一些浪費和不文明現象，卻成了學校建設與同學們健康快樂成長的`不和諧因素。
在我們身邊，你是否關注過這樣的現象：水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;上室外課時教室里無人，燈卻照開;白天光線充足，教室、辦公室拉緊窗簾，燈卻全部打開;有些同學去食堂吃飯，沒吃幾口就把飯菜全部倒掉;餐后你周圍是否有的桌面一片狼藉，用餐人卻已經消失無蹤;教學樓三層連廊的綠植觀賞區(qū)，總會有一些被折斷的花枝;中午當你想要安靜的閱讀時，卻有人在圖書館追跑打鬧，目無他人地享用零食飲料，甚至把食品包裝袋夾在圖書中。
我們都知道，水、電、糧是人類賴以生存的基礎，是社會發(fā)展所必需的能源。我國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，人口眾多、人均能源資源非常匱乏。在我國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題;而被我們浪費掉的一度電，如果用于工業(yè)生產，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運行整整一天，可以讓電風扇運行15個小時，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時的電視，開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途和它所產生的價值。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德。作為當代的中學生，我們應當自覺肩負起"厲行節(jié)約、反對浪費"的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起。為此，我們應該做到：
1.節(jié)約每一滴水，水是生命之源。以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費水源"為恥，隨手關緊水龍頭，避免長流水，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
2.節(jié)約每一度電，電是文明之光。隨手關燈，做到人走燈滅;可用自然光時，就讓燈管"休眠",創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒糧食。以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥，堅持"餐餐不余".
4.自覺做一名文明有禮的中學生，勇敢向身邊不文明行為說不。
下課文明休息，不追跑打鬧;餐后自覺收好餐桌;在圖書館內不吃東西，安靜借閱;校內外，見到老師主動問好。
親愛的同學們，空談誤國，實干興邦。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者，做文明有禮的示范者，積極行動起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建文明、節(jié)約型校園的活動之中，讓文明成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種美德!
最后，預祝同學們在明天開始的期中統一練習中取得理想的成績!
成為一種習慣講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初二（11）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《讓文明成一種習慣》。
我們中國作為一個有著五千年文化的泱泱大國，古便被們贊為禮儀之邦。21世紀的我們作為國家未來的希望，更應該將文明貫徹到底。大家每天嘴里都念叨著要講文明懂禮貌，那么明究竟是什么是見到師長的一聲問候，是與人相處的親切寬容，是自覺將垃圾扔進對應垃圾箱的舉動，是看到有人做錯事的主動制。做文明人，就要做文明事，講文明話，不要將臟話、粗話每天掛在嘴邊，課間的時候，總會聽到一些刺耳的臟話從同學的口中隨意吐出，他們可能沒什什么感覺，但這卻真實的反映了一個人的道德修養(yǎng)，出了校，你代表的是我們上元中學，出了國門，你代表的是我們中國?，F在中國的經濟益發(fā)達，人們也有了更多的時間，金錢去享受生活，周邊的一些國家便成了“熱旅游線路”，但新加坡等國家公共場所使的“請勿隨地亂扔垃圾”“禁止隨地吐痰”等標識都是用中文寫的，這是為什么呢據當地反映，這是因為在公共場所地上的一些煙頭，垃圾紙屑，香糖，痰跡等大多都是中國游客在游玩時不注意節(jié)、不講衛(wèi)生造成的，所以這些標識大多是中寫的。
現在我們正處于人中最重要的探索時期，你的舉一動，都可能潛移默化的影響你的未來，文明的行為有助于提高我們的素質，同時完善自身的道德品質，代表民族未來的我們，需要學習的東還有很多，然最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水平，接過類明的接棒。我國著名的教育家孔子曾經說過：不學禮，無以立。良好的行為是我們生學習，工作，生活得以成功的基礎。我想，鳥因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而更加美麗，我們的生活也會因明更更加進步，撿起個垃圾，就撿起了了份美德，讓我們起努，養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。
我的演講結束了了，謝謝大家。
成為一種習慣講話稿篇四
老師們、同學們，早上好！
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣?！痹谶@里，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起。
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務活；是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服；是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動?！白鹄蠍塾住辈皇且痪淇谔?，而是需要實實在在的行動。
在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。
同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
成為一種習慣講話稿篇五
各位領導，各位評委，來賓們，朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講比賽。我叫***，是來自xx公司的一名普通員工，是化工戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了整整二十年的一名老兵，但在安全生產方面我卻一直認為自己只是一名新兵而已。今天我為大家演講的題目是《安全與幸福》。
我要給大家講的這個故事雖然已經過去整整十年了，但因為它曾經如此清晰地發(fā)生在我的身邊，所以讓我至今想起來還是那么刻骨銘心。我之所以要將這悲慘痛苦的往事重提，就是為了讓我們都能引以為戒，為了讓我們安全生產的警鐘長鳴。
那是一個在我記憶中永遠也揮之不去的下午，灰蒙蒙的天空多少顯得有些陰沉，看不出有一點要下雨的跡象。當時我們還住在點燈山上公司的老生活區(qū)里，從這里居高臨下能把生產裝置盡收眼底。那天是周末，我正好休息在家。下午五點剛過，從生產現場傳來了巨大的噪聲。這在當時生產還不算太正常的情況下，并沒有讓我們感到有什么大驚小怪。不料幾分鐘后，從公司大門開出一輛救護車，拉著特有的警笛向公司醫(yī)院疾駛，這才讓我感覺出大事了。(最專業(yè)的安全生產管理-風險世界網)。
當我趕到山腳下的職工醫(yī)院時，醫(yī)院里早已是人聲鼎沸，進進出出的人亂作一團。在醫(yī)院搶救室的病床上赫然坐著一個幾乎是赤身裸體的年青人，我一時竟然認不出他是誰了。只見他一雙眼睛痛苦地緊閉著，嘴里發(fā)出微弱的呻吟。然而事態(tài)比我想象得還要嚴重，因為我看到了從那雙眼睛中流出了兩行殷紅的鮮血。
原來那天下午尿素車間的一臺高壓液氨泵發(fā)生了故障，操作工和技術員在處理的過程中沒有采取相應的安全措施，并且處置方法不當，造成高達上百公斤壓力的液氨突然發(fā)生泄漏。兩人當場被熏倒，在公司醫(yī)院緊急處理后立即被送往市里的三級甲等醫(yī)院救治。事故發(fā)生后，生產現場一片煙霧彌漫，由于現場人員疏散及時，才沒有造成更大的傷亡。
事故原因后來已經查明，是氨泵在發(fā)生故障時采取的措施不當，是一起典型的習慣性違章操作。由于事故發(fā)生前沒有采取相應的安全措施，事故發(fā)生后沒能及時有效地應急處理。最終造成了一名才工作了兩年的大學生，一個前途無量的年輕人雙目幾近失明的嚴重后果。他的生命軌跡和人生道路將從此發(fā)生改變，我們都深感惋惜。所幸的是他有一個美麗賢惠的妻子，幫他度過了一生中最黑暗的日子，還為他生了一個可愛的兒子，讓他對生活重新有了新的希望。
我一直在想，如果他們當時沒有違章操作，如果他們操作時佩戴了氧氣呼吸器，如果事后處理正確及時，事情決不會是現在這個樣子。我一直在想，如果不是因為那次意外的事故，也許此時此刻他正和我們一起參加比賽，也許此時此刻他正和你們坐在一起?？上r間不可能停滯倒流，世界上永遠也沒有后悔藥。就是因為他們一時的疏忽大意，才葬送了自己一生的前途和幸福。
我們知道東西摔壞了還能再買，機器損壞了還能再修，房屋倒塌了還能再建。什么都可以從來，而人的生命卻只有一次。事實上絕大部分的事故都是人為造成的，而人為的事故從嚴格意義上來說是應該可以避免的。讓我們把安全當成一種習慣吧，這也許就是安全生產的最高境界。
俄國著名的作家托爾斯泰曾經說過，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭卻各有各的不同。我想這個道理同樣也適用于安全，因為安全關系到每一個人健康和生命，關系到每一個家庭的未來和幸福。當然安全的家庭不一定是幸福的家庭，但幸福的家庭卻一定是一個安全的家庭。最后，我祝愿在座的朋友們，永遠平安幸福。
謝謝大家!
成為一種習慣講話稿篇六
全體老師及同學：
大家早上好!今日我演講的題目是：使文明成為一種習慣。先說說我個人的親身經歷吧。20__年暑假，我和幾個老師一起去歐洲旅游，從下飛機開始，無論去哪里，都能讓我感受到歐洲的文明。有一次，我們去盧森堡旅行，在這條路上上了車，經過一條沒有信號燈的路時，我和幾個老師習慣性地站在斑馬線附近，向左右看了看，想找一輛車少的時候過馬路。但是，使我感到奇怪的是，當我看見有人要過路口時，車卻又慢了下來，又遠了，而當我們還在猶豫時，最靠近路口的那輛車卻依然放下玻璃，向我們招手讓我們先走，這時我想到的第一個字就是“文明”。另一天，我們從瑞士返回意大利，由于道路維修，發(fā)生了交通堵塞，前后被堵的車輛都看不見了，這時我又發(fā)現了一個現象，所有的車輛都有序地停在行車道上，沒有一輛車在中間穿插，更沒有一輛車通過緊挨著應急車道。另外，在歐洲坐公車、地鐵，人家都會禮貌地讓你先上車，在公共場合講話都很溫和。有時排隊是為了干什么，從不擁擠，也從不插隊，即使只是兩個人都很自覺的排隊。從未見過亂丟垃圾，無論到哪里，都看不到垃圾，到處都是干凈的。
回家后，我一直在想，其實，在公路上上車讓行人，在公路上開車不要擠，不要占用應急車道，這些都是司機們的常識，上下車主動禮讓，公共場所不要大聲喧嘩，人多時自覺排隊，不要亂扔垃圾，這些都是我們從幼兒園開始就經常教育我們的行為準則。但為何我們周圍的環(huán)境與歐洲截然不同呢?為何歐洲的文明程度如此之高?看起來主要是因為兩個字——習慣。
文明其實并不是什么高深莫測的東西，文明與不文明都是習慣造成的，有文明的人，無論他身在何處，或遇到什么情況，不經意間舉手投足，言行舉止就是文明。反之，一個人如果沒有了文明習慣，就是在強迫他遵守各種文明禮儀和規(guī)則，即使他硬要做，還是“強盜裝書呆子”，學不成，做不成，做不成。
自從進了青竹湖，老師就告訴我們要注意哪些文明禮儀：講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，不留長發(fā);語言文明，待人熱情，禮貌待人;言行規(guī)范，文明用餐，珍愛食物;不亂扔亂扔，隨手撿垃圾;入室即靜，入座即學，不在教學區(qū)打球等;其實，對于這些細節(jié)，我們每個人都知道該怎么做，不該怎么做，絕大多數同學都見賢思齊，嚴于律己，腳踏實地，不斷追求文明的腳步。所以，我們現在的校園，在綠樹成蔭的紅墻之間，到處彌漫著知識的芳香，文明的氣息。然而，在這充滿活力的校園里，也不難發(fā)現一些不和諧的現象，如：買飯插隊甚至不排隊，帶食物出食堂，亂丟廢紙雜物，弄臟墻壁、課桌，踐踏花草等，在上周的主題班會上，我們看到了許多不文明的畫面，即使是昨天下午，我們還能看到一些同學橫穿球場草坪，亂丟牛奶盒的現象。原因在于，我們仍然有一部分人是說話的巨人，行動的小個子。雖然知道文明的準則，但要身體力行成為一個文明的人，也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習慣，是很困難的。
的確，一個習慣的形成和改變都不能一蹴而就，壞習慣的消解，文明習慣的形成必然也不能一蹴而就，必須在潛移默化中進行。孟子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果我們能從自己做起，從身邊的小事做起，文明就會成為我們的一種習慣，甚至是一種生活方式，從而融入到每一個青竹湖人的血液里。記住中國的一句古話：心美，環(huán)境美!
同學們，習慣是把雙刃劍，好的習慣是你一生中不能積累的財富，而壞的習慣會阻礙你前進的步伐。對此，我想向全體教師和學生提出如下倡議：一、培養(yǎng)愛校思想，把學校當作自己的家，關心學校的發(fā)展，愛護學校的環(huán)境，維護學校的形象;二、培養(yǎng)公德意識，努力做到“以身作則”;三、始終保持一顆感恩之心，摒棄冷漠，播種善良，勤儉持家。
希望大家行動起來，做文明的實踐者和傳播者，與文明握手，告別陋習，讓文明成為一種習慣，讓文明在校園隨處可見，讓文明在校園發(fā)出自己的聲音!
謝謝大家!
成為一種習慣講話稿篇七
各位老師，同學們，大家早上好：
1、我們要說話優(yōu)雅有禮。在校園內，見到老師，我們都應該說一聲“老師您好”，少先隊員行隊禮，一年級的小朋友鞠躬行禮。另外，麻煩別人做事或者向他人借東西的時候，請說一聲“請您幫我一下，好嗎？”“請您借我塊橡皮，好嗎？”；別人幫助了你，請說一聲“謝謝”；不小心撞到別人或者踩到別人，請說一聲“對不起”。
2、我們要站得優(yōu)雅。小朋友們，把背挺直，雙腳并攏站直，兩手五指并攏緊貼褲縫，眼看前方。
3、我們要坐得優(yōu)雅。胸離桌子有一拳，雙手平放在桌面上，頭正，身直，足安，不亂動，不東張西望，這是紳士和淑女坐姿的最佳典范。
4、我們要聽得優(yōu)雅。在別人講話的時候，眼睛要看著發(fā)言的人，立正或者端坐，不隨便說話，打斷對方發(fā)言時請示意，例如上課時我們要舉手，得到老師同意以后我們才能發(fā)言，認真聆聽。
5、我們要用餐優(yōu)雅。吃飯時，不東張西望，不隨意與他人交談，不挑食，不偏食，節(jié)約糧食。夾菜時，不要把盤里的菜撥到桌子上，不要把湯潑翻，不要將菜湯滴到桌子上，勺子不要與餐盤用力碰撞發(fā)出很大的響聲。咀嚼飯菜，嘴里不要發(fā)出聲音，要細嚼慢咽，有食物時不要張大嘴巴。如果要咳嗽，打噴嚏，要用手或手帕捂住嘴，并把頭轉向旁邊。用餐完畢，將餐盤按要求擺放好，離開時將椅子推進桌子下面，果皮和紙巾帶離桌面并扔進垃圾桶內。
6、我們要活動得優(yōu)雅。課間要開展正當活動，走廊上不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
我相信這些對我們中心小學的孩子來說，一定都不難做到，甚至很多同學已經做得非常好了。從現在開始，大家都要積極行動起來，爭取越來越多的小紳士小淑女涌現在中心小學校園里。
成為一種習慣講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內容是《讓讀書成為一種習慣》。
首先，讓我們來分享這樣一個故事。據說，很小的時候，猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個，告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德；正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了一百多位諾貝爾獎得主。
你瞧，書是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口。當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話，“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。我們中的很多同學也愛讀書，他們讀史書，了解祖國的悠久歷史；他們讀名著，豐富了思想，開闊了眼界；他們讀美文，感受著文字的生動音符……他們在一篇篇優(yōu)美的詩歌中流連忘返，他們沉浸在一個個感人的故事中而心潮澎湃，正是有了豐富的閱讀經歷，他們的談吐才生動具體，回答問題才思維敏捷，看問題才看得透徹；他們不再為寫一篇作文而苦思冥想，不再為閱讀理解而緊鎖雙眉，讀書為他們打開了五彩繽紛的世界。
讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福，是一種境界。歌德說“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈，豐滿自己的精神……那該是何等的快樂啊！
打開書，盡情讀吧！不僅在這“讀書修身教育月”里，而且在生活中的每一天里。讓讀書成為一種習慣吧！她會讓你變成一個幸福的人。我相信：每個愛讀書的孩子，都會擁有一顆燦爛的心情，都會擁有一個美好的未來。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長！
成為一種習慣講話稿篇九
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習慣”。最近，有家長詢問我：孩子在小學時，成績很好，才思敏捷，活波可愛，深受老師和同學喜愛；進入中學后，孩子似乎變了一個人，成績退步很快，思維遲鈍，特立獨行，成為學校不受歡迎的人。同一個人，為何中學階段與小學階段就相差那么大呢？原因很多，其中一個最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學階段，知識面不寬、不深，對閱讀能力沒有過多要求，不管閱讀能力強還是弱的同學，成績都差不多；到了中學階段，知識面變廣、變深，對閱讀能力有很多要求，閱讀能力強的同學，成績更好，而且越來越好。閱讀能力差的同學，成績更差，而且越來越差。所以古人常常告誡我們：讀萬卷書，行萬里路；讀書百遍，其義自見。
一個人幸福與否？綜合素養(yǎng)高低與否？，主要取決于這個人的精神世界是否豐富？內在情感是否細膩？精神空虛與冷漠無情的人，猶如行尸走肉，活著與死了都沒有多少差別，只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細膩不是與生俱來的，主要通過閱讀獲得。
一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。閱讀是一種能力，更是一種思維。不會閱讀，就不會反思，不會總結。記得有位教育家說過這么一句話：你想變得更漂亮嗎？你想變得更有氣質嗎？那就去閱讀吧！閱讀能夠讓女人變得更美麗，更有氣質。閱讀可以讓男人變得更男人，更有擔當。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學校，不是真正意義上的學校，充其量只是一所教校而已。一個不會或不喜歡閱讀的學生，不是真正意義上的學生，充其量只是一個考生而已。
本著這樣的思路，這個學期，學校投資150萬元的圖書閱覽室已經建成并投入使用。當時，我向全校師生莊嚴承諾：要把圖書閱覽室建成學校最好的地方，要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今，里面的硬件設施已經基本完成，軟件建設正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀，據圖書閱覽室老師的反映，到里面看書閱讀的師生不多，有的時候甚至沒有一個師生。
造成這種局面的原因很多，關鍵在我這個校長重視力度不夠，措施沒有到位。一是學校圖書遲遲未到，直到我講話的今天，新書還在源源不斷上架。二是學校課程太滿，以至于很多師生沒有時間閱讀。三是學校為閱讀做的宣傳不夠，沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂范不夠，幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說：上有好者，下必甚焉。
為了兌現我的承諾，男人說話，要一口唾沫一口釘，下學期開始，學校準備做以下幾件事，一是盡可能多地購進一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節(jié)課的關系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務。
老師們，同學們。閱讀的好處，是你知我知大家知。很多人都想得到，卻做不到；很多人都識得破，卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師，如今的我，每天不閱讀，每天不見書，我都感到心里空落落的，似乎缺少了一點什么東西，渾身不舒服。因為我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，至今，我寫了100多萬字的博文，在各級各類報刊雜志發(fā)表了六七萬字的作品，正式出版了兩本書，一本是《教余讀經典》，一本是《教途跋涉》，今年我將要出第三本書，書名暫定《教亦多術》。
老師們，同學們?？朔磺欣щy，讓閱讀成為自己的一種生活習慣吧，如此，你的精神世界一定會變得越來越豐富，你的情感世界一定會變得越來越細膩，你的身心一定會變得越來越健康，你工作生活的幸福度指數一定會變得越來越高。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們積極行動起來，一起閱讀吧！
成為一種習慣講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天是xx年10月18日，第八周星期一。今天國旗下講話的主題是：讓日有所誦成為一種習慣。
在上一周，國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?！蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過習誦，領略優(yōu)美的母語，感受詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學習語言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實是在入神的傾聽。古往今來，全世界所有民族的母語教學對于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語言的學習誦讀是必修課。
從本學期，學校進一步深入開展誦讀活動，并將晨誦納入一門課程來對待，這是一個結合了經典古詩文、兒歌與兒童詩的復合課程。從本周開始，我們在每天早上，利用上操前早到校的時間朗讀語文、英語中單詞、篇章，在下操后，早自習前開設10分鐘的晨誦課，其實并不一定局限于“晨”這個時間上，這只是根據這個課程的特點采取了一種形象化的說法而已，每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內容，指導一下我們的誦讀。
我們還要學會通過多種形式來開展晨誦活動，如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內容是經教師們千挑萬選的能經得起反復咀嚼的詩歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個星期或者更長的時間里，用這首詩歌來“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅持。泰戈爾的詩句表達的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善?！闭b讀這些好詩，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內化為我們的精神氣質，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習慣，是走一條緩坡上行的積學修心之路。讓我們在誦讀中華詩文的同時，放眼世界、廣吸博納，走一條開闊健勁的求新圖變之路。
成為一種習慣講話稿篇十一
當今社會，越來越多的人不懂得知恩圖報，而是恩將仇報。我覺得這種人真的很可笑，就算別人不計較他對你的施恩可以得到回報，但你至少自己應該感恩幫助你的人。很有可能，如果沒有他幫助你。很有可能，如果沒有他幫助你，你也不能會有今天的成就。幫助你的人可能想的是“贈人玫瑰，手有余香”而你這個被幫助的人卻認為這是理所當然的，不管在社會中混一口飯吃有多么難，我們也應該始終感恩于人。
感恩在我們眼中是一種良好的品質。我們從許多事例就可以看出，你不屑感恩，卻殊不知你的感恩在別人眼中一文不值。
父母養(yǎng)我們不是天經地義，而我們的回報也不應該是對年老的不聞不問。如果你想感謝他們的養(yǎng)育之恩，你就應該努力，讓自己有能力讓父母以后可以頤養(yǎng)天年。在人生的道路上有太多的坎坷，如同人的心電圖一般起起伏伏，可我們必須做一個勇敢無畏的士兵，在人生大路上披荊斬棘。不要期望人生可以平平坦坦，不然就如同現在的一句玩笑話，平平坦坦的人生就如同現在心電圖，你已經掛了，在人生的路途中我們也許可以比唐僧取經走的還遠，但也有可能永遠走不出你自己的那一片天空。
我們應該感恩生命?！朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾曾說過“人最寶貴的是生命，生命屬于我們且只有一次”。如果我們沒有生命，那么一切都將只是空談。
或許你認為生命中有一個人是自己最大的幸運，那么你應該感謝他，感謝他對你的陪伴，記得對他說一句感謝有你。雖然沒有實質的表現，但他至少感受到了你的誠意。
感恩并不困難，可有的人卻認為很難，那么我想說，你認為難，其實就難在你根本沒有那份心意，如果你想感恩，首先，你就必須得有心意，心不誠，那么物質上的感恩又有什么用？心意很重要。
在這世上有太多的事情值得我們去感恩，人情債是最難還的。感恩不是在口頭上說說就行了的，至少也要行動，因為說大話誰都會。謝謝你應該掛在口頭上，但感恩卻是需要用行動來體現的。
在社會這個大染缸中，水已經很渾濁了。我們更應該學會感恩，讓感恩成為一種習慣。
成為一種習慣講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《讓誠信成為一種習慣》。
西方有位哲人說過：“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的，以誠懇的態(tài)度駕馭它，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的人生財富?！边@道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，誠信可以讓我們的人生熠熠生輝，更加璀璨，誠信應該成為一種習慣。
我曾經讀過一個故事，故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結果，第二天小紅車的主人在電話里說：“這鏡片不用你賠了，因為你給了我誠實與信任，這讓我很感動?！弊x完這個故事，我被深深地感動了：作者遇事主動承擔責任，而小紅車的主人也是個寬容的人，一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了，這是多么高的思想境界??！
擁有它，你就可以創(chuàng)造一切；失去它，你將因此喪失一切。有了誠信，人生才是完美的棋局，有了誠信，生命才會散發(fā)出迷人的芳香。中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關于誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。大家一定聽過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？一個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害已的下場。
在我們的現實生活中，仍然存在著種種不誠信的現象。有些同學經常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。習慣決定性格，性格決定命運，少了誠信的人必將受到社會的譴責與唾棄。
誠信是水，讓花兒綻放光彩，讓草兒得到滋潤，讓魚兒自由嬉戲。大家想一想，沒有水，人可以活下去嗎？同學們，讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，努力從身邊做起，從小事做起，讓誠信成為一種習慣！
謝謝大家！
成為一種習慣講話稿篇十三
當風中的樹葉凋落，學會感恩，因為葉落歸根是種子的夢想開始。
當鮮活的花朵萎謝，學會感恩，因為花開花落是碩果的蠢蠢欲動。
當冬天的河水干涸，學會感恩，因為水暖花開的季節(jié)即將來臨。
感恩，是一種美德，更是一種境界，以及生活態(tài)度。你要明白，外表再光鮮亮麗，也掩蓋不了內心的卑微；擁有再多財富，也掩蓋不了靈魂的貧窮。
年歲尚小，不懂感恩，能夠原諒，但必須學會。年紀不小，若不懂得感恩，那必定是人格的缺失以及為人處世的失敗。
其實，我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認真地做人，認真地生活，以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日，還有明天。如此這般，我相信，你的人生就會歡樂和幸福許多，縱有遺憾和磨難，也要感激生活，給了你不一樣的生命歷程，讓你體驗生命的深廣與厚重。
我們都明白，誰的人生都不容易。再苦，也別忘記感恩陽光與雨露；再累，也別忘記感激那些為你或者不為你而來的人或事物；再煩，也別忘記感激一向堅強的自我。
愿你是一個認真生活的人，也是一個懂得感恩的人；愿你的人生因為感恩的心，而帶來不一樣的體驗與領悟。
當感恩成為一種習慣，成為一種自然，相信，你的人生也就有了升華和突破，你的生命也就有了厚度與深度，你的靈魂也就有了高度和超拔。
成為一種習慣講話稿篇十四
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多的人！
感恩生命；生命對每一個人僅有一次，我很慶幸父母讓我擁有生命。生命讓我遇見同學，老師和朋友。有了他們，我的青春便擁有了色彩。我很慶幸我能遇見他們，他們給予我?guī)椭?，也讓我的生活過得多姿多彩。感謝生命，它讓我知道與了解到這個世界是什么樣的。就算覺得生活不是美好的，但也要相信生活不可能會一帆風順，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它讓我擁有了一次體驗生活的機會！
感恩父母：從我們呱呱墜地開始，父母便一直在照顧著我們。他們辛苦勞作，為的也就是讓我們擁有更好的生活。說起感恩父母，我想起了曾經聽到過的一個演講，演講內容就是感恩父母的。雖然此事至今已過了很久，但我一直記憶猶新，特別是演講者的有一句話，他說；“什么東西是不可以等待？孝順是不可以等待的。”他的話喚醒了我心中的巨人。時間在一分一秒的流逝，我們逐漸長大，父母也在慢慢地變老。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，不渴望得到回報，只希望自己的孩子健康生活?BR> 真的，父母為我們付出了很多，他們的辛苦，他們的汗水，都是為了我們的幸福而付出的。他們拼了大半輩子，什么時候讓自己享受過，都是把最好的給我們。父母生我養(yǎng)我，我們長大了也該孝順他們，給他們幸福的晚年。他們?yōu)槲覀?，我們應該為他們付出更多?BR> 感恩老師：如果我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽關，那么您接收大地。在您知識的土壤里，茁壯地成長。老師我想對你說：“您是蠟燭，燃燒自己，只為照亮他人；您是粉筆，犧牲自己，留下了知識；您是春蠶，奉獻了自己，幫助了別人；您是園丁，辛勤地工作，培育了小花。老師，您對我們的愛，是最偉大的，是最高潔的愛！”
感恩我最親密的朋友，他們讓我感到快樂，感到生活中的樂趣，有了他們我的生活也變得有趣，我感謝我能夠遇見他們！
感恩社會：社會讓我了解了很多的東西，也讓我成長。社會讓我成長，我們要回報社會，也要回報祖國！社會上我們會遇到不一樣的人，會見識到很多不一樣的事物，我感恩社會能夠讓我擁有這樣一種經歷！
我感恩很多的人，感恩他們的陪伴；感恩他們給予的知識與教育。讓生活中多一點感恩，使它成為一種習慣！
成為一種習慣講話稿篇十五
同學們，我們每個人都對的自己的未來充滿了美好的憧憬，我們想游覽祖國的名山大川，我們想體驗世界各地的異域風情，我們想享受五彩繽紛的美麗人生，但我們可曾想過，這一切都需要一個最起碼的前提：擁有健康的身體。如果離開了健康的身體，這一切夢想將永遠只能是夢想，擁有健康的身體，才是一切美好希望的開始。但健康的體魄不是一朝一夕就能可以具備的，它需要我們具有良好的鍛煉習慣，需要我們終生呵護。
有些同學會說我們現在學業(yè)繁重，哪里有時間進行鍛煉呀?？墒钱斘覀冋嬲靼琢隋憻拰ξ覀兘】档闹匾?，我們就會把鍛煉身體當成一種習慣，就像每天的洗臉刷牙一樣。
鍛煉身體對我們至少有以下幾點好處：一、鍛煉可以提高身體各部位的靈活性，鍛煉可以使我們的身體動作更加協調，反應更加敏捷；二、鍛煉可以增加肺活量，提高消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循環(huán)更加通暢；三、鍛煉可以提高我們對疾病的免疫能力，增強機體的適應能力，四、鍛煉可以使我們具備堅強的意志，這一點覺得尤為重要。
中學階段是人生的黃金時期：長身體的黃金時期，長知識的黃金時期，我們對這兩者都要重視，都要兼顧，兩者其實是相輔相成的。
越是學習任務繁重，我們越要擠出時間進行鍛煉，畢竟通過鍛煉還可以調節(jié)緊張情緒，緩解學習帶來的壓力，盡快恢復體力和精力。
通過參加集體鍛煉項目可以增進友誼，培養(yǎng)協作和集體主義精神，使我們養(yǎng)成與人合作的習慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會需要，對于性格孤僻的同學應該多參加集體活動和各種游戲，這樣更有利于身心健康成長。
我們應該充分利用可以利用的時間進行各種形式的鍛煉，讓鍛煉成為一種好習慣。我們有體育課，既能學到體育技能，又能鍛煉身體，可以利用這樣的時間放松心情，全身心投入到體育課上。也要利用課間十分鐘進行鍛煉，學校還組織了“我鍛煉我健康我成長”健身活動，提倡同學們利用一切可以進行體育鍛煉的場所鍛煉身體，對同學們鍛煉身體起到了良好的促進作用。
同學們，好的習慣貴在堅持。當我們通過堅持，把鍛煉身體當成一個習慣時，擁有健康的體魄將不再只是一個夢想。
祝愿每個人都有一個健康的身體，擁有對美好生活的向往。上周六，我們初三的同學進行了體育中考的模擬考試，再過兩周就是正式考試了，在這里預祝初三同學們在即將進行的體育考試中取得好成績。
成為一種習慣講話稿篇一
各位老師，同學們：
大家早上好!我是來自高二(4)班的明媚，今天我國期下講話的主題是：讓文明禮儀、行為規(guī)范成為一種習慣。
沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此通理，在學校要成為合格的學生，最基本的就應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。
但捫心自問，我們在平常的學習生活中行為規(guī)范嗎?排隊時推推搡搡;走廊上行走追打跑鬧;課間休息大聲喧嘩;與人交談用語不文明……說起這些，真的讓我們自己都有些無地自容。我認為有了錯誤不要緊，只要我們能及時去規(guī)范自己的行為，我們就在進步。如見到老師長輩問好，彎腰撿起亂丟的垃圾，自覺排隊上下車，上下樓梯右行禮讓等等，這些看似簡單的行為規(guī)范，卻都是我們以后立身處世最基本的規(guī)范和素養(yǎng)。
大家都知道《中學生日常行為規(guī)范》，日常生活中也希望自己擁有好習慣，但是好習慣不是說出來的，而是做出來的。正如葉圣陶先生所說：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣”。在此，倡議同學們做到：
一、尊重師長，友愛同學，文明有禮。
二、衣著樸素大方，注意儀容儀表。
三、從身邊小事做起養(yǎng)成好習慣。
四、保持安靜，交談輕聲細語、走路矯健輕快、輕聲關門、物品輕拿輕放。
同學們，讓我們從一舉手、一投足、一聲親切的問候開始;從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起;從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面做起，把文明禮儀，行為規(guī)范變成自己的好習慣。
“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！绷晳T在很大程度上決定著一個人的命運，一個壞習慣會使你喪失良機，一個好習慣則將促使你走向成功。人才至上、人品至本的高科技時代，細節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)。同學們，我們要堅持文明禮儀、遵守行為規(guī)范，從點滴做起養(yǎng)成良好的習慣。
成為一種習慣講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
在學校領導的關心下，在各位師生的共同努力下，清華附中永豐學校教育教學設備越來越完善和先進，校園文化越來越富有內涵。我們學校正在成長為海淀北部新區(qū)一顆璀璨的教育之星。但是發(fā)生在我們身邊的一些浪費和不文明現象，卻成了學校建設與同學們健康快樂成長的`不和諧因素。
在我們身邊，你是否關注過這樣的現象：水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;上室外課時教室里無人，燈卻照開;白天光線充足，教室、辦公室拉緊窗簾，燈卻全部打開;有些同學去食堂吃飯，沒吃幾口就把飯菜全部倒掉;餐后你周圍是否有的桌面一片狼藉，用餐人卻已經消失無蹤;教學樓三層連廊的綠植觀賞區(qū)，總會有一些被折斷的花枝;中午當你想要安靜的閱讀時，卻有人在圖書館追跑打鬧，目無他人地享用零食飲料，甚至把食品包裝袋夾在圖書中。
我們都知道，水、電、糧是人類賴以生存的基礎，是社會發(fā)展所必需的能源。我國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，人口眾多、人均能源資源非常匱乏。在我國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題;而被我們浪費掉的一度電，如果用于工業(yè)生產，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運行整整一天，可以讓電風扇運行15個小時，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時的電視，開空調90分鐘……這是僅僅一度電的用途和它所產生的價值。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德。作為當代的中學生，我們應當自覺肩負起"厲行節(jié)約、反對浪費"的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起。為此，我們應該做到：
1.節(jié)約每一滴水，水是生命之源。以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費水源"為恥，隨手關緊水龍頭，避免長流水，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
2.節(jié)約每一度電，電是文明之光。隨手關燈，做到人走燈滅;可用自然光時，就讓燈管"休眠",創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒糧食。以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥，堅持"餐餐不余".
4.自覺做一名文明有禮的中學生，勇敢向身邊不文明行為說不。
下課文明休息，不追跑打鬧;餐后自覺收好餐桌;在圖書館內不吃東西，安靜借閱;校內外，見到老師主動問好。
親愛的同學們，空談誤國，實干興邦。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者，做文明有禮的示范者，積極行動起來，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建文明、節(jié)約型校園的活動之中，讓文明成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種美德!
最后，預祝同學們在明天開始的期中統一練習中取得理想的成績!
成為一種習慣講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自初二（11）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《讓文明成一種習慣》。
我們中國作為一個有著五千年文化的泱泱大國，古便被們贊為禮儀之邦。21世紀的我們作為國家未來的希望，更應該將文明貫徹到底。大家每天嘴里都念叨著要講文明懂禮貌，那么明究竟是什么是見到師長的一聲問候，是與人相處的親切寬容，是自覺將垃圾扔進對應垃圾箱的舉動，是看到有人做錯事的主動制。做文明人，就要做文明事，講文明話，不要將臟話、粗話每天掛在嘴邊，課間的時候，總會聽到一些刺耳的臟話從同學的口中隨意吐出，他們可能沒什什么感覺，但這卻真實的反映了一個人的道德修養(yǎng)，出了校，你代表的是我們上元中學，出了國門，你代表的是我們中國?，F在中國的經濟益發(fā)達，人們也有了更多的時間，金錢去享受生活，周邊的一些國家便成了“熱旅游線路”，但新加坡等國家公共場所使的“請勿隨地亂扔垃圾”“禁止隨地吐痰”等標識都是用中文寫的，這是為什么呢據當地反映，這是因為在公共場所地上的一些煙頭，垃圾紙屑，香糖，痰跡等大多都是中國游客在游玩時不注意節(jié)、不講衛(wèi)生造成的，所以這些標識大多是中寫的。
現在我們正處于人中最重要的探索時期，你的舉一動，都可能潛移默化的影響你的未來，文明的行為有助于提高我們的素質，同時完善自身的道德品質，代表民族未來的我們，需要學習的東還有很多，然最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水平，接過類明的接棒。我國著名的教育家孔子曾經說過：不學禮，無以立。良好的行為是我們生學習，工作，生活得以成功的基礎。我想，鳥因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而更加美麗，我們的生活也會因明更更加進步，撿起個垃圾，就撿起了了份美德，讓我們起努，養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。
我的演講結束了了，謝謝大家。
成為一種習慣講話稿篇四
老師們、同學們，早上好！
尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣?！痹谶@里，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起。
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務活；是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服；是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動?！白鹄蠍塾住辈皇且痪淇谔?，而是需要實實在在的行動。
在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。
同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
成為一種習慣講話稿篇五
各位領導，各位評委，來賓們，朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講比賽。我叫***，是來自xx公司的一名普通員工，是化工戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了整整二十年的一名老兵，但在安全生產方面我卻一直認為自己只是一名新兵而已。今天我為大家演講的題目是《安全與幸福》。
我要給大家講的這個故事雖然已經過去整整十年了，但因為它曾經如此清晰地發(fā)生在我的身邊，所以讓我至今想起來還是那么刻骨銘心。我之所以要將這悲慘痛苦的往事重提，就是為了讓我們都能引以為戒，為了讓我們安全生產的警鐘長鳴。
那是一個在我記憶中永遠也揮之不去的下午，灰蒙蒙的天空多少顯得有些陰沉，看不出有一點要下雨的跡象。當時我們還住在點燈山上公司的老生活區(qū)里，從這里居高臨下能把生產裝置盡收眼底。那天是周末，我正好休息在家。下午五點剛過，從生產現場傳來了巨大的噪聲。這在當時生產還不算太正常的情況下，并沒有讓我們感到有什么大驚小怪。不料幾分鐘后，從公司大門開出一輛救護車，拉著特有的警笛向公司醫(yī)院疾駛，這才讓我感覺出大事了。(最專業(yè)的安全生產管理-風險世界網)。
當我趕到山腳下的職工醫(yī)院時，醫(yī)院里早已是人聲鼎沸，進進出出的人亂作一團。在醫(yī)院搶救室的病床上赫然坐著一個幾乎是赤身裸體的年青人，我一時竟然認不出他是誰了。只見他一雙眼睛痛苦地緊閉著，嘴里發(fā)出微弱的呻吟。然而事態(tài)比我想象得還要嚴重，因為我看到了從那雙眼睛中流出了兩行殷紅的鮮血。
原來那天下午尿素車間的一臺高壓液氨泵發(fā)生了故障，操作工和技術員在處理的過程中沒有采取相應的安全措施，并且處置方法不當，造成高達上百公斤壓力的液氨突然發(fā)生泄漏。兩人當場被熏倒，在公司醫(yī)院緊急處理后立即被送往市里的三級甲等醫(yī)院救治。事故發(fā)生后，生產現場一片煙霧彌漫，由于現場人員疏散及時，才沒有造成更大的傷亡。
事故原因后來已經查明，是氨泵在發(fā)生故障時采取的措施不當，是一起典型的習慣性違章操作。由于事故發(fā)生前沒有采取相應的安全措施，事故發(fā)生后沒能及時有效地應急處理。最終造成了一名才工作了兩年的大學生，一個前途無量的年輕人雙目幾近失明的嚴重后果。他的生命軌跡和人生道路將從此發(fā)生改變，我們都深感惋惜。所幸的是他有一個美麗賢惠的妻子，幫他度過了一生中最黑暗的日子，還為他生了一個可愛的兒子，讓他對生活重新有了新的希望。
我一直在想，如果他們當時沒有違章操作，如果他們操作時佩戴了氧氣呼吸器，如果事后處理正確及時，事情決不會是現在這個樣子。我一直在想，如果不是因為那次意外的事故，也許此時此刻他正和我們一起參加比賽，也許此時此刻他正和你們坐在一起?？上r間不可能停滯倒流，世界上永遠也沒有后悔藥。就是因為他們一時的疏忽大意，才葬送了自己一生的前途和幸福。
我們知道東西摔壞了還能再買，機器損壞了還能再修，房屋倒塌了還能再建。什么都可以從來，而人的生命卻只有一次。事實上絕大部分的事故都是人為造成的，而人為的事故從嚴格意義上來說是應該可以避免的。讓我們把安全當成一種習慣吧，這也許就是安全生產的最高境界。
俄國著名的作家托爾斯泰曾經說過，幸福的家庭家家相似，不幸的家庭卻各有各的不同。我想這個道理同樣也適用于安全，因為安全關系到每一個人健康和生命，關系到每一個家庭的未來和幸福。當然安全的家庭不一定是幸福的家庭，但幸福的家庭卻一定是一個安全的家庭。最后，我祝愿在座的朋友們，永遠平安幸福。
謝謝大家!
成為一種習慣講話稿篇六
全體老師及同學：
大家早上好!今日我演講的題目是：使文明成為一種習慣。先說說我個人的親身經歷吧。20__年暑假，我和幾個老師一起去歐洲旅游，從下飛機開始，無論去哪里，都能讓我感受到歐洲的文明。有一次，我們去盧森堡旅行，在這條路上上了車，經過一條沒有信號燈的路時，我和幾個老師習慣性地站在斑馬線附近，向左右看了看，想找一輛車少的時候過馬路。但是，使我感到奇怪的是，當我看見有人要過路口時，車卻又慢了下來，又遠了，而當我們還在猶豫時，最靠近路口的那輛車卻依然放下玻璃，向我們招手讓我們先走，這時我想到的第一個字就是“文明”。另一天，我們從瑞士返回意大利，由于道路維修，發(fā)生了交通堵塞，前后被堵的車輛都看不見了，這時我又發(fā)現了一個現象，所有的車輛都有序地停在行車道上，沒有一輛車在中間穿插，更沒有一輛車通過緊挨著應急車道。另外，在歐洲坐公車、地鐵，人家都會禮貌地讓你先上車，在公共場合講話都很溫和。有時排隊是為了干什么，從不擁擠，也從不插隊，即使只是兩個人都很自覺的排隊。從未見過亂丟垃圾，無論到哪里，都看不到垃圾，到處都是干凈的。
回家后，我一直在想，其實，在公路上上車讓行人，在公路上開車不要擠，不要占用應急車道，這些都是司機們的常識，上下車主動禮讓，公共場所不要大聲喧嘩，人多時自覺排隊，不要亂扔垃圾，這些都是我們從幼兒園開始就經常教育我們的行為準則。但為何我們周圍的環(huán)境與歐洲截然不同呢?為何歐洲的文明程度如此之高?看起來主要是因為兩個字——習慣。
文明其實并不是什么高深莫測的東西，文明與不文明都是習慣造成的，有文明的人，無論他身在何處，或遇到什么情況，不經意間舉手投足，言行舉止就是文明。反之，一個人如果沒有了文明習慣，就是在強迫他遵守各種文明禮儀和規(guī)則，即使他硬要做，還是“強盜裝書呆子”，學不成，做不成，做不成。
自從進了青竹湖，老師就告訴我們要注意哪些文明禮儀：講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，不留長發(fā);語言文明，待人熱情，禮貌待人;言行規(guī)范，文明用餐，珍愛食物;不亂扔亂扔，隨手撿垃圾;入室即靜，入座即學，不在教學區(qū)打球等;其實，對于這些細節(jié)，我們每個人都知道該怎么做，不該怎么做，絕大多數同學都見賢思齊，嚴于律己，腳踏實地，不斷追求文明的腳步。所以，我們現在的校園，在綠樹成蔭的紅墻之間，到處彌漫著知識的芳香，文明的氣息。然而，在這充滿活力的校園里，也不難發(fā)現一些不和諧的現象，如：買飯插隊甚至不排隊，帶食物出食堂，亂丟廢紙雜物，弄臟墻壁、課桌，踐踏花草等，在上周的主題班會上，我們看到了許多不文明的畫面，即使是昨天下午，我們還能看到一些同學橫穿球場草坪，亂丟牛奶盒的現象。原因在于，我們仍然有一部分人是說話的巨人，行動的小個子。雖然知道文明的準則，但要身體力行成為一個文明的人，也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習慣，是很困難的。
的確，一個習慣的形成和改變都不能一蹴而就，壞習慣的消解，文明習慣的形成必然也不能一蹴而就，必須在潛移默化中進行。孟子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果我們能從自己做起，從身邊的小事做起，文明就會成為我們的一種習慣，甚至是一種生活方式，從而融入到每一個青竹湖人的血液里。記住中國的一句古話：心美，環(huán)境美!
同學們，習慣是把雙刃劍，好的習慣是你一生中不能積累的財富，而壞的習慣會阻礙你前進的步伐。對此，我想向全體教師和學生提出如下倡議：一、培養(yǎng)愛校思想，把學校當作自己的家，關心學校的發(fā)展，愛護學校的環(huán)境，維護學校的形象;二、培養(yǎng)公德意識，努力做到“以身作則”;三、始終保持一顆感恩之心，摒棄冷漠，播種善良，勤儉持家。
希望大家行動起來，做文明的實踐者和傳播者，與文明握手，告別陋習，讓文明成為一種習慣，讓文明在校園隨處可見，讓文明在校園發(fā)出自己的聲音!
謝謝大家!
成為一種習慣講話稿篇七
各位老師，同學們，大家早上好：
1、我們要說話優(yōu)雅有禮。在校園內，見到老師，我們都應該說一聲“老師您好”，少先隊員行隊禮，一年級的小朋友鞠躬行禮。另外，麻煩別人做事或者向他人借東西的時候，請說一聲“請您幫我一下，好嗎？”“請您借我塊橡皮，好嗎？”；別人幫助了你，請說一聲“謝謝”；不小心撞到別人或者踩到別人，請說一聲“對不起”。
2、我們要站得優(yōu)雅。小朋友們，把背挺直，雙腳并攏站直，兩手五指并攏緊貼褲縫，眼看前方。
3、我們要坐得優(yōu)雅。胸離桌子有一拳，雙手平放在桌面上，頭正，身直，足安，不亂動，不東張西望，這是紳士和淑女坐姿的最佳典范。
4、我們要聽得優(yōu)雅。在別人講話的時候，眼睛要看著發(fā)言的人，立正或者端坐，不隨便說話，打斷對方發(fā)言時請示意，例如上課時我們要舉手，得到老師同意以后我們才能發(fā)言，認真聆聽。
5、我們要用餐優(yōu)雅。吃飯時，不東張西望，不隨意與他人交談，不挑食，不偏食，節(jié)約糧食。夾菜時，不要把盤里的菜撥到桌子上，不要把湯潑翻，不要將菜湯滴到桌子上，勺子不要與餐盤用力碰撞發(fā)出很大的響聲。咀嚼飯菜，嘴里不要發(fā)出聲音，要細嚼慢咽，有食物時不要張大嘴巴。如果要咳嗽，打噴嚏，要用手或手帕捂住嘴，并把頭轉向旁邊。用餐完畢，將餐盤按要求擺放好，離開時將椅子推進桌子下面，果皮和紙巾帶離桌面并扔進垃圾桶內。
6、我們要活動得優(yōu)雅。課間要開展正當活動，走廊上不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
我相信這些對我們中心小學的孩子來說，一定都不難做到，甚至很多同學已經做得非常好了。從現在開始，大家都要積極行動起來，爭取越來越多的小紳士小淑女涌現在中心小學校園里。
成為一種習慣講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內容是《讓讀書成為一種習慣》。
首先，讓我們來分享這樣一個故事。據說，很小的時候，猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個，告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德；正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了一百多位諾貝爾獎得主。
你瞧，書是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口。當我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話，“學會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。我們中的很多同學也愛讀書，他們讀史書，了解祖國的悠久歷史；他們讀名著，豐富了思想，開闊了眼界；他們讀美文，感受著文字的生動音符……他們在一篇篇優(yōu)美的詩歌中流連忘返，他們沉浸在一個個感人的故事中而心潮澎湃，正是有了豐富的閱讀經歷，他們的談吐才生動具體，回答問題才思維敏捷，看問題才看得透徹；他們不再為寫一篇作文而苦思冥想，不再為閱讀理解而緊鎖雙眉，讀書為他們打開了五彩繽紛的世界。
讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福，是一種境界。歌德說“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”當你進入閱讀的境界，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈，豐滿自己的精神……那該是何等的快樂啊！
打開書，盡情讀吧！不僅在這“讀書修身教育月”里，而且在生活中的每一天里。讓讀書成為一種習慣吧！她會讓你變成一個幸福的人。我相信：每個愛讀書的孩子，都會擁有一顆燦爛的心情，都會擁有一個美好的未來。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長！
成為一種習慣講話稿篇九
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習慣”。最近，有家長詢問我：孩子在小學時，成績很好，才思敏捷，活波可愛，深受老師和同學喜愛；進入中學后，孩子似乎變了一個人，成績退步很快，思維遲鈍，特立獨行，成為學校不受歡迎的人。同一個人，為何中學階段與小學階段就相差那么大呢？原因很多，其中一個最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學階段，知識面不寬、不深，對閱讀能力沒有過多要求，不管閱讀能力強還是弱的同學，成績都差不多；到了中學階段，知識面變廣、變深，對閱讀能力有很多要求，閱讀能力強的同學，成績更好，而且越來越好。閱讀能力差的同學，成績更差，而且越來越差。所以古人常常告誡我們：讀萬卷書，行萬里路；讀書百遍，其義自見。
一個人幸福與否？綜合素養(yǎng)高低與否？，主要取決于這個人的精神世界是否豐富？內在情感是否細膩？精神空虛與冷漠無情的人，猶如行尸走肉，活著與死了都沒有多少差別，只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細膩不是與生俱來的，主要通過閱讀獲得。
一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。閱讀是一種能力，更是一種思維。不會閱讀，就不會反思，不會總結。記得有位教育家說過這么一句話：你想變得更漂亮嗎？你想變得更有氣質嗎？那就去閱讀吧！閱讀能夠讓女人變得更美麗，更有氣質。閱讀可以讓男人變得更男人，更有擔當。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學校，不是真正意義上的學校，充其量只是一所教校而已。一個不會或不喜歡閱讀的學生，不是真正意義上的學生，充其量只是一個考生而已。
本著這樣的思路，這個學期，學校投資150萬元的圖書閱覽室已經建成并投入使用。當時，我向全校師生莊嚴承諾：要把圖書閱覽室建成學校最好的地方，要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今，里面的硬件設施已經基本完成，軟件建設正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀，據圖書閱覽室老師的反映，到里面看書閱讀的師生不多，有的時候甚至沒有一個師生。
造成這種局面的原因很多，關鍵在我這個校長重視力度不夠，措施沒有到位。一是學校圖書遲遲未到，直到我講話的今天，新書還在源源不斷上架。二是學校課程太滿，以至于很多師生沒有時間閱讀。三是學校為閱讀做的宣傳不夠，沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂范不夠，幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說：上有好者，下必甚焉。
為了兌現我的承諾，男人說話，要一口唾沫一口釘，下學期開始，學校準備做以下幾件事，一是盡可能多地購進一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節(jié)課的關系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務。
老師們，同學們。閱讀的好處，是你知我知大家知。很多人都想得到，卻做不到；很多人都識得破，卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師，如今的我，每天不閱讀，每天不見書，我都感到心里空落落的，似乎缺少了一點什么東西，渾身不舒服。因為我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，至今，我寫了100多萬字的博文，在各級各類報刊雜志發(fā)表了六七萬字的作品，正式出版了兩本書，一本是《教余讀經典》，一本是《教途跋涉》，今年我將要出第三本書，書名暫定《教亦多術》。
老師們，同學們?？朔磺欣щy，讓閱讀成為自己的一種生活習慣吧，如此，你的精神世界一定會變得越來越豐富，你的情感世界一定會變得越來越細膩，你的身心一定會變得越來越健康，你工作生活的幸福度指數一定會變得越來越高。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們積極行動起來，一起閱讀吧！
成為一種習慣講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天是xx年10月18日，第八周星期一。今天國旗下講話的主題是：讓日有所誦成為一種習慣。
在上一周，國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?！蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，通過習誦，領略優(yōu)美的母語，感受詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學習語言，而不是用眼睛，那些入神的閱讀的人其實是在入神的傾聽。古往今來，全世界所有民族的母語教學對于誦讀的重視不言而喻、不約而同的，語言的學習誦讀是必修課。
從本學期，學校進一步深入開展誦讀活動，并將晨誦納入一門課程來對待，這是一個結合了經典古詩文、兒歌與兒童詩的復合課程。從本周開始，我們在每天早上，利用上操前早到校的時間朗讀語文、英語中單詞、篇章，在下操后，早自習前開設10分鐘的晨誦課，其實并不一定局限于“晨”這個時間上，這只是根據這個課程的特點采取了一種形象化的說法而已，每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內容，指導一下我們的誦讀。
我們還要學會通過多種形式來開展晨誦活動，如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連，在誦讀的過程中，讓我們小小的生命之流，融入民族文化、人類文化的河流。
晨誦的內容是經教師們千挑萬選的能經得起反復咀嚼的詩歌，選取的是優(yōu)美典雅的，天真純凈的，奮發(fā)向上的，感恩虔敬的，想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個星期或者更長的時間里，用這首詩歌來“開啟”黎明，為每一天注入生命的源泉。
我們的晨誦不僅追求誦讀內容的高雅，更要突出的是日有所誦，貴在堅持。泰戈爾的詩句表達的更好：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完善?！闭b讀這些好詩，正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣……所讀所誦，都將內化為我們的精神氣質，陶冶我們的情操，磨練我們的意志，修煉我們的性格。
同學們，在我們的童年，讓日有所誦成為一種習慣，是走一條緩坡上行的積學修心之路。讓我們在誦讀中華詩文的同時，放眼世界、廣吸博納，走一條開闊健勁的求新圖變之路。
成為一種習慣講話稿篇十一
當今社會，越來越多的人不懂得知恩圖報，而是恩將仇報。我覺得這種人真的很可笑，就算別人不計較他對你的施恩可以得到回報，但你至少自己應該感恩幫助你的人。很有可能，如果沒有他幫助你。很有可能，如果沒有他幫助你，你也不能會有今天的成就。幫助你的人可能想的是“贈人玫瑰，手有余香”而你這個被幫助的人卻認為這是理所當然的，不管在社會中混一口飯吃有多么難，我們也應該始終感恩于人。
感恩在我們眼中是一種良好的品質。我們從許多事例就可以看出，你不屑感恩，卻殊不知你的感恩在別人眼中一文不值。
父母養(yǎng)我們不是天經地義，而我們的回報也不應該是對年老的不聞不問。如果你想感謝他們的養(yǎng)育之恩，你就應該努力，讓自己有能力讓父母以后可以頤養(yǎng)天年。在人生的道路上有太多的坎坷，如同人的心電圖一般起起伏伏，可我們必須做一個勇敢無畏的士兵，在人生大路上披荊斬棘。不要期望人生可以平平坦坦，不然就如同現在的一句玩笑話，平平坦坦的人生就如同現在心電圖，你已經掛了，在人生的路途中我們也許可以比唐僧取經走的還遠，但也有可能永遠走不出你自己的那一片天空。
我們應該感恩生命?！朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾曾說過“人最寶貴的是生命，生命屬于我們且只有一次”。如果我們沒有生命，那么一切都將只是空談。
或許你認為生命中有一個人是自己最大的幸運，那么你應該感謝他，感謝他對你的陪伴，記得對他說一句感謝有你。雖然沒有實質的表現，但他至少感受到了你的誠意。
感恩并不困難，可有的人卻認為很難，那么我想說，你認為難，其實就難在你根本沒有那份心意，如果你想感恩，首先，你就必須得有心意，心不誠，那么物質上的感恩又有什么用？心意很重要。
在這世上有太多的事情值得我們去感恩，人情債是最難還的。感恩不是在口頭上說說就行了的，至少也要行動，因為說大話誰都會。謝謝你應該掛在口頭上，但感恩卻是需要用行動來體現的。
在社會這個大染缸中，水已經很渾濁了。我們更應該學會感恩，讓感恩成為一種習慣。
成為一種習慣講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《讓誠信成為一種習慣》。
西方有位哲人說過：“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的，以誠懇的態(tài)度駕馭它，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的人生財富?！边@道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，誠信可以讓我們的人生熠熠生輝，更加璀璨，誠信應該成為一種習慣。
我曾經讀過一個故事，故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結果，第二天小紅車的主人在電話里說：“這鏡片不用你賠了，因為你給了我誠實與信任，這讓我很感動?！弊x完這個故事，我被深深地感動了：作者遇事主動承擔責任，而小紅車的主人也是個寬容的人，一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了，這是多么高的思想境界??！
擁有它，你就可以創(chuàng)造一切；失去它，你將因此喪失一切。有了誠信，人生才是完美的棋局，有了誠信，生命才會散發(fā)出迷人的芳香。中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關于誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。大家一定聽過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？一個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害已的下場。
在我們的現實生活中，仍然存在著種種不誠信的現象。有些同學經常不完成作業(yè)，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成為泡影。習慣決定性格，性格決定命運，少了誠信的人必將受到社會的譴責與唾棄。
誠信是水，讓花兒綻放光彩，讓草兒得到滋潤，讓魚兒自由嬉戲。大家想一想，沒有水，人可以活下去嗎？同學們，讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，努力從身邊做起，從小事做起，讓誠信成為一種習慣！
謝謝大家！
成為一種習慣講話稿篇十三
當風中的樹葉凋落，學會感恩，因為葉落歸根是種子的夢想開始。
當鮮活的花朵萎謝，學會感恩，因為花開花落是碩果的蠢蠢欲動。
當冬天的河水干涸，學會感恩，因為水暖花開的季節(jié)即將來臨。
感恩，是一種美德，更是一種境界，以及生活態(tài)度。你要明白，外表再光鮮亮麗，也掩蓋不了內心的卑微；擁有再多財富，也掩蓋不了靈魂的貧窮。
年歲尚小，不懂感恩，能夠原諒，但必須學會。年紀不小，若不懂得感恩，那必定是人格的缺失以及為人處世的失敗。
其實，我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認真地做人，認真地生活，以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日，還有明天。如此這般，我相信，你的人生就會歡樂和幸福許多，縱有遺憾和磨難，也要感激生活，給了你不一樣的生命歷程，讓你體驗生命的深廣與厚重。
我們都明白，誰的人生都不容易。再苦，也別忘記感恩陽光與雨露；再累，也別忘記感激那些為你或者不為你而來的人或事物；再煩，也別忘記感激一向堅強的自我。
愿你是一個認真生活的人，也是一個懂得感恩的人；愿你的人生因為感恩的心，而帶來不一樣的體驗與領悟。
當感恩成為一種習慣，成為一種自然，相信，你的人生也就有了升華和突破，你的生命也就有了厚度與深度，你的靈魂也就有了高度和超拔。
成為一種習慣講話稿篇十四
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多的人！
感恩生命；生命對每一個人僅有一次，我很慶幸父母讓我擁有生命。生命讓我遇見同學，老師和朋友。有了他們，我的青春便擁有了色彩。我很慶幸我能遇見他們，他們給予我?guī)椭?，也讓我的生活過得多姿多彩。感謝生命，它讓我知道與了解到這個世界是什么樣的。就算覺得生活不是美好的，但也要相信生活不可能會一帆風順，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它讓我擁有了一次體驗生活的機會！
感恩父母：從我們呱呱墜地開始，父母便一直在照顧著我們。他們辛苦勞作，為的也就是讓我們擁有更好的生活。說起感恩父母，我想起了曾經聽到過的一個演講，演講內容就是感恩父母的。雖然此事至今已過了很久，但我一直記憶猶新，特別是演講者的有一句話，他說；“什么東西是不可以等待？孝順是不可以等待的。”他的話喚醒了我心中的巨人。時間在一分一秒的流逝，我們逐漸長大，父母也在慢慢地變老。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，不渴望得到回報，只希望自己的孩子健康生活?BR> 真的，父母為我們付出了很多，他們的辛苦，他們的汗水，都是為了我們的幸福而付出的。他們拼了大半輩子，什么時候讓自己享受過，都是把最好的給我們。父母生我養(yǎng)我，我們長大了也該孝順他們，給他們幸福的晚年。他們?yōu)槲覀?，我們應該為他們付出更多?BR> 感恩老師：如果我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽關，那么您接收大地。在您知識的土壤里，茁壯地成長。老師我想對你說：“您是蠟燭，燃燒自己，只為照亮他人；您是粉筆，犧牲自己，留下了知識；您是春蠶，奉獻了自己，幫助了別人；您是園丁，辛勤地工作，培育了小花。老師，您對我們的愛，是最偉大的，是最高潔的愛！”
感恩我最親密的朋友，他們讓我感到快樂，感到生活中的樂趣，有了他們我的生活也變得有趣，我感謝我能夠遇見他們！
感恩社會：社會讓我了解了很多的東西，也讓我成長。社會讓我成長，我們要回報社會，也要回報祖國！社會上我們會遇到不一樣的人，會見識到很多不一樣的事物，我感恩社會能夠讓我擁有這樣一種經歷！
我感恩很多的人，感恩他們的陪伴；感恩他們給予的知識與教育。讓生活中多一點感恩，使它成為一種習慣！
成為一種習慣講話稿篇十五
同學們，我們每個人都對的自己的未來充滿了美好的憧憬，我們想游覽祖國的名山大川，我們想體驗世界各地的異域風情，我們想享受五彩繽紛的美麗人生，但我們可曾想過，這一切都需要一個最起碼的前提：擁有健康的身體。如果離開了健康的身體，這一切夢想將永遠只能是夢想，擁有健康的身體，才是一切美好希望的開始。但健康的體魄不是一朝一夕就能可以具備的，它需要我們具有良好的鍛煉習慣，需要我們終生呵護。
有些同學會說我們現在學業(yè)繁重，哪里有時間進行鍛煉呀?？墒钱斘覀冋嬲靼琢隋憻拰ξ覀兘】档闹匾?，我們就會把鍛煉身體當成一種習慣，就像每天的洗臉刷牙一樣。
鍛煉身體對我們至少有以下幾點好處：一、鍛煉可以提高身體各部位的靈活性，鍛煉可以使我們的身體動作更加協調，反應更加敏捷；二、鍛煉可以增加肺活量，提高消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循環(huán)更加通暢；三、鍛煉可以提高我們對疾病的免疫能力，增強機體的適應能力，四、鍛煉可以使我們具備堅強的意志，這一點覺得尤為重要。
中學階段是人生的黃金時期：長身體的黃金時期，長知識的黃金時期，我們對這兩者都要重視，都要兼顧，兩者其實是相輔相成的。
越是學習任務繁重，我們越要擠出時間進行鍛煉，畢竟通過鍛煉還可以調節(jié)緊張情緒，緩解學習帶來的壓力，盡快恢復體力和精力。
通過參加集體鍛煉項目可以增進友誼，培養(yǎng)協作和集體主義精神，使我們養(yǎng)成與人合作的習慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會需要，對于性格孤僻的同學應該多參加集體活動和各種游戲，這樣更有利于身心健康成長。
我們應該充分利用可以利用的時間進行各種形式的鍛煉，讓鍛煉成為一種好習慣。我們有體育課，既能學到體育技能，又能鍛煉身體，可以利用這樣的時間放松心情，全身心投入到體育課上。也要利用課間十分鐘進行鍛煉，學校還組織了“我鍛煉我健康我成長”健身活動，提倡同學們利用一切可以進行體育鍛煉的場所鍛煉身體，對同學們鍛煉身體起到了良好的促進作用。
同學們，好的習慣貴在堅持。當我們通過堅持，把鍛煉身體當成一個習慣時，擁有健康的體魄將不再只是一個夢想。
祝愿每個人都有一個健康的身體，擁有對美好生活的向往。上周六，我們初三的同學進行了體育中考的模擬考試，再過兩周就是正式考試了，在這里預祝初三同學們在即將進行的體育考試中取得好成績。