背影個(gè)人閱讀心得(專業(yè)16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來(lái),形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡(jiǎn)潔明了。在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫(xiě)作技巧和思路。
    背影個(gè)人閱讀心得篇一
    周五準(zhǔn)備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀(這是波波教的,反復(fù)研讀教材),但是卻不知如何插筆寫(xiě)教案。上網(wǎng)搜羅一下教學(xué)資源,長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串,又不知如何取舍才好。還是關(guān)掉電腦,自己琢磨。直到周四的晚上,還沒(méi)在備課本上留下點(diǎn)墨,只有語(yǔ)文書(shū)上的處處批注,有些著急了。
    就如波波所說(shuō),很多課文,老師看了很感動(dòng),就如這篇《背影》,但是如何讓學(xué)生也感動(dòng)成了我們要思考的問(wèn)題。我認(rèn)為本文的亮點(diǎn)就是作者于平淡中見(jiàn)神奇。情節(jié)上:分別時(shí)父為子買(mǎi)橘子事件是平淡的,全文語(yǔ)言是樸實(shí)的,對(duì)于父親的刻畫(huà)上,外貌和語(yǔ)言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學(xué)生看來(lái),只是一次平凡的分別,而且兒子去讀大學(xué),應(yīng)該是值得高興的事情。學(xué)生沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)的生活體驗(yàn),更不能體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。波波說(shuō)要設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈,慢慢深入的引導(dǎo)。如何設(shè)計(jì)?于是,搜索網(wǎng)絡(luò)上的教案,又是大同小異,似乎對(duì)我?guī)椭淮蟆?BR>    經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,有了大概的設(shè)想。本文寫(xiě)作于1920年,作者簡(jiǎn)介、父親身份和寫(xiě)作背景介紹是一定要的,否則學(xué)生很難產(chǎn)生共鳴。文章中很多小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)父親的'關(guān)愛(ài)以及文中父親的幾句平淡的語(yǔ)言是要細(xì)細(xì)品味的。"我"的四次"流淚"和"太聰明了""聰明過(guò)分"是要慢慢體會(huì)的,因?yàn)樗w現(xiàn)了兒子內(nèi)心的成長(zhǎng)和對(duì)父親的理解。于是,主要設(shè)計(jì)"父親為我的遠(yuǎn)行做了哪些事情?""那件事情作者是詳寫(xiě)的?(為何要詳寫(xiě)這件事)",這段也是對(duì)背影的重點(diǎn)描寫(xiě),其中有對(duì)父親的外貌和動(dòng)作描寫(xiě)。繼而再問(wèn),文章中除了這些描寫(xiě),對(duì)父親的描寫(xiě),作者還用了哪些描寫(xiě)方法?很順利的找到了語(yǔ)言描寫(xiě)。再自己品味語(yǔ)言,以及在怎樣的情境下父親說(shuō)了這樣的話。如果同樣的情境,你的父母會(huì)說(shuō)怎樣的話。反復(fù)比較,體會(huì)父愛(ài)的深沉含蓄和博大。
    本文備課過(guò)程是痛苦的,因?yàn)橄胍v的點(diǎn)太多。經(jīng)過(guò)痛苦的反復(fù)思考,上課的時(shí)候卻覺(jué)得異常的順暢。通過(guò)輕聲朗讀,對(duì)語(yǔ)言的反復(fù)體會(huì),學(xué)生能夠理解文章所蘊(yùn)含的情感。
    這節(jié)課的備課過(guò)程,也給了我很大的感觸。其實(shí),上一節(jié)課容易,但是真正的準(zhǔn)備一節(jié)課,而且是準(zhǔn)備自己比較滿意的一節(jié)課,其實(shí)很難。需要考慮太多的因素。但是,上完后覺(jué)得自己心里很是舒暢啊。
    背影個(gè)人閱讀心得篇二
    我經(jīng)過(guò)讀朱自清的《背影》,明白了不僅僅母愛(ài)偉大,父愛(ài)也同樣偉大。
    《背影》是一篇散文,主要描述了多年前,作者因得知祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,便跟著父親回徐州奔喪。結(jié)束了喪事后,父親到車站送作者回北京念書(shū)時(shí),翻過(guò)石欄為作者買(mǎi)橘子的情景,從文中體現(xiàn)出了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài)。
    文中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有“關(guān)心”這類字眼,但卻滿篇透出父親那無(wú)微不至的愛(ài)。都說(shuō)父愛(ài)如山,但我覺(jué)得,父愛(ài)不僅僅如山,也能夠如水,細(xì)膩柔和,能無(wú)聲流淌,浸透萬(wàn)物。就像我的父親,由于工作原因,經(jīng)常出差在外,陪伴我的時(shí)間很少,但他只要在我身邊,就會(huì)跟我一起做我喜愛(ài)的手工,和我一起玩家庭游戲,還搞笑地扮演各類動(dòng)物逗我開(kāi)心,給我講趣味的睡前故事,陪我慢慢地成長(zhǎng)。
    父親的.愛(ài)通常都是默默奉獻(xiàn)的,但他為孩子的付出,一點(diǎn)一滴積水成淵,一顆一粒積土成山,一朵一片積云成雨!或許平日里你已習(xí)以為常,無(wú)從察覺(jué);亦或他的嚴(yán)厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當(dāng)他不在你身邊,是不是有那么些個(gè)瞬間,你會(huì)覺(jué)得若有所失,茫茫然張望著他可能到來(lái)的方向……其實(shí),你心中對(duì)他那沉甸甸的愛(ài),就是父親為你做的那些平常又非凡的事。
    讀了這篇散文,我告訴自我,必須要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時(shí)光,還要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望!
    背影個(gè)人閱讀心得篇三
    朱自清寫(xiě)背影那一年,是混亂而又群英畢出的時(shí)代,或許在歷史上,軍閥們光彩奪目,但是普通的老百姓,終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓,而此時(shí),祖母又死去了!父親失業(yè)了!
    我感覺(jué)受到他的悲哀與無(wú)奈,短短四個(gè)字之下,他哭過(guò)多少遍呢?
    他和父親一同回家奔喪,而后回北京去讀書(shū),在浦口車站,父親為他買(mǎi)橘子去了。那一年,20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影,忽而流淚滿面。
    不同于祖母,一個(gè)生命的溘然逝世固然殘酷,卻不曾帶來(lái)望見(jiàn)父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí),竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。
    而那個(gè)時(shí)候,父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒(méi)有之后那么激烈而鋒利?!奥斆鬟^(guò)分”的朱自清,那時(shí)看得見(jiàn)卻不明白;好久之后,13年冷戰(zhàn),期中,他或許明白了父親迂回的愛(ài),卻看不見(jiàn)了。父親肥胖的背影,爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子,是那樣鮮艷。不管是否應(yīng)該,他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后,少年的朱自清也會(huì)不舍害怕,與君一別終成永別,。
    固執(zhí)的父親,終于放下了自己那“絕對(duì)”的家長(zhǎng)權(quán)威了。
    朱自清又哭泣了,父親啊,那一心關(guān)愛(ài)自己的父親啊!兩年不見(jiàn),十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據(jù)自己內(nèi)心。不然,八年之后,怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再普通不過(guò)的冬?說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親”啊!朱自清無(wú)助又悲哀,他悔恨,為什么?何時(shí)能再見(jiàn)?天南水北各一方,何時(shí)再相逢?三年之后,父親讀到了這一篇文章,他與他之間終于結(jié)束了冷戰(zhàn)。
    是啊,我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云:“子欲養(yǎng)而親不待,”珍惜吧,這一點(diǎn)一滴,這一日一月;不要做朱自清,八年之后再將愛(ài)鐫寫(xiě)——愛(ài)是世間最美的風(fēng)景,是人間最好的禮物。
    背影個(gè)人閱讀心得篇四
    朱自清刻畫(huà)著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車站、步履艱難地為兒子去買(mǎi)橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼,還有離別時(shí)叮囑著那已長(zhǎng)大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話語(yǔ),都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛(ài)。
    背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。
    寫(xiě)著寫(xiě)著,突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣,每天奔波在自己的工作崗位上,辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān),還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細(xì)膩,父親的愛(ài)是深摯的,在一旁默默為你付出,不需要言語(yǔ)表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí),不由自主地抬頭看向天空,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,天空比早時(shí)黯淡了許多,失去了光澤,讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨,而恰逢我又沒(méi)帶傘,怎么辦?頓時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)。算了,先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。
    一步邁入了學(xué)校,開(kāi)始了早自修,剛一節(jié)課上完,突然,天空頓時(shí)烏云密布,雷聲陣陣。漸漸地,豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地,打在玻璃窗上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里,我急了,眉頭緊湊,心情急躁不安,這該如何是好呢?就在這時(shí),迎面急匆匆地走來(lái)了一個(gè)中年男子,我眼睛一瞄,咦?在擦亮眼睛仔細(xì)一看,是我的父親,他向我迎面走來(lái),隨即就拿出一把傘遞給我,面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):你這孩子,早上急匆匆地走了,連把傘都忘了帶上。我一愣,望著雖然撐著把傘,但還是不足以避開(kāi)這狂風(fēng)暴雨,身上以淋濕了許多,臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰,水珠還隨著手滾落了下來(lái)的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花,我低下頭,讓淚水止住。我接過(guò)傘握在手里,這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛(ài)。我感激的望著父親,影響他的目光,父親臨走時(shí)說(shuō)了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑,精神抖擻,取而代之的是父親那微駝的背影,暗淡的眼神,頭發(fā)上還布滿了幾絲白發(fā)。此時(shí),我再也控制不住自己的心情,任淚水在臉上肆意地流淌著,一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的思緒,望向窗外的世界下著暴雨,大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣,而現(xiàn)在,我心已平靜,被拉回課堂,正有股愛(ài)的力量催我?jiàn)^進(jìn)。
    背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈。
    朱自清父親的那道愛(ài)的背影,便教會(huì)了我去感恩親情,也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿足,感恩源于對(duì)幸福的感知。
    感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過(guò)你溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè)的親情,就趁現(xiàn)在,不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好,那已晚了。
    感恩親情,幸福就在你身邊。
    背影個(gè)人閱讀心得篇五
    這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?BR>    每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
    由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
    記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
    讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
    父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
    八年級(jí)的語(yǔ)文并不是想以往般簡(jiǎn)單,而是了解過(guò)去,體會(huì)親情。在接觸八年級(jí)上冊(cè)的第二單元文章時(shí),一篇文章深深的吸引了我。
    每天我們都會(huì)和自己的家長(zhǎng)在一起,所以對(duì)于《背影》這篇課文時(shí)體會(huì)不到那種離別的情感。《背影》是描述作者懷念父親的背影,而全文也是圍繞著背影來(lái)寫(xiě)的。了解這篇文章之后,腦海里也浮現(xiàn)出一個(gè)人的背影--我爸爸的背影。
    我爸爸是一個(gè)三輪拉客的人,他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少,可以說(shuō)是沒(méi)有真正的安靜坐在一起聊聊家常,聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時(shí)候來(lái)也匆匆,去也匆匆。爸爸留下的只是一個(gè)微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著乘客,無(wú)論多么的遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱?,爸爸的皮膚變得粗燥,黝黑。
    記得有一次,爸爸載著我和弟弟回家,我看著很用力踏著腳踏車,汗流浹背的爸爸,潔白的襯衫被汗水透濕了,露出那黝黑而微微彎的腰。說(shuō)道這里,我從未認(rèn)真的看過(guò)爸爸的樣子,即使有也記不住,只記得爸爸的背影。因?yàn)槊看螌?xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸偶爾會(huì)進(jìn)來(lái)?yè)Q電池,即使在家最久的時(shí)候,也就是新年,或是煮飯菜的時(shí)候。其余留下的就是那深沉的背影。
    爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人,他很少笑,即使笑了,那也是偽裝的。爸爸從不會(huì)夸獎(jiǎng)我們?nèi)绾稳绾魏?,只?huì)說(shuō)說(shuō)其他孩子如何如何好。讓我們對(duì)比一下,我知道那是為我而好,讓我們做到最好,不驕傲??墒俏也⒉幌矚g這樣子。
    天下父母心。我相信爸爸是愛(ài)我們的,即使他留下的是一個(gè)背影。就像《背影》中的父親為兒子買(mǎi)橘留下的背影般。
    背影個(gè)人閱讀心得篇六
    閱讀一本好書(shū)是讓人們度過(guò)閑暇時(shí)光的最好方法。在我近期的閱讀中,讀完了朱自清的《背影》。這篇小說(shuō)描繪了一位母親百般不舍,在火車站送別遠(yuǎn)去求學(xué)的兒子,最后,在他遠(yuǎn)去的背影下讓淚水流淌的故事。朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的散文家之一,其文筆純熟、感人至深,該小說(shuō)也是他最著名最具代表性的小說(shuō)之一,接下來(lái),我將分享我的感受。
    二、文學(xué)作品中良好的親子關(guān)系(200字)。
    小說(shuō)中描繪了兒子外出求學(xué)和母親獨(dú)自在家流眼淚的場(chǎng)景特別描寫(xiě)得深入人心。同時(shí),它也給予了讀者一種溫暖、親切的感覺(jué),這種感覺(jué)源自于小說(shuō)情節(jié)中所體現(xiàn)的親情和責(zé)任,這樣的親情是推動(dòng)故事發(fā)展的重要因素。在現(xiàn)代社會(huì)中,親子關(guān)系經(jīng)常被忽視,親情不再像以往一樣被認(rèn)真對(duì)待,然而在這部小說(shuō)里,朱自清讓讀者看到了親情的重要性。
    三、文學(xué)藝術(shù)中的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)(300字)。
    小說(shuō)中描述的母親送別兒子的場(chǎng)景表現(xiàn)得簡(jiǎn)潔、直觀又不失細(xì)膩。母親在送兒子時(shí)緊握著他的手,卻又遲遲不愿松開(kāi),感動(dòng)了許多讀者。朱自清在小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)上也下了功夫,例如兒子穿上舊衣服的細(xì)節(jié)表達(dá),生動(dòng)地展現(xiàn)了兒子年少時(shí)的形象,讀者不禁會(huì)感到一絲溫馨和感動(dòng)。
    四、思想內(nèi)涵方面(300字)。
    小說(shuō)中母親最后的淚水元素滲透抓住了讀者的心靈深處,也讓我們感受到什么是真正的親情。母親的擔(dān)憂和牽掛,是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要豐富,兒子的背影在那刻留下了母親內(nèi)心深處的思考與情緒。同時(shí),這種“背影”也在呈現(xiàn)著人生的不可逆轉(zhuǎn)性,以及生命的暫時(shí)性。小說(shuō)中的思想深度并不華麗,而是通過(guò)常人的眼光深刻而生動(dòng)地闡述表達(dá),讓人產(chǎn)生深刻的思考。
    五、結(jié)語(yǔ)及思考(200字)。
    經(jīng)過(guò)這次閱讀,我在情感與思考上受到很大的感染。朱自清在文學(xué)上多次展現(xiàn)了對(duì)人類情感的深刻洞察,這部作品也是他在文學(xué)藝術(shù)上的一個(gè)重要之作,除了傳遞重要的思想意義外,在文學(xué)方面的藝術(shù)性表現(xiàn)完全可以站得住腳。讀完這篇小說(shuō),讓我對(duì)我周圍的人和我自己有了更深刻的理解。小說(shuō)是一本有力量的工具,可以給我們帶來(lái)溫暖和希望,讓我們生命更加精彩。最后,結(jié)尾引用一句話:"愛(ài),就是去機(jī)場(chǎng)接他,送他,送到登機(jī)口,就是坐在唯一一架像在做夜晚發(fā)了條短信的公交車上,獨(dú)留陽(yáng)光下的他,沒(méi)有任何心碎。"。
    背影個(gè)人閱讀心得篇七
    今天,我在書(shū)上看見(jiàn)了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛(ài)的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開(kāi)了這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)的美麗的地方了!
    這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆!
    《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。
    《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。寫(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
    這也使我知道了寫(xiě)作文的方法:寫(xiě)作文不一定要字?jǐn)?shù)多,主要是要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出自己想表達(dá)什么,暢所欲言,當(dāng)然要言之有理。
    背影個(gè)人閱讀心得篇八
    昨日,我觀看了由央視、中影聯(lián)合出品的紀(jì)錄電影《厲害了,我的國(guó)》。該影片將黨的十八大以來(lái)中國(guó)的發(fā)展和成就,以紀(jì)錄片的形式呈此刻大銀幕上,透過(guò)鏡頭展現(xiàn)強(qiáng)國(guó)風(fēng)采,傳遞中國(guó)力量。電影帶來(lái)了視覺(jué)與心靈雙重震撼,為祖國(guó)感到自豪。
    展示的是成就,帶給觀眾的是憧憬和期望。
    西部開(kāi)發(fā),東北振興;中部崛起,東部率先;生產(chǎn)總值增速穩(wěn)居世界第一;全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng);173項(xiàng)扶貧政策;高速公路網(wǎng)總里程世界第一;全國(guó)銀幕數(shù)量穩(wěn)居世界第一……每一個(gè)數(shù)字,每一份成績(jī),都是奮斗的縮影,述說(shuō)著這個(gè)龐大而又強(qiáng)大的國(guó)度五年來(lái)蒸蒸日上的功績(jī)。
    貧窮的民眾變富了,落后的地方能跟上時(shí)代的發(fā)展了,各類資源均衡了,貧富差距縮小了,這是國(guó)家崛起、強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。而這一切正朝著希翼的終點(diǎn)大步向前。
    期望,總是孕育在春天。
    有期望,還要和勤奮做伴,才能如虎添翼。我國(guó)自主生產(chǎn)的復(fù)興號(hào)列車、c919大飛機(jī)、藍(lán)鯨2號(hào)、蛟龍?zhí)枴幌盗锌萍汲删停凵涑鑫覀凖嫶蟮娜瞬艃?chǔ)備,以及他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)孜孜不倦的追求和不停歇的奮斗精神,同時(shí)也展現(xiàn)了我們國(guó)家邁向科技強(qiáng)國(guó)那鏗鏘有力的腳步。這是大國(guó)實(shí)力極佳的寫(xiě)照。
    當(dāng)看到科學(xué)家、工程師理解采訪時(shí)訴說(shuō)對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)守時(shí),我們?cè)跄懿粍?dòng)容,怎能不堅(jiān)信這是個(gè)有期望的時(shí)代,這是個(gè)能夠讓奮斗者出彩的新時(shí)代,他們是譜寫(xiě)時(shí)代鴻篇的揮毫潑墨者,也是未來(lái)生活的拓荒者。
    天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。用百姓視角聚焦國(guó)家發(fā)展,又以國(guó)家的視野關(guān)注百姓民生。脫貧攻堅(jiān)、醫(yī)療保障、生態(tài)禮貌建設(shè)、國(guó)家安全體制等各領(lǐng)域的顯著成就,讓個(gè)體的奮斗與社會(huì)發(fā)展交織產(chǎn)生的磅礴之力擴(kuò)散。既展現(xiàn)了生動(dòng)的百姓生活,也呈現(xiàn)出全國(guó)人民用心自信、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    《厲害了,我的國(guó)》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)等各個(gè)方面,全面展示了黨的十八大以來(lái)在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念下中國(guó)取得的歷史性成就、歷史性變革。
    當(dāng)一幕幕壯觀恢弘的大規(guī)模航拍鏡頭從眼前掠過(guò),祖國(guó)的壯美山河、卓越成就所帶來(lái)的震撼與自豪感,撲面而來(lái)。我們自豪于生活在這樣一個(gè)偉大的新時(shí)代,我們沉浸于這一首首奮斗之歌若譜寫(xiě)的誘人旋律,我們慶幸于當(dāng)期望配以勤奮依舊能產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力。
    背影個(gè)人閱讀心得篇九
    《背影》是朱自清爺爺寫(xiě)的作品。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世了,但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!?BR>    每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
    回想起我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。晚上,又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。而這不正是父愛(ài)和母愛(ài)的真諦嗎?所以我們長(zhǎng)大后,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。
    《背影》記錄了父親對(duì)作者的關(guān)愛(ài),也記錄了作者對(duì)父親的復(fù)雜情感:兒子長(zhǎng)大了,但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),父親總是希望能給兒子多一點(diǎn)呵護(hù);而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。
    我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了,離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭,那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠(yuǎn)大志向,也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷,他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子,并對(duì)兒子、對(duì)家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚,他不惜來(lái)回花費(fèi)6小時(shí)騎行70里的山路;我記得當(dāng)兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著病軀每天大漢淋漓地堅(jiān)持給他們寫(xiě)信;我記得當(dāng)我要走了他的難以割舍;為了我們的未來(lái),他和媽媽的咬牙堅(jiān)持。至今,爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠(yuǎn)行。
    我由此也想到了我的兒子,我也是兒子的爸爸??赡芴煜碌陌职謱?duì)兒子都是同樣的情感:希望兒子長(zhǎng)大,可總感覺(jué)他不夠“大”;希望兒子自立,可總感覺(jué)他還不能“立”;不算“望子成龍”,但毫無(wú)疑問(wèn)都希望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結(jié):郁悶、生氣、牽掛、滿意、快樂(lè)和幸福,以及對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生活的希冀。讀完《背影》我在想,兒子會(huì)懂嗎,你就是爸爸生命的意義。
    兒子會(huì)懂的。兒子會(huì)有兒子,兒子會(huì)長(zhǎng)大。父?jìng)髯映?,兒子以后也?huì)承擔(dān)做父親的責(zé)任。我知道,到那時(shí)兒子也會(huì)有同樣的心旅。
    《背影》是朱自清寫(xiě)的作品。雖然朱自清已經(jīng)離開(kāi)人世了,但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!泵看巫x到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
    回想起我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。晚上,又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。而這不正是父愛(ài)和母愛(ài)的真諦嗎?所以我們長(zhǎng)大后,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。
    打開(kāi)臺(tái)燈,靜靜地坐了下來(lái),抬手輕輕地翻著從圖書(shū)館借來(lái)的'《朱自清散文名篇》。集子中的第二篇,很熟悉——《背影》。初中時(shí)讀這篇文章內(nèi)心似乎沒(méi)有什么波瀾,也許已經(jīng)成了一種慣性的麻木:分段、解析句子、歸納中心……每篇課文都進(jìn)行如此反復(fù)地解剖。
    夜,有些陰冷。零點(diǎn)。在心里最敏感和脆弱的褶皺處,思緒像斷了線的風(fēng)箏,漂在空中,遙望著家鄉(xiāng)的方向,一種無(wú)力的思眷。最終,風(fēng)停了,悠悠,蕩了幾圈后,慢慢地落在了陌生的環(huán)境中。此時(shí),想起了父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好,哪怕曾經(jīng)兩者間的空氣是如何的靜得撩不起些許漣漪,可不管離得有多遠(yuǎn),隔了有多久,心中依然無(wú)法對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨而日益斑駁的面容只淡然而已。以前多的是倔勁,如果當(dāng)我七歲后的環(huán)境仍未改變的話,也許我的脾氣會(huì)更沖,而不光是不滿時(shí)的頂嘴。每次憤悶之后又開(kāi)始后悔,只不過(guò)是一件小事而已。因?yàn)槟暧椎脑?,我可以理解。慢慢長(zhǎng)大后,才多了一份理性,逼自己客觀地憑心而論。父親沒(méi)有做過(guò)過(guò)分的事,他是理性的,母親是感性的,我的內(nèi)外就如此繼承了。當(dāng)自己終于有一天認(rèn)真地體會(huì)父親臉上每一道歲月的刻痕的深涵與辛酸時(shí),我是多么憎惡時(shí)間的殘酷。縱使,當(dāng)我們?cè)郊幼ゾo它時(shí),它仍會(huì)毫不留情地試圖在你身上留下它的痕跡,之后匆匆而去。
    《背影》之所以讓人產(chǎn)生共鳴,只因它的每字每句都流淌著作者自己最深刻最真切的感動(dòng),特別是文中父親買(mǎi)橘子的片段,作者望著父親蹣跚的背影,眼淚忍不住撲簌了來(lái)。那一刻,我感覺(jué)那已不是作者的父親而已,從他父親身上我看到了自己父親的影子,感受到了我曾經(jīng)有過(guò)但已模糊的感動(dòng)。父親從來(lái)不會(huì)打我罵我,但會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)誡我,而我似乎總會(huì)多少有些本能地抵觸。當(dāng)父親說(shuō)母親不可理喻時(shí),我是很贊成的??梢坏┑阶约荷砩嫌謺?huì)不由自主地犟起來(lái),表面越是平靜,內(nèi)心越是反抗得支離破碎,雖然知道父親是在糾正我錯(cuò)誤的態(tài)度,提醒我在平時(shí)點(diǎn)滴中被遺忘的道理。現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了由衷地接受。慢慢地長(zhǎng)大時(shí),才會(huì)深刻明白,才會(huì)知道去珍握,只希望不要太遲,沒(méi)有彌補(bǔ)機(jī)會(huì)的錯(cuò)失是人生中最沉重的心靈枷鎖,特別是在已經(jīng)意識(shí)到的情況下。
    在心靈一個(gè)寧?kù)o的深夜,慢慢地再?gòu)男¢L(zhǎng)大一次。真的一次深刻的清醒。
    讀了朱自清的文章《背影》,我深深地體會(huì)著。文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書(shū),并爬過(guò)臺(tái)階,幫兒子買(mǎi)了幾只橘子,待火車要開(kāi)時(shí),不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我“路上小心”。
    朱自清的《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。天下的父母都是一片心意,為了兒女,心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們,請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候,我們的父親母親,是不是曾為我們的成長(zhǎng)日夜操勞?父母的養(yǎng)育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想。父母的教育:希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。而我們大氣的父母,也不需要我們來(lái)償還,他們盡最大能力來(lái)送給我們他們的情,讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。
    我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    背影個(gè)人閱讀心得篇十
    今天我讀了朱自清先生的《背影》,文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫(xiě)了父親的四次背影,每一次的描寫(xiě)都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過(guò)鐵道,爬月臺(tái)給他買(mǎi)橘子時(shí)的背影。
    “父親是一個(gè)胖子,我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了?!边@個(gè)特寫(xiě)鏡頭定格在作者的心中,祖母死了,父親失業(yè),頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知,盡管這樣的光景,父親還是竭盡全力無(wú)微不至的愛(ài)自己的兒子。父子間深厚的感情,以至于讓作者每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影?!?BR>    作者飽蘸深情的筆墨,讓我潸然淚下,淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前,師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車站接我。因家搬遷,我第一次回家,路不熟悉,況且那的交通不便利,每天只有一班車往返,我只好讓年邁的父親來(lái)接我。那個(gè)年代通訊設(shè)施也不完善,通訊除了寫(xiě)信,就是電報(bào)。因假期臨近,我只有拍了封加急電報(bào),電報(bào)內(nèi)容大致是:27號(hào)到,接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家,同學(xué)說(shuō):“今天先在我家住下,明天讓我爸開(kāi)車送你去烏伊嶺?!钡拇_是第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)兒,我就答應(yīng)了在她家住下。27號(hào)吃過(guò)早飯,我同學(xué)的父親開(kāi)車把我送到火車站,我一進(jìn)站里便看見(jiàn)一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽,身穿藍(lán)色中山裝,腳蹬氈底鞋,背微駝而且瘦高男人的背影,他正看著列車時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我驚訝居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然無(wú)恙地站在他面前,一臉驚喜的和我們打招呼,并向同學(xué)的'父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯,她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店,我們放下行李,父親摘下帽子,我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅,耳廓爆皮,耳垂紅腫。我問(wèn)父親原委,父親說(shuō):“坐車被風(fēng)吹的,沒(méi)事兒,回家擦點(diǎn)兒藥就好了?!蔽衣?tīng)了心里酸酸的,眼淚止不住流下來(lái)。
    父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞,這件事卻被他輕描淡寫(xiě)地一笑而過(guò)。后來(lái)的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我,我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn),猜不透我是27號(hào)到家,還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我,我會(huì)著急,人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號(hào)早,天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來(lái)烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方,父親坐在車頂上,北風(fēng)凌冽地吹著,加之車行駛過(guò)程又帶著風(fēng)。父親沒(méi)穿棉大衣,小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲,難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親,下車時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒,腿腳麻木,仿佛失去知覺(jué),活動(dòng)后感覺(jué)身體無(wú)大礙,可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無(wú)比,病根算是落下了,但父親一句怨言都沒(méi)有,因?yàn)樗麗?ài)他的女兒。單身的時(shí)候,對(duì)于家的概念就是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的地方,父母對(duì)我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義??扇缃裎乙矠槿四福耪媲械睦斫飧改傅暮寥憧?,父母的包容、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛(ài)。那份愛(ài)沉淀的是樸實(shí)無(wú)華;蘊(yùn)含的是崇高偉大,使愛(ài)得以延續(xù)!
    父母的愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。無(wú)論孩子富甲一方,還是一貧如洗;不管我們是權(quán)威顯赫,還是浪跡街頭;父母永遠(yuǎn)不會(huì)因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì)把最好的都留給我們,父母的家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣,有父母在的地方就有愛(ài)。
    背影個(gè)人閱讀心得篇十一
    寒假期間,我讀了法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當(dāng)我看到貝多芬面對(duì)著厄運(yùn)的殘酷打擊而沒(méi)有低頭放棄,反而奮發(fā)向上,通過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)強(qiáng)意志最終扼住了命運(yùn)的咽喉,改變了自己的命運(yùn)的時(shí)候,我不禁被深深地感動(dòng)了。
    貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他不但精通古典音樂(lè),而且還開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》等音樂(lè)作品都是人類音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章;而他在雙耳已經(jīng)完全失聰?shù)臓顩r下所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》,更是樂(lè)壇的巔峰之作,是人類對(duì)光明和歡樂(lè)的偉大贊歌。
    貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,從小父親對(duì)他管教很嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就開(kāi)始登臺(tái)演出了。成年后,正當(dāng)風(fēng)華正茂的貝多芬準(zhǔn)備大顯身手攀登音樂(lè)高峰時(shí),厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的音樂(lè)家的打擊該是多么的大呀!但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,克服了常人難以想像的重重困難,通過(guò)自己勤奮不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終戰(zhàn)勝了不幸,成為了一個(gè)聞名世界的音樂(lè)大師,在人類的音樂(lè)史上寫(xiě)下了光輝燦爛的神奇樂(lè)章。
    貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!我們應(yīng)該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷的努力,書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
    《名人傳》由法國(guó)作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。
    《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。母親死后,貝多芬成為了一家之主,擔(dān)起了對(duì)兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān)。后來(lái),貝多芬開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽(tīng),身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛(ài)情的否決。但他并沒(méi)有放棄音樂(lè),最終成為了名人。
    在沒(méi)讀《貝多芬傳》之前,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)想到他是這么不幸。作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛(ài)情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,并沒(méi)有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛(ài)別人。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。
    有時(shí),我們的災(zāi)難是由我們引起的,而有時(shí),則是命運(yùn)無(wú)端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長(zhǎng)。
    在我以前學(xué)游泳的時(shí)候,教練是幾個(gè)班中最嚴(yán)格的,第一天就要我們跳水。我排在隊(duì)伍最后面,下不了決心。我本以為不敢跳老師就能放過(guò)我,可她竟在我不注意時(shí)把我推了下去!毫無(wú)防備的我連續(xù)喝了幾口水,拼命地在水里撲騰,最后終于抓住了老師從岸上伸下來(lái)的救命稻草——一根竹竿?;氐郊依铮矣挚抻拄[,死活都不敢再去了??傻诙爝€是被爸媽送了過(guò)去。后來(lái),她又準(zhǔn)備了一根教棍,用來(lái)糾正泳姿。不過(guò)值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會(huì)了游泳,而且不止一種泳姿?,F(xiàn)在,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五,我和同學(xué)都會(huì)在游泳池里游泳?,F(xiàn)在想到原來(lái)練習(xí)游泳的日子,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,更得不到現(xiàn)在的快樂(lè)。
    每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前,用痛苦換來(lái)快樂(lè)吧!
    背影個(gè)人閱讀心得篇十二
    《背影》是著名作家朱自清先生的唯一寫(xiě)人的散文,寫(xiě)的是他的父愛(ài)。
    他的祖母去世了,父親又失了業(yè),父親只好借錢(qián)為祖母辦了喪事。因?yàn)楦赣H要去南京,他要回北京,父親想讓門(mén)房照顧他,可又有些不放心,只好自己來(lái)了。父親為他買(mǎi)橘子,要翻過(guò)閱臺(tái),因?yàn)楦赣H的身體很胖,翻過(guò)閱臺(tái)非常困難,朱自清先生非常感動(dòng)。后來(lái)父親給他寫(xiě)信說(shuō)自己的身體很好,就是膀子有些痛,快去了。他看后很傷心。
    父愛(ài)是一種特殊的愛(ài),是一種不表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。
    有一次我騎車到蓋倫上英語(yǔ)課,把鑰匙落在學(xué)校上課的書(shū)包里,而自己背的是上蓋倫英語(yǔ)課的書(shū)包,以為爸爸來(lái)接我時(shí),能把鑰匙給我?guī)?lái),可他沒(méi)帶,本來(lái)是我的錯(cuò),可我卻怪他不好,現(xiàn)在想起來(lái),真是應(yīng)該,可這怎么辦,不能把車子扔了呀!爸爸讓我在那兒等,他回去取鑰匙,可我說(shuō)什么也不同意,因?yàn)樘旒航?jīng)半黑了,我有些害怕,非要跟他一起回,他只好騎著他的車帶我回去,我坐在車后面仍在埋怨,可爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),我也就不吱聲了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸的脖子上多了幾滴汗珠,衣服也濕了,我叫他停下來(lái),自己往回走,他繼續(xù)騎不讓我下來(lái),我只好老老實(shí)實(shí)地坐在后面,終于熬到了家。爸爸讓媽媽從窗子把鑰匙扔下來(lái),媽媽問(wèn)是怎么回事,我想這下可完了,免不了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),沒(méi)想到爸爸卻替我隱瞞著,頓時(shí)我的心里只有兩種感覺(jué):一種是感激,一種是愧疚,兩種感覺(jué)使我的眼睛下起了雨。
    父愛(ài)與母愛(ài)一樣,都是美好的,善意的。
    背影個(gè)人閱讀心得篇十三
    作為中國(guó)著名作家朱自清的代表作之一,《背影》被廣泛地傳福,不論是在學(xué)生還是讀者之間都具有很高的認(rèn)可度。這篇小說(shuō)讓人肅然起敬,同時(shí)也引人深省。在思考中讓人們回憶起自己曾經(jīng)的生活中的歷程,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是本人的閱讀心得體會(huì):
    第一段:全景解讀。
    《背影》是一篇真正的感慨之文,它讓讀者們從不同的角度來(lái)欣賞生命中平凡而偉大的事情。文中的“背影”象征著回憶中的至親之人,是作者父親高大而沉靜的后背。朱自清在文中詳細(xì)描述了他和父親分別時(shí)的場(chǎng)景,在此基礎(chǔ)上,反思了人們之間的溝通和親情以及相互理解的重要性。
    第二段:文化理解。
    故事背景設(shè)定在早期的中國(guó)社會(huì),展現(xiàn)了一種務(wù)實(shí)、淳樸的親子關(guān)系。作者在處理陽(yáng)春白雪式的文字?jǐn)⑹鲋?,描繪溫馨、真實(shí)、感人的父子情。在這個(gè)時(shí)期,家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)待孩子的教育和生活方面更強(qiáng)調(diào)道德和家風(fēng)的傳承。父親的“背影”世俗卻不失尊嚴(yán),也是中國(guó)傳統(tǒng)中“君子父母之愛(ài)子也”,在這里朱自清想要傳達(dá)的是家教、家庭、家風(fēng)的重要性。因?yàn)榧彝ヒ呀?jīng)承載著更多的關(guān)于人類的道德、人倫和社會(huì)運(yùn)作方式的豐富信息。
    第三段:情感展開(kāi)。
    文中充滿對(duì)作者父親深深的懷念,朱自清對(duì)他父親的愛(ài)是深深的、濃郁的,并且在他寫(xiě)作時(shí)充滿了情感。他表達(dá)了他內(nèi)心深處的愧疚和內(nèi)疚,感慨著:“現(xiàn)在想來(lái),我總覺(jué)得我父親待我太厚了"。這種思考只能從心中肆虐而無(wú)法被表達(dá)出來(lái)。這突出了家庭層面和個(gè)體情感的互聯(lián)性,這種聯(lián)系可以安撫和加強(qiáng)家庭關(guān)系中的相互理解。
    第四段:思想發(fā)散。
    本文讓我們思考了人們之間的關(guān)系以及如何更好地溝通。在流行文化中,我們常常強(qiáng)調(diào)相互理解和溝通的重要性。事實(shí)上,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要的不僅僅是外部環(huán)境的烘托,更需要的是內(nèi)心的感懷和反思。這正好可以在親子關(guān)系中得到顯現(xiàn)。了解彼此的想法,并能夠全心全意地傾聽(tīng)、支持,這種情況對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著無(wú)可替代的價(jià)值。現(xiàn)在,我們更應(yīng)該注重溝通,手拉手在以后的日子里,一起走向通往未來(lái)的路。
    第五段:結(jié)尾口感。
    總的來(lái)說(shuō),《背影》是一篇偉大的文章,讓人們通過(guò)閱讀更多地了解了中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育和父母教育的內(nèi)涵。通過(guò)經(jīng)歷的變化,朱自清揭示出了人們關(guān)注父母的視野和感悟已經(jīng)不同于此前。在社會(huì)進(jìn)步中,人們對(duì)于家庭、教育和傳承更多地要求參與和平等、共建與合作?!侗秤啊分两褚廊簧羁痰赜|動(dòng)人們內(nèi)心,是值得一讀的優(yōu)秀文學(xué)作品。
    背影個(gè)人閱讀心得篇十四
    大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
    文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
    《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
    我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
    背影個(gè)人閱讀心得篇十五
    近日,我在課外閱讀郁達(dá)夫的經(jīng)典小說(shuō)《背影》,這本小說(shuō)著實(shí)讓人深思。來(lái)自于父愛(ài)的偉大,以及思想深刻的成長(zhǎng)之路,這些都是這部小說(shuō)的主題。下面,我將會(huì)分享我對(duì)《背影》的閱讀心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
    第一段:父愛(ài)的無(wú)私。
    在《背影》中,主人公的父親可以說(shuō)是個(gè)偉大的父親。他在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中,幾乎用盡全力愛(ài)護(hù)他們,并盡其所能地為他們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)上還是在精神上,他總是在默默地為他們奉獻(xiàn)。例如在小說(shuō)開(kāi)始,父親為兒子購(gòu)買(mǎi)柳條箱時(shí)沒(méi)有計(jì)較價(jià)格引得兒子的感慨;直到兒子長(zhǎng)大結(jié)婚,他也默默地為她們準(zhǔn)備婚房。以父親的心臟病為代價(jià),他為了他的兒子,忍著身體疼痛步行到車站,送兒子離開(kāi)家鄉(xiāng)。這些表現(xiàn)都充分顯示了父愛(ài)的偉大和無(wú)私,他的愛(ài)是無(wú)條件的。這樣一位無(wú)與倫比的父親,是多么讓人感動(dòng)。
    第二段:成長(zhǎng)的痛苦。
    除了展現(xiàn)父子之間深厚的感情外,小說(shuō)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的痛苦也有深刻的描寫(xiě)。時(shí)代的進(jìn)步,人類的覺(jué)醒,個(gè)體的意識(shí)使一個(gè)人必須要去被壓制的情況中掙扎,找到自己該走的路。故事中,主人公正陷入這樣的掙扎中。他是個(gè)年輕的學(xué)生,最初并沒(méi)有意識(shí)到自己的人生道路,在安逸中游蕩,沒(méi)有目的地度日。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,他經(jīng)歷了許多的痛苦和掙扎。他被學(xué)校和社會(huì)所忽視,他的成績(jī)并不是很好;他無(wú)法理解天空的藍(lán)色。但是,在父親的感化下,他才發(fā)現(xiàn)自己該尋找的道路,并從中看到了希望。他通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,從而發(fā)現(xiàn)真正的自我,獲得了強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。這樣的成長(zhǎng)過(guò)程中的痛苦,是有機(jī)會(huì)引領(lǐng)人生的突圍。
    第三段:父子之間的溝通。
    在小說(shuō)中,父親和兒子之間的溝通是至關(guān)重要的。通過(guò)外部目光來(lái)看,這兩個(gè)人之間沒(méi)有什么可談,很堅(jiān)硬。然而,既然這個(gè)父親真的想表達(dá)他的感情和期望,他就必須以一種合適的方式去表達(dá)。這正是他所做的。當(dāng)主人公離開(kāi)時(shí),父親沒(méi)有說(shuō)很多話,沒(méi)有表露太多的情感,但他的眼睛呈現(xiàn)出的思念和期待,讓主人公明白了他的愛(ài)和期冀。這樣的父子之間的溝通是有深度的。在日常生活中,我們的溝通方式非常重要,通過(guò)適宜和恰當(dāng)?shù)姆椒▊鬟f真正的心意,就有機(jī)會(huì)建立真正的心靈聯(lián)系了。
    第四段:背影的對(duì)比。
    小說(shuō)的名字《背影》,所表達(dá)的意義非常深刻。在小說(shuō)最后的場(chǎng)景中,主人公失落而歸,他對(duì)父親的離別仍然心有不甘。然而,當(dāng)他重新回到車站,看到父親背影漸行漸遠(yuǎn),他才真正明白了所謂“背影”的含義。背影不是一位離開(kāi)你的人,而是他的愛(ài)和期待,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這一對(duì)比充分表達(dá)了父子之間的深厚情感、父愛(ài)的偉大,并引領(lǐng)出了一些內(nèi)心潛意識(shí)的內(nèi)容。
    第五段:體驗(yàn)的共鳴。
    《背影》用一種樸素的情感渲染了讀者的內(nèi)心。每一個(gè)讀者都會(huì)從中得到一些深刻的體驗(yàn),這些所體驗(yàn)到的內(nèi)心,也是我們生活中所應(yīng)該擁有的一張美好的素顏照片。閱讀這個(gè)小說(shuō),一方面可以領(lǐng)悟到父親的愛(ài)和真正的友誼,而另一方面也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到生活的真相。讀完這篇小說(shuō),你可以瞬間開(kāi)啟思考,在進(jìn)一步的探索中,觀察生活的微妙變化,感受時(shí)間和人生的趣味,慢慢成長(zhǎng),尋找,發(fā)掘,再發(fā)掘。這正是“背影”的功效,使我們每個(gè)人都不斷地進(jìn)步。
    總之,郁達(dá)夫的《背影》是一篇催人淚下、耐人尋味的優(yōu)秀小說(shuō),它的感人之處和深刻的寓意,在讀者心里一定會(huì)長(zhǎng)久留存。父親愛(ài)子的愛(ài)顯得非常深刻,讀者也不能不感受到他們之間的感情。并且隨著年齡的增長(zhǎng),我們也會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)的痛苦,而這些痛苦也能夠幫助我們走向真正想要的生活。這篇小說(shuō)展現(xiàn)了一個(gè)深度的父子關(guān)系,無(wú)疑使讀者對(duì)人類倫理價(jià)值有了更加深刻的領(lǐng)悟。
    背影個(gè)人閱讀心得篇十六
    在我的記憶中,總有一個(gè)肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親。今日,我讀了朱自清的《背影》,突然覺(jué)得,那背影多美麗!
    《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細(xì)節(jié)描述細(xì)膩生動(dòng),字里行間透露著父親對(duì)“我”的愛(ài)。
    兒時(shí)的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴!
    一次,母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發(fā)上。端上后,我立刻挑了只又大又紅的蝦剝了起來(lái)。無(wú)奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來(lái)游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在湯汁里蘸過(guò)后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進(jìn)我的碗里。看見(jiàn)了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個(gè)蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時(shí)父親又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤(pán)蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書(shū),竟也不說(shuō)聲多謝!回想起當(dāng)時(shí)的樣貌和想法,真是可笑至極!我居然認(rèn)為父親為我剝蝦是理所當(dāng)然的!
    仔細(xì)算了算,那盤(pán)蝦大部分被我吃了。我這個(gè)“素食者”,竟然吃的比爸爸這個(gè)“大胃王”還要多!
    同學(xué)們,從此刻起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對(duì)你的愛(ài)!