畢業(yè)論文的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    計(jì)劃是我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題時(shí)的指導(dǎo),讓我們能夠有條不紊地解決難題。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留足夠的時(shí)間來應(yīng)對(duì)意外情況。希望這些計(jì)劃范文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钐峁┮恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇一
    大學(xué)生撰寫。
    的目的,主要有兩個(gè)方面;一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的本科畢業(yè)論文。
    希望對(duì)大家有所幫助!
    第一周:
    1、匯報(bào)本人選定畢業(yè)論文題目情況,經(jīng)指導(dǎo)教師協(xié)調(diào)后確定論文題目;。
    3、根據(jù)本人畢業(yè)論文題目、畢業(yè)論文任務(wù)書要求,撰寫“畢業(yè)論文項(xiàng)目調(diào)研提綱”;。
    第二周。
    對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研。
    1、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化情況,歷史沿革、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);。
    2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;。
    3、沙鋼股份公司經(jīng)營(yíng)成果與財(cái)務(wù)分析;。
    4、沙鋼股份公司在國(guó)際大宗商品市場(chǎng)上的定價(jià)權(quán);。
    5、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化對(duì)沙鋼股份公司的影響;。
    第三周。
    對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研。
    1、沙鋼股份公司主營(yíng)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);。
    2、沙鋼股份公司外部環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析;。
    3、沙鋼股份公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中的地位;。
    4、沙鋼股份公司在國(guó)際市場(chǎng)上的地位;。
    5、沙鋼股份公司應(yīng)對(duì)國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化的對(duì)策和措施等。
    第四周。
    1、學(xué)習(xí)“企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例”的相關(guān)內(nèi)容:
    2、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容:
    3、復(fù)習(xí)“管理學(xué)”相關(guān)知識(shí):
    4、學(xué)習(xí)“08級(jí)工商管理課程設(shè)計(jì)資料”:
    5、歸類整理搜集的資料,并根據(jù)調(diào)研所搜集的資料完成項(xiàng)目。
    調(diào)研報(bào)告。
    第五周。
    1、分析、整理調(diào)研資料,
    2、對(duì)歸類整理的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行認(rèn)真閱讀、研究、分析,
    3、進(jìn)一步了解國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化對(duì)沙鋼股份公司的影響。
    第六周。
    依據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表,撰寫。
    開題報(bào)告。
    準(zhǔn)備開題報(bào)告答辯。
    第七周。
    1、進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),搜集、補(bǔ)充、完善資料;。
    3、確定論文框架,完成詳細(xì)論文寫作提綱。
    第八周。
    對(duì)前幾周的論文進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步完善,完成中期檢查報(bào)告。總結(jié)前期工作中的不足,補(bǔ)充疏漏的部分,為論文初稿做好準(zhǔn)備工作。
    第九周。
    按開題報(bào)告的論文結(jié)構(gòu)要求,按寫作提綱的內(nèi)容、層次、邏輯安排,對(duì)論文框架進(jìn)行展開,撰寫論文初稿。
    第十周。
    進(jìn)一步分析、整理,補(bǔ)充、完善資料,對(duì)論文初稿進(jìn)行充實(shí),細(xì)化論文內(nèi)容。
    第十一周。
    進(jìn)一步完善論文內(nèi)容,完成論文初稿。
    第十二周。
    在導(dǎo)師評(píng)閱畢業(yè)論文的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改論文。
    第十三周。
    規(guī)范論文格式,豐富內(nèi)容。根據(jù)導(dǎo)師的意見和相關(guān)要求進(jìn)一步完善論文。
    第十四周。
    完成論文終稿。
    第十五周。
    提交打印版、電子版畢業(yè)論文、過程文件和課題項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告,交指導(dǎo)教師和評(píng)閱人審查、評(píng)閱。
    第十六周。
    準(zhǔn)備及參加畢業(yè)答辯。
    12.20xx.05.17-05.18:學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī),評(píng)定學(xué)生的論文成績(jī),填報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,開展畢業(yè)論文。
    工作總結(jié)。
    按論文封面、開題報(bào)告、中期檢查表、目錄(對(duì)應(yīng)二級(jí)標(biāo)題)、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表順序每個(gè)學(xué)生一袋,將教師指導(dǎo)記錄等作為輔助材料另裝袋。
    20xx年x月x日。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇二
    12.20__.05.17-05.18:學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī),評(píng)定學(xué)生的論文成績(jī),填報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,開展畢業(yè)論文工作總結(jié)。按論文封面、開題報(bào)告、中期檢查表、目錄(對(duì)應(yīng)二級(jí)標(biāo)題)、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表順序每個(gè)學(xué)生一袋,將教師指導(dǎo)記錄等作為輔助材料另裝袋。
    數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組。
    20__年_月_日。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇三
    畢業(yè)論文是具有綜合性和總結(jié)性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能解決實(shí)際工程問題的能力,完成實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文工作作為一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生在校所學(xué)知識(shí)深度和廣度的全面檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題能力的考核,它直接影響到學(xué)生的總體培養(yǎng)質(zhì)量。
    二、教學(xué)要求。
    (一)論文選題要求。
    1、畢業(yè)論文的題目可以參考系各專業(yè)畢業(yè)論文題目,由學(xué)生自選,也可以由導(dǎo)師出題,但所有選題必須經(jīng)教研室集體討論通過,系審批認(rèn)可并報(bào)教務(wù)處備案。
    2、選題應(yīng)達(dá)到本專業(yè)教學(xué)大綱對(duì)知識(shí)能力的要求,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),與本專業(yè)培養(yǎng)目無(wú)關(guān)的選題不能作為畢業(yè)論文題目。選題不應(yīng)過空、過大、過偏,要求具有一定的理論水平或?qū)嵱脙r(jià)值,并具有一定的創(chuàng)新性。
    3、堅(jiān)持一人一題的原則。如確有困難,可以兩人同題,但側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同,畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)應(yīng)由學(xué)生各自通過資料收集取得,畢業(yè)論文必須由學(xué)生各自獨(dú)立撰寫,不得幾人共同撰寫一篇論文,或由他人,指導(dǎo)教師這方面要嚴(yán)格審查把關(guān)。
    4、畢業(yè)論文題目應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))內(nèi)容相符合,要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際,力求能與生產(chǎn)、科研項(xiàng)目相結(jié)合。
    (二)對(duì)學(xué)生的要求。
    1、畢業(yè)論文教學(xué)的重要性,是學(xué)生在經(jīng)過在校學(xué)習(xí)后綜合能力和素質(zhì)的考核,因此要求學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文應(yīng)有足夠的重視和精力投入。在畢業(yè)論文過程中,應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī),服從學(xué)院的統(tǒng)一部署和安排,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),將按《臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理手冊(cè)》及有關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    2、緊跟指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文。在完成論文的.過程中,應(yīng)及時(shí)、定期地向自己導(dǎo)師匯報(bào)論文進(jìn)展情況,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文。
    3、畢業(yè)論文不能按要求完成者,不得進(jìn)入畢業(yè)論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定階段。
    4、按計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí),及時(shí)返校撰寫論文。必須在答辯前一周將定稿后的論文交導(dǎo)師評(píng)閱,于答辯前三天交評(píng)閱人評(píng)閱。
    5、論文全文必須用計(jì)算機(jī)打印并遞交電子文檔。論文一式兩份,其中一份交系保存。
    (三)對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
    1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),思想作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高教師擔(dān)任。
    2、指導(dǎo)教師職責(zé):
    (1)聽取學(xué)生實(shí)習(xí)情況匯報(bào),檢查全部實(shí)際資料;確定任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃;指導(dǎo)學(xué)生選題,擬定畢業(yè)論文題目,介紹與選題有關(guān)的研究現(xiàn)狀及參考文獻(xiàn)。
    (2)按規(guī)定定期對(duì)學(xué)生指導(dǎo)答疑,并定時(shí)檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生撰寫、修改并復(fù)審論文。
    (4)評(píng)閱論文,認(rèn)真書寫論文評(píng)語(yǔ),并綜合學(xué)生在進(jìn)行論文過程中的表現(xiàn)給予公(1)平、客觀的評(píng)價(jià)。(2)指導(dǎo)學(xué)生作好答辯前的準(zhǔn)備工作。(3)對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生和違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫助;對(duì)特別優(yōu)秀的論文及成果,負(fù)責(zé)推薦發(fā)表或應(yīng)用于工程實(shí)踐。(四)對(duì)評(píng)閱人的要求評(píng)閱人應(yīng)對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)閱,明確指出論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,認(rèn)真書寫評(píng)語(yǔ),并按評(píng)分要求給予評(píng)分。三、論文評(píng)分要求1、畢業(yè)論文平分以正式論文的質(zhì)量為主,適當(dāng)兼顧學(xué)生的平時(shí)論文表現(xiàn)和付出工作努力的情況。平分要求實(shí)事求是,嚴(yán)格按培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求,防止過嚴(yán)、過高或降低要求的傾向。2、畢論文答辯結(jié)束后,答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評(píng)語(yǔ)并給予答辯成績(jī),根據(jù)導(dǎo)師的評(píng)分(40%)、評(píng)議員的評(píng)分(30%)及答辯成績(jī)(30%),再綜合考慮其它一些因素,給出畢業(yè)論文總評(píng)成績(jī),然后由系答辯委員會(huì)統(tǒng)一審定、簽字,答辯委員會(huì)也可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整總評(píng)成績(jī)。優(yōu)秀論文比例一般在15%左右,優(yōu)秀論文須名符其實(shí),應(yīng)有一定的創(chuàng)新性,總體水平較為優(yōu)秀。3、論文的各項(xiàng)評(píng)分采用“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級(jí)分制,總評(píng)成績(jī)采用五級(jí)分制。凡與本專業(yè)無(wú)關(guān)的論文、抄襲他人的論文、不能完成論文規(guī)范要求文件的、論文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容嚴(yán)重不符合的、論文所論述或應(yīng)用的理論錯(cuò)誤的,其論文總評(píng)成績(jī)應(yīng)定為“不及格”。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇四
    作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。
    二、交流會(huì):
    12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會(huì),主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作計(jì)劃大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室工作計(jì)劃。12月下旬邀請(qǐng)本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會(huì),向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。
    三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:
    四、財(cái)務(wù)管理制度:
    第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)除宣傳部外其它財(cái)務(wù)流動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)管理。
    第二條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開支,均須事先上報(bào)辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購(gòu)買物品。
    第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無(wú)法為活動(dòng)支出提供可靠證據(jù)故一概視為無(wú)效憑證不予報(bào)銷)。
    五、辦公室管理制度:
    第一條學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)所有,不屬于任何個(gè)人。
    第二條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室,由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無(wú)關(guān)的事情。
    第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇五
    以下是一則09屆畢業(yè)生,各位如果想要知道,不妨作適當(dāng)參考,希望大家從這篇自薦書模板中有所收益,得知。
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。以下是我的:
    我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自山東臨沂,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的'性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,在校期間非常重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),取得了良好的成績(jī)?;旧鲜煜ち藀c機(jī)的原理與構(gòu)造,能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng),通過了勞動(dòng)部《計(jì)算機(jī)調(diào)試與維修》的操作員級(jí)認(rèn)證。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還十分重視培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,利用暑假參加了易商公司青島分公司的局域網(wǎng)組建與維護(hù);進(jìn)行濟(jì)南“一線天”網(wǎng)吧的組建與管理;直接參與了本學(xué)院南院、北院校園網(wǎng)建設(shè)的一期和二期工程,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)?,F(xiàn)在仍在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。豐富的實(shí)踐活動(dòng)使我鞏固了計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí),能熟練地進(jìn)行常用局域網(wǎng)的組建與維護(hù)以及internet的接入、調(diào)試與維護(hù)。
    我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個(gè)機(jī)會(huì),給您一個(gè)選擇,我相信您是正確的。
    隨信附,盼面談。祝貴公司蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
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    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇六
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作。
    根據(jù)外語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排在第七學(xué)期開始。
    第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》格式要求,撰寫開題報(bào)告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿進(jìn)行評(píng)閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評(píng)閱教師評(píng)閱意見表;對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會(huì)和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。十四至十五周,組織評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī),填寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表,并報(bào)送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
    1.指導(dǎo)老師的確定。
    凡我院具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
    2、指導(dǎo)教師工作原則。
    1)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范教育。
    2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
    1、選題范圍。
    《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語(yǔ)/日語(yǔ)),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國(guó)家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
    2、字?jǐn)?shù)要求。
    英語(yǔ)專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語(yǔ)專業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
    3、題目的審定。
    題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫(kù)里選取,亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
    4、具體指導(dǎo)要求。
    指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報(bào)告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇七
    __學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20_屆本科生將于20_年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計(jì)劃要求,學(xué)生應(yīng)在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)(8學(xué)分)、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學(xué)分)。根據(jù)“__學(xué)院[20_]35號(hào)文件”和“__學(xué)院[20_]37號(hào)文件”及其他有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制定出20_屆本科生畢業(yè)論文工作計(jì)劃。
    畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是綜合檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、思維能力和專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力的狀況和水平,同時(shí)也可以提高和培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實(shí)際問題的能力,亦有利于學(xué)生提高書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力。
    二、撰寫畢業(yè)論文的基本要求。
    1.論文要有正確和鮮明的觀點(diǎn)。論文基本觀點(diǎn)要符合四項(xiàng)基本原則,符合黨的方針政策。在學(xué)術(shù)探討范圍內(nèi),可以有自己的觀點(diǎn),要敢于與權(quán)威和定論挑戰(zhàn)。
    2.論文要正確運(yùn)用所學(xué)過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點(diǎn),力爭(zhēng)有自己的獨(dú)到見解,解決本專業(yè)中的理論與實(shí)際問題。
    3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實(shí)證分析性論文、專題調(diào)查分析報(bào)告等。按照學(xué)校規(guī)定,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字。
    4.畢業(yè)論文在格式上要符合學(xué)院的統(tǒng)一要求。
    5.論文在老師的指導(dǎo)下,自覺、獨(dú)立、按時(shí)完成。
    三、論文寫作和指導(dǎo)。
    (一)論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié):
    1.查閱資料,確定選題。搜集資料的基礎(chǔ)上,明確選題方向,經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可后,確定論文選題。
    2.撰寫“畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報(bào)告”、并提交論文寫作大綱(三級(jí)大綱)交指導(dǎo)老師審閱。
    3.寫出并提交論文初稿到指導(dǎo)老師。
    4.修改論文初稿。在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。
    5.定稿。在經(jīng)過指導(dǎo)老師確認(rèn)后可定稿。定稿本應(yīng)包括以下部分:
    (2)關(guān)鍵詞(中、英文,3—5條);。
    (3)目錄;。
    (4)正文;。
    (5)注釋(不少于10個(gè))。
    (7)致謝(可以沒有,答辯用正稿中不用)。
    (上述格式詳見學(xué)院網(wǎng)站“教學(xué)管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,各環(huán)節(jié)時(shí)間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)。
    (二)材料上交。
    3.開題報(bào)告表1份,要求用a4紙雙面打印(格式在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上下載)。
    4.其他相關(guān)材料要裝袋一并交指導(dǎo)老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導(dǎo)老師。
    論文答辯時(shí)間:5月下旬。
    (三)論文指導(dǎo)。
    1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導(dǎo)若干名學(xué)生撰寫畢業(yè)論文,學(xué)生要與指導(dǎo)老師保持經(jīng)常聯(lián)系,服從老師的指導(dǎo)。
    2.指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務(wù)的時(shí)間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。
    3.指導(dǎo)老師的基本任務(wù):
    (1)指導(dǎo)學(xué)生確定論題,避免出現(xiàn)過大、過空、不切實(shí)際的選題;。
    (2)認(rèn)真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等,并提出明確具體的修改意見;。
    (3)認(rèn)真審查定稿,把握定稿文本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、格式等方面符合要求;。
    (4)寫出論文評(píng)語(yǔ),給出學(xué)生是否可以參加答辯的意見,評(píng)定相應(yīng)分?jǐn)?shù);。
    (5)指導(dǎo)學(xué)生作好論文答辯準(zhǔn)備;。
    (6)填好學(xué)校規(guī)定的有關(guān)表格,認(rèn)真驗(yàn)收學(xué)生交給的材料;。
    (7)嚴(yán)格進(jìn)行進(jìn)度控制,認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》;。
    (8)執(zhí)行__學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)定。
    四、成績(jī)?cè)u(píng)定。
    畢業(yè)論文的成績(jī)是綜合而成的成績(jī)。由指導(dǎo)老師評(píng)定論文成績(jī)(40分)、指導(dǎo)老師評(píng)定論文環(huán)節(jié)成績(jī)(30分)、答辯組評(píng)定答辯成績(jī)(30分)三部分組成。
    各部分評(píng)分依據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,具體包含學(xué)習(xí)態(tài)度、文獻(xiàn)資料收集與閱讀、論文選題、論文結(jié)構(gòu)與規(guī)范、論文水平與價(jià)值、答辯準(zhǔn)備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項(xiàng)目。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇八
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的順利進(jìn)行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例》,結(jié)合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作。
    根據(jù)外語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排在第七學(xué)期開始。
    第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》格式要求,撰寫開題報(bào)告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。
    第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿進(jìn)行評(píng)閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評(píng)閱教師評(píng)閱意見表;對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會(huì)和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。十四至十五周,組織評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī),填寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表,并報(bào)送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
    1、指導(dǎo)老師的確定
    凡我院具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
    2、指導(dǎo)教師工作原則
    2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
    1、選題范圍
    《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語(yǔ)/日語(yǔ)),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國(guó)家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
    2、字?jǐn)?shù)要求
    英語(yǔ)專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定的3000—5000單詞,日語(yǔ)專業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000—8000字。
    3、題目的審定
    題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫(kù)里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
    4、具體指導(dǎo)要求
    指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報(bào)告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
    同時(shí)做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
    5、寫評(píng)語(yǔ)、填寫相關(guān)表格。
    對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括:對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識(shí)和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評(píng)語(yǔ)填寫要具體。
    推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
    1、論文評(píng)審要求:
    (1)必須是作者獨(dú)立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
    (2)論文結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要
    求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點(diǎn)明確,論點(diǎn)充分,論證嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,要件齊備。
    (3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨(dú)到見解。
    2、論文答辯:
    所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
    (1)論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5—8分鐘的自我陳述,簡(jiǎn)述論文寫作的目的、過程與意義等。
    (2)答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3———5個(gè)問題,要求答辯者當(dāng)場(chǎng)予以回答。
    (3)答辯結(jié)束后,答辯小組進(jìn)行合議,對(duì)答辯情況進(jìn)行小結(jié),做集體評(píng)分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言及論文格式給出初評(píng)成績(jī)。
    2、各評(píng)閱老師按我院畢業(yè)論文評(píng)價(jià)要求對(duì)參加答辯的論文進(jìn)行評(píng)審,給出評(píng)閱成績(jī)。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對(duì)答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績(jī)。
    3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)由三部分組成:導(dǎo)師評(píng)分(25%)、評(píng)閱人評(píng)分(25%)和答辯委員會(huì)評(píng)分(50%)。各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定。
    4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文工作中有爭(zhēng)議的問題和重大的問題進(jìn)行審定。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇九
    大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個(gè)方面;一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的本科畢業(yè)論文工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
    第一周:
    1、匯報(bào)本人選定畢業(yè)論文題目情況,經(jīng)指導(dǎo)教師協(xié)調(diào)后確定論文題目;。
    3、根據(jù)本人畢業(yè)論文題目、畢業(yè)論文任務(wù)書要求,撰寫“畢業(yè)論文項(xiàng)目調(diào)研提綱”;。
    第二周。
    對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研。
    1、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化情況,歷史沿革、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);。
    2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;。
    3、沙鋼股份公司經(jīng)營(yíng)成果與財(cái)務(wù)分析;。
    4、沙鋼股份公司在國(guó)際大宗商品市場(chǎng)上的定價(jià)權(quán);。
    5、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化對(duì)沙鋼股份公司的影響;。
    第三周。
    對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研。
    1、沙鋼股份公司主營(yíng)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);。
    2、沙鋼股份公司外部環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析;。
    3、沙鋼股份公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中的地位;。
    4、沙鋼股份公司在國(guó)際市場(chǎng)上的地位;。
    5、沙鋼股份公司應(yīng)對(duì)國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化的對(duì)策和措施等。
    第四周。
    1、學(xué)習(xí)“企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例”的相關(guān)內(nèi)容:
    2、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容:
    3、復(fù)習(xí)“管理學(xué)”相關(guān)知識(shí):
    4、學(xué)習(xí)“08級(jí)工商管理課程設(shè)計(jì)資料”:
    5、歸類整理搜集的資料,并根據(jù)調(diào)研所搜集的資料完成項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告。
    第五周。
    1、分析、整理調(diào)研資料,
    2、對(duì)歸類整理的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行認(rèn)真閱讀、研究、分析,
    3、進(jìn)一步了解國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化對(duì)沙鋼股份公司的影響。
    第六周。
    依據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表,撰寫開題報(bào)告。準(zhǔn)備開題報(bào)告答辯。
    第七周。
    1、進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),搜集、補(bǔ)充、完善資料;。
    3、確定論文框架,完成詳細(xì)論文寫作提綱。
    第八周。
    對(duì)前幾周的論文進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步完善,完成中期檢查報(bào)告??偨Y(jié)前期工作中的不足,補(bǔ)充疏漏的部分,為論文初稿做好準(zhǔn)備工作。
    第九周。
    按開題報(bào)告的論文結(jié)構(gòu)要求,按寫作提綱的內(nèi)容、層次、邏輯安排,對(duì)論文框架進(jìn)行展開,撰寫論文初稿。
    第十周。
    進(jìn)一步分析、整理,補(bǔ)充、完善資料,對(duì)論文初稿進(jìn)行充實(shí),細(xì)化論文內(nèi)容。
    第十一周。
    進(jìn)一步完善論文內(nèi)容,完成論文初稿。
    第十二周。
    在導(dǎo)師評(píng)閱畢業(yè)論文的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改論文。
    第十三周。
    規(guī)范論文格式,豐富內(nèi)容。根據(jù)導(dǎo)師的意見和相關(guān)要求進(jìn)一步完善論文。
    第十四周。
    完成論文終稿。
    第十五周。
    提交打印版、電子版畢業(yè)論文、過程文件和課題項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告,交指導(dǎo)教師和評(píng)閱人審查、評(píng)閱。
    第十六周。
    準(zhǔn)備及參加畢業(yè)答辯。
    數(shù)學(xué)學(xué)院20__。
    12.20__。
    0517-0518:學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī),評(píng)定學(xué)生的論文成績(jī),填報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,開展畢業(yè)論文工作總結(jié)。按論文封面、開題報(bào)告、中期檢查表、目錄(對(duì)應(yīng)二級(jí)標(biāo)題)、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表順序每個(gè)學(xué)生一袋,將教師指導(dǎo)記錄等作為輔助材料另裝袋。
    20__。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十
    畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對(duì)我系xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
    1.召開教研室主任會(huì)議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會(huì)議,集體商討、建設(shè)論文題庫(kù)。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對(duì)學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對(duì)學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無(wú)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    外經(jīng)院。
    xx年05月18日。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十一
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的.順利進(jìn)行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例》,結(jié)合外語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。
    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作。
    根據(jù)外語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))安排在第七學(xué)期開始。
    第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告》格式要求,撰寫開題報(bào)告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿進(jìn)行評(píng)閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評(píng)閱教師評(píng)閱意見表;對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會(huì)和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作。十四至十五周,組織評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī),填寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表,并報(bào)送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
    1.指導(dǎo)老師的確定。
    凡我院具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
    2、指導(dǎo)教師工作原則。
    2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
    1、選題范圍。
    《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語(yǔ)/日語(yǔ)),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語(yǔ)、旅游英/日語(yǔ)等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語(yǔ)國(guó)家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
    2、字?jǐn)?shù)要求。
    英語(yǔ)專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語(yǔ)專業(yè)為《高等院校日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
    3、題目的審定。
    題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫(kù)里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
    4、具體指導(dǎo)要求。
    指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報(bào)告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語(yǔ)言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分)規(guī)范。
    同時(shí)做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
    5、寫評(píng)語(yǔ)、填寫相關(guān)表格。
    對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括:對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識(shí)和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評(píng)語(yǔ)填寫要具體。
    推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
    1、論文評(píng)審要求:
    (1)必須是作者獨(dú)立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
    (2)論文結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)、參考文獻(xiàn)、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
    求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點(diǎn)明確,論點(diǎn)充分,論證嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,要件齊備。
    (3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨(dú)到見解。
    2、論文答辯:
    所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進(jìn)行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進(jìn)行:
    (1)論文答辯者先用英語(yǔ)進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述,簡(jiǎn)述論文寫作的目的、過程與意義等。
    (2)答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個(gè)問題,要求答辯者當(dāng)場(chǎng)予以回答。
    (3)答辯結(jié)束后,答辯小組進(jìn)行合議,對(duì)答辯情況進(jìn)行小結(jié),做集體評(píng)分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言及論文格式給出初評(píng)成績(jī)。
    2、各評(píng)閱老師按我院畢業(yè)論文評(píng)價(jià)要求對(duì)參加答辯的論文進(jìn)行評(píng)審,給出評(píng)閱成績(jī)。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對(duì)答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議,給出答辯成績(jī)。
    3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)由三部分組成:導(dǎo)師評(píng)分(25%)、評(píng)閱人評(píng)分(25%)和答辯委員會(huì)評(píng)分(50%)。各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定。
    4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文工作中有爭(zhēng)議的問題和重大的問題進(jìn)行審定。
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
    20xx年11月28日。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十二
    1、指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)具有講師以上職稱或研究生學(xué)位、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的科研水平。
    2、指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告、文獻(xiàn)查閱、實(shí)驗(yàn)操作(工藝制作)、提綱擬訂、論文(設(shè)計(jì))的撰寫及其格式等及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和檢查。指導(dǎo)教師必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為人師表,盡心盡責(zé);要嚴(yán)格把關(guān),杜絕學(xué)生的抄襲、剽竊行為。
    3、每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的論文數(shù)量根據(jù)《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師安排》確定,見附件3。
    4、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要對(duì)指導(dǎo)教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告及任務(wù)書》,填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》的有關(guān)情況進(jìn)行督促檢查,保證課題的進(jìn)度和質(zhì)量。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十三
    畢業(yè)論文是計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的`畢業(yè)論文工作,對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對(duì)我系xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
    一、選題時(shí)間:
    xx年5月27日~6月15日。
    1.召開教研室主任會(huì)議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會(huì)議,集體商討、建設(shè)論文題庫(kù)。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    二、開題時(shí)間(及任務(wù)書完成時(shí)間):
    xx年6月16日~xx年7月2日。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    初稿完成時(shí)間:
    20xx年3月底。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對(duì)學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無(wú)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    四、修改初稿及定稿:
    截止到20xx年5月底。
    五、答辯時(shí)間初定:
    20xx年6月20~25日。
    六、成績(jī)?cè)u(píng)定依照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十四
    摘要:
    討論了我國(guó)通信工程產(chǎn)業(yè)建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)狀,概速了在研究開發(fā)方面,推廣應(yīng)用方面和人才培養(yǎng)方面取得的成就,重點(diǎn)時(shí)通信工程中的問題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)可行的解決對(duì)策。
    關(guān)鍵詞:
    通信工程;發(fā)展現(xiàn)狀;網(wǎng)絡(luò)安全;解決對(duì)策。
    1發(fā)展現(xiàn)狀。
    我國(guó)通信工程專業(yè)是源于電機(jī)系電機(jī)工程專業(yè),并由有線電、無(wú)線通信、電子技術(shù)等專業(yè)相互滲透、相互補(bǔ)充而發(fā)展起來的一門綜合產(chǎn)業(yè)。在20世紀(jì)的初期,我國(guó)的多所大學(xué)就曾經(jīng)先后建立過“無(wú)線電門”和“電訊組”,建國(guó)以后,我國(guó)高等學(xué)校在蘇聯(lián)高等教育的基礎(chǔ)上,對(duì)各高校的電機(jī)系和電機(jī)工程專業(yè)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,為現(xiàn)代通信工程技術(shù)的人才培養(yǎng)積蓄著雄厚的力量。
    通信工程在我國(guó)真正地進(jìn)入快速發(fā)展是在20世紀(jì)80年代,這個(gè)時(shí)期從美、日、英等發(fā)達(dá)國(guó)家吹過來的信息革命這股颶風(fēng)。為我國(guó)通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力,也是從這時(shí)起,通信工程專業(yè)有了它現(xiàn)在的名稱。大量的技術(shù)成果如:晶體纖維生長(zhǎng)與晶體光纖器件的研究,光纖高溫傳感器、光纖環(huán)形腔的細(xì)度及環(huán)形激光器的研究,窄線寬可調(diào)諧半導(dǎo)體激光器及相關(guān)技術(shù)等都走在了世界的前沿。
    2存在的問題。
    隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。人類社會(huì)經(jīng)歷著一場(chǎng)前所未有的全方位的深刻變革,網(wǎng)絡(luò)通信已廣泛地應(yīng)用于政治、軍事,經(jīng)濟(jì)及科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,它改變了傳統(tǒng)的事務(wù)處理方式,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起著很大的推動(dòng)作用,與此同時(shí),人們也越來越意識(shí)到信息安全的重要性,因此,信息在網(wǎng)絡(luò)通信中的安全性、可靠性日趨受到通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)者與網(wǎng)絡(luò)用戶的重視。
    鑒于信息安全開始對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生了重大的影響,需要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)信息安全的基本問題與表現(xiàn)方式,清晰了解保障信息安全所依賴的信息網(wǎng)絡(luò)化的客觀規(guī)律。從而做到有的放矢,以便真正發(fā)揮作用,在這里我們著重討論通信工程中的網(wǎng)絡(luò)通信安全。網(wǎng)絡(luò)通信安全一般是指網(wǎng)絡(luò)信息的機(jī)密性、完整性、可用性、真實(shí)性、實(shí)用性、占有性。從技術(shù)層面上來看,反映在物理安全、運(yùn)行安全、數(shù)據(jù)安全、內(nèi)容安全四個(gè)不同的層面中。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通信的安全問題可以大體分為;內(nèi)網(wǎng)通信安全和網(wǎng)絡(luò)問信息傳播安全兩個(gè)方面。
    3解決對(duì)策。
    3.1內(nèi)網(wǎng)通信安全。
    3.1.1采用安全交換機(jī)。
    由于內(nèi)網(wǎng)的信息傳輸采用廣播技術(shù),數(shù)據(jù)包在廣播域中很容易受到監(jiān)聽和截獲,因此需要使用安全交換機(jī)。利用網(wǎng)絡(luò)分段及vlan的方法從物理上或邏輯上隔離網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)的安全性。
    3.1.2操作系統(tǒng)的安全。
    從終端用戶的程序到服務(wù)器應(yīng)用服務(wù)、以及網(wǎng)絡(luò)安全的很多技術(shù),都是運(yùn)行在操作系統(tǒng)上的。因此,保證操作系統(tǒng)的安全是整個(gè)安全系統(tǒng)的根本。除了不斷增加安全補(bǔ)丁之外,還需要建立一套對(duì)系統(tǒng)的監(jiān)控系統(tǒng)。并建立和實(shí)施有效的用戶口令和訪問控制等制度。
    3.1.3使用代理網(wǎng)關(guān)。
    使用代理網(wǎng)關(guān)的好處在于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的變換不會(huì)直接在內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行,內(nèi)部計(jì)算機(jī)必須通過代理網(wǎng)關(guān)。進(jìn)而才能訪問到internett這樣操作者便可以比較方便地在代理服務(wù)器上對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)訪問外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行限制。
    3.1.4使用密鑰管理。
    在現(xiàn)實(shí)中,入侵者攻擊internet目標(biāo)的時(shí)候,90%會(huì)把破譯普通用戶的口令作為第一步。以u(píng)nix系統(tǒng)或linux系統(tǒng)為例,先用“fjnger遠(yuǎn)端主機(jī)名”找出主機(jī)上的用戶賬號(hào)。然后用字典窮舉法。
    如果這種方法不能奏效,入侵者就會(huì)仔細(xì)地尋找目標(biāo)的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,伺機(jī)奪取目標(biāo)中存放口令的文件shad-ow或者passwd.然后用專用的破解des加密算法的程序來解析口令。
    在內(nèi)網(wǎng)中系統(tǒng)管理員必須要注意所有密碼的管理。如口令的位數(shù)盡可能的要長(zhǎng);不要選取顯而易見的信息做口令;不要在不同系統(tǒng)上使用同一口令;輸入口令時(shí)應(yīng)在無(wú)人的情況下進(jìn)行;口令中最好要有大小寫字母、字符、數(shù)字;定期改變自己的口令:定期用破解口令程序來檢測(cè)shadow文件是安全。沒有規(guī)律的口令具有較好的安全性。
    3.2網(wǎng)絡(luò)間信息傳播安全。
    所謂的網(wǎng)絡(luò)信息傳播安全主要是指網(wǎng)絡(luò)信息在傳播的過程中應(yīng)保持信息本身的完整性、可用性和機(jī)密性。信息網(wǎng)絡(luò)的通信是由通信協(xié)議堆棧完成的,通信協(xié)議大致可分為應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層、鏈路層和物理層,采用通信協(xié)議分層的方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信進(jìn)行安全控制可滿足信息網(wǎng)絡(luò)安全通信的需要,保障信息傳輸?shù)臋C(jī)密性、完整性和可用性,接下來,我們就保證信息傳播安全的技術(shù)和方法進(jìn)行探討。
    3.2.1采用數(shù)字簽名技術(shù)。
    所謂“數(shù)字簽名”就是通過某種加密算法生成一系列符號(hào)及代碼組成電子密碼進(jìn)行簽名,來代替書寫簽名或印章,對(duì)于這種電子式的簽名還可進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證,其驗(yàn)證的準(zhǔn)確度是一般手工簽名和圖章的驗(yàn)證而無(wú)法比擬的。它能驗(yàn)證出文件的原文在傳輸過程中有無(wú)變動(dòng)。確保傳輸電子文件的完整性、真實(shí)性和不可抵賴性。這樣數(shù)字簽名就可用來防止有人修改信息等情況的發(fā)生,可以進(jìn)一步保證信息的完整性、保密性,強(qiáng)化身份識(shí)別功能和不可抵賴性,同時(shí)數(shù)字簽名技術(shù)還可以提高交易的速度和準(zhǔn)確性。
    3.2.2數(shù)字集群系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    數(shù)字集群系統(tǒng)的信息安全主要涉及用戶鑒權(quán)、加密、分級(jí)用戶管理、日志管理、虛擬專網(wǎng)。數(shù)字集群系統(tǒng)分為專網(wǎng)運(yùn)營(yíng)和共網(wǎng)運(yùn)營(yíng)兩種方式。數(shù)字集群網(wǎng)絡(luò)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的容量、通信覆蓋率、呼叫建立成功率等都有更高的要求。
    數(shù)字集群通信系統(tǒng)經(jīng)常應(yīng)用于應(yīng)急通信,因此其業(yè)務(wù)量具有突發(fā)性,擁塞控制對(duì)于數(shù)字集群通信網(wǎng)絡(luò)也就尤其的重要。擁塞控制可以通過多種方式來實(shí)現(xiàn)。數(shù)字集群網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)還具備更高的抗災(zāi)變能力,對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行基站的雙覆蓋,由于數(shù)字集群系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著應(yīng)急通信的重大使命。因此通常其社會(huì)效益要重于經(jīng)濟(jì)效益,因此有必要投入一定的資金來提升網(wǎng)絡(luò)的可靠性。
    3.2.3采用量子密碼信息加密技術(shù)。
    量子密碼術(shù)是密碼學(xué)與量子力學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,這種加密方法是用量子狀態(tài)作為信息加密和解密的密鑰。量子的一些神奇性質(zhì)是量子密碼安全性的根本保證。到目前為止主要有三大類量子密碼實(shí)現(xiàn)方案:一是基于單光子量子信道中海森堡測(cè)不準(zhǔn)原理的方案;二是基于量子相關(guān)信道中bell原理的方案;三是基于兩個(gè)非正交量子態(tài)性質(zhì)的方案。
    量子密碼的研究進(jìn)展順利。某些方面尤其是量子密鑰分發(fā)已經(jīng)逐步趨于實(shí)用。面對(duì)未來具有超級(jí)計(jì)算能力的量子計(jì)算機(jī),現(xiàn)行基于解自然對(duì)數(shù)及因子分解困難度的加密系統(tǒng)、數(shù)字簽章及密碼協(xié)議都將變得不安全。而量子密碼術(shù)則可達(dá)到經(jīng)典密碼學(xué)所無(wú)法達(dá)到的效果??梢哉f,量子密碼是保障未來網(wǎng)絡(luò)通信安全的一種重要的技術(shù),我們即將進(jìn)入到一個(gè)量子信息時(shí)代。
    4結(jié)語(yǔ)。
    通信工程的發(fā)展?fàn)顩r決定著我國(guó)通信事業(yè)的未來,我們只有正視發(fā)展中存在的問題才能使我國(guó)的通信事業(yè)達(dá)到新的巔峰。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十五
    1.召開教研室主任會(huì)議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會(huì)議,集體商討、建設(shè)論文題庫(kù)。
    2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    xx年6月16日~xx年7月2日。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    xx年3月底。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對(duì)學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對(duì)學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無(wú)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    截止到xx年5月底。
    xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
    xx年6月20~25日。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十六
    畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力及進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對(duì)我系x級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:
    一、選題時(shí)間:20x。
    年5月27日~6月15日。
    1、召開教研室主任會(huì)議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會(huì)議,集體商討、建設(shè)論文題庫(kù)。
    2、匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
    3、根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
    二、開題時(shí)間(及任務(wù)書完成時(shí)間):20x年6月16日~x。
    年7月2日。
    集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認(rèn)真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
    三、初稿完成時(shí)間:20x年3月底。
    第一階段:收集材料、擬定寫作提綱。
    第二階段:審查并確定寫作綱要。
    尤其對(duì)學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集,利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
    第三階段:完成初稿。
    對(duì)學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱,確保學(xué)生無(wú)嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
    四、修改初稿及定稿:截止到20x。
    五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20x年6月18日班主任收齊交至教研室。
    五、答辯時(shí)間初定:20x。
    年6月20~25日。
    六、成績(jī)?cè)u(píng)定依照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
    說明:交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十七
    1、20xx年9月24日前根據(jù)系提供的論文研究方向,選定指導(dǎo)老師和論文內(nèi)容的范圍,初步確定論文題目。
    2、20xx年9月至20xx年10月8日,根據(jù)所選的論文范圍收集相關(guān)資料,并對(duì)所收集的資料進(jìn)行分析,確定論文題目,征求指導(dǎo)老師的意見,并上交系里審批。
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十八
    網(wǎng)絡(luò)工程是信息化建設(shè)的主要媒介,作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要項(xiàng)目,建筑技術(shù)、通信技術(shù)、布線技術(shù)以及相關(guān)電子技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值非常突出。由此可見,網(wǎng)絡(luò)工程的后期驗(yàn)收、監(jiān)理工作的使用價(jià)值特別大,同時(shí),面對(duì)復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu),要想達(dá)到良好的監(jiān)理工作效果,其實(shí)施困難一定非常多。
    一、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)制的作用。
    企業(yè)在使用現(xiàn)代化工程技術(shù)時(shí),通常會(huì)提出一個(gè)明確的技術(shù)發(fā)展要求和應(yīng)用規(guī)范,這些規(guī)范內(nèi)容必須滿足網(wǎng)絡(luò)工程的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存量。如果網(wǎng)絡(luò)工程數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法滿足企業(yè)技術(shù)應(yīng)用要求,則應(yīng)用軟件無(wú)法達(dá)到既定的應(yīng)用價(jià)值和功能。在招投標(biāo)階段,招標(biāo)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的選擇自主權(quán)力非常低,即使在擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)的情況下,企業(yè)也無(wú)法決定全部設(shè)計(jì)內(nèi)容與施工技術(shù)的應(yīng)用內(nèi)容。由此可見,網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)對(duì)企業(yè)的能力、信用、資質(zhì)考核效力特別高,如果沒有完善的監(jiān)理機(jī)制,其檢驗(yàn)功能會(huì)大幅度下降[1]。
    我國(guó)政策規(guī)定,以低成本價(jià)格投標(biāo),企業(yè)不可擅自降低運(yùn)營(yíng)成本、以次充好,實(shí)施不完善的工作任務(wù)。在設(shè)計(jì)方案誘導(dǎo)模式中,工程設(shè)計(jì)與是施工兩部分內(nèi)容必須處在同等重要地位。監(jiān)理機(jī)制可以時(shí)刻監(jiān)督企業(yè)按照既定的設(shè)計(jì)規(guī)范來完成施工內(nèi)容,幫助企業(yè)在技術(shù)細(xì)節(jié)上達(dá)到良好的施工效果。
    如果企業(yè)沒有按照給出的投標(biāo)方案落實(shí)施工項(xiàng)目,在施工階段,監(jiān)理機(jī)構(gòu)可以對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行隨機(jī)的抽樣檢查,如果發(fā)現(xiàn)偷工減料行為,監(jiān)理部門可以提出相應(yīng)的懲處措施,經(jīng)管理部門同意,可以對(duì)施工企業(yè)給予罰款處理,并限期改正[2]。與此同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)工程驗(yàn)收階段,監(jiān)理機(jī)制會(huì)按照相關(guān)規(guī)定,逐一排查工程內(nèi)部的施工結(jié)構(gòu),并將實(shí)際施工項(xiàng)目與投標(biāo)方案進(jìn)行仔細(xì)的對(duì)比分析,如發(fā)現(xiàn)技術(shù)性問題、成本缺失問題,監(jiān)理部門可以提出相應(yīng)質(zhì)疑。由此可見,監(jiān)理機(jī)制對(duì)控制工程進(jìn)度、提高網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)質(zhì)量、完善招標(biāo)機(jī)制具有重要影響意義。
    二、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)制的可行性。
    網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及,為網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)制的有效落實(shí)提供了必要的發(fā)展依據(jù),可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)規(guī)范系統(tǒng)的完善以及施工素養(yǎng)的提高?,F(xiàn)階段,人們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境的安全性需求越來越高,穩(wěn)定、安全的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境使網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理任務(wù)非常繁重,如何在提高網(wǎng)絡(luò)工程質(zhì)量的同時(shí),提高監(jiān)理控制的合法性,是目前我國(guó)監(jiān)理機(jī)構(gòu)面臨的重要發(fā)展問題。
    監(jiān)理工程職業(yè)對(duì)建筑行業(yè)的發(fā)展具有積極的影響作用,作為一種借鑒功能,健全的管理機(jī)制應(yīng)制定詳細(xì)的監(jiān)理方案,確定政府與企業(yè)在責(zé)任與權(quán)利中的和諧發(fā)展關(guān)系,健全的機(jī)制可以幫助政府規(guī)范企業(yè)合法建設(shè)的權(quán)利范圍,明確招標(biāo)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)[3]。由此可見,監(jiān)理機(jī)構(gòu)的質(zhì)量控制理念、管理機(jī)制應(yīng)在國(guó)家規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)現(xiàn)體制的健全和完善,充分發(fā)揮監(jiān)理工作的作用和效益。
    (一)投資的合理性。
    網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理工作必須保證招標(biāo)組織具有承擔(dān)建設(shè)責(zé)任的能力,監(jiān)理機(jī)構(gòu)受企業(yè)委托承擔(dān)監(jiān)理工作,在工程最初設(shè)計(jì)擬定、施工階段、工程驗(yàn)收階段,監(jiān)理機(jī)構(gòu)都應(yīng)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用。同時(shí)還要聯(lián)合企業(yè)策劃結(jié)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行成本分析,預(yù)判工程建設(shè)水平和質(zhì)量,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)工程在投入使用之前就具備所有使用功能。對(duì)于招標(biāo)企業(yè)來說,投資越大,監(jiān)理結(jié)構(gòu)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的可行性管理機(jī)制影響越大。大量人力、物理、財(cái)力資源涌入一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)項(xiàng)目會(huì)促進(jìn)設(shè)計(jì)方案的有效落實(shí),同時(shí)有實(shí)力、有信譽(yù)的企業(yè)也會(huì)為了其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展利益而選用較為嚴(yán)格的監(jiān)理機(jī)制[4]。
    (二)承建方監(jiān)理介入。
    承建方可以促使網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)項(xiàng)目向良好方向發(fā)展,在滿足既定招標(biāo)建設(shè)利益需求的同時(shí),承建企業(yè)與監(jiān)理機(jī)構(gòu)的聯(lián)合運(yùn)營(yíng)模式可以大大增加網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)方案的科學(xué)性以及施工技術(shù)的高效性,使招標(biāo)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不僅表現(xiàn)在擬定建設(shè)方案上,而將具體競(jìng)爭(zhēng)行為落實(shí)到實(shí)處。前期投資與后期資金回收,企業(yè)與監(jiān)理機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)具有高度的統(tǒng)一化,同時(shí)人力資源的保障也為監(jiān)理機(jī)制的良性運(yùn)營(yíng)提供了較好的人才儲(chǔ)備環(huán)境。由此可見,承建方介入監(jiān)理機(jī)制會(huì)有效提升監(jiān)理工作的高效落實(shí)。
    三、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理體制的規(guī)劃構(gòu)想。
    網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)制的建設(shè)原則是“一個(gè)體系,兩個(gè)層次”,在同種管理制度下,政府機(jī)關(guān)的監(jiān)管職能對(duì)企業(yè)的壓制作用會(huì)呈現(xiàn)周期性變化,一味依賴于政府的監(jiān)管,監(jiān)理機(jī)制的作用無(wú)法充分的展現(xiàn)出來。所以應(yīng)在法規(guī)和組織的基礎(chǔ)上,形成一個(gè)固定的監(jiān)督系統(tǒng),讓監(jiān)督系統(tǒng)在行使監(jiān)理職能的同時(shí),發(fā)揮控制作用,將社會(huì)監(jiān)理機(jī)制引向獨(dú)立、自我約束的發(fā)展體系中[5]。從宏觀和微觀兩個(gè)層面,設(shè)置規(guī)范的監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)項(xiàng)目使用強(qiáng)制性的監(jiān)督管理權(quán)利,同時(shí),定期對(duì)招標(biāo)企業(yè)實(shí)施考核績(jī)效策略,對(duì)不滿足資格的企業(yè)、組織以及個(gè)人進(jìn)行系統(tǒng)監(jiān)理。在專業(yè)化監(jiān)管機(jī)制的管理和監(jiān)督作用下,網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的建設(shè)者會(huì)成為承辦組織中的不二人選。
    通過上文對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理工作的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)分析可知,網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理機(jī)制是一個(gè)保障機(jī)制,可以引導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)工程走上正確的發(fā)展道路,以獨(dú)立、公平、科學(xué)為準(zhǔn)測(cè)的監(jiān)理機(jī)制會(huì)為網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)。
    參考文獻(xiàn):
    畢業(yè)論文的工作計(jì)劃篇十九
    1、20x。
    年9月24日前根據(jù)系提供的論文研究方向,選定指導(dǎo)老師和論文內(nèi)容的范圍,初步確定論文題目。
    2、20x年9月至20x。
    年10月8日,根據(jù)所選的論文范圍收集相關(guān)資料,并對(duì)所收集的資料進(jìn)行分析,確定論文題目,征求指導(dǎo)老師的意見,并上交系里審批。
    二、寫作階段。
    1、20x年10月9日至11月24日,認(rèn)真整理、詳細(xì)閱讀和分析所收集的論文資料,結(jié)合自己的觀點(diǎn),擬好論文的開提報(bào)告,征求指導(dǎo)老師的意見,經(jīng)審批通過后正式開始論文寫作,完成論文初稿,交由老師審閱。
    2、20x。
    年11月25日至12月15日,在老師的指導(dǎo)下,對(duì)論文初稿進(jìn)行修改,完成第二稿。
    3、20x年12月17日至20x。
    年3月18日,根據(jù)老師的意見,不斷對(duì)論文進(jìn)行修改并最終定稿,上交學(xué)院。按照要求認(rèn)真填寫畢業(yè)論文工作手冊(cè)。
    三、總結(jié)階段。
    1、20x年3月18日至3月30日前,認(rèn)真準(zhǔn)備論文答辯。
    2、20x。
    年3月30日,論文答辯。
    學(xué)生:20x年x。
    日
    指導(dǎo)教師:20x。
    年x。
    日