小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事范文(15篇)

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    人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來(lái)完成??偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對(duì)照著寫(xiě)作,會(huì)更加有針對(duì)性。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇一
    十月六日晚上,我在阿姨家吃酒,我在臥室里看電視,只聽(tīng)“轟隆”一聲,一個(gè)響雷劈了下來(lái)。我被嚇了一大跳。抬頭看看外面,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。很快陸地上有了積水。我高興極了,因?yàn)楹脦滋於紱](méi)下雨了,我不管它,依舊看我的動(dòng)畫(huà)片。完全不知道這只是麻煩的開(kāi)始。
    酒足飯飽從阿姨家出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)路上的積水積得不是一般高了,一輛汽車進(jìn)了水,無(wú)法再啟動(dòng),只得向我們求救?;氐郊?,發(fā)現(xiàn)家里一樓到七樓全部進(jìn)水。一樓是因?yàn)楹箝T的水滿了進(jìn)來(lái),二樓到七樓是因?yàn)槠邩堑呐潘鼙伙L(fēng)吹壞了。雨水排不出去,通過(guò)門縫往下滴。爸爸負(fù)責(zé)1、4、5樓,媽媽負(fù)責(zé)2、6、7樓。我就負(fù)責(zé)3樓。
    搶救完一到三樓。突然只聽(tīng)“咔嚓”一聲,停電了,我連忙拿出媽媽讓我充電的臺(tái)燈。說(shuō):“還好媽媽聰明,讓我把這個(gè)拿出來(lái)充電?!蔽矣X(jué)得困了,就上床睡覺(jué)了。
    第二天一大早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)街上一片狼藉:那棵給我澆過(guò)好多年的“肥”的那棵樹(shù),折了;電線桿,斜了;路燈,倒了;玻璃,破了;房子,塌了;馬路,淹了;我家后門原本有個(gè)垃圾山,臺(tái)風(fēng)一來(lái),全飛了!
    走在回家的路上,狂風(fēng)陣陣,小雨點(diǎn)連成一線。放眼望去,一片茫茫的景象,似在云里,霧里。一回頭,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紅紅的東西,在狂風(fēng)的怒吼下,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)做著斗爭(zhēng)。走近它,原來(lái)是一朵小花。有一陣狂風(fēng)吹過(guò),它彎下了腰,卻依然把根深深地扎在泥土中,不讓自己倒下。風(fēng)停了,雨停了,世界變得一片寂靜。它挺立起來(lái),也許是想讓自己變得更強(qiáng)大。我本以為它勝利了,臺(tái)風(fēng)驟雨不會(huì)再來(lái)找它的麻煩,但我錯(cuò)了。身后,傳來(lái)一陣哀愁的“呼呼”聲,好似一個(gè)恰到傷心處的人傾訴著自己的委屈,發(fā)泄著心中的不滿??耧L(fēng)又來(lái)了。這小花依舊只是彎了腰,它的根努力地支撐著自己,不讓自己倒下。突然,天亮了不少。回頭一看,那遮住太陽(yáng)的烏云不知何時(shí)散開(kāi)了,小花在這短暫的陽(yáng)光下舒展著自己的身體,十分愜意。
    我在網(wǎng)上看到一則驚人的消息:臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)正在以驚人的速度襲擊東北,沿途會(huì)受到很大影響,希望有關(guān)部門做好準(zhǔn)備??吹竭@,我心想,全天24小時(shí)的暴風(fēng)雨會(huì)很可怕嗎?難道比世界末日還恐怖?不,不可能!我是個(gè)膽大的女孩子,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),所以也不覺(jué)得害怕,于是安心上床睡覺(jué),等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
    第二天早上,那瓢潑大雨還在嘩嘩地下著,伴著雷鳴陣陣,大風(fēng)呼呼地刮著,我這才感到驚慌和恐懼。正當(dāng)我還在想著如何去上學(xué)的時(shí)候,電話響了,里面?zhèn)鱽?lái)老師的聲音,說(shuō)今天不上學(xué),啊,開(kāi)心死了!可以慶祝啦!
    我從窗戶望出去,外面的雨不見(jiàn)小,馬路上到處都是水,對(duì)面對(duì)小區(qū)流出大大的水流,像是大海在翻騰,汪洋一片。
    我打開(kāi)電視看新聞,結(jié)果看到玉米成片成片地倒伏,莊稼被臺(tái)風(fēng)刮得到處都是,真是令人擔(dān)憂??!我正看著,忽然聽(tīng)到窗外咚咚咚的聲音,往外一看,只見(jiàn)有三棵大樹(shù)接連被風(fēng)刮倒,幸好街道上沒(méi)有一個(gè)人,真可怕!
    起初是“嘩嘩嘩嘩”的大雨,轉(zhuǎn)眼間就變成了“咚咚咚咚”的傾盆大雨。只聽(tīng)黃豆兒大的雨點(diǎn)“噠噠噠”的打在車上,車頓時(shí)被沖刷的一干二凈。
    陣陣暴雨中,伴隨著“呼呼呼”的狂風(fēng),小樹(shù)被刮得東倒西歪,大樹(shù)也禁不住隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。地面上狂風(fēng)暴雨,天空中則演奏著另一幕交響樂(lè),一道道黃藍(lán)相間的“咔嚓咔嚓”的閃電后,便是“轟隆轟隆”的雷霆聲。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電織在一起,就像上演一出空中霹靂賽。它們?cè)谝黄鹳惲撕芫煤芫?,終于有了一點(diǎn)間隙,只見(jiàn)馬路上、草坪上的積水都匯成了一個(gè)個(gè)大大小小的小湖泊、河流、小溪、水洼……雨不再發(fā)泄了,輕輕地打在了積水里,“撲通撲通”,恰似扣人心弦的`鋼琴曲。
    過(guò)了幾天后,一切又歸于平靜。望著耀眼的太陽(yáng)和清新的大地,不知道的人還以為前幾天什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)呢?!蚌郁~(yú)”走了,但它的聲音卻永遠(yuǎn)在我腦里回蕩。
    世界上,有許多國(guó)家都發(fā)生過(guò)許多災(zāi)難,如臺(tái)風(fēng)地震,是個(gè)多災(zāi)多難的年份,多次臺(tái)風(fēng)襲擊我們國(guó)家,把我們弄得心有余悸。
    臺(tái)風(fēng)快來(lái)拉!聽(tīng)說(shuō)今天臺(tái)風(fēng)會(huì)來(lái),臺(tái)風(fēng)還有個(gè)稱號(hào)叫鲇魚(yú),有許多人都把門關(guān)得緊緊的,把衣服全收了,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)隨時(shí)會(huì)來(lái)到。
    不多久,臺(tái)風(fēng)靜悄悄的來(lái)到我們的小區(qū),你看他多狡猾!一陣陣微風(fēng)吹來(lái),人們都以為是自然現(xiàn)象,所以繼續(xù)個(gè)干個(gè)的事,臺(tái)風(fēng)看到他們每一個(gè)人都不怕,就加大了風(fēng)力。風(fēng)漸漸大了,天上下起了毛毛雨,天上的烏云聚集在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),灰塵和垃圾都亂飄,可有些人還在玩,這可激怒了臺(tái)風(fēng)。
    臺(tái)風(fēng)怒了,它召喚出電閃雷鳴和傾盆大雨,人們慌忙跑回家。雨打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉也支撐不住了,樹(shù)枝一根一根地掉下來(lái),風(fēng)越來(lái)越大,雨越來(lái)越狂,雷越來(lái)越響,,人們四處逃竄,有傘的人也挺不住了,傘也快飛走了,他只好回家,樓下有許多車輛,那些人一直按喇叭,吵得雞犬不寧,有些人急著回家收衣服。只聽(tīng)“叭”的一聲,樓下一部小車撞到了欄桿,由于太匆忙,他連忙下車,他的頭發(fā)飄揚(yáng),樓下的狗也無(wú)處可逃,不一會(huì)兒,就變成了一只落湯雞,它冷極了,不停地叫,只見(jiàn)一道光在天空中掠過(guò),,又是一聲巨響,街上的水花到處亂飛,掃地叔叔的垃圾也散開(kāi)來(lái)了。
    我想:如果我有防護(hù)罩,就可以防風(fēng)。防雨和防電,那我就可以自由自在的跑來(lái)跑去,再看看下面,剛剛撞到欄桿的那個(gè)人的小車塞住了馬路,后面的車根本走不了,車主沒(méi)辦法,電話也打不了,后面的車主都一起責(zé)怪他,我想:他心里一定很難過(guò),共退兩難,真慘?。。。?BR>    臺(tái)風(fēng)過(guò)后,街上全是垃圾,而且滿地是水,有的出來(lái)討論,說(shuō):“我家的兒子生病了,都怪臺(tái)風(fēng)?!坝械恼f(shuō):“我的店的招牌聽(tīng)說(shuō)掉了下來(lái),又要修理回好它,都怪臺(tái)風(fēng)。”“說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是臺(tái)風(fēng)惹的禍,希望他以后不要再來(lái)了!”有個(gè)人說(shuō)。人們異口同聲地說(shuō):“對(duì)。”
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇二
    《詩(shī)經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩(shī)歌總集,是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期,收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩(shī)歌,計(jì)有305篇之多,以抒情為主,有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。
    從昆蟲(chóng)記,我明白了螢火蟲(chóng)是怎樣吃東西,紅螞蟻是怎樣回家的,天牛是怎樣生活的,蟋蟀是怎樣唱歌的,蟬在地下是怎樣生活的,舞蛛是怎樣捕食的……。
    《馬達(dá)加斯加》講的是獅子和它的一群好朋友想回到它的家鄉(xiāng)---紐約動(dòng)物園的故事。在回家的路上,它們遇到了動(dòng)物馬戲團(tuán),它們幫忙馬戲團(tuán)表演成功,它們還遇到了捕殺動(dòng)物的壞人,它們用機(jī)智贏了壞人,最后它們開(kāi)始了回家鄉(xiāng)的旅程,平安回到了家鄉(xiāng)。獅子很有領(lǐng)導(dǎo)力,勇敢,機(jī)智,在它的帶領(lǐng)下,幫忙了別人,我和佩服它。
    這天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動(dòng)著我的心,買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
    這天我讀了《小鹿學(xué)長(zhǎng)跑》。清早,太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉,小鹿就開(kāi)始練習(xí)跑步了。很多小動(dòng)物都還在睡懶覺(jué),但是,小鹿已經(jīng)呼吸著樹(shù)木里的清新空氣,越跑越快了。小鹿每一天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑,身體鍛煉得十分強(qiáng)健,所以,小鹿一次次逃脫了兇猛老虎的追捕。這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能偷懶,只有堅(jiān)持,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇三
    今天晚上,我要進(jìn)行一個(gè)小制作。我從廚房里取了只個(gè)雞蛋,用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞,趕快把碗放到了小洞下面,蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后,我又找來(lái)了水彩筆,在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉,畫(huà)好后,我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子,粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!笨墒前职终f(shuō):“明天又要吃雞蛋了?!闭f(shuō)完我們?nèi)叶夹α恕N一叵肫鹞业谝淮伟央u蛋娃娃做失敗了,是因?yàn)槲覜](méi)有信心,我以后在學(xué)習(xí)方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jī)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上,我看著它又高興,又可恨,高興的是我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。我高興極了。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇四
    一天,我在回家的路上看見(jiàn)有的房子窗戶上有許多窗花,我就想:“老師不是讓我們做一個(gè)小制作嗎?我就剪一個(gè)窗花吧。”
    我拿來(lái)一張橘黃色的手工紙和鉛筆,又拿來(lái)一把剪刀。材料準(zhǔn)備好了。
    我開(kāi)始做窗花,先用鉛筆在紙上面畫(huà)上幾個(gè)可愛(ài)的圖形,接著我又把紙橫著折一下,豎著折一下。然后我在紙上剪了三角形和正方形,再把折的紙打開(kāi),最后窗花做好了。
    我非常高興。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇五
    今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說(shuō):“最近可能有強(qiáng)臺(tái),所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的時(shí)分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會(huì)因此而暴升呢!
    當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分,許多當(dāng)?shù)囟紳M目瘡痍,招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章,許多當(dāng)?shù)匮退?,許多家俱都泡在水里,簡(jiǎn)直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無(wú)家可歸。
    颶風(fēng)災(zāi)禍后,來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的東西和泥巴清掉,并運(yùn)送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來(lái)幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的工程,需求很多的人力和社會(huì)資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。
    盡管天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持,多種植樹(shù)木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅(jiān)持排水疏通,并進(jìn)步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇六
    蠶絲織品在中國(guó)已經(jīng)有五千多年的歷史,可以說(shuō)照之以日月,經(jīng)之以星辰,亙古穩(wěn)定。蠶絲不僅是高貴的布料兒,照舊我國(guó)的瑰寶,在古代是貴族以及王者的專享。絲織品作為中國(guó)最璀璨的寶珠,關(guān)于其發(fā)源,在我國(guó)古代也流傳著不少的神話傳說(shuō)。
    有一個(gè)是關(guān)于仙女下凡的故事。
    據(jù)傳天上曾有一名仙女,仙女有一種仙術(shù),只要親啟朱唇就能吐出大量絲紡線,這種絲紡線具有攝生美容之效。玉帝甚喜,封之為織衣吉利仙子,為眾仙織衣。
    一日,仙子安步云里,忽見(jiàn)人間景象,絕美的'大地上行人卻是衣裳襤褸,穿的是樹(shù)葉以及皮張。仙子不忍,于是向玉帝請(qǐng)命下凡教人織布做衣,但愿絲織品能為人間帶去激勵(lì)喜慶以及祥瑞。但始末仙凡有別,玉帝聞言大怒,申飭仙子如若下凡便永久不得歸回前額天庭,并且還會(huì)變成一條形狀丑陋終日以桑葉為食的蠶。仙子悲天憫人,她毅然來(lái)到塵寰變幻出蠶日夜吐絲,然后教人養(yǎng)蠶取絲織布,終于"養(yǎng)天蟲(chóng)而吐經(jīng)綸,使衣裳而福萬(wàn)民"。之后仙子就永恒變身為蠶,以桑為食為民吐絲。人們這才懂得,之前教她們養(yǎng)蠶織布的是天上的仙子。人們被仙子的犧牲以及呈獻(xiàn)所打動(dòng),于是將仙子的故事以及絲蠶技能世代流傳。
    絲紡線綢衣本為天上有,人間今有吉利蠶。吉利蠶集質(zhì)地美、色澤美、型體美于一體,在帶給人們恬靜、健康的同時(shí)還承載著激勵(lì)喜慶、祥瑞的祝福。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇七
    我的小制作是微型自來(lái)水廠。
    我是從書(shū)上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
    先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。
    從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇八
    我的小制作我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開(kāi)始制作了。我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇九
    今天,媽媽買了一些螺獅養(yǎng)在臉盆里,看到這些黑黑的小東西,我想起了那次和貝貝撈螺獅的情景。
    我的家鄉(xiāng)有大片的稻田,綠油油的,像個(gè)大草原。貝貝家旁就是稻田,我聽(tīng)她說(shuō)田里有螺螄,便和她一起帶上工具去撈螺螄。
    來(lái)到稻田的一角,我倆蹲在田埂上仔細(xì)瞧。水田里,綠色的稻子間,一只只黑色的螺獅正悠閑地挪動(dòng)著,它們似乎很享受這兒的生活,有幾只還像調(diào)皮的孩子趴在稻桿上。哦,它們是不是想爬上來(lái)瞧瞧這美好的世界啊?!肮枚嗦莳{??!我們今天能有大收獲啦!?!必愗惻d奮地喊道。她拿起小鏟子對(duì)準(zhǔn)一只螺獅往上一鏟,順利地?fù)频搅?。她把螺螄放進(jìn)水桶里,我也像她一樣撈到了一只螺獅。
    這時(shí),我看到一只大螺獅,大概有普通螺獅的三倍多,黑黑的殼,殼上有一圈圈的螺紋,如果螺獅有年齡的話,我想,它是不是螺獅奶奶了?如果它是石頭,我想可以用它來(lái)打水漂。呀!你瞧,它還悠閑地在綠油油的水田里散步呢!我趁機(jī)用網(wǎng)兜罩住了它,它似乎是感覺(jué)到了危險(xiǎn),立馬把柔軟的身子縮進(jìn)了房子里,成了一塊黑石頭。我看著甚是有趣,便一直挑大的螺獅抓。而貝貝抓的有綠色的螺螄,真奇怪!我仔細(xì)看那綠螺獅,它的外殼有一層綠色的東西,應(yīng)該是青苔吧!
    這時(shí),我又撈到了一只大螺獅,旁邊還有一個(gè)小東西,那東西縮成一團(tuán),我以為是一只螺獅幼崽,我把它們放進(jìn)桶里,小東西又立刻變長(zhǎng)了,成了一條細(xì)細(xì)的黑線??吹竭@一幕,我嚇得尖叫起來(lái):“貝貝,水蛭!它要吸人血的!”誰(shuí)知,貝貝不慌不忙地過(guò)來(lái)說(shuō):“別怕!桂英,看我的。”她用網(wǎng)兜撈出水蛭,水蛭在地上一伸一縮地蠕動(dòng)著,貝貝拿起一塊石頭朝水蛭中間切去,把它切成了兩半。啊,貝貝可真勇敢。
    夕陽(yáng)西下,我和貝貝滿載而歸。那天,我們家吃了一次螺獅宴。
    好想能回到家鄉(xiāng),和貝貝再撈一次螺獅?。?BR>    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十
    早上,我拿著錢到包子店買了10元錢的包子,這在拿錢時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也,賣包子的師傅看我那樣知道我錢丟了,揮起手來(lái),在我臉上打了一巴掌,吧包子奪了過(guò)去,我感到很氣憤,馬上離開(kāi)了包子店,現(xiàn)在我的心情降低了40°。
    來(lái)到教室,大家全在看語(yǔ)文書(shū),因?yàn)榈葧?huì)要語(yǔ)文期中考試了。過(guò)了早自修,馬上就語(yǔ)文期中考了,我一想,我連重點(diǎn)都沒(méi)看著呢!中午老師在講臺(tái)上批改試卷前半面,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我扣了3.5分,我的心情又降到了50co。
    唉,原本開(kāi)心的一天卻變成了糟糕的一天啊!
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十一
    三月份的時(shí)候,是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了,又是我最喜歡吃的一種水果,所以在三月份的時(shí)候,我可以大飽口福了。
    我外婆家有兩棵櫻桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,打電話叫我去摘了吃,于是,星期六的時(shí)候,爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
    我們到了之后喝了一杯水,就去摘了,不過(guò)有一部分還沒(méi)有完全的成熟,有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的,我的手剛剛碰到它,它就落入了我的手心里。紅的摘完了,還有一些沒(méi)有完全紅好,不過(guò)已經(jīng)差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下來(lái)。有一些很高的,我的外公還拿來(lái)梯子來(lái)摘的。這下差不多紅好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接著摘,我又不干,我又把一些紅了一小部分的也摘了下來(lái)。
    把櫻桃放在水里浸泡,消毒過(guò)之后,拿起一顆放在嘴里,那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。
    對(duì)了,櫻桃中還含有維生素a、b、c及鈣、磷等礦物元素。所以,多吃櫻桃,也是有好處的喲!
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十二
    食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,它可以調(diào)理出噴香可口的飯菜,像是廚師的法寶,點(diǎn)綴著一盤盤美食。也是人體鈉和氯離子的主要來(lái)源,對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的作用。
    不知那是哪一天,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲到了西山。我拖著打完球疲憊不堪的雙腿,往家的方向走去。剛走到樓下,一股香味竄進(jìn)鼻孔。我整個(gè)身體輕飄飄的,仿佛要飛起來(lái),我隨著香味“飛呀飛”,香味越來(lái)越濃,我如醉如癡。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家門口,沒(méi)錯(cuò),那味道正是從家里傳來(lái)的。我迫不及待地敲門,心里想:“媽媽一定又做了許多好吃的東西,好高興啊,今天一定要大飽口福!”之前的疲憊被拋出了九霄云外。
    我洗洗手撲上去狼吞虎咽地吃著,可突然發(fā)現(xiàn)味道比平時(shí)淡了許多,于是問(wèn)媽媽:“你是不是忘了放鹽了?再放點(diǎn)吧,媽媽?!币贿呎f(shuō)我一邊走向廚房。“不行,鹽吃多了對(duì)身體不好,我故意只放了平時(shí)的三分之一,你不能再加了。”媽媽伸出胳膊,擋住了我的去路。我無(wú)可奈何,只好回去硬著頭皮吃。那些少放鹽的菜我根本沒(méi)法吞咽,只好吃玉米和饅頭。剛剛那些好心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。
    過(guò)后的幾天,媽媽做飯?zhí)焯焐俜披},我無(wú)數(shù)次央求他,但被他毫不猶豫地拒絕了。連爸爸都有些看不下去了,向媽媽訴求,但媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去,鹽吃多了對(duì)身體不好?!庇诌^(guò)了幾天,我被逼上了梁山,總算開(kāi)始吃蔬菜了。一周后,我適應(yīng)了這樣的習(xí)慣。媽媽這板了幾天的臉,總算露出了欣慰的笑容。
    對(duì)于媽媽說(shuō)吃多鹽會(huì)生病的說(shuō)法,我半信半疑,直到上網(wǎng)去搜索,才知道了真相。
    當(dāng)看到一行行數(shù)據(jù),我心頭不禁一顫,想:“媽媽讓我們?nèi)覝p鹽太有道理了,以后一定要堅(jiān)持少吃鹽這個(gè)習(xí)慣?!币贿呄耄髽?biāo)上的滑輪繼續(xù)向下滾動(dòng)著。
    ——成人攝鹽量6克/天,兒童攝鹽量4克/天。但我國(guó)人均食鹽量高達(dá)12克/天。
    是的,鹽是法寶,但是如果過(guò)度食用,它就會(huì)由法寶變成毒藥。在此,我向大家發(fā)出倡議:“減鹽防控高血壓,健康生活每一天”。
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十三
    有人勞動(dòng)賺錢,有人做生意賺錢,有人卻利用人的同情心騙錢。
    這是一個(gè)真實(shí)的的故事。出于保密劇中的主人公我只能用個(gè)代號(hào)小啊來(lái)表示。
    去年的清明節(jié),雨嘩嘩地下著。小啊開(kāi)著車回家掃墓,他要在中午12點(diǎn)之前上墳,因?yàn)樵谖覀冞@里有個(gè)習(xí)俗,上墳掃墓不能過(guò)中午,要不然故去的親人會(huì)怪罪的。
    已經(jīng)是9點(diǎn)多了,按正常的速度離家80公里,需要一個(gè)半小時(shí)到家。雨天視線不好,小啊沒(méi)開(kāi)那么快,估計(jì)11點(diǎn)到家沒(méi)問(wèn)題。
    車開(kāi)出鄭州10多公里,小啊突然看到一輛黑色的奧迪車停在路邊,打著雙閃燈,一個(gè)男人大概有30多歲在著急的向過(guò)往的車招手。開(kāi)車的都知道,如果車打開(kāi)雙閃燈停在路旁,就是遇到了緊急情況,有條件的司機(jī)應(yīng)該幫助。畢竟都是開(kāi)車人,都知道,在家千日好,出門一時(shí)難的道理。看到好幾輛車飛馳而過(guò),求救人顯得非常著急??吹接腥饲缶?,小啊猶豫了一下,還是把車停到了路邊。那個(gè)人急匆匆跑向過(guò)來(lái),小啊搖下車窗,那個(gè)人把頭伸進(jìn)來(lái)說(shuō),自己的包和銀行卡丟了,車子沒(méi)油了,希望借200塊錢,并把行車證和駕駛證拿給小啊看。小啊看了看各種信息都對(duì),于是就拿了200塊錢給了那個(gè)人。那個(gè)人千恩萬(wàn)謝,并留下了小啊的手機(jī)號(hào)和銀行x號(hào),說(shuō)一到家就把錢打到小啊的卡里。兩人互相留了姓名,小啊就開(kāi)車走了。
    走在路上,小啊越想越不對(duì)勁?,F(xiàn)在的通信這么方便,即使錢包丟了,還有手機(jī),微信也可以支付。再給那個(gè)人打電話,雖然電話通了,就是沒(méi)人接。小啊想,也許這個(gè)人真有困難,回家就會(huì)把錢還上,一方有難八方支援嗎。
    一天,兩天,十幾天過(guò)去了,還沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)人還錢。打那個(gè)人的電話,電話也停機(jī)了,難道我真遇到了騙子,小啊這樣想。小啊不死心,就在網(wǎng)上搜一下,這一搜不當(dāng)緊,遭受這樣騙局的不止小啊一個(gè)人。
    我們的社會(huì)需要愛(ài)心,但有些人卻利用人們的同情心詐騙,這種人真是可惡!
    你要問(wèn)為什么我知道的這么清楚,當(dāng)時(shí)我就在車?yán)镒?。到現(xiàn)在我也沒(méi)敢把這事告訴媽媽。你們看了也要為我保密喲,要不然爸爸非挨罵不可!
    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十四
    在成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)很多困難,這些困難雖令我苦惱過(guò),但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。
    星期天上午,我和媽媽在橋南市場(chǎng)買了一輛粉紅色的自行車,我非常喜歡,嚷著媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽沒(méi)辦法,只好在樓下的小區(qū)里開(kāi)始教我。
    一開(kāi)始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車尾,我用力地踩著踏板,慢慢地覺(jué)得騎得越來(lái)越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來(lái),可媽媽早松開(kāi)手了,我既不會(huì)剎車也不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì)兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽,你松手之前也得提前跟我說(shuō)一聲呀!”媽媽聽(tīng)到了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能依賴著別人,要不,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車,困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功?!?BR>    聽(tīng)了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,繼續(xù)開(kāi)始騎自行車,一開(kāi)始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來(lái)越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒(méi)有扶了,我也能騎好了。
    現(xiàn)在,我能騎車搭人了,車技也提高了許多。
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    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事篇十五
    早在幾天前,班主任----王老師就預(yù)告說(shuō)要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說(shuō)完,全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果,老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽(不包括我)。兩位同學(xué)為了給我們五(3)班這個(gè)團(tuán)體爭(zhēng)點(diǎn)光,第二天就把風(fēng)箏帶來(lái)了,乘著課間休息,趕緊去練習(xí)了!由此,我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái),那時(shí),王老師一定會(huì)把嘴笑歪的!
    經(jīng)過(guò)幾天的努力,兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣,活像一個(gè)彌勒佛,真逗!
    比賽分低段和高段,分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
    一節(jié)課過(guò)去了,輪到高段了,我那時(shí)的心情可激動(dòng)了,期待著我們班同學(xué)杰出的成績(jī)。隨著一聲令下,所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢?則在一旁大聲喊“加油”“加油”,可賣力了!
    幾十分鐘過(guò)去了,一位同學(xué)放上了,我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高,冠軍已經(jīng)遙遙在望,我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué),希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán),可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間情況都沒(méi)有轉(zhuǎn)變。而后來(lái),也不知怎么的,風(fēng)向突然變了,我們班的風(fēng)箏開(kāi)始遙遙欲墜,面臨降落的迫害。我們的臉也從陽(yáng)光燦爛變成了烏云密布??粗渌嗟娘L(fēng)箏,都開(kāi)始眼饞了。
    哎!因?yàn)轱L(fēng)向的緣故,我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng),真可悲!
    盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!