安全教育校車安全教案(熱門14篇)

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    教案的編寫必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生主動參與和積極思考。編寫教案前,教師需要對所教學(xué)內(nèi)容有充分的了解。教案是指用于指導(dǎo)教師教學(xué)活動的書面計(jì)劃,它是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評價(jià)等方面。我們通過編寫教案,可以更好地指導(dǎo)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。那么怎樣編寫一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教案應(yīng)概括明確的教學(xué)目標(biāo),明確要教什么、怎樣教和完成的標(biāo)準(zhǔn)是什么。其次,教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源。此外,教案還應(yīng)結(jié)合教學(xué)方法,合理安排教學(xué)步驟,確保教學(xué)過程有序、系統(tǒng)。最后,教案應(yīng)包含評價(jià)策略,用于評估和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。下面是小編為大家收集的教案范文,供大家參考。教案中包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)等內(nèi)容,通過研究這些教案,我們可以更好地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和方法,提高自己的教學(xué)水平。大家一起來看看吧!
    安全教育校車安全教案篇一
    1、掌握安全乘車的道理。
    2、掌握一些必要的自己保護(hù)的方法。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,我們每個(gè)周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。
    二、觀看影視資料:
    1、上下公交車不排隊(duì)擁擠的情形。
    2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。
    三、學(xué)生活動—乘車中出現(xiàn)意外的情景表演:
    四、學(xué)生通過欣賞圖片,教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。
    五、小結(jié):
    乘公交車的安全準(zhǔn)則。
    1、遵守秩序,在指定的地點(diǎn)集次候車,等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。
    2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要在車內(nèi)來回走動、打鬧。看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。
    3、下車時(shí)把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。
    4、在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。
    5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。
    6、不舒服的時(shí)候要告訴大人,不要忍著不說。
    7、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)車。在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。
    安全乘車反思。
    在這次活動中,為了調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,我在活動的開始部分設(shè)計(jì)了“猜一猜”的內(nèi)容,讓同學(xué)們猜老師是怎樣來學(xué)校的,孩子們有的說是騎自行車,有的說走路,有的說騎電動車,就是沒有說坐公交車的。雖然孩子們都猜錯(cuò)了,但他們都覺得很有趣,這樣他們的積極性都被調(diào)動了起來,有了這個(gè)基礎(chǔ)我們開始了今天的活動,在接下來的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿,從到車站等車,上車,認(rèn)識車輛內(nèi)部,在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為,最后小結(jié)這樣一個(gè)順序展開這次活動?;顒咏Y(jié)束后,我進(jìn)行了反思,在活動的選擇目標(biāo)的制定上方面,比較適合本班兒童的年齡特點(diǎn),小孩子參與活動的積極性很高,目標(biāo)的完成情況還算理想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有層次,問題提出的'比較清晰,同學(xué)們回答問題積極?;卮鸬囊埠芎茫颊f出了自己的想法,課堂氣氛也很活躍,這是本次活動滿意的地方,本次活動也存在著一些不足之處,有以下幾點(diǎn):
    1、在提問喇叭的問題時(shí),同學(xué)們已經(jīng)說到放音樂,教師沒有給與肯定,導(dǎo)致孩子的想法回答受限。
    2、在小動物讓座的這個(gè)環(huán)節(jié),教師應(yīng)該再加上一個(gè)問題,都什么樣的人我們才讓座呢?可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個(gè)問題還回答,讓同學(xué)們更加清楚地理解“讓座”這個(gè)文明的行為。
    3、在基本部分的最后,可以加上一個(gè)內(nèi)容,公交車到站了,小豬要下車了,下車別忘了對司機(jī)叔叔說謝謝,在活動中有學(xué)生提出過這個(gè)問題,這樣讓活動的主線更加完整,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的感恩之心。
    4、在常規(guī)方面,本班個(gè)別學(xué)生在回答問題方面還需要培養(yǎng),不搶話,要注意傾聽他人講話,以上就是我對這次活動優(yōu)缺點(diǎn)的反思,通過這次活動,我無論是在課前準(zhǔn)備方面,還是活動的進(jìn)行以及課后的反思,都有了很大的收獲,為自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),還是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程,同時(shí)也感覺到了自己教學(xué)方面的不斷成長,為成為一名合格的小學(xué)教師打下基礎(chǔ)。
    安全教育校車安全教案篇二
    根據(jù)湖南省公安廳、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理工作的通知》(湘公通[20xx]144號)及有關(guān)文件精神,為確保中小學(xué)生、幼兒乘車安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定校車安全管理工作專項(xiàng)檢查方案。
    成立校車安全管理工作專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:彭靜副組長:楊茂蘭、李紅星、王小林。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。(設(shè)縣教育局法規(guī)綜治股),由周興平同志任辦公室主任,楊永喜、楊友君、丁仁滿、王小山、陳啟明、易芳為成員,具體負(fù)責(zé)日常管理工作。
    第一組:負(fù)責(zé)中方處、瀘陽處所在學(xué)校
    帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):xxx
    組長:xxx
    成員:xxx
    檢查對象:xxx
    4月13日―15日三天時(shí)間。
    1、校車噴漆的落實(shí)情況。
    2、校車標(biāo)識標(biāo)牌的粘貼情況。
    3、校車超載情況及值班跟車教師情況。
    4、座位險(xiǎn)等保險(xiǎn)情況。
    5、校車門窗玻璃、座椅、座墊、有效消防器材的配備情況。
    6、校車駕駛?cè)耸欠窬邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近三年任一記分周期違法記分均未達(dá)12分,無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
    7、校車安全管理制度及接送學(xué)生、幼兒的檔案資料。
    8、辦理校車手續(xù)及檢查車況。
    縣交警大隊(duì)和縣教育局各提供一輛。
    (1)對問題比較突出的校車下達(dá)整改通知書,限期整改。
    (2)形成專項(xiàng)檢查情況通報(bào)。
    (3)4月25―30日集中辦理校車手續(xù)。
    1、社會車輛不得在學(xué)校門口或進(jìn)校園裝載學(xué)生上下學(xué)。
    2、各校要教育學(xué)生不得乘坐三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)等其他車型以及拼裝車、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車。
    安全教育校車安全教案篇三
    1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
    2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
    3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
    4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
    一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
    你知道乘車要注意什么?
    二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。
    1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
    2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。
    三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
    我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
    四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。
    五、結(jié)束活動。
    安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的'安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
    安全教育校車安全教案篇四
    1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。
    2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
    3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。
    2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
    1、提問:
    (1)你坐過車嗎?坐過什么車?
    (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?
    幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
    1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
    小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。
    如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
    2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。
    小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
    播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
    小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。
    兒歌。
    爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
    開關(guān)車門時(shí),一定要注意。
    小手和身體,不能伸出去,
    安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
    1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。
    坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。
    (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)。
    我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》。
    爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
    開關(guān)車門時(shí),一定要注意。
    小手和身體,不能伸出去,
    安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
    教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動中表現(xiàn)積極的.幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到社會活動的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
    安全教育校車安全教案篇五
    活動目標(biāo):
    1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識。
    2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
    活動過程:
    1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車?是和誰—起坐的?是怎樣乘坐的?
    2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
    3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán)铮炎约旱念^和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。
    4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車、上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹?安排。
    5、教師組織幼兒游戲,“開汽車”。
    歸納總結(jié):
    “在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
    1、不能把頭和手伸出窗。
    2、車開動時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
    3、車開動的時(shí)候反向跪坐在車位、上。
    4、坐在開動的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
    5、不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
    6、排隊(duì)依次上車。
    安全教育校車安全教案篇六
    1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自己保護(hù)能力。
    核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。
    陌生地不亂去為安全要牢記。
    活動準(zhǔn)備:兔子頭飾。
    提前組織幼兒排練情景劇。
    基本過程:
    (一)導(dǎo)入活動:
    1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。
    2、邀請一位老師和小朋友一起表演。
    (二)關(guān)鍵步驟:
    1、情境表演:
    兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了。”
    2、討論:
    (1)兩只小兔誰做得對?
    (2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?
    1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育。
    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。
    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒颍那淖叩酵饷嫒ァ毙∝堈f完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
    2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自己保護(hù)能力。
    家園互動:
    1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
    2、出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。
    注意事項(xiàng):
    外出時(shí),要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。
    出行安全教案中班:《乘車小常識》。
    1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
    2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
    3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
    一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。
    在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。
    小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,我們一起來說說我們的校車。
    “校車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?
    “我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?
    (1)出示圖1:有個(gè)小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (3)出示圖3:有個(gè)小朋友在車上吃東西,而且把垃圾亂扔。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    三、教師小結(jié):
    我們在乘坐校車車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會怎么做?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
    四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
    引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
    安全教育校車安全教案篇七
    各位老師:
    大家好!今天我說課的內(nèi)容是小班安全課《吹氣球不要往嘴里吸》。
    一.說教材(一)說設(shè)計(jì)意圖:。
    幼兒園安全教育的內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會保護(hù)自身的安全,應(yīng)該是從他們身邊常見的事物或者身邊發(fā)生的事情開始的。氣球是每個(gè)孩子們都喜歡的玩具,但是小朋友卻不知道用嘴吹氣球的危害有多大。因此這一活動對孩子們來說既熟悉又陌生,富有一定挑戰(zhàn)性,有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。所以我設(shè)計(jì)了這一課。
    (二)說活動目標(biāo):
    1.學(xué)會吹氣球的正確方法,知道吹氣球往嘴里吸。
    2.知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。
    3.發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律,保護(hù)自身安全。
    4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
    5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
    (三)說活動重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會吹氣球的正確的方法,知道吹氣球不能往嘴里吸。了解發(fā)生意外時(shí)的處理方法。
    二.說活動動準(zhǔn)備:
    舊塑料袋.各色氣球紙箱教學(xué)一體機(jī)三.說活動過程:
    1.我是通過游戲?qū)氲挠门f塑料袋裝滿空氣使袋子膨脹后,把袋口扎緊,如氣球狀。讓寶寶拿著這個(gè)"空氣寶寶",自己向上扔并連續(xù)拍打,或與小朋友對拍,"空氣寶寶"下落后,再扔再拍,重復(fù)進(jìn)行,最好不要使其落地。
    2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)讓小朋友們說一說童童是怎樣玩氣球的?
    他在玩氣球時(shí)發(fā)生了什么事?
    童童小朋友在吹氣球,吹著吹著,吸了一口氣,結(jié)果把氣球吸進(jìn)了喉嚨里。
    3.教給幼兒正確吹氣球的方法。
    吹氣球時(shí),一定要用力往外呼氣,當(dāng)需要換氣時(shí),要先用手把氣球口封起來,換好氣吹時(shí),再把手松開。一定不能往里吸氣,以防將氣球不小心吸到喉嚨里,進(jìn)入氣管。
    4.進(jìn)入一體機(jī)課件"擴(kuò)展空間"環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)"溫馨提示"內(nèi)容,并掌握發(fā)生意外的處理方法。
    當(dāng)我們玩吹氣球把氣球吸到喉嚨里時(shí),一定不要慌。要在大人的幫助下及時(shí)去醫(yī)院,讓醫(yī)生幫忙取出來。
    5.游戲:"吹氣球"想象自己時(shí)一只氣球,教師給氣球充氣,幼兒用肢體動作表現(xiàn)氣球漸漸變大的樣子。
    與好朋友合作表演氣球越來越大與破掉的情形。
    請與你的好朋友手拉手變一個(gè)大氣球,我當(dāng)打氣筒吹氣,吹氣,吹氣,氣球大了好多,我繼續(xù)吹氣,怎么樣了?想好了嗎?請你和好朋友一起來表演!
    和好朋友手拉手變個(gè)氣球,合作表演氣球逐漸變大,漏氣了,越來越小的樣子。
    師總結(jié):幼兒吹氣球是由于氣不夠或不適當(dāng)使用氣球,容易將氣球吸入口腔,導(dǎo)致窒息,或是氣球爆炸,破碎的橡皮片彈回咽喉或是氣管中,遇到這種情況就要及時(shí)去醫(yī)院處理了,所以我們小朋友一定要少玩氣球,注意安全。
    四.活動延伸:回家跟爸爸,媽媽玩氣球,并告訴爸爸媽媽有哪些需要注意的問題。
    教學(xué)反思:
    安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
    安全教育校車安全教案篇八
    關(guān)愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長共同的心愿和責(zé)任,幼兒上下學(xué)途中的安全更是家長們關(guān)心的重要問題。格林童話幼兒園為了更好地服務(wù)家長,方便家長,配置了3輛專用校車,安排專人負(fù)責(zé)接送,為上班忙、路途遠(yuǎn)的家長省去了很多后顧之憂。
    12月18日上午,全園各校車負(fù)責(zé)人及全體坐車小朋友集齊在一起,做了一場富有教育意義且生動實(shí)用的校車安全教育活動。此次活動從方方面面介紹了校車安全注意事項(xiàng),通過生動的舉例說明,激烈的互動討論,小朋友們明白了乘坐校車的各種注意事項(xiàng)。
    此次講座活動,引起了接車教師在思想上的高度重視,讓小朋友對校車安全有了一定認(rèn)識,希望我們的司機(jī)和家長朋友也能夠擔(dān)起重要責(zé)任,對幼兒進(jìn)行教育和指引,切實(shí)保障孩子們的乘車安全,避免各種校車上不安全事故的發(fā)生。
    安全教育校車安全教案篇九
    活動目標(biāo):
    1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過程中及下車時(shí)的安全常識。
    2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識。
    活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘校車的經(jīng)歷。
    2、校車圖片。
    活動過程:
    1、教師幼兒一起討論我坐過那些校車?是和誰一起坐的?是怎樣乘坐的?
    2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
    3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán)?,把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來會發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。
    4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽從園車?yán)蠋煹陌才拧?BR>    5、教師組織幼兒游戲,“開校車”。
    歸納總結(jié):
    “在乘做校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
    1.不能把頭和手伸出窗。
    2.車開動時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。
    3.車開動的時(shí)候反向跪坐在車位上。
    4.坐在開動的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。
    5.不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。
    6.排隊(duì)依次上車。
    安全教育校車安全教案篇十
    活動目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。
    2、積極參加活動,感受游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、將活動室的小椅子排成校車的座位,布置成校車游戲場景。
    2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。
    活動過程:
    1、教師:我是校車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的校車?!ㄓ變阂来巫鲈谧簧稀#?。
    2、教師:我的校車歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?
    3、出示圖1:有個(gè)小朋友在校車上和其他小朋友吵鬧。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    5、出示圖3:有個(gè)小朋友在校車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(校車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。
    一、等校車時(shí)的注意事項(xiàng):
    1、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車,不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上等車,不要太早,也不要遲到,你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
    2、放學(xué)等車時(shí),要按照老師的管理來候車,在等車時(shí)不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛護(hù)公共財(cái)物,校車來園后,寶貝們要排好隊(duì)伍,不要擁擠,不要插隊(duì)跟著老師依次上車。
    3、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后,因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn),如果大家都去攔車的話,反而會讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險(xiǎn),所以大家一定要記住,有序上車,不要爭搶。
    4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車上,因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
    二、乘車過程中應(yīng)注意如下事項(xiàng):
    1、上車后往車廂里面走,找到座位后應(yīng)立即系好安全帶。
    2、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。
    3、乘車時(shí)要坐穩(wěn),不要隨意走動,更不能在車上寫作業(yè)。
    4、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位,否則遇到急剎車時(shí)有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧,校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。
    5、切記要系好安全帶。剎車的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車時(shí)一定要記得系好安全帶。
    6、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?BR>    7、在乘車時(shí)千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。
    8、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,然后有序地上下車,不要擁堵。
    9、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌,尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷τ谒緳C(jī)來說,安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
    三、下車時(shí)應(yīng)該注意的問題:
    1、等車停穩(wěn)后再下。開門前,先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過,要在沒有車輛駛近的情況下再打開門,防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
    2、下車時(shí)不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車。
    3、當(dāng)車停穩(wěn)下車后,不要從車前或車后橫穿道路,應(yīng)走離車前或車后20米以上,選擇有紅路燈的地方過馬路。
    安全教育校車安全教案篇十一
    為了確保乘座校車學(xué)生的安全,真正做到讓學(xué)生“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,作為校車車主和駕駛員,我向交警部門保證做到以下幾點(diǎn):
    一、牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,提高認(rèn)識,規(guī)范校車運(yùn)營,提升安全保障。
    二、按時(shí)參加市政府、交警隊(duì)、學(xué)校及其它有關(guān)部門組織的安全教育活動,按時(shí)參加了相關(guān)安全會議。
    三、遵守行車安全法規(guī)和有關(guān)確保安全的規(guī)定,出車前、停車后,要檢查燈光、制動系統(tǒng)、滅火器、三角牌是否齊全有效;不開英雄車、不開斗氣車、不超速行駛、不疲勞駕駛;開車時(shí),不接打手機(jī)電話,如有特殊情況囂要接打的,要將車體在安全地方接打。
    四、車輛發(fā)生故障或事故以后,要迅速把學(xué)生安排到安全地帶,在車后50米至150米之間放置故障標(biāo)志牌,并向交警部門報(bào)警。
    五、按時(shí)投保交強(qiáng)險(xiǎn)和承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)。
    六、車上配備滅火器、安全錘、安全帶。
    七、行車過程中需要左轉(zhuǎn)彎時(shí),避讓正常行駛的直行車輛,在確保安全后再轉(zhuǎn)彎。
    八、遇有天冷路滑時(shí),緩速慢行。
    九、注意學(xué)生上下車的安全,幫助學(xué)生安全橫過馬路,并負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全乘車指導(dǎo)。
    十、主動接受學(xué)校監(jiān)督管理,與學(xué)校做好乘車學(xué)生的交接。
    十一、保證有專職a票司機(jī),不非法駕駛。
    十二、保證有乘務(wù)員跟車,確保學(xué)生安全。
    十三、保證不超員。
    車牌號:
    保證人簽字(車主):
    聯(lián)系電話:
    10月20日。
    安全教育校車安全教案篇十二
    2017年5月9日,山東威海中世韓國國際學(xué)校幼兒園校車發(fā)生了重大人員傷亡事故,為朝陽川幼兒園校車管理方面敲響了警鐘。為了加強(qiáng)幼兒園校車安全管理,增強(qiáng)乘坐校車幼兒的乘車安全意識及文明行為,確保幼兒生命安全,2017年5月12日,延吉市朝陽川幼兒園對全體乘坐校車幼兒進(jìn)行了安全教育。
    首先,延吉市朝陽川幼兒園加強(qiáng)了與家長聯(lián)系,通過致家長一封信提高了家長對校車安全的警惕性,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識。同時(shí),隨車教師向幼兒進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了乘車紀(jì)律,提醒孩子們文明乘車,注意乘車安全,分別從乘車時(shí)間、紀(jì)律、上下車的要求、車內(nèi)衛(wèi)生、正確使用安全帶等方面對幼兒進(jìn)行了全面的教育,并通過組織幼兒觀看了校車安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解在校車上玩耍、打鬧的危害。
    珍愛生命,安全第一,校車安全關(guān)系著千家萬戶。延吉市朝陽川幼兒園始終牢固樹立安全問題無小事的安全理念,把校車安全管理教育工作作為園所工作的重點(diǎn),對幼兒及教師進(jìn)行不定期的安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。確保幼兒的人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。
    安全教育校車安全教案篇十三
    活動目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。
    2、積極參加活動,感受游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、將活動室的小椅子排成校車的座位,布置成汽車游戲場景。
    2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。
    活動過程:
    1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車?!ㄓ變阂来巫鲈谧簧稀#?。
    2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?
    3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。
    安全教育校車安全教案篇十四
    教學(xué)目的:
    1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
    2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。
    教學(xué)過程:
    一、談話導(dǎo)入:
    師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
    1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹W(xué)生交流。
    教師總結(jié):上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。
    (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
    (4)乘車要講禮貌,保持安靜。
    (5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。
    2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊(duì)排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。
    三、遇到交通事故時(shí)怎么辦。
    1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
    2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
    四、小結(jié):
    1、總結(jié)乘坐校車時(shí)的交通規(guī)則。
    2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
    反思:通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。