在總結(jié)中，我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的所思所想、所感所觸。寫總結(jié)時，要注意積極正面的態(tài)度，不僅要指出問題，還要提出改進(jìn)的方向和措施。以下是一份總結(jié)的參考范文，供大家借鑒和參考。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇一
20xx年x月x日—18日是我國第xx個節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求，我局精心組織，扎實(shí)開展，使“節(jié)能宣傳周”活動深入人心。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。為保證宣傳活動的順利開展，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任，形成齊抓共管的工作機(jī)制。
廣泛宣傳，營造氛圍。在宣傳活動期間，一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，增強(qiáng)干部法律意識，從而推動節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
采取措施，加強(qiáng)治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電，在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理，完善《購買辦公用品申請登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)，注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識和節(jié)約意識。
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》（國務(wù)院第531號令），落實(shí)市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用，加強(qiáng)節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè)，強(qiáng)化節(jié)能意識，傳播低碳理念，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，湞江區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上，冬季設(shè)置在20℃以下，下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)；
2、五樓以下辦公區(qū)域的機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓；
4、使用節(jié)能照明燈具；
5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗，對停用1小時以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源，下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開關(guān)。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象；
2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時延時開關(guān)；
3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。
1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車、騎自行車、步行或拼車上下班，公務(wù)活動盡量合乘車輛。
2、加強(qiáng)公車日常用油和維修管理，實(shí)行公務(wù)用車集中定點(diǎn)維修制度，實(shí)行車輛“一車一卡”定點(diǎn)加油制度，實(shí)行公務(wù)用車出車登記制度，實(shí)行單車核算制度，每月對車輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車費(fèi)用支出情況。
2、提倡使用鋼筆書寫，盡量不使用一次性簽字筆；
3、辦公室請用自備水杯，盡量不使用一次性紙杯；
4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度，減少設(shè)備損耗，延長使用壽命。
5、率先響應(yīng)“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)；
2、陪客要限制人數(shù)，不得一客多陪；
3、提倡來客招待限額包干制，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇二
示范學(xué)校”、市工會工作單位，市少先隊(duì)工作紅旗單位，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號。
（一）統(tǒng)一認(rèn)識，建立和完善教育體系。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠(yuǎn)的理念，充分認(rèn)識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長，各處室負(fù)責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成"綠色校園"－"綠色教育"－"素質(zhì)教育"－"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
（1）把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。
（2）充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標(biāo)語等。
（3）加大投入，狠抓管理，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī)，對校園進(jìn)行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo)，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室、語音室、電腦室等，征建了運(yùn)動場，校園小廣場及其附屬設(shè)施，有計(jì)劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評比。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每學(xué)期一次總評比，把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒，保證教工、學(xué)生的身心健康。
（4）投身社會大課堂，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出。我校通過以生活為中心，以解決問題為導(dǎo)向，采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動；通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識；引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥、綠色消費(fèi)、對周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動；鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽，在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操，同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。
約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累，認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，擴(kuò)大了社會影響，使得一名學(xué)生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。
朱田小學(xué)環(huán)境教育銳意改革，勇于創(chuàng)新，以"環(huán)境教育"為辦學(xué)特色，做到"環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識進(jìn)家庭，環(huán)境行動到社會"。孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師"。很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。通過孩子們的言行，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，提升學(xué)校的聲譽(yù)。優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師和良好的校風(fēng)使我校各項(xiàng)工作成績顯著，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。我們認(rèn)為創(chuàng)建"綠色學(xué)校"既是提升學(xué)校品位，加速學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民，更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動，產(chǎn)生有益的社會影響。這是有益于學(xué)校的發(fā)展，有益于學(xué)生的成長，有益于社會的功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇三
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生某某。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國，熱愛團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取回答問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境，進(jìn)取配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我進(jìn)取動員身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;進(jìn)取參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。
感激教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作，進(jìn)取參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W(xué)校將彎腰工程繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇四
**區(qū)委、區(qū)政府高度重視，把綠色食品經(jīng)濟(jì)作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出出來，明確了穩(wěn)步擴(kuò)大基地規(guī)模，不斷提升綠色食品經(jīng)濟(jì)總量的工作目標(biāo)。在主管部門的精心指導(dǎo)下，綠色食品規(guī)模推進(jìn)工作實(shí)現(xiàn)了跨越性發(fā)展。
繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域化布局，規(guī)模化發(fā)展，標(biāo)準(zhǔn)化種植的基地建設(shè)原則，全區(qū)已建設(shè)綠色水稻基地3888畝，無公害蔬菜基地7069畝，綠色、無公害牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)16個。年產(chǎn)綠色稻米1400噸，無公害蔬菜6500噸，年產(chǎn)鮮蛋4100噸，鮮奶1800噸，年出欄肉豬5000頭，肉牛20000頭。針對標(biāo)準(zhǔn)化大型綠色食品基地的落實(shí)、建設(shè)做出了具體要求，特別在園區(qū)建設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)要求高、任務(wù)要求嚴(yán)，同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應(yīng)的綠色食品領(lǐng)導(dǎo)組織。
20xx年，我們積極申報無公害綠色基地、產(chǎn)品，積極組織企業(yè)申報綠色、有機(jī)食品品牌。成功認(rèn)證了綠色、無公害蔬菜、水稻基地四個，無公害蔬菜8類，共15個品種。綠色稻米2個。同時對金昌企業(yè)集團(tuán)的5個綠色品牌進(jìn)行了續(xù)展。
全區(qū)已通過國家認(rèn)證的綠色食品加工企業(yè)2個?，F(xiàn)有綠色、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化無公害養(yǎng)殖加工型省級龍頭企業(yè)2個、市級龍頭企業(yè)17個。我們今年準(zhǔn)備培植吉康牧業(yè)、大姆指食品有限公司、綠色生態(tài)園餐飲中心等三家綠色食品加工及餐飲企業(yè)。
為確保產(chǎn)品質(zhì)量，維護(hù)無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品市場形象，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我們加大了生產(chǎn)基地及其產(chǎn)品的監(jiān)管力度。
第一、加大無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。結(jié)合冬春培訓(xùn)和各主要農(nóng)時環(huán)節(jié)的技術(shù)現(xiàn)場會對基地農(nóng)戶進(jìn)行面對面的技術(shù)培訓(xùn)，并印發(fā)了各種技術(shù)資料，使每個基地農(nóng)戶都有一名掌握生產(chǎn)無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的明白人。
第二、加大農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管力度。主動協(xié)調(diào)工商、公安、食品藥品監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督等部門，從源頭上嚴(yán)控假劣農(nóng)資、高毒、高殘留和無公害綠色農(nóng)產(chǎn)品禁用限用農(nóng)資流入基地，切實(shí)保護(hù)生產(chǎn)企業(yè)和基地農(nóng)戶的合法權(quán)益。
第三、加強(qiáng)對基地的監(jiān)管力度。每個基地都成立了技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)管組織，對生產(chǎn)全過程實(shí)行檔案管理。20xx年成立了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測站，編制了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測體系建設(shè)規(guī)劃，初步開展了部分農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測工作。
第四、加強(qiáng)對基地和產(chǎn)品的年檢、審查工作。近幾年來，我們嚴(yán)格按照省、市綠辦要求，對基地和產(chǎn)品及時進(jìn)行年檢和審查工作，對不能按規(guī)定時間年檢，長期拖延年鑒的產(chǎn)品及時進(jìn)行除名處理。
總之，我區(qū)通過對綠色食品的開發(fā)和實(shí)踐，綠色食品的產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)總量不斷攀升，市場份額逐年增加，今后我們要以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大綠色食品、有機(jī)食品開發(fā)認(rèn)證力度，為建設(shè)綠色**做出應(yīng)有的、超前的、積極的貢獻(xiàn)。
農(nóng)林水利局
20xx年4月22日
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇五
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府開展的“大綠化、大整治、大提升”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，把我縣建設(shè)成天藍(lán)、地綠、水凈是美麗隴州，遵照縣教育體育局安排，我鎮(zhèn)在去年下半年啟動了綠色校園建設(shè)活動，今春，我們按照“凈化先行，綠化為主，亮化增色，文化提升”的總思路，進(jìn)一步深入開展了綠色校園建設(shè)工作，現(xiàn)對此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、明確認(rèn)識，夯實(shí)責(zé)任。
建設(shè)綠色校園，營造優(yōu)美育人環(huán)境是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更是建設(shè)生態(tài)隴州、美麗隴州的迫切需要。3月11日，我們召開了校長會，在會上，鎮(zhèn)聯(lián)校長閆全海同志在安排20____年的教育工作時，就對校園文化建設(shè)工作做了具體要求。3月18日，接連開校長會，對各學(xué)校的綠色校園建設(shè)工作做了明確指示，提出了措施、樹立了目標(biāo)，使各校的綠色校園建設(shè)工作進(jìn)一步取得新的進(jìn)展有了保障。各校均抓住了春季綠化的大好時機(jī)，早謀劃、快動手、高標(biāo)準(zhǔn)、大力度，科學(xué)規(guī)劃，加快實(shí)施，確保校園綠化覆蓋率達(dá)到了35%以上。
二、實(shí)地分析，因地制宜。
凈化、綠化為主等為主，為衛(wèi)生整治為主，換植、補(bǔ)植海棠至少50棵，積極增設(shè)盆花、衛(wèi)生箱、花缽等，同時注重花壇、花缽內(nèi)花苗的培育，以管理提升綠化品味。南村小學(xué)積極準(zhǔn)備創(chuàng)建市級園林式校園，東風(fēng)小學(xué)爭取創(chuàng)建縣級園林式校園。興中小學(xué)首先完成操場綠化，加強(qiáng)對花壇的管理，增植海棠、月季等，增設(shè)花箱、花缽、衛(wèi)生箱等，綠化重點(diǎn)區(qū)域在幼兒園與學(xué)校連接處，宿辦樓后面要有園林式意識，請專人設(shè)計(jì)，辦公室、校長室要增設(shè)花盆，力爭創(chuàng)建縣級園林式校園。堯場小學(xué)主要加強(qiáng)花壇的綠化和管理，種植三葉草，補(bǔ)植柳樹等，進(jìn)一步提高綠色校園建設(shè)工作水平。
三、真抓實(shí)干，確保進(jìn)度。
校長會之后，各校明確了各自的工作任務(wù)，按照生均公用經(jīng)費(fèi)的10%用于綠色校園建設(shè)工作的要求，積極購買了各類苗木，按照校園面積的35%以上為綠化面積的要求，截止3月底，各?；就瓿闪司G色校園建設(shè)工作。南村小學(xué)共栽植苗木650余株，共投資1.2萬元，綠化率為39%。東風(fēng)小學(xué)共栽植苗木950余株，共投資5.8萬元，綠化率為36%。興中小學(xué)共栽植苗木4500余株，共投資3.3萬元，綠化率為36%。堯場小學(xué)共栽植苗木1700余株，共投資1.1萬元，綠化率為37%。
建設(shè)工作中，我們一定要抓緊時機(jī)，再次謀劃，進(jìn)一步提高此項(xiàng)工作的水準(zhǔn)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇六
社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關(guān)心的大事.也是考察管理者的責(zé)任所在.為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設(shè)步伐,倡導(dǎo)大家從我做起,自覺將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。制訂社區(qū)環(huán)保行為規(guī)范“二不、六提倡”。因地制宜，突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。今年被評為“全國綠色社區(qū)”的.光榮稱號，有關(guān)各方面工作。特總結(jié)如下：
一、建立“綠色社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“綠色社區(qū)”發(fā)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃，有活動，有記錄，有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)護(hù)綠隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，做到定期巡查，開展環(huán)保宣傳，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
二、充分利用科普長廊、宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識，建立環(huán)保公益廣告固定牌，環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍。報刊資料供居民們閱讀。定期舉辦環(huán)保講座，引導(dǎo)大家熱愛環(huán)保，宣傳環(huán)保，參與環(huán)保，提高居民環(huán)保意識。
三、在“六五”世界環(huán)境日期間，特別組織宣傳。制造聲勢，做到有的放矢。今年以“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為主題進(jìn)行活動。共分六部分。環(huán)保警示教育展示板，回收舊電池，節(jié)能節(jié)水，保護(hù)綠地。青少年綬帶宣傳隊(duì)，環(huán)保宣傳游行。環(huán)保謎語、學(xué)生現(xiàn)場環(huán)保繪畫。
四、組織轄區(qū)小朋友和家長進(jìn)行環(huán)保涂鴉秀活動比賽。小朋友的世界中永遠(yuǎn)都是豐富多彩，有畫房子、藍(lán)天、微笑的太陽公公、小蝌蚪跟青蛙媽媽。一幅幅有趣可愛的圖畫表達(dá)了他們的心聲，也引來了居民前來觀看。一把把生動可愛的以綠色為主題的小傘點(diǎn)綴在廣場上。綠色、環(huán)保理念深入人心。
五、“門前三包”“門內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺維護(hù)社會市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩，做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
六、定期進(jìn)行除“四害”活動。利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動員大家人人參與。由專人培訓(xùn)、滅前測試準(zhǔn)確。掌握陽性率。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時補(bǔ)缺，對下水道及陰暗角落做到重點(diǎn)消殺,成效率達(dá)到98%以上。
七、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系，完善有效的污染防治措施，加強(qiáng)對油煙、噪音的管理，道路邊無固體棄物，禁止無證飼養(yǎng)家禽、寵物。提倡大家綠色消費(fèi)，保證下水道暢通，及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干凈、整潔。
八、教育住戶認(rèn)真做到愛綠護(hù)綠。利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化，并提供樹木讓大家參加植樹活動，鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化，定期對樹木花草進(jìn)行噴藥治蟲，剪枝成形，樹根培土。夏天天晴少雨，安排專人對樹木進(jìn)行澆水。防止樹木枯死。臺風(fēng)季節(jié)，對高大樹木進(jìn)行攔腰剪頂，樹木加固等措施，防止被狂風(fēng)刮倒。
九、為提高居民們的綠化意識，社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草，拾垃圾等活動，要求大家自覺熱愛綠地，不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。定期檢查，觀察樹木生長情況并建立綠化臺帳。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇七
20xx年初，根據(jù)社會進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的需要，我們制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ饔?jì)劃，經(jīng)過一年多時間的認(rèn)真實(shí)施和努力工作，已取得一定的成效，現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成績總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以校長為首的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌，兩位副校長分別負(fù)責(zé)環(huán)境教育的教學(xué)工作和課外活動工作，各處室分別承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確職責(zé)與分工，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校文明創(chuàng)建活動中一項(xiàng)重要的工作來抓。開學(xué)初，學(xué)校召開了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”動員大會，對全體師生進(jìn)行動員。提出了創(chuàng)建的目標(biāo)、要求和措施。教務(wù)處把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃，要求生物、地理等相關(guān)學(xué)科認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真執(zhí)教。政教處對整個校園進(jìn)行了宣傳布置?？倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整治和美化，使校園綠郁蔥蔥，春意盎然。
學(xué)?？显趧?chuàng)建工作之中加大經(jīng)費(fèi)的投入，光校園綠化這一塊就投入近60萬元。每學(xué)期學(xué)校把環(huán)境教育、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生作為對學(xué)生、班級的考評內(nèi)容之一。經(jīng)過一年多時間的努力，學(xué)校環(huán)境教育的教學(xué)網(wǎng)，教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全，三網(wǎng)互通，齊抓共管。已見成效。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的宗旨是增強(qiáng)師生環(huán)境意識，建立和完善環(huán)境保護(hù)師生參與機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校、城市生態(tài)環(huán)保建設(shè)。課堂教學(xué)是環(huán)境教育的主渠道，我校充分發(fā)揮這個主渠道的作用，在必修課、選修課和活動中全面進(jìn)行環(huán)境教育，教務(wù)處每學(xué)期對教學(xué)情況進(jìn)行抽查，及時掌握教學(xué)情況，教師們充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，通過多媒體教學(xué)、播放電視錄像等多種教學(xué)方法，使環(huán)境教育融入在寓教于樂之中。
環(huán)境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環(huán)境科普知識，遵守環(huán)保法律法規(guī)，提高師生環(huán)境保護(hù)的緊迫感和責(zé)任感，學(xué)校充分利用課外活動、雙休日、寒暑假開展豐富多彩的環(huán)境教育活動和實(shí)踐考察活動。
1、在每學(xué)期一次的法制教育中，都要安排與環(huán)境相關(guān)的法律內(nèi)容。向?qū)W生傳授相關(guān)的法律知識。
2、組織學(xué)生開展撿臟護(hù)綠活動。
學(xué)校各班有專人負(fù)責(zé)校內(nèi)的撿臟護(hù)綠活動，定期進(jìn)行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬名學(xué)生下社區(qū)”活動中，每個學(xué)生都超額完成了學(xué)校下達(dá)的撿拾白色垃圾的指標(biāo)，并收集廢電池1000多個。
3、校內(nèi)利用春季植樹節(jié)在高三年級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動。
4、加強(qiáng)宣傳。為了強(qiáng)化師生對環(huán)保工作的認(rèn)識，推進(jìn)深化創(chuàng)建綠色學(xué)校的進(jìn)程，學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報把環(huán)保知識的宣傳作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，宣傳環(huán)保法律、法規(guī)等。
5、積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會等各項(xiàng)活動，每學(xué)期都要確定一個主題，指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀摩課，極大地調(diào)動了同學(xué)們對環(huán)保的熱情.是學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境意識的又一特色。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇八
xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動于xxxx年。5年以來，市環(huán)保局會同市文明辦、市市政委全面籌劃，整體部署，典型示范，穩(wěn)步推進(jìn)，截止到目前，我市有全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動先進(jìn)社區(qū)5個，市級綠色社區(qū)27個，區(qū)縣級綠色社區(qū)45個，絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。
為加強(qiáng)對創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)，xxxx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核，并在xxxx市xxxx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)xxxx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。在市環(huán)委會下發(fā)的環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)中明確指出要在xxxx年完成15個市級綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專門召開聯(lián)席會議，研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù)，并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開展，第二批市級綠色社區(qū)申報、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)深入發(fā)動，廣泛宣傳，建立公眾參與機(jī)制。
創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識和參與意識，使市民能夠認(rèn)識和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍，市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上，開辟了綠色社區(qū)專欄，既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道，也是交流創(chuàng)建工作的平臺。為進(jìn)一步深化公眾參與，在經(jīng)開區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開展了社區(qū)環(huán)境圓桌對話活動，促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理，提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識。各地結(jié)合中心工作，也深入開展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室，制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動制度，積極宣傳創(chuàng)建活動的重要意義，普及環(huán)保知識。在調(diào)研中，我們欣喜的看到，環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語溫馨悅?cè)?垃圾分類正積極開展;環(huán)保志愿者活動經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了，處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時結(jié)合“四?二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動?！傲?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺期間，各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動，通過展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報告會等多種形式，切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識送進(jìn)社區(qū)，向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念，社會反響熱烈。
(三)加強(qiáng)交流，學(xué)習(xí)借鑒，提高創(chuàng)建工作水平。
創(chuàng)建綠色社區(qū)開創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域，它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此，市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門領(lǐng)導(dǎo)座談，交流創(chuàng)建思路和活動模式。xxxx年，專門組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動經(jīng)驗(yàn)交流會，與兄弟省市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，市創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問，指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對市級試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，掌握了大量創(chuàng)建工作信息，有針對性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)常互相交流情況，傳遞信息，組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到了共同提高的目的。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位，聯(lián)席會制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全，沒有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程，沒有措施保障，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。大部分社區(qū)存在著居委會一家統(tǒng)管的局面，政府有關(guān)部門、居委會、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。
(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠，專門針對綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)宣傳發(fā)動工作還不到位，有待進(jìn)一步營造濃厚的社會輿論氛圍。社區(qū)所開展的環(huán)保宣傳活動在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強(qiáng)。
(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善，節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進(jìn)一步提高，部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。
(五)各試點(diǎn)綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問題。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇九
一直以來，我社區(qū)結(jié)合各種創(chuàng)建工作，在市政、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入大量資金，逐步完善轄區(qū)硬件設(shè)施，社區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)完善，實(shí)施雨水、污水分流，建立社區(qū)水電維修服務(wù)隊(duì)伍，排水排污管道長期暢通。
根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，制定了社區(qū)環(huán)境改造的實(shí)施方案，社區(qū)“三廢”排放和噪音控制制度考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全日保潔制度，認(rèn)真制定了市政、環(huán)衛(wèi)工作目標(biāo)管理責(zé)任制，環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)達(dá)廣東省衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范要求。重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作：
一是社區(qū)大力協(xié)助街道對學(xué)校周圍、雙龍花園排水工程改造，徹底解決了污水漫溢的情況，減少污染的同時美化了環(huán)境。
二是堅(jiān)決執(zhí)行深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例、xx社區(qū)環(huán)境保護(hù)長效管理措施、清潔衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)管理規(guī)定、綠化管理規(guī)定、綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目、內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表、綠化管理工作包干責(zé)任書、停車場管理規(guī)定等政策法規(guī)，在污染源拉網(wǎng)式普查中，社區(qū)內(nèi)各種污染源全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放，嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法，無違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為。餐飲業(yè)、娛樂服務(wù)、單位食堂油煙排放經(jīng)過專門治理，達(dá)標(biāo)排放；建筑、拆遷、市政工程采取防塵措施；商業(yè)噪聲源（中央空調(diào)、涼水塔、風(fēng)機(jī)）實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放；社區(qū)內(nèi)施工及裝修嚴(yán)格遵守國家法規(guī)和工作時間要求，嚴(yán)格控制噪聲污染。
工作站組織治安辦對影響市容環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象進(jìn)行了多次大規(guī)模整治，清除轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、建筑余泥，整治亂擺賣、亂張貼、亂掛曬等現(xiàn)象。
四是全面開展綠化工作，美化小區(qū)環(huán)境，在轄區(qū)的小區(qū)內(nèi)公共用地、居民住宅院內(nèi)、陽臺等地種樹和花草，見縫插綠。目前社區(qū)綠化面積達(dá)到35.5%，整個社區(qū)綠意盎然。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十
服務(wù)中心自20xx年8月xx花城小區(qū)居民入住以來，把環(huán)境建設(shè)放在重要位置，20xx年，更是把綠色創(chuàng)建工作放在重要議事日程，在以"構(gòu)建和諧社會"理論的指導(dǎo)下，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，全體職員和廣大居民共同參與，大力提倡綠色消費(fèi)，大力開展綠色宣傳，下大力進(jìn)行綠化設(shè)施建設(shè)，努力提高居住環(huán)境和居民的生活質(zhì)量，引導(dǎo)大家樹立環(huán)保意識，全面提高居民的素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展壯大，創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，有力推進(jìn)了小區(qū)的整體建設(shè)和全面發(fā)展壯大。
明確職責(zé)，制定責(zé)任制，強(qiáng)化目標(biāo)管理，是確保創(chuàng)建綠色小區(qū)順利進(jìn)行的有效保證。根據(jù)目標(biāo)管理責(zé)任書和年初工作計(jì)劃，服務(wù)中心成立以經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立科學(xué)、合理、靈活、高效的管理體制，堅(jiān)持將社會效益放在第一位、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，及時滿足居民和員工對環(huán)境的需求；將對小區(qū)在綠化建設(shè)方面的實(shí)績同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，確保各項(xiàng)活動有序開展；加強(qiáng)宣傳，制造聲勢，營造氛圍，讓員工和居民的熱情和積極性充分調(diào)動起來；充分利用廣播和宣傳欄和標(biāo)語口號對員工和小區(qū)居民進(jìn)行環(huán)境宣傳教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，讓全體人員充分認(rèn)識到，只有開展群眾性的綠色創(chuàng)建活動，才能促進(jìn)小區(qū)環(huán)境建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)；制定了《創(chuàng)建綠色小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《環(huán)境協(xié)管員職責(zé)》、《小區(qū)居民職責(zé)》、《綠色小區(qū)居民環(huán)保公約》。
1、組織學(xué)習(xí)和討論活動。公司充分運(yùn)用廣播和宣傳欄對小區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，主要學(xué)習(xí)"構(gòu)建和諧社會"的重要論述，并組織討論。通過學(xué)習(xí)和討論活動，澄清了是非，提高了大家的理論水平和辨別是非、認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、開展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動。公司通過組織培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)的方法，組織大家開展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動。全年共辦培訓(xùn)班5期，組織培訓(xùn)60人次對參加學(xué)習(xí)的人員在時間上給予保障，在其他方面給予方便。
3、植樹現(xiàn)場會，開展群眾性綠化植樹活動。20xx年3月12日，共出動60余人，當(dāng)天植樹100棵，其他花草樹木400余棵，小區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35%。
4、開展群眾性宣傳教育活動，增強(qiáng)環(huán)境觀念。花城充分運(yùn)用廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語和板報進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)了居民員工的環(huán)境意識和對創(chuàng)建綠色小區(qū)的認(rèn)識。
5、檢查下水道和污水處理設(shè)施，確保雨水管、污水管道暢通。按規(guī)定每月進(jìn)行檢查清理。
6、開展節(jié)水、節(jié)電活動家，推廣應(yīng)用清潔能源和環(huán)保材料，加強(qiáng)對能源資源再利用和管理。
7、檢查環(huán)境保護(hù)設(shè)施，重點(diǎn)是垃圾收集和處理。
8、檢查小區(qū)居民、社區(qū)餐飲業(yè)和娛樂業(yè)排放的油煙，清除煙塵污染。
9、治理噪音污染，加強(qiáng)對小區(qū)及周邊施工場所的檢查和管理。
10、推廣應(yīng)用無毒生活用品，減少塑料袋的使用，丟棄的廢舊塑料袋要打結(jié)。
1、健全組織，明確職責(zé)，制定切實(shí)可行的'崗位目標(biāo)責(zé)任制。
2、制定計(jì)劃，布置工作，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織落實(shí)。
3、開展群眾性的綠化植樹活動，3月12日舉辦植樹現(xiàn)場會，請上級領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表與公司全體員工一起開展植樹活動。
4、進(jìn)行硬件實(shí)施的建設(shè)、維護(hù)、保養(yǎng)，按計(jì)劃，每月對灌溉設(shè)施設(shè)備、排水排污設(shè)施、油煙排放設(shè)施和其他綠化環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查和保養(yǎng)，確保正常正常使用。
5、開展綠化宣傳和管理工作，利用廣播和宣傳欄進(jìn)行教育；利用橫幅和標(biāo)語口號進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。
6、開展節(jié)能活動和對能源的再利用活動。
1、堅(jiān)持硬件設(shè)施建設(shè)與軟件建設(shè)相結(jié)合，加大對綠色工程的投入，擴(kuò)大綠地面積，增加植樹的數(shù)目。
2、堅(jiān)持建設(shè)與管理相結(jié)合，既要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，又要加強(qiáng)管理。
3、堅(jiān)持開展群眾性的建設(shè)和管理活動，充分利用居民的熱情，調(diào)動居民的積極性。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十一
以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我校積極響x市環(huán)保局的號召，在全校開展了“低碳行動，綠色七小”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
接到上級通知后，我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“低碳行動，綠色七小”行動計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任顧問，副校長任組長，各年級教研組長和學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。綠色環(huán)保活動領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問；組長；副組長；成員。
1、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動。
低碳生活，是指社會生活的各項(xiàng)活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。為積極倡導(dǎo)低碳行動，提升小公民節(jié)能減排意識，我校向全校師生開展“我的低碳生活”金點(diǎn)子征集活動。
如：少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點(diǎn)子不斷涌向政教處。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
2、開展綠色低碳班隊(duì)會活動。
一是為了讓全校少先隊(duì)員了解低碳，充分發(fā)揮學(xué)教育的的特色，學(xué)校少先隊(duì)以“我的低碳生活”為主題，舉辦主題班會“愛我家園，保護(hù)環(huán)境”、“地球，我們共同的家園”的活動，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開展我的低碳征文、繪畫、圖片等形式開展各類環(huán)保實(shí)踐競賽活動。尤其繪畫創(chuàng)作活動，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
二是積極引導(dǎo)全校少先隊(duì)員充分發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動。每年學(xué)校的六一兒童節(jié)，美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防手足口、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樂于參與，教育效果明顯。
通過“綠色低碳”主題活動的實(shí)踐，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間，少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。
1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費(fèi)，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。
學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。同時，學(xué)校的樹木、草地、花叢都有保護(hù)措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%，學(xué)生參加植樹、種花、種草，護(hù)綠率達(dá)100%。
現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的'不斷進(jìn)步，環(huán)境問題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過程，且收到了較好的效果。
學(xué)科教育，開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識。另一方面增長學(xué)生的環(huán)保知識。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。
以上是我校開展“低碳行動，綠色七小”環(huán)?；顒右恍┳龇?，還有很多不到之處，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設(shè)新x、為x六創(chuàng)一迎、為新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十二
根據(jù)上級關(guān)于平安創(chuàng)建活動的要求，我們在全鎮(zhèn)大力開展創(chuàng)建“平安××”活動。一是鎮(zhèn)、工作區(qū)、村層層建立了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織，健全了工作領(lǐng)導(dǎo)體系。鎮(zhèn)黨委成立了由黨委書記任組長，分管書記任副組長，各相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確保一把手親自抓，分管書記靠上抓。二是建立健全了平安創(chuàng)建決策目標(biāo)體系、執(zhí)行責(zé)任體系及監(jiān)督檢查體系，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。三是大力開展平安創(chuàng)建宣傳教育活動，充分利用宣傳車、廣播、宣傳等多種形式，大力宣傳平安創(chuàng)建活動，鎮(zhèn)駐地及主要交通要道路口都設(shè)立了大型宣傳牌，各村都設(shè)立了平安創(chuàng)建宣傳一條街，廣大群眾的平安創(chuàng)建意識明顯增強(qiáng)。
一是深入開展嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)斗爭，對盜竊、搶劫等黑惡勢力犯罪以及對影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾安全的各類痞霸分子放在突出位置，予以嚴(yán)厲打擊。今年以來共抓捕犯罪分子56人，刑拘32人，治安拘留24人，極大地震懾了犯罪。二是認(rèn)真組織開展綜合整治工作，加大本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊對學(xué)校、市場、企業(yè)、醫(yī)院等單位周邊環(huán)境的整治力度，加強(qiáng)治安防范。三是健全治安防范網(wǎng)絡(luò)，開展社會治安防范承包及民兵義務(wù)站崗巡邏。并在全鎮(zhèn)設(shè)立了6個警區(qū)，在公路沿線及主要交通要道處，設(shè)立了治安“鎖喉點(diǎn)”，安裝了微機(jī)監(jiān)控設(shè)備。四是加強(qiáng)，針對我鎮(zhèn)礦區(qū)企業(yè)的實(shí)際，由分管書記帶隊(duì)，組織安辦全體人員對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)定期進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行安全生產(chǎn)，提高安全生產(chǎn)意識，消除事故隱患，確保全鎮(zhèn)無安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
根據(jù)村民自治章程和村規(guī)民約等制度，在全鎮(zhèn)114個村推行民主法制化建設(shè)，鎮(zhèn)村兩級都設(shè)立了村務(wù)財務(wù)公開欄，重大村務(wù)、財務(wù)定期張榜公布，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，增加工作的透明度。二是充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級調(diào)解組織的作用，對社會治安、信訪各類民事糾紛等方面存在的不安定因素進(jìn)行認(rèn)真排查，對排查出的問題登記造冊，建立臺帳，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)處，達(dá)到了迅速化解糾紛的目的，真正做到了小事不出村，難事不出工作區(qū)，大事不出鎮(zhèn)。三是認(rèn)真落實(shí)治安防范承包責(zé)任制，明確承包人的職責(zé)，承包人與戶簽訂治安聯(lián)防責(zé)任書，確保承包期不發(fā)生集體、群眾財產(chǎn)被盜事件及其他可預(yù)防性治安案件。四是開展普法教育和民主法制示范村建設(shè)，在全鎮(zhèn)114個村認(rèn)真開展“四五”普法活動，通過舉辦普法培訓(xùn)班，上法制課，送法到戶等多種形式途徑進(jìn)行普法教育，今年全鎮(zhèn)共創(chuàng)建民主法制示范村34個，為平安創(chuàng)建活動打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村信訪是影響農(nóng)村穩(wěn)定的關(guān)鍵因素，我們首先從源頭性的問題入手，加大信訪工作力度，使信訪案件大大減少。一是抓本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊村務(wù)公開、民主管理工作，規(guī)范村務(wù)、財務(wù)，實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村財鎮(zhèn)管，并定期進(jìn)行審計(jì)，堵住農(nóng)村干部經(jīng)濟(jì)犯罪的源頭。二是抓好“雙決制”、“四監(jiān)管”、“兩公開”等各項(xiàng)村級制度的落實(shí)，對村里的重大事項(xiàng)進(jìn)行民主決策和監(jiān)督，有效化解農(nóng)村各類矛盾。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案負(fù)責(zé)制，加大信訪案件的查處力度，對群眾的來信來訪，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員包案負(fù)責(zé)，一包到底。有效化解不安定因素，維護(hù)了全鎮(zhèn)的穩(wěn)定。
總之，我們在平安創(chuàng)建活動工作中取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的差距，還存有不足之處，今后，我們還將進(jìn)一步加大力度，強(qiáng)化措施，把平安創(chuàng)建活動逐步引向深入，努力保持社會穩(wěn)定，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十三
“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭和綠色出行等行動”，是黨的十九大報告關(guān)于建設(shè)美麗中國的重要部署。培育綠色生活方式重在人人參與，只要人人都擁有了生態(tài)文明意識，并付諸一點(diǎn)一滴的行動，就可以積跬步至千里，積小流成江河！
為進(jìn)一步深化“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”行動，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)向上向善的風(fēng)氣，引導(dǎo)人們自覺抵制餐桌浪費(fèi)、包裝過度、生活浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，東阿縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)向廣大師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
爭做節(jié)約能源先行者。
從我做起，帶頭使用高效節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不用塑料袋，少用一次性筷子、飯盒、塑料杯；分類回收垃圾，促進(jìn)生活節(jié)能減排。自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的生活習(xí)慣。爭做倡導(dǎo)綠色生活的“大使”，向家人和周圍的朋友倡導(dǎo)綠色的生活方式，影響和帶動更多的人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，減少污染；爭做反對鋪張浪費(fèi)的“衛(wèi)士”，敢于制止生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象和行為，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
爭做低碳生活踐行者。
節(jié)約每一粒糧食。無論是家庭、學(xué)?；蛘卟宛^，都倡導(dǎo)文明餐桌，踐行“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
節(jié)約每一滴水。無論在家在學(xué)校還是其他公共場合，都要隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；提倡一水多用，分質(zhì)使用，重復(fù)使用，提高水的利用率。
節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣；及時關(guān)閉教室和家庭耗電設(shè)備，普及使用節(jié)能產(chǎn)品，做到有序用電、科學(xué)用電、節(jié)約用電。
節(jié)約每一張紙。廢紙循環(huán)利用，用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用。大力推廣無紙化辦公，打印用紙要雙面打印，盡量做到雙面使用。
樹立綠色出行的理念，“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”，優(yōu)先選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式。做到停車即熄火，減少車輛尾氣排放。
爭做綠色環(huán)保志愿者。
積極參加綠色環(huán)?；顒?，為環(huán)境保護(hù)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)；積極參加交通志愿引導(dǎo)活動，宣傳交通法規(guī)，勸阻不文明行為，共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的生活；積極參加植樹活動，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，形成“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的社會共識。
爭做良好風(fēng)氣倡導(dǎo)者。
正確理解厲行節(jié)約的重要意義，及時自重、自省、自警、自勵。杜絕大辦生日、升學(xué)、喬遷等奢侈浪費(fèi)奢侈陋習(xí)，共同營造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚。倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的良好校園風(fēng)氣，把“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。綠色生活，是一種現(xiàn)實(shí)的要求，更是一種文明的姿態(tài)。讓我們攜手行動，將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環(huán)節(jié)，爭做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對鋪張浪費(fèi)的引導(dǎo)者、踐行者和推動者，為家鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建添磚加瓦！
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十四
隨著環(huán)境保護(hù)意識的日益增強(qiáng)，綠色校園建設(shè)成為了當(dāng)下教育界的一大熱點(diǎn)。我校在綠色校園建設(shè)方面也做出了不少努力，營造了一個環(huán)保、綠色、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。走進(jìn)這個綠色校園，我深感到了它帶給我們的巨大影響和啟示。以下是我在綠色校園建設(shè)中的一些感悟心得體會。
綠色校園是指校園環(huán)境綠化、資源節(jié)約、生態(tài)學(xué)的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。綠色校園的建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)利益。首先，綠色校園能夠改善校園環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。其次，綠色校園培養(yǎng)學(xué)生綠色意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展活動。最后，綠色校園推動學(xué)校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，引領(lǐng)未來社會的綠色發(fā)展。
我校在綠色校園建設(shè)方面取得了一系列成果。首先，校園綠化工作迅速開展，校園內(nèi)草坪、花壇、樹木隨處可見，為師生提供了一個美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，廢物處理和資源回收利用工作取得了重要突破，學(xué)校采用了分級分類垃圾桶，有效減少了垃圾對環(huán)境的污染，提高了資源利用率。最后，學(xué)校開展了多種環(huán)?；顒?，如節(jié)能減排，無紙化辦公，雨水利用等，引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活理念。
綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)與困難。首先，校園綠化需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財力投入，這對學(xué)校來說是一筆不小的開支。其次，校園管理需要增加專門的人員和設(shè)備投入，才能保持校園的良好環(huán)境衛(wèi)生和綠化效果。最后，綠色校園建設(shè)需要廣大師生的共同支持和參與，而并非所有人都能夠積極配合，這也給綠色校園建設(shè)帶來了一定的難度。
綠色校園建設(shè)給我?guī)砹嗽S多啟示和反思。首先，綠色校園建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，需要全校師生的廣泛參與和共同努力。其次，綠色校園建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任，每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少對環(huán)境的污染。最后，綠色校園建設(shè)要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，引進(jìn)新技術(shù)和新理念，為綠色校園的建設(shè)提供更好的條件。
為了進(jìn)一步推動綠色校園建設(shè)，我想給學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議。首先，加大對綠色校園建設(shè)的宣傳力度，提高整個校園師生的綠色意識和環(huán)保意識。其次，增加校園管理的投入，配備更多的專門人員和設(shè)備，提高校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生管理的水平。最后，加強(qiáng)與社會的合作，引進(jìn)社會資源和技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)校園綠色建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：綠色校園建設(shè)是我們必須面對的一個重要問題，也是我們共同的責(zé)任。通過綠色校園建設(shè)，我們能夠改善校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識，引領(lǐng)未來社會的綠色發(fā)展。雖然綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)和困難，但我們相信只要我們每個人都能夠積極參與，全校師生共同努力，綠色校園建設(shè)一定能夠取得更好的成果。讓我們攜起手來，共同為綠色校園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十五
為了做好2021年度精神文明建設(shè)工作，全面推進(jìn)我村精神文明建設(shè)再上新臺階，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)^v^先進(jìn)精神文明村^v^建設(shè)的奮斗目標(biāo)，根據(jù)上級的工作部署，結(jié)合我村實(shí)際，特制定年度工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆會議精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，緊緊圍繞^v^建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理^v^的新農(nóng)村的目標(biāo)，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《桃樹村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾博、^v^^v^以及鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)，嚴(yán)厲禁止虛假短信詐騙行為，凈化社會風(fēng)氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強(qiáng)榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。積極配合和組織有關(guān)部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進(jìn)全體村民的文化科技知識，推廣實(shí)用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動^v^休閑文化中心廣場^v^的建設(shè)，利用好^v^休閑文化中心廣場^v^，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機(jī)會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風(fēng)。我們要充分利用^v^休閑文化中心廣場^v^這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展?fàn)巹?chuàng)^v^文明家庭^v^活動。利用爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^，增強(qiáng)集體凝聚力、號召力，扎實(shí)開展農(nóng)村^v^家園清潔行動^v^，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實(shí)行計(jì)劃生育，積極開展^v^關(guān)愛女孩^v^行動。
(四)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不文明待人、不愛護(hù)環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問題，強(qiáng)化廣大群眾的道德意識。切實(shí)抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計(jì)生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。
(五)深化文明創(chuàng)建，不斷提升創(chuàng)建品位。
繼續(xù)加大文明村創(chuàng)建力度。根據(jù)上級下發(fā)的文明村創(chuàng)建測評標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)、分解目標(biāo)任務(wù)，積極爭創(chuàng)文明村、文明單位及各類文明標(biāo)兵。今年，結(jié)合新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)，以培育新農(nóng)民為重點(diǎn)，配合府抓好亮化、美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書、黑板報、宣傳車等加大宣傳力度。通過健康衛(wèi)生知識問卷調(diào)查，組織開展文明衛(wèi)生健康知識講座，美在家庭家家評、家家學(xué)等一系列教育宣傳活動，提高廣大村民的文明衛(wèi)生意識，營造村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明的良好氛圍。
三、具體要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要加大對精神文明建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評機(jī)制和激勵機(jī)制，使精神文明建設(shè)充滿生機(jī)和活力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期圍繞我們所制定的營造書香校園的計(jì)劃，我們開展了一系列的讀書活動，現(xiàn)將我們的任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)，以求尋找問題，查漏補(bǔ)缺。
1、讓每一個班級充滿書香。
我們在每一個班級設(shè)立了“班級圖書角”，存書量達(dá)到人手5冊，開闊孩子的閱讀視野；我們在每一個教室里設(shè)置“讀書臺”，學(xué)生可以在此交流自己讀書的感受和體會；我們在每一個班級的墻壁上張貼學(xué)生的讀書作品，讓教室的每一個角落都能聞到書香。
2、讓每一垛墻壁飄書香。
教學(xué)樓的整個一樓走廊是閱讀特色展區(qū)，向同學(xué)們展示我們的讀書活動的開展，向同學(xué)們介紹中外名著；二樓走廊是寫字教學(xué)特色展區(qū)，三樓走廊是德育序列化展區(qū)，整個樓區(qū)的每一面墻壁都在為師生營造出濃郁的書香氣息。
3、每個學(xué)生人手一本讀書筆記，學(xué)生可以將讀書過程中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的感悟等記錄下來。
4、師生共讀。每班兩本“師生共讀”本，教師和學(xué)生共讀一本書，共同分享讀書的快樂，共同記錄讀書的體會和感悟。
5、圖書室的布置。對圖書室進(jìn)行全面的整理，包括環(huán)境的美化，書籍的整理與擴(kuò)充，圖書室全天為師生開放，專人負(fù)責(zé)，為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境。
1、星級評價活動。
對于讀書活動，學(xué)校實(shí)行星級評價：每生每周至少背誦兩首古詩2分，全年不少于50學(xué)分；每月讀一份刊物（或全月報紙）2分，全年不少于20學(xué)分；每季度閱讀一部作品10分，全年不少于40學(xué)分。每生每學(xué)年需至少修完110學(xué)分。每20學(xué)分為一個星級。本著下要保底，上不封頂?shù)脑瓌t，每年至少取得5個星級。每多背誦15首可獎勵一顆星。累計(jì)五顆星便獲得一枚火炬，學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的星級證書和火炬證書。開展小說閱讀的班級定期開展讀書交流會。
2、每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著，隨時寫讀書筆記，學(xué)校每月記錄進(jìn)教師的常規(guī)檢查之中。
3、開展“晨誦午讀”活動。
每天早上10分鐘的晨誦，以古詩文誦讀為主；每周星期二下午第七節(jié)以經(jīng)典名著閱讀為主。為師生提供充足的圖書，師生共同品味“我讀書，我快樂”。
4、師生共寫讀書隨筆。
三年級以上學(xué)生，堅(jiān)持寫好日記。學(xué)校自己設(shè)計(jì)了學(xué)生日記本，親子讀書筆記，規(guī)定每周每項(xiàng)都不少于三篇，每周檢查學(xué)生日記和親子讀書情況，給以相應(yīng)的評價，學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書筆記。倡導(dǎo)教師結(jié)合自己的讀書感悟?qū)懡逃S筆、讀書筆記。
5、扎實(shí)開展閱讀考核制度。
學(xué)校制定了易于操作的考核評價制度，通過一系列活動的開展考核班級、班主任以及學(xué)生個人。另外扎實(shí)落實(shí)學(xué)生星級評價，學(xué)生人手一份檔案卡，隨時記錄背過的古詩，教師組織學(xué)生通過教師查、組長查、同桌互查等方式檢查背誦的古詩、月季閱讀的書籍報刊情況，及時給以合理公正的評價。最后學(xué)期末由教師匯總評級分值后給以星級評價，樹立身邊的閱讀之星。
1、舉行“點(diǎn)燃讀書激情營造書香校園”讀書活動啟動儀式9月份，我們召開了“點(diǎn)燃讀書激情營造書香校園”讀書活動啟動儀式，激發(fā)師生的讀書熱情，使全體師生積極地投身到“建設(shè)書香校園”活動中。
2、開展圖書超市進(jìn)校園活動我們聯(lián)系稷下書店進(jìn)校園售書，學(xué)生可以不出校門就可以買到自己喜歡的圖書，大大方便了學(xué)生，也使學(xué)生有機(jī)會了解到更多的好書。
3、多種活動促讀書。
在本屆讀書節(jié)中，我們開展了讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等多種評比活動，大大激勵了學(xué)生的讀書熱情。
4、讀書節(jié)節(jié)目表演、頒獎儀式推動讀書活動。
10月，學(xué)校將以班級為單位組織了讀書節(jié)節(jié)目匯報表演，經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽等豐富多彩的活動，給同學(xué)們耳目一新的感受。表演結(jié)束后，我們對在讀書節(jié)中涌現(xiàn)出的讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等作者進(jìn)行了表彰，樹立起讀書活動先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深入開展。
本學(xué)期，我們承擔(dān)了山東省教研室組織的承擔(dān)了山東省教研室組織的“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的子課題小學(xué)中高年級小說閱讀，并邀請了省教研室李家棟老師、區(qū)教研室韓春梅等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開題會。李秀珍老師、付銀霞老師執(zhí)教的小說閱讀公開課，得到了省教研室李家棟老師的高度肯定，其中付銀霞的課被選為區(qū)學(xué)科培訓(xùn)示范課。
1、古詩背誦應(yīng)該采用層層遞進(jìn)的方式，而不應(yīng)該集中背誦，因?yàn)檫@樣很容易背過，但更容易忘記。
2、老師的讀書活動開展應(yīng)該是下一步讀書活動的重點(diǎn)，只有老師博覽群書，才能有效地指導(dǎo)學(xué)生有目的的進(jìn)行閱讀。下學(xué)期，我們將針對其中的問題進(jìn)行矯正，使我們的讀書活動真正成為孩子們將來一生受用的奠基石。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十七
第一段：介紹綠色校園建設(shè)的背景和重要性（200字）。
綠色校園建設(shè)是指通過合理規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)和有效管理，制定和執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展的策略，以實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的綠色化、可持續(xù)化和節(jié)約型發(fā)展。在當(dāng)前全球氣候變化和環(huán)境問題嚴(yán)峻的背景下，綠色校園建設(shè)變得尤為重要。綠色校園建設(shè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，提高環(huán)境素養(yǎng)，推動自然資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。因此，各個學(xué)校都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色校園建設(shè)。
第二段：綠色校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法（300字）。
在綠色校園建設(shè)過程中，我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做法。首先，學(xué)校應(yīng)積極開展環(huán)保教育，加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我們組織了許多關(guān)于環(huán)保的講座、展覽和活動，讓學(xué)生了解環(huán)境問題，提高環(huán)境保護(hù)意識。其次，我們進(jìn)行了垃圾分類的推行。我們在學(xué)校設(shè)置了垃圾分類桶，并制定了相關(guān)的垃圾分類宣傳政策，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成分類投放的好習(xí)慣。此外，我們還實(shí)施了節(jié)約用電、節(jié)約用水等措施，并進(jìn)行了積極的節(jié)能宣傳。通過這些努力，我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了較好的綠色校園建設(shè)。
第三段：綠色校園建設(shè)的成效和收獲（300字）。
綠色校園建設(shè)取得了明顯的成效和收獲。首先，學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識得到了增強(qiáng)。他們學(xué)會了節(jié)約用水、節(jié)約用電，并將環(huán)保的理念融入到日常生活中。其次，學(xué)校的綠化面積得到了擴(kuò)大。我們栽種了大量的花草樹木，為學(xué)生提供了一個舒適、宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，綠色校園建設(shè)還將垃圾減少了很大一部分，垃圾處理效率得到了提高。這些成效和收獲的背后，離不開學(xué)校和學(xué)生們的共同努力。
第四段：綠色校園建設(shè)的啟示和反思（200字）。
通過綠色校園建設(shè)的實(shí)踐，我們獲得了一些啟示和反思。首先，我們意識到環(huán)境是我們共同的家園，環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任。我們要積極行動起來，通過自己的努力來改善環(huán)境。其次，綠色校園建設(shè)需要全體師生的參與和合作。只有大家眾志成城，才能夠取得良好的效果。最后，綠色校園建設(shè)需要投入時間、精力和資源。我們需要明白保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期的任務(wù)，不能片面追求眼前的效果，而是要從根本上改變我們的生產(chǎn)和生活方式。
第五段：對未來綠色校園建設(shè)的展望和希望（200字）。
展望未來，我們希望綠色校園建設(shè)能夠取得更大的成果。我們希望學(xué)校能繼續(xù)加大對環(huán)保教育的力度，讓學(xué)生更好地理解和接受環(huán)境保護(hù)的重要性。我們也希望學(xué)校能進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，提供更多的綠色空間給學(xué)生們。同時，我們希望通過技術(shù)手段，進(jìn)一步提高能源的利用效率，減少資源的浪費(fèi)。我們相信，通過我們共同的努力，綠色校園建設(shè)一定會取得更加顯著的成果，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：綠色校園建設(shè)增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，改善了學(xué)習(xí)環(huán)境，減少了垃圾量，并為未來提供了更可持續(xù)的發(fā)展方向。我們要深入推進(jìn)綠色校園建設(shè)，積極參與環(huán)保實(shí)踐，共同為創(chuàng)造一個更美好的未來而努力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十八
在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，特制定本方案。
各縣（市、區(qū)）教育，市直各學(xué)校要深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機(jī)制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，力爭到2022年，力爭70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求，有條件的地方要爭取達(dá)到80%。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
以中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象，各縣（市、區(qū)）教育行政部門是責(zé)任主體，按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)推動轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建主體，在當(dāng)?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)結(jié)合課堂教學(xué)、專家講座、參觀實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育，設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程，探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐摹⑷粘５沫h(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展。
（二）實(shí)行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點(diǎn)著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，引入信息科技先進(jìn)技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測，有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水，實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)營管理。
（四）培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)學(xué)校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議，充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動，各校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛綠護(hù)綠的行動力，養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
（一）健全工作機(jī)制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，合理安排創(chuàng)建進(jìn)度，將創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況納入各級各類學(xué)校管理考核，以健全的工作機(jī)制有力推動創(chuàng)建行動的開展。
（二）履行主體責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要落實(shí)好主體責(zé)任，負(fù)責(zé)組織本地綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評估，按照本方案綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)（詳見附件），根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校作為創(chuàng)建單位，要落實(shí)好創(chuàng)建責(zé)任，按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和自身特點(diǎn)，開展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
（三）嚴(yán)格組織實(shí)施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學(xué)校的積極性，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進(jìn)度，要求壓實(shí)工作職責(zé)，確保在2022年達(dá)到或超過總體創(chuàng)建目標(biāo)。
（四）發(fā)揮協(xié)作機(jī)制。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求，積極與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、財政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機(jī)關(guān)事務(wù)等主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，為綠色學(xué)校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（五）抓好評估總結(jié)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按年度對綠色系學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估，積極宣傳報道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)和模式，鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機(jī)制，探索建立長效機(jī)制。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇一
20xx年x月x日—18日是我國第xx個節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》要求，我局精心組織，扎實(shí)開展，使“節(jié)能宣傳周”活動深入人心。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。為保證宣傳活動的順利開展，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任，形成齊抓共管的工作機(jī)制。
廣泛宣傳，營造氛圍。在宣傳活動期間，一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識和節(jié)能知識的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，增強(qiáng)干部法律意識，從而推動節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
采取措施，加強(qiáng)治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電，在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理，完善《購買辦公用品申請登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)，注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識和節(jié)約意識。
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》（國務(wù)院第531號令），落實(shí)市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用，加強(qiáng)節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè)，強(qiáng)化節(jié)能意識，傳播低碳理念，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，湞江區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上，冬季設(shè)置在20℃以下，下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)；
2、五樓以下辦公區(qū)域的機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓；
4、使用節(jié)能照明燈具；
5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗，對停用1小時以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源，下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開關(guān)。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象；
2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時延時開關(guān)；
3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。
1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車、騎自行車、步行或拼車上下班，公務(wù)活動盡量合乘車輛。
2、加強(qiáng)公車日常用油和維修管理，實(shí)行公務(wù)用車集中定點(diǎn)維修制度，實(shí)行車輛“一車一卡”定點(diǎn)加油制度，實(shí)行公務(wù)用車出車登記制度，實(shí)行單車核算制度，每月對車輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車費(fèi)用支出情況。
2、提倡使用鋼筆書寫，盡量不使用一次性簽字筆；
3、辦公室請用自備水杯，盡量不使用一次性紙杯；
4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度，減少設(shè)備損耗，延長使用壽命。
5、率先響應(yīng)“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。
1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)；
2、陪客要限制人數(shù)，不得一客多陪；
3、提倡來客招待限額包干制，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇二
示范學(xué)校”、市工會工作單位，市少先隊(duì)工作紅旗單位，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號。
（一）統(tǒng)一認(rèn)識，建立和完善教育體系。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠(yuǎn)的理念，充分認(rèn)識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長，各處室負(fù)責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成"綠色校園"－"綠色教育"－"素質(zhì)教育"－"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
（1）把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。
（2）充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)，張貼環(huán)保標(biāo)語等。
（3）加大投入，狠抓管理，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī)，對校園進(jìn)行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo)，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室、語音室、電腦室等，征建了運(yùn)動場，校園小廣場及其附屬設(shè)施，有計(jì)劃購買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評比。每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每學(xué)期一次總評比，把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評選文明班級的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角，廁所無異味，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒，保證教工、學(xué)生的身心健康。
（4）投身社會大課堂，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出。我校通過以生活為中心，以解決問題為導(dǎo)向，采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動；通過講座、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識；引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類、廢電池回收、愛鳥護(hù)鳥、綠色消費(fèi)、對周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動；鼓勵學(xué)生撰寫環(huán)境論文、調(diào)查報告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，鼓勵學(xué)生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽，在市縣級比賽中均獲得驕人的成績。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操，同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。
約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學(xué)生不怕臟、不怕累，認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，擴(kuò)大了社會影響，使得一名學(xué)生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。
朱田小學(xué)環(huán)境教育銳意改革，勇于創(chuàng)新，以"環(huán)境教育"為辦學(xué)特色，做到"環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識進(jìn)家庭，環(huán)境行動到社會"。孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師"。很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。通過孩子們的言行，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，提升學(xué)校的聲譽(yù)。優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師和良好的校風(fēng)使我校各項(xiàng)工作成績顯著，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。我們認(rèn)為創(chuàng)建"綠色學(xué)校"既是提升學(xué)校品位，加速學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民，更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動，產(chǎn)生有益的社會影響。這是有益于學(xué)校的發(fā)展，有益于學(xué)生的成長，有益于社會的功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇三
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生某某。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國，熱愛團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取回答問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境，進(jìn)取配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我進(jìn)取動員身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;進(jìn)取參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。
感激教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作，進(jìn)取參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W(xué)校將彎腰工程繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇四
**區(qū)委、區(qū)政府高度重視，把綠色食品經(jīng)濟(jì)作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出出來，明確了穩(wěn)步擴(kuò)大基地規(guī)模，不斷提升綠色食品經(jīng)濟(jì)總量的工作目標(biāo)。在主管部門的精心指導(dǎo)下，綠色食品規(guī)模推進(jìn)工作實(shí)現(xiàn)了跨越性發(fā)展。
繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域化布局，規(guī)模化發(fā)展，標(biāo)準(zhǔn)化種植的基地建設(shè)原則，全區(qū)已建設(shè)綠色水稻基地3888畝，無公害蔬菜基地7069畝，綠色、無公害牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)16個。年產(chǎn)綠色稻米1400噸，無公害蔬菜6500噸，年產(chǎn)鮮蛋4100噸，鮮奶1800噸，年出欄肉豬5000頭，肉牛20000頭。針對標(biāo)準(zhǔn)化大型綠色食品基地的落實(shí)、建設(shè)做出了具體要求，特別在園區(qū)建設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)要求高、任務(wù)要求嚴(yán)，同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應(yīng)的綠色食品領(lǐng)導(dǎo)組織。
20xx年，我們積極申報無公害綠色基地、產(chǎn)品，積極組織企業(yè)申報綠色、有機(jī)食品品牌。成功認(rèn)證了綠色、無公害蔬菜、水稻基地四個，無公害蔬菜8類，共15個品種。綠色稻米2個。同時對金昌企業(yè)集團(tuán)的5個綠色品牌進(jìn)行了續(xù)展。
全區(qū)已通過國家認(rèn)證的綠色食品加工企業(yè)2個?，F(xiàn)有綠色、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化無公害養(yǎng)殖加工型省級龍頭企業(yè)2個、市級龍頭企業(yè)17個。我們今年準(zhǔn)備培植吉康牧業(yè)、大姆指食品有限公司、綠色生態(tài)園餐飲中心等三家綠色食品加工及餐飲企業(yè)。
為確保產(chǎn)品質(zhì)量，維護(hù)無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品市場形象，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我們加大了生產(chǎn)基地及其產(chǎn)品的監(jiān)管力度。
第一、加大無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。結(jié)合冬春培訓(xùn)和各主要農(nóng)時環(huán)節(jié)的技術(shù)現(xiàn)場會對基地農(nóng)戶進(jìn)行面對面的技術(shù)培訓(xùn)，并印發(fā)了各種技術(shù)資料，使每個基地農(nóng)戶都有一名掌握生產(chǎn)無公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的明白人。
第二、加大農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管力度。主動協(xié)調(diào)工商、公安、食品藥品監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督等部門，從源頭上嚴(yán)控假劣農(nóng)資、高毒、高殘留和無公害綠色農(nóng)產(chǎn)品禁用限用農(nóng)資流入基地，切實(shí)保護(hù)生產(chǎn)企業(yè)和基地農(nóng)戶的合法權(quán)益。
第三、加強(qiáng)對基地的監(jiān)管力度。每個基地都成立了技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)管組織，對生產(chǎn)全過程實(shí)行檔案管理。20xx年成立了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測站，編制了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測體系建設(shè)規(guī)劃，初步開展了部分農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測工作。
第四、加強(qiáng)對基地和產(chǎn)品的年檢、審查工作。近幾年來，我們嚴(yán)格按照省、市綠辦要求，對基地和產(chǎn)品及時進(jìn)行年檢和審查工作，對不能按規(guī)定時間年檢，長期拖延年鑒的產(chǎn)品及時進(jìn)行除名處理。
總之，我區(qū)通過對綠色食品的開發(fā)和實(shí)踐，綠色食品的產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)總量不斷攀升，市場份額逐年增加，今后我們要以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大綠色食品、有機(jī)食品開發(fā)認(rèn)證力度，為建設(shè)綠色**做出應(yīng)有的、超前的、積極的貢獻(xiàn)。
農(nóng)林水利局
20xx年4月22日
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇五
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府開展的“大綠化、大整治、大提升”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，把我縣建設(shè)成天藍(lán)、地綠、水凈是美麗隴州，遵照縣教育體育局安排，我鎮(zhèn)在去年下半年啟動了綠色校園建設(shè)活動，今春，我們按照“凈化先行，綠化為主，亮化增色，文化提升”的總思路，進(jìn)一步深入開展了綠色校園建設(shè)工作，現(xiàn)對此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、明確認(rèn)識，夯實(shí)責(zé)任。
建設(shè)綠色校園，營造優(yōu)美育人環(huán)境是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更是建設(shè)生態(tài)隴州、美麗隴州的迫切需要。3月11日，我們召開了校長會，在會上，鎮(zhèn)聯(lián)校長閆全海同志在安排20____年的教育工作時，就對校園文化建設(shè)工作做了具體要求。3月18日，接連開校長會，對各學(xué)校的綠色校園建設(shè)工作做了明確指示，提出了措施、樹立了目標(biāo)，使各校的綠色校園建設(shè)工作進(jìn)一步取得新的進(jìn)展有了保障。各校均抓住了春季綠化的大好時機(jī)，早謀劃、快動手、高標(biāo)準(zhǔn)、大力度，科學(xué)規(guī)劃，加快實(shí)施，確保校園綠化覆蓋率達(dá)到了35%以上。
二、實(shí)地分析，因地制宜。
凈化、綠化為主等為主，為衛(wèi)生整治為主，換植、補(bǔ)植海棠至少50棵，積極增設(shè)盆花、衛(wèi)生箱、花缽等，同時注重花壇、花缽內(nèi)花苗的培育，以管理提升綠化品味。南村小學(xué)積極準(zhǔn)備創(chuàng)建市級園林式校園，東風(fēng)小學(xué)爭取創(chuàng)建縣級園林式校園。興中小學(xué)首先完成操場綠化，加強(qiáng)對花壇的管理，增植海棠、月季等，增設(shè)花箱、花缽、衛(wèi)生箱等，綠化重點(diǎn)區(qū)域在幼兒園與學(xué)校連接處，宿辦樓后面要有園林式意識，請專人設(shè)計(jì)，辦公室、校長室要增設(shè)花盆，力爭創(chuàng)建縣級園林式校園。堯場小學(xué)主要加強(qiáng)花壇的綠化和管理，種植三葉草，補(bǔ)植柳樹等，進(jìn)一步提高綠色校園建設(shè)工作水平。
三、真抓實(shí)干，確保進(jìn)度。
校長會之后，各校明確了各自的工作任務(wù)，按照生均公用經(jīng)費(fèi)的10%用于綠色校園建設(shè)工作的要求，積極購買了各類苗木，按照校園面積的35%以上為綠化面積的要求，截止3月底，各?；就瓿闪司G色校園建設(shè)工作。南村小學(xué)共栽植苗木650余株，共投資1.2萬元，綠化率為39%。東風(fēng)小學(xué)共栽植苗木950余株，共投資5.8萬元，綠化率為36%。興中小學(xué)共栽植苗木4500余株，共投資3.3萬元，綠化率為36%。堯場小學(xué)共栽植苗木1700余株，共投資1.1萬元，綠化率為37%。
建設(shè)工作中，我們一定要抓緊時機(jī)，再次謀劃，進(jìn)一步提高此項(xiàng)工作的水準(zhǔn)。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇六
社區(qū)的生活環(huán)境是每個住戶最關(guān)心的大事.也是考察管理者的責(zé)任所在.為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識,加快生態(tài)建設(shè)步伐,倡導(dǎo)大家從我做起,自覺將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。制訂社區(qū)環(huán)保行為規(guī)范“二不、六提倡”。因地制宜，突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。今年被評為“全國綠色社區(qū)”的.光榮稱號，有關(guān)各方面工作。特總結(jié)如下：
一、建立“綠色社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“綠色社區(qū)”發(fā)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃，有活動，有記錄，有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)護(hù)綠隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，做到定期巡查，開展環(huán)保宣傳，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
二、充分利用科普長廊、宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識，建立環(huán)保公益廣告固定牌，環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍。報刊資料供居民們閱讀。定期舉辦環(huán)保講座，引導(dǎo)大家熱愛環(huán)保，宣傳環(huán)保，參與環(huán)保，提高居民環(huán)保意識。
三、在“六五”世界環(huán)境日期間，特別組織宣傳。制造聲勢，做到有的放矢。今年以“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為主題進(jìn)行活動。共分六部分。環(huán)保警示教育展示板，回收舊電池，節(jié)能節(jié)水，保護(hù)綠地。青少年綬帶宣傳隊(duì)，環(huán)保宣傳游行。環(huán)保謎語、學(xué)生現(xiàn)場環(huán)保繪畫。
四、組織轄區(qū)小朋友和家長進(jìn)行環(huán)保涂鴉秀活動比賽。小朋友的世界中永遠(yuǎn)都是豐富多彩，有畫房子、藍(lán)天、微笑的太陽公公、小蝌蚪跟青蛙媽媽。一幅幅有趣可愛的圖畫表達(dá)了他們的心聲，也引來了居民前來觀看。一把把生動可愛的以綠色為主題的小傘點(diǎn)綴在廣場上。綠色、環(huán)保理念深入人心。
五、“門前三包”“門內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺維護(hù)社會市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩，做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
六、定期進(jìn)行除“四害”活動。利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動員大家人人參與。由專人培訓(xùn)、滅前測試準(zhǔn)確。掌握陽性率。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時補(bǔ)缺，對下水道及陰暗角落做到重點(diǎn)消殺,成效率達(dá)到98%以上。
七、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系，完善有效的污染防治措施，加強(qiáng)對油煙、噪音的管理，道路邊無固體棄物，禁止無證飼養(yǎng)家禽、寵物。提倡大家綠色消費(fèi)，保證下水道暢通，及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水，保持地面干凈、整潔。
八、教育住戶認(rèn)真做到愛綠護(hù)綠。利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化，并提供樹木讓大家參加植樹活動，鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化，定期對樹木花草進(jìn)行噴藥治蟲，剪枝成形，樹根培土。夏天天晴少雨，安排專人對樹木進(jìn)行澆水。防止樹木枯死。臺風(fēng)季節(jié)，對高大樹木進(jìn)行攔腰剪頂，樹木加固等措施，防止被狂風(fēng)刮倒。
九、為提高居民們的綠化意識，社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草，拾垃圾等活動，要求大家自覺熱愛綠地，不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。定期檢查，觀察樹木生長情況并建立綠化臺帳。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇七
20xx年初，根據(jù)社會進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的需要，我們制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ饔?jì)劃，經(jīng)過一年多時間的認(rèn)真實(shí)施和努力工作，已取得一定的成效，現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成績總結(jié)如下：
學(xué)校成立了以校長為首的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌，兩位副校長分別負(fù)責(zé)環(huán)境教育的教學(xué)工作和課外活動工作，各處室分別承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確職責(zé)與分工，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校文明創(chuàng)建活動中一項(xiàng)重要的工作來抓。開學(xué)初，學(xué)校召開了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”動員大會，對全體師生進(jìn)行動員。提出了創(chuàng)建的目標(biāo)、要求和措施。教務(wù)處把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃，要求生物、地理等相關(guān)學(xué)科認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真執(zhí)教。政教處對整個校園進(jìn)行了宣傳布置?？倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整治和美化，使校園綠郁蔥蔥，春意盎然。
學(xué)?？显趧?chuàng)建工作之中加大經(jīng)費(fèi)的投入，光校園綠化這一塊就投入近60萬元。每學(xué)期學(xué)校把環(huán)境教育、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生作為對學(xué)生、班級的考評內(nèi)容之一。經(jīng)過一年多時間的努力，學(xué)校環(huán)境教育的教學(xué)網(wǎng)，教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全，三網(wǎng)互通，齊抓共管。已見成效。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的宗旨是增強(qiáng)師生環(huán)境意識，建立和完善環(huán)境保護(hù)師生參與機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校、城市生態(tài)環(huán)保建設(shè)。課堂教學(xué)是環(huán)境教育的主渠道，我校充分發(fā)揮這個主渠道的作用，在必修課、選修課和活動中全面進(jìn)行環(huán)境教育，教務(wù)處每學(xué)期對教學(xué)情況進(jìn)行抽查，及時掌握教學(xué)情況，教師們充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，通過多媒體教學(xué)、播放電視錄像等多種教學(xué)方法，使環(huán)境教育融入在寓教于樂之中。
環(huán)境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環(huán)境科普知識，遵守環(huán)保法律法規(guī)，提高師生環(huán)境保護(hù)的緊迫感和責(zé)任感，學(xué)校充分利用課外活動、雙休日、寒暑假開展豐富多彩的環(huán)境教育活動和實(shí)踐考察活動。
1、在每學(xué)期一次的法制教育中，都要安排與環(huán)境相關(guān)的法律內(nèi)容。向?qū)W生傳授相關(guān)的法律知識。
2、組織學(xué)生開展撿臟護(hù)綠活動。
學(xué)校各班有專人負(fù)責(zé)校內(nèi)的撿臟護(hù)綠活動，定期進(jìn)行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬名學(xué)生下社區(qū)”活動中，每個學(xué)生都超額完成了學(xué)校下達(dá)的撿拾白色垃圾的指標(biāo)，并收集廢電池1000多個。
3、校內(nèi)利用春季植樹節(jié)在高三年級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動。
4、加強(qiáng)宣傳。為了強(qiáng)化師生對環(huán)保工作的認(rèn)識，推進(jìn)深化創(chuàng)建綠色學(xué)校的進(jìn)程，學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報把環(huán)保知識的宣傳作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，宣傳環(huán)保法律、法規(guī)等。
5、積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會等各項(xiàng)活動，每學(xué)期都要確定一個主題，指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀摩課，極大地調(diào)動了同學(xué)們對環(huán)保的熱情.是學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境意識的又一特色。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇八
xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動于xxxx年。5年以來，市環(huán)保局會同市文明辦、市市政委全面籌劃，整體部署，典型示范，穩(wěn)步推進(jìn)，截止到目前，我市有全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動先進(jìn)社區(qū)5個，市級綠色社區(qū)27個，區(qū)縣級綠色社區(qū)45個，絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。
為加強(qiáng)對創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)，xxxx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核，并在xxxx市xxxx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)xxxx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。在市環(huán)委會下發(fā)的環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)中明確指出要在xxxx年完成15個市級綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專門召開聯(lián)席會議，研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù)，并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開展，第二批市級綠色社區(qū)申報、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)深入發(fā)動，廣泛宣傳，建立公眾參與機(jī)制。
創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識和參與意識，使市民能夠認(rèn)識和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任，從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍，市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上，開辟了綠色社區(qū)專欄，既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道，也是交流創(chuàng)建工作的平臺。為進(jìn)一步深化公眾參與，在經(jīng)開區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開展了社區(qū)環(huán)境圓桌對話活動，促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理，提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識。各地結(jié)合中心工作，也深入開展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室，制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動制度，積極宣傳創(chuàng)建活動的重要意義，普及環(huán)保知識。在調(diào)研中，我們欣喜的看到，環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語溫馨悅?cè)?垃圾分類正積極開展;環(huán)保志愿者活動經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了，處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時結(jié)合“四?二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動?！傲?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺期間，各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動，通過展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報告會等多種形式，切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識送進(jìn)社區(qū)，向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念，社會反響熱烈。
(三)加強(qiáng)交流，學(xué)習(xí)借鑒，提高創(chuàng)建工作水平。
創(chuàng)建綠色社區(qū)開創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域，它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此，市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門領(lǐng)導(dǎo)座談，交流創(chuàng)建思路和活動模式。xxxx年，專門組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動經(jīng)驗(yàn)交流會，與兄弟省市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，市創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問，指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對市級試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，掌握了大量創(chuàng)建工作信息，有針對性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)常互相交流情況，傳遞信息，組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到了共同提高的目的。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位，聯(lián)席會制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全，沒有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程，沒有措施保障，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。大部分社區(qū)存在著居委會一家統(tǒng)管的局面，政府有關(guān)部門、居委會、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。
(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠，專門針對綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)宣傳發(fā)動工作還不到位，有待進(jìn)一步營造濃厚的社會輿論氛圍。社區(qū)所開展的環(huán)保宣傳活動在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強(qiáng)。
(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善，節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進(jìn)一步提高，部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。
(五)各試點(diǎn)綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問題。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇九
一直以來，我社區(qū)結(jié)合各種創(chuàng)建工作，在市政、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入大量資金，逐步完善轄區(qū)硬件設(shè)施，社區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)完善，實(shí)施雨水、污水分流，建立社區(qū)水電維修服務(wù)隊(duì)伍，排水排污管道長期暢通。
根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，制定了社區(qū)環(huán)境改造的實(shí)施方案，社區(qū)“三廢”排放和噪音控制制度考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全日保潔制度，認(rèn)真制定了市政、環(huán)衛(wèi)工作目標(biāo)管理責(zé)任制，環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)達(dá)廣東省衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范要求。重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作：
一是社區(qū)大力協(xié)助街道對學(xué)校周圍、雙龍花園排水工程改造，徹底解決了污水漫溢的情況，減少污染的同時美化了環(huán)境。
二是堅(jiān)決執(zhí)行深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例、xx社區(qū)環(huán)境保護(hù)長效管理措施、清潔衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)管理規(guī)定、綠化管理規(guī)定、綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目、內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表、綠化管理工作包干責(zé)任書、停車場管理規(guī)定等政策法規(guī)，在污染源拉網(wǎng)式普查中，社區(qū)內(nèi)各種污染源全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放，嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法，無違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為。餐飲業(yè)、娛樂服務(wù)、單位食堂油煙排放經(jīng)過專門治理，達(dá)標(biāo)排放；建筑、拆遷、市政工程采取防塵措施；商業(yè)噪聲源（中央空調(diào)、涼水塔、風(fēng)機(jī)）實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放；社區(qū)內(nèi)施工及裝修嚴(yán)格遵守國家法規(guī)和工作時間要求，嚴(yán)格控制噪聲污染。
工作站組織治安辦對影響市容環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象進(jìn)行了多次大規(guī)模整治，清除轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、建筑余泥，整治亂擺賣、亂張貼、亂掛曬等現(xiàn)象。
四是全面開展綠化工作，美化小區(qū)環(huán)境，在轄區(qū)的小區(qū)內(nèi)公共用地、居民住宅院內(nèi)、陽臺等地種樹和花草，見縫插綠。目前社區(qū)綠化面積達(dá)到35.5%，整個社區(qū)綠意盎然。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十
服務(wù)中心自20xx年8月xx花城小區(qū)居民入住以來，把環(huán)境建設(shè)放在重要位置，20xx年，更是把綠色創(chuàng)建工作放在重要議事日程，在以"構(gòu)建和諧社會"理論的指導(dǎo)下，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，全體職員和廣大居民共同參與，大力提倡綠色消費(fèi)，大力開展綠色宣傳，下大力進(jìn)行綠化設(shè)施建設(shè)，努力提高居住環(huán)境和居民的生活質(zhì)量，引導(dǎo)大家樹立環(huán)保意識，全面提高居民的素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展壯大，創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，有力推進(jìn)了小區(qū)的整體建設(shè)和全面發(fā)展壯大。
明確職責(zé)，制定責(zé)任制，強(qiáng)化目標(biāo)管理，是確保創(chuàng)建綠色小區(qū)順利進(jìn)行的有效保證。根據(jù)目標(biāo)管理責(zé)任書和年初工作計(jì)劃，服務(wù)中心成立以經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立科學(xué)、合理、靈活、高效的管理體制，堅(jiān)持將社會效益放在第一位、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，及時滿足居民和員工對環(huán)境的需求；將對小區(qū)在綠化建設(shè)方面的實(shí)績同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，確保各項(xiàng)活動有序開展；加強(qiáng)宣傳，制造聲勢，營造氛圍，讓員工和居民的熱情和積極性充分調(diào)動起來；充分利用廣播和宣傳欄和標(biāo)語口號對員工和小區(qū)居民進(jìn)行環(huán)境宣傳教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，讓全體人員充分認(rèn)識到，只有開展群眾性的綠色創(chuàng)建活動，才能促進(jìn)小區(qū)環(huán)境建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)；制定了《創(chuàng)建綠色小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《環(huán)境協(xié)管員職責(zé)》、《小區(qū)居民職責(zé)》、《綠色小區(qū)居民環(huán)保公約》。
1、組織學(xué)習(xí)和討論活動。公司充分運(yùn)用廣播和宣傳欄對小區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，主要學(xué)習(xí)"構(gòu)建和諧社會"的重要論述，并組織討論。通過學(xué)習(xí)和討論活動，澄清了是非，提高了大家的理論水平和辨別是非、認(rèn)識問題、解決問題的能力。
2、開展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動。公司通過組織培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)的方法，組織大家開展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動。全年共辦培訓(xùn)班5期，組織培訓(xùn)60人次對參加學(xué)習(xí)的人員在時間上給予保障，在其他方面給予方便。
3、植樹現(xiàn)場會，開展群眾性綠化植樹活動。20xx年3月12日，共出動60余人，當(dāng)天植樹100棵，其他花草樹木400余棵，小區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35%。
4、開展群眾性宣傳教育活動，增強(qiáng)環(huán)境觀念。花城充分運(yùn)用廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語和板報進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)了居民員工的環(huán)境意識和對創(chuàng)建綠色小區(qū)的認(rèn)識。
5、檢查下水道和污水處理設(shè)施，確保雨水管、污水管道暢通。按規(guī)定每月進(jìn)行檢查清理。
6、開展節(jié)水、節(jié)電活動家，推廣應(yīng)用清潔能源和環(huán)保材料，加強(qiáng)對能源資源再利用和管理。
7、檢查環(huán)境保護(hù)設(shè)施，重點(diǎn)是垃圾收集和處理。
8、檢查小區(qū)居民、社區(qū)餐飲業(yè)和娛樂業(yè)排放的油煙，清除煙塵污染。
9、治理噪音污染，加強(qiáng)對小區(qū)及周邊施工場所的檢查和管理。
10、推廣應(yīng)用無毒生活用品，減少塑料袋的使用，丟棄的廢舊塑料袋要打結(jié)。
1、健全組織，明確職責(zé)，制定切實(shí)可行的'崗位目標(biāo)責(zé)任制。
2、制定計(jì)劃，布置工作，嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織落實(shí)。
3、開展群眾性的綠化植樹活動，3月12日舉辦植樹現(xiàn)場會，請上級領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表與公司全體員工一起開展植樹活動。
4、進(jìn)行硬件實(shí)施的建設(shè)、維護(hù)、保養(yǎng)，按計(jì)劃，每月對灌溉設(shè)施設(shè)備、排水排污設(shè)施、油煙排放設(shè)施和其他綠化環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查和保養(yǎng)，確保正常正常使用。
5、開展綠化宣傳和管理工作，利用廣播和宣傳欄進(jìn)行教育；利用橫幅和標(biāo)語口號進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。
6、開展節(jié)能活動和對能源的再利用活動。
1、堅(jiān)持硬件設(shè)施建設(shè)與軟件建設(shè)相結(jié)合，加大對綠色工程的投入，擴(kuò)大綠地面積，增加植樹的數(shù)目。
2、堅(jiān)持建設(shè)與管理相結(jié)合，既要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，又要加強(qiáng)管理。
3、堅(jiān)持開展群眾性的建設(shè)和管理活動，充分利用居民的熱情，調(diào)動居民的積極性。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十一
以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我校積極響x市環(huán)保局的號召，在全校開展了“低碳行動，綠色七小”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
接到上級通知后，我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“低碳行動，綠色七小”行動計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任顧問，副校長任組長，各年級教研組長和學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。綠色環(huán)保活動領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問；組長；副組長；成員。
1、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動。
低碳生活，是指社會生活的各項(xiàng)活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。為積極倡導(dǎo)低碳行動，提升小公民節(jié)能減排意識，我校向全校師生開展“我的低碳生活”金點(diǎn)子征集活動。
如：少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個個金點(diǎn)子不斷涌向政教處。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
2、開展綠色低碳班隊(duì)會活動。
一是為了讓全校少先隊(duì)員了解低碳，充分發(fā)揮學(xué)教育的的特色，學(xué)校少先隊(duì)以“我的低碳生活”為主題，舉辦主題班會“愛我家園，保護(hù)環(huán)境”、“地球，我們共同的家園”的活動，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開展我的低碳征文、繪畫、圖片等形式開展各類環(huán)保實(shí)踐競賽活動。尤其繪畫創(chuàng)作活動，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
二是積極引導(dǎo)全校少先隊(duì)員充分發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動員家長參與低碳行動。每年學(xué)校的六一兒童節(jié)，美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防手足口、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樂于參與，教育效果明顯。
通過“綠色低碳”主題活動的實(shí)踐，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間，少使用一次性筷子同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。
1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費(fèi)，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。
學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。同時，學(xué)校的樹木、草地、花叢都有保護(hù)措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%，學(xué)生參加植樹、種花、種草，護(hù)綠率達(dá)100%。
現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的'不斷進(jìn)步，環(huán)境問題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過程，且收到了較好的效果。
學(xué)科教育，開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識。另一方面增長學(xué)生的環(huán)保知識。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學(xué)過程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。
以上是我校開展“低碳行動，綠色七小”環(huán)?；顒右恍┳龇?，還有很多不到之處，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設(shè)新x、為x六創(chuàng)一迎、為新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十二
根據(jù)上級關(guān)于平安創(chuàng)建活動的要求，我們在全鎮(zhèn)大力開展創(chuàng)建“平安××”活動。一是鎮(zhèn)、工作區(qū)、村層層建立了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織，健全了工作領(lǐng)導(dǎo)體系。鎮(zhèn)黨委成立了由黨委書記任組長，分管書記任副組長，各相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確保一把手親自抓，分管書記靠上抓。二是建立健全了平安創(chuàng)建決策目標(biāo)體系、執(zhí)行責(zé)任體系及監(jiān)督檢查體系，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。三是大力開展平安創(chuàng)建宣傳教育活動，充分利用宣傳車、廣播、宣傳等多種形式，大力宣傳平安創(chuàng)建活動，鎮(zhèn)駐地及主要交通要道路口都設(shè)立了大型宣傳牌，各村都設(shè)立了平安創(chuàng)建宣傳一條街，廣大群眾的平安創(chuàng)建意識明顯增強(qiáng)。
一是深入開展嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)斗爭，對盜竊、搶劫等黑惡勢力犯罪以及對影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾安全的各類痞霸分子放在突出位置，予以嚴(yán)厲打擊。今年以來共抓捕犯罪分子56人，刑拘32人，治安拘留24人，極大地震懾了犯罪。二是認(rèn)真組織開展綜合整治工作，加大本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊對學(xué)校、市場、企業(yè)、醫(yī)院等單位周邊環(huán)境的整治力度，加強(qiáng)治安防范。三是健全治安防范網(wǎng)絡(luò)，開展社會治安防范承包及民兵義務(wù)站崗巡邏。并在全鎮(zhèn)設(shè)立了6個警區(qū)，在公路沿線及主要交通要道處，設(shè)立了治安“鎖喉點(diǎn)”，安裝了微機(jī)監(jiān)控設(shè)備。四是加強(qiáng)，針對我鎮(zhèn)礦區(qū)企業(yè)的實(shí)際，由分管書記帶隊(duì)，組織安辦全體人員對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)定期進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行安全生產(chǎn)，提高安全生產(chǎn)意識，消除事故隱患，確保全鎮(zhèn)無安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
根據(jù)村民自治章程和村規(guī)民約等制度，在全鎮(zhèn)114個村推行民主法制化建設(shè)，鎮(zhèn)村兩級都設(shè)立了村務(wù)財務(wù)公開欄，重大村務(wù)、財務(wù)定期張榜公布，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，增加工作的透明度。二是充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級調(diào)解組織的作用，對社會治安、信訪各類民事糾紛等方面存在的不安定因素進(jìn)行認(rèn)真排查，對排查出的問題登記造冊，建立臺帳，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)處，達(dá)到了迅速化解糾紛的目的，真正做到了小事不出村，難事不出工作區(qū)，大事不出鎮(zhèn)。三是認(rèn)真落實(shí)治安防范承包責(zé)任制，明確承包人的職責(zé)，承包人與戶簽訂治安聯(lián)防責(zé)任書，確保承包期不發(fā)生集體、群眾財產(chǎn)被盜事件及其他可預(yù)防性治安案件。四是開展普法教育和民主法制示范村建設(shè)，在全鎮(zhèn)114個村認(rèn)真開展“四五”普法活動，通過舉辦普法培訓(xùn)班，上法制課，送法到戶等多種形式途徑進(jìn)行普法教育，今年全鎮(zhèn)共創(chuàng)建民主法制示范村34個，為平安創(chuàng)建活動打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
農(nóng)村信訪是影響農(nóng)村穩(wěn)定的關(guān)鍵因素，我們首先從源頭性的問題入手，加大信訪工作力度，使信訪案件大大減少。一是抓本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊村務(wù)公開、民主管理工作，規(guī)范村務(wù)、財務(wù)，實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村財鎮(zhèn)管，并定期進(jìn)行審計(jì)，堵住農(nóng)村干部經(jīng)濟(jì)犯罪的源頭。二是抓好“雙決制”、“四監(jiān)管”、“兩公開”等各項(xiàng)村級制度的落實(shí)，對村里的重大事項(xiàng)進(jìn)行民主決策和監(jiān)督，有效化解農(nóng)村各類矛盾。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案負(fù)責(zé)制，加大信訪案件的查處力度，對群眾的來信來訪，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員包案負(fù)責(zé)，一包到底。有效化解不安定因素，維護(hù)了全鎮(zhèn)的穩(wěn)定。
總之，我們在平安創(chuàng)建活動工作中取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定的差距，還存有不足之處，今后，我們還將進(jìn)一步加大力度，強(qiáng)化措施，把平安創(chuàng)建活動逐步引向深入，努力保持社會穩(wěn)定，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十三
“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭和綠色出行等行動”，是黨的十九大報告關(guān)于建設(shè)美麗中國的重要部署。培育綠色生活方式重在人人參與，只要人人都擁有了生態(tài)文明意識，并付諸一點(diǎn)一滴的行動，就可以積跬步至千里，積小流成江河！
為進(jìn)一步深化“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”行動，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)向上向善的風(fēng)氣，引導(dǎo)人們自覺抵制餐桌浪費(fèi)、包裝過度、生活浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，東阿縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)向廣大師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
爭做節(jié)約能源先行者。
從我做起，帶頭使用高效節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不用塑料袋，少用一次性筷子、飯盒、塑料杯；分類回收垃圾，促進(jìn)生活節(jié)能減排。自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的生活習(xí)慣。爭做倡導(dǎo)綠色生活的“大使”，向家人和周圍的朋友倡導(dǎo)綠色的生活方式，影響和帶動更多的人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，減少污染；爭做反對鋪張浪費(fèi)的“衛(wèi)士”，敢于制止生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象和行為，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
爭做低碳生活踐行者。
節(jié)約每一粒糧食。無論是家庭、學(xué)?；蛘卟宛^，都倡導(dǎo)文明餐桌，踐行“光盤行動”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
節(jié)約每一滴水。無論在家在學(xué)校還是其他公共場合，都要隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；提倡一水多用，分質(zhì)使用，重復(fù)使用，提高水的利用率。
節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣；及時關(guān)閉教室和家庭耗電設(shè)備，普及使用節(jié)能產(chǎn)品，做到有序用電、科學(xué)用電、節(jié)約用電。
節(jié)約每一張紙。廢紙循環(huán)利用，用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用。大力推廣無紙化辦公，打印用紙要雙面打印，盡量做到雙面使用。
樹立綠色出行的理念，“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”，優(yōu)先選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式。做到停車即熄火，減少車輛尾氣排放。
爭做綠色環(huán)保志愿者。
積極參加綠色環(huán)?；顒?，為環(huán)境保護(hù)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn)；積極參加交通志愿引導(dǎo)活動，宣傳交通法規(guī)，勸阻不文明行為，共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的生活；積極參加植樹活動，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，形成“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的社會共識。
爭做良好風(fēng)氣倡導(dǎo)者。
正確理解厲行節(jié)約的重要意義，及時自重、自省、自警、自勵。杜絕大辦生日、升學(xué)、喬遷等奢侈浪費(fèi)奢侈陋習(xí)，共同營造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚。倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的良好校園風(fēng)氣，把“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。綠色生活，是一種現(xiàn)實(shí)的要求，更是一種文明的姿態(tài)。讓我們攜手行動，將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環(huán)節(jié)，爭做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對鋪張浪費(fèi)的引導(dǎo)者、踐行者和推動者，為家鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建添磚加瓦！
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十四
隨著環(huán)境保護(hù)意識的日益增強(qiáng)，綠色校園建設(shè)成為了當(dāng)下教育界的一大熱點(diǎn)。我校在綠色校園建設(shè)方面也做出了不少努力，營造了一個環(huán)保、綠色、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。走進(jìn)這個綠色校園，我深感到了它帶給我們的巨大影響和啟示。以下是我在綠色校園建設(shè)中的一些感悟心得體會。
綠色校園是指校園環(huán)境綠化、資源節(jié)約、生態(tài)學(xué)的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。綠色校園的建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)利益。首先，綠色校園能夠改善校園環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。其次，綠色校園培養(yǎng)學(xué)生綠色意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展活動。最后，綠色校園推動學(xué)校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，引領(lǐng)未來社會的綠色發(fā)展。
我校在綠色校園建設(shè)方面取得了一系列成果。首先，校園綠化工作迅速開展，校園內(nèi)草坪、花壇、樹木隨處可見，為師生提供了一個美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，廢物處理和資源回收利用工作取得了重要突破，學(xué)校采用了分級分類垃圾桶，有效減少了垃圾對環(huán)境的污染，提高了資源利用率。最后，學(xué)校開展了多種環(huán)?；顒?，如節(jié)能減排，無紙化辦公，雨水利用等，引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活理念。
綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)與困難。首先，校園綠化需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財力投入，這對學(xué)校來說是一筆不小的開支。其次，校園管理需要增加專門的人員和設(shè)備投入，才能保持校園的良好環(huán)境衛(wèi)生和綠化效果。最后，綠色校園建設(shè)需要廣大師生的共同支持和參與，而并非所有人都能夠積極配合，這也給綠色校園建設(shè)帶來了一定的難度。
綠色校園建設(shè)給我?guī)砹嗽S多啟示和反思。首先，綠色校園建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，需要全校師生的廣泛參與和共同努力。其次，綠色校園建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任，每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少對環(huán)境的污染。最后，綠色校園建設(shè)要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，引進(jìn)新技術(shù)和新理念，為綠色校園的建設(shè)提供更好的條件。
為了進(jìn)一步推動綠色校園建設(shè)，我想給學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議。首先，加大對綠色校園建設(shè)的宣傳力度，提高整個校園師生的綠色意識和環(huán)保意識。其次，增加校園管理的投入，配備更多的專門人員和設(shè)備，提高校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生管理的水平。最后，加強(qiáng)與社會的合作，引進(jìn)社會資源和技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)校園綠色建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：綠色校園建設(shè)是我們必須面對的一個重要問題，也是我們共同的責(zé)任。通過綠色校園建設(shè)，我們能夠改善校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識，引領(lǐng)未來社會的綠色發(fā)展。雖然綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)和困難，但我們相信只要我們每個人都能夠積極參與，全校師生共同努力，綠色校園建設(shè)一定能夠取得更好的成果。讓我們攜起手來，共同為綠色校園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十五
為了做好2021年度精神文明建設(shè)工作，全面推進(jìn)我村精神文明建設(shè)再上新臺階，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)^v^先進(jìn)精神文明村^v^建設(shè)的奮斗目標(biāo)，根據(jù)上級的工作部署，結(jié)合我村實(shí)際，特制定年度工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆會議精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，緊緊圍繞^v^建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理^v^的新農(nóng)村的目標(biāo)，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，營造良好的社會環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《桃樹村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾博、^v^^v^以及鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)，嚴(yán)厲禁止虛假短信詐騙行為，凈化社會風(fēng)氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強(qiáng)榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。積極配合和組織有關(guān)部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進(jìn)全體村民的文化科技知識，推廣實(shí)用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動^v^休閑文化中心廣場^v^的建設(shè)，利用好^v^休閑文化中心廣場^v^，文化活動是農(nóng)村必不可少的娛樂，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機(jī)會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風(fēng)。我們要充分利用^v^休閑文化中心廣場^v^這個活動場所，讓百姓自娛自樂，并適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。
(三)開展?fàn)巹?chuàng)^v^文明家庭^v^活動。利用爭創(chuàng)^v^文明家庭^v^，增強(qiáng)集體凝聚力、號召力，扎實(shí)開展農(nóng)村^v^家園清潔行動^v^，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺實(shí)行計(jì)劃生育，積極開展^v^關(guān)愛女孩^v^行動。
(四)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣。利用舉辦講座、知識競賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不文明待人、不愛護(hù)環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問題，強(qiáng)化廣大群眾的道德意識。切實(shí)抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計(jì)生、衛(wèi)生知識講座，有效提升新村民素質(zhì)。
(五)深化文明創(chuàng)建，不斷提升創(chuàng)建品位。
繼續(xù)加大文明村創(chuàng)建力度。根據(jù)上級下發(fā)的文明村創(chuàng)建測評標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)、分解目標(biāo)任務(wù)，積極爭創(chuàng)文明村、文明單位及各類文明標(biāo)兵。今年，結(jié)合新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)，以培育新農(nóng)民為重點(diǎn)，配合府抓好亮化、美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書、黑板報、宣傳車等加大宣傳力度。通過健康衛(wèi)生知識問卷調(diào)查，組織開展文明衛(wèi)生健康知識講座，美在家庭家家評、家家學(xué)等一系列教育宣傳活動，提高廣大村民的文明衛(wèi)生意識，營造村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明的良好氛圍。
三、具體要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要加大對精神文明建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評機(jī)制和激勵機(jī)制，使精神文明建設(shè)充滿生機(jī)和活力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期圍繞我們所制定的營造書香校園的計(jì)劃，我們開展了一系列的讀書活動，現(xiàn)將我們的任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)，以求尋找問題，查漏補(bǔ)缺。
1、讓每一個班級充滿書香。
我們在每一個班級設(shè)立了“班級圖書角”，存書量達(dá)到人手5冊，開闊孩子的閱讀視野；我們在每一個教室里設(shè)置“讀書臺”，學(xué)生可以在此交流自己讀書的感受和體會；我們在每一個班級的墻壁上張貼學(xué)生的讀書作品，讓教室的每一個角落都能聞到書香。
2、讓每一垛墻壁飄書香。
教學(xué)樓的整個一樓走廊是閱讀特色展區(qū)，向同學(xué)們展示我們的讀書活動的開展，向同學(xué)們介紹中外名著；二樓走廊是寫字教學(xué)特色展區(qū)，三樓走廊是德育序列化展區(qū)，整個樓區(qū)的每一面墻壁都在為師生營造出濃郁的書香氣息。
3、每個學(xué)生人手一本讀書筆記，學(xué)生可以將讀書過程中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的感悟等記錄下來。
4、師生共讀。每班兩本“師生共讀”本，教師和學(xué)生共讀一本書，共同分享讀書的快樂，共同記錄讀書的體會和感悟。
5、圖書室的布置。對圖書室進(jìn)行全面的整理，包括環(huán)境的美化，書籍的整理與擴(kuò)充，圖書室全天為師生開放，專人負(fù)責(zé)，為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境。
1、星級評價活動。
對于讀書活動，學(xué)校實(shí)行星級評價：每生每周至少背誦兩首古詩2分，全年不少于50學(xué)分；每月讀一份刊物（或全月報紙）2分，全年不少于20學(xué)分；每季度閱讀一部作品10分，全年不少于40學(xué)分。每生每學(xué)年需至少修完110學(xué)分。每20學(xué)分為一個星級。本著下要保底，上不封頂?shù)脑瓌t，每年至少取得5個星級。每多背誦15首可獎勵一顆星。累計(jì)五顆星便獲得一枚火炬，學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的星級證書和火炬證書。開展小說閱讀的班級定期開展讀書交流會。
2、每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著，隨時寫讀書筆記，學(xué)校每月記錄進(jìn)教師的常規(guī)檢查之中。
3、開展“晨誦午讀”活動。
每天早上10分鐘的晨誦，以古詩文誦讀為主；每周星期二下午第七節(jié)以經(jīng)典名著閱讀為主。為師生提供充足的圖書，師生共同品味“我讀書，我快樂”。
4、師生共寫讀書隨筆。
三年級以上學(xué)生，堅(jiān)持寫好日記。學(xué)校自己設(shè)計(jì)了學(xué)生日記本，親子讀書筆記，規(guī)定每周每項(xiàng)都不少于三篇，每周檢查學(xué)生日記和親子讀書情況，給以相應(yīng)的評價，學(xué)期末評選優(yōu)秀讀書筆記。倡導(dǎo)教師結(jié)合自己的讀書感悟?qū)懡逃S筆、讀書筆記。
5、扎實(shí)開展閱讀考核制度。
學(xué)校制定了易于操作的考核評價制度，通過一系列活動的開展考核班級、班主任以及學(xué)生個人。另外扎實(shí)落實(shí)學(xué)生星級評價，學(xué)生人手一份檔案卡，隨時記錄背過的古詩，教師組織學(xué)生通過教師查、組長查、同桌互查等方式檢查背誦的古詩、月季閱讀的書籍報刊情況，及時給以合理公正的評價。最后學(xué)期末由教師匯總評級分值后給以星級評價，樹立身邊的閱讀之星。
1、舉行“點(diǎn)燃讀書激情營造書香校園”讀書活動啟動儀式9月份，我們召開了“點(diǎn)燃讀書激情營造書香校園”讀書活動啟動儀式，激發(fā)師生的讀書熱情，使全體師生積極地投身到“建設(shè)書香校園”活動中。
2、開展圖書超市進(jìn)校園活動我們聯(lián)系稷下書店進(jìn)校園售書，學(xué)生可以不出校門就可以買到自己喜歡的圖書，大大方便了學(xué)生，也使學(xué)生有機(jī)會了解到更多的好書。
3、多種活動促讀書。
在本屆讀書節(jié)中，我們開展了讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等多種評比活動，大大激勵了學(xué)生的讀書熱情。
4、讀書節(jié)節(jié)目表演、頒獎儀式推動讀書活動。
10月，學(xué)校將以班級為單位組織了讀書節(jié)節(jié)目匯報表演，經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽等豐富多彩的活動，給同學(xué)們耳目一新的感受。表演結(jié)束后，我們對在讀書節(jié)中涌現(xiàn)出的讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等作者進(jìn)行了表彰，樹立起讀書活動先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深入開展。
本學(xué)期，我們承擔(dān)了山東省教研室組織的承擔(dān)了山東省教研室組織的“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的子課題小學(xué)中高年級小說閱讀，并邀請了省教研室李家棟老師、區(qū)教研室韓春梅等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開題會。李秀珍老師、付銀霞老師執(zhí)教的小說閱讀公開課，得到了省教研室李家棟老師的高度肯定，其中付銀霞的課被選為區(qū)學(xué)科培訓(xùn)示范課。
1、古詩背誦應(yīng)該采用層層遞進(jìn)的方式，而不應(yīng)該集中背誦，因?yàn)檫@樣很容易背過，但更容易忘記。
2、老師的讀書活動開展應(yīng)該是下一步讀書活動的重點(diǎn)，只有老師博覽群書，才能有效地指導(dǎo)學(xué)生有目的的進(jìn)行閱讀。下學(xué)期，我們將針對其中的問題進(jìn)行矯正，使我們的讀書活動真正成為孩子們將來一生受用的奠基石。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十七
第一段：介紹綠色校園建設(shè)的背景和重要性（200字）。
綠色校園建設(shè)是指通過合理規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)和有效管理，制定和執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展的策略，以實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的綠色化、可持續(xù)化和節(jié)約型發(fā)展。在當(dāng)前全球氣候變化和環(huán)境問題嚴(yán)峻的背景下，綠色校園建設(shè)變得尤為重要。綠色校園建設(shè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，提高環(huán)境素養(yǎng)，推動自然資源的合理利用和環(huán)境保護(hù)，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。因此，各個學(xué)校都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色校園建設(shè)。
第二段：綠色校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法（300字）。
在綠色校園建設(shè)過程中，我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做法。首先，學(xué)校應(yīng)積極開展環(huán)保教育，加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我們組織了許多關(guān)于環(huán)保的講座、展覽和活動，讓學(xué)生了解環(huán)境問題，提高環(huán)境保護(hù)意識。其次，我們進(jìn)行了垃圾分類的推行。我們在學(xué)校設(shè)置了垃圾分類桶，并制定了相關(guān)的垃圾分類宣傳政策，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成分類投放的好習(xí)慣。此外，我們還實(shí)施了節(jié)約用電、節(jié)約用水等措施，并進(jìn)行了積極的節(jié)能宣傳。通過這些努力，我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了較好的綠色校園建設(shè)。
第三段：綠色校園建設(shè)的成效和收獲（300字）。
綠色校園建設(shè)取得了明顯的成效和收獲。首先，學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識得到了增強(qiáng)。他們學(xué)會了節(jié)約用水、節(jié)約用電，并將環(huán)保的理念融入到日常生活中。其次，學(xué)校的綠化面積得到了擴(kuò)大。我們栽種了大量的花草樹木，為學(xué)生提供了一個舒適、宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，綠色校園建設(shè)還將垃圾減少了很大一部分，垃圾處理效率得到了提高。這些成效和收獲的背后，離不開學(xué)校和學(xué)生們的共同努力。
第四段：綠色校園建設(shè)的啟示和反思（200字）。
通過綠色校園建設(shè)的實(shí)踐，我們獲得了一些啟示和反思。首先，我們意識到環(huán)境是我們共同的家園，環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任。我們要積極行動起來，通過自己的努力來改善環(huán)境。其次，綠色校園建設(shè)需要全體師生的參與和合作。只有大家眾志成城，才能夠取得良好的效果。最后，綠色校園建設(shè)需要投入時間、精力和資源。我們需要明白保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期的任務(wù)，不能片面追求眼前的效果，而是要從根本上改變我們的生產(chǎn)和生活方式。
第五段：對未來綠色校園建設(shè)的展望和希望（200字）。
展望未來，我們希望綠色校園建設(shè)能夠取得更大的成果。我們希望學(xué)校能繼續(xù)加大對環(huán)保教育的力度，讓學(xué)生更好地理解和接受環(huán)境保護(hù)的重要性。我們也希望學(xué)校能進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，提供更多的綠色空間給學(xué)生們。同時，我們希望通過技術(shù)手段，進(jìn)一步提高能源的利用效率，減少資源的浪費(fèi)。我們相信，通過我們共同的努力，綠色校園建設(shè)一定會取得更加顯著的成果，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：綠色校園建設(shè)增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，改善了學(xué)習(xí)環(huán)境，減少了垃圾量，并為未來提供了更可持續(xù)的發(fā)展方向。我們要深入推進(jìn)綠色校園建設(shè)，積極參與環(huán)保實(shí)踐，共同為創(chuàng)造一個更美好的未來而努力。
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十八
在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，特制定本方案。
各縣（市、區(qū)）教育，市直各學(xué)校要深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機(jī)制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，力爭到2022年，力爭70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求，有條件的地方要爭取達(dá)到80%。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
以中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象，各縣（市、區(qū)）教育行政部門是責(zé)任主體，按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)推動轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建主體，在當(dāng)?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。
（一）開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)結(jié)合課堂教學(xué)、專家講座、參觀實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育，設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程，探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐摹⑷粘５沫h(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展。
（二）實(shí)行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點(diǎn)著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，引入信息科技先進(jìn)技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測，有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水，實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)營管理。
（四）培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)學(xué)校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議，充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動，各校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛綠護(hù)綠的行動力，養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
（一）健全工作機(jī)制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，合理安排創(chuàng)建進(jìn)度，將創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況納入各級各類學(xué)校管理考核，以健全的工作機(jī)制有力推動創(chuàng)建行動的開展。
（二）履行主體責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要落實(shí)好主體責(zé)任，負(fù)責(zé)組織本地綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評估，按照本方案綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)（詳見附件），根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校作為創(chuàng)建單位，要落實(shí)好創(chuàng)建責(zé)任，按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和自身特點(diǎn)，開展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
（三）嚴(yán)格組織實(shí)施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學(xué)校的積極性，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進(jìn)度，要求壓實(shí)工作職責(zé)，確保在2022年達(dá)到或超過總體創(chuàng)建目標(biāo)。
（四）發(fā)揮協(xié)作機(jī)制。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求，積極與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、財政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機(jī)關(guān)事務(wù)等主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，為綠色學(xué)校創(chuàng)建爭取必要的支持。
（五）抓好評估總結(jié)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按年度對綠色系學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估，積極宣傳報道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)和模式，鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機(jī)制，探索建立長效機(jī)制。