錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生?？梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作，希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇一
3月9日，我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，我第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)。
那天下午，我在新華書(shū)店瀏覽了很多書(shū)，比如“老鼠記者”系列的《無(wú)名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《惡靈棲息的烏鴉城》、《白骨森林》等。后來(lái)，我拿起了“查理九世”系列之《烏龜島的狩獵者》?？赐觊_(kāi)頭，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。我便問(wèn)媽媽：“可以幫我買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽不同意。我又翻看幾面，哇！真好看！可媽媽又不同意買(mǎi)，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了我存錢(qián)罐里的錢(qián)?！翱墒牵业腻X(qián)都是全新的'，不能隨便用掉。”“但這本書(shū)太好看了，下次來(lái)買(mǎi)行不行呢？”“可能下次買(mǎi)就沒(méi)有了，要不要花自己的錢(qián)買(mǎi)呢？”我左想右想，最后還是決定花自己的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。我向媽媽借了15元錢(qián)，這本書(shū)真貴啊！
回到家后，我把錢(qián)還給了媽媽，然后迫不及待地看起了這本書(shū)。書(shū)的內(nèi)容雖然有點(diǎn)恐怖，但還是挺好看的。又過(guò)了幾天，我從同學(xué)們那里了解到，“查理九世”系列的其他幾本書(shū)也很好看，我突然覺(jué)得自己買(mǎi)的這本書(shū)并不是最好看的，我應(yīng)該買(mǎi)另外一本。我突然有些后悔，后悔不該買(mǎi)這本書(shū)，但看過(guò)了的書(shū)是不能退的。這就是消費(fèi)。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇二
每個(gè)人都有購(gòu)物的經(jīng)歷，而我第一次買(mǎi)東西的情景，到現(xiàn)在還記憶猶新那是在今年的夏天，我和小伙伴們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上快樂(lè)的玩踢足球，突然我的肚子很不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，我叫了個(gè)暫停和小伙伴們一起來(lái)到一個(gè)攤位前，一個(gè)阿姨熱情的給我介紹起來(lái)，看著擺著琳瑯滿目的食品，我決定買(mǎi)個(gè)夾心面包嘗嘗吧！
不管三七二十一打開(kāi)包裝袋，不由分說(shuō)的咬了一大口，味道還不錯(cuò)，幾分鐘之后，肚子突然痛了起來(lái)，“哎呦！哎呦”這是怎么回事呢？我動(dòng)腦一想：是不是面包出了問(wèn)，我趕緊把包裝袋撿回來(lái)一看，呀！原來(lái)我吃的是傳說(shuō)中的三無(wú)食品。然后，我們以風(fēng)一般的速度來(lái)到小攤前找阿姨討公道，但是那個(gè)阿姨鐵青著臉跟我們說(shuō)：“你們有什么證據(jù)是從我這兒買(mǎi)的，我從來(lái)不賣三無(wú)食品，快走，快走，別影響我做生意?！?BR> 我們無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這回買(mǎi)東西，我決定到我家附近的大商場(chǎng)，一進(jìn)去空氣清新，各種貨物擺放整齊，我來(lái)到了食品區(qū)，選了一些我喜歡吃的?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我先反過(guò)來(lái)仔細(xì)看包裝上面的生產(chǎn)日期、廠家、保質(zhì)期。發(fā)現(xiàn)各種食品都合格，可以放心食用。
我高興地來(lái)到收銀臺(tái)，收銀員認(rèn)真的掃著碼，最后給我一張正規(guī)的購(gòu)物發(fā)票，然后微笑著告訴我說(shuō)：“有什么質(zhì)量問(wèn)題，都可以拿著發(fā)票來(lái)退換！”
是的，消費(fèi)者權(quán)益是需要自己去維護(hù)的，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取享受自己的消費(fèi)權(quán)益，也希望其他的人能和我一樣分享自己的消費(fèi)故事。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇三
星期五的下午，我們來(lái)到新國(guó)際部的多功能廳。聽(tīng)三四班的同學(xué)譚硯池的媽媽甘阿姨講座，題目叫《兒童財(cái)商之消費(fèi)觀和金錢(qián)觀》。阿姨給我們提出三個(gè)問(wèn)題，什么叫財(cái)商？我想是不是專門(mén)制造錢(qián)的工廠？是不是一個(gè)商人專門(mén)攢錢(qián)的呢？我們還是問(wèn)問(wèn)阿姨看看阿姨怎么說(shuō)的。阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)告訴你們吧！財(cái)商就是一個(gè)人掙錢(qián)和花錢(qián)的能力。”噢，我知道了。
你們知道什么叫過(guò)渡消費(fèi)和沖動(dòng)消費(fèi)，模仿消費(fèi)嗎？我來(lái)告訴你們吧！過(guò)渡消費(fèi)就是一個(gè)人買(mǎi)了很多的東西把自己的錢(qián)財(cái)用完了就是過(guò)渡消費(fèi)。沖動(dòng)消費(fèi)就是一個(gè)人看見(jiàn)一個(gè)很好的東西非要去買(mǎi)了它就叫沖動(dòng)消費(fèi)。模仿消費(fèi)就是一個(gè)人別人看見(jiàn)別人都有一個(gè)東西自己沒(méi)有，不想要?jiǎng)e人笑話就叫模仿消費(fèi)。理智消費(fèi)就是買(mǎi)東西前想清楚叫理智消費(fèi)。
錢(qián)是可以花的但不能花得太多，花多了再花就沒(méi)了錢(qián)就成乞丐，就不能生活了。
阿姨還給我們提了幾個(gè)問(wèn)題：我們沒(méi)了錢(qián)怎么辦？有人說(shuō)要錢(qián)唄！有人說(shuō)要家人拿錢(qián)，還有人說(shuō)用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取金錢(qián)……沒(méi)有錢(qián)我們就不能生活不能吃飯。不能學(xué)知識(shí)，有了錢(qián)我們能過(guò)上幸福的生活，能買(mǎi)車買(mǎi)房，更能買(mǎi)好產(chǎn)品好的東西。還可以學(xué)知識(shí)將來(lái)孝敬父母，但是錢(qián)有了不能大量消費(fèi)那樣會(huì)沒(méi)錢(qián)。
你的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的？我的是做家務(wù)和按摩二姨媽得來(lái)的和春節(jié)壓歲錢(qián)放存錢(qián)罐里得到的。
父母的錢(qián)從哪里來(lái)的？是從他們辛辛苦苦掙來(lái)的，掙錢(qián)是為了我們過(guò)上幸福的生活。想要工作就能有嗎？不是，工作是很難找的，上工作要人才，口才，技術(shù)，面試，面試后正式上班，面試不合格達(dá)不到要求還要面臨被淘汰。不是我們想的那么簡(jiǎn)單。
我們要一元一元的節(jié)約錢(qián)，從一分錢(qián)開(kāi)始計(jì)劃開(kāi)支。金錢(qián)用手才能創(chuàng)造，我們要珍惜。勞動(dòng)會(huì)付出汗水，我們更要對(duì)得起養(yǎng)育我們而艱辛付出的父母。上了甘阿姨的課在對(duì)金錢(qián)認(rèn)識(shí)上受益匪淺。我從內(nèi)心謝謝她。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇四
“吱”的一聲，一輛出租車在我身邊停了下來(lái)，我走上前去，習(xí)慣性地報(bào)告了位置，情緒高漲。
幾分鐘前我正要往回走。這是春節(jié)，街道變得寂靜而寒冷。但是我離家還有很長(zhǎng)的路要走。我不知道在車站等了多久，但我從來(lái)沒(méi)有看到一輛車向我駛來(lái)。
會(huì)不會(huì)是司機(jī)過(guò)年回家了？如果是這樣的話，可以混。我可以一個(gè)人用腿走回去嗎？
徘徊了幾次，終于心灰意冷，準(zhǔn)備委屈一下自己的長(zhǎng)腿，卻看到一個(gè)小紅點(diǎn)沖過(guò)來(lái)，越來(lái)越大。原來(lái)是出租車！我不禁心里一亮：從這里回家要十塊錢(qián)，可我身上只剩十塊錢(qián)了。真的是“山重水復(fù)，無(wú)路可退，一村終有出頭之日”。
熟悉的門(mén)終于出現(xiàn)在我面前。我把錢(qián)遞了出去，正要下車。沒(méi)想到，司機(jī)突然一句話讓我差點(diǎn)撞門(mén)：“二十！”
一陣燥熱突然席卷我全身，緊接著是一陣顫栗，一切都變成了慢動(dòng)作。只有幾秒鐘，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾千年。
“沒(méi)有。是十元嗎？”我的聲音顫抖了。
“春節(jié)期間物價(jià)上漲了。你看別人回家過(guò)年。我們?cè)谶@里繼續(xù)開(kāi)車容易嗎？”司機(jī)的話似乎更冷了。
原來(lái)聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)想法，想到了上次在報(bào)紙上看到的新聞：春節(jié)期間所有車輛不準(zhǔn)漲價(jià)！吃了這個(gè)定心丸，我不禁有點(diǎn)得意：“好吧，我給你二十塊錢(qián)，但你得給我開(kāi)發(fā)票?！敝笪乙灿檬謾C(jī)拿了他的出租車牌照號(hào)碼。
他好像注意到了什么，不想被投訴，但是被投訴就會(huì)被罰款。他著急了：“好吧，我只收你十塊錢(qián)，但是你把那些照片刪了?！?BR> 我照他說(shuō)的做了。確實(shí)，別人都回家過(guò)年了，他卻在外面辛辛苦苦掙錢(qián)，不容易。下車后，我發(fā)了一封真摯的祝福給他：“新年快樂(lè)，好多錢(qián)！”
我們面帶微笑的看著對(duì)方，轉(zhuǎn)身走出去時(shí)，傳來(lái)了汽車啟動(dòng)的聲音和一句寬慰的話：“謝謝，謝謝，”
不覺(jué)心情一喜。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇五
周末，老師組織了一次別開(kāi)生面的體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
我?guī)狭俗约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我十五元錢(qián)，并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢(qián)我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩，同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，讓人看花了眼?！盎顒?dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了六塊錢(qián)。這下我的兜里有二十一塊錢(qián)啦，到底買(mǎi)什么好呀。
哇，這個(gè)黃底紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界，我太喜歡了，我要買(mǎi)！“樂(lè)樂(lè)，這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀？”“8元?！薄?元吧！”“不行，最少6元?！薄白疃?元，不賣拉倒?！薄昂冒?，5元就5元。”嘿，搞定了，5元成交！接著，我采購(gòu)了不少東西。一把小扇子、一支熒光筆、一只音樂(lè)陀螺……全因?yàn)橘u主的報(bào)價(jià)特別便宜。
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥⑦z憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢？”看來(lái)自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢(qián)也必須全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇六
“吱”的一聲，一輛出租車停在身旁，我一腳跨上去，習(xí)慣性地報(bào)了地點(diǎn)，心情便一陣高漲。
幾分鐘前我正準(zhǔn)備走回去呢。這是春節(jié)期間，街道上已經(jīng)變得沉寂冷落?？墒俏译x家還有一大段路程，在車站旁不知等了多久，可硬是不見(jiàn)一輛車向我駛來(lái)。
莫非是司機(jī)都回家過(guò)年了？如果真是那樣可就摻了，僅憑我這雙腿走得回去嗎？
經(jīng)過(guò)幾次徘徊，我終于心灰意冷，準(zhǔn)備委屈我這雙大長(zhǎng)腿，卻見(jiàn)一個(gè)小紅點(diǎn)沖過(guò)來(lái)，越來(lái)越大，原來(lái)是一個(gè)輛出租車！我心中不禁一亮：從這里搭回家需要十塊錢(qián)，而我身上恰恰只剩下十塊了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。
無(wú)比熟悉的家門(mén)終于出現(xiàn)在了眼前，我遞出錢(qián)，正準(zhǔn)備下車。不料那司機(jī)突然一句話卻讓我差一點(diǎn)撞上了車門(mén)：“二十！”
一股燥熱頓時(shí)席卷了我的全身，隨后又是一陣顫栗，行動(dòng)一切變成了慢動(dòng)作。不過(guò)是幾秒鐘的時(shí)間，我卻感到像是經(jīng)過(guò)了上千年。
“不……是十元嗎？”我的聲音已顫抖了起來(lái)。
“春節(jié)漲價(jià)了，你看別人都回家歡歡喜喜地過(guò)年了，我們?cè)谶@里繼續(xù)開(kāi)車容易嗎？”那司機(jī)的話似乎更冷了。
原本懵圈的我聽(tīng)到這里有了主意，我想到了上次在報(bào)紙上看到的消息：一切車輛在春節(jié)期間都不允許漲價(jià)！有了這個(gè)定心丸，我不禁有些得意起來(lái)：“好吧，我給你二十元，可是你要給我一張發(fā)票。”說(shuō)完我還將他的出租車證號(hào)用手機(jī)拍了下來(lái)。
他似乎已經(jīng)察覺(jué)出了什么，不想被投訴，遭投訴可是要被罰款的。他有些著急了：“好吧，就只收你十塊，但你把那些照片刪了?！?BR> 我依照他的話做了。的確，別人都回家過(guò)年，他卻在外面辛苦掙錢(qián)，確實(shí)有些不容易。下車后，我對(duì)他送出了真誠(chéng)的祝福：“新年快樂(lè)，財(cái)源滾滾！”
我們相視一笑，轉(zhuǎn)身走出時(shí)，傳來(lái)一陣汽車發(fā)動(dòng)聲與一聲釋然的話語(yǔ)：“謝……謝……”
心情不覺(jué)一陣愜意。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇七
一提起消費(fèi)，就會(huì)想起經(jīng)常說(shuō)的“沒(méi)錢(qián)了”，這是因?yàn)槠饺绽锘ǖ腻X(qián)太多，買(mǎi)了不該買(mǎi)的東西，所以到了月底才沒(méi)錢(qián)花。至于這樣的消費(fèi)，應(yīng)該改一改，把不該買(mǎi)的東西所花的錢(qián)加一加，會(huì)節(jié)約不少錢(qián)。
如果讓我買(mǎi)一些東西的話，我會(huì)根據(jù)平時(shí)常用的東西要多買(mǎi)一些。那些家里有而且又用不著的東西就少買(mǎi)，甚至不買(mǎi)。但是，當(dāng)一個(gè)物品壞了的時(shí)候，就要及時(shí)維修，如果是一支鋼筆尖壞了，買(mǎi)一個(gè)鋼筆尖的錢(qián)和買(mǎi)一支鋼筆的錢(qián)相差不多，那樣還不如再買(mǎi)一支新鋼筆呢！所以說(shuō)，買(mǎi)東西要有技巧。
前不久，我看到商店里擠滿了人，出來(lái)的人手里拿著各種各樣的小零食，這不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？其實(shí)，那些都是垃圾食品，吃了對(duì)身體有害，少吃點(diǎn)零食不但對(duì)身體有益，而且還能省錢(qián)呢！
我嘛！不太喜歡花錢(qián)，即使花錢(qián)也不會(huì)花自己的壓歲錢(qián)，而是花平時(shí)靠做家務(wù)得到的零花錢(qián)，一般就是買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。零售也不經(jīng)常吃，一個(gè)月偶爾吃一次兩次，所以花的錢(qián)就少一些。
我很喜歡吃外面的油炸食品，油炸食品不但花費(fèi)高，而且對(duì)身體傷害很大，聽(tīng)說(shuō)有的是用地溝油做的，并且添加了很多食品添加劑，還是少吃甚至不吃最好，不但保護(hù)了身體，還能省下一筆錢(qián)。
這就是我的消費(fèi)故事，要記住買(mǎi)東西要有計(jì)巧哦！
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇八
對(duì)于“佛靠金裝，人靠衣裝。”的說(shuō)法，我一直不以為然。穿著不講究，在自己的生活圈子里，也是出了名的。有人曾經(jīng)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：這一身衣服加起來(lái)，也不會(huì)超過(guò)一百元。話講得既形象又貼切，把我刻畫(huà)得入木三分。衣裳不時(shí)興，人就顯得土里土氣，其貌不揚(yáng)。難怪如前文所述，早在十年前，就在公交車上被人說(shuō)是鄉(xiāng)下人。
講我是鄉(xiāng)下人，我也認(rèn)了，因?yàn)檫^(guò)去畢竟在鄉(xiāng)下生活過(guò)許多年。如今，仍對(duì)鄉(xiāng)間懷有不少感情。雖鄉(xiāng)音已改，但農(nóng)村的一些生活氣息尚存，這恐怕就是我不講究服飾的一種原因。此外，自己先前曾經(jīng)在紡織和服裝行業(yè)，工作了整整十年。自然，也接觸過(guò)布匹和成衣……見(jiàn)得多，也就看得淡。久而久之，對(duì)衣著和穿戴就不怎么感興趣了。
各人自有各人的偏好，這在個(gè)人的消費(fèi)習(xí)慣、尤其是衣食住行上，都會(huì)反映出來(lái)。問(wèn)題是：時(shí)下，在某些提供高端或非生活必需品的消費(fèi)場(chǎng)所，可能依然有那么一些人，在以貌取人。碰到像我這樣看上去“衣冠不整”的，會(huì)用審視和探究的眼光來(lái)看待你。以至一件原本簡(jiǎn)單的事情，被弄得復(fù)雜化。事情發(fā)生在今年三月間，某大型商廈四樓。
這時(shí)，我把卡拿過(guò)來(lái)一看，果然有點(diǎn)小問(wèn)題，原來(lái)這是張讓家人使用的副卡，俗稱附屬卡。于是，我如此這般作了一些解釋，說(shuō)明我是主卡的持有人，結(jié)果還是不行。對(duì)方要我提供有效身份證件，又說(shuō)：你最好付現(xiàn)金！此刻，我給家人撥了個(gè)電話，詢問(wèn)碰到這種情況有沒(méi)有變通辦法，如由她本人或通過(guò)建行電話銀行進(jìn)行授權(quán)，回答是不可以，按銀行通行的規(guī)則，副卡也只能由持卡人本人消費(fèi)。
知道錯(cuò)在自己，又見(jiàn)那個(gè)收銀員面露難色，我啟用了另一張農(nóng)行卡。不久，這筆區(qū)區(qū)七十五元的生意得以成交，但整個(gè)付款過(guò)程，持續(xù)了一刻鐘之久。好在這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不十分珍貴，自己也沒(méi)有遭受任何實(shí)質(zhì)性的損失。但這件事本身，又讓我作出一些假設(shè)和推斷。如果那天我是西裝革履，衣冠楚楚，收銀員會(huì)不會(huì)另眼相看，從而免去那個(gè)仔細(xì)的驗(yàn)證環(huán)節(jié)。如果那天我干脆寫(xiě)上副卡持卡人姓名，對(duì)方是不是還要驗(yàn)明正身。
商品的價(jià)值，主要在流通中產(chǎn)生，人的價(jià)值，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步和工作投入之中。而自己的消費(fèi)觀念，同樣會(huì)體現(xiàn)在個(gè)人某些生活領(lǐng)域?；蛟S，我這個(gè)人有時(shí)過(guò)于遲鈍，有時(shí)又過(guò)于敏感，人格不健全，存在一些偏差，以至有時(shí)也會(huì)“以小人之心，度君子之腹。”所以，還得不斷地檢點(diǎn)自己的思想和行為，逐漸融入主流社會(huì)。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇九
我以前是個(gè)讀書(shū)迷，我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝?ài)看書(shū)。
我看的書(shū)可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點(diǎn)，還想繼續(xù)看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書(shū)，沒(méi)剩幾頁(yè)了，看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng)，忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧，我只好快速關(guān)燈睡覺(jué)，免得挨罵。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我開(kāi)始貪玩了，已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了，可是學(xué)了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續(xù)了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
前段時(shí)間，老爸給我買(mǎi)了一本小說(shuō)，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè)課時(shí)，我把音樂(lè)書(shū)打開(kāi)立起來(lái)，把這本書(shū)藏在里面，我偷偷地看，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng)，放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地，那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中，哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事，我讓他們找組長(zhǎng)解決，我只顧看書(shū)了，老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說(shuō)就被我搞定了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢，下次再給你說(shuō)吧!
每個(gè)人都有自己的人生，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一番人生經(jīng)歷。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺(tái)上，面對(duì)著幾十名觀眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國(guó)夢(mèng)》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢(mèng)之中。突然，刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。比賽的到場(chǎng)時(shí)間是8點(diǎn)，鬧鐘聲響時(shí)，已是7點(diǎn)20分了。終于，我遲到了。不過(guò)，遲到并不足以成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人滿為患，人聲嘈雜，看到這樣的場(chǎng)面，我不禁緊張起來(lái)，心里小鹿亂撞。比賽開(kāi)始了，一個(gè)接著一個(gè)，輪番上臺(tái)演講他們的“中國(guó)夢(mèng)”。輪到我了，我從容地走到臺(tái)中央，大方地接過(guò)話筒，聲情并茂地演講起來(lái)?！八裕覀冏鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，必當(dāng)…必當(dāng)…”糟糕，我忘詞了，不過(guò)，我腦筋一轉(zhuǎn)，臨時(shí)改了一下詞，繼續(xù)了下去，時(shí)不時(shí)還做一些忘情的動(dòng)作。當(dāng)然，比賽的結(jié)果因?yàn)槲业耐~而大打折扣。不過(guò)還好，我為我的學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。雖然沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)取到更大的榮譽(yù)，不過(guò)重在參與嘛!
這次比賽的結(jié)果，我個(gè)人很滿意。我認(rèn)為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過(guò)這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
豐富多彩的暑假生活，離我們?cè)絹?lái)越近了，怎樣才能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯”，讀書(shū)，不僅豐富了知識(shí)，而且使人明白人生哲理。是啊，書(shū)中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。我是一條“書(shū)蟲(chóng)”，漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書(shū)店看書(shū)，校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈，暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》，正讀到《孔乙?guī)住贰ｋm然先前讀過(guò)此文，但在《吶喊》所營(yíng)造的氣氛下，那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》，幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書(shū)真是精神食糧啊!
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打乒乓球了，我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過(guò)招，向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng)，并找出自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍，雖然汗流浹背，但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。
放假在家，上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲(chóng)”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)“小荷作文網(wǎng)”，看看作文，包一包眼福，然后到bbs上去灌灌水，發(fā)發(fā)帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了，真是一種享受啊!自曰：隨時(shí)聆音樂(lè)，賽過(guò)活神仙。點(diǎn)開(kāi)“百度”，熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前，嘿，真多啊!全國(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前，真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí)，我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充一些課外知識(shí)?？芍^是：豐富英特網(wǎng)，假期好伙伴。
我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己睡覺(jué)了，硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?huì)的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無(wú)，大伙兒可都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門(mén)。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說(shuō)：“龍，你長(zhǎng)大了，變得勇敢了。”我聽(tīng)后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十
微信有個(gè)小軟件是可以幫我們記錄每天的賬單，不知道大家有沒(méi)有開(kāi)通這個(gè)功能，詳細(xì)的了解一下自己每天的花銷情況。
其實(shí)在我沒(méi)發(fā)現(xiàn)微信有這個(gè)功能的時(shí)候，我都是用紙和筆記錄每天的消費(fèi)情況，看看有沒(méi)有超出自己的承受范圍。通過(guò)這個(gè)小程序就省去了很多麻煩，每一項(xiàng)記錄都看得清清楚楚明明白白。
不僅如此，隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，很多的手機(jī)軟件都具備了更先進(jìn)高級(jí)的技術(shù)，讓我們足不出門(mén)和輸入一些簡(jiǎn)單的信息就能幫我們查詢到自己想要的東西，非常便利。諸如支付寶、淘寶等軟件，都是我們?nèi)粘Ｉ罾锍Ｓ玫降臇|西，缺一不可。
我第一次住宿的時(shí)候不知道原來(lái)住宿是那么麻煩的一件事情，需要購(gòu)買(mǎi)的生活用品有很多，零零總總加起來(lái)都要花費(fèi)好多錢(qián)，瞬間有些心疼的感覺(jué)，花出去的都是辛辛苦苦掙的錢(qián)呀！
不僅如此，你是否計(jì)算過(guò)以一個(gè)月或一周為期限，算算自己在這個(gè)范圍內(nèi)都花費(fèi)了多少錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了哪些東西。或許你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己買(mǎi)的時(shí)候覺(jué)得并不多，但算起來(lái)還真不少，買(mǎi)了一樣?xùn)|西就覺(jué)得又缺了什么東西，就像是一個(gè)無(wú)底洞，怎么也填不滿。
還好我不是一個(gè)特別喜歡買(mǎi)東西的人，平時(shí)買(mǎi)一件東西都要貨比三家，看看哪家東西比較適用、質(zhì)量好，才放心入手。從消費(fèi)記錄就可以看出一個(gè)人的性格和愛(ài)好了。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十一
專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)：營(yíng)銷12-1任課教師：劉根姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：
消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需要的過(guò)程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過(guò)程，是“生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活職能”。它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)必不可少的條件。
這里我要講的是個(gè)人消費(fèi)。我在大學(xué)的個(gè)人消費(fèi)可以簡(jiǎn)單的歸納在七個(gè)方面。
一、總的消費(fèi)指導(dǎo)思想（消費(fèi)觀念）。
我個(gè)人的消費(fèi)觀念是盡量地追求物美價(jià)廉。
二、個(gè)人飲食消費(fèi)。
我個(gè)人比較喜歡吃甜食。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十二
在我們的人生經(jīng)歷中，有很多的第一次。第一次騎車，第一次坐飛機(jī)，第一次做飯……下面，就讓我和你們一起，回味我的第一次消費(fèi)吧！
那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去步行街買(mǎi)衣服，可那時(shí)的我才剛剛到步行街，就又渴又累。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好先坐到椅子上歇歇。這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨喝著剛從一家快餐店買(mǎi)來(lái)的可樂(lè)。
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)媽媽：“媽媽，我渴了，我想去那家快餐店買(mǎi)可樂(lè)喝?！眿寢屨f(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要自己去買(mǎi)。”
什么？這對(duì)我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)買(mǎi)過(guò)東西的人來(lái)說(shuō)，可謂是個(gè)晴天霹靂。可是，可樂(lè)的吸引力是不可戰(zhàn)勝的。我鼓起了勇氣，答應(yīng)了媽媽的要求。
我緊緊地攥著媽媽給我的10元錢(qián)，加入了在那家快餐店排隊(duì)買(mǎi)可樂(lè)的隊(duì)伍中。此時(shí)，我心中就像藏著一只兔子，在“怦怦”地亂跳。就這樣，我一邊排隊(duì)，一邊想著等下要怎么說(shuō)。終于輪到我了，我緊張地來(lái)到柜臺(tái)前。我本來(lái)想說(shuō)：“美麗的阿姨，請(qǐng)來(lái)一杯可樂(lè)，謝謝！”可是，我卻說(shuō)成了：“美麗的可樂(lè)，請(qǐng)來(lái)一杯阿姨……”幸好那位阿姨沒(méi)怪我，不然，非得把我罵得狗血淋頭！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過(guò)可樂(lè)，心想，我以后可要多多鍛煉鍛煉?。?BR> 這就是我的第一次消費(fèi)，你們的呢？
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十三
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”也許大家看到這句話，都會(huì)樂(lè)得哈哈大笑，都會(huì)認(rèn)為這只是一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)吧!可是，我卻認(rèn)為，這，就是幸福的真諦。因?yàn)?，幸福就是?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，哪里有那么復(fù)雜呢!就像是我，明明那么的平凡卻又一直幸福著。
成長(zhǎng)。
只是一眨眼的時(shí)間，我便從呱呱落地的小娃娃，變成了如今邁入初中一年級(jí)的小小少年。本以為同學(xué)間的情誼不會(huì)太過(guò)深重，但是，那件小事卻改變了我的想法。
那天，天氣陰沉沉的。我起床起晚了，自然到達(dá)學(xué)校的時(shí)間也比較晚了。我慌慌忙忙的擦著窗臺(tái)，心想：要快擦啊!要快擦啊!待會(huì)還要檢查衛(wèi)生呢!我身為常規(guī)檢查員，可不能帶頭不干值日啊!正在我著急的時(shí)候，小雨從旁邊走過(guò)，見(jiàn)我滿頭大汗，說(shuō)：“我來(lái)幫你擦，你快去檢查吧!”
“可，可是……”我有些不好意思地說(shuō)。
“可是什么呀可是!我都不在意了，你不好意思個(gè)什么勁兒?你快去啊!”她邊推我邊說(shuō)。
“那謝謝啦!”我邊跑邊喊道。
我以風(fēng)速快速檢查完衛(wèi)生，又以光速迅速?zèng)_回教室。她還沒(méi)有擦完，看來(lái)還不算晚?！澳慊亟淌野?我來(lái)擦!”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“哎呀!你爭(zhēng)什么爭(zhēng)嘛!你下次再幫我擦不就是了!”我拗不過(guò)她，又拿了一塊抹布，往桶里蘸了些水，也擦起來(lái)。
“你怎么又擦起來(lái)啦?”她對(duì)我說(shuō)道?！坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)嘛!”我沖她聳聳肩。兩人相視一笑。雖然水冰冷冷的，我卻覺(jué)得溫暖極了。
贊美。
我不喜歡上課舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗氯绻卮疱e(cuò)了的話，會(huì)是多么的難堪。
有一次，語(yǔ)文我們上了《看云識(shí)天氣》那課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題一提出，全班啞雀無(wú)聲。這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)，腦海中的一個(gè)念頭指引我舉起了手，老師笑著叫起了我，我猶猶豫豫的站起來(lái)，怯生生地說(shuō)出了問(wèn)題的答案。老師又微笑的對(duì)我說(shuō)道：“嗯，不錯(cuò)，你說(shuō)的很對(duì)嘛!為什么要害怕和猶豫呢?請(qǐng)坐吧!”
聽(tīng)到自己的答案被老師肯定，我開(kāi)心極了，有一種說(shuō)不出的幸福感覺(jué)縈繞在心頭。原來(lái)，被人夸獎(jiǎng)是這么令人高興的事。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，只是在于你有沒(méi)有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛罷了?，F(xiàn)在，就由我來(lái)告訴你。
如果你能夠上學(xué)，這就是一種幸福。因?yàn)?，全?guó)有多少個(gè)孩子因?yàn)樨毟F而被迫輟學(xué)，所以，你應(yīng)該感到知足。
如果你能夠吃飽飯，這就是一種幸福。因?yàn)?，全世界有多少人因?yàn)槌圆簧巷埗I死，所以，你應(yīng)該感到滿足。
如果你能得到爸爸媽媽和朋友們的愛(ài)，這就是一種幸福。因?yàn)椋卸嗌偃藢?duì)此都只能是可望而不可即，所以，你應(yīng)該懂得珍惜。
幸福，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是幸福。
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，人們的消費(fèi)水平和消費(fèi)需求也在不斷向前推進(jìn)。過(guò)去只要能買(mǎi)到商品,滿足基本需求即可,如今大家不僅要求買(mǎi)到，更希望買(mǎi)好。此外，不僅有實(shí)物消費(fèi)，服務(wù)消費(fèi)也成為人們需求的一部分。這種不斷產(chǎn)生的新需求促使消費(fèi)者的消費(fèi)行為發(fā)生了改變。本文從影響消費(fèi)者行為的因素著手分析，提出四點(diǎn)建議。
把產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)決策、實(shí)際購(gòu)買(mǎi)和使用視為一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程，參與這一過(guò)程任一階段的人，都可稱為消費(fèi)者。消費(fèi)者行為是消費(fèi)者為尋找、購(gòu)買(mǎi)、使用和反饋用以滿足需求的商品和服務(wù)所表現(xiàn)出的一切腦體活動(dòng)。消費(fèi)者行為是動(dòng)態(tài)的，他涉及了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用，也涉及了交易的過(guò)程。消費(fèi)者行為可以看成由兩個(gè)部分構(gòu)成：一是消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程；二是消費(fèi)者的行動(dòng)。
研究消費(fèi)行為的實(shí)際意義是多方面的。我們每個(gè)人做出的消費(fèi)行為決策會(huì)直接影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，最終影響到一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和另一些產(chǎn)業(yè)的衰落。因而，消費(fèi)行為是整個(gè)商業(yè)興衰的一個(gè)綜合因素。研究消費(fèi)者行為的實(shí)際意義有以下幾個(gè)方面：一是有助于企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求變化組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，提高市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)效果，獲得更多的利潤(rùn)。二是幫助企業(yè)創(chuàng)新，設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是有助于提高消費(fèi)者自身素質(zhì)，科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)決策，改善消費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)文明消費(fèi)。四是為政府部門(mén)制定保護(hù)消費(fèi)者利益的政策和法律提供科學(xué)資料。五是有助于促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易服務(wù)，推動(dòng)我國(guó)盡快融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系，不斷開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，增強(qiáng)企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力?？傊瑢?duì)消費(fèi)者行為的研究是開(kāi)展市場(chǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的前提。
在這個(gè)物質(zhì)豐富、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，市場(chǎng)上產(chǎn)品琳瑯滿目，供人們的可選擇性也越來(lái)越多，需要消費(fèi)的產(chǎn)品也在增加，從而人們的消費(fèi)行為會(huì)受到不同程度的影響。不同消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程的復(fù)雜程度不同，究其原因，是受諸多因素的影響，其中主要有消費(fèi)者的收入水平，商品的價(jià)格，消費(fèi)者的年齡結(jié)構(gòu)，性別差異等的不同。
（一）收入水平。
收入水平是居民消費(fèi)的基礎(chǔ)，是決定居民消費(fèi)能力的根本因素，當(dāng)收入變化時(shí)，消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)需求乃至消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化。
消費(fèi)行為會(huì)隨著可支配收入的變化而變化。當(dāng)可支配收入增加，人們的消費(fèi)預(yù)期和消費(fèi)意愿會(huì)隨之增加，從而影響消費(fèi)行為，增加消費(fèi)；收入減少，則反之。2017年南平市人均可支配收入22980元，比上年增長(zhǎng)。其中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入30070元，增長(zhǎng)，農(nóng)村居民人均可支配收入14558元，增長(zhǎng)。居民收入增長(zhǎng)的同時(shí)也帶動(dòng)了居民消費(fèi)水平的平穩(wěn)增長(zhǎng)。2017年，南平居民人均生活消費(fèi)支出15436元，比上年增長(zhǎng)。其中，城鎮(zhèn)居民人均生活消費(fèi)支出19188元，增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均生活消費(fèi)支出10978元，增長(zhǎng)。
預(yù)期收入也會(huì)影響消費(fèi)行為。預(yù)期收入的變化不會(huì)直接影響消費(fèi)者當(dāng)前的消費(fèi)，但它能夠調(diào)節(jié)消費(fèi)者在現(xiàn)期消費(fèi)與未來(lái)消費(fèi)之間的選擇。如果消費(fèi)者預(yù)期收入提高，消費(fèi)者就會(huì)提高現(xiàn)期消費(fèi)支出的水平，刺激消費(fèi)需求；如果預(yù)期收入降低，消費(fèi)者就會(huì)增加儲(chǔ)蓄，以支持未來(lái)的消費(fèi)水平。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的存在，消費(fèi)者的收入水平會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)波動(dòng)而變化，因而收入預(yù)期成為影響消費(fèi)水平的重要因素之一。
（二）商品價(jià)格。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十五
有很多人喜歡消費(fèi)，而你有沒(méi)有自己消費(fèi)過(guò)呢？而你的消費(fèi)經(jīng)歷又是怎樣的呢？還是讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的消費(fèi)經(jīng)歷吧！
我和小妹的一次消費(fèi)經(jīng)歷是在開(kāi)學(xué)前幾天買(mǎi)英語(yǔ)本時(shí)的一件事：我們上了第一節(jié)英語(yǔ)課后，我們倆的英語(yǔ)老師都讓要一個(gè)新的英語(yǔ)本。我們放學(xué)后，去一個(gè)小店買(mǎi)英語(yǔ)本。那個(gè)小店的英語(yǔ)本2元錢(qián)一個(gè)，因?yàn)樾∶媚翘炀鸵?，我明天才使，還因?yàn)樘F。所以，就先給小妹買(mǎi)了一個(gè)。我們又去看一看另一個(gè)小店，那個(gè)小店的英語(yǔ)本1元錢(qián)一個(gè)，我們就從那買(mǎi)了兩個(gè)英語(yǔ)本，另外把那個(gè)兩元錢(qián)的英語(yǔ)本退回去了。小妹自己就把那個(gè)英語(yǔ)本退回去了。聽(tīng)小妹說(shuō)：她到了那里，說(shuō)要退英語(yǔ)本，店主說(shuō)是1.5元一個(gè)，小妹說(shuō)是兩元錢(qián)，就退給了兩元錢(qián)。老媽聽(tīng)說(shuō)了這件事說(shuō)：“做人最重要的是誠(chéng)信，本來(lái)是兩元錢(qián)，連小孩子都騙。幸好及時(shí)改正了錯(cuò)誤?！?BR> 還有一件事：這次是我自己去買(mǎi)東西。我偷偷的那兩元錢(qián)去買(mǎi)一塊橡皮，我以為一塊橡皮是兩元錢(qián)，所以就帶了兩元錢(qián)，我買(mǎi)了一塊橡皮是一元錢(qián)的，還剩一元錢(qián)，又把這一元錢(qián)買(mǎi)了一塊豆腐，就回家了。我把豆腐吃掉了，又把橡皮放到鉛筆盒里。把所有的事情告訴了老奶，最后把買(mǎi)橡皮的事情告訴了小妹，我在告訴她時(shí)，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了。就這樣她說(shuō)了我好半天。
我的消費(fèi)經(jīng)歷就是這樣的，怎么？還不錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)做生意不能騙人，要實(shí)事求是，做人最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，我從這些事中就知道了這個(gè)道理。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十六
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也相應(yīng)的有所提高了。具有關(guān)資料的來(lái)看，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都發(fā)生了翻天覆地的變化。大學(xué)生是一群很大的消費(fèi)群體，其消費(fèi)尤為重要的，而且大學(xué)生的消費(fèi)觀念也日益多樣化。
相對(duì)于我而言，我自己的消費(fèi)觀念有自己的特色，我自己在消費(fèi)時(shí)主要的是要購(gòu)買(mǎi)自己需要的物品和服務(wù)，在購(gòu)買(mǎi)中更加注重的是商品的使用價(jià)值。購(gòu)買(mǎi)了自己不需要的商品的概率是很少的，我對(duì)自己的消費(fèi)是很慎重的，堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)自己不需要的商品。
下面我就從個(gè)人飲食消費(fèi)、穿著打扮、休閑娛樂(lè)、手機(jī)、電腦及其配件、電子產(chǎn)品、旅游消費(fèi)、接受醫(yī)療服務(wù)及購(gòu)買(mǎi)藥品、養(yǎng)生保健等的體驗(yàn)這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱南M(fèi)心得。
一、個(gè)人消費(fèi)飲食。
（1）個(gè)人愛(ài)好、偏好。
對(duì)于飲食方面，我在上大學(xué)之前是很隨意的，但是自從來(lái)到這里上學(xué)就特別注重自己的飲食了。在這里的飲食我就特別注重衛(wèi)生與安全的保證，堅(jiān)決不吃街邊的小攤，因?yàn)樵囘^(guò)在學(xué)校外面吃了不干凈的東西，回來(lái)就生病了。
（2）飲食品牌及飲食店推薦。
作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅要考慮食品的豐富和安全性，還要考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)惠性。在沒(méi)有什么特殊情況下我都會(huì)選擇在學(xué)校飯?zhí)镁筒偷模驗(yàn)轱執(zhí)玫牟牧隙紩?huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查的，有著安全的保證，這也符合自己對(duì)飲食的要求。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十七
教材簡(jiǎn)析：
《統(tǒng)計(jì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（蘇教版）一年級(jí)上冊(cè)第九單元的內(nèi)容。教材首先出現(xiàn)實(shí)際場(chǎng)景生日聚會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分類整理，初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。
教材還安排了想想做做，內(nèi)容是整理小組里小朋友最喜歡吃的幾種水果的人數(shù)。目的是讓學(xué)生相互協(xié)同、合作學(xué)習(xí)，體會(huì)事件發(fā)生的不確定性，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程及作用，逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn)是初步感受事件發(fā)生的不確定性。
設(shè)計(jì)理念：
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，新課程要求遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程。《統(tǒng)計(jì)》這一課意在讓學(xué)生主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，并通過(guò)親手實(shí)踐，經(jīng)歷和體會(huì)整理簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的思想和方法。
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的作用。
2．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
3．感受統(tǒng)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用，體會(huì)事件發(fā)生的不確定性。
4．學(xué)會(huì)有序觀察、有條理地思考。
5．在合作與交流的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)肯定自己和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
教學(xué)流程：
一、提供質(zhì)疑的時(shí)機(jī)，喚起主角意識(shí)。
生：大象家來(lái)了哪些客人？客人送給大象哪些花呢。
二、提供探索的機(jī)會(huì)，激活主角意識(shí)。
動(dòng)手實(shí)踐、自主探索。
分類理一理。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇一
3月9日，我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，我第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)。
那天下午，我在新華書(shū)店瀏覽了很多書(shū)，比如“老鼠記者”系列的《無(wú)名木乃尹》、《古堡鬼鼠》和“查理九世”系列的《惡靈棲息的烏鴉城》、《白骨森林》等。后來(lái)，我拿起了“查理九世”系列之《烏龜島的狩獵者》?？赐觊_(kāi)頭，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。我便問(wèn)媽媽：“可以幫我買(mǎi)這本書(shū)嗎？”媽媽不同意。我又翻看幾面，哇！真好看！可媽媽又不同意買(mǎi)，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了我存錢(qián)罐里的錢(qián)?！翱墒牵业腻X(qián)都是全新的'，不能隨便用掉。”“但這本書(shū)太好看了，下次來(lái)買(mǎi)行不行呢？”“可能下次買(mǎi)就沒(méi)有了，要不要花自己的錢(qián)買(mǎi)呢？”我左想右想，最后還是決定花自己的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。我向媽媽借了15元錢(qián)，這本書(shū)真貴啊！
回到家后，我把錢(qián)還給了媽媽，然后迫不及待地看起了這本書(shū)。書(shū)的內(nèi)容雖然有點(diǎn)恐怖，但還是挺好看的。又過(guò)了幾天，我從同學(xué)們那里了解到，“查理九世”系列的其他幾本書(shū)也很好看，我突然覺(jué)得自己買(mǎi)的這本書(shū)并不是最好看的，我應(yīng)該買(mǎi)另外一本。我突然有些后悔，后悔不該買(mǎi)這本書(shū)，但看過(guò)了的書(shū)是不能退的。這就是消費(fèi)。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇二
每個(gè)人都有購(gòu)物的經(jīng)歷，而我第一次買(mǎi)東西的情景，到現(xiàn)在還記憶猶新那是在今年的夏天，我和小伙伴們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上快樂(lè)的玩踢足球，突然我的肚子很不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)，我叫了個(gè)暫停和小伙伴們一起來(lái)到一個(gè)攤位前，一個(gè)阿姨熱情的給我介紹起來(lái)，看著擺著琳瑯滿目的食品，我決定買(mǎi)個(gè)夾心面包嘗嘗吧！
不管三七二十一打開(kāi)包裝袋，不由分說(shuō)的咬了一大口，味道還不錯(cuò)，幾分鐘之后，肚子突然痛了起來(lái)，“哎呦！哎呦”這是怎么回事呢？我動(dòng)腦一想：是不是面包出了問(wèn)，我趕緊把包裝袋撿回來(lái)一看，呀！原來(lái)我吃的是傳說(shuō)中的三無(wú)食品。然后，我們以風(fēng)一般的速度來(lái)到小攤前找阿姨討公道，但是那個(gè)阿姨鐵青著臉跟我們說(shuō)：“你們有什么證據(jù)是從我這兒買(mǎi)的，我從來(lái)不賣三無(wú)食品，快走，快走，別影響我做生意?！?BR> 我們無(wú)可奈何的走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這回買(mǎi)東西，我決定到我家附近的大商場(chǎng)，一進(jìn)去空氣清新，各種貨物擺放整齊，我來(lái)到了食品區(qū)，選了一些我喜歡吃的?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我先反過(guò)來(lái)仔細(xì)看包裝上面的生產(chǎn)日期、廠家、保質(zhì)期。發(fā)現(xiàn)各種食品都合格，可以放心食用。
我高興地來(lái)到收銀臺(tái)，收銀員認(rèn)真的掃著碼，最后給我一張正規(guī)的購(gòu)物發(fā)票，然后微笑著告訴我說(shuō)：“有什么質(zhì)量問(wèn)題，都可以拿著發(fā)票來(lái)退換！”
是的，消費(fèi)者權(quán)益是需要自己去維護(hù)的，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取享受自己的消費(fèi)權(quán)益，也希望其他的人能和我一樣分享自己的消費(fèi)故事。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇三
星期五的下午，我們來(lái)到新國(guó)際部的多功能廳。聽(tīng)三四班的同學(xué)譚硯池的媽媽甘阿姨講座，題目叫《兒童財(cái)商之消費(fèi)觀和金錢(qián)觀》。阿姨給我們提出三個(gè)問(wèn)題，什么叫財(cái)商？我想是不是專門(mén)制造錢(qián)的工廠？是不是一個(gè)商人專門(mén)攢錢(qián)的呢？我們還是問(wèn)問(wèn)阿姨看看阿姨怎么說(shuō)的。阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)告訴你們吧！財(cái)商就是一個(gè)人掙錢(qián)和花錢(qián)的能力。”噢，我知道了。
你們知道什么叫過(guò)渡消費(fèi)和沖動(dòng)消費(fèi)，模仿消費(fèi)嗎？我來(lái)告訴你們吧！過(guò)渡消費(fèi)就是一個(gè)人買(mǎi)了很多的東西把自己的錢(qián)財(cái)用完了就是過(guò)渡消費(fèi)。沖動(dòng)消費(fèi)就是一個(gè)人看見(jiàn)一個(gè)很好的東西非要去買(mǎi)了它就叫沖動(dòng)消費(fèi)。模仿消費(fèi)就是一個(gè)人別人看見(jiàn)別人都有一個(gè)東西自己沒(méi)有，不想要?jiǎng)e人笑話就叫模仿消費(fèi)。理智消費(fèi)就是買(mǎi)東西前想清楚叫理智消費(fèi)。
錢(qián)是可以花的但不能花得太多，花多了再花就沒(méi)了錢(qián)就成乞丐，就不能生活了。
阿姨還給我們提了幾個(gè)問(wèn)題：我們沒(méi)了錢(qián)怎么辦？有人說(shuō)要錢(qián)唄！有人說(shuō)要家人拿錢(qián)，還有人說(shuō)用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取金錢(qián)……沒(méi)有錢(qián)我們就不能生活不能吃飯。不能學(xué)知識(shí)，有了錢(qián)我們能過(guò)上幸福的生活，能買(mǎi)車買(mǎi)房，更能買(mǎi)好產(chǎn)品好的東西。還可以學(xué)知識(shí)將來(lái)孝敬父母，但是錢(qián)有了不能大量消費(fèi)那樣會(huì)沒(méi)錢(qián)。
你的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的？我的是做家務(wù)和按摩二姨媽得來(lái)的和春節(jié)壓歲錢(qián)放存錢(qián)罐里得到的。
父母的錢(qián)從哪里來(lái)的？是從他們辛辛苦苦掙來(lái)的，掙錢(qián)是為了我們過(guò)上幸福的生活。想要工作就能有嗎？不是，工作是很難找的，上工作要人才，口才，技術(shù)，面試，面試后正式上班，面試不合格達(dá)不到要求還要面臨被淘汰。不是我們想的那么簡(jiǎn)單。
我們要一元一元的節(jié)約錢(qián)，從一分錢(qián)開(kāi)始計(jì)劃開(kāi)支。金錢(qián)用手才能創(chuàng)造，我們要珍惜。勞動(dòng)會(huì)付出汗水，我們更要對(duì)得起養(yǎng)育我們而艱辛付出的父母。上了甘阿姨的課在對(duì)金錢(qián)認(rèn)識(shí)上受益匪淺。我從內(nèi)心謝謝她。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇四
“吱”的一聲，一輛出租車在我身邊停了下來(lái)，我走上前去，習(xí)慣性地報(bào)告了位置，情緒高漲。
幾分鐘前我正要往回走。這是春節(jié)，街道變得寂靜而寒冷。但是我離家還有很長(zhǎng)的路要走。我不知道在車站等了多久，但我從來(lái)沒(méi)有看到一輛車向我駛來(lái)。
會(huì)不會(huì)是司機(jī)過(guò)年回家了？如果是這樣的話，可以混。我可以一個(gè)人用腿走回去嗎？
徘徊了幾次，終于心灰意冷，準(zhǔn)備委屈一下自己的長(zhǎng)腿，卻看到一個(gè)小紅點(diǎn)沖過(guò)來(lái)，越來(lái)越大。原來(lái)是出租車！我不禁心里一亮：從這里回家要十塊錢(qián)，可我身上只剩十塊錢(qián)了。真的是“山重水復(fù)，無(wú)路可退，一村終有出頭之日”。
熟悉的門(mén)終于出現(xiàn)在我面前。我把錢(qián)遞了出去，正要下車。沒(méi)想到，司機(jī)突然一句話讓我差點(diǎn)撞門(mén)：“二十！”
一陣燥熱突然席卷我全身，緊接著是一陣顫栗，一切都變成了慢動(dòng)作。只有幾秒鐘，但我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾千年。
“沒(méi)有。是十元嗎？”我的聲音顫抖了。
“春節(jié)期間物價(jià)上漲了。你看別人回家過(guò)年。我們?cè)谶@里繼續(xù)開(kāi)車容易嗎？”司機(jī)的話似乎更冷了。
原來(lái)聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)想法，想到了上次在報(bào)紙上看到的新聞：春節(jié)期間所有車輛不準(zhǔn)漲價(jià)！吃了這個(gè)定心丸，我不禁有點(diǎn)得意：“好吧，我給你二十塊錢(qián)，但你得給我開(kāi)發(fā)票?！敝笪乙灿檬謾C(jī)拿了他的出租車牌照號(hào)碼。
他好像注意到了什么，不想被投訴，但是被投訴就會(huì)被罰款。他著急了：“好吧，我只收你十塊錢(qián)，但是你把那些照片刪了?！?BR> 我照他說(shuō)的做了。確實(shí)，別人都回家過(guò)年了，他卻在外面辛辛苦苦掙錢(qián)，不容易。下車后，我發(fā)了一封真摯的祝福給他：“新年快樂(lè)，好多錢(qián)！”
我們面帶微笑的看著對(duì)方，轉(zhuǎn)身走出去時(shí)，傳來(lái)了汽車啟動(dòng)的聲音和一句寬慰的話：“謝謝，謝謝，”
不覺(jué)心情一喜。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇五
周末，老師組織了一次別開(kāi)生面的體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
我?guī)狭俗约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我十五元錢(qián)，并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢(qián)我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩，同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，讓人看花了眼?！盎顒?dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了六塊錢(qián)。這下我的兜里有二十一塊錢(qián)啦，到底買(mǎi)什么好呀。
哇，這個(gè)黃底紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界，我太喜歡了，我要買(mǎi)！“樂(lè)樂(lè)，這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀？”“8元?！薄?元吧！”“不行，最少6元?！薄白疃?元，不賣拉倒?！薄昂冒?，5元就5元。”嘿，搞定了，5元成交！接著，我采購(gòu)了不少東西。一把小扇子、一支熒光筆、一只音樂(lè)陀螺……全因?yàn)橘u主的報(bào)價(jià)特別便宜。
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊遥⑦z憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢？”看來(lái)自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢(qián)也必須全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇六
“吱”的一聲，一輛出租車停在身旁，我一腳跨上去，習(xí)慣性地報(bào)了地點(diǎn)，心情便一陣高漲。
幾分鐘前我正準(zhǔn)備走回去呢。這是春節(jié)期間，街道上已經(jīng)變得沉寂冷落?？墒俏译x家還有一大段路程，在車站旁不知等了多久，可硬是不見(jiàn)一輛車向我駛來(lái)。
莫非是司機(jī)都回家過(guò)年了？如果真是那樣可就摻了，僅憑我這雙腿走得回去嗎？
經(jīng)過(guò)幾次徘徊，我終于心灰意冷，準(zhǔn)備委屈我這雙大長(zhǎng)腿，卻見(jiàn)一個(gè)小紅點(diǎn)沖過(guò)來(lái)，越來(lái)越大，原來(lái)是一個(gè)輛出租車！我心中不禁一亮：從這里搭回家需要十塊錢(qián)，而我身上恰恰只剩下十塊了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。
無(wú)比熟悉的家門(mén)終于出現(xiàn)在了眼前，我遞出錢(qián)，正準(zhǔn)備下車。不料那司機(jī)突然一句話卻讓我差一點(diǎn)撞上了車門(mén)：“二十！”
一股燥熱頓時(shí)席卷了我的全身，隨后又是一陣顫栗，行動(dòng)一切變成了慢動(dòng)作。不過(guò)是幾秒鐘的時(shí)間，我卻感到像是經(jīng)過(guò)了上千年。
“不……是十元嗎？”我的聲音已顫抖了起來(lái)。
“春節(jié)漲價(jià)了，你看別人都回家歡歡喜喜地過(guò)年了，我們?cè)谶@里繼續(xù)開(kāi)車容易嗎？”那司機(jī)的話似乎更冷了。
原本懵圈的我聽(tīng)到這里有了主意，我想到了上次在報(bào)紙上看到的消息：一切車輛在春節(jié)期間都不允許漲價(jià)！有了這個(gè)定心丸，我不禁有些得意起來(lái)：“好吧，我給你二十元，可是你要給我一張發(fā)票。”說(shuō)完我還將他的出租車證號(hào)用手機(jī)拍了下來(lái)。
他似乎已經(jīng)察覺(jué)出了什么，不想被投訴，遭投訴可是要被罰款的。他有些著急了：“好吧，就只收你十塊，但你把那些照片刪了?！?BR> 我依照他的話做了。的確，別人都回家過(guò)年，他卻在外面辛苦掙錢(qián)，確實(shí)有些不容易。下車后，我對(duì)他送出了真誠(chéng)的祝福：“新年快樂(lè)，財(cái)源滾滾！”
我們相視一笑，轉(zhuǎn)身走出時(shí)，傳來(lái)一陣汽車發(fā)動(dòng)聲與一聲釋然的話語(yǔ)：“謝……謝……”
心情不覺(jué)一陣愜意。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇七
一提起消費(fèi)，就會(huì)想起經(jīng)常說(shuō)的“沒(méi)錢(qián)了”，這是因?yàn)槠饺绽锘ǖ腻X(qián)太多，買(mǎi)了不該買(mǎi)的東西，所以到了月底才沒(méi)錢(qián)花。至于這樣的消費(fèi)，應(yīng)該改一改，把不該買(mǎi)的東西所花的錢(qián)加一加，會(huì)節(jié)約不少錢(qián)。
如果讓我買(mǎi)一些東西的話，我會(huì)根據(jù)平時(shí)常用的東西要多買(mǎi)一些。那些家里有而且又用不著的東西就少買(mǎi)，甚至不買(mǎi)。但是，當(dāng)一個(gè)物品壞了的時(shí)候，就要及時(shí)維修，如果是一支鋼筆尖壞了，買(mǎi)一個(gè)鋼筆尖的錢(qián)和買(mǎi)一支鋼筆的錢(qián)相差不多，那樣還不如再買(mǎi)一支新鋼筆呢！所以說(shuō)，買(mǎi)東西要有技巧。
前不久，我看到商店里擠滿了人，出來(lái)的人手里拿著各種各樣的小零食，這不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？其實(shí)，那些都是垃圾食品，吃了對(duì)身體有害，少吃點(diǎn)零食不但對(duì)身體有益，而且還能省錢(qián)呢！
我嘛！不太喜歡花錢(qián)，即使花錢(qián)也不會(huì)花自己的壓歲錢(qián)，而是花平時(shí)靠做家務(wù)得到的零花錢(qián)，一般就是買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。零售也不經(jīng)常吃，一個(gè)月偶爾吃一次兩次，所以花的錢(qián)就少一些。
我很喜歡吃外面的油炸食品，油炸食品不但花費(fèi)高，而且對(duì)身體傷害很大，聽(tīng)說(shuō)有的是用地溝油做的，并且添加了很多食品添加劑，還是少吃甚至不吃最好，不但保護(hù)了身體，還能省下一筆錢(qián)。
這就是我的消費(fèi)故事，要記住買(mǎi)東西要有計(jì)巧哦！
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇八
對(duì)于“佛靠金裝，人靠衣裝。”的說(shuō)法，我一直不以為然。穿著不講究，在自己的生活圈子里，也是出了名的。有人曾經(jīng)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：這一身衣服加起來(lái)，也不會(huì)超過(guò)一百元。話講得既形象又貼切，把我刻畫(huà)得入木三分。衣裳不時(shí)興，人就顯得土里土氣，其貌不揚(yáng)。難怪如前文所述，早在十年前，就在公交車上被人說(shuō)是鄉(xiāng)下人。
講我是鄉(xiāng)下人，我也認(rèn)了，因?yàn)檫^(guò)去畢竟在鄉(xiāng)下生活過(guò)許多年。如今，仍對(duì)鄉(xiāng)間懷有不少感情。雖鄉(xiāng)音已改，但農(nóng)村的一些生活氣息尚存，這恐怕就是我不講究服飾的一種原因。此外，自己先前曾經(jīng)在紡織和服裝行業(yè)，工作了整整十年。自然，也接觸過(guò)布匹和成衣……見(jiàn)得多，也就看得淡。久而久之，對(duì)衣著和穿戴就不怎么感興趣了。
各人自有各人的偏好，這在個(gè)人的消費(fèi)習(xí)慣、尤其是衣食住行上，都會(huì)反映出來(lái)。問(wèn)題是：時(shí)下，在某些提供高端或非生活必需品的消費(fèi)場(chǎng)所，可能依然有那么一些人，在以貌取人。碰到像我這樣看上去“衣冠不整”的，會(huì)用審視和探究的眼光來(lái)看待你。以至一件原本簡(jiǎn)單的事情，被弄得復(fù)雜化。事情發(fā)生在今年三月間，某大型商廈四樓。
這時(shí)，我把卡拿過(guò)來(lái)一看，果然有點(diǎn)小問(wèn)題，原來(lái)這是張讓家人使用的副卡，俗稱附屬卡。于是，我如此這般作了一些解釋，說(shuō)明我是主卡的持有人，結(jié)果還是不行。對(duì)方要我提供有效身份證件，又說(shuō)：你最好付現(xiàn)金！此刻，我給家人撥了個(gè)電話，詢問(wèn)碰到這種情況有沒(méi)有變通辦法，如由她本人或通過(guò)建行電話銀行進(jìn)行授權(quán)，回答是不可以，按銀行通行的規(guī)則，副卡也只能由持卡人本人消費(fèi)。
知道錯(cuò)在自己，又見(jiàn)那個(gè)收銀員面露難色，我啟用了另一張農(nóng)行卡。不久，這筆區(qū)區(qū)七十五元的生意得以成交，但整個(gè)付款過(guò)程，持續(xù)了一刻鐘之久。好在這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不十分珍貴，自己也沒(méi)有遭受任何實(shí)質(zhì)性的損失。但這件事本身，又讓我作出一些假設(shè)和推斷。如果那天我是西裝革履，衣冠楚楚，收銀員會(huì)不會(huì)另眼相看，從而免去那個(gè)仔細(xì)的驗(yàn)證環(huán)節(jié)。如果那天我干脆寫(xiě)上副卡持卡人姓名，對(duì)方是不是還要驗(yàn)明正身。
商品的價(jià)值，主要在流通中產(chǎn)生，人的價(jià)值，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)步和工作投入之中。而自己的消費(fèi)觀念，同樣會(huì)體現(xiàn)在個(gè)人某些生活領(lǐng)域?；蛟S，我這個(gè)人有時(shí)過(guò)于遲鈍，有時(shí)又過(guò)于敏感，人格不健全，存在一些偏差，以至有時(shí)也會(huì)“以小人之心，度君子之腹。”所以，還得不斷地檢點(diǎn)自己的思想和行為，逐漸融入主流社會(huì)。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇九
我以前是個(gè)讀書(shū)迷，我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝?ài)看書(shū)。
我看的書(shū)可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點(diǎn)，還想繼續(xù)看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書(shū)，沒(méi)剩幾頁(yè)了，看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng)，忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧，我只好快速關(guān)燈睡覺(jué)，免得挨罵。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我開(kāi)始貪玩了，已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了，可是學(xué)了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續(xù)了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
前段時(shí)間，老爸給我買(mǎi)了一本小說(shuō)，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè)課時(shí)，我把音樂(lè)書(shū)打開(kāi)立起來(lái)，把這本書(shū)藏在里面，我偷偷地看，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng)，放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地，那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中，哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事，我讓他們找組長(zhǎng)解決，我只顧看書(shū)了，老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說(shuō)就被我搞定了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢，下次再給你說(shuō)吧!
每個(gè)人都有自己的人生，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一番人生經(jīng)歷。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺(tái)上，面對(duì)著幾十名觀眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國(guó)夢(mèng)》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢(mèng)之中。突然，刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。比賽的到場(chǎng)時(shí)間是8點(diǎn)，鬧鐘聲響時(shí)，已是7點(diǎn)20分了。終于，我遲到了。不過(guò)，遲到并不足以成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人滿為患，人聲嘈雜，看到這樣的場(chǎng)面，我不禁緊張起來(lái)，心里小鹿亂撞。比賽開(kāi)始了，一個(gè)接著一個(gè)，輪番上臺(tái)演講他們的“中國(guó)夢(mèng)”。輪到我了，我從容地走到臺(tái)中央，大方地接過(guò)話筒，聲情并茂地演講起來(lái)?！八裕覀冏鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，必當(dāng)…必當(dāng)…”糟糕，我忘詞了，不過(guò)，我腦筋一轉(zhuǎn)，臨時(shí)改了一下詞，繼續(xù)了下去，時(shí)不時(shí)還做一些忘情的動(dòng)作。當(dāng)然，比賽的結(jié)果因?yàn)槲业耐~而大打折扣。不過(guò)還好，我為我的學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。雖然沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)取到更大的榮譽(yù)，不過(guò)重在參與嘛!
這次比賽的結(jié)果，我個(gè)人很滿意。我認(rèn)為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過(guò)這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
豐富多彩的暑假生活，離我們?cè)絹?lái)越近了，怎樣才能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯”，讀書(shū)，不僅豐富了知識(shí)，而且使人明白人生哲理。是啊，書(shū)中有善、惡、丑、美，有許許多多的精彩故事。我是一條“書(shū)蟲(chóng)”，漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書(shū)店看書(shū)，校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈，暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》，正讀到《孔乙?guī)住贰ｋm然先前讀過(guò)此文，但在《吶喊》所營(yíng)造的氣氛下，那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》，幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書(shū)真是精神食糧啊!
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中，為了讓我的身體倍兒棒，一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打乒乓球了，我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過(guò)招，向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng)，并找出自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍，雖然汗流浹背，但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。
放假在家，上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲(chóng)”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)“小荷作文網(wǎng)”，看看作文，包一包眼福，然后到bbs上去灌灌水，發(fā)發(fā)帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓思緒休息一會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏，感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了，真是一種享受啊!自曰：隨時(shí)聆音樂(lè)，賽過(guò)活神仙。點(diǎn)開(kāi)“百度”，熱點(diǎn)的新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前，嘿，真多啊!全國(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前，真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí)，我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充一些課外知識(shí)?？芍^是：豐富英特網(wǎng)，假期好伙伴。
我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己睡覺(jué)了，硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?huì)的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無(wú)，大伙兒可都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門(mén)。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說(shuō)：“龍，你長(zhǎng)大了，變得勇敢了。”我聽(tīng)后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十
微信有個(gè)小軟件是可以幫我們記錄每天的賬單，不知道大家有沒(méi)有開(kāi)通這個(gè)功能，詳細(xì)的了解一下自己每天的花銷情況。
其實(shí)在我沒(méi)發(fā)現(xiàn)微信有這個(gè)功能的時(shí)候，我都是用紙和筆記錄每天的消費(fèi)情況，看看有沒(méi)有超出自己的承受范圍。通過(guò)這個(gè)小程序就省去了很多麻煩，每一項(xiàng)記錄都看得清清楚楚明明白白。
不僅如此，隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，很多的手機(jī)軟件都具備了更先進(jìn)高級(jí)的技術(shù)，讓我們足不出門(mén)和輸入一些簡(jiǎn)單的信息就能幫我們查詢到自己想要的東西，非常便利。諸如支付寶、淘寶等軟件，都是我們?nèi)粘Ｉ罾锍Ｓ玫降臇|西，缺一不可。
我第一次住宿的時(shí)候不知道原來(lái)住宿是那么麻煩的一件事情，需要購(gòu)買(mǎi)的生活用品有很多，零零總總加起來(lái)都要花費(fèi)好多錢(qián)，瞬間有些心疼的感覺(jué)，花出去的都是辛辛苦苦掙的錢(qián)呀！
不僅如此，你是否計(jì)算過(guò)以一個(gè)月或一周為期限，算算自己在這個(gè)范圍內(nèi)都花費(fèi)了多少錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了哪些東西。或許你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己買(mǎi)的時(shí)候覺(jué)得并不多，但算起來(lái)還真不少，買(mǎi)了一樣?xùn)|西就覺(jué)得又缺了什么東西，就像是一個(gè)無(wú)底洞，怎么也填不滿。
還好我不是一個(gè)特別喜歡買(mǎi)東西的人，平時(shí)買(mǎi)一件東西都要貨比三家，看看哪家東西比較適用、質(zhì)量好，才放心入手。從消費(fèi)記錄就可以看出一個(gè)人的性格和愛(ài)好了。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十一
專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)：營(yíng)銷12-1任課教師：劉根姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：
消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來(lái)滿足人們各種需要的過(guò)程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)資料和生活勞動(dòng)的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過(guò)程，是“生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活職能”。它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)必不可少的條件。
這里我要講的是個(gè)人消費(fèi)。我在大學(xué)的個(gè)人消費(fèi)可以簡(jiǎn)單的歸納在七個(gè)方面。
一、總的消費(fèi)指導(dǎo)思想（消費(fèi)觀念）。
我個(gè)人的消費(fèi)觀念是盡量地追求物美價(jià)廉。
二、個(gè)人飲食消費(fèi)。
我個(gè)人比較喜歡吃甜食。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十二
在我們的人生經(jīng)歷中，有很多的第一次。第一次騎車，第一次坐飛機(jī)，第一次做飯……下面，就讓我和你們一起，回味我的第一次消費(fèi)吧！
那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去步行街買(mǎi)衣服，可那時(shí)的我才剛剛到步行街，就又渴又累。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好先坐到椅子上歇歇。這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨喝著剛從一家快餐店買(mǎi)來(lái)的可樂(lè)。
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)媽媽：“媽媽，我渴了，我想去那家快餐店買(mǎi)可樂(lè)喝?！眿寢屨f(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要自己去買(mǎi)。”
什么？這對(duì)我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)買(mǎi)過(guò)東西的人來(lái)說(shuō)，可謂是個(gè)晴天霹靂。可是，可樂(lè)的吸引力是不可戰(zhàn)勝的。我鼓起了勇氣，答應(yīng)了媽媽的要求。
我緊緊地攥著媽媽給我的10元錢(qián)，加入了在那家快餐店排隊(duì)買(mǎi)可樂(lè)的隊(duì)伍中。此時(shí)，我心中就像藏著一只兔子，在“怦怦”地亂跳。就這樣，我一邊排隊(duì)，一邊想著等下要怎么說(shuō)。終于輪到我了，我緊張地來(lái)到柜臺(tái)前。我本來(lái)想說(shuō)：“美麗的阿姨，請(qǐng)來(lái)一杯可樂(lè)，謝謝！”可是，我卻說(shuō)成了：“美麗的可樂(lè)，請(qǐng)來(lái)一杯阿姨……”幸好那位阿姨沒(méi)怪我，不然，非得把我罵得狗血淋頭！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過(guò)可樂(lè)，心想，我以后可要多多鍛煉鍛煉?。?BR> 這就是我的第一次消費(fèi)，你們的呢？
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十三
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”也許大家看到這句話，都會(huì)樂(lè)得哈哈大笑，都會(huì)認(rèn)為這只是一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)吧!可是，我卻認(rèn)為，這，就是幸福的真諦。因?yàn)?，幸福就是?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，哪里有那么復(fù)雜呢!就像是我，明明那么的平凡卻又一直幸福著。
成長(zhǎng)。
只是一眨眼的時(shí)間，我便從呱呱落地的小娃娃，變成了如今邁入初中一年級(jí)的小小少年。本以為同學(xué)間的情誼不會(huì)太過(guò)深重，但是，那件小事卻改變了我的想法。
那天，天氣陰沉沉的。我起床起晚了，自然到達(dá)學(xué)校的時(shí)間也比較晚了。我慌慌忙忙的擦著窗臺(tái)，心想：要快擦啊!要快擦啊!待會(huì)還要檢查衛(wèi)生呢!我身為常規(guī)檢查員，可不能帶頭不干值日啊!正在我著急的時(shí)候，小雨從旁邊走過(guò)，見(jiàn)我滿頭大汗，說(shuō)：“我來(lái)幫你擦，你快去檢查吧!”
“可，可是……”我有些不好意思地說(shuō)。
“可是什么呀可是!我都不在意了，你不好意思個(gè)什么勁兒?你快去啊!”她邊推我邊說(shuō)。
“那謝謝啦!”我邊跑邊喊道。
我以風(fēng)速快速檢查完衛(wèi)生，又以光速迅速?zèng)_回教室。她還沒(méi)有擦完，看來(lái)還不算晚?！澳慊亟淌野?我來(lái)擦!”我氣喘吁吁地說(shuō)。
“哎呀!你爭(zhēng)什么爭(zhēng)嘛!你下次再幫我擦不就是了!”我拗不過(guò)她，又拿了一塊抹布，往桶里蘸了些水，也擦起來(lái)。
“你怎么又擦起來(lái)啦?”她對(duì)我說(shuō)道?！坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)嘛!”我沖她聳聳肩。兩人相視一笑。雖然水冰冷冷的，我卻覺(jué)得溫暖極了。
贊美。
我不喜歡上課舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗氯绻卮疱e(cuò)了的話，會(huì)是多么的難堪。
有一次，語(yǔ)文我們上了《看云識(shí)天氣》那課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題一提出，全班啞雀無(wú)聲。這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)，腦海中的一個(gè)念頭指引我舉起了手，老師笑著叫起了我，我猶猶豫豫的站起來(lái)，怯生生地說(shuō)出了問(wèn)題的答案。老師又微笑的對(duì)我說(shuō)道：“嗯，不錯(cuò)，你說(shuō)的很對(duì)嘛!為什么要害怕和猶豫呢?請(qǐng)坐吧!”
聽(tīng)到自己的答案被老師肯定，我開(kāi)心極了，有一種說(shuō)不出的幸福感覺(jué)縈繞在心頭。原來(lái)，被人夸獎(jiǎng)是這么令人高興的事。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，只是在于你有沒(méi)有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛罷了?，F(xiàn)在，就由我來(lái)告訴你。
如果你能夠上學(xué)，這就是一種幸福。因?yàn)?，全?guó)有多少個(gè)孩子因?yàn)樨毟F而被迫輟學(xué)，所以，你應(yīng)該感到知足。
如果你能夠吃飽飯，這就是一種幸福。因?yàn)?，全世界有多少人因?yàn)槌圆簧巷埗I死，所以，你應(yīng)該感到滿足。
如果你能得到爸爸媽媽和朋友們的愛(ài)，這就是一種幸福。因?yàn)椋卸嗌偃藢?duì)此都只能是可望而不可即，所以，你應(yīng)該懂得珍惜。
幸福，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是幸福。
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸……”
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，人們的消費(fèi)水平和消費(fèi)需求也在不斷向前推進(jìn)。過(guò)去只要能買(mǎi)到商品,滿足基本需求即可,如今大家不僅要求買(mǎi)到，更希望買(mǎi)好。此外，不僅有實(shí)物消費(fèi)，服務(wù)消費(fèi)也成為人們需求的一部分。這種不斷產(chǎn)生的新需求促使消費(fèi)者的消費(fèi)行為發(fā)生了改變。本文從影響消費(fèi)者行為的因素著手分析，提出四點(diǎn)建議。
把產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)決策、實(shí)際購(gòu)買(mǎi)和使用視為一個(gè)統(tǒng)一的過(guò)程，參與這一過(guò)程任一階段的人，都可稱為消費(fèi)者。消費(fèi)者行為是消費(fèi)者為尋找、購(gòu)買(mǎi)、使用和反饋用以滿足需求的商品和服務(wù)所表現(xiàn)出的一切腦體活動(dòng)。消費(fèi)者行為是動(dòng)態(tài)的，他涉及了感知、認(rèn)知、行為以及環(huán)境因素的互動(dòng)作用，也涉及了交易的過(guò)程。消費(fèi)者行為可以看成由兩個(gè)部分構(gòu)成：一是消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程；二是消費(fèi)者的行動(dòng)。
研究消費(fèi)行為的實(shí)際意義是多方面的。我們每個(gè)人做出的消費(fèi)行為決策會(huì)直接影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，最終影響到一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和另一些產(chǎn)業(yè)的衰落。因而，消費(fèi)行為是整個(gè)商業(yè)興衰的一個(gè)綜合因素。研究消費(fèi)者行為的實(shí)際意義有以下幾個(gè)方面：一是有助于企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求變化組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，提高市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)效果，獲得更多的利潤(rùn)。二是幫助企業(yè)創(chuàng)新，設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是有助于提高消費(fèi)者自身素質(zhì)，科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)決策，改善消費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)文明消費(fèi)。四是為政府部門(mén)制定保護(hù)消費(fèi)者利益的政策和法律提供科學(xué)資料。五是有助于促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易服務(wù)，推動(dòng)我國(guó)盡快融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系，不斷開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，增強(qiáng)企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力?？傊瑢?duì)消費(fèi)者行為的研究是開(kāi)展市場(chǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的前提。
在這個(gè)物質(zhì)豐富、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，市場(chǎng)上產(chǎn)品琳瑯滿目，供人們的可選擇性也越來(lái)越多，需要消費(fèi)的產(chǎn)品也在增加，從而人們的消費(fèi)行為會(huì)受到不同程度的影響。不同消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程的復(fù)雜程度不同，究其原因，是受諸多因素的影響，其中主要有消費(fèi)者的收入水平，商品的價(jià)格，消費(fèi)者的年齡結(jié)構(gòu)，性別差異等的不同。
（一）收入水平。
收入水平是居民消費(fèi)的基礎(chǔ)，是決定居民消費(fèi)能力的根本因素，當(dāng)收入變化時(shí)，消費(fèi)者對(duì)某種商品的消費(fèi)需求乃至消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化。
消費(fèi)行為會(huì)隨著可支配收入的變化而變化。當(dāng)可支配收入增加，人們的消費(fèi)預(yù)期和消費(fèi)意愿會(huì)隨之增加，從而影響消費(fèi)行為，增加消費(fèi)；收入減少，則反之。2017年南平市人均可支配收入22980元，比上年增長(zhǎng)。其中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入30070元，增長(zhǎng)，農(nóng)村居民人均可支配收入14558元，增長(zhǎng)。居民收入增長(zhǎng)的同時(shí)也帶動(dòng)了居民消費(fèi)水平的平穩(wěn)增長(zhǎng)。2017年，南平居民人均生活消費(fèi)支出15436元，比上年增長(zhǎng)。其中，城鎮(zhèn)居民人均生活消費(fèi)支出19188元，增長(zhǎng)；農(nóng)村居民人均生活消費(fèi)支出10978元，增長(zhǎng)。
預(yù)期收入也會(huì)影響消費(fèi)行為。預(yù)期收入的變化不會(huì)直接影響消費(fèi)者當(dāng)前的消費(fèi)，但它能夠調(diào)節(jié)消費(fèi)者在現(xiàn)期消費(fèi)與未來(lái)消費(fèi)之間的選擇。如果消費(fèi)者預(yù)期收入提高，消費(fèi)者就會(huì)提高現(xiàn)期消費(fèi)支出的水平，刺激消費(fèi)需求；如果預(yù)期收入降低，消費(fèi)者就會(huì)增加儲(chǔ)蓄，以支持未來(lái)的消費(fèi)水平。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下周期性經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的存在，消費(fèi)者的收入水平會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)波動(dòng)而變化，因而收入預(yù)期成為影響消費(fèi)水平的重要因素之一。
（二）商品價(jià)格。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十五
有很多人喜歡消費(fèi)，而你有沒(méi)有自己消費(fèi)過(guò)呢？而你的消費(fèi)經(jīng)歷又是怎樣的呢？還是讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的消費(fèi)經(jīng)歷吧！
我和小妹的一次消費(fèi)經(jīng)歷是在開(kāi)學(xué)前幾天買(mǎi)英語(yǔ)本時(shí)的一件事：我們上了第一節(jié)英語(yǔ)課后，我們倆的英語(yǔ)老師都讓要一個(gè)新的英語(yǔ)本。我們放學(xué)后，去一個(gè)小店買(mǎi)英語(yǔ)本。那個(gè)小店的英語(yǔ)本2元錢(qián)一個(gè)，因?yàn)樾∶媚翘炀鸵?，我明天才使，還因?yàn)樘F。所以，就先給小妹買(mǎi)了一個(gè)。我們又去看一看另一個(gè)小店，那個(gè)小店的英語(yǔ)本1元錢(qián)一個(gè)，我們就從那買(mǎi)了兩個(gè)英語(yǔ)本，另外把那個(gè)兩元錢(qián)的英語(yǔ)本退回去了。小妹自己就把那個(gè)英語(yǔ)本退回去了。聽(tīng)小妹說(shuō)：她到了那里，說(shuō)要退英語(yǔ)本，店主說(shuō)是1.5元一個(gè)，小妹說(shuō)是兩元錢(qián)，就退給了兩元錢(qián)。老媽聽(tīng)說(shuō)了這件事說(shuō)：“做人最重要的是誠(chéng)信，本來(lái)是兩元錢(qián)，連小孩子都騙。幸好及時(shí)改正了錯(cuò)誤?！?BR> 還有一件事：這次是我自己去買(mǎi)東西。我偷偷的那兩元錢(qián)去買(mǎi)一塊橡皮，我以為一塊橡皮是兩元錢(qián)，所以就帶了兩元錢(qián)，我買(mǎi)了一塊橡皮是一元錢(qián)的，還剩一元錢(qián)，又把這一元錢(qián)買(mǎi)了一塊豆腐，就回家了。我把豆腐吃掉了，又把橡皮放到鉛筆盒里。把所有的事情告訴了老奶，最后把買(mǎi)橡皮的事情告訴了小妹，我在告訴她時(shí)，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了。就這樣她說(shuō)了我好半天。
我的消費(fèi)經(jīng)歷就是這樣的，怎么？還不錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)做生意不能騙人，要實(shí)事求是，做人最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，我從這些事中就知道了這個(gè)道理。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十六
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也相應(yīng)的有所提高了。具有關(guān)資料的來(lái)看，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都發(fā)生了翻天覆地的變化。大學(xué)生是一群很大的消費(fèi)群體，其消費(fèi)尤為重要的，而且大學(xué)生的消費(fèi)觀念也日益多樣化。
相對(duì)于我而言，我自己的消費(fèi)觀念有自己的特色，我自己在消費(fèi)時(shí)主要的是要購(gòu)買(mǎi)自己需要的物品和服務(wù)，在購(gòu)買(mǎi)中更加注重的是商品的使用價(jià)值。購(gòu)買(mǎi)了自己不需要的商品的概率是很少的，我對(duì)自己的消費(fèi)是很慎重的，堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)自己不需要的商品。
下面我就從個(gè)人飲食消費(fèi)、穿著打扮、休閑娛樂(lè)、手機(jī)、電腦及其配件、電子產(chǎn)品、旅游消費(fèi)、接受醫(yī)療服務(wù)及購(gòu)買(mǎi)藥品、養(yǎng)生保健等的體驗(yàn)這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱南M(fèi)心得。
一、個(gè)人消費(fèi)飲食。
（1）個(gè)人愛(ài)好、偏好。
對(duì)于飲食方面，我在上大學(xué)之前是很隨意的，但是自從來(lái)到這里上學(xué)就特別注重自己的飲食了。在這里的飲食我就特別注重衛(wèi)生與安全的保證，堅(jiān)決不吃街邊的小攤，因?yàn)樵囘^(guò)在學(xué)校外面吃了不干凈的東西，回來(lái)就生病了。
（2）飲食品牌及飲食店推薦。
作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅要考慮食品的豐富和安全性，還要考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)惠性。在沒(méi)有什么特殊情況下我都會(huì)選擇在學(xué)校飯?zhí)镁筒偷模驗(yàn)轱執(zhí)玫牟牧隙紩?huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查的，有著安全的保證，這也符合自己對(duì)飲食的要求。
我的消費(fèi)經(jīng)歷篇十七
教材簡(jiǎn)析：
《統(tǒng)計(jì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（蘇教版）一年級(jí)上冊(cè)第九單元的內(nèi)容。教材首先出現(xiàn)實(shí)際場(chǎng)景生日聚會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分類整理，初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。
教材還安排了想想做做，內(nèi)容是整理小組里小朋友最喜歡吃的幾種水果的人數(shù)。目的是讓學(xué)生相互協(xié)同、合作學(xué)習(xí)，體會(huì)事件發(fā)生的不確定性，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程及作用，逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受數(shù)據(jù)的整理過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn)是初步感受事件發(fā)生的不確定性。
設(shè)計(jì)理念：
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，新課程要求遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程。《統(tǒng)計(jì)》這一課意在讓學(xué)生主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，并通過(guò)親手實(shí)踐，經(jīng)歷和體會(huì)整理簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的思想和方法。
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的作用。
2．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
3．感受統(tǒng)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用，體會(huì)事件發(fā)生的不確定性。
4．學(xué)會(huì)有序觀察、有條理地思考。
5．在合作與交流的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)肯定自己和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
教學(xué)流程：
一、提供質(zhì)疑的時(shí)機(jī)，喚起主角意識(shí)。
生：大象家來(lái)了哪些客人？客人送給大象哪些花呢。
二、提供探索的機(jī)會(huì)，激活主角意識(shí)。
動(dòng)手實(shí)踐、自主探索。
分類理一理。