家庭教育講座主持詞主持詞(優(yōu)質17篇)

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    博客是一個記錄和分享個人觀點和經驗的平臺,它能夠幫助我們整理思路。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。以下是小編為大家搜集的一些總結范文,相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇一
    各位家長:
    大家好!
    感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
    為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。
    謝謝配合!
    今天的會議包括兩項內容:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
    首先,有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……。
    讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
    大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考,老師們發(fā)現:許多孩子還不適應初中學習,還不會學,學習中出現了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。
    家長如何幫助孩子學會學習。
    北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
    王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
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    家庭教育講座主持詞主持詞篇二
    各位領導、家長朋友們:
    下午好!
    九月,洋溢親情、充滿溫馨;九月,童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里,在教師節(jié)來臨前夕,家長學校一年部家庭教育講座”在威遠中心小學隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學校,有利于孩子健康發(fā)展的大事!
    首先,我介紹一下蒞臨今天講座的領導:開原市教育局關工委:藺主任,威遠中心小學校長兼黨支部書記賈國民,威遠中心小學副校長毛洪巖、錢陽,讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎!同時參加今天講座的還有威遠中心小學家長學校的老師和一年級家長們,歡迎大家熱情的參與!
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關工委藺主任講話。
    再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠中心校副校長毛洪巖講話。
    做好兒童工作是一項社會系統工程,引導家長掌握科學的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們,讓我們一起用心去聽,一起學習,一起成長,通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來!
    家庭教育講座主持詞主持詞篇三
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    大家好!今天我演講的主題是有關于家庭教育的討論。
    (1)要走適合于自己的路。
    (2)父母雙方必須全力合作。
    (3)父母要為孩子抓住每一個關鍵。
    世界是五彩繽紛的,社會也需要各種不同類型、不同檔次的人才,人生的道路也可以有不同的選擇,家庭教育也有各種各樣的模式。每個家庭都要按自己的實際情況,選擇自己的道路,讓孩子順其自然的生長發(fā)展,保持一顆平常淡定的心,做一個有益于社會的人,平平安安、快快樂樂地過一生,也是一種好的選擇,我從來不反對。
    但是,要想培養(yǎng)出一個杰出的人物,必然需要一套特殊的手段。培養(yǎng)一個奧運冠軍和培養(yǎng)一個普通的體育愛好者所使用的手段肯定一樣、培養(yǎng)一個數學家跟培養(yǎng)一個普通的數學教師所使用的方法也不可能相同。
    了巨大的空間。奇跡往往出現在人們沒有想到或不敢想的地方,而一套大家都滿意的方法,必然培養(yǎng)出一個四平八穩(wěn)的平凡孩子。因為,盡善盡美就不可能是出類拔萃。對于望子成龍的父母來說,地上是沒有路的,天才所走過的路是無法重復的,您必須自己走出一條路,在黃樹林的分叉處,我往往選擇人跡較少的一條。我們所走過的路只是很多種選擇中的一種,我們對自己今生的選擇絕無后悔。而且,假如有來生我們還會走這條路。對于望子成龍的父母,我們認為可以。
    參考。
    特別是上面說到的四個重點和三個關鍵詞:早期教育、從小立志、培養(yǎng)自學。但對于跳級、讀少年班之類的具體操作方法不能盲目照搬。
    為《我的事業(yè)是母親》,就是想喚起整個社會的父教意識。著名教育家王東華先生,是我國母親教育研究方面的。
    專家。
    他指出“父親是孩子的導師之一他指給孩子通向世界之路父親是孩子從家庭過渡到社會的跳板杰出人物中相當一部份正是通過父親的肩膀造就的父母合作、取長補短才是家庭教育成功的最好保證”。所以我提請?zhí)煜碌母赣H為了我們國家的未來為了中華民族的偉大復興也為了我們孩子的成人、成才都應該投身到家庭教育這個偉大的事業(yè)中來與母親一道把自己的孩子培養(yǎng)好。
    ——機遇垂青于有準備的頭腦。
    古希臘時代的著名君王亞力山大說過一句很有名的話:在我的軍隊里至少有一千個人能夠完成我的事業(yè)。
    這就是說有能力有才華的人很多,但是,機遇不是每個人都能得到。成功者總是不失時機地抓住每一個關鍵,而通往失敗的途上則處處是錯失了的良機。
    教育孩子要懂得“只有做好準備才能抓住機遇”。在這種教育。
    思想。
    的熏陶下,孩子的一生就有了可持續(xù)發(fā)展的機會。
    栽培,而且老師也確實付出了他的心血和精力,所以尊師重教是每個孩子和家長最重要的道德修養(yǎng)。我們經常教導孩子們“一日為師,終身為父”的古訓,因此我們的孩子包括我們自己與每個學校的有關老師都有很好的關系和感情。孩子們在出國前都給學校送了:啟蒙之情天長地久栽培之恩永志不忘的匾牌。我女兒在獲得哈佛大學博士學位時還給當年就讀的小學寫了感恩信,信中說:無論今后我的事業(yè)上有多大、學問有多高,我將永遠是母校師長所玉成的桃李而已。
    和政府表示崇高的敬意和衷心的感謝。我教導孩子們不能忘記祖國的培養(yǎng),不能忘記母校師長的。
    精心。
    栽培,不能忘記家鄉(xiāng)父老的殷切期望,將來有機會一定要報效于我們偉大的祖國,為中華民族的偉大復興貢獻力量,我們相信在精忠報國。
    思想。
    熏陶下長大的孩子們,決不會忘記自己的祖國,報國只是時間問題。我的大孩子這幾年已經在做一些報效祖國的事,每年假期回國到。
    中國。
    科學院和一些大學做學術演講,并給博士生做講座、上課。另外他與在美國的二弟和六妹共同出資100萬設立獎學助學基金,鼓勵和資助家鄉(xiāng)優(yōu)秀孩子奮發(fā)上進,將來也成為祖國的有用之才。
    家庭教育咨詢培訓中心,為那些需要邦助的父母和孩子們服務,為。
    中國。
    的家庭教育事業(yè)出力。(現在正在籌備中)
    到此結束,謝謝大家。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇四
    尊敬的各位家長:
    下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。
    今天下午的講座分兩部分,第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。
    姬彥紅老師是山東女子學院教育學院講師,發(fā)展和教育心理學專業(yè)碩士,姬老師長期從事《兒童發(fā)展心理學》、教育心理學、兒童社會性發(fā)展等課程的教學工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點和規(guī)律,具有豐富的實踐經驗,姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務,掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。
    各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調到關機或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
    下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!
    過渡語:
    剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告,姬老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
    接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長,高院長一直從事英語教學研究,先后在國家級雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。
    結束詞:
    各位家長,讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師?!奔彝ソ逃菍W校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!
    最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!
    今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇五
    各位老師、各位家長、各位同學大家上午好!
    很榮幸能在今天和各位一起在**中學共同探討家庭教育的話題,同時也很感謝海陽教委領導和某某學校的校領導的支持,更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態(tài)度成就了今天的我們**家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!
    “至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸??鞓返娜松?,而不是到晚年的時候看到的是一個已經成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個時候已經晚了?!爸钦呶芬?,迷者畏果”智慧的人會避免出現不好結果的原因,而迷惑的人只有當出現了是自己不想要的結果的時候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。
    為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應該值得我們深思。
    世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內向,而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠是勝利者。
    不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。
    “子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經成型,這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育,學校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學校的責任,一個生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負起百分百的責任。
    通常情況下,我們很難接受或認可一種全新理念,這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸,在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實在行動上的必要條件。
    上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進。
    假設我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——最好的辦法就是:改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復來鞏固和增強,不斷地重復,會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內心向往中的自己。
    因此知道如何停下以往的教育模式,愿意改變和提升自己,承擔起對孩子教育的責任,敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,才是真正能支持和配合到孩子健康成長的父母,我現在要問一下在做的各位家長您們愿意成為這樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負責任的父母。因為他們深深的知道孩子不是他們的私有財產,他們身上肩負著著為國育人的社會責任和使命,他們深深的知道一個孩子的健康成長對一個家族的重要性、對一個民族的重要性、對一個國家的重要性!
    孩子的健康成長是家庭的責任也是社會的責任,當我們家庭教育出現問題,家長在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時候,海陽**家庭教育學校應時而生,肩負著:“好教育成就好家庭”的社會使命致力于家庭教育的傳承和布道,今天我們有幸請來了**家庭教育學校的家庭教育專家**老師給我們做一場主題為“xxxxx”的家庭教育講座,讓我們以開放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇六
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    母蟹對小蟹說:“孩子,你怎么老是橫著爬,為什么不能直著走呢?”小蟹委屈地答道:“媽媽,我是照著您的樣子走的呀?!边@是說,母親必須正直地生活,正直地做人、行事,才能正確引導孩子。
    俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給后世的,還有一個厚厚的筆記本,記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如:“吃——讓蛆蟲把你吃掉!”“叫——讓你牙疼得叫起來!”“縫——讓縫衣針扎死你!”。
    原來,肖洛姆幼年失去了母親,父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴,只是躲在角落,把繼母嘴巴里“吐”出的詞語,記錄在筆記本上。后來,他成了作家,在他的作品中,許多咒罵和尖酸刻薄的詞語,都是從繼母那里“借”來的。
    事實證明,父母在日常生活中的言行,往往不知不覺影響著孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“鏡子”,想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇七
    各位家長朋友:
    大家下午好,歡迎大家在百忙之中前來參加這次專家報告會活動。
    今天的專家報告會主題是《xxx》,時間大約一個小時。我們邀請到的主講嘉賓是教授。讓我們對教授的到來表示最熱烈的歡迎!教授是中心創(chuàng)始人,優(yōu)秀企業(yè)家,經濟學客座教授,高級家庭教育指導師。1991年以來,一直致力于“家校共育”的實踐探討,2002年實現了企業(yè)向教育轉型,專門成立了學校,先后同40多所中小學幼兒園進行合作實踐。著有家庭教育警示錄《xxx》等。僅去年一年他已義務為區(qū)、區(qū)等六個縣市區(qū)的40個處鎮(zhèn)100余所學校作報告,進行輔導100余場次。
    各位家長,人的一生發(fā)展中,家庭教育,學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,具有最深刻內涵,也是對其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂。甚至可以這樣說,家長的提高可以改變孩子的命運,決定孩子的一生。
    渴望兒女成功,天下父母同心。我們每一個作家長的,都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子,以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價,通過各種渠道、想盡各種辦法,不斷地學習科學教育子女的知識,努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中,家長同志們卻都會遇到很多地現實問題,有時還顯得無所適從,正是帶著這些問題和困惑,我們走進了今天的報告會,想從專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報告會的各位家長,在聽報告的時候做到專心致志,做好筆記,不要交頭接耳、隨意走動,保持會場的秩序,確保我們這次報告會的質量,達到我們舉辦這次報告會的目的。
    下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們做報告。
    剛才,教授老師從“xxx”幾個方面作了精彩的報告。現在,讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
    家庭教育既是每個家庭的大事,也是國家和社會的事業(yè),它關系到每個家庭的幸福和未來,也關系到國家的前途和希望。因此,家庭、學校和社會必須共同努力,幫助孩子成為高素質、高智能、復合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質立足社會,奉獻社會。
    我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
    家庭教育講座主持詞主持詞篇八
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    為了子女的錦繡前程,每一個做父母的都用心良苦,而最后的結果常常不盡如人意,原因何在呢?主要是由于父母教育孩子的方式不正確所致。其實為人父母,最重要的是要有“三心”。
    “平常心”——拋開“神童”情結。
    說過“一個人是否能成才和成功,智力因素往往僅占20%,而另外起作用的80%卻是人格因素”。
    “狠心”——讓孩子經歷磨難。
    很多父母總是千方百計為孩子遮風擋雨,以為這是對孩子最大的關心和愛護,殊不知,這樣等于在孩子成長的道路上挖了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會,不會犯錯誤也不懂得改正錯誤,自然也得不到經驗和教訓,因而永遠不會學到過硬的本領。失敗和挫折是人生的學校,它能折磨人,更能考驗人、教育人、鍛煉人,使人學到許多終生有益的東西,所以對孩子的過度保護,只會造成孩子心理承受能力差和欠缺的人格,使他們沒有自我奮斗的意識,喪失獨立生活的能力而無法在社會上立足。
    “
    精心。
    ”——樹立良好的榜樣。
    描繪著自己言行舉止的一筆一畫。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇九
    九月,洋溢親情、充滿溫馨;九月,童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里,在教師節(jié)來臨前夕,家長學校一年部家庭教育講座”在威遠中心小學隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學校,有利于孩子健康發(fā)展的大事!
    首先,我介紹一下蒞臨今天講座的領導:開原市教育局關工委:藺主任,威遠中心小學校長兼黨支部書記賈國民,威遠中心小學副校長毛洪巖、錢陽,讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎!同時參加今天講座的還有威遠中心小學家長學校的老師和一年級家長們,歡迎大家熱情的參與!
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關工委藺主任講話。
    再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠中心校副校長毛洪巖講話。
    做好兒童工作是一項社會系統工程,引導家長掌握科學的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們,讓我們一起用心去聽,一起學習,一起成長,通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來!
    今天家庭教育講座主題是《----》,由開原市教育局家長學校講師團講師李成太主講。
    接下來,歡迎李老師為我們做精彩講座!
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十
    尊敬的教授、校長、尊敬的各位家長朋友:
    大家上午好!今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標又相聚了。在此,向在百忙之中抽出時間前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!
    各位家長,人的一生發(fā)展中,家庭教育,學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,也是對其一生有影響的教育。家庭是人生的第一課堂,家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
    渴望兒女成功,天下父母同心。我們每一個作家長的,都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子,以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價,通過各種渠道、想盡各種辦法,不斷地學習科學教育子女的知識,努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中,家長同志們卻都會遇到諸多地現實問題,有時還顯得無所適從,甚至南轅北轍,正是帶著這些問題和困惑,我們走進了今天的報告會,想從專家這里尋找到我們所需要的答案。今天我們邀請到的王教授是__教育機構教育總監(jiān),國家高級家庭教育指導師,國家高效率學習法導訓師,學習策略研究員,家庭成功教育專家?,F在,讓我們以熱烈的掌聲請王教授為我們作報告。
    (結束語)
    王教授的報告,讓我們受益匪淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章,要求我們教育孩子要講究科學的教育方法,要重視孩子的綜合素質培養(yǎng)。報告使我們明晰了為人父母的責任,領悟了家庭教育的真諦,解決了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關系、親子關系,有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護人、成長的領路人,養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領略了教育專家的學術與風采,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告!
    相信本次報告會能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點,進入新的更廣闊的天地,實現新的更大突破。
    最后,祝我們的孩子天天進步,茁壯成長,學有所成;祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!
    家長朋友們,報告會后大家還要到自己孩子所在班級教室,班主任老師將對半學期來班級學生發(fā)展情況進行總結交流,并對學生學習安全生活等作具體指導。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十一
    各位領導、家長朋友們:
    下午好。
    九月,洋溢親情、充滿溫馨;九月,童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里,在教師節(jié)來臨前夕,家長學校一年部家庭教育講座”在威遠中心小學隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學校,有利于孩子健康發(fā)展的大事!
    首先,我介紹一下蒞臨今天講座的領導:開原市教育局關工委:藺主任,威遠中心小學校長兼黨支部書記賈國民,威遠中心小學副校長毛洪巖、錢陽,讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎!同時參加今天講座的還有威遠中心小學家長學校的老師和一年級家長們,歡迎大家熱情的參與!
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關工委藺主任講話。
    再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠中心校副校長毛洪巖講話。
    做好兒童工作是一項社會系統工程,引導家長掌握科學的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們,讓我們一起用心去聽,一起學習,一起成長,通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來!
    今天家庭教育講座主題是《xxxx》,由開原市教育局家長學校講師團講師李成太主講。
    接下來,歡迎李老師為我們做精彩講座!
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十二
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    感謝大家在百忙之中光臨今天的“縣家庭教育系列講座啟動儀式”。出席本次啟動儀式的有縣政府副縣長、縣關工委常務副主任李素榮,以及縣關工委、縣婦聯副、縣財政局、縣教育局、縣職教中心的有關負責同志,縣直六所小學的部分學生家長和有關教師。
    近幾年,隨著我縣經濟社會的發(fā)展,教育工作越來越受到人們的重視,家庭教育作為教育工作的重要組成部分,也引起了社會的普遍關注。但是,現實中還存在著家庭教育與學校教育相脫節(jié)、學生家長缺乏家庭教育專業(yè)知識等方面的問題。根據縣委、縣政府領導的意見,從今天開始,縣教育局組織、縣職教中心將舉辦家庭教育系列講座。
    首先請縣職教中心常務副校長同志介紹家庭教育系列講座的安排情況。
    下面,請縣政府副縣長同志講話。
    今天是家庭教育系列講座第一講,我們請到的是師范大學學前教育專業(yè)碩士研究生、家園共育研究中心家長教育指導師、縣幼兒園園長老師,她致力于研究家庭教育,并舉辦了多次家庭教育講座,得到了廣大家長的廣泛贊譽。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎老師為大家開展家庭教育講座。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十三
    各位家長朋友們:
    前半學期班級各方面情況。一句話,家長會的目的“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。從這個出發(fā)點出發(fā),我想我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果。為了保證會議的效果,請家長們注意遵守以下要求:
    1、請家長把手機打到震動或者關機。
    2、家長進入校園后禁止吸煙。
    3、會議期間不能隨意進出會場或接打手機大聲喧嘩,保持會場安靜。
    4、不在會場里亂丟垃圾,保持會場整潔。
    下面我們進行家長會的第一階段,請西苑中學德育處魏玉柱副主任作家庭教育方面的培訓。
    而言,教育是最大的事業(yè)。家長教育理念上的“一念之差”,可能讓孩子的命運“千差萬別”。任何改變孩子的打算,都必須從改變家長自己做起。另外家庭教育不具有重復性,一旦出錯,很難有改正的機會。孩子的學習習慣沒有培養(yǎng)好,人生觀、價值觀沒有樹立好,想得到高年級,或者是高中再去補救的話,效果將微乎其微。為了孩子們將來能夠更輕松的學習,我們要重視以下幾點:
    1、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力,看清題目、書寫工整,完成作業(yè)后自己先檢查,在由家長檢查。
    2、幫助孩子提高學習效率。一定要告訴孩子一條做事的原則:先做必須做的,再做喜歡做的。每天督促孩子在規(guī)定的時間內完成各科作業(yè),如果孩子在規(guī)定的時間里完成了任務,還剩時間,那么剩下的時間一定要還給孩子。
    好等。
    4、養(yǎng)成糾錯的好習慣。應及時更正老師上一次批閱的作業(yè)中的錯題。也請家長翻翻前一天的作業(yè)有沒有訂正。
    5、每天對孩子進行一些安全教育,提高孩子的安全防范意識。
    6、告訴孩子每天不要過早或過晚到校,減少上放學途中逗留的時間,也降低在途中的危險系數。
    7、不要給孩子零花錢,杜絕吃零食的壞習慣。杜絕互相攀比。
    最后,祝愿所有的家長身體健康,家庭幸福美滿!謝謝大家!
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十四
    尊敬的各位領導、各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    一個年幼的孩子就如一塊璞玉,對孩子的教育就是對璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每個幼兒的基礎狀態(tài)其實都差不多,從生命中遺傳過來的可能只有脾氣和性格有別,但性格無所謂好壞,有人把人類的性格分為七種,每種都有他的優(yōu)點。對后天教育中最重要的其實我個人覺得也只有幾個方面:
    愛國愛人民也很重要,是吧?還有,就是要養(yǎng)成好的生活和學習習慣,比如時間觀念,紀律要求,讀書好愛,等等。
    當然對人格的塑造是一個長期過程,隨著孩子年齡的成長一定要向一個好的方向去發(fā)展,去努力打造這塊璞玉。這期間老師和家長作用都非常重要,需要言行身教。
    舉例:朋友對兒子考試前的忠告(仔細看題、認真思考、實在不行就拉倒)。
    對有益的興趣愛好的培養(yǎng)俗話說能夠修身養(yǎng)性,其實就是能夠讓孩子養(yǎng)成好的心態(tài),學會駕馭自己的情緒,有效提高孩子的情商教育。現代社會已經證明了情商的重要性,單純的智商教育或許最后只落成了電腦與人的區(qū)別,我們都不愿意將自己的小孩培養(yǎng)成一臺無情緒的電腦吧?當然如培養(yǎng)成有電腦腦袋的叱咤風云的人物還是可以的!象諸葛亮那樣,神機妙算!
    舉例:一起玩大玩家(非常開心,每次有計劃的十個或二十個幣)。
    好的心智模式的養(yǎng)成這點非常重要,一個人的心智模式其實就是他個人對這個世界能夠做出的反應模式,也就是思考和解決問題的方式和方法。這就需要對孩子的邏緝思維能力,判斷能力,承受壓力能力等多方面進行鍛煉。這是一個循序漸進的過程,是其內在自己糾正和提高的過程,周圍的人員誰也代替不了孩子內心的作用,只能去影響。
    舉例:期中考試數學卷(不責怪沒考滿分,讓其追究出錯的原因)。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十五
    尊敬的老師,各位家長:
    大家下午好!
    我是xx的媽媽,首先非常感謝王老師、苗老師給予我的這次機會,讓我在這里與大家一起探討分享有關教育孩子的方法。孩子在學校里的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝您們,您們辛苦了。”
    其實,說起孩子的家庭教育,我和在座的所有家長一樣,也是從對孩子的教育一無所知,在陪伴孩子成長的過程中,和孩子一起相處,一起學習,一起成長,一起進步中慢慢摸索,不斷的學習各種優(yōu)秀的教育孩子的經驗和方法。我用三個“不斷”來形容現在我的狀態(tài)就是:不斷學習,不斷改正,不斷進步。俗話說:“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好品質、好習慣的形成都需要在家里由家長進行正確引導和督促。在此,我就簡單介紹一下自己在陪伴孩子過程中一些經驗和感想:
    教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。在孩子的小學生涯中,家長不能急功近利,要用教育學的眼光與心理看待學校與孩子,慢慢等待孩子一點一滴的成長,多一點耐心和愛心,讓他把各個方面的基礎都打扎實了,培養(yǎng)她閱讀、樂學、熱愛集體、與人為善等良好的行為習慣。(自從上了小學,就再也沒回家看過電視,回家總是先做作業(yè),學習態(tài)度還是比較認真的,家長可以給孩子做一個一天的時間表,主要是早上和晚上的,做好了就堅持,不管周六或者周日堅持就是勝利)。
    每一個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每一個孩子都是天使,他們的身上都會有屬于他們的獨特閃光點。每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!边@就要求我們要學會用欣賞的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用欣賞的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,找出應對的策略,相信你一定會發(fā)現孩子變地越來越好,越來越可愛了。當孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵;當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關心,那會是他生活和學習的最大動力。在孩子的成長之初,不要讓孩子過早的進入到焦慮狀態(tài),而是讓孩子感受到愛、自信、快樂等成長的美德。
    上的“留守兒童”。作為家長,我們不能只關注孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重于結果才是正確的。也希望我們的家長都能多抽出一些時間,陪孩子玩耍、了解孩子的內心需要、關注孩子的學習情況。孩子的童年只有一次,錯過了就將永遠的錯過了,再也沒有補救的方法了。
    身教重于言教。由于孩子的學習模仿性極強,因此,父母要學習,才能教好孩子。教育孩子要從修養(yǎng)自身開始,所謂言傳不如身教,我覺得如果父母希望孩子成長為一個什么樣的人,自己首先應該成為那樣的人。
    在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡她的學校,喜歡她的老師?!坝H其師”才能“信其道”,家長要有意識的在孩子面前說一些老師怎樣辛苦,如何愛老師的話,孩子在家長這種時時灌輸的“老師非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉化為學習的熱情。所以如果我們平時一定要注意:不能當著孩子面說某位老師有什么缺點,否則最后受傷的還有自己的孩子。
    感動是教育的秘訣,當媽媽感動了孩子的心,她就能明白媽媽的愛;感動也是教育的動力,當媽媽被孩子感動了,才能從生活中品嘗到快樂,也才能繼續(xù)前進。(例子:女兒說:“媽媽,你咳嗽的時候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的時候,我要好好照顧你,因為我生病的時候,你也照顧我?!保┬拇嬉环莞卸?,感謝孩子給自己的生命帶來不一樣的經歷,生活中就會少很多的抱怨,孩子的成長就會多一些陽光,多一份力量。
    孩子是天使,只有天使的世界里才有童話故事,圣誕老人才會千真萬確的存在,等他們長大了,圣誕老人就消失了,再也不來了。只要家長稍稍花一點心思和時間,就可以讓孩子擁有用不同凡響的經歷,就會讓她的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。我們要讓孩子擁有一個快樂的童年,在讓孩子感受幸福和快樂的過程中,媽媽的人生態(tài)度對孩子的影響是巨大的。消極的媽媽會影響孩子看事情的眼界,一個帶有灰色視野的孩子,就算成功了,也不能體會到快樂,這是很悲哀的。我們做家長的要經常傳達給孩子一種積極樂觀的心態(tài),讓孩子明白生活中沒有過不去的砍,盡管生活中有風也有雨,但是快樂和幸福是生活的永恒主題。讓我們努力讓孩子們感到幸福和快樂吧,這是家庭教育的最高境界,也是我們?yōu)槿说淖罡呔辰纭?BR>    聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,給孩子一個溫馨幸福的家。
    看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會開心、快樂、健康地成長。教育無小事,做一個有心、用心的家長,讓事事、時時、處處都成為您和孩子溝通,引領孩子成長的契機。
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十六
    各位尊敬的領導、敬愛的老師和家長朋友們:
    大家下午好!
    非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。今天在主席臺就坐的有:自治區(qū)教育系統關心下一代家庭教育工作委員會副秘書長、培訓部主任老師、105小學校長、105小學黨支部書記。
    [請領導商榷。
    各位家長,為使我們的講座取得更好的效果,請各位家長把手機調到靜音或震動狀態(tài)。在講座過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
    首先掌聲有請校長為本次活動致辭!
    下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師為我們作家庭-1-。
    過渡語:
    剛才我們一同聆聽了李老師的精彩報告,李老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。
    此時此刻我想家長朋友們一定也有許多心理話想和大家說,接下來有請家長代表發(fā)表感言。
    (感謝家長代表的真摯發(fā)言)。
    接下來有請105小學黨支部書記做總結發(fā)言。
    (讓我們以熱烈的掌聲感謝書記的精彩發(fā)言。)。
    結束語:讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動空間吧!
    本期家庭教育講座到這里就結束了,感謝大家的參與!謝謝大家!
    烏魯木齊市第某某小學。
    -3-。
    家庭教育講座主持詞主持詞篇十七
    尊敬的家長朋友、各位領導、各位老師們、:
    大家下午好?。ㄕ坡暎?BR>    非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座,我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。我們也要感謝各位領導對學校教育的辛勤付出。
    在此,請允許我為大家介紹今天主席臺上就坐的各位領導。這位是四川片區(qū)家教中心主任胡柳燕主任。這位是四川片區(qū)家教中心聯絡員李春芳老師。這位是我們有幸從北京請來的向家長們作報告的韓麗老師。這位是羅校長,是我校的法人代表,教育管理組組長,負責全鎮(zhèn)的教育工作。這位是教育管理組分管德育工作的劉文俊老師。這位是査校長,我校的常務副校長,負責學校的全面工作。
    課余許多家長都談到現在的孩子真不好教呀!老師你給我看緊點,其實老師只能負責學校教育,而家庭教育這一塊害的你們自己能力。所以今天我們榮幸的邀請到北京中國家長教育研究所專家講師團核心成員,韓麗老師到我校給大家作報告。
    韓麗老師是知名青少年心理教育專家,對青少年心理教育和家庭教育有系統深入的研究。應各地團委、婦聯及教育主管部門邀請,在北京、天津、上海、重慶、廣東、山東、江蘇、浙江等十幾個省市地做過兩千余場關于親子教育、家庭教育專題講座。
    《金華日報》、《溫州商報》、《東營日報》、《重慶日報》、《重慶晚報》、江蘇教育信息網、揚州婦女網、人民網、《中國婦女報》等許多媒體對韓麗老師的講座紛紛給予了報道,深受廣大學校、家長的熱烈歡迎和一致好評!
    為了使會議能夠順利進行,我向在場的全體人員提出以下幾點建議:
    (1)請大家安靜的聽課,不要隨意講話或走動。
    (2)請帶有手機的同志把手機拿出來,讓我們一起把手機調成震動或關機狀態(tài)。
    (3)、請家長善始善終、堅持到底,不要中途走動或早退。
    (4)請各位家長做好孩子的表率,會場中不隨地亂扔紙屑,離場時不拿錯學校的凳子。謝謝合作。
    下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓麗老師給大家講課!
    親愛的同學們、尊敬的家長朋友們、敬愛的老師們:
    剛才,我們一起聆聽了()老師的精彩演講,下面,我們再次用熱烈的掌聲感謝()老師,您辛苦了。
    在這揪心感動的兩個小時里、在我們晶瑩的淚光中、在熱烈的掌聲中,我們的感恩報告會即將結束,但我們的感恩之旅遠遠沒有結束,它將伴隨我們一生!因為剛才()老師那令人終生難忘的演講幫助我們很多人尋找到人生的方向,會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福、去感恩、誰說我們的孩子一代不如一代,誰說我們的學生不懂感恩,誰說我們的孩子沒有愛心,誰說他們叛逆,今天,他們用眼淚和感動做出了回答;明天,他們將用心血和汗水去實現他們的理想!
    最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝()、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合,謝謝大家!