總結(jié)是一種反思過去，為未來做準(zhǔn)備的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。通過閱讀范文，你可以對總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇一
誠如孫中山所言：“即已擔(dān)當(dāng)國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心；亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之日?！睂O中山先生的話足以讓我們明白一件事：凡做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不畏艱難，勇敢地向著前方挺進(jìn)，終有一日我們會踏上成功之路。
對?。「矣趽?dān)當(dāng)終會邁向成功。曾記否！巴金晚年時在《隨想錄》中懺悔自己曾經(jīng)做過的錯事，說過的錯話，他敢于擔(dān)當(dāng)，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他成功了，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芬芳的腳印中”的愿望。德國總統(tǒng)默克爾對自己的國家在二戰(zhàn)期間向世界各國發(fā)起戰(zhàn)爭殘害人民的罪行敢于擔(dān)當(dāng)，并向世界各國人民表示最真誠的道歉。最終得到了世界人民的原諒，他們的成功源于敢于擔(dān)當(dāng)，就如索尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要?！庇袚?dān)當(dāng)?shù)娜撕芏?，但總有那么一些人他們就是沒有勇氣承認(rèn)自己的過失，而且沒有擔(dān)當(dāng)。二戰(zhàn)期間，日本法西斯在中國犯下一件件人神共憤的罪行，可如今他們不但不承認(rèn)是自己所犯下的罪過，甚至篡改歷史，在日本的歷史書上肆意扭曲事實，意將南京大屠殺等寫成了光榮事跡，還對那些惡貫滿盈的日本軍官進(jìn)行祈福，這樣的行為終將為世人不恥。
而人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不再失敗和困難面前畏縮不前，集中精力成功之日總會到來，就像林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄；巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像鄭宜棟，章金媛等這些現(xiàn)代人物，他們敢于擔(dān)當(dāng)，成為“最美”。
你要相信，在生活這條充滿荊棘的道路上，擔(dān)當(dāng)是你開辟道路的鐮刀，只要你執(zhí)起它你終會走出一條平坦大道，即使有高山阻礙你也能輕易翻越它。敢于擔(dān)當(dāng)則明，心死放棄則暗。而馳于人生道路上的我們，無論是康莊大道，還是荊棘滿布都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，讓自己更強大，敢于挑戰(zhàn)面向成功，奏出人生華彩樂章。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇二
我在總覺得自己有預(yù)知未來能力。很小的時候我就知道的流行詞：辣眼睛。那時候家里窮，我的母親給我用洗衣粉洗頭，雕牌的，水滴在眼睛里我又哭又叫，她反手一巴掌，盆里都是我的口水、眼淚和鼻血。我的父親很愛我的母親所以她有理由活的像個孩子，孩童到不會照顧她自己的孩子。后來，家里發(fā)生變故，我們都瞬間長大。我的母親從飯都不會做到一切能得心應(yīng)手；從謙和軟弱到強勢獨立；從被人庇護(hù)到張開雙臂為我們遮風(fēng)擋雨。到如今她已經(jīng)能站在老家的山頭上輕描淡寫對我的外公說：爸，那些年這些山不知走了多少遍。對呀！那些年，我們一起走過所有的山收山里人的廢鐵；我們一起在冬天撿過凌晨四五點的煤炭；我們一起等中學(xué)生放學(xué)銷售我們家的秘制炸洋芋。那時候我們還小，不懂得什么叫責(zé)任卻在無形中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有一部分是取決于dna的，但更多的決定于環(huán)境和生活軌跡。擔(dān)當(dāng)是什么？敢愛敢恨、敢作敢為還是敢闖敢拼？生活上所有的問題答案都不是唯一的，就像1+1不用等于2,它可以大于3或者等于一個負(fù)值。但是我們得知道：擔(dān)當(dāng)是我們每個人對自己嚴(yán)格要求的一種責(zé)任；擔(dān)當(dāng)使我們每個人內(nèi)心光明靈魂的一種精神；擔(dān)當(dāng)是我們每個人對道德標(biāo)準(zhǔn)要求的一種品質(zhì)。
我的一個朋友，前幾天給我發(fā)消息說：我又不想干了，我覺得我不適合工作。我說：都是腰間盤，怎么你那么突出。我心里很佩服她是怎樣在丟下一份工作時找到另一份工作。實習(xí)半年，工作一年就已經(jīng)換了六份工作。她只想每天有人給她安排一點她會做并能做完的工作，周末有雙休并且拿著不錯的工資?？墒巧畈粌H僅是舒適與歡樂，反而更多的'是艱辛與苦難。就像我們經(jīng)歷的季節(jié)，嚴(yán)冬過后是春天，風(fēng)雪過后是艷陽天。做個勇敢的人，在工作和生活上做個主宰者，操縱者。我是個俗人我也想工資高，然后滿足自己的那些小愿望。但我特別明白，任何單位、企業(yè)不可能養(yǎng)閑人，我們好、公司好、企業(yè)好、國家才好，這是一個良性循環(huán)。我很慶幸自己生逢其時，生長在這個相對公平的時代里。讓我能盡情的發(fā)揮并展現(xiàn)自己。
感謝生活，感謝災(zāi)難。讓我成為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。上帝其實是公平的，我相信這世上沒有一個人可以順利的過完這一生，早或晚、大或小，我們必然要經(jīng)歷一些事讓我們瞬間長大。然后，有些人度過層層篩選抱著理想扎根在這個社會里徜徉在我們的新時代，然后這樣的無數(shù)多的人一起繪圖編織著五彩斑斕的中國夢。所以，我們要去相信堅持并且努力的人不會被辜負(fù)，我們的力量一點兒也不渺小。我們是我們所在行業(yè)和這個社會、國家發(fā)展的推動者、助力兒。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇三
各位同事，大家下午好！
我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長，我的崗位職責(zé)有六項：一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況；辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況；監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況；執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作（著裝規(guī)范、執(zhí)法證件管理，衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生協(xié)管員的培訓(xùn)）。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責(zé)是我的責(zé)任。
我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。
二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。
三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作，是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。 敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢于擔(dān)當(dāng)，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇四
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。
2、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4、真正的責(zé)任是信自己。
5、鞠躬盡瘁，死而后己。
6、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。
7、責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。
8、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
9、做好每一件該做的事就是責(zé)任。
10、改造自己，總比禁止別人來得難。
11、當(dāng)勞動是一種責(zé)任時，生活就是奴役。
12、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。
13、先生的責(zé)任是教人做人。
14、對上司謙遜，是一種責(zé)任。
15、高尚、偉大的代價就是責(zé)任。
16、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。
17、對上司謙遜，是一種責(zé)任。
18、對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。
19、生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。
20、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
21、男性的第一魅力是責(zé)任感。
22、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
23、友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任。
24、一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功！
25、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)。
26、友誼是一種責(zé)任。
27、責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的。
28、自由的第一個意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。
29、每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
30、沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
31、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。
32、責(zé)任感與機(jī)遇成正比。
33、責(zé)任就是對自己要求去做的事情。
34、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。
35、真正的管理者必須有不推卸責(zé)任的精神。
36、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。
37、這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
38、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時也是簡單的責(zé)任。
39、真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會引起我們的歡欣。
40、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實際上這是他的主要責(zé)任。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇五
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨?。?dān)當(dāng)，是為己，為人，為國的不朽詩篇。
誠如孫中山先生所言：既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之一日。先生的話告訴我們：做一件事情，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且要不畏艱難，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。
康德說：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去?！比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢的擔(dān)當(dāng)起重任，不再失敗和困難畏葸不前，集中精力，成功之日總會到來。
敢于擔(dān)當(dāng)則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事實證明的真理。暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困難中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛八袆印?BR> 當(dāng)我們還停留在困難面前，不敢向成功進(jìn)發(fā)時，不妨去看看巴金老人和索爾仁尼琴吧，這兩人，代表了兩個國家敢于說真話的勇氣。巴金老人晚年在《隨想錄》中懺悔了自己曾做過的錯事，說過的假話，他敢于擔(dān)當(dāng)，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
索爾仁尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要?！彼或?qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任，走在鋪滿荊棘的道路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前看到的是“黑云壓城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng)，不懼挫折，人生才會見到彩虹。
蕭伯納說：“人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，二是躊躇滿志?！比绻覀冊诶щy前堅持住了，卻因一時的成功而自滿，那人生亦不能稱之為成功。
作為我國光學(xué)事業(yè)的奠基人，王大珩一生專注于事業(yè)，不被外物干擾。他因不凡的成就被國家獎勵，受到人民贊揚，但他仍擔(dān)當(dāng)住自己的責(zé)任，不居功自傲，默默為國家奉獻(xiàn)自己。近幾年，隨著“三錢”、朱光亞、何澤慧等老一批科學(xué)家的去世，國家的重任落在了我們年輕人一代身上。我們應(yīng)像孫中山先生說的那樣，擔(dān)任起責(zé)任，精神貫注，全力向前，為國家做貢獻(xiàn)，終有成功之日。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的現(xiàn)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“最美”。再看看現(xiàn)實中的許多人，沒有責(zé)任意識，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等“綠色食品”。人民該喚醒自己了，為國家、為社會，勇敢的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不畏困難，走向成功。
尼采說：“能將我殺死的物質(zhì)能使我更強?！蔽覀儜?yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，讓自己更強大，敢于擔(dān)當(dāng)，邁向成功，奏出人生的華彩樂章。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇六
2021年上半年，人民日報、共青團(tuán)紛紛發(fā)布了一篇《沉睡中的大學(xué)生：你不失業(yè)，天理難容！》的文章，將大學(xué)生失業(yè)的原因，歸咎于大學(xué)生的“沉睡”，比如沉迷游戲、上課睡覺、不運動、不看書等。這些問題值得深思。作為新時代的青少年，我們身上似乎缺少了些什么。
直到這幾天，一份記憶在我的心里漸漸泛起，我才明白了我們所欠缺的是什么，那就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)與自我管理。
那是初二年時，我迷上了學(xué)薩克斯，爸爸在我鍥而不舍地軟磨硬泡之下，只得點頭同意。在爸爸將锃亮的薩克斯交付于我時，他說道：“我很高興你有你自己的堅持，但關(guān)鍵的是學(xué)會自我管理，對自己的選擇應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，不能兒戲！”“當(dāng)然啦?！蔽衣唤?jīng)心地應(yīng)道。
當(dāng)時我完全沉浸在喜悅之中，并沒將這些話放在心上?？墒呛镁安婚L，薩克斯并不如我想像中的那么好學(xué)。爸爸給我找的老師以嚴(yán)厲出名，教學(xué)時不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)，什么“嘴型不對，走調(diào)走到天上去！”“氣吹不夠，發(fā)出來的聲音與鴨叫一般！”“手指沒按緊，破輪胎漏氣漏不停！”等等疾言厲色，令我不寒而栗。沒過多久，我就被“折磨”地快哭出來了。十根手指又腫又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便飯。等到升上初三，功課更加繁重，本就緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我借口放棄了薩克斯。
就在這時，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就獨自坐在書桌前發(fā)呆。爸爸見我郁悶的樣子，走了進(jìn)來，在我身邊坐下：“你還記得當(dāng)初你是怎么喜歡上薩克斯的么？你已經(jīng)做出了決定，而現(xiàn)在又要放棄。為什么？”爸爸的語氣略帶責(zé)備，我不語。“想要做好一件事，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃。你要對你的決定、你的目標(biāo)負(fù)責(zé)?！卑职终f完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一個人傻傻地坐在這兒：責(zé)任？目標(biāo)？負(fù)責(zé)？規(guī)劃？這幾個詞在我腦中盤旋。倏然，我的眼睛從迷茫變得明亮，我想通了——有擔(dān)當(dāng)，學(xué)必成！
于是，我又從新拾起了曾放下的薩克斯，安排好作息時間，管理好各科進(jìn)度，嚴(yán)律于己，在初三吃緊的時光中顯得游刃有余，學(xué)業(yè)與薩克斯齊頭并進(jìn)。最終，我迎戰(zhàn)中考，大獲全勝，而同年暑假，薩克斯考級成功，十級證書證明了我律己和擔(dān)當(dāng)?shù)木省?BR> 聯(lián)想到“沉睡中的大學(xué)生”，我深深知道，現(xiàn)在的青少年缺少的是一份責(zé)任感，一份對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)以及自我管理的自律。翻開歷史軸卷，“五四”先輩們一個個指點江山，激揚文字，為祖國的前途敢擔(dān)當(dāng)，善自律，雖百死而尤未悔，最終鑄就了少年強則中國強，為中華民族的崛起和尊嚴(yán)譜寫了輝煌的篇章。
以夢為馬，不負(fù)韶華。每一個青年人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇七
僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？在父母的呵護(hù)下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，長大了，你該記住“責(zé)任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢？字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔(dān)當(dāng)，有成長必有責(zé)任！我想，大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活，現(xiàn)在，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責(zé)任，我們必須如此！你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任?？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，請記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，相信終將一日定會：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心?！蔽覀兊呢?zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國，上致君王，下澤黎民，不負(fù)恩師與雙親殷切之盼也。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要分得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷提神自己的個人修養(yǎng)，增強自我人格魅力。要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切，都是我們的。責(zé)任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負(fù)責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當(dāng)我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任，用自己的實際行動來踐行“敢于擔(dān)當(dāng)，奮力成長”的道理。我們堅信：90后并不墮落，90后并不是垮掉的一代，90后因敢于拼搏而奮力綻放，我們終將在歷史的舞臺上熠熠生輝。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇八
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經(jīng)濟(jì)、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強大的動力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強自身責(zé)任意識的培養(yǎng)。一個人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責(zé)任心才會認(rèn)真地思考、踏實地工作，才會按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實認(rèn)真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責(zé)任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛，教師對學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對自身工作有了責(zé)任便會有像愛護(hù)家庭一樣的愛心。愛護(hù)每一件勞保用品，愛護(hù)每一件勞動工具，愛護(hù)每一臺設(shè)備等等，都會因為有了責(zé)任心而變得簡單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會在收獲快樂與進(jìn)步的同時，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇九
我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，對他們關(guān)愛負(fù)責(zé)。無論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節(jié)，由大隊部組織為留守兒童過中秋的活動，由我主要負(fù)責(zé)具體活動議程，其中有個男孩給我映像十分深刻，積極參與活動，隨時都能看到他的微笑，有一個環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦！您教了我六年，謝謝您對我的愛，我會永遠(yuǎn)記住，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望，中秋快樂！”當(dāng)時唐老師也在活動現(xiàn)場，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現(xiàn)在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因為家庭的變故而氣餒，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時常都在鼓勵他，安慰他，讓他學(xué)會堅強更加努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)時在場的老師和家長為之感動，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo)，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時像父親一樣嚴(yán)厲，有時像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因為她對學(xué)生的愛。所以對學(xué)生的愛是最基本的師德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量，同時也會享受到為人師表的快樂。
作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責(zé)任心，責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提，沒有良好的崗位責(zé)任心，就不會有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時?？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，我就在想學(xué)生會不會也是這樣感覺到累呢？除了完成要學(xué)的知識，還要學(xué)習(xí)課外的知識。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎？他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀！可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點。這就是孩子，其實他們的想法很簡單，當(dāng)時記得我還反復(fù)的問了他們幾遍，不覺得累嗎？幾個孩子的問答都是一樣，不累！當(dāng)時我就在想這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作時才會更有熱情，工作效率也會提高。
作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識，對所教課程內(nèi)容熟練掌握，同時要不斷學(xué)習(xí)新知識，要對教育理論及專業(yè)知識掌握好，把自己所學(xué)知識傳授給學(xué)生，并在實際教學(xué)工作當(dāng)中，要善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！边@一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望r22;r22;”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責(zé)任，做一個護(hù)花使者，做一名人民滿意的好教師吧！
謝謝大家！
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十
各位同事：
大家下午好!
我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長，我的崗位職責(zé)有六項：一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責(zé)是我的。
我們經(jīng)常講“重于泰山”。，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發(fā)現(xiàn)問題的能力?；槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作，是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng)，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
我的演講完了，謝謝大家!
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就20xx年縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大換屆以來的工作做一簡要發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
黨的十九大報告從“加強人民當(dāng)家作主制度保障”的高度，再次強調(diào)“人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排”，并且要求“長期堅持、不斷完善”。這為做好新時代的人大工作指明了方向。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，作出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治論斷，對決勝全面建成小康社會作出戰(zhàn)略部署，描繪了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖。地方人大及其常委會必須深入領(lǐng)會和貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹十三屆全國人大一次會議精神,用這一強大的思想武器和正確的行動指南引領(lǐng)人大各項工作，不斷開創(chuàng)地方人大工作新局面。
一、基本情況。
本屆縣人大常委會始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，認(rèn)真行使憲法法律賦予的職權(quán)，努力發(fā)揮地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)作用。
(一)人大代表構(gòu)成情況。省人大代表：共3名,其中，少數(shù)民族農(nóng)牧民婦女1名。州人大代表：共49名,其中：婦女9名，占18.37%;少數(shù)民族33名，占67.35%;非黨6名，占12.23%;工人、農(nóng)牧民19名，占38.77%;大學(xué)?？萍耙陨衔幕潭鹊?0名，占61.22%。縣人大代表：共113名，其中：婦女32名，占28.32%;少數(shù)民族87名，占76.99%;非黨36名，占31.86%;大學(xué)?？萍耙陨?1名，占27.43%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表：共220名，其中：婦女44名，占20%;少數(shù)民族191名，占86.82%;非黨85名，占38.63%;大學(xué)?？萍耙陨?1名，占18.64%。
(二)常委會組成人員構(gòu)成情況。本屆縣人大常委會現(xiàn)有委員20名，其中：常委會主任、副主任3名;非黨3名，占15%;婦女4名，占20%;少數(shù)民族12名，占60%;大專及以上10名，占50%。
(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置和履職服務(wù)保障情況。中央18號、省委14號、州委2號文件精神得到全面貫徹落實?？hxx屆人大一次會議表決產(chǎn)生了縣人大法制和民族、財政經(jīng)濟(jì)兩個專門委員會組成人員;縣人大常委會設(shè)立了人事代表選舉、農(nóng)牧環(huán)保、教科文衛(wèi)三個工作委員會，充實和加強了人大工作力量，并對一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大配備了專職副主席，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大配備了兼職工作人員，縣鄉(xiāng)人大建設(shè)實現(xiàn)了突破性進(jìn)展。在代表參加會議，開展調(diào)研、視察、檢查、小組活動時，縣鄉(xiāng)人大按規(guī)定為代表提供交通工具、安排食宿和發(fā)放誤工補助，為代表執(zhí)行職務(wù)提供便利條件。
二、依法履職情況。
(一)監(jiān)督工作開展情況。圍繞“十三五規(guī)劃綱要”、社會信用體系建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、全縣旅游推進(jìn)工作、精準(zhǔn)扶貧工作、醫(yī)療保險制度改革等議題開展專題視察、調(diào)研。審議“一府兩院”工作報告及重大工作事項議題18項，提出審議意見31條。對《海北藏族自治州藏傳佛教事務(wù)條例》《海北藏族自治州高原型藏羊保護(hù)條例》等法律法規(guī)開展了執(zhí)法檢查，促進(jìn)了有關(guān)法律法規(guī)的順利實施。審查備案政府規(guī)范性文件7件。配合省州人大常委會開展了9項調(diào)研、視察和執(zhí)法檢查活動。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作納入全縣重點目標(biāo)責(zé)任考核體系。
(二)人代會及常委會召開情況。依法合理安排會議次數(shù)和會期，本屆縣、鄉(xiāng)人代會每年舉行1次，縣人代會會期不少于3天，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人代會會期不少于1天，縣人大常委會會議每兩個月舉行1次。目前，本屆縣、鄉(xiāng)人大召開全體代表大會各3次，縣人大常委會召開常委會議15次。
(三)行使重大事項決定權(quán)情況?？h委高度重視發(fā)揮人大及其常委會的作用，支持人大常委會依法履職?？h人大常委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過列席縣委常委會議、應(yīng)邀列席縣政府常務(wù)會議等有效形式，對重大決策和部署及時作出決定和決議。
(四)行使人事選舉任免權(quán)情況。規(guī)范和完善人事選舉和任免程序，完全實現(xiàn)了縣委人事安排意圖。本屆縣人大常委會采取任前法律知識考試、任前供職發(fā)言、無記名票決、頒發(fā)任命證書、向憲法宣誓、定期述職等形式，加強對人大選舉和常委會任命人員的監(jiān)督。任免國家機(jī)關(guān)工作人員39人(次)，其中免職14人(次);依法罷免縣xx屆人大代表1人，撤銷行政職務(wù)1人。
三、代表工作開展情況。
(一)代表小組設(shè)立和活動開展情況。總結(jié)推廣代表小組活動經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥推進(jìn)代表小組鞏固擴(kuò)面工作，按照地域特點和實際需要組合代表小組18個，圍繞精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村道路、人畜飲水等重點工作累計開展代表小組活動40余次，工作中涌現(xiàn)出許多新亮點，成為縣鄉(xiāng)黨委政府理順民情、化解矛盾、解決糾紛的幫手，成為構(gòu)建和諧社會的重要力量。
(二)“兩室一平臺”建設(shè)情況。按照省州人大常委會的要求,縣人大常委會設(shè)有人大代表工作室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大設(shè)有人大代表聯(lián)絡(luò)室。鑒于專業(yè)人員緊缺、后期網(wǎng)絡(luò)維護(hù)困難等方面的因素，人大代表履職平臺建設(shè)尚未啟動。為了便于開展工作，建立了縣xx屆人大代表交流群及縣人大常委會組成人員交流群，為代表依法履職工作提供了平臺。
(三)代表履職和作用發(fā)揮情況。支持、引導(dǎo)和鼓勵代表依法履行職責(zé)，組織47人(次)代表開展了重點工作視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動;分期邀請26名基層代表列席全縣重要會議和人大常委會有關(guān)會議;向省、州人代會提出意見建議26條(其中省人代會9條，州人代會17條)，部分意見建議得到高度重視并得以圓滿解決;州縣鄉(xiāng)代表向選民述職進(jìn)度完成25%以上。
(四)代表培訓(xùn)情況。組織32名州縣代表參加了省州縣人大常委會舉辦的異地學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;舉辦縣級人大代表培訓(xùn)班3期、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表培訓(xùn)班10期;開展了2次縣鄉(xiāng)人大工作業(yè)務(wù)考核暨觀摩會，夯實了縣鄉(xiāng)人大工作基礎(chǔ)。
四、縣鄉(xiāng)人大自身建設(shè)情況。
(一)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。結(jié)合“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，深入開展黨的xx大及歷次全會、十九大精神學(xué)習(xí)活動，扎實開展人大理論、業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動。堅持“每周一次集中學(xué)習(xí)，每月一次黨日活動”、“一會一法”等學(xué)習(xí)教育制度。常委會組成人員和機(jī)關(guān)干部政治定力和行動自覺增強，依法履職、服務(wù)大局的能力進(jìn)一步提升。
(二)機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省州縣委措施規(guī)定。堅持和完善人大及其常委會議事規(guī)則、決策程序和重大事項集體研究規(guī)定。突出干部培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè);各專委、工委、綜合辦事機(jī)構(gòu)分工明確、運轉(zhuǎn)有序;嚴(yán)格依法辦事，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)代表和辦會、辦文、辦事能力進(jìn)一步提升。
(三)服務(wù)基層經(jīng)常化。加強縣鄉(xiāng)人大聯(lián)動，走訪、慰問基層代表，向代表通報工作。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席、副主席、兼職工作人員參加常委會組織的視察檢查、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動，指導(dǎo)和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大依法開展工作。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作與全縣年度重點目標(biāo)責(zé)任一并量化考核，并據(jù)此評優(yōu)，有效激發(fā)了基層人大工作活力。
(四)強化人大宣傳。利用青海電視臺、《青海人大》《祁連山報》等省州報刊和新聞網(wǎng)絡(luò)媒體大力宣傳人大重點工作;與省外地市區(qū)縣人大機(jī)構(gòu)廣泛開展工作交流。
(五)經(jīng)費保障和辦公條件?？h鄉(xiāng)人大辦公經(jīng)費、會議經(jīng)費、監(jiān)督經(jīng)費、代表活動經(jīng)費、農(nóng)牧民代表誤工補貼、代表培訓(xùn)經(jīng)費等費用優(yōu)先得到保障，確保了縣鄉(xiāng)人大機(jī)構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，確保了視察、調(diào)研工作順利進(jìn)行，確保了代表活動有序開展。縣鄉(xiāng)人大辦公用房、辦公設(shè)備得到更新，條件逐年改善。
(六)縣鄉(xiāng)人大制度建設(shè)。為進(jìn)一步提高履職能力和機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平,先后修訂或完善了《縣人大常委會議事規(guī)則》《縣人大常委會黨組議事規(guī)則》《人事任免辦法》《規(guī)范性文件備案審查辦法》等二十余項制度,制定了《剛察縣國家機(jī)關(guān)工作人員憲法宣誓辦法》《剛察縣人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于國家機(jī)關(guān)工作人員任前法律知識考試辦法》等規(guī)章制度，推動了常委會工作依法、規(guī)范、有序開展。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十二
近日，婁底市農(nóng)委結(jié)合今年以來中央、省委、市委三級“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，出臺《關(guān)于在市農(nóng)業(yè)委領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“履職盡責(zé)、攻堅克難”責(zé)任心教育的實施方案》。
開展“履職盡責(zé)、攻堅克難”責(zé)任心教育，指導(dǎo)思想是教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為,勤勉盡責(zé)、善謀善為，打造一支信念堅定、務(wù)實創(chuàng)新、勤政為民、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，為我市實現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超”提供重要保障，為扎實推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、按期完成扶貧攻堅任務(wù)夯實思想基礎(chǔ)。堅持正向激勵，加強教育。堅持問題導(dǎo)向，注重實效。把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，認(rèn)真查找履職中的不足、工作中的差距。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。
開展責(zé)任心教育，強化知足感恩的意識，強化履職盡責(zé)的意識，強化攻堅克難意識。堅定信心，凝心聚力，面對困難不畏懼，面對問題不退縮，面對矛盾不回避，強化精益求精的意識，強化修身齊家的意識。
此次開展責(zé)任心教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),把責(zé)任心教育作為一項常態(tài)化工作，持續(xù)開展，常抓常新，抓好抓實。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話和“三農(nóng)”專業(yè)知識、政策文件。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真搞好中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、黨校集訓(xùn)、高校培訓(xùn)以及干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，自覺做好個人自學(xué)。時常捫心自問，查找工作差距和自身不足。認(rèn)真整改，互相提點不足。以“三會一課”、“組織生活會”、“專題學(xué)習(xí)研討會”和“民主生活會”等為契機(jī)，互相提出問題、點出不足，坦誠以待，幫助同志揚長補短，共同進(jìn)步，不斷進(jìn)步。自覺整改問題。切實履職盡責(zé)。公開進(jìn)行評議，以典型促后進(jìn)，在全系統(tǒng)形成盡職盡責(zé)、謀事創(chuàng)業(yè)、勤勉務(wù)實、創(chuàng)新進(jìn)取的良好工作氛圍。
此次責(zé)任心教育，重點落好“七個一”。講好一堂黨課。學(xué)好一本冊子，即《責(zé)任心讀本》。搞好一場討論，寫好一篇心得，召開一次民主生活會，進(jìn)行一次述責(zé)評議，推薦一批先進(jìn)典型，充分發(fā)揮好正面激勵作用。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十三
3)一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4)要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！?。
5)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
6)我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
8)我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！魅_。
9)如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
10)人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！簡⒊?BR> 13)鞠躬盡瘁，死而后己?！T葛亮。
15)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 18)我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！魅_。
19)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?BR> 20)如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十四
3)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。
5)一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!
7)高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！鸺獱?。
8)一切責(zé)任名言的第一條：不要成為懦夫!
9)改造自己，總比禁止別人來得難?！斞?。
13)盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！獎⒁姿?。
14)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 15)做好每一件該做的事就是責(zé)任?！鯋壅?。
16)自由的第一個意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。——阿來。
17)責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
19)責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的?！獜堺慃?。
20)責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。——李增陽。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十五
中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問的重?fù)?dān)。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔(dān)子，在戰(zhàn)國時期宣揚儒家思想，為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)。孔、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動告訴我們，中國人在學(xué)問、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評價。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國紓難。他們用行動告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時，他毅然決定留下受死。他說：“各國變法無不從流血而成，今中國未有聞因變法而流血者……請自嗣同始?！敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國民黨反動派對他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫投降書的紙筆，寫下了我們?nèi)巳硕甲x過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動告訴我們，中國人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。無數(shù)先輩已用行動證明了這一點?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國未來的輝煌。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十六
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長中學(xué)會了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會，但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因為擔(dān)當(dāng)，因為一顆熱忱的心而成長著，閃耀著。
對于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯誤總會把原因歸結(jié)到他人身上，而不會在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個“犯錯者”，一個“逃避者”的角色，好像從來未主動承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動時間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點了點頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的我不應(yīng)該如此，哪怕是會被罵，也至少要過去說一聲“對不起”，這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認(rèn)個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時就會站出來向老師承認(rèn)錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十七
近期，結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”活動，我處開展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動，全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的'學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會：
軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過對相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，忠實履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹立務(wù)實高效率的干部形象；要真抓實干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率強化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解。難。要嚴(yán)于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項制度；進(jìn)一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓服務(wù)工作的新局面。
講求行之有效的工作方法，切實服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題，制約了民營經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
1、解放思想更新觀念
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識、機(jī)遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導(dǎo)自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個城市加快發(fā)展的不竭動力，也是一個政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神，鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。
2、進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)
加強干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，學(xué)習(xí)實踐黨的重要思想的客觀需要。新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照黨的要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的騰飛的實踐中，有所建樹，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十八
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當(dāng)時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認(rèn)個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時就會站出來向老師承認(rèn)錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇一
誠如孫中山所言：“即已擔(dān)當(dāng)國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心；亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之日?！睂O中山先生的話足以讓我們明白一件事：凡做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不畏艱難，勇敢地向著前方挺進(jìn)，終有一日我們會踏上成功之路。
對?。「矣趽?dān)當(dāng)終會邁向成功。曾記否！巴金晚年時在《隨想錄》中懺悔自己曾經(jīng)做過的錯事，說過的錯話，他敢于擔(dān)當(dāng)，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他成功了，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芬芳的腳印中”的愿望。德國總統(tǒng)默克爾對自己的國家在二戰(zhàn)期間向世界各國發(fā)起戰(zhàn)爭殘害人民的罪行敢于擔(dān)當(dāng)，并向世界各國人民表示最真誠的道歉。最終得到了世界人民的原諒，他們的成功源于敢于擔(dān)當(dāng)，就如索尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要?！庇袚?dān)當(dāng)?shù)娜撕芏?，但總有那么一些人他們就是沒有勇氣承認(rèn)自己的過失，而且沒有擔(dān)當(dāng)。二戰(zhàn)期間，日本法西斯在中國犯下一件件人神共憤的罪行，可如今他們不但不承認(rèn)是自己所犯下的罪過，甚至篡改歷史，在日本的歷史書上肆意扭曲事實，意將南京大屠殺等寫成了光榮事跡，還對那些惡貫滿盈的日本軍官進(jìn)行祈福，這樣的行為終將為世人不恥。
而人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不再失敗和困難面前畏縮不前，集中精力成功之日總會到來，就像林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄；巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像鄭宜棟，章金媛等這些現(xiàn)代人物，他們敢于擔(dān)當(dāng)，成為“最美”。
你要相信，在生活這條充滿荊棘的道路上，擔(dān)當(dāng)是你開辟道路的鐮刀，只要你執(zhí)起它你終會走出一條平坦大道，即使有高山阻礙你也能輕易翻越它。敢于擔(dān)當(dāng)則明，心死放棄則暗。而馳于人生道路上的我們，無論是康莊大道，還是荊棘滿布都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，讓自己更強大，敢于挑戰(zhàn)面向成功，奏出人生華彩樂章。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇二
我在總覺得自己有預(yù)知未來能力。很小的時候我就知道的流行詞：辣眼睛。那時候家里窮，我的母親給我用洗衣粉洗頭，雕牌的，水滴在眼睛里我又哭又叫，她反手一巴掌，盆里都是我的口水、眼淚和鼻血。我的父親很愛我的母親所以她有理由活的像個孩子，孩童到不會照顧她自己的孩子。后來，家里發(fā)生變故，我們都瞬間長大。我的母親從飯都不會做到一切能得心應(yīng)手；從謙和軟弱到強勢獨立；從被人庇護(hù)到張開雙臂為我們遮風(fēng)擋雨。到如今她已經(jīng)能站在老家的山頭上輕描淡寫對我的外公說：爸，那些年這些山不知走了多少遍。對呀！那些年，我們一起走過所有的山收山里人的廢鐵；我們一起在冬天撿過凌晨四五點的煤炭；我們一起等中學(xué)生放學(xué)銷售我們家的秘制炸洋芋。那時候我們還小，不懂得什么叫責(zé)任卻在無形中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有一部分是取決于dna的，但更多的決定于環(huán)境和生活軌跡。擔(dān)當(dāng)是什么？敢愛敢恨、敢作敢為還是敢闖敢拼？生活上所有的問題答案都不是唯一的，就像1+1不用等于2,它可以大于3或者等于一個負(fù)值。但是我們得知道：擔(dān)當(dāng)是我們每個人對自己嚴(yán)格要求的一種責(zé)任；擔(dān)當(dāng)使我們每個人內(nèi)心光明靈魂的一種精神；擔(dān)當(dāng)是我們每個人對道德標(biāo)準(zhǔn)要求的一種品質(zhì)。
我的一個朋友，前幾天給我發(fā)消息說：我又不想干了，我覺得我不適合工作。我說：都是腰間盤，怎么你那么突出。我心里很佩服她是怎樣在丟下一份工作時找到另一份工作。實習(xí)半年，工作一年就已經(jīng)換了六份工作。她只想每天有人給她安排一點她會做并能做完的工作，周末有雙休并且拿著不錯的工資?？墒巧畈粌H僅是舒適與歡樂，反而更多的'是艱辛與苦難。就像我們經(jīng)歷的季節(jié)，嚴(yán)冬過后是春天，風(fēng)雪過后是艷陽天。做個勇敢的人，在工作和生活上做個主宰者，操縱者。我是個俗人我也想工資高，然后滿足自己的那些小愿望。但我特別明白，任何單位、企業(yè)不可能養(yǎng)閑人，我們好、公司好、企業(yè)好、國家才好，這是一個良性循環(huán)。我很慶幸自己生逢其時，生長在這個相對公平的時代里。讓我能盡情的發(fā)揮并展現(xiàn)自己。
感謝生活，感謝災(zāi)難。讓我成為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。上帝其實是公平的，我相信這世上沒有一個人可以順利的過完這一生，早或晚、大或小，我們必然要經(jīng)歷一些事讓我們瞬間長大。然后，有些人度過層層篩選抱著理想扎根在這個社會里徜徉在我們的新時代，然后這樣的無數(shù)多的人一起繪圖編織著五彩斑斕的中國夢。所以，我們要去相信堅持并且努力的人不會被辜負(fù)，我們的力量一點兒也不渺小。我們是我們所在行業(yè)和這個社會、國家發(fā)展的推動者、助力兒。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇三
各位同事，大家下午好！
我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長，我的崗位職責(zé)有六項：一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況；辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況；監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況；執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作（著裝規(guī)范、執(zhí)法證件管理，衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生協(xié)管員的培訓(xùn)）。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責(zé)是我的責(zé)任。
我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。
二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、責(zé)任區(qū)分明了、人員處置建議到位。
三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作，是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。 敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢于擔(dān)當(dāng)，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇四
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。
2、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
4、真正的責(zé)任是信自己。
5、鞠躬盡瘁，死而后己。
6、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。
7、責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。
8、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
9、做好每一件該做的事就是責(zé)任。
10、改造自己，總比禁止別人來得難。
11、當(dāng)勞動是一種責(zé)任時，生活就是奴役。
12、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。
13、先生的責(zé)任是教人做人。
14、對上司謙遜，是一種責(zé)任。
15、高尚、偉大的代價就是責(zé)任。
16、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。
17、對上司謙遜，是一種責(zé)任。
18、對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。
19、生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。
20、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
21、男性的第一魅力是責(zé)任感。
22、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
23、友誼永遠(yuǎn)是一個甜柔的責(zé)任。
24、一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功！
25、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)。
26、友誼是一種責(zé)任。
27、責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的。
28、自由的第一個意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。
29、每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
30、沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。
31、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。
32、責(zé)任感與機(jī)遇成正比。
33、責(zé)任就是對自己要求去做的事情。
34、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。
35、真正的管理者必須有不推卸責(zé)任的精神。
36、我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。
37、這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
38、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時也是簡單的責(zé)任。
39、真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會引起我們的歡欣。
40、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實際上這是他的主要責(zé)任。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇五
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨?。?dān)當(dāng)，是為己，為人，為國的不朽詩篇。
誠如孫中山先生所言：既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之一日。先生的話告訴我們：做一件事情，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且要不畏艱難，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。
康德說：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去?！比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢的擔(dān)當(dāng)起重任，不再失敗和困難畏葸不前，集中精力，成功之日總會到來。
敢于擔(dān)當(dāng)則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事實證明的真理。暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困難中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛八袆印?BR> 當(dāng)我們還停留在困難面前，不敢向成功進(jìn)發(fā)時，不妨去看看巴金老人和索爾仁尼琴吧，這兩人，代表了兩個國家敢于說真話的勇氣。巴金老人晚年在《隨想錄》中懺悔了自己曾做過的錯事，說過的假話，他敢于擔(dān)當(dāng)，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
索爾仁尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要?！彼或?qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任，走在鋪滿荊棘的道路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前看到的是“黑云壓城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng)，不懼挫折，人生才會見到彩虹。
蕭伯納說：“人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，二是躊躇滿志?！比绻覀冊诶щy前堅持住了，卻因一時的成功而自滿，那人生亦不能稱之為成功。
作為我國光學(xué)事業(yè)的奠基人，王大珩一生專注于事業(yè)，不被外物干擾。他因不凡的成就被國家獎勵，受到人民贊揚，但他仍擔(dān)當(dāng)住自己的責(zé)任，不居功自傲，默默為國家奉獻(xiàn)自己。近幾年，隨著“三錢”、朱光亞、何澤慧等老一批科學(xué)家的去世，國家的重任落在了我們年輕人一代身上。我們應(yīng)像孫中山先生說的那樣，擔(dān)任起責(zé)任，精神貫注，全力向前，為國家做貢獻(xiàn)，終有成功之日。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的現(xiàn)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“最美”。再看看現(xiàn)實中的許多人，沒有責(zé)任意識，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等“綠色食品”。人民該喚醒自己了，為國家、為社會，勇敢的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不畏困難，走向成功。
尼采說：“能將我殺死的物質(zhì)能使我更強?！蔽覀儜?yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，讓自己更強大，敢于擔(dān)當(dāng)，邁向成功，奏出人生的華彩樂章。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇六
2021年上半年，人民日報、共青團(tuán)紛紛發(fā)布了一篇《沉睡中的大學(xué)生：你不失業(yè)，天理難容！》的文章，將大學(xué)生失業(yè)的原因，歸咎于大學(xué)生的“沉睡”，比如沉迷游戲、上課睡覺、不運動、不看書等。這些問題值得深思。作為新時代的青少年，我們身上似乎缺少了些什么。
直到這幾天，一份記憶在我的心里漸漸泛起，我才明白了我們所欠缺的是什么，那就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)與自我管理。
那是初二年時，我迷上了學(xué)薩克斯，爸爸在我鍥而不舍地軟磨硬泡之下，只得點頭同意。在爸爸將锃亮的薩克斯交付于我時，他說道：“我很高興你有你自己的堅持，但關(guān)鍵的是學(xué)會自我管理，對自己的選擇應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，不能兒戲！”“當(dāng)然啦?！蔽衣唤?jīng)心地應(yīng)道。
當(dāng)時我完全沉浸在喜悅之中，并沒將這些話放在心上?？墒呛镁安婚L，薩克斯并不如我想像中的那么好學(xué)。爸爸給我找的老師以嚴(yán)厲出名，教學(xué)時不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)，什么“嘴型不對，走調(diào)走到天上去！”“氣吹不夠，發(fā)出來的聲音與鴨叫一般！”“手指沒按緊，破輪胎漏氣漏不停！”等等疾言厲色，令我不寒而栗。沒過多久，我就被“折磨”地快哭出來了。十根手指又腫又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便飯。等到升上初三，功課更加繁重，本就緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我借口放棄了薩克斯。
就在這時，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就獨自坐在書桌前發(fā)呆。爸爸見我郁悶的樣子，走了進(jìn)來，在我身邊坐下：“你還記得當(dāng)初你是怎么喜歡上薩克斯的么？你已經(jīng)做出了決定，而現(xiàn)在又要放棄。為什么？”爸爸的語氣略帶責(zé)備，我不語。“想要做好一件事，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃。你要對你的決定、你的目標(biāo)負(fù)責(zé)?！卑职终f完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一個人傻傻地坐在這兒：責(zé)任？目標(biāo)？負(fù)責(zé)？規(guī)劃？這幾個詞在我腦中盤旋。倏然，我的眼睛從迷茫變得明亮，我想通了——有擔(dān)當(dāng)，學(xué)必成！
于是，我又從新拾起了曾放下的薩克斯，安排好作息時間，管理好各科進(jìn)度，嚴(yán)律于己，在初三吃緊的時光中顯得游刃有余，學(xué)業(yè)與薩克斯齊頭并進(jìn)。最終，我迎戰(zhàn)中考，大獲全勝，而同年暑假，薩克斯考級成功，十級證書證明了我律己和擔(dān)當(dāng)?shù)木省?BR> 聯(lián)想到“沉睡中的大學(xué)生”，我深深知道，現(xiàn)在的青少年缺少的是一份責(zé)任感，一份對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)以及自我管理的自律。翻開歷史軸卷，“五四”先輩們一個個指點江山，激揚文字，為祖國的前途敢擔(dān)當(dāng)，善自律，雖百死而尤未悔，最終鑄就了少年強則中國強，為中華民族的崛起和尊嚴(yán)譜寫了輝煌的篇章。
以夢為馬，不負(fù)韶華。每一個青年人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇七
僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？在父母的呵護(hù)下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，長大了，你該記住“責(zé)任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢？字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔(dān)當(dāng)，有成長必有責(zé)任！我想，大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活，現(xiàn)在，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責(zé)任，我們必須如此！你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任?？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，請記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，相信終將一日定會：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心?！蔽覀兊呢?zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國，上致君王，下澤黎民，不負(fù)恩師與雙親殷切之盼也。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要分得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷提神自己的個人修養(yǎng)，增強自我人格魅力。要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切，都是我們的。責(zé)任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負(fù)責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當(dāng)我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任，用自己的實際行動來踐行“敢于擔(dān)當(dāng)，奮力成長”的道理。我們堅信：90后并不墮落，90后并不是垮掉的一代，90后因敢于拼搏而奮力綻放，我們終將在歷史的舞臺上熠熠生輝。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇八
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經(jīng)濟(jì)、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強大的動力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強自身責(zé)任意識的培養(yǎng)。一個人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責(zé)任心才會認(rèn)真地思考、踏實地工作，才會按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實認(rèn)真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責(zé)任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛，教師對學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對自身工作有了責(zé)任便會有像愛護(hù)家庭一樣的愛心。愛護(hù)每一件勞保用品，愛護(hù)每一件勞動工具，愛護(hù)每一臺設(shè)備等等，都會因為有了責(zé)任心而變得簡單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會在收獲快樂與進(jìn)步的同時，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇九
我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，對他們關(guān)愛負(fù)責(zé)。無論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節(jié)，由大隊部組織為留守兒童過中秋的活動，由我主要負(fù)責(zé)具體活動議程，其中有個男孩給我映像十分深刻，積極參與活動，隨時都能看到他的微笑，有一個環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦！您教了我六年，謝謝您對我的愛，我會永遠(yuǎn)記住，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望，中秋快樂！”當(dāng)時唐老師也在活動現(xiàn)場，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現(xiàn)在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因為家庭的變故而氣餒，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時常都在鼓勵他，安慰他，讓他學(xué)會堅強更加努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)時在場的老師和家長為之感動，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時細(xì)心默默的教誨和引導(dǎo)，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時像父親一樣嚴(yán)厲，有時像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護(hù)了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因為她對學(xué)生的愛。所以對學(xué)生的愛是最基本的師德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻(xiàn)出自己的力量，同時也會享受到為人師表的快樂。
作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責(zé)任心，責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提，沒有良好的崗位責(zé)任心，就不會有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時?？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，我就在想學(xué)生會不會也是這樣感覺到累呢？除了完成要學(xué)的知識，還要學(xué)習(xí)課外的知識。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎？他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀！可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點。這就是孩子，其實他們的想法很簡單，當(dāng)時記得我還反復(fù)的問了他們幾遍，不覺得累嗎？幾個孩子的問答都是一樣，不累！當(dāng)時我就在想這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作時才會更有熱情，工作效率也會提高。
作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識，對所教課程內(nèi)容熟練掌握，同時要不斷學(xué)習(xí)新知識，要對教育理論及專業(yè)知識掌握好，把自己所學(xué)知識傳授給學(xué)生，并在實際教學(xué)工作當(dāng)中，要善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！边@一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望r22;r22;”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責(zé)任，做一個護(hù)花使者，做一名人民滿意的好教師吧！
謝謝大家！
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十
各位同事：
大家下午好!
我今天演講的題目是：敢于擔(dān)當(dāng)之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長，我的崗位職責(zé)有六項：一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責(zé)是我的。
我們經(jīng)常講“重于泰山”。，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發(fā)現(xiàn)問題的能力?；槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作，是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段，是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng)，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
我的演講完了，謝謝大家!
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就20xx年縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大換屆以來的工作做一簡要發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
黨的十九大報告從“加強人民當(dāng)家作主制度保障”的高度，再次強調(diào)“人民代表大會制度是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排”，并且要求“長期堅持、不斷完善”。這為做好新時代的人大工作指明了方向。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，作出中國特色社會主義進(jìn)入了新時代的重大政治論斷，對決勝全面建成小康社會作出戰(zhàn)略部署，描繪了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖。地方人大及其常委會必須深入領(lǐng)會和貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹十三屆全國人大一次會議精神,用這一強大的思想武器和正確的行動指南引領(lǐng)人大各項工作，不斷開創(chuàng)地方人大工作新局面。
一、基本情況。
本屆縣人大常委會始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，認(rèn)真行使憲法法律賦予的職權(quán)，努力發(fā)揮地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)作用。
(一)人大代表構(gòu)成情況。省人大代表：共3名,其中，少數(shù)民族農(nóng)牧民婦女1名。州人大代表：共49名,其中：婦女9名，占18.37%;少數(shù)民族33名，占67.35%;非黨6名，占12.23%;工人、農(nóng)牧民19名，占38.77%;大學(xué)?？萍耙陨衔幕潭鹊?0名，占61.22%。縣人大代表：共113名，其中：婦女32名，占28.32%;少數(shù)民族87名，占76.99%;非黨36名，占31.86%;大學(xué)?？萍耙陨?1名，占27.43%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表：共220名，其中：婦女44名，占20%;少數(shù)民族191名，占86.82%;非黨85名，占38.63%;大學(xué)?？萍耙陨?1名，占18.64%。
(二)常委會組成人員構(gòu)成情況。本屆縣人大常委會現(xiàn)有委員20名，其中：常委會主任、副主任3名;非黨3名，占15%;婦女4名，占20%;少數(shù)民族12名，占60%;大專及以上10名，占50%。
(三)機(jī)構(gòu)設(shè)置和履職服務(wù)保障情況。中央18號、省委14號、州委2號文件精神得到全面貫徹落實?？hxx屆人大一次會議表決產(chǎn)生了縣人大法制和民族、財政經(jīng)濟(jì)兩個專門委員會組成人員;縣人大常委會設(shè)立了人事代表選舉、農(nóng)牧環(huán)保、教科文衛(wèi)三個工作委員會，充實和加強了人大工作力量，并對一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大配備了專職副主席，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大配備了兼職工作人員，縣鄉(xiāng)人大建設(shè)實現(xiàn)了突破性進(jìn)展。在代表參加會議，開展調(diào)研、視察、檢查、小組活動時，縣鄉(xiāng)人大按規(guī)定為代表提供交通工具、安排食宿和發(fā)放誤工補助，為代表執(zhí)行職務(wù)提供便利條件。
二、依法履職情況。
(一)監(jiān)督工作開展情況。圍繞“十三五規(guī)劃綱要”、社會信用體系建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、全縣旅游推進(jìn)工作、精準(zhǔn)扶貧工作、醫(yī)療保險制度改革等議題開展專題視察、調(diào)研。審議“一府兩院”工作報告及重大工作事項議題18項，提出審議意見31條。對《海北藏族自治州藏傳佛教事務(wù)條例》《海北藏族自治州高原型藏羊保護(hù)條例》等法律法規(guī)開展了執(zhí)法檢查，促進(jìn)了有關(guān)法律法規(guī)的順利實施。審查備案政府規(guī)范性文件7件。配合省州人大常委會開展了9項調(diào)研、視察和執(zhí)法檢查活動。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作納入全縣重點目標(biāo)責(zé)任考核體系。
(二)人代會及常委會召開情況。依法合理安排會議次數(shù)和會期，本屆縣、鄉(xiāng)人代會每年舉行1次，縣人代會會期不少于3天，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人代會會期不少于1天，縣人大常委會會議每兩個月舉行1次。目前，本屆縣、鄉(xiāng)人大召開全體代表大會各3次，縣人大常委會召開常委會議15次。
(三)行使重大事項決定權(quán)情況?？h委高度重視發(fā)揮人大及其常委會的作用，支持人大常委會依法履職?？h人大常委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過列席縣委常委會議、應(yīng)邀列席縣政府常務(wù)會議等有效形式，對重大決策和部署及時作出決定和決議。
(四)行使人事選舉任免權(quán)情況。規(guī)范和完善人事選舉和任免程序，完全實現(xiàn)了縣委人事安排意圖。本屆縣人大常委會采取任前法律知識考試、任前供職發(fā)言、無記名票決、頒發(fā)任命證書、向憲法宣誓、定期述職等形式，加強對人大選舉和常委會任命人員的監(jiān)督。任免國家機(jī)關(guān)工作人員39人(次)，其中免職14人(次);依法罷免縣xx屆人大代表1人，撤銷行政職務(wù)1人。
三、代表工作開展情況。
(一)代表小組設(shè)立和活動開展情況。總結(jié)推廣代表小組活動經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥推進(jìn)代表小組鞏固擴(kuò)面工作，按照地域特點和實際需要組合代表小組18個，圍繞精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村道路、人畜飲水等重點工作累計開展代表小組活動40余次，工作中涌現(xiàn)出許多新亮點，成為縣鄉(xiāng)黨委政府理順民情、化解矛盾、解決糾紛的幫手，成為構(gòu)建和諧社會的重要力量。
(二)“兩室一平臺”建設(shè)情況。按照省州人大常委會的要求,縣人大常委會設(shè)有人大代表工作室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大設(shè)有人大代表聯(lián)絡(luò)室。鑒于專業(yè)人員緊缺、后期網(wǎng)絡(luò)維護(hù)困難等方面的因素，人大代表履職平臺建設(shè)尚未啟動。為了便于開展工作，建立了縣xx屆人大代表交流群及縣人大常委會組成人員交流群，為代表依法履職工作提供了平臺。
(三)代表履職和作用發(fā)揮情況。支持、引導(dǎo)和鼓勵代表依法履行職責(zé)，組織47人(次)代表開展了重點工作視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動;分期邀請26名基層代表列席全縣重要會議和人大常委會有關(guān)會議;向省、州人代會提出意見建議26條(其中省人代會9條，州人代會17條)，部分意見建議得到高度重視并得以圓滿解決;州縣鄉(xiāng)代表向選民述職進(jìn)度完成25%以上。
(四)代表培訓(xùn)情況。組織32名州縣代表參加了省州縣人大常委會舉辦的異地學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;舉辦縣級人大代表培訓(xùn)班3期、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表培訓(xùn)班10期;開展了2次縣鄉(xiāng)人大工作業(yè)務(wù)考核暨觀摩會，夯實了縣鄉(xiāng)人大工作基礎(chǔ)。
四、縣鄉(xiāng)人大自身建設(shè)情況。
(一)理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。結(jié)合“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，深入開展黨的xx大及歷次全會、十九大精神學(xué)習(xí)活動，扎實開展人大理論、業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動。堅持“每周一次集中學(xué)習(xí)，每月一次黨日活動”、“一會一法”等學(xué)習(xí)教育制度。常委會組成人員和機(jī)關(guān)干部政治定力和行動自覺增強，依法履職、服務(wù)大局的能力進(jìn)一步提升。
(二)機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省州縣委措施規(guī)定。堅持和完善人大及其常委會議事規(guī)則、決策程序和重大事項集體研究規(guī)定。突出干部培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè);各專委、工委、綜合辦事機(jī)構(gòu)分工明確、運轉(zhuǎn)有序;嚴(yán)格依法辦事，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)代表和辦會、辦文、辦事能力進(jìn)一步提升。
(三)服務(wù)基層經(jīng)常化。加強縣鄉(xiāng)人大聯(lián)動，走訪、慰問基層代表，向代表通報工作。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席、副主席、兼職工作人員參加常委會組織的視察檢查、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動，指導(dǎo)和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大依法開展工作。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作與全縣年度重點目標(biāo)責(zé)任一并量化考核，并據(jù)此評優(yōu)，有效激發(fā)了基層人大工作活力。
(四)強化人大宣傳。利用青海電視臺、《青海人大》《祁連山報》等省州報刊和新聞網(wǎng)絡(luò)媒體大力宣傳人大重點工作;與省外地市區(qū)縣人大機(jī)構(gòu)廣泛開展工作交流。
(五)經(jīng)費保障和辦公條件?？h鄉(xiāng)人大辦公經(jīng)費、會議經(jīng)費、監(jiān)督經(jīng)費、代表活動經(jīng)費、農(nóng)牧民代表誤工補貼、代表培訓(xùn)經(jīng)費等費用優(yōu)先得到保障，確保了縣鄉(xiāng)人大機(jī)構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，確保了視察、調(diào)研工作順利進(jìn)行，確保了代表活動有序開展。縣鄉(xiāng)人大辦公用房、辦公設(shè)備得到更新，條件逐年改善。
(六)縣鄉(xiāng)人大制度建設(shè)。為進(jìn)一步提高履職能力和機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平,先后修訂或完善了《縣人大常委會議事規(guī)則》《縣人大常委會黨組議事規(guī)則》《人事任免辦法》《規(guī)范性文件備案審查辦法》等二十余項制度,制定了《剛察縣國家機(jī)關(guān)工作人員憲法宣誓辦法》《剛察縣人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于國家機(jī)關(guān)工作人員任前法律知識考試辦法》等規(guī)章制度，推動了常委會工作依法、規(guī)范、有序開展。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十二
近日，婁底市農(nóng)委結(jié)合今年以來中央、省委、市委三級“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，出臺《關(guān)于在市農(nóng)業(yè)委領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“履職盡責(zé)、攻堅克難”責(zé)任心教育的實施方案》。
開展“履職盡責(zé)、攻堅克難”責(zé)任心教育，指導(dǎo)思想是教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為,勤勉盡責(zé)、善謀善為，打造一支信念堅定、務(wù)實創(chuàng)新、勤政為民、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，為我市實現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超”提供重要保障，為扎實推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、按期完成扶貧攻堅任務(wù)夯實思想基礎(chǔ)。堅持正向激勵，加強教育。堅持問題導(dǎo)向，注重實效。把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，認(rèn)真查找履職中的不足、工作中的差距。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。
開展責(zé)任心教育，強化知足感恩的意識，強化履職盡責(zé)的意識，強化攻堅克難意識。堅定信心，凝心聚力，面對困難不畏懼，面對問題不退縮，面對矛盾不回避，強化精益求精的意識，強化修身齊家的意識。
此次開展責(zé)任心教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),把責(zé)任心教育作為一項常態(tài)化工作，持續(xù)開展，常抓常新，抓好抓實。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話和“三農(nóng)”專業(yè)知識、政策文件。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真搞好中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、黨校集訓(xùn)、高校培訓(xùn)以及干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，自覺做好個人自學(xué)。時常捫心自問，查找工作差距和自身不足。認(rèn)真整改，互相提點不足。以“三會一課”、“組織生活會”、“專題學(xué)習(xí)研討會”和“民主生活會”等為契機(jī)，互相提出問題、點出不足，坦誠以待，幫助同志揚長補短，共同進(jìn)步，不斷進(jìn)步。自覺整改問題。切實履職盡責(zé)。公開進(jìn)行評議，以典型促后進(jìn)，在全系統(tǒng)形成盡職盡責(zé)、謀事創(chuàng)業(yè)、勤勉務(wù)實、創(chuàng)新進(jìn)取的良好工作氛圍。
此次責(zé)任心教育，重點落好“七個一”。講好一堂黨課。學(xué)好一本冊子，即《責(zé)任心讀本》。搞好一場討論，寫好一篇心得，召開一次民主生活會，進(jìn)行一次述責(zé)評議，推薦一批先進(jìn)典型，充分發(fā)揮好正面激勵作用。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十三
3)一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天。
4)要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！?。
5)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
6)我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能?！璧?。
8)我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！魅_。
9)如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
10)人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！簡⒊?BR> 13)鞠躬盡瘁，死而后己?！T葛亮。
15)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 18)我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！魅_。
19)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?BR> 20)如果一個人有了責(zé)任心，那么他會努力把每一件事做得完美?！茏搜?。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十四
3)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。
5)一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!
7)高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！鸺獱?。
8)一切責(zé)任名言的第一條：不要成為懦夫!
9)改造自己，總比禁止別人來得難?！斞?。
13)盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！獎⒁姿?。
14)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉恕?BR> 15)做好每一件該做的事就是責(zé)任?！鯋壅?。
16)自由的第一個意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。——阿來。
17)責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
19)責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的?！獜堺慃?。
20)責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。——李增陽。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十五
中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問的重?fù)?dān)。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔(dān)子，在戰(zhàn)國時期宣揚儒家思想，為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)。孔、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動告訴我們，中國人在學(xué)問、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評價。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國紓難。他們用行動告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時，他毅然決定留下受死。他說：“各國變法無不從流血而成，今中國未有聞因變法而流血者……請自嗣同始?！敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國民黨反動派對他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫投降書的紙筆，寫下了我們?nèi)巳硕甲x過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動告訴我們，中國人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。無數(shù)先輩已用行動證明了這一點?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國未來的輝煌。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十六
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長中學(xué)會了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會，但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因為擔(dān)當(dāng)，因為一顆熱忱的心而成長著，閃耀著。
對于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯誤總會把原因歸結(jié)到他人身上，而不會在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個“犯錯者”，一個“逃避者”的角色，好像從來未主動承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動時間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點了點頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的我不應(yīng)該如此，哪怕是會被罵，也至少要過去說一聲“對不起”，這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認(rèn)個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時就會站出來向老師承認(rèn)錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十七
近期，結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”活動，我處開展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超”大討論活動，全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的'學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會：
軟環(huán)境是一個地區(qū)市場發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競爭能力、對外開放程度、政府管理水平和社會文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時候了。對此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過對相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，忠實履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹立務(wù)實高效率的干部形象；要真抓實干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率強化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解。難。要嚴(yán)于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項制度；進(jìn)一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓服務(wù)工作的新局面。
講求行之有效的工作方法，切實服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境，市場經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來等問題，制約了民營經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
1、解放思想更新觀念
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營造主動為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。三是要樹立開拓精神。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，開展解放思想大討論活動，我們要牢固樹立市場意識、機(jī)遇意識、競爭意識和開拓意識，堅持市場化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導(dǎo)自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個城市加快發(fā)展的不竭動力，也是一個政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚創(chuàng)新精神，鼓勵各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實苦干、富民強鄉(xiāng)的理念，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。
2、進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)
加強干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，學(xué)習(xí)實踐黨的重要思想的客觀需要。新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照黨的要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新的騰飛的實踐中，有所建樹，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
敢于擔(dān)當(dāng)隨筆篇十八
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當(dāng)時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認(rèn)個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時就會站出來向老師承認(rèn)錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點不仗義了。