小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃范文(21篇)

字號(hào):

    計(jì)劃是人們針對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)所制定的安排。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。計(jì)劃的制定需要根據(jù)自身的情況和目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,以下范文或許可以給你一些思路和參考。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇一
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇二
    小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng):
    中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
    過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書過(guò)程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來(lái),總結(jié)下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
    所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(zhǎng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。
    親子游是家長(zhǎng)與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè)游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
    讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
    3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
    高年級(jí):(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)。
    《繪本聊齋》蒲松齡/著。
    《寄小讀者》冰心/著。
    《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。
    《四弟的綠莊園》秦文君/著。
    《我要做好孩子》黃蓓佳/著。
    《狼王夢(mèng)》沈石溪/著。
    《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
    《鐵絲網(wǎng)上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。
    《魯賓孫漂流記》(英國(guó))笛福/著,徐霞村/譯。
    《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國(guó))馬克.吐溫/著,刁克利/譯。
    《福爾摩斯探案全集》(英國(guó))柯南道爾/著,俞步凡/譯。
    《小王子》(法國(guó))圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。
    《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國(guó))米切爾.恩德/著,李世勛/譯。
    《哈利波特與魔法石》(英國(guó))羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。
    《不老泉》(美國(guó))納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。
    《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。
    《飛向人馬座》鄭文光/著。
    《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
    《安德的游戲》(美國(guó))奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。
    《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。
    《萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒版)》(英國(guó))布萊森/著,嚴(yán)維明/譯。
    《科學(xué)家工作大揭密》(英國(guó))理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。
    《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)/著。
    《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪。
    《世紀(jì)三國(guó)》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。
    《中國(guó)孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著。
    《莎士比亞戲劇故事集》(英國(guó))查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。
    《希利爾講藝術(shù)史》(美國(guó))希利爾/著,李爽、朱玲/譯。
    《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》(德國(guó))貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。
    《居里夫人的故事》(英國(guó))杜爾利/著,二栗/譯。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇三
    1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
    2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
    再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
    3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
    5、總的來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
    三、計(jì)劃表。
    一.閱讀。
    1.閱讀世界名著2本。
    3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍。
    4.中國(guó)名著,文學(xué)若干本。
    5.科學(xué)類書籍若干。
    方式以自由學(xué)習(xí)為主,
    二.文體。
    1.下象棋,圍棋,國(guó)際象棋。
    2.笛子。
    3.溜冰。
    4.自行車。
    5.散步。
    養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。
    三.寫畫。
    1.鋼筆字。
    2.毛筆字。
    3.英文。
    4.畫畫。
    5.打字第一。
    四.美文一篇。
    五.每天堅(jiān)持寫日記一篇。
    六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇四
    緊張快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了!這學(xué)期我學(xué)到了許多新知識(shí),但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個(gè)學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)。
    快樂(lè)的'暑假開(kāi)始了,我要按計(jì)劃過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂(lè)!開(kāi)學(xué)以后大家都有不同的收獲,不一樣的假期生活!
    1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。
    2.7:30-8:30戶外活動(dòng)【打羽毛球或打籃球】。
    3.8:30-9:00讀英語(yǔ)。
    15.21:00洗澡、睡覺(jué)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇五
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
    每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    二、學(xué)習(xí)第一階段。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
    2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有的單詞兩遍)。
    三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)。
    1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:
    一、語(yǔ)文。
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    二、英語(yǔ)。
    1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
    三、數(shù)學(xué)。
    1、每天十道數(shù)學(xué)題。
    2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
    一、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
    第一周復(fù)習(xí):化學(xué)符號(hào)。
    1、復(fù)習(xí)常見(jiàn)的元素符號(hào);復(fù)習(xí)常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
    2、根據(jù)化合價(jià)能書寫常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式。
    3、會(huì)表示課本提及的化學(xué)方程式。
    第二周預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿。
    1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。
    2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。
    3、ph與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系,會(huì)用ph試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。
    第三周預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)。
    1、中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。
    2、酸與堿反應(yīng)過(guò)程中溶液ph的變化。
    3、中和反應(yīng)的.實(shí)際應(yīng)用。
    第四周預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)。
    1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))。
    2、常見(jiàn)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。
    3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
    第五周預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)。
    1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。
    2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。
    3、海水淡化技術(shù)。
    第六周預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"。
    1、海水"曬鹽"過(guò)程——蒸發(fā)結(jié)晶。
    2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。
    3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。
    4、粗鹽提純的各步操作。
    第七周預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第三節(jié)海水"制堿"。
    1、氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理與主要流程。
    2、純堿的性質(zhì)及用途。
    3、鹽的水溶性規(guī)律。
    第八周總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況。
    整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),整理好預(yù)習(xí)筆記。
    要求:1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),開(kāi)學(xué)檢查。
    2、預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。
    二、社會(huì)調(diào)查及科技論文(任選一題,500字左右,寫在稿紙上,開(kāi)學(xué)后評(píng)選等級(jí),級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì))。
    1、"節(jié)約能源,功在當(dāng)代、利在千秋。如今,發(fā)展節(jié)約型社會(huì)成為重要議題,節(jié)能,已經(jīng)成為時(shí)尚。我們會(huì)愿與大家攜手并肩,萬(wàn)眾一心,以實(shí)際行動(dòng),以身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)能開(kāi)始,全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)及調(diào)查,談?wù)剬?duì)"節(jié)能減排"的看法。
    2、"我們只有一個(gè)地球",保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市",從環(huán)境保護(hù)入手,展開(kāi)社會(huì)調(diào)查,并將你的看法,寫成論文。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇六
    日程安排:
    8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。
    8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。
    9:00~10:00做課外作業(yè)。
    10:00~13:00玩。
    13:00~14:00做課外作業(yè)。
    14:00~15:00玩。
    15:00~16:00做課外作業(yè)。
    16:00~21:00玩。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇七
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
    每天在完成。
    和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
    2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
    1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學(xué)生。
    作文。
    描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
    1、每天十道數(shù)學(xué)題。
    2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇八
    一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
    二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!
    三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),雖然是治標(biāo)不治本,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,對(duì)提高寫作能力,多少有些促進(jìn)作用。
    四、正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。寫話能力的`強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀后,才會(huì)有語(yǔ)境的沉淀和素材的積累,別無(wú)他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來(lái)在家閱讀。
    以上計(jì)劃,以閱讀為重,為接下來(lái)的三年級(jí)課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝xx假期愉快!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇九
    暑假就要開(kāi)始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始,我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃,我一定按計(jì)劃做。
    第一條:
    每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
    第二條:
    起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
    第三條:
    每天背誦作文范文精彩片段2段;。
    第四條:
    第五條:
    電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;。
    第六條:
    每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
    第七條:
    語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
    第八條:
    每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十
    即將步入四年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:
    一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
    二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
    三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
    四、就是看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
    其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十一
    2.主題:
    (1)體現(xiàn)中小學(xué)生積極參與奧運(yùn)的籌備、廣泛開(kāi)展各類迎奧活動(dòng)的精彩場(chǎng)景;
    (2)反映xx區(qū)。
    優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀,體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象;
    (3)展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果;
    (4)記錄社會(huì)各界和公眾參與奧運(yùn)的事跡。
    3.規(guī)格:xx年以后的原創(chuàng)作品,7寸,不裝裱。
    4.上交數(shù)量:每班上交5張照片,并讓參賽學(xué)生填寫登記表,與照片一同上交。(孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張?chǎng)┸纾﹫?bào)名表在班級(jí)信箱里。
    xx區(qū)“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集活動(dòng)(8月10日上交)。
    (一)“我與安全”小故事:
    1、參與范圍:1-3年級(jí)。
    2、要求:是原創(chuàng)作品,內(nèi)容可以全面反映社會(huì)生活中涉及安全的所有方面,也可以從自己熟悉的學(xué)習(xí)生活中選擇題材,內(nèi)容貼近生活。
    3、格式:題目自擬,字?jǐn)?shù)不限,a4紙打印,在題目下方注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
    4、上交數(shù)量:每班上交3份(韓潤(rùn)、李鏡涵、劉照旭)。
    班級(jí)安排:
    放假日期:7月16日——8月30日
    返校日期:8月10日8:30
    報(bào)到日期:8月31日8:30
    開(kāi)學(xué)日期:9月3日7:40
    1、認(rèn)真完成《暑假園地》(書寫工整、不空題、日期完整)
    2、每天不少于兩小時(shí)的閱讀。
    3、每周不少于350字的小練筆(稿紙裝訂、書寫工整、圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫清楚,語(yǔ)句通順,能用上積累的好詞佳句,題材不限)。
    4、每天練字20個(gè)(生字本、寫日期)
    5、每周做三篇課外閱讀(可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習(xí))。
    6、每天看半小時(shí)新聞聯(lián)播,關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。
    1、暑假開(kāi)始前,由家長(zhǎng)與學(xué)生根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的暑假安排共同制定切實(shí)可行的暑假計(jì)劃,內(nèi)容自擬,形式不限。計(jì)劃一旦制定,不可隨意更改,要認(rèn)真執(zhí)行,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真記錄學(xué)生的假期表現(xiàn),報(bào)到之日,將根據(jù)寒假計(jì)劃中對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)記錄進(jìn)行評(píng)比,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予假期表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》,其他各項(xiàng)仍要完成。
    返校時(shí)需帶:
    1、《暑假園地》。
    2、“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集。
    3、“我愛(ài)自然,擁抱奧運(yùn)”xx區(qū)中小學(xué)生采風(fēng)攝影比賽作品。
    報(bào)到時(shí)需帶:
    1、《暑假園地》。
    4、《義工手冊(cè)》。
    5、活動(dòng)材料。
    6、小練筆、練字本、課外閱讀。
    7、“我與奧運(yùn)·帆船”電腦動(dòng)漫創(chuàng)意比賽作品。
    8、“青島出版社杯”電腦作品競(jìng)賽。
    9、“雛鷹助奧運(yùn)”——奧運(yùn)小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十二
    假期中工作繁多,想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解,按照暑期工夫公道安頓,擬定一份“暑假勾當(dāng)表”。所有勾當(dāng)該當(dāng)殘酷按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要留神勞逸結(jié)合。
    二、當(dāng)真復(fù)習(xí),歡迎獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)驗(yàn)
    這個(gè)測(cè)試是暑假后初一放學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一放學(xué)期進(jìn)修的全部?jī)?nèi)容當(dāng)真復(fù)習(xí)一遍,還要擬定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成果。
    三、培養(yǎng)本人的風(fēng)趣愛(ài)好,成長(zhǎng)本人的拿手
    按照本人的風(fēng)趣愛(ài)好,積極參加黌舍組織的各類風(fēng)趣小組,如:繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、新聞技能,把握一技之長(zhǎng),為誥日的成長(zhǎng)打下底子。
    四、勤奮讀書,留神堆積,長(zhǎng)于寫稿,機(jī)動(dòng)使用
    操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書。如:全國(guó)名著、汗青典故、優(yōu)良書刊、寓言、童話故事等等,不斷進(jìn)步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫稿程度,陶冶情操。
    別的,暑假中還不妨積極進(jìn)行體育熬煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),拜見(jiàn)社會(huì)實(shí)際勾當(dāng)經(jīng)歷糊口……唯有抓住機(jī)會(huì),不斷揭示自我,拓展視線,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十三
    小學(xué)的課程比較不緊張,暑假作業(yè)也不是很多,一起來(lái)看看小學(xué)生是怎么制定暑假計(jì)劃的。
    一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
    二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!
    三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),雖然是治標(biāo)不治本,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,對(duì)提高寫作能力,多少有些促進(jìn)作用。
    四、正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀后,才會(huì)有語(yǔ)境的沉淀和素材的`積累,別無(wú)他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來(lái)在家閱讀。
    以上計(jì)劃,以閱讀為重,為接下來(lái)的三年級(jí)課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十四
    1、《,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng),開(kāi)始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次yy語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
    2、4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀,而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng),近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
    3、》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書,開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
    :為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。
    注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
    總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
    1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時(shí)一個(gè)學(xué)期,至少要精度2遍,沒(méi)有特別精細(xì)的計(jì)劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí),而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽(tīng)學(xué),而是按照自己的喜好,請(qǐng)教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了,所以開(kāi)學(xué)了2周,單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。
    2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。
    :《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片,按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽(tīng),不求快,每個(gè)片子至少看2-3遍。
    :新概念和sbs暫時(shí)不上,買了李岑老師的語(yǔ)法書,以自學(xué)方式進(jìn)行,前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單,計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成(一共80課),寒假開(kāi)始自學(xué)新概念,至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上,看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。
    :新學(xué)期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅(jiān)持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂(lè)即是每周的學(xué)唱的英文歌。
    三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語(yǔ)法自學(xué)方式,利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔(dān)心。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十五
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
    每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
    2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
    1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:
    一、語(yǔ)文。
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求—眼睛。
    三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的`好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
    四、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
    書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十六
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(x號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有x號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有x單詞兩遍)。
    《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    兩天背誦一篇寫人作文。
    四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
    每天十道數(shù)學(xué)題。
    每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十七
    1、《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書,對(duì)故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課,喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng),開(kāi)始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性,參加了2次yy語(yǔ)音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
    2、《典范英語(yǔ)》4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀,而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng),近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
    3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書,開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
    皮克斯原版片:為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片,下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad,并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。
    注重于課外的拓展,卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
    總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ),在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場(chǎng),飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十八
    上午:8:30———9:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)。
    10:00———11:00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句。
    午休:12:00———14:00。
    下午:2:30———3:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)。
    4:00———5:00作語(yǔ)文暑假合刊、抄寫計(jì)算口算。
    晚上:8:00———9:00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等。
    9:30睡覺(jué)。
    1、語(yǔ)文。
    (1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)含義。
    (2)每天讀書1小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。
    (4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
    (5)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。
    2、語(yǔ)文。
    (1)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。
    (2)每天讀、做語(yǔ)文暑假合刊2頁(yè)。
    (3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
    (4)抄、做期末考試試卷1次。
    3、其他。
    (1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
    (2)從這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
    我在暑假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后寫作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇十九
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
    每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
    2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
    1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    語(yǔ)文
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    英語(yǔ)
    1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
    數(shù)學(xué)
    1、每天十道數(shù)學(xué)題。
    2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇二十
    過(guò)完這個(gè)暑假我就要上四年級(jí)了,是個(gè)小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步,也為了自己更健康地成長(zhǎng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排好時(shí)間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個(gè)暑假我要自已安排暑假生活,過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
    到底怎么樣才算過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢?其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過(guò)了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見(jiàn),覺(jué)得我確實(shí)長(zhǎng)大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
    我制作了一個(gè)計(jì)劃表:每天6點(diǎn)起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動(dòng)活動(dòng)。午睡起來(lái)后先練字,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來(lái)后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時(shí)間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會(huì)課外書。當(dāng)然我還會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會(huì)有理有條地做好每一件事。
    這個(gè)暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門,去看一看我們偉大祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、奧運(yùn)會(huì)館鳥巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開(kāi)始我每天要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理和歷史知識(shí),還要每天多練一下走路,要不然到時(shí)候走不動(dòng)的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長(zhǎng)城呢!
    除了旅行,我還喜歡英語(yǔ)。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂(lè)又是學(xué)習(xí),一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開(kāi)心啊!
    這就是我的暑假計(jì)劃,請(qǐng)大家監(jiān)督我哦!
    小學(xué)三年級(jí)暑假計(jì)劃篇二十一
    每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
    每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(x號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有x號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有x單詞兩遍)。
    每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
    培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
    數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:
    《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
    每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的.內(nèi)容。
    兩天背誦一篇寫人作文。
    四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
    每天十道數(shù)學(xué)題。
    每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。