總結(jié)是一種學(xué)習和成長的方法，可以讓我們更好地認識自己，提高自己的能力。在寫總結(jié)時，要注意避免主觀色彩過重，保持客觀中立的態(tài)度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
國畫社團活動總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，本學(xué)期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
在這個學(xué)期的國畫社團活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會：
一、切實的教學(xué)計劃
在興趣小組的活動中,有一份切實的教學(xué)計劃，可以始學(xué)生循序漸進的學(xué)習國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的`魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化；意識到國畫的藝術(shù)魅力。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采用點、線、面的運用；又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，從而達到了較好的教學(xué)效果。
三、長期的奮斗目標
有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧，我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。
四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習方法，進行自主學(xué)習與合作交流。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
通過一學(xué)期的國畫教學(xué)，我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主，而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進，在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進行技法訓(xùn)練；其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員，基礎(chǔ)不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學(xué)。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
一、 活動內(nèi)容：
本學(xué)期本人初次嘗試開展趣味國畫社團，本社團主要的活動內(nèi)容為以運用簡單、巧妙的方式，借助各種媒材，進行國畫創(chuàng)作。
因為大多數(shù)在校學(xué)生只是在美術(shù)課程中簡單接觸過國畫課程，并未深入學(xué)習過，所以在活動之初，以讓學(xué)生了解國畫這項藝術(shù)形式為主，簡單介紹并欣賞國畫名家以及作品，觀看運用水墨形式創(chuàng)作的動畫作品，開拓學(xué)生眼界的同時也提高了學(xué)生學(xué)習國畫的興趣。使學(xué)生能夠在趣味中開始國畫的學(xué)習和訓(xùn)練。并為學(xué)生簡單講授國畫中筆、墨、紙、硯的制作方式和使用方法。
在活動中期，學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的國畫繪畫技法。在此基礎(chǔ)上，我會在課堂中請學(xué)生進行簡單的國畫嘗試工作。例如：請學(xué)生們仔細觀察、體會中鋒和側(cè)鋒在繪畫效果上、毛筆運用上的不同，并觀察白云、花草等身邊的事物適合用那種形式進行描繪。之后讓學(xué)生大膽嘗試，運用焦、濃、重、淡、清不同墨色配合中鋒、側(cè)鋒進行簡單的國畫創(chuàng)作。創(chuàng)作內(nèi)容也并不拘泥于傳統(tǒng)的國畫繪畫內(nèi)容，而是讓學(xué)生觀察、回憶花、草、樹木等身邊的事物、場景進行創(chuàng)作。讓傳統(tǒng)的國畫繪制更具有親和力。通過這種具有親和力的創(chuàng)作形式，學(xué)生對國畫繪畫少了一份畏懼感，多了興趣，使他們更樂于上國畫課、畫國畫。
在活動后期，在學(xué)生對國畫產(chǎn)生興趣之余，要提高學(xué)生對于國畫的認識水平和國畫繪畫技法。在課程中，我會向?qū)W生重點介紹一位國畫大師，并請學(xué)生臨摹其作品。本學(xué)期重點介紹的是宋代著名的山水畫家范寬的山水作品。并介紹毛筆“皴”法的運用。讓學(xué)生進行簡單臨摹之后，我會請學(xué)生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。例如在傳統(tǒng)國畫的山水間會有直升飛機、熱氣球等現(xiàn)代的元素飄過，使簡單枯燥的畫面多了生動性。利用這種方式不僅提高了學(xué)生臨摹、傳承傳統(tǒng)國畫的興趣，更拓展了學(xué)生的想象空間和創(chuàng)造力。讓學(xué)生在樂趣中傳承經(jīng)典，開拓創(chuàng)新。
二、 活動效果：
通過本學(xué)期的簡單學(xué)習，學(xué)生初步掌握了國畫的描繪方式和繪畫技能，消除了學(xué)生對于國畫的畏懼感，使國畫變得更容易親近，更具趣味性。為下學(xué)期趣味國畫社團活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、 獲獎成績：
在本學(xué)期活動中部分學(xué)生的作品參與了新升小學(xué)的第一次畫展，并且參與了新升小學(xué)稍次的新年聯(lián)歡社團短片錄制工作。雖然現(xiàn)在社團學(xué)生們的作品處于打基礎(chǔ)階段，并未參加區(qū)級以上的繪畫類比賽，但是我相信憑著學(xué)生們對于國畫的熱情和有效地活動組織方式，今后的趣味國畫社團會取得更好的成績。
2015.01.09
國畫社團活動總結(jié)篇二
又一學(xué)期的國畫社團活動結(jié)束了，大多數(shù)學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫課程，作品非常出色。興趣是最好的老師，孩子這學(xué)期學(xué)習興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫社團是通過國畫教學(xué)進行傳統(tǒng)藝術(shù)教育，使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，我在中國畫教學(xué)中，本著“以生為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展教學(xué)活動。
這學(xué)期得社團教學(xué)內(nèi)容，相比上學(xué)期，內(nèi)容和難度都增加了，由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解，所以畫一幅完整的畫難度不是很大。對筆墨以及水分的控制，大部分同學(xué)能夠熟練的掌握，畫畫也比較大膽了，用墨酣暢淋漓。最重要的是，學(xué)生對國畫的學(xué)習興趣更大了，他們發(fā)現(xiàn)了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節(jié)課下課后，學(xué)生都不想離開美術(shù)教室，還想繼續(xù)畫下去。
這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟xx同學(xué)和五年二班的王xx，這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強，畫出的國畫作品也有著自己獨特的味道，實在是令人驚嘆。其實對小學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現(xiàn)特點進而理解學(xué)生的國畫作品。在評價學(xué)生的國畫作品時，不能以成人的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨特性，新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解，遠不如成人那么深刻，對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界，尊重學(xué)生的認知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。
今天國畫社團結(jié)束時，同學(xué)們依依不舍的離開，國畫的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會，期待著下次國畫社團活動的開始。
國畫社團活動總結(jié)篇三
光陰似剪，時光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學(xué)期開展的社團活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質(zhì)量，為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下：
1．宣傳發(fā)動。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進行了調(diào)研，了解學(xué)生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團——詩歌文學(xué)社和舞龍隊。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》，采用學(xué)生自愿報名的方式，讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報的信息，開設(shè)了41個社團，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。
2．確定社團指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團活動，定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計劃，有課堂教學(xué)設(shè)計，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質(zhì)量。
4．展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時，各社團組別都認真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設(shè)想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績。
本學(xué)期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足。
社團活動是學(xué)生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措。
要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導(dǎo)教師的隊伍；加強社團檔案建設(shè)，形成長效機制。
國畫社團活動總結(jié)篇四
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年又和我們說再見了。在這一年里，讓我感觸最深的便是學(xué)?！吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團自主活動研究”這一課題引領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團的成長點滴?；叵肷鐖F成立之初，說實話，這個社團是成立目標是什么，主要做些什么，我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團是走出學(xué)校，走進社區(qū)進行調(diào)查，為其他社團的開展服務(wù)的。在這樣的背景下，我們社團的活動開始了。
x月x日，社團活動拉開序幕。第一次面對面接觸了我的社團成員們。一共16人，其中14人是六年級的，2人是四年級的。第一次與他們接觸，就感受到了他們極大的熱情。簡單介紹上課的要求后，就讓他們各抒己見，說說對這個社團的認識。同學(xué)們有的提問說：“老師，我們這個社團是干什么??？是去學(xué)校外的地方調(diào)查嗎？”在得到了我的肯定回答之后，教室里就像炸開了鍋，四年級的兩個小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話里。大家紛紛表達了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣米的店鋪。”“肖家河賣面的店鋪才多，我想調(diào)查一下有多少家賣面的店鋪，什么面是招牌面！”“我還想調(diào)查一下肖家河買衣服的店鋪有多少家！”……看著大家的高漲的熱情，我也不好打斷他們，于是，第一次社團活動的目標草草定位“通過簡單走訪，使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組，各選一名同學(xué)作為組長，以小組合作的方式，一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標，一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標開始了第一次的社團調(diào)查。我給了他們40分鐘的時間，考慮到這是第一次活動，也考慮到安全因素，我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動范圍，這次算是對調(diào)查的初步體驗。40分鐘之后，同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報給了我，甚至把面館的招牌面，一次性接待量，干雜店平均一天的營業(yè)額都做了調(diào)查?？磥砦业凸懒送瑢W(xué)們的實力?。?BR> 接下來的三次社團活動時間，我們按照德育處樊主任的要求，在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對我校這個課題的開展的了解情況，以及居民可參與度，之后，我們又分別對肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進行了調(diào)查，在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下，我們再一次明確了我們社團的活動目的：為其他社團服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是，我們又對學(xué)校的所有社團輔導(dǎo)員，以“需要社區(qū)小調(diào)查社團提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進行了調(diào)查。這兩次活動結(jié)束后，我們對社團活動的目的和意義產(chǎn)生了疑問：我們的這些調(diào)查有何意義？調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響？經(jīng)過三次調(diào)查活動之后，我也發(fā)現(xiàn)，我的“調(diào)查”這方面的專業(yè)知識還比較匱乏。于是，利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎，我進行了粗淺的學(xué)習。針對小學(xué)生的特點，調(diào)查方式可以有訪問式，也可以有問卷式。多了一種調(diào)查方式了，那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢！我想，根據(jù)調(diào)查的實際情況，如果同學(xué)們能看出一定的問題，說明一定的問題，那么這個結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下，我們又開展了三次活動，分別是“同學(xué)們課業(yè)負擔情況”、“對同學(xué)們閱讀課外書的調(diào)查”、“對學(xué)校新裝修環(huán)境的滿意情況”。這三個主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來自由分組，并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下，自己設(shè)計問卷，以訪問的方式進行調(diào)查，并得出間斷的調(diào)查報告。以下摘錄其中一條：
同學(xué)們有些年級不高，但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時，叫我們寫沒有體罰，但這種體罰依舊存在，比如扇耳光。我們的書包很沉，里面裝著音樂、美術(shù)等副科書。但這些課會被語文、數(shù)學(xué)霸占，就連一星期一節(jié)的微機課也要占。而且大多數(shù)老師偏心，只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在，成績差一點的，想要發(fā)奮學(xué)習，又不會做的題時，去問，卻被一些推托之詞而拒之門外。比如說“你再想想”，“我很忙”，“我還有事”。
老師們會拖堂，弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇，他們要罵臟話，扔?xùn)|西，甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下，害得我們都不敢說出自己的想法。在我們沒帶作業(yè)的時候，老師會罰我們抄寫長篇課文。誰不會犯錯，圣人也會，不過我們只是平凡人，對我們的過錯請不要給我們太重的懲罰，畢竟我們只是孩子，不是學(xué)習的機器。再精密的儀器也會出差錯，我們是祖國的花朵，不要讓我們在沒有盛開前凋謝。
通過一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查，同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問卷，即代表一次活動結(jié)束，到現(xiàn)在調(diào)查后，能分組進行統(tǒng)計，并通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明一定的問題，形成簡短的書面報告。
本期的社團活動已經(jīng)結(jié)束。對于這樣的社團活動，同學(xué)們很喜歡，有的同學(xué)甚至利用自己的周末時間，自己在家附近對自己感興趣的話題進行了調(diào)查，并形成了書面報告。下學(xué)期，我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計——報告”的三個步驟完成每一次調(diào)查，對于調(diào)查內(nèi)容，除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外，還要在調(diào)查前對調(diào)查“目標”進行進一步的認識和強化，這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，通過一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”，同學(xué)們在其中學(xué)會了與人交往，學(xué)會了抓住重點，學(xué)會了明確目標，學(xué)會了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下，下學(xué)期的社團活動會開展得更加豐富多彩，同學(xué)們在活動中能更有所收獲！
國畫社團活動總結(jié)篇五
一、活動內(nèi)容：
本學(xué)期本人初次嘗試開展趣味國畫社團，本社團主要的活動內(nèi)容為以運用簡單、巧妙的方式，借助各種媒材，進行國畫創(chuàng)作。
因為大多數(shù)在校學(xué)生只是在美術(shù)課程中簡單接觸過國畫課程，并未深入學(xué)習過，所以在活動之初，以讓學(xué)生了解國畫這項藝術(shù)形式為主，簡單介紹并欣賞國畫名家以及作品，觀看運用水墨形式創(chuàng)作的動畫作品，開拓學(xué)生眼界的同時也提高了學(xué)生學(xué)習國畫的興趣。使學(xué)生能夠在趣味中開始國畫的學(xué)習和訓(xùn)練。并為學(xué)生簡單講授國畫中筆、墨、紙、硯的制作方式和使用方法。
在活動中期，學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的國畫繪畫技法。在此基礎(chǔ)上，我會在課堂中請學(xué)生進行簡單的國畫嘗試工作。例如：請學(xué)生們仔細觀察、體會中鋒和側(cè)鋒在繪畫效果上、毛筆運用上的不同，并觀察白云、花草等身邊的事物適合用那種形式進行描繪。之后讓學(xué)生大膽嘗試，運用焦、濃、重、淡、清不同墨色配合中鋒、側(cè)鋒進行簡單的國畫創(chuàng)作。創(chuàng)作內(nèi)容也并不拘泥于傳統(tǒng)的國畫繪畫內(nèi)容，而是讓學(xué)生觀察、回憶花、草、樹木等身邊的事物、場景進行創(chuàng)作。讓傳統(tǒng)的國畫繪制更具有親和力。通過這種具有親和力的創(chuàng)作形式，學(xué)生對國畫繪畫少了一份畏懼感，多了興趣，使他們更樂于上國畫課、畫國畫。
在活動后期，在學(xué)生對國畫產(chǎn)生興趣之余，要提高學(xué)生對于國畫的認識水平和國畫繪畫技法。在課程中，我會向?qū)W生重點介紹一位國畫大師，并請學(xué)生臨摹其作品。本學(xué)期重點介紹的是宋代著名的山水畫家范寬的山水作品。并介紹毛筆“皴”法的運用。讓學(xué)生進行簡單臨摹之后，我會請學(xué)生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。例如在傳統(tǒng)國畫的山水間會有直升飛機、熱氣球等現(xiàn)代的元素飄過，使簡單枯燥的畫面多了生動性。利用這種方式不僅提高了學(xué)生臨摹、傳承傳統(tǒng)國畫的興趣，更拓展了學(xué)生的想象空間和創(chuàng)造力。讓學(xué)生在樂趣中傳承經(jīng)典，開拓創(chuàng)新。
二、活動效果：
通過本學(xué)期的簡單學(xué)習，學(xué)生初步掌握了國畫的描繪方式和繪畫技能，消除了學(xué)生對于國畫的畏懼感，使國畫變得更容易親近，更具趣味性。為下學(xué)期趣味國畫社團活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
獲獎成績：
在本學(xué)期活動中部分學(xué)生的作品參與了新升小學(xué)的第一次畫展，并且參與了新升小學(xué)稍次的新年聯(lián)歡社團短片錄制工作。雖然現(xiàn)在社團學(xué)生們的作品處于打基礎(chǔ)階段，并未參加區(qū)級以上的繪畫類比賽，但是我相信憑著學(xué)生們對于國畫的熱情和有效地活動組織方式，今后的趣味國畫社團會取得更好的成績。
國畫社團活動總結(jié)篇六
方，在英協(xié)的大家庭里，不分彼此，我們共同進步！這也是人生中最難得的財富呀！
雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好，但其中存在的問題也是不容忽視的：
1、很多人的積極性下降，盡管會長方面很積極，但下面的卻有點懈怠，一方面由于期末臨近，大家忙于考試，無法再專心工作，對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理，在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的'苗頭。
2、協(xié)會的獎罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng)，平常會議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個點。相信在我們會長們，部長們，干事的共同努力下，我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好，協(xié)會的人員都能從中學(xué)到東西，真真從中學(xué)到點東西。
3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。
綜上所述，我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步，但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患，需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言，這一學(xué)期，我學(xué)到了了更多為人處事的方法，我懂得了人無完人，但我同時也知道了，人永遠都有進步的空間，只要你朝著正確的方向努力，只要你無悔地付出，堅持不懈地走，幸運之神最終會降臨在你身邊！
同學(xué)們。謝謝你們！
國畫社團活動總結(jié)篇七
站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一向很慶幸擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓我不明白如何下手，可是此刻做的事情多了，讓我成熟了不少，也提高了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡我最多的本事幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動，基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動，一向堅持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設(shè)施有教師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會必須會很好的。很感激協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下頭是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：
1.必須要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與教師溝通。
3.必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭，我們以團體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫忙。
5.一個提議，協(xié)會納入學(xué)生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會長副部待遇。
回想一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，應(yīng)對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著青春的汗水再造輝煌”。
在團委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長，這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
適應(yīng)與認識階段：由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長，我剛開始真的懂得很少。感激教師、我們部部長一向在耐心的指導(dǎo)我，并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上，不會像學(xué)生會的干部成為學(xué)院各項活動的組織籌劃者，活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格；需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料；需要我們應(yīng)對以前認為不起眼的小錯，做出反思，認識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個學(xué)期，是我成為黨員后第一次真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到我已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時對于承擔組織活動這一職責的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于我的這份工作的價值所在，感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
堅定與感動階段：當經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作，我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期，我的細致與耐心得到了很大的鍛煉，當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候，我真的很抓狂，我覺得我可憐，沒人同情。可是當冷靜后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪我工作粗糙，沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自我的愿望得以實現(xiàn)了，在各種糾結(jié)中提高，使我的內(nèi)心更加堅強。同時，我真的熱愛團委這個家庭了，很多部長對我們的關(guān)心，我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好，感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿ΑＲ驗檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當初的決定。
反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯誤，最大的就是我總是拖延任務(wù)，習慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)此刻當天能有異常多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候，我還總想找到別的客觀原因，但誠實地講，這是我的一個很不好的習慣，需要我平時意識到并且改正。同時，做表格需要研究到很多細節(jié)的地方，需要我把準備的材料都歸類整理清楚，可是發(fā)現(xiàn)此刻零散的材料充斥在我電腦的各個硬盤和文件夾中，這需要我平時就及時將更新的材料歸類儲存，過時的刪掉。這一條同樣適用在紙質(zhì)的材料中。對與干事的培養(yǎng)方面，我一向沒有找尋到很適宜的方式。感覺平時給他們的任務(wù)還不能讓他們得到很大的鍛煉，也不能讓他們?nèi)苛私饨M織部的日常工作流程。計劃在入黨流程出來后，讓他們熟悉這整個過程，在做表格和填寫材料時才避免不明白在做些什么的問題。
經(jīng)過這一學(xué)期的工作，讓我更熱愛這份工作，并決定在以后的日子中去改善自我，為團委努力，為學(xué)院努力。
國畫社團活動總結(jié)篇八
xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第九屆學(xué)生會社團部學(xué)期末工作總結(jié)于考試周前一周周末在會議室舉行。
本次學(xué)生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學(xué)期活動和工作進行一番總結(jié)，并對下學(xué)期作出一定的規(guī)劃，從而增強對學(xué)生會的了解。促進各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進了感情，為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。
會議在眾人按時出席后如期開展，首先由委員們按序發(fā)言，進行個人工作總結(jié)及規(guī)劃，然后再由各社團負責人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長車xx師哥講話，進行會議發(fā)言總結(jié)，并對個人進行點評與指導(dǎo)。
這半年來社團部開展了數(shù)十項活動，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。
(1)學(xué)生會社團部成員內(nèi)部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現(xiàn)切實有效的交流方式，增進成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會社團部成員的工作經(jīng)驗不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統(tǒng)活動，辦更好更多的活動。
(3)成員對自己的工作思考較少，無論是平時工作還是活動中的任務(wù)，成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行思考，機械的完成安排的任務(wù)，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效，思考活動目的，并注意經(jīng)驗傳承。
(4)學(xué)生會內(nèi)部在活動發(fā)布方面做得不足，希望切實做好活動發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過相關(guān)的調(diào)查對活動可行性進行分析。
在學(xué)生會工作期間，組織或參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
國畫社團活動總結(jié)篇九
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去，回顧一學(xué)期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下：選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在[趣"字上下功夫。
一、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動有趣的實踐活動。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動、故事會、數(shù)學(xué)園地設(shè)計等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。
二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長久。
學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動"起來，并使同學(xué)感覺：只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習能力。如滲透*的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。
通過組織數(shù)學(xué)社團，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
國畫社團活動總結(jié)篇十
寒風吹在臉上像刀割一樣，看看窗外光禿禿的樹枝是凝凍的冰霜，突然感慨時間的無情，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我“藍眼淚”化學(xué)社團活動開展以來，進行了多次實踐活動、化學(xué)趣味實驗活動、專題講座活動，收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進一步提升，社會接觸面增大，化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn)，用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識，培養(yǎng)技能的場所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實驗室，現(xiàn)把本學(xué)期活動小結(jié)如下：
讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué)，讓了解化學(xué)的人熱愛化學(xué)！
不要擔心它是否會影響學(xué)習，它只會讓你對學(xué)習產(chǎn)生更強烈的興趣，更好地提高你的成績。
參與了我們的社團，你就會體會到學(xué)習并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果實。
1、有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、提高興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)化學(xué)人才。
1、對學(xué)習產(chǎn)生強烈的興趣。
小組成立伊始，我們就對小組活動內(nèi)容進行了廣泛的征求意見，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?，這就為我們進一步開展認真細致的活動奠定了好的基礎(chǔ)，我們讓他們在社團活動活動之前先查資料，做好活動的計劃、準備工作，結(jié)果在很短時間內(nèi)，這項工作順利完成。
2、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
農(nóng)家肥中的草木灰，細微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動拓寬了視野，擴展了知識面，同時也鍛煉了他們的勞動技能。
3、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會實踐活動、趣味實驗活動、專題講座活動這一系列化學(xué)社團活動的活動形式，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如，在一次實驗《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》中，有一個女同學(xué)進行操作，在加入催化劑二氧化錳時，該女生有點緊張，縮手拿回了“催化劑”，眼看實驗就要失敗，這時身邊的一位男生順手“搶”了藥匙，手持住慢慢加入，實驗成功完成了。這一小小的舉動，如此快捷的替代，使趣味實驗順利進行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實驗中協(xié)作配合的精神。
1、平時上課的課時很緊，課堂上的延伸有限，尤其是在實驗上的延伸更少，化學(xué)社團的開設(shè)，給了他們充分的發(fā)揮機會。
2、化學(xué)活動所用儀器和藥品種類比較多，有的藥品有毒、或有腐蝕性，若不按要求去操作就可能造成危險，所以沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。
3、學(xué)生的興趣是廣泛的，要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好，組織起各種內(nèi)容的課外活動，限于師資、設(shè)備、經(jīng)費等方面的條件，我們只能盡量爭取，但是不可能全部達到。
綜上所述，化學(xué)學(xué)科社團活動的、成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長、培養(yǎng)化學(xué)人才。對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進作用。我們在今后的工作中，應(yīng)精心策劃、認真安排、細心指導(dǎo)，讓社團活動發(fā)揮更重要的作用。
國畫社團活動總結(jié)篇十一
一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生運動型思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著友誼第一，比賽第二的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
國畫社團活動總結(jié)篇十二
1.左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。
2.中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。
3.右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應(yīng)注意寫明全稱，一般校級社團活動主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位，應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學(xué)生組織放在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。
（空一行）。
一、活動目的。
【30字以內(nèi)，以下字體要求均為宋體四號，不加粗，以下不予聲明?！俊?BR> 【50字以內(nèi)】。
三、活動主題（口號）。
【20字以內(nèi)，主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風采、釋放青春活力”?！俊?BR> **年**月**日。
【如有多場，應(yīng)表明每一場的時間】。
五、活動地點。
【注明每一場活動的地點】。
六、流程。
【50字左右，活動的主要程序及相關(guān)負責部門】。
七、正文：
八、經(jīng)費：【表格形式】。
九、圖片：【不少于5張】。
署名和日期
國畫社團活動總結(jié)篇十三
而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自我的才華，鍛煉個人的潛力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“對”爭霸賽，由于我進入社團的時光不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見、推薦。最后，在我們的共同努力下，最后成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我潛力，增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會職責感，增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達潛力，人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
國畫社團活動總結(jié)篇十四
初賽，5月5號上午，本協(xié)會進行了第一輪小組積分賽和第二輪的小區(qū)淘汰賽；下午我們進行第三輪的三盤制賽，并決出第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽的前八強。第一輪比賽有兩個小組的個人積分出現(xiàn)了同分情況，我們采取小組重新比賽并每局按半小時完成。第二輪則出現(xiàn)b區(qū)有一對棋手沒有比完，為了比賽進程，我們就安排他們下午提前比賽。
復(fù)賽，5月6號，舉行了第四和第五輪比賽，即前八強的積分排名賽，除此外我們還邀請八強繼續(xù)參加接下來的20xx年肇慶學(xué)院棋藝四校聯(lián)賽。經(jīng)過前一天激烈的比賽，八位棋手提出延遲比賽，經(jīng)過理事團協(xié)商后，在沒有妨礙比賽進程的情況下，我們把復(fù)賽延遲了兩個小時讓棋手有充分的精神進行棋藝比賽。當天下午，復(fù)賽圓滿結(jié)束，本校象棋大賽八強排名出來了。
決賽，5月12號，這一次我們的比賽人員都是各校的象棋高手，但我們的原則還是：友誼第一、比賽第二。比賽前，我們都安排理事接待友校的到來，他們分別是工商學(xué)院、金融學(xué)院、科技學(xué)院的棋藝協(xié)會會長、理事及派出的參賽選手。我們初定比賽時間是9點30分，由于科技學(xué)院離肇慶學(xué)院遠，10點了他們才到比賽地點；為了友校能有充分的精神狀態(tài)，我們只好把比賽延遲到10點30分。而工商學(xué)院有個技能考級，初定的八名棋手只有三名到場；為了公平起見，加上本協(xié)會是按照四校來制定比賽規(guī)則，即經(jīng)四校棋藝協(xié)會會長商定，最后只能輪空比賽。最終我們雖然延遲比賽，但是第一輪比賽就很快完成了，接下來的進程也很順利。
當知道我協(xié)會的活動競選“第八屆文化藝術(shù)巡禮活動”成功，我們理事會馬上開了一個會議，為了更能成功舉辦這次活動，首先要重視這個活動，態(tài)度是重心。所以我們經(jīng)過會議通過：要認真做好每一項工作，注重每一個細節(jié)，因此每周二都要開一個例會并進行裁判員的培訓(xùn)工作，理事們必須報告自己的工作并及時完成。
在社團部的指導(dǎo)工作下，還有全體理事飽滿的激情、負責的態(tài)度、認真的工作精神，使這次活動取得了圓滿成功。雖然當中有不少問題出來，但是我們都能及時解決；總得來說，本協(xié)會第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽暨20xx年肇慶學(xué)院四校聯(lián)賽在巡禮活動中是順利完成的。希望在下一年里，棋藝協(xié)會還能繼續(xù)承辦巡禮活動，也希望能得到更多社團人的支持來傳揚棋學(xué)文化。
棋藝協(xié)會。
二〇xx年五月二十日。
國畫社團活動總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，本學(xué)期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
在這個學(xué)期的國畫社團活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會：
一、切實的教學(xué)計劃
在興趣小組的活動中,有一份切實的教學(xué)計劃，可以始學(xué)生循序漸進的學(xué)習國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的`魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化；意識到國畫的藝術(shù)魅力。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時，我在教學(xué)中采用點、線、面的運用；又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，從而達到了較好的教學(xué)效果。
三、長期的奮斗目標
有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧，我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。
四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習方法，進行自主學(xué)習與合作交流。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
通過一學(xué)期的國畫教學(xué)，我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主，而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進，在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進行技法訓(xùn)練；其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員，基礎(chǔ)不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學(xué)。
國畫社團的活動是很有意義的，鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽和成績的同時，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。
一、 活動內(nèi)容：
本學(xué)期本人初次嘗試開展趣味國畫社團，本社團主要的活動內(nèi)容為以運用簡單、巧妙的方式，借助各種媒材，進行國畫創(chuàng)作。
因為大多數(shù)在校學(xué)生只是在美術(shù)課程中簡單接觸過國畫課程，并未深入學(xué)習過，所以在活動之初，以讓學(xué)生了解國畫這項藝術(shù)形式為主，簡單介紹并欣賞國畫名家以及作品，觀看運用水墨形式創(chuàng)作的動畫作品，開拓學(xué)生眼界的同時也提高了學(xué)生學(xué)習國畫的興趣。使學(xué)生能夠在趣味中開始國畫的學(xué)習和訓(xùn)練。并為學(xué)生簡單講授國畫中筆、墨、紙、硯的制作方式和使用方法。
在活動中期，學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的國畫繪畫技法。在此基礎(chǔ)上，我會在課堂中請學(xué)生進行簡單的國畫嘗試工作。例如：請學(xué)生們仔細觀察、體會中鋒和側(cè)鋒在繪畫效果上、毛筆運用上的不同，并觀察白云、花草等身邊的事物適合用那種形式進行描繪。之后讓學(xué)生大膽嘗試，運用焦、濃、重、淡、清不同墨色配合中鋒、側(cè)鋒進行簡單的國畫創(chuàng)作。創(chuàng)作內(nèi)容也并不拘泥于傳統(tǒng)的國畫繪畫內(nèi)容，而是讓學(xué)生觀察、回憶花、草、樹木等身邊的事物、場景進行創(chuàng)作。讓傳統(tǒng)的國畫繪制更具有親和力。通過這種具有親和力的創(chuàng)作形式，學(xué)生對國畫繪畫少了一份畏懼感，多了興趣，使他們更樂于上國畫課、畫國畫。
在活動后期，在學(xué)生對國畫產(chǎn)生興趣之余，要提高學(xué)生對于國畫的認識水平和國畫繪畫技法。在課程中，我會向?qū)W生重點介紹一位國畫大師，并請學(xué)生臨摹其作品。本學(xué)期重點介紹的是宋代著名的山水畫家范寬的山水作品。并介紹毛筆“皴”法的運用。讓學(xué)生進行簡單臨摹之后，我會請學(xué)生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。例如在傳統(tǒng)國畫的山水間會有直升飛機、熱氣球等現(xiàn)代的元素飄過，使簡單枯燥的畫面多了生動性。利用這種方式不僅提高了學(xué)生臨摹、傳承傳統(tǒng)國畫的興趣，更拓展了學(xué)生的想象空間和創(chuàng)造力。讓學(xué)生在樂趣中傳承經(jīng)典，開拓創(chuàng)新。
二、 活動效果：
通過本學(xué)期的簡單學(xué)習，學(xué)生初步掌握了國畫的描繪方式和繪畫技能，消除了學(xué)生對于國畫的畏懼感，使國畫變得更容易親近，更具趣味性。為下學(xué)期趣味國畫社團活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、 獲獎成績：
在本學(xué)期活動中部分學(xué)生的作品參與了新升小學(xué)的第一次畫展，并且參與了新升小學(xué)稍次的新年聯(lián)歡社團短片錄制工作。雖然現(xiàn)在社團學(xué)生們的作品處于打基礎(chǔ)階段，并未參加區(qū)級以上的繪畫類比賽，但是我相信憑著學(xué)生們對于國畫的熱情和有效地活動組織方式，今后的趣味國畫社團會取得更好的成績。
2015.01.09
國畫社團活動總結(jié)篇二
又一學(xué)期的國畫社團活動結(jié)束了，大多數(shù)學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫課程，作品非常出色。興趣是最好的老師，孩子這學(xué)期學(xué)習興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫社團是通過國畫教學(xué)進行傳統(tǒng)藝術(shù)教育，使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，我在中國畫教學(xué)中，本著“以生為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展教學(xué)活動。
這學(xué)期得社團教學(xué)內(nèi)容，相比上學(xué)期，內(nèi)容和難度都增加了，由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解，所以畫一幅完整的畫難度不是很大。對筆墨以及水分的控制，大部分同學(xué)能夠熟練的掌握，畫畫也比較大膽了，用墨酣暢淋漓。最重要的是，學(xué)生對國畫的學(xué)習興趣更大了，他們發(fā)現(xiàn)了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節(jié)課下課后，學(xué)生都不想離開美術(shù)教室，還想繼續(xù)畫下去。
這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟xx同學(xué)和五年二班的王xx，這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強，畫出的國畫作品也有著自己獨特的味道，實在是令人驚嘆。其實對小學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現(xiàn)特點進而理解學(xué)生的國畫作品。在評價學(xué)生的國畫作品時，不能以成人的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨特性，新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解，遠不如成人那么深刻，對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界，尊重學(xué)生的認知規(guī)律，才能正確評判他們的作品。
今天國畫社團結(jié)束時，同學(xué)們依依不舍的離開，國畫的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會，期待著下次國畫社團活動的開始。
國畫社團活動總結(jié)篇三
光陰似剪，時光荏苒，本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期，學(xué)校共開設(shè)41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學(xué)期開展的社團活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校本學(xué)期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質(zhì)量，為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下：
1．宣傳發(fā)動。開學(xué)初，學(xué)校在學(xué)生中進行了調(diào)研，了解學(xué)生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團組別的基礎(chǔ)上，又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團——詩歌文學(xué)社和舞龍隊。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》，采用學(xué)生自愿報名的方式，讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報的信息，開設(shè)了41個社團，做到了全校學(xué)生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。
2．確定社團指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團活動，定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計劃，有課堂教學(xué)設(shè)計，課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質(zhì)量。
4．展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時，各社團組別都認真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設(shè)想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績。
本學(xué)期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足。
社團活動是學(xué)生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措。
要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導(dǎo)教師的隊伍；加強社團檔案建設(shè)，形成長效機制。
國畫社團活動總結(jié)篇四
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年又和我們說再見了。在這一年里，讓我感觸最深的便是學(xué)?！吧鐓^(qū)文化建設(shè)背景下小學(xué)生社團自主活動研究”這一課題引領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)的社區(qū)小調(diào)查社團的成長點滴?；叵肷鐖F成立之初，說實話，這個社團是成立目標是什么，主要做些什么，我都不太清楚。只是淺顯的清楚社團是走出學(xué)校，走進社區(qū)進行調(diào)查，為其他社團的開展服務(wù)的。在這樣的背景下，我們社團的活動開始了。
x月x日，社團活動拉開序幕。第一次面對面接觸了我的社團成員們。一共16人，其中14人是六年級的，2人是四年級的。第一次與他們接觸，就感受到了他們極大的熱情。簡單介紹上課的要求后，就讓他們各抒己見，說說對這個社團的認識。同學(xué)們有的提問說：“老師，我們這個社團是干什么??？是去學(xué)校外的地方調(diào)查嗎？”在得到了我的肯定回答之后，教室里就像炸開了鍋，四年級的兩個小妹妹也很快融入到了六年的同學(xué)的談話里。大家紛紛表達了自己的意愿“我想調(diào)查一下肖家河有多少家賣米的店鋪。”“肖家河賣面的店鋪才多，我想調(diào)查一下有多少家賣面的店鋪，什么面是招牌面！”“我還想調(diào)查一下肖家河買衣服的店鋪有多少家！”……看著大家的高漲的熱情，我也不好打斷他們，于是，第一次社團活動的目標草草定位“通過簡單走訪，使成員初步感受調(diào)查的基本流程”。我把這14人按照他們各自的喜好平均分為2各組，各選一名同學(xué)作為組長，以小組合作的方式，一組以“肖家河每家面館的招牌面”為調(diào)查目標，一組以“肖家河社區(qū)內(nèi)存在的干雜店數(shù)量”為調(diào)查目標開始了第一次的社團調(diào)查。我給了他們40分鐘的時間，考慮到這是第一次活動，也考慮到安全因素，我也給同學(xué)們劃定了相應(yīng)的活動范圍，這次算是對調(diào)查的初步體驗。40分鐘之后，同學(xué)們不僅把調(diào)查的店名報給了我，甚至把面館的招牌面，一次性接待量，干雜店平均一天的營業(yè)額都做了調(diào)查?？磥砦业凸懒送瑢W(xué)們的實力?。?BR> 接下來的三次社團活動時間，我們按照德育處樊主任的要求，在肖家河范圍內(nèi)調(diào)查了居民對我校這個課題的開展的了解情況，以及居民可參與度，之后，我們又分別對肖家河正街社區(qū)、永豐社區(qū)居住的殘疾人數(shù)量進行了調(diào)查，在省教科所周林研究員的指導(dǎo)下，我們再一次明確了我們社團的活動目的：為其他社團服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社區(qū)服務(wù)……于是，我們又對學(xué)校的所有社團輔導(dǎo)員，以“需要社區(qū)小調(diào)查社團提供什么服務(wù)”為內(nèi)容進行了調(diào)查。這兩次活動結(jié)束后，我們對社團活動的目的和意義產(chǎn)生了疑問：我們的這些調(diào)查有何意義？調(diào)查結(jié)果有怎樣的影響？經(jīng)過三次調(diào)查活動之后，我也發(fā)現(xiàn)，我的“調(diào)查”這方面的專業(yè)知識還比較匱乏。于是，利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎，我進行了粗淺的學(xué)習。針對小學(xué)生的特點，調(diào)查方式可以有訪問式，也可以有問卷式。多了一種調(diào)查方式了，那么調(diào)查結(jié)果可以怎么為更多人需要的人提供服務(wù)呢！我想，根據(jù)調(diào)查的實際情況，如果同學(xué)們能看出一定的問題，說明一定的問題，那么這個結(jié)果就可以為更多人所用了。在這樣的前提下，我們又開展了三次活動，分別是“同學(xué)們課業(yè)負擔情況”、“對同學(xué)們閱讀課外書的調(diào)查”、“對學(xué)校新裝修環(huán)境的滿意情況”。這三個主題是同學(xué)們根據(jù)自己的興趣來自由分組，并討論出而得出。在老師的指導(dǎo)下，自己設(shè)計問卷，以訪問的方式進行調(diào)查，并得出間斷的調(diào)查報告。以下摘錄其中一條：
同學(xué)們有些年級不高，但作業(yè)量卻很大。老師們雖然在教育局調(diào)查時，叫我們寫沒有體罰，但這種體罰依舊存在，比如扇耳光。我們的書包很沉，里面裝著音樂、美術(shù)等副科書。但這些課會被語文、數(shù)學(xué)霸占，就連一星期一節(jié)的微機課也要占。而且大多數(shù)老師偏心，只注意優(yōu)等生那種耀眼的存在，成績差一點的，想要發(fā)奮學(xué)習，又不會做的題時，去問，卻被一些推托之詞而拒之門外。比如說“你再想想”，“我很忙”，“我還有事”。
老師們會拖堂，弄得我們想上廁所都不好意思舉手。大多數(shù)老師都很兇，他們要罵臟話，扔?xùn)|西，甚至直接抓著同學(xué)往外扔。比如恐嚇、威脅、放學(xué)后留下，害得我們都不敢說出自己的想法。在我們沒帶作業(yè)的時候，老師會罰我們抄寫長篇課文。誰不會犯錯，圣人也會，不過我們只是平凡人，對我們的過錯請不要給我們太重的懲罰，畢竟我們只是孩子，不是學(xué)習的機器。再精密的儀器也會出差錯，我們是祖國的花朵，不要讓我們在沒有盛開前凋謝。
通過一學(xué)期的社區(qū)小調(diào)查，同學(xué)們已經(jīng)從最初的完成調(diào)查問卷，即代表一次活動結(jié)束，到現(xiàn)在調(diào)查后，能分組進行統(tǒng)計，并通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明一定的問題，形成簡短的書面報告。
本期的社團活動已經(jīng)結(jié)束。對于這樣的社團活動，同學(xué)們很喜歡，有的同學(xué)甚至利用自己的周末時間，自己在家附近對自己感興趣的話題進行了調(diào)查，并形成了書面報告。下學(xué)期，我們的“社區(qū)小調(diào)查”將繼續(xù)“調(diào)查——統(tǒng)計——報告”的三個步驟完成每一次調(diào)查，對于調(diào)查內(nèi)容，除了選擇同學(xué)們自己感興趣的以外，還要在調(diào)查前對調(diào)查“目標”進行進一步的認識和強化，這樣才能確保調(diào)查結(jié)果的效果和針對性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，通過一學(xué)期的“社區(qū)小調(diào)查”，同學(xué)們在其中學(xué)會了與人交往，學(xué)會了抓住重點，學(xué)會了明確目標，學(xué)會了有的放矢。相信在“興趣”的大前提下，下學(xué)期的社團活動會開展得更加豐富多彩，同學(xué)們在活動中能更有所收獲！
國畫社團活動總結(jié)篇五
一、活動內(nèi)容：
本學(xué)期本人初次嘗試開展趣味國畫社團，本社團主要的活動內(nèi)容為以運用簡單、巧妙的方式，借助各種媒材，進行國畫創(chuàng)作。
因為大多數(shù)在校學(xué)生只是在美術(shù)課程中簡單接觸過國畫課程，并未深入學(xué)習過，所以在活動之初，以讓學(xué)生了解國畫這項藝術(shù)形式為主，簡單介紹并欣賞國畫名家以及作品，觀看運用水墨形式創(chuàng)作的動畫作品，開拓學(xué)生眼界的同時也提高了學(xué)生學(xué)習國畫的興趣。使學(xué)生能夠在趣味中開始國畫的學(xué)習和訓(xùn)練。并為學(xué)生簡單講授國畫中筆、墨、紙、硯的制作方式和使用方法。
在活動中期，學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的國畫繪畫技法。在此基礎(chǔ)上，我會在課堂中請學(xué)生進行簡單的國畫嘗試工作。例如：請學(xué)生們仔細觀察、體會中鋒和側(cè)鋒在繪畫效果上、毛筆運用上的不同，并觀察白云、花草等身邊的事物適合用那種形式進行描繪。之后讓學(xué)生大膽嘗試，運用焦、濃、重、淡、清不同墨色配合中鋒、側(cè)鋒進行簡單的國畫創(chuàng)作。創(chuàng)作內(nèi)容也并不拘泥于傳統(tǒng)的國畫繪畫內(nèi)容，而是讓學(xué)生觀察、回憶花、草、樹木等身邊的事物、場景進行創(chuàng)作。讓傳統(tǒng)的國畫繪制更具有親和力。通過這種具有親和力的創(chuàng)作形式，學(xué)生對國畫繪畫少了一份畏懼感，多了興趣，使他們更樂于上國畫課、畫國畫。
在活動后期，在學(xué)生對國畫產(chǎn)生興趣之余，要提高學(xué)生對于國畫的認識水平和國畫繪畫技法。在課程中，我會向?qū)W生重點介紹一位國畫大師，并請學(xué)生臨摹其作品。本學(xué)期重點介紹的是宋代著名的山水畫家范寬的山水作品。并介紹毛筆“皴”法的運用。讓學(xué)生進行簡單臨摹之后，我會請學(xué)生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。例如在傳統(tǒng)國畫的山水間會有直升飛機、熱氣球等現(xiàn)代的元素飄過，使簡單枯燥的畫面多了生動性。利用這種方式不僅提高了學(xué)生臨摹、傳承傳統(tǒng)國畫的興趣，更拓展了學(xué)生的想象空間和創(chuàng)造力。讓學(xué)生在樂趣中傳承經(jīng)典，開拓創(chuàng)新。
二、活動效果：
通過本學(xué)期的簡單學(xué)習，學(xué)生初步掌握了國畫的描繪方式和繪畫技能，消除了學(xué)生對于國畫的畏懼感，使國畫變得更容易親近，更具趣味性。為下學(xué)期趣味國畫社團活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
獲獎成績：
在本學(xué)期活動中部分學(xué)生的作品參與了新升小學(xué)的第一次畫展，并且參與了新升小學(xué)稍次的新年聯(lián)歡社團短片錄制工作。雖然現(xiàn)在社團學(xué)生們的作品處于打基礎(chǔ)階段，并未參加區(qū)級以上的繪畫類比賽，但是我相信憑著學(xué)生們對于國畫的熱情和有效地活動組織方式，今后的趣味國畫社團會取得更好的成績。
國畫社團活動總結(jié)篇六
方，在英協(xié)的大家庭里，不分彼此，我們共同進步！這也是人生中最難得的財富呀！
雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好，但其中存在的問題也是不容忽視的：
1、很多人的積極性下降，盡管會長方面很積極，但下面的卻有點懈怠，一方面由于期末臨近，大家忙于考試，無法再專心工作，對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理，在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的'苗頭。
2、協(xié)會的獎罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng)，平常會議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個點。相信在我們會長們，部長們，干事的共同努力下，我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好，協(xié)會的人員都能從中學(xué)到東西，真真從中學(xué)到點東西。
3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。
綜上所述，我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步，但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患，需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言，這一學(xué)期，我學(xué)到了了更多為人處事的方法，我懂得了人無完人，但我同時也知道了，人永遠都有進步的空間，只要你朝著正確的方向努力，只要你無悔地付出，堅持不懈地走，幸運之神最終會降臨在你身邊！
同學(xué)們。謝謝你們！
國畫社團活動總結(jié)篇七
站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一向很慶幸擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓我不明白如何下手，可是此刻做的事情多了，讓我成熟了不少，也提高了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡我最多的本事幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動，基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動，一向堅持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設(shè)施有教師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會必須會很好的。很感激協(xié)會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下頭是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：
1.必須要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與教師溝通。
3.必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭，我們以團體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫忙。
5.一個提議，協(xié)會納入學(xué)生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會長副部待遇。
回想一年來學(xué)生會的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，應(yīng)對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著青春的汗水再造輝煌”。
在團委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長，這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
適應(yīng)與認識階段：由一個寫會議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長，我剛開始真的懂得很少。感激教師、我們部部長一向在耐心的指導(dǎo)我，并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上，不會像學(xué)生會的干部成為學(xué)院各項活動的組織籌劃者，活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格；需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料；需要我們應(yīng)對以前認為不起眼的小錯，做出反思，認識到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個學(xué)期，是我成為黨員后第一次真正體會到關(guān)于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到我已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時對于承擔組織活動這一職責的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于我的這份工作的價值所在，感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
堅定與感動階段：當經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作，我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學(xué)期，我的細致與耐心得到了很大的鍛煉，當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候，我真的很抓狂，我覺得我可憐，沒人同情。可是當冷靜后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪我工作粗糙，沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自我的愿望得以實現(xiàn)了，在各種糾結(jié)中提高，使我的內(nèi)心更加堅強。同時，我真的熱愛團委這個家庭了，很多部長對我們的關(guān)心，我和另外一位副部長以及干事們的關(guān)系都很好，感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿ΑＲ驗檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當初的決定。
反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯誤，最大的就是我總是拖延任務(wù)，習慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)此刻當天能有異常多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候，我還總想找到別的客觀原因，但誠實地講，這是我的一個很不好的習慣，需要我平時意識到并且改正。同時，做表格需要研究到很多細節(jié)的地方，需要我把準備的材料都歸類整理清楚，可是發(fā)現(xiàn)此刻零散的材料充斥在我電腦的各個硬盤和文件夾中，這需要我平時就及時將更新的材料歸類儲存，過時的刪掉。這一條同樣適用在紙質(zhì)的材料中。對與干事的培養(yǎng)方面，我一向沒有找尋到很適宜的方式。感覺平時給他們的任務(wù)還不能讓他們得到很大的鍛煉，也不能讓他們?nèi)苛私饨M織部的日常工作流程。計劃在入黨流程出來后，讓他們熟悉這整個過程，在做表格和填寫材料時才避免不明白在做些什么的問題。
經(jīng)過這一學(xué)期的工作，讓我更熱愛這份工作，并決定在以后的日子中去改善自我，為團委努力，為學(xué)院努力。
國畫社團活動總結(jié)篇八
xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第九屆學(xué)生會社團部學(xué)期末工作總結(jié)于考試周前一周周末在會議室舉行。
本次學(xué)生會社團部會議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學(xué)期活動和工作進行一番總結(jié)，并對下學(xué)期作出一定的規(guī)劃，從而增強對學(xué)生會的了解。促進各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進了感情，為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。
會議在眾人按時出席后如期開展，首先由委員們按序發(fā)言，進行個人工作總結(jié)及規(guī)劃，然后再由各社團負責人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長車xx師哥講話，進行會議發(fā)言總結(jié)，并對個人進行點評與指導(dǎo)。
這半年來社團部開展了數(shù)十項活動，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時也暴露出許多問題。
(1)學(xué)生會社團部成員內(nèi)部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過出現(xiàn)切實有效的交流方式，增進成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會社團部成員的工作經(jīng)驗不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統(tǒng)活動，辦更好更多的活動。
(3)成員對自己的工作思考較少，無論是平時工作還是活動中的任務(wù)，成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M行思考，機械的完成安排的任務(wù)，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動成效，思考活動目的，并注意經(jīng)驗傳承。
(4)學(xué)生會內(nèi)部在活動發(fā)布方面做得不足，希望切實做好活動發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過相關(guān)的調(diào)查對活動可行性進行分析。
在學(xué)生會工作期間，組織或參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個人感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
國畫社團活動總結(jié)篇九
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去，回顧一學(xué)期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下：選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在[趣"字上下功夫。
一、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動有趣的實踐活動。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動、故事會、數(shù)學(xué)園地設(shè)計等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。
二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長久。
學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信。
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動"起來，并使同學(xué)感覺：只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習能力。
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習能力。如滲透*的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。
通過組織數(shù)學(xué)社團，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
國畫社團活動總結(jié)篇十
寒風吹在臉上像刀割一樣，看看窗外光禿禿的樹枝是凝凍的冰霜，突然感慨時間的無情，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我“藍眼淚”化學(xué)社團活動開展以來，進行了多次實踐活動、化學(xué)趣味實驗活動、專題講座活動，收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進一步提升，社會接觸面增大，化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn)，用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識，培養(yǎng)技能的場所得以拓展，已不僅僅局限于在教室和實驗室，現(xiàn)把本學(xué)期活動小結(jié)如下：
讓不懂化學(xué)的人了解化學(xué)，讓了解化學(xué)的人熱愛化學(xué)！
不要擔心它是否會影響學(xué)習，它只會讓你對學(xué)習產(chǎn)生更強烈的興趣，更好地提高你的成績。
參與了我們的社團，你就會體會到學(xué)習并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果實。
1、有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、提高興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)化學(xué)人才。
1、對學(xué)習產(chǎn)生強烈的興趣。
小組成立伊始，我們就對小組活動內(nèi)容進行了廣泛的征求意見，同學(xué)們各抒己見，想做的事很多，每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ?，這就為我們進一步開展認真細致的活動奠定了好的基礎(chǔ)，我們讓他們在社團活動活動之前先查資料，做好活動的計劃、準備工作，結(jié)果在很短時間內(nèi)，這項工作順利完成。
2、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
農(nóng)家肥中的草木灰，細微處他們?nèi)匀惶幚聿坏轿?，通過活動拓寬了視野，擴展了知識面，同時也鍛煉了他們的勞動技能。
3、互相協(xié)作，共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會實踐活動、趣味實驗活動、專題講座活動這一系列化學(xué)社團活動的活動形式，都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如，在一次實驗《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》中，有一個女同學(xué)進行操作，在加入催化劑二氧化錳時，該女生有點緊張，縮手拿回了“催化劑”，眼看實驗就要失敗，這時身邊的一位男生順手“搶”了藥匙，手持住慢慢加入，實驗成功完成了。這一小小的舉動，如此快捷的替代，使趣味實驗順利進行，體現(xiàn)了一組同學(xué)實驗中協(xié)作配合的精神。
1、平時上課的課時很緊，課堂上的延伸有限，尤其是在實驗上的延伸更少，化學(xué)社團的開設(shè)，給了他們充分的發(fā)揮機會。
2、化學(xué)活動所用儀器和藥品種類比較多，有的藥品有毒、或有腐蝕性，若不按要求去操作就可能造成危險，所以沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。
3、學(xué)生的興趣是廣泛的，要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好，組織起各種內(nèi)容的課外活動，限于師資、設(shè)備、經(jīng)費等方面的條件，我們只能盡量爭取，但是不可能全部達到。
綜上所述，化學(xué)學(xué)科社團活動的、成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長、培養(yǎng)化學(xué)人才。對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì)，對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進作用。我們在今后的工作中，應(yīng)精心策劃、認真安排、細心指導(dǎo)，讓社團活動發(fā)揮更重要的作用。
國畫社團活動總結(jié)篇十一
一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)期的如下：
排球?qū)W(xué)生的學(xué)習主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生運動型思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗我們的教學(xué)成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著友誼第一，比賽第二的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
國畫社團活動總結(jié)篇十二
1.左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。
2.中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、總結(jié)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。
3.右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應(yīng)注意寫明全稱，一般校級社團活動主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位，應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學(xué)生組織放在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。
（空一行）。
一、活動目的。
【30字以內(nèi)，以下字體要求均為宋體四號，不加粗，以下不予聲明?！俊?BR> 【50字以內(nèi)】。
三、活動主題（口號）。
【20字以內(nèi)，主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風采、釋放青春活力”?！俊?BR> **年**月**日。
【如有多場，應(yīng)表明每一場的時間】。
五、活動地點。
【注明每一場活動的地點】。
六、流程。
【50字左右，活動的主要程序及相關(guān)負責部門】。
七、正文：
八、經(jīng)費：【表格形式】。
九、圖片：【不少于5張】。
署名和日期
國畫社團活動總結(jié)篇十三
而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自我的才華，鍛煉個人的潛力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“對”爭霸賽，由于我進入社團的時光不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不明白該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不明白流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習，向班里的同學(xué)征求好的意見、推薦。最后，在我們的共同努力下，最后成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我潛力，增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會職責感，增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達潛力，人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
國畫社團活動總結(jié)篇十四
初賽，5月5號上午，本協(xié)會進行了第一輪小組積分賽和第二輪的小區(qū)淘汰賽；下午我們進行第三輪的三盤制賽，并決出第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽的前八強。第一輪比賽有兩個小組的個人積分出現(xiàn)了同分情況，我們采取小組重新比賽并每局按半小時完成。第二輪則出現(xiàn)b區(qū)有一對棋手沒有比完，為了比賽進程，我們就安排他們下午提前比賽。
復(fù)賽，5月6號，舉行了第四和第五輪比賽，即前八強的積分排名賽，除此外我們還邀請八強繼續(xù)參加接下來的20xx年肇慶學(xué)院棋藝四校聯(lián)賽。經(jīng)過前一天激烈的比賽，八位棋手提出延遲比賽，經(jīng)過理事團協(xié)商后，在沒有妨礙比賽進程的情況下，我們把復(fù)賽延遲了兩個小時讓棋手有充分的精神進行棋藝比賽。當天下午，復(fù)賽圓滿結(jié)束，本校象棋大賽八強排名出來了。
決賽，5月12號，這一次我們的比賽人員都是各校的象棋高手，但我們的原則還是：友誼第一、比賽第二。比賽前，我們都安排理事接待友校的到來，他們分別是工商學(xué)院、金融學(xué)院、科技學(xué)院的棋藝協(xié)會會長、理事及派出的參賽選手。我們初定比賽時間是9點30分，由于科技學(xué)院離肇慶學(xué)院遠，10點了他們才到比賽地點；為了友校能有充分的精神狀態(tài)，我們只好把比賽延遲到10點30分。而工商學(xué)院有個技能考級，初定的八名棋手只有三名到場；為了公平起見，加上本協(xié)會是按照四校來制定比賽規(guī)則，即經(jīng)四校棋藝協(xié)會會長商定，最后只能輪空比賽。最終我們雖然延遲比賽，但是第一輪比賽就很快完成了，接下來的進程也很順利。
當知道我協(xié)會的活動競選“第八屆文化藝術(shù)巡禮活動”成功，我們理事會馬上開了一個會議，為了更能成功舉辦這次活動，首先要重視這個活動，態(tài)度是重心。所以我們經(jīng)過會議通過：要認真做好每一項工作，注重每一個細節(jié)，因此每周二都要開一個例會并進行裁判員的培訓(xùn)工作，理事們必須報告自己的工作并及時完成。
在社團部的指導(dǎo)工作下，還有全體理事飽滿的激情、負責的態(tài)度、認真的工作精神，使這次活動取得了圓滿成功。雖然當中有不少問題出來，但是我們都能及時解決；總得來說，本協(xié)會第24屆“將令天下”象棋爭霸大賽暨20xx年肇慶學(xué)院四校聯(lián)賽在巡禮活動中是順利完成的。希望在下一年里，棋藝協(xié)會還能繼續(xù)承辦巡禮活動，也希望能得到更多社團人的支持來傳揚棋學(xué)文化。
棋藝協(xié)會。
二〇xx年五月二十日。