總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時，可以參考以往的總結(jié)，找到自己的成長軌跡和改進方向。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，它們以不同形式和風格呈現(xiàn)，展示出了多樣化的寫作方式。
戶外野炊活動總結(jié)篇一
在班委得精心準備下，20xx年11月10日得校外野炊活動取得了圓滿得成功?；顒訁⒓诱叱税嗌先w成員，還邀請了各兄弟班級部分同學，我們在清靜涼爽得野外度過了一個愉快得周末。在此，我要感謝院、系領導得大力支持，感謝各兄弟班級得信任和幫助，感謝全體同學得積極配合。正是因為有了你們得支持，我們班級得活動才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個晴朗得日子，班級成員早早得就吃過早餐，準時到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領下，我們組織了部分社委和負責得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點半，我們在校門口集合，清點好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負責分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領到東西后，在組長得帶領下，我們得野炊活動開始了，大家進行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學們都激情高漲，團結(jié)合作，有得同學干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實別有一翻風趣。
餐后，我們得文娛活動也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時我們也拍攝了很多照片，為這次活動作為留念。
最后，在全體社委得帶領下，我們對現(xiàn)場進行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動是非常成功得。
班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時也促進了同學們得交流，拉近了社員間得距離，增強了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團相互之間得合作能力。
戶外野炊活動總結(jié)篇二
“前幾天，我們同學去春游爬山引起了山火。這事盡管過去好幾天了，但一想來還是有些害怕，想通過報紙?zhí)嵝哑渌鋈ゴ河蔚耐瑢W，一定要注意防火?！弊蛱欤袇^(qū)一位不愿透露姓名的5年級小同學對記者如是說。
天氣漸暖，這位小同學他們班10多個同學趁雙休日一起到西炮臺旁邊的山上春游。跟隨來的家長把他們送到了目的地后，就走了，讓孩子們自己玩去。
沒有家長的監(jiān)督，孩子高興地玩起來了。玩累了，他們一起來到山角下，大家圍坐在一棵松樹下，席地而坐打起撲克。當時，有一個同學拿出報紙烤火腿。他用手拿著報紙燒，突然燒到手了，他急忙扔掉報紙。報紙順風有的掉到了地上，有的飄到了正在打牌的一個女同學的后背上。結(jié)果，掉地上的報紙引燃了地上的枯草，迅速蔓延開，很快燒到了那位女同學的屁股下。而飄到女同學后背上的報紙燒著了背著的書包。當時，那個同學嚇得叫起來。有同學立即跑出去喊人，也有的同學拿隨身帶的礦泉水和飲料往火上倒。好在，有幾個大人聽說起火了，急忙拿著掃帚前來把火撲滅，大家才有驚無險。
“通過這件事，我認為以后我們再出去玩的時候，一定要有大人陪同;還有啊，要特別注意安全，尤其不能隨便玩火，希望其他同學引以為戒。”最后，這位小同學告訴記者說。
戶外野炊活動總結(jié)篇三
今天，我們來到了學?；?。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動。
平時只在家里做過飯的我，在野炊活動中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手?？粗瑢W們漸漸找到了任務，進入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因為用力過度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務。
這次的野炊活動鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
戶外野炊活動總結(jié)篇四
作為學校春游活動的一部分，我們五六年級的秋游活動的主題是野炊。
3月27日，天公作美。白云頓首，活動緊張有序，快樂充溢，歡聲笑語使整個野外都熱鬧起來了。五六年級六個班分成了六個區(qū)塊，占地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專業(yè)，專業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂隨著食物一起升溫。他們準備的食品的豐富超出了我們的預期，更為重要的是，孩子們體會到了快樂，家長們也體會到了自己是學校的一份子，找到了童年的樂趣。
野炊活動在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時的熱火朝天到活動舉行時的如火如荼，一切都充滿了快樂和期待。但是，每一個快樂活動的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準備柴、炭、油、水，活動就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動當天既是放火的，又是滅火的，活動結(jié)束后，一個火堆一個火堆的檢查過去；班主任老師及配班老師一個電話一個電話的打過去，事無巨細，無微不至。
水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒有家長的大力支持和無私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學生的父親，扛水、劈柴，點火、烹飪無所不能……我想，在這個過程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔、分享、智慧、親情和快樂。
總之，活動結(jié)束后，留下了快樂，更多的應該是思考。感謝本次活動的所有參與者。
戶外野炊活動總結(jié)篇五
在班委及班上同學們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動！通過這次活動，同學們不但從中得到了快樂，同時也得到了一些經(jīng)驗教訓?，F(xiàn)在就針對這次活動做如下總結(jié)：
第一：同學們具有強烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動有趣；同學們也具有強烈的環(huán)保意識，在活動搞完之后，大家積極把垃圾及時清理。
第二：班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力，讓同學們深感在一個溫暖的大家庭中！
當然，從這次活動中，我們也看到了不足的地方，如：
第一：在搭車的時候，同學們來得不是很齊，有個別拖拉現(xiàn)象。
第二：在野炊的時候，同學們沒有估計好食物，造成糧食的浪費。以上就是本次活動的總結(jié)，希望同學們以此為鑒，同時希望在下一次的活動中取得更大的順利！從而不斷加強我班的凝聚力！
戶外野炊活動總結(jié)篇六
二、活動時間：20xx年6月2日（星期六）。
三、活動地點：懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷。
四、活動對象：班助彭爭峰學長及化學化工系11級化學四班全體同學。
五、組織方式：班級集體活動。
六、活動安排：
全班分成六組，每組安排兩個班干，作為負責人。在野炊過程中負責各組員的安全以及各組所用食材，調(diào)動了大家的積極性。
七、活動注意：
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合，不得無故缺席或遲到。
2.各負責人都要以身作則，起到帶頭作用。
3.注意個人人身和財產(chǎn)的安全。
4.各成員以組為單位，切勿個人行動！不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊組長的指揮。
5.各負責人認真負責做好本職工作。
6.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
7.保護環(huán)境，嚴禁亂扔垃圾，做合格的當代大學生。
8、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
9、講究節(jié)約，攜帶適量的食品。
10、不參加本次活動的學生一定要好請假條，并及時與班長聯(lián)系。
11、建議同學穿舒適的休閑衣服和運動鞋。
12、準備適當?shù)膽彼幤贰?BR> 八、經(jīng)費開支：
租車280元，租用野炊用具85元，柴30，食用油，食鹽和飲料515元。合計910元。
我們成功的舉辦了這次野炊活動得益于班助的熱心支持及全體同學的積極配合。尤其是各組組長在活動前細致，安排活動中做好各項工作等方面，發(fā)揮了‘‘領頭羊’’的作用。為本次活動的成功奠定了良好的基礎。各位同學熱情洋溢積極配合使活動推上一個又一個高潮，對于增進班級團結(jié)培養(yǎng)團隊意識等方面起到了重要作用?？傮w上，此次活動達到了活動目的為班級建設邁向了新的一個臺階。
戶外野炊活動總結(jié)篇七
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真的過得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級的學習氛圍上了一個很大的臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面，的確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有的同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙的串串動作，認真的眼神，開心的談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進行的燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么的開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家的團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺,且極大地豐富了大學的校園生活，放飛了學習上壓抑的心情，同時也鍛煉了同學們的野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動
的時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余的同學，其余的同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動就是一個很好的例證：因為這是我們班第一次全體的大型活動，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中的一員，我們應堅持集體主義價值觀的取向，應知道個人的成長與發(fā)展是離不開集體的，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好的融合在一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間的友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進班集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華！總的來說，本次活動進行的有條不紊，沒有發(fā)生任何安全問題，做到了人人安全，同學們也很享受這次活動。但在活動的過程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時間沒有完全通知到位，活動日早上8：30集合時，有同學還未起床，耽誤了一段時間。
2、活動沒有分工到位，班委將食物買回來以后，沒有安排更多的同學處理食物，讓部分同學辛苦了很久，且第二天搬運東西時，也有同學未過來搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗不足，活動前沒有通知同學們查閱有關燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時部分同學不知所措，部分同學沒有正確操作，場面有點混亂，且食物很不美觀。
4、食物準備過多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費。
5、物品損壞有些嚴重，租用燒烤架時附帶的鼓風機全部被損壞，且燒烤架也不見了一臺，造成了班費的不必要開支。
以上幾點是本次活動中的不足之處，希望通過這次活動，班委和全體同學能吸取經(jīng)驗教訓，在以后的班級活動中，爭取做得更好！
此次活動鍛煉了同學們的動手能力，很多同學都是第一次自己烤燒烤，大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的班級組織生活不只是一次單純的玩玩，而是希望大家可以利用這次機會相互了解，相互學習。希望大家在活動中學會團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)最優(yōu)。
戶外野炊活動總結(jié)篇八
為了不斷推進素質(zhì)教育，鍛煉學生的實踐能力，走出課堂，豐富學生的課余生活，體驗生活，培養(yǎng)學生自立的能力和創(chuàng)新意識，增強團隊合作意識。20xx年4月13日洞水小學全校師生舉行了野炊活動。本次活動獲得了圓滿成功。
在野炊活動中，同學們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學分工明確，自己策劃菜品，各個小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團結(jié)、和諧；這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學習生活中，全校師生將會更加緊密地團結(jié)在一起，為更高的目標共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會更美麗！學生明天會更美好！
圍繞野炊，全校本年級老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意：男同學和和女同學“手拉手”，展現(xiàn)團結(jié)友愛。任課教師貼近學生，走進他們，在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！
戶外野炊活動總結(jié)篇九
在一起學習生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機會，促進學生之間的交流，特組織此次野餐。
1、為了促進學生之間的團結(jié)合作，為學生提供相互交流的機會，并增加班級的凝聚力和親和力。
2.為了豐富學生的課外生活，讓學生在活動中交流和學習，促進學生之間的友誼。
3.為了培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學生的實踐能力。
活動前，班委對活動進行了討論，精心策劃，并寫了策劃書。同時，班級號召所有學生積極參與活動?；顒娱_始前，班委確定了場地和時間，分組，做好活動準備，并進行安全宣傳。
活動于周日(5月20日)上午在吳語燒烤店舉行。在班委和學生的努力下，活動取得了圓滿成功。我們的活動按照之前劃分的小組進行，以每個小組為單位，組長給每個小組成員分配好工作。活動上午8:00開始，部分隊員負責在場館買菜、洗碗。
大家把這一切工作做好之后，我們買菜的同學開始回來了。我們開始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個過程中，學生們可以共同努力，順利開展這項活動?；顒由衔?:00開始，中午12:30結(jié)束。
動詞（verb的縮寫）活動成果。
這次活動讓同學們更加團結(jié)，更加了解對方，加深了感情。
不及物動詞活動的優(yōu)點和缺點。
(1):好地方。
1.活動一般按照計劃有條不紊地進行。
2.學生在活動中更加活躍。
3.活動前的準備工作充分，策劃細致。
(二):不足之處。
1.事情很浪費。
2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場面還是有點混亂。
3.一些學生缺席了。
總之，這次活動取得了圓滿成功，增進了學生之間的友誼，增強了我們班的凝聚力。雖然活動中有一些不足，但我們會努力改進，下次做得更好。
戶外野炊活動總結(jié)篇十
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個個歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風格特點。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時搞一些“破壞活動”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個人都帶著興奮的心情，排隊上車回校，小朋友們都不時回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動結(jié)束后，家誼會成員立即進行總結(jié)。我們一致認為：在老師的支持和帶動下，學生家長積極參與配合，雖然在活動期間有些細節(jié)未能準備好，但活動是成功的，本次活動只有7名學生因各種原因缺席，參與率達85%。
更為重要的是家誼會創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺，成為家長間互通的紐帶。家誼會明確了日后的活動旨在建立小朋友的團隊意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉個人能力。
但有一現(xiàn)象應引起家長注意：家長應采取何方式與孩子進行溝通，在活動現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動，經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
戶外野炊活動總結(jié)篇十一
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真得過得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學期我們班進行了很多具有意義得班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級得學習氛圍上了一個很大得臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面，得確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有得同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動作，認真得眼神，開心得談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進行得燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺,且極大地豐富了大學得校園生活，放飛了學習上壓抑得心情，同時也鍛煉了同學們得野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動得時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余得同學，其余得同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀得班集體。
在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡得班干部通過在這次活動中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關系。班上其余得同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動得好壞就能反映出一個班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動就是一個很好得例證：因為這是我們班第一次全體得大型活動，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中得一員，我們應堅持集體主義價值觀得取向，應知道個人得成長與發(fā)展是離不開集體得，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好得融合在一起，使我們得班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間得友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！
戶外野炊活動總結(jié)篇十二
在班委及班上同學們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動！通過這次活動，同學們不但從中得到了快樂，同時也得到了一些經(jīng)驗教訓?，F(xiàn)在就針對這次活動做如下總結(jié)。
第一：同學們具有強烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動有趣；同學們也具有強烈的環(huán)保意識，在活動搞完之后，大家積極把垃圾及時清理。
第二：班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力，讓同學們深感在一個溫暖的大家庭中！
當然，從這次活動中，我們也看到了不足的地方，如：在搭車的時候，同學們來得不是很齊，有個別拖拉現(xiàn)象。在野炊的時候，同學們沒有估計好食物，造成糧食的浪費。
以上就是本次活動的總結(jié)，希望同學們以此為鑒，同時希望在下一次的活動中取得更大的順利！從而不斷加強我班的凝聚力！
戶外野炊活動總結(jié)篇十三
金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的'國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動dd四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的凝聚力與親和力。
10月4日、四公里。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元。
三明治10元竹筍12元花生5元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.
戶外野炊活動總結(jié)篇十四
為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過這次的野炊能更好的團結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開心，玩的`愉快，請大家積極的參與本次活動，本次活動方案具體如下：
尹正忠張清。
文學社全體人員。
尹正忠。
野炊。
1、為了加強文學社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。
2、為了豐富社員知識。
文學社全體人員。
1、策劃部組長：尹正忠。
2、人事部組長：黃麗君。
3、宣傳部組長：向陽秀林。
4、申搞部組長：余欣。
5、財務部組長：趙麗。
6、電臺部組長：趙麗。
xx年7月1日。
神龍山莊。
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板。
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
全體人員收拾整理。
1、要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責人說明情況，方可。
2、活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，要及時向負責人報告，安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
4、活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務必向組長請假。
戶外野炊活動總結(jié)篇十五
本次野炊活動獲得了圓滿的成功，不僅鍛煉了成員自主動手的能力，體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨，更加重要的是加強了成員之間的了解和協(xié)調(diào)，增進了友誼和團隊合作默契感，為今后更好的開展工作奠定了基礎，相信在這種多次的活動中一定會使實業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績。
由于活動前做了充分的準備，正確的領導與合作使本次活動獲得了良好有序的進行，并達到了預期的效果，在人員安全，活動物品，活動內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。
此次活動讓我們感覺到團隊合作是工作必不可少的基礎，在活動中獲得了思考，因此建議在每個學期的一定時間盡可能的舉行一次此類活動。
戶外野炊活動總結(jié)篇十六
2、緩解高三學習壓力。
3、大部份同學上新化進行英語等級考試。
(1)主要負責人：班長。
(2)活動安排：318班班委會。
(4)時間和地點安排：班長，團支書。
(5)財務預算：團支書。
(6)節(jié)目安排：生活委員，宣傳委員。
(7)食物后勤：生活委員及各寢室長。
(8)燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長。
(9)安全保障人員：體育委員及各寢室長。
(10)拍照紀念：班長。
(11)活動總結(jié)：班主任="background:#b2ec0a;"。
(12)計劃邀請老師：各任課老師。
(3)3月24日活動進入全面準備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品，準備好燒烤野炊工具，準備好各種必用品，邀請老師。
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項：
a、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
b、注意野外用火安全，須在規(guī)定的`范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由寢室長復查。
c、在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的同學。
d、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于當日帶到活動地點。
四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯(lián)誼活動(游戲)--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯(lián)誼活動安排：
一、廚藝大比拼。在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。
二、自由表演時間。此活動大概需要30分鐘。
三、集合整隊點齊人數(shù)，返校。
《一》來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生。
《二》上下車排隊，使活動能有序進行。
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木。
《五》野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
戶外野炊活動總結(jié)篇十七
活動時間：20xx年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3、各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4、各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
4、游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1、活躍團隊氣氛。
2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的'邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1、使隊員充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
戶外野炊活動總結(jié)篇十八
為提倡勞逸結(jié)合，快樂工作的公司指導思想，促進部門間的交流，加深了解，提高工作效率，增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節(jié)，經(jīng)同事們提議和公司的最終決定，決定于本周進行一次“集體戶外野炊”活動。
二、活動負責人：
三、活動時間：201x年6月8日。
四、活動地點：
五、活動對象：
六、活動安排：
1、燒烤活動。
2、兩只小蜜蜂啊，飛入花叢中啊，飛機獎品。
3、啤酒大賽（看誰喝的快，用吸管）獎品。
七、活動內(nèi)容。
晚上7：00在招商中心門口集合，集合后清點人數(shù)，所有人員排號1-100號，確保成員到齊后，乘車前往目的.地。到達目的地后，自由游玩，適當熟悉當?shù)氐沫h(huán)境。開始搭建灶臺，準備野炊活動。野炊的一些工作安排：一人負責處理應急事件。
八、注意事項。
1、來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生。
2、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。
3、禁止下河游泳，攀爬樹木，注意個人物品及安全。
4、野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
201x年6月4日。
戶外野炊活動總結(jié)篇十九
這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的.凝聚力與親和力。
xxx。
xxxx。
3月4日、四公里。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責、
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元。
三明治10元竹筍12元花生5元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合、
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全、
戶外野炊活動總結(jié)篇二十
為了加強班級同學的感情交流，促進班級團結(jié)和諧的氛圍，為了放飛學習上壓抑的心情，為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。
1.活動對象：20705431班。
2.活動單位：班上每一位同學。
1.上午8：30在化學樓集合。
2.乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。
3.分配任務,布置大本營。
4.進行燒烤，用餐。
5.自由活動，如拍照,打打撲克。
6.集合，玩游戲(推薦殺人游戲)。
7.由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。
8.集合點名返校。
活動時間：xx年11月xxxx日。
活動地點：槐蔭公園或河口大橋。
按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，ty(負責男生)，mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長，副班。
總策劃：班長。
籌備組成員：班委。
食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。
戶外野炊活動總結(jié)篇二十一
這次活動培養(yǎng)了學生自主自理能力，動手實踐能力，創(chuàng)新意識和吃苦耐勞敢于探索的精神，提高了學生的動手實踐能力。更多的是讓同學們真正體會到生活中存在的平凡也是最重要的東西即團結(jié)與友愛。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動中我們真正體會到了這句話的含義。大家一起忙碌，各自努力完成著自己的任務，這是一次久違的而又發(fā)自內(nèi)心的忙碌，“自己動手，豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學們的笑聲伴著小鳥的歌唱，在山谷的上空久久回蕩。
在做飯的過程中，雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受，可沒人抱怨，更沒有人退縮；盡管手被火考的很痛，但那些“廚師”們沒有在意，他們在意的是鍋里的飯菜有沒有做好：他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動人，它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場面只能意會不能言傳。飯做好了，當我吃著自己做的，用最原始的方法燒出來的飯菜，我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，讓我們學會了珍惜，珍惜友誼，珍惜集體，珍惜眼前的一切。
在這次野炊活動中，大家遵守紀律，服從組織安排，利益大學生形象，更注意懷化學院的形象，沒有做出有順道德的事。此外，在這次活動中，同學們一起動手，共同努力，真正體會到了在材料五班這個集體中的自豪感，也體會到了團隊的氣力與快樂你，增進了同學們的感情。
這次活動不是單純的野炊，它讓我們懂得了團結(jié)友愛，學會了生活，培養(yǎng)了自立能力?？傊@次野炊活動的圓滿成功，功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學的積極配合。這次野炊活動讓我們真正體會到“天高任鳥飛，海闊任魚游”的自由與歡愉。這次活動只是我們生活的一個片段，希望以后能有更多的機會舉行這樣的活動。
戶外野炊活動總結(jié)篇二十二
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真的過得很快，昔日大家一起在野外的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學期班進行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級的學習氛圍上了一個很大的臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面，的確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有的同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙的串串動作，認真的眼神，開心的談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進行的燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么的開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家的團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺，且極大地豐富了大學的校園生活，放飛了學習上壓抑的心情，同時也鍛煉了同學們的野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動的時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余的同學，其余的同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動就是一個很好的例證：因為這是我們班第一次全體的大型活動，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中的一員，我們應堅持集體主義價值觀的取向，應知道個人的成長與發(fā)展是離不開集體的，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好的融合在一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間的友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進班集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華！總的來說，本次活動進行的有條不紊，沒有發(fā)生任何安全問題，做到了人人安全，同學們也很享受這次活動。
但在活動的過程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時間沒有完全通知到位，活動日早上8：30集合時，有同學還未起床，耽誤了一段時間。
2、活動沒有分工到位，班委將食物買回來以后，沒有安排更多的同學處理食物，讓部分同學辛苦了很久，且第二天搬運東西時，也有同學未過來搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗不足，活動前沒有通知同學們查閱有關燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時部分同學不知所措，部分同學沒有正確操作，場面有點混亂，且食物很不美觀。
4、食物準備過多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費。
5、物品損壞有些嚴重，租用燒烤架時附帶的鼓風機全部被損壞，且燒烤架也不見了一臺，造成了班費的不必要開支。
以上幾點是本次活動中的不足之處，希望通過這次活動，班委和全體同學能吸取經(jīng)驗教訓，在以后的班級活動中，爭取做得更好！
戶外野炊活動總結(jié)篇一
在班委得精心準備下，20xx年11月10日得校外野炊活動取得了圓滿得成功?；顒訁⒓诱叱税嗌先w成員，還邀請了各兄弟班級部分同學，我們在清靜涼爽得野外度過了一個愉快得周末。在此，我要感謝院、系領導得大力支持，感謝各兄弟班級得信任和幫助，感謝全體同學得積極配合。正是因為有了你們得支持，我們班級得活動才能順利得開展，才能取得如此得成功。
11月10日是一個晴朗得日子，班級成員早早得就吃過早餐，準時到公寓下面集合。集合完畢后，在班長得安排和帶領下，我們組織了部分社委和負責得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9：00-10：00，我們把買好得菜拿到學院大食堂，在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了，并分別用一次性飯盒打好包。10點半，我們在校門口集合，清點好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點。路上，大家有說有笑、并相互幫忙提東西，從中可以看出同學們得熱情和積極性。
來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了，由辦公室主任鄧玲負責分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等，各組領到東西后，在組長得帶領下，我們得野炊活動開始了，大家進行得熱火朝天，燒菜得煮飯得撿柴得…同學們都激情高漲，團結(jié)合作，有得同學干得熱汗淋漓，但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領大家炒菜，大家忙得不亦樂乎…不久，我們得飯菜就十里飄香，差不多都弄好了，野餐開始了，大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食，確實別有一翻風趣。
餐后，我們得文娛活動也是豐富多采得，有得是以組為單位表演節(jié)目，有得則是獨自一人表演拿手得好戲，使大家開懷大笑，有得則是做些搞笑得動作，搶拍攝鏡頭，另外我們還帶來了象棋，組織大家棋藝交流，還有休閑撲克牌，大家玩得開開心心得。同時我們也拍攝了很多照片，為這次活動作為留念。
最后，在全體社委得帶領下，我們對現(xiàn)場進行了清理工作，打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾，雖然有點累，但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學校。在回來得路上，從大家得臉上便可以看出，這次活動是非常成功得。
班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學們得戶外能力，豐富了我們得業(yè)余生活，同時也促進了同學們得交流，拉近了社員間得距離，增強了彼此之間得了解，更重要得是鍛煉了我們社團相互之間得合作能力。
戶外野炊活動總結(jié)篇二
“前幾天，我們同學去春游爬山引起了山火。這事盡管過去好幾天了，但一想來還是有些害怕，想通過報紙?zhí)嵝哑渌鋈ゴ河蔚耐瑢W，一定要注意防火?！弊蛱欤袇^(qū)一位不愿透露姓名的5年級小同學對記者如是說。
天氣漸暖，這位小同學他們班10多個同學趁雙休日一起到西炮臺旁邊的山上春游。跟隨來的家長把他們送到了目的地后，就走了，讓孩子們自己玩去。
沒有家長的監(jiān)督，孩子高興地玩起來了。玩累了，他們一起來到山角下，大家圍坐在一棵松樹下，席地而坐打起撲克。當時，有一個同學拿出報紙烤火腿。他用手拿著報紙燒，突然燒到手了，他急忙扔掉報紙。報紙順風有的掉到了地上，有的飄到了正在打牌的一個女同學的后背上。結(jié)果，掉地上的報紙引燃了地上的枯草，迅速蔓延開，很快燒到了那位女同學的屁股下。而飄到女同學后背上的報紙燒著了背著的書包。當時，那個同學嚇得叫起來。有同學立即跑出去喊人，也有的同學拿隨身帶的礦泉水和飲料往火上倒。好在，有幾個大人聽說起火了，急忙拿著掃帚前來把火撲滅，大家才有驚無險。
“通過這件事，我認為以后我們再出去玩的時候，一定要有大人陪同;還有啊，要特別注意安全，尤其不能隨便玩火，希望其他同學引以為戒。”最后，這位小同學告訴記者說。
戶外野炊活動總結(jié)篇三
今天，我們來到了學?；?。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動。
平時只在家里做過飯的我，在野炊活動中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手?？粗瑢W們漸漸找到了任務，進入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因為用力過度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的`內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務。
這次的野炊活動鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
戶外野炊活動總結(jié)篇四
作為學校春游活動的一部分，我們五六年級的秋游活動的主題是野炊。
3月27日，天公作美。白云頓首，活動緊張有序，快樂充溢，歡聲笑語使整個野外都熱鬧起來了。五六年級六個班分成了六個區(qū)塊，占地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子，熱火朝天，六（1）班的燒烤十分專業(yè)，專業(yè)的烤架，嫻熟的手法，快樂隨著食物一起升溫。他們準備的食品的豐富超出了我們的預期，更為重要的是，孩子們體會到了快樂，家長們也體會到了自己是學校的一份子，找到了童年的樂趣。
野炊活動在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時的熱火朝天到活動舉行時的如火如荼，一切都充滿了快樂和期待。但是，每一個快樂活動的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準備柴、炭、油、水，活動就不能得以順利的舉行，特別是于老師，活動當天既是放火的，又是滅火的，活動結(jié)束后，一個火堆一個火堆的檢查過去；班主任老師及配班老師一個電話一個電話的打過去，事無巨細，無微不至。
水餃好還是餛飩更合適，事必躬親；同樣的，沒有家長的大力支持和無私分享，僅憑我們老師的兩只手，恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是，一些學生的父親，扛水、劈柴，點火、烹飪無所不能……我想，在這個過程中，我們收獲的不單單是食物，更多的是承擔、分享、智慧、親情和快樂。
總之，活動結(jié)束后，留下了快樂，更多的應該是思考。感謝本次活動的所有參與者。
戶外野炊活動總結(jié)篇五
在班委及班上同學們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動！通過這次活動，同學們不但從中得到了快樂，同時也得到了一些經(jīng)驗教訓?，F(xiàn)在就針對這次活動做如下總結(jié)：
第一：同學們具有強烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動有趣；同學們也具有強烈的環(huán)保意識，在活動搞完之后，大家積極把垃圾及時清理。
第二：班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力，讓同學們深感在一個溫暖的大家庭中！
當然，從這次活動中，我們也看到了不足的地方，如：
第一：在搭車的時候，同學們來得不是很齊，有個別拖拉現(xiàn)象。
第二：在野炊的時候，同學們沒有估計好食物，造成糧食的浪費。以上就是本次活動的總結(jié)，希望同學們以此為鑒，同時希望在下一次的活動中取得更大的順利！從而不斷加強我班的凝聚力！
戶外野炊活動總結(jié)篇六
二、活動時間：20xx年6月2日（星期六）。
三、活動地點：懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷。
四、活動對象：班助彭爭峰學長及化學化工系11級化學四班全體同學。
五、組織方式：班級集體活動。
六、活動安排：
全班分成六組，每組安排兩個班干，作為負責人。在野炊過程中負責各組員的安全以及各組所用食材，調(diào)動了大家的積極性。
七、活動注意：
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合，不得無故缺席或遲到。
2.各負責人都要以身作則，起到帶頭作用。
3.注意個人人身和財產(chǎn)的安全。
4.各成員以組為單位，切勿個人行動！不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊組長的指揮。
5.各負責人認真負責做好本職工作。
6.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
7.保護環(huán)境，嚴禁亂扔垃圾，做合格的當代大學生。
8、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
9、講究節(jié)約，攜帶適量的食品。
10、不參加本次活動的學生一定要好請假條，并及時與班長聯(lián)系。
11、建議同學穿舒適的休閑衣服和運動鞋。
12、準備適當?shù)膽彼幤贰?BR> 八、經(jīng)費開支：
租車280元，租用野炊用具85元，柴30，食用油，食鹽和飲料515元。合計910元。
我們成功的舉辦了這次野炊活動得益于班助的熱心支持及全體同學的積極配合。尤其是各組組長在活動前細致，安排活動中做好各項工作等方面，發(fā)揮了‘‘領頭羊’’的作用。為本次活動的成功奠定了良好的基礎。各位同學熱情洋溢積極配合使活動推上一個又一個高潮，對于增進班級團結(jié)培養(yǎng)團隊意識等方面起到了重要作用?？傮w上，此次活動達到了活動目的為班級建設邁向了新的一個臺階。
戶外野炊活動總結(jié)篇七
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真的過得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級的學習氛圍上了一個很大的臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面，的確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有的同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙的串串動作，認真的眼神，開心的談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進行的燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么的開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家的團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺,且極大地豐富了大學的校園生活，放飛了學習上壓抑的心情，同時也鍛煉了同學們的野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動
的時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余的同學，其余的同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。
在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動就是一個很好的例證：因為這是我們班第一次全體的大型活動，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中的一員，我們應堅持集體主義價值觀的取向，應知道個人的成長與發(fā)展是離不開集體的，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好的融合在一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間的友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進班集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華！總的來說，本次活動進行的有條不紊，沒有發(fā)生任何安全問題，做到了人人安全，同學們也很享受這次活動。但在活動的過程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時間沒有完全通知到位，活動日早上8：30集合時，有同學還未起床，耽誤了一段時間。
2、活動沒有分工到位，班委將食物買回來以后，沒有安排更多的同學處理食物，讓部分同學辛苦了很久，且第二天搬運東西時，也有同學未過來搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗不足，活動前沒有通知同學們查閱有關燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時部分同學不知所措，部分同學沒有正確操作，場面有點混亂，且食物很不美觀。
4、食物準備過多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費。
5、物品損壞有些嚴重，租用燒烤架時附帶的鼓風機全部被損壞，且燒烤架也不見了一臺，造成了班費的不必要開支。
以上幾點是本次活動中的不足之處，希望通過這次活動，班委和全體同學能吸取經(jīng)驗教訓，在以后的班級活動中，爭取做得更好！
此次活動鍛煉了同學們的動手能力，很多同學都是第一次自己烤燒烤，大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的班級組織生活不只是一次單純的玩玩，而是希望大家可以利用這次機會相互了解，相互學習。希望大家在活動中學會團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)最優(yōu)。
戶外野炊活動總結(jié)篇八
為了不斷推進素質(zhì)教育，鍛煉學生的實踐能力，走出課堂，豐富學生的課余生活，體驗生活，培養(yǎng)學生自立的能力和創(chuàng)新意識，增強團隊合作意識。20xx年4月13日洞水小學全校師生舉行了野炊活動。本次活動獲得了圓滿成功。
在野炊活動中，同學們表現(xiàn)出積極的熱情，每組同學分工明確，自己策劃菜品，各個小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生互助，生生互助；在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團結(jié)、和諧；這三個詞語成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學習生活中，全校師生將會更加緊密地團結(jié)在一起，為更高的目標共同努力、奮斗！我們相信；校園明天會更美麗！學生明天會更美好！
圍繞野炊，全校本年級老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn)；區(qū)別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意：男同學和和女同學“手拉手”，展現(xiàn)團結(jié)友愛。任課教師貼近學生，走進他們，在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空！
戶外野炊活動總結(jié)篇九
在一起學習生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機會，促進學生之間的交流，特組織此次野餐。
1、為了促進學生之間的團結(jié)合作，為學生提供相互交流的機會，并增加班級的凝聚力和親和力。
2.為了豐富學生的課外生活，讓學生在活動中交流和學習，促進學生之間的友誼。
3.為了培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學生的實踐能力。
活動前，班委對活動進行了討論，精心策劃，并寫了策劃書。同時，班級號召所有學生積極參與活動?；顒娱_始前，班委確定了場地和時間，分組，做好活動準備，并進行安全宣傳。
活動于周日(5月20日)上午在吳語燒烤店舉行。在班委和學生的努力下，活動取得了圓滿成功。我們的活動按照之前劃分的小組進行，以每個小組為單位，組長給每個小組成員分配好工作。活動上午8:00開始，部分隊員負責在場館買菜、洗碗。
大家把這一切工作做好之后，我們買菜的同學開始回來了。我們開始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個過程中，學生們可以共同努力，順利開展這項活動?；顒由衔?:00開始，中午12:30結(jié)束。
動詞（verb的縮寫）活動成果。
這次活動讓同學們更加團結(jié)，更加了解對方，加深了感情。
不及物動詞活動的優(yōu)點和缺點。
(1):好地方。
1.活動一般按照計劃有條不紊地進行。
2.學生在活動中更加活躍。
3.活動前的準備工作充分，策劃細致。
(二):不足之處。
1.事情很浪費。
2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場面還是有點混亂。
3.一些學生缺席了。
總之，這次活動取得了圓滿成功，增進了學生之間的友誼，增強了我們班的凝聚力。雖然活動中有一些不足，但我們會努力改進，下次做得更好。
戶外野炊活動總結(jié)篇十
剛到目的地，小朋友們早已禁不住，個個歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風格特點。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時搞一些“破壞活動”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動幫你做這做那，嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。
最后，每個人都帶著興奮的心情，排隊上車回校，小朋友們都不時回頭張望，眼神顯得流連忘返。
本次活動結(jié)束后，家誼會成員立即進行總結(jié)。我們一致認為：在老師的支持和帶動下，學生家長積極參與配合，雖然在活動期間有些細節(jié)未能準備好，但活動是成功的，本次活動只有7名學生因各種原因缺席，參與率達85%。
更為重要的是家誼會創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺，成為家長間互通的紐帶。家誼會明確了日后的活動旨在建立小朋友的團隊意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉個人能力。
但有一現(xiàn)象應引起家長注意：家長應采取何方式與孩子進行溝通，在活動現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動，經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠相對，共同為孩子撐起一片藍天，孩子必定能茁壯成長，成為國家的棟梁。
戶外野炊活動總結(jié)篇十一
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真得過得很快，昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學期我們班進行了很多具有意義得班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體得向心力和凝聚力，而且使班級得學習氛圍上了一個很大得臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤得好日子，正是借著這美好得天氣，我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班得同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面，得確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有得同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙得串串動作，認真得眼神，開心得談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么得親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目得地，我們分成小組進行得燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么得開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家得團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間得溝通和交流，為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺,且極大地豐富了大學得校園生活，放飛了學習上壓抑得心情，同時也鍛煉了同學們得野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動得時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余得同學，其余得同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀得班集體。
在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部得積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡得班干部通過在這次活動中得相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好得友誼關系。班上其余得同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動得好壞就能反映出一個班集體得凝集力，那么，我們這次得燒烤活動就是一個很好得例證：因為這是我們班第一次全體得大型活動，卻也能做到如此得井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同得地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中得一員，我們應堅持集體主義價值觀得取向，應知道個人得成長與發(fā)展是離不開集體得，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好得融合在一起，使我們得班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間得友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升！
戶外野炊活動總結(jié)篇十二
在班委及班上同學們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動！通過這次活動，同學們不但從中得到了快樂，同時也得到了一些經(jīng)驗教訓?，F(xiàn)在就針對這次活動做如下總結(jié)。
第一：同學們具有強烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動有趣；同學們也具有強烈的環(huán)保意識，在活動搞完之后，大家積極把垃圾及時清理。
第二：班委在這次活動中表現(xiàn)出很強的組織能力，讓同學們深感在一個溫暖的大家庭中！
當然，從這次活動中，我們也看到了不足的地方，如：在搭車的時候，同學們來得不是很齊，有個別拖拉現(xiàn)象。在野炊的時候，同學們沒有估計好食物，造成糧食的浪費。
以上就是本次活動的總結(jié)，希望同學們以此為鑒，同時希望在下一次的活動中取得更大的順利！從而不斷加強我班的凝聚力！
戶外野炊活動總結(jié)篇十三
金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的'國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動dd四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的凝聚力與親和力。
10月4日、四公里。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責.
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元。
三明治10元竹筍12元花生5元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全.
戶外野炊活動總結(jié)篇十四
為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過這次的野炊能更好的團結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開心，玩的`愉快，請大家積極的參與本次活動，本次活動方案具體如下：
尹正忠張清。
文學社全體人員。
尹正忠。
野炊。
1、為了加強文學社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。
2、為了豐富社員知識。
文學社全體人員。
1、策劃部組長：尹正忠。
2、人事部組長：黃麗君。
3、宣傳部組長：向陽秀林。
4、申搞部組長：余欣。
5、財務部組長：趙麗。
6、電臺部組長：趙麗。
xx年7月1日。
神龍山莊。
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板。
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
全體人員收拾整理。
1、要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責人說明情況，方可。
2、活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，要及時向負責人報告，安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
4、活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務必向組長請假。
戶外野炊活動總結(jié)篇十五
本次野炊活動獲得了圓滿的成功，不僅鍛煉了成員自主動手的能力，體現(xiàn)中心“育其精神”的宗旨，更加重要的是加強了成員之間的了解和協(xié)調(diào)，增進了友誼和團隊合作默契感，為今后更好的開展工作奠定了基礎，相信在這種多次的活動中一定會使實業(yè)部取得更加優(yōu)異的成績。
由于活動前做了充分的準備，正確的領導與合作使本次活動獲得了良好有序的進行，并達到了預期的效果，在人員安全，活動物品，活動內(nèi)容等方面均未發(fā)生紕漏。
此次活動讓我們感覺到團隊合作是工作必不可少的基礎，在活動中獲得了思考，因此建議在每個學期的一定時間盡可能的舉行一次此類活動。
戶外野炊活動總結(jié)篇十六
2、緩解高三學習壓力。
3、大部份同學上新化進行英語等級考試。
(1)主要負責人：班長。
(2)活動安排：318班班委會。
(4)時間和地點安排：班長，團支書。
(5)財務預算：團支書。
(6)節(jié)目安排：生活委員，宣傳委員。
(7)食物后勤：生活委員及各寢室長。
(8)燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長。
(9)安全保障人員：體育委員及各寢室長。
(10)拍照紀念：班長。
(11)活動總結(jié)：班主任="background:#b2ec0a;"。
(12)計劃邀請老師：各任課老師。
(3)3月24日活動進入全面準備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品，準備好燒烤野炊工具，準備好各種必用品，邀請老師。
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項：
a、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
b、注意野外用火安全，須在規(guī)定的`范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由寢室長復查。
c、在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的同學。
d、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于當日帶到活動地點。
四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯(lián)誼活動(游戲)--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯(lián)誼活動安排：
一、廚藝大比拼。在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。
二、自由表演時間。此活動大概需要30分鐘。
三、集合整隊點齊人數(shù)，返校。
《一》來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生。
《二》上下車排隊，使活動能有序進行。
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木。
《五》野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
戶外野炊活動總結(jié)篇十七
活動時間：20xx年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費用：自助每人繳費150元(多退少補，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)。
活動目的：加強朋友之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，同時必須注意安全，安全第一。
活動內(nèi)容安排：
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準備。
到達目的地路途時間暫定為14:30~15：50。
14：30分準時出發(fā)，約80分鐘即可到達。
準備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動)。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。
2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3、各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4、各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。
4、游戲過程中各個組長要負責隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。
游戲時間暫定為21:30——23：30。
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1、活躍團隊氣氛。
2、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先畫出活動圈的'邊界線。
游戲時間：15--20分鐘。
游戲步驟：
1、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1、使隊員充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎。
戶外野炊活動總結(jié)篇十八
為提倡勞逸結(jié)合，快樂工作的公司指導思想，促進部門間的交流，加深了解，提高工作效率，增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節(jié)，經(jīng)同事們提議和公司的最終決定，決定于本周進行一次“集體戶外野炊”活動。
二、活動負責人：
三、活動時間：201x年6月8日。
四、活動地點：
五、活動對象：
六、活動安排：
1、燒烤活動。
2、兩只小蜜蜂啊，飛入花叢中啊，飛機獎品。
3、啤酒大賽（看誰喝的快，用吸管）獎品。
七、活動內(nèi)容。
晚上7：00在招商中心門口集合，集合后清點人數(shù)，所有人員排號1-100號，確保成員到齊后，乘車前往目的.地。到達目的地后，自由游玩，適當熟悉當?shù)氐沫h(huán)境。開始搭建灶臺，準備野炊活動。野炊的一些工作安排：一人負責處理應急事件。
八、注意事項。
1、來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生。
2、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。
3、禁止下河游泳，攀爬樹木，注意個人物品及安全。
4、野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
201x年6月4日。
戶外野炊活動總結(jié)篇十九
這次活動得到了大家的積極響應，增進了我們的.凝聚力與親和力。
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xxxx。
3月4日、四公里。
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于07：30在校門口集合。
(1)、到達目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負責。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料,具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負責、
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責,具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時間為11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結(jié)束，清理現(xiàn)場之后，集體返校。
冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元。
土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元。
三明治10元竹筍12元花生5元。
車費：18元。
總預計：141元人均：16元/人。
1、所有人必需要有強烈的時間感,準時集合、
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全、
戶外野炊活動總結(jié)篇二十
為了加強班級同學的感情交流，促進班級團結(jié)和諧的氛圍，為了放飛學習上壓抑的心情，為了不斷提高同學們的優(yōu)良情操。
1.活動對象：20705431班。
2.活動單位：班上每一位同學。
1.上午8：30在化學樓集合。
2.乘計程車,公交,單車(待定)到達目的地。
3.分配任務,布置大本營。
4.進行燒烤，用餐。
5.自由活動，如拍照,打打撲克。
6.集合，玩游戲(推薦殺人游戲)。
7.由文藝委員組織3—5個大眾娛樂活動。
8.集合點名返校。
活動時間：xx年11月xxxx日。
活動地點：槐蔭公園或河口大橋。
按寢室劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。設置兩名負責人，ty(負責男生)，mg(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長，副班。
總策劃：班長。
籌備組成員：班委。
食物和個人必須品自帶。乘車費用自付。私自離隊需向班長報告。安全重于泰山。
戶外野炊活動總結(jié)篇二十一
這次活動培養(yǎng)了學生自主自理能力，動手實踐能力，創(chuàng)新意識和吃苦耐勞敢于探索的精神，提高了學生的動手實踐能力。更多的是讓同學們真正體會到生活中存在的平凡也是最重要的東西即團結(jié)與友愛。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動中我們真正體會到了這句話的含義。大家一起忙碌，各自努力完成著自己的任務，這是一次久違的而又發(fā)自內(nèi)心的忙碌，“自己動手，豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學們的笑聲伴著小鳥的歌唱，在山谷的上空久久回蕩。
在做飯的過程中，雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受，可沒人抱怨，更沒有人退縮；盡管手被火考的很痛，但那些“廚師”們沒有在意，他們在意的是鍋里的飯菜有沒有做好：他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動人，它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場面只能意會不能言傳。飯做好了，當我吃著自己做的，用最原始的方法燒出來的飯菜，我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，讓我們學會了珍惜，珍惜友誼，珍惜集體，珍惜眼前的一切。
在這次野炊活動中，大家遵守紀律，服從組織安排，利益大學生形象，更注意懷化學院的形象，沒有做出有順道德的事。此外，在這次活動中，同學們一起動手，共同努力，真正體會到了在材料五班這個集體中的自豪感，也體會到了團隊的氣力與快樂你，增進了同學們的感情。
這次活動不是單純的野炊，它讓我們懂得了團結(jié)友愛，學會了生活，培養(yǎng)了自立能力?？傊@次野炊活動的圓滿成功，功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學的積極配合。這次野炊活動讓我們真正體會到“天高任鳥飛，海闊任魚游”的自由與歡愉。這次活動只是我們生活的一個片段，希望以后能有更多的機會舉行這樣的活動。
戶外野炊活動總結(jié)篇二十二
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期，時間真的過得很快，昔日大家一起在野外的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學期班進行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的向心力和凝聚力，而且使班級的學習氛圍上了一個很大的臺階。
12月15日，天氣晴朗，是外出旅行、野外燒烤的好日子，正是借著這美好的天氣，我們班全體進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤，我們班的同學都記憶深刻：14日下午，當我們把食物買回來以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面，的確是令人難忘，大家從四點半忙到九點半才結(jié)束，甚至有的同學從中午去永川購物時就一直忙到最后，感覺好疲憊，不過看著大家笨拙的串串動作，認真的眼神，開心的談笑，那時，我們仿佛就是一家人，彼此之間是那么的親切，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲，大家始終堅持到最后。第二天，全體同學帶著食物有秩序地趕往目的地，我們分成小組進行的燒烤，同學們都圍在燒烤架前燒烤，其樂融融，每個人都笑得那么的開心。燒烤完之后，大家舉酒談心，那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤，既鍛煉了大家的團結(jié)協(xié)助能力，又促進了各同學間的溝通和交流，為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺，且極大地豐富了大學的校園生活，放飛了學習上壓抑的心情，同時也鍛煉了同學們的野外生存能力。
在本次活動之前，我班班委通過積極地思考與討論，確定了活動的時間、地點、內(nèi)容及注意事項等，然后通知班上其余的同學，其余的同學也是積極配合起來一起準備活動，這體現(xiàn)了我們班是一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體。在活動之中，各班干部都表現(xiàn)得不錯，沒有一個干部擅自離開，每個干部都很有紀律性，同時也很活躍。在整個活動中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力，那么，我們這次的燒烤活動就是一個很好的例證：因為這是我們班第一次全體的大型活動，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學安全地返校。由于在來這個學校讀書以前，大家都來自不同的地方，彼此之間也不是很了解，但作為班級中的一員，我們應堅持集體主義價值觀的取向，應知道個人的成長與發(fā)展是離不開集體的，同時集體也離不開個人。通過這次活動，大家彼此加深了了解，會更好的融合在一起，使我們的班級更加團結(jié)，更加有凝聚力了。與此同時，班級同學之間的友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
外出燒烤活動既能豐富我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進班集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華！總的來說，本次活動進行的有條不紊，沒有發(fā)生任何安全問題，做到了人人安全，同學們也很享受這次活動。
但在活動的過程中，仍然有一些不足之處：
1、集合時間沒有完全通知到位，活動日早上8：30集合時，有同學還未起床，耽誤了一段時間。
2、活動沒有分工到位，班委將食物買回來以后，沒有安排更多的同學處理食物，讓部分同學辛苦了很久，且第二天搬運東西時，也有同學未過來搬離食物。
3、燒烤經(jīng)驗不足，活動前沒有通知同學們查閱有關燒烤的資料，結(jié)果造成燒烤時部分同學不知所措，部分同學沒有正確操作，場面有點混亂，且食物很不美觀。
4、食物準備過多，燒烤結(jié)束后，還有少量食物和燒烤材料留存，造成了不必要的浪費。
5、物品損壞有些嚴重，租用燒烤架時附帶的鼓風機全部被損壞，且燒烤架也不見了一臺，造成了班費的不必要開支。
以上幾點是本次活動中的不足之處，希望通過這次活動，班委和全體同學能吸取經(jīng)驗教訓，在以后的班級活動中，爭取做得更好！