小學(xué)三年級感恩母親(精選19篇)

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    總結(jié)讓我們明白過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的決策提供依據(jù)??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。
    小學(xué)三年級感恩母親篇一
    一、教學(xué)背景:初中生處于13-15歲的年齡段,正是叛逆,易沖動(dòng)的時(shí)期,常以自我為中心。許多同學(xué)覺得自己現(xiàn)在所得到的是理所當(dāng)然的,母親給予和付出也是理所當(dāng)然的。感恩意識比較單薄,容易頂撞母親。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、了解中華民族孝敬母親的傳統(tǒng)美德。
    3、知道孝敬母親的重要,并自覺傳承“孝道”這一傳統(tǒng)美德。
    三、形式:
    師生朗誦、視頻、歌曲、小品、學(xué)生單獨(dú)誦讀、學(xué)生發(fā)言。
    四、準(zhǔn)備活動(dòng):。
    1、圍繞班會主題的課件。
    2、排列歌曲、小品等。
    3、《二十四孝》和關(guān)于孝道的詩歌。
    4、自己準(zhǔn)備為母親做些什么。
    五、流程。
    播放歌曲《天之大》,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會主題。主持人開場白。
    一、師生詩朗誦:《母親的贊歌》。
    二、
    1、播放視頻《母親藏餃子》。
    2、讀故事:一個(gè)女兒對母親的懺悔。
    三、歌曲《不完美小孩》。
    四、學(xué)生發(fā)言《二十四孝》《游子吟》《弟子規(guī)》。
    五、小品《揉揉肩》。
    六、播放視頻:母親想對孩子說的話。
    七、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎么孝敬母親。
    八、班主任總結(jié)播放歌曲《母親》,主持人總結(jié)。
    小學(xué)三年級感恩母親篇二
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
    3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    4、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    5月7日——5月11日。
    四、活動(dòng)主題:
    陽光_情。
    五、活動(dòng)對象:
    四。5班全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、開展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參加)。
    (4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
    七、活動(dòng)要求:
    1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。
    2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
    八、總結(jié)評比階段。
    1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
    2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
    母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
    主題班會方案感恩母親方案大全。
    小學(xué)三年級感恩母親篇三
    在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了儲能中學(xué),成為了一個(gè)初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個(gè)契機(jī),通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。
    【班會目的】。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。
    2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。
    3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)父母。
    【班會準(zhǔn)備】。
    資料查找,課件制作。
    【班會過程】。
    一、導(dǎo)入。
    又是5月,剛過了勞動(dòng)節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
    二、知識點(diǎn)化。
    1、母親節(jié)的由來(請丁同學(xué)朗讀)。
    母親節(jié)起源于美國。195月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的.她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學(xué)朗讀)。
    世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時(shí)為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。
    3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請林同學(xué)朗讀)。
    國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。
    說到這里,大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個(gè)女生!)不過,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式。
    三、話感恩。
    這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!
    (黃同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)。
    (陳同學(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會準(zhǔn)時(shí)接送)。
    (周同學(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)。
    (黎同學(xué):我爸爸從來沒有打過我)。
    (……等等其他同學(xué))。
    無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。
    四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)。
    “m”million代表她給予我們無數(shù)的愛。
    “o”old代表她在漸漸老去。
    “t”tears代表她為撫育我灑下的淚。
    “h”heart代表她有像金子一般的心。
    “e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒。
    “r”right代表從不欺騙我們,指導(dǎo)我們做正確的事情。
    這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。
    五、孝道試卷。
    1、父母年齡是多大?
    2、父母生日是哪天?
    3、父母身高是多少?
    4、父母腰圍有多大?
    小學(xué)三年級感恩母親篇四
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,這是我從小就會唱的歌,也是我最喜歡唱的歌,在歌聲中媽媽教我做事,在歌聲中媽媽伴我成長。
    我有一個(gè)非常疼愛我的媽媽,但她也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽。
    每天早晨,當(dāng)我匆匆忙忙的從床上爬起時(shí),媽媽已經(jīng)為我做好了可口的早餐;每當(dāng)我背上書包急急忙忙的走出家門時(shí),媽媽的'身影總在窗前徘徊、張望;每當(dāng)我在燈下做作業(yè)時(shí),媽媽總會在桌上悄悄的放一杯牛奶;可每當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于動(dòng)畫片時(shí),媽媽嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和獅子王、孫悟空說再見了。
    我的媽媽是世界上最寬容的媽媽,每當(dāng)我做錯(cuò)事由于害怕選擇逃避時(shí),媽媽就想一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子?!甭犃藡寢尩脑?,我擦干眼淚決心面對。
    我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是寸步不離的守在我身邊,為我端水、喂我吃藥,媽媽幾乎一宿不睡,時(shí)常用手試探我的額頭,看著媽媽為我而憔悴,我多想對她說:“媽媽,您辛苦了,歇一會吧”,可我竟連一個(gè)謝字都沒說出口。
    媽媽,我愛你,我要用我的勤奮、我的努力報(bào)答你。
    媽媽,謝謝您。
    小學(xué)三年級感恩母親篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    很高興能和在座的各位老師共同探討如何組織班會活動(dòng)。今天,我說課的題目是《感恩母親》。下面,我就這節(jié)班會課的設(shè)計(jì)和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。
    一、班會課的設(shè)計(jì)背景:
    前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個(gè)世界,才能形成質(zhì)樸健全的人性。在平時(shí)跟孩子們的.交流中,我能感受到他們都很愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢尶偸菬o私的奉獻(xiàn)著她們的愛,洗衣做飯,起早貪黑,任勞任怨。但如果談到要怎么來感謝自己的媽媽,把感恩付諸行動(dòng)的時(shí)候,他們就不知道怎么做了。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),正好利用這樣的一個(gè)有意義的日子,我想通過一系列的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生愛的情感,把親情回報(bào)付諸實(shí)踐。
    二、班會課的目的:
    主要有兩個(gè):
    1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情,更多的了解自己的媽媽,知道媽媽的不易,理解媽媽,學(xué)會感恩,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
    三、這次班會課我們也做了充分的準(zhǔn)備:
    1、教室環(huán)境布置,出一期以“感恩”為主題的黑板報(bào),營造感恩氛圍。
    2、在母親節(jié)那天,讓學(xué)生為母親做一件事情。
    3、讓學(xué)生準(zhǔn)備好班會課的節(jié)目,如詩歌朗誦和搜集表現(xiàn)“偉大母愛”的故事。
    4、制作班會課的。
    5、寫好主持稿。
    6、制作感恩小卡片。
    四、我們班會活動(dòng)形式也有很多樣:
    主要有講故事、朗誦、討論、寫“感恩卡”和手語舞蹈等形式。
    小學(xué)三年級感恩母親篇六
    活動(dòng)背景:
    活動(dòng)目的:
    通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
    1、讓學(xué)生知道母親對自己的養(yǎng)育之恩,理解母親對自己的關(guān)愛,對母親產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
    2、學(xué)會與母親溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
    2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。
    3、觀察母親(長輩)一天做的事??纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。
    4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。
    活動(dòng)過程:
    (一)導(dǎo)入主題。
    主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
    (二)感悟母愛。
    1、出示視頻,《地震中的母親》,學(xué)生交流自己的看法感受。
    2、配樂詩朗誦《游子吟》。
    3、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
    4、播放公益廣告《家》和《母愛》。
    5、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
    (三)現(xiàn)場測驗(yàn)。
    沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
    2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
    3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
    (四)真情告白。
    (1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想說的話。
    (2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動(dòng)。
    (五)學(xué)會感恩(該怎樣孝敬母親):
    1、學(xué)生討論發(fā)言。
    2、總結(jié):孝敬母親的方面有很多。
    宣布主題隊(duì)會結(jié)束。
    小學(xué)三年級感恩母親篇七
    班會目標(biāo):
    1、讓學(xué)生了解感恩,懂得為什么要感恩。
    2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
    3、通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會如何做人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、選拔班會主持人(2人)。
    2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《?;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰短煜赂改感摹?。
    3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、朱德的《我的母親》。
    班會過程:
    一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
    男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;。
    女:我們每個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
    男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾幫助,我們?nèi)绾文軌蛏嬗谔斓刂g?
    女:感恩不僅是美德,感恩更是做人的基本條件!
    二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?
    學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報(bào)答那些給自己幫助的人。
    學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
    學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
    學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我們的人。
    主持人總結(jié):
    剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
    在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
    其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?BR>    另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;
    甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
    三、學(xué)會感恩父母:。
    “母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝你們,爸爸、媽媽!謝謝你們的大恩大德!!
    《游子吟》唐·孟郊。
    四、學(xué)會感恩老師:。
    “喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝你們,老師!!
    (講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉。
    五、學(xué)會感恩他人:。
    “贈人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動(dòng)自己。
    ——善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!
    (描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?(背景音樂:愛的奉獻(xiàn))。
    六、抓班級中具體事例展開教育:。
    1、表揚(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào);投之以桃,報(bào)之以李)。
    2、反思落后(列舉恩將仇報(bào)、見利忘義、過河拆橋的小人)。
    3、(背景音樂:回家)。
    七、感恩方法大奉獻(xiàn):。
    (1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
    (2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
    (3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
    (4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
    (5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”
    (6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
    (7)多做善事、好事,盡自己的力量報(bào)效國家、社會、人民。
    (8)列一張感恩表,記下感恩的事和需要感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
    學(xué)生朗誦。
    感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
    感謝太陽,它讓我獲得溫暖;感謝江河,它讓我擁有清水;感謝大地,它讓我有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀,感恩是禮貌,感恩是畫筆。
    學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。
    八、結(jié)束語:
    做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。
    有人把人分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。
    要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
    總之,希望同學(xué)們:
    1.孝敬父母,學(xué)會體貼;。
    2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);。
    3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛.
    小學(xué)三年級感恩母親篇八
    內(nèi)容摘要:。
    根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報(bào),展開主題班會,希望同學(xué)們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會感恩。
    主要目的:。
    1,閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;。
    2,聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;。
    3,增強(qiáng)班級同學(xué)的合作精神,為班級工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    班會過程:。
    1。小測驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會去了解父母。
    2。小品《種瓜得豆》。
    (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)。
    3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。
    4。說說自己知道的一些感動(dòng)故事。
    5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧……)。
    5。說一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。
    6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。
    記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。對父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學(xué)們能更深刻地感受來自父母的愛,學(xué)會體諒父母,感謝父母。
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    小學(xué)三年級感恩母親篇九
    一、我們成長的故事(全班交流)。
    活動(dòng)交流:如果我們把我們的成長大致分成這樣幾個(gè)階段,那么從記憶以來,請回憶你的母親為你做的最讓你感動(dòng)、最值得你去感謝的事兒········(個(gè)人回憶,小組交流)。
    二、我們過去的故事。
    無論你在何處,有一個(gè)人永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)······這個(gè)人叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
    母親是這樣老去的,有這樣一位母親,她的孩子常年在外打工,她為了給兒子省一點(diǎn)錢給孫子讀書,所以她每天都到外面撿垃圾,風(fēng)風(fēng)雨雨······當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時(shí),當(dāng)我們在風(fēng)花雪月里無病呻吟時(shí),當(dāng)我們在閑暇高呼無聊時(shí),有誰想起了她,一個(gè)偉大的母親!
    父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你走好人生的每一步。
    三、我們經(jīng)歷的故事細(xì)細(xì)品味母親與女兒的信爸爸寫給女兒的信。
    給可愛的女兒:爸爸和你玩了很多次捉迷藏,每次都一下子被你找出來了,不過這一次爸爸決定多好久好久。你先不要找我,等到你十四歲的時(shí)候,還要吃完十次生日蛋糕的時(shí)候,再問媽媽,爸爸躲在哪里,好不好?爸爸要多那么久,你一定會想爸爸對不對?但是,爸爸不能隨便跑出來,那樣就輸了,如果你很想爸爸,爸爸會趁你睡覺的時(shí)候,跑到你夢里跟你玩游戲,當(dāng)你拿著爸爸的照片看時(shí),爸爸同樣也會偷偷看你······要記著,爸爸一直都在陪著你!你已經(jīng)是四歲的大姑娘了,爸爸要拜托你一件事,要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽,看看你是不是比爸爸以前做得好,有多好,媽媽會告訴你的,爸爸猜想,這一次玩捉迷藏要玩這么久,爺爺、奶奶和媽媽看不到爸爸,他們一定會偷哭,偷哭就是犯規(guī),就是失敗,他們偷哭,你就要逗他們笑,不然游戲輸了以后,他們就會哭得更厲害了,好不好,寶貝?你們是同一隊(duì)的,來比賽,看是你們厲害還是爸爸厲害,準(zhǔn)備好了嗎?比賽要開始羅!女兒給爸爸的回信愛玩的爸爸:你躲在哪里?你不是說我吃過十次蛋糕后,就能找到你了嗎?這十年來,我很聽你的話。為了不犯規(guī),害怕游戲輸?shù)粼倏床坏侥?,我你努力的照顧爺爺、奶奶和媽媽,他們哭,我逗他們笑,爸爸,他們終于笑了,我贏了,游戲結(jié)束了,你該回來了,對嗎?原來······不對的,我期待你回來,再跟我玩捉迷藏的時(shí)候,媽媽卻告訴我,我再也看不到你了,原來,十年前,我已經(jīng)失去了你這個(gè)愛玩的爸爸······爸爸,你為何忍心騙你最愛的女兒?十年來,每一次吃蛋糕,我對你的思念愈積累,對我們十年后的相聚愈期盼,十年的累積實(shí)在令我輸?shù)母鼞K痛,十年前你若讓我選擇的話,我寧愿爸爸不要騙我,你該相信你的女兒吧!我會堅(jiān)強(qiáng),我會更努力的都爺爺、奶奶、媽媽笑,又或······騙我一輩子,和我玩一輩子的捉迷藏,讓我贏回一輩子的你······爸爸,十年后的我知道沒有減輕失去你的震撼,雖然痛,但我會努力完善我的人生,不辜負(fù)你的愛,不辜負(fù)你和我玩十年捉迷藏的苦心。
    活動(dòng):聽完這封信后,你有什么感觸?目前,你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒?
    (個(gè)人回憶分小組)。
    四、我們必做的要事。
    1、你現(xiàn)在最想為你的母親或親人做的一件事是什么?為什么?
    2、你知道“母親節(jié)”“母親節(jié)”分別是什么時(shí)候嗎?你們認(rèn)為不孝敬母親的表現(xiàn)有哪些?
    3、討論:我們該如何感恩母親、孝敬親人?
    孝敬母親順口溜:自己的事情自己干,不給母親添麻煩。
    家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為母親減負(fù)擔(dān)。
    對待母親有禮貌,早晚起居要問安。
    探親訪友離家前,稟告母親莫掛牽。
    衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前。
    艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。
    思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求母親多指點(diǎn)。
    批評教育不頂撞,感謝母親要求嚴(yán)。
    養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān)。
    為人在世品行高,孝敬母親最當(dāng)先。感恩母親從今天開始,全體同學(xué)高呼:
    小學(xué)三年級感恩母親篇十
    1、學(xué)會感受母愛,感謝母親,學(xué)會感恩。
    2、通過童話故事羊羔跪乳讓學(xué)生明白感謝母親、孝敬母親。
    3、讓學(xué)生明白感恩母親、孝敬母親要行動(dòng)起來。教學(xué)過程。
    一、導(dǎo)入。
    主持人:無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方;她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
    今天就讓我們一起感受母愛,感謝母親,開始我們今天的主題班會《感恩母愛》。
    二、講童話故事-------羊羔跪乳。
    很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用犄角抵抗,保護(hù)小羊。
    一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲騰哩?!?BR>    羊媽媽討厭母雞的話,就不客氣地說:“你多嘴多舌搬弄是非,到頭來犯下擰脖子的死罪,還得挨一刀,對你有啥好處?”
    氣走母雞后,小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”
    羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就心滿意足了。”
    小羊聽后,不覺下淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答慈母的一片深情。
    從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
    主持人:其實(shí),這就是母愛,母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡的讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在。但是,作為孩子,我們要學(xué)會感恩,感謝媽媽為我們付出的一切!
    三、《世上只有媽媽好》表演。
    有一首歌,大家應(yīng)該都聽過,世上只有媽媽好,請兩位小朋友表演一下,其他小朋友跟唱。
    四、感受母愛。
    1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動(dòng)難忘的事情,也可以是你看過的關(guān)于母愛的故事。
    (過渡)其實(shí)母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,母愛的偉大更多的體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻。
    2、視頻播放。
    (過渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對媽媽了解多少呢?下面。
    我們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。小調(diào)查:
    (1)你知道媽媽的生日嗎?
    (2)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么?請學(xué)生來回答,看看對自己的媽媽了解多少?
    五、化感恩之心為感恩行動(dòng)。
    你打算今后的生活中如何孝敬自己的母親?你為這個(gè)母親節(jié)做了怎樣的準(zhǔn)備?
    教師寄語。
    老師希望大家常懷著一顆感恩的心,善待自己的媽媽,我們在日常生活中應(yīng)為自己的媽媽多做力所能及的事情。感恩母愛!結(jié)束語:
    小學(xué)三年級感恩母親篇十一
    感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。母親給與我們生命,是我們的生命之源?!澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸薄奈覀冞€沒有出生的時(shí)候,母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。
    小學(xué)三年級感恩母親篇十二
    我的母親,她有著一雙漂亮且迷人的雙眼皮,長著一頭烏黑的長發(fā)。
    就是她在我剛出生的時(shí)候就一直倍伴我,呵護(hù)我,愛護(hù)我。感謝我的母親,在我做錯(cuò)事時(shí)細(xì)心的給我講做人的道理。
    我還記得有一次我把杯子摔碎了,我的媽媽趕緊過來問:“怎么了!”我害怕的說:“我……把杯子摔碎了?!蔽冶疽詾閶寢寱蛭?,但是她沒有,她第一時(shí)間是看我的手受傷了沒。這是我感謝媽媽的包容。
    感謝她,在我考砸的時(shí)候會鼓勵(lì)我,不要放棄。感謝她在我發(fā)高燒的時(shí)候不顧一切的送我到我們村的工生院。
    我的母親,她就像一顆星屋,會每天照顧我,即使她不是每天都會在我的身旁,但我也會努力考好,讓她回來的時(shí)候“臉上帶著光。”即使她不在我的身旁我也會一直愛她,直到永遠(yuǎn)。
    感謝我的母親,生育我,感謝我的母親,養(yǎng)育我,感謝我的母親,陪伴我,愛護(hù)我。
    我有這樣的母親我會感到幸福也會感受到開心快樂。
    媽媽,我會一直愛你的!
    我愛你,媽媽。
    小學(xué)三年級感恩母親篇十三
    五月x日,也就是今天,是一個(gè)特別的節(jié)日——母親節(jié)。
    在這個(gè)母親節(jié),在這個(gè)時(shí)候,是表示對媽媽的愛的時(shí)機(jī),當(dāng)然,我也不能錯(cuò)過!
    昨天,我提前做了一張賀卡,回到家,我害羞的跑到媽媽身前,把我做的`賀卡送給媽媽,并送上一句:“媽媽,您辛苦了,我愛你!”
    一個(gè)母親節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這個(gè)擁有愛的節(jié)日里,希望你也給媽媽送上一句祝福,一個(gè)小禮物!
    小學(xué)三年級感恩母親篇十四
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
    從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話語鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們難過傷心時(shí),是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時(shí),是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身??荚嚦煽儾缓脮r(shí),是媽媽用和藹的語氣鼓勵(lì)我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時(shí)候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
    有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時(shí),我格外認(rèn)真、仔細(xì),媽媽看了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時(shí)也后悔不該朝媽媽吼。
    母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……。
    媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。
    小學(xué)三年級感恩母親篇十五
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”有媽媽就有幸福,這首歌照亮了我的心靈,讓我再次感受到母親對我們是多么的疼愛,我們應(yīng)該孝順我們的媽媽。
    記得我還是上一年級的時(shí)候,從第一天早上開始,媽媽每次送我上學(xué)都會說一句話:好好學(xué)習(xí),天天向上!那時(shí)候我覺得媽媽很煩,后來慢慢地我長大了才知道媽媽是為我好。當(dāng)我知道的時(shí)候,我心里很后悔,不應(yīng)該那樣說,媽媽為這個(gè)家奉獻(xiàn)了很多,每天掃地、拖地、做飯、洗衣服等等,還有每天接送我上下學(xué),對我的作業(yè)也不敢有一絲怠慢。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉!媽媽,你在我心里是最美麗的,媽媽,我愛你!
    小學(xué)三年級感恩母親篇十六
    世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
    是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲了,在這八年的時(shí)間里,媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽,感謝媽媽賜予了我生命,感謝媽媽對我無微不至的關(guān)心和照顧。
    記得有一次,我覺得身上很難受,媽媽問我怎么了,我說:“我頭很痛?!眿寢屭s緊拿出體溫器一量,我發(fā)燒了,媽媽馬上背我去附近診所,忙前忙后,生怕我有個(gè)三長兩短,累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說我的了重感冒,并給我及時(shí)打了針,過了幾天我的病好了。可是,媽媽這幾天卻累極了,幾個(gè)晚上都沒有睡好,一直守在我身邊照顧我,媽媽為了我卻變得蒼老了許多,頭發(fā)也白了幾根。
    媽媽不僅在生活中處處關(guān)心我,愛護(hù)我,學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
    一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我不會,媽媽看見了也不會,媽媽思考了許久,最后終于會了,然后再耐心地反復(fù)講給我聽,直到我理解為止。
    媽媽,我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,將來成為國家棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報(bào)。
    小學(xué)三年級感恩母親篇十七
    母親,一個(gè)平凡的人,可曾做出過不平凡的事。每次,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當(dāng)我們遇到難題時(shí),您總會用親切的口吻給我們講解??扇缃?,我們回報(bào)母親的時(shí)候到了,或許給母親做一些力所能及的家務(wù),或許給母親盛上一碗自己做的飯菜,在這個(gè)神圣的節(jié)日里,讓我們給母親一份驚喜,回報(bào)母親吧!
    今日早晨,我起床一看,怎么沒有菜香呢?原來我起來的太晚了,媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬年歷,今天是5月9日母親節(jié),我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢?說做就做,我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器,我按下一個(gè)按鈕,只見垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器,此時(shí)的它像一匹餓狼貪婪地吞食著,不一會兒,地上的垃圾被它“吃”完了。
    媽媽回來后,看看干凈的地面,看看滿頭大汗的我,開心得笑了。
    在這里,我想對母親說一聲:“節(jié)日快樂!”
    小學(xué)三年級感恩母親篇十八
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。時(shí)尚有一種愛最偉大,那就是母愛!時(shí)尚有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
    從你哇哇落地的那一刻起,她便用溫暖的大手,把弱小的你攬?jiān)趹牙?;從你牙牙學(xué)語的那一天起,她教會了你喊地一聲“媽媽”!無論你走之天之涯,還是海之角,她都會每時(shí)每刻將你掛起。
    母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,堵住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,想慈愛的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我去搏擊萬里長空。
    母親是春雨滋潤著我,很珍貴,無法用金錢衡量;母愛是蠶繭保護(hù)著我,很堅(jiān)固,時(shí)刻陪伴著我度過陰天;母愛是一本書,教育者我,灌輸著我人生的悟點(diǎn)。
    歲月的長河沉淀了時(shí)間和沙泥,母親內(nèi)心因歲月和時(shí)光堆滿了愛和博大。
    母親這個(gè)字眼,蘊(yùn)藏在我們的心底,就想過和埋在土地深處。在我們悲傷,歡樂的時(shí)刻,這個(gè)字眼會從我們嘴里迸出,如同萬里晴空和細(xì)雨蒙蒙時(shí),從玫瑰花的花蕊溢出的芳香。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛,我們一輩子豆包大不了,所以我們要永遠(yuǎn)對媽媽懷著一顆感恩的心,讓他少一份大新,多一份快樂,讓最愛我們的人永遠(yuǎn)年輕。
    小學(xué)三年級感恩母親篇十九
    都說世界上最偉大的人就是我的媽媽,我和所有人一樣,也非常敬愛自己的媽媽。
    我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做。看到媽媽每天忙碌的樣子,我很感動(dòng)。
    對于媽媽來說,比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課,她每天都要花大量的時(shí)間來指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)??吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動(dòng)。
    媽媽非常關(guān)心我的身體健康,我的吃、穿、住、行她樣樣操心,特別是在我生病的時(shí)候,看到她跑里跑外、非常焦急的樣子,我非常感動(dòng)。
    媽媽還是一個(gè)樂觀、愛美麗的人。說她愛美,我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服,梳妝臺上也擺滿了她的化妝品;說她樂觀,是因?yàn)樗紶栍锌找矔犅犚魳贰⑼嫱嬗螒?。每?dāng)這個(gè)時(shí)候,看見她開心的樣子,我很感動(dòng)。
    今天就是我的媽媽節(jié),我寫下自己內(nèi)心的感動(dòng),作為我的媽媽節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩我的媽媽,祝福我的媽媽!