總結(jié)應該有明確的目標和重點，避免泛泛而談。總結(jié)應該從整體上把握，注重突出重點和亮點。如果你正在寫總結(jié)，以下是一些經(jīng)典范文供你參考，祝你寫作順利！
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇一
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。下面小編為大家搜集整理的大學學雷鋒。
希望大家喜歡!
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間歷時一個月的主題團月活動即將結(jié)束，在這一個月的時間里所有的我院的團員們都受益匪淺。作為一名團員，每個人都肩負起一片責任。我們共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年組織，是應該為祖國貢獻一份力量的，生活在新世紀的我們，雖然沒有的血雨腥風的戰(zhàn)爭洗禮，但是祖國的現(xiàn)代化建設認識亦常重要的，身為團員我們更應該具有先進性。
隨著小康社會的進入，生活水平的提高，經(jīng)歷了高考風云的我們，深受社會的關注，家庭的寵愛，生活在這樣的安逸中，讓我們忘記了我們是一名團員;我們的任務;我們的責任。針對這個問題，為了加強團的意識，在3月5日我們對團章進行了再次學習。因為我班的全部同學都是團員，所以每一個人都對團章有一定的了解，這次活動的開展更加加強了他們對團的認識，更加深刻團員的義務和責任。通過這次學習，優(yōu)良的學風、良好的團風在我班興起。
在學習團章活動進行完畢后，我們趁熱打鐵于3月8日開展了名為“我是團員我光榮，我為團旗添光彩”的主題團會，針對團員應該履行的責任和義務，以及新時期團員應具有的優(yōu)良品質(zhì)進行了發(fā)言討論，同學們積極踴躍的發(fā)言，用各種形式表達了自己的想法。這次活動搞得異常成功，在歡歌笑語中度過了短暫的50分鐘。由于這次主題團會高得及時，緊接著團章的學習活動后展開，加之以生動形象的表演與論述，充分的體現(xiàn)了新時代大學生的良好風范和新時代團員的先進性。又一次加深了團員對自身責任的正確看法。
在3月19日我們又進行了團員先進性座談會，以寢室為單位，由寢室長負責組織學習關于團的一些書籍材料，團干部進行督促檢查，全員參與全員受益，活動落實到每一個人的頭上，具有很強的實際作用。沒個寢室都寫有討論感想。我班團支部決定在班級內(nèi)部進行評比競爭，分別從學習、衛(wèi)生、紀律、活動、團結(jié)等發(fā)面進行評比，這樣接克服了硬指標所帶來的負面影響，提高了同學們的積極性。
通過了一系列的理論活動，同學們都有了很深刻的思想感受。我們決定把教育從理論結(jié)合實際，運用到實踐當中去，更好的指導實踐，并在實踐中得以肯定和發(fā)展。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，為在全面建設小康社會的進程中，涌現(xiàn)出千千萬萬具有雷鋒精神的共產(chǎn)黨員而努力。
之后我們組織各班開展主題班會，請同學們暢所欲言，積極交流學雷鋒的。
心得體會。
以及自身的收獲，并對在活動月中表現(xiàn)積極，做事認真的團員進行了表彰活動,雖然主題團月活動結(jié)束了，但在每個人的心里都留下了深深的烙印。活動的結(jié)束不代表團員使命的結(jié)束，我們將利用這次活動的經(jīng)驗將活動搞下去。繼續(xù)發(fā)揮我們團結(jié)的優(yōu)勢，克服仍存在的不足，走向新的勝利。國家賦予我們光榮的稱號，社會給予我們殷切的希望，人民交給我們神圣的使命，我們將不負眾望，一直堅持下去，將永遠不愧去共產(chǎn)主義青年團團員的稱號!!
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)!
在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動。
主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫湖住，團結(jié)友愛，沒個青年志愿著都積極的配合，歲說是臟點累點但大家毫無怨言并建議以后多開展類似的活動這不僅培養(yǎng)了同學的環(huán)保意識，調(diào)動了大家的積極性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。
為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環(huán)境，給校園增添了一到美麗的風景區(qū)!
xx班自發(fā)組成了社會實踐志愿小分隊，他們認真貫徹類風精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進步的志愿的服務理念，組織開展了豐富多才的志愿著活動時刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學為校園服務，為社會服務在班級，他們掀起了學喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣憤中調(diào)動彼此的積極性，讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”，“新奧運”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)件社會注意和諧社會作出了積極貢獻。是我們學習的好榜樣`!
總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志愿者活動，，引導大家學習雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”系列活動，在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。
3月9日下午,軟件學院分團委、學生會干部,各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,學生會向各位學生干部發(fā)起了倡議:。
“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”
3月15日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發(fā)等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目，并且開始進行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。
同時，軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇二
為進一步學習和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，加強部隊作風建設，提升官兵世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建和諧警民關系，按照部局《關于在公安部隊深入開展學雷鋒活動的通知》的總體要求，大隊結(jié)合實際，深入開展了學雷鋒活動，取得了一定的成效，充分展現(xiàn)新時期部隊的嶄新風貌?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
大隊根據(jù)支隊相關通知，結(jié)合實際，制定了實施方案，明確了總體要求，細化了活動內(nèi)容，強化了組織領導，并詳細規(guī)劃活動步驟，要求全體官兵高度重視，統(tǒng)籌安排，細化工作措施，并注重實效，切實做好學雷鋒各項工作。
大隊首先召開專題會議部署活動內(nèi)容，并采取重溫雷鋒日記，重看雷鋒系列電影，宣講勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式，認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡，引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質(zhì)和價值，進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。認真組織官兵通過學雷鋒主題學習、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題活動，引導官兵了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
組織官兵開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖、獻愛心志愿服務活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。一方面，大隊組織官兵深入社區(qū)、走上街頭，積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動，廣泛開展為民做好事活動，同時通過開展培訓、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面，緊緊圍繞部隊中心工作，教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”，把雷鋒精神貫穿到每一項工作中，融化在每個人的具體行動中，高標準、高質(zhì)量地做好本職工作。
宣傳表彰為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，按上級要求開展先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學先進、趕先進、當先進，及時發(fā)現(xiàn)和選樹官兵學雷鋒活動先進典型，大力宣傳他們的高尚風范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合實際，認真籌劃，精心組織，積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀念學習活動為契機，注意發(fā)現(xiàn)和樹立本單位的先進典型，充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體，大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡，及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。
在中官兵中開展“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班務會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，與公民道德建設月活動結(jié)合起來、堅持下去。借鑒各地區(qū)各領域推進社會主義核心價值體系建設相關成果，支持鼓勵官兵創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品，不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學雷鋒的濃厚氛圍。
大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學雷鋒總結(jié)，官兵積極交流學雷鋒心得體會，講出自己所理解的“釘子”精神，助人為樂精神，積極向上一往無前的精神，把理論上升到實踐中去。
經(jīng)過開展學雷鋒活動，提升了全體官兵的熱情和積極性，為創(chuàng)建和諧警營奠基了堅實基礎，同時，大隊將繼續(xù)把學雷鋒活動進行下去，摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義，建立長效機制，為事業(yè)貢獻出應有的一份力量。
二〇一二年三月二十八日。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇三
新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神。下面是關于大學生學雷鋒活動的策劃書，一起來看看吧！
一、活動背景。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，院團委提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，院團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。各班班委為響應院團委的號召，積極組織班級同學近期在校園內(nèi)外進行一系列活動。
二、活動主題。
學雷鋒，樹新風，做文明大學生。
三、活動目的。
四、活動時間。
3月5日——3月15日。
五、活動組織及成員。
信息與計算科學1班班委及全班同學。
六、組織形式。
本次活動以信息與計算科學10級1班班委成員為活動主體，號召本班同學、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員、團員的先進性及先鋒模范，帶頭參加各類活動，并鼓勵我院其他學生加入到學雷鋒活動的行列中來。
七、活動內(nèi)容。
1.召開以“學雷鋒，樹新風，做文明大學生”為主題的班會活動。會上，由班長和團支書先后發(fā)言，說明本次班會的主題和背景，鼓勵同學們熱情參與各種志愿活動，發(fā)揚我校樂于助人的良好傳統(tǒng)。
2.開展“學雷鋒守規(guī)范，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”的主題征文活動，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。
3.號召同學們熱情參與志愿服務活動。在周邊小區(qū)、敬老院、希望小學進行志愿活動，在我們的周圍感受雷鋒精神，樹立“學雷鋒，樹新風”的精神風貌，發(fā)揚礦大人吃苦耐勞、助人為樂的良好品質(zhì)。
4.邀請校紅十字協(xié)會副會長、北京市先進志愿者張凌菲學姐為我班同學講述雷鋒等社會上的先進人物事跡。讓同學們切身體驗身邊的先進人物和先進事跡，感悟雷鋒精神。
5.張貼“學雷鋒，樹新風，做文明大學生“倡議書，向全校發(fā)起倡議，鼓勵全校各院同學參與到志愿服務的行列中，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
八、后續(xù)工作。
1.在活動結(jié)束后，對各項活動進行總結(jié)，所出現(xiàn)的各種問題進行分析，對所涌現(xiàn)的先進人物進行表彰。
2.由班委成員做出本次活動的圖片展，以海報形式在學校宣傳欄張貼，并且對此次活動做出簡要介紹。
3.對活動花費進行總體計算，將活動材料上交學院。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇四
2013年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。依照團市委安排，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“傳承雷鋒精神深化志愿服務”的主題創(chuàng)新扎實的推進各項工作。通過此次活動，雷鋒精神進一步深入人心，甘于奉獻、樂于助人的行為理念更加受到推崇?；顒拥某尚С醪襟w現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
3月上旬值新學期開學之際，鎮(zhèn)團委組織人員深入各學校，動員和指導校團支部積極參與此次活動，通過辦學雷鋒主題黑板報、召開雷鋒精神主題班會、在校園醒目位置張貼海報等各種方式教育和引導學生，號召他們以雷鋒這位永不過時的偶像為榜樣，學習雷鋒精神，積極投身志愿服務。同時，我們以“大團委建設”中在企業(yè)、社區(qū)、機關事業(yè)單位中成立的團支部為依托，組織廣大青年團員散發(fā)傳單、張貼標語、通過網(wǎng)絡信息平臺等多種形式傳遞雷鋒精神的正能量。
2、扎實推進，掀起志愿服務的新熱潮。
以開展志愿服務作為此次學雷鋒活動的有效載體和具體內(nèi)容，注重發(fā)揮各團支部自身的能動性，注重結(jié)合廣大青年團員的自身才能，使志愿服務能深入開展，落到實處，取得實效。一是動員鎮(zhèn)片機關、鎮(zhèn)直單位30多名青年干部在植樹節(jié)當天參與義務造林、綠化家園。此次活動中，志愿者們在通洲河沿岸共栽植各類樹木200余株，為沿岸村居環(huán)境的改善奉獻力量；二是吸取**踩踏事件的教訓，在學校、商場等人員集中地進行自護教育的宣傳，并結(jié)合實際組織一些消防疏散演練，提高人民群眾特別是中小學生的安全自護意識；三是契合市委“三萬”活動，號召廣大中小學生參與清潔環(huán)境、美化家園。通過精心組織，鎮(zhèn)內(nèi)各中小學校紛紛展開行動，組織學生拿起清潔工具，走進周邊村莊，()走進街頭巷尾，清掃垃圾、清除衛(wèi)生死角，為營造健康優(yōu)美的生活環(huán)境做出貢獻；四是結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)各企事業(yè)單位自身優(yōu)勢，開展形式多樣的便民利民服務。動員鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展義務診斷活動、宣傳衛(wèi)生知識，引導人民群眾踐行健康的生活方式；動員海大飼料銷售團隊團支部為我鎮(zhèn)鱔魚養(yǎng)殖戶提供免費的技術(shù)培訓，支持農(nóng)民科學致富增收。
鎮(zhèn)團委對此次學雷鋒活動極為重視，對鎮(zhèn)屬各團支部的工作積極引導、大力督辦。活動的成效也較為明顯，在動員人數(shù)、宣傳力度、活動開展情況等方面相較往年都有一定程度的`提高，但要保證雷鋒精神不隨活動的結(jié)束而終止，長效機制的建立至為關鍵。為此，我們在活動開展過程中既充分利用已建立的團支部，又注重在活動中發(fā)掘成立新的團支部。同時將各團支部的負責人不定期的召集，開展學習交流，密切各支部與鎮(zhèn)團委、支部與支部之間的聯(lián)系，為今后各項工作的開展建立更好的平臺和載體，讓雷鋒精神通過團委-支部這一紐帶得以傳承。
張溝鎮(zhèn)團委。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇五
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校團委的號召下，該校學生立足校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿服務活動。具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。
3月5日，學校召開學雷鋒動員大會，校團委發(fā)出了《關于在全校開展學雷鋒活動的通知》，校團委廣播站專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事跡、播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲，組織觀看雷鋒電影，學校利用國旗下講話進行宣講，各團支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大同學耳濡目染，在思想上提高了認識，使雷鋒精神在同學們心中重新煥發(fā)光彩。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在這個月中，全校累計做好事件數(shù)254件，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：
1、各班開展2次“雷鋒精神伴我行”主題班會，出2期“雷鋒精神伴我行”的黑板報。同學從板報中受到了教育，提高了認識。
2、各班組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。如七年級二班義務打掃了綜合樓衛(wèi)生，七年級四班多次義務打掃了宿辦樓衛(wèi)生，七八年級同學義務清理了教學樓后坡垃圾。這些活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用。
3、各班組織學習互助小組。開展學習幫扶活動。成績好的同學幫助學習困難的學生，使同學們的學習積極性不斷高漲。
4、3月8日，開展了一次“獻給媽媽的愛”教育活動，同學們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
5、將愛心獻給社會，3月28日，七年級二班同學看望了常在我校撿拾垃圾的老人，幫老人干了一些力所能及的家務活，發(fā)揚了尊老敬老的好作風。
6、3月30日，團委組織部分團員代表祭掃了趙生印(解放軍某部通信兵，執(zhí)行任務途經(jīng)巡檢，被當?shù)貒顸h反動派殘忍活埋)烈士墓。通過本次活動，同學們深受教育，感到今天的幸福生活來之不易，紛紛表示要繼承先烈遺志，珍惜時光，發(fā)奮努力，立志成才。
7、3月31日，校團委救助了我校12名貧困學生，為他們發(fā)放了衣物，使他們感受到集體的溫暖。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
在一個月的活動中，同學們積極行動，開展了學雷鋒系列活動，從美化校園到言行文明，從幫助同學點滴到關注老人健康，使我校出現(xiàn)了一些可喜的變化：校園干凈整潔了、亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了;同學們的學習積極性高了;主動向老師問好的同學多了、講文明話的多了，說臟話的少了;守紀的同學多了、違紀的同學少了;班干部工作更認真，更盡責了……涌現(xiàn)出以王晶為代表的一批“學雷鋒標兵”、以級2班為代表的一批“學雷鋒先進班集體”，校團委決定對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
學雷鋒主題活動月雖然已經(jīng)結(jié)束了，雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設團結(jié)、平等、友愛、進步的校園貢獻力量同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇六
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知、網(wǎng)絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
在活動結(jié)束后，我院及時展開總結(jié)工作，把活動的.經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時，個別同學不能在規(guī)定時間內(nèi)集合，無視紀律，以至于浪費集體的時間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯(lián)系，變被動為主動，提前了解活動內(nèi)容及要求，積極開展活動，并及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結(jié)，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇七
3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的.環(huán)境，為此學校決定把3月份定為學習雷鋒活動月，并向全校各班發(fā)出倡議――向雷鋒同志學習。我校積極做好“六個一”活動。
通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡。利用閱讀課、廣播室等渠道讓學生讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓學生知道雷鋒是如何對待學習、工作、他人、社會和國家的，了解雷鋒是怎樣成長的。
通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神。通過開主題班會、國旗下講話等方式，組織學生充分討論什么是雷鋒精神，為什么雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，并結(jié)合自身的成長寫出自己的心得體會。
通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。引導學生從一點一滴做起、從身邊小事做起，在家庭要幫助父母做力所能及的家務，在學校為同學、為集體做一件好事，在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人，做一件好事。如：自覺修理班上受損桌凳，拾到錢物主動上交等等。
雖然，“學習雷鋒活動月”已接近尾聲，但學雷鋒活動并沒有結(jié)束，時代呼喚雷鋒，雷鋒精神永遠都不過時。我們一定要以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神繼承和發(fā)揚下去。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇八
三月份三十八完小開展了一系列學雷鋒活動，主要活動包括“慶三八、愛媽媽”、“植樹活動”、“學雷鋒志愿服務活動”、“黑板報和主題班會宣傳活動”、“說好人好事演講比賽”等。
這一系列活動的開展加深了學生對雷鋒精神的理解，也讓學生踐行了社會主義核心價值觀，“慶三八愛媽媽”活動讓孩子體會了媽媽的`辛苦，學會感親恩;植樹活動讓學生和老師一起感受了植樹的快樂，也明白了植樹造林的重要性;“學雷鋒志愿服務活動”把社會主義核心價值觀和雷鋒精神中的“奉獻”精神體現(xiàn)的淋漓精致，活動中同學們也明白了亂丟垃圾會給他人造成多重的勞動負擔，明白了愛護環(huán)境的重要性;“黑板報和主題班會”活動加強了家校合作、師生合作、生生合作能力;“說好人好事演講比賽”體現(xiàn)了公平公正原則，這次活動既鍛煉了學生的演講能力，也培養(yǎng)了學生的競爭意識，也讓學生體驗了成功的喜悅。
所有活動從安排到落實都是井井有條的，活動取得圓滿成功離不開全校師生的共同努力，這次活動也得到了家長的認可，我們也會在今后多開展一些有利于學生身心健康的活動。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇九
為認真貫徹落實黨的十八大精神，隆重紀念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”53周年，3月以來，門源縣深入開展以青少年為重點，以社會志愿服務為載體的“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務精神，進一步引導廣大青年和群眾參與志愿服務，投身到文明門源建設工作中來，進一步推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒活動氛圍。
1、為確保學雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關于開展“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學生向雷鋒同志學習，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務活動進行了深入報道，引導人們進一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學習雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學習。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學生積極開展學雷鋒活動，從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動，全面加強中小學生思想道德建設工作，激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導廣大教師專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進一步調(diào)動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性，充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌，使學習雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚這種高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進一步提高了其他學生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒做好事等活動為主題，引導和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚雷鋒精神，開展學雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯(lián)等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓，力所能及的幫助困難群體，進一步將“學雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風氣。
2、將學雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，以改進作風、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習，努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚，進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來，強化領導干部深入開展調(diào)研工作，對困難群眾無力承擔的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動，引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，推動建設繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十
“向雷鋒同志學習”——43年前，毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日；從此，每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我們壺濱初中的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設當中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校團委向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢；教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事；
2、各支部、中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃；
3、各支部、中隊進行一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄（最好能夠有照片資料）；
4、活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細記錄資料在4月初上交團委辦公室,屆時進行評比。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府保送他免費讀書，后來加入少先隊。1956年夏天，他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的.時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人武部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。
雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。兩天后，撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發(fā)地護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
雷鋒成了英模之后有些人不服氣。卸車時，有人指著裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。雷鋒心里很不好受，事后卻心平氣和：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色。”
1963年3月5日，毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。
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大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十一
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的`精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結(jié)合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動?，F(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結(jié)束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十二
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十三
管理學院以“我心目中的雷鋒”為主題開展征文活動，將評比后的優(yōu)秀作品上報院團委(最多上報五篇)，院團委集中評比展示。要求體裁不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，杜絕抄襲，充分抒發(fā)青年學子對當代雷鋒精神的切身感知，以學子心聲謳歌弘揚雷鋒精神。
2.開展“綠色校園”植樹活動。
積極踐行“低碳、環(huán)保、綠色校園”的倡議，建設美麗校園。管理學院組織優(yōu)秀學生志愿者在后湖博學廣場進行清理雜草和保護樹木等相關措施。
3.開展義務勞動。
加強與商家的交流，拓展業(yè)務能力，鞏固管理學院團學聯(lián)與贊助商的關系，達成長期合作意向。增進距離，強化關系。管理學院組織學生前往校園附近贊助商家進行義務勞動1小時。包括打掃衛(wèi)生，盯對賬目，提一些合理化建議等，以便于商家更好的經(jīng)營。
4、開展“弘揚雷鋒精神”觀影活動。
為積極貫徹落實精神，弘揚社會正能量，管理學院舉辦雷鋒月觀影活動，組織觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎盛典，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在雷鋒精神的號召下甘于奉獻，積極進取，弘揚雷鋒精神。
5、開展“回收利用節(jié)能環(huán)?！敝黝}活動。
積極弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，管理學院舉辦“回收利用節(jié)能環(huán)?！敝黝}活動，利用生活中的廢棄物品，做成有意義的小物件。堅持環(huán)保節(jié)約，從我做起。
6.開展“美德進食堂”活動。
為強化大學生的節(jié)約意識，促進節(jié)約型校園的建立，踐行社會主義核心價值觀。管理學院組織優(yōu)秀學生在聚元堂餐廳，通過餐桌張貼節(jié)約臺卡及節(jié)約承諾簽名等形式向廣大同學宣傳節(jié)約理念。
7.開展“學團章受教育”主題團日活動。
切實加強團員意識教育，激發(fā)同學們思想道德建設熱情，激揚心中蘊藏的美好思想品德。管理學院組織學生舉辦“學團章受教育”主題團日活動。15級各支部以學團章、唱團歌、戴團徽等多種形式開展團日活動。
8.開展“清掃校園傳承奉獻”活動。
為更好學習雷鋒事跡，爭做時代先鋒，管理學院將傳承雷鋒精神，在學校蘆花湖開展清掃活動，并通過宣傳提升同學們保護環(huán)境的意識，傳承“樂于奉獻，不計回報”的精神。
9.開展“零錢置換助你出行”活動。
為了弘揚雷鋒奉獻精神，更好的促進當代大學生成長成才，爭做新時代雷鋒。管理學院組織學生在商院附近公交車站為他人兌換零錢、幫助弱勢群體。實現(xiàn)自身價值，展現(xiàn)個人風采。
10.開展“愛在校園攜手成長”活動。
加強山西大學商務學院與服務基地加節(jié)小學的交流，拓展大學生的社會實踐和志愿服務以及志愿服務基地同學的多元化校園生活，建立兩校友好的合作關系。管理學院組織學生為山西省太原市加節(jié)小學打掃音樂教室衛(wèi)生，與小學生共同為校園植樹，幫助小學生完成啦啦操與合唱的學習。
11.開展“增進感情感恩教師”活動。
為了弘揚尊師重道的傳統(tǒng)美德，減輕教師工作壓力，增進師生感情。管理學院組織學生在辦公南樓、信息樓義務勞動，打掃衛(wèi)生、為教師整理辦公室。構(gòu)建和諧師生關系，營造融洽校園氛圍。
12.開展“春風送暖香溢校園”活動。
積極響應管理學院“雷鋒月”系列志愿服務活動的號召，在植樹節(jié)到來之際，普及公益志愿服務理念。管理學院舉辦“保護校園環(huán)境，爭創(chuàng)文明和諧校園”為主題的送種子活動。活動包括在麥道小廣場發(fā)放活動倡議書;發(fā)花種、泥土、花盆;并有成員負責講解各類花種知識等。
13.開展展板宣傳活動。
為加強宣傳力度展現(xiàn)雷鋒精神，展現(xiàn)生活中同學們的熱心。管理學院組織學生在綜合體育館東側(cè)完成櫥窗展板，通過形象生動的版面圖畫、照片形式詮釋雷鋒精神的內(nèi)涵，樹立精神文明的榜樣。
14.開展“義務除塵情系校園”活動。
為弘揚、踐行雷鋒精神，爭做祖國未來的接班人。管理學院組織學生對五號教學樓辦公室擦拭窗戶、掃地、整理文件，為飲水機、電腦除塵。同時幫助森博五樓管阿姨對樓管室進行清理，幫助出板報，換宿舍新貌。
15.各團支部可結(jié)合自己實際情況開展“雷鋒月”志愿服務活動。
倡議各團支部在管理學院團總支的號召下積極開展“雷鋒月”志愿服務活動，共建團結(jié)互助,無私奉獻的社會風尚，努力實現(xiàn)志愿服務常態(tài)化，高效化。在我院逐步推動“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。最后，希望廣大青年團員在雷鋒月活動中積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出貢獻自己的一份力量。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十四
五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動，總結(jié)如下：
三月伊始，學校召開了“雷鋒精神我傳承，揚帆筑夢好少年”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學生志愿者到五里街道敬老院慰問老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為南湖小學精神文明建設貢獻力量。
通過系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇一
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。下面小編為大家搜集整理的大學學雷鋒。
希望大家喜歡!
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間歷時一個月的主題團月活動即將結(jié)束，在這一個月的時間里所有的我院的團員們都受益匪淺。作為一名團員，每個人都肩負起一片責任。我們共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年組織，是應該為祖國貢獻一份力量的，生活在新世紀的我們，雖然沒有的血雨腥風的戰(zhàn)爭洗禮，但是祖國的現(xiàn)代化建設認識亦常重要的，身為團員我們更應該具有先進性。
隨著小康社會的進入，生活水平的提高，經(jīng)歷了高考風云的我們，深受社會的關注，家庭的寵愛，生活在這樣的安逸中，讓我們忘記了我們是一名團員;我們的任務;我們的責任。針對這個問題，為了加強團的意識，在3月5日我們對團章進行了再次學習。因為我班的全部同學都是團員，所以每一個人都對團章有一定的了解，這次活動的開展更加加強了他們對團的認識，更加深刻團員的義務和責任。通過這次學習，優(yōu)良的學風、良好的團風在我班興起。
在學習團章活動進行完畢后，我們趁熱打鐵于3月8日開展了名為“我是團員我光榮，我為團旗添光彩”的主題團會，針對團員應該履行的責任和義務，以及新時期團員應具有的優(yōu)良品質(zhì)進行了發(fā)言討論，同學們積極踴躍的發(fā)言，用各種形式表達了自己的想法。這次活動搞得異常成功，在歡歌笑語中度過了短暫的50分鐘。由于這次主題團會高得及時，緊接著團章的學習活動后展開，加之以生動形象的表演與論述，充分的體現(xiàn)了新時代大學生的良好風范和新時代團員的先進性。又一次加深了團員對自身責任的正確看法。
在3月19日我們又進行了團員先進性座談會，以寢室為單位，由寢室長負責組織學習關于團的一些書籍材料，團干部進行督促檢查，全員參與全員受益，活動落實到每一個人的頭上，具有很強的實際作用。沒個寢室都寫有討論感想。我班團支部決定在班級內(nèi)部進行評比競爭，分別從學習、衛(wèi)生、紀律、活動、團結(jié)等發(fā)面進行評比，這樣接克服了硬指標所帶來的負面影響，提高了同學們的積極性。
通過了一系列的理論活動，同學們都有了很深刻的思想感受。我們決定把教育從理論結(jié)合實際，運用到實踐當中去，更好的指導實踐，并在實踐中得以肯定和發(fā)展。學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，為在全面建設小康社會的進程中，涌現(xiàn)出千千萬萬具有雷鋒精神的共產(chǎn)黨員而努力。
之后我們組織各班開展主題班會，請同學們暢所欲言，積極交流學雷鋒的。
心得體會。
以及自身的收獲，并對在活動月中表現(xiàn)積極，做事認真的團員進行了表彰活動,雖然主題團月活動結(jié)束了，但在每個人的心里都留下了深深的烙印。活動的結(jié)束不代表團員使命的結(jié)束，我們將利用這次活動的經(jīng)驗將活動搞下去。繼續(xù)發(fā)揮我們團結(jié)的優(yōu)勢，克服仍存在的不足，走向新的勝利。國家賦予我們光榮的稱號，社會給予我們殷切的希望，人民交給我們神圣的使命，我們將不負眾望，一直堅持下去，將永遠不愧去共產(chǎn)主義青年團團員的稱號!!
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)!
在信息分院學生科老師和學生干部的領導下下我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動。
主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫湖住，團結(jié)友愛，沒個青年志愿著都積極的配合，歲說是臟點累點但大家毫無怨言并建議以后多開展類似的活動這不僅培養(yǎng)了同學的環(huán)保意識，調(diào)動了大家的積極性而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。
為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環(huán)境，給校園增添了一到美麗的風景區(qū)!
xx班自發(fā)組成了社會實踐志愿小分隊，他們認真貫徹類風精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進步的志愿的服務理念，組織開展了豐富多才的志愿著活動時刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學為校園服務，為社會服務在班級，他們掀起了學喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣憤中調(diào)動彼此的積極性，讓同學門共同來分享他們的勞動成果給周圍的同學帶來的方便和可快樂與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“新北京”，“新奧運”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)件社會注意和諧社會作出了積極貢獻。是我們學習的好榜樣`!
總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志愿者活動，，引導大家學習雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”系列活動，在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’的關系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。
3月9日下午,軟件學院分團委、學生會干部,各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶領下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,學生會向各位學生干部發(fā)起了倡議:。
“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”
3月15日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發(fā)等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目，并且開始進行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。
同時，軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇二
為進一步學習和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)，加強部隊作風建設，提升官兵世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建和諧警民關系，按照部局《關于在公安部隊深入開展學雷鋒活動的通知》的總體要求，大隊結(jié)合實際，深入開展了學雷鋒活動，取得了一定的成效，充分展現(xiàn)新時期部隊的嶄新風貌?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
大隊根據(jù)支隊相關通知，結(jié)合實際，制定了實施方案，明確了總體要求，細化了活動內(nèi)容，強化了組織領導，并詳細規(guī)劃活動步驟，要求全體官兵高度重視，統(tǒng)籌安排，細化工作措施，并注重實效，切實做好學雷鋒各項工作。
大隊首先召開專題會議部署活動內(nèi)容，并采取重溫雷鋒日記，重看雷鋒系列電影，宣講勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式，認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡，引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質(zhì)和價值，進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。認真組織官兵通過學雷鋒主題學習、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題活動，引導官兵了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
組織官兵開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖、獻愛心志愿服務活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。一方面，大隊組織官兵深入社區(qū)、走上街頭，積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動，廣泛開展為民做好事活動，同時通過開展培訓、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面，緊緊圍繞部隊中心工作，教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”，把雷鋒精神貫穿到每一項工作中，融化在每個人的具體行動中，高標準、高質(zhì)量地做好本職工作。
宣傳表彰為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，按上級要求開展先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動。推動廣大官兵學先進、趕先進、當先進，及時發(fā)現(xiàn)和選樹官兵學雷鋒活動先進典型，大力宣傳他們的高尚風范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合實際，認真籌劃，精心組織，積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀念學習活動為契機，注意發(fā)現(xiàn)和樹立本單位的先進典型，充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體，大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡，及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。
在中官兵中開展“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班務會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，與公民道德建設月活動結(jié)合起來、堅持下去。借鑒各地區(qū)各領域推進社會主義核心價值體系建設相關成果，支持鼓勵官兵創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品，不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學雷鋒的濃厚氛圍。
大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學雷鋒總結(jié)，官兵積極交流學雷鋒心得體會，講出自己所理解的“釘子”精神，助人為樂精神，積極向上一往無前的精神，把理論上升到實踐中去。
經(jīng)過開展學雷鋒活動，提升了全體官兵的熱情和積極性，為創(chuàng)建和諧警營奠基了堅實基礎，同時，大隊將繼續(xù)把學雷鋒活動進行下去，摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義，建立長效機制，為事業(yè)貢獻出應有的一份力量。
二〇一二年三月二十八日。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇三
新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神。下面是關于大學生學雷鋒活動的策劃書，一起來看看吧！
一、活動背景。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，院團委提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，院團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。各班班委為響應院團委的號召，積極組織班級同學近期在校園內(nèi)外進行一系列活動。
二、活動主題。
學雷鋒，樹新風，做文明大學生。
三、活動目的。
四、活動時間。
3月5日——3月15日。
五、活動組織及成員。
信息與計算科學1班班委及全班同學。
六、組織形式。
本次活動以信息與計算科學10級1班班委成員為活動主體，號召本班同學、團員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員、團員的先進性及先鋒模范，帶頭參加各類活動，并鼓勵我院其他學生加入到學雷鋒活動的行列中來。
七、活動內(nèi)容。
1.召開以“學雷鋒，樹新風，做文明大學生”為主題的班會活動。會上，由班長和團支書先后發(fā)言，說明本次班會的主題和背景，鼓勵同學們熱情參與各種志愿活動，發(fā)揚我校樂于助人的良好傳統(tǒng)。
2.開展“學雷鋒守規(guī)范，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”的主題征文活動，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園，爭做文明大學生。
3.號召同學們熱情參與志愿服務活動。在周邊小區(qū)、敬老院、希望小學進行志愿活動，在我們的周圍感受雷鋒精神，樹立“學雷鋒，樹新風”的精神風貌，發(fā)揚礦大人吃苦耐勞、助人為樂的良好品質(zhì)。
4.邀請校紅十字協(xié)會副會長、北京市先進志愿者張凌菲學姐為我班同學講述雷鋒等社會上的先進人物事跡。讓同學們切身體驗身邊的先進人物和先進事跡，感悟雷鋒精神。
5.張貼“學雷鋒，樹新風，做文明大學生“倡議書，向全校發(fā)起倡議，鼓勵全校各院同學參與到志愿服務的行列中，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
八、后續(xù)工作。
1.在活動結(jié)束后，對各項活動進行總結(jié)，所出現(xiàn)的各種問題進行分析，對所涌現(xiàn)的先進人物進行表彰。
2.由班委成員做出本次活動的圖片展，以海報形式在學校宣傳欄張貼，并且對此次活動做出簡要介紹。
3.對活動花費進行總體計算，將活動材料上交學院。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇四
2013年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。依照團市委安排，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“傳承雷鋒精神深化志愿服務”的主題創(chuàng)新扎實的推進各項工作。通過此次活動，雷鋒精神進一步深入人心，甘于奉獻、樂于助人的行為理念更加受到推崇?；顒拥某尚С醪襟w現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
3月上旬值新學期開學之際，鎮(zhèn)團委組織人員深入各學校，動員和指導校團支部積極參與此次活動，通過辦學雷鋒主題黑板報、召開雷鋒精神主題班會、在校園醒目位置張貼海報等各種方式教育和引導學生，號召他們以雷鋒這位永不過時的偶像為榜樣，學習雷鋒精神，積極投身志愿服務。同時，我們以“大團委建設”中在企業(yè)、社區(qū)、機關事業(yè)單位中成立的團支部為依托，組織廣大青年團員散發(fā)傳單、張貼標語、通過網(wǎng)絡信息平臺等多種形式傳遞雷鋒精神的正能量。
2、扎實推進，掀起志愿服務的新熱潮。
以開展志愿服務作為此次學雷鋒活動的有效載體和具體內(nèi)容，注重發(fā)揮各團支部自身的能動性，注重結(jié)合廣大青年團員的自身才能，使志愿服務能深入開展，落到實處，取得實效。一是動員鎮(zhèn)片機關、鎮(zhèn)直單位30多名青年干部在植樹節(jié)當天參與義務造林、綠化家園。此次活動中，志愿者們在通洲河沿岸共栽植各類樹木200余株，為沿岸村居環(huán)境的改善奉獻力量；二是吸取**踩踏事件的教訓，在學校、商場等人員集中地進行自護教育的宣傳，并結(jié)合實際組織一些消防疏散演練，提高人民群眾特別是中小學生的安全自護意識；三是契合市委“三萬”活動，號召廣大中小學生參與清潔環(huán)境、美化家園。通過精心組織，鎮(zhèn)內(nèi)各中小學校紛紛展開行動，組織學生拿起清潔工具，走進周邊村莊，()走進街頭巷尾，清掃垃圾、清除衛(wèi)生死角，為營造健康優(yōu)美的生活環(huán)境做出貢獻；四是結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)各企事業(yè)單位自身優(yōu)勢，開展形式多樣的便民利民服務。動員鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展義務診斷活動、宣傳衛(wèi)生知識，引導人民群眾踐行健康的生活方式；動員海大飼料銷售團隊團支部為我鎮(zhèn)鱔魚養(yǎng)殖戶提供免費的技術(shù)培訓，支持農(nóng)民科學致富增收。
鎮(zhèn)團委對此次學雷鋒活動極為重視，對鎮(zhèn)屬各團支部的工作積極引導、大力督辦。活動的成效也較為明顯，在動員人數(shù)、宣傳力度、活動開展情況等方面相較往年都有一定程度的`提高，但要保證雷鋒精神不隨活動的結(jié)束而終止，長效機制的建立至為關鍵。為此，我們在活動開展過程中既充分利用已建立的團支部，又注重在活動中發(fā)掘成立新的團支部。同時將各團支部的負責人不定期的召集，開展學習交流，密切各支部與鎮(zhèn)團委、支部與支部之間的聯(lián)系，為今后各項工作的開展建立更好的平臺和載體，讓雷鋒精神通過團委-支部這一紐帶得以傳承。
張溝鎮(zhèn)團委。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇五
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校團委的號召下，該校學生立足校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿服務活動。具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。
3月5日，學校召開學雷鋒動員大會，校團委發(fā)出了《關于在全校開展學雷鋒活動的通知》，校團委廣播站專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事跡、播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲，組織觀看雷鋒電影，學校利用國旗下講話進行宣講，各團支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大同學耳濡目染，在思想上提高了認識，使雷鋒精神在同學們心中重新煥發(fā)光彩。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在這個月中，全校累計做好事件數(shù)254件，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：
1、各班開展2次“雷鋒精神伴我行”主題班會，出2期“雷鋒精神伴我行”的黑板報。同學從板報中受到了教育，提高了認識。
2、各班組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。如七年級二班義務打掃了綜合樓衛(wèi)生，七年級四班多次義務打掃了宿辦樓衛(wèi)生，七八年級同學義務清理了教學樓后坡垃圾。這些活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用。
3、各班組織學習互助小組。開展學習幫扶活動。成績好的同學幫助學習困難的學生，使同學們的學習積極性不斷高漲。
4、3月8日，開展了一次“獻給媽媽的愛”教育活動，同學們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
5、將愛心獻給社會，3月28日，七年級二班同學看望了常在我校撿拾垃圾的老人，幫老人干了一些力所能及的家務活，發(fā)揚了尊老敬老的好作風。
6、3月30日，團委組織部分團員代表祭掃了趙生印(解放軍某部通信兵，執(zhí)行任務途經(jīng)巡檢，被當?shù)貒顸h反動派殘忍活埋)烈士墓。通過本次活動，同學們深受教育，感到今天的幸福生活來之不易，紛紛表示要繼承先烈遺志，珍惜時光，發(fā)奮努力，立志成才。
7、3月31日，校團委救助了我校12名貧困學生，為他們發(fā)放了衣物，使他們感受到集體的溫暖。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
在一個月的活動中，同學們積極行動，開展了學雷鋒系列活動，從美化校園到言行文明，從幫助同學點滴到關注老人健康，使我校出現(xiàn)了一些可喜的變化：校園干凈整潔了、亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了;同學們的學習積極性高了;主動向老師問好的同學多了、講文明話的多了，說臟話的少了;守紀的同學多了、違紀的同學少了;班干部工作更認真，更盡責了……涌現(xiàn)出以王晶為代表的一批“學雷鋒標兵”、以級2班為代表的一批“學雷鋒先進班集體”，校團委決定對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
學雷鋒主題活動月雖然已經(jīng)結(jié)束了，雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設團結(jié)、平等、友愛、進步的校園貢獻力量同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇六
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知、網(wǎng)絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
在活動結(jié)束后，我院及時展開總結(jié)工作，把活動的.經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時，個別同學不能在規(guī)定時間內(nèi)集合，無視紀律，以至于浪費集體的時間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯(lián)系，變被動為主動，提前了解活動內(nèi)容及要求，積極開展活動，并及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結(jié)，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇七
3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的.環(huán)境，為此學校決定把3月份定為學習雷鋒活動月，并向全校各班發(fā)出倡議――向雷鋒同志學習。我校積極做好“六個一”活動。
通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡。利用閱讀課、廣播室等渠道讓學生讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓學生知道雷鋒是如何對待學習、工作、他人、社會和國家的，了解雷鋒是怎樣成長的。
通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神。通過開主題班會、國旗下講話等方式，組織學生充分討論什么是雷鋒精神，為什么雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，并結(jié)合自身的成長寫出自己的心得體會。
通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。引導學生從一點一滴做起、從身邊小事做起，在家庭要幫助父母做力所能及的家務，在學校為同學、為集體做一件好事，在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人，做一件好事。如：自覺修理班上受損桌凳，拾到錢物主動上交等等。
雖然，“學習雷鋒活動月”已接近尾聲，但學雷鋒活動并沒有結(jié)束，時代呼喚雷鋒，雷鋒精神永遠都不過時。我們一定要以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神繼承和發(fā)揚下去。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇八
三月份三十八完小開展了一系列學雷鋒活動，主要活動包括“慶三八、愛媽媽”、“植樹活動”、“學雷鋒志愿服務活動”、“黑板報和主題班會宣傳活動”、“說好人好事演講比賽”等。
這一系列活動的開展加深了學生對雷鋒精神的理解，也讓學生踐行了社會主義核心價值觀，“慶三八愛媽媽”活動讓孩子體會了媽媽的`辛苦，學會感親恩;植樹活動讓學生和老師一起感受了植樹的快樂，也明白了植樹造林的重要性;“學雷鋒志愿服務活動”把社會主義核心價值觀和雷鋒精神中的“奉獻”精神體現(xiàn)的淋漓精致，活動中同學們也明白了亂丟垃圾會給他人造成多重的勞動負擔，明白了愛護環(huán)境的重要性;“黑板報和主題班會”活動加強了家校合作、師生合作、生生合作能力;“說好人好事演講比賽”體現(xiàn)了公平公正原則，這次活動既鍛煉了學生的演講能力，也培養(yǎng)了學生的競爭意識，也讓學生體驗了成功的喜悅。
所有活動從安排到落實都是井井有條的，活動取得圓滿成功離不開全校師生的共同努力，這次活動也得到了家長的認可，我們也會在今后多開展一些有利于學生身心健康的活動。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇九
為認真貫徹落實黨的十八大精神，隆重紀念毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”53周年，3月以來，門源縣深入開展以青少年為重點，以社會志愿服務為載體的“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互幫、互助”的志愿服務精神，進一步引導廣大青年和群眾參與志愿服務，投身到文明門源建設工作中來，進一步推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒活動氛圍。
1、為確保學雷鋒活動各項工作落到實處，縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關于開展“學雷鋒、樹新風、見行動”主題實踐活動的安排意見》，對全縣深入開展學雷鋒活動做了具體安排。3月5日，各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅，并組織青年志愿服務者集中開展雷鋒精神宣傳活動，號召全縣干部群眾、青年學生向雷鋒同志學習，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。
2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務活動進行了深入報道，引導人們進一步深入了解雷鋒精神，過好雷鋒日，并及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全縣營造了濃厚的活動氣氛。
二、教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學習雷鋒活動實施方案》，向全縣師生發(fā)出倡議，號召向雷鋒同志學習。
1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，廣泛進行思想動員，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲，觀看雷鋒電影等，讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物，使廣大師生心靈得到凈化，對雷鋒有一個感性認識。
2、廣泛宣傳雷鋒精神，組織中小學生積極開展學雷鋒活動，從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動，全面加強中小學生思想道德建設工作，激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導廣大教師專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。進一步調(diào)動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性，充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌，使學習雷鋒精神常態(tài)化。
3、樹立學雷鋒典型，塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來，各校園好人好事層出不窮，我們不但要大力弘揚這種高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立，進一步提高了其他學生的積極性，也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。
活動開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒做好事等活動為主題，引導和激勵廣大干部職工立足本職工作，大力弘揚雷鋒精神，開展學雷鋒活動。
1、結(jié)合各單位實際，積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯(lián)等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動，為幫扶對象送去了慰問金、救助金，并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓，力所能及的幫助困難群體，進一步將“學雷鋒”活動豐富起來，切實把好事做好，實事做實，努力營造和諧文明的社會風氣。
2、將學雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，以改進作風、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點，向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習，努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚，進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來，強化領導干部深入開展調(diào)研工作，對困難群眾無力承擔的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通，盡最大努力的給予幫扶，達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。
學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊，呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動，引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來，將良好的文明形象滲透到生活中去，共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，推動建設繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十
“向雷鋒同志學習”——43年前，毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日；從此，每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我們壺濱初中的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設當中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校團委向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢；教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事；
2、各支部、中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃；
3、各支部、中隊進行一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄（最好能夠有照片資料）；
4、活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細記錄資料在4月初上交團委辦公室,屆時進行評比。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府保送他免費讀書，后來加入少先隊。1956年夏天，他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的.時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人武部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。
雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。兩天后，撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發(fā)地護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
雷鋒成了英模之后有些人不服氣。卸車時，有人指著裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。雷鋒心里很不好受，事后卻心平氣和：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色。”
1963年3月5日，毛主席發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。
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大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十一
3月5日是雷鋒同志殉職xx周年紀念日，也是中國志愿者服務日，為了進一步弘揚雷鋒精神，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，充分體現(xiàn)工業(yè)園區(qū)青年熱心公益、樂于奉獻的`精神面貌。園區(qū)團支部積極響應團縣委的號召，結(jié)合園區(qū)實際提出開展以“弘揚雷鋒精神，爭創(chuàng)文明園區(qū)”為主題的青年志愿服務活動?，F(xiàn)將報告如下：
園區(qū)始終把團員青年的綜合素質(zhì)作為干部教育的重要內(nèi)容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志愿服務月活動部署會議結(jié)束后，園區(qū)團支部迅速召開支部會議，傳達會議精神，精心策劃，擬訂了園區(qū)學雷鋒活動方案，要求團員青年以緬懷雷鋒，弘揚、傳承雷鋒精神為核心，積極參與，扎扎實實地開展好學雷鋒志愿服務活動。
20xx年3月5日，在青年志愿者服務日當天，開展“美化園區(qū)環(huán)境，爭創(chuàng)衛(wèi)生單位”活動，組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業(yè)園區(qū)門口附近xx國道路邊垃圾，實施環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造了一個清爽、潔凈的辦公環(huán)境和生活環(huán)境，活動受到了附近居民的好評。
20xx年3月8日，第xx個婦女節(jié)。園區(qū)和經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創(chuàng)一流”座談會，局領導寄語女干部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業(yè)立新功，重視婦女地位，珍愛幫助女干部，經(jīng)常性開展一些形式多樣的活動。
20xx年3月12日，在園區(qū)開展了“植樹造林，綠化家園”的學雷鋒植樹活動，移栽桂花樹200多株。
園區(qū)機關例會上，引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事跡，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神，提高團員青年的思想意識，注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。
制作了“弘揚雷鋒精神，爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅，懸掛在工業(yè)園區(qū)大門顯眼位置。積極投稿，宣傳園區(qū)志愿服務活動，共在省、市工業(yè)和信息化局網(wǎng)站上發(fā)表學雷鋒志愿服務活動新聞稿件3篇，撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”，文章歷數(shù)不同時代各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進模范人物，探討雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
此次學雷鋒志愿服務活動，園區(qū)團員青年能夠圍繞主題，扎實開展各項活動，積極展現(xiàn)團員青年的青春風采，達到了活動的預期目的。通過活動的開展，傳承了雷鋒精神，加深了對雷鋒精神新的時代內(nèi)涵的認識和體會，提升了團員青年的文明水平，園區(qū)青年言談舉止文明禮貌，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識強化，園區(qū)青年精神風貌得以凸顯，拼搏激情得以釋放。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十二
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十三
管理學院以“我心目中的雷鋒”為主題開展征文活動，將評比后的優(yōu)秀作品上報院團委(最多上報五篇)，院團委集中評比展示。要求體裁不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，杜絕抄襲，充分抒發(fā)青年學子對當代雷鋒精神的切身感知，以學子心聲謳歌弘揚雷鋒精神。
2.開展“綠色校園”植樹活動。
積極踐行“低碳、環(huán)保、綠色校園”的倡議，建設美麗校園。管理學院組織優(yōu)秀學生志愿者在后湖博學廣場進行清理雜草和保護樹木等相關措施。
3.開展義務勞動。
加強與商家的交流，拓展業(yè)務能力，鞏固管理學院團學聯(lián)與贊助商的關系，達成長期合作意向。增進距離，強化關系。管理學院組織學生前往校園附近贊助商家進行義務勞動1小時。包括打掃衛(wèi)生，盯對賬目，提一些合理化建議等，以便于商家更好的經(jīng)營。
4、開展“弘揚雷鋒精神”觀影活動。
為積極貫徹落實精神，弘揚社會正能量，管理學院舉辦雷鋒月觀影活動，組織觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎盛典，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在雷鋒精神的號召下甘于奉獻，積極進取，弘揚雷鋒精神。
5、開展“回收利用節(jié)能環(huán)?！敝黝}活動。
積極弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，管理學院舉辦“回收利用節(jié)能環(huán)?！敝黝}活動，利用生活中的廢棄物品，做成有意義的小物件。堅持環(huán)保節(jié)約，從我做起。
6.開展“美德進食堂”活動。
為強化大學生的節(jié)約意識，促進節(jié)約型校園的建立，踐行社會主義核心價值觀。管理學院組織優(yōu)秀學生在聚元堂餐廳，通過餐桌張貼節(jié)約臺卡及節(jié)約承諾簽名等形式向廣大同學宣傳節(jié)約理念。
7.開展“學團章受教育”主題團日活動。
切實加強團員意識教育，激發(fā)同學們思想道德建設熱情，激揚心中蘊藏的美好思想品德。管理學院組織學生舉辦“學團章受教育”主題團日活動。15級各支部以學團章、唱團歌、戴團徽等多種形式開展團日活動。
8.開展“清掃校園傳承奉獻”活動。
為更好學習雷鋒事跡，爭做時代先鋒，管理學院將傳承雷鋒精神，在學校蘆花湖開展清掃活動，并通過宣傳提升同學們保護環(huán)境的意識，傳承“樂于奉獻，不計回報”的精神。
9.開展“零錢置換助你出行”活動。
為了弘揚雷鋒奉獻精神，更好的促進當代大學生成長成才，爭做新時代雷鋒。管理學院組織學生在商院附近公交車站為他人兌換零錢、幫助弱勢群體。實現(xiàn)自身價值，展現(xiàn)個人風采。
10.開展“愛在校園攜手成長”活動。
加強山西大學商務學院與服務基地加節(jié)小學的交流，拓展大學生的社會實踐和志愿服務以及志愿服務基地同學的多元化校園生活，建立兩校友好的合作關系。管理學院組織學生為山西省太原市加節(jié)小學打掃音樂教室衛(wèi)生，與小學生共同為校園植樹，幫助小學生完成啦啦操與合唱的學習。
11.開展“增進感情感恩教師”活動。
為了弘揚尊師重道的傳統(tǒng)美德，減輕教師工作壓力，增進師生感情。管理學院組織學生在辦公南樓、信息樓義務勞動，打掃衛(wèi)生、為教師整理辦公室。構(gòu)建和諧師生關系，營造融洽校園氛圍。
12.開展“春風送暖香溢校園”活動。
積極響應管理學院“雷鋒月”系列志愿服務活動的號召，在植樹節(jié)到來之際，普及公益志愿服務理念。管理學院舉辦“保護校園環(huán)境，爭創(chuàng)文明和諧校園”為主題的送種子活動。活動包括在麥道小廣場發(fā)放活動倡議書;發(fā)花種、泥土、花盆;并有成員負責講解各類花種知識等。
13.開展展板宣傳活動。
為加強宣傳力度展現(xiàn)雷鋒精神，展現(xiàn)生活中同學們的熱心。管理學院組織學生在綜合體育館東側(cè)完成櫥窗展板，通過形象生動的版面圖畫、照片形式詮釋雷鋒精神的內(nèi)涵，樹立精神文明的榜樣。
14.開展“義務除塵情系校園”活動。
為弘揚、踐行雷鋒精神，爭做祖國未來的接班人。管理學院組織學生對五號教學樓辦公室擦拭窗戶、掃地、整理文件，為飲水機、電腦除塵。同時幫助森博五樓管阿姨對樓管室進行清理，幫助出板報，換宿舍新貌。
15.各團支部可結(jié)合自己實際情況開展“雷鋒月”志愿服務活動。
倡議各團支部在管理學院團總支的號召下積極開展“雷鋒月”志愿服務活動，共建團結(jié)互助,無私奉獻的社會風尚，努力實現(xiàn)志愿服務常態(tài)化，高效化。在我院逐步推動“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。最后，希望廣大青年團員在雷鋒月活動中積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出貢獻自己的一份力量。
大學學雷鋒活動工作總結(jié)篇十四
五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“雷鋒精神我傳承”主題活動，總結(jié)如下：
三月伊始，學校召開了“雷鋒精神我傳承，揚帆筑夢好少年”動員大會，各中隊積極響應少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況舉行觀看雷鋒電影或紀錄片、講雷鋒故事、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
學雷鋒活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學生志愿者到五里街道敬老院慰問老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關愛。引導學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為南湖小學精神文明建設貢獻力量。
通過系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！