評優(yōu)申請書(精選16篇)

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    總結(jié)可以讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧??偨Y(jié)時要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復和冗長。通過范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。
    評優(yōu)申請書篇一
    尊敬的領(lǐng)導:
    你們好!
    首先,感謝領(lǐng)導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。
    自20xx年進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的'提升工作效率,與同事相處和睦。
    在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,因此溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心,為員工自己所做的每一件事負責。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。
    更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
    最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導的支持各肯定。
    我深信,一份耕耘,一份獲得,從點點滴滴的工作中,我細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
    xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇二
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    你們好!
    我伴隨這個班已三年了,班集體已經(jīng)形成了良好的班風和學風,成為一個團結(jié)向上,文明守紀的集體。所謂“班風正才能學風正,學風正才能成績好”良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。無規(guī)矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。
    常規(guī)方面:每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。
    學習方面:同學們形成了你追我趕的良好學風,對每門學科都表現(xiàn)出極大的興趣,上課認真,發(fā)言積極,按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。
    衛(wèi)生方面:下課后值日生都要巡視班級,如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學撿起;放學后會提醒同學清理桌桶;學生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習慣。因此,每天都能保持教室的干凈、整潔。
    文明禮貌:見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師,不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好,同學之間也互相謙讓,團結(jié)友愛。班級活動和取得成績方面:班級積極參加學校組織的各項活動,體操比賽取得二等獎,六一兒童節(jié)合唱取得二等獎,方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗誦比賽獲得二等獎,方勁松,周長江同學代表學校參加片區(qū)英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在xx年秋期學校制定的語數(shù)雙科排名前20名學生獎勵中:我年級總共23名進入。
    我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念?;仡櫞蟠笮⌒〉某煽?,我們感到欣慰,一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自己。在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們也會遇到不可避免的困難和波折,但團結(jié)一致,齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級,望領(lǐng)導研究批準!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初二五班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員,學習委員。
    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
    雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    評優(yōu)申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    你們好!
    我就是xxx,擔任的就是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。
    利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的`隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。
    所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我就是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設計,充分調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
    認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇五
    老師:
    我是隧道1202班的張正,自入學以來,在老師和同學們的幫助下我在各方面都取得了很大的進步。
    上大一的時候我參加了學校的。
    黨
    校普及班,并且在。
    黨
    ??荚囍蝎@得了優(yōu)秀的成績,被評為“。
    黨
    校普及班優(yōu)秀學員”。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨
    需要新鮮的血液的注入,我覺得每一個入。
    黨
    積極分子都應該有自己的目標,我們都應該努力學習,提高自己各方面的能力,把自己培養(yǎng)成一個有。
    思想。
    有道德有紀律有文化的四有新人為社會主義建設貢獻自己的力量。
    物理競賽,獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座,我也從中學了很多和我們專業(yè)有關(guān)的知識讓我對我們這個專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好,我覺得自己還有很多東西要學習,所以今后我會更加的努力。
    大一我參加了我們系的迎新晚會,在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間,每天都要練舞,還要參加彩排,確實很累,但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學校的運動會,我報的是跳遠這個項目,但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要,參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球,有一個原因是自己害羞,怕被別人笑話,不敢去學。但是現(xiàn)在好的,我克服了自己,我每天晚上都跟我們寢室的同學去學籃球,幾個月后我就學會了。我覺得有些事情還是要堅持,就像學習一樣,要持之以恒。在大二時,我還參加了我們學校的迎新,幫助我們的新生報名,幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動,真希望我還能夠參加。
    我是一個有原則的人,每天早上7:00準時起床,看半個小時英語,讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人,我從不亂花錢,我要對得起父母的辛勤勞動,所以在學校我要以學習為主,有空余時間我首先把作業(yè)完成,然后就和同學出去打羽毛球,籃球。但是每天晚上我都會復習這一天學的知識。每到周末我就會和同學出去玩下,放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣氖虑橛懈嗟牧私?。我覺得大學不僅僅要學習,還要開闊自己的眼界,不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好,我和每個同學的關(guān)系都很好,不論是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學習方面幫助他們,我每次去圖書館學習都帶著我們班的同學,告訴他們我是怎么學習的,所以我們班的學風很好,肯學習的人也越來越多。
    在此,我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”如果我能評上,這將是對我個人的肯定和鼓勵,它將會激勵著我投身于各種活的和學習中,假如沒能評上,我也會努力的向著這個方向發(fā)展,爭取下次能夠評上。
    20xx。
    年1月22日
    評優(yōu)申請書篇六
    尊敬的老師:
    您好。我是土木工程20xx級08班的學生,我叫彭健。很榮幸能夠參加優(yōu)秀學生的評選。以下為個人情況的介紹和感受。
    時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼大二一學年已經(jīng)離我們遠去。回首過去的一年,有酸有甜。在我的之前的理解看來,大學或許就和高中一樣,埋頭看書一直不停的學習就是最優(yōu)秀的,慢慢地接觸大學和身邊的同學、老師才知道光靠學習是不夠的。我有想過用高中的精神對待大學,但是事與愿違,在堅持的過程中,我很難做到專心一致、身心合一。
    于是,自己開始改變自己的想法,不單單只是為了學習知識,要開始去培養(yǎng)自己的社交能力、處事能力。開始參加大學生創(chuàng)新性實驗設計,并且所在團隊很榮幸榮獲了省級重點團隊;也開始參加各類體育活動,尤其參加了許多籃球比賽;經(jīng)過自己不服輸?shù)木瘢樌赝ㄟ^了英語六級考試;參加社團活動和演講;與此同時,也在著力準備計算機二級考試、和導游證等考試;學習上,做到齊頭并進。
    總而言之,現(xiàn)在依然堅持德智體美全面發(fā)展的方向,無論在學習、在生活上、工作上更上一層樓。
    以上為個人情況,請老師評判審核。
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導:你們好!
    首先,感謝領(lǐng)導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。
    自20xx年進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦。
    在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,因此溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心,為員工自己所做的每一件事負責。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。
    更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
    最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導的支持各肯定。
    我深信,一份耕耘,一份獲得,從點點滴滴的工作中,我細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷提升,為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
    ***。
    評優(yōu)申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導:
    臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,異常是參加了省里的教師培訓和學校領(lǐng)導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。
    在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我進取響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自我。思想積極向上,要求提高,這學期,我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自我的感想,這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導已經(jīng)有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫忙學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。
    為了適應農(nóng)村初二英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自我的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后進取與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務水平。
    這學期我擔任的是初中二年級年級的英語教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情景來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。所以,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中進取探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在簡便、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重構(gòu)成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自我的科研水平。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自我的專業(yè)知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自我更加努力學習專業(yè)知識,使自我的業(yè)務水平更上一層樓。
    1、加強自身基本功的訓練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大提高。
    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
    總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    評優(yōu)申請書篇九
    尊敬的黨組織:
    本人xx,系xx學院漢語言文學專業(yè)xx班的大一學生。從20xx年9月入校至現(xiàn)在,在一個多學期的學習與生活中,我在體育和學習方面不斷充實著自己,形成了在學習之余充分發(fā)揮體育方面優(yōu)勢的個人特色?,F(xiàn)參與五四評優(yōu)活動中“個人特色獎”的評選,希望得到老師和同學們的肯定。
    作為一名大學生,我十分清楚自己身上最主要的任務是努力學習,掌握好專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。所以盡管大學第一學期的生活有些繁忙和混亂,我仍然沒有放松自己的學習。期末考試考察的全部科目全都順利通過,無需補考或重新學習的科目。
    當然,在學習之余,我積極地參加了許多的體育活動。一直以來,我都覺得自己和體育有著與生俱來的緣分,打籃球更是我的最愛。進入大學校園,我參加的第一個校級活動就是“迎新杯”籃球賽。和另外四個伙伴一起代表文藝學院在籃球場上拼搏奮斗的那段日子,是我在大一上學期過得最開心、最充實、最有意義的日子。我們的汗水換回了豐碩的回報,文藝學院建院以來第一次獲得了“迎新杯第一名”的榮譽!在勝利面前,場下的啦啦隊和隊員一起歡呼雀躍,我感到了“文藝人”的深深的集體榮譽感。在這次比賽中,我還獲得了校第七屆“迎新杯”籃球賽的“最佳陣容”獎。
    接著,在學校十一月份舉辦的首屆“趣味運動會”中,我參加了其中的“三分球大賽”并獲得了第一名!這是個令人激動的時刻,我第一次覺得自己了不起。在男生超過女生幾十倍的參賽隊員中,我竟然能依靠自己的實力獲得勝利。第一次覺得作為一個女生站在籃球場上是那么的自信和自豪!此外,我還被評選為在首屆“趣味運動會”中表現(xiàn)突出,成績顯著的“先進個人”。這個榮譽的獲得讓我相信,堅持做自己喜歡的事情,并快樂地付出,總有一天會收獲意料之外的驚喜!
    籃球場上的我是快樂的,也是瘋狂的。但這并不表示我改變了當初選擇漢語言文學這一專業(yè)的初衷?;@球場下的我,還是十分喜歡閱讀和學習的。在大一的上半學期里,跟隨老師的上課進度,我也看來不少名家的作品。比如魯迅先生的小說和散文;郭沫若、徐志摩以及聞一多等人的詩歌;另外還按自己的興趣看了亨利·梭羅的《瓦爾登湖》、渡邊淳一的《光與影》等小說……在期末考試中,我的各科成績中除了入學考試和形勢與政策的成績只有70多分以外,其它的科目都達到了優(yōu)秀。特別是體育成績,在我選修的跆拳道課上,我的成績是92分,是班上最高的。我的平均績點是3.46。不算太差但也不是最好的成績,我相信在接下來的學習中,只要我將對籃球的熱情也投注在學習上,還能取得更好的成績。
    另外,在學校舉辦的第九屆校運會中,我也積極參加了多項的比賽項目。我參加的個人單項是400米賽跑;集體項目有4x400米接力賽,10x100米接力賽,20x100米接力賽。雖然都沒有取得最佳的成績,但我想,運動的精神不就是“重在參與”嗎?只要努力過,拼搏過,揮灑的汗水就不會沒有意義!體育運動是最能凝聚力量,培養(yǎng)團結(jié)精神的,因為體育而結(jié)交到的朋友,因為曾經(jīng)為共同的目標而奮斗過,就會擁有異常堅固的友誼。這是我多年在運動場上“混出”的真理。
    同時,作為文藝學院學生會體育部的一名干事,我參與了學校、學院舉辦的各種體育活動的準備工作和現(xiàn)場的比賽秩序維持等工作,更加深入了解了體育賽事的舉辦過程繁瑣的工作。更深切地感覺到體育事業(yè)的意義所在。今后,我仍然不會放棄我的所愛,而且會繼續(xù)發(fā)揚“更高、更快、更遠”的體育精神,并把它融入到我的學習和生活中。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇十
    尊敬的院大學生社團聯(lián)合會:
    圖書愛好者協(xié)會真誠的向院大學生社團聯(lián)合會提出申請五四優(yōu)秀社團的.榮譽稱號。
    1、內(nèi)部建設:
    1、我們擁有團結(jié)的隊伍。從上學期的招新一直到今年的“星光杯”詩歌朗誦比賽活動,每次活動從開始策劃到最后實施,各個部門都齊心協(xié)力,相互支持。
    2、從工作中積累經(jīng)驗。圖書愛好者協(xié)會的每一位機構(gòu)成員都會安排到圖書館值班,在服務同學的同時不斷自我完善,提升自己的能力。
    二、對外聯(lián)系:
    1、積極與各兄弟社團加強聯(lián)系,與兄弟社團一起打掃圖書館,舉辦一些有意義的社團聯(lián)合活動。
    2、開展各項本社團活動,豐富全院同學課余文化生活。從20xx年的招新到20xx年4月的第六屆“星光杯”詩歌朗誦比賽活動。以上兩點只是我們協(xié)會工作的一個縮影,在今后工作中,我們定會再接再厲,衷心的希望院大學生社團聯(lián)合會批準!
    此致
    敬禮!
    申報單位:xx。
    申報時間:20xx年3月25日。
    評優(yōu)申請書篇十一
    尊敬的院領(lǐng)導:
    您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx,現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導考察。
    在軍訓的期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。
    在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發(fā)制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。
    我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數(shù),并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數(shù),并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。
    針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這一份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇十二
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    首先衷心感謝各位領(lǐng)導給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
    xx自20xx年xx月xx日進入市場部門以來,在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風,贏得了部門全體人員和領(lǐng)導的一致好評。
    xx主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里,市場部全年共申報并執(zhí)行xx場大小型市場活動,由于xx和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度,確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里,xx市場部共申請總公司費用支持逾107萬元,同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中,其中xxx獨立策劃、撰寫方案35篇,獨立操作和主持方案達30場,占據(jù)20xx年全年市場活動的2/3之多。
    為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場,活動時間一般都設置在周末,xxx和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導抱怨占用個人休息時間,有時為了完成一周的工作,出了平時加班很晚以外,周六和周日也要趕到公司進行加班。另外,20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略,將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點,xxx作為一名女生,不怕辛苦,無怨無悔的擔當起被“下放”的角色,出色的'完成了領(lǐng)導交代的各項任務和指標。
    作為一名非營銷專業(yè)出身的xxx,憑著勤奮好學、不恥下問的學習態(tài)度,在工作之余,深入學習了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程,并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中,確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束,也使得客戶滿意度達到最高水平。
    在即將到來的20xx年,xxx也表現(xiàn)出了推舊出新,不拘一格的決心和態(tài)度,力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后,再次感謝公司領(lǐng)導能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    評優(yōu)申請書篇十三
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    首先衷心感激各位領(lǐng)導給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
    xx自xxxx年xx月xx日進入市場部門以來,在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風,贏得了部門全體人員和領(lǐng)導的一致好評。
    xx主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里,市場部全年共申報并執(zhí)行xx場大小型市場活動,由于xx和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度,確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里,xx市場部共申請總公司費用支持逾xx7萬元,同比增長近30%。在執(zhí)行的44場活動中,其中xxx獨立策劃、撰寫方案35篇,獨立操作和主持方案達30場,占據(jù)20xx年全年市場活動的23之多。
    為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場,活動時間一般都設置在周末,xxx和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導抱怨占用個人休息時間,有時為了完成一周的工作,出了平時加班很晚以外,周六和周日也要趕到公司進行加班。另外,20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略,將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點,xxx作為一名女生,不怕辛苦,無怨無悔的擔當起被“下放”的`主角,出色的完成了領(lǐng)導交代的各項任務和指標。
    作為一名非營銷專業(yè)出身的xxx,憑著勤奮好學、不恥下問的學習態(tài)度,在工作之余,深入學習了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程,并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中,確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束,也使得客戶滿意度到達最高水平。
    在即將到來的20xx年,xxx也表現(xiàn)出了推舊出新,不拘一格的決心和態(tài)度,力爭將20xx年的市場活動做到最好。最終,再次感激公司領(lǐng)導能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
    評優(yōu)申請書篇十四
    我叫xx,學號xx,是xx信息xx的一名學生。xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一這一年的努力學習,我覺得努力達成自己的目標更是很重要的。這次我申請的獎學金:國家勵志獎學金、中天科技獎學金、動感地帶獎學金、聯(lián)通獎學金、代小權(quán)獎學金、南都富士康獎學金。
    個人評優(yōu):三好學生、精神文明。
    現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:思想方面:本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。大一參加了一系列志愿活動,比如大型環(huán)境宣傳活動地球一小時等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高。時刻關(guān)注時事,關(guān)注民生。學習方面:學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學這一年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。不斷地學習也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。
    為了爭取各項獎學金和個人評優(yōu)的榮譽,我在以下幾個方面制定了實施計劃:
    1:如無特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習。
    2:上課時認真聽老師講課。
    3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預習和課后復習。
    4:在課余時間多練習編程,提高自己的實際編程能力。
    5:積極參加學校的活動,鍛煉自己的能力。
    6:老師布置的作業(yè)認真完成,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
    鑒于上述多方面情況我特此申請獎學金以及個人評優(yōu)的榮譽,期待各位領(lǐng)導及人員的檢驗與考察!
    此致
    敬禮
    評優(yōu)申請書篇十五
    尊敬各位領(lǐng)導、老師:
    本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排各項工作上半年,擔任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學生個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育,重視加強班級凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績優(yōu)異,高中入學率40%,初中輸出率85%。
    下半年,根據(jù)學校工作需要,擔任20xx屆九(2)班班主任,針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn),我制定適合班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學生,注重學生德育教育,重視班級團結(jié)力和向心力,對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導,讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期努力,九(2)班學風、班風有了明顯轉(zhuǎn)變。
    受學校領(lǐng)導信任,安排我擔任校團委組織委員,除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外,主要負責全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學生會各部門職能,利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生行為習慣,培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
    在擔任物理教學中,我始終確立“以學生為主體”教學理念,通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生學習興趣。所任教班級在xx屆中考成績比往年同類學科邁一進了一大步。
    看著自己一年來一小點進步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策,力爭做得更好。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    評優(yōu)申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導:
    我名×××,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級,在這三十三個年頭的教學生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務實地干好自己的'本職工作,這也是我人生的堅定信念和做人的基本準則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教學教學中經(jīng)常是二復式、三復式、甚至達五復式,期末學生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時無論是學校財產(chǎn),還是學生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。
    今期到中心校后,學校領(lǐng)導安排我管理低段學生的食宿工作。說實話,當領(lǐng)導找到我時,我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認為教學上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學校的關(guān)鍵起點,是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學校的安全和學生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項工作。每當夜深人靜之是,只有我單身一人在學生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進伙食團,解決基本的饑餓問題;每當幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點。
    好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學生成才,讓社會滿意。謝謝!
    申請人: