演講稿應該包含一個引人入勝的開頭，能夠吸引聽眾的注意力。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？首先，我們應該明確演講的目的和受眾，確定想要傳達的主題和核心觀點。其次，要有一個明確的結構框架，包括引言、主體和結尾，確保內(nèi)容條理清晰、層次分明。在寫作過程中，要注意掌握恰當?shù)恼Z言風格和表達方式，借助豐富的修辭手法、比喻和感人的故事，引起聽眾的共鳴和興趣。此外，還應注重語調和聲音的運用，通過抑揚頓挫、音量高低的調節(jié)，增強演講效果?？傊?，寫作一篇完美的演講稿需要充分準備和反復修改，只有不斷的實踐和提高，才能在演講中展現(xiàn)出自己的魅力和才華。演講是一種藝術，以下是一些備受贊譽的演講稿，希望對你有所幫助。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是今年畢業(yè)生的代表。首先我代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲："老師，您辛苦了！"。
這六年時間，在我們?nèi)松暮匠讨姓加卸嗝创蟮姆萘堪?？也許只有我們知道。我們要感謝辛勤培育我們的母校和諄諄教誨我們的老師，是他們，是他們把我們從無知帶向博學，將我們從幼稚引向成熟。
在這六年里，同學們在學校領導和老師的指導下積極學習，不斷進步。在平時學習中，我們知道了祖國悠久的歷史和燦爛的文化，在日常生活中，我們時刻關注著學習，嚴格按照少先隊員的要求做事，努力使自己的行動符合少先隊員這個稱號。
學習是學生的天職，同時它也是我們以后人生成功的保證。
隨著步入中學的臨近，我們也逐步意識到了要把自己的身份從小學生轉變?yōu)橹袑W生。為此，同學們正在努力地準備著。首先為了從知識上豐富自己，我們在課余閱讀了許多有益的書籍，摘抄了許多有價值的筆記，學到了許多科學知識。其次，在學校，我們時刻以中學生的身份來要求自己，在小同學面前，我們努力做到勤奮好學，熱情大方。
我相信通過這六年知識的積累、能力的培養(yǎng)，母校已經(jīng)把我們造就成為一位合格的中學生，我們真的不愿離開辛勤培育了我們的母校。但是我們也知道，母校培養(yǎng)我們的目的是讓我們獻身于社會中，為祖國的各項事業(yè)添磚加瓦，所以，我現(xiàn)在想借此機會，代表全體畢業(yè)生慎重的對母校承諾：
"敬愛的母校，我們向您發(fā)誓，無論我們以后走到哪里，我們都會牢記您的諄諄教誨，勇往直前，把自己畢生的精力無怨無悔地投入到今后的學習中去，為祖國的繁榮富強而奮斗！
敬愛的母校，親愛的老師，同學們，我們就要走了，今日的離別正是為了明天的奉獻，我知道這也是您對我們的殷切的期望。也許有一天，我們還會回來，到那時我們一定會把您――敬愛的母校裝扮得更美。
親愛的母校。親愛的老師，同學，再見了！等我們的好消息吧?。?！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇二
獨自走進校園，走進第一次上課時的教室。望著熟悉的一切，不禁回想起第一次走進這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我，來到了母?！ ５谝淮巫哌M這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇，害怕老師會像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進了知識的殿堂。
我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風搖曳著，一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時，那種快樂是無法用語言形容的。正在這時，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時沁出一層層汗珠，膽怯地說了聲：“對不起?！蔽抑皇菑娙讨磾D出笑容，說道：“沒事的，你別自責?！睆哪菚r候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。
我繼續(xù)向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子。回憶起四年級，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個個都警示著我們，讓我們努力學習。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會成功。
轉眼前，我已經(jīng)六年級，小學六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個懵懂的小孩，變成了一個即將升入初中的學生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。
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再見母校小學畢業(yè)演講稿篇三
今天是星期五，又是一個平平常常的一天。
我穿過所熟悉的小路，路過被一大群同學包圍的小攤，終于到了學校?？飚厴I(yè)了，我們都準備著畢業(yè)考試。
我緩緩地走進教室，早上第一節(jié)課是語文，過了一會兒，陳老師微笑地走了進來。她總是喜歡在課上滔滔不絕，這段時間好像更多了：“這篇課文蠻有意思的，請找出描寫劉翔動作和神情的詞句。”見舉手的人屈指可數(shù)，微一皺眉，有些生氣了，說：“認真點找，思維活躍一點?！笨赡苁且驗榕R近期末考試，講得詳細些，又好像是要送別孩子的母親在反反復復地叮囑自己的孩子；我們專心地聽著，也像是要離別母親即將遠行的孩子靜心傾聽母親的叮囑。
就這樣一節(jié)課過去了，同學們像往常一樣嬉戲打鬧，還有些要好的-同學認真地寫著同學錄，我也樂在其中。忽然，一個同學拍了拍我的肩，說：“要不要填一下同學錄？”
“好?！蔽宜斓卮饝?。
這時我和同學相處的一切都仿佛在我腦中徘徊：在打鬧中，出手不小心重了些，我們發(fā)生了矛盾，后來又和好；忘拿飯錢時借給我錢打電話；下課在一起說笑等等。但當我拿起筆時腦子里卻一片空白，可能是因為有太多話要寫可是一時想不起來。最后只寫了一句：到了中學，我還會記得你的，希望以后還能做朋友。然后再寫上電話號碼。
同學們玩得正起勁時，忽然一個人嘆息道：“唉，要畢業(yè)了，不知以后還能這樣玩多少次?！宾畷r間，我們停止了歡笑，從大家的眼神中可以看出有對母校的留戀和對未來的`憧憬......
放學了我走在路上，我走著，整個人都仿佛與這大地融在一起，想起今天所發(fā)生的一切不禁感慨：時間啊，你不就像一輛神奇的車在全速飛駛嗎？在你駛過的大道上，煙塵滾滾，橋梁隆隆，一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀者仿佛被上帝創(chuàng)造的奇跡驚呆了。啊，母校，以前總覺得度日如年，而現(xiàn)在回首，時間這輛車跑得好快，五年的時光都仿佛是一閃而過。
【再見了,母校_650字】。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇四
時光飛逝。轉眼間，我們將離開養(yǎng)育了我們六年的母校。當我突然回頭時，時間像水一樣流了幾千英里，再也沒有回來。我腦海中有句名言：只有某樣東西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去，讓我再看看我可愛而溫暖的母校，問候我和藹可親的老師。
我，一個人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺地滑落，滑過嘴角，帶著一點咸味和一點澀味，嘴里還有些味道有人說我們畢業(yè)時都愛上了這所學校，而另一些人說我們離開時才想好好珍惜。在這所學校，從最初的拒絕到一點一點的融合，我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認真的教導，謝謝你不斷的鼓勵和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛和精力，因為你，我沒有再迷茫。
我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現(xiàn)在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油，鼓勵我。我站起身來，跑向終點線。在課外活動中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快??！如今，一切再也回不來了。
難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的朋友難忘的同學感情，我永遠不會忘記！
在這里，我要深情的說一聲：“母校，再見！你養(yǎng)育的學生，長大了！”
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀?；厥灼鹜?，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果……。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；您像導航星，時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前；您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門！
再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇六
是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié)，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學，各位來賓：
再見了，母校，時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠不會忘記我在隊旗下的誓言，不會忘記陪伴我六年的紅領巾，更不會忘記老師同學那一張張可愛的笑臉。
走在操場上，我想起每天上操那三個簡單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的口令;來到教室里，我想起了同學們正在緊張地復習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識;我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因為時間無法倒流，但是我不會忘記您的，親愛的母校!等我日后出人頭地之時我一定會來看您的，親愛的母校!
再見了母校，請再給我一個甜美的微笑，我一定用最好的成績來把您回報。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇八
時間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每一天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，“游樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“游樂場”的氣氛活躍起來。教師，與其說這是教師，不如說是我們的保姆。教師的功勞不只是用無數(shù)個40分鐘教會我們知識，并且，同學們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能立刻解決清楚。這真是個稱職的“保姆。”同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康歡樂的成長。母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的“夢”。
感恩母校，給予了我無數(shù)的喜悅;感激母校，給予了我無窮的智慧;感恩母校……。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十
各位老師、同學：
大家好!
一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學，有新的伙伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了__的大門，從此就成了__的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數(shù)同學登臺表演，游園活動充滿了笑聲;印象__晚會，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游，每一場運動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾?，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!
謝謝母校，這里是我六年來的家。養(yǎng)習、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學習，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校__!
謝謝大家!
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再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了，在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可之后我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿?。學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學?！懊睢蔽覀冑I的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。
母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學校，是您給我們供給了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中歡樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感恩您，母校。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十二
親愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光燦爛的美好一天，在操場的小學畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長和領導表示真誠的感謝!
我記得，我們在學校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報，我們的板報就完成了。通過出板報，我們了解了很多知識與技巧，自己也長了見識。我記得：這是四年級。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動人心的結果揭曉了：我們班的趙一偉同學獲得了冠軍!在電視直播中，我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時，也為我班的同學喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人，我記得這是五年級。
我更記得，我們在臥龍山上義務植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命啊!沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當然，從這次活動中，我們也懂得了團結，這是六年級。
小學的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)吧!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望？沒錯，就是我們親愛的母校！因為有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望？沒錯，就是我們親愛的母校！因為有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他—敬愛的母校。母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的`教室和美麗的學習環(huán)境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄。
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的。
母校讓我認識了很多朋友，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時，朋友也會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我。
母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校?！?BR> 再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會選擇。在這六年當中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學，舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得，當我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學校時，臉上那燦爛的笑容；當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領巾時，心中那微微的激動；可那些都是小時候的事情了，當我們親手給一年級同學系紅領巾時，才發(fā)覺，我們長大了；當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時，才發(fā)覺，我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋，我們曾是多么渴望第六年的到來，可現(xiàn)在，卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒，多想再看一眼熟悉的校園，再在教室里聽一次課，多想再向老師們道一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐；忘不了我們一起走過的日子；一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
誰的口中？當然是您，老師！是那所學校讓我們感激不盡？是那所學校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕？當然是您，母校！
北大附小。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”！我的演講完畢！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的衛(wèi)生，有時還會成為教師的“出氣筒”……我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十八
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿-小學生活再見了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學們：
七月盛夏之時，就是我們畢業(yè)之際。一個月的時間稍縱即逝，我們不能控制。心中有著太多的情感，一點一點地觸動心靈。xxxx年，我們在這個美麗的校園里相遇，亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭，日月如梭，仿佛就在剎那間，六年過去了，我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧！這里養(yǎng)育了我們、教導了我們。在這里，我們笑過、哭過，有時恨不得能早點離開這里，但現(xiàn)在，心中竟有些留戀、有些不舍。瞧！那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立，雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋，但它卻多了六個年輪。還記得剛入學時，已經(jīng)是秋天，銀杏樹上金黃一片，風一吹，金黃的葉子隨風飄動，給天空增加了許多色彩，給空氣增加了特殊的感覺，也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞，甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜，我們只欣賞過5次這樣的美景。啊，真想再看一次！
再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知，到現(xiàn)在的`成熟、懂事，這期間少不了您付出的心血和汗水，謝謝您的悉心教導，謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎么讀的時候，您注定了是我們一輩子感激的對象。老師，謝謝您！
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開，但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠留在我心中，我永遠是這個大家庭的一分子！眺望未來，載著五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪里？它們將何去何從？亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇？我們不得而知，但我們可以改變，可以改變我們相遇的時間與次數(shù)，留下我們的聯(lián)系方式，留給對方一個紀念，一個屬于我們“xxxx級1班”的成員的美好回憶！
再見了，偉大的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！再見了，我那美好的小學生活！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是今年畢業(yè)生的代表。首先我代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲："老師，您辛苦了！"。
這六年時間，在我們?nèi)松暮匠讨姓加卸嗝创蟮姆萘堪?？也許只有我們知道。我們要感謝辛勤培育我們的母校和諄諄教誨我們的老師，是他們，是他們把我們從無知帶向博學，將我們從幼稚引向成熟。
在這六年里，同學們在學校領導和老師的指導下積極學習，不斷進步。在平時學習中，我們知道了祖國悠久的歷史和燦爛的文化，在日常生活中，我們時刻關注著學習，嚴格按照少先隊員的要求做事，努力使自己的行動符合少先隊員這個稱號。
學習是學生的天職，同時它也是我們以后人生成功的保證。
隨著步入中學的臨近，我們也逐步意識到了要把自己的身份從小學生轉變?yōu)橹袑W生。為此，同學們正在努力地準備著。首先為了從知識上豐富自己，我們在課余閱讀了許多有益的書籍，摘抄了許多有價值的筆記，學到了許多科學知識。其次，在學校，我們時刻以中學生的身份來要求自己，在小同學面前，我們努力做到勤奮好學，熱情大方。
我相信通過這六年知識的積累、能力的培養(yǎng)，母校已經(jīng)把我們造就成為一位合格的中學生，我們真的不愿離開辛勤培育了我們的母校。但是我們也知道，母校培養(yǎng)我們的目的是讓我們獻身于社會中，為祖國的各項事業(yè)添磚加瓦，所以，我現(xiàn)在想借此機會，代表全體畢業(yè)生慎重的對母校承諾：
"敬愛的母校，我們向您發(fā)誓，無論我們以后走到哪里，我們都會牢記您的諄諄教誨，勇往直前，把自己畢生的精力無怨無悔地投入到今后的學習中去，為祖國的繁榮富強而奮斗！
敬愛的母校，親愛的老師，同學們，我們就要走了，今日的離別正是為了明天的奉獻，我知道這也是您對我們的殷切的期望。也許有一天，我們還會回來，到那時我們一定會把您――敬愛的母校裝扮得更美。
親愛的母校。親愛的老師，同學，再見了！等我們的好消息吧?。?！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇二
獨自走進校園，走進第一次上課時的教室。望著熟悉的一切，不禁回想起第一次走進這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我，來到了母?！ ５谝淮巫哌M這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇，害怕老師會像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進了知識的殿堂。
我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風搖曳著，一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時，那種快樂是無法用語言形容的。正在這時，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時沁出一層層汗珠，膽怯地說了聲：“對不起?！蔽抑皇菑娙讨磾D出笑容，說道：“沒事的，你別自責?！睆哪菚r候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。
我繼續(xù)向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子。回憶起四年級，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個個都警示著我們，讓我們努力學習。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會成功。
轉眼前，我已經(jīng)六年級，小學六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個懵懂的小孩，變成了一個即將升入初中的學生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。
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再見母校小學畢業(yè)演講稿篇三
今天是星期五，又是一個平平常常的一天。
我穿過所熟悉的小路，路過被一大群同學包圍的小攤，終于到了學校?？飚厴I(yè)了，我們都準備著畢業(yè)考試。
我緩緩地走進教室，早上第一節(jié)課是語文，過了一會兒，陳老師微笑地走了進來。她總是喜歡在課上滔滔不絕，這段時間好像更多了：“這篇課文蠻有意思的，請找出描寫劉翔動作和神情的詞句。”見舉手的人屈指可數(shù)，微一皺眉，有些生氣了，說：“認真點找，思維活躍一點?！笨赡苁且驗榕R近期末考試，講得詳細些，又好像是要送別孩子的母親在反反復復地叮囑自己的孩子；我們專心地聽著，也像是要離別母親即將遠行的孩子靜心傾聽母親的叮囑。
就這樣一節(jié)課過去了，同學們像往常一樣嬉戲打鬧，還有些要好的-同學認真地寫著同學錄，我也樂在其中。忽然，一個同學拍了拍我的肩，說：“要不要填一下同學錄？”
“好?！蔽宜斓卮饝?。
這時我和同學相處的一切都仿佛在我腦中徘徊：在打鬧中，出手不小心重了些，我們發(fā)生了矛盾，后來又和好；忘拿飯錢時借給我錢打電話；下課在一起說笑等等。但當我拿起筆時腦子里卻一片空白，可能是因為有太多話要寫可是一時想不起來。最后只寫了一句：到了中學，我還會記得你的，希望以后還能做朋友。然后再寫上電話號碼。
同學們玩得正起勁時，忽然一個人嘆息道：“唉，要畢業(yè)了，不知以后還能這樣玩多少次?！宾畷r間，我們停止了歡笑，從大家的眼神中可以看出有對母校的留戀和對未來的`憧憬......
放學了我走在路上，我走著，整個人都仿佛與這大地融在一起，想起今天所發(fā)生的一切不禁感慨：時間啊，你不就像一輛神奇的車在全速飛駛嗎？在你駛過的大道上，煙塵滾滾，橋梁隆隆，一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀者仿佛被上帝創(chuàng)造的奇跡驚呆了。啊，母校，以前總覺得度日如年，而現(xiàn)在回首，時間這輛車跑得好快，五年的時光都仿佛是一閃而過。
【再見了,母校_650字】。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇四
時光飛逝。轉眼間，我們將離開養(yǎng)育了我們六年的母校。當我突然回頭時，時間像水一樣流了幾千英里，再也沒有回來。我腦海中有句名言：只有某樣東西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去，讓我再看看我可愛而溫暖的母校，問候我和藹可親的老師。
我，一個人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺地滑落，滑過嘴角，帶著一點咸味和一點澀味，嘴里還有些味道有人說我們畢業(yè)時都愛上了這所學校，而另一些人說我們離開時才想好好珍惜。在這所學校，從最初的拒絕到一點一點的融合，我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認真的教導，謝謝你不斷的鼓勵和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛和精力，因為你，我沒有再迷茫。
我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現(xiàn)在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油，鼓勵我。我站起身來，跑向終點線。在課外活動中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快??！如今，一切再也回不來了。
難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的朋友難忘的同學感情，我永遠不會忘記！
在這里，我要深情的說一聲：“母校，再見！你養(yǎng)育的學生，長大了！”
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀?；厥灼鹜?，感慨萬千：如品一杯清茶；如吟一首小詩；如嘗一枚青果……。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；您像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；您像導航星，時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前；您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門！
再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇六
是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié)，期中測試剛剛結束，許多同學正收獲著第一名的喜悅，而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了，反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我，那一瞬間，我的心頭涌起一種感慨，友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學，各位來賓：
再見了，母校，時光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個不懂事的孩子，變成了一個有理想、有知識的少年。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠不會忘記我在隊旗下的誓言，不會忘記陪伴我六年的紅領巾，更不會忘記老師同學那一張張可愛的笑臉。
走在操場上，我想起每天上操那三個簡單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著清晰的口令;來到教室里，我想起了同學們正在緊張地復習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識;我來到幼兒園，看見無人的秋千再空中晃來晃去，我多想重新回到過去，再過一次小學生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因為時間無法倒流，但是我不會忘記您的，親愛的母校!等我日后出人頭地之時我一定會來看您的，親愛的母校!
再見了母校，請再給我一個甜美的微笑，我一定用最好的成績來把您回報。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇八
時間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。
操場上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時也會靠著樹看會兒書，梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會沉默了，因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每一天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，“游樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“游樂場”的氣氛活躍起來。教師，與其說這是教師，不如說是我們的保姆。教師的功勞不只是用無數(shù)個40分鐘教會我們知識，并且，同學們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能立刻解決清楚。這真是個稱職的“保姆。”同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康歡樂的成長。母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的“夢”。
感恩母校，給予了我無數(shù)的喜悅;感激母校，給予了我無窮的智慧;感恩母校……。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十
各位老師、同學：
大家好!
一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學，有新的伙伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍而青于藍。從那時起我就邁進了__的大門，從此就成了__的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數(shù)同學登臺表演，游園活動充滿了笑聲;印象__晚會，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游，每一場運動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾?，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!
謝謝母校，這里是我六年來的家。養(yǎng)習、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學習，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校__!
謝謝大家!
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再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個初中生了，在這六年的時間里，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每一天上午的大課間都要跑步，教師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，教師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可之后我們一想教師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿?。學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心，每年都會組織遠足活動，今年學?！懊睢蔽覀冑I的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。
母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學校，是您給我們供給了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中歡樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感恩您，母校。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十二
親愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光燦爛的美好一天，在操場的小學畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長和領導表示真誠的感謝!
我記得，我們在學校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報，我們的板報就完成了。通過出板報，我們了解了很多知識與技巧，自己也長了見識。我記得：這是四年級。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動人心的結果揭曉了：我們班的趙一偉同學獲得了冠軍!在電視直播中，我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時，也為我班的同學喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人，我記得這是五年級。
我更記得，我們在臥龍山上義務植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命啊!沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當然，從這次活動中，我們也懂得了團結，這是六年級。
小學的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)吧!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望？沒錯，就是我們親愛的母校！因為有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望？沒錯，就是我們親愛的母校！因為有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他—敬愛的母校。母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的`教室和美麗的學習環(huán)境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄。
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的。
母校讓我認識了很多朋友，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時，朋友也會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我。
母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校?！?BR> 再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會選擇。在這六年當中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學，舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得，當我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學校時，臉上那燦爛的笑容；當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領巾時，心中那微微的激動；可那些都是小時候的事情了，當我們親手給一年級同學系紅領巾時，才發(fā)覺，我們長大了；當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時，才發(fā)覺，我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋，我們曾是多么渴望第六年的到來，可現(xiàn)在，卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒，多想再看一眼熟悉的校園，再在教室里聽一次課，多想再向老師們道一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐；忘不了我們一起走過的日子；一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
誰的口中？當然是您，老師！是那所學校讓我們感激不盡？是那所學校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕？當然是您，母校！
北大附小。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”！我的演講完畢！
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的衛(wèi)生，有時還會成為教師的“出氣筒”……我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
再見母校小學畢業(yè)演講稿篇十八
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿-小學生活再見了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學們：
七月盛夏之時，就是我們畢業(yè)之際。一個月的時間稍縱即逝，我們不能控制。心中有著太多的情感，一點一點地觸動心靈。xxxx年，我們在這個美麗的校園里相遇，亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭，日月如梭，仿佛就在剎那間，六年過去了，我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。
去好好地看看我們的母校吧！這里養(yǎng)育了我們、教導了我們。在這里，我們笑過、哭過，有時恨不得能早點離開這里，但現(xiàn)在，心中竟有些留戀、有些不舍。瞧！那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立，雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋，但它卻多了六個年輪。還記得剛入學時，已經(jīng)是秋天，銀杏樹上金黃一片，風一吹，金黃的葉子隨風飄動，給天空增加了許多色彩，給空氣增加了特殊的感覺，也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞，甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜，我們只欣賞過5次這樣的美景。啊，真想再看一次！
再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知，到現(xiàn)在的`成熟、懂事，這期間少不了您付出的心血和汗水，謝謝您的悉心教導，謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎么讀的時候，您注定了是我們一輩子感激的對象。老師，謝謝您！
一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開，但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠留在我心中，我永遠是這個大家庭的一分子！眺望未來，載著五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪里？它們將何去何從？亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇？我們不得而知，但我們可以改變，可以改變我們相遇的時間與次數(shù)，留下我們的聯(lián)系方式，留給對方一個紀念，一個屬于我們“xxxx級1班”的成員的美好回憶！
再見了，偉大的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！再見了，我那美好的小學生活！