幼兒園辦公室個人工作總結案例(優(yōu)質21篇)

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    10.總結是對過去經歷的回顧,對個人成長的一個發(fā)展階段。寫總結時,我們可以注意語言的準確性和簡潔性,用簡練的語言表達清晰的觀點。看看下面這些成功的總結的要素和技巧,或許能給你一些啟示和幫助。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇一
    為了更好地準備未來的工作,我將對本學期的工作進行小結。教師是人類靈魂的工程師,而教師的政治思想直接影響到孩子。因此,我設立了高標準要求自己,并積極參與園內各項活動,認真記錄每一次活動,力求做到早到不遲到,不早退樹立為人師表的形象。
    下面是我對本學期工作的小結:
    一、教學方面。
    我根據班級幼兒的實際情況,精心安排了每周計劃和每節(jié)活動,以讓孩子在實踐中學習,并真正成為學習的主人。我在課前的教具準備方面做了充分的準備,內容豐富,生動,富有創(chuàng)新性,且易于操作。我在教態(tài)上也采用兒童化的方式,形象生動,與幼兒融為一體,為孩子們創(chuàng)造了輕松愉快的學習環(huán)境,并促使他們學會在游戲中發(fā)現問題并解決問題。
    二、常規(guī)教育方面。
    1、禮貌。
    我先從自己做起,帶著微笑向領導、同事和家長問好。力求做到言行舉止規(guī)范,做好示范,同時培養(yǎng)孩子們成為尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,友好相處。
    2、課堂活動紀律。
    我從生活中開始培養(yǎng)孩子們良好的.常規(guī)習慣,并正確引導孩子們課堂上的坐姿和良好的課堂紀律。我要求孩子們回答問題時要舉手,利用安靜聽取他人的發(fā)言,并養(yǎng)成不隨便打斷別人講話的好習慣。
    3、衛(wèi)生習慣。
    我每天都要保證孩子們有充足的戶外體育時間并讓他們積極地參與各種體育活動以及鍛煉身體。我根據孩子們的實際情況,合理設計每天的戶外體育活動內容和運動量。我還教導孩子們保持清潔衛(wèi)生的重要性,養(yǎng)成洗手的好習慣,在餐前和餐后洗手,并且要求孩子擦嘴、漱口、整理自己的被子和衣服等。
    三、業(yè)務學習方面。
    我深刻認識到時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革。因此,為了充實自己,提高個人素質和提高文化和專業(yè)知識水平,我注重業(yè)務學習,不斷解剖、分析、正視自己,為自己充電。
    四、家園溝通方面。
    1、主動親切地與家長溝通。
    我在晨接和放學的時候,充分利用時間與家長交流,讓家長了解孩子在園的情況。同時,通過家園聯(lián)系表和面談等形式,了解孩子在家和在園的各種表現。
    2、及時向家長反映孩子在幼兒園的表現。
    我及時向家長反映孩子在幼兒園的表現,并取得家長的密切配合。
    交流學習的力度,借鑒他們的成功經驗,努力打造自己的優(yōu)勢。
    3、繼續(xù)深入了解每個幼兒的個性特點,全方位關注每個幼兒的身心健康,合理引導孩子的行為規(guī)范理念。
    七、總結。
    本學期的工作中,我們在教育幼兒的過程中,堅持以幼兒為中心,積極創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境,為孩子們打造一個快樂、溫馨、健康的成長場所。同時,我們也不斷提升自己的教育技能和管理水平,不斷加強與家長和其他教育機構的合作,力爭為孩子們提供最好的教育體驗。
    但我們也要看到自己工作中存在的不足,努力改正問題,不斷提高自己的教育水平和職業(yè)素養(yǎng),為后續(xù)的教育工作奠定更加堅實的基礎。
    在今后的工作中,我們將積極面對各種挑戰(zhàn)和困難,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身的教育水平和管理能力,以更好地服務于幼兒園的教育事業(yè)。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇二
    一年來幼兒園在區(qū)教育局及學校后勤集團的關心和支持下,秉承“追求快樂,體驗成功”的辦園理念,用心教養(yǎng),用愛呵護每一名孩子。秉承“身心健康、良好習慣、大氣胸襟、創(chuàng)造合作”的辦園目標,通過多領域的活動辦快樂教育,創(chuàng)快樂園區(qū),倡快樂生活。積極培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨立性、合作性和主動性,全面實行小班化教學。
    我們始終堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育路線、方針和政策,堅持“三服務,兩育人”的宗旨,積極參加學校、教育局、高校幼專會組織的各項活動。良好的保教質量,得到了學校教職員工及社會的認可。在學校的后勤保障工作中起到了積極的作用。
    1、規(guī)范幼兒園收費行為,杜絕違規(guī)現象,
    市發(fā)改委頒發(fā)(成發(fā)改收費(20xx)963號)文件《市發(fā)改委、市教育局、市財政局關于加強成都市幼兒園收費管理的通知》以來,積極梳理和排查政策落實情況及收費行為,無違規(guī)現象。在成華價(20xx)25號文件精神的要求下,于20xx年9月順利的完成了收費的重新備案。
    2、加強部門管理力度,優(yōu)化績效考核。
    幼兒園分為教學部、后勤部、行政部,各部又分為幾個組,分別制訂了部門(組)規(guī)章制度并實行分級量化管理。加大了績效考核力度,增大了激勵機制,讓教職工對幼兒工作更有責任心、進取心和愛心。
    3、統(tǒng)一思想,加強師德、師風建設。
    我們始終把孩子保育保教工作放在首位,不斷提高教職工崗位意識和服務意識,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨的十八大為契機,積極開展崗位練兵,崗位優(yōu)質服務等活動。如教師半日獻課活動,演講比賽,學?!皟?yōu)質月服務”等,進一步提高了教師的能力,展現了教師的風采。通過教學觀摩、早操比賽、家長開放日、師德師風培訓等活動,進一步加強了教職工的崗位意識、服務意識,師德、師風建設得到了加強。
    4、加強教師隊伍建設,組建一支專業(yè)化、年輕化的教師隊伍。
    幼兒園的教育教學水平如何關鍵在于教師。我們在特色教學中不斷挖掘教師潛力,調動她們的積極性,通過觀摩、講評、反思等系列活動確定該學科的骨干教師,再通過傳、幫、帶等系列活動使全體老師的教學能力、組織能力得到提高。其次設立教研組,進行教學研討、教學觀摩、教學競賽等豐富多彩的活動,提高教師教學水平,改變教育理念。在此基礎之上,我們今年分層次派出市級、區(qū)級骨干教師,以及三年工作以上及三年工作以下的老師進行分批系統(tǒng)的.培訓。采取走出去,引進來的方法,使我園的師資水平、專業(yè)化技能得到很大的提高。馬涓、高埡蘭被選入市級骨干教師,鄭芳被選入區(qū)級骨干教師;馬涓、謝旎老師的兩篇論文分別在成華教育刊物及學前教育增刊上發(fā)表;多名教師職稱進行了晉升評定。全年接待區(qū)級以上觀摩6次,外出學習觀摩約120人次。參加園長培訓3人,市級骨干教師培訓2人,區(qū)級骨干教師1人,區(qū)全員培訓18人,每人年度達到72學時。
    5、加大力度進行硬件投入。
    一年中,積極做好硬件的投入,力求給孩子們營造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。今年我們從戶外環(huán)境入手,對園內植被進行了梳理,更換草坪,補種了苗木,真正做到了四季綠樹成蔭,有花有果。讓孩子們在園內就能感知到四季的變化。暑期,我們對建筑物墻面進行了全面清洗,對各班級盥洗間進行了維修改造,給予了孩子們一個干凈整潔的生活學習環(huán)境。通過各種渠道補充了大量的桌面操作玩具及大型的建筑區(qū)玩具,為我們課題的研究與實施提供強有力的保障。
    1、強化教育教學常規(guī)工作,重視家園聯(lián)系。
    建立了科學的一日活動常規(guī),細化了每一環(huán)節(jié)的管理。對每一環(huán)節(jié)都有要求和檢查,發(fā)現問題及時解決。開展家長講座、家長開放日、家長助教、家訪等活動,通過家園聯(lián)系欄、電話訪問、網絡互動等方式與家長進行交流溝通,有力地增強了家園配合及聯(lián)系。
    2、開展豐富多彩的教學活動,促進幼兒全面發(fā)展。
    在特色教學的基礎上多渠道的開展各項教學活動,先后開展了“走進小學”、“快樂六一”、“廢物巧變寶”、“運動會”、“畢業(yè)典禮”、“親子運動會”、“防地震演習”、“迎新游園會”等活動,豐富了孩子的在園生活,促進了孩子的自我發(fā)展。
    3、強化常規(guī)訓練,重視養(yǎng)成教育。
    立足幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。根據孩子年齡特點,利用故事、兒歌加強常規(guī)教育。讓孩子從小就認識到自己是中國人,愛祖國、愛國旗,懂得關愛、懂得感恩。我們把特色教學奧爾夫音樂融入到日常生活中去,進行原本教研的研究,取到了良好的效果,得到了區(qū)教育局的充分肯定。
    4、在經費緊張的情況下,為豐富提高教學質量,我們與相關辦學機構合作,整合優(yōu)質教育資源,每周按時開展英語教學、體能教學,為全園大、中、小班三個年齡段的孩子提供多渠道的體驗學習。
    5、深化課程改革,開展課題研究,促進幼兒全面發(fā)展。
    在學習《綱要》和《指南》的基礎上認真貫徹實施,實踐新課改。根據幼兒發(fā)展目標,樹立目標意識,選擇教育內容,開展教學活動。根據辦園理念,尋求更適合孩子們需求的新課程,探索新的教學模式。開展課題研究,進一步的提升教師的研究水平,提升科研能力。
    我園區(qū)級課題《全園性創(chuàng)造性游戲開展的實踐研究》在順利實施中,通過一年的實踐和研究我們取得了階段性的成果。
    1、各教研組按計劃開展有效的教研活動。
    以教研組為單位根據教學工作中的問題展開研討,采取各種有效的方法解決問題。各教研組針對具體情況開展研討工作并制定詳細的教研計劃,并堅持隔周一次的教研活動;組長對新來教師進行重點指導,每組以不同形式開展研討活動,通過聽課、說課、評課提升教師的教學能力。
    2、加強集中備課教研的管理。
    每周定期進行集中備課教研活動,保證了教研與備課的交流時間,要求教師充分利用教研時間學習優(yōu)秀的教育信息。對教師備課進行了規(guī)范要求,加大了平時抽查、評價力度,使教師做到課前有教案、教具有準備,保證課堂教學的扎實開展。
    3、開展園本教研從教學工作中的實際問題抓起。
    我們以“大創(chuàng)游活動”作為園本研修活動的切入口,推進教研工作。定期開展全園性的研討、交流活動,切實的解決教研工作中碰到的一些問題。
    4、做好以科研促教研發(fā)展,通過課題研討促進教師專業(yè)成長。
    定期開展課題組的學習培訓,開展專題研討,通過多種形式的活動,讓教師。
    在實踐反思中不斷地成長,教師的觀察水平,教研水平有了一定的提高。
    1、營養(yǎng)膳食。
    的制作帶量食譜,進行營養(yǎng)分析,讓家長更加放心、滿意。年底膳食評價顯示:三大營養(yǎng)素熱量分布正常,攝入優(yōu)質蛋白占總蛋白比例符合要求。全園孩子體檢符合相關要求,并將特殊兒童、肥胖兒童、發(fā)育遲緩兒童納入體弱兒管理,制定了相應的管理方案。嚴格了食堂工作人員按食品加工流程規(guī)范操作的程序,嚴把食品采購關,堅決杜絕腐爛變質原材料入園,嚴把食品進“口”關。
    2、疾病防疫。
    嚴格了新生入園體檢工作,本學期新入園孩子合格率達到100%。全園孩子年度體檢后評價體重均值以上占95.74%,血色素100g/1以上占99.2%。職工及幼兒的體檢率達到100%。加強了每日晨檢及全日觀察力度,嚴格執(zhí)行缺課跟蹤制度及報告制度;依據每年傳染病的流行季節(jié),提前與學校防疫組聯(lián)系,做好傳染病的宣傳與防治工作,并做好預防接種工作,做好計劃內的免疫工作,有效的防止了傳染病在幼兒園的蔓延。抓好每日體格鍛煉的監(jiān)管力度,對體弱兒給予特別照顧。規(guī)范了幼兒所帶藥品的管理,做到了準時分發(fā),按量服用。
    3、衛(wèi)生消毒。
    為了保證孩子在園愉快健康的生活,我們制定了嚴格的消毒制度及清潔衛(wèi)生檢查制度,并要求生活老師按規(guī)定嚴格執(zhí)行空氣、毛巾、口杯、玩具、餐具、桌面的消毒工作,作好各項清潔衛(wèi)生工作,讓孩子們在干凈、整潔的生活空間愉快地成長。
    1、加強財產管理,統(tǒng)籌兼顧。
    建立各類臺帳,完善了各種報賬制度、購物審批制度,對大宗物品嚴格執(zhí)行招投標;努力做到了賬務規(guī)范、整齊、賬目清楚明了。
    2、安全保衛(wèi)。
    我園始終把安全工作放在第一位。注重安全培訓、安全教育、安全宣傳等工作。首先全員簽訂了安全崗位責任書,做到安全工作人人有負責;落實執(zhí)行24小時值班制度及行政人員每日值班制度;發(fā)現安全隱患及時登記并報告主管人員進行整改;嚴格執(zhí)行進出園制度,防止不安全事件的發(fā)生;完善各類安全預案,加強全園師生消防、交通安全知識教育,有針對性地開展公共災害事件處置演練,如:建筑物垮塌、食物中毒、消防自救等。加強了師生員工的安全意識,提高了師生的應變能力,同時也加強了幼兒園的防范力度。全年無一例安全責任事故發(fā)生,得到學校及集團的好評。
    3、環(huán)境保潔。
    制定和完善了保潔員的工作程序及工作規(guī)范。加強公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,保潔組嚴格落實執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒指標,定點、定人、定期對室內外環(huán)境進行保潔及消毒消殺工作。聘專人進行園林綠化和管理工作,做到幼兒園內一年四季綠樹成蔭,鮮花不斷,給全園師生提供一個優(yōu)美的生活學習環(huán)境。
    本年度繼續(xù)做好各項家長工作。開展了家長助教、家長講座、家長座談等工作;繼續(xù)抓好家長委員會工作,組織了家長委員參觀食堂、參與營養(yǎng)膳食講座、參與幼兒園收費座談等活動,進一步動了家長的積極性和參與性,較好地落實了家長在老師的指導下參與幼兒園的日常管理工作。
    層黨組織建設。本年度在支部的倡導下,我園員工及家長積極捐物,向甘孜阿壩地區(qū)希望小學募捐衣物1000余件,教玩具四箱。
    一年來工會始終堅持校務公開、民主管理、參與幼兒園決策。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇三
    在園領導的正確指導下,xxx區(qū)幼兒園辦公室以“服務、團結、奉獻、創(chuàng)新”為中心,緊緊圍繞園所的各項工作,全力提高辦公室的綜合素質。在思想、政治及行動上與上級決策緊密相連,有力地促進了園所各項工作的開展。下面,我們對xxx年的辦公室工作做以下總結:
    一、日常工作。
    幼兒園辦公室是園所的窗口部門,為認真貫徹落實好幼兒園的日常工作,我們除了協(xié)助處理幼兒園各項事務外,還要精心策劃、周密部署、全力組織每一次會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待。使園所的每一位家長和來訪者都可以感受到我們的熱情和周到的服務。
    二、人事工作。
    我們及時、有序地處理上級教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知和網上文件。并且認真完成并上報相關的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。我們努力讓“上傳下達”變得更準確和快捷,“下達上報”也變得更加客觀和有效。力求為幼兒園各項工作的開展發(fā)揮積極的作用。
    幼兒園的信息量以往較少,采集率低,且僅僅局限于在xxx教育局網站上發(fā)表。自下半年開始,通過采用一系列激勵措施,我們激發(fā)了教職工的信息寫作積極性,從而使園所的信息量迅速增加。在xx區(qū)教體局對于27所學校的信息采集排名中,我們也排到了中上水平。
    四、其他任務的完成。
    1、嚴格按照相關的規(guī)定和要求,認真處理幼兒園園舍維修工程的各項資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。
    2、認真處理幼兒園舉辦的各類會議,包括園務工作會議、幼兒園園委會會議以及安全工作會議等,遞交合理詳盡的紀要。
    3、協(xié)助幼兒園各個部門做好日常的各項工作,認真積極地做好服務和后勤保障工作。
    4、認真完成辦公室的'相關計劃和總結,整理園所的檔案材料。
    五、存在的問題。
    我們的工作態(tài)度認真嚴肅,但方法不夠靈活,工作的熱情不夠積極,缺乏主動性。
    六、改進方向。
    1、進一步加強自身的業(yè)務素養(yǎng),堅定理想信念;牢記“熱情、耐心、細心”的服務理念,注重整體大局,增強團隊的凝聚力、向心力和責任感。
    2、明確辦公室職責,規(guī)范工作流程,進一步改善工作方式,強調“講實用話,做有效事”,提升工作效率。
    3、致力于克服工作中的急躁和被動情緒,追求真實實際,勇攀高峰,不斷拼搏。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇四
    新的一年新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期我們班新的組合(xx老師、xx老師、xx老師,xx老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學期很快過去了,在本班四位教師的共同努力,在園領導和各部門領導的關心支持下,順利地完成本學期的各項教育教學任務。現將本學期工作小結如下:
    1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。
    2、過各項主題活動、活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。
    4、通過自我服務比賽,卡拉ok比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助,團結友愛。
    全班大多數幼兒能夠遵守園內的一切規(guī)章制度,積極參加班級組織的各項活動。本學期我班主要結合幼兒《規(guī)則意識課題》有關生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的.培養(yǎng),如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們三位教師通過每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了一定的成效。
    教育工作----以整合為特點,深入進行教育教學工作本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過學期初和家長進行的交流和探討,并結合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學,結合領域的教學活動,幼兒掌握的情況非常的理想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。
    本學期在抓班級教育教學工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,在老師的幫助及家長的配合下,通過其自身的學習、鍛煉也有了一定的進步,在教學活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合,做到家園教育一致性,幫助幼兒樹立信心,不斷進步。
    本學期在學期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,期末將本學期工作進行小結,與家長探討如何更好地教育幼兒。
    根據幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調動幼兒的積極性。本學期我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得一定的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自己的教育方法是否恰當。
    認真參加教研活動,做好各項記錄。結合本班實際情況,開展《生活規(guī)則意識習慣培養(yǎng)》課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學計劃、觀察反思、階段小結等各項記錄。積極參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調整教師的角色,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。
    本學期在班上四位教師的共同努力下,班級工作上取得了一定的成績,并獲得xx區(qū)文明班級的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,我班教師將會繼續(xù)努力,爭取更好成績。將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子作為我們工作的信念和目標。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇五
    繞鎮(zhèn)工作重點和學校德育工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學校德育工作機制,強化德育工作責任,不斷加強和改進幼兒的思想道德建設工作,切實落實德育實效現就本學期德育工作做如下總結。
    一、在日常生活中滲透德育。
    1、選擇有利時機,讓日常生活環(huán)節(jié)成為有效的德育教育課堂。
    幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,每時每刻都影響著孩子們的成長。例如晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師、同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。另外,指導教師改變以往傳統(tǒng)的按名冊一一點名的方法,讓幼兒主動發(fā)現班里哪個同伴沒入園,使幼兒有關心他人的意識,逐步養(yǎng)成熱愛集體的常規(guī)。自由活動時,引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的禮貌用語,培養(yǎng)孩子樂意和同伴分享玩具的習慣;午餐時,提醒幼兒吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等良好常規(guī)的養(yǎng)成;結合相應的節(jié)日和月德育教育重點,有機選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演、閩南童謠等,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。充分抓住一切有利的教育時機,有的放矢地進行品德教育。
    2、優(yōu)化教育活動,使幼兒樂意接受行為規(guī)范教育。
    各個班級均能根據學園的總體工作布署,以“孝道教育”為主要工作重點,把內容豐富的教育活動作為進行孝敬教育工作的主要載體。與各領域活動有效整合,結合幼兒的生活經驗,重感悟、體驗,采用日常談話、教學游戲、情境表演等形式,讓幼兒主體參與,鼓勵幼兒成為活動的主人。如在幼兒角色游戲中滲透孝道內容:給老人家讓座、幫弟妹穿衣、主動招呼客人;開展“自助餐”、“玩具大家玩”等活動,幼兒從中感受到了與他人共享的快樂;將一個個關乎禮讓的小故事通過情境表演,讓幼兒在體驗角色扮演的愉悅情感的同時,學到了助人、關心他人的語言、行為,有助于幼兒將外在的道德觀念內化為自己的行為準則。幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒才會產生學習的興趣和動機,也能充分釋放兒童的“性本善”潛能,引導幼兒向“善”發(fā)展的方向,使幼兒從小學會與他人友好相處,習慣使用禮貌用語等簡單的做人與處世方法。
    3、創(chuàng)設主題氛圍,深化愛的禮儀教育。
    根據幼兒園的課程特點,為促使幼兒與不同年齡段同伴、長輩間形成良好的交往能力。學期初,學園組織跨年段的“大帶小”活動,中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領弟弟妹妹參觀了幼兒園,展示才藝,幫助弟弟妹妹了解幼兒園的學習生活,在大帶小的過程中,孩子們的交往能力得到了鍛煉,中大班的幼兒在活動中也逐漸學會去關心照顧弟弟妹妹,學會了謙讓。“六一”兒童節(jié),我們讓孩子的長輩走進幼兒園,親子一起制作作品、表演節(jié)目,享受著親情的快樂,共同度過了一個愉快的節(jié)日。“親子廈門鼓浪嶼一日游”讓家長參與到幼兒園來,教育的作用不言而喻。
    4、凸顯特色教育,唱響德育主旋律。
    教育是無形的,也是有形的。必須在富有時代氣息和創(chuàng)造性的教育活動中,才能潛移默化地熏陶孩子?!靶⒕唇逃被顒痈且铝纳磉吶恕⑸磉吺氯胧?,精心設計來拓寬其途徑。我園主要從以下幾方面進行滲透:
    第一,誦讀“弟子規(guī)”規(guī)范日常行為。
    日常早談主要是通過早間上課前與幼兒之間的主題談話,加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。我們以誦讀“弟子規(guī)”,安排了每天一定時間的誦讀,讓幼兒大膽討論表達對“孝道”的看法,充分發(fā)揮了幼兒的主體性。
    第二、實施《弟子規(guī)》教材。
    《弟子規(guī)》是一本非常好的教材,它通過短短的幾句話便反應了所有有關日常生活中的禮儀教育、待人處事的方法、如何孝順父母等,朗朗上口的歌謠比起長篇大論的道理講述更容易讓幼兒記得牢。我們主要通過組織幼兒觀看《弟子規(guī)》的影視資料、借助形象直觀的動作來幫助幼兒理解、背誦歌謠,再結合角色表演游戲來達到教育的效果。
    第三、評選“孝敬之星”。
    早談是幼兒每天必不可少的環(huán)節(jié),我園各班結合“孝敬”主題,以談話、討論、小故事播報等形式,開展了《我能為媽媽做些什么?》、《孝道知多少》《我愛你,爸爸》《尊老愛幼是美德》等小主題活動,加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng),潛移默化地使幼兒學習孝敬、禮讓和關愛。結合每周的班級記錄,了解幼兒在家的表現,每月每班各評出兩名孝敬標兵,讓他們講講孝敬事跡、談談心得感受,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,讓孝敬之花開在幼兒心中。
    通過孝敬教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習慣,有愛心、感恩之心、有責任心,教師也明白了孝敬教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。
    5、做好家長工作,家園共建促教育。
    對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育。
    現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    二、德育工作存在的問題和不足:
    一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處:
    1、家庭對幼兒品德教育的重視程度不夠。家庭教育中存在的重智輕德與重知輕能,家長對兒童尤其是對獨生子女的過分溺愛、過度保護,使相當一部分兒童以自我為中心,缺乏責任感,基本生活能力和適應生活能力明顯不足,難以具有健康的素質和健全的人格。這些問題亟待引起全社會,尤其是家庭教育工作者的關注。家庭教育的主要內容是“以德育人”,幫助孩子樹立正確的道德觀,從而建立起實現其自身發(fā)展的思想道德基礎。
    2、對德育的目標內容和方式方法的探討研究不夠。在新課程的目標中情感態(tài)度價值觀的目標應該是屬于德育范疇的,但到底是哪些情感態(tài)度價值觀,學校教師還是比較模糊的。另外,在德育的方式方法上也缺乏研究。比如,幼兒園階段的重要德育內容應該是幼兒良好習慣的養(yǎng)成教育,這一點老師們都比較清楚。但是如何將養(yǎng)成教育落到實處,真正讓每個孩子養(yǎng)成良好的習慣,似乎缺乏有效的方式方法。
    3、德育的針對性和實效性不夠。當前社會現象比較復雜,而我們的德育內容和方法似乎還沒有與時俱進。一些貼標簽似的教育很難激發(fā)幼兒的情感,使其認同,更難促使其內化。有些搞得轟轟烈烈的活動只走了表面形式,對幼兒思想靈魂并沒有多大的觸動,情感體驗不深,自然效果也不大。
    三、存在的不足:
    針對以上這些不足,我覺得應加強以下幾方面的工作:
    1、教育主管部門應出臺相關措施。要根據學前教育特點,學前兒童發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮家長學校作用,針對各個學前階段編制更加符合時代要求的又具有可操作性的綱領性指導意見,確保“德育為首”不是一句空話。
    2、加強德育的通識教育和培訓。學校里人人都是德育工作者,所以人人都要接受通識教育和培訓,至少應人人明白德育的目標內容和方式方法,全方位多角度地對幼兒進行德育,讓幼兒從小明白怎樣做人、如何做事。
    3、加強德育工作的評價研究。當前,評價一個學校的德育工作做得好壞,似乎更多的是看搞了幾個活動,活動的影響如何。當然,如果這個活動能使幼兒的心靈受到震撼,留下深刻印象,并持續(xù)影響其一生,引領和規(guī)范其行為,那肯定是一個有效的教育活動。但德育內容更注重“從小事著手”,從平時對某件小事的態(tài)度和行為去引導做人、做事,這樣的德育才是更有效的,所以在評價上也很值得研究。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇六
    過去的一學期,我和大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛,對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務?,F將一學期的工作情況總結如下:
    一、常規(guī)工作有突破。
    1、宣傳報道工作穩(wěn)步上升。
    宣傳報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。
    發(fā)表的范圍廣。本學期我們在《關心下一代周報》、《xx新周刊》、《xx高新區(qū)報》《xx晚報》等紙質媒體上共發(fā)表文章6篇,在《xx網》《xx新聞網》《xx教育網》等市級以上網絡媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學校對照xx區(qū)通訊報道先進學校條件有權利參評。
    參與寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大減少了我們活動報道的落空現象。
    2、各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。
    像過去的每一年一樣,平時注意編寫著全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學期在統(tǒng)計歸類上,作了更清晰的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。
    另外,我在平時進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的'成績一目了然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時,不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。
    二、上級工作保質保量。
    校務管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕松,實則費時費力。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規(guī)定時間內較好的完成任務。
    1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。
    本學期,新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護,實現全國聯(lián)網。我校教師多,工作量大,又要在規(guī)定時間內完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的經驗,回來后先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時,密切關注群內他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際情況后開始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫核查校對,圓滿完成了此項任務。
    2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。
    本學期,正值xx市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環(huán)。我在認真研讀評選條件后,理清目錄,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高,實力強,信心也足,材料工作規(guī)范科學的完成了。
    3、積極配合完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。
    三、日常工作扎實完成。
    1、每日及時收發(fā)xx區(qū)教育信息網相關文件,通知,及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
    2、每周結合xx區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作安排,及時上傳至校園網,使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。
    3、組織發(fā)動教師參加省“師陶杯”文章評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。
    4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,及時發(fā)稿于xx區(qū)教育信息網以及校園網。
    5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽,及時編寫登記與整理,并在本學年學期結束前對照xxxx小學教職工績效考核方案做好測算工作。
    6、配合課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調研以及班級調研等工作。
    7、完成學校宣傳報道工作方案,完成了xxxx小學教師新一輪專業(yè)技術崗位設置評分標準征求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。
    8、做好全校教師加班情況統(tǒng)計匯總等。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇七
    歲月匆匆,一轉眼,20xx年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。現將一學年來的工作總結如下:
    我積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:上半年,我任學前x班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇八
    歲月匆匆,一轉眼,20-年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。現將一學年來的工作總結如下:
    一、政治思想方面。
    我積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    二、業(yè)務工作方面。
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:上半年,我任學前x班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇九
    幼兒園黨支部、行政的.正確領導和各位教師的大力支持下,辦公室堅持以服務為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面,為促進幼兒園各項工作的順利開展竭盡所能。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達到“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學服務、為全體師生服務。工作中取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善?,F就一年來的工作總結如下:
    一、努力提高政治理論水平
    一年來,我認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用學習實踐科學發(fā)展觀教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方。
    二、獨立完成上傳下達工作
    1、做好日常工作。協(xié)調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。
    2、協(xié)調好各方面的關系,建立和諧、文明、熱情的同事關系,積極為師生服務。
    3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調工作。
    三、協(xié)助做好宣傳報道工作
    1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。幼兒園教育信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣傳十分重要。在這一學年,我們加強了教育信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報信息78篇,均被中牟縣教育信息網采用。
    2、做好幼兒園網站管理工作。在教體局信息中心領導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網絡通暢。并及時更新網站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長和教師觀看,受到了家長的一致好評。
    四、精心實施日常辦公工作
    1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織后勤人員做好開會前的準備工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。
    2、按時制定幼兒園工作履歷,并及時公布與發(fā)放。
    3、做好教師考勤統(tǒng)計工作。認真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進行匯總。
    五、取得的一點成績
    一年來,在園領導的關心下,我個人也取得了一點成績,20xx年1月被評為20xx年度中牟縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為20xx年度教育新聞宣傳先進個人、20xx年3月被評為***幼兒園最美主婦等榮譽稱號。
    六、存在的問題與不足:
    1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
    2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務多的情況下更好的做好服務工作。
    3、工作創(chuàng)新有待加強。辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務等工作職能外,調查研究、參謀咨詢的職能還有待進一步加強和改進,需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。
    七、今后努力的方向
    在今后的工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,服務發(fā)展,增強服務意識。我會繼續(xù)立足實際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領導、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力量。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十
    過去的一年,在園領導、同事們的指導和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關的工作任務。為了總結經驗、尋找差距,促進后續(xù)各項工作再上一個臺階,現將工作簡要總結匯報如下:
    及時按照辦公室下發(fā)文件和要求,協(xié)助各部門整理和調整工作細分表、管局要求報表材料、__區(qū)教育局辦園許可及統(tǒng)計材料。
    二、協(xié)助各項檢查工作,完善制度材料。
    根據上級部門安全檢查、巡視審計檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關規(guī)章制度。
    三、協(xié)助__年教育成果展各項準備和現場工作。
    協(xié)助在教育成果展中對接老員工信息、對接現場媒體信息,配合收集采訪老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規(guī)劃做好簽到記錄,現場媒體采訪等各項工作。
    四、對接人事經辦相關工作。
    社保、醫(yī)保經辦系統(tǒng)不定期學習、更新各項信息保障員工有效信息生成,及時參保。
    對于歷史遺留問題及因政策和系統(tǒng)等原因產生的問題材料,準備申報材料,追蹤辦理結果。
    結合員工自身辦理異常,協(xié)助員工處理,避免不必要的糾紛。
    本年度經多方協(xié)調,累計取回和發(fā)放省醫(yī)保社保一卡通105張、市醫(yī)保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。
    及時處理員工減員、退休轉保險狀態(tài)、生育報銷等事宜。
    協(xié)助__分園立戶和辦理醫(yī)保、社保相關工作。
    五、臨時工作項。
    上半年度中對于機關事業(yè)單位養(yǎng)老并軌工作的系統(tǒng)申報工作和現場申報工作。完成20__年度以前在編員工的信息統(tǒng)計和申報工作,經過半年的結果追蹤,目前無需要修改事項。
    待進一步追蹤20__年度以后進編人員的申報工作和社保對接工作。目前無政策,經辦部門無通知。系統(tǒng)安裝和操作均在財務部門。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十一
    新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F將一學年來的工作總結如下:
    一、政治思想方面:
    我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    二、業(yè)務工作方面:
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:
    上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。
    在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。
    第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。
    第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十二
    總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園辦公室文員個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
    時間飛逝,本學期即將結束,回想這一學期,雖然只有一個半月的時間,作為入職將近一年的員工,已逐漸熟悉本人的主要工作,現將本學期工作總結如下:
    1、積極做好全園的文印,做好資料、報刊、園報等的發(fā)放工作;
    2、積極做好幼兒園重大會議紀要文稿材料的撰寫、相關通知的撰寫;
    4、做好全園雜志、報刊訂閱工作;
    5、做好相關工作群收發(fā)文及填報工作;
    6、做好宣傳工作(微信、園刊、報刊等);
    7、做好協(xié)助接待及黨務資料工作;
    9、認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
    在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的.各項規(guī)章制度辦事。同時我也努力提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。
    為更好地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力,我將做到以下三點:
    1、積極參加幼兒園安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
    2、向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
    3、通過個人自主的學習提升知識層次,學會各種文字材料的書寫,提高寫作水平。
    作為辦公室的我來說,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我的長輩,論資歷,我只是剛畢業(yè)兩年的大學生,社會工作經驗遠不及同事們。出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我都主動勤快地去做,不認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
    我相信,我的主動積極會給我創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十三
    在學校黨政領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我一年工作總結述職如下:
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十四
    過去的一學期,我和大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛,對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務?,F將一學期的工作情況總結如下:
    一、常規(guī)工作有突破。
    1、宣傳報道工作穩(wěn)步上升。
    宣傳報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。
    (2)發(fā)表的范圍廣。本學期我們在《關心下一代周報》、《--新周刊》、《--高新區(qū)報》《--晚報》等紙質媒體上共發(fā)表文章6篇,在《網》《新聞網》《--教育網》等市級以上網絡媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學校對照--區(qū)通訊報道先進學校條件有權利參評。
    (3)參與寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大減少了我們活動報道的落空現象。
    2、各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。
    像過去的每一年一樣,平時注意收集著全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學期在統(tǒng)計歸類上,作了更清晰的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。
    另外,我在平時進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目了然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時,不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。
    二、上級工作保質保量。
    校務管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕松,實則費時費力。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規(guī)定時間內較好的完成任務。
    1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。
    本學期,新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護,實現全國聯(lián)網。我校教師多,工作量大,又要在規(guī)定時間內完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的經驗,回來后先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時,密切關注群內他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際情況后開始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務。
    2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。
    本學期,正值--市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環(huán)。我在認真研讀評選條件后,理清目錄,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高,實力強,信心也足,材料工作規(guī)范科學的完成了。
    3、積極配合完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。
    三、日常工作扎實完成。
    1、每日及時收發(fā)--區(qū)教育信息網相關文件,通知,及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
    2、每周結合--區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作安排,及時上傳至校園網,使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。
    3、組織發(fā)動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。
    4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,及時發(fā)稿于--區(qū)教育信息網以及校園網。
    5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽,及時收集登記與整理,并在本學年學期結束前對照----小學教職工績效考核方案做好測算工作。
    6、配合課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調研以及班級調研等工作。
    7、完成學校宣傳報道。
    工作方案。
    完成了----小學教師新一輪專業(yè)技術崗位設置評分標準征求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。
    8、做好全校教師加班情況統(tǒng)計匯總等。
    一學期來感覺自己忙忙碌碌,但卻是充實的,也是快樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。
    “種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。
    新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F將一學年來的。
    如下:
    一、政治思想方面:
    我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行。
    崗位職責。
    嚴格遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    二、業(yè)務工作方面:
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:
    上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。
    在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。
    第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。
    第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
    幼兒園黨支部、行政的正確領導和各位教師的大力支持下,辦公室堅持以服務為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面,為促進幼兒園各項工作的順利開展竭盡所能。
    在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,使辦公室工作達到“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”,保證全方位地為幼兒園教育教學服務、為全體師生服務。
    工作中取得了一些可喜的成績,但也還有許多方面值得提高與逐步完善?,F就一年來的工作總結如下:
    一、努力提高政治理論水平。
    一年來,我認真學習黨的各項教育方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用學習實踐科學發(fā)展觀教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方。
    二、獨立完成上傳下達工作。
    1、做好日常工作。
    協(xié)調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。
    2、協(xié)調好各方面的關系,建立和諧、文明、熱情的同事關系,積極為師生服務。
    3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調工作。
    三、協(xié)助做好宣傳報道工作。
    1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。
    幼兒園教育信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣傳十分重要。在這一學年,我們加強了教育信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較出色,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報信息78篇,均被信息網采用。
    在教體局信息中心領導的幫助下,我和辦公室的幾位教師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網絡通暢。并及時更新網站內容,起到了很好的宣傳作用,方便家長和教師觀看,受到了家長的一致好評。
    四、精心實施日常辦公工作。
    1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織后勤人員做好開會前的準備工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。
    2、按時制定幼兒園工作履歷,并及時公布與發(fā)放。
    3、做好教師考勤統(tǒng)計工作。認真、客觀的記錄每天教職工的考勤情況,根據老師當月的考勤情況、請假情況進行匯總。
    五、取得的一點成績。
    一年來,在園領導的關心下,我個人也取得了一點成績,20xx年1月被評為20xx年度xx縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為20xx年度教育新聞宣傳先進個人、20xx年3月被評為*幼兒園最美主婦等榮譽稱號。
    六、存在的問題與不足:
    1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
    2、面對辦公室工作多而雜的特殊性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務多的情況下更好的做好服務工作。
    3、工作創(chuàng)新有待加強。辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務等工作職能外,調查研究、參謀咨詢的職能還有待進一步加強和改進,需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。
    七、今后努力的方向。
    在今后的工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,服務發(fā)展,增強服務意識。我會繼續(xù)立足實際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領導、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力量。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十五
    歲月匆匆,一轉眼,20xx年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F將一學年來的工作總結如下:
    一、政治思想方面。
    我積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    二、業(yè)務工作方面。
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:上半年,我任學前_班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、認真做好辦公室工作,為園長分憂。
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十六
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
    從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
    1、禮貌。
    先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
    2、課堂活動紀律。
    從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
    3、衛(wèi)生習慣。
    每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
    我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。
    1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
    2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。
    3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
    4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
    5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
    1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
    2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己問題能力和科研能力。
    1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
    以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十七
    20xx年,大武口區(qū)幼兒園辦公室在園領導的正確領導下,以“服務、團結、奉獻、創(chuàng)新”為宗旨,緊緊圍繞幼兒園的各項工作,努力提高辦公室的綜合素質,強化服務意識,倡導團結和奉獻精神,在思想上、政治上、行動上與上級決策保持高度一致,有力推進了幼兒園各項工作的開展。下面,就對20xx年辦公室工作做以下總結:
    幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在認真做好幼兒園的日常工作的同時,精心策劃,周密部署,盡心盡力的組織好每一次會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待。20xx年,我園承擔各級檢察、觀摩活動有:自治區(qū)級1次(自治區(qū)示范性幼兒園復查驗收)石嘴山市5次(全市共青團工作現場交流觀摩、市人大副主任陸秀蘭調研幼兒園、全市民辦幼兒園食堂食品留樣現場觀摩活動、市人大副主任馬平安調研幼兒園、全市校園周邊安全工作現場檢查)大武口區(qū)級2次(自治區(qū)級課題階段成果展示暨市級課題開題論證會、大武口區(qū)幼兒半日活動觀摩暨幼小銜接專題研討會)。做好會場的布置,照片影視資料的收集等服務工作,每次接待都努力做到“禮貌、耐心、細心、誠心”。
    及時有序的處理上級教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網上文件;及時完成并上報相關的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達”——準確、快捷,“下達上報”——客觀、有效。努力為幼兒園各項工作的正常開展發(fā)揮積極、有效的作用。
    以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在大武口xx網上發(fā)表。自20xx年下半年以來,幼兒園采用了有效的激勵方式,激發(fā)了教職工寫信息的積極性,我園信息量急速增加,在大武口區(qū)教體局對27所學校信息采集的排名中排到了中上,(20xx年第二季度信息總量22篇、第三季度37篇、第四季度53篇,發(fā)表范圍也擴大到:xx等等,不僅對外宣傳了幼兒園,擴大了幼兒園的知名度,同時也提高了教師的寫作水平。
    1、嚴格按照相關的規(guī)定和要求,認真做好幼兒園園舍維修工程的各項資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。
    2、認真做好幼兒園各類會議:園務工作會議記錄、幼兒園園委會會議記錄、幼兒園安全工作等會議的記錄工作。
    3、協(xié)助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,認真積極的.做好服務工作,后勤保障工作。
    4、認真做好辦公室的相關計劃和總結,整理好幼兒園的檔案材料。
    工作態(tài)度是認真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動性。
    1、進一步加強自身的業(yè)務素養(yǎng),堅定理想信念;牢固樹立“熱情”“耐心”“細心”的服務意識、大局意識;增強工作的向心力、凝聚力和責任感。
    2、明確辦公室工作職責,規(guī)范工作程序,進一步改進工作方法,嚴格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。
    3、努力克服工作中急躁、被動的情緒,求真務實,開拓進取,努力工作。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十八
    過去的一學期,我和大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛,對工作的熱情,認真對待每一項工作,較好地完成了各項任務?,F將一學期的工作情況總結如下:
    一、常規(guī)工作有突破。
    1、宣傳報道工作穩(wěn)步上升。
    宣傳報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。
    (2)發(fā)表的范圍廣。本學期我們在《關心下一代周報》、《--新周刊》、《--高新區(qū)報》《--晚報》等紙質媒體上共發(fā)表文章6篇,在《網》《新聞網》《--教育網》等市級以上網絡媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,終于讓我們學校對照--區(qū)通訊報道先進學校條件有權利參評。
    (3)參與寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大減少了我們活動報道的落空現象。
    2、各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。
    像過去的每一年一樣,平時注意收集著全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學期在統(tǒng)計歸類上,作了更清晰的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,方便各部門查看,更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。
    另外,我在平時進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項及時作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目了然,更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時,不需要像以往那樣呈現多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。
    二、上級工作保質保量。
    校務管理處的工作零零碎碎,看似簡單輕松,實則費時費力。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規(guī)定時間內較好的完成任務。
    1、高效完成省教師信息的補充、更新與維護。
    本學期,新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護,實現全國聯(lián)網。我校教師多,工作量大,又要在規(guī)定時間內完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的經驗,回來后先不做,而是在仔細研讀文件及操作指南的同時,密切關注群內他校在具體操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際情況后開始思考操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我提供給每位教師范例,教師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務。
    2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。
    本學期,正值--市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環(huán)。我在認真研讀評選條件后,理清目錄,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高,實力強,信心也足,材料工作規(guī)范科學的完成了。
    3、積極配合完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。
    三、日常工作扎實完成。
    1、每日及時收發(fā)--區(qū)教育信息網相關文件,通知,及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
    2、每周結合--區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作安排,及時上傳至校園網,使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。
    3、組織發(fā)動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。
    4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,及時發(fā)稿于--區(qū)教育信息網以及校園網。
    5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽,及時收集登記與整理,并在本學年學期結束前對照----小學教職工績效考核方案做好測算工作。
    6、配合課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調研以及班級調研等工作。
    7、完成學校宣傳報道。
    工作方案。
    完成了----小學教師新一輪專業(yè)技術崗位設置評分標準征求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。
    8、做好全校教師加班情況統(tǒng)計匯總等。
    一學期來感覺自己忙忙碌碌,但卻是充實的,也是快樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的經常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成所有工作。
    “種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限,很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。
    新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F將一學年來的。
    如下:
    一、政治思想方面:
    我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行。
    崗位職責。
    嚴格遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    二、業(yè)務工作方面:
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:
    上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。
    在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。
    第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。
    第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇十九
    一、班級現狀分析:
    我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
    二、師德方面:
    我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
    三、教育教學方面:
    在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
    四、家長工作:
    一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
    五、安全工作:
    幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
    六、存在不足與努力方向:
    經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
    2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
    以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
    幼兒園辦公室個人工作總結范文二新的一年新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期我們班新的組合(xx老師、xx老師、xx老師,xx老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學期很快過去了,在本班四位教師的共同努力,在園領導和各部門領導的關心支持下,順利地完成本學期的各項教育教學任務?,F將本學期工作小結如下:
    一、思想品德方面:
    1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。
    2、過各項主題活動、活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。
    4、通過自我服務比賽,卡拉ok比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助,團結友愛。
    二、常規(guī)教育。
    全班大多數幼兒能夠遵守園內的一切規(guī)章制度,積極參加班級組織的各項活動。本學期我班主要結合幼兒《規(guī)則意識課題》有關生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們三位教師通過每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了一定的成效。
    三、教育教學方面。
    教育工作——以整合為特點,深入進行教育教學工作。
    本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過學期初和家長進行的交流和探討,并結合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學,結合領域的教學活動,幼兒掌握的情況非常的理想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。
    四、差生轉變工作。
    本學期在抓班級教育教學工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的'工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,在老師的幫助及家長的配合下,通過其自身的學習、鍛煉也有了一定的進步,在教學活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合,做到家園教育一致性,幫助幼兒樹立信心,不斷進步。
    五、家長工作。
    本學期在學期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,,期末將本學期工作進行小結,與家長探討如何更好地教育幼兒。
    六、教研工作。
    根據幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調動幼兒的積極性。本學期我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得一定的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自己的教育方法是否恰當。
    認真參加教研活動,做好各項記錄。結合本班實際情況,開展《生活規(guī)則意識習慣培養(yǎng)》課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學計劃、觀察反思、階段小結等各項記錄。積極參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調整教師的角色,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。
    本學期在班上四位教師的共同努力下,班級工作上取得了一定的成績,并獲得xx區(qū)文明班級的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,我班教師將會繼續(xù)努力,爭取更好成績。將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子作為我們工作的信念和目標。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇二十
    新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了2018年,迎來了2019年。歲月匆匆,一轉眼,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F將一學年來的工作總結如下:
    我不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小銜接環(huán)境:
    上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設施計劃的過程中,根據幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。
    在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:
    下半年,我因身體原因,園領導安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關人員。
    第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。
    第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現代化網絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五積極為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月計劃、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。
    按時按量完成上級交給的各項任務,及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。
    有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及肯定。當然,我還有很多東西需要去學。
    總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發(fā)揚成績,克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
    幼兒園辦公室個人工作總結案例篇二十一
    除擔任黨辦主任外,我還承擔著學校的人事工作。由于學?,F在崗教職工人數已超過200人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是我一個專職人事干事在承擔此項工作。在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,我依舊嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。20xx年完成了職工全年正常工資和結構工資的審核發(fā)放工作;按時為待課教師造放工資和結構工資;依照上級部門的要求,要在20xx年xx月xx日以前完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作。
    在時間緊、工作量大的情況下,我和辦公室工作人員加班加點,認真做好勞動合同簽訂前的政策宣傳及大量準備工作,先后三批共完成了全校191名教職工的勞動合同的簽訂與鑒證工作;由于上半年人事局忙于勞動合同簽訂和招聘工作,兩年一次工資晉升工作放在了下半年,xx月xx日下文,xx月xx日就要求上報。為確保完成職工們的正常工資晉升,我連續(xù)加班,每天工作15個小時以上,準確計算出晉升工資人員名單及每人晉升數額。
    為114名教職工辦理了兩年一次的工資晉升手續(xù);完成了20xx年職稱評定前期報名、填表及材料準備工作;為解決我校師資緊缺的情況,今年學校先后參加了兩次公開招聘工作,前期辦公室主要配合主管科室做好人才引進的材料審查等各項工作;在辦手續(xù)時,由于我校入口教師較多,情況也較為復雜,每個人的情況各不相同,進人手續(xù)也較以往繁雜。為了讓這些教師的手續(xù)順利辦好,讓他們更安心地工作。我及時和上級相關部門溝通,向他們逐個解釋每一位同志的情況,為一個人有時就跑好多趟。在領導的協(xié)助下,今年共有35名同志通過公開招聘程序成為我校正式職工。
    總之,一年來,本人在校黨支部和校領導的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中有時有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。