個人書畫展策劃書(優(yōu)質20篇)

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    培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。在寫總結時要用客觀的語言,避免主觀感受的干擾。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結寫作技巧和方法,供大家參考。
    個人書畫展策劃書篇一
    主辦:
    承辦:
    (一)時間安排:
    20xx年03月5日:策劃完成。
    20xx年03月15日:宣傳。
    20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集時間。
    20xx年03月21日-25日:作品篩選、裝裱。
    20xx年03月27日:作品布置。
    20xx年03月29日-31日:作品展出三天。
    (二)活動對象:全體師生。
    (三)活動形式:展覽。
    (四)活動場所:湄洲灣學院。
    (五)活動人員:書法協(xié)會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
    校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協(xié)會內部作品由本協(xié)會征收。
    1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協(xié)會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
    活動意義:
    1.中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
    2.該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協(xié)會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的'活動的承辦是一個優(yōu)秀優(yōu)秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
    3.屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
    4.為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協(xié)會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
    書法(硬筆、軟筆);繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。
    1.宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
    2.聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
    1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續(xù)現場講解有關書法展傳統(tǒng)的內容。
    2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
    3:主辦方致詞;
    4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
    1、活動部負責此次活動的安排、協(xié)調及監(jiān)察;
    2、宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的全程宣傳,各部門應積極配合;
    3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
    4、教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
    5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
    6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
    (1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
    (2)在社團內部進行第一輪篩選,
    (3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
    (4)準備場地。
    (1)安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
    (2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。
    (3)做好攝影工作。
    1.根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名。
    2.仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
    3返還所借的器材。
    4.獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。
    5.廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。
    1.收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
    2.展覽時,在每幅作品旁邊附一張a4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。
    展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統(tǒng)一頒發(fā)校級證書。
    宣傳費:50元(包括海報制作費和橫幅制作費);榮譽證書制作費用:100元;其他300元。
    總計:450元。
    1.學院資金。
    2.社團拉取贊助(由外聯部負責拉贊助)。
    本次活動由湄洲灣學院及書法協(xié)會支持舉辦。
    最后,預祝書畫展圓滿成功。
    個人書畫展策劃書篇二
    :展現藝術個性,推動文化交流,書畫人生精彩。
    二、活動背景:書法,作為中國的一門傳統(tǒng)藝術,越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好,值此,為了弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
    1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術的魅力,豐富傳統(tǒng)
    文化藝術的.理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
    業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
    :江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
    湖邊中學
    指導老師:王福榮 總 指 揮:鄧家林
    總 策 劃:鄧家林
    執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
    陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
    :湖邊中學校操場
    a.書協(xié)準備工作:
    1. 活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
    2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳) 3. 秘書部負責簽到(負責人:肖倩) 4. 組織部維持現場秩序(負責人:熊志斌 )
    5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:
    明小群)
    6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總
    負責人:鄭先光)
    7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇) 8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
    11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
    13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
    b.湖邊中學準備工作:
    5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲(用于懸掛作品) 6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結 7.湖邊中學負責梯子一把 c.活動具體流程 :
    1.根據職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品 2 湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。
    3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求:
    a.書協(xié)準備比賽內容,參賽人員進行現場抽簽,抽中的內容為
    比賽內容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆 作品根據內容而定。
    d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
    e.參賽時間:2個小時。
    f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。
    軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)
    1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
    個人書畫展策劃書篇三
    我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
    臺頭中學全體學生。
    紀念建黨99周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶?!捌咭弧保瑫诚胛磥?,展現自我”的繪畫主題。
    1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)。國畫類作品。
    2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
    3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)。
    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想。
    健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
    2、作品尺寸不小于8k。
    3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
    4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
    5、作品來源:臺頭中學全體學生。
    20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
    個人書畫展策劃書篇四
    書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。以下是“書畫展策劃書”,希望能夠幫助的到您!
    (一)時間安排:
    20xx年04月5日:策劃完成。
    20xx年04月15日:宣傳。
    20xx年04月16日—20xx年04月20日:作品征集時間。
    20xx年04月21日-25日:作品篩選、裝裱。
    20xx年04月27日:作品布置。
    20xx年04月29日-31日:作品展出三天。
    (二)活動對象:全體師生。
    (三)活動形式:展覽。
    (四)活動場所:湖南機電職業(yè)技術學院。
    (五)活動人員:書法協(xié)會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
    院學生會辦公室、系學生會辦公室、院社聯辦公室、書法協(xié)會內部作品由本協(xié)會征收。
    1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協(xié)會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
    1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
    2、該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協(xié)會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀優(yōu)秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
    3、屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
    4、為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協(xié)會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
    書法(硬筆、軟筆);繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。
    1、宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
    2、聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
    1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續(xù)現場講解有關書法展傳統(tǒng)的內容。
    2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
    3:主辦方致詞;
    4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
    1、活動部負責此次活動的安排、協(xié)調及監(jiān)察;
    2、宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的全程宣傳,各部門應積極配合;
    3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
    4、教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
    5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
    6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
    活動前期準備。
    (1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
    (2)在社團內部進行第一輪篩選,
    (3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮?。┌才艜T值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。。
    (4)做好攝影工作。
    活動后期:
    1、根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名。
    2、仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
    3返還所借的器材。
    4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。
    5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。
    評選方法:
    1、收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
    2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張a4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。
    展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統(tǒng)一頒發(fā)院級證書。
    本次活動由湖南機電職業(yè)學院及書法協(xié)會支持舉辦。
    最后,預祝書畫展圓滿成功。
    個人書畫展策劃書篇五
    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的`指路燈。以下是小編整理的校園個人書畫展策劃書,歡迎閱讀!
    紀念建國六十周年系列活動,發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
    豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣;為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養(yǎng)學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
    20xx年11月
    書法類:軟筆書法、硬筆書法等;
    繪畫類:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
    院全體同學
    院學生會宣傳部
    1、 前期策劃、宣傳及準備工作
    (1) 策劃書擬定和審批
    策劃書是經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后,再上交主席團級老師審批。
    (2) 活動前期宣傳:
    1) 海報:由宣傳部做一張板報展出,內容以活動征稿通知為主。
    2) 進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
    (3) 活動準備
    我們將申請書畫大賽作品展現場地,獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品。
    2、 作品征集
    (1) 時間:11月16日
    (2) 要求:作品內容必須積極健康向上,盡量用專業(yè)用紙,如:軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。
    (4) 為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規(guī)定每班最少上交作品數量五幅,來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
    3、 作品整理及保存
    (2) 作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;
    (3) 參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。
    4、 作品評審
    (1) 時間:11月20日
    (2) 方式:由評委團對作品進行評審評出獎項。
    (3) 獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
    5、 結束工作
    (1) 活動總結:由部長撰寫工作總結。
    (2) 活動后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。
    以海報形式獎獲獎作品展出。
    個人書畫展策劃書篇六
    慶祝建國六十周年系列活動,發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
    豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,培養(yǎng)學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。
    xx年11月。
    書法類:軟筆書法、硬筆書法等;
    繪畫類:素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
    :院全體同學。
    :院學生會宣傳部。
    1、前期策劃、宣傳及準備工作。
    (1)策劃書擬定和審批。
    策劃書經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后,上交主席團級老師審批。
    (2)活動前期宣傳:
    1)海報:由宣傳部做一張板報展出,內容以活動征稿通知為主。
    2)進班宣傳:大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
    (3)活動準備。
    我們將申請書畫大賽作品展現場地,獲獎作品將展出;并頒發(fā)證書及相應獎品。
    2、作品征集。
    (1)時間:11月16日。
    (2)要求:作品內容必須積極健康向上,盡量用專業(yè)用紙,如:軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。
    (4)為保證參賽作品數量,本次活動將采用適當的強制性,規(guī)定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。
    3、作品整理及保存。
    (2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;
    (3)參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。
    4、作品評審。
    (1)時間:11月20日。
    (2)方式:由評委團對作品進行評審評出獎項。
    (3)獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
    5、結束工作。
    (1)活動總結:由部長撰寫工作總結。
    (2)活動后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。
    以海報形式獎獲獎作品展出。
    個人書畫展策劃書篇七
    展現藝術個性,推動文化交流,書畫人生精彩。
    1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術的魅力,豐富傳統(tǒng)
    文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
    指導老師:
    總 策 劃:
    執(zhí)行小組:
    1. 活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
    2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳)
    3. 秘書部負責簽到(負責人:肖倩)
    4. 組織部維持現場秩序(負責人:熊志斌 )
    5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:明小群)
    6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總負責人:鄭先光)
    7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)
    8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
    9.比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務,互相幫助,活動中舉止大方,穿戴整潔。
    10.賽后由副會長(于海超)作活動總結
    11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
    13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
    1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定 )
    2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
    3.要在指定場所設立主席臺
    4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
    5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲(用于懸掛作品)
    6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結
    7.湖邊中學負責梯子一把
    1.根據職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品
    2 湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。
    3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。
    4.比賽作品要求:
    a.書協(xié)準備比賽內容,參賽人員進行現場抽簽,抽中的內容為比賽內容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據內容而定。
    d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
    e.參賽時間:2個小時。
    f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。
    軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)
    1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
    主辦:
    承辦:
    (一)時間安排:
    2011年03月5日:策劃完成
    2011 年03月15日:宣傳
    2011年03月16日—2011年03月20日:作品征集時間
    2011年03月21日-25日:作品篩選、裝裱
    2011年03月27日:作品布置
    2011年03月29日-31日:作品展出三天
    (二)活動對象:全體師生。
    (三)活動形式:展覽
    (四)活動場所:湄洲灣學院
    (五)活動人員:書法協(xié)會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。
    校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協(xié)會內部作品由本協(xié)會征收。
    1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。 為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協(xié)會現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
    活動意義:
    1. 中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的.肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
    2. 該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協(xié)會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀優(yōu)秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!
    3. 屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
    4. 為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協(xié)會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!
    書法(硬筆、軟筆);繪畫( 油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)
    1. 宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;
    2. 聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;
    1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續(xù)現場講解有關書法展傳統(tǒng)的內容。
    2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;
    3:主辦方致詞;
    4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;
    5:書畫展正式開始。
    1、 活動部負責此次活動的安排、協(xié)調及監(jiān)察;
    2、 宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的全程宣傳,各部門應積極配合;
    3、 外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;
    4、 教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;
    5、 活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;
    6、 策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。
    (1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
    (2) 在社團內部進行第一輪篩選,
    (3) 準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
    (4 )準備場地
    (1) 安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
    (2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。
    (3) 做好攝影工作。
    1. 根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名
    2.仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
    3 返還所借的器材
    4 .獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中
    5. 廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單
    1. 收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
    2. 展覽時,在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。
    展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統(tǒng)一頒發(fā)校級證書。
    宣傳費:50元(包括海報制作費和橫幅制作費);榮譽證書制作費用:100元;其他300元。
    總計:450元
    1.學院資金
    2.社團拉取贊助(由外聯部負責拉贊助)
    本次活動由湄洲灣學院及書法協(xié)會支持舉辦。
    最后,預祝書畫展圓滿成功。
    我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
    臺頭中學全體學生
    紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶?!捌咭弧?,暢想未來,展現自我”的繪畫主題 。
    1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。
    2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
    3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)
    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
    2、作品尺寸不小于8k。
    3、20**年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
    4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
    5、作品來源:臺頭中學全體學生。
    20**年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
    學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
    本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活
    動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下: 組 長:賀明
    副組長:劉建新、穆澤宇
    成 員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
    評審組:賀 ?明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
    學校初一、二學生。
    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)
    作品分類
    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。
    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
    2、選送作品可以簡單裝裱。
    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
    (一)準備階段(5月下旬)
    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
    (二)組織實施階段(6月中旬)
    操的過程。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
    (三)集中展演階段(7月初)
    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下: 1、6月28日收集各班上報的作品。
    2、7月初布置展板,張貼作品。
    3、7月5日, 評委對參展作品進行評獎。
    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。
    (五)學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
    個人書畫展策劃書篇八
    本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下,我們書法協(xié)會決定繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),展現本院特色,舉辦一場大型書法交流活動和優(yōu)秀作品展。
    為廣大學生普及書法知識,加強武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術,陶冶學生們的情操。活躍社團,增進友誼。
    現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上,這次書展,我們將派大量協(xié)會干部為現場觀眾講解,讓會場成為課堂。
    5月14日至5月16日(初定)。
    星期四、星期五接見校內師生,星期六接見外校師生。
    北區(qū)室內體育館。
    武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會。
    院書法協(xié)會簡介:
    武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會是在武漢工業(yè)學院工商學院團委學生處的指導下,隸屬于校學生會社團部,由武漢工業(yè)學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。
    協(xié)會秉承豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生們的書法興趣,提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚中國書法之道,在校內營造良好的書法氛圍,光大中國書法精神為目標。協(xié)會盡全力廣泛開展活動,書法課堂上有專業(yè)的老師授課,氣氛活躍,趣味盎然。
    “愛火點燃,傳遞希望,書法義賣,援助一方,飛痕潑墨,大愛無疆”。協(xié)會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起,協(xié)會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音,無形之象。研習書法,愉悅身心,傳承經典,弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。
    20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會為大家講學,并出任我協(xié)會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
    20xx年協(xié)會書法展覽更是在高校書法界引起轟動,多家媒體相報導,我們迎接八方賓客,互相探討,學習。心似明鏡湖水,勢如野鶴閑云,我協(xié)會學員的作品得到了校內外的高度評價。
    五、活動內容。
    1、展覽:在室內體育館將我協(xié)會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分:書法作品,國畫,剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會宣傳部部長胡仁才學生創(chuàng)作的。
    2、交流:我們將邀請14所高校的書法協(xié)會和武漢市德高望重的`書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品,老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的,這是交流提高的好機會。
    3、此次將參加書法交流的學校有:
    華中師范大學。
    中南財經政法大學。
    中國地質大學。
    湖北工業(yè)大學。
    華中科技大學武昌分校。
    華中科技大學文華學院。
    武漢大學東湖分校。
    武漢電力職業(yè)技術學院。
    湖北中醫(yī)學院。
    湖北美術學院。
    武漢科技大學。
    武漢開放職業(yè)技術學院。
    湖北經濟學院法商學院。
    中南民族大學工商學院。
    4、現場書法表演:各高校書法協(xié)會將進行現場書法表演。參觀展覽的學生可以現場參與,也可以向他們求字,我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯,前來交流的朋友只需帶好印章即可。
    協(xié)會將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報,海報由我協(xié)會宣傳部門制作并張貼于一,二食堂附近醒目處?;顒忧耙惶煸跁沟攸c貼展板和條幅。
    對于其他高校,我們將提前一周派各部送去邀請函,請?zhí)蓪H嗽O計,具有收藏價值。協(xié)會編輯部會在各大書法網站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報,有專人接見。
    1、會場大門口對聯,蔡聰負責。正中放花盆。
    2、會場正對是協(xié)會介紹,外校介紹。宣傳部負責。
    3、會場靠里是作品,組織部負責??客馐菚ㄖR介紹,編輯部負責。
    4、校外接見由外聯部負責。
    5、會場門口兩邊放桌子,左邊供交流用,右邊是供記錄用,由秘書處負責。
    6、會場紀律組織部負責。
    7、攝影由謝育洪負責、
    1、在活動期間一定要維護好會場秩序,特別是對書畫作品的看護。
    2、保持會場干凈整潔。
    3、在適宜的地點擺放座椅,供嘉賓休息。
    4、活動期間,每位社員都要佩戴會員證。
    5、遇到突發(fā)事件,及時向領導報告。
    1、書法工具:300元。
    各式毛筆6支左右,
    一德閣墨汁,
    宣紙150張,
    大硯臺。
    2、兩張宣傳海報一張條幅160元。
    3、別針,雙面膠,繩子,夾子30元。
    4、邀請其他學校書協(xié)的車費及通訊費60元。
    合計:550元。
    1、書法作品的素材很多是我校學生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
    2、我協(xié)會潘蔚學生擅長國畫,胡仁才學生擅長剪紙,蔡聰的草書篆書,此次會有他們的部分作品和大家見面,并現場講解。
    3.有很大的版面介紹書法知識(由協(xié)會精心打造的會員心得,藝術與實用結合,通俗易懂),大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。
    4、我院書法協(xié)會指導老師熊飛將現場指導,熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”
    金獎,“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項,獲得“中華當代藝術精英”稱號。
    結尾語。
    轉眼間書法協(xié)會已成立4年多,我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領導對協(xié)會的支持與厚愛,書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進步。
    個人書畫展策劃書篇九
    書畫是中華民族發(fā)展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發(fā)展,它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養(yǎng)同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協(xié)會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
    展示德院風采,促進藝術交流。
    豐富校園文化生活,培養(yǎng)書畫興趣。
    1、這次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
    2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
    1、這次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
    2、這次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規(guī)??涨啊?BR>    3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
    4、這次書畫展期間,院書法協(xié)會將邀請德州市書法協(xié)會主席蒞臨觀看并題字留念。
    1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
    2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
    3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協(xié)會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
    1、評選階段:我院書法協(xié)會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
    2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優(yōu)秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規(guī)模相當龐大,希望同學們積極參與。
    3賞析階段:在展覽階段過后,院書法協(xié)會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協(xié)會成員發(fā)表個人總結。
    綜合樓前(學苑廣場)。
    展出時間:20xx年4月9—10日。
    德州學院團委。
    德州學院社團管理中心。
    承辦單位:德州學院汽車工程系團總支。
    院書法協(xié)會。
    個人書畫展策劃書篇十
    (一)。
    一、活動背景:書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
    二、活動目的:為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,進一步培養(yǎng)同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
    三、
    活動主題:發(fā)揚藝術之光傳承書畫風采。
    四、活動單位:主辦方:水利工程學院團總支承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會。
    五、時間安排:地點:楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)水韻樓前。
    六、參與對象:主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
    七、活動開展:
    (一)活動準備:
    1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。
    2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。
    3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
    4、與有關部門協(xié)調場地的事宜。
    5、了解展出期間的天氣狀況。
    (三)活動報名:
    1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協(xié)會相關負責人。
    2、直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品。
    (四)活動作品要求:。
    1、書法類(硬筆書法,毛筆書法,)。
    2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
    (五)活動期間:
    1、安排會員在展板前值班。
    2、保護作品不被破壞。
    3、邀請師生鑒賞作品并點評。
    4、展出期間做好攝影工作,為協(xié)會留有攝像資料。
    (六)活動后期:
    1、展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會。
    2、清理現場使場地恢復原狀。
    3、返還所借器材。
    4、做好活動總結積極吸取不足教訓。
    九、活動用品:宣紙:50張墨汁:2瓶。
    十、評委:學院老師和協(xié)會成員共同組成水利工程學院團總支書畫展策劃書。
    (二)。
    (一)活動主題:書畫繽紛青春飛揚。
    (二)活動背景:青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。
    (三)活動宗旨:豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,三月的校園五彩繽紛,三月的傳媒絢麗多彩,三月的楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相芬蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡??和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩!―――問蒼茫大地,誰主沉?。卡D――繽紛的色彩,―――為何?―――繽紛成就和諧!今天的楚天風正奏響和諧的贊歌,每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章,為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。
    (四)活動目的:1:為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。3:增加師生之間對藝術作品的交流與探討。4:增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心。5:使楚天風文學社成為全校的優(yōu)秀社團!
    (五)活動意義:在牛年伊始,傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流,使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系,更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。
    (六)活動前期準備:1:征集作品安排:(1)時間:待定(2)地點:作品交至各院系指定人員手中。(3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。(4).作品類型:國畫,油畫,素描,剪紙,攝影,書法(毛筆和鋼筆)等類型。(5).聯系人:王家樂傅作正2:前期宣傳工作.(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間,地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗,食堂等醒目處,并把通知張貼于各樓道口。(2).媒體宣傳:a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。b在校報發(fā)表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。(3).橫幅宣傳:將橫幅掛于人員比較密集,經常有較多師生出入的地方。(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系,各班進行宣傳。
    (七)中期安排:1:評選作品.(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)(2)為了達到公平,公正的目的,考慮到從我傳媒系社團的名譽出發(fā),我們將請有關專業(yè)老師為我們進行評選,最后評定(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現將視為自動棄權)(3)如有被選中的作品將由本社團統(tǒng)一在圖書館展出。2:作品要求:(1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔格式不限。可以另附作品說明(如作者思想,精神)(2).繪畫作品要求不限。(3)投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。(4)有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。3:作品的整理:(1).除了被選中的作品外,其他優(yōu)秀作品將也會在我校展出時參展。(2).遞交的作品,由本系秘書處負責保管,有意取回者請與本系聯系。(3)我們將對所展出的作品妥善保管。
    (八)展出具體流程:2.展出時間:待定時間舉行開幕式。3.展出地點:圖書館二樓大廳。
    (十)開幕式程序:1:主持人宣布開幕式開始。2:領導致開幕詞。3::主辦方致詞。4:主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。5:書畫展正式開始。
    (十一)獎勵情況:
    (十二)活動效果分析:1:通過廣播臺,校報,張貼海報,懸掛橫幅等形式,擴大宣傳力度,增加傳媒系楚天風文學社的知名度.2:要擴大宣傳影響力,讓全校同學對傳媒系以及楚天風文學社有更進一步的了解。
    (十三)經費預算:
    (十四)經費來源:
    1、系內經費。
    2、社團拉取贊助。
    3、社團內部籌集資金。
    (三)。
    一、活動背景:書畫是中華民族發(fā)展的產物,是中華民族文明的象征,伴隨著歷史的發(fā)展,它融入了我們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活,培養(yǎng)同學們對書法和繪畫的興趣,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,特在我校40周歲生日來臨之際,院書法協(xié)會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
    二、活動主題:展示德院風采,促進藝術交流。
    三、活動目的:豐富校園文化生活,培養(yǎng)書畫興趣。
    四、活動方式:
    1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽,展覽現場也是經過精心布局,絕對令人期待。
    2、在作品的展覽過程中,有會員參與作品的解說和介紹。
    五、活動亮點:
    1、本次展出的作品與時俱進,在展示德院風采的同時充分展現了同學的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情,進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
    2、本次共展示軟筆作品50余幅,硬筆作品200余幅,繪畫50余幅,參展作品是由學院知名的書法教授評選,累計十二個展板,規(guī)??涨?。
    3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息,聯系方式,便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
    4、本次書畫展期間,院書法協(xié)會將邀請德州市書法協(xié)會主席蒞臨觀看并題字留念。
    六、活動意義:
    1、在校慶來臨之際,活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛,充分展現自我能力,增進對書畫藝術的認識,同時提高自己的文化素質。
    2、通過書畫展,同學們可了解書法內涵,感受繪畫的魅力,彰顯自己的個性。
    3、本次大型書畫展強烈表達了院書法協(xié)會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
    七、活動時間:
    1、評選階段:我院書法協(xié)會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選,充分體現了德院對此次活動的重視,和書法教授的一片心意。
    2、展覽階段:本階段定于4月9-10日兩天,將選出的優(yōu)秀作品先進行裝裱,然后在綜合樓前進行布局展覽,展覽規(guī)模相當龐大,希望同學們積極參與。3賞析階段:在展覽階段過后,院書法協(xié)會將舉行一個書法交流會,并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析,并要求協(xié)會成員發(fā)表個人總結。
    八、活動地點:綜合樓前(學苑廣場)展出時間:2011年4月9—10日。
    個人書畫展策劃書篇十一
    書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶,書,心之畫也;古人云:字如其人;國畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化,秉承傳統(tǒng)精神。
    x年x月x日
    【待定】
    一、主辦單位
    南京化工職業(yè)技術學院 ——書畫學社
    二、承辦單位
    南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社
    三、比賽主題 :xxx
    四、參賽對象
    南京化工職業(yè)技術學院書法、繪畫愛好者
    【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】
    五、比賽形式
    家中創(chuàng)作,擇優(yōu)展覽,并對優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)相關等級證書和獎品
    六、獎勵辦法
    分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎者頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。
    七、比賽程序
    xx凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學社報名并盡快上交參賽作品。
    2、報名開始日期 x年 x月 x日 報名截止日期 x年 x月x 日
    3、負責人:略 聯系電話:略
    4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。
    5、到達截止日期后,邀請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。
    6、參賽作品一律不退,未獲獎者不發(fā)通知,南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權。
    八、流程:
    xx 前期策劃、宣傳及準備工作
    (xx 聯系南京各高校進行合作事宜
    (2) 活動前期宣傳:進班宣傳、以海報方式宣傳,在人人網等發(fā)出征稿啟事
    2、 作品征集
    xx內容
    【待定】,所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
    2、規(guī)格
    xx繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大?。?,使用材料和表現形式不限,初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質量。
    2)書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開,初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質量。
    3、 作品展覽
    由評委團評選出來的最終獲獎作品在【 月 日— 月 日 待定】期間在 【地點待定】進行為期五天的展出。
    4、作品評審 評選原則
    在本次比賽組委會的領導下,聘請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。
    根據獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創(chuàng)意的作品。
    這部分要嗎?
    (3)評獎名額:
    一等獎每組xx,共8名
    二等獎每組2名,共xx名
    三等獎每組3名,共24名
    (4) 活動后期宣傳:
    將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。
    頒獎地點:待定 頒獎嘉賓:待定
    參加人員:南化院書畫學社主要負責人員名單、獲獎人員、各相關單位領導及代表。
    個人書畫展策劃書篇十二
    為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養(yǎng)大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
    二、活動意義。
    豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養(yǎng),分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
    三、活動主題。
    青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)。
    四、活動單位:
    主辦單位:安徽商貿職業(yè)技術學院語言文學協(xié)會。
    承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社。
    安徽工程大學書法協(xié)會。
    皖南醫(yī)學院藝苑書畫社。
    蕪湖職業(yè)技術學院朝陽書畫協(xié)會。
    安徽機電職業(yè)技術學院屺峰書畫協(xié)會。
    蕪湖信息技術職業(yè)學院。
    五、活動時間。
    (一)、前期作品征集時間:
    1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)。
    ()評選優(yōu)秀作品時間:
    2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;
    3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書;
    ()展出時間:
    1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)。
    五、活動地點。
    各校向院團委申請地點安排展(轉載自本網http://,請保留此標記。)出。
    六、活動內容。
    (一)前期策劃準備:
    1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;
    2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負責人;
    3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題;
    ()活動進程:
    1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;
    2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;
    3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;
    5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
    (三)活動作品要求:
    1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
    2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;
    3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;
    4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;
    (四)活動宣傳方式:
    1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;
    2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;
    3、聯系學院的廣播站進行宣傳。
    七、活動注意事項。
    2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;
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    八、活動經費。
    1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)。
    2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)。
    3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔本校的通知和展板制作的費用)。
    總計共700元。
    安徽商貿職業(yè)技術學院。
    語言文學協(xié)會。
    xx年4月16日。
    一.主辦單位:煙臺南山學院南苑風文學社。
    活動對象:全體師生。
    活動形式:展覽。
    活動場所:行政樓前的花壇。
    活動時間:xx年10月17日至20日二.書畫展的性質:
    1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
    三.活動目的:為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風文學社現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。
    活動意義:1.中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養(yǎng),豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。
    2.該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀學院,優(yōu)秀團體,綜合素質的完美展現,一直是各大學院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學藝術展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養(yǎng)的提升,學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協(xié)力辦好此次活動,再次為商學院贏得贊譽和榮譽!
    3.屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。
    4.為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如大學生藝術團,武協(xié)等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!四.作品類型:書法(硬筆或軟筆)、繪畫(素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)。
    【注意】:寫作作品要求原創(chuàng)。
    五.活動時間安排:xx年10月10日策劃完成xx年10月11日宣傳。
    xx年10月17日活動開始。
    宣傳:1.宣傳部在各學院粘貼海報,面向各學院征集作品。
    2.聯系校廣播站進行宣傳,由編輯部編寫演講稿。
    六.活動前期準備(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。
    (2)在社團內部進行第一輪篩選,(3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
    (4)準備場地。
    (5)提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數。
    (6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容。
    活動中期:(1)安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。
    (2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。
    (3)做好攝影工作。
    活動后期:1.根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名。
    2.仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。
    3返還所借的器材。
    4.獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。
    5.廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。
    評選方法:1.收集到作品后,在社團內部進行初步評選。
    2.展覽時,在每幅作品旁邊附一張a4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統(tǒng)計,由文藝部進行監(jiān)督,評出每一類的一二三等獎。
    八.所需器材:展板至少三個,根據作品多少確定。
    桌子根據展板確定。
    橫幅。
    九,獎品種類:
    特等獎一名。
    一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)。
    二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)。
    三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)。
    最佳攝影獎一名。
    最佳潛質獎一名。
    最佳作品獎一名。
    共計獎品17件。
    標簽紙5元。
    a4紙5元。
    獎品由商學院提供。
    共計:13元。
    本次活動由商學院支持舉辦。最后,預祝書畫展圓滿成功。
    南苑風文學社。
    xx年9月30日。
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    一、活動目的。
    我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年,促進教師專業(yè)成長,展現師生藝術風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術作品,布置學校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
    二、活動對象。
    金壇市華羅庚實驗學校師生。
    三、活動主題:
    慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、慶?!傲弧钡葍热萁】担枷敕e極向上的均可。
    四、參展項目。
    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
    3、硬、軟筆書法作品。
    4、兒童畫。
    5、手工、刻紙、攝影等。
    五、參展要求。
    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
    2、作品尺寸不限。
    4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
    3、展出時間、地點:2012年6月1日—8日在科技樓三樓美術作品展室;七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。
    【范例】。
    一、活動主題。
    暢想未來,展現自我二、組織機構。
    副組長:王仁利王仁保。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。
    三、參賽對象。
    學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
    五、活動內容。
    此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。
    (一)、教師組作品。
    2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。
    內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。
    (二)、學生組作品。
    1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
    五、作品要求。
    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
    2、選送作品可以簡單裝裱。
    3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
    4、參展作品須是2012年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
    六、時間安排。
    (一)準備階段(4月中旬)。
    中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
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    (二)組織實施階段(4月下旬)。
    工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
    (三)集中展演階段(5月初)。
    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
    1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
    2、5月初布置展板,張貼作品。
    3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。
    七、獎項設置。
    (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
    (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
    (三)優(yōu)秀組織獎兩名。
    (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。(轉載自本網http://,請保留此標記。)。
    八、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
    2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
    3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
    九、有關事項。
    1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
    2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
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    個人書畫展策劃書篇十三
    恍惚間,歲月無聲悄悄逝,而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華,活的真切,活的實在,活得青春靚麗,那么,讓我們激情,洋溢,活躍的面對眼前一切,更抓住此次機會來改變你的人生。
    你漠然,你傲視,又有誰肯定你的價值,欣賞你的存在?樂于展示,勇于展示,成功就在一念之間。年輕只有一次,無論你在天底下那塊云下面流浪,思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候,也許你將是那顆閃亮的明星。
    畫展主題:用畫筆描繪我們的生活!
    一、主辦單位:英州初級中學。
    二、協(xié)辦單位:圖音體組。
    三、活動思想:
    活動時間:20××年11月28日———20××年12月2日。
    四、活動地點:物理實驗室。
    五、畫展的性質:
    1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。
    2、主要用于藝術交流的畫展。
    美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展,向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
    在開展第二屆學生作品展之際,我們將以獨特的方式,展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè),但是,它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的`追求、積極進取的精神。
    七、畫展參展對象:
    1、全校美術愛好者,主要為七年級八年級同學。
    2、作品類別:繪畫(素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫)、書法(硬筆字)、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
    3、參展要求:
    1)參展作者作品類別、幅數不限。
    2)作者交作品時附上作者簡介一份。
    3)交作品是看通知或與負責人聯系。
    4)參展作品一律由主辦單位收藏和保留。
    七、參展待遇:
    積極參展的個人,主辦單位將為其頒發(fā)獎品和榮譽證書。
    八、預期效果:
    希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛,引導學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現和培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作,促進校園精神文明建設,引導當代青少年健康成長。
    九、宣傳。
    主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
    1、海報。
    十、活動的審批于11月25日之前完成。
    十一、活動內容:
    1、時間安排:
    11月14日——11月27日活動宣傳準備及布展。
    11月28日——12月2日展出時間。
    2、1)活動地點:物理實驗室。
    2)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
    3、評獎方式及時間。
    (1)在展出期間設立投票箱,學生可以自由投票。
    (2)12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專。
    業(yè)評審,并由策劃工作室將結果統(tǒng)計整理。
    4、獎項設置。
    獎項:
    最佳創(chuàng)意獎待定(可換為實物獎勵)。
    最佳人氣作品獎待定(可換為實物獎勵)。
    最佳靈感獎待定(可換為實物獎勵)。
    優(yōu)秀獎獎品。
    5、經費預算。
    宣傳冊元。
    海報元。
    獎金元。
    布展元。
    活動時間:11月28日—12月2號。
    活動地點:物理實驗室。
    活動流程:頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布。
    (1)宣布獲獎作品和作者的名單。
    (2)請獲獎作者進場(可以分班級發(fā)放,讓班級選個代表)。
    (3)開始。邀請嘉賓參加。
    (4)嘉賓為獲獎者頒獎。
    (5)頒獎嘉賓與獲獎者合影留念。
    圖音體組。
    10月20日。
    個人書畫展策劃書篇十四
    “書畫繽紛舞動青春”
    為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的`彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
    豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
    為豐富學生的藝術文化生活,使當代學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
    :20xx年11月22日至12月2日。
    :計算機科學與信息工程學院全體學生。
    :以個人或者團隊的形式均可。
    1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
    2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
    3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限??梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)。
    4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。
    5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
    6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
    1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
    2、地點:作品由各班組織員收齊交至a06201。
    3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
    1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現將視為自動棄權。)。
    2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
    (1)初選:
    由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
    (2)決賽:
    由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現場向評展示自己的參賽作品,由評現場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評、觀眾展示并說明作拼作的理念和代表的意義,由評現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)。
    (3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)。
    我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
    一等獎1名收音機20×1=20元。
    二等獎2名臺燈15×2=30元。
    三等獎3名筆筒10×3=30元。
    優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
    活動中應注意的問題及細節(jié):
    及時做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。尤其是宣傳部成員更要團結互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為家服務。
    承辦單位:計算機科學與信息工程學院團學生會宣傳部。
    何瑞師(152xxxxx3186),郭思瑞(15xxxxx317),杜海東(152xxxxx579)。
    個人書畫展策劃書篇十五
    “書畫繽紛舞動青春”
    為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
    豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
    為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
    :20xx年11月22日至12月2日。
    :計算機科學與信息工程學院全體學生。
    :以個人或者團隊的形式均可。
    1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
    2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
    3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限??梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)。
    4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。
    5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。
    6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
    1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
    2、地點:作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
    3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
    1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現將視為自動棄權。)。
    2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
    (1)初選:
    由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
    (2)決賽:
    由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)。
    (3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)。
    我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
    一等獎1名收音機20×1=20元。
    二等獎2名臺燈15×2=30元。
    三等獎3名筆筒10×3=30元。
    優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
    活動中應注意的問題及細節(jié):
    及時做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。尤其是宣傳部成員更要團結互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
    承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
    何瑞師(152xxxxx3186),郭思瑞(15xxxxx317),杜海東(152xxxxx579)。
    個人書畫展策劃書篇十六
    一、活動背景:。
    為了慶祝建國62周年,發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。中國文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚光大。
    二、活動目的:。
    豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),為書畫愛好者,攝影愛好者提供展現自我價值的平臺,培養(yǎng)學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
    三、活動主題:。
    發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采,共建魅力校園。
    四、主辦單位:
    設計藝術學院。
    五、活動時間:
    20xx年11月15日。
    六、活動程序:
    1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學施展個人特色。
    2、現場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。
    3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。
    4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
    七、活動宣傳:
    1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
    2、廣播站進行廣播宣傳。
    3、校園網宣傳。
    八、獎項設置:
    評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
    個人書畫展策劃書篇十七
    展現藝術個性,推動文化交流,書畫人生精彩。
    1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術的魅力,豐富傳統(tǒng)
    文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
    2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
    指導老師:
    總策劃:
    執(zhí)行小組:
    1、活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
    2、宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳)
    3、秘書部負責簽到(負責人:肖倩)
    4、組織部維持現場秩序(負責人:熊志斌)
    5、外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:明小群)
    6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總負責人:鄭先光)
    7、通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)
    8、宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
    9.比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務,互相幫助,活動中舉止大方,穿戴整潔。
    10、賽后由副會長(于海超)作活動總結
    11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
    12、書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
    13、評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
    1、湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定)
    2、湖邊中學提供活動場地及桌椅
    3、要在指定場所設立主席臺
    4、負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
    5、選擇適當的地理位置拉好鐵絲(用于懸掛作品)
    6、安排一名老師負責對本次活動的現場總結
    7、湖邊中學負責梯子一把
    1、根據職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品
    2、湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經選拔后準時參賽。
    3、比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。
    4、比賽作品要求:
    a.書協(xié)準備比賽內容,參賽人員進行現場抽簽,抽中的內容為比賽內容。
    b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
    c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據內容而定。
    d.在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
    e.參賽時間:2個小時。
    f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。
    軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)
    書畫部所有成員需留下清理現場。
    個人書畫展策劃書篇十八
    為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的.綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。經研究決定,我校將在20xx年12月下旬開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。
    樹德立志,和諧共進。塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。
    努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術氛圍。通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術,勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術修養(yǎng),全面展示我校素質教育與教育的成果。
    本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
    繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…。
    書法:硬筆、毛筆。
    1、展示形式:作品展示。
    2、展示時間:12月26日—元月4日。
    3、參與人員:全校師生。
    4、作品要求。
    (1)、作品內容健康,形式多樣,繪畫、書法。
    (2)、每位同學都要上交作品。
    個人書畫展策劃書篇十九
    慶祝中國共產黨成立90周年老將軍書畫展。
    慶祝我黨成立90周年;。
    加深老將軍之間的戰(zhàn)友情懷;。
    大力宣傳老將軍們晚年的幸福生活;。
    重振民族精神,弘揚中國文化,并將這份文化永久的傳承下去。
    三:畫展時間:
    擬定在:20xx年x月25日——x月x日。
    開幕式:20xx年x月x日。
    地點:內蒙古呼和浩特市,具體地點暫定。
    四:活動組織:
    主辦單位。
    內蒙古自治區(qū)黨委。
    內蒙古自治區(qū)宣傳部。
    中國文藝家聯合會。
    中國部長將軍書畫養(yǎng)生院委員會。
    協(xié)辦單位。
    北京普樂通文化傳媒集團。
    北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。
    愛來書畫院。
    呼和浩特市委宣傳部。
    中國旅游衛(wèi)視委員會。
    贊助單位。
    中央儲備糧內蒙直屬庫。
    五:受邀的新聞媒體。
    中國中央電視臺、中國旅游衛(wèi)視等100多家電視臺。
    人民時報、文化報、中國青年報、經濟日報、光明時報等多家報紙。
    還有地方各種宣傳部門。
    六:活動形式。
    1:邀請各位領導和業(yè)內人士參加畫展。
    2:每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名,揮毫灑墨,紀念我們現在的幸福生活。
    3:將每幅作品編號,設立投票箱,評選一二三等獎及若干名優(yōu)秀獎。
    4:設立休息專區(qū),由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
    5:匯總投票結果,評選出各類的優(yōu)秀獎項,由贊助商頒發(fā)獲獎者獎狀和獎金。
    6:活動的所有過程、照片、視頻當晚就發(fā)到網上,供每位參與者重新回味留念。
    a:畫展前期安排:
    1:畫展前期邀請工作:
    全國政協(xié)副主席1人。
    全國人大副委員長1人。
    自治區(qū)有關領導。
    自治區(qū)各廳、局的相關領導。
    北京的軍區(qū)內蒙古軍分區(qū)相關領導。
    中國文聯、書協(xié)、美協(xié)有關領導。
    2:畫展前期的宣傳工作。
    3:畫展前期的清潔工作。
    4:資金籌備工作。
    5:場地的布置工作。
    b:畫展期間的工作:
    1:所有嘉賓憑。
    邀請函。
    入場,非請參加者將由工作人員拒絕入內。
    2:所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀念,歌頌我們偉大的祖國繁榮富強。
    2:畫展開始,主持人宣讀。
    開幕詞。
    4:相關領導致開幕詞。
    5:主辦方致開幕詞。
    6:主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
    1:即將結尾時,主持人宣布各種獎項,并由贊助商頒獎。
    2:主辦方與參與者合影留念。
    2:主持人致。
    閉幕詞。
    3:工作人員整理會場。
    4:所有作品安全回收。
    八:活動所需物品:
    1.策劃及宣傳物。
    1)邀請函(。
    請柬。
    )
    2)藝術家介紹與畫展。
    說明書。
    3)主持人稿與新聞發(fā)布稿。
    4)各種小禮品及手袋。
    5)招貼畫。
    6)宣傳板。
    7)引導牌。
    8)工作人員與記者胸卡。
    9)簽到物。
    2.現場活動配置。
    1)燈光。
    2)音響。
    3)鮮花綠化。
    4)攝影、攝像。
    5)揭幕道具。
    6)揭幕禮花。
    7)對講機。
    8)各種小糕點、茶水、礦泉水等。
    九:贊助待遇:
    1:在畫展現場的內外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由xxxx冠名贊助”,畫展期間場外所有與畫展相關活動均有由xxxx冠名贊助”
    2:畫展主持人多次口頭感謝xx企業(yè)的大力支持并適時邀請企業(yè)領導講話。
    3:所有獎品為贊助商最新產品。
    4:邀請贊助商企業(yè)代表參加媒體采訪,淺談藝術感言。
    5:任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈送本期畫冊(均由藝術家本人簽名的畫冊)。
    6:藝術家本人與企業(yè)家合影。
    7:獲獎畫家現場創(chuàng)作,贈與贊助商永久珍藏。
    8:依據產品市場策略,可在上述回報形式基礎上量身創(chuàng)意其他的廣告合作模式。
    9:植入其他廣告形式:畫展衍生產品(如音像制品、畫冊、書籍).
    十:活動期間備注。
    活動期間:
    (1)安排人員在展板前值班。
    (2)保護作品不被破壞。
    (3)邀請各位領導鑒賞作品并投票。
    (4)期間做好攝影工作為此次活動保留影像資料。
    活動后期:
    (1)仔細收拾好作品保存至協(xié)會。
    (2)清理現場使場地恢復原狀。
    (3)返還所借器材。
    (4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中。
    十一:經費預算。
    個人書畫展策劃書篇二十
    書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求意存筆先,畫盡意在。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學生各方面的素質,水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第xx屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
    為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,進一步培養(yǎng)同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
    發(fā)揚藝術之光傳承書畫風采。
    主辦方:水利工程學院團總支。
    承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會。
    時間:
    地點:楊凌職業(yè)技術學院南校區(qū)水韻樓前。
    主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
    (一)活動準備:
    1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。
    2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。
    3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
    4、與有關部門協(xié)調場地的事宜。
    5、了解展出期間的天氣狀況。
    (二)各部門任務分配。
    組織部:負責本次活動的安排、協(xié)調和監(jiān)察。
    書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。
    棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放。
    (三)活動報名:
    1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。
    協(xié)會相關負責人。
    2、直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品。
    (四)活動作品要求:。
    1、書法類(硬筆書法,毛筆書法,)。
    2、繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)。
    作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。
    (五)活動期間:
    1、安排會員在展板前值班。
    2、保護作品不被破壞。
    3、邀請師生鑒賞作品并點評。
    4、展出期間做好攝影工作,為協(xié)會留有攝像資料。
    (六)活動后期:
    1、展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會。
    2、清理現場使場地恢復原狀。
    3、返還所借器材。
    4、做好活動總結積極吸取不足教訓。
    硬筆書法類:一等獎1名。
    二等獎2名。
    三等獎3名。
    軟筆書法類:一等獎1名。
    二等獎2名。
    三等獎3名。
    繪畫類:一等獎1名。
    二等獎2名。
    三等獎3名。
    優(yōu)秀組織獎:5名。
    宣紙:50張墨汁:2瓶。
    線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓。
    學院老師和協(xié)會成員共同組成。
    水利工程學院團總支。