大學(xué)活動(dòng)策劃(精選17篇)

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    足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。撰寫總結(jié)時(shí),我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場和觀點(diǎn),不代表本平臺的立場和觀點(diǎn)。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇一
    1,協(xié)會簡介:
    (活動(dòng)開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
    2,活動(dòng)意義:
    作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。
    二,活動(dòng)主題:
    1,展現(xiàn)青春本色。
    2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。
    3,彰顯個(gè)性魅力。
    三,活動(dòng)組織:
    it協(xié)會。
    全體it協(xié)會成員。
    五,活動(dòng)時(shí)間:
    (待定)。
    北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
    七,活動(dòng)形式:
    可以自由組成小組,或個(gè)人。
    歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
    由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
    1,獎(jiǎng)品:
    紀(jì)念筆或筆記本。
    2,勵(lì)名次:
    獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
    十一,活動(dòng)報(bào)名:
    1,報(bào)名處:(待定)。
    2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。
    十二,活動(dòng)流程:
    1,觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。
    2,相關(guān)評委入場就坐。
    3,主持人宣布活動(dòng)開始。
    4,對來賓表示感謝。
    5,節(jié)目表演。
    6,學(xué)生代表講話。
    7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
    9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
    十三,工作人員及項(xiàng)目組織:
    略。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇二
    很多外省的同學(xué)來到了我們環(huán)保學(xué)院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉(xiāng)圈子的活動(dòng)頻率很低,也許一學(xué)期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù),很多同學(xué)相互之間都還不熟悉,甚至很長時(shí)間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個(gè)人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感,我們在做了充分的調(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個(gè)構(gòu)想,對全院即來自外省的同學(xué)們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋€(gè)小組“天空之城”。這個(gè)構(gòu)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。
    1、增進(jìn)老鄉(xiāng)之間的交流。
    2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團(tuán)隊(duì)合作的精神。
    3、展現(xiàn)自我、加強(qiáng)自信。
    4、增強(qiáng)交際能力。
    5、感受快樂氣氛、增進(jìn)友誼。
    xxxx年10月(具體時(shí)間再定)。
    操場。
    1、在系里對大一新生各班進(jìn)行宣傳。
    2、運(yùn)用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場)。
    3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)?bào)宣傳。
    4、向院部各個(gè)部門大力宣傳,讓他們向各系進(jìn)行宣傳。
    1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會”宣傳海報(bào)。
    2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報(bào)名。(寫好詳細(xì)地址)。
    3、人員確定后,我們會分好老鄉(xiāng)組。
    4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購活動(dòng)用品以及申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作。
    6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)。
    1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進(jìn)組員之間的感情;。
    2、每個(gè)活動(dòng)之后的分享,這是也小組工作中的一個(gè)必要環(huán)節(jié),暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。
    第一個(gè)環(huán)節(jié):破冰游戲——換座位(找朋友)。
    1、活動(dòng)要求:大家圍成一個(gè)圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學(xué),相互穿插最好是相互不熟悉。
    第一個(gè)環(huán)節(jié)的目的是:讓大家在簡單的活動(dòng)中學(xué)會相互交流,感恩和贊美他人。
    第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛你vs不要臉。
    聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
    規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。
    亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
    第二個(gè)環(huán)節(jié)的目的:主要是緩解上一個(gè)環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應(yīng)能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié),得到大家的肯定來增強(qiáng)自信。
    第三個(gè)環(huán)節(jié):銜紙杯傳水。
    目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
    要求:每個(gè)地區(qū)選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進(jìn)行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
    主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數(shù)不限)。
    信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗。
    共xx元。
    信息技術(shù)系。
    青年文明督導(dǎo)崗。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇三
    協(xié)辦單位:松江區(qū)商務(wù)和旅游委員會。
    上海對外貿(mào)易學(xué)院旅游節(jié)是學(xué)校學(xué)生品牌活動(dòng)之一,是由會展與旅游學(xué)院承辦的一項(xiàng)旨在展現(xiàn)各地民俗人文風(fēng)土、傳承中華民族悠久文化傳統(tǒng)、提高大學(xué)生人文素質(zhì)、提升人們生活品質(zhì)的特色活動(dòng),第一、第二屆旅游節(jié)都獲得了較好的反應(yīng)和好評。第三屆旅游節(jié)的舉辦,恰逢上海世博會、我校50周年校慶,會展與旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會將于xxxx年9至10月份舉辦第三屆旅游節(jié),本屆旅游節(jié)的主題是“時(shí)尚旅游,無處不在”。本屆旅游節(jié)已納入到上海市第二十六屆旅游節(jié)活動(dòng),同時(shí)本屆旅游節(jié)還得到了上海市商務(wù)和旅游委員會的大力支持,上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務(wù)公司、萬德會展會務(wù)公司、myway攝影社、久游遠(yuǎn)足社等單位和組織也參與到本屆旅游節(jié)活動(dòng)中來。在此一并表示感謝。
    選擇時(shí)尚為這次旅游節(jié)的主題,除了吸引學(xué)生的眼球,也想表明,旅游作為一種大眾化的休閑方式,已經(jīng)越來越成為人們不可缺少的生活構(gòu)成。旅游是一種時(shí)尚,大學(xué)生旅游更是一種趨勢,時(shí)尚型旅游產(chǎn)品發(fā)展迅速。
    上海對外貿(mào)易學(xué)院第三屆旅游節(jié)將于xxxx年9月25日開幕,七大板塊活動(dòng)精彩紛呈。將陸續(xù)推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動(dòng)、松江旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽、“人文松江,上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節(jié)成果展銷會、會展旅游相關(guān)系列講座和旅游節(jié)閉幕式等活動(dòng),并將以專業(yè)化的節(jié)事運(yùn)作和優(yōu)質(zhì)高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。
    (一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動(dòng)。
    1、時(shí)間:xxxx年9月25日18:00。
    2、地點(diǎn):信息樓500人報(bào)告廳。
    3、承辦:旅游節(jié)組委會,海樂旅游服務(wù)公司,上海日堯文化傳媒有限公司。
    4、簡介:“潮人選秀”活動(dòng),是多方合作在松江大學(xué)城進(jìn)行的一次“香港名店街潮人選秀”活動(dòng)。此次香港名店街的潮人選秀活動(dòng),也為會展旅游文化節(jié)活動(dòng)搭建了一個(gè)平臺,通過外貿(mào)學(xué)院邀請松江七校的學(xué)生一起,展現(xiàn)學(xué)生的多才多藝,同時(shí)體現(xiàn)時(shí)尚旅游形象,選出大家心目中的旅游形象大使,為松江旅游增添色彩,為七校的學(xué)生們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺。
    (二)旅游線路diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題)。
    1、時(shí)間:9月下旬啟動(dòng),10月15日前決賽。
    2、承辦:旅游節(jié)組委會,海樂旅游服務(wù)公司。
    3、簡介:作為從第一屆旅游節(jié)傳承下來的傳統(tǒng)主打活動(dòng),今年將擴(kuò)大參與面,面向松江大學(xué)城七所高校學(xué)生,征集特色旅游線路。此次線路設(shè)計(jì)將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個(gè)主題,主題是圍繞松江本地旅游資源,設(shè)計(jì)、開發(fā)最佳旅游線路,讓更多的人參與到松江旅游中來。
    a.初賽形式:各團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究,撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。
    b.決賽形式:
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇四
    主辦方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
    承辦方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    銷售物品范圍:書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
    大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家,則價(jià)格會被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動(dòng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺,讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會,這個(gè)活動(dòng)將會起到一個(gè)很好的效果。
    1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會員,若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
    2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
    3、1月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際,將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
    4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
    1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國是市場時(shí)和競爭時(shí),也必將是各類人才充分施展才x的時(shí)。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過各類課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR>    2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會理財(cái)。
    3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的.高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
    4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
    5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。
    6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
    7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動(dòng)的費(fèi)用。
    2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。
    3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,以方便活動(dòng)的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
    1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動(dòng)的宣傳。
    2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報(bào)。
    3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。
    (時(shí)間xx年11月30日)。
    (1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場地。
    (2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
    (3)現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
    1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊,待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊須上繳50元的攤位的申請管理費(fèi)用,50元的管押金(申請活動(dòng)開展后可退還。)。
    2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
    3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過本次活動(dòng),各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇五
    學(xué)習(xí)和工作的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們積聚了不少的壓力,班級里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通,能夠增進(jìn)彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
    通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們對全班同學(xué)有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,讓同學(xué)們認(rèn)識到合作的重要性和責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們娛樂一下,放松一下。
    08級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)。
    實(shí)驗(yàn)樓c201和康有為廣場。
    20xx年3月26日星期四。
    (一)活動(dòng)流程:
    1.主持人宣布活動(dòng)開始。
    2.游戲開始,三個(gè)環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行:
    a.環(huán)節(jié)一:《我喜歡你……》。
    規(guī)則:全班同學(xué)分成6組,同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學(xué)對該組抽到的小組的每位成員做出評價(jià)(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價(jià)的對象應(yīng)為第三小組的成員,而第三小組作出評價(jià)的對象應(yīng)為第六小組的成員,如此類推),統(tǒng)一格式為“xx(名字),我喜歡你xxxxx”或者“xx,我欣賞你xxxxx”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
    b.環(huán)節(jié)二:《盲人游戲》。
    規(guī)則:除工作人員外,30名同學(xué)進(jìn)行抽簽,1號和2號同學(xué)組成一對,3號和4號同學(xué)組成一隊(duì),如此類推。單數(shù)的同學(xué)當(dāng)盲人,雙數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實(shí)驗(yàn)樓c201出發(fā),由主持人帶領(lǐng)隊(duì)伍到康有為廣場。
    c.環(huán)節(jié)三:《一元五角》。
    規(guī)則:男生充當(dāng)五角,女生充當(dāng)一元。兩個(gè)主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價(jià)錢,臺下的同學(xué)馬上自由組合,湊成剛剛給出的價(jià)錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時(shí),所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯(cuò)誤和沒湊夠錢的算作輸,輸?shù)耐瑢W(xué)將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
    d.返回環(huán)節(jié)二,這次由雙數(shù)同學(xué)當(dāng)盲人,單數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖。按照路線回到實(shí)驗(yàn)樓c201。
    3.主持人宣布游戲結(jié)束。
    (二)策劃人員工作安排:
    1.寫策劃書:***。
    2.寫總結(jié)書:****。
    3.游戲策劃:***、****。
    4.主持人:***、***。
    5.攝影:***、**。
    (三)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1.物品準(zhǔn)備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機(jī)。
    2.踩點(diǎn)準(zhǔn)備:盲人游戲所需的有點(diǎn)難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
    (四)應(yīng)急預(yù)案:
    1.若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
    2.若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進(jìn)行游戲,則改在實(shí)驗(yàn)樓一樓大堂進(jìn)行,盲人游戲的路線也會作適當(dāng)?shù)母淖儭?BR>    1.進(jìn)行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。
    2.同學(xué)們離開課室后工作人員關(guān)好電燈和門。
    3.盲人游戲過程中應(yīng)保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應(yīng)盡量小聲。
    4.盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應(yīng)盡負(fù)擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)盲人。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇六
    1、調(diào)動(dòng)全校師生的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
    2、增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺。
    3、通過演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
    :通過本次活動(dòng)不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己。希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上,為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗!
    :我的未來不是夢。
    :全校各年級學(xué)生。
    :20xx-1-1下午14:3。
    報(bào)告廳。
    (1、全體在校學(xué)生,性別年齡不限。
    (2、主題:我的未來未來不是夢,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
    (3、如有背景音樂,則自帶光碟。
    (4、自備服裝和道具。
    (5、有時(shí)間限制(5分鐘之內(nèi)、
    (6、遲到15分鐘以上取消參賽資格。
    社聯(lián)指導(dǎo)老師、理事、各協(xié)會會長及優(yōu)秀干部(1人、
    :團(tuán)委老師、學(xué)生會主席、志愿者等十余人。
    1.20xx年12月14日前開社團(tuán)大會,讓所有的社團(tuán)成員包括各協(xié)會都對此活動(dòng)引起高度重視,并積極參與。
    2.20xx年12月15日-2日由宣傳部向全校宣傳本次活動(dòng),宣傳部要做好海報(bào)宣傳,在食堂門口出示大海報(bào)、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告。
    3.宣傳的同時(shí)(15-2日、,辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,辦公室要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽人員的信息。
    4.外聯(lián)部做好贊助的工作。
    5.組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機(jī),及時(shí)發(fā)邀請函,組織好主持人的培訓(xùn),及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時(shí)到場進(jìn)行賽前排練,會場秩序,場地安排。
    6.由辦公室通知評委及嘉賓。
    1、觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序。
    2、由組織部給參賽人員講解活動(dòng)安排過程,并在活動(dòng)期間維持會場秩序。
    2、嘉賓入場。
    3、由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)。
    4、活動(dòng)正式開始主持人主持現(xiàn)場。
    5、參賽人員開始演講,隨后評委說出一個(gè)題目,讓參賽人員即興演講。
    6、評委打分,下一個(gè)選手演講完畢后,主持人公布上一個(gè)選手的得分。
    7、所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單。
    8、由蔣老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    9、由嘉賓致詞。
    10、合影。
    11、評委,嘉賓退場。
    分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分,滿分為1分。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
    1、稿件內(nèi)容:3分。
    (1)、緊扣主題。(1)分、
    (2)、文筆流暢,真情流露。(1)分、
    (3)、題材新穎,內(nèi)容豐富。(1)分、
    2、語言表達(dá):3分。
    脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰。(1)分、
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇七
    奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)支教。
    20xx年10月26日下午(星期三)。
    宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)。
    數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    走進(jìn)社會,奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)無私精神。
    1、青年志愿者協(xié)會方面:
    在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下,青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
    (二)農(nóng)民子弟學(xué)校方面:
    農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
    (三)支教志愿者方面:
    大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
    以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
    具體方法:
    1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
    2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣。
    3、合唱比賽。
    4、運(yùn)動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識,增長見識等等。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
    2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:
    a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
    b、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
    c、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
    d、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
    e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
    (二)中期活動(dòng):由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合。星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門集合,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
    (三)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后召開總結(jié)大會,總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。每個(gè)人寫一份心得體會,提出相關(guān)意見。完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
    1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通,共同商討解決。
    2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步。
    3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋。
    5、安全問題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇八
    沐浴陽光、放松心情。
    1、穿越障礙物。
    2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
    3、套物品。
    4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
    1、為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
    2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
    3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。
    xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
    生藥xx班全體同學(xué)。
    1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。
    2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
    3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
    4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
    1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
    2、將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
    3、穿越障礙物。
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
    (2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
    4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎):
    三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、套物品:將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6、看你了解我多少:
    所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇九
    為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
    深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
    旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。
    1.3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
    3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
    單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
    4.具體實(shí)施細(xì)則:
    (1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。。
    (2)支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
    (3)課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
    (4)總結(jié)活動(dòng):中期開展回訪活動(dòng),邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
    (二)活動(dòng)后期。
    1.每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
    2.定期召集志愿者開會,了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等??偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
    3.設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
    4.志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會,大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對下一次的支教活動(dòng)作出安排。
    5.擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
    受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
    1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
    2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十
    3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
    4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
    5.野炊后集體去活動(dòng)6.15:30分集合準(zhǔn)備返校
    1.活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
    2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
    3.帶上學(xué)生證
    4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
    5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十一
    長沙師范全體學(xué)生。
    女生部和紀(jì)保部。
    工作人員安排;學(xué)生會及各系學(xué)生峰會。
    為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān),提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)。
    由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳,先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。
    二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。
    在膳食管理委員會中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn),方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
    三、宣傳工作。
    由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。
    四、準(zhǔn)備周。
    1、時(shí)間:預(yù)計(jì)四月下旬。
    2、目的:基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、方式:校系會議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。
    五、勸導(dǎo)周。
    1、時(shí)間:準(zhǔn)備周之后。
    2、目的:開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)。
    3、方式:由主席團(tuán)牽頭,膳食管理委員會主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
    六、后期工作。
    1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
    2、對個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))。
    3、工作的相關(guān)總結(jié)工作(女生部負(fù)責(zé))。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十二
    圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上,一致認(rèn)為主要是四種:
    (1)保存人類文化遺產(chǎn)。
    圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
    (2)開展社會教育。
    近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
    (3)傳遞科學(xué)情報(bào)。
    傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
    (4)開發(fā)智力資源。
    圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
    另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:
    (5)提供文化娛樂。
    圖書館提供的服務(wù),滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。
    書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
    整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書
    1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通
    2.安排志愿者人員
    1.將歸還的書放回原位
    2.將書架上擺放不正確的書放回原位
    本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十三
    愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
    正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
    以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
    2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
    在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
    公司成員。
    多媒體房間申請(3-27)。
    策劃擬定(3-26前)。
    主持人選定(3-29前)。
    道具準(zhǔn)備(3-30前)。
    ppt,背景音樂,資料(3-30前)。
    活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)。
    宣傳。
    晚會以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始?!敬髮W(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。
    愈搶愚樂。
    讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼,對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)。
    愈戰(zhàn)愚樂。
    規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。
    愈快愚樂。
    道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球。
    首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:
    (1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
    錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
    愈搖愚樂。
    道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼。
    選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
    凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
    愈娛愚樂。
    道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
    規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
    愈演愚樂。
    道具:a4紙張(寫好詞語)。
    規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
    愈看愚樂。
    讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
    ppt:1人。
    背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人。
    教室申請:1人。
    道具獎(jiǎng)品購買:1人。
    主持人:2人。
    活動(dòng)現(xiàn)場次序維持:2人。
    活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。
    活動(dòng)現(xiàn)場布置:5人。
    百事可樂(10罐):20.00。
    阿爾卑斯:15.00。
    醋:3.00。
    鹽:1.50。
    白糖:2.50。
    礦泉水(大瓶):2.50。
    氣球:10.00。
    紙杯:5.00。
    雙面膠:1.50。
    合記:60左右。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十四
    為發(fā)揮校園文化育人功能,大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,營造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍,校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評比活動(dòng),下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    申請者請于4月13日(同論文大賽交稿時(shí)間)之前將申報(bào)材料交至校研究生會辦公室,經(jīng)組委會本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測評,并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生;
    評比成果為參評對象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。
    1.科研標(biāo)兵:申請人自行撰寫申請書,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請人在國內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作;承擔(dān)的科研項(xiàng)目;參加市級以上(包括市級)學(xué)術(shù)會議;參加校級以上(包括校級)學(xué)術(shù)競賽獲獎(jiǎng);取得其他突出學(xué)術(shù)成績等,并附上相關(guān)證明。
    2.實(shí)踐標(biāo)兵:申請人自行撰寫申請報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過的社會實(shí)習(xí)經(jīng)歷;學(xué)生干部經(jīng)歷;社會調(diào)查;社會公益活動(dòng)等,并附上相關(guān)材料、證明。
    3.志愿者之星:申請人撰寫申請報(bào)告,格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過志愿者服務(wù)、社會公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。
    4.優(yōu)秀宿舍:本項(xiàng)評選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料,無需單獨(dú)遞交申請。因此,上述申請材料應(yīng)寫明申請人所在宿舍名稱,以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評比。
    第五條:評獎(jiǎng)情況:校團(tuán)委、校研究生會將組成專業(yè)評審委員會,經(jīng)客觀、公正的考核,本著寧缺毋濫的原則,評出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。
    姓名。
    性別。
    照片。
    政治面貌。
    攻讀學(xué)歷。
    學(xué)院。
    宿舍樓/號。
    聯(lián)系電話。
    e-mail。
    申報(bào)材料清單。
    1.
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十五
    隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r(shí),懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。
    活動(dòng)主題。
    童夢奇緣。
    童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠(yuǎn)會留在每個(gè)人的心中?;顒?dòng)雖然只是一種形式,活動(dòng)雖然簡單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個(gè)同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠(yuǎn)快樂地面對每一天。
    策劃主辦:
    承辦:某某大學(xué)某某協(xié)會。
    子活動(dòng)一:“黑白記憶熒屏夢想”影視作品配音大賽。
    參與人員:*******學(xué)校全體同學(xué)。
    活動(dòng)時(shí)間:(具體待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):以多媒體功能廳最佳(具體待定)。
    表演嘉賓:****協(xié)會。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1前期宣傳。
    1、電子海報(bào)若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。
    2、橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。
    3、宣傳單若干。
    3工作分配:宣傳活動(dòng):1-2人。
    比賽報(bào)名:2-3人。
    活動(dòng)現(xiàn)場:7人以上(包括主持、頒獎(jiǎng)司儀等)。
    參賽要求及活動(dòng)流程:a設(shè)置報(bào)名地點(diǎn),允許個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名b要求選取童年時(shí)期的影視作品(電影、電視劇、動(dòng)漫??類型不限)。
    c比賽時(shí)間為每支隊(duì)伍10分鐘。
    d比賽過程休息時(shí)間,加入表演。
    f評委對參賽者的配音進(jìn)行打分,評出一二三等及優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者。
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十六
    讓同學(xué)們走出校外,通過自己的努力切身體驗(yàn)社會的人生百味,鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會的能力,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂趣。
    :每隊(duì)3人,取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
    兩天一夜
    :校外,南京
    a參賽人員
    b工作人員 除有電臺跟蹤采訪報(bào)道外,前方另有dv手三名,每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名,校記者1名,記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道,隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作,同時(shí)要確保比賽紀(jì)律,并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件(如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障,退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問題)以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài),并請一些同學(xué)做客廣播站講述他們在比賽過程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺。
    c賽后嘉賓 主要有校領(lǐng)導(dǎo),贊助商,電臺和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
    a
    主要包括大賽的宣傳,報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期,我們將在各班發(fā)宣傳單,并以展板的形式在4教和1.2食堂門口展出進(jìn)行宣傳,另外,我們將會在1食堂門口設(shè)活動(dòng)咨詢臺,就同學(xué)們的問題進(jìn)行解答,同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
    出發(fā)前,每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品(包括食物,水,手機(jī),現(xiàn)金,銀行卡等)。比賽時(shí)間為兩天一夜,即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的活動(dòng)要求,即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下,通過隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件(包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問題)。
    將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會,由參賽隊(duì)員,校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商,電視臺,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    具體獎(jiǎng)項(xiàng)(暫定)
    最佳生存者(1) 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
    前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯,所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書及精美紀(jì)念品。
    活動(dòng)預(yù)算
    a參賽隊(duì)員 (共6組,每組3人,共18人)
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
    b工作人員 (共6組,每組3人,共18人)
    車費(fèi)18*12*2=432
    吃住費(fèi)用(每人50計(jì))50*18=900
    合計(jì)1332
    c獎(jiǎng)品花費(fèi)
    3座獎(jiǎng)杯40本證書及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
    d其他
    中途人員退出所需費(fèi)用,隨身藥品,晚會布置
    500
    e后期制作
    dv剪輯,刻錄vcd
    500
    綜上所述,所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
    元左右
    另附比賽規(guī)則:
    1.參賽隊(duì)員以3人為宜,且必須有參賽隊(duì)名。
    2.活動(dòng)過程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外,不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品(手機(jī),食物,水,現(xiàn)金,銀行卡等),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以作弊算,當(dāng)即取消比賽資格,由工作人員遣送回校。
    3.若有參賽選手中途選擇放棄比賽,該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽,當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí),則取消該團(tuán)體參賽資格,一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
    4.每隊(duì)比賽間日程要有記錄,以便賽后評比。
    5.在校外要注意自己的言行舉止,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
    主辦方:***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會
    承辦方:學(xué)生會社會實(shí)踐部
    大學(xué)活動(dòng)策劃篇十七
    南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù),進(jìn)行特殊教育,使他們在一個(gè)相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù),受到教育,使他們能夠健康成長。這些孩子有的患有腦癱,有的行動(dòng)不便,還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體,也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體,這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助,更需要精神上的關(guān)愛。在這金秋時(shí)節(jié),我們用我們的愛心為他們送去溫暖和快樂,在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周圍的人感到溫暖,并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會。
    活動(dòng)目的:兒童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動(dòng)。
    南昌市社會福利院兒童恢復(fù)中心。
    1、購買生日蛋糕;
    2、購買禮物(如:玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等);
    3、購買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品(如:氣球、糖果等);
    4、聯(lián)系音響等設(shè)備(用于游戲時(shí)播放音樂);
    5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品;
    6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花(獎(jiǎng)品或裝飾房間使用);
    7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船(裝飾房間使用);
    1、為康復(fù)中心的兒童過一個(gè)集體生日;
    2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物;
    3、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
    4、手拉手賽跑;
    5、擊鼓傳花游戲;
    6、和小朋友一起唱兒歌。
    1、送禮物;
    2、(和小朋友一起裝飾房間),為小朋友戴上生日帽;
    3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭;
    4、切蛋糕,吃蛋糕;
    6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲;