讀后感是一種表達個人情感和思想的方式，通過它，我們可以展示自己對作品的獨特理解和感受。寫讀后感的時候，如何處理好自己的情感和思想？讓我們一起來探討一下。接下來是幾篇讀后感的范文，希望對你的寫作有所幫助和啟發(fā)。
初三水滸傳的精彩讀后感篇一
當我拿起《水滸傳》時，就再也舍不得放手，一口氣將它看完。這本書講述的是以宋江為首的一百零八位好漢，他們被逼上梁山的故事。里面的情節(jié)跌宕起伏，讓我震撼不止，但最后的結局太悲慘，讓人不禁唏噓感嘆。
其中書中最吸引我的是一百零八位好漢的精神和品質，從他們身上我能學到不少做人做事的道理。且不說宋江仗義疏財、為人講義氣；也不提武松單用他的“鐵拳”打死老虎，英勇無比；也不講吳用那樣足智多謀，招攬了眾多英雄；單說那魯智深憨厚英勇，已讓我敬佩不記，雖說他身上有些野氣，是個行事魯莽的人，容易本站沖動總喜歡動粗。但他粗中有細，身上也有一種英雄氣概，特別是拳打鎮(zhèn)關西這段故事情節(jié)更能突出他是當之無愧的英雄。他還能為兄弟兩肋插刀，撲湯蹈火，讓人欽佩。雖然有時他做事有點搞笑，讓人哭笑不得。但也讓我懂得了一個道理：“一個人要重義氣，對身邊的人多一份關愛及幫助，讓愛時時圍繞再我們的身邊?！?BR> 讀《水滸傳》不僅能感受文中的人物魅力，還能了解當時的社會背景。作者將書中的人物置身于真實的環(huán)境中，緊扣人物的身份和經歷來描寫他們的遭遇。文中雖沒有直接描寫當時社會環(huán)境，但是對各個階級的人物描寫，讓我清晰地看到了北宋社會的真實面貌。作者運用了杰出的藝術手法，將封建社會的黑暗和腐敗的一面展現在我們面前，讓我體會到當時的“官逼民反”的一種思想，揭示出當時的社會矛盾，也讓我對歷史有一定的了解。
這就是這本書吸引我的地方，我會將它當成再三讀品之一。
初三水滸傳的精彩讀后感篇二
《水滸傳》，想必大家都知道吧。它是中國四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。
在《水滸傳》中，有著一百零八位古代英雄，他們都有著相同的氣概和不同的性格。書中刻畫了許多英雄，給我印象最深的是武松和宋江。
武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的名聲，也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的本性。
至于他為什么會上梁山呢?是因為他先前殺了西門慶和潘金蓮，他主動到衙門自首。后來又殺了蔣門神、張都監(jiān)和張國練十幾口人之后，甚至在墻上用血寫下了：“殺人者，打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當的性格。但他這一次并沒有自首，而是去了梁山。這就是武松一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感和反抗精神，盡管也曾被人利用，但終究從殘酷的現實中，從迷失的自我中醒悟過來，一步一步克服自己的弱點，漸漸地走向成熟。
宋江是梁山好漢們的“頭頭”，他的性格主體是忠義，但他的性格是比較復雜的。他豪情仗義，所以兄弟們非常信任他。因為宋江想“招安”，導致整個梁山被利用，一百零八名好漢被派出壓制農民起義，只剩下了三十六位好漢，朝廷就趁機滅掉了大部分的好漢。是宋江壯大了梁山，也是他親手毀掉了梁山。
梁山好漢聚集在一起是因為官逼民反，他們只想過上平靜的生活，他們與朝廷的對抗反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗?！端疂G傳》使我更加深入地認識當時社會的復雜和老百姓生活的艱難。
初三水滸傳的精彩讀后感篇三
大家好！讀好書就是與一位高尚的人交談。讓我們來讀《水滸傳》吧！每一次閱讀總會獲得一些新的體驗與感受。
《水滸傳》是講108位好漢集結農民起義,最后卻以失敗告終的故事，看到這，我不由自主地嘆了口氣，為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。
但一想到武松英勇打虎的場面，我又不由自主贊嘆起來。只見武松喝得酩酊大醉，搖搖晃晃地上崗去，我心里正著急呢，一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地撲向了武松，我心里大喊：“武松！小心?。 蔽渌梢卉S身就跳了過去，那只猛虎轉過身來，武松舉起哨棒，朝老虎打去，沒想到打到枯木上，猛虎趁勢就撲了過來，武松一閃身躲了過去，拿著斷了一截的哨棒朝猛虎撲去，打了五六十拳，那老虎全身都迸出鮮血來，武松怕老虎不死，又用被打折的哨棒，猛打一陣。
《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢，為人仗義疏財，經常施舍鈛財物品給窮人的“及時雨”宋江；喜歡收留英雄好漢的“小旋風”柴進；武功高強的“九紋龍”史進；忠孝兩全的“黑旋風”李逵，真是引人入勝。
“路見不平一聲吼，該出手時就出手”在古代是英雄。在現代社會是見義勇為，前提是尊從法律，不違法，才能更好的發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
初三水滸傳的精彩讀后感篇四
《水滸傳》是四大名著之一，我讀過才知道，這里記載了許多英雄好漢，如:景陽岡打虎英雄傳遍天下的——武松。這證明了武松是勇敢的英雄。
武松具有英雄氣概，臨危不懼，武松又是正義的化身，無所畏懼，武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因他武藝高強，勇猛過人才讓我敬佩。
當日，武松來到飯店（酒店）連喝了18碗酒，老板告訴武松道:“景陽岡有老虎，你莫飛是要上景陽岡去?！薄坝欣匣⒃趺矗也慌?！”武松道。老板勸道:“你別去了，去的人都回不來?！蔽渌蓱蔷坪忍啵淼暮客康南蚓瓣枌呷?，看見一張官府的告示——“禁止上山，老虎吃人?！薄霸瓉碚嬗欣匣?，我現在回去一定會被恥笑的”武松心想道。武松繼續(xù)前進，突然老虎撲向武松。他先是一驚，拿棒開打，結果了棒子斷了，老虎又撲向武松身上，剛要咬武松，武松使出全力推開老虎，繞到老虎身后，抓住老虎的頭拿(揮)拳就打，把老虎打死了，武松怕老虎裝死，就又狠狠的打了幾下，等確定老虎死了，武松才把心中的大石頭放下了。
武松是《水滸傳》中的杰出人物，在他身上有我要學習的地方。他敢于斗爭、勇往直前的精神，在學習的過程中，也有許多困難阻攔著我們，我們要像《武松打虎》時的不慌張，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決問題，這樣我們在學習上就能成功！
初三水滸傳的精彩讀后感篇五
翻開你古樸的書頁，我才知道：不是只有舉世無雙的，才能成為寶藏。你傳世數千年，無數的文人騷客都曾捧起你細細品讀，你綿延至今的精神，是古今中外最珍貴的寶藏，你就是我的寶藏——《水滸傳》！
都說“少不看水滸，老不讀三國”，但在父親的耳濡目染之下，我卻是聽著《好漢歌》，看著《水滸傳》長大的。《水滸傳》也慢慢成了我心中的寶藏。
金圣嘆說他12歲時看貫華堂本《水滸傳》“日夜手鈔”，可我在12歲時因父親的耳濡目染，對《水滸傳》中的故事如數家珍，后來因學業(yè)繁忙，漸漸淡忘。直到初三的暑假，我才因老師的要求重溫經典，兄弟湊過來說：“一本打打殺殺的閑書，有什么好看的呢？”
是啊，有什么好看的呢？
風拂過古樸的書頁，我低頭望去，正是“江州劫法場”這一回。法場中間，有人喊道“午時三刻”；監(jiān)斬官出，傳來“斬訖報來”。枷鎖開，法刀起；鑼聲響，好漢出。李逵大吼一聲，茶坊樓下，一躍而下，手起刀落，又是一陣腥風血雨。
眼前的李逵，有人看到本站他的血腥殘暴，也有人看到他的頭腦簡單?？晌覀儊硐胂氡藭r的畫面，江州官軍包圍之中，李逵不知有好漢接應，只身一人來救，大有《孟子》中“雖千百萬人，吾往矣”的氣魄。不知前路如何，卻勇往直前，這種勇氣何其令人動容。而千百年來，關于勇的討論，從來沒有停息過：東坡先生說：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”是勇；魯迅先生留下“強者憤怒，抽刃向更強者”的名句；在班級成績不如意時，班主任告訴我們：“知恥而后勇”水滸傳所寫的故事雖已過去，但其中的精神已歷久而彌新！
原來一本《水滸傳》已不能用打打殺殺來形容了，讓它歷久而彌新，屹立于中國發(fā)展潮流而不倒的，正是勇往直前！這種精神已在孔孟那里濫觴，綿延千年，經過北宋的歷史煙云，現在也在每個人的血管中流淌。將來，現在，過去，都是中國人的傲骨！古來至賢者，往往以筆墨光耀于世。施耐庵，以一筆寫千百人，用鏗鏘的筆觸寫中華民族精神的樂章，真是令人動容！
我合上書本，敬意油然而生——千百年來薪火不滅，這就是我的寶藏——《水滸傳》！
初三水滸傳的精彩讀后感篇六
《水滸傳》可不是一本普通的小說，它是中國古典四大名著之一。全書以宋江領導的農民起義為主要內容，講述了梁山上一百零八位好漢與惡人斗智斗勇的故事。
水滸傳有許許多多的精彩片段：魯達拳打鎮(zhèn)關西、林沖誤入白虎堂、林沖被逼上梁山等等。好漢們在梁山上也遇到了許多事情，在這些片段中，我最喜歡的是宋江三打祝家莊和宋江李逵等人不打不相識的故事。
宋江三打祝家莊的故事說了楊雄、石秀和時遷在祝家莊的酒館吃飯，恰逢店里的肉賣完了，于是，時遷把店里的報曉公雞偷吃了，店老板很生氣就把時遷抓走了，楊雄和石秀找宋江求救，宋江聽了立即就帶領一群梁山的弟兄去救時遷，祝家莊的人個個身手矯健，宋江的計劃屢屢失敗，但這并沒有讓宋江放棄救時遷的想法，最終宋江還是用他過人的智慧就出了時遷，還說服了祝家莊的幾位有勇有謀的好漢加入了梁山。
宋江李逵相識的故事就更加有意思了。宋江寫了一首批判貪官的詩激怒了官員被關進了牢城，這卻是宋江早已計劃好的事情，他正好要用這個計策找戴宗，宋江帶著一封吳用的介紹信給戴宗，因此倆人很快成了好朋友。戴宗把人稱黑旋風李逵介紹給宋江認識，幾人興趣相投，便一起去潯陽江看風景，李逵想給宋江嘗嘗潯陽江的魚，但漁民已經把剛打上來的魚送到集市去了，心急的李逵為了快點讓宋江吃到新鮮的魚，惹到了漁民的頭領，松江一打聽頭兒竟是浪里白條張順，宋江連忙上去答話，張順這才了解到此人是大名鼎鼎的宋江，誤會解除后四人喝酒談天，結義成了好兄弟。
水滸傳的故事廣為流傳，成為英雄事跡中的一段佳話，后來人們?yōu)榱思o念梁山好漢，還在滁州城南的蓼兒洼修建了廟宇，祈求他們保護天下百姓呢!
初三水滸傳的精彩讀后感篇七
最近，我讀了一本書，名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄，有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關勝等，故事就以他們而展開。
這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮，都一一將他們打退，還從中收服了許多將領。朝廷面對這支厲害的軍隊一籌莫展。
有一天，皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略，叫皇帝招安他們，然后再讓他們攻打那些農民起義軍。梁山好漢被招安后，就去鎮(zhèn)壓農民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧，宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱，損失大半，只剩下二十幾個人。而剩下的人中，宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷，失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結局結束?？催@本書時，我也是一把鼻涕一把眼淚，為他們的結局而傷心!
《水滸傳》里，這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是因為他做縣令時的一次審案。有一次，農民張老告當地的土財主，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后，李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的地。于是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪?”財主中計，急忙說：“哪來四畝?只有兩畝?！边@時他才發(fā)現自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比，是因為江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭，李逵一馬當先，沖入敵群，逢人就殺，勇不可擋，為救兩位義士，立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真，是因為他在朝廷招安、詔書送到時，一怒之下，把詔書撕成兩半，原因只是因為陳太尉說話不尊重梁山好漢，態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書，還把欽差大罵了一通：“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢，來招安老爺們兒，倒要做大!你那皇帝姓宋，我哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹，好歹把你那寫詔書的官員，盡都殺了!”好在眾人都來解勸，把黑旋風推下堂去，李逵這才罷休。
初三水滸傳的精彩讀后感篇八
新《水滸傳》正在熱播當中，以前除了《西游記》看了一點，《三國》的重要片段之外，四大名著幾乎是看著小人書或刪節(jié)版才知道的，這次搬完家后，竟然找到了母親在上世紀80年代買的四大名著，泛黃的書頁，母親清秀的字體，還有如同螞蟻般的文字，都說明他就是真正的名著，至少在我家里來說。
雖然電視劇的開頭和原著《水滸傳》的開頭有所不同，但書中的“36天罡，72地煞，星宿，魔君”是真還是假？公孫勝的道法，戴宗的神行法也讓我產生懷疑，世上好像根本沒有什么魔法。連電視劇中的宋江也笑著和戴宗道：“也許你的神行法和公孫勝的道法是一個老師交出來的徒弟”
水滸共108將，都是有志之士，都有忠君報國之意，可是高俅、蔡京、童慣等人大權在握，當朝圣上也昏庸無能，也只能被逼上梁山，殺富濟貧雖為草寇，但因為有了如宋江、吳用這樣的文降派，水滸才不會走向滅亡之路，雖然出發(fā)點是好的，想要眾兄弟有一個好聲譽，但朝中奸佞當道，蒙蔽了圣上的雙眼，才本末倒置，讀《水滸》我看到李逵的粗暴，關勝的義氣，魯智深的嫉惡如仇等等，“梁山上的人，個個都是忠義之士”，不錯，當初，梁山泊只有林沖、朱貴、阮氏三雄、公孫勝、劉唐、吳用、以及宋萬、晁蓋，這些仗義的人，但后來，隨著宋江的入伙，聲勢浩大，眾人都想推宋江做這梁山第一把交椅，宋江太重義氣了，非要把史文恭抓住才坐，估計心里也想那把梁山第一把交椅吧。
雖然讀到招安后，宋江攻打方臘，每當一個個頭領戰(zhàn)死沙場時，都為什么不阻止他呢？為什么還要繼續(xù)走下去？也許當他們都戰(zhàn)死時宋江已經想到了但也得錯誤地走下去。如果不招安，可能中國的歷史進程將會改變，也許南宋可能就是他們的。
初三水滸傳的精彩讀后感篇九
打開《水滸傳》，我的最佩服的就是當時108將同心協力，替天行道的英雄氣概。
宋江在歷史上一向是一個兩面人物。有人說他是一個真英雄，為家，他甘心不升官。為兄弟，他不悔成為被后人辱罵的一個千古罪人。有人說他是一個偽君子，為了自我的私欲，不惜108兄弟的死活，向朝廷招安，這才造成了108將的悲慘命運。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十
我對中國古典名著《水滸傳》情有獨鐘。《水滸傳》是本老少皆宜雅俗共賞的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數的人物形象。個性之鮮明，在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中，卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無拘無束的痛快淋漓之中，便能發(fā)現這一百零八個人，每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松的威猛仗義，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，那是忠義二字。
他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他是桀驁不馴的人，一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會，制度，正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。然而，他一生追隨宋江，忠義不二，即使對宋江招安的想法不滿，最終仍然選擇服從，因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關頭他仍說：“到地府也要做哥哥身邊的小鬼?！?BR> 初三水滸傳的精彩讀后感篇十一
當我翻《水滸傳》時，就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了，變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書，仍然是意猶未盡。
話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯，但他們是為了“忠義”而成為要犯的，如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后，立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前，就因為這件事，他成了官府的通輯要犯，他為了逃避官府的追捕，才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋，有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜，才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看，其實宋江也不是什么能人，比他好的人多得是，比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命，竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人，為了保住自己的官位，竟然聽信朝廷的話，去攻打方臘義軍，結果梁山好漢死的死，散的散，多可惜呀！
我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深，他雖然性格魯莽，愛路不平拔刀相助，有時會搞出命案，他這就是義。我們中華是個大民族，在遭受日軍侵略時，許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了，黃繼光堵住敵人的槍口，趙一曼的堅強不屈，都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的?。?！
初三水滸傳的精彩讀后感篇十二
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!但是，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏才，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白?？偸且徽f二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種意愿，為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他的相貌，也不是因為他有那么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得，在我依依呀呀學日語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有約束，只有歡樂。鄰居家的姐姐此刻和我還是和原先一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經常一齊聊天，但是我們開始裝上一扇木門。
此刻當我明白為了未來奮斗的時候，我家的門也轉成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的;“金大道即穩(wěn)，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑，不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
這個暑假我閱讀了《水滸傳》，作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農民起義的章回體小說，全書共一百二十回，主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”，反抗當時的封建腐朽統(tǒng)治而發(fā)生的可歌可泣的故事。
《水滸傳》這本小說在國內外的影響力非常大。賽珍珠：《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻;博爾赫斯：《水滸傳》的情節(jié)有史詩般的廣闊，與西班牙17世紀的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧：《水滸傳》記錄了那個遙遠年代人的基本生存狀態(tài)。
《水滸傳》里的古人講重俠義之氣，能為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭，最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技，飛檐走壁，武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵，雖說他行事野氣，容易沖動闖禍，但愛憎分明，敢做敢為，而且孝敬長輩，讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。
放到當代社會，《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛，力所能及下要積極幫助弱小，對別人的不幸要有同理之心，讓愛時時圍繞在我們的身邊，讓社會變得更加陽光和諧?！端疂G傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發(fā)達，但同時讓我們身體素質遠不如古人，為了將來更好地學習工作，報效祖國，我們要從小加強戶外運動，強身健體。
以上就是我閱讀《水滸傳》的感想，希望將來也能象書中的英雄好漢一樣，積極學好書本上的知識，將來成就一身的本領，報效偉大的祖國，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我，而我輕輕地翻動著面前書本，靜靜地閱讀著?！端疂G傳》中的每一章故事都教導著我，讓我倍受成長，印象深刻。
其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察，不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時，要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時，都不要憑借蠻力，要懂得智取……總之，《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西，這是異常可貴的。
還記得那次，我一個人正在做作業(yè)，突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看，原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道：“你是誰啊?”只見他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同時，他忘帶圖紙了，讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都見過，可唯獨沒見過他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水滸傳》中的武松，他面對可怕的大老虎時，不但沒有退縮，反而勇敢地與它搏斗，最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對，為什么我不可以呢?于是，我對那個人說：“你等一下，我給老爸打個電話問問?！比缓螅慵傺b打通了電話給老爸：“喂，老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著，一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話，一溜煙跑了?！叭绻皇菈娜耍陕镆?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險，而在于認清危險，戰(zhàn)勝危險?！笔前。裉煳彝ㄟ^《水滸傳》給我的啟發(fā)，終于戰(zhàn)勝了危險，勇敢了一次!耶，我要“堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐”!
在寒假里，媽媽給我買了一套《四大名著》，其中《水滸傳》是我首選的，我結合了電視一起看。這本書主要講了北宋末年以宋江為首的一百單八將梁山好漢的故事。其中，宋江是這部小說中的核心人物，人稱“及時雨?！彼磉叺娜擞H如兄弟，更是不顧自身安危助晁蓋等人截取生辰綱。他仗義疏財，孝順父親，所以又稱“孝義黑三郎?！睅ьI眾多的梁山好漢從聚義到最后被朝廷招安的一系列事跡。
宋江仗義疏財、扶危濟貧，而我有一位太姥姥——媽媽的外婆，一位普普通通的老人家，她也是一位樂善好施的人，說起我的這位太姥姥啊，就要從她的父親說起，他是早些年間附近有名的赤腳醫(yī)生，他教給我的太姥姥(他的女兒)一門生存的手藝——收驚。這門手藝可不得了，無論大人、孩子只要被驚嚇的哭鬧不止或者嚇到精神恍惚的人，我的`這位太姥姥用對方的一件衣服、一碗米在對方的頭、手心、還有腳掌部位一邊安撫，一邊嘴里念著我們聽不懂的詞，最后，通過小碗里面米的紋路就能夠準確無誤的告訴對方被驚嚇的原因而破，一收一個準。后來我太姥姥的這門手藝名氣越來越大，甚至很多人都從很遠的地方趕來。求助的人們當中也有不少經濟條件貧困的，我太姥姥不但不收他們的錢，還會把家里的糧食分給他們，有些孩子帶來看的也會送點錢給孩子，還會經常幫助村里的孤寡老人買一些生活用品，久而久之，我的太姥姥就成了方圓十幾里有名的大善人。她的善舉也影響了她的子孫后代，并把這門手藝傳承了下來，而且也在做一些力所能及的善事。
宋江vs我的太姥姥都是樂善好施、心的善良的人。我為我有這樣一位了不起的長輩而感到自豪。
在茫茫的文學之海里，《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩?！端疂G傳》在眾多的文學作品里脫穎而出，迸發(fā)出不一樣的色彩，熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物，為這本書畫上了一筆濃厚的文學色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景，塑造出了梁山108位好漢的形象。
在《水滸傳》中，讓我印象深刻的是那武藝高超，謙虛忍讓的林沖，他讓我深深的體會到了“英雄”二字。
在教頭時期，他忠君愛國，原本過著幸福的生活。可美好時光易逝，高俅義子高衙內看中林沖妻子，林沖比較開始忍氣吞聲，不愿背叛朝廷，觸怒上司，但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內霸占妻室，并被設計誤入白虎堂。在眾人的求情下，他才免于一死，比較后被發(fā)配滄州。但到了滄州，卻因為拿銀子稍慢，被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲，一直在忍耐。原本是一個武藝高強，受人尊敬的八十萬禁軍教頭，現在竟在一些無名小輩面前，低聲下氣地賠笑臉，這是多么可悲啊，真是造化弄人。
同時林沖也有寬容的一面，在充軍路上，林沖被薛霸董超萬般欺凌，差點被吊在樹上被一棒打死，所幸被魯智深所救。正當魯智深正想殺死兩個小人時，林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學習。
在林沖的身上有值得學習的地方，也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受，忍氣吞聲，不能勇敢的站出來。因此我們要學習他的優(yōu)點，而將他的缺點引以為戒。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十三
本學期，我第三次翻開了古典文學名著與學生一同走入《水滸傳》一書。似乎每一次讀完都有新的體會。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十四
人們都說“少不看《水滸》”?？晌乙环_書，便被各色人物吸引了：神機妙算的吳用，有情有義的宋江，英勇善戰(zhàn)的盧俊義…真是英雄豪杰聚集一堂??！
可是有戰(zhàn)斗必有犧牲。在南下征伐方臘的過程中，宋江痛失多名大將，最后僅得二十七人回京。在好漢當中，最讓我敬佩的非黑旋風李逵莫屬了。李逵身來便是一員猛將，只是相貌丑那陋：“黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系?！比藗兌妓退馓枴拌F牛兒”
剛開始，我對他是充滿不屑：他罵罵咧咧，粗暴無禮。在元宵會上大鬧東京，幾次誤了宋江、吳用的好事。可是后來征戰(zhàn)方臘及回京之后，我徹底改變了對他的態(tài)度，心中的不屑全部拋至九霄云外去了。留下的只有敬佩與贊美了。
倘若說他在鬧東京時是粗暴無禮的，那他在征戰(zhàn)方臘時便是英勇殺敵，重情重義的一員猛將了。在征戰(zhàn)方臘之時，李逵主動出馬與敵方交戰(zhàn)，看見弟兄們相繼倒在了敵人的長纓之下，李逵便掄起雙斧，報仇雪恨，斧頭朝敵人的頭上砍去，連折敵方數名將領，讓敵人聞風喪膽，丟盔棄甲，倉皇而逃。但是李逵堅決不罷休，乘勝追擊。
讀到這里，我閉上眼睛，不由得對李逵產生了一種說不出的敬意。雖然我們現在生活在一個無硝煙，無戰(zhàn)爭的國家，不需要英勇殺敵，建功立業(yè)。但我們還是要學習他重情重義、堅毅勇敢的精神品質。
終于，長達數月的戰(zhàn)爭結束了。宋江，吳用等二十七人凱旋回京了，等待他們的是功名和酬勞。各將領各得其所，選擇了自己想要的余生。
宋江、吳用、李逵等人都走上了官場，可是黑暗而又動蕩的社會，全部掌控在了奸臣的手中，他們先后害死了盧俊義、宋江等人，話說宋江吞下藥酒后，方知是詐，卻為時已晚。在所剩無幾的時日里，宋江請來李逵，李逵得知真相后，他也喝下藥酒，“回到潤州，果然藥發(fā)身死”與宋江并葬于楚州。
讀到這里，我不禁感慨萬千，熱淚盈眶，李逵重兄弟情義，與宋江出生入死，同甘共苦，情同手足。我們雖然不一定會為友情不惜一切代價，但也要學會尊重友情，呵護友誼。李逵身上的品質，我會銘記于心！
讀《水滸》，讀的不僅僅是故事，更是人物身上的品質。《水滸》，讓我受益匪淺！讓我難以釋懷！讓我對黑旋風心生敬意！
致敬黑旋風！
初三水滸傳的精彩讀后感篇十五
讀完《水滸傳》之后，我的內心久久不能平復，有的人心地善良、樂于助人，在別人有困難的時候出手相助。而有的人奸詐貪婪、不惜一切代價，只為達到自己的目的。
比如水滸傳里的《林沖棒打洪教頭》，在這里，林沖是一位懂得隱忍，謙虛的人。而洪教頭是一位自大，驕傲，傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬別像洪教頭一樣驕傲，而像林沖一樣謙虛。
當然，這本書里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書寫的是生活經驗和北宋農民大起義而寫成的長篇小說。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十六
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀，明白了很多道理。不必說及時雨和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說魯莽粗野的李逵，這廝頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的，動不動就發(fā)火，遇事，總是說罵打在一塊兒，結果還差點不是傻笑就是大笑，但是他卻又有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，這一點尤其。試想，假如讓他們來到我們身邊，相信沒有人能有他這樣的魅力。
這不是因為他的相貌，也不是因為他有多么魁梧的身材，更不會是他有大把的財富。就一點，那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大點的優(yōu)點，在這世界上就要了。我總覺得我們在生活中對于朋友，甚至親人，都少了一份親情，少了一份哥們兒友情。我清楚的記得，在我少不更事的時候，經常的到鄰居家吃東西，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的現在現在和我的感情和原來一樣好。只不過由于我們家搬家了，所以現在中間那對于來說很長的，就像一條河，讓我和原來的鄰居的感情隔在了河的兩岸。我們的很自然地少了一份愛，一份極其重要的愛——一份關懷。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者只是一個會心的微笑就能讓人喜笑顏開就讓人感到木親般的關懷。
不要太吝嗇，一句問候、一個微笑不會讓你失去什么，卻能讓你的人格得到。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十七
我經常將這本《水滸傳》翻來覆去地讀，這次已經是第十一遍了。
這本書最吸引我的是里面的一百零八位梁山好漢。這是在北宋末年，書中大量揭露了當時政治的黑暗。就是有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官排擠忠良，讓盧俊義、林沖等本為朝廷命官的'人，被逼上梁山；也有像解珍、解寶、顧大嫂等一些江湖好漢被一些地方官逼上梁山；也有像武松、施恩、張青等被一些地方惡霸逼上梁山。
我看這本書，宋江被招安前的故事是我比較喜歡看的，因為這部分內容個我的感覺是比較歡騰。眾好漢快意恩仇，意氣風發(fā)，看得我熱血澎湃，心向往之。而被招安后的梁山好漢因被皇上派去打方臘，損失慘重，收到了前所未有的重創(chuàng)。眾好漢生離死別，十分的悲壯，我第一次看時，都情不自禁的流下了淚。
這本書讓我的生活不再單調，我要向冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十八
上學期，班級共讀《西游記》，算是開啟了我讀四大名著的大門。暑期閱讀，邊老師推薦我們繼續(xù)突破一部專著，我在書單里一眼相中了《水滸傳》，我用了半個月的時間把這部名著仔細閱讀了一遍。最開心的是，爸爸主動提出和我一起閱讀《水滸傳》，我開心得不得了。
從此，每天晚飯后，我和爸爸各自捧起書，細細地讀，有時候一邊讀一邊討論。媽媽笑稱讀書成為我們家最靚麗的風景。我很佩服爸爸，他怎么什么都知道。爸爸給我講述當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰(zhàn)斗力下降的社會背景，給我講他眼中性格鮮明的好漢形象浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法我聽得如癡如醉，每次聽完爸爸敘述，我都迫不及待地去書中驗證。
在慢慢閱讀的過程中，好漢們豪情壯義、忠義兩全的英雄氣概深深地感染了我。一個忠字就包含了對自己國家、親人、朋友的竭盡全力。宋江對梁山事業(yè)很衷心，對國家也是衷心耿耿，這就是忠；一個義字也包含了很多的內容，好漢們赴湯蹈火、兩肋插刀，為人民、國家鋤暴安良、出生入死。魯智深拳打鎮(zhèn)關西，為不素不相識的人打抱不平更是讓人敬佩，這就是當時的義。
在著作中，我最喜歡宋江，但卻也最不理解宋江。宋江曾為小鎮(zhèn)官員，因勿殺閻婆惜而投奔梁山落草為寇。看到這里，我心升疑惑，一個文官出身，去梁山，還落草為寇？太不符合常理了！帶著這些疑惑，我繼續(xù)閱讀。當我看到后面文字的描述，我驚訝地發(fā)現宋江攻破大名府、生擒兩名將、大勝高太尉我不禁為宋江鼓掌。宋江僅憑一己之力帶著梁山泊的千軍萬馬踏遍千山萬水、踏破宋朝江山！梁山泊從此贏取了最高的稱贊。當我以為宋江會乘勝追擊、一鼓作氣推翻大宋腐敗朝廷，真正替天行道時，宋江偏偏在這時想招安！還主動提出去攻打方臘！這次戰(zhàn)爭傷亡損失慘重。傳奇一落千丈，而那一百零七將也留下千古恨?？吹竭@，我不敢相信，更多的是不理解。爸爸說，這個問題很復雜，需要我長大后慢慢體會。
嗯，是的，在爸爸陪伴讀書的日子里，我更加熱愛讀書了。希望我慢慢長大，慢慢讀書，爭取早一天破解心中這個未解之謎。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十九
水滸傳是我國四大名著之一我借助這個假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝令我興奮不已!想起了一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分。
水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江膽大如虎的武松機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反只手遮天的社會狀況。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了武松醉酒打死猛虎等但大家對宋江的看法便不全相同現在我來品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書受傳統(tǒng)教育走入社會在縣衙中做押司(小吏)刀筆精通.他的出身經歷和性格使他了解和體驗百姓的痛苦有正義感養(yǎng)成一種辦事謹小慎微隨機應變喜歡玩權術.因為他在官府任小吏他懂法有遵守法度的習慣.宋江到梁山泊以后他處理問題比較周全有人說他虛偽玩權術這是他處理問題的一種手段.如俘獲霹靂火秦明讓位盧俊義等.他犯罪后衙門給他戴上枷別人把枷打開時他說不能這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄義放晁蓋當法與義發(fā)生矛盾時宋江就不顧法度了.他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處為什么還能當梁山泊的首領呢這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能如三打祝家莊戰(zhàn)役他注意總結經驗從調查虛實入手又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。
受招安以后宋江成為了一個朝廷的忠臣.他的思想是為國家出力保人民平安.晁蓋死后宋江將"聚義廳"改為"忠義堂"這對起義軍來說是一件重要的事情是《水滸傳》中宋江的一大關鍵.受招安以后把梁山上的"替天行道"大旗改為"順天護國"他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣.這時宋江的思想是:我是熱愛國家的皇帝代表國家朝廷不負我我不負朝廷.他不聽吳用等好漢的勸阻去征起義軍領袖方臘打得十分慘烈。
初三水滸傳的精彩讀后感篇二十
少不讀水滸，老不讀三國。今天，小編跟大家分享幾篇水滸傳讀后感，以供參考!
“只因衣冠無義俠，遂今草澤見奇雄?！弊x了?水滸傳?，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和，使我更深入地認識了當時社會的復雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點缺點，就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因為宋江想“招安”，導致整個梁山被利用，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿，使整本書的結局成了悲劇。宋江被害時，吳用便隨自縊了，這是令人讀了非?？上У南聢?。
雖說少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺得我們青少年們應該讀水滸：它體現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分，反對封建社會的階級剝削和政治壓迫，這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當今社會相反。
在成長過程中，無數本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里，你就會有這種感觸。
今年(2019年)寒假，因老師要求我們寫水滸傳讀后感，我閱讀了中國古代名著《水滸傳》。這是一部描寫發(fā)生在北宋末年山東梁山農民起義軍發(fā)展和失敗的全過程的經典小說，它揭露了封建社會的黑暗和腐朽、以及統(tǒng)治階級的罪惡，深刻地指出了造成農民起義的根本原因是。同時也使我們懂得了盡管梁山好漢們曾經盛極一時，卻由于缺少正確的指導思想和堅強的領導核心，最后的結局只能以失敗而告終。
好漢們“逼上梁山”的原因雖各有不同，如漁夫阮氏三雄由于生活貧困，不滿官府的盤剝，積極參加劫取“生辰綱”，反上梁山;獵戶解珍、解寶及其家人是受到地主的掠奪和迫害，劫牢反獄上了梁山;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭，身份顯赫，卻由于受到奸臣高球的陷害，在流放服刑時又遭“火燒草料場”，最后被迫殺兇報仇，雪夜上梁山。但有一樣卻是共同的，那就是：路見不平一聲吼，該出手時就出手。
你看：“智多星”吳用，策劃智取生辰綱，巧奪了貪官梁中書送給奸臣蔡太師慶賀生辰的金銀珠寶;用連環(huán)計智奪祝家莊;智賺盧俊義、智取大名府……雖說是秀才造反，可出手卻是不凡?！昂谛L”李逵，更是了的。他孤身敢劫江洲法場，沂嶺獨殺四虎，扯碎皇帝詔書、拳打欽差。
……。
然而，可悲的是，由于梁山義軍的掌門人宋江，一心想著利用梁山好漢們作為和朝廷討價還價的籌碼，希望通過“招安”，以實現自己“光宗耀祖”、“封妻蔭子”的私心，致使好漢們淪落成朝廷鎮(zhèn)壓其他農民起義軍的工具，最后的結局竟然是“兔死狗烹”，義軍的一些領導包括宋江本人也被朝廷毒殺。
讀了這本書，使我既敬佩梁山好漢們不畏強權的反抗精神，也進一步明白了“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。這的確是一本百看不厭的好書。
當我捧著這本《水滸傳》時，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳的《好漢歌》：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓們除暴安良，是人人嘴里的“救世主”。最終，他們在梁山上聚集了一百零八個頭領，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次，本以為這就是結局了，可沒有想到朝廷一聲令下，讓梁山的好漢前去征遼，當他們正要凱旋而歸時卻又奉命至江南征討方臘，弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實就是想“借刀殺人”，而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子，他們在戰(zhàn)場上為朝廷殺敵，而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經落到如此下場了，朝廷卻還不罷休，那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運，宋江、盧俊義被毒死，李逵在宋江臨死時被拉去一同陪葬，吳用、花榮自縊身亡……一場轟轟烈烈的農民起義，就這樣悲慘的結束了。
合上?水滸傳?的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來紀念他們吧!
初三水滸傳的精彩讀后感篇二十一
在這個多姿多彩的暑假里，書是人們必不可少的東西。我們在暑假里，總要讀幾本書來陶冶情操。這不，我今天就初讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
這本書表現了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山，直至招安失敗的全過程。從這部經典的農民起義小說中，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵；待人誠懇、正氣凜然的'宋江、盧俊義；勇猛異常、武功高強的關勝、董平等。他們豪爽無比、氣度非凡，幾乎無人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深，他急中生智，粗中有細。三拳打死了鎮(zhèn)關西，就在這大禍臨頭之際，他一面說：“你詐死，灑家慢慢和你理會?！币幻娲筇げ降刈吡?。假如是我，我一定會傻站在原地，啞口無言地等待。我還喜歡智多星吳用，他聰明過人，足智多謀；不僅智取過生辰綱，還巧使過連環(huán)計。梁山一百零八將每一位都很了不起，他們的故事一個比一個精彩。
讀了《水滸傳》，我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道；一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽；一部《水滸傳》現出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前！
初三水滸傳的精彩讀后感篇一
當我拿起《水滸傳》時，就再也舍不得放手，一口氣將它看完。這本書講述的是以宋江為首的一百零八位好漢，他們被逼上梁山的故事。里面的情節(jié)跌宕起伏，讓我震撼不止，但最后的結局太悲慘，讓人不禁唏噓感嘆。
其中書中最吸引我的是一百零八位好漢的精神和品質，從他們身上我能學到不少做人做事的道理。且不說宋江仗義疏財、為人講義氣；也不提武松單用他的“鐵拳”打死老虎，英勇無比；也不講吳用那樣足智多謀，招攬了眾多英雄；單說那魯智深憨厚英勇，已讓我敬佩不記，雖說他身上有些野氣，是個行事魯莽的人，容易本站沖動總喜歡動粗。但他粗中有細，身上也有一種英雄氣概，特別是拳打鎮(zhèn)關西這段故事情節(jié)更能突出他是當之無愧的英雄。他還能為兄弟兩肋插刀，撲湯蹈火，讓人欽佩。雖然有時他做事有點搞笑，讓人哭笑不得。但也讓我懂得了一個道理：“一個人要重義氣，對身邊的人多一份關愛及幫助，讓愛時時圍繞再我們的身邊?！?BR> 讀《水滸傳》不僅能感受文中的人物魅力，還能了解當時的社會背景。作者將書中的人物置身于真實的環(huán)境中，緊扣人物的身份和經歷來描寫他們的遭遇。文中雖沒有直接描寫當時社會環(huán)境，但是對各個階級的人物描寫，讓我清晰地看到了北宋社會的真實面貌。作者運用了杰出的藝術手法，將封建社會的黑暗和腐敗的一面展現在我們面前，讓我體會到當時的“官逼民反”的一種思想，揭示出當時的社會矛盾，也讓我對歷史有一定的了解。
這就是這本書吸引我的地方，我會將它當成再三讀品之一。
初三水滸傳的精彩讀后感篇二
《水滸傳》，想必大家都知道吧。它是中國四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。
在《水滸傳》中，有著一百零八位古代英雄，他們都有著相同的氣概和不同的性格。書中刻畫了許多英雄，給我印象最深的是武松和宋江。
武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的名聲，也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的本性。
至于他為什么會上梁山呢?是因為他先前殺了西門慶和潘金蓮，他主動到衙門自首。后來又殺了蔣門神、張都監(jiān)和張國練十幾口人之后，甚至在墻上用血寫下了：“殺人者，打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當的性格。但他這一次并沒有自首，而是去了梁山。這就是武松一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感和反抗精神，盡管也曾被人利用，但終究從殘酷的現實中，從迷失的自我中醒悟過來，一步一步克服自己的弱點，漸漸地走向成熟。
宋江是梁山好漢們的“頭頭”，他的性格主體是忠義，但他的性格是比較復雜的。他豪情仗義，所以兄弟們非常信任他。因為宋江想“招安”，導致整個梁山被利用，一百零八名好漢被派出壓制農民起義，只剩下了三十六位好漢，朝廷就趁機滅掉了大部分的好漢。是宋江壯大了梁山，也是他親手毀掉了梁山。
梁山好漢聚集在一起是因為官逼民反，他們只想過上平靜的生活，他們與朝廷的對抗反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗?！端疂G傳》使我更加深入地認識當時社會的復雜和老百姓生活的艱難。
初三水滸傳的精彩讀后感篇三
大家好！讀好書就是與一位高尚的人交談。讓我們來讀《水滸傳》吧！每一次閱讀總會獲得一些新的體驗與感受。
《水滸傳》是講108位好漢集結農民起義,最后卻以失敗告終的故事，看到這，我不由自主地嘆了口氣，為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。
但一想到武松英勇打虎的場面，我又不由自主贊嘆起來。只見武松喝得酩酊大醉，搖搖晃晃地上崗去，我心里正著急呢，一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地撲向了武松，我心里大喊：“武松！小心?。 蔽渌梢卉S身就跳了過去，那只猛虎轉過身來，武松舉起哨棒，朝老虎打去，沒想到打到枯木上，猛虎趁勢就撲了過來，武松一閃身躲了過去，拿著斷了一截的哨棒朝猛虎撲去，打了五六十拳，那老虎全身都迸出鮮血來，武松怕老虎不死，又用被打折的哨棒，猛打一陣。
《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢，為人仗義疏財，經常施舍鈛財物品給窮人的“及時雨”宋江；喜歡收留英雄好漢的“小旋風”柴進；武功高強的“九紋龍”史進；忠孝兩全的“黑旋風”李逵，真是引人入勝。
“路見不平一聲吼，該出手時就出手”在古代是英雄。在現代社會是見義勇為，前提是尊從法律，不違法，才能更好的發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
初三水滸傳的精彩讀后感篇四
《水滸傳》是四大名著之一，我讀過才知道，這里記載了許多英雄好漢，如:景陽岡打虎英雄傳遍天下的——武松。這證明了武松是勇敢的英雄。
武松具有英雄氣概，臨危不懼，武松又是正義的化身，無所畏懼，武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因他武藝高強，勇猛過人才讓我敬佩。
當日，武松來到飯店（酒店）連喝了18碗酒，老板告訴武松道:“景陽岡有老虎，你莫飛是要上景陽岡去?！薄坝欣匣⒃趺矗也慌?！”武松道。老板勸道:“你別去了，去的人都回不來?！蔽渌蓱蔷坪忍啵淼暮客康南蚓瓣枌呷?，看見一張官府的告示——“禁止上山，老虎吃人?！薄霸瓉碚嬗欣匣?，我現在回去一定會被恥笑的”武松心想道。武松繼續(xù)前進，突然老虎撲向武松。他先是一驚，拿棒開打，結果了棒子斷了，老虎又撲向武松身上，剛要咬武松，武松使出全力推開老虎，繞到老虎身后，抓住老虎的頭拿(揮)拳就打，把老虎打死了，武松怕老虎裝死，就又狠狠的打了幾下，等確定老虎死了，武松才把心中的大石頭放下了。
武松是《水滸傳》中的杰出人物，在他身上有我要學習的地方。他敢于斗爭、勇往直前的精神，在學習的過程中，也有許多困難阻攔著我們，我們要像《武松打虎》時的不慌張，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決問題，這樣我們在學習上就能成功！
初三水滸傳的精彩讀后感篇五
翻開你古樸的書頁，我才知道：不是只有舉世無雙的，才能成為寶藏。你傳世數千年，無數的文人騷客都曾捧起你細細品讀，你綿延至今的精神，是古今中外最珍貴的寶藏，你就是我的寶藏——《水滸傳》！
都說“少不看水滸，老不讀三國”，但在父親的耳濡目染之下，我卻是聽著《好漢歌》，看著《水滸傳》長大的。《水滸傳》也慢慢成了我心中的寶藏。
金圣嘆說他12歲時看貫華堂本《水滸傳》“日夜手鈔”，可我在12歲時因父親的耳濡目染，對《水滸傳》中的故事如數家珍，后來因學業(yè)繁忙，漸漸淡忘。直到初三的暑假，我才因老師的要求重溫經典，兄弟湊過來說：“一本打打殺殺的閑書，有什么好看的呢？”
是啊，有什么好看的呢？
風拂過古樸的書頁，我低頭望去，正是“江州劫法場”這一回。法場中間，有人喊道“午時三刻”；監(jiān)斬官出，傳來“斬訖報來”。枷鎖開，法刀起；鑼聲響，好漢出。李逵大吼一聲，茶坊樓下，一躍而下，手起刀落，又是一陣腥風血雨。
眼前的李逵，有人看到本站他的血腥殘暴，也有人看到他的頭腦簡單?？晌覀儊硐胂氡藭r的畫面，江州官軍包圍之中，李逵不知有好漢接應，只身一人來救，大有《孟子》中“雖千百萬人，吾往矣”的氣魄。不知前路如何，卻勇往直前，這種勇氣何其令人動容。而千百年來，關于勇的討論，從來沒有停息過：東坡先生說：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”是勇；魯迅先生留下“強者憤怒，抽刃向更強者”的名句；在班級成績不如意時，班主任告訴我們：“知恥而后勇”水滸傳所寫的故事雖已過去，但其中的精神已歷久而彌新！
原來一本《水滸傳》已不能用打打殺殺來形容了，讓它歷久而彌新，屹立于中國發(fā)展潮流而不倒的，正是勇往直前！這種精神已在孔孟那里濫觴，綿延千年，經過北宋的歷史煙云，現在也在每個人的血管中流淌。將來，現在，過去，都是中國人的傲骨！古來至賢者，往往以筆墨光耀于世。施耐庵，以一筆寫千百人，用鏗鏘的筆觸寫中華民族精神的樂章，真是令人動容！
我合上書本，敬意油然而生——千百年來薪火不滅，這就是我的寶藏——《水滸傳》！
初三水滸傳的精彩讀后感篇六
《水滸傳》可不是一本普通的小說，它是中國古典四大名著之一。全書以宋江領導的農民起義為主要內容，講述了梁山上一百零八位好漢與惡人斗智斗勇的故事。
水滸傳有許許多多的精彩片段：魯達拳打鎮(zhèn)關西、林沖誤入白虎堂、林沖被逼上梁山等等。好漢們在梁山上也遇到了許多事情，在這些片段中，我最喜歡的是宋江三打祝家莊和宋江李逵等人不打不相識的故事。
宋江三打祝家莊的故事說了楊雄、石秀和時遷在祝家莊的酒館吃飯，恰逢店里的肉賣完了，于是，時遷把店里的報曉公雞偷吃了，店老板很生氣就把時遷抓走了，楊雄和石秀找宋江求救，宋江聽了立即就帶領一群梁山的弟兄去救時遷，祝家莊的人個個身手矯健，宋江的計劃屢屢失敗，但這并沒有讓宋江放棄救時遷的想法，最終宋江還是用他過人的智慧就出了時遷，還說服了祝家莊的幾位有勇有謀的好漢加入了梁山。
宋江李逵相識的故事就更加有意思了。宋江寫了一首批判貪官的詩激怒了官員被關進了牢城，這卻是宋江早已計劃好的事情，他正好要用這個計策找戴宗，宋江帶著一封吳用的介紹信給戴宗，因此倆人很快成了好朋友。戴宗把人稱黑旋風李逵介紹給宋江認識，幾人興趣相投，便一起去潯陽江看風景，李逵想給宋江嘗嘗潯陽江的魚，但漁民已經把剛打上來的魚送到集市去了，心急的李逵為了快點讓宋江吃到新鮮的魚，惹到了漁民的頭領，松江一打聽頭兒竟是浪里白條張順，宋江連忙上去答話，張順這才了解到此人是大名鼎鼎的宋江，誤會解除后四人喝酒談天，結義成了好兄弟。
水滸傳的故事廣為流傳，成為英雄事跡中的一段佳話，后來人們?yōu)榱思o念梁山好漢，還在滁州城南的蓼兒洼修建了廟宇，祈求他們保護天下百姓呢!
初三水滸傳的精彩讀后感篇七
最近，我讀了一本書，名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄，有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關勝等，故事就以他們而展開。
這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮，都一一將他們打退，還從中收服了許多將領。朝廷面對這支厲害的軍隊一籌莫展。
有一天，皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略，叫皇帝招安他們，然后再讓他們攻打那些農民起義軍。梁山好漢被招安后，就去鎮(zhèn)壓農民起義軍。就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧，宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱，損失大半，只剩下二十幾個人。而剩下的人中，宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷，失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結局結束?？催@本書時，我也是一把鼻涕一把眼淚，為他們的結局而傷心!
《水滸傳》里，這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是因為他做縣令時的一次審案。有一次，農民張老告當地的土財主，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后，李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的地。于是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪?”財主中計，急忙說：“哪來四畝?只有兩畝?！边@時他才發(fā)現自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比，是因為江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭，李逵一馬當先，沖入敵群，逢人就殺，勇不可擋，為救兩位義士，立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真，是因為他在朝廷招安、詔書送到時，一怒之下，把詔書撕成兩半，原因只是因為陳太尉說話不尊重梁山好漢，態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書，還把欽差大罵了一通：“寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢，來招安老爺們兒，倒要做大!你那皇帝姓宋，我哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹，好歹把你那寫詔書的官員，盡都殺了!”好在眾人都來解勸，把黑旋風推下堂去，李逵這才罷休。
初三水滸傳的精彩讀后感篇八
新《水滸傳》正在熱播當中，以前除了《西游記》看了一點，《三國》的重要片段之外，四大名著幾乎是看著小人書或刪節(jié)版才知道的，這次搬完家后，竟然找到了母親在上世紀80年代買的四大名著，泛黃的書頁，母親清秀的字體，還有如同螞蟻般的文字，都說明他就是真正的名著，至少在我家里來說。
雖然電視劇的開頭和原著《水滸傳》的開頭有所不同，但書中的“36天罡，72地煞，星宿，魔君”是真還是假？公孫勝的道法，戴宗的神行法也讓我產生懷疑，世上好像根本沒有什么魔法。連電視劇中的宋江也笑著和戴宗道：“也許你的神行法和公孫勝的道法是一個老師交出來的徒弟”
水滸共108將，都是有志之士，都有忠君報國之意，可是高俅、蔡京、童慣等人大權在握，當朝圣上也昏庸無能，也只能被逼上梁山，殺富濟貧雖為草寇，但因為有了如宋江、吳用這樣的文降派，水滸才不會走向滅亡之路，雖然出發(fā)點是好的，想要眾兄弟有一個好聲譽，但朝中奸佞當道，蒙蔽了圣上的雙眼，才本末倒置，讀《水滸》我看到李逵的粗暴，關勝的義氣，魯智深的嫉惡如仇等等，“梁山上的人，個個都是忠義之士”，不錯，當初，梁山泊只有林沖、朱貴、阮氏三雄、公孫勝、劉唐、吳用、以及宋萬、晁蓋，這些仗義的人，但后來，隨著宋江的入伙，聲勢浩大，眾人都想推宋江做這梁山第一把交椅，宋江太重義氣了，非要把史文恭抓住才坐，估計心里也想那把梁山第一把交椅吧。
雖然讀到招安后，宋江攻打方臘，每當一個個頭領戰(zhàn)死沙場時，都為什么不阻止他呢？為什么還要繼續(xù)走下去？也許當他們都戰(zhàn)死時宋江已經想到了但也得錯誤地走下去。如果不招安，可能中國的歷史進程將會改變，也許南宋可能就是他們的。
初三水滸傳的精彩讀后感篇九
打開《水滸傳》，我的最佩服的就是當時108將同心協力，替天行道的英雄氣概。
宋江在歷史上一向是一個兩面人物。有人說他是一個真英雄，為家，他甘心不升官。為兄弟，他不悔成為被后人辱罵的一個千古罪人。有人說他是一個偽君子，為了自我的私欲，不惜108兄弟的死活，向朝廷招安，這才造成了108將的悲慘命運。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十
我對中國古典名著《水滸傳》情有獨鐘。《水滸傳》是本老少皆宜雅俗共賞的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數的人物形象。個性之鮮明，在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭之中，卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無拘無束的痛快淋漓之中，便能發(fā)現這一百零八個人，每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松的威猛仗義，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，那是忠義二字。
他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他是桀驁不馴的人，一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會，制度，正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。然而，他一生追隨宋江，忠義不二，即使對宋江招安的想法不滿，最終仍然選擇服從，因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關頭他仍說：“到地府也要做哥哥身邊的小鬼?！?BR> 初三水滸傳的精彩讀后感篇十一
當我翻《水滸傳》時，就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了，變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書，仍然是意猶未盡。
話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯，但他們是為了“忠義”而成為要犯的，如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后，立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前，就因為這件事，他成了官府的通輯要犯，他為了逃避官府的追捕，才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋，有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜，才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看，其實宋江也不是什么能人，比他好的人多得是，比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命，竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人，為了保住自己的官位，竟然聽信朝廷的話，去攻打方臘義軍，結果梁山好漢死的死，散的散，多可惜呀！
我還記的《水滸傳》有個人物叫魯智深，他雖然性格魯莽，愛路不平拔刀相助，有時會搞出命案，他這就是義。我們中華是個大民族，在遭受日軍侵略時，許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了，黃繼光堵住敵人的槍口，趙一曼的堅強不屈，都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的?。?！
初三水滸傳的精彩讀后感篇十二
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!但是，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏才，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白?？偸且徽f二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種意愿，為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他的相貌，也不是因為他有那么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得，在我依依呀呀學日語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有約束，只有歡樂。鄰居家的姐姐此刻和我還是和原先一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經常一齊聊天，但是我們開始裝上一扇木門。
此刻當我明白為了未來奮斗的時候，我家的門也轉成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的;“金大道即穩(wěn)，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。”
我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑，不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
這個暑假我閱讀了《水滸傳》，作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農民起義的章回體小說，全書共一百二十回，主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”，反抗當時的封建腐朽統(tǒng)治而發(fā)生的可歌可泣的故事。
《水滸傳》這本小說在國內外的影響力非常大。賽珍珠：《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻;博爾赫斯：《水滸傳》的情節(jié)有史詩般的廣闊，與西班牙17世紀的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧：《水滸傳》記錄了那個遙遠年代人的基本生存狀態(tài)。
《水滸傳》里的古人講重俠義之氣，能為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭，最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技，飛檐走壁，武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵，雖說他行事野氣，容易沖動闖禍，但愛憎分明，敢做敢為，而且孝敬長輩，讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。
放到當代社會，《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關愛，力所能及下要積極幫助弱小，對別人的不幸要有同理之心，讓愛時時圍繞在我們的身邊，讓社會變得更加陽光和諧?！端疂G傳》中的“俠”告訴我們現代社會雖然科技發(fā)達，但同時讓我們身體素質遠不如古人，為了將來更好地學習工作，報效祖國，我們要從小加強戶外運動，強身健體。
以上就是我閱讀《水滸傳》的感想，希望將來也能象書中的英雄好漢一樣，積極學好書本上的知識，將來成就一身的本領，報效偉大的祖國，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我，而我輕輕地翻動著面前書本，靜靜地閱讀著?！端疂G傳》中的每一章故事都教導著我，讓我倍受成長，印象深刻。
其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察，不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時，要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時，都不要憑借蠻力，要懂得智取……總之，《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西，這是異常可貴的。
還記得那次，我一個人正在做作業(yè)，突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看，原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道：“你是誰啊?”只見他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同時，他忘帶圖紙了，讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了，爸爸公司里的同事我都見過，可唯獨沒見過他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水滸傳》中的武松，他面對可怕的大老虎時，不但沒有退縮，反而勇敢地與它搏斗，最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對，為什么我不可以呢?于是，我對那個人說：“你等一下，我給老爸打個電話問問?！比缓螅慵傺b打通了電話給老爸：“喂，老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著，一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話，一溜煙跑了?！叭绻皇菈娜耍陕镆?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險，而在于認清危險，戰(zhàn)勝危險?！笔前。裉煳彝ㄟ^《水滸傳》給我的啟發(fā)，終于戰(zhàn)勝了危險，勇敢了一次!耶，我要“堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐”!
在寒假里，媽媽給我買了一套《四大名著》，其中《水滸傳》是我首選的，我結合了電視一起看。這本書主要講了北宋末年以宋江為首的一百單八將梁山好漢的故事。其中，宋江是這部小說中的核心人物，人稱“及時雨?！彼磉叺娜擞H如兄弟，更是不顧自身安危助晁蓋等人截取生辰綱。他仗義疏財，孝順父親，所以又稱“孝義黑三郎?！睅ьI眾多的梁山好漢從聚義到最后被朝廷招安的一系列事跡。
宋江仗義疏財、扶危濟貧，而我有一位太姥姥——媽媽的外婆，一位普普通通的老人家，她也是一位樂善好施的人，說起我的這位太姥姥啊，就要從她的父親說起，他是早些年間附近有名的赤腳醫(yī)生，他教給我的太姥姥(他的女兒)一門生存的手藝——收驚。這門手藝可不得了，無論大人、孩子只要被驚嚇的哭鬧不止或者嚇到精神恍惚的人，我的`這位太姥姥用對方的一件衣服、一碗米在對方的頭、手心、還有腳掌部位一邊安撫，一邊嘴里念著我們聽不懂的詞，最后，通過小碗里面米的紋路就能夠準確無誤的告訴對方被驚嚇的原因而破，一收一個準。后來我太姥姥的這門手藝名氣越來越大，甚至很多人都從很遠的地方趕來。求助的人們當中也有不少經濟條件貧困的，我太姥姥不但不收他們的錢，還會把家里的糧食分給他們，有些孩子帶來看的也會送點錢給孩子，還會經常幫助村里的孤寡老人買一些生活用品，久而久之，我的太姥姥就成了方圓十幾里有名的大善人。她的善舉也影響了她的子孫后代，并把這門手藝傳承了下來，而且也在做一些力所能及的善事。
宋江vs我的太姥姥都是樂善好施、心的善良的人。我為我有這樣一位了不起的長輩而感到自豪。
在茫茫的文學之海里，《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩?！端疂G傳》在眾多的文學作品里脫穎而出，迸發(fā)出不一樣的色彩，熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物，為這本書畫上了一筆濃厚的文學色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景，塑造出了梁山108位好漢的形象。
在《水滸傳》中，讓我印象深刻的是那武藝高超，謙虛忍讓的林沖，他讓我深深的體會到了“英雄”二字。
在教頭時期，他忠君愛國，原本過著幸福的生活。可美好時光易逝，高俅義子高衙內看中林沖妻子，林沖比較開始忍氣吞聲，不愿背叛朝廷，觸怒上司，但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內霸占妻室，并被設計誤入白虎堂。在眾人的求情下，他才免于一死，比較后被發(fā)配滄州。但到了滄州，卻因為拿銀子稍慢，被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲，一直在忍耐。原本是一個武藝高強，受人尊敬的八十萬禁軍教頭，現在竟在一些無名小輩面前，低聲下氣地賠笑臉，這是多么可悲啊，真是造化弄人。
同時林沖也有寬容的一面，在充軍路上，林沖被薛霸董超萬般欺凌，差點被吊在樹上被一棒打死，所幸被魯智深所救。正當魯智深正想殺死兩個小人時，林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學習。
在林沖的身上有值得學習的地方，也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受，忍氣吞聲，不能勇敢的站出來。因此我們要學習他的優(yōu)點，而將他的缺點引以為戒。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十三
本學期，我第三次翻開了古典文學名著與學生一同走入《水滸傳》一書。似乎每一次讀完都有新的體會。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十四
人們都說“少不看《水滸》”?？晌乙环_書，便被各色人物吸引了：神機妙算的吳用，有情有義的宋江，英勇善戰(zhàn)的盧俊義…真是英雄豪杰聚集一堂??！
可是有戰(zhàn)斗必有犧牲。在南下征伐方臘的過程中，宋江痛失多名大將，最后僅得二十七人回京。在好漢當中，最讓我敬佩的非黑旋風李逵莫屬了。李逵身來便是一員猛將，只是相貌丑那陋：“黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系?！比藗兌妓退馓枴拌F牛兒”
剛開始，我對他是充滿不屑：他罵罵咧咧，粗暴無禮。在元宵會上大鬧東京，幾次誤了宋江、吳用的好事。可是后來征戰(zhàn)方臘及回京之后，我徹底改變了對他的態(tài)度，心中的不屑全部拋至九霄云外去了。留下的只有敬佩與贊美了。
倘若說他在鬧東京時是粗暴無禮的，那他在征戰(zhàn)方臘時便是英勇殺敵，重情重義的一員猛將了。在征戰(zhàn)方臘之時，李逵主動出馬與敵方交戰(zhàn)，看見弟兄們相繼倒在了敵人的長纓之下，李逵便掄起雙斧，報仇雪恨，斧頭朝敵人的頭上砍去，連折敵方數名將領，讓敵人聞風喪膽，丟盔棄甲，倉皇而逃。但是李逵堅決不罷休，乘勝追擊。
讀到這里，我閉上眼睛，不由得對李逵產生了一種說不出的敬意。雖然我們現在生活在一個無硝煙，無戰(zhàn)爭的國家，不需要英勇殺敵，建功立業(yè)。但我們還是要學習他重情重義、堅毅勇敢的精神品質。
終于，長達數月的戰(zhàn)爭結束了。宋江，吳用等二十七人凱旋回京了，等待他們的是功名和酬勞。各將領各得其所，選擇了自己想要的余生。
宋江、吳用、李逵等人都走上了官場，可是黑暗而又動蕩的社會，全部掌控在了奸臣的手中，他們先后害死了盧俊義、宋江等人，話說宋江吞下藥酒后，方知是詐，卻為時已晚。在所剩無幾的時日里，宋江請來李逵，李逵得知真相后，他也喝下藥酒，“回到潤州，果然藥發(fā)身死”與宋江并葬于楚州。
讀到這里，我不禁感慨萬千，熱淚盈眶，李逵重兄弟情義，與宋江出生入死，同甘共苦，情同手足。我們雖然不一定會為友情不惜一切代價，但也要學會尊重友情，呵護友誼。李逵身上的品質，我會銘記于心！
讀《水滸》，讀的不僅僅是故事，更是人物身上的品質。《水滸》，讓我受益匪淺！讓我難以釋懷！讓我對黑旋風心生敬意！
致敬黑旋風！
初三水滸傳的精彩讀后感篇十五
讀完《水滸傳》之后，我的內心久久不能平復，有的人心地善良、樂于助人，在別人有困難的時候出手相助。而有的人奸詐貪婪、不惜一切代價，只為達到自己的目的。
比如水滸傳里的《林沖棒打洪教頭》，在這里，林沖是一位懂得隱忍，謙虛的人。而洪教頭是一位自大，驕傲，傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬別像洪教頭一樣驕傲，而像林沖一樣謙虛。
當然，這本書里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書寫的是生活經驗和北宋農民大起義而寫成的長篇小說。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十六
四大名著之一的《水滸傳》又被我看完了一遍。這回我慢慢地讀，明白了很多道理。不必說及時雨和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。單說魯莽粗野的李逵，這廝頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的，動不動就發(fā)火，遇事，總是說罵打在一塊兒，結果還差點不是傻笑就是大笑，但是他卻又有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，這一點尤其。試想，假如讓他們來到我們身邊，相信沒有人能有他這樣的魅力。
這不是因為他的相貌，也不是因為他有多么魁梧的身材，更不會是他有大把的財富。就一點，那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大點的優(yōu)點，在這世界上就要了。我總覺得我們在生活中對于朋友，甚至親人，都少了一份親情，少了一份哥們兒友情。我清楚的記得，在我少不更事的時候，經常的到鄰居家吃東西，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的現在現在和我的感情和原來一樣好。只不過由于我們家搬家了，所以現在中間那對于來說很長的，就像一條河，讓我和原來的鄰居的感情隔在了河的兩岸。我們的很自然地少了一份愛，一份極其重要的愛——一份關懷。對于關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者只是一個會心的微笑就能讓人喜笑顏開就讓人感到木親般的關懷。
不要太吝嗇，一句問候、一個微笑不會讓你失去什么，卻能讓你的人格得到。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十七
我經常將這本《水滸傳》翻來覆去地讀，這次已經是第十一遍了。
這本書最吸引我的是里面的一百零八位梁山好漢。這是在北宋末年，書中大量揭露了當時政治的黑暗。就是有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官排擠忠良，讓盧俊義、林沖等本為朝廷命官的'人，被逼上梁山；也有像解珍、解寶、顧大嫂等一些江湖好漢被一些地方官逼上梁山；也有像武松、施恩、張青等被一些地方惡霸逼上梁山。
我看這本書，宋江被招安前的故事是我比較喜歡看的，因為這部分內容個我的感覺是比較歡騰。眾好漢快意恩仇，意氣風發(fā)，看得我熱血澎湃，心向往之。而被招安后的梁山好漢因被皇上派去打方臘，損失慘重，收到了前所未有的重創(chuàng)。眾好漢生離死別，十分的悲壯，我第一次看時，都情不自禁的流下了淚。
這本書讓我的生活不再單調，我要向冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十八
上學期，班級共讀《西游記》，算是開啟了我讀四大名著的大門。暑期閱讀，邊老師推薦我們繼續(xù)突破一部專著，我在書單里一眼相中了《水滸傳》，我用了半個月的時間把這部名著仔細閱讀了一遍。最開心的是，爸爸主動提出和我一起閱讀《水滸傳》，我開心得不得了。
從此，每天晚飯后，我和爸爸各自捧起書，細細地讀，有時候一邊讀一邊討論。媽媽笑稱讀書成為我們家最靚麗的風景。我很佩服爸爸，他怎么什么都知道。爸爸給我講述當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰(zhàn)斗力下降的社會背景，給我講他眼中性格鮮明的好漢形象浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法我聽得如癡如醉，每次聽完爸爸敘述，我都迫不及待地去書中驗證。
在慢慢閱讀的過程中，好漢們豪情壯義、忠義兩全的英雄氣概深深地感染了我。一個忠字就包含了對自己國家、親人、朋友的竭盡全力。宋江對梁山事業(yè)很衷心，對國家也是衷心耿耿，這就是忠；一個義字也包含了很多的內容，好漢們赴湯蹈火、兩肋插刀，為人民、國家鋤暴安良、出生入死。魯智深拳打鎮(zhèn)關西，為不素不相識的人打抱不平更是讓人敬佩，這就是當時的義。
在著作中，我最喜歡宋江，但卻也最不理解宋江。宋江曾為小鎮(zhèn)官員，因勿殺閻婆惜而投奔梁山落草為寇。看到這里，我心升疑惑，一個文官出身，去梁山，還落草為寇？太不符合常理了！帶著這些疑惑，我繼續(xù)閱讀。當我看到后面文字的描述，我驚訝地發(fā)現宋江攻破大名府、生擒兩名將、大勝高太尉我不禁為宋江鼓掌。宋江僅憑一己之力帶著梁山泊的千軍萬馬踏遍千山萬水、踏破宋朝江山！梁山泊從此贏取了最高的稱贊。當我以為宋江會乘勝追擊、一鼓作氣推翻大宋腐敗朝廷，真正替天行道時，宋江偏偏在這時想招安！還主動提出去攻打方臘！這次戰(zhàn)爭傷亡損失慘重。傳奇一落千丈，而那一百零七將也留下千古恨?？吹竭@，我不敢相信，更多的是不理解。爸爸說，這個問題很復雜，需要我長大后慢慢體會。
嗯，是的，在爸爸陪伴讀書的日子里，我更加熱愛讀書了。希望我慢慢長大，慢慢讀書，爭取早一天破解心中這個未解之謎。
初三水滸傳的精彩讀后感篇十九
水滸傳是我國四大名著之一我借助這個假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝令我興奮不已!想起了一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分。
水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江膽大如虎的武松機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反只手遮天的社會狀況。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了武松醉酒打死猛虎等但大家對宋江的看法便不全相同現在我來品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書受傳統(tǒng)教育走入社會在縣衙中做押司(小吏)刀筆精通.他的出身經歷和性格使他了解和體驗百姓的痛苦有正義感養(yǎng)成一種辦事謹小慎微隨機應變喜歡玩權術.因為他在官府任小吏他懂法有遵守法度的習慣.宋江到梁山泊以后他處理問題比較周全有人說他虛偽玩權術這是他處理問題的一種手段.如俘獲霹靂火秦明讓位盧俊義等.他犯罪后衙門給他戴上枷別人把枷打開時他說不能這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄義放晁蓋當法與義發(fā)生矛盾時宋江就不顧法度了.他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處為什么還能當梁山泊的首領呢這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能如三打祝家莊戰(zhàn)役他注意總結經驗從調查虛實入手又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。
受招安以后宋江成為了一個朝廷的忠臣.他的思想是為國家出力保人民平安.晁蓋死后宋江將"聚義廳"改為"忠義堂"這對起義軍來說是一件重要的事情是《水滸傳》中宋江的一大關鍵.受招安以后把梁山上的"替天行道"大旗改為"順天護國"他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣.這時宋江的思想是:我是熱愛國家的皇帝代表國家朝廷不負我我不負朝廷.他不聽吳用等好漢的勸阻去征起義軍領袖方臘打得十分慘烈。
初三水滸傳的精彩讀后感篇二十
少不讀水滸，老不讀三國。今天，小編跟大家分享幾篇水滸傳讀后感，以供參考!
“只因衣冠無義俠，遂今草澤見奇雄?！弊x了?水滸傳?，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和，使我更深入地認識了當時社會的復雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點缺點，就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因為宋江想“招安”，導致整個梁山被利用，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿，使整本書的結局成了悲劇。宋江被害時，吳用便隨自縊了，這是令人讀了非?？上У南聢?。
雖說少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺得我們青少年們應該讀水滸：它體現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分，反對封建社會的階級剝削和政治壓迫，這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當今社會相反。
在成長過程中，無數本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里，你就會有這種感觸。
今年(2019年)寒假，因老師要求我們寫水滸傳讀后感，我閱讀了中國古代名著《水滸傳》。這是一部描寫發(fā)生在北宋末年山東梁山農民起義軍發(fā)展和失敗的全過程的經典小說，它揭露了封建社會的黑暗和腐朽、以及統(tǒng)治階級的罪惡，深刻地指出了造成農民起義的根本原因是。同時也使我們懂得了盡管梁山好漢們曾經盛極一時，卻由于缺少正確的指導思想和堅強的領導核心，最后的結局只能以失敗而告終。
好漢們“逼上梁山”的原因雖各有不同，如漁夫阮氏三雄由于生活貧困，不滿官府的盤剝，積極參加劫取“生辰綱”，反上梁山;獵戶解珍、解寶及其家人是受到地主的掠奪和迫害，劫牢反獄上了梁山;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭，身份顯赫，卻由于受到奸臣高球的陷害，在流放服刑時又遭“火燒草料場”，最后被迫殺兇報仇，雪夜上梁山。但有一樣卻是共同的，那就是：路見不平一聲吼，該出手時就出手。
你看：“智多星”吳用，策劃智取生辰綱，巧奪了貪官梁中書送給奸臣蔡太師慶賀生辰的金銀珠寶;用連環(huán)計智奪祝家莊;智賺盧俊義、智取大名府……雖說是秀才造反，可出手卻是不凡?！昂谛L”李逵，更是了的。他孤身敢劫江洲法場，沂嶺獨殺四虎，扯碎皇帝詔書、拳打欽差。
……。
然而，可悲的是，由于梁山義軍的掌門人宋江，一心想著利用梁山好漢們作為和朝廷討價還價的籌碼，希望通過“招安”，以實現自己“光宗耀祖”、“封妻蔭子”的私心，致使好漢們淪落成朝廷鎮(zhèn)壓其他農民起義軍的工具，最后的結局竟然是“兔死狗烹”，義軍的一些領導包括宋江本人也被朝廷毒殺。
讀了這本書，使我既敬佩梁山好漢們不畏強權的反抗精神，也進一步明白了“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。這的確是一本百看不厭的好書。
當我捧著這本《水滸傳》時，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳的《好漢歌》：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓們除暴安良，是人人嘴里的“救世主”。最終，他們在梁山上聚集了一百零八個頭領，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次，本以為這就是結局了，可沒有想到朝廷一聲令下，讓梁山的好漢前去征遼，當他們正要凱旋而歸時卻又奉命至江南征討方臘，弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實就是想“借刀殺人”，而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子，他們在戰(zhàn)場上為朝廷殺敵，而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經落到如此下場了，朝廷卻還不罷休，那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運，宋江、盧俊義被毒死，李逵在宋江臨死時被拉去一同陪葬，吳用、花榮自縊身亡……一場轟轟烈烈的農民起義，就這樣悲慘的結束了。
合上?水滸傳?的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來紀念他們吧!
初三水滸傳的精彩讀后感篇二十一
在這個多姿多彩的暑假里，書是人們必不可少的東西。我們在暑假里，總要讀幾本書來陶冶情操。這不，我今天就初讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
這本書表現了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山，直至招安失敗的全過程。從這部經典的農民起義小說中，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵；待人誠懇、正氣凜然的'宋江、盧俊義；勇猛異常、武功高強的關勝、董平等。他們豪爽無比、氣度非凡，幾乎無人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深，他急中生智，粗中有細。三拳打死了鎮(zhèn)關西，就在這大禍臨頭之際，他一面說：“你詐死，灑家慢慢和你理會?！币幻娲筇げ降刈吡?。假如是我，我一定會傻站在原地，啞口無言地等待。我還喜歡智多星吳用，他聰明過人，足智多謀；不僅智取過生辰綱，還巧使過連環(huán)計。梁山一百零八將每一位都很了不起，他們的故事一個比一個精彩。
讀了《水滸傳》，我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道；一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽；一部《水滸傳》現出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前！