編寫報告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和總結(jié)所掌握的知識和信息。報告的撰寫還需要注重格式規(guī)范，包括標題、段落、引用和參考文獻等方面。我們收集了一些精選報告的摘錄，讓您了解報告的寫作風格和結(jié)構(gòu)。
月報告月報告制度篇一
組長：***。
副組長：***。
組員：***。
各班班主任。
保育員。
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：
1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
2.班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容及時限。
(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息，
資料共享平臺。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5.報告方式：
(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
因病缺勤病因追查與登記制度。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
一、各班班主任對于因病缺課的學生，應(yīng)當及時了解學生患病缺課的情況和病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)，并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后，應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的.聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課學生情況報告給學校負責人。
三、各班班主任要告知家長：如幼兒因病缺課時要向班主任請假，并說明病因。同時病治愈回園時，須持康復證明方能入校。
四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系，讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應(yīng)聯(lián)系家長了解學生情況，做好登記，如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分別對學生進行兩次體溫測試，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給園內(nèi)疫情防控員。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在園內(nèi)傳播流行，園長為學校傳染病疫情情報人。
二、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，按照以下要求向發(fā)病地疾病預防控制機構(gòu)報告。
1、在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，?6小時內(nèi)，以最快的通訊方式報告。
2、在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，于12小時內(nèi)報告。
3、在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，在24小時內(nèi)報告。
三、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，不得越級上報。
幼兒園應(yīng)認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實園長負責制及各部門相應(yīng)職責，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
月報告月報告制度篇二
一、為加強學校疫情報告管理工作，根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定，學校成立傳染病防治領(lǐng)導組織，建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，固定疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
二、學校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領(lǐng)導、老師、學生等為義務(wù)報告人，責任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預防控制機構(gòu)報告。
三、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。
四、傳染病暴發(fā)、流行時，責任疫情報告人應(yīng)當以最快的通訊方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。
六、學校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。
七、學校要積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風，學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛(wèi)生室老師匯報，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、校主管領(lǐng)導，超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學校秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度，負責對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
月報告月報告制度篇三
弘揚雷鋒精神調(diào)研報告主辦：北京市蘋果園中學團委協(xié)辦：蘋中2001級1支部（起草、結(jié)題）。
蘋中2002級各支部（調(diào)查）三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在校團委的號召下，校園內(nèi)形成了一股學雷鋒熱潮，各班級開展出了形式多樣的活動，主要有到福利院看望老人、到幼兒園搞活動、到街上或人行道或公共汽車站等打掃衛(wèi)生，我高二〈一〉支部，則走進社區(qū)，進行了義務(wù)勞動和宣傳活動。在此次活動中，每一個人都感受頗深，首先因為我們從雷鋒身上學會了如何做人：雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。
記得雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好?！薄岸鄮椭嗣褡鳇c好事，就是我最大的快樂和幸福?！薄拔一钪?，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！边@些生動、質(zhì)樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，表明他完全擺脫了資產(chǎn)階級極端利己主義的私念，把自己升華到高度忘我的精神境界。他不僅這樣說，也是這樣做的。他立志“做一個毫不利己，專門利人的人”，時刻把“對同志像春天般的溫暖”作為自己的座右銘，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機關(guān)，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動模范地實踐了自己的諾言。
雷鋒做好事，沒有領(lǐng)導看到，更沒有報酬，不是為了個人臉上貼金，也不是撈取點什么實惠，而是要“永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失……”。人民群眾這樣贊揚他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h認為，“當一名無名英雄是最光榮的?！庇腥苏f雷鋒是個“傻子”，在雷鋒看來，當這樣的“傻子”是光榮的。他說：“有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?！崩卒h的“傻子”精神，充分表現(xiàn)了一位偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的博大胸懷和為人民服務(wù)的執(zhí)著追求。
我們知道一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。無論在哪里，他從不降低為人民服務(wù)的滿腔熱情。雷鋒始終為人民勤勤懇懇做好事，他的一生真正體現(xiàn)了為人民奉獻自己光和熱的`一生。雷鋒說得好：“為人民服務(wù)是無限的”，“一個真正的革命者……他的責任是沒有邊的。”在雷鋒的事跡中，可以看出，雷鋒為人民服務(wù)，是全心全意、真心真意的，是無條件的，是堅定不移、始終一貫的。雷鋒身上這些閃光點，是值得我們?nèi)ビ靡簧鷮W習的。其次這次的活動，調(diào)動起許多同學學習雷鋒的積極性，因為他們在深入的了解了雷鋒的事跡后，都被深深的感染了，大家都積極投入到宣傳隊中去，以下就是我支部在此次針對“學雷鋒”活動中的調(diào)查統(tǒng)計：1.您知道3月5日是什麼日子嗎？知道118不知道262．您對雷鋒的事跡了解嗎？一點27不怎麼知道13很多1043．您認為現(xiàn)在“學雷鋒”有必要嗎？沒有3非常有125無所謂164．如果有機會，您會參加“學雷鋒”活動嗎？會115不會11需要考慮185．您或您身邊的人在平時會去“學雷鋒”嗎？會104不會26根本不146．您認為“雷鋒精神”在以后會發(fā)揚下去嗎？會112不會6說不準26通過以上所看到的，我們可以肯定的說，社會上絕大部分人對“學雷鋒”還是肯定的，鼓勵的。雷鋒，是毛澤東等老一輩革命家在60年代親手樹立起來的典型。在新的歷史時期，我們黨的第二代領(lǐng)導核心鄧小平同志，從培養(yǎng)“四有”新人的高度，大力倡導向雷鋒同志學習，并為雷鋒題了詞。他明確指出：人民需要雷鋒。緊緊地和中國人民站在一起，一切以中國人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿點的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖們，時刻傾聽著人民群眾的呼聲，把握著時代的脈搏。1990年3月5日，在以毛澤東為核心的第一代黨和國家領(lǐng)導人為雷鋒題詞發(fā)表27年后，江澤民同志為雷鋒題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神?！痹谝越瓭擅裢緸楹诵牡狞h的第三代領(lǐng)導集體，結(jié)合新的形勢和任務(wù)，對學雷鋒活動又提出一系列新要求。
90年代學雷鋒活動有著鮮明的特點：第一，人們注意冷靜地回憶過去，總結(jié)27年來學雷鋒活動的經(jīng)驗教訓，科學地展望未來，使學雷鋒活動健康發(fā)展，使雷鋒精神在新的歷史條件下發(fā)揚光大。第二，人們側(cè)重于對雷鋒精神的科學剖析和理論探討，也就是對人生觀、價值觀和世界觀的研討，自覺地從人生觀的高度理解學雷鋒的意義。第三，注意時代特色，注意把雷鋒全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神與建設(shè)有中國特色社會主義相結(jié)合，與社會主義初級階段相結(jié)合，在牢牢把握經(jīng)濟建設(shè)這個中心的同時，使學雷鋒活動成為社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。從60年代到現(xiàn)在，雷鋒這個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡在祖國大地到處傳頌，他的崇高精神，激勵和影響了一代又一代人奮發(fā)向上。隨著時代的發(fā)展，學雷鋒的群眾性活動的某些具體內(nèi)容和形式會發(fā)生一些變化，但雷鋒精神永放光芒。雷鋒精神既代表了社會主義思想道德建設(shè)的方向，又深深扎根于人民群眾之中，體現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想與社會主義實踐的統(tǒng)一，共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀與中華民族傳統(tǒng)美德的統(tǒng)一，雷鋒精神不但不會由于具體歷史條件的變化而褪色，反而將更加顯示出其強大的生命力。雷鋒，一個偉大的戰(zhàn)士，留給了后人無窮盡的精神財富。人們記住了他，社會記住了他，不僅是記住了他的人，更多的是記住了他的為人，在他精神的感召下，更多人加入到了他的行列，在無私的為人民、為社會奉獻。雷鋒的事跡是感人的，但雷鋒精神不是雷鋒事跡的簡單聚合，而是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。那么，什么是雷鋒精神？概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質(zhì)，‘是全心全意為人民服務(wù)’，為了人民的事業(yè)無私奉獻?！钡唧w說來，雷鋒精神又體現(xiàn)在許多方面，內(nèi)涵十分豐富。其實他在日記中也曾寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ鳎谄椒驳膷徫簧蠟閲覟槿嗣駝?chuàng)造不平凡的業(yè)績！雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中！
月報告月報告制度篇四
(一)一般而言，凡向上級請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
1、屬于上級領(lǐng)導明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級領(lǐng)導明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況而無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按公司規(guī)章制度，完成一個任務(wù)，需報請上級審核的有關(guān)事項。
8、事關(guān)公司政治、經(jīng)濟利益的任何工作。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng)：
1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應(yīng)在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。
2、明確提出本人或本部門對解決這一問題的意見或建議，供上級參考。意見或建議要寫得有理有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如本部門意見分岐，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復。
3、具體提出對上級的建議。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復;提請上級批復時需要注意或強調(diào)的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復。
月報告月報告制度篇五
為理順工作關(guān)系，提高工作人員的整體意識，加強對上、對下和對內(nèi)、對外的溝通聯(lián)系，制定本制度。
請示匯報必須堅持實事求是的原則，如實、全面反映情況，不準瞞報，要嚴格按規(guī)定和程序辦事。
二、本著層級管理和逐級負責的精神，除特殊情況外，一般不得越級請示匯報。
三、凡屬本部門職權(quán)范圍內(nèi)可以解決和決定的事項，由本部門解決和決定。超出職權(quán)范圍或須向上級領(lǐng)導請示報告的事項，必須向上級領(lǐng)導請示、匯報。
三、員工或部門負責人要經(jīng)常向上級領(lǐng)導請示匯報工作。請示匯報問題要抓住重點，簡明準確，不準隨意歪曲。
四、各個部門間的工作交叉和協(xié)調(diào)不易解決的事項，要及時向領(lǐng)導請示報告。
五、員工受上級委托參加的各種會議或公務(wù)活動結(jié)束后，要認真整理匯報材料，如實向上級領(lǐng)導匯報，不得延誤。
六、下列情況，可越級請示匯報或處理完后再請示匯報：
(一)遇到重大突發(fā)事件和生產(chǎn)事故、火災(zāi)等急需有關(guān)領(lǐng)導處理的情況時;。
(二)時間緊急又無法與直接主管領(lǐng)導聯(lián)系或直接主管領(lǐng)導授權(quán)同意時;。
(三)上一級領(lǐng)導在某些事項或某一方面要求向其請示或匯報時;。
(四)直接主管領(lǐng)導處理問題或安排工作有偏頗時;。
七、各級領(lǐng)導在下級請示匯報工作后，應(yīng)視情況給予答復。對要求解決的問題，能當場解決的應(yīng)當給予解決;對一時解決不了的應(yīng)說明情況，力求在最短時間內(nèi)予以解決;對超過職權(quán)范圍無法答復解決的應(yīng)盡快向上級請示。
領(lǐng)導出差、休假回來后，下屬部門或工作人員要把上級領(lǐng)導出差、休假期間的工作以書面形式匯報，對于需要請示的的工作以書面形式上報。
九、若遇緊急事情需用電話向上級領(lǐng)導請示時，要做好詳細的電話記錄。
十、我公司實行定期和不定期請示匯報相結(jié)合的制度：
定期匯報請示：每周六匯報本周工作，每月月底匯報本月工作，遇急需處理工作等可不定期進行請示匯報。
十、部門負責人扣壓下屬的報告或請示，給下屬工作造成不良影響，或者影響下屬工作的開展，將按公司有關(guān)規(guī)章制度予以處罰。
十一、因不堅持請示報告制度，或借口請示報告而推諉扯皮、回避矛盾和將矛盾上交等，造成工作失誤或出現(xiàn)其他重大問題的，要視情節(jié)輕重分別給予警告直至辭退等處分。
附件一：請示的寫作要求及范文。
附件二:匯報的寫作要求。
附件三：請示匯報的排版格式。
附件一：請示的寫作要求。
(一)一般而言，凡向上級請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
1、屬于上級領(lǐng)導明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級領(lǐng)導明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況而無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按公司規(guī)章制度，完成一個任務(wù)，需報請上級審核的有關(guān)事項。
8、事關(guān)公司政治、經(jīng)濟利益的任何工作。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng)：
1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應(yīng)在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。
2、明確提出本人或本部門對解決這一問題的意見或建議，供上級參考。意見或建議要寫得有理有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如本部門意見分岐，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復。
3、具體提出對上級的建議。包括希望按某個方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復;提請上級批復時需要注意或強調(diào)的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復。
月報告月報告制度篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)中央綜治辦《關(guān)于進一步落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議紀要月報制度的通知》和省綜治委相關(guān)要求，經(jīng)市綜治委研究，現(xiàn)就我市進一步落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作月報告制度的有關(guān)事項通知如下：
長期以來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，各級綜治組織認真協(xié)調(diào)、推動各地各部門開展矛盾糾紛排查預警、調(diào)解處置工作，努力把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，在維護社會和諧穩(wěn)定一方面發(fā)揮了重要作用。但也要看到，當前我市仍處于社會矛盾凸顯期，影響社會和諧穩(wěn)定的因素還大量存在，不少源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題還沒有得到有效解決，維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)還不夠牢固，因各種人民內(nèi)部矛盾和社會矛盾引發(fā)的群眾上訪和群體性事件時有發(fā)生。
強調(diào)做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作是一項事半功倍的重要工作，要繼承和發(fā)揚“楓橋經(jīng)驗”，從源頭上抓好這項工作，堅持每月報送矛盾糾紛排查調(diào)處情況，對各地工作進行督促檢查。市委領(lǐng)導對矛盾糾紛排查調(diào)處工作高度重視，強調(diào)要認真落實中央和省委要求，建立和完善我市的矛盾糾紛排查調(diào)處報告制度。
要時刻保持頭腦清醒、切實增強憂患意識，對本地區(qū)、本系統(tǒng)可能影響社會穩(wěn)定的風險隱患，要加強研判，努力做到心中有數(shù)，防患于未然。
各縣(市)區(qū)綜治委及其辦公室要認真落實中央、省委和市委要求，每月召開矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議，分析本地區(qū)矛盾糾紛的總體情況，研究可能引發(fā)重大治安問題和群體性事件的隱患苗頭。每次會議必須形成會議紀要，寫清排查出的問題及解決辦法，并注明責任單位和責任人，會議紀要要報告同級黨委、政府和市綜治辦(每月5日前上報上一個月的會議紀要和重大復雜矛盾糾紛工作臺賬)。經(jīng)過排查沒有發(fā)現(xiàn)問題的也要記錄在案并實行“零報告”制度。今年x月x日前要報送x月份協(xié)調(diào)會議紀要，內(nèi)容應(yīng)包括x月至x月矛盾糾紛排查調(diào)處工作總體情況。各縣(市)區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作半年和全年總結(jié)報送制度繼續(xù)執(zhí)行，分別于x月x日及下一年的x月x日前報送市綜治辦。市綜治委各成員單位要加強對本單位、本系統(tǒng)矛盾糾紛以及不穩(wěn)定因素的排查，切實擔負起化解本單位、本系統(tǒng)矛盾和問題的主體責任，把工作任務(wù)、工作責任落實到具體單位、具體人員，及時解決。各成員單位每個月要將排查出來影響社會穩(wěn)定的重大矛盾糾紛以及解決措施、處置情況書面報市綜治辦(每月x日前上報上一個月的情況，從20xx年x月開始上報)。經(jīng)過排查，無重大矛盾糾紛的，也要實行“零報告”。
三、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導檢查，確保工作措施落實。
本級解決不了的，要及時上報。要嚴格落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制和一票否決權(quán)制。對領(lǐng)導不重視，排查不深入，調(diào)處不力，或因隱瞞情況，導致發(fā)生危害社會治安和社會穩(wěn)定重大矛盾糾紛的地方和單位，實行責任制，對有關(guān)人員依法依紀追究責任、嚴肅處理。
四、工作要求。
x月x日，市委召開矛盾糾紛排查調(diào)處工作座談會，強調(diào)做好矛盾糾紛排查、調(diào)處、化解工作是綜治組織的法定職責和主要業(yè)務(wù)，各地各級綜治組織必須高度重視，提高認識，明確專門部門、專門人員開展此項工作。為貫徹落實中央綜治辦會議精神，進一步做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，結(jié)合我市工作實際，提出如下要求：
匯總本地區(qū)矛盾糾紛情況，對重大復雜矛盾糾紛分解責任單位、責任人；
系統(tǒng)分析本地可能發(fā)生重大問題隱患，包括重點地區(qū)、重點領(lǐng)域、重點工程項目等；
針對存在的重大復雜矛盾糾紛或突出趨勢，研究對應(yīng)措施；
總結(jié)本地好的經(jīng)驗做法；
檢查督查本地區(qū)排查調(diào)處工作情況、協(xié)調(diào)會議召開情況和重大矛盾糾紛化解情況。要層層建立協(xié)調(diào)會議制度，層層督促落實。
將可能引發(fā)下列情況的矛盾糾紛作為重大矛盾糾紛，應(yīng)予上報：……其他視情況需要作為重大群體性事件對待的事件?？陀^上來看，各地各部門都可能存在上述重大矛盾糾紛，要認真進行梳理、及時報送市綜治辦。市綜治辦已經(jīng)開始匯總建立重大矛盾糾紛臺賬，對重大矛盾糾紛排查到位、上報及時、化解有力的地方予以表揚，對于“零報告”而又發(fā)生重大群體性事件的地方進行責任查究。
建立協(xié)調(diào)紀要月報告制度的目的在于促進重大矛盾糾紛的排查預警和有效化解。各級綜治委要在組織好協(xié)調(diào)會議的基礎(chǔ)上，將矛盾糾紛進行梳理、歸類、分析其規(guī)律性、趨勢性，形成分析報告，上報領(lǐng)導。要對協(xié)調(diào)會議中發(fā)現(xiàn)的重點領(lǐng)域、重點問題，組織有關(guān)成員單位進行專題調(diào)研，一個一個攻堅克難，找出矛盾的成因，提出對策措施建議，供領(lǐng)導參考。
會議紀要和重大矛盾糾紛內(nèi)容涉密，各縣(市)區(qū)和市綜治委成員單位報送相關(guān)材料時需加蓋公章后通過機要交換或郵寄方式進行，不得通過互聯(lián)網(wǎng)或傳真進行報送，同時報送電子版(或刻錄光盤)。報送時間已明確為每月的x日前，請各縣(市)區(qū)和市綜治委成員單位按時報送，不得遲報、不報。
督促檢查各縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)月報告制度是否健全、臺賬是否完善、矛盾化解是否有效等，重點是“零報告”地區(qū)。市綜治辦擬對矛盾糾紛排查調(diào)處工作建立完善考評指標，加大對平時考評力度，增加分值，同時，適時組織開展矛盾糾紛排查化解工作督查活動，既考核報送是否及時準確，也考核重大矛盾糾紛是否排查發(fā)現(xiàn)。各地也要層層建立相應(yīng)考評指標，加強督查，工作開展情況和好做法好經(jīng)驗及時總結(jié)報送。
3.重大復雜矛盾糾紛工作臺賬；
5.矛盾糾紛調(diào)解組織和隊伍臺賬。
附件1。
????縣（市、區(qū)）?????年???月。
(參考格式及主要內(nèi)容)。
一、會議基本情況(召開時間、地點、參加入員、討論議題)。
二、本月矛盾糾紛總體情況。
三、排查出的重大復雜矛盾糾紛及其調(diào)處措施。
附件2。
縣（市）區(qū)??年上半年／全年矛盾糾紛。
排查調(diào)處情況分析報告。
（參考格式及主要內(nèi)容）。
。
一、基本情況。
等。
2.工作開辰情況：上半年／全年主要開展的排查調(diào)處專項活動；
二、主要矛盾及突出問題。
1.主要矛盾情況：上半年／全年矛盾糾紛中排前x位或超過x％的矛盾糾紛類型并進行簡要分析。
涉及x入以上x人以下的x件，已調(diào)處成功x件；
涉及x人以上的x件，已調(diào)處成功x件。群體性矛盾糾紛主要集中在x、x方面。需要重點關(guān)注的案件是：x、x、x。
3.其他突出問題：在矛盾糾紛排查調(diào)處中發(fā)現(xiàn)的其他突出案件情況，其中反映出的主要問題。
三、形勢分析及意見建議。
2.對市委、市政府有關(guān)部門、其他地區(qū)或本地區(qū)黨委政府在政策制定、工作協(xié)調(diào)配合、具體措施落實等方面提出意見。
附件3。
????縣（市）區(qū)??年??月重大復雜矛盾糾紛工作臺賬。
編號。
類型。
所涉群體及人數(shù)。
基本情況。
責任單位及責任人。
工作措施。
進展情況。
備注：重大復雜矛盾糾紛是指經(jīng)研判認為可能引發(fā)特別重大、重大群眾性事件等嚴重影響社會穩(wěn)定情況的矛盾糾紛。本月新發(fā)生的重大復雜矛盾糾紛均進行統(tǒng)計，前期積累未化解的也列入臺賬。
附件4。
類型。
時間。
農(nóng)村集體土地征用、流轉(zhuǎn)。
國有土地上房屋拆遷。
城鄉(xiāng)建設(shè)管理。
土地、山林水利、資源權(quán)屬。
環(huán)境保護。
村務(wù)管理。
勞動社保。
醫(yī)療衛(wèi)生。
交通事故。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
本年累計。
類型。
時間。
學校教育。
房產(chǎn)物業(yè)。
消費者維權(quán)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
經(jīng)濟合同、金融借貸。
人身損害。
婚姻家庭。
鄰里關(guān)系。
邊界管理。
民族宗教。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
本年累計。
類型。
時間。
涉軍維權(quán)。
企業(yè)改制。
移民安置。
行政執(zhí)法。
涉法涉訴。
其他。
合計。
年度累計。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
月報告月報告制度篇七
一級標題：小2號黑體。
二級標題：3號黑體。
三級標題：4號黑體。
若標題較少，字號從三級標題字號標準開始。
二、標題格式。
一級標題：一、二、三、
二級標題：(一)(二)(三)。
三級標題：1.2.3.
三、行距：1.5倍行距。
字距：默認。
四、頁面設(shè)置：
用紙：a4。
頁碼位置：下居中。
頁邊距：上2.5厘米;下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。
主送：董事會。
月報告月報告制度篇八
為切實抓好學校安全工作，創(chuàng)建平安校園，嚴防各類重大安全事故的發(fā)生，特制定本校安全工作零報告制度：
1、學校發(fā)生重大事故以及關(guān)系社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重要事件，一小時之內(nèi)電話報告中心校和教育局。
2、學校發(fā)生重大事故要采取有利措施，對事故進行妥善處理，并隨。
時關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。事故處理結(jié)束后，2日內(nèi)書面上報，不得遲報、漏報、瞞報。
3、凡事故隱瞞不報的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴格追究有關(guān)責任，并對有關(guān)人員進行處理。
4、凡是正常教學時間，每天報告學校學生安全情況，沒有事故保平安。
5、不斷強化學校安全管理措施，加大隱患檢查和整改力度，積極預防了學校安全事故的發(fā)生。
月報告月報告制度篇九
為了維護學校的正常教學秩序，切實為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作，學習環(huán)境。根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，行政規(guī)章的規(guī)定，并結(jié)合我校實際，現(xiàn)就門衛(wèi)的安全職責明確如下：
一、門衛(wèi)負責學生出入的安全工作，加強學生進、出校安全教育，以增強學生的安全意識和安全防范本事，門使之養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
二、嚴把入口關(guān)，嚴禁閑雜人員進入學校內(nèi)，凡校外人員進入校門，須經(jīng)接待人員同意，并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。
三、嚴把開、關(guān)校門的時間。節(jié)假日期間，任何人不經(jīng)領(lǐng)導同意一律不得入校。
四、平時學生因病、因特殊事出校，須由班主任親自送出校門，門衛(wèi)不許讓學生獨自出校門。
五、家長到校找教師或給學生送東西，門衛(wèi)不得讓其入內(nèi)，須和班主任聯(lián)系，由班主任親自接待，也可由門衛(wèi)在適當時候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學生。
六、門衛(wèi)必須堅守崗位，不得擅自離崗，如因擅自離崗而發(fā)生安全事故，由門衛(wèi)負責。
七、對進入學校尋釁滋事者，要堅決予以阻止，并及時與學校領(lǐng)導、派出所聯(lián)系，以確保師生安全。
八、本職責書一式兩份，學校、門衛(wèi)各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。
月報告月報告制度篇十
1、在“非典”流行時，相關(guān)部門規(guī)定各地按時報告疫情動態(tài)，即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報表填上“0”上報。
2、由于零報告制度具有反應(yīng)及時、控制目標明確的功能，現(xiàn)在已經(jīng)推廣到生產(chǎn)安全、交通安全、自然災(zāi)害等領(lǐng)域。
3、零報告制度可以提醒人們一直保持對某種現(xiàn)象的關(guān)切。
4、《零報告報表》上報時間是上級規(guī)定的.，目的是為了掌握某時段內(nèi)的最新情況。
1、落實指揮部各項安全規(guī)章制度，有效監(jiān)控施工現(xiàn)場安全。
2、發(fā)揮管理者的主動性，加強各施工單位自我監(jiān)管力度。
3、促使施工人員自查自改安全生產(chǎn)隱患的行為常態(tài)化。
4、更加準確使用獎罰規(guī)定，使每一次實施的獎罰處理都能起到促進隱患整改、保證生產(chǎn)安全的作用。
三、《現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表》填寫說明：
1、《事故（隱患）零報告表》由各項目部安全負責人或?qū)Ｂ毎踩珕T填寫。
2、按照表格要求，“發(fā)生次數(shù)”欄填寫實際發(fā)生次數(shù)，沒有發(fā)生的填零“0”，“處置措施”欄簡述處置方法和結(jié)果。
3、報告起始時間從7月1日開始。
4、本次報告周期為一個星期，即下周一（7月9日）上交《現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表》。
5、以后的報告周期根據(jù)各施工項目部風險作業(yè)量的大小，由現(xiàn)場hse管理小組確定。
送：監(jiān)理部、現(xiàn)場各專業(yè)組。
現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表。
指揮部現(xiàn)場hse：
現(xiàn)將我項目部本期內(nèi)（20月日—月日）安全管理情況如實。
4.吊物上站人；5.埋在地下物；6.斜拉、斜牽、斜吊；7.散物捆扎不牢；
8.零、散、小物件無容器；9.吊物重量不明，吊索具不符合規(guī)定；10.六級以上大風。
報告人：
項目負責人簽字確認：
填報時間：20xx年月日。
月報告月報告制度篇十一
市政務(wù)服務(wù)中心根據(jù)市編委會《關(guān)于市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立下屬事業(yè)機構(gòu)的批復》（編發(fā)〔〕49號）文件精神，設(shè)立了“市國家投資工程建設(shè)交易中心”、“市政務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)信息管理中心”兩個事業(yè)單位，核定財政全額撥款事業(yè)編制各3名，共6名。
根據(jù)市編委會《關(guān)于設(shè)立市公共資源交易服務(wù)中心有關(guān)事項的批復》（遂編發(fā)〔〕55號）文件精神，撤銷了市政務(wù)服務(wù)中心所屬國家投資工程建設(shè)交易中心，組建市公共資源交易服務(wù)中心，為市政務(wù)服務(wù)中心管理的財政全額撥款事業(yè)單位。并將市財政局所屬政府采購中心全額撥款事業(yè)編制6名連人帶編整體劃轉(zhuǎn)到市公共資源交易服務(wù)中心，現(xiàn)共有全額撥款事業(yè)編制9名，在職占編人員9名。
市政務(wù)服務(wù)中心下屬的市公共資源交易服務(wù)中心在職占編人員9名，網(wǎng)絡(luò)信息管理中心在職占編人員3名。在用人上，我們嚴格按照公開招聘制度和選調(diào)政策的相關(guān)要求從嚴把握。
一是按照公開招聘制度的要求，將空余編制納入統(tǒng)招范籌，面向社會實施公開招聘。
二是按照市委、市政府考調(diào)工作人員的相關(guān)要求，從區(qū)、縣機關(guān)優(yōu)秀工作人員中選撥、考調(diào)工作人員。在進人用人上我們都是嚴格按照有關(guān)政策和制度及相關(guān)程序進行，沒有違反規(guī)定招聘工作人員。
在實施崗位管理制度上。
一是嚴格按照崗位設(shè)置的政策和要求，科學合理設(shè)置崗位，并將崗位設(shè)置方案報經(jīng)主管部門批準后再組織實施，嚴格按崗位設(shè)置聘用工作人員。
二是沒有因人設(shè)崗和超崗聘人的現(xiàn)象，從嚴實施崗位管理制度。
原所有事業(yè)單位工作人員，都按要求從市人才服務(wù)中心領(lǐng)回標準規(guī)范的聘用合同文本，簽訂了聘用合同并歸檔保存。新組建的市公共資源交易服務(wù)中心的現(xiàn)有工作人員，我們將在完善相關(guān)的人事調(diào)動手續(xù)后，再與所有工作人員簽訂聘用合同。
月報告月報告制度篇十二
為了更好地貫徹民主集中制原則，加強黨校工作的領(lǐng)導和管理，特制定本制度。
一、必須向校(院)委請示的事項。
1.需報請省委、省政府及其有關(guān)部門審批的重要事項;。
2.邀請中央黨校領(lǐng)導、省領(lǐng)導、省有關(guān)部門負責同志來校(院)作報告的計劃;。
3.舉辦計劃外班次、學術(shù)活動，成立學會、協(xié)會、研究會等，經(jīng)職能部門審核后報批;。
5.赴省外參加各種會議、學術(shù)活動、辦理公務(wù)等事宜;。
6.與國外、境外開展學術(shù)交流的事宜;。
7.外事活動的安排;。
8.向新聞單位提供涉及校(院)內(nèi)工作的新聞稿件(包括錄像);。
9.涉及全校(院)的重要活動及其安排;。
10.擬改變校(院)以往的規(guī)定、制度和校(院)委決定的事項;。
11.其他需要請示的事宜。
二、必須向校(院)委報告的事項。
1.執(zhí)行校(院)委決定及批辦事項的情況;。
3.參加有關(guān)重要會議及重要活動的情況;。
4.教學、科研、行政工作取得的重大成果，突出的好人好事;。
5.校(院)內(nèi)突發(fā)事件和重大事故苗頭、發(fā)生及處理情況;。
6.與國外、境外開展學術(shù)交流的情況;。
7.各部門主要負責人出差或請假離穗;。
8.學員入校(院)、離校(院)情況;。
9.教職工對校(院)工作的重要意見和建議;。
10.外事活動中遇到的情況和問題;。
11.教職員工中發(fā)生的失、泄密問題;。
12.教職員工患危重病或去世;。
13.在校(院)內(nèi)發(fā)生的刑事案件、教職員工在外發(fā)生的違法違紀事件;。
14.其他應(yīng)當報告校(院)領(lǐng)導的事宜。
三、程序要求。
2.在正常情況下，各部門的請示、報告件應(yīng)先送校(院)委辦公室。校(院)委辦公室接請示、報告件后，按校(院)領(lǐng)導分工及事項重要程度，經(jīng)校(院)委辦公室主任簽字后，決定呈送有關(guān)校(院)領(lǐng)導或直接呈送常務(wù)副校(院)長。
3.在緊急情況下，發(fā)生重大事件或突發(fā)事件可直接向校(院)領(lǐng)導請示、報告。
4.各部門要認真執(zhí)行上述規(guī)定，請示報告要實事求是、及時準確。同時提倡在職權(quán)范圍內(nèi)要積極主動、創(chuàng)造性地開展工作，防止推托依賴、不負責和只報喜不報憂的現(xiàn)象。
5.各部門向校(院)委請求報告，凡屬重要事項均應(yīng)采用書面形式，由本部門主要負責人簽字后，送校(院)委辦公室具體承辦。校(院)委辦公室接到其它部門送來的請示報告件后，必須盡快處理，不得以任何借口拒接、推諉或拖延。
6.各部門向校(院)委請示工作，從送交校(院)委或校(院)領(lǐng)導之日算起，一般情況下七個工作日內(nèi)給予答復。超過七個工作日未答復又無特別說明，可按同意執(zhí)行。
7.各部門收到校(院)委批辦的事項后，必須抓緊辦理，并在指定時限內(nèi)將辦理結(jié)果送校(院)委辦公室統(tǒng)一轉(zhuǎn)報。會議管理規(guī)定為了加強對我校(院)會議的管理，提高會議質(zhì)量，協(xié)調(diào)全校(院)的工作，根據(jù)上級有關(guān)會議管理的指示精神，結(jié)合我校(院)實際，制定本規(guī)定。
一、會議是傳達貫徹上級有關(guān)指示精神，實行科學民主決策，增強黨校(行政學院)之間、黨校(行政學院)與有關(guān)方面之間的聯(lián)系，促進黨校(行政學院)工作發(fā)展的重要手段和形式，應(yīng)精心組織，力爭做到高質(zhì)、高效、切實解決問題。外出開會應(yīng)集中精力，切實掌握會議精神，確有收獲。
二、本著“少、短、精、儉”的原則，會議應(yīng)盡量精減。可開可不開的會一般不開，內(nèi)容相近的會議合并召開，不解決問題的會議不開，沒有經(jīng)過認真準備的會議不開。盡量控制會議人員、會議時間和會議經(jīng)費。
三、各類會議及會務(wù)。
(一)全校(院)干部、職工大會。
2.會議由常務(wù)副校(院)長或副校(院)長主持，會議時間、內(nèi)容和與會人員等由校(院)委會確定。
3.會務(wù)工作由校(院)委辦公室負責，有關(guān)部門協(xié)助。
(二)春秋兩季聯(lián)合開學和畢(結(jié))業(yè)典禮，上級領(lǐng)導同志來校(院)作報告等會議。
會議由常務(wù)副校(院)長或副校(院)長主持。全體學員、校(院)委會成員、教師及各部門負責人參加，必要時可擴大到全校(院)干部參加。
會務(wù)工作由校(院)委辦公室、教務(wù)處負責，總務(wù)處等處室協(xié)助：
1.校(院)委辦公室：負責起草開學和畢(結(jié))業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿，聯(lián)系落實省委有關(guān)部門出席會議的領(lǐng)導同志，印發(fā)會議通知，布置會場，劃分座位，新聞報道，攝影等。
2.教務(wù)處;負責了解統(tǒng)計新班學員入學情況，準備學員畢(結(jié))業(yè)證書、會場音響、錄音錄像等。
3.總務(wù)處：負責會場內(nèi)外清潔衛(wèi)生、茶水供應(yīng)、主席臺和主賓席斟茶、會場供電保障等。
4.保衛(wèi)處：負責安全保衛(wèi)、外來車輛停放安排。
(三)主體班次單獨開學和結(jié)業(yè)典禮。
廳級干部進修班由校領(lǐng)導主持召開。
其它主體班，包括各類短訓班、進修班由校(院)領(lǐng)導或?qū)W員部主持召開，或由該班的主管部門主持召開。
會務(wù)工作由學員部負責，有關(guān)部門協(xié)助。
(四)校(院)學術(shù)委員會會議。
1.職能：審議校(院)科研規(guī)劃和科研工作中的重大問題并提出意見和建議;對申報國家、省社科規(guī)劃項目組織論證和推薦;對科研成果進行評議、鑒定和推薦;對申報優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)工作者進行評議和推薦;審議科研管理規(guī)章制度和實施辦法。
2.會議由學術(shù)委員會主任或受委托的學術(shù)委員會副主任召集主持，全體委員參加。
月報告月報告制度篇十三
第一條為全面掌握交通運輸局年度行政執(zhí)法工作情況，加強對交通運輸行政執(zhí)法工作的監(jiān)督檢查，根據(jù)《四川省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合宣漢縣交通運輸實際，制定本制度。
第二條各級交通運輸行政執(zhí)法單位應(yīng)在每年年初制定本轄區(qū)或本單位的交通運輸行政執(zhí)法工作安排和計劃，并將執(zhí)行結(jié)果于次年兩個月內(nèi)向上一級交通運輸主管部門報告。
第三條各級交通運輸行政執(zhí)法單位的法制工作機構(gòu)具體負責交通運輸行政執(zhí)法年度工作的報告和受理工作。
第四條年底執(zhí)法工作情況的報告內(nèi)容包括下述幾方面：
（二）交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)的情況；
（三）交通運輸行政執(zhí)法工作的主要作法和經(jīng)驗；
（四）交通運輸行政執(zhí)法工作中存在的主要問題及整改建議；
（五）交通運輸行政執(zhí)法工作中其它需要報告的內(nèi)容。
第五條縣級交通運輸主管部門和縣局所屬交通運輸行政執(zhí)法單位負責向縣交通運輸局行政審批股報告并具體規(guī)定其所屬地區(qū)和單位的報告程序。縣交通運輸局負責向市交通運輸局上報年度工作報告。
第六條交通運輸行政執(zhí)法單位對不執(zhí)行本制度的，可按下列規(guī)定處理：
（一）對于逾期不報告的單位，給予通報批評并責令限期補報；
（二）對拒不改正的，建議其主管單位或直接對負有責任的主管人員予以行政處分；
（三）對于交通運輸行政執(zhí)法中存在的問題，上級交通運輸主管單位應(yīng)采取有效措施予以整改。
第七條本制度由宣漢縣交通運輸局負責解釋。
第八條本制度自印發(fā)之日起施行。
月報告月報告制度篇一
組長：***。
副組長：***。
組員：***。
各班班主任。
保育員。
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：
1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
2.班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
4.報告內(nèi)容及時限。
(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息，
資料共享平臺。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5.報告方式：
(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
因病缺勤病因追查與登記制度。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
一、各班班主任對于因病缺課的學生，應(yīng)當及時了解學生患病缺課的情況和病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)，并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后，應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的.聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課學生情況報告給學校負責人。
三、各班班主任要告知家長：如幼兒因病缺課時要向班主任請假，并說明病因。同時病治愈回園時，須持康復證明方能入校。
四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系，讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應(yīng)聯(lián)系家長了解學生情況，做好登記，如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分別對學生進行兩次體溫測試，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給園內(nèi)疫情防控員。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在園內(nèi)傳播流行，園長為學校傳染病疫情情報人。
二、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，按照以下要求向發(fā)病地疾病預防控制機構(gòu)報告。
1、在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，?6小時內(nèi)，以最快的通訊方式報告。
2、在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，于12小時內(nèi)報告。
3、在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，在24小時內(nèi)報告。
三、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，不得越級上報。
幼兒園應(yīng)認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實園長負責制及各部門相應(yīng)職責，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
月報告月報告制度篇二
一、為加強學校疫情報告管理工作，根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定，學校成立傳染病防治領(lǐng)導組織，建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)，固定疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
二、學校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領(lǐng)導、老師、學生等為義務(wù)報告人，責任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預防控制機構(gòu)報告。
三、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。
四、傳染病暴發(fā)、流行時，責任疫情報告人應(yīng)當以最快的通訊方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告疫情。
五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。
六、學校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。
七、學校要積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風，學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛(wèi)生室老師匯報，衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導小組匯報。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。
5、校主管領(lǐng)導，超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學校秩序。
8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，病人到過的地方進行消毒。
9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度，負責對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
月報告月報告制度篇三
弘揚雷鋒精神調(diào)研報告主辦：北京市蘋果園中學團委協(xié)辦：蘋中2001級1支部（起草、結(jié)題）。
蘋中2002級各支部（調(diào)查）三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在校團委的號召下，校園內(nèi)形成了一股學雷鋒熱潮，各班級開展出了形式多樣的活動，主要有到福利院看望老人、到幼兒園搞活動、到街上或人行道或公共汽車站等打掃衛(wèi)生，我高二〈一〉支部，則走進社區(qū)，進行了義務(wù)勞動和宣傳活動。在此次活動中，每一個人都感受頗深，首先因為我們從雷鋒身上學會了如何做人：雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。
記得雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好?！薄岸鄮椭嗣褡鳇c好事，就是我最大的快樂和幸福?！薄拔一钪?，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！边@些生動、質(zhì)樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，表明他完全擺脫了資產(chǎn)階級極端利己主義的私念，把自己升華到高度忘我的精神境界。他不僅這樣說，也是這樣做的。他立志“做一個毫不利己，專門利人的人”，時刻把“對同志像春天般的溫暖”作為自己的座右銘，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機關(guān)，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動模范地實踐了自己的諾言。
雷鋒做好事，沒有領(lǐng)導看到，更沒有報酬，不是為了個人臉上貼金，也不是撈取點什么實惠，而是要“永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失……”。人民群眾這樣贊揚他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h認為，“當一名無名英雄是最光榮的?！庇腥苏f雷鋒是個“傻子”，在雷鋒看來，當這樣的“傻子”是光榮的。他說：“有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。革命需要這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?！崩卒h的“傻子”精神，充分表現(xiàn)了一位偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的博大胸懷和為人民服務(wù)的執(zhí)著追求。
我們知道一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。無論在哪里，他從不降低為人民服務(wù)的滿腔熱情。雷鋒始終為人民勤勤懇懇做好事，他的一生真正體現(xiàn)了為人民奉獻自己光和熱的`一生。雷鋒說得好：“為人民服務(wù)是無限的”，“一個真正的革命者……他的責任是沒有邊的。”在雷鋒的事跡中，可以看出，雷鋒為人民服務(wù)，是全心全意、真心真意的，是無條件的，是堅定不移、始終一貫的。雷鋒身上這些閃光點，是值得我們?nèi)ビ靡簧鷮W習的。其次這次的活動，調(diào)動起許多同學學習雷鋒的積極性，因為他們在深入的了解了雷鋒的事跡后，都被深深的感染了，大家都積極投入到宣傳隊中去，以下就是我支部在此次針對“學雷鋒”活動中的調(diào)查統(tǒng)計：1.您知道3月5日是什麼日子嗎？知道118不知道262．您對雷鋒的事跡了解嗎？一點27不怎麼知道13很多1043．您認為現(xiàn)在“學雷鋒”有必要嗎？沒有3非常有125無所謂164．如果有機會，您會參加“學雷鋒”活動嗎？會115不會11需要考慮185．您或您身邊的人在平時會去“學雷鋒”嗎？會104不會26根本不146．您認為“雷鋒精神”在以后會發(fā)揚下去嗎？會112不會6說不準26通過以上所看到的，我們可以肯定的說，社會上絕大部分人對“學雷鋒”還是肯定的，鼓勵的。雷鋒，是毛澤東等老一輩革命家在60年代親手樹立起來的典型。在新的歷史時期，我們黨的第二代領(lǐng)導核心鄧小平同志，從培養(yǎng)“四有”新人的高度，大力倡導向雷鋒同志學習，并為雷鋒題了詞。他明確指出：人民需要雷鋒。緊緊地和中國人民站在一起，一切以中國人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿點的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖們，時刻傾聽著人民群眾的呼聲，把握著時代的脈搏。1990年3月5日，在以毛澤東為核心的第一代黨和國家領(lǐng)導人為雷鋒題詞發(fā)表27年后，江澤民同志為雷鋒題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神?！痹谝越瓭擅裢緸楹诵牡狞h的第三代領(lǐng)導集體，結(jié)合新的形勢和任務(wù)，對學雷鋒活動又提出一系列新要求。
90年代學雷鋒活動有著鮮明的特點：第一，人們注意冷靜地回憶過去，總結(jié)27年來學雷鋒活動的經(jīng)驗教訓，科學地展望未來，使學雷鋒活動健康發(fā)展，使雷鋒精神在新的歷史條件下發(fā)揚光大。第二，人們側(cè)重于對雷鋒精神的科學剖析和理論探討，也就是對人生觀、價值觀和世界觀的研討，自覺地從人生觀的高度理解學雷鋒的意義。第三，注意時代特色，注意把雷鋒全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神與建設(shè)有中國特色社會主義相結(jié)合，與社會主義初級階段相結(jié)合，在牢牢把握經(jīng)濟建設(shè)這個中心的同時，使學雷鋒活動成為社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。從60年代到現(xiàn)在，雷鋒這個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的事跡在祖國大地到處傳頌，他的崇高精神，激勵和影響了一代又一代人奮發(fā)向上。隨著時代的發(fā)展，學雷鋒的群眾性活動的某些具體內(nèi)容和形式會發(fā)生一些變化，但雷鋒精神永放光芒。雷鋒精神既代表了社會主義思想道德建設(shè)的方向，又深深扎根于人民群眾之中，體現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想與社會主義實踐的統(tǒng)一，共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀與中華民族傳統(tǒng)美德的統(tǒng)一，雷鋒精神不但不會由于具體歷史條件的變化而褪色，反而將更加顯示出其強大的生命力。雷鋒，一個偉大的戰(zhàn)士，留給了后人無窮盡的精神財富。人們記住了他，社會記住了他，不僅是記住了他的人，更多的是記住了他的為人，在他精神的感召下，更多人加入到了他的行列，在無私的為人民、為社會奉獻。雷鋒的事跡是感人的，但雷鋒精神不是雷鋒事跡的簡單聚合，而是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。那么，什么是雷鋒精神？概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質(zhì)，‘是全心全意為人民服務(wù)’，為了人民的事業(yè)無私奉獻?！钡唧w說來，雷鋒精神又體現(xiàn)在許多方面，內(nèi)涵十分豐富。其實他在日記中也曾寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ鳎谄椒驳膷徫簧蠟閲覟槿嗣駝?chuàng)造不平凡的業(yè)績！雷鋒，這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中！
月報告月報告制度篇四
(一)一般而言，凡向上級請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
1、屬于上級領(lǐng)導明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級領(lǐng)導明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況而無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按公司規(guī)章制度，完成一個任務(wù)，需報請上級審核的有關(guān)事項。
8、事關(guān)公司政治、經(jīng)濟利益的任何工作。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng)：
1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應(yīng)在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。
2、明確提出本人或本部門對解決這一問題的意見或建議，供上級參考。意見或建議要寫得有理有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如本部門意見分岐，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復。
3、具體提出對上級的建議。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復;提請上級批復時需要注意或強調(diào)的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復。
月報告月報告制度篇五
為理順工作關(guān)系，提高工作人員的整體意識，加強對上、對下和對內(nèi)、對外的溝通聯(lián)系，制定本制度。
請示匯報必須堅持實事求是的原則，如實、全面反映情況，不準瞞報，要嚴格按規(guī)定和程序辦事。
二、本著層級管理和逐級負責的精神，除特殊情況外，一般不得越級請示匯報。
三、凡屬本部門職權(quán)范圍內(nèi)可以解決和決定的事項，由本部門解決和決定。超出職權(quán)范圍或須向上級領(lǐng)導請示報告的事項，必須向上級領(lǐng)導請示、匯報。
三、員工或部門負責人要經(jīng)常向上級領(lǐng)導請示匯報工作。請示匯報問題要抓住重點，簡明準確，不準隨意歪曲。
四、各個部門間的工作交叉和協(xié)調(diào)不易解決的事項，要及時向領(lǐng)導請示報告。
五、員工受上級委托參加的各種會議或公務(wù)活動結(jié)束后，要認真整理匯報材料，如實向上級領(lǐng)導匯報，不得延誤。
六、下列情況，可越級請示匯報或處理完后再請示匯報：
(一)遇到重大突發(fā)事件和生產(chǎn)事故、火災(zāi)等急需有關(guān)領(lǐng)導處理的情況時;。
(二)時間緊急又無法與直接主管領(lǐng)導聯(lián)系或直接主管領(lǐng)導授權(quán)同意時;。
(三)上一級領(lǐng)導在某些事項或某一方面要求向其請示或匯報時;。
(四)直接主管領(lǐng)導處理問題或安排工作有偏頗時;。
七、各級領(lǐng)導在下級請示匯報工作后，應(yīng)視情況給予答復。對要求解決的問題，能當場解決的應(yīng)當給予解決;對一時解決不了的應(yīng)說明情況，力求在最短時間內(nèi)予以解決;對超過職權(quán)范圍無法答復解決的應(yīng)盡快向上級請示。
領(lǐng)導出差、休假回來后，下屬部門或工作人員要把上級領(lǐng)導出差、休假期間的工作以書面形式匯報，對于需要請示的的工作以書面形式上報。
九、若遇緊急事情需用電話向上級領(lǐng)導請示時，要做好詳細的電話記錄。
十、我公司實行定期和不定期請示匯報相結(jié)合的制度：
定期匯報請示：每周六匯報本周工作，每月月底匯報本月工作，遇急需處理工作等可不定期進行請示匯報。
十、部門負責人扣壓下屬的報告或請示，給下屬工作造成不良影響，或者影響下屬工作的開展，將按公司有關(guān)規(guī)章制度予以處罰。
十一、因不堅持請示報告制度，或借口請示報告而推諉扯皮、回避矛盾和將矛盾上交等，造成工作失誤或出現(xiàn)其他重大問題的，要視情節(jié)輕重分別給予警告直至辭退等處分。
附件一：請示的寫作要求及范文。
附件二:匯報的寫作要求。
附件三：請示匯報的排版格式。
附件一：請示的寫作要求。
(一)一般而言，凡向上級請示的問題，應(yīng)屬于以下幾種情況：
1、屬于上級領(lǐng)導明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、規(guī)章、制度等不甚了解，有待上級領(lǐng)導明確答復才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況而無章可循，有待上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定，有待上級重新指示才能辦理的事項。
5、因意見分岐，無法統(tǒng)一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。
7、按公司規(guī)章制度，完成一個任務(wù)，需報請上級審核的有關(guān)事項。
8、事關(guān)公司政治、經(jīng)濟利益的任何工作。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng)：
1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應(yīng)在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。
2、明確提出本人或本部門對解決這一問題的意見或建議，供上級參考。意見或建議要寫得有理有據(jù)，必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如本部門意見分岐，要分別陳述不同意見的內(nèi)容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權(quán)衡、批復。
3、具體提出對上級的建議。包括希望按某個方案批示;由于時間限制，或事態(tài)嚴重，希望上級盡快答復;提請上級批復時需要注意或強調(diào)的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復。
月報告月報告制度篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)中央綜治辦《關(guān)于進一步落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議紀要月報制度的通知》和省綜治委相關(guān)要求，經(jīng)市綜治委研究，現(xiàn)就我市進一步落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作月報告制度的有關(guān)事項通知如下：
長期以來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，各級綜治組織認真協(xié)調(diào)、推動各地各部門開展矛盾糾紛排查預警、調(diào)解處置工作，努力把矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)，在維護社會和諧穩(wěn)定一方面發(fā)揮了重要作用。但也要看到，當前我市仍處于社會矛盾凸顯期，影響社會和諧穩(wěn)定的因素還大量存在，不少源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題還沒有得到有效解決，維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)還不夠牢固，因各種人民內(nèi)部矛盾和社會矛盾引發(fā)的群眾上訪和群體性事件時有發(fā)生。
強調(diào)做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作是一項事半功倍的重要工作，要繼承和發(fā)揚“楓橋經(jīng)驗”，從源頭上抓好這項工作，堅持每月報送矛盾糾紛排查調(diào)處情況，對各地工作進行督促檢查。市委領(lǐng)導對矛盾糾紛排查調(diào)處工作高度重視，強調(diào)要認真落實中央和省委要求，建立和完善我市的矛盾糾紛排查調(diào)處報告制度。
要時刻保持頭腦清醒、切實增強憂患意識，對本地區(qū)、本系統(tǒng)可能影響社會穩(wěn)定的風險隱患，要加強研判，努力做到心中有數(shù)，防患于未然。
各縣(市)區(qū)綜治委及其辦公室要認真落實中央、省委和市委要求，每月召開矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議，分析本地區(qū)矛盾糾紛的總體情況，研究可能引發(fā)重大治安問題和群體性事件的隱患苗頭。每次會議必須形成會議紀要，寫清排查出的問題及解決辦法，并注明責任單位和責任人，會議紀要要報告同級黨委、政府和市綜治辦(每月5日前上報上一個月的會議紀要和重大復雜矛盾糾紛工作臺賬)。經(jīng)過排查沒有發(fā)現(xiàn)問題的也要記錄在案并實行“零報告”制度。今年x月x日前要報送x月份協(xié)調(diào)會議紀要，內(nèi)容應(yīng)包括x月至x月矛盾糾紛排查調(diào)處工作總體情況。各縣(市)區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作半年和全年總結(jié)報送制度繼續(xù)執(zhí)行，分別于x月x日及下一年的x月x日前報送市綜治辦。市綜治委各成員單位要加強對本單位、本系統(tǒng)矛盾糾紛以及不穩(wěn)定因素的排查，切實擔負起化解本單位、本系統(tǒng)矛盾和問題的主體責任，把工作任務(wù)、工作責任落實到具體單位、具體人員，及時解決。各成員單位每個月要將排查出來影響社會穩(wěn)定的重大矛盾糾紛以及解決措施、處置情況書面報市綜治辦(每月x日前上報上一個月的情況，從20xx年x月開始上報)。經(jīng)過排查，無重大矛盾糾紛的，也要實行“零報告”。
三、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導檢查，確保工作措施落實。
本級解決不了的，要及時上報。要嚴格落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制和一票否決權(quán)制。對領(lǐng)導不重視，排查不深入，調(diào)處不力，或因隱瞞情況，導致發(fā)生危害社會治安和社會穩(wěn)定重大矛盾糾紛的地方和單位，實行責任制，對有關(guān)人員依法依紀追究責任、嚴肅處理。
四、工作要求。
x月x日，市委召開矛盾糾紛排查調(diào)處工作座談會，強調(diào)做好矛盾糾紛排查、調(diào)處、化解工作是綜治組織的法定職責和主要業(yè)務(wù)，各地各級綜治組織必須高度重視，提高認識，明確專門部門、專門人員開展此項工作。為貫徹落實中央綜治辦會議精神，進一步做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，結(jié)合我市工作實際，提出如下要求：
匯總本地區(qū)矛盾糾紛情況，對重大復雜矛盾糾紛分解責任單位、責任人；
系統(tǒng)分析本地可能發(fā)生重大問題隱患，包括重點地區(qū)、重點領(lǐng)域、重點工程項目等；
針對存在的重大復雜矛盾糾紛或突出趨勢，研究對應(yīng)措施；
總結(jié)本地好的經(jīng)驗做法；
檢查督查本地區(qū)排查調(diào)處工作情況、協(xié)調(diào)會議召開情況和重大矛盾糾紛化解情況。要層層建立協(xié)調(diào)會議制度，層層督促落實。
將可能引發(fā)下列情況的矛盾糾紛作為重大矛盾糾紛，應(yīng)予上報：……其他視情況需要作為重大群體性事件對待的事件?？陀^上來看，各地各部門都可能存在上述重大矛盾糾紛，要認真進行梳理、及時報送市綜治辦。市綜治辦已經(jīng)開始匯總建立重大矛盾糾紛臺賬，對重大矛盾糾紛排查到位、上報及時、化解有力的地方予以表揚，對于“零報告”而又發(fā)生重大群體性事件的地方進行責任查究。
建立協(xié)調(diào)紀要月報告制度的目的在于促進重大矛盾糾紛的排查預警和有效化解。各級綜治委要在組織好協(xié)調(diào)會議的基礎(chǔ)上，將矛盾糾紛進行梳理、歸類、分析其規(guī)律性、趨勢性，形成分析報告，上報領(lǐng)導。要對協(xié)調(diào)會議中發(fā)現(xiàn)的重點領(lǐng)域、重點問題，組織有關(guān)成員單位進行專題調(diào)研，一個一個攻堅克難，找出矛盾的成因，提出對策措施建議，供領(lǐng)導參考。
會議紀要和重大矛盾糾紛內(nèi)容涉密，各縣(市)區(qū)和市綜治委成員單位報送相關(guān)材料時需加蓋公章后通過機要交換或郵寄方式進行，不得通過互聯(lián)網(wǎng)或傳真進行報送，同時報送電子版(或刻錄光盤)。報送時間已明確為每月的x日前，請各縣(市)區(qū)和市綜治委成員單位按時報送，不得遲報、不報。
督促檢查各縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)月報告制度是否健全、臺賬是否完善、矛盾化解是否有效等，重點是“零報告”地區(qū)。市綜治辦擬對矛盾糾紛排查調(diào)處工作建立完善考評指標，加大對平時考評力度，增加分值，同時，適時組織開展矛盾糾紛排查化解工作督查活動，既考核報送是否及時準確，也考核重大矛盾糾紛是否排查發(fā)現(xiàn)。各地也要層層建立相應(yīng)考評指標，加強督查，工作開展情況和好做法好經(jīng)驗及時總結(jié)報送。
3.重大復雜矛盾糾紛工作臺賬；
5.矛盾糾紛調(diào)解組織和隊伍臺賬。
附件1。
????縣（市、區(qū)）?????年???月。
(參考格式及主要內(nèi)容)。
一、會議基本情況(召開時間、地點、參加入員、討論議題)。
二、本月矛盾糾紛總體情況。
三、排查出的重大復雜矛盾糾紛及其調(diào)處措施。
附件2。
縣（市）區(qū)??年上半年／全年矛盾糾紛。
排查調(diào)處情況分析報告。
（參考格式及主要內(nèi)容）。
。
一、基本情況。
等。
2.工作開辰情況：上半年／全年主要開展的排查調(diào)處專項活動；
二、主要矛盾及突出問題。
1.主要矛盾情況：上半年／全年矛盾糾紛中排前x位或超過x％的矛盾糾紛類型并進行簡要分析。
涉及x入以上x人以下的x件，已調(diào)處成功x件；
涉及x人以上的x件，已調(diào)處成功x件。群體性矛盾糾紛主要集中在x、x方面。需要重點關(guān)注的案件是：x、x、x。
3.其他突出問題：在矛盾糾紛排查調(diào)處中發(fā)現(xiàn)的其他突出案件情況，其中反映出的主要問題。
三、形勢分析及意見建議。
2.對市委、市政府有關(guān)部門、其他地區(qū)或本地區(qū)黨委政府在政策制定、工作協(xié)調(diào)配合、具體措施落實等方面提出意見。
附件3。
????縣（市）區(qū)??年??月重大復雜矛盾糾紛工作臺賬。
編號。
類型。
所涉群體及人數(shù)。
基本情況。
責任單位及責任人。
工作措施。
進展情況。
備注：重大復雜矛盾糾紛是指經(jīng)研判認為可能引發(fā)特別重大、重大群眾性事件等嚴重影響社會穩(wěn)定情況的矛盾糾紛。本月新發(fā)生的重大復雜矛盾糾紛均進行統(tǒng)計，前期積累未化解的也列入臺賬。
附件4。
類型。
時間。
農(nóng)村集體土地征用、流轉(zhuǎn)。
國有土地上房屋拆遷。
城鄉(xiāng)建設(shè)管理。
土地、山林水利、資源權(quán)屬。
環(huán)境保護。
村務(wù)管理。
勞動社保。
醫(yī)療衛(wèi)生。
交通事故。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
本年累計。
類型。
時間。
學校教育。
房產(chǎn)物業(yè)。
消費者維權(quán)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
經(jīng)濟合同、金融借貸。
人身損害。
婚姻家庭。
鄰里關(guān)系。
邊界管理。
民族宗教。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
本年累計。
類型。
時間。
涉軍維權(quán)。
企業(yè)改制。
移民安置。
行政執(zhí)法。
涉法涉訴。
其他。
合計。
年度累計。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
排查。
調(diào)處。
本季累計。
月報告月報告制度篇七
一級標題：小2號黑體。
二級標題：3號黑體。
三級標題：4號黑體。
若標題較少，字號從三級標題字號標準開始。
二、標題格式。
一級標題：一、二、三、
二級標題：(一)(二)(三)。
三級標題：1.2.3.
三、行距：1.5倍行距。
字距：默認。
四、頁面設(shè)置：
用紙：a4。
頁碼位置：下居中。
頁邊距：上2.5厘米;下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。
主送：董事會。
月報告月報告制度篇八
為切實抓好學校安全工作，創(chuàng)建平安校園，嚴防各類重大安全事故的發(fā)生，特制定本校安全工作零報告制度：
1、學校發(fā)生重大事故以及關(guān)系社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重要事件，一小時之內(nèi)電話報告中心校和教育局。
2、學校發(fā)生重大事故要采取有利措施，對事故進行妥善處理，并隨。
時關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。事故處理結(jié)束后，2日內(nèi)書面上報，不得遲報、漏報、瞞報。
3、凡事故隱瞞不報的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴格追究有關(guān)責任，并對有關(guān)人員進行處理。
4、凡是正常教學時間，每天報告學校學生安全情況，沒有事故保平安。
5、不斷強化學校安全管理措施，加大隱患檢查和整改力度，積極預防了學校安全事故的發(fā)生。
月報告月報告制度篇九
為了維護學校的正常教學秩序，切實為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作，學習環(huán)境。根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，行政規(guī)章的規(guī)定，并結(jié)合我校實際，現(xiàn)就門衛(wèi)的安全職責明確如下：
一、門衛(wèi)負責學生出入的安全工作，加強學生進、出校安全教育，以增強學生的安全意識和安全防范本事，門使之養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
二、嚴把入口關(guān)，嚴禁閑雜人員進入學校內(nèi)，凡校外人員進入校門，須經(jīng)接待人員同意，并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。
三、嚴把開、關(guān)校門的時間。節(jié)假日期間，任何人不經(jīng)領(lǐng)導同意一律不得入校。
四、平時學生因病、因特殊事出校，須由班主任親自送出校門，門衛(wèi)不許讓學生獨自出校門。
五、家長到校找教師或給學生送東西，門衛(wèi)不得讓其入內(nèi)，須和班主任聯(lián)系，由班主任親自接待，也可由門衛(wèi)在適當時候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學生。
六、門衛(wèi)必須堅守崗位，不得擅自離崗，如因擅自離崗而發(fā)生安全事故，由門衛(wèi)負責。
七、對進入學校尋釁滋事者，要堅決予以阻止，并及時與學校領(lǐng)導、派出所聯(lián)系，以確保師生安全。
八、本職責書一式兩份，學校、門衛(wèi)各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。
月報告月報告制度篇十
1、在“非典”流行時，相關(guān)部門規(guī)定各地按時報告疫情動態(tài)，即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報表填上“0”上報。
2、由于零報告制度具有反應(yīng)及時、控制目標明確的功能，現(xiàn)在已經(jīng)推廣到生產(chǎn)安全、交通安全、自然災(zāi)害等領(lǐng)域。
3、零報告制度可以提醒人們一直保持對某種現(xiàn)象的關(guān)切。
4、《零報告報表》上報時間是上級規(guī)定的.，目的是為了掌握某時段內(nèi)的最新情況。
1、落實指揮部各項安全規(guī)章制度，有效監(jiān)控施工現(xiàn)場安全。
2、發(fā)揮管理者的主動性，加強各施工單位自我監(jiān)管力度。
3、促使施工人員自查自改安全生產(chǎn)隱患的行為常態(tài)化。
4、更加準確使用獎罰規(guī)定，使每一次實施的獎罰處理都能起到促進隱患整改、保證生產(chǎn)安全的作用。
三、《現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表》填寫說明：
1、《事故（隱患）零報告表》由各項目部安全負責人或?qū)Ｂ毎踩珕T填寫。
2、按照表格要求，“發(fā)生次數(shù)”欄填寫實際發(fā)生次數(shù)，沒有發(fā)生的填零“0”，“處置措施”欄簡述處置方法和結(jié)果。
3、報告起始時間從7月1日開始。
4、本次報告周期為一個星期，即下周一（7月9日）上交《現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表》。
5、以后的報告周期根據(jù)各施工項目部風險作業(yè)量的大小，由現(xiàn)場hse管理小組確定。
送：監(jiān)理部、現(xiàn)場各專業(yè)組。
現(xiàn)場hse事故（隱患）零報告表。
指揮部現(xiàn)場hse：
現(xiàn)將我項目部本期內(nèi)（20月日—月日）安全管理情況如實。
4.吊物上站人；5.埋在地下物；6.斜拉、斜牽、斜吊；7.散物捆扎不牢；
8.零、散、小物件無容器；9.吊物重量不明，吊索具不符合規(guī)定；10.六級以上大風。
報告人：
項目負責人簽字確認：
填報時間：20xx年月日。
月報告月報告制度篇十一
市政務(wù)服務(wù)中心根據(jù)市編委會《關(guān)于市政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立下屬事業(yè)機構(gòu)的批復》（編發(fā)〔〕49號）文件精神，設(shè)立了“市國家投資工程建設(shè)交易中心”、“市政務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)信息管理中心”兩個事業(yè)單位，核定財政全額撥款事業(yè)編制各3名，共6名。
根據(jù)市編委會《關(guān)于設(shè)立市公共資源交易服務(wù)中心有關(guān)事項的批復》（遂編發(fā)〔〕55號）文件精神，撤銷了市政務(wù)服務(wù)中心所屬國家投資工程建設(shè)交易中心，組建市公共資源交易服務(wù)中心，為市政務(wù)服務(wù)中心管理的財政全額撥款事業(yè)單位。并將市財政局所屬政府采購中心全額撥款事業(yè)編制6名連人帶編整體劃轉(zhuǎn)到市公共資源交易服務(wù)中心，現(xiàn)共有全額撥款事業(yè)編制9名，在職占編人員9名。
市政務(wù)服務(wù)中心下屬的市公共資源交易服務(wù)中心在職占編人員9名，網(wǎng)絡(luò)信息管理中心在職占編人員3名。在用人上，我們嚴格按照公開招聘制度和選調(diào)政策的相關(guān)要求從嚴把握。
一是按照公開招聘制度的要求，將空余編制納入統(tǒng)招范籌，面向社會實施公開招聘。
二是按照市委、市政府考調(diào)工作人員的相關(guān)要求，從區(qū)、縣機關(guān)優(yōu)秀工作人員中選撥、考調(diào)工作人員。在進人用人上我們都是嚴格按照有關(guān)政策和制度及相關(guān)程序進行，沒有違反規(guī)定招聘工作人員。
在實施崗位管理制度上。
一是嚴格按照崗位設(shè)置的政策和要求，科學合理設(shè)置崗位，并將崗位設(shè)置方案報經(jīng)主管部門批準后再組織實施，嚴格按崗位設(shè)置聘用工作人員。
二是沒有因人設(shè)崗和超崗聘人的現(xiàn)象，從嚴實施崗位管理制度。
原所有事業(yè)單位工作人員，都按要求從市人才服務(wù)中心領(lǐng)回標準規(guī)范的聘用合同文本，簽訂了聘用合同并歸檔保存。新組建的市公共資源交易服務(wù)中心的現(xiàn)有工作人員，我們將在完善相關(guān)的人事調(diào)動手續(xù)后，再與所有工作人員簽訂聘用合同。
月報告月報告制度篇十二
為了更好地貫徹民主集中制原則，加強黨校工作的領(lǐng)導和管理，特制定本制度。
一、必須向校(院)委請示的事項。
1.需報請省委、省政府及其有關(guān)部門審批的重要事項;。
2.邀請中央黨校領(lǐng)導、省領(lǐng)導、省有關(guān)部門負責同志來校(院)作報告的計劃;。
3.舉辦計劃外班次、學術(shù)活動，成立學會、協(xié)會、研究會等，經(jīng)職能部門審核后報批;。
5.赴省外參加各種會議、學術(shù)活動、辦理公務(wù)等事宜;。
6.與國外、境外開展學術(shù)交流的事宜;。
7.外事活動的安排;。
8.向新聞單位提供涉及校(院)內(nèi)工作的新聞稿件(包括錄像);。
9.涉及全校(院)的重要活動及其安排;。
10.擬改變校(院)以往的規(guī)定、制度和校(院)委決定的事項;。
11.其他需要請示的事宜。
二、必須向校(院)委報告的事項。
1.執(zhí)行校(院)委決定及批辦事項的情況;。
3.參加有關(guān)重要會議及重要活動的情況;。
4.教學、科研、行政工作取得的重大成果，突出的好人好事;。
5.校(院)內(nèi)突發(fā)事件和重大事故苗頭、發(fā)生及處理情況;。
6.與國外、境外開展學術(shù)交流的情況;。
7.各部門主要負責人出差或請假離穗;。
8.學員入校(院)、離校(院)情況;。
9.教職工對校(院)工作的重要意見和建議;。
10.外事活動中遇到的情況和問題;。
11.教職員工中發(fā)生的失、泄密問題;。
12.教職員工患危重病或去世;。
13.在校(院)內(nèi)發(fā)生的刑事案件、教職員工在外發(fā)生的違法違紀事件;。
14.其他應(yīng)當報告校(院)領(lǐng)導的事宜。
三、程序要求。
2.在正常情況下，各部門的請示、報告件應(yīng)先送校(院)委辦公室。校(院)委辦公室接請示、報告件后，按校(院)領(lǐng)導分工及事項重要程度，經(jīng)校(院)委辦公室主任簽字后，決定呈送有關(guān)校(院)領(lǐng)導或直接呈送常務(wù)副校(院)長。
3.在緊急情況下，發(fā)生重大事件或突發(fā)事件可直接向校(院)領(lǐng)導請示、報告。
4.各部門要認真執(zhí)行上述規(guī)定，請示報告要實事求是、及時準確。同時提倡在職權(quán)范圍內(nèi)要積極主動、創(chuàng)造性地開展工作，防止推托依賴、不負責和只報喜不報憂的現(xiàn)象。
5.各部門向校(院)委請求報告，凡屬重要事項均應(yīng)采用書面形式，由本部門主要負責人簽字后，送校(院)委辦公室具體承辦。校(院)委辦公室接到其它部門送來的請示報告件后，必須盡快處理，不得以任何借口拒接、推諉或拖延。
6.各部門向校(院)委請示工作，從送交校(院)委或校(院)領(lǐng)導之日算起，一般情況下七個工作日內(nèi)給予答復。超過七個工作日未答復又無特別說明，可按同意執(zhí)行。
7.各部門收到校(院)委批辦的事項后，必須抓緊辦理，并在指定時限內(nèi)將辦理結(jié)果送校(院)委辦公室統(tǒng)一轉(zhuǎn)報。會議管理規(guī)定為了加強對我校(院)會議的管理，提高會議質(zhì)量，協(xié)調(diào)全校(院)的工作，根據(jù)上級有關(guān)會議管理的指示精神，結(jié)合我校(院)實際，制定本規(guī)定。
一、會議是傳達貫徹上級有關(guān)指示精神，實行科學民主決策，增強黨校(行政學院)之間、黨校(行政學院)與有關(guān)方面之間的聯(lián)系，促進黨校(行政學院)工作發(fā)展的重要手段和形式，應(yīng)精心組織，力爭做到高質(zhì)、高效、切實解決問題。外出開會應(yīng)集中精力，切實掌握會議精神，確有收獲。
二、本著“少、短、精、儉”的原則，會議應(yīng)盡量精減。可開可不開的會一般不開，內(nèi)容相近的會議合并召開，不解決問題的會議不開，沒有經(jīng)過認真準備的會議不開。盡量控制會議人員、會議時間和會議經(jīng)費。
三、各類會議及會務(wù)。
(一)全校(院)干部、職工大會。
2.會議由常務(wù)副校(院)長或副校(院)長主持，會議時間、內(nèi)容和與會人員等由校(院)委會確定。
3.會務(wù)工作由校(院)委辦公室負責，有關(guān)部門協(xié)助。
(二)春秋兩季聯(lián)合開學和畢(結(jié))業(yè)典禮，上級領(lǐng)導同志來校(院)作報告等會議。
會議由常務(wù)副校(院)長或副校(院)長主持。全體學員、校(院)委會成員、教師及各部門負責人參加，必要時可擴大到全校(院)干部參加。
會務(wù)工作由校(院)委辦公室、教務(wù)處負責，總務(wù)處等處室協(xié)助：
1.校(院)委辦公室：負責起草開學和畢(結(jié))業(yè)典禮領(lǐng)導講話稿，聯(lián)系落實省委有關(guān)部門出席會議的領(lǐng)導同志，印發(fā)會議通知，布置會場，劃分座位，新聞報道，攝影等。
2.教務(wù)處;負責了解統(tǒng)計新班學員入學情況，準備學員畢(結(jié))業(yè)證書、會場音響、錄音錄像等。
3.總務(wù)處：負責會場內(nèi)外清潔衛(wèi)生、茶水供應(yīng)、主席臺和主賓席斟茶、會場供電保障等。
4.保衛(wèi)處：負責安全保衛(wèi)、外來車輛停放安排。
(三)主體班次單獨開學和結(jié)業(yè)典禮。
廳級干部進修班由校領(lǐng)導主持召開。
其它主體班，包括各類短訓班、進修班由校(院)領(lǐng)導或?qū)W員部主持召開，或由該班的主管部門主持召開。
會務(wù)工作由學員部負責，有關(guān)部門協(xié)助。
(四)校(院)學術(shù)委員會會議。
1.職能：審議校(院)科研規(guī)劃和科研工作中的重大問題并提出意見和建議;對申報國家、省社科規(guī)劃項目組織論證和推薦;對科研成果進行評議、鑒定和推薦;對申報優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)工作者進行評議和推薦;審議科研管理規(guī)章制度和實施辦法。
2.會議由學術(shù)委員會主任或受委托的學術(shù)委員會副主任召集主持，全體委員參加。
月報告月報告制度篇十三
第一條為全面掌握交通運輸局年度行政執(zhí)法工作情況，加強對交通運輸行政執(zhí)法工作的監(jiān)督檢查，根據(jù)《四川省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合宣漢縣交通運輸實際，制定本制度。
第二條各級交通運輸行政執(zhí)法單位應(yīng)在每年年初制定本轄區(qū)或本單位的交通運輸行政執(zhí)法工作安排和計劃，并將執(zhí)行結(jié)果于次年兩個月內(nèi)向上一級交通運輸主管部門報告。
第三條各級交通運輸行政執(zhí)法單位的法制工作機構(gòu)具體負責交通運輸行政執(zhí)法年度工作的報告和受理工作。
第四條年底執(zhí)法工作情況的報告內(nèi)容包括下述幾方面：
（二）交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設(shè)的情況；
（三）交通運輸行政執(zhí)法工作的主要作法和經(jīng)驗；
（四）交通運輸行政執(zhí)法工作中存在的主要問題及整改建議；
（五）交通運輸行政執(zhí)法工作中其它需要報告的內(nèi)容。
第五條縣級交通運輸主管部門和縣局所屬交通運輸行政執(zhí)法單位負責向縣交通運輸局行政審批股報告并具體規(guī)定其所屬地區(qū)和單位的報告程序。縣交通運輸局負責向市交通運輸局上報年度工作報告。
第六條交通運輸行政執(zhí)法單位對不執(zhí)行本制度的，可按下列規(guī)定處理：
（一）對于逾期不報告的單位，給予通報批評并責令限期補報；
（二）對拒不改正的，建議其主管單位或直接對負有責任的主管人員予以行政處分；
（三）對于交通運輸行政執(zhí)法中存在的問題，上級交通運輸主管單位應(yīng)采取有效措施予以整改。
第七條本制度由宣漢縣交通運輸局負責解釋。
第八條本制度自印發(fā)之日起施行。