游杏花公園小學(xué)生范文(23篇)

字號(hào):

    閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。對(duì)于情感表達(dá),我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    游杏花公園小學(xué)生篇一
    天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽(yáng)光很明媚,空氣中彌漫著的都滿(mǎn)是輕松。進(jìn)入杏花公園心情就更好了。
    雖說(shuō)是秋天可公園里卻一點(diǎn)也不寂寞,雖然沒(méi)有桃花與杏花的點(diǎn)綴但桂花與菊花開(kāi)的'正爛漫。幾棵垂絲海棠不似開(kāi)花時(shí)那般嬌艷但繁密的枝葉顯得充滿(mǎn)生機(jī)。金桂與紅桂競(jìng)相開(kāi)放,裹滿(mǎn)整個(gè)枝椏。菊花就更是繽紛了,有紅色的,黃色的還有紫色的。形態(tài)各不相同,有的含苞待放像個(gè)害羞的小女孩,有的開(kāi)的正艷,幾只小蜜蜂就飛來(lái)了,在上面左看看右瞧瞧,忙的正是不亦樂(lè)乎。
    再往里邊走走是大片大片的草地,深沉的綠色里面夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的土黃色。坐在草地上就連望望天空也是一件愜意的事情,幾只風(fēng)箏在天空的襯托下顯得是如此鮮明。絡(luò)繹不絕的游人有老人,年輕人還有兒童。老人們散散步,年輕人們看看風(fēng)景,活潑可愛(ài)的孩子們一個(gè)追著一個(gè)盡情的跑著,有的手里還拿著風(fēng)車(chē),轉(zhuǎn)的是刷刷響,臉上洋溢著純真的笑容。這是多么其樂(lè)融融的畫(huà)面啊。
    湖邊的廊橋上秋風(fēng)徐徐的吹著,循著那優(yōu)美又帶著些悲切的二胡聲。楊柳依依,怎么說(shuō)呢?就是覺(jué)著舒暢。拉二胡的是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,他獨(dú)自一人樂(lè)悠悠的就坐在那廊橋上,變著曲子拉,我靜靜地聽(tīng)著。他的手法十分嫻熟,在看看他那滿(mǎn)臉的皺紋就知道他有多么愛(ài)好這二胡了。
    直到傍晚,大家都不愿離去,在那緋紅的晚霞的映照下,更美了。那兒靜極了。在繁華的城市中,只有這里是沉寂的。
    游杏花公園小學(xué)生篇二
    今天閑來(lái)無(wú)事,就想去哪個(gè)地方玩一玩,呼吸一下新鮮空氣。我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)決定。媽媽先發(fā)話(huà)了:“我看呀!咱們應(yīng)該去河南省博物院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣還可以增長(zhǎng)一點(diǎn)兒知識(shí)?!薄拔矣X(jué)得不應(yīng)該去那兒。”爸爸說(shuō)?!白顟?yīng)該去的是森林公園。”可是我卻不同意爸爸媽媽的說(shuō)法:“你們說(shuō)的地方我都不想去,我想去人民公園?!蔽业脑?huà)說(shuō)完,爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    商量好以后,我們就趕緊出發(fā)了。一路上,我特別興奮,總是左顧右盼。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了人民公園,這里真是游人如織。我正欣賞著美麗的風(fēng)景,突然,聽(tīng)到了幾聲尖叫,哎呀!這到底怎么了?我趕快向聲音的發(fā)源地跑去。
    很快,我就來(lái)到了一個(gè)游戲區(qū),只見(jiàn)很多人在空中轉(zhuǎn)著圈、飛舞著。游戲區(qū)中間有一根大柱子,大柱子的最上面,有一個(gè)圓盤(pán),掛著許多根鐵鏈子,在每一根鐵鏈子下面,都有一個(gè)小椅子,椅子前面有一個(gè)可以上下活動(dòng)的鐵欄桿,保護(hù)著人們。上面的大圓盤(pán)一直在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那些掛在大圓盤(pán)上的椅子都被甩了起來(lái),也在空中快速地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著。
    看了看旁邊的牌子,我才知道這是颶風(fēng)飛椅。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著颶風(fēng)飛椅,那些坐在椅子上的人們都在一圈一圈的快速地飛著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲刺耳的尖叫。我越看越覺(jué)得這個(gè)游戲好玩、刺激,于是,我就讓爸爸去售票處給我買(mǎi)了一張票。票買(mǎi)好了,我興高采烈地,拿著票進(jìn)到了游戲區(qū),坐上了一個(gè)小椅子。
    等了一會(huì)兒,椅子都坐滿(mǎn)了,游戲就開(kāi)始了。隨著上面的大轉(zhuǎn)盤(pán)慢悠悠地轉(zhuǎn)了起來(lái),我的腳也慢慢地離開(kāi)了地面,懸在了空中。漸漸地,大轉(zhuǎn)盤(pán)越轉(zhuǎn)越快,而且,幅度也越來(lái)越大了。飛椅越飛越高,越飛越快,風(fēng)在我的耳旁“呼呼”地吹過(guò),看著底下的樹(shù)和人在我眼前飛快地掠過(guò),我感覺(jué)都快要被甩出去了,不禁用手把座椅上的繩子攥得更緊了。飛椅轉(zhuǎn)到最高處了,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫,聽(tīng)到尖叫我更害怕了,心里就像藏了個(gè)小兔子似的,“怦怦怦”地跳個(gè)不停。不一會(huì)兒,我的手上、額頭上,就布滿(mǎn)了汗珠。我不由得想道:剛才真不應(yīng)該玩這個(gè)游戲了,玩什么都比玩這個(gè)游戲好。
    就在這時(shí),我覺(jué)得心跳得沒(méi)那么厲害了。抬頭一看,原來(lái)大轉(zhuǎn)盤(pán)越轉(zhuǎn)越慢,幅度越來(lái)越小,飛椅也漸漸越飛越低??吹搅诉@樣的現(xiàn)象,我真是高興得不得了,心想:嘿嘿,飛椅終于要停了,颶風(fēng)飛椅這個(gè)游戲中也要結(jié)束了。我正想著,飛椅漸漸地停了下來(lái),我趕緊離開(kāi)小椅子,跑出了游戲區(qū),找到了爸爸媽媽。
    體驗(yàn)了刺激的颶風(fēng)飛椅,我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走。
    游杏花公園小學(xué)生篇三
    今天早上,我們學(xué)校一年級(jí)的同學(xué)乘著大巴車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園,我們先去參觀(guān)了海底世界,看到了蜥蜴,金龍魚(yú),還有很多叫不上名字的魚(yú),在海底隧道里真的好像來(lái)到了海底,有好大的鯊魚(yú),鰩魚(yú)慢慢悠悠的在我們的頭頂游著,這是我最喜歡的地方。然后去了表演館看了海獅璐璐的頂球表演,璐璐哥哥大寶的轉(zhuǎn)圈表演,接下來(lái)是白鯨諾諾的唱歌,跳舞等表演,發(fā)現(xiàn)白鯨真的很聰明的。表演館出來(lái)后我們就分小組吃飯了,東西吃完后我們排隊(duì)上車(chē)回家了。
    秋游真開(kāi)心!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    游杏花公園小學(xué)生篇四
    今天,武老師帶我們?nèi)}瀆公園游玩。
    一進(jìn)公園大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊無(wú)比的廣場(chǎng),中央擺放了好多鮮花,紅的,藍(lán)的,紫的,應(yīng)有盡有,好像是花的海洋!
    “同學(xué)們,先把背上的小包放下來(lái),等會(huì)兒我們?nèi)ッ半U(xiǎn)橋沖關(guān)!看誰(shuí)能成為今天的勇士!”武老師笑呵呵的對(duì)大家說(shuō)。我在心中暗暗發(fā)誓,一定要成為老師心中的勇士!
    終于到“八橋小趣”了。第一座橋叫纜繩橋,它是把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板用纜繩拉在橋的`兩端建成的,晃晃悠悠的,看上去就讓人膽戰(zhàn)心驚?!巴瑢W(xué)們,看我的!”只見(jiàn)我們的武老師先用手拉住纜繩,將原來(lái)有點(diǎn)搖晃的橋穩(wěn)定下來(lái),然后兩腿叉開(kāi),一步一步地向前挪去,我們屏住呼吸看著老師完成這一驚險(xiǎn)的動(dòng)作。幾個(gè)勇敢的同學(xué)早就摩拳擦掌了,他們一個(gè)個(gè)的過(guò)去,尖叫聲此起彼伏,終于輪到我了,盡管心中有些害怕,我還是硬著頭皮上了橋。好不容易挪到了橋中央,忽然感覺(jué)晃動(dòng)得好厲害,看著下面的水不停的流動(dòng),我的心都要到嗓子眼了,頭上不停的冒著汗,真是進(jìn)退兩難,這時(shí)候,我做了一次深呼吸,鼓勵(lì)自己加油,要堅(jiān)持到底,終于走到橋?qū)Π读?。我成功了!我激?dòng)地和同學(xué)們擁抱在一起歡呼跳躍。接著,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下又攻克了彈簧橋、梅花樁橋……過(guò)了“八橋小趣”,我們就來(lái)到了公園的湖邊,湖邊喇叭播放著優(yōu)美的音樂(lè),放眼望去,水天一色,真是好漂亮的景色啊。最后,我們?cè)凇皟和{(diào)皮堡”里玩了滑滑梯、大爬網(wǎng)、管道……我們通過(guò)大爬網(wǎng)爬進(jìn)城堡,經(jīng)過(guò)樓梯到達(dá)樓頂,再爬過(guò)彎曲的管道來(lái)到大廳,最后通過(guò)繩網(wǎng)來(lái)到“蹦蹦床”前,啊,真是太刺激了。
    鹽瀆公園,我愛(ài)你!
    游杏花公園小學(xué)生篇五
    在我家的附近,有一座新裝修好的公園梅園公園,它是今年10月1日重新對(duì)外開(kāi)放的。
    一走進(jìn)公園的大門(mén),一盆盆菊花競(jìng)相開(kāi)放。有的花朵朝外,像少女洗過(guò)的頭發(fā);有的合攏在一起,像一位害羞的姑娘;還有的半開(kāi)半合,似乎在向游人們招手。菊花的顏色五彩繽紛,美麗極了。
    走到里面的小山坡上,發(fā)現(xiàn)種滿(mǎn)了一顆顆梅樹(shù),想必梅園公園就是因?yàn)檫@滿(mǎn)山坡的梅樹(shù)而得名的吧!梅樹(shù)的枝干真是千姿百態(tài):有的像彎彎曲曲的.龍,有的像人舒展的臂膀,還有的像海底世界中的珊瑚。置身樹(shù)林中,我仿佛看到了冬天那滿(mǎn)山坡的梅花,它們不畏嚴(yán)寒,毅然怒放,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
    公園的中心,是架有兩座小橋的人工湖,湖水靜得像一面鏡子。陽(yáng)關(guān)照射下來(lái),湖水變得閃閃發(fā)亮,仿佛湖里撒下了一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖水蕩起一陣陣波紋,向四周擴(kuò)散,似乎就是一張笑臉,一張時(shí)刻不停的笑臉。
    啊,梅園公園真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅園公園!
    游杏花公園小學(xué)生篇六
    星期天,我和媽媽邢雨萱還有她的媽媽趙芃鈺一起去人民公園玩。
    媽媽說(shuō)了提前過(guò)‘六一兒童節(jié),第一次玩的是雙人飛天,我和邢雨萱玩的好刺激啊。第二次玩的是魔幻城堡,趙芃鈺和邢雨萱玩的好恐怖啊。第三次玩的是水上游樂(lè),我們玩的都很快樂(lè)。第四次玩的是海盜船,我們也很高興。中午,邢雨萱的媽媽請(qǐng)我們吃韓國(guó)燒烤。
    游杏花公園小學(xué)生篇七
    在宿遷的幾天里,大偉哥哥他們?nèi)規(guī)覀內(nèi)?ài)情公園玩的。
    大偉哥哥和張園姐姐騎電動(dòng)車(chē)一會(huì)就騎到我們前面,我們到了我們小孩玩的地方,我和楊鳴祥先玩了蹦蹦床,工作人把綁在腿上的東西能得一邊松一邊緊,害得我很不舒服,然后,幫我挑了過(guò)來(lái),最后我們赤紅滿(mǎn)面地回姨爹家了。
    真好玩。
    游杏花公園小學(xué)生篇八
    有一天晚上,我表姐來(lái)到我家,于是,在晚飯過(guò)后,我就和表姐、還有兩個(gè)小表姐一起去中山公園。到中山公園門(mén)口,雖然已經(jīng)八點(diǎn)半多了,但公園里還是熱鬧非凡,公園里的開(kāi)心聲、歡叫聲都在公園里叫出來(lái)的。
    我和表姐,還有兩個(gè)小表姐去玩青蛙跳,我覺(jué)得玩到中間的.時(shí)候非常的刺激,玩完之后,我還想在玩幾次。然后,我們又去玩金龍滑車(chē),玩完金龍滑車(chē)之后,我們?nèi)ス砦堇锩妫覐?,?lái)都沒(méi)去鬼屋玩過(guò),這下,我想去鬼屋看看有多恐怖,原來(lái)里面很恐怖,走在中間的時(shí)候地板突然震了一下,我就不小心摔了一個(gè)跟頭,我怕的馬上站了起來(lái),拼命的往前跑,我跑到最后,終于找到了出口,出來(lái)的時(shí)候,我想:“我再也不去鬼屋玩了,我以為鬼屋不是很恐怖,想不到鬼屋里面的怪又多又恐怖,我永遠(yuǎn)不會(huì)再玩了?!?BR>    中山公園里面的東西真刺激,公園里的小朋友玩得又開(kāi)心又熱鬧。
    游杏花公園小學(xué)生篇九
    每次乘21路車(chē)上學(xué)時(shí),我總能看到東方威尼斯旁有一個(gè)大工地在不停地施工,聽(tīng)說(shuō)那兒要建一個(gè)大公園,也看過(guò)公園的實(shí)景圖,很美!疑為天上仙境,終于,國(guó)慶節(jié)到了,天上仙境也變成了人間美景。我拉著爸爸的手來(lái)到鶴翔公園。
    剛下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的音樂(lè),追尋而去,奇怪的是,音樂(lè)居然是從一塊普通的石頭里傳出的,走近一看,石頭原來(lái)是一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的麥克風(fēng),設(shè)計(jì)人員真是匠心獨(dú)運(yùn)啊!接著,我走到一條小溪旁,小溪底下有許多鵝卵石,還有一些小魚(yú)在水里游動(dòng),水不深,只淹到了小腿,一些小朋友跳到水中摸魚(yú)、打水仗,玩得不亦樂(lè)乎!再往前走就是一座假山,誰(shuí)也沒(méi)料到,假山居然是用鋼筋水泥做的,但看上去卻比石頭還逼真,這真是名副其實(shí)的“假”山啊!沿著小溪,過(guò)了架設(shè)在小溪上的木制小橋就來(lái)到了體育館,體育館遠(yuǎn)看就像一架大飛機(jī),雖然沒(méi)有開(kāi)門(mén),但卻來(lái)了許多人,人們都好奇的向內(nèi)張望,看現(xiàn)代化的體育館內(nèi)面到底怎樣。站在體育館的最頂層,向前望去,前面是一個(gè)雕像,看起來(lái)象一只昂首飛翔的丹頂鶴,這不正象征著我們的家鄉(xiāng)----鹽城在騰飛嗎?向下眺望,那兒有一個(gè)休閑廣場(chǎng),廣場(chǎng)呈瓢形,寓意著古鹽城城墻的外形,圍繞著廣場(chǎng)的是小橋流水,從上面看去,小溪象一只口銜明珠、展翔欲飛的丹頂鶴圍繞著瓢城,象征著鶴舞鹽城。游人們有的坐在長(zhǎng)椅上、有的在愉快的聊天、有的湊在一起打撲克,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跳繩踢毽,人們?cè)诒M情享受著國(guó)慶假日,這的確是人們休閑娛樂(lè)的好地方。向天上看去,天上有許多風(fēng)箏,有拖著兩條彩帶的蝴蝶風(fēng)箏、有渾身雪白的鴿子風(fēng)箏、有長(zhǎng)著乒乓球眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏、有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏等,五顏六色,大小不一,公園真美啊!
    聯(lián)想到為了十運(yùn)會(huì)的召開(kāi),工人叔叔們加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量的完成了體育館和公園的建設(shè),使我們?cè)趪?guó)慶期間能一睹風(fēng)采,使我們的家鄉(xiāng)變美變大。我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)、祖國(guó)建設(shè)的更美好。
    我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)鶴翔公園,祝愿我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!
    游杏花公園小學(xué)生篇十
    “春天孩兒臉,一日三變”,這個(gè)清明陽(yáng)光明媚,我們一家來(lái)到白塔公園了解歷史。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)白塔,白塔、白塔,顧名思義就是一座高高的白白的塔,它記錄了宗教的一筆一畫(huà)。再告訴你一個(gè)秘密,白塔每一層刻的方位都是不同的哦!
    你以為白塔公園只有一座白塔?那你就錯(cuò)了,里面還有綠皮火車(chē)呢!
    綠皮火車(chē)因?yàn)橛删G色的油漆噴成,所以被稱(chēng)為綠皮火車(chē),它是八十年代的火車(chē)?,F(xiàn)在由于科技的極速發(fā)展,綠皮火車(chē)逐漸被動(dòng)車(chē)和高鐵所替代,但有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是會(huì)有綠皮火車(chē)。我所去的這個(gè)白塔公園曾經(jīng)還是一個(gè)站點(diǎn)叫“閘口站”。我們踏著彎彎曲曲的鐵軌,尋找歷史的痕跡,有趣極了!
    在白塔公園里,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午,這個(gè)下午是那么的美好!
    游杏花公園小學(xué)生篇十一
    我的家鄉(xiāng)很美!尤其是杏花灘公園,這里可是一道最亮麗的風(fēng)景。
    進(jìn)入杏花灘公園,首先映入眼簾的是一個(gè)草做的人工大孔雀,它矗立在一塊草地上,旁邊擺放著很多五顏六色的花和幾塊褐色的大巨石。走下臺(tái)階,一個(gè)人工湖就赫然呈現(xiàn)在你眼前,蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)把它簇?fù)碓趹牙?;有幾座精美別致的漢白玉石拱小橋橫跨在人工湖上,湖里的水清澈見(jiàn)底,猶如一面大鏡子,從鏡子里還能夠看到好多種類(lèi)不同的金魚(yú),它們?cè)谒锟鞓?lè)地游來(lái)游去,偶爾還會(huì)調(diào)皮地跳出水面看看圍觀(guān)的人們。在湖面上有許多游船,船里的大人和小孩有的在聊天,有的在吃東西,也有的在一邊看風(fēng)景一邊拍照……人們總是不時(shí)地發(fā)出歡樂(lè)的笑聲;過(guò)了橋,在鋪著大小不同的鵝卵石的小路上散步,你會(huì)感到格外暢快。小路左邊是滿(mǎn)地的鮮花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、各種各樣;右邊是一排排整齊的草坪,修剪出千姿百態(tài)的造型,煞是好看。沿著小路走,你就會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的小山丘,那里有奇形怪狀的巖石,還有幾個(gè)漂亮的涼亭,亭子旁邊有很多孩子們喜歡玩的大型玩具,游客們總是喜歡在這里拍照、散步和乘涼。小孩們可以在這里盡情地追逐打鬧,不用擔(dān)心跌倒碰傷,因?yàn)榈厣先擒浘d綿的草坪。直到人們玩累了,才依依不舍地回家。
    我的家鄉(xiāng)的杏花灘公園美吧?歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩!
    游杏花公園小學(xué)生篇十二
    今天早上我們?nèi)チ耸坦珗@。
    早上晴空萬(wàn)里,我和媽媽還有外公一起去石刻公園玩。首先我們?nèi)チ锁澴訌V場(chǎng)喂鴿子。廣場(chǎng)上有很多鴿子,它們有的在吃東西,有的在玩,有的在地上梳理羽毛,還有的在空中飛來(lái)飛去。有一只鴿子太餓了,飛到了我的手上,它吃得好香啊。
    然后,我和媽媽還有外公一起坐了觀(guān)光車(chē)游覽了東湖山。在路上看見(jiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的花。路上的行人有的人在跑步,有的人在騎車(chē),有的人在走路,還有的人站在路邊跳舞,真是熱鬧。這一路上山川秀麗,風(fēng)景如畫(huà)。
    后來(lái),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的地方,那里有一個(gè)小池子,小池子里面有非常多的金魚(yú)。有橙色和白色的。我就想釣魚(yú),于是我就去釣魚(yú),我以為自己釣不到,沒(méi)想到我居然釣到了,我實(shí)在是興奮不已。
    回到家里媽媽說(shuō):“下次再給它釣個(gè)伴”,我爽快地答應(yīng)了。
    游杏花公園小學(xué)生篇十三
    參觀(guān)完故宮,我們從神武門(mén)出來(lái),對(duì)面就是景山公園。
    進(jìn)入公園內(nèi),我們立馬被這美麗的風(fēng)景迷住了。在我們正前方有一個(gè)涼亭,涼亭后面有一座巍峨聳立的高山。附近全都是矮房子,可這兒卻聳立著一座高山,真是“鶴立雞群”?。∩缴嫌袀€(gè)涼亭,似乎給這只“鶴”戴上了一頂帽子。
    我們沿著通往涼亭的山間小徑往山上走。這兒全是臺(tái)階,人不累,腿也要酸,經(jīng)過(guò)“山路十八彎”,終于到了頂峰,我們休息了一下,準(zhǔn)備俯身觀(guān)看故宮全景圖。
    “哇——”從這兒竟然可以看到故宮全景圖。從午門(mén)到太和門(mén),太和殿再到中和殿、保和殿,以及屋頂上的琉璃瓦,等等等等,都看得清清楚楚。我轉(zhuǎn)個(gè)身,在另一邊,竟然看到了一座白塔。媽媽說(shuō),這就是《讓我們蕩起雙槳》歌里唱的“海面倒映著美麗的白塔……”
    不久,天色已晚,我們也下山了。那“一覽眾山小”的視覺(jué)震撼,依舊映在我們的腦海里。
    游杏花公園小學(xué)生篇十四
    五一節(jié)。媽媽帶我去興慶公園玩。
    我們一進(jìn)到公園,就到了游樂(lè)場(chǎng),媽媽先帶我坐上了游覽車(chē),游覽車(chē)的形狀像個(gè)大風(fēng)車(chē),當(dāng)覽車(chē)轉(zhuǎn)到最高處時(shí),就能看見(jiàn)公園所有的的風(fēng)景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)景宜人。先映入眼簾的是一個(gè)大大的'湖,湖面看上去像一面鏡子。公園的小路上還有密密的人群,下了覽車(chē)之后,我和媽媽做木馬,玩碰碰車(chē)。
    今天,我們盡情的玩耍著。
    游杏花公園小學(xué)生篇十五
    今天我和爺爺去新世紀(jì)公園玩了。首先我和爺爺收拾好東西,向新世紀(jì)公園出發(fā)了。我和爺爺在路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒我們便到了新世紀(jì)公園。我和爺爺剛進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,小河里的冰融化了。
    我和爺爺在公園里邊走邊玩,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)到了吃飯的時(shí)間,我和爺爺就回家了。今天我玩的真高興!
    游杏花公園小學(xué)生篇十六
    我的家鄉(xiāng)在榆林市神木縣,這里是一個(gè)美麗又富饒的小城市,這里景色迷人,有熱鬧非凡的人民廣場(chǎng),有高大陡峭的二郎山和雄偉神奇的東山,有號(hào)稱(chēng)陜西最大的淡水湖——紅堿淖;但最吸引我的還是距縣城南兩公里的杏花灘公園了。
    春天,你一步入杏花灘公園的大門(mén),首先映入眼簾是用花草制作的巨型十二生肖造型,個(gè)個(gè)栩栩如生;再往里走,是一條布滿(mǎn)鵝卵石的小路,走在上面,你會(huì)聞到兩旁杏花樹(shù)上散發(fā)出的淡淡清香,真是沁人心脾埃蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,嗡嗡嚶嚶,呼朋引伴,看著讓人神清氣爽,閉了眼樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是杏兒;再往里走一會(huì)兒,你會(huì)看到鏡子似的小湖,太陽(yáng)一照,波光粼粼,小魚(yú)不時(shí)地躍出水面,似乎在和人們打招呼呢!這里也是放風(fēng)箏的好地方,小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,三五成群地來(lái)這里放風(fēng)箏,五花八門(mén)的風(fēng)箏越飛越高,好像在和小鳥(niǎo)白云比高低呢。
    夏天的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,人們吃著雪糕,開(kāi)著空調(diào),扇著扇子,還不停地叫熱;這個(gè)時(shí)候,到杏花灘的杏樹(shù)下乘涼是再好不過(guò)的選擇了,這時(shí)的杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,為人們撐起了綠色的大傘,你還可以隨意采摘杏子大飽口福呢!再看看湖面上,游船沿湖觀(guān)賞湖邊的景色,游客的笑聲灑滿(mǎn)湖面;小船游過(guò),湖面上泛起了層層波紋,就像一個(gè)個(gè)漂亮的手環(huán)。
    秋天到了,樹(shù)葉慢慢變黃了,飄飄灑灑地從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,風(fēng)媽媽帶著這一只只“黃蝴蝶”飄落在杏花灘的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。有的飄到假山上,有的飄到了湖面上,還有的飄到小路上,人們踩在上面,腳下沙沙作響。
    冬天,雪后的杏花灘更美了,變成了雪的王國(guó);杏樹(shù)換上了雪白的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)誘人的冰激淋;大地蓋上厚厚的白棉被,湖面沉睡了,結(jié)了厚厚的冰,人們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗、滑冰車(chē),人們?cè)诒嫔献分鹬覒蛑?,每一分鐘都?huì)從人群中爆發(fā)出一陣陣歡笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。
    我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏花灘公園,更愛(ài)建造它的人民!
    游杏花公園小學(xué)生篇十七
    公園的一角景色美極了。
    近處,池水綠得像一塊無(wú)暇的綠寶石。湖正中,有一朵綻開(kāi)的粉紅色的石荷花,荷花上站立著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立,左腳抬起,撲扇著翅膀,一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛是翅膀扇動(dòng)帶來(lái)的風(fēng),那鶴似乎鳴叫著展翅飛到了空中。再定睛一眼,那鶴仍立在那兒,昂著頭,從嘴里沙沙地噴出晶瑩透亮的水花。那一縷縷珍珠般的水花在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕,時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng),把它吹的如煙、如霧。鶴的倒影隨著水中的波紋蕩漾,仿佛在水里浮動(dòng)著。
    岸邊,有個(gè)大花壇,各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開(kāi)了笑臉,它們一朵一個(gè)姿態(tài),有的全開(kāi)了,像是雍容的身著大紅衣的貴婦。有的只展開(kāi)了幾瓣,好似俏皮的姑娘掀起的粉色裙角;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞,嗡嗡嗡地又像在爭(zhēng)奪地盤(pán)一樣叫嚷著:“這朵花是我先看到的,你不許和我搶?zhuān) 薄懊髅魇俏蚁蕊w到這里的,你不許耍賴(lài)皮……”好不熱鬧。
    花壇對(duì)面,有一座用各種山石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然形成了各種東西,有得像古樹(shù),有的像動(dòng)物,假山中間,有一座小亭,被垂柳、白楊、輕松環(huán)繞。只見(jiàn)那青松高大蒼翠、白楊茁壯挺拔,垂柳溫柔多情。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亭子里的游人都被這美景陶醉了:有的閉上眼睛深吸一口氣,仿佛要把沁人心脾的花香都吸入進(jìn)入;有的不時(shí)發(fā)出贊嘆:“這兒的景色可真美啊!”有的伸長(zhǎng)了脖子,不知道是要將遠(yuǎn)處的美景盡收眼底,還是尋找跑遠(yuǎn)的小孩兒;再看那些小孩兒,有的爬山,有的追碟,有的戲水,玩的不亦樂(lè)乎。
    游杏花公園小學(xué)生篇十八
    三月的風(fēng),帶著芬芳的氣息,吹過(guò)山巒,吹遍田野,春天來(lái)了。
    春天的風(fēng)是輕柔的,就像媽媽的手撫摸著我們的小臉蛋。春風(fēng)吹過(guò),山變綠了,花變嬌了,草變嫩了。池塘邊的垂柳長(zhǎng)出了新葉,碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng),幾只鴨子跳進(jìn)池塘里,在水里追逐嬉戲。
    春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一群群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來(lái)飛去。幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的翅膀,在花叢中飛舞。
    春天是播種的季節(jié),春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)、欣欣向榮的季節(jié)。春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。
    走進(jìn)溫州國(guó)際育英學(xué)校的大門(mén)往右拐,就到了我們的樂(lè)園。美麗的小花園。那里一年四季景色迷人,尤其是春。夏兩季景色更美,真是令人向往。
    當(dāng)春姑娘邁著輕盈的的步伐來(lái)到人間,我們的小花園便充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),小草從土地里探出了小腦袋,給大地鋪上了一條柔軟的綠地毯,杏樹(shù)也不甘示弱,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了綠油油。翠生生的嫩葉,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命顫動(dòng),可愛(ài)極了。在那綠葉之間,點(diǎn)著一朵朵由五片白皙的,嫩白的花瓣和金黃花蕊組成的杏花,小巧玲瓏,美麗極了;蝴蝶花不服氣了,風(fēng)兒一吹一叢叢蝴蝶花就翩翩起舞,好象一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
    炎熱的夏天不知不覺(jué)地到來(lái),太陽(yáng)用大火烤著大地,這時(shí)小花園里卻是陰涼涼的,密密層層的枝葉把太陽(yáng)擋在了小花園之外,不留一點(diǎn)縫隙,小花園成了乘涼的好去處。這時(shí)的小花園可熱鬧了,一些大哥哥大姐姐在被紫藤三角梅纏繞著的涼亭里悠閑看書(shū),活波可愛(ài)的小朋友在小花園里嬉戲玩耍,我們也時(shí)常到這里漫步在涼亭的走廊上,散心說(shuō)笑,一邊欣周?chē)木拔铩?BR>    溫州國(guó)際育英小學(xué)四年級(jí)諸葛舒怡本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!
    在顏色王國(guó)里,有熱烈的紅、有熱情奔放的黃、有寧?kù)o的藍(lán)、還有純潔的白。它們都在打扮著世界。
    有一天,顏色王國(guó)要舉辦一個(gè)辯論會(huì),題目是“誰(shuí)是最美麗的色彩”,它們請(qǐng)了智慧姐姐做裁判。
    首先發(fā)言的是大姐紅色,只見(jiàn)它穿著紅色的衣裳、紅色的皮鞋,端著一個(gè)紅色的茶杯上了演講臺(tái)說(shuō)“我是最鮮艷奪目的色彩,有紅玫瑰、有紅牡丹、有紅月季、有桃花、還有杏花很多很多;我是個(gè)非常喜慶的顏色,過(guò)年時(shí)有紅燈籠、有紅對(duì)聯(lián)……,還有結(jié)婚時(shí)門(mén)上貼著大紅的喜字、新娘頭上夾著紅色的發(fā)夾;紅色還象征著革命,比如說(shuō)紅色政權(quán)、工農(nóng)紅軍、五星紅旗等。”
    藍(lán)色慢吞吞的走上演講臺(tái)說(shuō)“我們象征著寧?kù)o,我們生活的地球有7/10的面積是藍(lán)色的海洋,還有天空也是藍(lán)色的?!彼{(lán)色贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
    紅、黃、藍(lán)、白都贏(yíng)來(lái)的一陣又一陣掌聲,究竟誰(shuí)是最美的色彩呢?大家都將目光投向了智慧姐姐。
    智慧姐姐笑瞇瞇的說(shuō)“大家的演講都很精彩,說(shuō)明大家都很重要,世界是五彩繽紛的,少一種顏色都不行,有一句名言說(shuō)得好‘紅花雖美,但要綠葉挾持’,有赤橙黃綠青藍(lán)紫,才能有彩虹,大家彼此配合,才有好看的世界?!?BR>    來(lái)源:m.03/。
    請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!
    游杏花公園小學(xué)生篇十九
    我很少聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)我笨,也許在他們眼里我并不笨,又也許他們并不想打擊我,可奶奶她老人家卻是老愛(ài)說(shuō)我笨,我在奶奶眼中一直是個(gè)笨女孩。
    奶奶的“笨”在我聽(tīng)來(lái)似乎是一種貶義,她每次見(jiàn)到我做一種事情她總說(shuō)我“笨”。也許她不知道,自己把話(huà)說(shuō)出來(lái)后我會(huì)是什么樣的感受。而我也總不喜歡別人說(shuō)我笨,因?yàn)槲也幌矚g知道自己在別人眼里是一個(gè)笨女孩,這樣我會(huì)感到很失落,覺(jué)得自己什么都比不上人。
    我最怕幫奶奶做事了。上次天黑,奶奶屋子里的燈光很微弱,整個(gè)屋子仿佛被染上了兩種顏色,底層被微弱的燈光包圍著,上面一層則是黑糊糊的簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指。正巧奶奶掛在天花板上的鉤子掉了下來(lái),我為了我的'一份孝心趕緊撿起鉤子大步踩在椅子上掛回去,中學(xué)生作文《我在奶奶眼中一直是個(gè)笨女孩》??商旎ò灞缓谝拱鼑铱床坏绞裁纯?,奶奶就說(shuō)我笨,她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了還不懂的方法,后來(lái)她告訴我方法,我終于把鉤子掛了回去,但是心里總覺(jué)得很納悶,為什么我為奶奶做事她還說(shuō)我笨,讓我心里覺(jué)得一陣酸痛,但有不敢說(shuō)出來(lái),我已經(jīng)忍耐好幾次了。其實(shí)我的信心全被奶奶給弄丟了。笨笨笨,我和奶奶在一起總會(huì)聽(tīng)她這么說(shuō),再聰明的人可能也會(huì)被她說(shuō)成一只笨小豬吧。
    和奶奶聊天,她用地方方言和我聊,可我聽(tīng)不懂,于是她便順口的說(shuō)我笨,害得她老人家每次和我說(shuō)話(huà)都累得半死。其實(shí)我真該要好好學(xué)習(xí)自己地方方言了,生為哪地人就要學(xué)會(huì)哪地話(huà)吧??墒牵疫@兒的地方方言一不講我就忘了啊,叫我怎么學(xué)呢。我只能“吃一塹,長(zhǎng)一智”慢慢地積累吧,不能再像上次奶奶叫我拿篩子,我卻拿成鍋蓋了,回頭換了一句“笨!”。
    難道,我在奶奶的眼里一直是個(gè)笨女孩嗎?
    游杏花公園小學(xué)生篇二十
    星期六下午,我和媽媽一起去公園玩。
    公園里玩的東西可多了,有滑滑梯,有蕩秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,有平衡木,可好玩了。
    后來(lái),我們沿著公園的小路往前走。我們看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,有蝴蝶,有蜻蜓,看起來(lái)好看極了!我真想變成一只蝴蝶和它們一起在空中飛翔!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    游杏花公園小學(xué)生篇二十一
    神木的杏花潭公園里有很多樹(shù):楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)……那里風(fēng)景很美,杏花潭是我最喜歡的地方。
    春天,湖面上的水漸漸融化,樹(shù)拿出嫩綠的葉子,枯草變綠,樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)吵個(gè)不停,就像聊天一樣。
    夏天,一些人在湖上劃船。岸上的一些魚(yú);其他人在這附近。每年夏天,很多人釣魚(yú),但只有有毅力的人才能釣到。正式嗎?因?yàn)橄奶焐衲九d化灘蚊子特別多,到處亂逛的人都受不了,更別說(shuō)漁民了。
    秋天,楓樹(shù)的`葉子是紅色的,火紅的葉子在森林里飛舞。青松翠柏站在門(mén)口,仿佛在站崗。松柏更顯青翠。
    冬天,雪花在空中飛舞。環(huán)顧四周,杏花海灘是白色的。但是在這里,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng):有的穿冰鞋,滑得很快;有些人坐在冰上,直接滑行。
    游杏花公園小學(xué)生篇二十二
    今天天氣不錯(cuò),太陽(yáng)光暖暖的照在身上,還沒(méi)有風(fēng)。
    我和爸爸媽媽去逛公園。一進(jìn)大門(mén)就聽(tīng)到里面的鳥(niǎo)叫聲,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。仿佛在喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
    我們繼續(xù)往里走,來(lái)到了湖邊。“呀!”我被驚呆了。眼前看到的不是湖,而是一大片冰。我下去在冰面上走了走,好滑??!我摔了好幾次,爸爸趕緊把我拉起來(lái)。我學(xué)會(huì)了在冰上走路,還不停的在上面表演舞蹈動(dòng)作,逗的大家都開(kāi)心的笑了。
    游杏花公園小學(xué)生篇二十三
    今天下午四點(diǎn),爸爸開(kāi)車(chē)帶大家一家人,去南門(mén)山公園踩單車(chē)。
    我和爸爸一組、媽媽和姨媽一組、公公和婆婆一組、哥哥最慘,他自己騎和大家不一樣的單車(chē),婆婆一聲令下大家四組人就開(kāi)始比賽了,我說(shuō)沖啊,大家都使勁踩,幾圈下來(lái),我和爸爸都能保持在前面,因?yàn)槲移綍r(shí)都有在鍛煉,我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)和好了,所以這次的第一名沒(méi)有白費(fèi),然后大家就高興地回家了。