總結(jié)是一個思考和思維提升的過程，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。總結(jié)要有明確的目標(biāo)和重點，注重突出自己在某些方面的優(yōu)勢和不足。我們整理了一些相關(guān)的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
本年教師工作總結(jié)篇一
我于201x年1月，作為新農(nóng)村構(gòu)筑工作隊駐村隊員，進(jìn)駐xxx村，駐村展開新農(nóng)村構(gòu)筑工作。經(jīng)過議定一年的農(nóng)村基層駐村實踐，使我考驗了意志，廣闊了視野，加強了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。積聚了一些農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中，增加了明白與交換，建立了深摯的交誼，學(xué)到了很多工作方法，并從他們身上感覺到了猛烈的進(jìn)步精神和成長意識，逼真感覺到基層熬煉的代價與好處。現(xiàn)將這一年的駐村工作總結(jié)報告以下：
1、加強進(jìn)修，富裕認(rèn)識新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張性。
新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張任務(wù)，是要漸漸到達(dá)“財產(chǎn)成長構(gòu)成新模樣，農(nóng)民糊口生涯兌現(xiàn)新進(jìn)步，鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)倡導(dǎo)新風(fēng)尚，鄉(xiāng)村面貌呈現(xiàn)新變化，鄉(xiāng)村辦理健康新機制”的目標(biāo)。讓廣大農(nóng)民大眾真正感覺到新農(nóng)村構(gòu)筑帶來的實惠，打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村成長根本，加強農(nóng)村成長后勁，增進(jìn)農(nóng)民增收，漸漸使廣大農(nóng)村和農(nóng)民大眾；“糊口生涯富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的駐村工作隊員，就必須把握有關(guān)的農(nóng)村政策、規(guī)章軌制、和對相干集會精神的進(jìn)修，充裕本身的表面程度，才華做到對新農(nóng)村構(gòu)筑目標(biāo)的表面把握，更能富裕的認(rèn)識與明白新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張性。是以，在工作中，我常珍視進(jìn)修，當(dāng)真思慮，并聯(lián)合實際的工作必要，堅定進(jìn)修相干的表面，連續(xù)充裕本身的知識，增加工作本領(lǐng)，加強本身的工作自負(fù)心，漸漸進(jìn)步本身的本質(zhì)和綜合本領(lǐng)，以救助本身更好的結(jié)束新農(nóng)村構(gòu)筑的各項工作任務(wù)。
2、深切基層，腳結(jié)壯地為大眾辦事。
1、進(jìn)村做好宣揚，營建精良的構(gòu)筑氛圍。在做好調(diào)研，訂定好籌劃后，便是要做好宣揚工作，讓大眾富裕明白新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張目標(biāo)。為此，我們緊張從以下幾方面展開宣揚工作，最終營建出一個精良的新農(nóng)村構(gòu)筑氛圍：一方面前后召開了村兩委班子、村組部分黨員干部及大眾代表等差別層次的漫談會，前后向村、組及黨員大眾，傳達(dá)了新農(nóng)村構(gòu)筑的詳細(xì)內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)，特別是互助進(jìn)修如何理解新農(nóng)村構(gòu)筑最根本的目標(biāo)。經(jīng)過議定進(jìn)修是大眾明白新農(nóng)村構(gòu)筑的最根本目標(biāo)是讓大家盡快過上小康糊口生涯。另外一方面構(gòu)造村小組干部深切農(nóng)戶，宣揚新農(nóng)村構(gòu)筑的詳細(xì)內(nèi)容，闡明新農(nóng)村構(gòu)筑便是為大眾謀長處，進(jìn)步大眾出產(chǎn)糊口生涯程度。經(jīng)過議定宣揚，進(jìn)步了大眾自動參加新農(nóng)村構(gòu)筑的'自動性。
2、進(jìn)村調(diào)研，科學(xué)籌劃。我當(dāng)真服從駐村的各項規(guī)章軌制，自帶行李，零丁起灶，堅守崗?fù)ぃ桓闾貏e化，建立精良形象。在所駐地鄉(xiāng)、村和縣交通局的大力大舉救助下，在聽取了鄉(xiāng)黨委、及村兩委班子對該村根本環(huán)境介紹后。經(jīng)過議定走村入戶、深切田間地頭，進(jìn)行訪問查看聽取大眾的呼聲，匯集大眾的定見、發(fā)起，根本上摸清了村情、社情和民意，為下一步訂定工作籌劃、建立幫扶工作目標(biāo)等開好結(jié)果，起好了步，供給了根據(jù)。并根據(jù)“出產(chǎn)成長、糊口生涯富饒、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整齊、辦理民主”的整體要求，緊緊環(huán)繞兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)特點優(yōu)良化、門路房屋整齊化、村風(fēng)民風(fēng)文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)公道的籌劃馮崗村的構(gòu)筑項目，做好工作籌劃及履行方案，重點凸起，分步履行，集體促成，此次在**村的調(diào)研后，根據(jù)實際環(huán)境對該村經(jīng)濟成長構(gòu)筑狀況，作生財產(chǎn)成長的初步籌劃。
3、周全構(gòu)造履行構(gòu)筑工程，用心為大眾辦理好實際題目。經(jīng)過議定多方和諧和向本單位帶領(lǐng)報告請教從單位和諧資金*萬多元給該村打水井、建水塔辦理了三個天然村人和牲口的飲水難題目?？蜌q春節(jié)前對該村的貧苦戶、軍烈屬展開了一系列送暖和活動，愛到村民的廣泛好評。本年教師節(jié)和**帶領(lǐng)一路帶著代價****多元的物品和***全部職工的一片真情厚誼，看望了所駐村小學(xué)。并為駐村塾校的教師們帶去節(jié)日的問候。
固然在新農(nóng)村構(gòu)筑的實際進(jìn)程中，也會碰到一些意想不到的詳細(xì)實際題目，我都會和工作隊的同志一路，互助會商，聽取定見，當(dāng)真細(xì)致的賜與解釋和開導(dǎo)，對發(fā)覺的題目依靠基層構(gòu)造，根據(jù)法則程序去辦理。服從縣、鄉(xiāng)工作大局，對一些實際堅苦，會盡力去救助辦理。并自動和諧村委搞好新農(nóng)村構(gòu)筑工作。經(jīng)過議定竭力獲得了大眾的明白和贊成，遭到駐村大眾的好評。
3、領(lǐng)會和成果。
經(jīng)過議定一年的駐村展開工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的質(zhì)樸、純厚、勤奮，深深的傳染了我，使我的思維遭到了極大的震動。經(jīng)過議定這一年的基層熬煉，我對農(nóng)村工作的展開和存在的題目有了周全的深入認(rèn)識，對今后的工作有了很大的救助和教導(dǎo)效用。工作中，我也深切領(lǐng)會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民大眾融為一體，放下架子，謙和待人，耐煩聽取大眾定見，加強與村民的交換雷同，并從他們的長處動身，才華求得明白與贊成，更要依靠和篡奪村干部的贊成與救助。如今我更深入的領(lǐng)會到了，只有扎根大眾，才華明白大眾；只有深切大眾才華辦事大眾。
駐村工作期間，我固然獲得了一些成績，但在思維和工作上還存在著很多不敷。今后，我必定會針對本身的不敷，當(dāng)真反思與總結(jié)，將在今后的實際工作中要有決議信念、有決議信念，加強進(jìn)修，勇于實踐，牢靠建立經(jīng)心全意為人民辦事的思維。
最終，衷心感謝構(gòu)造給我供給的如許一個深切基層、進(jìn)步思維憬悟，增加才華的寶貴機遇。同時，駐村工作是我在政治程度、交易本領(lǐng)、思維風(fēng)格上也獲得了明顯進(jìn)步。駐村工作的這段經(jīng)歷將是我今后工作、進(jìn)修、思維上的一筆寶貴財產(chǎn)。
本年教師工作總結(jié)篇二
20xx即將過去，作為一個老師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來日子過得忙碌又充實，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
本年教師工作總結(jié)篇三
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心__勞型，__勞良心型，良心應(yīng)付型。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學(xué)三步曲。
在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1.自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。
3.給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍。
1.學(xué)唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級。
在軍訓(xùn)的時候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
本年教師工作總結(jié)篇四
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
積極參與并認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅持。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本年教師工作總結(jié)篇五
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。
自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。
在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。
能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的'經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。
這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。
面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
本年教師工作總結(jié)篇六
在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂2016年上半年班主任工作計劃：
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。
班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進(jìn)步空間。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。
6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標(biāo)走在年級前列。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的`心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中，經(jīng)常會無故站起來上課，批評時笑容可掬，不能清楚地認(rèn)識到自己的不足，且缺乏耐心。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任，直到改正。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進(jìn)行圖片展等形式，開展安全知識教育。
本年教師工作總結(jié)篇七
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高了思想覺悟。
本人充分利用《中國青年報》等媒體進(jìn)行黨的理論知識學(xué)習(xí)，抓好各團支部主題團日活動及學(xué)生干部隊伍建設(shè)。組織落實好團的教育評議和團支部達(dá)標(biāo)升級的評定工作，做好名團員青年的推優(yōu)入黨工作及名團員青年的入黨工作。扎實認(rèn)真做好學(xué)院評優(yōu)評獎工作。
二、開展文體活動，提升了學(xué)院文化。
指導(dǎo)各學(xué)生組織開展“三恩”教育等系列活動。特別是月份舉辦的“夢想之行”志愿服務(wù)活動，受到齊魯電視臺的報道。我院科技創(chuàng)新協(xié)會承辦了“勇攀科技高峰”科技作品展，得到了評估組專家們的高度贊揚。社團活動開展的有聲有色，其中科技創(chuàng)新協(xié)會、跆拳道協(xié)會獲?！笆焉鐖F”稱號。在?！耙弧ざ拧杯h(huán)校長跑賽中，男女總成績?nèi)５诙?。在第四屆電腦科技文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)院組織得力成績優(yōu)秀，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)院被校團委授予“五四紅旗團委。
暑期組織兩支社會實踐團獲得學(xué)校立項資助，新建立一個穩(wěn)定的社會實踐基地——東營盛泰車輪有限公司。
三、增強服務(wù)意識，擴大了就業(yè)率。
精心組織，積極宣傳，認(rèn)真發(fā)動，實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”，全力推進(jìn)“學(xué)士后流動站”建設(shè)，學(xué)院有名學(xué)生報名參加志愿服務(wù)西部，4名學(xué)生進(jìn)入“學(xué)士后流動站”工作。
四、狠抓辦公室建設(shè)，樹立了學(xué)辦新形象。
作為學(xué)辦主任，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化規(guī)范工作檔案，安排好內(nèi)部事務(wù)性工作，提高工作執(zhí)行力，做好“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”建設(shè)。在評估及校慶期間，學(xué)辦人員更是全體參與，以周到細(xì)致的服務(wù)贏得師生的一致好評，樹立了學(xué)辦新形象。
五、規(guī)范班主任工作，形成了良好的班風(fēng)。
本學(xué)年到課堂聽課5次，開了17次班會，多次走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生情況。所帶班級1名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生，1名學(xué)生獲省政府獎學(xué)金，現(xiàn)班級有4名同學(xué)正積極備究生。
一年來，承擔(dān)《形勢與政策》教學(xué)任務(wù)。發(fā)表理章一篇，《工科大學(xué)生就業(yè)力與創(chuàng)新力研究》科研立項獲得學(xué)校學(xué)生處資助?！栋l(fā)揚抗震救災(zāi)精神加強后大學(xué)生思想政治教育》文章獲得第三屆山東高校輔導(dǎo)員工作論壇優(yōu)秀三等獎。
本人獲得“濟南大學(xué)十佳輔導(dǎo)員”、“濟南大學(xué)優(yōu)秀青年工作者”等榮譽稱號。在月份參加了第四期山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
相關(guān)精彩文章推薦：
本年教師工作總結(jié)篇八
一、文化體制的改革進(jìn)程加快。一是文化管理體制改革思路逐步清晰，框架逐步形成。今年四月，市委市政府關(guān)于機構(gòu)改革的方案出臺以后，文化局迅速作出反應(yīng)，赴改革成功地區(qū)考察取經(jīng)，并按照市委、市政府的要求，制定了“三定”方案，報市編制委員會辦公室。二是文化事業(yè)單位體制改革的思路正在形成。按照分類指導(dǎo)的原則，公益性文化事業(yè)單位正進(jìn)行用人制度的改革，大膽推行中層干部競聘上崗；為搞好專業(yè)藝術(shù)表演團體的體制改革，分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別赴深圳、上海、合肥及江浙一帶進(jìn)行考察，了解有關(guān)文藝團體改革情況，逐步形成改革思路。
二、政府職能不斷轉(zhuǎn)變，管理水平不斷提高。作為政府的文化主管部門，市文化委員會圍繞轉(zhuǎn)變政府職能，提高管理水平的要求，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，在變“辦文化”為“管文化”上進(jìn)行大膽嘗試。一是開展文化活動項目推介，為爭取企業(yè)對文化項目的投資構(gòu)建平臺。共推介項目項，取得初步效果。二是舉辦文化市場執(zhí)法人員培訓(xùn)班，提高文化市場執(zhí)法者的素質(zhì)，適應(yīng)文化市場管理的需要。三是建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，為文化進(jìn)社區(qū)提供人力資源保障。四是籌備成立文化市場行業(yè)協(xié)會，實現(xiàn)行業(yè)自律。經(jīng)過近半年的籌備，印刷業(yè)協(xié)會、書報刊協(xié)會將于6月份正式成立。
三、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的開展，促進(jìn)了各項工作。根據(jù)市委先進(jìn)性教育總體安排，市文委作為第一批保持先進(jìn)性教育單位，經(jīng)過學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，全體參學(xué)對象政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高，真正達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”目的。在活動中，注意把握好各個階段、各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，注意做到邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。如針對群眾提出的基層文化隊伍力量不足的問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策，建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，并以群眾藝術(shù)館為依托，舉辦文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，培訓(xùn)班結(jié)束后，將他們派往社區(qū)開展工作。又如，針對差額單位提出的退休人員醫(yī)療保險問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)指示有關(guān)部門及時測算參保人數(shù)及經(jīng)費，并報上級部門審批，終于解決了困擾差額單位多年的醫(yī)療保險問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、黨員個人分別通過群眾提、上級點、自己找、互相幫的方式，找出了黨性黨風(fēng)以及文化工作方面存在的突出問題，找出了群眾最關(guān)心的問題，三個階段黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)梳理的意見，制定了相應(yīng)的整改方案。黨支部也根據(jù)群眾意見和自己查找出來的問題，制定了相應(yīng)的整改方案；黨員個人均制定了自己的整改措施。
四、社會文化活動豐富。
根據(jù)市委、市政府構(gòu)建和諧蕪湖的要求，市文委以構(gòu)建和諧蕪湖、弘揚先進(jìn)文化為主題，年初就安排了送文化下鄉(xiāng)、區(qū)文藝巡演、“童心飛翔”××年全市少兒文藝調(diào)演，殘疾人調(diào)演、送電影進(jìn)社區(qū)、蕪湖建筑文物攝影展、“小靈通”杯蕪湖市首屆戲曲大賽等文化藝術(shù)活動，豐富了群眾的.精神文化生活。上半年，共進(jìn)行文藝演出余場，創(chuàng)作劇目個，書畫院舉辦畫展次畫展，并選送幅字畫作品到日本高知市參加了中日友好書畫展，電影進(jìn)社區(qū)放映場，參加全省少兒文藝調(diào)演獲二等獎三個，參加省殘疾人調(diào)演獲一等獎二個。
五、公益性文化事業(yè)發(fā)展。
總結(jié)。
努力提高圖書館的硬件建設(shè)水平。開展圖書館的維修改建工作，設(shè)置電子閱覽室，并充分發(fā)揮“信息資源共享”的作用，開展圖書館服務(wù)周、宣傳月活動，組織工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
六、文化市場和新聞出版場所的管理加強。
車輛臺次，檢查印刷復(fù)制企業(yè)界家次；封存和暫扣印刷復(fù)制品．萬冊，扣留印刷復(fù)制器材臺；立案起，責(zé)令整改家，罰款．萬元。三是根據(jù)省新聞出版局的總體安排，會同有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，以政治性非法出版物、淫穢*情讀物、“口袋本”盜版圖書為打擊重點，對我市書刊集中經(jīng)營場所、地段進(jìn)行全面檢查。共收繳余冊，對涉案人員給予了相應(yīng)的行政處罰。四是推進(jìn)政府部門使用軟件正版工作的實施。五是開展文化法制知識的宣傳。分別在公共場所和校園舉辦主題為“保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊侵權(quán)盜版”、“拒絕盜版，從我做起――中學(xué)生版權(quán)保護主題教育”、“世界圖書日”三次大型社會宣傳活動，提高廣大群眾對正版文化產(chǎn)品鑒別能力和盜版危害(本文章來源于“文秘114”!)等知識的了解，促進(jìn)消費者自覺抵制盜版，樹立保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。六是開展兩次較大規(guī)模的集中銷毀行動。共銷毀非法音像制品余盤，非法出版物余冊。
七、文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。
在發(fā)展文化事業(yè)的同時，制定《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，積極探索文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新途徑，抓好長江市場園圖書批發(fā)市場二期工程，繼續(xù)鼓勵演出中介機構(gòu)籌辦大型文藝演出活動。
八、加強調(diào)研，把握規(guī)律，為文化工作邁上新臺階打好基礎(chǔ)。
結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、新聞出版文藝戰(zhàn)線大練兵活動和年初的文化工作的謀劃，黨委一班人深入文化系統(tǒng)內(nèi)各單位和縣區(qū)文化單位以及文化市場服務(wù)對象中開展調(diào)研，摸清目前基層文化單位所存在的困難和問題，找出解決問題的辦法，把握文化工作發(fā)展規(guī)律，為文化工作邁上新臺階打好堅實的基礎(chǔ)。
六十周年及紅軍長征勝利七十周年、國慶節(jié)等，精心組織、策劃好社會文化活動；五是努力提高文藝創(chuàng)作水平，多出精品；六是加快公益性文化事業(yè)單位發(fā)展；七是加快推進(jìn)重大文化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)速度；八是編制我市文化“xx”發(fā)展規(guī)劃，為文化建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；九是加強文化市場的管理，凈化社會環(huán)境，為未成年人的健康成長營造綠色環(huán)境，為構(gòu)建和諧蕪湖，弘揚先進(jìn)文化而努力奮斗。
（完畢，全文共2942字）。
本年教師工作總結(jié)篇九
立秋時刻：8月8日04:01:23，夏歷20六月(小)廿四。
那本年“立秋”后氣候還會一連酷熱嗎?
我百姓間有句諺語，“早立秋，涼颼颼;晚立秋，熱死牛?！睆奶煳膶W(xué)的角度來領(lǐng)略，立秋壹貝僨一個特定的剎時時候。是早立秋照舊晚立秋就要看立秋詳細(xì)的時刻了。個中，“早”指的是0點-12點這一時刻段，“晚”指12點―24點這一時刻段。年立秋時刻是8月8日04：01：23，那么2015年立秋就是早立秋。假如從民諺角度看，進(jìn)入立秋后氣候也許會明明轉(zhuǎn)涼了。雖然，這種揣度也會因區(qū)域差異而呈現(xiàn)差別，以是，各人還應(yīng)該存眷內(nèi)地氣候的變革。尤其要留意從立秋到8月22日之間的末伏氣候。
在古代，立秋不只是一個骨氣，并且照舊一個很是重要的節(jié)日，稱為立秋節(jié)，也叫七月節(jié)。早在周代，在立秋當(dāng)日，皇帝要親身率三公九卿諸侯醫(yī)生到西郊迎秋，進(jìn)行祭奠典禮。而漢唐往后也擔(dān)任周制，逢立秋天都要祭奠五帝。
而在民間，環(huán)繞立秋也形成了很多風(fēng)趣的習(xí)俗，北方人“貼秋膘”，南邊人“啃秋”，都別具特色。
因為經(jīng)驗了“苦夏”的食欲不濟，人們每每都輕易變得瘦弱。以是，一進(jìn)立秋，在清代時的北方地域都要“懸秤稱人”，以和立夏時節(jié)的體重舉辦較量。一樣平常來講，人們經(jīng)驗炎天后體重城市有所減輕，這時，人們便開始燉煮雞鴨魚肉紅燒肉，舉辦惡補，這就是“以肉貼膘”。
立秋“啃秋”就是吃西瓜，首要風(fēng)行在江南地域。在舊時，逢立秋天，城里人會買個西瓜帶回家，百口圍坐在一路啃西瓜，就是“啃秋”。農(nóng)村人本身種瓜的，則直接在瓜田里、涼棚下可能樹蔭下席地而坐吃西瓜。而對付沒有啃瓜前提的農(nóng)人，則會啃咬自家的莊稼，好比山芋、玉米、紅薯等，也就算是“啃秋”了?？星锸惆l(fā)的，現(xiàn)實上是一種豐收的高興。
除了“貼秋膘”和“啃秋”，在很多處所一進(jìn)入立秋就開始“摸秋”，也叫“偷秋”。
摸秋的習(xí)俗范疇很廣，相傳始于元代。不少處所自立秋之日起就可以“摸秋”。那些婚后尚未生養(yǎng)的婦女，在小姑或其她女伴的陪同下，到秋夜里到郊野里“順藤摸瓜”，就叫“摸秋”。聽說，摸到南瓜生男娃，摸到扁豆生女娃。而非婚育的小孩，假如摸到蔥會智慧，摸到辣椒不害眼病。
溫馨提醒：雖間隔立秋尚有一段時刻，但按照氣候環(huán)境增減衣物則是每個季候、天天都應(yīng)留意的，此時正值空調(diào)事變的季候，提示寬大伴侶多喝熱水、在空調(diào)房內(nèi)留意保暖，莫由于一時貪涼而給身材康健帶來不須要的小貧困。
作為秋日的初步，立秋要怎么過?立秋吃什么可養(yǎng)生?一路來看立秋五行養(yǎng)生要留意些什么。
吃酸的是為了克制肺氣。
對付秋季的飲食養(yǎng)生，中醫(yī)有“少辛增酸”的說法。人們一樣平常領(lǐng)略，就是要少吃辣的多吃酸。這種領(lǐng)略是否正確呢?專家說，所謂少辛，就是要少吃一些辛味的食品，這是由于肺屬金，通氣于秋，肺氣盛于秋，少吃辛味，才氣防備肺氣太盛。中醫(yī)以為，肝屬木，金克木，即肺氣太隆重概損傷肝的成果，以是在秋日要“增酸”，以增進(jìn)肝臟的成果來克制肺氣。
專家以為，從中醫(yī)學(xué)角度講，秋季是從立秋至立冬3個月的時刻，它的特點是氣候由熱轉(zhuǎn)寒、陽消陰長。以是，秋季養(yǎng)生保健必需遵循“養(yǎng)收”的原則，個中飲食當(dāng)以潤燥益氣為中心，以健脾、補肝、清肺為主，多吃清潤甘酸的食品。
酸味生果最能滋陰潤燥。
秋日要“少辛增酸”的飲食原則固然源于中醫(yī)，但在西醫(yī)中也能獲得佐證?？谏嗌?、鼻腔和皮膚干燥、咽喉腫痛、咳嗽、便秘等“秋燥”征象，從中醫(yī)角度看是金(肺)亢陰(肝)虛所致;從西醫(yī)的角度研究，則與體液滲透失調(diào)，出格是胃腸道消化液的不敷有關(guān)。辛辣的食品會耗損人體的大量體液;相反，一些酸味的生果和蔬菜中所含的鞣酸、有機酸、纖維素等物質(zhì)，能起到刺激消化液滲透、加快胃腸道蠕動的浸染。
那么，什么屬于酸味食品呢?專家說，在生果中含酸性物質(zhì)種類最多的當(dāng)數(shù)山楂，它有刺激胃腸內(nèi)各類消化酶的滲透、輔佐消化、防備脂肪會萃、延緩朽邁的浸染。葡萄則含有大量葡萄酸、檸檬酸、蘋果酸等，成果是生津止渴、開胃消食，尚有滋養(yǎng)強健、補血、強心、利尿的功能。
另外，柚子、石榴也是秋一般吃的酸味生果。柚子具有消除人體疲憊的浸染;而石榴能殺蟲、收斂、澀腸、止痢。
本年教師工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失，總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研、進(jìn)修等方面談?wù)勛约阂荒曛械乃?、所悟與所感。
作為四年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。
“凈、靜、競、進(jìn)”的四字班風(fēng)也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力，形成了他們自尊、自愛的性格，尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時，我和副班主任均有學(xué)習(xí)和公務(wù)外出了，不能隨行。整整三天，他們竟然能從始至終自我約束、自我管理，并從中自娛自樂，其他老師驚訝極了，也羨慕極了！
這一年來，我不僅教語文和數(shù)學(xué)，而且擔(dān)任班主任工作，所教班級學(xué)生成績優(yōu)良。所謂“學(xué)，然后知不足”，我深知以自己目前的水平，要成為一名優(yōu)秀教師還有一定的難度的。于是我十分注重知識的汲取。
也有學(xué)生向我提意見，說大家雖然很喜歡我這種自主空間大的班級管理方法，但為了不讓有些自覺性差的學(xué)生混淆“自主”與“自由散漫”，我在處理此類問題時過于嚴(yán)肅！如何在保持教師威信與說服力的同時更接近學(xué)生的內(nèi)心世界，讓他們先“愛”后“敬”，是我在新的一年里首先需要研究的問題。
其次，在教研方面，以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)牢騷、提提問題的思考層面。我越來越意識到：只有多實踐、多總結(jié)、多反思、多動筆，才能深入到教研的探索層面，才能逐步成為一名“與時俱進(jìn)”的“智慧型”教師！總而言之，在班級管理中，堅持"嚴(yán)中有愛"、"以人為本"的思想，就能達(dá)到科學(xué)地管理班級，并能取得一定的成績。
本年教師工作總結(jié)篇十一
作為教師要努力學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。今天本站小編給大家為您整理了教師本年度思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我們知道黨的綱領(lǐng)就是我們黨的旗幟和方向，而黨的綱領(lǐng)卻不是簡單的一個層面的含義，而是有著堅定方向和永遠(yuǎn)不變的追求的綱領(lǐng)，還有著與時俱進(jìn)，時刻與國情相結(jié)合的目標(biāo)，這就是我們黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。
在理論方面，我們了解到，我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會主義，也就是我們黨的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，我們要堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，既要時刻相信我們可以實現(xiàn)我們的最高目標(biāo)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，也要結(jié)合實際，明確現(xiàn)階段的人物和目標(biāo)，實事求是的開展工作，真正做到不斷進(jìn)取，一步步的取得社會主義建設(shè)的新成果。
我們黨是無產(chǎn)階級革命政黨，在建黨之初就把馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級歷史使命的觀點融入到我們黨的綱領(lǐng)的制定中，也明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為理論基礎(chǔ)的政黨。黨的最高理想和最終目標(biāo)也就確定了，就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
共產(chǎn)主義是人類追求的人類有史以來最美好的社會制度，并且它也反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。共產(chǎn)主義，是我們每一個共產(chǎn)主義者相信的真理和最終極的目標(biāo)。無論任何時刻，我們都必須要堅定這一理想，它是我們共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。最高綱領(lǐng)，就像天空里那明亮的北極星一樣，指引著我們共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)取，時刻為我們的前進(jìn)指明方向，讓我們在共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，不會偏離方向，時刻保持積極性和革命熱情。
有句古話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！保覀兊墓伯a(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展離不開我們共產(chǎn)黨人持之以恒的努力。同時，共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，每一段路程都不是那么容易走完的。我們在每一個時期，每一個過程中，還應(yīng)該結(jié)合實際，分析當(dāng)前的國情和國家實際，確定現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，制定現(xiàn)階段的奮斗計劃。
自建黨以來，黨在每一個階段，在堅定共產(chǎn)主義理想的前提下，總是結(jié)合當(dāng)時的國情，集中力量解決當(dāng)時的主要社會矛盾。黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，解放全中國人民，一直到新時期，我們開始社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)。黨在每一個階段，都是步步腳踏實地，堅決踐行黨的綱領(lǐng)，為最終實現(xiàn)最高綱領(lǐng)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義積下“跬步”，匯下“小流”，這樣我們就在通往共產(chǎn)主義的道路上走的更遠(yuǎn)，取得更多的成就。堅定理想，不斷進(jìn)取。我們要始終不渝的堅持我們的共產(chǎn)主義理想，也要積極進(jìn)取，不斷取得每一個階段的勝利。
黨校的學(xué)習(xí)即將落下帷幕，小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨，我們小組懷著激動的心情來到了武漢農(nóng)民運動講習(xí)所，開始我們的黨校實踐之旅。
天下著蒙蒙細(xì)雨，但是絲毫沒有影響我們參觀革命圣地的心情。翻新過后的農(nóng)民運動講習(xí)所，以一種莊嚴(yán)而肅穆的姿態(tài)，靜靜佇立于那安靜的小巷?？赡芤驗橄掠甑木壒剩慰吐燥@稀疏，但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎(chǔ)上的新修，但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。
也許是觀景人的心情作祟，也許是來這里的目的的影響，整個講習(xí)所觀覽下來，滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習(xí)所不大，給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節(jié)，這里沒有習(xí)慣里的春意盎然，雖然青草滿地，但是給人的不是生機勃勃之境，而是滿心的莊嚴(yán)肅穆之感。三百來米的操場，年代久遠(yuǎn)的緣故，沒有太多歷史的痕跡，倒是最東邊的一個小展臺和臺前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展臺應(yīng)該是為還原歷史而建，有那個年代的草木痕跡;而雕像，讓我們再次領(lǐng)略了偉人的雄健風(fēng)采。
農(nóng)民運動講習(xí)所出來，我們又走進(jìn)了臨近的毛澤東同志的故居。導(dǎo)游小姐給我們介紹了1920xx年毛澤東在這里的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設(shè)，發(fā)黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。
農(nóng)民運動進(jìn)習(xí)所是大革命時期國共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)民運動干部的學(xué)校，由鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，1920xx年開學(xué)以來，毛澤東親自主持學(xué)校工作。雖然開課的時間不長，但是培養(yǎng)的農(nóng)民運動干部，卻成為后來革命運動的中堅力量。新中國成立后，廣大農(nóng)民翻身做了主人，但是真正啟發(fā)他們最早開始從思想上有所覺悟，農(nóng)民運動講習(xí)所功不可沒。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀(jì)念的重要原因。革命雖已是過去式，但是革命的精神、人民當(dāng)家作主的精神，卻永不可磨滅。
觀覽完畢，我們隨機采訪了幾位在農(nóng)民運動講習(xí)所附近居住的老人，提到這個地方，他們都滔滔不絕，而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會迷失自己的現(xiàn)實里，老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多，所以我們不能否認(rèn)，他們對農(nóng)民運動講習(xí)所的感情比我們更要真切。
有一位老人給我的印象尤其深刻，在提到農(nóng)民運動講習(xí)所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動，語氣里有很明顯的贊揚的成分，但是后來又是直接的擔(dān)憂和焦慮。他說重修歷史遺跡自然是好的，可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考，我們的愛國主義在今天理應(yīng)加強。
其實細(xì)想來，當(dāng)下的現(xiàn)狀，也大抵如此。大多數(shù)人知道它的存在，也對它有最基本的興趣，可是卻忽視對農(nóng)民運動講習(xí)所意義的認(rèn)知。我們需要歷史的遺跡，需要對它的保護，但是光是還原歷史的真實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在歷史遺跡面前，我們需要瞻仰需要緬懷，更需要對它的存在價值加以思考，需要從它那里領(lǐng)悟其教會我們的東西。共產(chǎn)黨員的價值和使命還在，精神也還在，我們需要的不僅僅是瞻仰，需要的是領(lǐng)會，更是傳承。唯有精神，方能永存。
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
這是張麗莉老師的頒獎詞，是的，即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇，因為張麗莉老師的瞬間抉擇不是簡單的條件反射，而是來自于她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”。在客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉老師根本沒有絲毫的考慮到底要不要救孩子，因為時間不容許，如果她考慮了一秒鐘，那歷史可能就會重寫，老師現(xiàn)在面對的可能是兩個家庭，甚至是四個家庭失去孩子的痛苦，輿論可能也在評論張麗莉老師的為人。但是，我知道麗莉老師在那千鈞一發(fā)的時刻推倒前后四名學(xué)生，讓自己深陷車輪底下肯定不是為了避免輿論的壓力，為了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值，但是救了兩條，甚至是四條學(xué)生的命，她認(rèn)為肯定是值了。
她是最美的女教師，她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。我將來也會當(dāng)一名教師，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心中始終裝著學(xué)生，學(xué)習(xí)她的道德心、價值觀，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣愛護呵護，把學(xué)生的生命看得比自己的生命還要重要，讓自己的心中裝著愛，裝著大大的愛。
我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見;當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對未來失去了應(yīng)有的信心。
但是，當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動的人，我要向他們學(xué)習(xí)。
老師的職責(zé)是哺育學(xué)生，共產(chǎn)黨的義務(wù)是哺育人民，學(xué)生需要老師的關(guān)愛、教導(dǎo)才能成人成才;人民需要共產(chǎn)黨的關(guān)愛、指導(dǎo)才能幸福安康，我要向“最美女老師”看齊，我要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨看齊。懇請黨組織給予批評、幫助。
本年教師工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這一年，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本年我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事，堅持讀報看報，了解最新訊息。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
本學(xué)期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的.鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
本年教師工作總結(jié)篇十三
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個一年級的老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本年教師工作總結(jié)篇十四
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前開展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生。
平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的.處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動如下：
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動，使學(xué)生對科普知識有了些了解，更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣闊學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以到達(dá)從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和藹，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗缺乏，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲藏一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的時機，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
本年教師工作總結(jié)篇十五
根據(jù)自治區(qū)和市委、市政府的統(tǒng)一部署，區(qū)委、區(qū)政府對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的選派工作和管理高度重視，突出“五個抓”，推行“五個一”，新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員“五大員”作用明顯，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)，密切了黨群干群關(guān)系。
一、基本情況。
我區(qū)共有20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個街道辦事處，256個行政村（社區(qū)），目前全區(qū)共有市、區(qū)、鄉(xiāng)選派的507名擔(dān)任242個行政村（含市建規(guī)委、市綜合設(shè)計院指導(dǎo)員聯(lián)合駐河西街道長梅社區(qū)）新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，其中市級指導(dǎo)員56名、區(qū)級指導(dǎo)員190名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級指導(dǎo)員261名。市、區(qū)、鄉(xiāng)所選派的新農(nóng)村指導(dǎo)員于4月上旬全部到位開展工作。
二、主要工作成效。
新農(nóng)村指導(dǎo)員駐村開展工作以來，大部分指導(dǎo)員能履行職責(zé)，扎實工作，自覺遵守工作紀(jì)律，團結(jié)群眾，積極為新農(nóng)村建設(shè)出謀獻(xiàn)策，為群眾辦實事、好事，發(fā)揮了“五大員”作用，在機關(guān)干部和農(nóng)民群眾的中間架起了一座黨群、干群關(guān)系的“連心橋”。
（一）深入宣傳，發(fā)揮了方針政策宣傳員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，深入宣傳中央和自治區(qū)關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的方針政策，充分調(diào)動廣大農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如區(qū)委辦駐小平陽鎮(zhèn)的指導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織該鎮(zhèn)各職能部門到三聯(lián)、和平等村現(xiàn)場辦公，向群眾講解法律、宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策等。區(qū)農(nóng)業(yè)局駐良塘鄉(xiāng)指導(dǎo)員在北合、良云等村屯建設(shè)“三電合一”（電話、電視、電腦）農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)平臺，讓農(nóng)民朋友足不出門（村）就可以了解黨的方針政策，解難題、學(xué)技術(shù)、賣產(chǎn)品。
（二）謀劃發(fā)展，發(fā)揮了經(jīng)濟服務(wù)員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員駐村開展工作后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極幫助所駐村進(jìn)一步理清發(fā)展思路，規(guī)劃發(fā)展項目，制定農(nóng)民增收計劃，增強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收能力。如區(qū)蔗糖局駐寺山鄉(xiāng)5位新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員主動聯(lián)系協(xié)調(diào)制糖企業(yè)通過給予免費機耕、贈送蔗種等多項優(yōu)惠政策，發(fā)動全鄉(xiāng)群眾新種甘蔗17847畝。駐興賓區(qū)蒙村長叨村的市文化局新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員認(rèn)真指導(dǎo)和組織群眾開展新產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。區(qū)財政局駐高安鄉(xiāng)敖塘村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員發(fā)動群眾集資2萬元、并爭取支農(nóng)專項資金5.5萬元進(jìn)行了抽水站設(shè)備維修，保證了村民1000畝農(nóng)田灌溉用水問題。
（三）關(guān)注民生，發(fā)揮了社情民意調(diào)研員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員堅持“以人為本”的理念，關(guān)注民生，從群眾最關(guān)心、最直接的問題入手，積極為群眾辦實事好事，讓群眾得到了實實在在的`利益。如區(qū)委辦駐小平陽鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織該鎮(zhèn)給特困戶發(fā)放困難補助3000元，大米500公斤，義診群眾80余人，為加入新農(nóng)合的4戶人家報銷醫(yī)藥費3521.83元。區(qū)政協(xié)選派的××*指導(dǎo)員，一到蒙村鄉(xiāng)洪江村委就深入調(diào)研，積極籌資6000多元為該村委辦實事好事，得到駐點村廣大群眾的好評。駐鳳凰鎮(zhèn)新安村委的指導(dǎo)員××*同志在了解到新安小學(xué)急需桂花樹樹苗綠化校園后，千方百計聯(lián)系，并個人出資1500元購買桂花樹苗贈送給新安小學(xué)。
（四）維護穩(wěn)定，發(fā)揮了矛盾糾紛調(diào)解員的作用。
穩(wěn)定壓倒一切。各新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府和所駐村抓好社會治安綜合治理，排查和化解矛盾糾紛，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。如駐鳳凰鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員積極參與該鎮(zhèn)穩(wěn)定工作組，設(shè)卡、巡查，對違法聚眾上訪的在職和被清退代課老師進(jìn)行攔截和勸阻，做好思想疏導(dǎo)工作。配合該鎮(zhèn)調(diào)解處理2起糾紛，如區(qū)司法局新村建設(shè)指導(dǎo)員成功調(diào)解了該鎮(zhèn)白山村兩戶農(nóng)戶1.5畝的土地糾紛。
（五）固本強基，發(fā)揮了基層組織建設(shè)督導(dǎo)員的作用。
本年教師工作總結(jié)篇一
我于201x年1月，作為新農(nóng)村構(gòu)筑工作隊駐村隊員，進(jìn)駐xxx村，駐村展開新農(nóng)村構(gòu)筑工作。經(jīng)過議定一年的農(nóng)村基層駐村實踐，使我考驗了意志，廣闊了視野，加強了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。積聚了一些農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時，在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中，增加了明白與交換，建立了深摯的交誼，學(xué)到了很多工作方法，并從他們身上感覺到了猛烈的進(jìn)步精神和成長意識，逼真感覺到基層熬煉的代價與好處。現(xiàn)將這一年的駐村工作總結(jié)報告以下：
1、加強進(jìn)修，富裕認(rèn)識新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張性。
新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張任務(wù)，是要漸漸到達(dá)“財產(chǎn)成長構(gòu)成新模樣，農(nóng)民糊口生涯兌現(xiàn)新進(jìn)步，鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)倡導(dǎo)新風(fēng)尚，鄉(xiāng)村面貌呈現(xiàn)新變化，鄉(xiāng)村辦理健康新機制”的目標(biāo)。讓廣大農(nóng)民大眾真正感覺到新農(nóng)村構(gòu)筑帶來的實惠，打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村成長根本，加強農(nóng)村成長后勁，增進(jìn)農(nóng)民增收，漸漸使廣大農(nóng)村和農(nóng)民大眾；“糊口生涯富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的駐村工作隊員，就必須把握有關(guān)的農(nóng)村政策、規(guī)章軌制、和對相干集會精神的進(jìn)修，充裕本身的表面程度，才華做到對新農(nóng)村構(gòu)筑目標(biāo)的表面把握，更能富裕的認(rèn)識與明白新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張性。是以，在工作中，我常珍視進(jìn)修，當(dāng)真思慮，并聯(lián)合實際的工作必要，堅定進(jìn)修相干的表面，連續(xù)充裕本身的知識，增加工作本領(lǐng)，加強本身的工作自負(fù)心，漸漸進(jìn)步本身的本質(zhì)和綜合本領(lǐng)，以救助本身更好的結(jié)束新農(nóng)村構(gòu)筑的各項工作任務(wù)。
2、深切基層，腳結(jié)壯地為大眾辦事。
1、進(jìn)村做好宣揚，營建精良的構(gòu)筑氛圍。在做好調(diào)研，訂定好籌劃后，便是要做好宣揚工作，讓大眾富裕明白新農(nóng)村構(gòu)筑的緊張目標(biāo)。為此，我們緊張從以下幾方面展開宣揚工作，最終營建出一個精良的新農(nóng)村構(gòu)筑氛圍：一方面前后召開了村兩委班子、村組部分黨員干部及大眾代表等差別層次的漫談會，前后向村、組及黨員大眾，傳達(dá)了新農(nóng)村構(gòu)筑的詳細(xì)內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)，特別是互助進(jìn)修如何理解新農(nóng)村構(gòu)筑最根本的目標(biāo)。經(jīng)過議定進(jìn)修是大眾明白新農(nóng)村構(gòu)筑的最根本目標(biāo)是讓大家盡快過上小康糊口生涯。另外一方面構(gòu)造村小組干部深切農(nóng)戶，宣揚新農(nóng)村構(gòu)筑的詳細(xì)內(nèi)容，闡明新農(nóng)村構(gòu)筑便是為大眾謀長處，進(jìn)步大眾出產(chǎn)糊口生涯程度。經(jīng)過議定宣揚，進(jìn)步了大眾自動參加新農(nóng)村構(gòu)筑的'自動性。
2、進(jìn)村調(diào)研，科學(xué)籌劃。我當(dāng)真服從駐村的各項規(guī)章軌制，自帶行李，零丁起灶，堅守崗?fù)ぃ桓闾貏e化，建立精良形象。在所駐地鄉(xiāng)、村和縣交通局的大力大舉救助下，在聽取了鄉(xiāng)黨委、及村兩委班子對該村根本環(huán)境介紹后。經(jīng)過議定走村入戶、深切田間地頭，進(jìn)行訪問查看聽取大眾的呼聲，匯集大眾的定見、發(fā)起，根本上摸清了村情、社情和民意，為下一步訂定工作籌劃、建立幫扶工作目標(biāo)等開好結(jié)果，起好了步，供給了根據(jù)。并根據(jù)“出產(chǎn)成長、糊口生涯富饒、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整齊、辦理民主”的整體要求，緊緊環(huán)繞兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)特點優(yōu)良化、門路房屋整齊化、村風(fēng)民風(fēng)文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)公道的籌劃馮崗村的構(gòu)筑項目，做好工作籌劃及履行方案，重點凸起，分步履行，集體促成，此次在**村的調(diào)研后，根據(jù)實際環(huán)境對該村經(jīng)濟成長構(gòu)筑狀況，作生財產(chǎn)成長的初步籌劃。
3、周全構(gòu)造履行構(gòu)筑工程，用心為大眾辦理好實際題目。經(jīng)過議定多方和諧和向本單位帶領(lǐng)報告請教從單位和諧資金*萬多元給該村打水井、建水塔辦理了三個天然村人和牲口的飲水難題目?？蜌q春節(jié)前對該村的貧苦戶、軍烈屬展開了一系列送暖和活動，愛到村民的廣泛好評。本年教師節(jié)和**帶領(lǐng)一路帶著代價****多元的物品和***全部職工的一片真情厚誼，看望了所駐村小學(xué)。并為駐村塾校的教師們帶去節(jié)日的問候。
固然在新農(nóng)村構(gòu)筑的實際進(jìn)程中，也會碰到一些意想不到的詳細(xì)實際題目，我都會和工作隊的同志一路，互助會商，聽取定見，當(dāng)真細(xì)致的賜與解釋和開導(dǎo)，對發(fā)覺的題目依靠基層構(gòu)造，根據(jù)法則程序去辦理。服從縣、鄉(xiāng)工作大局，對一些實際堅苦，會盡力去救助辦理。并自動和諧村委搞好新農(nóng)村構(gòu)筑工作。經(jīng)過議定竭力獲得了大眾的明白和贊成，遭到駐村大眾的好評。
3、領(lǐng)會和成果。
經(jīng)過議定一年的駐村展開工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的質(zhì)樸、純厚、勤奮，深深的傳染了我，使我的思維遭到了極大的震動。經(jīng)過議定這一年的基層熬煉，我對農(nóng)村工作的展開和存在的題目有了周全的深入認(rèn)識，對今后的工作有了很大的救助和教導(dǎo)效用。工作中，我也深切領(lǐng)會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民大眾融為一體，放下架子，謙和待人，耐煩聽取大眾定見，加強與村民的交換雷同，并從他們的長處動身，才華求得明白與贊成，更要依靠和篡奪村干部的贊成與救助。如今我更深入的領(lǐng)會到了，只有扎根大眾，才華明白大眾；只有深切大眾才華辦事大眾。
駐村工作期間，我固然獲得了一些成績，但在思維和工作上還存在著很多不敷。今后，我必定會針對本身的不敷，當(dāng)真反思與總結(jié)，將在今后的實際工作中要有決議信念、有決議信念，加強進(jìn)修，勇于實踐，牢靠建立經(jīng)心全意為人民辦事的思維。
最終，衷心感謝構(gòu)造給我供給的如許一個深切基層、進(jìn)步思維憬悟，增加才華的寶貴機遇。同時，駐村工作是我在政治程度、交易本領(lǐng)、思維風(fēng)格上也獲得了明顯進(jìn)步。駐村工作的這段經(jīng)歷將是我今后工作、進(jìn)修、思維上的一筆寶貴財產(chǎn)。
本年教師工作總結(jié)篇二
20xx即將過去，作為一個老師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來日子過得忙碌又充實，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
本年教師工作總結(jié)篇三
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心__勞型，__勞良心型，良心應(yīng)付型。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開學(xué)三步曲。
在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1.自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。
3.給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍。
1.學(xué)唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2.生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級。
在軍訓(xùn)的時候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
本年教師工作總結(jié)篇四
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
積極參與并認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅持。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
本年教師工作總結(jié)篇五
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。
自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。
在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。
能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的'經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。
這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。
面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。
針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
本年教師工作總結(jié)篇六
在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂2016年上半年班主任工作計劃：
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。
班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進(jìn)步空間。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。
6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標(biāo)走在年級前列。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細(xì)做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的`心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中，經(jīng)常會無故站起來上課，批評時笑容可掬，不能清楚地認(rèn)識到自己的不足，且缺乏耐心。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任，直到改正。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進(jìn)行圖片展等形式，開展安全知識教育。
本年教師工作總結(jié)篇七
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高了思想覺悟。
本人充分利用《中國青年報》等媒體進(jìn)行黨的理論知識學(xué)習(xí)，抓好各團支部主題團日活動及學(xué)生干部隊伍建設(shè)。組織落實好團的教育評議和團支部達(dá)標(biāo)升級的評定工作，做好名團員青年的推優(yōu)入黨工作及名團員青年的入黨工作。扎實認(rèn)真做好學(xué)院評優(yōu)評獎工作。
二、開展文體活動，提升了學(xué)院文化。
指導(dǎo)各學(xué)生組織開展“三恩”教育等系列活動。特別是月份舉辦的“夢想之行”志愿服務(wù)活動，受到齊魯電視臺的報道。我院科技創(chuàng)新協(xié)會承辦了“勇攀科技高峰”科技作品展，得到了評估組專家們的高度贊揚。社團活動開展的有聲有色，其中科技創(chuàng)新協(xié)會、跆拳道協(xié)會獲?！笆焉鐖F”稱號。在?！耙弧ざ拧杯h(huán)校長跑賽中，男女總成績?nèi)５诙?。在第四屆電腦科技文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)院組織得力成績優(yōu)秀，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)院被校團委授予“五四紅旗團委。
暑期組織兩支社會實踐團獲得學(xué)校立項資助，新建立一個穩(wěn)定的社會實踐基地——東營盛泰車輪有限公司。
三、增強服務(wù)意識，擴大了就業(yè)率。
精心組織，積極宣傳，認(rèn)真發(fā)動，實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”，全力推進(jìn)“學(xué)士后流動站”建設(shè)，學(xué)院有名學(xué)生報名參加志愿服務(wù)西部，4名學(xué)生進(jìn)入“學(xué)士后流動站”工作。
四、狠抓辦公室建設(shè)，樹立了學(xué)辦新形象。
作為學(xué)辦主任，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化規(guī)范工作檔案，安排好內(nèi)部事務(wù)性工作，提高工作執(zhí)行力，做好“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”建設(shè)。在評估及校慶期間，學(xué)辦人員更是全體參與，以周到細(xì)致的服務(wù)贏得師生的一致好評，樹立了學(xué)辦新形象。
五、規(guī)范班主任工作，形成了良好的班風(fēng)。
本學(xué)年到課堂聽課5次，開了17次班會，多次走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生情況。所帶班級1名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生，1名學(xué)生獲省政府獎學(xué)金，現(xiàn)班級有4名同學(xué)正積極備究生。
一年來，承擔(dān)《形勢與政策》教學(xué)任務(wù)。發(fā)表理章一篇，《工科大學(xué)生就業(yè)力與創(chuàng)新力研究》科研立項獲得學(xué)校學(xué)生處資助?！栋l(fā)揚抗震救災(zāi)精神加強后大學(xué)生思想政治教育》文章獲得第三屆山東高校輔導(dǎo)員工作論壇優(yōu)秀三等獎。
本人獲得“濟南大學(xué)十佳輔導(dǎo)員”、“濟南大學(xué)優(yōu)秀青年工作者”等榮譽稱號。在月份參加了第四期山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
相關(guān)精彩文章推薦：
本年教師工作總結(jié)篇八
一、文化體制的改革進(jìn)程加快。一是文化管理體制改革思路逐步清晰，框架逐步形成。今年四月，市委市政府關(guān)于機構(gòu)改革的方案出臺以后，文化局迅速作出反應(yīng)，赴改革成功地區(qū)考察取經(jīng)，并按照市委、市政府的要求，制定了“三定”方案，報市編制委員會辦公室。二是文化事業(yè)單位體制改革的思路正在形成。按照分類指導(dǎo)的原則，公益性文化事業(yè)單位正進(jìn)行用人制度的改革，大膽推行中層干部競聘上崗；為搞好專業(yè)藝術(shù)表演團體的體制改革，分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別赴深圳、上海、合肥及江浙一帶進(jìn)行考察，了解有關(guān)文藝團體改革情況，逐步形成改革思路。
二、政府職能不斷轉(zhuǎn)變，管理水平不斷提高。作為政府的文化主管部門，市文化委員會圍繞轉(zhuǎn)變政府職能，提高管理水平的要求，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，在變“辦文化”為“管文化”上進(jìn)行大膽嘗試。一是開展文化活動項目推介，為爭取企業(yè)對文化項目的投資構(gòu)建平臺。共推介項目項，取得初步效果。二是舉辦文化市場執(zhí)法人員培訓(xùn)班，提高文化市場執(zhí)法者的素質(zhì)，適應(yīng)文化市場管理的需要。三是建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，為文化進(jìn)社區(qū)提供人力資源保障。四是籌備成立文化市場行業(yè)協(xié)會，實現(xiàn)行業(yè)自律。經(jīng)過近半年的籌備，印刷業(yè)協(xié)會、書報刊協(xié)會將于6月份正式成立。
三、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的開展，促進(jìn)了各項工作。根據(jù)市委先進(jìn)性教育總體安排，市文委作為第一批保持先進(jìn)性教育單位，經(jīng)過學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段的工作，全體參學(xué)對象政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高，真正達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”目的。在活動中，注意把握好各個階段、各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，注意做到邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。如針對群眾提出的基層文化隊伍力量不足的問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策，建立社區(qū)文化輔導(dǎo)員隊伍，并以群眾藝術(shù)館為依托，舉辦文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，培訓(xùn)班結(jié)束后，將他們派往社區(qū)開展工作。又如，針對差額單位提出的退休人員醫(yī)療保險問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)指示有關(guān)部門及時測算參保人數(shù)及經(jīng)費，并報上級部門審批，終于解決了困擾差額單位多年的醫(yī)療保險問題，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、黨員個人分別通過群眾提、上級點、自己找、互相幫的方式，找出了黨性黨風(fēng)以及文化工作方面存在的突出問題，找出了群眾最關(guān)心的問題，三個階段黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)梳理的意見，制定了相應(yīng)的整改方案。黨支部也根據(jù)群眾意見和自己查找出來的問題，制定了相應(yīng)的整改方案；黨員個人均制定了自己的整改措施。
四、社會文化活動豐富。
根據(jù)市委、市政府構(gòu)建和諧蕪湖的要求，市文委以構(gòu)建和諧蕪湖、弘揚先進(jìn)文化為主題，年初就安排了送文化下鄉(xiāng)、區(qū)文藝巡演、“童心飛翔”××年全市少兒文藝調(diào)演，殘疾人調(diào)演、送電影進(jìn)社區(qū)、蕪湖建筑文物攝影展、“小靈通”杯蕪湖市首屆戲曲大賽等文化藝術(shù)活動，豐富了群眾的.精神文化生活。上半年，共進(jìn)行文藝演出余場，創(chuàng)作劇目個，書畫院舉辦畫展次畫展，并選送幅字畫作品到日本高知市參加了中日友好書畫展，電影進(jìn)社區(qū)放映場，參加全省少兒文藝調(diào)演獲二等獎三個，參加省殘疾人調(diào)演獲一等獎二個。
五、公益性文化事業(yè)發(fā)展。
總結(jié)。
努力提高圖書館的硬件建設(shè)水平。開展圖書館的維修改建工作，設(shè)置電子閱覽室，并充分發(fā)揮“信息資源共享”的作用，開展圖書館服務(wù)周、宣傳月活動，組織工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
六、文化市場和新聞出版場所的管理加強。
車輛臺次，檢查印刷復(fù)制企業(yè)界家次；封存和暫扣印刷復(fù)制品．萬冊，扣留印刷復(fù)制器材臺；立案起，責(zé)令整改家，罰款．萬元。三是根據(jù)省新聞出版局的總體安排，會同有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法，以政治性非法出版物、淫穢*情讀物、“口袋本”盜版圖書為打擊重點，對我市書刊集中經(jīng)營場所、地段進(jìn)行全面檢查。共收繳余冊，對涉案人員給予了相應(yīng)的行政處罰。四是推進(jìn)政府部門使用軟件正版工作的實施。五是開展文化法制知識的宣傳。分別在公共場所和校園舉辦主題為“保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊侵權(quán)盜版”、“拒絕盜版，從我做起――中學(xué)生版權(quán)保護主題教育”、“世界圖書日”三次大型社會宣傳活動，提高廣大群眾對正版文化產(chǎn)品鑒別能力和盜版危害(本文章來源于“文秘114”!)等知識的了解，促進(jìn)消費者自覺抵制盜版，樹立保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。六是開展兩次較大規(guī)模的集中銷毀行動。共銷毀非法音像制品余盤，非法出版物余冊。
七、文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。
在發(fā)展文化事業(yè)的同時，制定《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，積極探索文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新途徑，抓好長江市場園圖書批發(fā)市場二期工程，繼續(xù)鼓勵演出中介機構(gòu)籌辦大型文藝演出活動。
八、加強調(diào)研，把握規(guī)律，為文化工作邁上新臺階打好基礎(chǔ)。
結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、新聞出版文藝戰(zhàn)線大練兵活動和年初的文化工作的謀劃，黨委一班人深入文化系統(tǒng)內(nèi)各單位和縣區(qū)文化單位以及文化市場服務(wù)對象中開展調(diào)研，摸清目前基層文化單位所存在的困難和問題，找出解決問題的辦法，把握文化工作發(fā)展規(guī)律，為文化工作邁上新臺階打好堅實的基礎(chǔ)。
六十周年及紅軍長征勝利七十周年、國慶節(jié)等，精心組織、策劃好社會文化活動；五是努力提高文藝創(chuàng)作水平，多出精品；六是加快公益性文化事業(yè)單位發(fā)展；七是加快推進(jìn)重大文化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)速度；八是編制我市文化“xx”發(fā)展規(guī)劃，為文化建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；九是加強文化市場的管理，凈化社會環(huán)境，為未成年人的健康成長營造綠色環(huán)境，為構(gòu)建和諧蕪湖，弘揚先進(jìn)文化而努力奮斗。
（完畢，全文共2942字）。
本年教師工作總結(jié)篇九
立秋時刻：8月8日04:01:23，夏歷20六月(小)廿四。
那本年“立秋”后氣候還會一連酷熱嗎?
我百姓間有句諺語，“早立秋，涼颼颼;晚立秋，熱死牛?！睆奶煳膶W(xué)的角度來領(lǐng)略，立秋壹貝僨一個特定的剎時時候。是早立秋照舊晚立秋就要看立秋詳細(xì)的時刻了。個中，“早”指的是0點-12點這一時刻段，“晚”指12點―24點這一時刻段。年立秋時刻是8月8日04：01：23，那么2015年立秋就是早立秋。假如從民諺角度看，進(jìn)入立秋后氣候也許會明明轉(zhuǎn)涼了。雖然，這種揣度也會因區(qū)域差異而呈現(xiàn)差別，以是，各人還應(yīng)該存眷內(nèi)地氣候的變革。尤其要留意從立秋到8月22日之間的末伏氣候。
在古代，立秋不只是一個骨氣，并且照舊一個很是重要的節(jié)日，稱為立秋節(jié)，也叫七月節(jié)。早在周代，在立秋當(dāng)日，皇帝要親身率三公九卿諸侯醫(yī)生到西郊迎秋，進(jìn)行祭奠典禮。而漢唐往后也擔(dān)任周制，逢立秋天都要祭奠五帝。
而在民間，環(huán)繞立秋也形成了很多風(fēng)趣的習(xí)俗，北方人“貼秋膘”，南邊人“啃秋”，都別具特色。
因為經(jīng)驗了“苦夏”的食欲不濟，人們每每都輕易變得瘦弱。以是，一進(jìn)立秋，在清代時的北方地域都要“懸秤稱人”，以和立夏時節(jié)的體重舉辦較量。一樣平常來講，人們經(jīng)驗炎天后體重城市有所減輕，這時，人們便開始燉煮雞鴨魚肉紅燒肉，舉辦惡補，這就是“以肉貼膘”。
立秋“啃秋”就是吃西瓜，首要風(fēng)行在江南地域。在舊時，逢立秋天，城里人會買個西瓜帶回家，百口圍坐在一路啃西瓜，就是“啃秋”。農(nóng)村人本身種瓜的，則直接在瓜田里、涼棚下可能樹蔭下席地而坐吃西瓜。而對付沒有啃瓜前提的農(nóng)人，則會啃咬自家的莊稼，好比山芋、玉米、紅薯等，也就算是“啃秋”了?？星锸惆l(fā)的，現(xiàn)實上是一種豐收的高興。
除了“貼秋膘”和“啃秋”，在很多處所一進(jìn)入立秋就開始“摸秋”，也叫“偷秋”。
摸秋的習(xí)俗范疇很廣，相傳始于元代。不少處所自立秋之日起就可以“摸秋”。那些婚后尚未生養(yǎng)的婦女，在小姑或其她女伴的陪同下，到秋夜里到郊野里“順藤摸瓜”，就叫“摸秋”。聽說，摸到南瓜生男娃，摸到扁豆生女娃。而非婚育的小孩，假如摸到蔥會智慧，摸到辣椒不害眼病。
溫馨提醒：雖間隔立秋尚有一段時刻，但按照氣候環(huán)境增減衣物則是每個季候、天天都應(yīng)留意的，此時正值空調(diào)事變的季候，提示寬大伴侶多喝熱水、在空調(diào)房內(nèi)留意保暖，莫由于一時貪涼而給身材康健帶來不須要的小貧困。
作為秋日的初步，立秋要怎么過?立秋吃什么可養(yǎng)生?一路來看立秋五行養(yǎng)生要留意些什么。
吃酸的是為了克制肺氣。
對付秋季的飲食養(yǎng)生，中醫(yī)有“少辛增酸”的說法。人們一樣平常領(lǐng)略，就是要少吃辣的多吃酸。這種領(lǐng)略是否正確呢?專家說，所謂少辛，就是要少吃一些辛味的食品，這是由于肺屬金，通氣于秋，肺氣盛于秋，少吃辛味，才氣防備肺氣太盛。中醫(yī)以為，肝屬木，金克木，即肺氣太隆重概損傷肝的成果，以是在秋日要“增酸”，以增進(jìn)肝臟的成果來克制肺氣。
專家以為，從中醫(yī)學(xué)角度講，秋季是從立秋至立冬3個月的時刻，它的特點是氣候由熱轉(zhuǎn)寒、陽消陰長。以是，秋季養(yǎng)生保健必需遵循“養(yǎng)收”的原則，個中飲食當(dāng)以潤燥益氣為中心，以健脾、補肝、清肺為主，多吃清潤甘酸的食品。
酸味生果最能滋陰潤燥。
秋日要“少辛增酸”的飲食原則固然源于中醫(yī)，但在西醫(yī)中也能獲得佐證?？谏嗌?、鼻腔和皮膚干燥、咽喉腫痛、咳嗽、便秘等“秋燥”征象，從中醫(yī)角度看是金(肺)亢陰(肝)虛所致;從西醫(yī)的角度研究，則與體液滲透失調(diào)，出格是胃腸道消化液的不敷有關(guān)。辛辣的食品會耗損人體的大量體液;相反，一些酸味的生果和蔬菜中所含的鞣酸、有機酸、纖維素等物質(zhì)，能起到刺激消化液滲透、加快胃腸道蠕動的浸染。
那么，什么屬于酸味食品呢?專家說，在生果中含酸性物質(zhì)種類最多的當(dāng)數(shù)山楂，它有刺激胃腸內(nèi)各類消化酶的滲透、輔佐消化、防備脂肪會萃、延緩朽邁的浸染。葡萄則含有大量葡萄酸、檸檬酸、蘋果酸等，成果是生津止渴、開胃消食，尚有滋養(yǎng)強健、補血、強心、利尿的功能。
另外，柚子、石榴也是秋一般吃的酸味生果。柚子具有消除人體疲憊的浸染;而石榴能殺蟲、收斂、澀腸、止痢。
本年教師工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失，總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研、進(jìn)修等方面談?wù)勛约阂荒曛械乃?、所悟與所感。
作為四年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。
“凈、靜、競、進(jìn)”的四字班風(fēng)也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力，形成了他們自尊、自愛的性格，尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時，我和副班主任均有學(xué)習(xí)和公務(wù)外出了，不能隨行。整整三天，他們竟然能從始至終自我約束、自我管理，并從中自娛自樂，其他老師驚訝極了，也羨慕極了！
這一年來，我不僅教語文和數(shù)學(xué)，而且擔(dān)任班主任工作，所教班級學(xué)生成績優(yōu)良。所謂“學(xué)，然后知不足”，我深知以自己目前的水平，要成為一名優(yōu)秀教師還有一定的難度的。于是我十分注重知識的汲取。
也有學(xué)生向我提意見，說大家雖然很喜歡我這種自主空間大的班級管理方法，但為了不讓有些自覺性差的學(xué)生混淆“自主”與“自由散漫”，我在處理此類問題時過于嚴(yán)肅！如何在保持教師威信與說服力的同時更接近學(xué)生的內(nèi)心世界，讓他們先“愛”后“敬”，是我在新的一年里首先需要研究的問題。
其次，在教研方面，以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)牢騷、提提問題的思考層面。我越來越意識到：只有多實踐、多總結(jié)、多反思、多動筆，才能深入到教研的探索層面，才能逐步成為一名“與時俱進(jìn)”的“智慧型”教師！總而言之，在班級管理中，堅持"嚴(yán)中有愛"、"以人為本"的思想，就能達(dá)到科學(xué)地管理班級，并能取得一定的成績。
本年教師工作總結(jié)篇十一
作為教師要努力學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。今天本站小編給大家為您整理了教師本年度思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
我們知道黨的綱領(lǐng)就是我們黨的旗幟和方向，而黨的綱領(lǐng)卻不是簡單的一個層面的含義，而是有著堅定方向和永遠(yuǎn)不變的追求的綱領(lǐng)，還有著與時俱進(jìn)，時刻與國情相結(jié)合的目標(biāo)，這就是我們黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。
在理論方面，我們了解到，我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會主義，也就是我們黨的最低綱領(lǐng)。在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中，我們要堅持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，既要時刻相信我們可以實現(xiàn)我們的最高目標(biāo)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，也要結(jié)合實際，明確現(xiàn)階段的人物和目標(biāo)，實事求是的開展工作，真正做到不斷進(jìn)取，一步步的取得社會主義建設(shè)的新成果。
我們黨是無產(chǎn)階級革命政黨，在建黨之初就把馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級歷史使命的觀點融入到我們黨的綱領(lǐng)的制定中，也明確了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為理論基礎(chǔ)的政黨。黨的最高理想和最終目標(biāo)也就確定了，就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
共產(chǎn)主義是人類追求的人類有史以來最美好的社會制度，并且它也反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。共產(chǎn)主義，是我們每一個共產(chǎn)主義者相信的真理和最終極的目標(biāo)。無論任何時刻，我們都必須要堅定這一理想，它是我們共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。最高綱領(lǐng)，就像天空里那明亮的北極星一樣，指引著我們共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)取，時刻為我們的前進(jìn)指明方向，讓我們在共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，不會偏離方向，時刻保持積極性和革命熱情。
有句古話說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！保覀兊墓伯a(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展離不開我們共產(chǎn)黨人持之以恒的努力。同時，共產(chǎn)主義事業(yè)的道路上，每一段路程都不是那么容易走完的。我們在每一個時期，每一個過程中，還應(yīng)該結(jié)合實際，分析當(dāng)前的國情和國家實際，確定現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，制定現(xiàn)階段的奮斗計劃。
自建黨以來，黨在每一個階段，在堅定共產(chǎn)主義理想的前提下，總是結(jié)合當(dāng)時的國情，集中力量解決當(dāng)時的主要社會矛盾。黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，解放全中國人民，一直到新時期，我們開始社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)。黨在每一個階段，都是步步腳踏實地，堅決踐行黨的綱領(lǐng)，為最終實現(xiàn)最高綱領(lǐng)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義積下“跬步”，匯下“小流”，這樣我們就在通往共產(chǎn)主義的道路上走的更遠(yuǎn)，取得更多的成就。堅定理想，不斷進(jìn)取。我們要始終不渝的堅持我們的共產(chǎn)主義理想，也要積極進(jìn)取，不斷取得每一個階段的勝利。
黨校的學(xué)習(xí)即將落下帷幕，小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨，我們小組懷著激動的心情來到了武漢農(nóng)民運動講習(xí)所，開始我們的黨校實踐之旅。
天下著蒙蒙細(xì)雨，但是絲毫沒有影響我們參觀革命圣地的心情。翻新過后的農(nóng)民運動講習(xí)所，以一種莊嚴(yán)而肅穆的姿態(tài)，靜靜佇立于那安靜的小巷?？赡芤驗橄掠甑木壒剩慰吐燥@稀疏，但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎(chǔ)上的新修，但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。
也許是觀景人的心情作祟，也許是來這里的目的的影響，整個講習(xí)所觀覽下來，滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習(xí)所不大，給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節(jié)，這里沒有習(xí)慣里的春意盎然，雖然青草滿地，但是給人的不是生機勃勃之境，而是滿心的莊嚴(yán)肅穆之感。三百來米的操場，年代久遠(yuǎn)的緣故，沒有太多歷史的痕跡，倒是最東邊的一個小展臺和臺前的毛澤東同志的雕像最吸引人注意。展臺應(yīng)該是為還原歷史而建，有那個年代的草木痕跡;而雕像，讓我們再次領(lǐng)略了偉人的雄健風(fēng)采。
農(nóng)民運動講習(xí)所出來，我們又走進(jìn)了臨近的毛澤東同志的故居。導(dǎo)游小姐給我們介紹了1920xx年毛澤東在這里的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設(shè)，發(fā)黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。
農(nóng)民運動進(jìn)習(xí)所是大革命時期國共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)民運動干部的學(xué)校，由鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，1920xx年開學(xué)以來，毛澤東親自主持學(xué)校工作。雖然開課的時間不長，但是培養(yǎng)的農(nóng)民運動干部，卻成為后來革命運動的中堅力量。新中國成立后，廣大農(nóng)民翻身做了主人，但是真正啟發(fā)他們最早開始從思想上有所覺悟，農(nóng)民運動講習(xí)所功不可沒。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀(jì)念的重要原因。革命雖已是過去式，但是革命的精神、人民當(dāng)家作主的精神，卻永不可磨滅。
觀覽完畢，我們隨機采訪了幾位在農(nóng)民運動講習(xí)所附近居住的老人，提到這個地方，他們都滔滔不絕，而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會迷失自己的現(xiàn)實里，老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多，所以我們不能否認(rèn)，他們對農(nóng)民運動講習(xí)所的感情比我們更要真切。
有一位老人給我的印象尤其深刻，在提到農(nóng)民運動講習(xí)所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動，語氣里有很明顯的贊揚的成分，但是后來又是直接的擔(dān)憂和焦慮。他說重修歷史遺跡自然是好的，可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考，我們的愛國主義在今天理應(yīng)加強。
其實細(xì)想來，當(dāng)下的現(xiàn)狀，也大抵如此。大多數(shù)人知道它的存在，也對它有最基本的興趣，可是卻忽視對農(nóng)民運動講習(xí)所意義的認(rèn)知。我們需要歷史的遺跡，需要對它的保護，但是光是還原歷史的真實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在歷史遺跡面前，我們需要瞻仰需要緬懷，更需要對它的存在價值加以思考，需要從它那里領(lǐng)悟其教會我們的東西。共產(chǎn)黨員的價值和使命還在，精神也還在，我們需要的不僅僅是瞻仰，需要的是領(lǐng)會，更是傳承。唯有精神，方能永存。
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
這是張麗莉老師的頒獎詞，是的，即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇，因為張麗莉老師的瞬間抉擇不是簡單的條件反射，而是來自于她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”。在客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉老師根本沒有絲毫的考慮到底要不要救孩子，因為時間不容許，如果她考慮了一秒鐘，那歷史可能就會重寫，老師現(xiàn)在面對的可能是兩個家庭，甚至是四個家庭失去孩子的痛苦，輿論可能也在評論張麗莉老師的為人。但是，我知道麗莉老師在那千鈞一發(fā)的時刻推倒前后四名學(xué)生，讓自己深陷車輪底下肯定不是為了避免輿論的壓力，為了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值，但是救了兩條，甚至是四條學(xué)生的命，她認(rèn)為肯定是值了。
她是最美的女教師，她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。我將來也會當(dāng)一名教師，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心中始終裝著學(xué)生，學(xué)習(xí)她的道德心、價值觀，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣愛護呵護，把學(xué)生的生命看得比自己的生命還要重要，讓自己的心中裝著愛，裝著大大的愛。
我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見;當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對未來失去了應(yīng)有的信心。
但是，當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動的人，我要向他們學(xué)習(xí)。
老師的職責(zé)是哺育學(xué)生，共產(chǎn)黨的義務(wù)是哺育人民，學(xué)生需要老師的關(guān)愛、教導(dǎo)才能成人成才;人民需要共產(chǎn)黨的關(guān)愛、指導(dǎo)才能幸福安康，我要向“最美女老師”看齊，我要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨看齊。懇請黨組織給予批評、幫助。
本年教師工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這一年，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本年我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事，堅持讀報看報，了解最新訊息。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
本學(xué)期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的.鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
本年教師工作總結(jié)篇十三
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個一年級的老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本年教師工作總結(jié)篇十四
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前開展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生。
平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的.處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動如下：
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動，使學(xué)生對科普知識有了些了解，更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣闊學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以到達(dá)從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和藹，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗缺乏，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲藏一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的時機，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
本年教師工作總結(jié)篇十五
根據(jù)自治區(qū)和市委、市政府的統(tǒng)一部署，區(qū)委、區(qū)政府對新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員的選派工作和管理高度重視，突出“五個抓”，推行“五個一”，新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員“五大員”作用明顯，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)，密切了黨群干群關(guān)系。
一、基本情況。
我區(qū)共有20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個街道辦事處，256個行政村（社區(qū)），目前全區(qū)共有市、區(qū)、鄉(xiāng)選派的507名擔(dān)任242個行政村（含市建規(guī)委、市綜合設(shè)計院指導(dǎo)員聯(lián)合駐河西街道長梅社區(qū)）新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，其中市級指導(dǎo)員56名、區(qū)級指導(dǎo)員190名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級指導(dǎo)員261名。市、區(qū)、鄉(xiāng)所選派的新農(nóng)村指導(dǎo)員于4月上旬全部到位開展工作。
二、主要工作成效。
新農(nóng)村指導(dǎo)員駐村開展工作以來，大部分指導(dǎo)員能履行職責(zé)，扎實工作，自覺遵守工作紀(jì)律，團結(jié)群眾，積極為新農(nóng)村建設(shè)出謀獻(xiàn)策，為群眾辦實事、好事，發(fā)揮了“五大員”作用，在機關(guān)干部和農(nóng)民群眾的中間架起了一座黨群、干群關(guān)系的“連心橋”。
（一）深入宣傳，發(fā)揮了方針政策宣傳員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，深入宣傳中央和自治區(qū)關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的方針政策，充分調(diào)動廣大農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如區(qū)委辦駐小平陽鎮(zhèn)的指導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織該鎮(zhèn)各職能部門到三聯(lián)、和平等村現(xiàn)場辦公，向群眾講解法律、宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策等。區(qū)農(nóng)業(yè)局駐良塘鄉(xiāng)指導(dǎo)員在北合、良云等村屯建設(shè)“三電合一”（電話、電視、電腦）農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)平臺，讓農(nóng)民朋友足不出門（村）就可以了解黨的方針政策，解難題、學(xué)技術(shù)、賣產(chǎn)品。
（二）謀劃發(fā)展，發(fā)揮了經(jīng)濟服務(wù)員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員駐村開展工作后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極幫助所駐村進(jìn)一步理清發(fā)展思路，規(guī)劃發(fā)展項目，制定農(nóng)民增收計劃，增強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收能力。如區(qū)蔗糖局駐寺山鄉(xiāng)5位新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員主動聯(lián)系協(xié)調(diào)制糖企業(yè)通過給予免費機耕、贈送蔗種等多項優(yōu)惠政策，發(fā)動全鄉(xiāng)群眾新種甘蔗17847畝。駐興賓區(qū)蒙村長叨村的市文化局新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員認(rèn)真指導(dǎo)和組織群眾開展新產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。區(qū)財政局駐高安鄉(xiāng)敖塘村新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員發(fā)動群眾集資2萬元、并爭取支農(nóng)專項資金5.5萬元進(jìn)行了抽水站設(shè)備維修，保證了村民1000畝農(nóng)田灌溉用水問題。
（三）關(guān)注民生，發(fā)揮了社情民意調(diào)研員的作用。
新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員堅持“以人為本”的理念，關(guān)注民生，從群眾最關(guān)心、最直接的問題入手，積極為群眾辦實事好事，讓群眾得到了實實在在的`利益。如區(qū)委辦駐小平陽鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織該鎮(zhèn)給特困戶發(fā)放困難補助3000元，大米500公斤，義診群眾80余人，為加入新農(nóng)合的4戶人家報銷醫(yī)藥費3521.83元。區(qū)政協(xié)選派的××*指導(dǎo)員，一到蒙村鄉(xiāng)洪江村委就深入調(diào)研，積極籌資6000多元為該村委辦實事好事，得到駐點村廣大群眾的好評。駐鳳凰鎮(zhèn)新安村委的指導(dǎo)員××*同志在了解到新安小學(xué)急需桂花樹樹苗綠化校園后，千方百計聯(lián)系，并個人出資1500元購買桂花樹苗贈送給新安小學(xué)。
（四）維護穩(wěn)定，發(fā)揮了矛盾糾紛調(diào)解員的作用。
穩(wěn)定壓倒一切。各新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府和所駐村抓好社會治安綜合治理，排查和化解矛盾糾紛，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。如駐鳳凰鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員積極參與該鎮(zhèn)穩(wěn)定工作組，設(shè)卡、巡查，對違法聚眾上訪的在職和被清退代課老師進(jìn)行攔截和勸阻，做好思想疏導(dǎo)工作。配合該鎮(zhèn)調(diào)解處理2起糾紛，如區(qū)司法局新村建設(shè)指導(dǎo)員成功調(diào)解了該鎮(zhèn)白山村兩戶農(nóng)戶1.5畝的土地糾紛。
（五）固本強基，發(fā)揮了基層組織建設(shè)督導(dǎo)員的作用。